有關(guān)大學(xué)活動策劃集合五篇
大學(xué)活動策劃 篇1
一、活動主題：增進(jìn)班級的凝聚力
二、活動的目的與意義 現(xiàn)在秋高氣爽，正是出游的好時節(jié)。通過策劃本次秋游活動，希望在領(lǐng)略優(yōu)美景色的同時，也能夠促進(jìn)同學(xué)間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，加強(qiáng)同學(xué)們的集體意識，增強(qiáng)班級的凝聚力，這將對我們今后的學(xué)習(xí)和生活有很大的促進(jìn)作用。
三、活動對象：注會q1131全體同學(xué)
四、活動時間：11月13日
五、活動地點：馬鞍山森林公園
六、景點簡介 位于武昌之東，總面積713 公頃，其中山林、湖塘、農(nóng)田、苗圃、村莊錯落分布，構(gòu)成典型的山水田園自然生態(tài)武漢馬鞍山森林公園型環(huán)境。公園內(nèi)共有17座山林，迂回起伏的山形地貌，豐富的森林植被，使森林公園自然風(fēng)光秀麗幽雅，放眼望去，蒼山橫翠，層巒疊嶂，美不勝收。清新秀麗的田園風(fēng)光，盡收眼底。清新的空氣，美好的風(fēng)景令人神清氣爽，留連忘返。
人文古跡也多處可尋。姜太公、趙云、朱元璋等歷史名人曾在森林公園區(qū)域內(nèi)留下了活動遺跡和民間傳說。太漁山、子龍山，吹笛山就是根據(jù)有關(guān)姜太公、趙云、朱元璋的.民間傳說而得名。太漁山南坡的云巖寺建于唐初，毀于太平天國戰(zhàn)亂時期。該寺曾與洪山寶通寺、武昌九峰寺齊名。
全園規(guī)劃成四大景區(qū)：夾山、馬鞍山、太漁山和吹笛山。目前夾山景區(qū)已經(jīng)正式對外開放。湖光山色，清新明麗。主要有三個景點：（1）猴山 部分猴子自由放養(yǎng)在山上，在漢僅此一家。猴子們機(jī)靈頑皮，主動向游客討食，頻頻做怪相、玩雜技、�；ㄕ�、表演各種絕活，令人捧腹。比如，吃東西時極其麻利地剝外殼、撕包裝袋，乃至挑肥揀瘦去粗取精，親臨其境您會覺得猴子簡直就是動物王國的頭號智者、幽默大師和雜技大師。 （2）松鴿坪青松林旁瀕湖的大草坪上千余只廣場鴿時而盤旋在青山秀水之間，時而文靜靜地在游客身邊覓食嬉戲，有的還在游客手中啄食，讓人倍感親切與祥和。 （3) 野營燒烤區(qū) 給游客提供整套燒烤工具，游客圍爐自個動手燒烤，既飽口福，又有情趣。晚上可進(jìn)行野營活動，點篝火、開舞會。此外，游客還可在湖中劃船，在湖邊垂釣，在草坪上游戲或者登山健身觀景。
有滑鎖20元/人，可以劃船50元/小時，山地賽車10元/次，騎馬騎驢10元/次
七、經(jīng)費(fèi)：票價五元/人 食物、車費(fèi)由班費(fèi)統(tǒng)一支付
八、具體活動安排
1、將全體人員分組并確定組長
2、由組長負(fù)責(zé)購買食物
3、13日上午全體同學(xué)在北大門集合（不能去者須事先向班長請假）
4、由班長收齊學(xué)生證，負(fù)責(zé)購買團(tuán)體票，并帶領(lǐng)各小組到指定位置
5、到指定位置集合后，在規(guī)定時間內(nèi)集合組織燒烤
6、11:30集合，12:30~15:30自由活動
7、15:30~17:30大家合影留念后返校
九、注意事項
1、暈車的同學(xué)注意做好防范措施。
2、各位同學(xué)不能擅自離開集體。一切聽從指揮，安全第一。
3、保管好個人財產(chǎn)，最好不要對太多的錢物，尤其是貴重物品。
4、愛護(hù)公務(wù)，租用的物品要特別愛護(hù)。
5、不要亂扔垃圾，保持周圍環(huán)境衛(wèi)生。
6、注意燒烤時火種的保管，切勿引起火災(zāi)等。
7、佩戴隱形眼鏡的同學(xué)，請勿離火源太近，以免造成嚴(yán)重后果。
