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    創(chuàng)意活動策劃

    時間:2024-10-28 20:38:55 活動策劃 我要投稿

    創(chuàng)意活動策劃范文匯編7篇

    創(chuàng)意活動策劃 篇1

      一:活動目的

    創(chuàng)意活動策劃范文匯編7篇

      十一月的第四個星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。為了加強大學(xué)生的感恩意識,我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母、老師、朋友或?qū)κ,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光.喚起學(xué)生的感恩之心,讓學(xué)生將自己的真實情感表達出來。

      二:活動主題

      感恩愛心人,回報恩情人。

      三:活動時間

      四:活動地點

      五:活動準備

      1,購買各色卡紙、蠟燭,制成卡片或字條的形式。

      2,準備一塊展板,修飾一下成為感恩板。

      3,張貼海報,宣傳感恩的意義及本次活動的內(nèi)容,鼓勵大家感恩,并聯(lián)系學(xué)校廣播,希望他們能在廣播中宣傳本次活動,感恩節(jié)當天反復(fù)播放感恩的心這首歌。

      4,拉橫幅宣傳、組織青協(xié)在各系部宣傳。

      5,收集有關(guān)感恩父母,老師,祖國等圖片。

      6,攝影師攝影、會場的音響、燈光、調(diào)試。

      7,請領(lǐng)導(dǎo)、贊助商、學(xué)生父母等到晚會現(xiàn)場。

      六:活動內(nèi)容

      第一個(兩周時間):在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo),以打電話、發(fā)短信、寫信、扣聊天的方式為身邊的人獻上祝福,帶去感恩。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問候。為老師、朋友、獻上感恩的祝福,誠摯的謝意。

      鼓勵提倡離家偏遠的同學(xué)提前給父母寫一封感恩信;發(fā)放卡紙讓同學(xué)寫下最理想感恩的.人或事,然后貼在感恩板上;組織各系部橫幅上簽名,完后懸掛橫幅,使感恩深入人心;

      第二(7天時間):感恩演講比賽,內(nèi)容涵蓋:自己親身經(jīng)歷的感人事件、對幫助過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等;時間在3—5分鐘左右。

      對于演講的評分規(guī)則:演講的內(nèi)容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀眾的認可度幾方面進行評分。

      評分細則:滿分為10分、內(nèi)容膚淺的扣掉1分、緊張怯場,忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語速太快,咬字不準扣2分。

      初賽選拔出15——20人進入決賽,決賽最后選出6人。要在晚會時進行朗誦表演。晚會結(jié)束頒發(fā)獎狀。

      第三:感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會,晚會的節(jié)目緊繞感恩開展,節(jié)目有:《感恩的心手語表演——鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》、《父親》、《朋友》。

      互動環(huán)節(jié):“選兩個觀眾現(xiàn)場給父母打電話問候”。晚會中途,由領(lǐng)導(dǎo)抽取第一環(huán)節(jié)的卡片并念出內(nèi)容,作為中途互動,主持人宣布賀詞、贊助商。晚會結(jié)束后由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)演講比賽獎狀。領(lǐng)導(dǎo)接見演出人員,并合影留念并合唱《愛的奉獻》。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。

      2、時間安排:

      七:活動經(jīng)費

      提前預(yù)算活動經(jīng)費,安排青協(xié)外聯(lián)拉贊助。

      八:注意事項

      1,注意人身安全。

      2,活動前安排好人員,準備好物品。

      3,晚會現(xiàn)場秩序的維護。

      4, 后臺人員安排好演員出場順序。

      九:活動總結(jié)

      對此次活動進行總結(jié)、經(jīng)費的核實上報,召開活動總結(jié)大會。

    創(chuàng)意活動策劃 篇2

      一、指導(dǎo)思想

      在第xx屆教師節(jié)來臨之際,學(xué)校黨政工決定舉行慶祝教師節(jié)活動,通過活動,充分展現(xiàn)我校教師為特殊教育事業(yè)做出的貢獻,全面反映學(xué)校教師為人師表的精神風(fēng)貌,大力弘揚無私奉獻的高尚師德,進一步激勵我校教師熱愛特殊教育事業(yè),增強獻身特殊教育事業(yè)的光榮感、責(zé)任感和使命感,進一步發(fā)揮廣大教師的積極性、主動性和創(chuàng)造性,為形成一支高素質(zhì)、有內(nèi)涵的專業(yè)化的.特殊教育工作者隊伍而努力,以實際行動迎接建國xx周年、世博會的召開。

