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    主題活動策劃

    時間:2024-05-27 05:00:49 活動策劃 我要投稿

    【必備】主題活動策劃集合八篇

    主題活動策劃 篇1

      今年是我國第XX個教師節(jié),為進一步提倡尊師重教,提升教師素質(zhì),提高教學質(zhì)量,創(chuàng)建一流學校,學校將在教師節(jié)期間開展一系列活動,其方案如下:

    【必備】主題活動策劃集合八篇

      一、活動主題:尊重關(guān)愛教師,弘揚崇高師德

      二、活動小組機構(gòu)組成及職責

      組長:劉某某

      小組成員單位:工會、團委、院辦公室、四個系、二個校區(qū)、學管處、人資辦、教務處、現(xiàn)代教育中心

      職責:負責本次慶祝活動的.安排、組織、協(xié)調(diào)、準備工作。

      三、主要活動內(nèi)容及時間、地點、參加人員

      1、籌備會議:

      籌備會議于9月1日與行政例會合開,活動小組成員及有關(guān)單位負責人參加,宣布活動方案,布置工作安排,及組織落實。

      2、環(huán)境布置(9月9日前完成)

      (1)掛橫幅3條。在院門口、教學樓、東院門口各掛一條(院辦負責);

      (2)慶祝教師節(jié)賀信。在院門口、教學樓、辦公樓、實訓樓門口張貼(院辦負責);

      (3)板報。各教室統(tǒng)一更換主題為教師節(jié)內(nèi)容的板報(各系、校區(qū)負責);

      (4)廣播室定時播放教師節(jié)的內(nèi)容。(學管處、團委)

    主題活動策劃 篇2

      一、指導思想及目標

      學風建設(shè)是校園精神文明建設(shè)的一個重要組成部分,加強學風建設(shè),引導學生樹立正確的學習目的,養(yǎng)成科學嚴謹?shù)膶W習態(tài)度,是建設(shè)優(yōu)良校風的必然要求。以科學發(fā)展觀為指導,認真落實學校的五年發(fā)展規(guī)劃,使在校學生在愛國、愛校精神,社會道德及職業(yè)道德修養(yǎng)、學習習慣、學習方法、文明禮儀等方面比陜西同類院校的學生具有明顯優(yōu)勢,實現(xiàn)向保證質(zhì)量為主題的內(nèi)涵建設(shè)發(fā)展轉(zhuǎn)變的目標,通過以活動為載體開展各類教育活動,引導學生端正學習態(tài)度,明確學習目標,促進我校優(yōu)良學風的形成。

      二、活動背景

      本次團日活動按照“立足基層、面向團員、注重教育、講求實效”的原則,各分院團總支要嚴密組織,并從各團支部出發(fā),緊密結(jié)合我院正在開展的學風建設(shè)。優(yōu)秀學風的形成是保證學生順利完成學業(yè),實現(xiàn)學習目標,成長成才的必要條件,也同時是每一位大學生責無旁貸的責任,學風建設(shè)需要每一位學生的參與,從我做起、從現(xiàn)在做起,用我們每一個人的實際行動形成優(yōu)良學風,為優(yōu)良學風的.建設(shè)貢獻力量。

      三、活動形式:

      通過勵志教育電影的活動形式開展

      四、活動主題:

      倡導優(yōu)良學風 增強班級活力

      五、活動口號:

      “魅力班級、綻放校園”

      六、活動意義:

      良好的校風與學風是實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標的根本保證,進一步加強校風學風建設(shè),開展主題團日活動,充分調(diào)動廣大學生的學習主動性和積極性,促進學生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展;引導學生樹立正確的學習目的,養(yǎng)成科學嚴謹?shù)膶W習態(tài)度。

      七、活動目的:

      以迎“五四”為契機,緊密圍繞學校倡導優(yōu)良校風、學風建設(shè)實際,以激發(fā)學生的學習積極性,營造良好的學習氛圍;同時也是為了豐富大學生活,進一步加強班級同學間的交流和認識。我班本著“團結(jié)互助,豐富生活”的目的,開展本次班團活動。

