跳蚤市場活動策劃集合15篇
跳蚤市場活動策劃1
一、活動主題
圍繞20xx年世界環(huán)境日“向污染宣戰(zhàn)”主題,堅持以弘揚生態(tài)文明理念為指導,以推進綠色社區(qū)創(chuàng)建為主線,結合環(huán)境宣傳,利用綠色社區(qū)創(chuàng)建平臺,開展跳蚤市場活動,把低碳生活,綠色消費、循環(huán)利用等生態(tài)文明理念向社區(qū)傳播,提高居民環(huán)境意識,為建設資源節(jié)約型和環(huán)境友好型的新宿州營造思想基礎和輿論氛圍。
二、活動方式和內容
1、以跳蚤市場活動為載體,發(fā)動社區(qū)居民、小學生、志愿者等在社區(qū)內開展舊書、舊玩具或小商品集散交流置換活動。
2、市環(huán)保局設置咨詢臺,開展環(huán)境法律法規(guī)宣傳和環(huán)境污染投訴受理活動。
3、現(xiàn)場贈送環(huán)保宣傳資料、書籍、環(huán)保袋等;
4、開展環(huán)保圖片展。市、區(qū)環(huán)保局組織環(huán)保主題圖片展板。
5、市農工民主黨開展環(huán)境與健康義診活動。
三、時間安排和地點
時間:20xx年6月初(原則上安排在周末)
活動地點:宿州市港利社區(qū)
四、具體實施步驟和分工(港利社區(qū)部分)
1、召集社區(qū)居民和志愿者召開社區(qū)動員會,動員社區(qū)居民傳達環(huán)保進社區(qū)活動具體精神、要求,活動的內涵。做到家喻戶曉,提高社區(qū)居民參與積極性,營造環(huán)保進社區(qū)的有利氛圍;
1、將環(huán)保進社區(qū)活動方案(社區(qū)負責落實部分)分解落實到社區(qū)志愿者,每個志愿者負責一個單元,做好社區(qū)進家入戶動員工作;
2、舊書交流活動(即跳蚤市場)的參與人群以婦女兒童群體為主,動員居民把廢舊的.書籍或不用的書籍在社區(qū)內集中交流和置換。督促志愿者堅持邊發(fā)動,邊開展的原則,制作包括舊書交流的參與者姓名、書記名錄、本數(shù)等信息的登記卡,逐戶發(fā)放。爭取落實60戶居民參與本次活動。
3、動員社區(qū)居民參加環(huán)保進社區(qū)暨跳蚤市場啟動儀式,接受環(huán)保袋贈送,準確的告知居民儀式的時間、地點和內容;
4、社區(qū)志愿者協(xié)同環(huán)保局志愿者引導參加活動的家庭或兒童,按照劃定的區(qū)域,擺放舊書,參與置換交流;
5、配合市環(huán)保局落實啟動儀式所用的場地,根據(jù)活動要求,劃定啟動儀式現(xiàn)場、舊書交流、咨詢臺設置、贈送環(huán)保等現(xiàn)場,確保各類活動有條不紊進行;
6、選定啟動儀式現(xiàn)場,并懸掛好主題會標,指定參與舊書交流的兒童或家庭代表發(fā)言;
7、維持和控制好活動現(xiàn)場秩序,引導居民參與各類活動;
8、引導居民有序接受環(huán)保袋現(xiàn)場贈送;
9、社區(qū)志愿者擺放攤位卡或編號,引導兒童或家庭到指定攤位,參與舊書交流;
該方案接悉后,請社區(qū)迅速將上述任務進行分解,落實到人,指定專人負責,方便操作和調度。
跳蚤市場活動策劃2
一、活動主題:
"今天,我是老板"
二、活動對象:
全院學生
三、活動時間:
xx年6月5日
四、活動目的:
豐富校園氛圍,提高學生的實踐能力,在參與活動的`同時提高自身各方面素質,學會理財
五、活動地點:
食堂一樓門口
六、策劃承辦方:
就業(yè)指導協(xié)會
七、可行性評估:
正值大二學生即將離校之際,將會對自己的一些生活、學習用品進行處理,一些同學的二手貨,如同雞肋---留之無味,棄之可惜,其市場潛力由此可見,它讓同學清出一些對自己沒用的東西也可以在做一些小生意,賣些小商品之類,我們可定位于"一手產品"。這時,跳蚤市場提供了一個讓學生互惠互利的交易平臺,讓廣大學生受益。
八、活動流程:
活動流程:a.5月24日,召開全體會員大會,向會員宣傳活動
b.5月25日晚,向各宿舍發(fā)宣傳單
c.5月26日,在食堂門口設立咨詢報名點
d.5月27日至5月28日,去各宿舍確定報名人數(shù)和聯(lián)系方式
e.5月30日,召開全體報名人員會議,講解比賽流程規(guī)則及分配攤位
f.6月1日——6月2日,確定所有攤位人員,買賣物品及場地確定,桌椅、音響的租借
g.6月5日,中午12點,活動正式舉行
2.活動規(guī)則:
a.報名者可以是個人也可以是團體報名,如宿舍名義等
b.凡報名者都可獲得一個攤位,(根據(jù)貨物多少,劃分攤位面積)
c.本活動本著公平自愿的原則,由買賣雙方商議價值,也可用互換的形式
3.活動前期準備:a.海報宣傳
b.與院廣播站聯(lián)系,直接宣傳
c.在食堂門口設咨詢點
d.學院內設qq群發(fā)布信息宣傳
e.登記確定報名名人員
f.拉贊助(根據(jù)報名人數(shù)情況在考慮是否拉贊助)
九、人員安排:
1.場地布置由全體干事負責
2.海報宣傳,由宣傳部負責
3.聯(lián)系登記報名人員,由辦公部負責
4.設咨詢點,由全體干事負責
5.拉贊助商,由調研部負責
6.召集參與同學進行一次會議,說明活動規(guī)則,由會長負責
7.購買所需物品,由財務部、培訓部負責
8.維持現(xiàn)場秩序,由培訓部負責
9.活動動態(tài)及拍照,由網(wǎng)絡部負責
十、報名方式:
設立咨詢報名、走訪宿舍登記
十一、經(jīng)費預算:
300元
跳蚤市場活動策劃3
家長們在孩子身上特別舍得花費,為寶寶買的玩具、書籍等兒童用品都是擺滿了大櫥小柜,隨著年齡的增長,玩具、書籍都面臨著淘汰,留著又浪費空間,棄之又可惜,特別是一些益智功能的玩具和書籍往往對適齡的幼兒有著特殊的價值,因此,我們希望通過跳蚤市場這個渠道,讓幼兒來交換平時不常用的物品,這樣孩子不僅可以得到物美價廉的物品,更能提高物品使用率,減少資源浪費。
一、活動目標:
1、了解舉辦跳蚤市場的意義。
2、體驗公平買賣的樂趣,培養(yǎng)初步的理財意識。
3、培養(yǎng)語言表達力和計算能力、社交能力。在買賣的過程中學會與同伴進行禮貌交往。(活動中通過語言交流換到或買到自己喜歡的物品;能通過計算,正確計算付款數(shù)量)
4、學習主動推銷自己商品的.方法,學習設計促銷語。
二、活動時間:
20xx年XX月XX日下午4:00-6:00
三、活動地點:
幼兒園門外走道
四、參加人員:
全體小朋友和家長(學前班賣家,小中大班為顧客)
五、活動攤位:
30個(學前班全體小朋友)
1、攤位品種:玩具、圖書、學習用品等孩子不再使用的物品。
2、物品買賣價格:根據(jù)情況自己來定(價格在5角到10元以內)
六、快樂跳蚤市場守則:
1、貨物自行定價,可實物交換,也可購買;交換或購買過程由小朋友自行決定,家長只作顧問,不得直接參與;互相尊重,不得強買強賣,童叟無欺。
2、購買過程中需要孩子自己檢查玩具是否有缺損,一經(jīng)交易成功,不得反悔。
七、活動準備:
1、做好宣傳工作,將家里舊玩具等整理出來。
2、請家長朋友和孩子制作好買賣海報和價簽,做好市場宣傳效應。
3、活動當天擺好需要的桌椅。
4、家長準備大塊布放需要買的東西(備用)。
5、學前班賣家需準備一些糖果,萬圣節(jié)有討糖果的習俗。
6、小中大班為呼應萬圣節(jié)在家一起制作南瓜燈或面具裝扮一下自己來逛跳蚤市場,為整個活動增加神秘感。
7、人員安排:
園長主持活動開幕
學前班老師帶領幼兒家長到指定地方擺攤位,維護秩序,其他老師做市場管理人員。
8、學前班幼兒帶想出售的舊玩具、圖書等物品,小中大班準備要交換的物品。
9、橫幅、彩旗、市場管理員袖章、幼兒工作卡。
10、事先進行安全教育,提醒幼兒帶好零錢(10元以內,要求為散錢,如5角、1元、5元和硬幣、紙幣),最好是用自己的存錢罐。買賣要有序、謙讓,注意禮儀、文明。
八、活動流程:
1、前期準備(4:00--4:20)家長在老師的引導下協(xié)助寶貝在指定區(qū)域內(以班級為單位劃分區(qū)域)擺好攤。
2、開業(yè)典禮(4:20 - 4:30)
a、園長致開場詞,宣布“xx藝術幼兒園第一屆快樂你、我、他跳蚤市場”正式開業(yè)。
b、跳蚤市場營業(yè)
(預計時間4:30 - 6:00)
3、營業(yè)總收入由家長和學前班老師管理,作為幼兒園寶貝秋季野外拓展活動費用。
4、結束:各班老師清理各班區(qū)域內衛(wèi)生。
九、溫馨提示:
1、請家長和孩子一起將家里囤積多時的玩具、圖書整理出來,清洗、消毒,確保安全、衛(wèi)生;讓孩子做力所能及的事情,學會整理自己的東西。
2、和孩子一起對圖書玩具估價、貼簽;家長要征求孩子的意見噢!