      二、主題:摯愛使命責(zé)任

      三、參與對象:全體教職員工

      四、活動時間和地點

      時間:xxxx年9月11日下午十四點三十分

      地點:xxx校區(qū)五樓多功能室

      五、活動議程:

      (一)第一篇章:神圣的使命

      1、詩朗誦《xxxx》——(獲xxxx年xx市教師詩(散文)朗誦比賽三等獎)

    創(chuàng)意活動策劃 篇3

      從立社至今,創(chuàng)意文化社不知不覺已經(jīng)迎來了她的第二個年頭,感謝同學(xué)們的支持和厚愛,正因為有你們的參與和鼓勵,我們社才會不斷發(fā)展、不斷進步、不斷創(chuàng)新;仡檮(chuàng)意文化社走過的路程,可以說是有喜有悲,喜的是我們已經(jīng)成功舉辦過了許多的活動,在同學(xué)們中間引起了強烈的反響,并且得到了同學(xué)們以及校方的認可。悲的是我們的一些活動由于各種原因沒能舉辦,因而未能給同學(xué)們提供一個充分展示自我、超越自我的大舞臺。不過,我們定會堅持不懈,以飽滿的熱情和積極態(tài)度繼續(xù)為大家開創(chuàng)一片廣闊的天地。

      創(chuàng)意文化始終是我們社團為之奮斗的主題,經(jīng)過一系列的重組與選拔,我們社終于又煥發(fā)出耀眼的光彩,因為新學(xué)期的納新為我們社注入了新的活力,這使我們看到了創(chuàng)意文化社長江后浪推前浪的局面,我們相信新的成員,新的骨干,必將帶領(lǐng)創(chuàng)意文化社走向新的希望,走向新的輝煌??

      在創(chuàng)意文化社不斷發(fā)展的同時,我們也在思考社團的發(fā)展之路,從以前舉辦的活動中大家可以看出,宣傳“傳統(tǒng)文化·傳統(tǒng)節(jié)日”以及舉辦與之相關(guān)的活動已經(jīng)成為我們的社的招牌策劃,本著宣揚傳統(tǒng)、鼓勵創(chuàng)新的根基,我們開始尋求新的突破,以使“創(chuàng)意”這個具有時代氣息的詞語更加具有“創(chuàng)意”的內(nèi)涵。所以我們08——09年的活動策劃便新鮮出爐,希望這些活動能夠帶動同學(xué)們走進創(chuàng)意的世界,更加豐富同學(xué)們的校園文化生活,也使大家更加了解我們創(chuàng)意文化社,我們的宗旨是“來源于生活·聚焦于創(chuàng)意”。

      活動一、同臺競技——影音你我他

     、 簡介。這可以說是一個互娛互樂的文藝活動,亮點在于他的參與性強,有很強的互動性,我們通過讓同學(xué)們給一些經(jīng)典的電影畫面配音并且加入?yún)⑴c者自己的動作,來對電影進行再創(chuàng)作,從而揭開電影神秘的面紗,讓每一個參與者都能夠體會到當演員的樂趣。 ② 目的'。既然和演員有關(guān),那最主要的當然是發(fā)揮同學(xué)們的想象力和創(chuàng)造力,挖掘同學(xué)們的表演天賦。同時也為了讓同學(xué)們了解電影,簡單了解電影的創(chuàng)作過程。以此來鼓勵大家走進創(chuàng)意文化社,感受那種噴薄的創(chuàng)意的氛圍。

