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    幼兒園六一活動(dòng)策劃

    時(shí)間:2023-04-24 10:29:22 活動(dòng)策劃 我要投稿

    幼兒園六一活動(dòng)策劃【薦】

    幼兒園六一活動(dòng)策劃1

      一、指導(dǎo)思想:

    幼兒園六一活動(dòng)策劃【薦】

      “六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,為了讓幼兒度過一個(gè)快樂、充實(shí)而有意義的節(jié)日,xx分園舉行“慶六一、展風(fēng)采”為主題的慶;顒(dòng)。讓幼兒盡情展示自己的才藝。體現(xiàn)xx分園全體幼兒、家長(zhǎng)、教師健康向上的精神風(fēng)貌。

      二、活動(dòng)目標(biāo):

      通過開展慶!傲弧被顒(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而讓幼兒度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。通過活動(dòng)讓家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

      三、活動(dòng)主題及口號(hào):

      主題:慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采享成長(zhǎng)快樂。

      口號(hào):“我能行,我真棒!”

      四、活動(dòng)安排:

      1、活動(dòng)時(shí)間:

      5月x日?qǐng)@領(lǐng)導(dǎo)驗(yàn)收幼兒園節(jié)目。5月x日~x日大會(huì)堂節(jié)目彩排。5月x日上午全園彩排。5月x日x:xx,家長(zhǎng)、教師為小朋友化裝,x:00幼兒進(jìn)大會(huì)堂,x:00節(jié)目正式演出。(時(shí)間暫定)

      2、活動(dòng)地點(diǎn):xx大會(huì)堂。

      3、參與人員:全園幼兒、家長(zhǎng)、教師及各領(lǐng)導(dǎo)。

      4、總策劃:xxx。

      5、安全工作:各班班主任。

      6、主持人:教師主持xxx,幼兒主持xxx。(人員待定)

      7、舞臺(tái)布置:xxx。

      五、活動(dòng)流程:

      1、園長(zhǎng)及領(lǐng)導(dǎo)代表講話。

      2、幼兒文藝匯演。

      3、大班畢業(yè)照。

      六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)“我能行,我真棒!”)。

      2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備。

      (1)排練歌表演節(jié)目(x月中旬選定節(jié)目,五月x日檢查服裝、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排,五月x日全園彩排)。

      (2)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與文藝演出,并安排時(shí)間家長(zhǎng)彩排。

      3、幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品和禮品。

      4、利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書,引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶;顒(dòng)的配合與支持。

      材料匯總:幕布、燈光、地毯、音響、投影、攝像機(jī)、音樂、背景(節(jié)目及指導(dǎo)老師)、桌子、家長(zhǎng)椅子、幼兒信息通知、家長(zhǎng)到會(huì)簽到表、家委會(huì)、評(píng)委、管理人員費(fèi)用、六一幼兒禮物、工作牌、評(píng)委牌、簽到表、評(píng)委表、標(biāo)語(yǔ)家長(zhǎng)參與禮物。

      七、活動(dòng)方案及具體時(shí)間安排:

      (一)慶祝大會(huì)

      1、入場(chǎng)8:30以前完成(各班按指定位置坐好,主持人開場(chǎng)白)。

      2、園長(zhǎng)講話和領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。

      (二)幼兒文藝匯演。

      本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒藝術(shù)展示”、“班級(jí)特色表演”、“超級(jí)變變變”等多種形式組成。

      1、文體節(jié)目表演

      (1)目的:讓幼兒在表演中感受節(jié)日的'快樂,同時(shí)帶給大家愉快地節(jié)日體驗(yàn)。培養(yǎng)幼兒大膽表達(dá)表現(xiàn)的能力。展示xx分園特色圍棋、口風(fēng)琴教學(xué)。

      (2)要求:選材符合幼兒水平的體裁。表演活潑、大方。服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要。根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具。講述、配樂錄音良好。

      2、超級(jí)變變變

      (1)目的:通過幼兒的表演帶給大家一些奇思妙想。

      (2)要求:選材要有愉悅氛圍的感染力。道具選擇適當(dāng),幼兒表現(xiàn)大方,音樂清晰。

      4、家長(zhǎng)助興表演

      (1)目的:家長(zhǎng)展示自己的風(fēng)采,給幼兒良好的形象影響。為幼兒的節(jié)日增添色彩。加強(qiáng)幼兒、家長(zhǎng)、教師三方的溝通、聯(lián)系、配合。

      (2)要求:表演活潑、大方。根據(jù)表演的需要配有一定的背景和表演用的道具。自己準(zhǔn)備好需要的音樂。

      八、畢業(yè)班合影活動(dòng)。

    幼兒園六一活動(dòng)策劃2

      一、活動(dòng)目標(biāo): 通過活動(dòng),幼兒知道六月一日是國(guó)際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

      二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月1日上午8:30——10:30

      三、材料準(zhǔn)備: 筷子、木株、鼓、保鈴球、釣魚材料、可樂瓶、圈、獎(jiǎng)券、獎(jiǎng)品等游戲用品、音樂帶。

      四、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大操場(chǎng)及各班活動(dòng)室。

      五、活動(dòng)過程:

      1、與孩子共同討論:今天是什么節(jié)日?為什么又請(qǐng)來了家長(zhǎng)?

      2、全體幼兒操場(chǎng)集中

      1) 園長(zhǎng)講話

      2) 家委會(huì)、幼兒代表發(fā)言

      3) 體操表演

      4)共同演唱歌曲:歌聲與微笑

      3、游戲(游戲親子活動(dòng))

      目標(biāo):培養(yǎng)合作能力,動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性。

      準(zhǔn)備:綁帶若干、轉(zhuǎn)彎處放一個(gè)椅子。

      玩法:家長(zhǎng)和孩子手各綁住一只腳,成2人3足。老師發(fā)出口令后,從起點(diǎn)線開始向前跑,饒過椅子跑到事先指定的地方。

      規(guī)則:分4組進(jìn)行游戲,每組請(qǐng)1位家長(zhǎng)和幼兒參加,誰先到達(dá)指定的地方就算誰勝。

      夾木株

      目標(biāo):培養(yǎng)手眼協(xié)調(diào)能力

      準(zhǔn)備:筷子、木株若干

      玩法:家長(zhǎng)與孩子在規(guī)定時(shí)間內(nèi),把木株從一個(gè)盤子夾到另外一個(gè)盤子里。多者為勝。

      規(guī)則:分4組進(jìn)行游戲,每組請(qǐng)1位家長(zhǎng)和幼兒參加,多者為勝。

      貼鼻子

      目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的判斷能力。

      準(zhǔn)備:頭像、磁鐵

      玩法:幼兒在三米處走到頭像前,根據(jù)判斷在頭像的適當(dāng)位置貼上鼻子

      規(guī)則:每次組請(qǐng)1幼兒參加,貼對(duì)者為勝。

      保鈴球

      目標(biāo):培養(yǎng)幼兒目測(cè)力和判斷能力。

      準(zhǔn)備:保鈴球若干

      玩法:幼兒在三米處對(duì)準(zhǔn)投球,看倒下多的為勝

      規(guī)則:每次組請(qǐng)1位幼兒參加。

      螞蟻搬豆

      目標(biāo):提高家長(zhǎng)和幼兒合作的能力。

      準(zhǔn)備:螞蟻頭飾6個(gè)。背景音樂《螞蟻搬豆》

      玩法:爸爸媽媽或一個(gè)家長(zhǎng)做螞蟻,孩子做豆,螞蟻想辦法把豆搬回家,可以 抬著走,也可以抱、背,只要豆離地面。

      規(guī)則:分6組進(jìn)行游戲,每組請(qǐng)1—2位家長(zhǎng)和幼兒參加,運(yùn)豆時(shí)豆一定要離開地面,哪組先到為勝。

      套 圈

      目標(biāo):培養(yǎng)幼兒目測(cè)力和判斷能力。

      準(zhǔn)備:收集空飲料瓶 圈若干

      玩法:每人發(fā)5個(gè)圈,幼兒在三米處對(duì)準(zhǔn)套圈,套中的多的勝出。

      規(guī)則:每次組請(qǐng)1位幼兒參加,站在線上 ,不超線。

      中班慶六一親子游戲方案

      六月的陽(yáng)光燦爛輝煌,那是孩子們心中的向往。六月的大地格外美麗,只因有了孩子們歡快的笑語(yǔ)。為了讓孩子們過一個(gè)更有創(chuàng)意的六一,特意設(shè)計(jì)了“中班慶六一親子游戲方案”,供您參考!

