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    讀書會(huì)的活動(dòng)策劃

    時(shí)間:2023-04-24 13:17:46 活動(dòng)策劃 我要投稿

    讀書會(huì)的活動(dòng)策劃(15篇)

    讀書會(huì)的活動(dòng)策劃1

      活動(dòng)引言:

    讀書會(huì)的活動(dòng)策劃(15篇)

      中國(guó)自古就有“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!薄白x萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路!弊x書不但能增長(zhǎng)學(xué)問(wèn),開闊眼界,而且能涵詠性情,修持道德,有利于學(xué)生增強(qiáng)思想文化素質(zhì),促進(jìn)綜合素質(zhì)全面發(fā)展;成立讀書會(huì)有助于成員間同讀共學(xué),相互討論,相互激發(fā),跳脫學(xué)習(xí)和思考的盲點(diǎn),促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的凝聚、融合和共同進(jìn)步。

      為了使讀書會(huì)遍地開花,愛讀書愛學(xué)習(xí)愛交流蔚然成風(fēng),校團(tuán)委做如下實(shí)施方案:

      一 主辦部門

      大學(xué)團(tuán)委

      二 協(xié)助部門

      大學(xué)各社團(tuán)

      各院團(tuán)總支

      三 活動(dòng)目的

      1.豐富學(xué)生校園文化生活,倡導(dǎo)愛讀書精神,培養(yǎng)愛讀書習(xí)慣,使讀書文化在校園里蔚然成風(fēng)。

      2.加強(qiáng)各級(jí)團(tuán)組織內(nèi)部、團(tuán)組織間的交流。

      3.加強(qiáng)各級(jí)團(tuán)組織的建設(shè)。

      四 活動(dòng)時(shí)間

      20xx年3月中旬到4月30日

      五 活動(dòng)內(nèi)容

     。ㄒ唬┗顒(dòng)籌備

      時(shí)間:3月1日至3月15日

      1 各級(jí)團(tuán)組織成立讀書分會(huì)并上報(bào)團(tuán)委備案。

      2 讀書會(huì)讀書口號(hào)征集。全校范圍內(nèi)發(fā)布“口號(hào)征集令”。并在紙飛機(jī)、校園內(nèi)設(shè)立口號(hào)收集點(diǎn)。

      3 前期宣傳。重點(diǎn)宣傳開幕式,在校報(bào)、電視臺(tái)、紙飛機(jī)上做相關(guān)報(bào)道,并做跟蹤報(bào)道。并在宿舍、食堂、教學(xué)樓等同學(xué)常聚集的地方張貼海報(bào)。在校內(nèi)街道上,二號(hào)樓等地方懸掛橫幅。

      4 外聯(lián)部負(fù)責(zé)聯(lián)系贊助,獲得資金支持。

      5 聯(lián)系小禮堂,預(yù)約時(shí)間。邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo),下發(fā)開幕式通知。

      (二)活動(dòng)實(shí)施

      時(shí)間:3月16日至4月30日

      1讀書會(huì)讀書口號(hào)發(fā)布會(huì)暨“團(tuán)隊(duì)讀書”系列活動(dòng)開幕式。

      時(shí)間:3月16 日下午

      在學(xué)校小禮堂舉行讀書會(huì)讀書口號(hào)發(fā)布會(huì)暨“團(tuán)隊(duì)讀書”系列活動(dòng)開幕式。 開幕式由校團(tuán)委主辦。邀請(qǐng)各院學(xué)生會(huì)及社團(tuán)的讀書會(huì)分會(huì)干部、成員到會(huì)。 具體流程:

      第一部分:團(tuán)委老師介紹讀書會(huì)成立的宗旨和目標(biāo)。

      第二部分:讀書會(huì)讀書口號(hào)發(fā)布。請(qǐng)團(tuán)委老師發(fā)布前期紙網(wǎng)絡(luò)評(píng)選及書面評(píng)選的讀書口號(hào)。

      第三部分:請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)宣布 “團(tuán)隊(duì)讀書”系列活動(dòng)開幕。

      第四部分:校領(lǐng)導(dǎo)寄語(yǔ)。

      第五部分:“團(tuán)隊(duì)讀書”系列活動(dòng)項(xiàng)目發(fā)布。

      后續(xù)工作:預(yù)計(jì)兩天時(shí)間

      在校園內(nèi)張貼讀書會(huì)口號(hào),制作成海報(bào)在宿舍樓、食堂、教學(xué)樓展示。在櫻花廣場(chǎng)、燈光廣場(chǎng)兩邊,安放后續(xù)流程的安排。以增大宣傳效果。

      2各級(jí)團(tuán)組織結(jié)合“五說(shuō)活動(dòng)”開展一次讀書交流活動(dòng)。

      時(shí)間:3月16日至3月30日

      由各學(xué)院在自己院內(nèi)的團(tuán)組織組織,結(jié)合五說(shuō)活動(dòng)開展讀書交流活動(dòng)。使廣大的同學(xué)間形成愛讀書觀念,讀書文化在廣大的同學(xué)間蔚然成風(fēng)。

      在活動(dòng)過(guò)程中,各院學(xué)生會(huì)需要做詳細(xì)的發(fā)言、圖像記錄。并在4月4日之前將活動(dòng)的記錄交到團(tuán)委。

      后續(xù)工作:預(yù)計(jì)兩天時(shí)間

      將讀書交流會(huì)的成果,成員感受等制作簡(jiǎn)報(bào)、海報(bào),在櫻花廣場(chǎng)和燈光廣場(chǎng)的流程板邊擺放,擴(kuò)大宣傳,展示階段成果。

      3 團(tuán)體美文朗誦大賽。(重點(diǎn))

      團(tuán)體美文朗誦會(huì)旨在增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作,使團(tuán)隊(duì)在參與比賽的活動(dòng)中能更好的磨合。另外,團(tuán)隊(duì)美文朗誦會(huì)作為讀書會(huì)活動(dòng)的一項(xiàng)主要活動(dòng),能在廣大的師生之間宣傳讀書會(huì),擴(kuò)大其影響力,倡導(dǎo)讀書文化的發(fā)展。

      時(shí)間:4月1日到4月25日

      由校團(tuán)委主辦,校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部主要負(fù)責(zé),各學(xué)院、社團(tuán)讀書會(huì)組隊(duì)參加。每場(chǎng)比賽每隊(duì)朗誦兩篇美文,一篇為指定稿,另一篇為自選稿。每場(chǎng)比賽前三名的隊(duì)伍可以獲得精美禮品。全部比賽分為初賽和決賽兩輪。決賽設(shè)特等獎(jiǎng)一名,一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)兩名。在“團(tuán)隊(duì)讀書”系列活動(dòng)閉幕式上頒獎(jiǎng)。

      活動(dòng)時(shí)間:

      初賽階段:4月1日 至4月15日。

      4月1日至4月3日?qǐng)?bào)名階段。由各讀書會(huì)組隊(duì),并填寫、提交報(bào)名表。

      4月4日公布第一組比賽的必選篇目,參賽隊(duì)分組抽簽、抽取必選篇目。

      4月5日公布第二組必選篇目,第二組參賽隊(duì)抽取必選篇目。

      4月6日至4月13日各隊(duì)準(zhǔn)備時(shí)間。9日前將各隊(duì)報(bào)名時(shí)的信息制成海報(bào)宣傳板在學(xué)校各食堂、宿舍樓宣傳。

      4月14日進(jìn)行第一輪初賽。

      4月15日進(jìn)行第二輪初賽。

      決賽階段:4月16日至4月25日

      4月16日公布決賽必選篇目,入圍決賽的參賽隊(duì)抽取必選篇目及出場(chǎng)順序。

      4月25日在大學(xué)生活動(dòng)中心舉行美文朗誦會(huì)決賽。

      4 讀書會(huì)會(huì)徽設(shè)計(jì)大賽(全校)

      活動(dòng)旨在調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)們的積極性,增加讀書活動(dòng)的影響力。

      時(shí)間:3月20日至4月20日。

      3月20日在紙飛機(jī)、學(xué)校校網(wǎng)、校廣播臺(tái)、校電視臺(tái)發(fā)布讀書會(huì)會(huì)徽設(shè)計(jì)大賽的通知。并在紙飛機(jī)上設(shè)立專版,接受電子版的參賽作品。并驚醒網(wǎng)絡(luò)投票。參賽作品提交截止時(shí)間為4月10日。 4月11日至4月20日網(wǎng)絡(luò)投票。

      5 周末讀書樂(lè)

