【薦】小學畢業(yè)活動策劃
小學畢業(yè)活動策劃1
一、活動目的
本次小學畢業(yè)典禮以開展形式各異內(nèi)容豐富的活動為主要方式，總結(jié)學生小學六年的學習、生活，回憶美好的.童年時光;展望未來，增強學生面對全新學習、生活環(huán)境的信心。
二、活動宗旨
全員參與、回憶點滴、感謝師恩、放飛理想
三、活動策劃與組織
策劃：崔寅、馬燕
組織：德育處、少先隊、六年級畢業(yè)班班主任
藝術(shù)指導：小學音樂組
技術(shù)支持：小學信息技術(shù)室
四、活動時間、主題
20xx年5月組織發(fā)動，前期準備
20xx年6月上旬組織排練舞蹈、器樂節(jié)目
20xx年6月中旬組織排練朗誦、合唱節(jié)目
20xx年7月上旬畢業(yè)典禮
五、畢業(yè)典禮具體流程安排
(一)主持人(學生四人)開場
(二)隊儀式
(三)楊勇校長致辭
(四)主要活動
小學畢業(yè)活動策劃2
女：尊敬的老師，
男：親愛的同學們，
合：大家好!
男: 光陰似箭，日月如梭，如果說6年前的邂逅僅僅是一次命中注定的偶然的話，那么今天的離別則是6年豐富、幸福、溫存時光經(jīng)過后的必然。
女：6年的步履塌實而又匆忙;6年的道路坎坷而又艱辛;6年的汗水辛勞而又快樂。
男：6年里，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關懷與企盼，藏匿了太多的故事與細節(jié)。
女：在今天，就是這樣一個今天，我們同學在老師的教育下，自己的刻苦努力下，我們有了這樣一段美好的成長經(jīng)歷。同學們，在這萬分激動之時，讓我們一起大喊一聲：“也~!”
男：今天，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事。
女：今天，讓我們靜靜享受下畢業(yè)帶給我們的歡樂。
合：接下來就由我們宣布20xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始
女：首先讓我們先來玩幾個 腦筋急轉(zhuǎn)彎， 猜對的同學可以領取一份獎品。
1、制造日期和有效日期是同一天的產(chǎn)品是什么? 報紙
2、為什么有家醫(yī)院從不給人看病? 獸醫(yī)院
3、有一頭頭朝北的牛，它向右轉(zhuǎn)原地轉(zhuǎn)三圈，然后向后轉(zhuǎn)原地轉(zhuǎn)三圈，接著再往右轉(zhuǎn)，這時候它的尾巴朝哪? 朝地
4、小王是一名優(yōu)秀士兵，一天他在站崗值勤時，明明看到有敵人悄悄向他摸過來，為什么他卻睜一只眼閉一只眼? 他正在瞄準
5、什么東西天氣越熱，它爬的越高?溫度計
6、有種動物，大小像只貓，長相又像虎，這是什么動物? 小老虎
7、小紅口袋里原有10個銅錢，但它們都掉了，請問小紅口袋里還剩下什么? 剩下個洞
8、世上什么東西比天更高? 心比天高
9、哪項比賽是往后跑的? 拔河
10、你能做、我能做、大家都能做，一個人能做、兩個人不能一起做。這是做什么? 做夢
11、一個不會游泳的人掉進了水里卻沒有淹死，為什么? 穿著救生衣
12、迄今為止，你所見到的最大的影子是什么? 黑夜,那是地球的影子
13、兩個人住在一個胡同里，只隔幾步路，他們同在一個工廠上班，但每天出門上班，卻總一個向左，一個向右，為什么? 他們住對門 14、有一個人，他是你父母生的，但他卻不是你的兄弟姐妹，他是誰?你自己男：同學們剛才在腦筋急轉(zhuǎn)彎上表現(xiàn)很出色，接下來讓我們來玩一個簡單又好玩的游戲----頂氣球 請四個同學到場地中間來，兩個同學一組，用頭頂氣球，哪方同學的氣球先落地就為輸， 贏了就可以得到一份禮品。
