【精品】活動策劃范文匯編5篇
活動策劃 篇1
為了實(shí)現(xiàn)由網(wǎng)絡(luò)的虛擬到現(xiàn)實(shí)中的轉(zhuǎn)變，增進(jìn)各網(wǎng)友(校友)之間的交換，加強(qiáng)校友之間的配合意識，故在重陽節(jié)前日組織這次運(yùn)動，這是一篇九九重陽節(jié)登高活動策劃，接下來讓我們一起看看吧!
一、主辦單位：某某大學(xué)bbs
二、運(yùn)動對象：某某大學(xué)在校大學(xué)生
三、運(yùn)動主題：為了實(shí)現(xiàn)由網(wǎng)絡(luò)的虛擬到現(xiàn)實(shí)中的轉(zhuǎn)變，增進(jìn)各網(wǎng)友(校友)之間的交換，加強(qiáng)校友之間的`配合意識，故在重陽節(jié)前日組織這次運(yùn)動
四、運(yùn)動光陰：20xx年10月5日周日(考慮到許多同學(xué)下周一的時候都有課，可能把光陰調(diào)劑到周日)
五、運(yùn)動光陰布置：早上8：00在白馬公園門口聚攏
早上8：30準(zhǔn)時上山，目標(biāo)地紫金山頂
早上9：30左右達(dá)到目標(biāo)地
9：30--12：30在山上組織游戲等運(yùn)動(光陰根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況變動)
六、游戲內(nèi)容：
1，雙人傳氣球(大家圍成一個圈坐下，氣球必須由一個人的脖頸傳給下一位，期間不容許用手，如果在哪個處所失敗了，哪兩個人就要同時受到處分，具體處分的措施由大家定什么樣的刺激，就定什么樣的)。
2，相信背摔(危險系數(shù)稍高，到時候根據(jù)情況而定是否玩，首先由6個人互相手握手法，搭建成一個牢固的臺子，然后另一個人站在一米高的臺子上，背朝大家，然后直直的后仰并倒下，倒到先前大家有手搭好的臺上，體驗(yàn)下瀟灑的感到!)
大家想想還有什么運(yùn)動，可以持續(xù)往下填充
七、運(yùn)動所需物品：
1，桌布2，濕紙巾3，酒精棉球4，創(chuàng)可貼5，胃藥等(根據(jù)人數(shù)定，費(fèi)用大家AA制)
乘車路線：南金線，2，11，20，24，40，44，48，58，59，68，70，93，140，313路，
大家可以選擇就近的公交線到太平門門站下
**注意事項(xiàng)**
請籌辦參加運(yùn)動的人員及時的報名，以及準(zhǔn)時達(dá)到運(yùn)動地點(diǎn)，若有突發(fā)情況請第一光陰奉告
運(yùn)動是首要是登高，請大家穿上好運(yùn)動設(shè)備，蹬山需要耗損大宗的體力，請各位校友自備好飲用水以及食物，我們的午飯將在山上解決。
九九重陽節(jié)登高活動策劃的精彩內(nèi)容就先到這里。更多精彩內(nèi)容，還請大家持續(xù)關(guān)注我們網(wǎng)站。
活動策劃 篇2
活動目的：
為了豐富我校大學(xué)生的課余文化生活，展示當(dāng)代大學(xué)生青春活力，營造健康、向上、文明、時尚的網(wǎng)絡(luò)文化氛圍，共青團(tuán)鄭州大學(xué)委員會、鄭州大學(xué)學(xué)生會特擬定舉行此次鄭州大學(xué)校園尋寶活動。具體策劃如下：
一、主辦單位：
共青團(tuán)鄭州大學(xué)委員會
鄭州大學(xué)學(xué)生會
二、協(xié)辦單位：鄭州大學(xué)各院系團(tuán)委、學(xué)生會
三、活動主題：夢的探索
四、活動時間：4月20日至4月21日
五、活動地點(diǎn)：鄭州大學(xué)新校區(qū)
六、活動對象：鄭州大學(xué)全日制在校本科生
七、活動內(nèi)容：校園尋寶
八、宣傳準(zhǔn)備：
隨網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)整體宣傳，展板、海報、微博、微信宣傳。
九、活動流程策劃：
1．活動前準(zhǔn)備50張網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)宣傳海報，并裁剪成上下兩部分，在每部分海報后做特殊標(biāo)記（蓋有印章），并編號（區(qū)域號+海報編號，如1-1表示1號區(qū)域的第一張海報）。