      六一節(jié)是孩子們都盼望過的一個(gè)節(jié)日,幼兒園到處洋溢著熱鬧的氣氛,我園也將積極的開展“中班慶六一親子游戲”活動(dòng),搭建一個(gè)戰(zhàn)勝自我、超越自我的平臺(tái),讓孩子們?cè)诳鞓返墓?jié)日中展現(xiàn)自我,為孩子的發(fā)展開辟一片更加廣闊的天空。

      一、活動(dòng)對(duì)象:中班幼兒與家長(zhǎng)

      二、活動(dòng)時(shí)間:五月下旬

      三、活動(dòng)內(nèi)容:親子嘉年華

      四、活動(dòng)組織:(人員安排——略)

      五、親子嘉年華活動(dòng)游戲方案

      游戲一:滾鐵環(huán)——地點(diǎn):大操場(chǎng))

      玩法:家長(zhǎng)和孩子分別站在場(chǎng)地兩端,聽到“口哨”聲,孩子從起點(diǎn)開始滾鐵環(huán)沿直線至家長(zhǎng)處,家長(zhǎng)馬上接過孩子的鐵環(huán)后滾過障礙物到終點(diǎn)處。先到達(dá)者為勝。

      游戲二:數(shù)物拼板——地點(diǎn):中(3)班

      玩法:先找出最小的數(shù)字插在紅旗的后面的.第一綠線上,然后按從小到大的順序把(2—10)這9個(gè)數(shù)字排在第一條綠線上。再找出相應(yīng)的實(shí)物卡片放在數(shù)字下面的第二條綠線上,先完成的獲勝。

      游戲三:你說我猜——地點(diǎn):中(4)班

      目標(biāo):培養(yǎng)親子間的合作能力。

      規(guī)則:家長(zhǎng)運(yùn)用動(dòng)作、語(yǔ)言提示時(shí),不可說出卡片上的詞語(yǔ)。

      玩法:家長(zhǎng)看漢字卡用動(dòng)作、語(yǔ)言提示孩子,孩子正確說出詞匯。

      游戲四:拋接球——地點(diǎn):中(2)班

      目標(biāo):培養(yǎng)親子間的合作能力。

      規(guī)劃:在玩游戲時(shí),家長(zhǎng)和幼兒的雙腳都不能超出線。

      玩法:家長(zhǎng)與孩子各站在線的兩端,每位孩子身邊有一筐海洋球。孩子拋海洋球,家長(zhǎng)用布筐接住,比比誰接得多。

      游戲五:水中夾珠——地點(diǎn):中(2)走廊

      玩法:將參賽成員分為四組,每組桌上放置兩雙筷子兩個(gè)容器(一個(gè)空容器、一個(gè)盛有水,里面放入10粒玻璃球)。家長(zhǎng)、幼兒站好后,比賽開始,幼兒右手握筷子將下玻璃從盛有水的容器中夾到另一個(gè)空容器中,家長(zhǎng)則左手握筷子夾玻璃球。哪組最先將盛有水的容器中的玻璃夾完,哪組得勝。

      游戲六:超級(jí)童星小舞臺(tái)——地點(diǎn):音體室

      原則:共同參與,共享快樂!

      口號(hào):小寶貝,最ok!

      內(nèi)容:幼兒自愿報(bào)名參加超級(jí)童星活動(dòng),以平時(shí)學(xué)過的歌曲、歌表演、朗誦詩(shī)歌為主,也可以由幼兒自己選唱其他適合孩子年齡的歌曲。

      目標(biāo):鼓勵(lì)幼兒人人參與,想唱就唱,想跳就跳,大膽表現(xiàn)。

      游戲七:我真能干——地點(diǎn):中(1)班教室

      玩法:分2個(gè)組,每個(gè)組5個(gè)家長(zhǎng)和5個(gè)幼兒。要求家長(zhǎng)先用綢布蒙上雙眼,在聽到開始的口令后,原地轉(zhuǎn)兩圈,然后在孩子的帶領(lǐng)下越過“障礙”,將手中的塑料花插入跑道另一頭的花盆里,最后完成“大腳小腳”——孩子的腳踩在大人的腳上,由家長(zhǎng)“載”著孩子回到起點(diǎn)。以先完成的一組為勝。

      游戲八:闖關(guān)——地點(diǎn):中(1)班走廊

      玩法:分4個(gè)組,每個(gè)組4個(gè)家長(zhǎng)和4個(gè)幼兒。幼兒和父(母)一起套上呼啦圈走過獨(dú)木橋,放下圈,父(母)舉起孩子取下兩個(gè)手彈,跑到投擲線上,將手彈投進(jìn)呼啦圈里。然后,“小推車”返回起點(diǎn)(孩子趴在地上,雙手撐地,爸爸抓著孩子的兩只腳和孩子一起前進(jìn))以先到終點(diǎn)的家庭為勝。

      游戲九:大珠小珠落紙簍

      準(zhǔn)備:塑料紙簍2只,乒乓球10只,乒乓球板2塊,小皮球10只,相距2米劃兩條白線。

      玩法:孩子手拿紙簍與父母面對(duì)面站在兩條線外。母親將5只皮球分別拋入簍中,父親將5只乒乓球分別打入簍中。進(jìn)球多的一隊(duì)為勝。

      規(guī)則: 孩子可以前后左右轉(zhuǎn)動(dòng)身體接球,但不可過線。

      游戲十:旋轉(zhuǎn)插花

      準(zhǔn)備:花盆、絹花、蒙眼布,場(chǎng)地上畫兩條線,線與線間隔為3米。

      玩法:花盆放在一條線上,爸爸蒙上眼睛站在另一條線上,手拿絹花,聽到信號(hào)后在原地旋轉(zhuǎn)兩圈。在孩子的口頭指引下將絹花插在花盆里。半分鐘之內(nèi)插對(duì)者為勝。孩子可與爸爸交換游戲。

      游戲十一:袋鼠跳跳跳

      準(zhǔn)備:布袋或蛇皮袋

      玩法:家長(zhǎng)將孩子放入一只布袋或蛇皮袋(袋的長(zhǎng)度為孩子身高的一半左右)中,孩子站在袋中雙手提起袋邊,雙腳同時(shí)向 前跳。為增加趣味性,家長(zhǎng)也可作類似的動(dòng)作。本游戲能使孩子在跳躍過程中,強(qiáng)化前庭刺激,抑制過敏的訊息。

      游戲十二:抬轎子

      準(zhǔn)備:竹竿兩根,長(zhǎng)1.5米。

      玩法:爸爸媽媽先用右手握住自己的左腕,再用左手握住對(duì)方的右腕做成花轎并蹲下。當(dāng)孩子坐上轎子后(兩只腳分別伸進(jìn)父母的兩臂之間),爸爸媽媽站起 來抬著孩子往前走或左右搖晃。