女：同學們，玩過游戲該是我們心靈告白的時間了，
寫紙條送祝福(請每個同學在紙條上寫上你今天最想對同學說的祝福語，交主持人，然后由主持人抽取，抽到的同學請大聲地念出祝福內(nèi)容。然后可以領取一份獎品)
男：同學們的心靈告白顯得那么真誠，在這里我也祝愿同學們的明天會更美好!期待已經(jīng)的蛋糕上了了，不過這是一個游戲-----互喂蛋糕
規(guī)則：從臺下抽取自愿上來做游戲的同學，把他們分成3組，每組3個人，共9個人。然后拿出準備好的'用盤子裝的蛋糕，分發(fā)給每個同學。讓同學們坐在排成三角形的三張凳子上，互相喂自己前面的人吃蛋糕。哪一組用時最短，最先把蛋糕吃完，哪一組就獲勝，就可以拿到獎品。
女：同學們今天的蛋糕是屬于大家的，其有誰想吃蛋糕的請上來拿。蛋糕大戰(zhàn)
男：吃完蛋糕讓我們來玩歌曲接接龍。
全班分成兩組，互相接對方的歌曲，如若接不出來則由對方得到一份獎品
女：同學們，今天我們放飛心中的理想 暢想青春的旋律 男：今天我們追逐成功的喜悅 把握無悔的明天 最后讓我們共同唱響《同一首歌》女：歌聲響起，往事歷歷在目，天下沒有不散的筵席，讓我們虔誠禱告，祝福彼此，此情可待成追憶，只是當時已惘然。 男：歌聲逝去，前程始于足下，期待下次瑰麗的相逢，讓我們自然體味，感受人生，會當擊水三千里，自信人生五百年。 合：最后我們在此祝愿所有的在今后的生活中都能快快樂樂，健健康康的成長，今天我們的聯(lián)歡會到此結(jié)束。
小學畢業(yè)活動策劃3
時間：
20xx年7月13日上午8：30——16：00分(8：30集中完畢)。
地點：
大操場(各班同學帶小膠凳)
活動流程：
1、宣布散學典禮開始，升旗儀式
20xx學年第二學期散學典禮現(xiàn)在開始。
1)全體肅立，升國旗，奏國歌——(國旗揚起)敬禮。
2)唱國歌。
3)升校旗，唱校歌。
全體坐下。
2、李校長講話
3、六年級畢業(yè)班家長代表——六4班伍灝殷家長發(fā)言。
4、畢業(yè)班學生致感言(六1楊韻琦)
5、六年級民樂隊表演《步步高》和《花好月圓》。
6、《詩歌朗誦——同學你可曾記得》六1班鄧智言、楊韻琦同學。
7、六年級健康舞表演
8、畢業(yè)班代表向母校、師長贈送畢業(yè)紀念品。
9、畢業(yè)班學生合唱《朋友》
16、頒獎。
11、假期寄語
12、20xx學年第二學期散學典禮暨六年級畢業(yè)典禮到此結(jié)束，下一節(jié)課將由各班老師布置假期作業(yè)及頒獎。
13、退場。
小學畢業(yè)活動策劃4
一、主題
感恩教育(感謝學校、感謝老師)
二、時間
7月1日上午8點
三、地點
學校大操場
四、參加人員
學校領導、畢業(yè)班全體教師、部分家長代表
五、活動準備
1、主持人：六年級兩名學生
2、布置會場：王建平、體育組全體教師
六、活動的目的
1、六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，在小學里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業(yè)前夕，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果，也表達了畢業(yè)生對母校和對老師的感謝之情。
2、通過畢業(yè)典禮的形式，對學生進行一次“感恩的教育”， 感恩是一種文明，感恩是一種品德，更是一種責任。
3、通過畢業(yè)典禮讓學生知道老師的辛苦，感謝老師的教導之恩。沒有辛勤澆灌，哪來桃李芬芳?就讓學生用自己的虔誠的心，說聲：“老師你辛苦了!”
