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大學(xué)世界微笑日活動策劃（精選10篇）
工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，我們的工作又將迎來新的任務(wù)和目標，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫策劃書吧。你所見過的策劃書應(yīng)該是什么樣的？下面是小編為大家整理的大學(xué)世界微笑日活動策劃，歡迎閱讀與收藏。
大學(xué)世界微笑日活動策劃 1
一、指導(dǎo)思想：
從19xx年“世界微笑日”確立起，每年的5月8日就變得溫馨起來。在對別人的微笑中，你也會在別人微笑的眼眸中發(fā)現(xiàn)自己微笑的美麗。每個人都真誠地微笑，用微笑傳遞最真誠的祝福，用微笑點燃最美麗笑容，用微笑迎接生活中的挫折。微笑是一種力量，一種可以傳遞友情、親情、民族情的力量。它洗滌人心，凈化心靈了，社會因此而和諧，國家因此而安康，校園因此而溫馨。
二、活動主題：
微笑是愛是傳遞。
三、活動目的：
�。�1）20xx年5月8日是xx個世界微笑日。希望通過此次活動讓大眾學(xué)子更好地了解世界微笑日。
（2）利用微笑鼓舞同學(xué)們的信心，讓大家更加熱愛生活，快樂地生活、學(xué)x。
�。�3）用微笑化解同學(xué)們間的誤會，使我們的校園更加溫馨、和諧。
�。�4）用微笑面對身邊的'親人，為母親節(jié)獻禮。
四、活動時間：
20xx年5月x日——x日，為期一周，定為大眾完小微笑周。
五、參與對象
大眾完小全體師生，誠邀家長朋友的參與
六、活動內(nèi)容：
1、利用周一旗下講話發(fā)出“微笑是愛的傳遞”世界微笑周倡議。
2、開展“微笑”班隊會活動。
3、自己獨立創(chuàng)作笑臉掛在胸前，給身邊人送去溫馨的祝福。
4、“我的微笑最美麗”班級笑臉繪畫大賽，讓班級擁有一道美麗的微笑墻。
5、開展“我為留守兒童送微笑”手拉手活動，利用周末把留守兒童帶回家，和他們一起學(xué)x、玩耍，讓他們體會家庭的溫暖。
6、“最美的微笑”——用相機拍攝媽媽最美麗的微笑，作為母親節(jié)禮物送給媽媽。
七、活動要求：
1、各班要高度重視，向全班家長發(fā)出號召，讓家長積極參與活動中來。以“微笑是愛的傳遞”這一主題，精心設(shè)計擁有自己班級特色的活動，讓活動深入人心，拓展到社會，開展得深入而有意義。
2、班級活動要留下痕跡（如照片、文字活動方案等），為班級博客輸入新鮮血液。
大學(xué)世界微笑日活動策劃 2
從1948年這個節(jié)日訂立起，每年的5月8日就變得溫馨起來.在對別人的微笑中，你也會看到世界對自己微笑起來.每個人的見面禮是微笑，微笑是一朵動人的花朵，微笑是最美麗的語言，當每個人每天笑容洋溢，開心喜樂，沒有紛爭，沒有煩惱，人心洗滌了，心靈凈化了，社會因此而祥和，國家因此而安康，校園因此而和諧。
一、活動意義及目的`：
（1）20xx年5月8日是第xx個世界微笑日。希望通過此次活動讓農(nóng)大學(xué)生更好的了解世界微笑日。