      1經(jīng)典電影放映

      地點(diǎn):櫻花廣場(chǎng)

      時(shí)間:4月23、24日晚上7:15開始

      由校學(xué)生會(huì)組織部負(fù)責(zé),放映經(jīng)典電影。

      2趣味知識(shí)活動(dòng)

      時(shí)間:4月23、24日下午4點(diǎn)開始,至7點(diǎn)結(jié)束

      地點(diǎn):櫻花廣場(chǎng)。

      由各社團(tuán)負(fù)責(zé),以游戲、互動(dòng)的形式普及相關(guān)社團(tuán)知識(shí),提高讀書意識(shí)。

      6 好書推薦(重點(diǎn))

      活動(dòng)旨在通過(guò)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)促進(jìn)團(tuán)隊(duì)建設(shè)、社團(tuán)建設(shè),擴(kuò)大社團(tuán)影響力,同時(shí)滿足廣大同學(xué)的讀書需要。

      前期準(zhǔn)備:3月16日至3月25日

      全校范圍內(nèi)進(jìn)行“我最想看的一本書”書目征集活動(dòng)。征集方式分為網(wǎng)絡(luò)和現(xiàn)場(chǎng)兩部分。 網(wǎng)絡(luò)部分,在紙飛機(jī)上設(shè)立專版進(jìn)行書目征集,F(xiàn)場(chǎng)部分,在各食堂門口,及圖書館、閱覽室設(shè)立現(xiàn)場(chǎng)征集點(diǎn)。由校學(xué)生會(huì)生活部負(fù)責(zé)。

      實(shí)施階段:3月25日至4月20日

      由各社團(tuán)讀書會(huì)對(duì)網(wǎng)上關(guān)于本社團(tuán)的圖書進(jìn)行篩選。選取一本,進(jìn)行社團(tuán)內(nèi)部學(xué)習(xí)。并在4月25日之前完成一份詳細(xì)的讀書攻略。

      成果展示:4月25日

      在讀書會(huì)“讀書攻略發(fā)布會(huì)”暨“團(tuán)隊(duì)讀書”系列活動(dòng)閉幕式先進(jìn)集體、個(gè)人表彰大會(huì)上發(fā)布讀書攻略。并印刷成冊(cè)分發(fā)給每位到會(huì)的.觀眾。

      7 各讀書會(huì)“讀書攻略發(fā)布會(huì)”暨“團(tuán)隊(duì)讀書”系列活動(dòng)閉幕式先進(jìn)集體、個(gè)人表彰大會(huì)

      時(shí)間:4月25日

      在小劇場(chǎng)舉行讀書會(huì)“讀書攻略發(fā)布會(huì)”暨“團(tuán)隊(duì)讀書”系列活動(dòng)閉幕式先進(jìn)集體、個(gè)人表彰大會(huì)。

      具體流程:

      第一部分:讀書攻略發(fā)布。

      第二部分:“團(tuán)隊(duì)讀書”系列活動(dòng)先進(jìn)集體、個(gè)人表彰。對(duì)讀書會(huì)會(huì)徽設(shè)計(jì)大賽、團(tuán)體美文朗誦比賽中獲獎(jiǎng)的團(tuán)體、個(gè)人進(jìn)行表彰。

      第三部分:“團(tuán)隊(duì)讀書”系列活動(dòng)成果總結(jié)。

      第四部分:校領(lǐng)導(dǎo)宣布活動(dòng)閉幕。

      六 經(jīng)費(fèi)預(yù)算(略)

      七 注意事項(xiàng)

     。ㄒ唬┬麄鞴ぷ饕欢ㄒ轿。

      此次活動(dòng)的宣傳力爭(zhēng)要做到醒目、連續(xù)、全方位。

      在活動(dòng)準(zhǔn)備期,重點(diǎn)宣傳開幕式,在校報(bào)、電視臺(tái)、紙飛機(jī)上做相關(guān)報(bào)道,并做跟蹤報(bào)道。并在宿舍、食堂、教學(xué)樓等同學(xué)常聚集的地方張貼海報(bào)。在校內(nèi)街道上,二號(hào)樓等地方

      懸掛橫幅。

      可以在學(xué)校樹立倒計(jì)時(shí)牌,提示活動(dòng)開始時(shí)間。(待定)

      在開幕式結(jié)束后,馬上對(duì)接下來(lái)的活動(dòng)進(jìn)行公布,并按照時(shí)間順序的先后,分配宣傳力度,對(duì)先開展的活動(dòng)著重宣傳。不能有宣傳間隙,保持活動(dòng)的影響力。

     。ǘ┛赡艿膯(wèn)題及應(yīng)急安排:

      1開幕式觀眾到場(chǎng)不足。要求每個(gè)讀書會(huì)的到場(chǎng)人數(shù),并提前宣傳到場(chǎng)的觀眾有禮品贈(zèng)送。

      2美文朗誦會(huì)報(bào)名不足。將比賽情況記入社團(tuán)評(píng)比的項(xiàng)目?jī)?nèi)。視報(bào)名情況而定,原則上是自愿的,也可以適當(dāng)?shù)膹?qiáng)制。

      3好書推薦制作成冊(cè)時(shí)間緊,不能按時(shí)分發(fā),那么就做成電子稿,在網(wǎng)上發(fā)布。

      4 好書推薦階段的“我最想看的一本書”書目征集活動(dòng)參與度不高。推薦書目可以由各社團(tuán)自行選擇,只要與本社團(tuán)有關(guān)即可。另外,參與推薦的,不要求是全部社團(tuán),視本社團(tuán)情況而定。

    讀書會(huì)的活動(dòng)策劃2

      一、活動(dòng)主題

      “讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”。倡導(dǎo)大學(xué)生擠出時(shí)間看一些有益的書。

      二、活動(dòng)時(shí)間

      待定。

      三、活動(dòng)地點(diǎn):

      待定。

      四、舉辦單位:

      南通大學(xué)商學(xué)院就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)職規(guī)部。

      五、讀書會(huì)的背景:

      當(dāng)代大學(xué)生在大學(xué)這個(gè)象牙塔里,每天忙著自己的專業(yè)和學(xué)分,無(wú)暇顧及自己的`精神世界。因此我們需要在平時(shí)多讀點(diǎn)書,在充實(shí)自己的同時(shí)也可以與同學(xué)、朋友進(jìn)行交流,拓展自己的視野。方守金老師說(shuō)大學(xué)里如果不讀夠100本書,除非你依靠權(quán)勢(shì),那么你的人生會(huì)一塌糊涂。

      六、活動(dòng)意義

      “書到用時(shí)方知少”,讀書能使我們大學(xué)生開拓視野,為人際交流奠定基石,為開拓視野搭建橋梁。大學(xué)生必須具備優(yōu)良的科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德素養(yǎng),所以在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中要擠出時(shí)間,給過(guò)去的自己彌補(bǔ),給現(xiàn)在的自己充電,給未來(lái)的我們蓄勢(shì)。

      七、活動(dòng)步驟:

      A、宣傳:利用飛信、海報(bào)等宣傳方式呼吁大學(xué)生多讀書,讀好書。(如李開復(fù)《做最好的自己》《世界因你而不同》)

      B、活動(dòng):舉行讀書交流展。

      C、制作書名書簽:推薦自己所讀的書并進(jìn)行交流讀書隨想。

      八、活動(dòng)實(shí)施:

      1. 提前制作若干海報(bào)、傳單等宣傳讀書的必要性。

      2. 舉辦讀書交流展,活動(dòng)舉辦方組織人員在場(chǎng)地進(jìn)行讀書交流可以評(píng)出獎(jiǎng)項(xiàng)并給予禮品,帶動(dòng)讀書氛圍。

      九、活動(dòng)預(yù)算:

      略

      十、活動(dòng)注意事項(xiàng):

      1、維持現(xiàn)場(chǎng)秩序

      2、保持現(xiàn)場(chǎng)整潔

      3、注意協(xié)調(diào)現(xiàn)場(chǎng)的氛圍

    讀書會(huì)的活動(dòng)策劃3

      一、活動(dòng)背景

      萬(wàn)般皆下品、惟有讀書高,讀書不獨(dú)變?nèi)藲赓|(zhì),且能養(yǎng)人精神。學(xué)而書社自成立以來(lái)堅(jiān)持每月開展一次讀書會(huì),為各位書友提供了一個(gè)良好的思想交流的平臺(tái),大家都表示受益良多。過(guò)去的三月,我們組織了小寨梨花園戶外活動(dòng),大家在梨花美景中燒烤、娛樂(lè)、讀書,既玩得開心又有所收獲。轉(zhuǎn)眼間四月即將結(jié)束,都說(shuō)最美不過(guò)四月天,四月的讀書會(huì)注定會(huì)是一次難忘的體驗(yàn)。本次讀書會(huì)我們承接上次讀書會(huì)討論的主題,繼續(xù)探索社會(huì)學(xué)領(lǐng)域,從馬克思·韋伯的《新教倫理與資本主義精神》中認(rèn)識(shí)新教倫理和資本主義,相信大家會(huì)有不一樣的收獲。