3、這個活動是個有趣的游戲,不妨策劃一下推銷用語,培養(yǎng)幼兒大膽與人溝通、交流的能力。
4、年齡大的孩子教他們認識錢幣、學習換算、加減,收,體驗買、賣的真實過程,培養(yǎng)孩子的理財能力也使他們明白一個道理:財富是要靠勞動來創(chuàng)造的。
十、友情提醒您:
1、向孩子簡單講解跳蚤市場的交易方式,避免孩子見了喜歡的就搶,交錢?不是我的事,協(xié)商?那是大人的事情嘛!把“協(xié)商、自愿、互惠”的原則拋在腦后是不行的。
2、準備粗筆,標簽紙多準備點,萬一根據(jù)市場行情漲價、降價呢?這樣比較方便。
3、家庭成員齊參與,多點人來,有的看攤、有的帶孩子到處轉悠尋找自己感興趣的東西(尤其是學前班小朋友想要逛一下,需要有人帶領,還需要有人看攤)。
4、提前準備好零錢,有些東西能換就換,不能換的就要買了。
5、幼兒需在家長指導下進行交換或者交易(不能代辦)。
6、本活動各家庭都不是以賺錢為目的的,價格要合適
7、活動當天一定熱鬧非凡,請家長照顧好自己小孩的安全。
跳蚤市場活動策劃4
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隨著女性社會地位的提高,女性自我意識也隨之增強,自我實現(xiàn)的愿望也逐步提高。為了營造熱烈的校園氣氛,慶祝“三八婦女節(jié)”的到來,給全校女生自我展示的一個平臺,相互聯(lián)絡感情,向社會展示在校女生青春活潑、多才多藝的一面,在校領導的大力支持下,特舉辦鹽城工學院09年度女生節(jié)之“校園跳蚤市潮活動。
一、承辦單位
自律委員會
二、活動時間
09年3月25日(周三)上午8:00至下午6:30
三、活動地點
女生宿舍門前走道(距離由攤位數(shù)而定)
四、參加對象
所有在校的女生,也歡迎少數(shù)男生的參與
誠邀大四的'同學參與
五、活動概要:
作為首屆鹽城工學院“跳蚤市潮活動,主旨是吸引全校師生對女生節(jié)關注的目光,聯(lián)絡培養(yǎng)同學們之間的感情,進一步豐富大學生的生活。
更主要的是,讓女生們親身體驗到女生節(jié)的熱鬧氛圍,親自參與,給大家機會展示自己的“寶貝”,彼此之間可以互相交換,也可以廉價出售給其他人;對于大三特別是大四的同學,她們不需要但還有實用價值的物品均可以借此機會在校園內實現(xiàn)資源再利用,例如小柜子、書籍、杯子、飾品等等。
活動為期一天,所選的地點一方面接近女生,另一方面來往同學也多,特別是中午時段為高潮時期,為維護秩序,可增加兩人現(xiàn)嘲巡邏”。需要的攤位會在當天早上為攤主排布好,并配有相應的號碼,攤主對號入座,保證現(xiàn)場的整潔美觀。對于攤主的所有品,我們鼓勵物品多樣化,充分展現(xiàn)自己的個性。
六、活動流程:
1、前期宣傳工作
作為首次在校開展的“跳蚤市潮,同學們難免生疏。為鼓勵大家積極參與,前期的宣傳工作不可馬虎。
為確保各個學院均能夠參與,活動前聯(lián)系每個學院女工部部長,每個學院分發(fā)兩個攤位名額,鼓勵學院進行學院之間的宣傳。優(yōu)先報名者優(yōu)先獲得有利攤位。
除了必要的海報張貼,在活動前兩周可以深入宿舍,在各宿舍樓下宣傳板上張貼小型的宣傳單,上面注有詳細的活動內容、要求以及報名方法;發(fā)揮自律委的優(yōu)勢,由女工部成員晚間對各宿舍進行小型宣傳,鼓勵以宿舍為集體參與。
在活動前一周,聯(lián)系校廣播站,作為活動準備的最后高潮;
2、活動開展
在活動前一周開始聯(lián)系和篩選報名者,各級負責人為活動當天細節(jié)點做好安排。為鼓勵女生們積極參與,可以采取活動后贈送小禮品或者評選出最受歡迎獎等獎勵方式。
七、活動預算
海報一條150元
噴繪海報兩張100元
小型噴繪宣傳單數(shù)張50元
作為攤位統(tǒng)一的布料(1m×1.5m×15) 100—150元
另:報名表30余張
跳蚤市場活動策劃5
一、 活動背景:
隨著我國經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展,人們的生活水平不斷提高,當代大學生的消費能力也日漸增強,有些不用的東西堆砌在寢室里成了雞肋。另一方面,隨著畢業(yè)生的相繼離校,勢必會留下許多物品,丟了可惜,帶走又不方便,特別是各種學習書籍往往對低年級的同學有著特殊的價值,現(xiàn)在大家就可以通過這個安全規(guī)范的平臺來交換平時不常用的物品,這樣同學們不僅可以得到物美價廉的物品,還能減少同學們上當受騙的機率,更能提高物品使用率,減少資源浪費。
節(jié)約體現(xiàn)了求真務實的品德,大學生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質。有人認為節(jié)約是品德上的一點閃亮,浪費不過是品德上的一點瑕疵,其實,節(jié)約或浪費展示了一個人品德的高下。校園學生舊貨(二手)市場可以幫助我們學校把一些不需要的東西通過這種媒介轉移到將有用處的人的身上。這樣使得一方面人避免了浪費。也使另一部分人獲得物美價廉的物品。
另外,社會貧富差距是現(xiàn)實的,學生家境好壞是客觀的,但是,高校應該是社會公平的高端平臺,大學生應該是追求社會公平的先行者。我們通過舉辦校園學生舊貨(二手)市場,可以利用活動中獲取得的收入幫助有需要的困難學生,使大學生堅持不懈地做好節(jié)約小事,不僅展示了一個人認真做事的態(tài)度,而且孕育著高尚的個人品德。
二、活動目的:
為了緩解畢業(yè)生物品去留問題, 此活動的目的為:
1、方便大家把閑置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的同學,發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟,各取所需,為建設節(jié)約型社會盡一份力。
2、節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,體現(xiàn)了求真務實的品質。大學生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質。
3、大學生應該克服消費上的虛榮心和攀比心,優(yōu)化校園風氣。校園生活和人際交往對大學生的成長有深遠的影響,一些學生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風氣,而且會傷害同學的`自尊心,疏遠同學關系。合理消費適度消費不僅有利于自身素質的提高,也有利于營造良好的校園氣氛。
4、通過此次活動,加強部門人員之間的團結互助,鍛煉每個工作人員自身的能力,特別是大一的新生,需要好好體驗一下,積累經(jīng)驗。
5、以校園學生(二手)市場的形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。也減少了校園小廣告的亂貼現(xiàn)象,美化了校園,更借此宣揚一種勤儉樸素的生活作風。