七、活動過程
1、音樂響起(《畢業(yè)歌》)主持人走上臺。
2、合(甲、乙)“放飛理想 告別母校 師恩難忘”城關四小20xx屆小學畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
3、全體起立，奏唱國歌。
4、領導代表講話
今天是我們?nèi)松幸粋�重要的日子,今天的我們迎來了城關四小20xx年度的畢業(yè)典禮。六年呀，彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠溫暖著我們彼此的心窩。學校領導時時刻刻都在關注著我們健康快樂地成長.下面有請我們敬愛的謝校長為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎!
校長意味深長、熱情洋溢的話語，鼓勵著我們走向更好更高的目標，我相信，不久的將來，我們城關四小會因為擁有我們而驕傲。
5、畢業(yè)生代表講話
六年的校園生活，留下我們銀鈴般的歡笑，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活，留下我們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。雖然，我們就要分離�？墒牵感Ｑ�，此時此刻，我們是多么的戀戀不舍，因為這里有太多太多美好的記憶，還沒來得及向你一一傾訴。有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。
6、教師代表講話
我們在四小的六年,沒有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們的成長也許就會多一些曲折，多一些彎路;沒有同學之間的朝夕相處，互思互學，我們的成長就會少了一些樂趣，少了一份鼓勵。正因為我們的相聚，我們的努力，童年才會變得如此五彩繽紛，爛漫愉快!下面有請畢業(yè)班老師代表講話。大家掌聲歡迎!
短短的話語，濃濃的情意，蘊含著老師對我們多深的愛呀。六年呀，彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠溫暖著我們彼此的心窩。同學們，當我們考上理想的大學時，別忘了向你的老師打個電話，報個喜，一起分享你的愉悅!
7、宣布畢業(yè)生名單
六年的小學生活今天就結(jié)束了。這既是一個句號，也是我們?nèi)松局械囊粋�逗號。我們會以此為起點，走向更高、更遠的'地方。有請教務主任王軍偉宣讀畢業(yè)生名單。
8、頒發(fā)畢業(yè)證書
有請學校領導為各班代表頒發(fā)畢業(yè)證書。
9、向老師獻花合影
老師，今天我們畢業(yè)了�？晌覀兺涣巳咧v臺，揮灑了您多少汗水，悠悠歲月消磨了您寶貴的青春，您無怨無悔。幾度風雨，幾度春秋，一切都將遠去，只有您無言的屹立著，撐起一片清淡高遠的天空。讓我們獻上一束鮮花，表達我們真誠的敬意和祝福吧!請老師上臺，同學代表獻花。(向每一位老師說一兩句祝福的話)
10、合唱《感恩的心》
親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀�？蓯鄣哪感�，感謝您，為我們揚起遠航的風帆。我們就要走了，滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學友，讓我們共同唱響“感恩的心” 。
11、宣布活動結(jié)束
甲：小學生活已成過去，我們心中留戀不已。
乙、光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。
甲：今天我們是莘莘學子。
乙：明天是社會的棟梁，
甲：今天我們歡歌在一堂。
乙：明天我們便是國家的主人。
小學畢業(yè)活動策劃5
活動目的：
感恩母校，感恩老師，珍惜師生情誼;帶著希望，帶上祝福，跨入中學大門，為了美好的明天而努力學習。
活動準備：
1.在老師指導下作好策劃、分工;
2.教室布置：制作展板布置教室，營造感恩的氛圍;在教室空中懸掛氣球、彩紙，營造喜慶的氣氛;在教室前黑板用彩色粉筆寫上“畢業(yè)聯(lián)歡會”的標語，配上相應的彩色粉筆畫，后黑板由學生圍繞主題自由寫畫。
3.排練節(jié)目準備演出;
活動過程：
序曲——中隊長講話
(全體學生上臺排好隊，準備詩歌朗誦)
伴隨著歡樂的歌聲，汲取著空氣的芬芳，我們——一群六年級的孩子，將告別哺育我們成長的母校和朝夕 相處的老師。六年的光陰，給我們留下了太多難忘的回憶;六年的相處，讓我們難舍難分。在此離別之際，讓我們心懷感恩，把心中最美的詩篇獻給至親至愛的恩師;讓我們依依惜別，把心底最真最純的祝福送給親如兄妹的同學。我宣布——“畢業(yè)聯(lián)歡會”現(xiàn)在開始——
第一樂章 深深的感恩
活動一：集體詩朗誦
在《感恩的心》樂曲背景下，全體深情朗誦——《老師，我們愛您》
(朗誦結(jié)束，學生回座位，主持人上臺)
男：今天是個好日子
女：收獲的季節(jié)我們歡聚一堂
男：今天是個好日子
女：相聚的時刻我們放飛希望
女：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情感
男：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切
女：讓我們再一次聆聽校長的教誨
男：大家以熱烈的掌聲歡迎校長致辭!