     、 準備。一個活動能夠完滿舉行,首先是做好宣傳工作,那就是制作張貼海報(2張為宜)和宣傳畫(1張),為了使活動更加豐富和活躍現(xiàn)場氣氛,我們將做一些關(guān)于電影的幻燈片,簡單介紹一下電影的歷史、發(fā)展歷程、制作過程等,并且挑選一些有趣的電影鏡頭,在活動期間播放。其次是挑選供參與者使用的經(jīng)典的電影畫面,畫面最好是一部電影中的一段剪輯,畫面要求清晰流暢、使用性強。該畫面可以是社團準備,也可以是報名者自己準備。再次是搜集已經(jīng)起用畫面的臺詞,目的是和參與者的即興說辭進行對照,以利于評選時有據(jù)可依。制定評分細則也是必不可少的,還有就是電腦、投影儀、音響,麥克風(fēng)等設(shè)備的準備。 ④ 開展。在食堂和教學(xué)樓等顯眼位置張貼宣傳海報,宣傳大約持續(xù)一周時間,然后根據(jù)報名者人數(shù)確定舉辦地點;顒娱_展前20分鐘左右播放幻燈片和有趣的電影鏡頭,活動中根據(jù)報名者提供單人、兩人或者多人的畫面供選擇,可以使用參與者提供的畫面(這里的宣傳一定要清晰、到位),允許參與者有2個以上同學(xué)做配角。表演結(jié)束后,主持宣讀畫面的原版臺詞,并且根據(jù)評委評分和現(xiàn)場同學(xué)的打分確定參與者的最后成績(評定過程中不必拘泥于原版臺詞)。整個活動依據(jù)舉辦情況確定是否增加決賽。

     、 其他。涉及時間、地點,設(shè)備的申請,宣傳材料、幻燈片制作,畫面的剪輯,評分細則,人員分工調(diào)度。

      活動二、手工藝品制作——燈具

     、 簡介。由于手工藝品制作難度不大,愛好者也很多,所以將手工藝品制作作為這次

      活動的主要內(nèi)容。這次我們將題材限制為了“燈”,之所以選擇燈是為了突出“創(chuàng)意”的主題,也是因為它能使人聯(lián)想的空間比較大,更能發(fā)揮我們的想象力。如果有您的參與,想必這盞燈必定包含著您那份最樸實的心情,或許還會有什么樣的小故事在里面。這次采用征集作品的形式進行,按照作品構(gòu)思是否有創(chuàng)意、制作是否精美、制作難易程度等方面進行評選。

     、 目的。每位同學(xué)心中肯定會有一盞永不泯滅的“燈”,在此為同學(xué)們搭建一個展示自己的小小舞臺,調(diào)動同學(xué)們的想象力和動手能力,希望大家能夠?qū)⑿闹械哪潜K“燈”用豐富現(xiàn)實的材料體現(xiàn)出來。另一方面是豐富同學(xué)們的校園文化生活,希望這盞燈能夠帶領(lǐng)大家走向更加美好的一天,也希望創(chuàng)意文化社能夠在這盞燈的指引下不斷的前進。

     、 準備。大力度的宣傳是必不可少的,作為征集作品這樣的活動,宣傳一定要做得有聲有色,引人注目。其次是制定作品征集和評選的標準,最好能夠要求作者有對作品的簡短描述,作為評分的判定條件之一。

     、 開展;顒娱_展時間由于作品的征集多少波動很大,征集時間一定要長(自海報貼出1周半為宜),以給同學(xué)們留出足夠創(chuàng)作的時間。作品征集截止后,即開始作品的評定,評定依照評分細則進行或者由廣大同學(xué)自由選出,并且設(shè)置相關(guān)獎項。結(jié)束后即張貼海報及時告知評選結(jié)果,所有參賽作品一律展出。

      活動三、圍巾設(shè)計——圍巾的故事

     、 簡介。這次主題定為“我的舞臺我做主——圍巾的故事”。圍巾最早只是御寒的物品,到現(xiàn)在卻演變成為時尚的代名詞之一。不論春夏秋冬,我們都可以看到圍巾所形成的亮麗的風(fēng)景線。那是一種什么樣的風(fēng)尚呢?因為有了圍巾,你變得風(fēng)姿綽約;因為有了圍巾,你變得優(yōu)雅高尚;因為有了圍巾,你更加風(fēng)度翩翩??生活中處處彰顯你個性的竟然是一條不起眼的圍巾,我們的創(chuàng)意T形臺歡迎你來展示自己的設(shè)計。