�。�2）利用微笑鼓舞同學(xué)們的信心，讓大家更加熱愛生活，快樂地生活、學(xué)習(xí)。
（3）希望同學(xué)們用微笑化解冷漠，使我們的校園更加溫馨、和諧。
�。�4）讓農(nóng)大學(xué)生更加了解青年志愿者協(xié)會。
二、主辦單位
主辦單位：植物保護學(xué)院團委學(xué)生會。
協(xié)辦單位：植物保護學(xué)院青年志愿者協(xié)會。
三、活動時間：
xxx
四、參與對象：
南校區(qū)全體學(xué)生
五、活動流程：
1、活動前期準備工作：
�。�1）秘書處在5月5日之前準備好宣傳詞，內(nèi)容要與世界微笑日有關(guān)，具有號召力。
�。�2）宣傳部于5月7日之前準備好宣傳海報（3張）和展板（1塊）。海報內(nèi)容：介紹5月8日在活動事宜；展板：突出活動主題、內(nèi)容、目的
�。�3）外聯(lián)部于5月5日之前購齊活動所需用品（50個氣球、白紙4張等其它物品）
（4）理事團負責聯(lián)絡(luò)相關(guān)負責人，借相機一部，申請標簽，借活動所需桌椅（兩張桌子，兩把椅子），等設(shè)備
�。�5）秘書處制定好5月8日生活橋值班人員名單
2、活動階段工作：
于5月8日在生活橋進行宣傳
�。�1）8：00在生活橋上安排好桌椅、展板
�。�2）值班人員開始給路過的同學(xué)宣傳拍照，并送與氣球一個
�。�3）活動一直持續(xù)到下午6：00，由理事團收好桌椅并及時送還。
3、活動結(jié)束工作：
（1）宣傳部制作海報展板祝賀活動舉辦成功
�。�2）由秘書處寫稿向農(nóng)大報和校園廣播站投稿
（3）秘書處整理活動材料并寫出活動總結(jié)。
六、應(yīng)急措施：
1、活動用品準備成分
2、準備好多余的相機電池
3、其它問題由負責人應(yīng)急處理
大學(xué)世界微笑日活動策劃 3
一、活動背景：
1948年，國際紅十字會規(guī)定將國際紅十字會創(chuàng)始人亨利·杜南的生日—5月8日為世界紅十字日，也即“世界微笑日”。從1948年起，每年的5月8 日，世界精神衛(wèi)生組織把這天訂立為“世界微笑日”。的確，每一個人都需要放緩腳步，靜觀周圍美好的事物，凝神諦聽大自然的天籟，讓繃緊的臉龐舒緩，皺緊的眉宇打開，讓微笑在臉上綻放，才能融解人們彼此之間的冰霜和風寒。希望通過微笑促進人類身心健康，同時在人與人之間傳遞愉悅與友善，增進社會和諧。
二、活動目的及意義：
德國的威爾克斯說過，當生活像一首歌那樣輕快的流暢是，笑顏常開乃易事;而在一切事都不妙時仍能微笑的人，才活得有價值。西方有條諺語說：只有用微笑說話的人，才能擔當大任。從生活里的小事或者這些名言警句中足見微笑的重要和可貴。
從1948年起，每年的5月8日，世界精神衛(wèi)生組織把這天訂為“世界微笑日”。微笑能縮短人與人之間的距離，給他人傳遞溫暖，給他人一個關(guān)懷，給他人一種心靈上的安慰，與此同時我們也倍感幸福。微笑時最優(yōu)美的弧度，是一片溫柔得不像樣的羽毛，美好，簡單。可這樣簡單的小事甚至有著改變世界的力量，我們?yōu)槭裁床晃⑿χ鎸ψ约汉椭車乃心?
所以，讓我們一起展開我們的笑顏，帶著微揚的嘴角面對往后的所有哀樂喜怒吧，你會發(fā)現(xiàn)一切都變得那么美好!