      八、活動對象:

      08物流管理3、4班全體同學

      九、活動時間:

      20xx年5月7日晚7:30

      十、活動地點:

      東樓401教室

      十一、活動內(nèi)容及說明:

      觀看電影《叫我第一名》

      這是一部勵志教育片,根據(jù)真人真事改編,敘述患有妥瑞癥的男孩努力達到成為老師的夢想,并且克服病癥的故事。

      十二、活動成果:

      1、 團員交流,相互影響、學習

      2、 專題討論報告

      3、 團日活動總結(jié)

      4、 通訊報道

      5、 成立學習興趣小組

    主題活動策劃 篇3

      吉尼斯是向自己極限的挑戰(zhàn),是對自己潛力的深度挖掘。每個人都不簡單,不平凡,你之所以還默默無聞,是因為你的生命中缺少吉尼斯。你是否已經(jīng)厭倦了家——學校這個貫穿你中學生活的固定路線;你是否覺得每一天都在重復同樣的動作;你是否覺得人生靜如止水,沒有什么值得讓你傾力投入的事情?記得有人說過這樣一句話:“最悲哀的生活不是一事無成,而是在你的有生之年每一天過著同樣的生活。”來吧,試著開辟屬于自己的新道路;讓生活豐富起來;拋開那些虛擬的刺激,投入真實的挑戰(zhàn)吧。朱臺中學校園吉尼斯是你全新生活的開始。在這里你能成為焦點,在這里你能跟平凡說再見,在這里你能顛覆灰色的生活。我們的活動口號就是:校園吉尼斯,炫出極限色彩。加入進來吧,曾在茫茫人海中平凡的英雄即將誕生——我們朱中人自己的“校園吉尼斯”!

      一、活動目的

      為豐富師生的課余生活,讓師生過一種幸福完整的生活,進一步活躍校園文化生活,培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的新時代中學生,增進師生之間的交流,增強我校師生體質(zhì),弘揚體育精神,展示當代中學生的良好風貌,增強師生挑戰(zhàn)自我的意識,弘揚積極進取、頑強拼搏的精神,本次吉尼斯大賽以“全員性、競爭性、自主性、創(chuàng)新性、可操作性”等特點調(diào)動師生的積極性,開發(fā)師生的自主精神和創(chuàng)新精神,使每位學生都能在全面合格的基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)自己的個性優(yōu)勢和特長,促進學生的身心健康,順應教育形式發(fā)展的潮流——這就是“朱臺中學校

      園吉尼斯大賽”。在自我超越、挑戰(zhàn)極限的激情后,你的名字將永遠記錄在“朱中第一”的開創(chuàng)者名單中!為“幸福家園”增添活力。

      二、活動時間

      寒假后開學第二周

      三、活動地點

      籃球場、足球場等

      四、參賽對象

      朱臺中學全體師生

      五、獎品設(shè)置

      給各項第一名頒發(fā)學校吉尼斯認證證書(校級獎勵),并給予一定的物質(zhì)獎勵。并給相應的'班級加分。

      六、活動項目和方法

      1.、定時跳繩賽

      一分鐘內(nèi)跳繩,跳的次數(shù)最多者即本項活動的冠軍。

      2、 指尖轉(zhuǎn)球

      一根手指轉(zhuǎn)籃球時間長者為勝者。

      3、踢毽子

      比賽次數(shù)為一次,開始后,毽子不許落地,除腳踢之外,選手身體其他部位碰到毽子只能視為調(diào)整,不記做個數(shù)。不得用手持毽子或身體夾住毽子,不得借助其他人或其他工具來完成活動,否則均取消比賽資格。