      各位來(lái)自五湖四海的書友們因?yàn)楣餐睦硐牒妥非笞哌M(jìn)學(xué)而書社,我們希望搭建一個(gè)寬廣的對(duì)話平臺(tái),希望這里充滿活力和思想,希望撥開迷霧窺探真理。親愛的朋友,我們熱烈期望你的加入…

      二、活動(dòng)內(nèi)容

      主題:讀馬克思·韋伯的.《新教倫理與資本主義精神》。

      時(shí)間:xxxx年4月29日(星期六)

      地址:昭陽(yáng)區(qū)魯?shù)槁纺铣缴羡?棟3單元1201室。

      三、參與方式

      有意參加者需提前報(bào)名,請(qǐng)向?qū)W而書社的孔令霞報(bào)名參與,一個(gè)電話或者微信即可參加一場(chǎng)文化盛宴。

      報(bào)名方式:電話 、微信(同電話號(hào)碼)。

      四、活動(dòng)具體流程

     。ㄒ唬19:30,開始讀書會(huì);

     。ǘ19:30——19:35,由馬麗婭朗誦詩(shī)歌;

     。ㄈ19:35——20:15,由學(xué)而書社的李明華為大家做專題分享,分享題目:讀馬克思·韋伯的《新教倫理與資本主義精神》;

     。ㄋ模20:15——20:45,各位書友針對(duì)主講人的分享及專題內(nèi)容展開討論;

     。ㄎ澹20:45——21:20,各位書友暢所欲言,主題不限;

     。21:20——21:30,主持人總結(jié),讀書會(huì)結(jié)束。

    讀書會(huì)的活動(dòng)策劃4

      活動(dòng)目標(biāo)

      通過(guò)對(duì)話,提升學(xué)生對(duì)作品的理解,感受作品的人文魅力,體悟作品的生命詮釋,并引發(fā)學(xué)生持續(xù)閱讀的欲望。

      活動(dòng)流程

      一、猜猜看

      出示描述作品人物的文字,猜一猜人物的名字。

      二、心心相印

      1、在這些少年兒童形象中,你最喜歡哪一個(gè)?

      2、這么多形形色色的兒童形象,你認(rèn)為他們有什么相似的地方?

      3、在這么多人當(dāng)中,你有沒(méi)有找到自己的影子?你從他身上學(xué)到了什么?

      4、來(lái)到了油麻地小學(xué),你最喜歡和誰(shuí)交朋友呢?

      三、真情告白

      1、談一談,讀了這本書以后,你最大的感悟和啟發(fā)是什么。

      2、把自己的感悟濃縮成一句話寫下來(lái)并交流。

      四、精彩回放

      自由選擇自己認(rèn)為精彩的描寫人物內(nèi)心世界的.段落和著音樂(lè)讀給大家聽,并適時(shí)說(shuō)說(shuō)自己的閱讀感受。

      五、推而廣之

      1、教師與學(xué)生分別推介《草房子》。

      2、教師向?qū)W生推介曹文軒的其他作品。

    讀書會(huì)的活動(dòng)策劃5

      活動(dòng)主題:“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”。倡導(dǎo)大學(xué)生擠出時(shí)間看一些有益的書。

      活動(dòng)時(shí)間:待定。

      活動(dòng)地點(diǎn):待定。

      舉辦單位:南通大學(xué)商學(xué)院就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)職規(guī)部。

      讀書會(huì)的背景;當(dāng)代大學(xué)生在大學(xué)這個(gè)象牙塔里,每天忙著自己的專業(yè)和學(xué)分,無(wú)暇顧及自己的精神世界。因此我們需要在平時(shí)多讀點(diǎn)書,在充實(shí)自己的同時(shí)也可以與同學(xué)、朋友進(jìn)行交流,拓展自己的視野。方守金老師說(shuō)大學(xué)里如果不讀夠100本書,除非你依靠權(quán)勢(shì),那么你的人生會(huì)一塌糊涂。

      活動(dòng)意義:“書到用時(shí)方知少”,讀書能使我們大學(xué)生開拓視野,為人際交流奠定基石,為開拓視野搭建橋梁。大學(xué)生必須具備優(yōu)良的科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德素養(yǎng),所以在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中要擠出時(shí)間,給過(guò)去的自己彌補(bǔ),給現(xiàn)在的自己充電,給未來(lái)的我們蓄勢(shì)。

      活動(dòng)步驟:

      A.宣傳:利用飛信、海報(bào)等宣傳方式呼吁大學(xué)生多讀書,讀好書。(如李開復(fù)《做最好的'自己》《世界因你而不同》)

      B.活動(dòng):舉行讀書交流展。

      C.制作書名書簽:推薦自己所讀的書并進(jìn)行交流讀書隨想。

      活動(dòng)實(shí)施:

      1.提前制作若干海報(bào)、傳單等宣傳讀書的必要性。

      2.舉辦讀書交流展,活動(dòng)舉辦方組織人員在場(chǎng)地進(jìn)行讀書交流可以評(píng)出獎(jiǎng)項(xiàng)并給予禮品,帶動(dòng)讀書氛圍。

      活動(dòng)預(yù)算:

      活動(dòng)注意事項(xiàng):

      1.維持現(xiàn)場(chǎng)秩序

      2.保持現(xiàn)場(chǎng)整潔

      3.注意協(xié)調(diào)現(xiàn)場(chǎng)的氛圍

    讀書會(huì)的活動(dòng)策劃6

      書聲瑯瑯,笑聲瑯瑯,讓孩子在書聲、笑聲中快樂(lè)健康地成長(zhǎng)。我相信在“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”中,在我們的共同努力下,學(xué)生將在讀書中求得知識(shí),在讀書中明了事理,在讀書中學(xué)會(huì)做人!

      一、活動(dòng)主題:

      點(diǎn)燃讀書激情,共建書香校園。

      二、活動(dòng)目的:

      1、讓學(xué)生養(yǎng)成“愛讀書、會(huì)讀書、讀好書”的好習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生達(dá)到從“閱讀”到“悅讀”的境界,引導(dǎo)學(xué)生書香相伴成長(zhǎng)。

      2、開辟語(yǔ)文學(xué)習(xí)的更廣闊的'天地,提高語(yǔ)文能力和人文素養(yǎng),構(gòu)建有特色的書香校園文化,構(gòu)建最理想的成長(zhǎng)文化生態(tài)。

      三、活動(dòng)口號(hào):

      悅讀經(jīng)典,潤(rùn)澤心田

      讀高雅書,做高尚人。

      書籍是人類進(jìn)步的階梯。

      黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。

      讀書好,讀好書,好讀書。

      與經(jīng)典同行,打好人生底色;同名著為伴,塑造美好心靈。

      四、主要工作及活動(dòng)內(nèi)容:

     。ㄒ唬、宣傳發(fā)動(dòng)階段:(3月21日—27日)

      1、國(guó)旗下講話——《最是書香能致遠(yuǎn)》。

      2、讀書節(jié)開幕致辭——校長(zhǎng)室

      3、營(yíng)造氛圍:掛條幅,出“讀書”為主題的黑板報(bào)。

      4、建班級(jí)圖書角。

      5、向七八年級(jí)學(xué)生發(fā)放《中學(xué)生推薦閱讀書目》。

     。ǘ、活動(dòng)實(shí)施階段:(3月28日—4月24日)

      1、課前誦讀經(jīng)典

      語(yǔ)文課課前改課前歌為誦讀經(jīng)典(《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《千字文》等)。(各班主任負(fù)責(zé)落實(shí),語(yǔ)文老師協(xié)助)