三、活動時間：
20xx年5月8日 星期四
四、活動地點：
仁愛學(xué)院第一食堂門前
五、活動對象：
天津大學(xué)仁愛學(xué)院全校師生
六、主辦單位：
共青團天津大學(xué)仁愛學(xué)院委員會
七、承辦單位
天津大學(xué)仁愛學(xué)院青年志愿者協(xié)會
八、活動前期準備
(1)例會時分配各部任務(wù)，確認職責。
(2)組織部負責活動策劃和部分物料(笑臉投擲箱3個、乒乓球10個、笑臉接力空白畫1張、笑臉胸標、條幅)的準備。
(3)宣傳部負責制作笑臉面具5個，要求可以戴在頭上，表情可以不統(tǒng)一，活動時供同學(xué)們戴在頭上機型拍照。另外出2人于5月8日活動當天負責活動現(xiàn)場照片的采集。
(4)外聯(lián)部負責本次活動經(jīng)費，場地的審批。
(5)秘書處負責準備彩色蠟筆一板。
(6)義工部負責活動當天場地的布置，現(xiàn)場游戲的輔助工作。
(7)文藝部負責音響，歌曲的準備，并出人活躍現(xiàn)場氣氛。
(8)各部制作一張宣傳展板。
九、活動流程：
(1)各部于5月8日上午各出5名同學(xué)上午10時30分到辦公室集合，將桌子、展板、會旗、簽字筆、膠帶所需物品等搬到一食門前并將橫幅移至一食堂前。
(2)活動開始后各部參與活動的同學(xué)領(lǐng)取一個笑臉胸標別在胸前，派2名同學(xué)負責各部展板內(nèi)容的介紹，可以為自己部的展板內(nèi)容拉票以吸引更多人前來參與。
(3)11:00活動正式開始
1、微笑三連拍：提前制作笑臉面具5個(宣傳部完成，硬紙板制作，留出拍照者眼睛的位置，突出開心的微笑)�；顒赢斕�，讓來往的同學(xué)戴著著“微笑面具”拍照，也可以和戴著笑臉面具的青協(xié)成員合影。(拍照同學(xué)有禮品贈送)。
2、微笑接力：活動前準備一張展板大小白紙，提前勾出笑臉的輪廓，并且大致劃分出活動當天讓同學(xué)用蠟筆接力涂色的區(qū)域，每個參加涂鴉的.同學(xué)可根據(jù)自己的喜好從提前準備好的蠟筆中選顏色進行涂鴉，畫完以后展出。(組織部完成，義工部活動時負責將展板立在桌上，并負責看管，參與涂鴉的同學(xué)可獲得精美貼紙或微笑胸標一個)。
3、微笑投手：參加活動的同學(xué)，3米開外向笑臉投擲箱中投擲乒乓球，從嘴部，眼部投入均可，每人有一次投擲機會，投中者贈送笑臉胸標一個，未投中者贈送貼紙一張。
(4)活動中各部出兩名同學(xué)引導(dǎo)前來參與活動的同學(xué)進行互動。
(5)活動進行階段組織部出專人負責維護活動現(xiàn)場秩序。
(6)活動全程文藝部出一人進行歌曲的播放，活躍現(xiàn)場氣氛。
(7)活動當天可選歌曲：
綻放的微笑 - 快樂家族
微笑 - 張杰
彩虹的微笑 - 王心凌
擁抱你的微笑 - 郭靜
夏天的微笑 - S、H、E
你的微笑——F、I、R
你是我的微笑——立威廉
愛笑的眼睛——林俊杰
十、注意事項：
(1)各部協(xié)調(diào)配合，統(tǒng)一聽從負責人安排出現(xiàn)問題及時反映及時解決。
(2)5月7日晚之前將展板、物料等準備好拿到辦公室。
(3)全體活動人員需佩戴工作證，酌情穿會服。
(4)活動前期在青協(xié)騰訊微博上進行宣傳并@校團委及其他兄弟組織、社團進行幫助宣傳。
(5)活動照片及時上傳反饋。
十一、物品清單：
橫幅 橫幅內(nèi)容：5月8日“世界微笑日” 微笑帶我認識你，愛上笑容的魅力
展板 6塊 各部自行準備
桌子 4張
椅子 8把
微笑面具 5個 宣傳部制作