      4、一分鐘踮足球大賽

      一分鐘踮足球,踮的次數(shù)最多者即本項活動的冠軍。允許在正式比賽之前,進行一至二次的適應練習。

      5、一分鐘定點投籃

      時間一分鐘,固定點投籃球,進球多著為勝利者。

      6、讓呼啦圈再轉(zhuǎn)一會兒

      比賽者挑戰(zhàn)兩個呼啦圈同時轉(zhuǎn),堅持時間最長者為勝利者。

      7、紙飛機

      參賽者在40秒內(nèi)折好紙飛機,然后以飛機在空中飛行的時間最長為勝。

      8、新申報項目

      報名參賽者可以根據(jù)自身特長及興趣愛好申報新項目,一切符合主題的新項目經(jīng)認定委員會討論同意即可參賽。任何新申報項目一經(jīng)認定,任何比賽結(jié)果即為原始記錄永久存檔保存,極具紀念意義。

      本次活動將于下學期第一周報名,希望各位老師、同學能充分利用寒假時間,不斷地發(fā)掘自己的潛能、鍛煉自己、提高自己,為挑戰(zhàn)校園吉尼斯做好準備。同時也希望大家能提出更好的建議或意見,積極參與朱臺中學校園吉尼斯活動的開展。

      本次活動最終解釋權(quán)歸德育處所有。

    主題活動策劃 篇4

      一、主題:偉大的祖國

      二、活動背景介紹

      又是一個金色的十月,放眼960萬平方公里的國土上,繁華似錦。它給人帶來了喜慶,帶來了詩意,帶來了遐想,帶來了憧憬!而今年的余秋十月非同一般,更不尋常,在這美好的季節(jié),中華人民共和國迎來了60周年的生日!1949年的金秋十月,當五星紅旗在天安門城樓上冉冉升起的時候,她向世界宣布:中國解放了!從此,從江南水鄉(xiāng)到北國邊境,共和國每一平方公里的熱土上都浸透著歡欣與幸福,流淌一句永不變更的話"偉大的祖國,你真好!"

      學生是祖國的未來,而學校又是孕育英才的搖籃,為了進一步倡導和激發(fā)廣大學生的愛國熱情,中華之崛起,堅定讀書的信念,我團支部響應校團委號召,舉辦此次活動。

      三、時間:20xx年xx月xx日

      四、地點:j1—317

      五、舉辦單位:酒店g0941(全班48人)

      六、活動項目流程:

      1、奏團歌

      2、詩歌朗誦《祖國頌歌》

      滿懷激情的高昂的歌詞,洪亮的聲音激發(fā)同學們的'愛國熱情!讓同學們熟知祖國母親的偉大和祖國母親的好。

      3、舞蹈(開門紅)

      一段活而有力的舞蹈,盡展沐浴在祖國母親懷抱下青年人的颯爽英姿,讓同學們從活力的舞蹈里感受到積極而上朝氣蓬勃的氛圍。

      4、歌曲《再見中國!

      一首輕快動聽的歌曲給人美的享受,心靈的震撼與共鳴,讓同學們陶醉在美的世界里,用心感悟祖國的偉大與美好。

      5、小品《唐伯虎點秋香》

      以詼諧幽默的語言配上離奇搞笑的動作上演一部現(xiàn)代版的《唐伯虎點秋香》,活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)了青年人的朝氣與活力,感悟祖國母親給我們帶來的歡樂與幸福。

      6、歌曲《我是明星》

      "有一個夢,由我啟動,把汗水融化成滿臉笑容,海闊天空,我是陣風,把旗幟飛揚到南北西東"用動人的旋律歌唱我們自己每一個人,每一個為中國作出貢獻的人,也用這首感人的歌送給我們親愛的祖國,親愛的母親。

      7、話劇《祖國,慈祥的母親》

      用一段感人肺腑的故事插上一段激揚洪亮的歌曲,讓我們帶著一份感動去仔細聆聽一個被病魔纏繞的女孩心中那堅定不移的夢想,讓同學們在感動中升華自我,將同學們的感情帶入高潮。

      8、班主任總結(jié)