通過舉辦校園學生舊貨(二手)市場的活動,加強各學院及個社團間的交流, 以"校園學生舊貨(二手)市場"為平臺,推進資源綜合利用和循環(huán)利用,倡導同學們節(jié)約意識, 樹立正確的發(fā)展觀、價值觀。
三、活動所要達到的效果
1、以校園學生舊貨(二手)市場的形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。
2、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風。
3、以校園學生舊貨(二手)市場的形式,為希望小學募集一筆物資。
四、活動前提條件
1、獲得校方的活動準許(保衛(wèi)科及校園占地允許)。
2、爭取到各學院學生會、學生社團、校園網(wǎng)站的協(xié)助和支持。
3、爭取贊助商提供足夠的前期活動經(jīng)費開支。
4、爭取到至少30-50名的學生參與活動。
五、活動原則
1、全心全意以為同學服務為宗旨。我們是以全心會意為同學服務為宗旨開展這次活動,因此我們不謀求私人利益,無償?shù)臑橥瑢W提供中介服務。
2、自愿原則。整個活動交易過程遵照自愿原則,不強買強賣。
六、活動形式:
1、現(xiàn)場活動:現(xiàn)場設立咨詢臺,隨時解答同學疑問,同時運用音響手段活躍現(xiàn)場氣氛。
2、愛心社募捐及義賣:將學生(二手)市場現(xiàn)場同學自愿捐出的物品,整理、歸類,將書籍、生活用品等進行現(xiàn)場義賣,其義賣所得錢及沒有義賣的物品以畢業(yè)生及愛心社的名義捐贈給"希望小學"。
3、贊助商展賣。
七、活動時間:
20xx年 5 月 XX日-----20xx年 X 月XX 日
八、活動對象:
全校師生及校內工作人員
邀請嘉賓:北方民族大學 XX 畢業(yè)生 XX
九、活動地點:
北方民族大學清真餐廳及漢餐廳
十、活動經(jīng)費預算
1、制作大展板 200元
2、制作宣傳條幅、海報 300元
3、制作邀請函?300元
4、領導、嘉賓用水和工作人員必需品等 200元
5、其他支出 200元 總計 1200元
十一、活動流程:
前期準備:
宣傳方面:
1、海報宣傳(邀請海報和活動宣傳海報)。
a、將完成的海報在活動前三天貼于主要宣傳欄(保留三天)。
b、由各院學生會對各年級(07、08、09年級)學生進行此活動的宣傳,并在各院宿舍樓下進行海報宣傳。
2、條幅、展板宣傳,在人流量大的地方放置條幅、展板進行宣傳
條幅宣傳:
尺 寸:10m*0.75m
內 容:內容
懸掛位置:清真餐廳、十二號樓前,漢餐廳前、足球場
懸掛日期:活動期間
海報宣傳:
尺 寸:10m*0.75m
內 容:內容
懸掛位置:清真餐廳、十二號樓前、韓餐廳前、足球場
懸掛日期:活動期間
3、邀請校報記者、院記者和廣播站的相關人員共同參與我們的活動,報道和宣傳我們的活動。如校電臺進行校內廣播連續(xù)滾動播音,鼓勵同學們積極參與。
4、校園網(wǎng)網(wǎng)絡宣傳
5、 現(xiàn)場布置
現(xiàn)場設立咨詢臺,隨時解答同學疑問,同時運用音響手段活躍現(xiàn)場氣氛。
活動運行:
活動現(xiàn)場:
(1)現(xiàn)場由XXX統(tǒng)領,參加活動的同學雙向排開,二手商品分類擺放,本人看管,出售。
(2)安排兩名同學負責音響,在活動過程放些音樂烘托氣氛,并通過音響對活動進行不定時的介紹,宣導穩(wěn)定秩序,并報道一些在活動進行中發(fā)生的比較有趣的事情。(若有同學遺失或拾到物品,也可以通過此進行廣播)
(3)由XXX安排人員負責維持現(xiàn)場的秩序,防止不法行為發(fā)生;有工作人為同學們排憂解難,并保證人流通暢,讓同學們放心采購。
(4)現(xiàn)場由校會安排記者進行全程跟蹤拍攝,并會采訪部分同學和工作人員,為后期宣傳總結做準備。
(5)實行輪流站崗制,保證現(xiàn)場活動秩序的維護。
(6)活動結束安排XX部清理活動場地。
十二、活動策劃
1、口 號 校園綠色節(jié)資市場由我做主
2、主辦單位 北方民族大學校團委 XXX
3、承辦單位 愛心社?創(chuàng)業(yè)者協(xié)會 xxxx
4、指導 創(chuàng)新性項目XXX
4、贊助單位 *********************
跳蚤市場活動策劃6
一、活動前言:
隨著我國近些年經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展,人們的生活水平不斷提高,當代大學生的消費能力也日漸增強,有些不用的東西丟在寢室里成了雞肋。另一方面,隨著高年級學長學姐的相繼離校,勢必會留下許多物品,丟了可惜,帶走又不方便,特別是各種學習書籍往往對低年級的同學有著特殊的.價值,現(xiàn)在大家就可以通過這個安全規(guī)范的平臺來交換平時不常用的物品,
二、活動目的:
1、節(jié)約體現(xiàn)了求真務實的品德,大學生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質。
2、社會貧富差距是現(xiàn)實的,學生家境好壞是客觀的,但是,高校應該是社會公平的高端平臺,大學生應該是追求社會公平的先行者。
3、本次活動旨在讓學生熟悉市場經(jīng)營全過程,培養(yǎng)學生的創(chuàng)業(yè)和市場經(jīng)濟意識。以跳蚤市場的形式,提供一個學生之間互惠互利的交易平臺。
4、響應建立環(huán)保節(jié)約型社會的號召。
三、活動時間:6月16日(星期二下午)
四、活動對象:XX有色金屬職業(yè)技術學院全體學生
五、活動地點:人工湖
六、主辦單位:青年志愿者協(xié)會
七、活動策劃開展:
1.宣傳:
A、海報宣傳。在學校食堂,宿舍樓和教學樓之間的展板上張貼宣傳海報(必要時可拉橫幅)。
B、下晚自習宣傳(針對大一學生)。在晚自習期間到大一學生晚自習的教室進行宣傳,調動大一學生的積極性。
2、收貨:
A、在宿舍(食堂)樓下設點,有意向者,在詳細咨詢了解后,將他們的東西拿下來,登記,(由他們自己明碼標價)
B、自愿捐贈,直接給我們【他們不方便帶走又用不到的】
C、①選擇我們幫他們賣②選擇自己賣,盈虧自負
D、事先協(xié)議好:賣剩下的:①、物歸原主;②、交由我們處理;
八、活動規(guī)則:
1、報名者可以是個人也可以以團體報名,如宿舍名義
2、本活動本著公平自愿的原則,由買賣雙方商議價格,也可互換。
3、交易:所有的交易必須填寫收據(jù)。
4、托賣物品:針對部分沒有時間進行現(xiàn)場交易或產品單一的同學,我們將設立托賣物品服務
具體流程:
、佟⑼匈u人必須提前在咨詢處或中心進行物品信息登記(包括姓名專業(yè)班級聯(lián)系方式物品報價物品介紹)
、凇⑼匈u人必須與青協(xié)簽署托賣協(xié)議,否則青協(xié)不負任何責任
、邸⑼匈u人在活動開始前將物品拿到活動現(xiàn)場,交與相關工作人員。
九、參與條件:
1.不分專業(yè)年級由班級或個人(一人或以上)組成,可以個人,班級,活動社團等為單位。
2.本次活動只針對在校學生,登記必須持學生證,堅決杜絕不法分子借機銷贓!