蠟筆 一盒 7種顏色每種顏色至少兩只
笑臉胸標 180個 需購買
笑臉大貼紙 20張 預(yù)計直徑10cm 青協(xié)成員自己貼在身上 需購買
精美桌貼 100張 需購買
乒乓球 6~10個 需購買
電腦 1臺 文藝部準備
音響 2個 文藝部準備
微笑投擲箱 3個 組織部準備
橫幅內(nèi)容：5月8日 “世界微笑日” 微笑帶我認識你，愛上笑容的魅力
策劃人：組織部
需報銷物品清單：
蠟筆 一盒 20
笑臉胸標 180個 0、2元/個 180×0、2=36元
笑臉大貼紙 20張 預(yù)計直徑10cm 青協(xié)成員自己貼在身上
精美桌貼 100張 10
乒乓球 6~10個
大學(xué)世界微笑日活動策劃 4
一、活動背景及目的：
5月8日是“世界微笑日”。在“世界微笑日”即將到來之際，我們要開展主題為“微笑是最美麗的語言”的系列活動，倡議教師、家長、市民每天都笑一笑。因為，在對別人的微笑中，你也會看到世界對自己微笑起來！
二、活動主題：
微笑是最美麗的語言！
三、活動口號：
我微笑，我快樂！我微笑，我時尚！今天你笑了嗎？
四、活動對象：
小六班幼兒、教師、家長。
五、活動時間：
5月x日——5月x日。
六、活動內(nèi)容：
1、“笑臉送您好心情”。老師和孩子們在操場上站成有趣的`笑臉圖，成為幼兒園里最亮麗的一道風景。
2、是“送微笑、送娃娃、送關(guān)愛”。小朋友親手制作了美麗精致的“微笑娃娃”，每一個微笑娃娃的后面寫著一句“幼兒微笑話語”，如：笑一笑，十年少；請每天笑一笑；微笑是最美的花……他們希望這些可愛的“微笑娃娃”和貼心的“微笑話語”能帶給人們更多的溫暖、關(guān)愛與快樂。然后，這些“微笑小天使”帶著“微笑娃娃”，承載著滿滿的微笑話語，送給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，以燦爛純真的笑容迎向親人，送一個“笑臉娃娃”，送一份微笑祝福，送一分溫暖體貼，宣傳微笑的力量。
大學(xué)世界微笑日活動策劃 5
通過尋找最可貴的東西，讓學(xué)生重新審視自己，明確自身的不足之處。在主題活動中使學(xué)生知道微笑在我們生活中的力量，知道人與人之間應(yīng)當和睦相處，從而學(xué)會如何與同伴交往，如何關(guān)愛他人。通過微笑教育，使學(xué)生加強自信心。微笑，是一種美麗的心情，是一種堅強的意志，是一種人生的態(tài)度，是一劑拯救心靈的良藥，也是一座通向成功的橋梁。這次的班會活動要讓學(xué)生加強對微笑的認識，并落實到行動中，就從一個簡單而又真誠的'微笑開始，來表達情感，傳遞友誼，傳播文明。
一、班會課時：
1課時。
二、時間：
20xx年5月8日。
三、地點：
五（2）班室。
四、班會內(nèi)容：
（一）準備階段：
1、在班級中讓每個學(xué)生尋找自己認為最寶貴的東西是什么。
2、小組討論，確定幾個關(guān)鍵詞。
3、班干部收集學(xué)生意見，開會討論并確定：最可貴的東西是微笑。
4、組織班干部討論活動內(nèi)容和形式。
�。ǘ⿲嵤╇A段：
1、動員學(xué)生查找一些有關(guān)微笑的文章、格言、圖片。
2、班級交流有關(guān)微笑的文章，明確微笑的力量：可以化解仇恨、增強信任、加深感情，也可以使心情愉快，生活幸福。
3、收集相關(guān)圖片、音樂，從視覺、聽覺的角度強化學(xué)生對微笑的認識。
4、通過演講、朗讀詩歌、笑話、相互交流等形式進一步展開活動。