      游戲十三:小推車

      玩法: 孩子和爸爸站在起點(diǎn)處,媽媽站在對(duì)面的中點(diǎn)處。動(dòng)令發(fā)出,孩子趴在地上,雙手撐地,爸爸拎著孩子的兩只腳和孩子一起前進(jìn),到了中點(diǎn)處,媽媽趴在地上,爸爸拎著媽媽的兩只腳一起跑向終點(diǎn),以先到終點(diǎn)的家庭為勝。

      游戲十四:快套快跳

      準(zhǔn)備:40cm塑料圈5只。

      玩法: 孩子站在起點(diǎn)處,動(dòng)令發(fā)出后,跑到5米處依次將5只圈從頭上套進(jìn),腳上取出,然后將5只圈拾起交給媽媽,媽媽將第一只圈投到地上,然后雙腳立定跳入圈中,再將第二只圈投到地上,再雙腳立定跳入圈中……直到跳入第5只圈,然后迅速拾起5只圈,交給孩子爸爸,由孩子爸爸將圈送到起點(diǎn)處,以最先到起點(diǎn)的家庭為勝。

      規(guī)則: 投圈時(shí)必須投入本跑道,如投入別人跑道自己加時(shí)2秒,別人減時(shí)2秒。

      游戲十五:運(yùn)球樂

      玩法:幼兒抱球站在終點(diǎn)處,家長(zhǎng)站在起點(diǎn)處。發(fā)令后,幼兒抱球跑向家長(zhǎng),家長(zhǎng)接球后向終點(diǎn)運(yùn)球,先到者為勝。規(guī)則:抱、運(yùn)球時(shí)球不能從手中脫落,若脫落,從原地拾起再繼續(xù)進(jìn)行。

      六、活動(dòng)評(píng)獎(jiǎng):

      1、本次活動(dòng)重在參與,使孩子體驗(yàn)節(jié)日的快樂,增進(jìn)親子間的情感。

      2、設(shè)立領(lǐng)獎(jiǎng)處,為每個(gè)幼兒準(zhǔn)備一份獎(jiǎng)品。

    幼兒園六一活動(dòng)策劃3

      【活動(dòng)目標(biāo)】

      六一兒童節(jié)是孩子們盼望已久的節(jié)日,也是孩子們最快樂和最開心的日子,為了讓孩子們?cè)诠?jié)日里盡情地表演、游戲、充分體驗(yàn)節(jié)日的快樂,度過一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。

      我園在六一期間,為孩子們搭建一個(gè)家園同樂的展示平臺(tái),讓孩子們的個(gè)性得到張揚(yáng),潛能得到發(fā)揮。營(yíng)造一個(gè)孩子是活動(dòng)主人的和諧而有活力的教育氛圍,展現(xiàn)親情、友情與師生情,讓愛心、關(guān)心、開心、心心連著家園;運(yùn)動(dòng)、和諧、快樂、健康于一體,讓歡笑送給您,快樂你我他。給每位教師、孩子提供一個(gè)充分展示自己才藝的平臺(tái),讓每位教師、孩子有機(jī)會(huì)展示最精彩的自己。孩子們?cè)诜e極參與中體驗(yàn)成功,體驗(yàn)合作交往的快樂,讓孩子們?cè)诳鞓分猩睿诳鞓分谐砷L(zhǎng)。

      【活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)】

      1、活動(dòng)主題:

      運(yùn)動(dòng)創(chuàng)造和諧、健康快樂你我

      2、活動(dòng)口號(hào):“放飛童心、激揚(yáng)夢(mèng)想”

      【活動(dòng)準(zhǔn)備】

      1、全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng),一起動(dòng)手裝飾活動(dòng)室的環(huán)境。

      2、、以班級(jí)為單位做好參加活動(dòng)的'準(zhǔn)備工作:

     。1)各班教師提前邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與活動(dòng),并做好準(zhǔn)備工作。

     。2)每個(gè)家庭,要求至少1名家長(zhǎng)參加活動(dòng),最好是爸爸媽媽都能來園參加。

     。3)各班老師針對(duì)本班幼兒的年齡特點(diǎn)和身體素質(zhì),特別要做好早操和隊(duì)列的練習(xí)。

     。4)各班教師和幼兒活動(dòng)當(dāng)天統(tǒng)一著裝——園服,同時(shí)準(zhǔn)備好本班各項(xiàng)活動(dòng)所需服裝、道具及器材等。

      3、幼兒園準(zhǔn)備國(guó)旗、彩旗,若干花束、汽球等活動(dòng)所需物品。

      4、幼兒園搭好舞臺(tái)、鋪好地毯、備好音響,安排專門的人員照相、錄像、調(diào)度協(xié)調(diào)指揮等;顒(dòng)結(jié)束后,將整個(gè)活動(dòng)制作成cd,留給孩子做永久紀(jì)念。準(zhǔn)備與幼兒相等的參與禮物。

      5、幼兒園組織家長(zhǎng)代表并邀請(qǐng)上級(jí)和社會(huì)各界人士來園參加活動(dòng)。

      6、活動(dòng)前,全園安排三次彩排。

      【活動(dòng)內(nèi)容】

      1、時(shí)間:

      20xx年6月1日上午:9:30——10:30

      2、地點(diǎn):

      【活動(dòng)流程】

      (一)、主持人:致開場(chǎng)詞

     。ǘ┤雸(chǎng)式:國(guó)旗隊(duì)、彩旗隊(duì)按大、中、小、小小班順序入場(chǎng)

     。ㄈ┱(qǐng)到會(huì)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言并為全國(guó)少兒雙龍杯繪畫大賽及市八運(yùn)會(huì)健美操獲獎(jiǎng)幼兒頒獎(jiǎng)

     。ㄋ模胺棚w童心,激揚(yáng)夢(mèng)想”

      20xx年鐵山啟迪幼兒園六一節(jié)目單

      1、《花兒朵朵幼兒雙語(yǔ)操》

      全體小朋友表演

      2、舞蹈《祖國(guó)你好》

      學(xué)前班

      3、舞蹈《親親茉莉花》

      小班小朋友

      4、舞蹈《健康小天使》

      學(xué)前班、大班

      5、舞蹈《我是女生》

      中班小朋友

      6、印度舞蹈《快樂的寶貝》

      大班小朋友

      7、幼兒速算表演

      學(xué)前班

      8、合唱表演《蟲兒飛》

      大班小朋友

      9、歌舞《好大一棵樹》

      師生共同表演

      10、詩(shī)朗誦《畢業(yè)歌》

      學(xué)前班

     。ㄎ澹⒉シ拧陡杪暸c微笑》音樂,放飛氫汽球結(jié)束

    幼兒園六一活動(dòng)策劃4

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、知道六一節(jié)是小朋友的節(jié)日。

      2、在活動(dòng)中學(xué)會(huì)自己畫好朋友,并撕貼貼貼紙。

      3、能通過活動(dòng)體驗(yàn)到快樂。

      4、浸染、欣賞作品中,體驗(yàn)成功的快樂。

      5、感受作品的美感。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、準(zhǔn)備:已有畫好朋友的經(jīng)驗(yàn)

      2、物質(zhì)準(zhǔn)備:彩色卡紙若干,各種貼貼紙若干,勾線筆若干,籃子若干

      活動(dòng)過程:

      一、談話導(dǎo)入,激發(fā)幼兒的興趣。

      導(dǎo)語(yǔ):你們知道我們將要過什么節(jié)日了嗎?那“六一”是誰的節(jié)日呢?