2.校園內(nèi)共設(shè)置十個藏寶區(qū)，其中5個藏海報的上半部分，其余5個藏海報的下半部分，每個藏寶區(qū)內(nèi)設(shè)10個藏寶點(diǎn)；活動前一天將海報置于藏寶點(diǎn)，工作人員將藏寶點(diǎn)具體位置記下；將藏寶區(qū)、具體藏寶點(diǎn)位置信息（文字）匯總并制成地圖（見附件）。
3.于網(wǎng)絡(luò)嘉年華啟動前三天開始在鄭州大學(xué)學(xué)生會上造勢，并于嘉年華當(dāng)天上午11點(diǎn)在微博上與網(wǎng)絡(luò)嘉年華現(xiàn)場同時發(fā)布校園尋寶活動地圖。
4.讓全校學(xué)生按照藏寶圖上的指示去尋找海報，尋到海報后在鄭州大學(xué)學(xué)生會（微博名“鄭州大學(xué)學(xué)生匯”）#校園尋寶#話題中回復(fù)自己找到的海報編號。
5.憑所找到的上下兩部分海報到網(wǎng)絡(luò)嘉年華的現(xiàn)場領(lǐng)獎處領(lǐng)取獎品，工作人員對兌獎人及海報信息（包括兌獎人的姓名學(xué)號以及所尋到的海報的編號）以excel表格的形式（表格格式見附件）做好登記。工作人員用微博每兩個小時更新最新藏寶情況（更新細(xì)則見人員安排）。
6.4月22日，工作人員根據(jù)登記的信息將未被尋得的海報回收。
十、活動規(guī)則
1.尋寶者必須是鄭州大學(xué)在校學(xué)生。
2.尋到的海報必須是完整的一份（上、下各一張），在有效時間內(nèi)可以同其他尋寶者互換海報。得到完整海報后，可以到網(wǎng)絡(luò)嘉年華現(xiàn)場（荷園扇形廣場）的兌獎處領(lǐng)取獎品。
3.一個尋寶者只能領(lǐng)取一份獎品。
4.如果錯過現(xiàn)場領(lǐng)取時間(20日中午12點(diǎn)到下午2點(diǎn)），可以在4月21日晚7點(diǎn)到9點(diǎn)到柳園沁春園三樓網(wǎng)絡(luò)信息中心辦公室領(lǐng)取，逾期無效。
十一、人員安排
1．活動前一天，統(tǒng)一安排人員至提前設(shè)計好的藏寶點(diǎn)藏海報，并在晚上8點(diǎn)前將記錄的海報編號和對應(yīng)的詳細(xì)地點(diǎn)匯總至校園尋寶活動負(fù)責(zé)人處，之后制成尋寶地圖（見附件）。
2．安排人員在網(wǎng)絡(luò)嘉年華現(xiàn)場負(fù)責(zé)現(xiàn)場兌獎、信息登記以及時刻關(guān)注#校園尋寶#話題下已尋到海報的`編號信息，將信息匯總整理后及時反饋給微博工作人員。
3．微博工作人員在微博上開設(shè)#校園尋寶#話題，尋寶者可以在此話題中交換海報、提供自己尋到的海報信息，微博工作人員每隔兩個小時以圖片形式公布每個藏寶地點(diǎn)的海報情況。用不同顏色區(qū)分不同藏寶地剩余的海報情況（白色數(shù)字表示0張，綠色表示1～3張，藍(lán)色表示４～７張，紅色表示８～１０張）。
4．安排人員在4月21日晚7點(diǎn)到9點(diǎn)在網(wǎng)絡(luò)信息中心值班室兌獎、信息登記，并整理出沒有被找到的海報的編號、地點(diǎn)，以附件形式發(fā)到公郵里。
5．根據(jù)已被整理出的地點(diǎn)，安排人員回收各藏寶點(diǎn)剩余的海報。
十二、所需物品：
所需物品
數(shù)量海報50張獎品50個筆記本電腦1臺桌子1張椅子2張食品保鮮袋（大號）5卷透明膠帶5卷剪刀5把
活動策劃 篇3
一、活動目的
1、 把握520促銷網(wǎng)店策劃商機(jī)，讓消費(fèi)者有新鮮感，刺激其消費(fèi)欲望;
2、 提升網(wǎng)店瀏覽量，吸納新客源;
3、打造網(wǎng)店的信譽(yù)度，提升消費(fèi)者忠誠度;
二、活動時間
20xx年5月10日(提前十天)——20xx年5月20日(5.20日結(jié)束)
三、活動主題
我愛你，絲絲心動
四、活動對象
針對20到30歲的女性客戶。
五、活動內(nèi)容
“我愛你，絲絲心動” 特惠活動
買家真人秀，分享美麗贏好禮!