5、在生活中，微笑的力量是很大的，所以我們不僅僅要微笑面對他人，更要微笑面對生活。雖然人生的道路上有不少坎坷，但是我們應(yīng)該學(xué)會“堅強的微笑”，請湯努爾同學(xué)發(fā)言，文章的題目是：《自信的微笑》；
6、主持人：學(xué)會微笑面對困難，就需要某些精神，比如說“執(zhí)著”。請聽故事《阿甘下傳》。
7、請班主任老師總結(jié)：在這次的主題班會中，大家做了很多準備。在活動之前，大家討論主題并確定關(guān)鍵詞，同學(xué)們查找了有關(guān)微笑的文章、圖片等等。希望通過這次活動，讓大家更加清楚微笑的作用：它是和諧的紐帶，能夠化解仇恨，使心情保持愉快。我們的生活中需要微笑。希望在未來的人生道路上，同學(xué)們能夠微笑面對他人，微笑面對生活，微笑面對人生。
通過主題班會的形式讓同學(xué)們明確微笑不僅能給人帶來愉悅，營造良好的心境，更能夠凈化人的心靈，使人與人之間多了寬容、理解、信任、支持、關(guān)愛。
大學(xué)世界微笑日活動策劃 6
1. 活動主題
主題名稱：“微笑讓世界更美好”
口號：“一個微笑，溫暖人心”
2. 目標群體
主要面向在校大學(xué)生，同時也歡迎教職工及周邊社區(qū)居民參與。
3. 活動時間與地點
時間：選擇在每年的世界微笑日（5月8日）當天或前后一周內(nèi)舉行。
地點：校園內(nèi)的開放空間如操場、圖書館前廣場等易于聚集人群的地方。
4. 活動內(nèi)容
a. 微笑大使選拔賽
邀請學(xué)生提交自己最燦爛的笑容照片，并通過線上投票選出“最佳微笑大使”。獲勝者可以獲得小禮品作為獎勵。
b. 快閃活動
組織一場快閃舞蹈或歌曲表演，以輕松愉快的方式吸引路人加入進來一起跳舞唱歌，共同慶祝這個特別的日子。
c. 微笑墻
在活動現(xiàn)場設(shè)置一面大型的“微笑墻”，參與者可以將自己的笑臉照片貼上去，形成一道美麗的風景線。
d. 微笑工作坊
開設(shè)關(guān)于如何保持積極心態(tài)、有效管理情緒的工作坊或講座，幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)到更多關(guān)于心理健康的知識。
e. 公益捐贈
結(jié)合公益活動，比如每收集到一定數(shù)量的微笑照片就向貧困地區(qū)的.孩子們捐贈書籍或者文具等物資。
5. 宣傳方式
利用校內(nèi)外社交媒體平臺進行廣泛宣傳；
通過海報、橫幅等形式在校內(nèi)顯眼位置布置；
與學(xué)校廣播站合作播放相關(guān)消息。
6. 注意事項
確保所有活動都在安全的前提下進行；
考慮到天氣變化可能帶來的影響，準備相應(yīng)的應(yīng)對措施；
盡量減少對環(huán)境的影響，提倡使用可循環(huán)利用材料制作道具和裝飾品。
大學(xué)世界微笑日活動策劃 7
活動背景與目的
背景：每年5月8日是世界微笑日，旨在通過簡單而美好的笑容來促進人與人之間的友好交流。
目的：增強校園內(nèi)的正面情緒氛圍，鼓勵同學(xué)們用微笑面對生活中的挑戰(zhàn)；同時也能增進同學(xué)間的.相互理解和友誼。
活動主題
主題：“笑迎每一天”——讓校園充滿更多笑容
目標群體
全體在校師生
時間地點
時間：5月8日全天
地點：校內(nèi)主要干道、食堂門口等人員密集區(qū)域
活動內(nèi)容
微笑大使招募：提前一周開始招募志愿者擔任“微笑大使”，負責當天在校園內(nèi)分發(fā)小禮品（如徽章、貼紙）、拍攝笑臉照片等活動。
笑臉墻搭建：利用社交媒體平臺收集師生們的笑臉照片，并打印出來制作成一面大型笑臉墻展示在校內(nèi)顯眼位置。