大學(xué)活動策劃 篇2
一、活動目的
為擴(kuò)展同學(xué)們的知識面，增強(qiáng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)同學(xué)們的合作意識，增進(jìn)交流，豐富我院學(xué)生的課余文化生活，從而加強(qiáng)我院學(xué)風(fēng)建設(shè)。
二、比賽對象
XX學(xué)院09級全體新生
三、比賽地點
XXXXX
四、比賽時間
3月21日下午2：00---4：00
五、比賽方法
1、各專業(yè)通過內(nèi)部選拔，組成一支三人隊伍參加比賽，進(jìn)行答題，決出名次。
2、每專業(yè)選出10名同學(xué)為本班親友團(tuán)，作為參賽選手的支援。
六、報名方式
各班接到通知后，選出本專業(yè)參賽選手。參賽選手名單在3月18日晚自習(xí)時交予活動承辦方處。
七、獎項設(shè)置
此次活動按比賽分?jǐn)?shù)由高到低評出一、二、三等獎(各一名)及優(yōu)秀獎、文明獎、最佳組織獎。
八、比賽要求
1、比賽通過現(xiàn)場答題的方式及團(tuán)隊組織情況決出名次，要求專業(yè)參賽人員按比賽流程進(jìn)行比賽，比賽中聽從主持人安排。
2、參賽選手應(yīng)衣著得體，顯示其良好的.精神風(fēng)貌。
九、主辦單位
XX學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會
十、承辦單位
XX學(xué)院學(xué)生會 XX部、XX部
負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式：XXX 123456
XXX 123456
�。ň唧w活動流程見附表）
XX學(xué)院學(xué)工辦
X年X月X日
附表 知識競賽流程
1、 主持人介紹評委、參賽班級及親友團(tuán)方陣。
3、 評委發(fā)表致詞。
4、 比賽開始
比賽流程：
第一部分有問必答（必答題)
本環(huán)節(jié)為復(fù)合題型，每支參賽隊伍回答六道題，由主持人念題，選手答題。選手回答確定后由主持人公布答案，記錄員記錄得分。主持人念完題目后，參賽選手必須在五秒鐘內(nèi)給出答案，否則視為放棄，主持人念下一題。每道題答對得5分，答錯或不答不得分
第二部分 自選模塊
本環(huán)節(jié)設(shè)七個模塊(文學(xué)、歷史、地理、體育、軍事、人文百科、戲曲電影)。每個參賽隊伍有三次向親友團(tuán)求救的機(jī)會。答對一題得5分，答錯或不答倒扣3分。各代表隊抽簽決定選則模塊的次序，已被選過的模塊不得再眩
第三部分 校園十佳歌手演唱(特邀嘉賓：XX)
第四部分上下互動
由主持人念題目，觀眾舉手回答，答對有相應(yīng)獎勵。
第五部分 猜詞題
由參賽隊自選模塊序號。答題時，每支參賽隊選出兩人上臺合作。描述詞語的人不得說出所猜詞語中的任何一個字，也不許用其他語種直接翻譯出讓猜詞人在轉(zhuǎn)譯過來，否則此題作廢，跳到下一題。每答出一個詞即得2分。感覺有困難的題目可以選擇跳過。每組20個詞語。規(guī)定時間為5分鐘，若提前準(zhǔn)確完成所有題目且沒有跳過任何一題再加10分。
第六部分搶答題
本環(huán)節(jié)題目為復(fù)合題型。每支代表隊在主持人說：“開始”后才能舉手回答，若提前舉手則倒扣3分。答對一題得3分，答錯倒扣5分。答錯的題目可以由所有代表隊再次舉手搶答。
結(jié)束比賽，統(tǒng)計分?jǐn)?shù)，宣布獲獎班級。（在此過程中，根據(jù)各班級親友團(tuán)的紀(jì)律情況給予相應(yīng)加分或減分）
大學(xué)活動策劃 篇3
一、 活動主題：
