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    助殘日活動(dòng)策劃

    時(shí)間:2023-04-07 18:15:52 活動(dòng)策劃 我要投稿

    助殘日活動(dòng)策劃通用15篇

    助殘日活動(dòng)策劃1

      一、 活動(dòng)背景:

    助殘日活動(dòng)策劃通用15篇

      為了讓殘疾兒童真正共享社會(huì)物質(zhì)文化發(fā)展成果,大力弘揚(yáng)人道主義精神,倡導(dǎo)扶殘助殘的良好風(fēng)尚,營(yíng)造和諧文明進(jìn)步的社會(huì)環(huán)境,我校信息學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊(duì)決定在5月16日“世界助殘日”來臨之際,開展一系列助殘活動(dòng)。

      二、 活動(dòng)主題:

      志愿助殘

      奉獻(xiàn)愛心

      三、 活動(dòng)對(duì)象:

      濟(jì)南大學(xué)全體在校學(xué)生

      四、 活動(dòng)時(shí)間:

      世界助殘日前一周內(nèi)

      五、 活動(dòng)地點(diǎn):

      二食及八食前廣場(chǎng)

      六、 活動(dòng)方式:

      問卷調(diào)查并針對(duì)問卷調(diào)查組織相關(guān)活動(dòng)

      七、 活動(dòng)流程:

      1、 搜索相關(guān)資料,了解我國(guó)殘疾人現(xiàn)狀,并針對(duì)其中典型問題,提出問題,做出問卷調(diào)查表。

      2、 在二食及八食前向路過同學(xué)發(fā)放調(diào)查表,并填寫,回收。

      3、 整理調(diào)查表,并總結(jié),了解同學(xué)們的.想法。

      4、 針對(duì)調(diào)查情況,策劃組織一系列助殘活動(dòng)。

    助殘日活動(dòng)策劃2

      一、活動(dòng)意義:

      XXXX年X月XX日是我國(guó)法定的全國(guó)助殘日。認(rèn)真組織開展全國(guó)助殘日主題活動(dòng),是營(yíng)造助殘扶弱為榮新風(fēng)尚的具體行動(dòng),對(duì)于弘揚(yáng)人道主義精神,營(yíng)造團(tuán)結(jié)互助、平等友愛的良好環(huán)境,全面構(gòu)建和諧社會(huì),具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。有助于學(xué)生學(xué)習(xí)殘疾人身殘志堅(jiān),勇敢拼搏的精神和自尊、自愛、自強(qiáng)、自立的'頑強(qiáng)品質(zhì),樹立正確的人生觀和世界觀,有助于學(xué)生學(xué)會(huì)尊重、理解、關(guān)愛他人,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

      二、活動(dòng)主題:加大與扶持力度,幫助農(nóng)村貧困殘疾人。

      三、活動(dòng)目的:

      通過開展扶殘救困獻(xiàn)愛心活動(dòng),要教育學(xué)生學(xué)習(xí)殘疾兒童少年戰(zhàn)勝殘疾、自立自強(qiáng)、立志成才的優(yōu)良品質(zhì);培養(yǎng)中小學(xué)生慈善博愛、關(guān)愛他人、同情幫助弱者,團(tuán)結(jié)互助的道德情操,在中小學(xué)樹立奉獻(xiàn)愛心、扶殘救困的良好風(fēng)尚。

      四、活動(dòng)安排:

      (一)、舉行助殘日捐款活動(dòng)。

      1、活動(dòng)時(shí)間:XXXX年X月XX日星期四課間操在學(xué)校國(guó)旗下舉行捐款儀式。

      2、XXXX年X月XX日,大隊(duì)委向全校隊(duì)員發(fā)出助殘捐款活動(dòng)倡議。

      3、全體教師進(jìn)行排隊(duì)捐款

      4、1-6年級(jí)學(xué)生逐一進(jìn)行捐款。

      (二)、各班開展扶殘救困獻(xiàn)愛心班隊(duì)主題活動(dòng)。

      內(nèi)容:各班隊(duì)布置學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊雜志、查閱資料等方式了解殘疾人的學(xué)習(xí)、生活等情況,利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間舉行扶殘救困獻(xiàn)愛心主題班會(huì)或隊(duì)會(huì),對(duì)了解情況進(jìn)行交流,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)殘疾人身殘志堅(jiān),不畏生理缺陷,頑強(qiáng)學(xué)習(xí)和生活的精神,學(xué)習(xí)他們自尊、自愛、自立、自強(qiáng)的可貴品質(zhì)。

      (三)、活動(dòng)場(chǎng)地

      XXX、XXX、XX老師負(fù)責(zé)劃分場(chǎng)地;學(xué)生捐款隊(duì)列、隊(duì)形安排。

      (四)、音響、攝影準(zhǔn)備

      XXX老師負(fù)責(zé)在進(jìn)行捐款時(shí)播放《愛的奉獻(xiàn)》,XXX老師協(xié)助XXX老師攝影。

      附:第二十次全國(guó)助殘日宣傳口號(hào)

      1.發(fā)揚(yáng)人道主義精神,發(fā)展殘疾人事業(yè)

      2.把溫暖送進(jìn)每一戶貧困殘疾人家庭

      3.理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人

      4.扶殘助殘,有你有我

      5.自尊、自信、自強(qiáng)、自立

      6.倡導(dǎo)助殘風(fēng)尚構(gòu)建和諧社會(huì)

      7.提供保障與服務(wù)情系農(nóng)村貧困殘疾人

      8.幫扶農(nóng)村貧困殘疾人共享社會(huì)關(guān)愛陽(yáng)光

      9.讓關(guān)愛的陽(yáng)光照亮每一個(gè)殘疾人的心靈

      XXX小學(xué)少先大隊(duì)部

    助殘日活動(dòng)策劃3

      一、活動(dòng)主題

      關(guān)心幫助殘疾人,實(shí)現(xiàn)美好中國(guó)夢(mèng)。

      二、活動(dòng)宗旨

      利用助殘日有利時(shí)機(jī),增強(qiáng)我校學(xué)生對(duì)殘疾人的關(guān)愛意識(shí),確保殘疾學(xué)生也能健康、快樂地成長(zhǎng),逐步在學(xué)生中形成樂于扶殘、助殘的良好風(fēng)尚。

      三、活動(dòng)內(nèi)容及要求

      1、積極組織宣傳教育活動(dòng)。 各班要認(rèn)真做好宣傳工作,通過板報(bào)、主題班會(huì),教育學(xué)生尊重殘疾兒童人格,不歧視、不挖苦、不起綽號(hào),積極開展一幫一眾幫一活動(dòng),關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活,使殘疾兒童愉快地學(xué)習(xí),幸福地生活,健康地成長(zhǎng)。