1分享即有獎：上傳寶貝試穿的真人圖，寫下內(nèi)心的感受，秀出你的美腿來。
(人人有獎)
2幸運(yùn)降臨獎(每月1名)
3忠誠客戶獎(年終1名)
六、活動宣傳
1、宣傳重點(diǎn)時間：活動前2天;520后1天;
2、宣傳手段：目標(biāo)對象確定了，再用通過合適的途徑傳播，比如淘寶旺旺消息，簽名檔，寶貝題目，公告，QQ,博客，微博，貼吧，幫派，論壇，微信等等。
七、促銷前工作
1、貨源問題：確定促銷的商品、并備好充足的貨。不同的商品要采取不同的促銷方式，再者就是關(guān)于打折的物品要選擇例如大的商品作為促銷品。促銷期間，貨品銷售會比平時快，因此，充足的備貨就是保障。
2、做好售后服務(wù)工作：訂單量的上升，隨之帶來的`就是大量的售后服務(wù)方面的問題，充分與消費(fèi)者溝通協(xié)調(diào)，力保每一為客戶的滿意。
3、消費(fèi)者人群的確定：找對消費(fèi)人群，針對性的制作促銷方案。
活動策劃 篇4
復(fù)習(xí)5的組成和分解
數(shù)學(xué):《復(fù)習(xí)5的分解與組成》活動目標(biāo):復(fù)習(xí)5以內(nèi)數(shù)的分解及組成,初步理解除一以外的數(shù),都可以分成兩個數(shù),兩個數(shù)合起來是原來的數(shù)�；顒訙�(zhǔn)備:數(shù)字卡若干、胸飾、幼兒操作材料若干、幼兒人手一張數(shù)字卡片放在口袋里。
活動過程:
一、開始部分:
“復(fù)習(xí)5的分解”導(dǎo)入,“我們來看這是數(shù)字幾呢?”(5)我們將數(shù)字5分解,可以有幾種分法?(有四種)分別是：(1和4、2和3、3和2、4和1)。小朋友真聰明,下面我們可以用5的分解來玩一個游戲,我說一個數(shù)字、請你也說一個數(shù)字,我和你們的數(shù)字合起來是“5”。如:“我說2”、幼兒答出“我說3”。游戲進(jìn)行可根據(jù)音樂節(jié)奏拍手進(jìn)行數(shù)次。
二、基本部分: “游戲”
1、“游戲玩得真高興,我們又要到森林里去玩了,森林很遠(yuǎn)的,我們5人一組開火車去吧! ”“好了,我們到森林了,森林之王給我們準(zhǔn)備了一個分一分的.游戲,請小朋友看數(shù)字卡片,在音樂聲停止的時候迅速分開站在線的兩側(cè)。(舉例,請一組小朋友做示范)開始進(jìn)行游戲�！�
2、森林里還有一個更好玩的地方,看那是什么?(魔洞),這個魔洞只允許數(shù)字5過去,可我們小朋友也想過去怎么辦呢?(先變成數(shù)字寶寶),請你們先將自己的數(shù)字寶寶請出來,看,向我這樣變變變就變成數(shù)字寶寶了,呢們也快點(diǎn)變一變吧!小朋友看自己是數(shù)字寶寶幾呢?你們的數(shù)字是5嗎?怎樣才能讓我們的數(shù)字能夠變成5呢?(2和3組合)真聰明,看我和她合起來是5,我們手拉手先過去了,你們也快點(diǎn)找一個與自己合起來是5的朋友手拉手、排好隊(duì)一起過魔洞吧!
三、結(jié)束部分:
幼兒操作卡練習(xí)今天玩得數(shù)字游戲高興嗎?我們把剛才的游戲記錄下來好嗎?(幼兒在教師的引導(dǎo)下進(jìn)行記錄)。
活動延伸:
引導(dǎo)幼兒在活動區(qū)中進(jìn)行操作卡練習(xí)。使幼兒對今天的活動加以鞏固、復(fù)習(xí)。
活動策劃 篇5
——公共管理學(xué)院20xx級本科11月團(tuán)日活動
一、活動宗旨：為響應(yīng)湖北省團(tuán)委“三走”活動，增強(qiáng)學(xué)生主觀能動性，豐富大學(xué)生生活，
提倡綠色出行，宣揚(yáng)低碳理念。同時豐富同學(xué)們的課外生活，加強(qiáng)同學(xué)們之間的交流和團(tuán)結(jié)，營造良好的氛圍。
二、組織機(jī)構(gòu)：公共管理學(xué)院20xx級本科班委
三、活動方式：環(huán)東湖騎行，宣揚(yáng)環(huán)保綠色出行；在東湖進(jìn)行垃圾收集，進(jìn)行放風(fēng)箏、解手 鏈等一些列趣味活動
四、活動時間：20xx年11月2日13點(diǎn)30分
五、活動地點(diǎn)：東湖
六、活動人員：20xx級本科團(tuán)支部全部人員
七、活動流程：20xx年11月2日13點(diǎn)30分集合之后，按照原定路線騎行至東湖，在目
的地分組進(jìn)行環(huán)保宣傳，向路人宣傳低碳理念以及本次團(tuán)日活動的意義；之后 按照小組進(jìn)行垃圾收集；收集完畢后集合進(jìn)行游戲（放風(fēng)箏、解手鏈等有益于 交流團(tuán)結(jié)的'各種活動）；最后稍作休整返回學(xué)校。
八、項(xiàng)目預(yù)算：1、租車： 8 輛×30元/輛= 240 元
2、零食、水果類：100元
九、注意事項(xiàng)：由于本次團(tuán)日活動是在校外進(jìn)行，并且要進(jìn)行騎行，同學(xué)們要格外注意自己
的人身財產(chǎn)安全，需要班委積極主動維持本次活動的秩序，在活動開始和結(jié)束時及時清點(diǎn)人員以及財物，務(wù)必保證每位同學(xué)的安全和本次活動的順利進(jìn)行。 （建議在出發(fā)之前進(jìn)行分組，并要求每位組長和組員互留聯(lián)系方式，以便于聯(lián)系）
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