活動二：校長講話
男：校長如浴春風的話語將永遠銘刻在我們心間!
女：聽過某老師故事的同學，一定不會忘記他那幽默的言詞，也不會忘記他海闊天空的談論，讓我們歡迎某老師講話!
活動三：某老師講話
男：我們男孩子們也不會忘記經(jīng)常陪伴我們某老師，請某老師講話!
某老師講話
女：我們最最親愛的，某老師講話!
某老師講話
中隊長朗讀恩師贈言錄
女：老師們的`諄諄教誨還回響在耳邊
男：老師們的殷切希望將化作我們前進的動力
女：讓我們用真誠的心感謝老師的辛勤培養(yǎng)
男：讓我們用摯熱的情回報老師深沉的愛
男：下面請畢業(yè)生代表發(fā)言!
活動五：畢業(yè)生代表發(fā)言
女：感恩是我們不變的情懷
男：感恩是生活永恒的旋律
女：讓我們牢記老師的教誨，銘記老師的恩情，帶上希望，帶上祝福，努力學習，好好生活，做一個正直的人，做對社會有用的人，回報老師的恩情，回報母校的培養(yǎng)!
男：為了今天的畢業(yè)聯(lián)歡會，大家精心排練了節(jié)目，下面請大家欣賞精彩的表演!
活動六：表演節(jié)目
女：小學生涯是一本倉促的書，六年幾千頁就這樣匆匆翻過，此時此刻，我們每一個人既興奮喜悅，又帶著一絲離別的傷感。今天對我們在場的每一位同學都有著極不尋常的意義。在這里，我們匯成了一個團結(jié)奮進的集體，這里就是我們的家!我們獨一無二又溫馨的家!請欣賞我們的老師們給我們帶來的《相親相愛一家人》
男：我們都是相親相愛的一家人，我們的老師想父母一樣戰(zhàn)鼓我們，同學之間的友誼也似海深，接下來請欣賞小品《同學情深》
女：某帥氣男生，今天特意為我們帶來
小學畢業(yè)活動策劃6
一、活動背景意義：
六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學習生活，表達畢業(yè)生對母校的老師的'感謝之情。此外，通過畢業(yè)典禮，還將對學生進行一次感恩的教育，并教育學生立足今天，腳踏實地，朝著自己的理想奮進！
二、活動主題：
夢想在這里啟航
三、活動時間：
20xx年x月23（星期日）下午2：00—3：30
四、活動地點：
二樓階梯教室
五、參加人員：
學校領導、六年級全體教師、六年級學生和部分家長。
六、活動準備：
1、場地設計：背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌（總務處）
2、攝像、音響、投影（杜大川老師）
3、畢業(yè)感言。每個班選1名同學，脫稿說一段畢業(yè)感言（各班主任）
4、詩歌朗誦（蔡金芳老師負責）
5、制作學生小學生活回顧片（方麗娜負責）
6、選拔好主持人（林雪眉負責）
7、六年級23名學生獻花。（鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語）（王少云負責）
8、學生給母校獻禮（書畫作品）（吳瑞珍老師負責）
9、畢業(yè)橫幅上簽字（葉曉飛老師負責）
10、座位安排：各班主任協(xié)調(diào)。
七、畢業(yè)典禮議程
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。
2、奏國歌
3、介紹到會嘉賓及領導。
小學畢業(yè)活動策劃7
根據(jù)學校工作整體部署，經(jīng)研究決定，定于20xx年6月xx日舉行20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮，為切實做好畢業(yè)典禮相關工作，特制定本方案。