      ② 目的。我們雖不是一個真正的設(shè)計師,然而我們卻可以設(shè)計一條真正屬于自己或者他人的圍巾,不是買的卻彌足珍貴,因為里面包含著的是自己無限的創(chuàng)意和親自動手的快樂。挖掘同學(xué)們的創(chuàng)意思想,搭建展示創(chuàng)意的舞臺,始終是我們社為之奮斗的主題,讓校園的文化活動豐富起來吧,讓創(chuàng)意的風(fēng)暴來的更猛烈些吧!

     、 準備、開展。準備和開展工作大體同活動二。唯一值得注意的是宣傳海報的撰寫,對于作品的要求詳細具體,并且能夠激起同學(xué)們的創(chuàng)作熱情。對作品的簡單要求如下:

      主要素材僅限于柔軟的泡沫紙、塑料紙之類的紙質(zhì)材料,允許有其他材料做輔助。可以是一張紙一次成型,也可以是幾個不同部分的拼湊,花紋自由設(shè)計,可以用水彩上色,也可以是其他材料粘貼形成。如果有吊穗流蘇之類的,要保證不容易脫落。風(fēng)格不定,主題元素要突出,色彩鮮明而不俗套,整體能夠體現(xiàn)出與眾不同的一面。圍巾的設(shè)計有男用和女用之分,長度>=70cm,寬度15cm左右。要對圍巾的創(chuàng)作做簡短的描述,所謂圍巾的故事就是在圍巾上寫下自己想說的話,心愿也好,祝福也好??

      活動四、創(chuàng)意大本營

     、 簡介。大家可能會很期望自己有一天也能置身于同臺競技,巔峰對決的舞臺,在一問一答之中,在你追我趕之中,在強烈的創(chuàng)意氛圍中,盡情展示自己的才華,這次活動我們通過知識問答的形式展開,但不同以往的是我們增加了更多的創(chuàng)意元素,知識問答中有你意想不到的有趣的文字問題,也有以有趣的廣告、宣傳畫面,影音等作為出題的方向,還有現(xiàn)場制作,即興表演等,我們將通過豐富多彩的形式來極力為你營造一個屬于自己的大本營。

     、 目的。很多社團都做過知識問答這類的活動,但我覺得由創(chuàng)意文化社來做,效果就會與眾不同了,以創(chuàng)意為主導(dǎo)的創(chuàng)意文化社在眾多創(chuàng)意元素的輝映下,必定會走出一條常勝

      之路。我們一心想為大家搭建一個適合自己的舞臺,如何吸引更多的同學(xué)來參加我們的活動,如何在校園里處處彰顯當代大學(xué)生的精神面貌,是我們一直在努力思考的。校園的活動很多,就像滿園的奇葩,每一個社團都在極力點綴著這個美麗的校園,這次活動希望能夠成為我社以后發(fā)展的方向之一。

     、 準備。首先我介紹一下整個活動的舉辦方式:根據(jù)報名的人數(shù),活動分2場進行(如果人數(shù)少可以只舉辦一場),第一場是初次選拔,先是主持人出題,回答錯誤即被淘汰,如要繼續(xù)比賽,可以選擇回答主持人設(shè)置的其他題目(2道為宜)和表演小節(jié)目,二者選擇其一,回答問題正確或者表演節(jié)目(允許同學(xué)代替表演或者輔助)并由觀眾同意后即可,每人有1或2次自救機會,自救成功后和剩下的選手繼續(xù)比賽,此過程不計分,直到剩下選手的人數(shù)適合進入第二場比賽,(*建議:淘汰率60%)。