關(guān)注校園日常消費(fèi)，攜手維權(quán)服務(wù)大家
二、 活動宗旨：
為迎接315消費(fèi)者權(quán)益日，加強(qiáng)同學(xué)們對身邊 日常用品的了解，并學(xué)會辨別日常用品的真假，使消費(fèi)變得簡簡單單，明明白白，我院將聯(lián)合校維權(quán)中心舉辦一次日常用品辨別真?zhèn)握共F(xiàn)場向同學(xué)們講解消費(fèi)者的相關(guān)權(quán)益。
三、 活動組織機(jī)構(gòu)：
主辦單位：鄭州大學(xué)團(tuán)委學(xué)生
承辦單位：管理工程系團(tuán)委學(xué)生會 管理工程系維權(quán)中心
四、 活動時間：
20××年3 月15日中午
五、 活動地點：
一期扇形廣場
六、 活動對象：
鄭州大學(xué)全體在校生
七、 活動流程：
（一）前期準(zhǔn)備：
1.網(wǎng)站宣傳
在系學(xué)生活動網(wǎng)頁上掛出本次活動的時間、地點、目的及意義。（網(wǎng)科部協(xié)助）
2. 海報宣傳
3. 宣傳板（宣傳部協(xié)助）
4. 資料收集
收集消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法以及針對生活中常用商品的鑒別方法：收集關(guān)于3.15的主旨意義及相關(guān)問題。
5. 宣傳冊
整理相關(guān)資料 制作精美的以“消費(fèi)知識我知道”為主題的精美日歷宣傳冊。（外聯(lián)部協(xié)助）
6. 會徽貼片
用硬紙板制作3.15會徽并將其剪成小塊備用。
7. 留言板
制作“我想對商家“的'留言板供同學(xué)們寫下對我校各個商家的意見和建議
8. 聯(lián)系商家
（如果外聯(lián)部能來到像超市等以出售日常生活用品為主的商家 我們希望商家能帶一些日常用品現(xiàn)場講解辨別商品真?zhèn)蔚姆椒ǎㄍ饴?lián)部協(xié)助）
�。ǘ┗顒赢�(dāng)日具體安排：
人員安排：辦公室4人 （負(fù)責(zé)有獎競答部分） 紀(jì)檢部3人 （維持現(xiàn)場秩序）社會實踐部2男生 （協(xié)助辦公室）宣傳部2女生 （維權(quán)上訴和商家留言處發(fā)放宣傳冊）網(wǎng)科部 1人 (拍照)權(quán)益委員5人（協(xié)助老夫子眼鏡店人員）維權(quán)中心人員（引導(dǎo)同學(xué)們參與活動同時講解）當(dāng)天活動流程
1. 3月15日上午9：00工作人員在扇形廣場集合，布置場地。
2. 發(fā)放宣傳冊。
3. 引導(dǎo)同學(xué)們有序的進(jìn)行有獎知識競答，同時在會徽卡片上寫上祝愿語，粘貼成完整的會徽。
4. 認(rèn)真詳細(xì)的做好維權(quán)接待處的工作，解答同學(xué)們的問題，必要時做好筆錄。同時引導(dǎo)同學(xué)們在“我想對商家說”的留言板上留言。
5. 引導(dǎo)同學(xué)們觀看展板，同時向他們介紹與3.15有關(guān)的知識。
八、活動費(fèi)用統(tǒng)計：
宣傳冊 300
獎品 100
統(tǒng)計 400
大學(xué)活動策劃 篇4
活動的目的與意義：
傳播校園文化,提高動手能力,為學(xué)子們提供更好的IT氛圍,弘揚(yáng)東軟精神,提高編程能力,編出美麗人生。
一、活動地點：教學(xué)樓B105
二、活動主辦單位：計算機(jī)系分團(tuán)委學(xué)生會組織部
三、協(xié)助單位:SOVO公司
四、活動內(nèi)容：
1、由sovo公司提供3種不同程度卻又比較實際的程序題給參賽隊自由選擇題目的'難易程度。
2、一種題作為自己的參賽題，等待比賽開始。