      2、主題班會(huì):我和我讀的書

      時(shí)間:第十周周二;負(fù)責(zé)人:政教處、各班主任。

      3、沐浴陽(yáng)光,齊誦經(jīng)典

      時(shí)間:第八周;負(fù)責(zé)人:楊克坦

      講故事比賽

      4、時(shí)間:第八周周二;參加對(duì)象:七年級(jí);負(fù)責(zé)人:林彬彬老師。

      5、“書香伴我成長(zhǎng)”演講比賽

      時(shí)間:第十周周一;參加對(duì)象:八年級(jí);負(fù)責(zé)人:葉友寶老師。

      6、語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽

      時(shí)間:第九周周一;參加對(duì)象:九年級(jí);負(fù)責(zé)人:付新新老師。

      7、讀書小報(bào)評(píng)比

      時(shí)間:第十周周四;參加對(duì)象:七年級(jí);負(fù)責(zé)人:林為慶老師。

      8、經(jīng)典讀后感征集(《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《千字文》)

      時(shí)間:第十一周周二;參加對(duì)象:八年級(jí);負(fù)責(zé)人:曾麗芳老師。

      9、現(xiàn)場(chǎng)作文比賽

      時(shí)間:第十一周周一;參加對(duì)象:九年級(jí);負(fù)責(zé)人:李麗娟老師。

      10、書香班級(jí)評(píng)比(教務(wù)處、政教處)

     。ㄈ、評(píng)比表彰階段:(4月25日—5月1日)

      1、評(píng)比班、校兩級(jí)“讀書之星”。

      2、“書香班級(jí)”驗(yàn)收評(píng)比。

      3、讀書節(jié)活動(dòng)成果展示(手抄報(bào)、優(yōu)秀作品展)。

      4、表彰獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀團(tuán)體。

      五、注意事項(xiàng):

      1、要提高對(duì)本次“讀書節(jié)”活動(dòng)的認(rèn)識(shí),要把它作為營(yíng)造“書香校園”的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式,提高活動(dòng)的實(shí)效性。

      2、校宣傳欄、廣播室等宣傳工具要為讀書節(jié)服務(wù),各宣傳員要及時(shí)報(bào)道信息,使讀書節(jié)活動(dòng)既轟轟烈烈又扎扎實(shí)實(shí)。

      3、教師是學(xué)生的表率,要用老師的讀書去影響學(xué)生,用自己的愛好去潛移默化地感染學(xué)生,在讀書節(jié)期間,每位老師精讀名著,做好讀書筆記,寫讀后感,教育隨筆。

      4、語(yǔ)文教師和班主任要做好配合工作,任課老師積極參與,認(rèn)真組織好各種形式的班級(jí)讀書活動(dòng)。各班要在學(xué)校讀書節(jié)活動(dòng)方案的基礎(chǔ)上,制定班級(jí)“讀書節(jié)”方案,創(chuàng)造性地開展一些小型的形式各異的班級(jí)活動(dòng)。

      5、有相關(guān)負(fù)責(zé)人制訂具體活動(dòng)方案。

    讀書會(huì)的活動(dòng)策劃7

      一、指導(dǎo)思想

      適逢中華人民共和國(guó)建國(guó)60周年的偉大時(shí)刻,為了進(jìn)一步傳承中華文化,全方位弘揚(yáng)民族精神,武漢理工大學(xué)團(tuán)委學(xué)生會(huì)特舉辦首屆“書海廣博·勤閱佳篇”學(xué)生讀書月活動(dòng)。旨在豐富當(dāng)代大學(xué)生校園文化生活,展現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性風(fēng)采和學(xué)校整體精神面貌,營(yíng)造積極向上、健康文明的校園文化氛圍。同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生博覽群書,培養(yǎng)其“好讀書、讀好書”的`良好習(xí)慣,讓學(xué)生在閱讀中感悟歷史、體驗(yàn)社會(huì)、了解科學(xué)、拓展思維、放飛理想、憧憬未來(lái),推動(dòng)校園整體學(xué)風(fēng)的建設(shè)和發(fā)展。

      二、活動(dòng)目的:

      圍繞學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)的主線,繼續(xù)弘揚(yáng)“兩早一晚”、“健康上網(wǎng)”等優(yōu)良傳統(tǒng),進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)“導(dǎo)師制”、“學(xué)長(zhǎng)制”的學(xué)習(xí)帶頭作用,鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行廣泛閱讀,并將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐,積極參加校內(nèi)外各項(xiàng)學(xué)術(shù)競(jìng)賽活動(dòng),促進(jìn)自身全面發(fā)展。

      三、活動(dòng)主題:

      書海廣博·勤閱佳篇

      四、活動(dòng)對(duì)象:

      武漢理工大學(xué)全體在校學(xué)生

      五、活動(dòng)組織策劃:

      共青團(tuán)武漢理工大學(xué)委員會(huì)

      武漢理工大學(xué)學(xué)生會(huì)

      六、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年4月—5月

      七、活動(dòng)地點(diǎn):

      武漢理工大學(xué)馬房山校區(qū)

      八、活動(dòng)安排

      1、在近一個(gè)月的時(shí)間里,將陸續(xù)舉辦啟動(dòng)儀式、征文比賽、好書推薦、圖書漂流等一系列活動(dòng),力圖在全校范圍內(nèi)培養(yǎng)閱讀風(fēng)氣,引領(lǐng)閱讀文化。

      2、流程安排:

      3、各活動(dòng)具體情況詳見其各自策劃。

      九、各活動(dòng)具體策劃

      十、前期宣傳

      1、活動(dòng)開始前,召集各學(xué)院負(fù)責(zé)人傳達(dá)活動(dòng)信息內(nèi)容及其重要意義,充分調(diào)動(dòng)各學(xué)院積極性。

      2、海報(bào)、橫幅的制作。制作讀書月活動(dòng)的海報(bào)與橫幅,并于活動(dòng)前一周張貼和懸掛于各校區(qū)人流密集區(qū)。

      3、廣播、網(wǎng)絡(luò)宣傳。

      十一、活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、活動(dòng)開始前,收集各方面意見與建議,對(duì)欠缺之處及時(shí)完善。

      2、活動(dòng)開始前,相關(guān)人員負(fù)責(zé)將各活動(dòng)所需裝備、道具準(zhǔn)備妥當(dāng),及時(shí)就位,并做好相應(yīng)的應(yīng)急措施。

      3、聯(lián)系并團(tuán)結(jié)學(xué)生會(huì)其他部門,做好相應(yīng)活動(dòng)的分工與合作。

      十二、后期總結(jié)、宣傳

      1、聯(lián)系信息管理與新聞宣傳部做好后期相關(guān)宣傳工作。

      2、干部培訓(xùn)部對(duì)總體活動(dòng)做全面總結(jié)。

      3、收集學(xué)生對(duì)活動(dòng)的感想,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)不足。

      十三、資金預(yù)算:

      前期宣傳:

      1、宣傳海報(bào)15張

      2、橫幅5條。室外宣傳“讀書月”4條,發(fā)布會(huì)會(huì)場(chǎng)一條

      電影展:

      1、電影展單獨(dú)海報(bào)10張(介紹影片內(nèi)容)

      圖書捐贈(zèng)和漂流:

      1、小禮物若干

      2、圖書漂流書架15個(gè)

      3、圖書漂流規(guī)則表15張

      4、交流記事本15本

      征文活動(dòng):

      1、證書和獎(jiǎng)品

      十四、資金籌集

      由干部培訓(xùn)部和對(duì)外合作部合作,尋找贊助企業(yè),解決資金問(wèn)題。

      十五、相關(guān)說(shuō)明

      1、具體細(xì)則有待討論,以討論后策劃為準(zhǔn)。

      2、活動(dòng)的最終解釋權(quán)歸校學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn)部所有。

    讀書會(huì)的活動(dòng)策劃8

      一、指導(dǎo)思想

      以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以提高廣大干部群眾的文明素質(zhì)為重點(diǎn),努力營(yíng)造人人愛讀書、處處講文明的良好氛圍,努力提高公民的文明素質(zhì),與創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織和爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)結(jié)合,促進(jìn)全區(qū)人民養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進(jìn)伍家崗區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式發(fā)展,為把伍家崗區(qū)建設(shè)成“新型工業(yè)強(qiáng)區(qū)、商貿(mào)物流大區(qū)、旅游宜居新區(qū)、現(xiàn)代新城中心”提供智力支持和精神力量。

      二、參與對(duì)象

      轄區(qū)所有社區(qū)、小區(qū)居民、廣大青少年。

      三、活動(dòng)內(nèi)容

      1、開展全民薦書活動(dòng)。面向社會(huì)征集優(yōu)秀閱讀書目,篩選后確定閱讀推薦書目。

      2、開展“書香伴我行”青年讀書活動(dòng)。依托共青團(tuán)組織,在青年干部、青年工人、青年農(nóng)民、青年學(xué)生中,廣泛開展讀書活動(dòng)。依托青年干部開展圖書漂流、演講、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)。