      七、班委分工

      趙X(班長):節(jié)目主持、后勤工作

      吳x(文體委員):節(jié)目策劃、指導

      許x(團支書):節(jié)目主持、策劃總結(jié)編寫

      向xx(組織宣傳委員):場地布置、節(jié)目組織宣傳

      陳xx(生活委員):后勤工作、購置物品

      董x(紀檢委員):考勤、紀律監(jiān)督

      劉xxx(學習委員):選材工作

    主題活動策劃 篇5

      ——感恩母親情 游子孝行心

      “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉!边@首《游子吟》是詩人孟郊對母愛的歌頌。母親節(jié)即將到來,因此我班團支部計劃在母親節(jié)當天晚上舉辦此次以“感恩母親情游子孝行心”為主題的團日活動。

      一、活動時間:

      20xx年5月12日19點30分至20點30分

      二、活動地點:

      理科樓513教室

      三、活動對象:

      化學化工系20xx級材料化學六班全體成員

      四、活動形式

      團日活動

      五、活動流程:

      1、星期五早自習下課后團支書在班干中選定兩位負責人,將有關(guān)團日活動的具體事項告知他們

      2、宣布本團會主題——感恩母親情游子孝行心

      3、選定活動的主持人和解說員

      4、任務安排

     。1)團支書組織本次團日活動并做好考勤工作

      (2)宣傳委員及副班長負責本次團日活動板報的排版

     。3)負責人通知各個寢室長在星期六之前把寢室成員所要表演的節(jié)目名單報給負責人

     。4)負責人將每寢室的節(jié)目整理后給兩位主持人,使主持人有時間為本次團日活動做充分準備

      (5)主持人負責安排活動的流程

     。6)生活委員負責活動時所需要的物品

      六、活動意義:

      我們總是不忘慶祝自己的生日,殊不知我們的生日卻是母親的受難日,她承受著生育之劇痛將我們帶來這個美麗的世界,賜予我們生命,用母性的`光輝照耀著我們,傾盡心血撫育我們長大成人。母愛是世界上最純粹的愛!讓我們在這個特殊的日子里,以自己最獨特的方式給母親獻上我們最誠摯的祝福!

      最后,預祝此次團日活動圓滿成功!

      化學化工系12級材料化學六班團支部

      20xx年5月9日

    主題活動策劃 篇6

      活動目的:

      1.培養(yǎng)學生生活自理能力,形成良好的勞動習慣,端正學生的勞動態(tài)度;

      2、體會父母的辛苦,學會關(guān)心他人,能積極主動的做一些力所能及的家務勞動;

      3.做一張賀卡送給媽媽,培養(yǎng)對**的愛。

      問題分析:

      我和同學已經(jīng)有了近一年的接觸,發(fā)現(xiàn)他們隨著年齡的增長,已經(jīng)有了一定的勞動意識。在學校基本能做到自己的是自己做,但在家庭中,卻缺乏勞動意識,過于依賴家長,體會不到父母的辛苦,不能積極主動的幫助家里作一些力所能及的事。因此,召開“獻給**的禮物”的主體班會,進一步培養(yǎng)學生勞動觀念,使學生體會父母的勞苦,學會關(guān)心他人。

      活動準備:

      1、課前以一些生活現(xiàn)實為背景排演小品;

      2、以“媽媽”為題材請同學們?yōu)樽约旱哪赣H獻禮;

      活動人員:

      本班37名同學;

      整體設(shè)計:

      1、利用生活小品,調(diào)動學生參與活動的的興趣,適時組織學生開展討論,啟發(fā)明理;

      2、結(jié)合生活實際,部分學生匯報自身的家務勞動小技能;

      3.做張獻給**的賀卡

      活動過程:

      一、對話引入,啟發(fā)活動興趣:

      A:你知道“三月八日”是什么節(jié)?

      B:是婦女節(jié),**的節(jié)日。

      A:你在那一天送給媽媽什么禮物啦?

      B:我的禮物最珍貴,是——(神秘的),反問:你都送給媽媽什么禮物了?