3、比賽正式開始，各參賽隊員（隊伍）開始進(jìn)行編程，比賽時間參賽隊員（隊伍）進(jìn)入賽區(qū)后，從上述公司所出的題目中選取為２個小時。
4、在比賽的過程中紀(jì)檢部派人作巡場監(jiān)考員，對違反比賽規(guī)則的隊
5、員（隊伍）做自動棄權(quán)處理。
6、比賽結(jié)束后評委按照不同程度，不同的評分標(biāo)準(zhǔn)給參賽隊評分，選出編得最為細(xì)膩的程序賦予最佳團(tuán)隊獎、個人技術(shù)獎、最佳設(shè)計獎．．．．
五、宣傳形式：
１、大型噴畫宣傳海報、橫幅
２、學(xué)院官方網(wǎng)、學(xué)生論壇、SSC網(wǎng)站等
３、東軟之聲廣播臺
�。�、各大公告欄
六、比賽形式：分成個人組和團(tuán)隊組
七、評分標(biāo)準(zhǔn)：學(xué)院老師占60%及SOVO公司占40%，學(xué)院老師主要看程序的規(guī)范進(jìn)行評分，SOVO公司則以社會經(jīng)驗和程序的實用性進(jìn)行評分。
八、前期準(zhǔn)備：
�。�、活動總策劃統(tǒng)籌（計算機(jī)系分團(tuán)委學(xué)生會）
�。�、設(shè)計好宣傳所用的海報、橫幅、新聞稿（計算機(jī)系分團(tuán)委學(xué)生會宣傳部、學(xué)術(shù)部）
３、布置比賽場地（計算機(jī)系分團(tuán)委組織部、辦公室）
�。�、相關(guān)參賽人員的組織、學(xué)院老師的邀請（計算機(jī)系分團(tuán)委學(xué)生會文體部）
�。怠⒆龀鲈u分標(biāo)準(zhǔn)與評分表（計算機(jī)系分團(tuán)委辦公室）
�。�、相關(guān)參賽人員的組織、學(xué)院老師的邀請（計算機(jī)系分團(tuán)委學(xué)生會組織部、文體部）
九、后期準(zhǔn)備：
1.活動具體時間通知與安排（計算機(jī)系分團(tuán)委組織部）
2.活動地點與所需物資準(zhǔn)備
3.活動人員工作安排
大學(xué)活動策劃 篇5
活動主題：校園跳蚤市場活動。
活動時間：五月初。
活動地點：排下操場。
舉辦方：啟點創(chuàng)業(yè)協(xié)會。
承辦方：啟點創(chuàng)業(yè)協(xié)會。
背景：
首先大多數(shù)學(xué)生剛邁入大學(xué)校門，缺少經(jīng)驗，與社會聯(lián)系較少甚至沒有。學(xué)校又以文，育活動為主。缺少社會實踐類活動，為鍛煉學(xué)生社會實踐能力，豐富大學(xué)生業(yè)余生活。此次活動適時的迎合學(xué)生興趣。
再者各部門針對性活動較少，為活躍各部門成員，鍛煉成員能力。特此舉辦該活動為培養(yǎng)各部門成員的工作經(jīng)驗。增加部門成員之間的協(xié)作，團(tuán)結(jié)。增加部門辦事效率，利于學(xué)院樹立良好形象。
最后豐富學(xué)院活動，為學(xué)院營造一個提升學(xué)生實踐經(jīng)驗的機(jī)會。
活動目的：
啟點創(chuàng)業(yè)協(xié)會是一個以培養(yǎng)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)精神和能力為目標(biāo)的協(xié)會，是大學(xué)生學(xué)習(xí)自主創(chuàng)業(yè)知識和實踐自主創(chuàng)業(yè)計劃的天地。本次活動不僅是為了宣傳大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)精神，更重要的是為每個懷著創(chuàng)業(yè)夢想的同學(xué)們提供一個將夢想付諸實踐的平臺。目前是一個熱門話題，我們國家正在大力提倡和鼓勵大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，并為此出臺了一系列優(yōu)惠。引導(dǎo)大學(xué)生敢于創(chuàng)業(yè)，善于創(chuàng)業(yè)。