      3、社區(qū)讀書節(jié)活動(dòng)。懸掛標(biāo)語(yǔ)、張貼海報(bào)、發(fā)放宣傳單,通過(guò)舉辦各具特色的讀書會(huì)、讀書經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、讀書講座等主題活動(dòng),利用共享工程向市民免費(fèi)提供綠色上網(wǎng)壞境。

      四、活動(dòng)要求

      1、本著形式多樣的要求,積極組織廣大居民投身到全民讀書活動(dòng)中來(lái)。采取多種形式對(duì)機(jī)關(guān)干部、社區(qū)居民、未成年人進(jìn)行讀書宣傳和有針對(duì)性的閱讀指導(dǎo)。

      2、要充分利用圖書館、社區(qū)圖書室、農(nóng)家書屋,結(jié)合加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),為青少年讀書活動(dòng)提供閱讀書目,開展導(dǎo)讀、書評(píng)等活動(dòng)。活動(dòng)月中,所有書屋都要全天對(duì)社區(qū)居民開放,形成多形式、多層次的讀書活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)。

      3、加強(qiáng)宣傳。要加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的組織宣傳,積極宣傳報(bào)道特色活動(dòng)的情況,集中總結(jié)宣傳活動(dòng)中的.特色做法,在全區(qū)營(yíng)造出全民讀書的良好輿論氛圍。

    讀書會(huì)的活動(dòng)策劃9

      一、活動(dòng)背景:

      人文學(xué)院“周末讀書會(huì)”已經(jīng)成為一個(gè)特色活動(dòng),在這個(gè)與同學(xué)與老師交流文學(xué)心得的舞臺(tái)上我們可以學(xué)得更多,走得更遠(yuǎn)。作為人文學(xué)子,書應(yīng)該是我們的摯友;作為未來(lái)的老師,書應(yīng)該是我們寶貝,讀書應(yīng)該成為我們生活的一部分。 要做教書人,肯定要先當(dāng)好讀書人,以“讀書”為主題的團(tuán)組織生活活動(dòng)給了我們一個(gè)“讀書”的平臺(tái)。

      二、活動(dòng)主題:要做教書人,先做讀書人

      三、活動(dòng)時(shí)間:11月12日19:40~21:10

      四、活動(dòng)地點(diǎn):弘雷樓601

      五、活動(dòng)形式:室內(nèi)活動(dòng)

      六、活動(dòng)對(duì)象:14中本2團(tuán)支部全體成員

      七、活動(dòng)目的:

      1、這次團(tuán)日活動(dòng),旨在營(yíng)造本支部書香氛圍,提高支部成員讀書的興趣。

      2、這次團(tuán)活動(dòng),旨在本支部成員重視教師技能的培訓(xùn),做好做老師的準(zhǔn)備。

      3、這次團(tuán)活動(dòng),旨在提高支部成員的專業(yè)素養(yǎng),為能成為一名人文學(xué)子而自豪。

      4、這次團(tuán)活動(dòng),旨在提高本支部的向心力和凝聚力,豐富支部成員的精神世界。

      八、活動(dòng)流程:

      1、主持人致團(tuán)活動(dòng)開幕詞,介紹嘉賓

      2、全體齊唱團(tuán)歌

      “我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代。我們是初升的'太陽(yáng),用生命點(diǎn)燃未來(lái)……”隨著嘹亮的歌聲,拉開本支部團(tuán)組織生活的序幕。

      3、第一環(huán)節(jié):為什么讀書

      周總理曾經(jīng)“為中華之崛起而讀書“的理想讓人肅然起敬,激勵(lì)著千千萬(wàn)萬(wàn)的學(xué)子,幾代人競(jìng)相模仿。如今,我們?yōu)榱耸裁炊x書?觀看視頻《為什么要讀書》,領(lǐng)悟讀書的真諦從而愛上讀書。

      4、第二環(huán)節(jié):怎樣讀書

      理清了我們?yōu)槭裁醋x書的思路,我們迫不及待地想:我們應(yīng)該怎樣讀書呢?有什么好的讀書技巧可以讓我們事半功倍呢?在這個(gè)環(huán)節(jié)中,我們邀請(qǐng)張德明老師來(lái)到我們的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),然后和我們一起研究《活著》這本書,就這本書說(shuō)說(shuō)我們對(duì)《活著》的疑問(wèn)及對(duì)讀書的看法。

      5、讀書成果展

      從小學(xué)到中學(xué)再到大學(xué),我們與很多很多的書打過(guò)交道,我們也從中收獲很多,在這個(gè)環(huán)節(jié)中,我們將以多個(gè)形式分享我們的碩果。

      A、一句話推薦好書

      身為人文學(xué)子,我們都熱衷于文學(xué),可紛雜的文學(xué)作品讓我們眼花繚亂。你的推薦將為我們掃除障礙,收獲更多好的文學(xué)作品。

      我們讓本支部每個(gè)成員以一兩句話推薦一本書,然后以宿舍為單位,每個(gè)宿舍做成一個(gè)PPT,然后整個(gè)支部匯集,主持人分兩次推薦給我們。

      B、課后文學(xué)作品研究成果展示

      學(xué)習(xí)不應(yīng)該僅僅是個(gè)人的學(xué)習(xí),也應(yīng)該體現(xiàn)團(tuán)體學(xué)習(xí)的精神。本支部成員利用課余時(shí)間一起探討研究了《平凡的世界》和《圍城》,在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),他們將以PPT的形式告訴我們他們討論的結(jié)果。

      C、名著知識(shí)競(jìng)答

      我們究竟學(xué)到了多少?有什么是我們?nèi)鄙俚?這時(shí)候就是考驗(yàn)我們的重要時(shí)刻了。你知道這個(gè)主人公來(lái)自哪本作品嗎?你知道這個(gè)作家寫有那些作品嗎?知道就說(shuō)出來(lái)吧!多多獎(jiǎng)品等著我們。

      D、詩(shī)歌要唱出來(lái)

      詩(shī)歌一定要朗誦的嗎?不,在這里,你將聆聽到最悅耳的聲音,我們要把詩(shī)歌唱出來(lái),文學(xué)作品不但是看的,讀的,也可以唱的!

      E、圖書漂流

      你有一個(gè)思想,我有一個(gè)思想,交換了,就有兩種思想;你有一本好書,我有一本好書,交換了,就有了兩本好書了。

      我們將提前收集每個(gè)支部成員想要拿出來(lái)交換的書,再在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)地讓這些書漂到其他成員的懷中,讓他們?cè)趫F(tuán)活動(dòng)結(jié)束后閱讀,然后自行把書還給書的主人。

      6、嘉賓點(diǎn)評(píng)

      嘉賓中肯的評(píng)定將使我們的活動(dòng)有個(gè)圓滿的結(jié)束。

      7、合影留念

      這個(gè)活動(dòng)永遠(yuǎn)值得我們?nèi)涯,讓我們記下這一刻,日后慢慢斟酌回憶,這是一筆豐富的財(cái)富。

      九、預(yù)期效果

      1、通過(guò)觀看視頻《為什么要讀書》,本支部成員將會(huì)堅(jiān)定自己讀書的信念,更加勤奮地讀書。

      2、通過(guò)和專業(yè)老師的文學(xué)交流,本支部成員將會(huì)更加了解《活著》的文學(xué)意義,也應(yīng)該懂得我們應(yīng)該怎樣去讀書。

      3、通過(guò)“一句話推薦好書”這個(gè)環(huán)節(jié),本支部成員將得到提煉書意的鍛煉,也將收囊更多的好書。

      4、通過(guò)《圍城》《平凡的世界》的談?dòng)懷芯,本支部成員將會(huì)加深友誼,也提高自學(xué)的能力。

      5、通過(guò)名著知識(shí)競(jìng)答這個(gè)環(huán)節(jié),本支部成員將會(huì)檢測(cè)到自己的能力所在,從而加深讀書的欲望。

      6、通過(guò)“詩(shī)歌要唱出來(lái)”這個(gè)環(huán)節(jié),本支部成員將會(huì)了解到背誦書本知識(shí)時(shí)也可以用其他的形式,不能知識(shí)死記硬背。

      7、通過(guò)“圖書漂流”這個(gè)活動(dòng),本支部成員將會(huì)又擁有了一本書的知識(shí),并且也會(huì)加緊支部成員間平時(shí)的聯(lián)系。