      今天我們要來制作一張漂亮的作為禮物,送給你的好朋友。

      二、教師講解制作賀卡的。

      導(dǎo)語(yǔ):請(qǐng)每個(gè)小朋友拿一張卡紙,拿到賀卡的時(shí)候要先對(duì)折,長(zhǎng)邊和長(zhǎng)邊碰一碰,短邊和短邊親一親(引導(dǎo)幼兒對(duì)半折),然后打開,里面有條線,在其中的一邊,畫上你的好朋友,不能超過這條線,剩下的一邊要貼上好看的貼貼紙。

      三、教師提出要求,幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。

      1、賀卡的一邊畫上好朋友,另外一邊用好看的貼貼紙裝飾。

      2、撕下的`紙要放在籃子里。

      3、繪畫完請(qǐng)將勾線筆放回原位置;

      重點(diǎn)指導(dǎo):小朋友繪畫好朋友和幼兒撕貼的動(dòng)作。

      四、師幼分享交流,自然活動(dòng)結(jié)束

      1、你畫的是誰?你要送給誰?你是怎么畫的?

      2、現(xiàn)在請(qǐng)你把你的賀卡送給你的好朋友。

    幼兒園六一活動(dòng)策劃5

      兒童節(jié)親子活動(dòng)策劃

      方案一

      一:活動(dòng)目的:

      拓寬孩子活動(dòng)空間,增進(jìn)親子之間的情感交流,提供一個(gè)促進(jìn)孩子身心的健康成長(zhǎng)的新平臺(tái),彼此分享和共度一個(gè)富有意義的“六.二”;促進(jìn)同學(xué)愛、師生情和家長(zhǎng)誼,為孩子的成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)更快樂和諧的人際氛圍。

      二:活動(dòng)時(shí)間:xx年6月2日上午9點(diǎn)至11點(diǎn)

      三:活動(dòng)地點(diǎn):三水森林公園宣言廣場(chǎng)。

      四:家長(zhǎng)注意事項(xiàng):

      1:請(qǐng)各家誼會(huì)成員務(wù)必在當(dāng)天早上8點(diǎn)10分前到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)。

      2:請(qǐng)各位家長(zhǎng)帶同您的孩子準(zhǔn)時(shí)在6月2日早上9點(diǎn)前到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)。

      (請(qǐng)自行準(zhǔn)備交通工具及吃好早餐)

      3:請(qǐng)各位家長(zhǎng)在出發(fā)前根據(jù)天氣情況為孩子穿好衣服,帶備毛巾及替換衣服。事先教育好您的孩子注意安全,不能離開活動(dòng)地點(diǎn)單獨(dú)行動(dòng),不玩危險(xiǎn)游戲。

      4:活動(dòng)其間請(qǐng)各家長(zhǎng)看管好自己的財(cái)物。

      5:活動(dòng)未結(jié)束而需先行離開的家庭請(qǐng)先知會(huì)家誼會(huì)有關(guān)負(fù)責(zé)人員或老師。

      五:活動(dòng)具體安排:

      主持人:

      1:9點(diǎn)前到達(dá)的小朋友可參加帶隊(duì)玩丟手娟游戲或參加帶隊(duì)玩老鷹捉小雞游戲。

      2:簽到及發(fā)小禮品在9點(diǎn)05分結(jié)束。

      3:9點(diǎn)10分,全體集中,請(qǐng)主席作簡(jiǎn)短的發(fā)言,鐘老師祝詞,杜老師宣布活動(dòng)開始。

      4:游戲開始。

      a:拔河:

      第一步,先由小朋友決出小組第一名。

      第二步,由每個(gè)小組的家長(zhǎng)代表決出第一名。(約用時(shí)20分鐘)

      b:二人三足:

      家長(zhǎng)與孩子綁腿進(jìn)行接力,先完成者勝。(約用時(shí)20分鐘)

      c:夾皮球:

      兩名孩子背對(duì)背夾皮球進(jìn)行接力,球掉地者需重新回到起點(diǎn)再走,先完成者勝。(約用時(shí)20分鐘)

      d:儲(chǔ)水大王:

      在規(guī)定時(shí)間內(nèi),第一位孩子手中瓶子裝滿水,依次倒入其后孩子的空瓶里,最后一位孩子瓶中水最多的小組為勝。(約用時(shí)15分鐘)

      e:親子二人行:

      孩子與父母面對(duì)面,孩子踩在父(母)腳上,先完成組為勝。(約用時(shí)20分鐘)

      以上游戲均以小組為單位,勝組獎(jiǎng)勵(lì)小禮品。最后得出本次活動(dòng)勝利次數(shù)最多的總冠軍,再另外獎(jiǎng)勵(lì)小禮品。

      5:游戲結(jié)束,每小組孩子分區(qū)域完成地面的清潔

      6:鐘老師總結(jié)活動(dòng)情況。杜老師總結(jié)性發(fā)言。

      7:全體留影紀(jì)念。

      8:活動(dòng)結(jié)束,家誼會(huì)成員清場(chǎng)。

      方案二

      一、指導(dǎo)思想:

      親子活動(dòng)通過親子群體間的活動(dòng)交流,增進(jìn)親情,開拓兒童的生活領(lǐng)域,讓孩子在家長(zhǎng)的配合和教師的指導(dǎo)下接觸大自然,增進(jìn)教師、家長(zhǎng)及孩子間的感情,以提高班級(jí)教育質(zhì)量,增強(qiáng)家校間的.透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會(huì)交往能力。針對(duì)我校兒童的特點(diǎn),擬定親子活動(dòng)方案如下:

      二、活動(dòng)宗旨:

      1、為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導(dǎo)。

      2、幫助家長(zhǎng)營(yíng)造家長(zhǎng)與孩子間的交流、交往,從而促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)的氛圍。

      3、提高家長(zhǎng)科學(xué)育兒的理念和技能,促進(jìn)兒童的健康成長(zhǎng).

      4、指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子開展有情趣的親子游戲活動(dòng),使孩子在歡樂的游戲中長(zhǎng)身體、開心智。

      三、參加對(duì)象:山立學(xué)校小學(xué)部學(xué)生及家長(zhǎng)。

      四、活動(dòng)時(shí)間:8:30——10:10 親子活動(dòng)游戲同時(shí)進(jìn)行。

      五、親子活動(dòng)游戲:

      1、推小車

      游戲方法:兩人一組分前后站在起點(diǎn)線后,家長(zhǎng)將孩子的兩腿抬起扶住放于體側(cè)進(jìn)行游戲,教師記時(shí),以時(shí)間短為勝出。

      2、二人三足跑

      游戲方法:家長(zhǎng)與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,教師法令后必須繞過標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊(duì)為勝。

      3、運(yùn)球接力

      游戲方法:在籃球場(chǎng)的端線后兩人前后站好,一人手持一個(gè)籃球,教師發(fā)令后第一人邊跑邊運(yùn)球到限制區(qū)跳10繩,然后再把球運(yùn)回遞給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。以速度快的隊(duì)為勝。

      4、搖擺車

      游戲方法:在端線后兩人前后站好,一人坐在搖擺車上,教師發(fā)令后第一人搖擺車子到標(biāo)志物后再返回,然后再把車給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲,中途不能把腳從車子上放下來。以速度快的隊(duì)為勝。

      5、夾球接力

      游戲方法:兩人組成一隊(duì),面對(duì)面站在兩條平行線后,第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè),教師發(fā)令后,夾球者向前跑至對(duì)面,把球交給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。中

      途如果球掉下應(yīng)把球在掉球的地方重新把球夾好,才能向前跑。最后以速度快的一隊(duì)決定勝負(fù)。

      六、發(fā)獎(jiǎng):

    幼兒園六一活動(dòng)策劃6

      一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展涼拌菜美食品嘗活動(dòng)的形式來進(jìn)行,為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。