      活動五、“美麗的家鄉(xiāng)”的創(chuàng)意舉動

     、 簡介。想必每個人對自己的家鄉(xiāng)都懷有一種濃濃的鄉(xiāng)情,遠離家鄉(xiāng)在異地求學(xué)的你,是否想做點什么來“宣泄”一下那種蠢蠢欲動的心情呢?這里我們將為你提供這樣一個機會,讓你充分展示自己家鄉(xiāng)的歷史文化、人文地理、風(fēng)俗民情??也同樣展示你自己的精彩。這次活動還是以現(xiàn)場互動的形式進行,參賽者一方面通過圖文并茂的幻燈片向觀眾做演示,一方面用自己的語言做精彩的講解,以讓大家認識你的家鄉(xiāng),也認識你自己。

     、 目的。不同于征文,這樣的形式能夠調(diào)動大家的積極性和參賽熱情,能夠更好的讓自己去認識家鄉(xiāng)、挖掘自己家鄉(xiāng)鮮為人知的一面,也讓來自五湖四海的同胞們更能了解你的家鄉(xiāng)。做幻燈片雖然不是目的,只是大家用于展示的一個工具,但如果能夠?qū)W有所用,我想大家也會感到一絲的快意。最主要的是,我們通過讓參賽者根據(jù)幻燈片做講解和回答主持人的一些有趣的問題,來鍛煉同學(xué)們的表達能力和臨場發(fā)揮能力。

     、 準備。宣傳是免不了的,重要的是做好宣傳,以鼓動更多的同學(xué)來參加我們的活動,并制定評分標準。其次是對參賽作品的要求,即使是簡單的幻燈片,不同的人做出來也是五花八門的,包括幻燈片的張數(shù)、文字、圖片、內(nèi)容、播放時間等方面。為了確定參賽者的人數(shù),最好是能夠讓參賽者將作品上交。再者就是相關(guān)設(shè)備的準備了。

     、 開展。宣傳結(jié)束后,就可以開展活動。參賽者的成績由評委和現(xiàn)場觀眾決定,相關(guān)獎項的設(shè)置也是必要的啦。其余事項同以往活動,不再贅述。

    創(chuàng)意活動策劃 篇4

      一、活動組委會

      1、負責(zé):董事會成員、總經(jīng)辦、企劃部

      2、成員:各部門負責(zé)人

      二、活動時間:X月X日至X月X日

      三、活動目的:借助中國的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”國人的'第二個長假“國慶節(jié)”營造商場第二個銷售高峰,以及針對長假后的冷淡市場有的放矢,減緩及減小銷售下降趨勢。

      四、活動主題:慶中秋,迎國慶,送大禮!

      五、活動口號:

      六、場景布置

      (一)場外布置:

      大門對聯(lián):萬家團圓迎中秋,四海歡騰慶國慶,橫聯(lián):歡度佳節(jié);外墻懸掛巨幅:寬:高=10X13M,宣傳活動內(nèi)容;在門上方懸掛大紅燈籠8個。

      (二)場內(nèi)布置:

      1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。

      2、在一樓大廳設(shè)立一個大月餅由采購部洽談;

      3、在一樓入口處設(shè)立一座牌坊,在收銀臺后側(cè)陳列月餅一條街,在月餅一條街上端懸掛吊牌,烘托月餅一條街氣氛;

      4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應(yīng)的宮廷燈籠;宮廷燈籠XX個。

      5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節(jié)吊旗各一面;吊旗XX張。

      6、樓梯護欄以金黃色絨布圍邊,同時加強對電梯口布置。

      7、中廳中央吊一個大型2.5米寬的燈籠用KT板制做,在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節(jié)快樂”,在從再加上其它的裝飾物。

      七、宣傳策略

      1、DM海報宣傳具體操作明細見附表;

      2、電視媒體宣傳:

      A、宣傳內(nèi)容:月餅上市、團購、大宗購月餅以及相關(guān)活動內(nèi)容;

      B、時間:X月X日至X日;

      C、費用收取:

      D、宣傳形式:動畫圖片加文字。

      3、場外巨幅、展板宣傳;

      4、場內(nèi)播音宣傳;

      5、社區(qū)各人流密集處以小條幅宣傳,內(nèi)容:“XX購物廣場祝全市人民中秋節(jié)快樂;中秋大宗購物熱線:XXX”