      A:我呀,我送媽媽一枝花,開在心間的花朵,還為他送上了一首歌《世上只有媽媽好》,你聽。ǚ配浺簦

      B:我們每個人都擁有一個溫暖的家;

      在家里我們時刻享受著爸爸**的愛、爺爺奶奶的愛,在他們無微不至的關(guān)心愛護下,我們快樂成長!

      A:你看,我們每長高一寸,都浸透著他們的心血。ㄕ故靖改刚疹櫤⒆由畹恼掌图议L下班后的安排);

      B:我們從呱呱墜地到咿呀學語,從不懂事情到步入校門,我們正在漸漸長大。

      在學校,我們要做好學生,在家里我們更應該做好孩子;

      A:同學們,在“婦女節(jié)”這一天,一些同學為媽媽送上了這樣的禮物:

      1、出示A。

      (A劇主人公說:我今天過得真快樂!同學們,你們跟我一樣高興嗎?)

      2、B劇主人公上場,A找B說:我的好朋友來了,我要找他玩兒。唉,小紅,等等我,我們一起玩兒去!B劇主人公:我今天可沒時間,我還有更重要的事要做呢!

      B劇上演

     。˙劇主人公說:我今天也很快樂,同學們,你們說對嗎?)

      A:兩個同學都度過了快樂的一天,相比之下,你覺得那位同學過得更快樂,更有意義呢?

      學生討論發(fā)言。

      二、深入生活,技能展示:

      B:我告訴你一個秘密吧,今天我們一(5)班的`同學把婦女節(jié)那天獻給**的禮物都帶來了,你們看!

      勞動小技能展示:洗手絹、洗襪子、疊衣服、掃地、擦桌子、擇韭菜、做水果拼盤(以組單位為同時展示)

      B:昨天我們在父母的呵護中小心長大,今天我們將張開小翅膀練習飛翔;

      從生活小事學起,從一點一滴做起,成為父母的小幫手,回報他們的愛。

      三、家長與孩子互動,激發(fā)情感,提出希望:

      1、演唱:《小烏鴉》:(放音樂)

      小烏鴉:我愛我的家,更愛我的媽媽。我在溫暖的家庭中健康成長,大聲:媽媽呀!

      全班:我們愛你!

      家長:孩子呀,我們也愛你!

      2、家長結(jié)合學生生活表現(xiàn),夸一夸孩子;

      B:父母那么愛我們,用辛勤的勞動為我們創(chuàng)建了幸福美好的生活,我倡議:

      把我們的名字寫在這塊板上。

      B:現(xiàn)在,你知道了吧!這就是我送給媽媽最珍貴的禮物,也是我們一(5)班同學送給所有幸福美滿家庭的禮物。

      同學們,快快加入我們的倡議吧!(學生貼名字,放音樂)

      班主任:同學們,你們的倡議太好了,我也想加入你們的倡議,行嗎?(教師貼上自己的名字并進行講話)現(xiàn)在每個人來做一張獻給**的賀卡吧,到婦女節(jié)那一天送給你們的媽媽。

      A、B:一(5)班《獻給**的禮物》主題班回到此結(jié)束。

    主題活動策劃 篇7

      一、活動主題:AII Tegether 回憶

      二、活動時間:院遠動會后,具體時間待定

      三、活動地點:臨時待定

      四、活動負責人:張媛媛、王孝歡

      五、參賽人員:**級初教中文*班全體同學及輔導員

      六、活動背景:

      告別了系迎新晚會,我們或許還沉浸在歡歌笑語聲中,蚌埠學院遠動會后,每個人都被激情與疲倦交替地沖撞著內(nèi)心的感受。我們或許還被場上的激情所帶動,久久不能停下,迎新晚會和院遠動會結(jié)束后,是“AII Together”的一個縮影,相聚在蚌埠學院,每個人心中都有一片天,把所有的天聚在一起就是真正意義上的“AII Together”。當近期的目標結(jié)束后,忙碌的人一下子不知所措,迷失了方向。此時需要“AII Together”作為我們前進的動力,我們需要歡樂去回憶歡樂背后的點點滴滴。他可能是一件事、一個人、一句溫馨的.話、甚至僅僅一個眼神、一絲笑容。最后滿懷希望詩意地展開真正的大學生活。