      一、活動(dòng)目標(biāo)

      通過開展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂。從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);

      二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)

      1、活動(dòng)主題:笑口“嘗”開——“有趣、有味”

      2、宣傳口號(hào):

      我有一雙能干的手;解放孩子的`嘴巴,使孩子會(huì)說;解放孩子的雙手,使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手,使孩子會(huì)做自己力所能及的事。

      三、活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、活動(dòng)分組:小一、大一;小二、大二;中一、中二。

      2.幼兒園準(zhǔn)備美食宴所需材料:白糖、水果蔬菜沙拉醬、味精、香油、鹽、筷子等。

      3、各組準(zhǔn)備本組所需物品(各種和水果蔬菜、盆子、菜板、小刀、勺子等)

     。ㄎ骷t柿、黃瓜、菜頭、菜花、菠菜、粉絲、豆腐、芹菜、木耳、草莓、西瓜、蘋果、梨等)

      四.活動(dòng)時(shí)間安排:5月30日上午。

      第一項(xiàng):聽音樂到操場(chǎng)集合

      1、幼兒主持發(fā)言慶祝六一。

      2、集體表演律動(dòng):寧夏。

      第二項(xiàng):各組開始活動(dòng)。(介紹蔬菜、水果的營(yíng)養(yǎng);教師指導(dǎo)幼兒進(jìn)行操作)

      第三項(xiàng):美食品嘗。

    幼兒園六一活動(dòng)策劃7

      一、運(yùn)動(dòng)目的

      1、通過開展慶!傲弧毕盗羞\(yùn)動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到本身的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性獲得飛揚(yáng),潛能獲得充分的施展,在積極的介入中體驗(yàn)勝利、互助與交往的愉快,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);

      2、使家長(zhǎng)在參看和介入幼兒的節(jié)日慶祝運(yùn)動(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教導(dǎo)的新看念,從而對(duì)如何教導(dǎo)孩子有所啟發(fā);通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”運(yùn)動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的優(yōu)越形象。

      二、運(yùn)動(dòng)主題

      運(yùn)動(dòng)主題:學(xué)會(huì)互助、展示能力、放飛夢(mèng)想

      三、運(yùn)動(dòng)籌備

      1、部署富有歡慶氛圍的班級(jí)情況及全園周圍情況(5月30前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一”情況,部署“六一”主題畫展,部署戶外演出情況,懸掛慶“六一”鼓吹標(biāo)語(yǔ)、彩旗、舞臺(tái))。

      2、以班為單位做好參加運(yùn)動(dòng)的籌備:

      (1)各班各排練一個(gè)表演節(jié)目和一個(gè)集體節(jié)目,親子畫展、戶外立異運(yùn)動(dòng);

      (2)各班部署好各班的繪畫主題和畫卷。

      3、由幼兒園籌備運(yùn)動(dòng)獎(jiǎng)品。

      四、運(yùn)動(dòng)內(nèi)容

      (一)運(yùn)動(dòng)倡議:

      1、目的:為了使幼兒能度過一個(gè)開心、難忘而故意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日情況與氣氛,配合勉勵(lì)幼兒積極介入“六一”節(jié)的各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。

      2、光陰:20xx年5月30日—31日

      3、工具:本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。

      4、法子:通過飛信向幼兒家長(zhǎng)發(fā)出倡議引發(fā)跡長(zhǎng)的看重,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝運(yùn)動(dòng)的共同與支持。

      (二)系列運(yùn)動(dòng):

      本次“六一”兒童節(jié)運(yùn)動(dòng)以“幼兒體操”、“幼兒才藝展示”、“戶外小能人比賽”、“親子繪畫展”、“教師與家長(zhǎng)才藝展示”等系列運(yùn)動(dòng)的形式來進(jìn)行。

      五、運(yùn)動(dòng)光陰支配

      20xx年5月30日分手進(jìn)行兩次節(jié)目彩排;5月31日上午舉行慶“六一”運(yùn)動(dòng)

      六、主要負(fù)責(zé)人

      總體謀劃:

      節(jié)目編排:

      后勤保障:

      場(chǎng)地部署:

      現(xiàn)場(chǎng)音響、攝像:

      主持人:

      七、運(yùn)動(dòng)鼓吹

      目的':通過新聞界的報(bào)道及廣人人長(zhǎng)的鼓吹,使運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生普遍的影響,進(jìn)步本園的知名度、佳譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生優(yōu)越的效應(yīng)。

      光陰:5月31日上午

      媒介:電視、網(wǎng)絡(luò)報(bào)道、本園家長(zhǎng)。

      措施:發(fā)電視、網(wǎng)絡(luò)新聞通訊

      八、附:幼兒園慶“六一”運(yùn)動(dòng)節(jié)目單

      1、幼兒集團(tuán)操表演

      2、大合唱《慶六一》——買辦全體幼兒

      3、幼兒舞蹈《兵娃娃》——崔麗娜、董晨蘇等部分幼兒

      4、幼兒舞蹈《最炫民族風(fēng)》——買辦幼兒

      5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開》——中班全體幼兒

      6、幼兒舞蹈《瘦身操》——小班全體幼兒

      7、幼兒時(shí)裝模特表演《酷酷的我》——夏雅婷、王梓冰等部分幼兒

      8、教師舞蹈《唐古拉風(fēng)》、《為故國(guó)添彩》、廣場(chǎng)舞等

      9、家長(zhǎng)廣場(chǎng)舞

      10、幼兒情誼舞——夏雅婷、馬夢(mèng)凡

      11、幼兒京劇表演——董頌馨及爺爺

      12、各班親子繪畫——買辦《我心中的小學(xué)》、中班《綠色家園我的家》、小班《美好的世界》

      13、各班戶外運(yùn)動(dòng)比賽——買辦《爬樹比賽》、中班《梅花樁》、小班《背沙包》等。

    幼兒園六一活動(dòng)策劃8

      1、看你笑不笑

      游戲玩法:每輪4組家庭參加,幼兒站在起點(diǎn),家長(zhǎng)站在中間,當(dāng)開始時(shí)幼兒用鼻尖和上唇夾一根吸管出發(fā),繞過障礙物傳遞給中間等待的家長(zhǎng),家長(zhǎng)用同樣的方法走向終點(diǎn),如中途掉落需重新開始,完成者即可獲得印章。

      2、快樂擁抱

      游戲玩法:以家庭為一組,每輪10組家庭參加,音樂響起時(shí),朝同一方向向前走,當(dāng)教師說出4時(shí),4組家庭抱在一起,人數(shù)相符的即可獲得印章,人數(shù)不符的將出局在一旁等待下一輪。

      3、你扔我接

      游戲玩法:每輪四組家庭參加,家長(zhǎng)將垃圾桶拿在手中,并圍成一個(gè)圈,分別用身體將繩子拉開,幼兒站在家長(zhǎng)的正前方,音樂開始時(shí)幼兒扔球,家長(zhǎng)接,音樂停止游戲結(jié)束,在指定時(shí)間內(nèi)能接住6個(gè)球的即可獲得印章。

      4、快樂貼貼貼

      游戲玩法:每輪4組家庭參加,幼兒站在起點(diǎn),家長(zhǎng)站在中間,當(dāng)開始時(shí)幼兒用鼻尖和上唇夾一根吸管出發(fā),繞過障礙物傳遞給中間等待的家長(zhǎng),家長(zhǎng)用同樣的.方法走向終點(diǎn),如中途掉落需重新開始,完成者即可獲得印章。