微笑工作坊：邀請心理學(xué)專家或相關(guān)領(lǐng)域的講師舉辦講座或研討會，教授如何培養(yǎng)積極心態(tài)、有效緩解壓力的方法。
隨機善舉挑戰(zhàn)：鼓勵參與者完成一些小小的善行（比如給陌生人一個微笑、幫助需要幫助的人），并將過程記錄下來分享到社交網(wǎng)絡(luò)上。
微笑接力賽：組織一場以團隊形式參加的笑容傳遞比賽，每支隊伍需盡可能多地讓路人露出笑容并拍照留念，最后根據(jù)收集到的照片數(shù)量評選出優(yōu)勝者。
宣傳推廣
通過學(xué)校官網(wǎng)、微信公眾號等多種渠道發(fā)布活動信息。
制作海報張貼于教學(xué)樓、宿舍區(qū)等人流密集處。
與校廣播站合作，在活動前后播放相關(guān)宣傳內(nèi)容。
預(yù)算估算
包括物料準備（如獎品、裝飾物）、場地布置費用以及嘉賓邀請費等。
根據(jù)具體情況制定詳細預(yù)算表，并尋求贊助商支持。
注意事項
確保所有參與者的安全，特別是在戶外進行活動時要注意天氣變化。
尊重每個人的選擇，不要強迫不愿意參與的同學(xué)加入進來。
強調(diào)活動的意義在于傳播正能量而非競爭獲勝。
大學(xué)世界微笑日活動策劃 8
主題：
以微笑為紐帶，傳遞校園溫暖
時間：
2025年5月8日 9:00-17:00
地點：
校園主干道、食堂廣場、教學(xué)樓大廳
參與對象：
全校師生、教職工、家屬
活動亮點與流程
微笑能量補給站
微笑氣球工坊：師生可DIY笑臉氣球，搭配正能量標語（如“今天你微笑了嗎？”）。
微笑盲盒墻：參與者隨機抽取“微笑任務(wù)卡”，如“對3位陌生人微笑并說‘你好’”“用方言夸贊一位同學(xué)”，完成任務(wù)可兌換徽章或種子盲盒。
微笑樹洞信箱：匿名投遞微笑故事或煩惱，由心理社成員篩選后制作成“微笑能量卡”，次日返還至投稿者。
形式：設(shè)置3個主題攤位，提供微笑主題互動體驗。
微笑接力挑戰(zhàn)賽
線下：師生組隊完成“微笑傳遞任務(wù)”，如用手機拍攝“微笑傳遞鏈”（A對B微笑并拍照，B對C微笑并拍照，以此類推），集齊5張笑臉可兌換定制笑臉徽章。
線上：微博話題#XX大學(xué)微笑接力#，上傳微笑照片或視頻，點贊量前10名獲“微笑大使”證書及文創(chuàng)禮包。
形式：線上+線下聯(lián)動。
微笑主題展覽
“百人微笑墻”：征集師生微笑照片，拼貼成巨型笑臉圖案。
“微笑心理學(xué)”科普展：展示微笑對情緒、社交的積極影響，結(jié)合互動問答（如“微笑時大腦會分泌什么激素？”）。
內(nèi)容：
微笑快閃行動
時間：午間12:00-12:30
內(nèi)容：街舞社、合唱團聯(lián)合表演《你笑起來真好看》改編版，隨機邀請師生加入“微笑方陣”，現(xiàn)場發(fā)放笑臉貼紙。
資源需求
物資：氣球500個、盲盒墻卡片200張、種子盲盒100份、定制徽章300枚、拍照道具（搞怪眼鏡、頭飾）50套。
人員：志愿者40人（攤位服務(wù)、攝影、秩序維護）、心理社成員5人、宣傳組3人。
預(yù)算：約3000元（含物料、獎品、宣傳費用）。
大學(xué)世界微笑日活動策劃 9
主題：
用微笑傳遞善意，用行動溫暖校園
時間：
2025年5月6日-5月12日（微笑周）
地點：
全校范圍，重點覆蓋食堂、宿舍區(qū)、圖書館
活動亮點與流程
微笑周啟動儀式
校長致辭，宣布“微笑周”啟動。
學(xué)生代表宣讀《微笑倡議書》，倡議“每日微笑打卡”。