簡單來說，創(chuàng)業(yè)是創(chuàng)業(yè)者通過發(fā)現(xiàn)潛在的商業(yè)機(jī)會，通過組織，利用各種資源，提供產(chǎn)品和服務(wù)，以創(chuàng)造價值的`過程。創(chuàng)業(yè)具有較高的風(fēng)險，但是也有較高的回報。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是解決就業(yè)難問題，其中一個重要的深層途徑。現(xiàn)在許多大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識淡薄，創(chuàng)業(yè)能力不強(qiáng)。所以大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成為一種必不可少的就業(yè)模式。而且創(chuàng)業(yè)不足將導(dǎo)致新型產(chǎn)業(yè)少。所以，新興產(chǎn)業(yè)，培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)精神，創(chuàng)業(yè)能力，鼓勵大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，無疑是解決問題行之有效的途徑。
活動內(nèi)容摘要：
活動以學(xué)生積極參與為主，自己成為攤主成為攤主進(jìn)行買賣活動，鍛煉其實踐能力。主辦方提供場地和相關(guān)器材，并對其進(jìn)行相關(guān)安排指導(dǎo)。為保障活動順利舉行特邀各部門組成主辦方共同合作，一同圓滿完成該活動。
活動可能性分析：
�。ㄒ唬┮恍⿲W(xué)生買了對自己無用的東西，一些學(xué)生的二手貨如同雞肋，食之無味棄之可惜。
�。ǘ┛稍黾有吕蠈W(xué)習(xí)交流，同時也相應(yīng)了國家提倡的建設(shè)節(jié)約型社會，將會得到多方面的大力支持。
�。ㄈ┻@項活動不需要較多的人力物力，只要付出較少的代價就可以產(chǎn)生很大的效果。
（四）低收入的同學(xué)能夠買到自己需要的價格低廉的東西。
活動過程：
�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備工作。
（1）項目。
a、通過宣傳，策劃、征集項目。學(xué)生自由組合后到創(chuàng)協(xié)指定人員處報名。（內(nèi)容：所屬院系，專業(yè)班級，聯(lián)系電話；供應(yīng)商（名稱，地址，聯(lián)系電話），貨物名稱，件數(shù)，備注。）
b、協(xié)會個小組到個批發(fā)市場進(jìn)行市場觀察，并挑選較有可行的項目。c約定項目數(shù)量為10至15個。
�。�2）培訓(xùn)（活動規(guī)則見注意事項）
a、組織報名人進(jìn)行關(guān)于商品批發(fā)的培訓(xùn)，并交待此次活動的整個流程。
b、吸收報名人的意見，以及出現(xiàn)的各種困難。由創(chuàng)協(xié)負(fù)責(zé)協(xié)同解決。
�。�3）活動前一周
a、通知協(xié)會，報名名人項目負(fù)責(zé)人批發(fā)商品。
b、宣傳跳蚤市場活動開辦時間，部分商品，活動特點。
（二）活動期間。
將活動現(xiàn)場分為各個區(qū)域（食品區(qū)，精品區(qū)…）。
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