十、注意:
1、經(jīng)費收入由財務部保管并做好收支記錄。
2、對經(jīng)費管理如有疑議,可由秘書部進行審查。
3、為杜絕虛假報名,到時不到場,向參加人員收取相應押金,活動結束后憑收費條領回押金。
策劃人:XX
策劃時間:20xx年6月5號
跳蚤市場活動策劃7
一、活動背景
你夢想成為一個像李嘉誠一樣的成功人士嗎?你夢想以后在商場上叱咤風云嗎?現(xiàn)在大展身手的時候到了!
你是不是有很多于己無用而又棄之可惜的東西呢?你是不是在為如何處理它們而發(fā)愁呢?現(xiàn)在,我們?yōu)槟憬鉀Q你的煩惱。本次“跳蚤市場”活動本著公平、公正、透明的原則,不僅能使在校大學生節(jié)約開支、獲其所需,而且大大提高資源利用率,積極響應黨和國家的號召,真正做到將物品的實際價值最大化。與此同時,跳蚤市場作為校園文化活動的重要環(huán)節(jié),對于充分發(fā)揮學生的自主創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新精神、構建和諧的校園文化起到了極大的推動作用。
二、活動目的
本次活動將為大學生提供一個展現(xiàn)自我創(chuàng)業(yè)才能和交際能力的平臺,不僅培養(yǎng)自己勤儉節(jié)約的美德,更加踐行了創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的精神,為自己和他人創(chuàng)造價值,將所學知識運用于實際,實踐課堂所學,認識市場規(guī)律和規(guī)則,真正做到學以致用,活學活用,從而更好地進行管理、溝通、實現(xiàn)雙贏,獲得寶貴的人生經(jīng)歷。將自己不用的物品得以處理不浪費,共創(chuàng)和諧校園,增強大學生的環(huán)保節(jié)約意識,也增強了大學生關注經(jīng)濟社會發(fā)展、關注市場的意識,切實的為學生日后走出校園提供經(jīng)驗。故此,本次跳蚤市場的舉辦意義可見一斑。
三、活動時間(待定)
四、活動地點(擬定)
AB棟籃球場、圖書館門前空地等
五、參加對象
本次活動只面向全校學生,可以個人、小組、宿舍、班級為單位。登記必須持學生證,避免外來人員借機盈利
六、活動流程
1、前期準備
(1)活動主辦方舉行針對性會議,商討活動可實施性和具體工作分配
。2)進行場地的申請和安排,擬設攤位數(shù)量
。3)設計活動宣傳海報和橫幅,對活動進行宣傳,如進行廣播通知、發(fā)傳單、拉橫幅、掛海報和噴繪、將活動具體事宜放到學校網(wǎng)頁上(提前一個星期進行宣傳)
。4)制作相關的證件憑證,當做設置攤位的許可證,制作表格用于攤主進行貨物交易登記,作為后期評定憑證
(5)安排好活動所需的桌椅、安全標志、標語;主辦方提供麥克風、音響,供負責人播報通知、活躍氣氛使用
。6)活動舉辦前一個星期進行報名登記(為杜絕虛假報名,需繳納一定金額的押金,活動結束后,收費條領回押金),發(fā)放攤位許可證,報名的同學需在一周內統(tǒng)計好自己要賣的'東西,并進行登記,根據(jù)貨物的多少劃分攤位面積
。7)申請攤位需簽訂協(xié)議書(確保所借公物完好無損,同意繳納10%的愛心管理費,遵守活動規(guī)則)
。8)設置各種等級性獎項和相應獎狀、小獎品
2、活動開展
。1)工作人員到場,入口、總服務臺、臨時攤位補辦臺、募捐臺
。2)攤主有序進場,進入各自對應攤位
(3)12:00檢查攤主入場情況,登記孔雀攤位,及時調整
(4)宣傳部進行活動期間攝影,收集活動信息,以備日后參考
。5)活動期間可進行自由買賣,也可以進行物品交換
。6)同學們可到募捐臺進行募捐,為慈善事業(yè)做出自己的一份貢獻
3、后期工作
(1)各攤主收拾好自己區(qū)域內的物品,做好攤位的清潔工作,各負責人負責善后工作,回收相關物品
。2)整理活動總經(jīng)費開支,公布全校,以體現(xiàn)活動的公開性和公平性
。3)進行售出貨物登記,以售出貨物數(shù)量和金額以及活動表現(xiàn)作為依據(jù),評選優(yōu)秀人員,并進行頒獎
(4)活動結束后主辦方將收取各攤主所買金額10%的愛心管理費,以此用為活動的經(jīng)費和購置獎證,在預交押金里扣除,剩余部分全額返還攤主
七、獎項評估
1、評估人:學生會各部長
2、獎項設置:最佳銷售獎、創(chuàng)意宣傳營銷獎、最佳團隊獎、最具個人風采獎各兩名
3、評獎標準:
銷售額:40分
活動參與、前期宣傳:30分
展臺布置:10分
活動表現(xiàn):10分
場地清潔:10分
八、活動負責單位
宣傳部:負責活動宣傳,發(fā)放傳單、拉橫幅、張貼海報以及后期維護工作
辦公室:負責攤位的報名、基本信息核實、購置獎證
志愿者協(xié)會:提供相應協(xié)助、負責募捐款項
組織部:負責活動前布置場地,組織攤主進場和退場,
外聯(lián)部及聯(lián)絡部:負責活動前經(jīng)費、后期管理費收取以及押金退還
紀檢部:維持秩序、解決突發(fā)事件、協(xié)調矛盾
生活部:布置場地,向學校申請活動所需物品
九、活動預算
條幅、海報、噴繪、傳單、獎狀預計不超過500元
十、活動注意事項
1、本次活動,學生會只作為中介機構,杜絕任何營利行為,交易活動由營銷者和消費者雙方自由進行
2、工作人員、各攤主和顧客都必須注意自己的一言一行,力求文明禮貌
3、本著公平、公正、誠信、自愿原則進行交易
4、不得攜帶和交易違禁物品
5、如活動期間發(fā)生氣候影響,應做好各種應對措施,如遇強降雨,需擇日舉行
6、活動現(xiàn)場發(fā)生各種糾紛事件時,工作人員或負責人必須第一時間調解,避免不良后果發(fā)生
7、工作人員不得擅離職守,一切聽從上級領導指示,積極配合
8、攤主不得使用擴音器、音響等嘈雜的機器
9、攤主自卑放置貨物的箱子和零錢
10、為避免沖突,錢貨當面點清,離開后概不負責
跳蚤市場活動策劃8
一、活動引言
隨著經(jīng)濟水平的提高,各大高校都不同程度的存在資源閑置以及資源浪費現(xiàn)象。為了解決這一問題,職業(yè)發(fā)展與創(chuàng)業(yè)協(xié)會將以“循環(huán)利用資源,創(chuàng)造良好的校園環(huán)境”為宗旨,舉辦一場大型的二手市場活動。提高資源利用率,培養(yǎng)荊楚理工學子的節(jié)約理念。
二、活動目的
1、通過該活動,能夠循環(huán)利用資源,提高資源利用率。
2、培養(yǎng)學生們的節(jié)約意識,理財理念,倡導勤儉節(jié)約,共建和諧校園。
3、創(chuàng)造良好的校園環(huán)境以及校園風氣,并且加強學生與社會的聯(lián)系,提升學生們的綜合能力。