師生代表共同點亮“微笑能量樹”燈光裝置。
時間：5月6日 7:30
內(nèi)容：
微笑打卡挑戰(zhàn)
線下：在食堂、教學(xué)樓設(shè)置“微笑打卡點”，師生掃碼上傳微笑照片，生成專屬“微笑能量值”。
線上：微信小程序“微笑能量站”累計能量值，兌換公益捐贈（每1000能量值=1本圖書捐贈給山區(qū)兒童）。
形式：
微笑公益行動
招募志愿者與校園流浪貓互動，拍攝“微笑貓片”并制作成臺歷義賣，收益捐贈動物保護組織。
師生可領(lǐng)取“微笑明信片”，寫下鼓勵話語，由志愿者統(tǒng)一寄送至留守兒童學(xué)校。
活動1：微笑信使
活動2：微笑陪伴日
微笑主題班會
班級任務(wù)：設(shè)計“微笑傳遞”方案（如制作微笑手賬、錄制班級微笑Vlog）。
優(yōu)秀案例評選：全校評選“最具感染力微笑班級”，獎勵定制班服或班費。
內(nèi)容：
微笑周閉幕式
公布“微笑能量值”捐贈成果（如“累計捐贈圖書500本”）。
頒發(fā)“微笑大使”“微笑公益團隊”證書，播放活動回顧視頻。
時間：5月12日 16:00
內(nèi)容：
資源需求
物資：打卡點背景板3個、微笑明信片1000張、臺歷制作材料50套、圖書捐贈證書20份。
人員：志愿者80人（打卡點服務(wù)、明信片投遞、視頻拍攝）、后勤組5人。
預(yù)算：約5000元（含物料、圖書采購、宣傳費用）。
策劃亮點總結(jié)
互動性：通過盲盒、打卡、快閃等年輕化形式，提升參與感。
公益性：將微笑與公益結(jié)合，增強活動社會價值。
持續(xù)性：以“微笑周”替代單日活動，擴大影響力。
傳播性：線上話題+線下展覽+校園媒體聯(lián)動，形成傳播矩陣。
大學(xué)世界微笑日活動策劃 10
活動目標
促進同學(xué)間的情感交流與理解。
增強學(xué)生的幸福感和社會責任感。
打造一個更加和諧友愛的校園環(huán)境。
活動時間
每年5月8日（世界微笑日當天）
活動地點
校園內(nèi)指定區(qū)域
線上平臺（如學(xué)校官網(wǎng)、微信公眾號等）
活動對象
全校師生及工作人員
活動內(nèi)容
微笑接力賽
在校園內(nèi)設(shè)置多個微笑打卡點，參與者需在規(guī)定時間內(nèi)完成所有點位的拍照留念，并上傳至指定平臺。
完成挑戰(zhàn)者可獲得小禮品一份。
笑臉墻創(chuàng)作
提前準備大型畫布或墻面，邀請同學(xué)們用彩色筆繪制自己的笑臉圖案。
活動結(jié)束后將此作為永久性展示，成為校園文化的一部分。
微電影/短視頻征集
鼓勵學(xué)生們拍攝以“微笑”為主題的短片或視頻，內(nèi)容可以是自己或身邊人的'故事。
組織評審團對作品進行評選，優(yōu)秀作品將在校內(nèi)外媒體上展播。
心理健康講座
邀請心理學(xué)專家來校舉辦關(guān)于如何保持良好心態(tài)、面對壓力等方面的專題講座。
講座后設(shè)有問答環(huán)節(jié)，讓參與者有機會直接與講師交流。
線上互動游戲
開發(fā)一款簡單易玩的小游戲，比如“找不同”、“連連看”等，但每個關(guān)卡都融入了與微笑相關(guān)的元素。
游戲成績優(yōu)異者可以獲得虛擬獎品或?qū)嵨铼剟睢?/p>
注意事項
確保所有活動遵守當?shù)匾咔榉揽匾蟆?/p>
加強安全教育，保證參與者的身體健康。
適當考慮天氣因素，提前做好應(yīng)急預(yù)案。
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