      八、活動策略:

      活動一、購物滿20留住快樂瞬間活動時間:X月X---X月X日

      活動內(nèi)容:一次性在本商場購物滿20元以上可憑電腦小票在商場入口處靚新新娘婚紗攝影咨詢處參與抽獎活動。

      獎項設(shè)置:一等獎:獎價值288元攝影套餐二等獎:獎價值198元攝影套餐三等獎:獎價值98元攝影套餐。

    創(chuàng)意活動策劃 篇5

      一、活動主題:拓展思維,發(fā)揮想象制作祝福的卡片。

      二、活動背景:在大學(xué),大家的空余時間明顯增多,許多大學(xué)生將時間花在上網(wǎng)上,玩游戲已經(jīng)成為生活一種不可或缺的部分,時間被盲目浪費掉,不懂得如何享受生活,創(chuàng)造生活。中國有許多傳統(tǒng)的節(jié)日,也容納了許多西方外來節(jié)日,都豐富著我們的'生活,但是很多大學(xué)生卻將節(jié)日文化置之度外,讓大量的優(yōu)秀節(jié)日文化資源浪費。

      三、活動目的:豐富大學(xué)生課外業(yè)余生活,減輕學(xué)業(yè)

      壓力,通過本次活動增強同學(xué)們的動手動腦語言思維能力,培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新意識。提高大家對古今中外節(jié)日文化的理解學(xué)習(xí)。并喚醒大家通過節(jié)日傳遞問祝福問候這一優(yōu)良的習(xí)俗。

      四、比賽形式:以優(yōu)秀的中國傳統(tǒng)節(jié)日和西方外來節(jié)日為主題,創(chuàng)作節(jié)日賀卡

      五、作品要求:賀卡質(zhì)地不能軟于素描紙,賀卡尺寸自選,可巴掌大亦可書面大,形狀結(jié)構(gòu)自選,可方可圓,可平面亦可立體,隨意盡情發(fā)揮,我們要的只有創(chuàng)意與魅力!版面整潔,主題明確,不得抄襲,內(nèi)容積極向上,有所創(chuàng)新。

      作品附帶說明(背面注明或者以附帶粘貼紙條的形式,寫明專業(yè)班級姓名,并說明主題思想)

      六、活動流程:前期準備:通知參加這一次活動的所有工作人員,討論活動的相關(guān)適宜。并聯(lián)系其他部門獲取可能需要的幫助。

      七、比賽獎項設(shè)定最佳作品獎,最佳創(chuàng)意獎,最佳人氣獎,最佳風(fēng)采獎,最佳美工獎,最佳主題獎

      八、注意問題:保存他人作品的完整整潔,不得有損害污染活動經(jīng)費一切支出,應(yīng)以節(jié)儉為原則.

      九、活動結(jié)束,部門組織會議,

      總結(jié)

      經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)不足,發(fā)揚優(yōu)點。為以后展開活動奠定良好的基礎(chǔ).

      十、經(jīng)費預(yù)算:獎狀6元

      十一、活動負責(zé)人及參與者

    創(chuàng)意活動策劃 篇6

      一、整體情況

      1.活動名稱:金點子創(chuàng)意大賽

      2.活動背景:新學(xué)期開始,“創(chuàng)業(yè)計劃大賽”立項在即。以此來使廣大學(xué)子接觸“創(chuàng)業(yè)計劃大賽”,以為今年的立項以及比賽做好充分準備為目的。同時,許多想要嘗試“創(chuàng)業(yè)計劃大賽”的同學(xué)由于缺乏引導(dǎo)和幫助,在大賽的初期便早早被淘汰。他們需要這方面的知識來繼續(xù)自己的夢想。立項在“創(chuàng)業(yè)計劃大賽中”起著決定方向的作用,立好項對順利比賽至關(guān)重要。

      3.活動目的:引導(dǎo)新生進行“創(chuàng)業(yè)計劃大賽”的立項等先期工作。通過創(chuàng)意確立“創(chuàng)業(yè)計劃大賽”主題;通過交流促成團隊組成;最終通過初賽決賽檢驗努力成果。其主要目的是為之后的'立項工作以及校賽的順利進行做好充分的準備。