      四、組織機(jī)構(gòu)

      組 長(zhǎng):肖國(guó)勝

      副組長(zhǎng):游繼光 賈勇 陳水根 習(xí)席 楊永文 成 員: 黃輝 陳景明 楊軍 黃鵬

      五、活動(dòng)籌備分工

      1、肖國(guó)勝校長(zhǎng):主持全面活動(dòng)。

      2、游繼光:負(fù)責(zé)活動(dòng)方案的制定。

      3、黃鵬:負(fù)責(zé)主持

      4、黃輝:負(fù)責(zé)節(jié)目編排,音樂(迎賓曲、國(guó)歌、愛的奉獻(xiàn)韋唯) 和圖片(國(guó)旗)下載播放。

      5、楊軍:負(fù)責(zé)拍照。

      6、陳景明:負(fù)責(zé)宣傳板報(bào)。

      7、參加人員:上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、我校領(lǐng)導(dǎo)、隨班就讀學(xué)生、初一學(xué)生、全體老師。

      六、助殘日活動(dòng)程序。

      播放《迎賓曲》歡迎參加人員進(jìn)進(jìn)入活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。 主持人:20xx年助殘日關(guān)心幫助殘疾人,實(shí)現(xiàn)美好中國(guó)夢(mèng);顒(dòng)現(xiàn)在開始。 活動(dòng)第一項(xiàng):全體起立,奏國(guó)歌。(白板投影國(guó)旗、播放國(guó)歌) 活動(dòng)第二項(xiàng):介紹來賓。 活動(dòng)第三項(xiàng):請(qǐng)肖校長(zhǎng)講話。 活動(dòng)第四項(xiàng):請(qǐng)上湖鄉(xiāng)鄉(xiāng)長(zhǎng)講話。 活動(dòng)第五項(xiàng):教育局局長(zhǎng)講話。 活動(dòng)第六項(xiàng):捐贈(zèng)儀式。隨班就讀兒童請(qǐng)到臺(tái)前,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)捐贈(zèng)書刊。(小音量播放:《愛的.奉獻(xiàn)》韋唯)。第七項(xiàng):受捐者代表講話。 第八項(xiàng):全體學(xué)生唱《感恩的心》,活動(dòng)結(jié)束 各班主任宣傳發(fā)動(dòng),將本次教育活動(dòng)與學(xué)校德育工作有機(jī)結(jié)合起來,以這次活動(dòng)為契機(jī),培養(yǎng)學(xué)生的人道主義精神和社會(huì)責(zé)任感,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。要求各班積極開展一幫一眾幫一募捐活動(dòng)。

    助殘日活動(dòng)策劃4

      今年5月21日是第--次“全國(guó)助殘日”。根據(jù)國(guó)務(wù)院殘工委等13部委聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開展第--次“全國(guó)助殘日”活動(dòng)的通知》精神,我會(huì)結(jié)合實(shí)際對(duì)全市第--次“全國(guó)助殘日”活動(dòng)進(jìn)行了全面安排和周密部署,開展了第二次全國(guó)殘疾人抽樣調(diào)查廣場(chǎng)宣傳咨詢活動(dòng)和扶殘助殘系列活動(dòng),取得了良好的社會(huì)效果,F(xiàn)將全市開展第--次“全國(guó)助殘日”活動(dòng)情況匯報(bào)如下:

      一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心安排國(guó)務(wù)院殘工委等國(guó)家13個(gè)部委《關(guān)于開展第--次“全國(guó)助殘日”活動(dòng)的通知》下發(fā)后,我會(huì)相繼召開了理事會(huì)辦公會(huì)、機(jī)關(guān)全體干部會(huì)和各處室處務(wù)會(huì)議,反復(fù)征集意見,制定方案并進(jìn)行了專題研究和全面部署,及時(shí)向市政府主管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了匯報(bào)。積極協(xié)調(diào)市級(jí)13個(gè)部門聯(lián)合下發(fā)了《--市關(guān)于開展第--次“全國(guó)助殘日”活動(dòng)的安排意見》的通知,對(duì)我市開展第--次“全國(guó)助殘日”系列活動(dòng)進(jìn)行了詳細(xì)安排,提出了明確要求。

      在具體工作中,我們又根據(jù)情況,積極拓展了《安排意見》的內(nèi)容,堅(jiān)持突出主題,以抽樣調(diào)查工作為重點(diǎn),以助殘活動(dòng)為載體,以輿論宣傳為催化劑,努力營(yíng)造扶殘助殘社會(huì)氛圍,為廣大殘疾人謀利益、辦實(shí)事,為系列活動(dòng)的順利開展奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。市人大副主任魯云俠、市政協(xié)副主席胡劍虹、市政府副秘書長(zhǎng)董新良參加了“助殘日”活動(dòng),觀看了文藝演出,看望慰問了參加宣傳咨詢活動(dòng)的和參與“創(chuàng)衛(wèi)”的殘疾人工作者和殘疾人朋友,并到市群眾藝術(shù)館看望了參加招聘會(huì)的殘疾人朋友。

      二、舉辦愛心公益演出,弘揚(yáng)社會(huì)助殘風(fēng)尚對(duì)普通孩子來說,由爸媽帶著看場(chǎng)演出,是最平常不過的事,可對(duì)殘疾兒童特別是智殘兒童來說,則很少有機(jī)會(huì)。為了給這些孩子創(chuàng)造一個(gè)快樂又開放的空間,市殘聯(lián)、市兒童藝術(shù)劇院以及中國(guó)網(wǎng)通--分公司聯(lián)合在助殘日當(dāng)天舉辦了名為“溝通無限,溫情你我”的'愛心文藝演出。

      --市殘聯(lián)藝術(shù)團(tuán)的殘疾演員們?yōu)榇蠹冶硌萘宋璧浮锻谒{(lán)天下》、《祝酒歌》等文藝節(jié)目,博得了觀眾的陣陣掌聲;兒童藝術(shù)劇院也為廣大殘疾兒童演出了兒童劇《小猴聰聰》;中國(guó)網(wǎng)通--分公司還向800余名殘疾兒童贈(zèng)送了書包等學(xué)習(xí)用品。來自我市各特殊教育學(xué)校和智力殘疾兒童康復(fù)中心的近千名殘疾兒童在五四劇院度過了快樂的一天。

    助殘日活動(dòng)策劃5

      5月17日是全國(guó)第--個(gè)全國(guó)助殘日,為了進(jìn)一步為弘揚(yáng)人道主義精神,倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會(huì)風(fēng)尚,龍泉驛區(qū)西平小學(xué)校開展了“暖陽(yáng)暖大地,關(guān)愛暖人心”為主題的“全國(guó)助殘日”活動(dòng)。