4、為了響應學!傲⒆慊鶎樱驹诟哌h,融入社會,追求卓越,勤儉節(jié)約,校園環(huán)!钡奶栒。
三、活動對象
荊楚理工學院全校學生。
四、活動地點
荊楚理工學院蘑菇亭附近(醫(yī)學院主干道)
五、活動時間
11月10日、11日、17日、18日,每天的9點—20點。
六、舉辦單位
大學生職業(yè)發(fā)展與創(chuàng)業(yè)協(xié)會
七、前期準備
1.爭取到學校其他學生社團或團體的'協(xié)助和支持,如校廣播臺、記者團(人事部)
2.宣傳板(包括主題、時間、地點、活動內容)主校區(qū)8塊,醫(yī)學院3塊。主要分布在食堂和b1樓前(宣傳部)
3.制作宣傳海報用于粘貼在食堂宣傳欄和各宿舍樓下宣傳欄,具體數(shù)量由贊助決定。(海報可以尋求企業(yè)資助)(社會實踐部)
4.所有參與人員下寢室宣傳(每天晚上由辦公室分配寢室),有針對性的進行二手物品的市場的調研。
5.帳篷八個,桌子8張,凳子16個,以及電源插座3個,電燈8個,等設施的借。ㄉ鐣䦟嵺`部)
6.每天的營銷人員的值班安排,制作值班安排表,每天的物品清點表,每天的財務整理表(辦公室)
7.策劃部負責營銷策略,以及策劃營銷活動,以及第一次開幕式細節(jié)。培訓部,文藝部,輔助完成開幕式,拍賣會。
8.培訓部負責這次活動的前期人員流程培訓,以及營銷禮儀,營銷策略的培訓。將收集的二手物品編號,制作報價單,以及每天的促銷安排,拍賣會主持。以及拍賣會時的物品說明報告。
9.設點收集物品,11月3號—10號,醫(yī)學院,主校區(qū)各設一個物品收集點,收集點包括桌子一張,帳篷一個,展板一塊,以及凳子二個(值班安排由辦公室安排,監(jiān)督考核由人事部,搬運東西由社會實踐部)
10.網(wǎng)絡宣傳:qq群,微博,荊門社區(qū)論壇,58,趕集,淘寶二手市場。完全由社會實踐部負責。
11.關注校園內小廣告,網(wǎng)上廣告幫他們樹立正確的引導方式。
八、后勤
1.策劃部總體安排及策劃,及傳單的打印,表格(見附1)的復印工作,條幅的安置,物品的搬運。
2.人事部負責全部活動的監(jiān)督,安全工作以及統(tǒng)籌人員安排,。
3.宣傳部負責活動現(xiàn)場的拍照記錄,及活動后出宣傳板展示本次二手市場成果。
4.每個攤位有一個總的負責人,負責每個攤位的總體運作。
5.網(wǎng)絡方面宣傳,收購,買賣,信息處理,完全由社會實踐部負責。
九、活動流程
1.活動11月10號的開幕式,以及拍賣會。策劃(見附2)
2.11月10號,11號,17號,18號社會實踐部負責每天的早晨7:30——9:00安排人員將需要的桌子,椅子,帳篷展板,電源,全部布置好
3、人事部負責每天的考勤以及優(yōu)秀營銷員記錄。
4、辦公室負責每天的人員安排,以及通知。
5、9:15――20:00出售二手物品;20:00開始整理剩余物品;安排人員清理現(xiàn)場,及時歸還所借物品。妥善安放剩余二手物品。
6.每個人負責一個網(wǎng)站發(fā)布,網(wǎng)站信息更新,網(wǎng)絡營銷。(如58同城,趕集網(wǎng),荊門社區(qū),當當網(wǎng),淘寶二手網(wǎng))
十、活動后期
1、將已售出物品扣除抽成后的金額和未售物品歸還物主,并請接收者簽名,以便事后核對。
2、總結此次活動經(jīng)驗教訓
十一、注意事項
1、收集物品時,需要注意禮貌問題,簽署寄賣協(xié)議。
2、活動當天如遇到天氣原因可適當推遲活動時間或更換地點。
3、注意保持物品完好,便于歸還物主。
4、此活動細節(jié)可根據(jù)當天具體情況做出相應調整。
5、注意收集物品時簽署寄賣協(xié)議,以及登記物品信息。
十二、經(jīng)費預算
1、10號、11號、17號、18號搬運費用:20元x8=160元
2、海報制作費用:小海報20元x5=100元。大噴繪50x2=100元
3、人員喝水費用20元x4=80元
4、傳單,登記表,寄賣書,打印費用:50元
5、預備其他費用:300元
共預算790
所有預算支出與所得均由協(xié)會個人所有。
本次活動所有解釋權歸大學生職業(yè)發(fā)展與創(chuàng)業(yè)協(xié)會所有。
注:利潤分配協(xié)會收取所有利潤的百分之四十,收取賣物品的得到百分之三十,賣出及賣物品的得到百分之三十。
跳蚤市場活動策劃9
一、活動目的:
通過以物換物或其他方式,處理家中閑置物品,同時也為有需要的鄰居提供幫助,通過此次活動,結識更多的朋友。
二、活動時間:
XX年年9月某個周末上午9-11點(具體日期待定)
三、活動地點:
雙惠小區(qū)18#樓北側空地,或,23#樓北側空地(或其他地點待商議)
四、參加人員:
雙惠小區(qū)居民(嚴格禁止外來商販參與此次活動)
五、活動領導小組:
由物業(yè)、居委會及小區(qū)論壇各出1-2人,負責活動的`宣傳和組織工作。
六、活動流程:
1、上午8點30分,活動領導小組成員及志愿者到場,對活動場地進行清掃。
2、上午9點,參加活動人員到場,攤位依次排開,交易活動開始。
。▊人建議設置嬰幼兒用品專區(qū),因為感覺這方面的交易會比較多,今后還可根據(jù)大家的建議設置其他專區(qū),如圖書專區(qū),家庭用品專區(qū),小家電專區(qū)等。)
3、上午11點,活動結束,也可根據(jù)需要適當延長。
。ù舜位顒邮潜拘^(qū)的第一次跳蚤市場,先探探路,積累些經(jīng)驗逐步改進,今后還會定期組織,相信一定會越辦越好。
4、活動結束后,活動領導小組成員及志愿者協(xié)助清理場地。
七、活動注意事項:
1、參加活動的人員請自帶擺攤所需的物品,如報紙,布,凳子等。
2、請注意活動期間請勿大聲喧嘩,最大限度的避免打擾活動地點周圍鄰居的休息。
3、請確保出售商品的質量和安全性,尤其是兒童用品,如有條件,請先進行清洗或消毒。
4、如有家電出售,可立個牌子,寫明相關信息,如有需要的,可協(xié)商上門看貨,但請注意安全。
5、活動結束后請自行清理各自攤位附近的雜物,社區(qū)是我家,美化靠大家,帶走垃圾,留下文明。
6、出售商品的信息,可在活動通知正式下發(fā)之后,在小區(qū)論壇進行發(fā)布,有意者可提前聯(lián)系,活動當天前往交易。
7、杜絕任何外來商販進入活動場地!
八、同時招募本次活動的志愿者,幫助維護活動秩序,活動前后幫助清理會場。
跳蚤市場活動策劃10
一、活動目標
1、樂意籌備愛心跳蚤市場,激發(fā)助人為樂的情感。
2、理解愛心跳騷市場的意義。
3、積極參與活動,體驗愛心活動帶來的快樂。
二、活動準備
關于《愛心跳騷市場》的視頻、電子大書。
三、活動過程
。ㄒ唬┝私鈵坌奶槭袌
教師播放關于《愛心跳騷市場》的視頻和電子大書《愛心跳騷市場》,請幼兒觀看,并說一說看到了什么?他們可能在做什么?