      4.活動時間:20xx年3月23日-4月21日

      5.活動地點:河北農(nóng)業(yè)大學(xué)西校區(qū)

      6.參賽對象:河北農(nóng)業(yè)大學(xué)全體在校生

      7.主辦單位:河北農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生科協(xié)

      8.協(xié)辦單位:河北農(nóng)業(yè)大學(xué)各學(xué)院科協(xié)、河北農(nóng)業(yè)大學(xué)各學(xué)院學(xué)生會

      9.指導(dǎo)教師:焦昆

      10.負責(zé)人:大學(xué)生科協(xié) 主 席:孫五一

      大學(xué)生科協(xié) 副主席:侯寶來

      創(chuàng)業(yè)部 部 長:劉婷

      二、活動流程

     。ㄒ唬┬麄鞴ぷ鳎

      1、準備 (準備工作將在某日晚之前結(jié)束)

     。1)向各院科協(xié)發(fā)通知,通知有關(guān)比賽時間、流程、比賽材料以及其他具體比賽事宜。(4月某晚之前完成)

      (2)聯(lián)系辦公室制作展板2個,書寫海報多張。

     。3)批一餐小廣場場地,聯(lián)系用電事宜。

     。4)準備大學(xué)生科協(xié)條幅、桌布、帳篷、筆6支、膠帶紙

     。5)安排值班表,通知各部室值班時間。(某日晚之前)

     。6)通知出桌子、凳子部室及時間。

      2、進行 (某日進行)

     。1)支帳篷,擺桌椅,貼條幅,鋪桌布。 (8:00前完成)

     。2)每班由創(chuàng)業(yè)部以及其他部室人員向詢問的學(xué)生解答疑問。

     。3)辦公室人員負責(zé)簽到。

     。4)重點宣傳時間11:30-12:30。

      3、結(jié)束

     。1)合影留念

      (2)每天最后一班男生負責(zé)將物品歸還時間:4月某日-某日

     。ǘ.復(fù)賽(4月某日14:00開始)

      1、準備 (3月23日-4月某日)

     、 確定比賽評委(4月某日前)

      A)評委老師3-5人

      B)大眾評委:各院科協(xié)執(zhí)委

      提前一周進行聯(lián)系溝通,確定名單,并保證通知到位。 另外還要進行溝通是評委熟知比賽形式與流程

      ⑵ 批活動教室。(西區(qū)新圖書館1102)

      ⑶ 取教室鑰匙及多媒體遙控器并完成調(diào)試。

     、 準備音箱、無線話筒、電池、大學(xué)生科協(xié)條 幅,膠帶,桌布。

      ⑸ 通知團隊比賽時間地點

     、 聯(lián)系辦公室簽到和書寫板報

     、 安排創(chuàng)業(yè)部人員工作

     、 制作評分牌5個,準備夾子10個,評分紙500張,馬克筆5支,水性筆15支,一次性水杯20個,壺2個,飲料若干瓶。(評分細則見附錄三)

      ⑼ 制作PPT(比賽開始前放松氣氛,團隊出場順序,比賽分數(shù)公布)

     、 確定主持人、禮儀(男若干人,女若干人)

     、 相機2臺

      2、進行

      ⑴將展板搬到一教門口

     、拼驋呓淌,張貼條幅

      ⑶調(diào)試音箱,調(diào)試多媒體

      ⑷書寫板報 時間:12:00-13:30

     、梢龑(dǎo)團隊簽到,入場。

      ⑹引導(dǎo)評委就做,告知主持人開始。 時間:13:30-14:00

     、吮荣愲A段:團隊由主持人介紹入場,進行5分鐘以 內(nèi)分鐘PPT創(chuàng)意講解介紹,并進行可行性論述。由計時人員計時并提 醒主持人;介紹完畢后評委對其進行2-3分鐘提問,由計時人員計時 并提醒主持人;前兩組不打分,從第三組開始打分;分數(shù)由統(tǒng)計人員保管,由專人錄入到電腦中,注意保密,在所有團隊完成介紹后由PPT顯示并且主持人公布比賽結(jié)果。主持 人請XXX作活動總結(jié)并宣布比賽結(jié)束。 時間:14:00-18:00