      本周,學(xué)校通過升旗儀式向全校師生普及助殘知識(shí),同時(shí)用實(shí)際行動(dòng)給7位隨班就讀孩子送上了關(guān)愛與祝福,隨班就讀孩子的班主任們紛紛帶上代表關(guān)愛的慰問品去看望孩子們。

      在慰問中,班主任們和家長(zhǎng)們交流著孩子們的學(xué)習(xí)情況、生活情況,老師們了解著孩子們不一樣的一面,家長(zhǎng)們也更加了解應(yīng)該如何幫助他們健康成長(zhǎng)。在這樣的活動(dòng)中,孩子們感受到了來自父母與學(xué)校雙重的愛,家長(zhǎng)們感受到了學(xué)校對(duì)孩子的`重視,老師們感受到了家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校工作的肯定和對(duì)老師的信任。

      特別是對(duì)學(xué)校唯一一位送教上門的學(xué)生吳同學(xué),為了吳同學(xué)及其家長(zhǎng)能感受到學(xué)校對(duì)他們的關(guān)愛,為了激勵(lì)吳同學(xué)能夠?qū)ψ约河行判,依然熱愛生活,學(xué)校特教分管領(lǐng)導(dǎo)黃琴芳主任專程和班主任田老師一起去看望吳同學(xué),希望能用微薄之力給吳同學(xué)以鼓勵(lì)。

      通過此次活動(dòng),相信學(xué)校師生更能重視對(duì)殘疾人的幫助,更能在隨班就讀工作中給予這些孩子們更多的關(guān)注與關(guān)愛。夏日的太陽(yáng)溫暖著大地,而師生之間的關(guān)愛則溫暖著人心,相信在撒滿愛的校園中,孩子們一定能快樂地成長(zhǎng)。

    助殘日活動(dòng)策劃6

      時(shí)間:上午9:00——11:00(已定)

      地點(diǎn):特殊學(xué)校內(nèi)(已定)

      主辦單位:

      協(xié)辦單位:各大企業(yè)(已定)

      特邀領(lǐng)導(dǎo)嘉賓:

      上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。愛心企業(yè)負(fù)責(zé)人和社會(huì)各界愛心人士(已定)

      活動(dòng)準(zhǔn)備工作分工:

      *學(xué)校主要負(fù)責(zé):

      1、晚會(huì)節(jié)目安排

      2、聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓 (已定)

      *市客家人義工團(tuán)主要負(fù)責(zé):

      1、晚會(huì)安保。(10個(gè)男義工)活動(dòng)人員引導(dǎo)(6個(gè)義工)和簽到(2個(gè)義工)禮儀(2個(gè))

      2、活動(dòng)的協(xié)調(diào)

      3、尋找活動(dòng)贊助商(已定)

      *公司主要負(fù)責(zé):舞臺(tái)設(shè)備的費(fèi)用(大約元———元)

      活動(dòng)物質(zhì):

      活動(dòng)用水50件(明陽(yáng)仙泉水廠贊助)

      3個(gè)展板(特殊學(xué)校負(fù)責(zé))

      活動(dòng)桌子10張 凳子50張(學(xué)校提供)

      活動(dòng)舞臺(tái)背景橫幅1條(由活動(dòng)贊助商贊助,義工團(tuán)負(fù)責(zé)設(shè)計(jì))

      活動(dòng)宣傳由梅州市電視臺(tái)新聞欄目報(bào)道(已定)

      晚會(huì)節(jié)目安排:

      梅州市特殊學(xué)校準(zhǔn)備6個(gè)節(jié)目,梅州市客家人義工團(tuán)準(zhǔn)備2個(gè)節(jié)目。(已定)

    助殘日活動(dòng)策劃7

      一、活動(dòng)意圖:

      沐浴著溫暖的陽(yáng)光,呼吸著清新的空氣,我們正在盡情地享受人生,然而在同一片藍(lán)天下,有的孩子因種種緣故無法坐在教室里學(xué)習(xí),有的'孩子身患?xì)埣采町惓2槐。他們渴望有一道關(guān)注的目光,一雙援手,一顆慈心為他們的生活點(diǎn)燃一絲希望,在黑暗中指引方向。五月的第三個(gè)星期日是全國(guó)助殘日,為了讓我們的孩子從小懂得關(guān)注弱勢(shì)群體,擁有一顆關(guān)愛、感恩的心,我們特開展本次“愛心助殘”活動(dòng)。

      二、活動(dòng)時(shí)間:5月12日

      三、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)

      四、參加人員:全體師生及家長(zhǎng)

      五、活動(dòng)安排:

      (一)準(zhǔn)備階段:5月6——11日

      1.各班教師分發(fā)助殘義賣倡議書,并分發(fā)義賣意向調(diào)查表與家長(zhǎng)共同商討本班要義賣的物品(例如文具、玩具、書本、生活用品等),向家長(zhǎng)征集義賣主題、口號(hào)。

      2.班主任老師統(tǒng)計(jì)物品名稱,規(guī)定合理價(jià)格,并貼好標(biāo)簽。

      3.各班請(qǐng)2——3對(duì)親子穿著統(tǒng)一服裝協(xié)助本班開展義賣活動(dòng)。

      義賣物品規(guī)定:

      A.每班與家長(zhǎng)共同商討義賣物品可以2—3樣,義賣物品需經(jīng)家長(zhǎng)同意。

      B.義賣物品規(guī)定健康、衛(wèi)生、安全,班主任對(duì)義賣物品開展驗(yàn)收后才能進(jìn)入義賣場(chǎng)。

      C.義賣時(shí)所用的置物柜必須裝飾美觀,并標(biāo)識(shí)好每樣物品的價(jià)格。

     。ǘ⿲(shí)施階段:5月12日

      1.5月9日上午開展暖心助殘的啟動(dòng)儀式。

      流程一:園長(zhǎng)宣讀暖心助殘倡議書,呼吁全園教職員工、幼兒及家長(zhǎng)獻(xiàn)出自己的一份愛心。

      流程二:教師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)愛心捐款。

      2.5月12日上午各班在一樓操場(chǎng)布置好義賣活動(dòng)場(chǎng)地(張貼好班牌),每班設(shè)立展臺(tái),每班的展臺(tái)要設(shè)一個(gè)捐助箱(義賣所得款項(xiàng)全都放于捐助箱中,每班派一名家長(zhǎng)代表管理)。