教師小結:這是一個愛心跳蚤市場,大家會把自己一直閑置在家里的衣服、圖書、玩具等物品拿來擺攤賣。顧客的錢會放在一個捐款箱里。然后這些錢會被用來買文具、圖書送到一些貧困山區(qū)的孩子手里。當然除了這樣,我們還可以直接捐出我們不再用的物品,直接給那些貧困山區(qū)的孩子,這樣既沒有浪費,也幫助了需要的`人。
(二)籌備愛心跳蚤市場
師:小朋友,請你想一想,你的家里有沒有這樣的玩具:它沒有壞,但是因為我們有了新的,就不再玩了;有沒有這樣的衣服:它沒有破,但因為我們長高了或者買新的了,所以不穿了;有沒有這樣的圖書:因為我們已經(jīng)看過很多遍了,就沒有再看了,就一直放在家里呢?
教師鼓勵幼兒說一說家人怎么處置以上物品。
師:觀看了“愛心義賣市場”的活動,你們是否愿意把家里閑置的玩具、圖書帶到幼兒園進行義賣呢?
師:請小朋友把家里閑置的玩具、圖書帶到幼兒園,我們集中在幼兒園進行義賣活動吧。
師:我們除了要收集義賣的物品,還要準備什么呢?(宣傳單、捐款箱、標價牌等)
教師和幼兒一起制作宣傳單、捐款箱等物品。
四、活動應變
可以組織幼兒和家長自制環(huán)保作品進行義賣。
五、活動延伸
。ㄒ唬┙M織愛心義賣活動
活動前組織幼兒到其他班級派發(fā)宣傳單,活動當天請家長準備零錢購物義賣商品,還要邀請家委會成員幫忙監(jiān)督將捐款匯給慈善機構或者購買書籍、文具郵寄給貧困山區(qū)學校。
。ǘ﹨^(qū)角活動
1、語言區(qū):投放關于愛心傳遞的書籍,讓幼兒自由閱讀。
2、建立愛心區(qū)角,鼓勵幼兒將閑置物品放入?yún)^(qū)角,定期整理捐獻給有需要的貧困幼兒。
。ㄈ┉h(huán)境創(chuàng)設
1、在主題墻張貼貧困山區(qū)兒童的生活、學習照片,激發(fā)幼兒的愛心。
2、在班級門口展覽幼兒義賣活動時的照片,鼓勵幼兒積極獻愛心,學會分享。
。ㄋ模┘覉@互動
1、請家長引導幼兒整理自己的物品,要求幼兒自主決定哪一些物品是不想要或者是不喜歡的,請幼兒自己決定這些物品的去處,家長幫忙完成。
2、支持幼兒參加愛心募捐活動,讓幼兒體驗幫助別人的快樂。
(五)隨機教育
鼓勵幼兒在生活中學會分享,樂意幫助其他的幼兒。
跳蚤市場活動策劃11
一、活動背景
建設資源節(jié)約型社會,實現(xiàn)資源的充分利用,不僅是國家的目標更要在我們生活中付諸實際行動。在當前的環(huán)境下,我們的資源浪費還是一個相當嚴重的問題,尤其是在我們大學生的身上。他們有很多東西,但是一些物品還有利用附加值。所以這次我們提供一個平臺讓同學們在生活中不要的物品還可以利用的物品,然后在校園里自己拿去賣給所需的同學,實現(xiàn)資源的循環(huán)利用,充分利用。
二、活動的目的及意義
以這次的跳蚤市場活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風和人人平等的生活觀念。這種節(jié)約之風體現(xiàn)了求真務實的'品德,大學生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質。有人認為節(jié)約之多是品德上的一點閃亮,浪費不過是品德上的一點瑕疵。其實,節(jié)約或浪費展示了一個人品德的高下。同時,同學交往之間需要平等,高等教育需要公平,大學生要克服消費上的虛榮心和攀比心,優(yōu)化校園風氣。社會貧富差距是現(xiàn)實的,學生家境好壞是客觀的,但是,高校應該是社會公平的高端平臺,大學生應該是追求社會公平的先行者。所以,我們借這樣的一個平臺增加一個學生之間互利互惠的交易與交流機會,增加一個大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)的模擬基地。
三、活動時間
xx年5月12日
四、活動對象
策劃主辦:懷化學院kab創(chuàng)業(yè)俱樂部
承辦:懷化學院kab創(chuàng)業(yè)俱樂部
活動對象:懷化學院全體學生
五、活動口號
快樂淘寶 你我同行
六、活動地點
開水房宣傳欄旁邊(西區(qū))
食堂門口(東區(qū))
七、活動的具體安排
1、活動前期準備工作:
(一)報名地點:
主干道上(西區(qū))食堂門口(東區(qū))
(二)報名時間
5月10日——5月11日
(三)器材準備:
1、噴繪及報名單;
2 、 桌子及帳篷
3、 臨時執(zhí)照
4、 劃分攤位(1.5米一個攤位,可視情況由值班干部統(tǒng)一調整)
(四)宣傳:
1、海報宣傳:在東區(qū)、西區(qū)、宣傳欄上張貼海報,
內容包括(活動時間、地點、流程及相關事項);
2、廣播宣傳:通過廣播臺分兩段時間來宣傳;
3、網(wǎng)絡宣傳:把活動舉辦時間、地點、流程及相關事項公布;
4、橫幅
2、活動當天
開市時間:10:00——14:00
活動場分為三部分:
咨詢臺:處理同學投訴,買賣糾紛,以及同學糾紛。安排俱樂部干部輪流值班;
營銷部:即地面各個商戶的集合總稱;
寄賣部:商戶可及寄賣于俱樂部1-2件物品,并留下聯(lián)系方式與產品價格。(寄賣商須自行把物品搬運至買點,待活動結束后自行前來活動地點結算。如果商品成交須繳納5元的寄賣費。);
3、活動注意
1、現(xiàn)場買賣的商品,必須是學生自己的物品有二次利用的價值,且不能是剛出廠的新商品;
2、活動過程中必須確定每個檔口都有商戶在,活動期間要有干部在避免“朝中無人”的情況;
3、活動現(xiàn)場安排干部維持秩序,避免出現(xiàn)混亂、擁擠的場面。各個商戶必須遵守現(xiàn)場工作人員的協(xié)調指揮;
4、活動當天攤位必須持有活動的“臨時執(zhí)照”;
5、活動所需物品是由學生自己準備,例:擺攤所需要的臺布,遮陽帽、純凈水等;
6、工作人員務必戴好工作證;活動結束后,各個商戶必須把未售出的商品收好并把場地清潔干凈;
7、參與跳蚤市場的所有商戶必須遵守“kab跳蚤市場”管理規(guī)定;
八、活動預算:
海報宣傳:100元
橫幅: 160元
噴繪: 100元
牌照: 60元
報名單等:10元
共計:430元
跳蚤市場活動策劃12
活動主題:校園跳蚤市場活動。
活動時間:五月初。
活動地點:排下操場。
舉辦方:啟點創(chuàng)業(yè)協(xié)會。
承辦方:啟點創(chuàng)業(yè)協(xié)會。
背景:
首先大多數(shù)學生剛邁入大學校門,缺少經(jīng)驗,與社會聯(lián)系較少甚至沒有。學校又以文,育活動為主。缺少社會實踐類活動,為鍛煉學生社會實踐能力,豐富大學生業(yè)余生活。此次活動適時的迎合學生興趣。