      3、結(jié)束

      ⑴歸還辦公室物品

     、茣x級選手抽簽決定決賽PK對手,并要求全體參賽選手決賽交換作品

     。ㄈ.決賽

      1、準備 (4月14日-4月21日)

     、 確定比賽評委

      C)評委老師3-5人

      D)大眾評委:各院科協(xié)執(zhí)委

      提前一周進行聯(lián)系溝通,反應(yīng)參賽者基本信息,確定名單,并保證通知到位。另外還要進行溝通是評委熟知決賽形式與流程

      ⑵ 提前將參賽選手PPT收集。

      ⑶ 批活動教室。(西區(qū)新圖書館1102)。取教室鑰匙及多媒體遙控器并完成調(diào)試。 ⑷ 準備音箱、無線話筒,電池,大學(xué)生科協(xié)條 幅,膠帶,桌布。

     、 通知團隊決賽時間地點

     、 聯(lián)系辦公室簽到和書寫板報

      ⑺ 安排創(chuàng)業(yè)部人員工作

     、 制作評分牌5個,準備夾子10個,評分紙200張,馬克筆5支,水性筆15支,一次性水杯20個,帶暖壺2個,飲料若干瓶。

     、 制作PPT(比賽開始前放松氣氛,團隊出場順序,比賽分數(shù)公布) ⑽ 確定主持人、禮儀(男若干人,女若干人)

     、 相機2臺

      2、進行

     、艑⒄拱灏岬揭唤涕T口

     、拼驋呓淌遥瑥堎N條幅

     、钦{(diào)試音箱,調(diào)試多媒體

      ⑷書寫板報時間:12:00-13:30

     、梢龑(dǎo)團隊簽到,抽簽決定進場順序,引導(dǎo)團隊入場。

     、室龑(dǎo)評委就座,告知主持人開始。 時間:13:30-14:00

     、吮荣愲A段:

      a、團隊由主持人介紹入場,進行短暫講解(2分鐘以內(nèi)分鐘),并進行可行性論述。由計時人員計時并提醒主持人;

      b、介紹完畢后進行團隊間的對決,由計時人員計時 并提醒主持人;c、評委進行提問時間3分鐘;前兩組不打分,從第三組開始打分;分數(shù)由統(tǒng)計人員保管,由專人錄入到電腦中,注意保密,在所有團隊完成介紹后由PPT顯示并且主持人公布比賽結(jié)果。主持 人請XXX作活動總結(jié)并宣布比賽結(jié)束。時間:14:00-18:00

      3、結(jié)束

     、艢w還辦公室物品

    創(chuàng)意活動策劃 篇7

      前提:

      1、通知(1個月前) 溫馨提示(1 星期前)

      2、丑小鴨雙語幼兒園充分準備圣誕用品及會場布置。

      3、家長與幼兒在家化裝及戴假面 ,能準時參加。

      步驟:

      1、晚7:00家長帶幼兒準時參加。進場簽字并隨音樂入場,結(jié)伴、排隊展示自己的服裝(控制時間在30分鐘內(nèi))。

      2、圣誕老人出場

      (1) 圣誕老人隨著音樂駕車出現(xiàn)(備注:音樂和燈光配合)。

      (2) 隨音樂大家一起舞動如(dj歌曲)隨音樂慢慢輕緩(慢8j,雙人舞的輕緩音樂)

      (3) 圣誕老人主持、親子回答問題。由老師扮演的`圣誕老人一起來發(fā)禮物。

      (4) 圣誕老人離場(音樂起)明年再見(老師帶頭起導(dǎo)熱作用)。

      3、自助餐開始 音樂響起,主持人宣布快樂自助餐開始!

      4、結(jié)束 (家長會吃一會,慢慢離去,通知上有注明幾點結(jié)束。)

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