      3.玩具分類擺放標(biāo)價(jià)好,下午3:40分開始義賣活動(dòng)。

      4.公道的價(jià)格將物品賣出。

     。ㄈ┱黼A段:5月12日

      1.剩余商品整理回收,各級(jí)組整理自己場(chǎng)地。

      2.請(qǐng)各班家長(zhǎng)代表點(diǎn)鈔,裝袋,寫明班級(jí)及所捐款額,向大家公布本次義賣活動(dòng)的總金額,并將義賣所得的錢和總園的義賣所得匯總。

      活動(dòng)提示:

      1.教師對(duì)售賣商品價(jià)格作適當(dāng)指導(dǎo)。

      2.活動(dòng)中所有服務(wù)人員規(guī)定對(duì)顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù),讓顧客買得稱心。

      3.班主任要注意和處理好交易過程中出現(xiàn)的意外問題。

      4.在活動(dòng)中還需保持環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟紙屑,各展臺(tái)活動(dòng)后搞好場(chǎng)地衛(wèi)生。

    助殘日活動(dòng)策劃8

      今年5月x日是第xx個(gè)全國(guó)助殘日,今年全國(guó)助殘日的主題為“幫扶貧困殘疾人”《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》規(guī)定:“每年五月第三個(gè)星期日,為全國(guó)助殘日。從1991年至今,“全國(guó)助殘日”活動(dòng)已舉辦了xx次。

      在全國(guó)第xx個(gè)助殘日來臨之際,將會(huì)有縣局領(lǐng)導(dǎo)來我校慰問,我校通過一系列活動(dòng),展示聾生的風(fēng)采,幫助他們形成積極的、向上的人生態(tài)度和情感體驗(yàn)。

      20xx年5月x日(左右)

      1、學(xué)校文藝隊(duì)以及有節(jié)目任務(wù)的`師生做好排練工作。(具體負(fù)責(zé)人:xxx、xx)

      2、校園環(huán)境布置。(具體負(fù)責(zé)人:xxx、xxx)

      3、學(xué)校手工興趣小組。(具體負(fù)責(zé)人:xxx)

      4、背景、搭臺(tái)。(具體負(fù)責(zé)人:xxx、xxx、xxx)

      5、場(chǎng)地分配、學(xué)生座位安排。(具體負(fù)責(zé)人:xxx、xxx)

      6、音響設(shè)備:xxx。

      操場(chǎng)、教室、食堂。

      準(zhǔn)備好呼啦圈特色活動(dòng)。

      排好隊(duì),到教室技能展示。

      排好隊(duì),到食堂文藝節(jié)目表演。

      1、為領(lǐng)導(dǎo)戴紅領(lǐng)巾,領(lǐng)導(dǎo)向特教師生送上慰問品并講話。(隨機(jī))

      2、學(xué)生代表講話。

      3、歌伴舞:《我的好媽媽》演唱:xxx。

      4、《手舞四季》負(fù)責(zé):xxx。

      5、《花開有聲》,負(fù)責(zé)人:xxx。

      6、《美麗的天足》負(fù)責(zé)人:xxx。

      7、《仰望星空》負(fù)責(zé)人:xxx。

      8、《狐假虎威》負(fù)責(zé)人:xxx。

      《感恩的心》高潮部分,全體師生起立,歡送領(lǐng)導(dǎo)。

    助殘日活動(dòng)策劃9

      一、活動(dòng)名稱

      “給你,我的愛”關(guān)愛殘疾人活動(dòng)

      二、活動(dòng)背景:

      目前,全球共有6.5億殘疾人,約占世界總?cè)丝诘?0%,其中80%分布在發(fā)展中國(guó)家。多年來,在國(guó)際社會(huì)的努力下,世界各地在保障殘疾人權(quán)利和建立無障礙社會(huì)方面取得了一定進(jìn)展。但由于造成殘疾人邊緣化的環(huán)境、社會(huì)和法律障礙依然存在,殘疾人在就業(yè)、教育和醫(yī)療等方面的權(quán)利依然受到不同程度的限制。

      大學(xué)“給你,我的愛”關(guān)愛殘疾人活動(dòng)策劃書。上天賦予了我們生命的意義,那么在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上無論有多艱辛,我們都應(yīng)該持之以恒的走下去;蛟S你沒有健康的身體,但是你有夢(mèng)想的權(quán)利,X年12月3日是第X屆世界殘疾人日,讓我們一起走進(jìn)他們的世界,擁抱生命,讓愛飛翔!

      三、活動(dòng)目的:

      當(dāng)代大學(xué)生是時(shí)代的領(lǐng)跑者,始終站在時(shí)代的前沿,為了提高當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,踐行青年學(xué)生的時(shí)代使命,引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚,充分彰顯青春的色彩,釋放青春的激情。

      為了貫徹黨的執(zhí)政能力,穩(wěn)定社會(huì)發(fā)展的重要趨勢(shì),平衡群體差異,此次活動(dòng),我們走殘疾人集體,讓我院學(xué)生真正了解基層社會(huì)、深入關(guān)心當(dāng)合國(guó)家對(duì)殘疾人的照顧和重視,鼓勵(lì)更多青年人躋身于中國(guó)青年志愿者服務(wù)的隊(duì)伍中去,推廣社會(huì)主義文化建設(shè),建設(shè)社會(huì)主義文明,向更大范圍、更高層次地推廣青年的時(shí)代使命,因此我們第一以及第二學(xué)生黨支部首當(dāng)其沖,適時(shí)發(fā)揮黨員先進(jìn)性!

      四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):

      活動(dòng)時(shí)間:X年12月28日

      活動(dòng)地點(diǎn):xx市月河小區(qū)陽(yáng)光之家醫(yī)療中心

      五、 活動(dòng)前期策劃準(zhǔn)備:

      1、聯(lián)系好湖州市月河小區(qū)陽(yáng)光之家醫(yī)療中心,并做好時(shí)間調(diào)整工作,及時(shí)溝通,協(xié)調(diào)相關(guān)工作;

      2、攜手花卉協(xié)會(huì),制作絲網(wǎng)花,送給殘疾人活動(dòng)中心,并且買好制作絲網(wǎng)花的材料,前往活動(dòng)中心后教給參與活動(dòng)的人員;

      3、確定黨員人數(shù),安排好參與黨員名單,并協(xié)調(diào)分組;

      4、確定湖州市月河小區(qū)陽(yáng)光之家醫(yī)療中心的人數(shù),前往活動(dòng)中 心前做好相同數(shù)目的'絲網(wǎng)花;

      5、讓隊(duì)員明確活動(dòng)目的與意義,并且要尊重對(duì)方,提前了解殘 疾人活動(dòng)中心的各種注意事項(xiàng);

      六、活動(dòng)內(nèi)容及實(shí)施步驟:

      1、材料準(zhǔn)備:

      聯(lián)系花卉協(xié)會(huì),購(gòu)買制作絲網(wǎng)花所需的材料;