      5、完美搭檔

      游戲玩法:兩人一組,分兩組進(jìn)行,孩子從起點(diǎn)出發(fā)拿著毽子側(cè)身滾過地墊,跑到終點(diǎn),將毽子交給在終點(diǎn)等待的家長(zhǎng)手中,家長(zhǎng)接過踢五下,將毽子踢人籃筐,如失敗需重新開始,完成后即可獲得印章。

      6、小小領(lǐng)路人

      游戲玩法:爸爸或媽媽和小朋友站在起點(diǎn)處,游戲開始,爸爸或媽媽用綢帶蒙好眼睛,小朋友牽著爸爸或媽媽的手繞著瓶子走S路線。走到終點(diǎn)后瓶子不倒下為勝。

      7、吃餅干

      游戲玩法:拿一個(gè)餅干放在額頭處,運(yùn)用面部表情將餅干慢慢移動(dòng)直至吃掉,兩人分別完成后才能獲得印章。

      8、猴子抱樹

      游戲玩法:兩人一組,大人兩手平伸,兩腳叉開站立.幼兒抱著大人的上半身,用腳盤在對(duì)方的腰部,聽到“開始"后,孩子用力抱緊,不滑下來,看誰能堅(jiān)持最久。

      9、過河

      游戲玩法:家長(zhǎng)和孩子用鋪墊紙片“過河”——把紙片鋪在地上兩人站上去,再把另一張紙鋪在前面兩人走到前一張紙上,以此類推往前走。在“過河”過程中要求家長(zhǎng)和幼兒站在紙上時(shí),雙腳不能離開紙片。五組家庭一起比賽,前三名獲五角星。

    幼兒園六一活動(dòng)策劃9

      一、活動(dòng)目標(biāo)

      通過開展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);

      使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);

      通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象,助于本園的招生宣傳。

      二、活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境

      2、以班級(jí)為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備

     。1)排練故事表演節(jié)目;

     。2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)

      (3)每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲(游戲第九周交),并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備5月20日檢查)。

     。4)各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng),使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。

     。5)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。

      3、各班做好班級(jí)內(nèi)的“寶貝之星”比賽時(shí)間安排,交一份計(jì)劃到園長(zhǎng)室。

      4、準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

      5、做好主持工作準(zhǔn)備。

      6、利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書,引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。

      三、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排

      5月26日:慶“六一”系列活動(dòng)開幕式暨幼兒詩(shī)歌表演比賽,并向家長(zhǎng)發(fā)放“環(huán)!毙麄髻Y料。

      5月27日:環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽;

      5月30日:“寶貝之星”比賽;

      5月31日:慶!傲弧眱和(jié)暨頒獎(jiǎng)大會(huì)。(內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎(jiǎng);親子游園活動(dòng))

      四、活動(dòng)內(nèi)容與要求

      幼兒故事、童話劇表演賽

      目的:通過參加幼兒故事、童話劇的表演,培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

      要求:每班準(zhǔn)備一個(gè)幼兒故事或童話。惑w現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

      評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)表演評(píng)出節(jié)目表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳小演員。

      巧手兒比賽(環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì))

      目的:通過舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng)新意識(shí);進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。

      內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。

      比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng),備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。

      評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。

      “寶貝之星”比賽

      目的:通過開展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛說、會(huì)說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

      內(nèi)容與要求:要求所有的`選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽:

      故事續(xù)編比賽:選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編,續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。

      才藝比賽:要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長(zhǎng)表演一個(gè)節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題(表演和回答問題各4分,服裝2分,滿分為10分)。

      智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答),每答對(duì)一題給1分。

      比賽形式:各班在進(jìn)行班級(jí)賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加年級(jí)賽,在年級(jí)賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

      評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出“二幼之星”10名,其余評(píng)為優(yōu)秀選手。

      時(shí)間:班級(jí)賽可在5月靈活進(jìn)行,年級(jí)賽在5月中旬進(jìn)行,全園決賽在5月30日進(jìn)行。

      小能人比賽

      目的:通過開展“小能人比賽”,培養(yǎng)幼兒自己主動(dòng)做事的好習(xí)慣;進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的能力。

      要求:要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類、整理,并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作,并有序地進(jìn)行。

      比賽形式:大班選取“迷你餐廳”來進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國(guó)”來進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;小班在本班級(jí)進(jìn)行教室玩具、物品的分類、整理比賽。

      評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)比賽的速度和分類、 整理的現(xiàn)場(chǎng)結(jié)果分別評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)(學(xué)前班、大班一等獎(jiǎng)2名,中班一等獎(jiǎng)二名,小班一等獎(jiǎng)一名,其余為二等獎(jiǎng))。

      親子游園活動(dòng)

      目的:使幼兒通過參加游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,感受到幼兒園生活的快樂,感受到父母對(duì)自己的愛;培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂。

      游戲內(nèi)容:每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目(親子游戲或其它游戲)。

      活動(dòng)形式:幼兒和家長(zhǎng)一同參與,到各個(gè)禮品分發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取“六一”禮品,然后和自己的爸爸媽媽一起自由到各游戲點(diǎn)參加游戲。

    幼兒園六一活動(dòng)策劃10

      一、活動(dòng)開場(chǎng)

      今天是六一國(guó)際兒童節(jié),是小朋友們最快樂最喜歡的節(jié)日,在這洋溢著幸福,充滿著喜悅的日子里,老師祝你們節(jié)日快樂!為了大家玩的盡興,老師準(zhǔn)備了許多好看的舞蹈和好玩的游戲,獲勝者能得到獎(jiǎng)品。

      二、活動(dòng)目標(biāo)

      1、知道六月一日是國(guó)際兒童節(jié),在歡快的`氣氛中感受節(jié)日的快樂。

      2、在游戲、舞蹈中,培養(yǎng)幼兒與同伴互相合作的能力。

      三、活動(dòng)內(nèi)容

      1、開場(chǎng)秀:舞蹈。

      2、小小神投手。

      準(zhǔn)備:若干小球、x個(gè)籃筐。

      規(guī)則:將幼兒分x組,每個(gè)幼兒有x個(gè)小球,x組幼兒站在統(tǒng)一規(guī)定的線上依次進(jìn)行投球,根據(jù)投球的多少進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

      3、迷迷轉(zhuǎn)。

      準(zhǔn)備:熟悉兒歌內(nèi)容。

      規(guī)則:參賽幼兒站在場(chǎng)地中央,雙手側(cè)平舉,在原地邊轉(zhuǎn)邊念兒歌:迷迷轉(zhuǎn),迷迷轉(zhuǎn),大風(fēng)吹來快快站。當(dāng)念到“站”字時(shí),幼兒馬上停止旋轉(zhuǎn),每回最多轉(zhuǎn)x圈。

      4、蝸牛與黃鸝鳥(舞蹈)。

      5、吹氣運(yùn)球。

      準(zhǔn)備:乒乓球。

      規(guī)則:在規(guī)定時(shí)間內(nèi),用嘴吹氣運(yùn)乒乓球,運(yùn)球時(shí)不能用手抓,先將小球運(yùn)到指定地點(diǎn)的勝利。

    幼兒園六一活動(dòng)策劃11

      一、指導(dǎo)思想

      一年一度的六一兒童節(jié)是少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日,通過開展慶!傲弧被顒(dòng),使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的`快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。

      二、主題和內(nèi)容

      活動(dòng)主題:“經(jīng)典伴我行頌歌獻(xiàn)祖國(guó)”

      活動(dòng)內(nèi)容:本次慶!傲粌和(jié)”以新中國(guó)成立63周年為契機(jī),通過開展文娛匯演、書畫、體育比賽等活動(dòng)來展現(xiàn)我們隊(duì)員的風(fēng)采。