      十、活動(dòng)嘉賓

      班主任:張令吾教授

      特邀嘉賓:張德明博士

      組織部干部及其他團(tuán)支部的團(tuán)支書

      十一、人員具體分工安排

      1、策劃:蔡玉明

      2、申請(qǐng)教室:黃玉兒

      3、會(huì)場(chǎng)布置:全體班干

      4、資料收集:馮小頌、李彩華、湛舒舒

      5、攝影:林思雨

      6、主持:李敏霞、陳思慧

      十二、組辦單位:14中本2團(tuán)支部

    讀書會(huì)的活動(dòng)策劃10

      一、活動(dòng)背景

      人們常說(shuō)父愛如山,深沉含蓄。每個(gè)父親表達(dá)愛的方式或許不太一樣,但一樣的是對(duì)孩子的愛。有一位父親因?yàn)楣ぷ魈,選擇用寫信的方式和自己青春期的女兒交流。成長(zhǎng)并非一帆風(fēng)順,在孩子困惑迷茫時(shí),希望爸爸的16封信能如16個(gè)錦囊一般,給予孩子勇氣和啟發(fā)。來(lái)自爸爸的16封信,是一位兒童文學(xué)大作家同時(shí)也是一位父親以自己的親身經(jīng)歷和孩子分享為人處世的智慧。成長(zhǎng)的煩惱和爸爸聊一聊,讓爸爸成為你最好的導(dǎo)師和朋友。

      二、活動(dòng)對(duì)象

      小學(xué)到初中親子家庭

      三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)時(shí)間:

      20xx年6月21日晚19:00-21:00(父親節(jié),周日)地點(diǎn):大夢(mèng)書屋(XX區(qū)夢(mèng)山路27號(hào))

      四、主辦、承辦機(jī)構(gòu)主辦單位:

      XX少年兒童出版社、XX教育出版社

      承辦單位:海峽兒童閱讀研究中心、海峽悅讀學(xué)堂、大夢(mèng)書屋

      五、參與對(duì)象:

      1、 擬出席嘉賓:楊XX等人

      2.部分嘉賓介紹:楊XX:著名少兒出版人、第六代兒童文學(xué)評(píng)論家,XX少年兒童出版社副社長(zhǎng)、副總編輯。著有《從高向低攀登》等書籍。郭XX:閩江師范高等專科學(xué)校副教授。XX蒲公英故事家族發(fā)起人,海峽兒童閱讀研究中心創(chuàng)建人之一。教書育人,以閱讀的姿態(tài)引領(lǐng)了一批批的兒童閱讀愛好者致力于書香家庭、書香校園、書香社會(huì)的建設(shè),改善著城市和農(nóng)村的閱讀生態(tài)環(huán)境。

      鄭XX:XX幼兒師范高等專科學(xué)校副教授,長(zhǎng)期從事兒童文學(xué)教學(xué)與研究,任省“兒童文學(xué)精品課程”課題組負(fù)責(zé)人。常年在省少兒圖書館、新華書店、小學(xué)、幼兒園從事兒童閱讀推廣工作,積極推動(dòng)我省兒童閱讀事業(yè)的發(fā)展,為家長(zhǎng)、教師提供兒童閱讀、寫作的專業(yè)指導(dǎo)。

      曉XX:知名少兒電臺(tái)主持人,《晚安寶貝》欄目主持人,主任播音員,國(guó)家二級(jí)心理咨詢師,主持XX人民廣播電臺(tái)901左海之聲少兒廣播節(jié)目《晚安寶貝》多年,現(xiàn)已出版《快樂(lè)學(xué)寫作》、《撫摸歲月》等cD光盤。

      何XX:XX省語(yǔ)文學(xué)會(huì)小學(xué)專委會(huì)秘書長(zhǎng)、常務(wù)理事,XX省作協(xié)成員,XX地區(qū)“游戲作文”“百字作文”創(chuàng)始人和倡導(dǎo)者,近年來(lái)提出“寫作教學(xué)進(jìn)行時(shí)”這一全新作文教學(xué)主張。撰寫文章一千余篇發(fā)表于《人民教育》《語(yǔ)文教學(xué)通訊》等各級(jí)期刊中,已出版《一課都不能少——何捷老師的奇趣語(yǔ)文課》《一線立場(chǎng)——快樂(lè)教學(xué)錦囊80篇》等近二十部個(gè)人專著、專輯。

      雷XX:XX教育研究院教研員,XX小學(xué)語(yǔ)文“林莘名師工作室”成員。常年開展各種班級(jí)讀書會(huì),并積極參與兒童閱讀推廣活動(dòng)。

      郭XX:XX實(shí)驗(yàn)小學(xué)高級(jí)教師,長(zhǎng)期致力于推廣兒童閱讀的實(shí)踐與研究,有一定的積累和經(jīng)驗(yàn)。曾被評(píng)為XX市優(yōu)秀班主任、校園十佳班主任、十佳教師。

      六、活動(dòng)流程(90分鐘):

      1.主持人開場(chǎng),介紹本場(chǎng)讀書會(huì)的主題和出席的嘉賓。(2分鐘)

      2.嘉賓主持開場(chǎng),播放林良的視頻(5分鐘)。

      3.曉XX老師介紹《爸爸的十六封信》的.由來(lái)“為什么會(huì)有這16封信”并分享《爸爸的十六封信》(25分鐘)

      4.嘉賓分享親子溝通的有效方式。(25分鐘)

      5.互動(dòng)環(huán)節(jié)(30分鐘)來(lái)自爸爸的一封信:親子共讀《爸爸的十六封信》(請(qǐng)幾組親子家庭來(lái)共讀)給爸爸的一封信:在賀卡上寫上給爸爸的話,請(qǐng)一些孩子來(lái)念一念寫給爸爸的話。請(qǐng)大家送上賀卡,再給爸爸一個(gè)大大的擁抱。

      6.主持人結(jié)尾,布置任務(wù),請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)的爸爸們回去給孩子寫一封信,這些信待孩子長(zhǎng)大成人也許就將成為最珍貴的回憶和禮物。

    讀書會(huì)的活動(dòng)策劃11

      一、活動(dòng)宗旨:拓寬大家視野、增進(jìn)互相交流;放松心情、感受這個(gè)大家庭的溫馨;學(xué)會(huì)愛與感謝、更好地學(xué)習(xí)生活與貢獻(xiàn)自我價(jià)值。

      二、活動(dòng)時(shí)間:10月29日星期六18:30——20:30

      三、活動(dòng)地點(diǎn):愛心聯(lián)盟活動(dòng)交流中心(光谷步行街尚都公寓2棟1402室)

      四、推薦書目:《水知道答案》(本次運(yùn)用和講解)、《愛的藝術(shù)》

      五、參與對(duì)象:各高校志愿者

      六、參與人數(shù):預(yù)先報(bào)名,20人截止。

      七、主持人:文華學(xué)院陳曦

      八、活動(dòng)內(nèi)容:

     。ㄒ唬╅_場(chǎng)白

      (二)開場(chǎng)游戲:(暫時(shí)保密,敬請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)哦~)

     。ㄈ┲黝}活動(dòng)

      1.感受宇宙自然的浩博。

      自由發(fā)表領(lǐng)悟、感受。

      討論環(huán)節(jié)。

      2.水知道答案

     、.《水知道答案》(日本 江本勝)

      簡(jiǎn)要介紹書本及作者、實(shí)驗(yàn)方法及依據(jù)、現(xiàn)實(shí)意義,辯證解讀

     、.水對(duì)世界的反應(yīng)。

      ⑶.大家看完水結(jié)晶圖片后的感觸,講解書本的精華觀點(diǎn),表達(dá)自己的觀點(diǎn)。

      ⑷.經(jīng)典廣告“農(nóng)夫山泉”的放映,探討“愛與感謝”

      廣告大致是:

      1.“農(nóng)夫山泉有點(diǎn)甜”,

      2.“人體70%由水組成,水的質(zhì)量決定了生命的質(zhì)量。我們不生產(chǎn)水,我們只是大自然的搬運(yùn)工......您每買一瓶水就是為山區(qū)的貧困孩子多捐一分錢......”