      2、募捐籌款:

      在校園內(nèi)大力宣傳此次活動(dòng)的目的,并且在學(xué)生和老師中為 殘疾人募捐,要著重預(yù)備黨員和黨員的募捐;

      3、活動(dòng)內(nèi)容:

      3.1 在校內(nèi)做好確定數(shù)目的絲網(wǎng)花,務(wù)必保證活動(dòng)中心每人一支;

      3.2 組織集合:參與人員當(dāng)天下午到學(xué)校食堂門口集合,清點(diǎn)好人數(shù)、檢查相關(guān)活動(dòng)物品準(zhǔn)備出發(fā)去湖州市月河小區(qū)陽(yáng)光之家醫(yī)療中心;

      3.3 到達(dá)后隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)登記,并且找到相關(guān)負(fù)責(zé)人,將募捐物品送到募捐室,其他人在另一名隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下開始活動(dòng);

      3.4 自由行動(dòng),和殘疾人聊天,游戲,教他們做絲網(wǎng)花;

      3.5 幫助管理員打掃衛(wèi)生,活動(dòng)接近尾聲;

      3.6 活動(dòng)結(jié)束:各組組長(zhǎng)點(diǎn)清人數(shù),有秩序的回校。

      七、活動(dòng)后期準(zhǔn)備:

      1、活動(dòng)完成后,各干事清理現(xiàn)場(chǎng);

      2、安排各組組長(zhǎng)在活動(dòng)完成后寫一份報(bào)道和活動(dòng)感想;

      3、和湖州市月河小區(qū)陽(yáng)光之家醫(yī)療中心聯(lián)系,做好活動(dòng)的后續(xù)報(bào)道;

      4、總結(jié)活動(dòng)過程中出現(xiàn)的問題,避免下次活動(dòng)的再次出現(xiàn)。

      八、活動(dòng)意義:

      通過此次活動(dòng)讓同學(xué)們更加關(guān)心殘疾人的生活,用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)大家對(duì)殘疾人的關(guān)愛,有利于正確樹立人生觀價(jià)值觀,知道人與人之間要相互理解,明白黨和國(guó)家對(duì)殘疾人的重視和關(guān)照。 同時(shí)也激發(fā)了同學(xué)們對(duì)殘疾人的關(guān)愛,在生活中碰到殘疾人需要幫助時(shí),可以從設(shè)身處地的為他人考慮。

      九、活動(dòng)具體注意事項(xiàng):

      1、參與者必須以積極熱情的態(tài)度參與活動(dòng),不走形式主義;

      2、注意言行舉止,不得帶有任何歧視冷漠態(tài)度,用真誠(chéng)和他們 交朋友;

      3、由于這些弱勢(shì)群體長(zhǎng)期不與外界過多接觸,如果不能再來看 他們,不能隨便許諾;

      4、活動(dòng)過程中遇到突發(fā)事件時(shí)要保持沉著冷靜,聯(lián)系帶隊(duì)老師;

      5、注意安全,文明禮貌

    助殘日活動(dòng)策劃10

      一、活動(dòng)目標(biāo)

      1、結(jié)合本屆助殘日主題,大力弘揚(yáng)人道主義思想,倡導(dǎo)扶殘助殘的.良好社會(huì)風(fēng)尚,營(yíng)造和諧文明進(jìn)步的社會(huì)環(huán)境。

      2、高度重視特殊教育,切實(shí)改善殘疾人教育狀況,提高殘疾人素質(zhì)和平等參與社會(huì)生活的能力;加強(qiáng)志愿者、家長(zhǎng)與殘疾兒童的融合,促進(jìn)智障學(xué)生身心健康發(fā)展。

      二、活動(dòng)主題

      關(guān)愛殘疾孩子,發(fā)展特殊教育

      三、活動(dòng)主辦方:靜安區(qū)殘疾人工作委員會(huì)

      承辦方:xx區(qū)殘聯(lián)、xx區(qū)教育局、xx民政局南陽(yáng)學(xué)校、xx寺街道

      四、時(shí)間:5月16日上午 9:00――11:00

      五、地點(diǎn):xx公園

      六、活動(dòng)內(nèi)容:

      (一)集會(huì) 9點(diǎn)-9點(diǎn)30分

      1、區(qū)殘疾人協(xié)會(huì)合唱:愛的奉獻(xiàn)

      2、介紹領(lǐng)導(dǎo)

      3、志愿者結(jié)對(duì)授旗儀式

      4、捐贈(zèng)儀式

      5、文藝演出(南陽(yáng)學(xué)校、志愿者)

      (1)xx中學(xué)管樂隊(duì)演奏

      (2)xx學(xué)校舞蹈

      (二)嘉年華聯(lián)歡 9點(diǎn)40分—11點(diǎn)

      項(xiàng)目:足球射門、呼啦圈、蹦床、保齡球、套圈、世博知識(shí)競(jìng)猜

      (三)咨詢服務(wù) 9點(diǎn)40分—11點(diǎn)

      教育、法律、民政、醫(yī)療(精衛(wèi))、心理等

      七、邀請(qǐng)人員

      1、區(qū)四套班子、區(qū)殘聯(lián)、區(qū)民政局、教育局領(lǐng)導(dǎo)

      2、兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)

      八、參與人員

      1、區(qū)盲、聾、智障、肢體殘疾人士

      2、xx學(xué)校學(xué)生、家長(zhǎng)

      3、志愿者(xx中學(xué)、xx中學(xué))

    助殘日活動(dòng)策劃11

      一、活動(dòng)主題:

      真實(shí)的了解,真摯的關(guān)愛

      二、活動(dòng)宗旨:

      進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族 扶弱助殘 的傳統(tǒng)美德,逐步形成全社會(huì)都來理解、關(guān)心、幫助殘疾人的良好氛圍,營(yíng)造扶殘助殘的社會(huì)風(fēng)尚;增強(qiáng)殘疾人自尊、自信、自立、自強(qiáng)的信念,促進(jìn)特教事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展。

      三、活動(dòng)時(shí)間:

      第十五周(5月17日 -5月23日)。

      四、活動(dòng)內(nèi)容與要求:

      1、充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)的意義,加強(qiáng)宣傳工作。四、五、六年級(jí)各班要寫一份宣傳稿、辦一張手抄報(bào),積極宣傳助殘活動(dòng),動(dòng)員全體學(xué)生都來為殘疾兒童少年獻(xiàn)一份愛心、盡一份微薄的力量,關(guān)心弱勢(shì)群體,逐步營(yíng)造一個(gè)理解、尊重、愛護(hù)、幫助殘疾人的良好氛圍,形成平等、團(tuán)結(jié)、友愛、互助的社會(huì)主義新型的.人際關(guān)系,促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的進(jìn)一步發(fā)展。