一、活動主題：
回憶成長感恩
二、活動時間：
待定
三、活動地點：
報告廳
四、參加人員：
六年級全體隊員、任課老師、部分家長代表、學校領導(初中領導)
五、準備工作：
視頻制作，搜集照片、同學間的心里話視頻、老師寄語、家長留言等。
活動策劃人：xx
活動主持人：xxxx
報名參加時間：xx
活動成員：xx人（詳細請看《小學畢業(yè)派對活動成員情況》表格）每人需繳費用：xx￥
共計：xx（此額為房間最低消費額度，因當天實際消費額度情況變動。）
活動時間：xx
活動地點：xx
地址：深圳市羅湖區(qū)春風路置地廣場3樓1號房
注：
1.參加活動的同學請在活動報名參加時間截至之前報名若在報名時間截至之前沒有報名則視為不參加。
2.一切以自愿為原則。
3.若交了錢后因個人原因要退出活動，必須在報名時間截至之前通知有關人員說明原因并要求進行退款，若在報名時間截至之前沒有通知有關人員說明原因并要求進行退款者，則視為說明無效，不再進行退款。
4.在活動正在進行的'途中若有人要離開包廂要告知有關人員。提前回家等，則要向有關人員說明原因，申請、并通知家長。（原因：保護大家的人身安全，望諒解。）
5.聚會費用遵守AA制原則。
6.房間最低消費額度中包括了包房的費用，酒水的費用和食品的費用。也就是說最少要總額消費，若超過就進行“AA制補交”。
7.每人需繳費用因參加活動成員人數(shù)而變動。
8.在活動中搗亂者一律進行驅(qū)趕。
9.在活動過程當中若需要任何酒水、食品和幫助請先向活動策劃人進行簡要的解釋說明和申請。（原因：控制成員的消費額度，以免造成不必要的增加和濫用，以及給大家造成過多的金錢負擔和不便，望諒解。）
10.在活動途中希望大家不要發(fā)生吵架打架惡意攻擊等行為，并且小心小偷等。若發(fā)生，有關人員一概不進行由吵架打架惡意攻擊，被偷盜等行為造成的物品以及人身安全傷害的賠償。
小學畢業(yè)活動策劃8
編輯組：負責畢業(yè)晚會總體編輯（以上人員屬于所有組里面的，在下不標注）
文藝組：
負責歌舞類編排、詩歌朗誦等
場景布置組：
負責場景規(guī)劃等
后勤組負責彩排、演出等后勤工作畢業(yè)典禮的策劃和思考xxx六月四號，學校計劃召開20xxx屆畢業(yè)典禮！
以前的畢業(yè)典禮，其主要儀程是領導講話、學生代表發(fā)言、頒發(fā)畢業(yè)證書、畢業(yè)生向?qū)W校贈送紀念品等，這種形式雖然沒有什么不好，但期期如此、年年如此，留給師生的只是一種程式化的枯燥，師生只是被動的參與，難以達到預期的實際作用和教育效果！我們的教育是充滿活力和勇于創(chuàng)新的教育，我們的學生是十七、八歲的生動活潑的、滿懷夢想和好奇之心及探索之氣的青少年，如果我們的活動組織還是千篇一律、千人一面，那我們的教育就是一個千百年前的老夫子在有氣無力的呵護著一個個鮮活的生命，到頭來還出力不討好，抱怨學生這也不好，那也不行！況且，我們經(jīng)常講的教育資源不僅僅是教材、教參和課堂，她充溢在校園的角角落落，如果利用得當，她象春雨一樣潤物細無聲地滋潤著我們每一位師生！所以，我們（組織者和參與者）不應把學校組織的每一個活動僅僅當做活動，若如此，活動也就失去或縮小了她應有的`意義，我們應站在把她做為教育資源的角度來組織、策劃！