      表述自己的觀點(diǎn)。

      3.“愛與感謝”微瞬間

      1.播放或講述我們身邊的`一兩個(gè)實(shí)例,講述自己感受到的“愛”或者心中充滿感謝的微瞬間。

      2.本環(huán)節(jié)延伸。

      3.想把我唱歌你聽。

      4.放松心靈,聆聽美好。

      5.實(shí)踐愛。

      (四)總結(jié)“愛與感謝”

      注:

      報(bào)名請(qǐng)聯(lián)系文華學(xué)院晨曦,或在群郵件里直接回復(fù):姓名、學(xué)校、聯(lián)系電話。本期20名額。

      策劃書附:

      我院志協(xié)參與人員名單:

      湖北第二師范學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院分團(tuán)委

      經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院第六屆志愿者協(xié)會(huì)

      二〇一二年十月二十一日

    讀書會(huì)的活動(dòng)策劃12

      一、活動(dòng)名稱

      “心悅讀,引領(lǐng)閱讀新時(shí)尚”周末讀書會(huì)活動(dòng)

      1,、學(xué)生中大多數(shù)學(xué)生心境浮躁,不能很好地靜下心來(lái)閱讀

      二、活動(dòng)背景

      2、傳統(tǒng)的閱讀使學(xué)生失去讀書的樂(lè)趣

      3、“心悅讀”活動(dòng)引起學(xué)生讀書熱情

      三、活動(dòng)目的

      為廣大學(xué)生提供一個(gè)全新的閱讀方式,開拓學(xué)生眼界、提高素質(zhì)、陶冶情操,幫助更多的學(xué)生全面提高道德素質(zhì),科學(xué)素質(zhì)和身心健康素質(zhì),然更多的學(xué)生擁有一個(gè)豐富多彩的大學(xué)校園生活,讓同學(xué) 們重新發(fā)現(xiàn)讀書的樂(lè)趣。

      四、活動(dòng)時(shí)間與安排

      每周的星期五晚上

      五、活動(dòng)對(duì)象

      12、11、10級(jí)學(xué)生

      六、活動(dòng)場(chǎng)地

      第三教學(xué)樓或者戶外

      七、活動(dòng)要求

      1、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)部要制作學(xué)生閱讀調(diào)查表,調(diào)查學(xué)生平時(shí)所閱讀的書和喜愛的書,并進(jìn)行統(tǒng)計(jì),把排名前二十的書目列出來(lái),作為周末讀書會(huì)的重點(diǎn)閱讀對(duì)象。

      2、制作報(bào)名表,交付給各級(jí)的班長(zhǎng)以及團(tuán)支書

      3、各班的班長(zhǎng)以及團(tuán)支書做好宣傳工作,并把報(bào)名表交付給團(tuán)委的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)部。

      八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者

      人文學(xué)院團(tuán)委創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)部

      人文學(xué)院的老師

      九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

      礦泉水——40元

      圓珠筆——20元

      筆記本——20元

      十、宣傳方法

      1、制作海報(bào)貼在公告欄

      2、用飛信形式發(fā)送信息

      十一、注意事項(xiàng)

      1、準(zhǔn)備礦泉水

      2準(zhǔn)備嘉賓牌、

      3、做好當(dāng)期讀書會(huì)的'ppt

      4、調(diào)好空調(diào)溫度等。

      十二、活動(dòng)流程策劃

      前期準(zhǔn)備:

      1、邀請(qǐng)老師來(lái)參加讀書會(huì)(注意邀請(qǐng)的語(yǔ)氣和在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間提出)。

      2、邀請(qǐng)弘雷的攝影記者和文字記者(填好“弘雷記者申請(qǐng)表”,并打電話給弘雷副主任安排記者)。

      3、提前一天到現(xiàn)場(chǎng)掛橫幅。

      4、干部提前一個(gè)小時(shí)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),把水放好,把ppt放在電腦準(zhǔn)備好,調(diào)好空調(diào)溫度,打掃好衛(wèi)生。

      活動(dòng)內(nèi)容:

      1、主持人介紹本場(chǎng)“周末讀書會(huì)”的主題和出席的評(píng)委和嘉賓。并宣布“周末讀書會(huì)”正式開始。

      2、首先請(qǐng)老師簡(jiǎn)單介紹本次的主題,“中心發(fā)言人”圍繞主題暢所欲言,各抒己見,一起探討。然后進(jìn)入自由討論階段,參與討論會(huì)的同學(xué)發(fā)表自己的見解。

      3、、請(qǐng)老師對(duì)同學(xué)們的發(fā)言作出點(diǎn)評(píng),并闡釋自己對(duì)該主題的看法。

      4、在活動(dòng)快結(jié)束時(shí)做游戲。

      游戲規(guī)則如下:可以拿一個(gè)袋子,里面放一些紙條,由一位同學(xué)上去抽,而這個(gè)同學(xué)按照紙條上的問(wèn)題,隨意抽取一個(gè)同學(xué)來(lái)回答,每個(gè)被抽到的同學(xué),有幾十秒的考慮時(shí)間,兩分鐘以內(nèi),然后作答。然,若是答對(duì)了,兩人都可得到獎(jiǎng)勵(lì),如若不然,抽紙條的同學(xué)可得到獎(jiǎng)勵(lì),如果抽紙條的同學(xué)能說(shuō)出答案更好,如果都不會(huì),老師揭曉答案。

      5、研討會(huì)的最后環(huán)節(jié),請(qǐng)同學(xué)們推薦自己最近讀的好書或自己喜歡的書。

      6、根據(jù)表現(xiàn)情況(發(fā)表見解的深度和次數(shù)),請(qǐng)嘉賓和在場(chǎng)的學(xué)生在所有參加探討會(huì)的同學(xué)中投票評(píng)出三名當(dāng)晚的“探討之星”。三天后公布獲獎(jiǎng)名單。

    讀書會(huì)的活動(dòng)策劃13

      活動(dòng)主題

      “讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”。倡導(dǎo)大學(xué)生擠出時(shí)間看一些有益的書。

      活動(dòng)時(shí)間

      待定。

      活動(dòng)地點(diǎn)

      待定。

      舉辦單位

      南通大學(xué)商學(xué)院就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)職規(guī)部。

      讀書會(huì)的背景

      當(dāng)代大學(xué)生在大學(xué)這個(gè)象牙塔里,每天忙著自己的專業(yè)和學(xué)分,無(wú)暇顧及自己的精神世界。因此我們需要在平時(shí)多讀點(diǎn)書,在充實(shí)自己的同時(shí)也可以與同學(xué)、朋友進(jìn)行交流,拓展自己的視野。方守金老師說(shuō)大學(xué)里如果不讀夠100本書,除非你依靠權(quán)勢(shì),那么你的人生會(huì)一塌糊涂。

      活動(dòng)意義

      “書到用時(shí)方知少”,讀書能使我們大學(xué)生開拓視野,為人際交流奠定基石,為開拓視野搭建橋梁。大學(xué)生必須具備優(yōu)良的科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德素養(yǎng),所以在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中要擠出時(shí)間,給過(guò)去的自己彌補(bǔ),給現(xiàn)在的`自己充電,給未來(lái)的我們蓄勢(shì)。

      活動(dòng)步驟:

      A.宣傳:利用飛信、海報(bào)等宣傳方式呼吁大學(xué)生多讀書,讀好書。(如李開復(fù)《做最好的自己》《世界因你而不同》)

      B.活動(dòng):舉行讀書交流展。

      C.制作書名書簽:推薦自己所讀的書并進(jìn)行交流讀書隨想。

      活動(dòng)實(shí)施:

      1.提前制作若干海報(bào)、傳單等宣傳讀書的必要性。

      2.舉辦讀書交流展,活動(dòng)舉辦方組織人員在場(chǎng)地進(jìn)行讀書交流可以評(píng)出獎(jiǎng)項(xiàng)并給予禮品,帶動(dòng)讀書氛圍。

      活動(dòng)預(yù)算:

      略

      活動(dòng)注意事項(xiàng):

      1.維持現(xiàn)場(chǎng)秩序

      2.保持現(xiàn)場(chǎng)整潔

      3.注意協(xié)調(diào)現(xiàn)場(chǎng)的氛圍

    讀書會(huì)的活動(dòng)策劃14

      一、計(jì)劃目標(biāo)

      1、激發(fā)孩子的閱讀興趣,讓他喜歡讀書,和書成為好朋友,童年時(shí)時(shí)與好書相伴!

      2、通過(guò)閱讀,使孩子增長(zhǎng)知識(shí),拓展視野,提高閱讀能力!

      3、讓孩子在閱讀中養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣,陶冶情操,獲得愉悅,感受成長(zhǎng)!

      4、讓孩子透過(guò)書本,探究生活,完善人格!