      2、普遍開展一次助殘獻(xiàn)愛心活動(dòng)。各班要組織一次以 真實(shí)的了解,真摯的關(guān)愛 為主題的班會(huì),引導(dǎo)他們自發(fā)、自愿地把節(jié)省下來的零花錢和多余的學(xué)習(xí)、生活用品捐贈(zèng)給殘疾學(xué)生,幫助身邊有殘疾、有困難的同學(xué),用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)殘疾學(xué)生的關(guān)心和幫助。

      3、開展愛心助殘募捐活動(dòng)

      一要加強(qiáng)對(duì) 愛心助殘 募捐活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)。廣泛宣傳情系殘疾學(xué)生、奉獻(xiàn)一份愛心、幫扶殘疾人的重要意義。

      二要本著自愿的原則,采取各種有效措施,激發(fā)廣大師生參與 愛心助殘 募捐活動(dòng)的熱情,切實(shí)做好募捐工作。在募捐活動(dòng)中,不得以任何理由搭車收費(fèi)。

      三要為募捐活動(dòng)設(shè)立募捐箱和指定負(fù)責(zé)人,募捐的資金要做到張榜公布、公開透明。任何班級(jí)不得截留挪用募捐資金。

      4、各班要從身邊做起,發(fā)現(xiàn)身邊需要幫扶的同學(xué)、家庭,積極開展手拉手 一助一 、 多助一 的幫扶結(jié)對(duì)活動(dòng),使之長(zhǎng)期化、制度化。各中隊(duì)可組織志愿者深入社區(qū),幫助殘疾人辦實(shí)事、辦好事,切實(shí)幫助殘疾人解決實(shí)際困難。

      5、做好宣傳報(bào)道工作

      要以開展 全國(guó)助殘日 活動(dòng)為契機(jī),緊緊圍繞活動(dòng)主題,充分利用網(wǎng)絡(luò)、板報(bào)、宣傳欄、橫幅、標(biāo)語等多種形式,大力宣傳政府為幫扶貧困殘疾人和保障殘疾人基本生活而采取的積極政策和有力措施,深入報(bào)道扶殘助殘先進(jìn)集體與個(gè)人的動(dòng)人事跡,引導(dǎo)師生進(jìn)一步關(guān)注、關(guān)心殘疾人,積極營(yíng)造有利于殘疾人事業(yè)發(fā)展的良好社會(huì)環(huán)境。

    助殘日活動(dòng)策劃12

      真實(shí)的了解,真摯的關(guān)愛。

      進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德,逐步形成全社會(huì)都來理解、關(guān)心、幫助殘疾人的社會(huì)氛圍,營(yíng)造扶殘助殘的社會(huì)風(fēng)尚;增強(qiáng)殘疾人自尊、自信、自立、自強(qiáng)的信念,促進(jìn)xx市特殊教育事業(yè)的發(fā)展。

      20xx年x月x日下午。

      xxx市特殊教育學(xué)校

      1、做好宣傳報(bào)導(dǎo)工作。

      以助殘日為契機(jī),充分利用新聞媒體,讓全社會(huì)都來關(guān)心殘疾人,支持殘疾人教育事業(yè),以我市第一位聾人大學(xué)生為主線,做一期反映特殊教育的.新聞專題。

      2、開展愛心助殘募捐活動(dòng)。

      廣泛宣傳情系殘疾兒童,奉獻(xiàn)一片愛心的重要意義,充分發(fā)揮團(tuán)、隊(duì)組織的作用,在xx市教育系統(tǒng)內(nèi)部,本著自愿原則,切實(shí)做好募捐工作。

      3、舉行特殊教育學(xué)校名譽(yù)校長(zhǎng)授聘書儀式。

      在20xx年x月x日舉辦座談會(huì),邀請(qǐng)社會(huì)各界扶助弱勢(shì)群體,關(guān)愛殘疾學(xué)生的熱心人士在校座談,聘請(qǐng)長(zhǎng)期扶助我校的xx配件廠張廣臣廠長(zhǎng)為我校名譽(yù)校長(zhǎng)。

    助殘日活動(dòng)策劃13

      活動(dòng)目的:

      1、給學(xué)生體驗(yàn)殘疾人生活的機(jī)會(huì),了解殘疾人的艱辛。

      2、殘疾人是生活中最需要幫助的一群弱勢(shì)群體,我們應(yīng)該幫助他們。

      3、助人為樂是中華民族的傳統(tǒng)美德,體會(huì)助人的快樂。

      活動(dòng)過程:

      一、引出主題并體驗(yàn)殘疾人的生活

      同學(xué)們,我知道大家都知道母親節(jié),父親節(jié),兒童節(jié),教師節(jié)在哪一天,可是你們之中有誰知道全國(guó)助殘日是哪一天啊?大家體驗(yàn)一下殘疾人的生活。1.請(qǐng)閉上眼睛寫字;2.假如大家只有一只手,請(qǐng)大家用一只手綁鞋帶。《從我做起,關(guān)愛殘疾人》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

      二、介紹關(guān)于助殘日的知識(shí)吧,請(qǐng)大家看ppt。

      1990年12月28日,中華人民共和國(guó)第七屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十七次會(huì)議審議通過了《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》。根據(jù)該法第48條規(guī)定:“每年5月的第三個(gè)星期日,為全國(guó)助殘日!

      每年助殘日活動(dòng)的主題,都是依據(jù)當(dāng)年殘疾人事業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)工作確立的。

      我們現(xiàn)在來看看第一個(gè)助殘日到現(xiàn)在的主題分別是什么

      大家可以看看你出生那年的.助殘日以及今年助殘日的主題是什么。

      三、講殘疾人回報(bào)社會(huì)的故事

      1、大華山村殘疾人、低保家庭捐款援助玉樹災(zāi)區(qū)

      近日,記者從XX區(qū)大華山鎮(zhèn)了解到,大華山村民委員會(huì)向全體殘疾人、低保家庭發(fā)出倡議——“感恩社會(huì)、回報(bào)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)”,組織殘疾人、低保家庭積極捐款支援玉樹災(zāi)區(qū)。村委會(huì)主管民政的干部以及殘協(xié)委員,向大家介紹了青海玉樹的災(zāi)情,同時(shí)講述了黨和政府針對(duì)殘疾人、低保家庭出臺(tái)的種種優(yōu)越制度以及各項(xiàng)惠民政策,鼓勵(lì)大家要有一顆感恩的心,要懂得回報(bào)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)。與會(huì)人員非常情緒高漲,紛紛表示:“國(guó)家對(duì)我們?nèi)鮿?shì)群體這么好,我們拿出點(diǎn)錢幫助災(zāi)區(qū)的同胞是應(yīng)該的!睋(jù)了解,大華山村共有各類殘疾人279名,其中218人參與了捐款活動(dòng),共計(jì)捐善款3535.1元。