07年的畢業(yè)典禮已有了一些變化，變化的起因是看了李希貴老師的《學生第二》，在《經(jīng)營學校文化》一文中，他提到：每年畢業(yè)典禮上，給學生發(fā)放畢業(yè)證書的不是校長，而是學校里評選出來的學生最愛戴的老師……每頒發(fā)一位同學，司儀必須同時宣布該生在校期間所獲得的全部榮譽獎勵……被邀請的家長不少還感動得熱淚盈眶等。受此啟發(fā)，07年的畢業(yè)典禮除了隆重的頒發(fā)畢業(yè)證外，還增加了一項內(nèi)容，即師生互贈賀卡，贈給學生的賀卡由單科教師及校長人人簽名留言，并且一直保存到高考前才發(fā)給學生，籍以增加學生考前的精神力量也是原因之一！
那么，今年的畢業(yè)典禮怎么開？
今年春期，學校給每位班主任和處室都訂了一份《教育時報。管理周刊》，并要求在期末人人談體會、談做法。報上的很多文章如《新世紀學校的謀變》、《策劃成就的名班主任》、《構(gòu)建班級管理新生態(tài)》等及第三版的“策劃”欄目都給了我很大的啟發(fā)：“管理學�！钡共蝗缯f是“經(jīng)營、策劃學校”，因為，“管理”的概念略顯空乏，“經(jīng)營、策劃”一是要求用心去做，二是經(jīng)營、策劃的背后是管理智慧的流露。其實，就學校組織措施和教育活動的策劃來說，并不是說我們不會、不能，而是我們?nèi)狈τ谩靶摹?的思考以及慣性思維對我們充滿著實踐工作經(jīng)驗的頭腦的禁錮！就如“人家咋做咱咋做”的種田一樣，日復一日的簡單機械的勞作限制了我們的“高產(chǎn)”和“豐收”！今年春期，我還和學校其它同志參加了在開封求實中學舉行“學校新文化發(fā)展論壇”，張建平校長在學校管理上更多的是創(chuàng)意，在教育活動組織上提出了“每一個活動讓學生記住一輩子”的標準，并形成了求實凝聚力極強的校園文化！
為此，我們首先召開了一個由畢業(yè)班班主任和相關處室主任參加的座談會，請大家就畢業(yè)典禮的內(nèi)容和儀程各抒己見，接著又召開了一個三年級學生代表座談會，在此基礎上，形成了一個活動草案，后又幾經(jīng)醞釀，才最終定下了今年畢業(yè)典禮的方案。音樂以《再過二十年我們來相會》為主調(diào)，輔以《畢業(yè)歌》、《我的未來不是夢》等，在內(nèi)容上除了校長致辭、師生互贈畢業(yè)留言外，根據(jù)大家的提議，還新增了一項：所有畢業(yè)班的教師和畢業(yè)生手拉手并說出一句或?qū)W�；�?qū)處熁驅(qū)W生的最真摯的一句話，讓祝福、愛心在彼此緊握的一雙雙手中傳遞、漫延！在這個環(huán)節(jié)，我看到有的學生已淚水漣漣！輪到我時，我有意撇開這項儀程的要求，換了一個話題，我說：我看到前蘇聯(lián)一位教育家的一篇文章，說理想的學校學生應在800—1000人之間，校長能叫出60%以上學生的名字。這也是我的教育理想之一，今天，讓我最后一次叫出大家的名字，算是一種默默的祝福吧！其實，在此之前，我能叫出畢業(yè)生中2/3強一點的學生名字，有了這種想法，我又做了一些努力，但仍恐現(xiàn)場出現(xiàn)差錯，以傷害學生的自尊，于是，我提前買了10個小禮物以備叫錯時略表歉意，結(jié)果，當時我只送出了三個小禮物。我這樣做的目的有二，一是拉近師生關系，讓每一位學生感到自己被學校（老師）所重視;二是想借此做一個榜樣，讓我們的每一位教師都能熟練地叫出學生的名字，營造“家”的溫暖。最后，我又面對全體同學，將畢業(yè)班的教師一年來努力工作的感人事跡和業(yè)績逐人逐事地介紹給大家，我想，我們教育學生要學會感恩，那么，做為教師，我們更應該學會表達愛與感激！
小學畢業(yè)活動策劃9
一、主題：
感恩教育（感謝父母、感謝學校、感謝老師）
二、時間：
6月30日上午