      5、通過(guò)親子共讀,增進(jìn)父母與兒子間的情感交流!

      二、指導(dǎo)思想

      閱讀是兒童思想、精神啟蒙的過(guò)程,是他們的精神、情感、態(tài)度、價(jià)值觀等整體人格生長(zhǎng)生成的過(guò)程。培養(yǎng)孩子廣泛的閱讀興趣,擴(kuò)大閱讀面,增加閱讀量,提倡多讀書、好讀書、讀好書、讀整本的書,鼓勵(lì)孩子自主選擇閱讀材料。著眼于孩子的終身發(fā)展,激發(fā)孩子讀書的興趣,讓孩子想讀書、愛讀書、會(huì)讀書,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操,獲取真知,樹立理想!

      三、實(shí)施方法

      1、讓孩子每天晚上在家里保證20~30分鐘的.閱讀時(shí)間,閱讀地點(diǎn)可隨意,沙發(fā)上、床上、小木凳上都可;閱讀形式也可多樣化:可誦讀,可默讀,也可要求背誦。雙休日、節(jié)假日,更要做到讀書、休息兩不誤,使讀書成為一種習(xí)慣,一種樂(lè)趣。

      2、閱讀方式。家長(zhǎng)陪伴孩子一起閱讀,采用指讀法給孩子講解閱讀文本內(nèi)容,結(jié)合插圖讓孩子理解故事內(nèi)容。

      3、汲取豐富營(yíng)養(yǎng),引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)積累,更重要的是活學(xué)活用!通過(guò)故事的講解讓孩子學(xué)會(huì)一些為人處事的道理。

      四、讀書安排:

      1、周一至周五最少半小時(shí)時(shí)間,周六周日最低保證白天半小時(shí),晚上半小時(shí),讀后交流讀后感

      2、利用周末時(shí)間和孩子一起聽、看故事光盤,然后視情節(jié)進(jìn)行童話劇分角色表演;

      3、舉行一次家庭朗讀或講故事比賽,并給予一定獎(jiǎng)勵(lì)(如新書一本),幫孩子將優(yōu)美的語(yǔ)句或心靈感悟及時(shí)記錄下來(lái)。

    讀書會(huì)的活動(dòng)策劃15

      一、基本事項(xiàng):

      時(shí)間:每周周五晚7:00——9:30(單周) 7:30——10:00(雙周)

      地點(diǎn):01B502

      聯(lián)系方式:飛信(不公布)

      讀書會(huì)QQ群號(hào):612x427(一群) 793x772(二群)

      二、流程宗旨:

      1.轉(zhuǎn)變讀書會(huì)原有老師主講的授課模式。新模式以讀書會(huì)每個(gè)成員為主體、老師輔助延伸的討論模式

      2.合理分配時(shí)間,保證每個(gè)參與者擁有發(fā)言的權(quán)利和充分表述的時(shí)間,同時(shí)創(chuàng)造良好的發(fā)言環(huán)境和秩序,保證每個(gè)參與者擁有合理的時(shí)間思考、組織語(yǔ)言表述自己的觀點(diǎn)

      三、主持人:

      選定:每周五第三輪活動(dòng)結(jié)束時(shí),鼓勵(lì)大家自薦為下周主持人;在沒(méi)有人自薦的情況下由讀書會(huì)負(fù)責(zé)人權(quán)衡活動(dòng)順利進(jìn)行和鍛煉新人目的,酬情指定

      要求:

      1、講普通話,口齒流利,吐字清晰,熟悉本周所要討論讀書的范圍,對(duì)討論

      內(nèi)容有自己獨(dú)立的見解

      2、熟悉活動(dòng)流程,適當(dāng)時(shí)候提醒發(fā)言者注意發(fā)言時(shí)間;維持活動(dòng)秩序,確保發(fā)言人發(fā)言不受影響,比如插話、打斷

      3、主持人需要按照固定流程、話語(yǔ)格式主持活動(dòng),容許適量改變。

      4、雙周活動(dòng)結(jié)束時(shí)收集并記錄本次活動(dòng)遺留下來(lái)的問(wèn)題,保存到下周活動(dòng)前交給老師解答

      主持人自由發(fā)言時(shí)間;第一輪大家發(fā)言過(guò)后主持人上臺(tái)發(fā)表觀點(diǎn);第二輪主持人在每個(gè)討論環(huán)節(jié)征求全體意見時(shí)可以發(fā)言;如果有人對(duì)主持人第一輪發(fā)表的觀點(diǎn)進(jìn)行補(bǔ)充、修正,雙方可以進(jìn)行一個(gè)環(huán)節(jié)的討論。

      四、活動(dòng)流程:

      1、單周時(shí)間:首先由老師解答雙周讀書會(huì)討論遺留下來(lái)的問(wèn)題之后主持人主持活動(dòng);雙周時(shí)間:由主持人陳述討論的'范圍、注意事項(xiàng)并開始第一輪發(fā)言。

      2、第一輪主持人上臺(tái)發(fā)表意見結(jié)束即第一輪發(fā)言結(jié)束。第二輪討論舉手發(fā)言討論,自由爭(zhēng)取。(特別是讀書會(huì)新成員,如果第一輪發(fā)言沒(méi)有很好準(zhǔn)備,本輪在聽了大家發(fā)言后可以積極舉手表達(dá)自己的見解。)

      3、討論環(huán)節(jié)::1.如果B對(duì)A在第一輪發(fā)言中的某個(gè)觀點(diǎn)持不同見解,請(qǐng)舉手向主持人申請(qǐng)發(fā)言。2.A發(fā)言過(guò)后,由主持人詢問(wèn)A同學(xué)是否為自己的觀點(diǎn)再進(jìn)行表述、補(bǔ)充或者修正。3.需要的話,請(qǐng)?jiān)谌昼妰?nèi)向主持人表達(dá)清楚,并如前繼續(xù)下去;沒(méi)有的話,宣布沒(méi)有。4.A、B同學(xué)討論結(jié)束后,有不同觀點(diǎn)的同學(xué)舉手示意進(jìn)行補(bǔ)充、修正,之后老師進(jìn)行問(wèn)題的延伸,之后每位同學(xué)可以就這個(gè)問(wèn)題向老師請(qǐng)教。(其他各種情況聽從主持人安排)

      4、第三輪:?jiǎn)沃苷?qǐng)老師解答討論后依然存在的疑問(wèn),雙周由主持人統(tǒng)一記錄問(wèn)題;主持人鼓勵(lì)讀書會(huì)成員自薦為下周主持人;讀書會(huì)成員討論劃定下周讀書會(huì)討論范圍,原則上和老師進(jìn)度保持一致。

      五、發(fā)言注意事項(xiàng):

      第一輪發(fā)言注意事項(xiàng):

      1、按照坐序從第一排從左到右、從前到后依次上臺(tái)發(fā)言。自行決定是否帶發(fā)言稿,表達(dá)形式不限,一切以清晰表達(dá)觀點(diǎn)為最終目的。

      2、普通話,咬字清晰,語(yǔ)速適中,報(bào)出姓名、系別,時(shí)間控制在3—5分鐘。

      3、發(fā)言人發(fā)言過(guò)程中不得中途打斷。如果你對(duì)A同學(xué)的觀點(diǎn)持不同見解,認(rèn)為需要補(bǔ)充、修正,請(qǐng)記下A同學(xué)的名字、觀點(diǎn),利用第一輪和第二輪的時(shí)間間隙,尋找素材,認(rèn)真思考,組織語(yǔ)言,為第二輪討論做準(zhǔn)備。

      第二輪討論注意事項(xiàng):

      1、普通話,咬字清晰,語(yǔ)速適中,時(shí)間控制3分鐘以內(nèi)。發(fā)言人發(fā)言過(guò)程中不得中途打斷。

      2、表達(dá)形式不限,一切以清晰表達(dá)觀點(diǎn)為目的。

      六、老師參與形式:

      單周活動(dòng)開始時(shí),老師解答完雙周遺留的問(wèn)題;

      第一輪發(fā)言時(shí),某位同學(xué)發(fā)言結(jié)束后可以進(jìn)行適當(dāng)補(bǔ)充延伸;

      第二輪發(fā)言時(shí),當(dāng)主持人詢問(wèn)全體意見時(shí),具有第一優(yōu)先發(fā)言權(quán);

      第三輪時(shí)解答讀書會(huì)成員討論遺留的問(wèn)題,并作活動(dòng)總體上的補(bǔ)充。

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