      2、湖南10余名殘疾人坐著輪椅拄著拐杖為玉樹募捐

      長(zhǎng)晚集團(tuán)滾動(dòng)新聞5月3日訊(記者黃帝楚)“我雖然殘疾,但我自立自強(qiáng),一樣可以幫助別人!”從邵東坐著輪椅趕來長(zhǎng)沙參加湖南省青少年發(fā)展基金會(huì)孝基金為玉樹捐款愛心活動(dòng)的謝立宜說。與他一樣,昨日在XX區(qū)都正街定王臺(tái)書市,10余名殘疾人坐著輪椅、拄著拐杖從邵陽(yáng)、岳陽(yáng)等地趕來義務(wù)參加募捐活動(dòng),場(chǎng)面感人。謝立宜今年43歲,從小因患小兒麻痹癥導(dǎo)致雙腿萎縮,一輩子只能在輪椅上度過,但是他不因自己殘疾而灰心失望,曾因自立自強(qiáng)受過媒體關(guān)注,現(xiàn)為XX縣殘疾人自強(qiáng)自立互勉協(xié)會(huì)成員!坝駱涞卣穑以诰W(wǎng)上看到新聞,很揪心,想為同胞們出點(diǎn)力,可一直沒機(jī)會(huì),前兩天在網(wǎng)上看到湖南省青少年發(fā)展基金會(huì)孝基金發(fā)布的貼子后,就決定來長(zhǎng)沙來參加活動(dòng)!痹谀季璎F(xiàn)場(chǎng),謝立宜帶頭捐了款后,又拿著募捐箱坐著輪椅四處募捐,市民們看到這樣的場(chǎng)景,紛紛慷慨解囊!拔覀冎皇窃诰W(wǎng)上發(fā)了一個(gè)活動(dòng)的招募貼,沒想到得到了很多人的響應(yīng),這些殘疾人朋友千里迢迢地自愿要來,開始我們覺得很不方便,盡力勸說他們不要參加活動(dòng),可是拗不住再三請(qǐng)求!”據(jù)活動(dòng)的組織者之一、全國(guó)道德模范楊懷保介紹,活動(dòng)不但在網(wǎng)上得到熱烈響應(yīng),而且在募捐現(xiàn)場(chǎng),也得到了很多好心人的大力支持,他們將盡快把募得到的善款通過基金會(huì)捐給玉樹。

      這樣的故事還有很多很多。當(dāng)我們看到殘疾人朋友們看到災(zāi)區(qū)的同胞們有困難時(shí)都紛紛伸出援手,捐出他們的自己的一點(diǎn)積蓄,他們捐款數(shù)目對(duì)于災(zāi)區(qū)來說可能不多,但是他們的那份心確實(shí)令人感動(dòng)。既然連殘疾人朋友們都能夠?qū)ι鐣?huì)感恩,那么我們呢?我們平時(shí)是不是也應(yīng)該幫助身邊需要幫助的人呢。

      四、短劇表演

      同學(xué)們,上面我們講了很多理論方面的知識(shí),但是生活中真正遇到需要你幫助的人你會(huì)怎么做呢?你能不能判斷哪些行為是正確的,哪些行為是不正確的呢?接下來讓我們看以下幾組小短劇表演。請(qǐng)大家不要單純欣賞短劇表演。在看的過程中,請(qǐng)大家在心里想一想短劇中哪些同學(xué)做的對(duì),哪些同學(xué)做得不對(duì)。要是你在生活中遇到這種情況你會(huì)怎么做。等短劇表演完之后請(qǐng)大家進(jìn)行小組討論,然后我請(qǐng)其中一些同學(xué)來告訴我你會(huì)怎么做。好不好?

      補(bǔ)充:

      1、與盲人朋友交談前,距離他一兩米遠(yuǎn)時(shí),首先應(yīng)有一個(gè)聲音的提示,讓他知道你在他的附近,然后再進(jìn)行交談,語調(diào)應(yīng)誠(chéng)懇而低沉。盲人朋友一般都比較拘謹(jǐn),切勿大聲疾呼或突然向其握手和擁抱使其受到驚嚇。

      2、在引領(lǐng)盲人朋友時(shí),要注意他的習(xí)慣,首先要問問他/她習(xí)慣拉著你的左手還是右手;其次,所到之處的場(chǎng)景、人物盡可能向他/她詳盡介紹;第三,特別要避免使用“你坐這兒、坐那兒”這類的語言,因盲人看不見,對(duì)方向、位置難以把握,我們引領(lǐng)他們就坐時(shí)要明確地告知他們:請(qǐng)坐在你左邊或右邊、前面或后面的位子,等等,要給他們一個(gè)十分明確的指示。切記不可以隨意拿走盲人的盲杖,或者牽引盲杖為盲人帶路,這樣會(huì)給盲人帶來很大的不安全感。

      五、全班齊唱并表演《感恩的心》

      接下來,我們?nèi)嘁黄饋砀曨l一起來表演手語并齊唱《感恩的心》。

      六、總結(jié)

      助人為樂是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,一個(gè)人的成長(zhǎng)過程中,一定得到過許許多多人的幫助和關(guān)心,大家互相幫助才構(gòu)成了一個(gè)和諧的社會(huì)。讓我們從自己做起,從身邊做起,力所能及的幫助身邊需要幫助的人。我們要時(shí)刻銘記“從我做起,關(guān)愛殘疾人”,“送人玫瑰,手有余香”,“給予比接受更令人快樂!

    助殘日活動(dòng)策劃14

      信息學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊(duì)關(guān)于“世界助殘日”系列活動(dòng)的

      策

      劃

      書

      信息學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊(duì)

      楊川

      “世界助殘日”系列活動(dòng)一

      一、 活動(dòng)背景:

      為了讓殘疾兒童真正共享社會(huì)物質(zhì)文化發(fā)展成果,大力弘揚(yáng)人道主義精神,倡導(dǎo)扶殘助殘的良好風(fēng)尚,營(yíng)造和諧文明進(jìn)步的社會(huì)環(huán)境,我校信息學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊(duì)決定在5月16日“世界助殘日”來臨之際,開展一系列助殘活動(dòng)。 二、 活動(dòng)主題:

      志愿助殘 奉獻(xiàn)愛心 三、 活動(dòng)對(duì)象:

      濟(jì)南大學(xué)全體在校學(xué)生 四、 活動(dòng)時(shí)間:

      世界助殘日前一周內(nèi) 五、 活動(dòng)地點(diǎn):