      七、活動目的:

      1、增進同學間友誼。

      2、放松心情愉快度過大學生活。

      3、培養(yǎng)團結(jié)合作的激情與動力。

      4、鍛煉同學交際與寫作的能力。

      5、溝通心靈的交流。

      八、活動流程:

      1、演講、準備演講稿、寫寫自己對系迎新晚會與遠動會的感受,談談心中的理想。

      2、穿插互動節(jié)目(小品 、唱歌等),調(diào)動班會的活動氣氛。

      3、記錄班會內(nèi)容。

      4、整理班會材料,記錄成冊。

      5、同學們在歡聲笑語中展開大學生活。

      九、班會內(nèi)容:

      1、等老師同學入場后,主持人宣布班會開始。

      2、各項活動準備就緒:

     、倮首x作品。

      ②輔導員總結(jié)。

      ③班委會補充說明(看情況而定)。

      十、人員參與分配:

      ①學習委員負責班會和記錄。

     、诮M織委員負責文章排序。

     、畚乃囄瘑T負責節(jié)目彩排。

      ④宣傳委員和生活委員負責相片拍照打印,并制作成影集。

      ⑤班長和團支書負責安排時間和教室及協(xié)調(diào)班會工作。

     、摅w育委員負責管理秩序。

      十一、活動預算:

      1、照片打印:15元。

      2、影集制作:30元

      十二、注意事項:

      1、通過舉行班會,留下永恒回憶。

      2、同學們對工作與學習充滿激情。

      3、放松心情,充滿希望。

      4、增進團結(jié)合作。

      **級初教中文*班班委會

    主題活動策劃 篇8

      一、活動背景

      每年的五月初五是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。為迎接端午佳節(jié)到來,豐富業(yè)主們精神文化生活,促進鄰里和睦。

      二、活動目的'

      1、為了活躍小區(qū)文化氣氛,增進鄰里之間的友誼。

      2、提升物業(yè)服務品質(zhì)。

      三、活動主題

      粽葉飄香迎端午,幸福和諧鄰里情。

      四、活動組織

      總協(xié)調(diào):x。

      組長:x。

      組員:x,x,x。

      五、參與對象

      小區(qū)業(yè)主、住戶。

      六、活動時間

      xx月xx日下午14:30—17:00。

      七、活動地點

      小區(qū)廣場。

      八、活動方案及具體流程

      1、活動流程

      14:30—15:30負責人致辭、包粽子。

      15:30—16:00互動環(huán)節(jié)—端午節(jié)知識競答。

      16:00—16:30吃粽子。

      17:00活動結(jié)束收尾工作——全體物業(yè)人員。

      注:15:30包完粽子后可拿到食堂煮熟,或自己帶回家蒸煮。

      2、前期準備

      準備2個活動橫幅,題字:“粽葉飄香迎端午,幸福和諧鄰里情”。由x裝修公司贊助。(x負責)發(fā)短信通知業(yè)主x月x日的活動及具體時間。(x負責)各單元門及公告欄張貼通知。(x負責)發(fā)OA及短信通知各業(yè)主及住戶。(x負責)落實所需的材料與道具,如粽子的相關(guān)原料,與食堂聯(lián)系鍋灶等。(x負責)確定參與此活動的人數(shù),并做人員具體分配。(x負責)

      讓會包的人當師傅教學員怎么包(x負責教)包粽子采取比賽方式,以最終所包粽子數(shù)量及質(zhì)量為平價標準進行最終評比,觀眾舉手投票計數(shù)評定。包粽子優(yōu)勝者以實物評為獎品。端午節(jié)知識問答環(huán)節(jié)回答問題者若答對問題將獲得一份小禮品。制作知識問答的相關(guān)題目。(x負責)活動現(xiàn)場拍照留戀。(x負責)

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