      三、活動(dòng)項(xiàng)目和要求

      (一)文娛匯演

      為了使孩子們沉浸在六一的歡快氣氛中,各中隊(duì)?wèi)?yīng)充分做好參賽節(jié)目的篩選與排練。

      1、各中隊(duì)抓緊時(shí)間充分做好參賽節(jié)目的篩選與排練。

      2、各中隊(duì)準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目,要形式多樣。

      3、利用陽(yáng)光體育課、音樂課、班會(huì)課等時(shí)間排練。

      4、大隊(duì)部將組織評(píng)比。

      (二)入隊(duì)儀式

      參加對(duì)象:全體二年級(jí)學(xué)生

      (三)表彰優(yōu)秀

      對(duì)獲得縣、校優(yōu)秀集體和個(gè)人,以及書畫、體育競(jìng)賽獲獎(jiǎng)的隊(duì)員,頒發(fā)獎(jiǎng)狀和證書。

      (四)“領(lǐng)巾心向黨,童年繪藍(lán)圖”——“迎六一”書畫展

      比賽以“陽(yáng)光下成長(zhǎng)”為主題,描繪祖國(guó)的發(fā)展變化,展示少年兒童在黨的陽(yáng)光照耀下幸福生活、快樂成長(zhǎng)的精神風(fēng)貌,激發(fā)少年兒童愛黨愛國(guó)的高尚情懷,提高審美素養(yǎng),通過活動(dòng)體驗(yàn),享受藝術(shù)創(chuàng)新、快樂成長(zhǎng)的過程,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,體現(xiàn)時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)。用書、畫表現(xiàn)祖國(guó)的發(fā)展變化。參賽要求:交稿時(shí)間:5月20日之前,參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級(jí)、姓名。作品每班合計(jì)不超過3幅,在校園內(nèi)展出。

      (五)“我陽(yáng)光,我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂!

      ”——“迎六一”跳繩比賽

      1、比賽時(shí)間和項(xiàng)目:5月下旬,1分鐘單人跳短繩。

      2、參加辦法:每班報(bào)男女運(yùn)動(dòng)員各3名,記錄團(tuán)體成績(jī)、

      3、分年級(jí)組進(jìn)行比賽,對(duì)比賽成績(jī)優(yōu)秀者給予獎(jiǎng)勵(lì)。

    幼兒園六一活動(dòng)策劃12

      一、指導(dǎo)思想:

      “六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,為了讓幼兒度過一個(gè)快樂、充實(shí)而有意義的節(jié)日,以“貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神”為指針,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè),培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀品質(zhì)。

      二、活動(dòng)目標(biāo):

      通過開展慶祝“六一”活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的.“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

      三、活動(dòng)主題及口號(hào):

      主題:慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采

      口號(hào):“我能行,我努力,我真棒!”

      四、活動(dòng)安排:

      1、活動(dòng)時(shí)間:

      x月xx日早上9:00各班組織節(jié)目彩排;(9:00大班; 9:50中班;10:40小班);

      x月xx號(hào)早上9:00全園組織彩排;

      x月xx日9:00節(jié)目正式演出。

      2、活動(dòng)地點(diǎn):龍頭山鎮(zhèn)中心幼兒園

      3、參與人員:全園幼兒、家長(zhǎng)、教師。

      4、組長(zhǎng):洪昌艷陳明月

      5、主持人:徐艷紅吳朝香

      6、安全工作:各班班主任、科任教師、門衛(wèi)

      7、醫(yī)療衛(wèi)生:吳朝香

      8、音響設(shè)備:卯儉

      9、后勤人員:姚艷麗、萬敏、劉坤、馮忠菊、施國(guó)彩、楊和粉

      五、活動(dòng)流程:

      1、家長(zhǎng)代表講話

      2、幼兒文藝匯演

      3、園長(zhǎng)總結(jié)講話

      六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、布置富有歡慶氣氛的六一演出環(huán)境

      2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備

      3、幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

      4、利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書,引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶;顒(dòng)的配合與支持。

      七、活動(dòng)方案及具體時(shí)間安排:

     。ㄒ唬c祝大會(huì)

      1、入場(chǎng)9:00以前完成(各班按指定位置坐好,主持人開場(chǎng)白)

      2、園長(zhǎng)講話及家長(zhǎng)代表發(fā)言

     。ǘ┯變何乃噮R演。

      1、文體節(jié)目表演

     。1)目的:讓幼兒在表演中感受節(jié)日的快樂,同時(shí)帶給大家愉快地節(jié)日體驗(yàn);培養(yǎng)幼兒大膽表達(dá)、表現(xiàn)的能力。

     。2)要求:選材符合幼兒水平的體裁;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂良好。

      龍頭山鎮(zhèn)中心幼兒園

      20xx年5月23日

      節(jié)目單

      一、小班《花與蝴蝶》舞蹈

      二、大班《甩蔥歌》舞蹈

      三、中班《不是我的菜》舞蹈

      四、小班《我愛我的幼兒園》合唱

      五、中班《爸爸去哪兒》舞蹈

      六、小班《我的身體》律動(dòng)操

      七、大班《水果拳》舞蹈

      八、中班《自作聰明的小花貓》童話劇

      九、大班《健康歌》舞蹈

      十、小班《玩具進(jìn)行曲》舞蹈十一、大班《童心的小鳥》,《小青龍》合唱十二、小班《鋤禾》詩(shī)朗誦十三、中班大班《服裝秀》

      活動(dòng)日程及人員安排5月28號(hào)下午17:00

      1、舞臺(tái)背景設(shè)計(jì)

      組長(zhǎng):陳明月

      成員:劉志濤姚艷麗卯儉

      2、會(huì)場(chǎng)布置準(zhǔn)備

      組長(zhǎng):徐艷紅

      成員:李玥劉福艷周麗吳朝香5月29號(hào)下午17:00

      1、會(huì)場(chǎng)整體布置:全體教職員工

      2、安全工作:洪昌艷王啟蓮

      3、衛(wèi)生應(yīng)急準(zhǔn)備工作:吳朝香

      4、后勤保障工作:姚艷麗萬敏劉坤馮忠菊

      5、秩序維持工作:家長(zhǎng)代表5月30日

      1、7:30分化妝、換裝(小班教室)2、8:30分幼兒吃早點(diǎn)

      3、9:00分文藝節(jié)目演出

      4、演出完分發(fā)幼兒食品

      5、家長(zhǎng)代表、教職員工吃午飯

      6、清理會(huì)場(chǎng)

    幼兒園六一活動(dòng)策劃13

      20xx年“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將來臨,為了讓我校全體同學(xué)過一個(gè)豐富多彩、富有教育意義的“六一”國(guó)際兒童節(jié),現(xiàn)根據(jù)本校實(shí)際,現(xiàn)將慶!傲弧眹(guó)際兒童節(jié)之“快樂六一,智慧成長(zhǎng)”系列主題活動(dòng)作如下安排,望相關(guān)教師抓緊抓落實(shí)。

      一、活動(dòng)主題:

      慶祝六一兒童節(jié)暨發(fā)展新隊(duì)員主題大隊(duì)會(huì)

      二、活動(dòng)目的:

      1、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校、學(xué)生活動(dòng)。使學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生有一個(gè)相互交流的機(jī)會(huì)。

      2、舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式,使每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員感受到自己的光榮,記住這個(gè)難忘的`六一。

      3、各中隊(duì)組織隊(duì)員開展各種形式的表演活動(dòng),使學(xué)生度過一個(gè)愉快而有意義的六一。

      三、活動(dòng)內(nèi)容:

      1、發(fā)展新隊(duì)員,各班將新隊(duì)員名單于5月10日前上報(bào)少先隊(duì)大隊(duì)部。

      2、文藝匯演活動(dòng)