三、地點：
操場
四、邀請嘉賓：
校領導六年級任課老師部分學生家長
五、參加人員：
六年級班主任、六年級全體學生。
六、活動的目的：
1、六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，在小學里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業(yè)前夕，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果，也表達了畢業(yè)生對母校、父母和對老師的感謝之情。
2、通過畢業(yè)典禮的形式，對學生進行一次“感恩的`教育”。
3、通過畢業(yè)典禮讓學生對小學生活畫上圓滿句號，展望更美好的未來。
七、活動準備：
（1）主持人：
�。�2）人員分工：
八、活動過程：
一）感恩母校
1、宣布20xx年小學畢業(yè)生畢業(yè)典禮開始
2、介紹嘉賓
3、50名學生獻辭
4、全體畢業(yè)生宣誓
5、校長講話
6、六（2）班表演《感恩的心》
7、捐贈儀式（六（5）班負責擺放贈品）
二）依依惜別
1、畢業(yè)生代表講話
2、學生簽名教師祝福
3、家長和孩子印手印留念
4、向老師和家長獻花合影
三）放飛夢想
1、合唱隊和老師合唱
2、宣布活動結(jié)束，感謝所有的家長的參與，請畢業(yè)生離校。
小學畢業(yè)活動策劃10
一、活動背景意義
六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的`畢業(yè)典禮來展示六年來的學習生活，表達畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。此外，通過畢業(yè)典禮，還將對學生進行一次感恩的教育，并教育學生立足今天，腳踏實地，朝著自己的理想奮進!
二、活動主題
夢想在這里啟航
三、活動時間
20xx年X月23(星期日)下午2：00—3：30
四、活動地點
二樓階梯教室
五、參加人員
學校領導、六年級全體教師、六年級學生和部分家長。
六、活動準備
1、場地設計：背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌(總務處)
2、攝像、音響、投影
3、畢業(yè)感言。每個班選1名同學，脫稿說一段畢業(yè)感言
4、詩歌朗誦
5、制作學生小學生活回顧片
6、選拔好主持人
7、六年級23名學生獻花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)
8、學生給母校獻禮(書畫作品)
9、畢業(yè)橫幅上簽字
10、座位安排：各班主任協(xié)調(diào)。
七、畢業(yè)典禮議程
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。
2、介紹到會嘉賓及領導。
(1)校園生活回顧(播放)
全體同學詩歌朗誦《告別母校》
(2)校長畢業(yè)寄語
學生代表獻花
(3)給母校獻禮
代表學生獻上書法等作品
(1)難忘恩師——全體六年級老師上臺，學生代表上臺獻花，并獻詞
(2)教師寄語——全體六年級老師代表，贈言給學生
(3)感念師恩——全體六年級學生起立，三鞠躬(感謝父母、感謝老師、感謝母校)，背景音樂播放《感恩的心》
(1)學生畢業(yè)感言(每班4名學生代表發(fā)表畢業(yè)感言3---5句話)
(2)家長的囑托——xxx媽媽，學生代表獻花