      二食及八食前廣場(chǎng) 六、 活動(dòng)方式:

      問卷調(diào)查并針對(duì)問卷調(diào)查組織相關(guān)活動(dòng) 七、 活動(dòng)流程:

      1、 搜索相關(guān)資料,了解我國(guó)殘疾人現(xiàn)狀,并針對(duì)其中典型問 題,提出問題,做出問卷調(diào)查表。

      2、 在二食及八食前向路過同學(xué)發(fā)放調(diào)查表,并填寫,回收。 3、 整理調(diào)查表,并總結(jié),了解同學(xué)們的想法。

      4、 針對(duì)調(diào)查情況,策劃組織一系列助殘活動(dòng)。

      信息學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊(duì)

      附頁(yè):

      關(guān)于“志愿助殘,奉獻(xiàn)愛心”的調(diào)查問卷

      在5月16日世界助殘日來臨之際,我校信息學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊(duì)特針對(duì)我校全體學(xué)生做以下問卷調(diào)查,感謝您參與本次社會(huì)公益調(diào)查,請(qǐng)您根據(jù)問卷,勾選答案。

      1、您的性別:

      A男 B女

      2、請(qǐng)問您參加過那些助殘活動(dòng)?

      _________________________

      3、您知道中國(guó)和山東省各有多少殘疾人嗎? A知道 B不知道 C您估計(jì)的數(shù)字:全國(guó): 山東。 4、您了解《殘疾人保障法》嗎? 是 否

      5、您了解山東省和濟(jì)南市《按比例安置殘疾人就業(yè)辦法》嗎?是 否 6、對(duì)您身邊的殘疾人,您以怎樣的眼光看待他們: A.下意識(shí)當(dāng)中有一定歧視 B.只覺得他們是“弱勢(shì)群體” C.想了解他們的某些情況 D.當(dāng)正常人一樣對(duì)待 7、您愿意與殘疾人交朋友嗎? A愿意 B不愿意 C說不清

      8、您認(rèn)為殘疾人事業(yè)最需要解決的'問題是什么: A救助 B教育 C就業(yè) D康復(fù) E社會(huì)關(guān)注程度 9、您認(rèn)為殘疾人生活中面對(duì)的最大障礙是什么? A社會(huì)歧視 B缺少機(jī)會(huì) C自我封閉 D社會(huì)給予關(guān)注不夠 10、您認(rèn)為目前社會(huì)對(duì)殘疾人的關(guān)注和助殘意識(shí)能否令人滿意: A很好 B一般 C不好,有待加強(qiáng) D說不清 11、您認(rèn)為殘疾人事業(yè)的發(fā)展程度是否令人滿意: A滿意 B不滿意 C說不清

      12、如果有殘疾人需要您的幫助,您會(huì)選擇: A幫助,不計(jì)得失 B幫助,但不能使自己的利益有損失 C躲避 13、您對(duì)開展志愿者助殘服務(wù),給予殘疾人切實(shí)幫助,有無信心? A有 B沒有 C說不清

      14、您愿意以哪種方式參與助殘? A金錢 B勞力 C精神安慰 D其他_____________

      如果您愿意,請(qǐng)您給志愿者助殘服務(wù)寫一句贈(zèng)言:

      濟(jì)南大學(xué)信息學(xué)院 青年志愿者服務(wù)隊(duì)

    助殘日活動(dòng)策劃15

      20xx年5月17日是第二十五次法定“中國(guó)助殘日”,今年的主題是:關(guān)心幫助殘疾人,實(shí)現(xiàn)美好中國(guó)夢(mèng)。為弘揚(yáng)人道主義精神,倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會(huì)風(fēng)尚,社區(qū)擬開展“關(guān)愛殘疾人 溫情滿社區(qū)”為主題的“全國(guó)助殘日”活動(dòng)。社區(qū)通過入戶慰問等方式,用實(shí)際行動(dòng)給生活在白坭坑的殘疾人朋友送上關(guān)懷和祝福,將他們的夢(mèng)想與中國(guó)夢(mèng)聯(lián)結(jié),共筑美好中國(guó)夢(mèng)。

      一、活動(dòng)時(shí)間

      20xx年5月17日上午9:00-12:00

      二、活動(dòng)地點(diǎn)

      村委(集合地點(diǎn))

      三、活動(dòng)參與人員

      社區(qū)工作人員、社工、黨員志愿者

      四、活動(dòng)內(nèi)容安排

      (一)活動(dòng)參與人員集合

      1.時(shí)間:5月17日9:00

      2.地點(diǎn):社區(qū)村委門口

      清點(diǎn)慰問品、宣傳資料等活動(dòng)物資,活動(dòng)負(fù)責(zé)人現(xiàn)場(chǎng)分工,安排工作。

      (二)入戶慰問

      1.為殘疾人朋友送上慰問品。

      2.結(jié)合殘疾人朋友生活情況,為其打掃衛(wèi)生,整理生活用品。

      3.與殘疾人朋友及其家人聊天,詢問家庭情況,有無困難,并給予情感支持。

      4.發(fā)放宣傳資料,宣傳殘疾人權(quán)益保障、殘疾人康復(fù)知識(shí),心理健康知識(shí),了解殘疾人就業(yè)和就業(yè)服務(wù)方面的需求。

      五、活動(dòng)注意事項(xiàng)

      1.了解所慰問的殘疾人朋友的基本資料。

      2.由于我們服務(wù)的對(duì)象是殘疾人,需要了解他們大致的`心理及性格特征,運(yùn)用好交流技巧,避免在接觸、交談的過程中有所冒犯。

      3.保持良好的精神風(fēng)貌和個(gè)人形象,言談舉止文明禮貌

      4.不擅自帶領(lǐng)老人、殘疾人外出散步,攙扶時(shí)要注意安全。為老人、殘疾人打掃衛(wèi)生、整理物品前需征求其同意

      5.有特殊情況及時(shí)與活動(dòng)負(fù)責(zé)人聯(lián)系解決。

      六、物資準(zhǔn)備清單

      (一)慰問品

      (二)宣傳資料

      (三)活動(dòng)對(duì)象名單(附件)

      (四)相機(jī)

      七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

      以下三個(gè)方案供參考選定。

      經(jīng)費(fèi)方案一:

      (一)1份慰問品:1袋大米(50元)+1桶食用油(70元)=120元

      共需15份

      共計(jì):1800

      經(jīng)費(fèi)方案二:

      (二)一份慰問品:臺(tái)燈98元

      共需15份

      共計(jì):1470元

      經(jīng)費(fèi)方案三:

      (三)一份慰問品:冰墊床墊(90*90cm)118元

      共需15份

      共計(jì):1770元

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