     。1)、每班至少準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等),班主任、科任教師及音樂教師組織排練,于5月10日前將節(jié)目上報(bào)到少先隊(duì)大隊(duì)部。

     。2)、少先隊(duì)負(fù)責(zé)組織排練一套學(xué)校節(jié)目。

     。3)、學(xué)校定于5月23日下午進(jìn)行彩排。

      四、活動(dòng)形式:

      1、發(fā)展新隊(duì)員。

      2、文藝匯演活動(dòng)。

      3、集體活動(dòng)

      五、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年6月1日

      六、活動(dòng)地點(diǎn):

      學(xué)校操場(chǎng)

      七、參加人員要求:

      1、全校師生及其學(xué)生家長(zhǎng)積極參與此項(xiàng)活動(dòng)。

      2、各班正副班主任做好本班各種形式的表演準(zhǔn)備工作。

      3、要求各年級(jí)班主任做好學(xué)生入隊(duì)前的準(zhǔn)備工作。

      八、組織機(jī)構(gòu):

      學(xué)校

      九、活動(dòng)步驟:

      1、做好新生入隊(duì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

     。1)新生入隊(duì)名單

     。2)新生佩戴領(lǐng)巾方法和入隊(duì)誓詞的練習(xí)

      (3)新老隊(duì)員代表講話稿

      十、組織規(guī)模:

      大隊(duì)活動(dòng)(全校師生參與)

      十一、注意事項(xiàng):

      1、注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。

      2、各班正副班主任組織好各班學(xué)生,注意各項(xiàng)安全

    幼兒園六一活動(dòng)策劃14

      (一)活動(dòng)目標(biāo):

      1.知道六月一日是全世界小朋友的節(jié)日。

      2.借助日歷進(jìn)行順數(shù),知道活動(dòng)當(dāng)天距離"六一"兒童節(jié)的天數(shù)。

      (二)活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1.幼兒歡慶"六一"和成人贈(zèng)送禮物的實(shí)況錄像和掛圖。

      2.幼兒用書第三冊(cè)第28頁(yè)。

      (三)活動(dòng)過程:

      1.生活經(jīng)驗(yàn)回顧。

      播放去年小朋友歡慶"六一"、成人贈(zèng)送禮物的實(shí)況錄像或出示自制掛圖,讓幼兒說一說自己"六一"兒童節(jié)最高興的`事情或印象最深刻的事。

      2.了解"六一"兒童節(jié)的來歷。

     。1)請(qǐng)幼兒說一說自己對(duì)"六一"兒童節(jié)來歷的認(rèn)識(shí)。

     。2)教師簡(jiǎn)單介紹"六一"兒童節(jié)的來歷。

      3.認(rèn)識(shí)日歷,了解距離"六一"的天數(shù)。

      (1)請(qǐng)幼兒閱讀幼兒用書第三冊(cè)第28頁(yè),讓幼兒找到6月1日所在位置,并做上記號(hào)。

      (2)請(qǐng)幼兒找到當(dāng)天的日期,并在日歷上做上標(biāo)記。

     。3)請(qǐng)幼兒數(shù)一數(shù),從今天到6月1日還有多少天,并讓幼兒知道每過一天,就距離"六一"兒童節(jié)近一天?梢悦刻煸谌諝v上劃去一天,當(dāng)劃到6月1日時(shí),就到了"六一"兒童節(jié)。

      (四)活動(dòng)延伸:

      創(chuàng)設(shè)不同的"六一"倒計(jì)時(shí)展板,引導(dǎo)幼兒關(guān)注自己的節(jié)日,計(jì)劃、安排自己的活動(dòng)。

    幼兒園六一活動(dòng)策劃15

      二人項(xiàng)目:

      活動(dòng)一:豐收運(yùn)糧

      對(duì)象

     。焊赣H或母親,孩子

      目的:

      鍛煉在平行線上平衡行走的能力。

      準(zhǔn)備:

      挑擔(dān)、每組小椅子兩把、平衡凳6個(gè)

      玩法

     。杭议L(zhǎng)站在起點(diǎn)、孩子站在終點(diǎn)肩上挑好扁擔(dān)家長(zhǎng)將兩個(gè)沙包掛在頭頸中后用兩把椅子交替走到平衡凳前將兩把小椅子放在平衡凳之前,走過平衡凳,將沙包掛在孩子的挑擔(dān)上。孩子從平衡凳上往回走到起點(diǎn)處。以不犯規(guī)、速度快的一組為勝。

      活動(dòng)二:夾夾樂

      對(duì)象

     。焊赣H或母親,孩子

      目的。:

      鍛煉繞過障礙物快速靈活奔跑的能力。

      準(zhǔn)備:

      滑板車5輛、紅色錐形障礙、小籃子5個(gè)、筷子5雙、方形小積木(30個(gè))、兵乓球(15個(gè))、大吸管(5根)

      玩法

     。河變汉图议L(zhǎng)站在起點(diǎn)。幼兒騎滑板車?yán)@過障礙后到桌子上拿一雙筷子,夾5塊積木到籃子中,然后繞行回起點(diǎn)。家長(zhǎng)踩高蹺繞過障礙后到桌子上拿起一根吸管,用嘴巴吸3個(gè)乒乓球到籃子中,然后繞行回起點(diǎn)。以不犯規(guī)、速度快的一組為勝。

      三人項(xiàng)目:

      活動(dòng)一:小豬蓋房子

      對(duì)象

     。焊赣H,母親,孩子

      目的.:

      鍛煉運(yùn)車行進(jìn)手腳靈活協(xié)調(diào)控制方向的能力。

      準(zhǔn)備:

      積木、小推車

      玩法

     。河變汉鸵晃患议L(zhǎng)手持小推車在起點(diǎn)準(zhǔn)備,游戲開始,幼兒推車向積木跑去,將積木放入推車,推回起點(diǎn),然后一位家長(zhǎng)用同樣方法接著來推車運(yùn)積木,每次只能運(yùn)兩塊積木。另一位家長(zhǎng)負(fù)責(zé)用積木搭成房子,幼兒反復(fù)運(yùn)輸。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)搭的最高者為勝。

      活動(dòng)二:小小解放軍

      對(duì)象

     。焊赣H,母親,孩子

      目的:

      鍛煉爬行能力以及協(xié)作能力。

      準(zhǔn)備:

      解放軍裝備5套、墊子、長(zhǎng)凳(設(shè)置障礙)

      玩法

     。焊改竷墒纸诲e(cuò)成抬轎子狀,幼兒坐在父母手上,雙手勾住父母的脖子。游戲開始,父母抬著孩子跑到裝備處,放下孩子,幫助孩子戴上帽子、手榴彈,背上背包。幼兒戴好裝備后在墊子上匍匐前進(jìn),到達(dá)終點(diǎn)投擲手榴彈,匍匐回來,遇到父母和父母一起跑回終點(diǎn)。以不犯規(guī)、速度快的一組為勝。

      活動(dòng)二:同心協(xié)力

      對(duì)象

     。焊赣H,母親,孩子

      目的:

      鍛煉各種身體動(dòng)作以及團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。

      準(zhǔn)備:

      四輪滑車(5個(gè))、毛線辮子(5根)、白大褂(5件)

      玩法

     。汉⒆诱驹谄瘘c(diǎn)、父母親站在終點(diǎn)。孩子滑四輪滑車到跑道中間,穿上白大褂,扣好鈕扣,然后拿起繩子跑到終點(diǎn)。父母用繩子將自己的一只腳與對(duì)方的一只腳綁在一起,兩人三足跑回終點(diǎn)。以不犯規(guī)、速度快的一組為勝。

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