再者各部門針對性活動較少,為活躍各部門成員,鍛煉成員能力。特此舉辦該活動為培養(yǎng)各部門成員的工作經(jīng)驗。增加部門成員之間的協(xié)作,團結。增加部門辦事效率,利于學院樹立良好形象。
最后豐富學院活動,為學院營造一個提升學生實踐經(jīng)驗的機會。
活動目的:
啟點創(chuàng)業(yè)協(xié)會是一個以培養(yǎng)大學生自主創(chuàng)業(yè)精神和能力為目標的協(xié)會,是大學生學習自主創(chuàng)業(yè)知識和實踐自主創(chuàng)業(yè)計劃的天地。本次活動不僅是為了宣傳大學生自主創(chuàng)業(yè)精神,更重要的是為每個懷著創(chuàng)業(yè)夢想的同學們提供一個將夢想付諸實踐的平臺。目前是一個熱門話題,我們國家正在大力提倡和鼓勵大學生自主創(chuàng)業(yè),并為此出臺了一系列優(yōu)惠。引導大學生敢于創(chuàng)業(yè),善于創(chuàng)業(yè)。
簡單來說,創(chuàng)業(yè)是創(chuàng)業(yè)者通過發(fā)現(xiàn)潛在的商業(yè)機會,通過組織,利用各種資源,提供產品和服務,以創(chuàng)造價值的過程。創(chuàng)業(yè)具有較高的'風險,但是也有較高的回報。大學生創(chuàng)業(yè)是解決就業(yè)難問題,其中一個重要的深層途徑。現(xiàn)在許多大學生創(chuàng)業(yè)意識淡薄,創(chuàng)業(yè)能力不強。所以大學生創(chuàng)業(yè)成為一種必不可少的就業(yè)模式。而且創(chuàng)業(yè)不足將導致新型產業(yè)少。所以,新興產業(yè),培養(yǎng)大學生的創(chuàng)業(yè)精神,創(chuàng)業(yè)能力,鼓勵大學生創(chuàng)業(yè),無疑是解決問題行之有效的途徑。
活動內容摘要:
活動以學生積極參與為主,自己成為攤主成為攤主進行買賣活動,鍛煉其實踐能力。主辦方提供場地和相關器材,并對其進行相關安排指導。為保障活動順利舉行特邀各部門組成主辦方共同合作,一同圓滿完成該活動。
活動可能性分析:
。ㄒ唬┮恍⿲W生買了對自己無用的東西,一些學生的二手貨如同雞肋,食之無味棄之可惜。
。ǘ┛稍黾有吕蠈W習交流,同時也相應了國家提倡的建設節(jié)約型社會,將會得到多方面的大力支持。
。ㄈ┻@項活動不需要較多的人力物力,只要付出較少的代價就可以產生很大的效果。
。ㄋ模┑褪杖氲耐瑢W能夠買到自己需要的價格低廉的東西。
活動過程:
。ㄒ唬┣捌跍蕚涔ぷ。
。1)項目。
a、通過宣傳,策劃、征集項目。學生自由組合后到創(chuàng)協(xié)指定人員處報名。(內容:所屬院系,專業(yè)班級,聯(lián)系電話;供應商(名稱,地址,聯(lián)系電話),貨物名稱,件數(shù),備注。)
b、協(xié)會個小組到個批發(fā)市場進行市場觀察,并挑選較有可行的項目。c約定項目數(shù)量為10至15個。
。2)培訓(活動規(guī)則見注意事項)
a、組織報名人進行關于商品批發(fā)的培訓,并交待此次活動的整個流程。
b、吸收報名人的意見,以及出現(xiàn)的各種困難。由創(chuàng)協(xié)負責協(xié)同解決。
。3)活動前一周
a、通知協(xié)會,報名名人項目負責人批發(fā)商品。
b、宣傳跳蚤市場活動開辦時間,部分商品,活動特點。
。ǘ┗顒悠陂g。
將活動現(xiàn)場分為各個區(qū)域(食品區(qū),精品區(qū)…)。
跳蚤市場活動策劃13
一、活動概述
結合XX小學學生的生活消費情況,本班將于4月24日,星期五下午舉行以“小小跳蚤市場”為主題的班會課;顒訃@舊物交換,舊物買賣進行,配合以簡單有趣的文娛節(jié)目,讓小朋友們在生動活潑的氛圍中,鍛煉自己的生活能力,語言表達能力等,從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好品質。
二、活動背景
XX小學以“培養(yǎng)有智慧的人”為辦學理念,所以向來重視對學生生活能力的培養(yǎng)。當很多孩子還在為得到某件喜愛的玩具而撒嬌,鬧脾氣時,我們的孩子已經(jīng)想到了以“跳蚤市場”,“舊物拍賣”等方法以更少的錢買到自己喜歡的東西,同時又清理一下自己買來閑置在家的圖書,小玩具等。
三、活動意義
1.本著“您的多余,我的需要”的理念,引導學生將自身不用的書籍、文化用品、運動器械和自己的小發(fā)明,小制作等拿到跳蚤市場展示、交流、拍賣,從而培養(yǎng)學生的商品意識和經(jīng)濟頭腦。
2.本學期一年級的小朋友在數(shù)學課上剛剛學過元、角、分等人民幣的認識,這樣一次實際的運用不正是對我們課上所學知識的最好體現(xiàn)與總結嗎?
3. 這次活動使一部分人獲得了物美價廉的物品,也使另一部分人避免了浪費;XX小學的`學生大多數(shù)都來自優(yōu)越的家庭, 但“勤儉節(jié)約”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,從小就讓他們在潛移默化中樹立自己“勤儉節(jié)約”的品質是非常重要的。
4. 能提高物品使用率,減少資源的浪費,這是在樹立一種高尚的思想道德素質。
四、活動內容
1.主持人介紹活動內容及活動規(guī)則;
2.主持人請小朋友走上講臺介紹自己將要賣的物品;
3.小朋友自由交易時間。
4.主持人對小朋友進行隨機采訪;
5.主持人請小朋友說說對本次班會課主題的感受,思考等(引申至班會課的主要意義,答出其中一兩點即可)。
五、活動要求
1.小朋友從自己閑置的圖書,文具,玩具,體育用品,小制作(美術作品,賀卡,書簽等)等物品中不超過10元的,選擇1—3件帶往學校,等待交易;
2.超出類型的物品本次跳蚤市場禁止交易,不允許帶往學校:
3.每個小朋友最多準備10元交易金,這一項可請家長協(xié)助實施;
4.每位同學為自己的商品想好一段介紹詞(可提前提醒準備也可當場請小朋友即興介紹);
5.班會課上,小朋友可對自己將要賣的舊物進行定價(一般按折舊程度和原價來進行綜合考慮,教師或主持人可以進行提醒),賣主可對自己的商品進行介紹,推銷,以求更快更好更高價的賣出商品。
6.當多人選中一人的商品后,請這一人選定一人進行交易.
7.舊物定價必須低于原價;
8.活動結束后,小朋友需打掃整理好教室。
跳蚤市場活動策劃14
首先大多數(shù)學生剛邁入大學校門,缺少社會實踐經(jīng)驗,與社會聯(lián)系較少甚至沒有。學校又以文,育活動為主。缺少社會實踐類活動,為鍛煉學生社會實踐能力,豐富大學生業(yè)余生活。此次活動適時的迎合學生興趣。
再者各部門針對性活動較少,為活躍各部門成員,鍛煉成員能力。特此舉辦該活動為培養(yǎng)各部門成員的工作經(jīng)驗。增加部門成員之間的協(xié)作,團結。增加部門辦事效率,利于學院樹立良好形象。
最后豐富學院活動,為學院營造一個提升學生實踐經(jīng)驗的機會。
啟點創(chuàng)業(yè)協(xié)會是一個以培養(yǎng)大學生自主創(chuàng)業(yè)精神和能力為目標的協(xié)會,是大學生學習自主創(chuàng)業(yè)知識和實踐自主創(chuàng)業(yè)計劃的天地。 本次活動不僅是為了宣傳大學生自主創(chuàng)業(yè)精神,更重要的是為每個懷著創(chuàng)業(yè)夢想的同學們提供一個將夢想付諸實踐的平臺。目前大學生創(chuàng)業(yè)是一個熱門話題,我們國家正在大力提倡和鼓勵大學生自主創(chuàng)業(yè),并為此出臺了一系列優(yōu)惠政策。引導大學生敢于創(chuàng)業(yè),善于創(chuàng)業(yè)。
簡單來說,創(chuàng)業(yè)是創(chuàng)業(yè)者通過發(fā)現(xiàn)潛在的商業(yè)機會,通過組織,利用各種資源,提供產品和服務,以創(chuàng)造價值的過程。創(chuàng)業(yè)具有較高的.風險,但是也有較高的回報。大學生創(chuàng)業(yè)是解決就業(yè)難問題,其中一個重要的深層途徑。現(xiàn)在許多大學生創(chuàng)業(yè)意識淡薄,創(chuàng)業(yè)能力不強。所以大學生創(chuàng)業(yè)成為一種必不可少的就業(yè)模式。而且創(chuàng)業(yè)不足將導致新型產業(yè)少。所以,新興產業(yè)教育,培養(yǎng)大學生的創(chuàng)業(yè)精神,創(chuàng)業(yè)能力,鼓勵大學生創(chuàng)業(yè),無疑是解決大學生就業(yè)問題行之有效的途徑。
活動以學生積極參與為主,自己成為攤主成為攤主進行買賣活動,鍛煉其實踐能力。主辦方提供場地和相關器材,并對其進行相關安排指導。為保障活動順利舉行特邀各部門組成主辦方共同合作,一同圓滿完成該活動。
。ㄒ唬┮恍⿲W生買了對自己無用的東西,一些學生的二手貨如同雞肋,食之無味棄之可惜。
。ǘ┛稍黾有吕蠈W習交流,同時也相應了國家提倡的建設節(jié)約型社會,將會得到多方面的大力支持。
(三)這項活動不需要較多的人力物力,只要付出較少的價就可以產生很大的效果。
(四)低收入的同學能夠買到自己需要的價格低廉的東西。
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。1)項目、
a 通過宣傳,策劃、征集項目。學生自由組合后到創(chuàng)協(xié)指定人員處報名。(內容:所屬院系,專業(yè)班級,聯(lián)系電話;供應商(名稱,地址,聯(lián)系電話),貨物名稱,件數(shù),備注。)
b 協(xié)會個小組到個批發(fā)市場進行市場觀察,并挑選較有可行的項目。c 約定項目數(shù)量為10至15個。
(2)培訓(活動規(guī)則見注意事項)
a 組織報名人進行關于商品批發(fā)的培訓,并交待此次活動的整個流程。
b 吸收報名人的意見,以及出現(xiàn)的各種困難。由創(chuàng)協(xié)負責協(xié)同解決。
(3)活動前一周
a 通知協(xié)會,報名名人項目負責人批發(fā)商品。
b 宣傳跳蚤市場活動開辦時間,部分商品,活動特點。
(二)活動期間
。1)將活動現(xiàn)場分為各個區(qū)域(食品區(qū),精品區(qū)…)
(2)現(xiàn)場活動,邀請pop海報協(xié)會個性t恤涂鴉,活動現(xiàn)場氣氛,怎家人流量。
。3)協(xié)會除項目負責人以外注意負責現(xiàn)場秩序,氣氛。
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(1)對各個攤位的銷售情況進行登記,對
1 分組針對各自特點進行明細分工,交活動內容方便配合。
2 活動規(guī)則
報名者可以以個人和團隊的名義報名,采取自發(fā)組織的形式,我們將采取“注冊,經(jīng)營,管理”的仿真市場形式,以攤位為單位,成立形式各異的營銷小組,在規(guī)定的時間以有形或無形的產品進行銷售。
。1)向組委會申請后可獲得一個攤位號。(根據(jù)貨物多少,劃分攤位面積)
(2)通過注冊活動獲得營業(yè)執(zhí)照,方可經(jīng)營使用。
(3)經(jīng)營過程中必須按照公平,公正誠信,自愿的原則進行。
(4)按照程序,繳納管理費和保證金,并開具收據(jù)。
(5)經(jīng)營者必須對自己的店鋪和員工負責(注:負全責)
(6)交保證金50元(注:活動后全額退還)。保證金作為攤位嚴格遵守有關規(guī)章制度并保證協(xié)7助模擬市場工作人員順利進行各項工作的保障。
(8)活動過程中不能使用擴音器或音響等太吵鬧的設備。
(9)活動過程中禁止買賣違禁品。
(10)整個活動中自覺組織打掃各自攤位。
(11)產品質量買賣雙方承擔。
3 前期各方材料及時匯總,分析。做好后續(xù)工作的數(shù)據(jù)。方便后期工作展開。
4 軟硬件的準備,儲放地點安排。做好登記工作。
5 現(xiàn)場秩序維護,保障活動安全有序進行。
6 后期清理現(xiàn)場。
為活動安全,有序進行;為達到活動目的。各小組認真負責,明確任務遇到突發(fā)事件及時匯報,及各方意見商討決定后處理。囑咐相關人員工作要點,對活動流程進行公開,方便配合。
啟點創(chuàng)業(yè)協(xié)會
xx-4-23
跳蚤市場活動策劃15
一、活動主題:“今天,我是老板”
二、活動對象:全院學生
三、活動時間:xx年6月5日
四、活動目的:豐富校園氛圍,提高學生的實踐能力,在參與活動的同時提高自身各方面素質,學會理財
五、活動地點:食堂一樓門口
六、策劃承辦方:就業(yè)指導協(xié)會
七、可行性評估:正值大二學生即將離校之際,將會對自己的一些生活、學習用品進行處理,一些同學的二手貨,如同雞肋---留之無味,棄之可惜,其市場潛力由此可見,它讓同學清出一些對自己沒用的東西也可以在做一些小生意,賣些小商品之類,我們可定位于“一手產品”。這時,跳蚤市場提供了一個讓學生互惠互利的'交易平臺,讓廣大學生受益。
八、活動流程:
1.活動流程:a.5月24日,召開全體會員大會,向會員宣傳活動
b.5月25日晚,向各宿舍發(fā)宣傳單
c.5月26日,在食堂門口設立咨詢報名點
d.5月27日至5月28日,去各宿舍確定報名人數(shù)和聯(lián)系方式
e.5月30日,召開全體報名人員會議,講解比賽流程規(guī)則及分配攤位
f.6月1日——6月2日,確定所有攤位人員,買賣物品及場地確定,桌椅、音響的租借
g.6月5日,中午12點,活動正式舉行
2.活動規(guī)則:a.報名者可以是個人也可以是團體報名,如宿舍名義等
b.凡報名者都可獲得一個攤位,(根據(jù)貨物多少,劃分攤位面積)
c.本活動本著公平自愿的原則,由買賣雙方商議價值,也可用互換的形式
3.活動前期準備:a.海報宣傳
b.與院廣播站聯(lián)系,直接宣傳
c.在食堂門口設咨詢點
d.學院內設qq群發(fā)布信息宣傳
e.登記確定報名名人員
f.拉贊助(根據(jù)報名人數(shù)情況在考慮是否拉贊助)
九、人員安排:
1. 場地布置由全體干事負責
2. 海報宣傳,由宣傳部負責
3. 聯(lián)系登記報名人員,由辦公部負責
4. 設咨詢點,由全體干事負責
5. 拉贊助商,由調研部負責
6. 召集參與同學進行一次會議,說明活動規(guī)則,由會長負責
7. 購買所需物品,由財務部、培訓部負責
8. 維持現(xiàn)場秩序,由培訓部負責
9. 活動動態(tài)及拍照,由網(wǎng)絡部負責
十、報名方式:設立咨詢報名、走訪宿舍登記 十一、經(jīng)費預算:300元
就業(yè)指導協(xié)會
xx-5-16
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