(3)歡慶節(jié)目表演(預計3個節(jié)目)(各班主任負責)
小學畢業(yè)活動策劃11
一、活動主題：
夢在湖濱希翼未來
二、活動地點：
多功能電子報告廳
三、活動時間：
休業(yè)式結(jié)束
四、活動人員：
行政班子、畢業(yè)班老師、全體畢業(yè)生及家長代表(每班5人)
五：活動流程：
(一)手印墻簽名(全體畢業(yè)班學生、老師)
(二)主持：張趙鋒、許吉利
(三)程序：
1、裘校長致辭
2、欣賞PPT《光陰的'故事》
3、戴麗鳳校長宣布畢業(yè)生名單
4、每個畢業(yè)生上臺領取畢業(yè)證書(每班分三批上臺，領好的同學往后退一
步，至全班領取結(jié)束合影留念)
5、詩歌朗誦《再見了，親愛的孩子》(各班班主任)
6、理想封存儀式：以班級為單位，將夢想卡投進封存瓶，班級為單位相約
(至少三年中考結(jié)束)再次相聚在母校開啟夢想瓶。屆時，學校會邀請優(yōu)
秀畢業(yè)生回母校為學弟學妹做交流：走進——湖濱有約。
7、家長送祝福(各班級1名家長)
8、集體詩歌朗誦《難忘六年》(學生代表各班2名上臺領誦)
9、各班級贈送畢業(yè)禮物(送祝福)
六、工作安排：
1、活動整體規(guī)劃，統(tǒng)籌，協(xié)調(diào)：教導處、大隊部
2、活動方案、主持詞撰寫、橫幅，背景音樂、PPT制作：沈丹陽
3、主持人培訓：王月聰章明學
4、畢業(yè)證書、家長邀請函：童林剛
5、攝影報道：崔鐘梁攝影隊員2至3名
6、場地布置、夢想瓶(4個)：總務處
7、互贈畢業(yè)禮物、集體詩朗誦：吳小平總負責+各班班主任
8、手印簽名墻設計、落實：沈丹陽
小學畢業(yè)活動策劃12
活動時間：20xx年6月30日上午8:30
活動地點：燕舞校區(qū)操場
典禮內(nèi)容：
1全體同學致謝師禮(獻花)
2寧夏長慶小學陳曉秋同志致辭
3宣讀畢業(yè)生名單，頒發(fā)《義務教育證書》
4感恩父母
5感恩老師
6感恩學校
7展望未來
8致學生：六年級全體老師
9宣讀假期學生安全、文明、禮儀管理要求
小學畢業(yè)活動策劃13
一、活動背景
在這梔子花開的季節(jié)，對于小學生而言，六年美好而絢麗的時光即將結(jié)束。他們就要從略帶懵懂的小學生生活邁向漸趨成熟的初中生活，那里有機遇也有挑戰(zhàn)。他們是祖國的未來，承擔著建設偉大祖國的重任。為了在新的.起點上使他們能夠明確自己的學習目標、端正思想，樹立正確的人生觀、價值觀。我政法學院青年志愿者協(xié)會在院團委指導下，特開展“李萬村小學畢業(yè)生大學校園行”活動。
二、活動目的及意義
(一)搭建我校師生與李萬小學師生的交流平臺。
(二)踐行志愿者鍛煉自己，服務大家的精神。
(三)讓小學生更多地了解大學生活，幫助他們樹立遠大理想。
三、活動主題
走進大學樹立宏愿
四、主辦單位
政法學院團委
五、承辦單位
政法學院青年志愿者協(xié)會
六、活動方式
參觀校園代表性地點、觀看視頻、小學生代表演講、集體呼口號以示決心、拍照留念等。
七、活動時間
20xx年6月20日
八、活動組織成員
負責人：徐冬冬
組織者：政法學院青年志愿者協(xié)會宣傳部
參與者：政法學院青年志愿者協(xié)會全體成員
九、活動對象
李萬村小學全體畢業(yè)生
十、活動流程
(一)前期準備階段
1.撰寫活動策劃書，填寫活動申請，提交主辦、協(xié)辦單位審批事宜。
2.青年志愿者協(xié)會相關負責人與院團委及李萬小學校長商議活動開展相關事宜。
(二)開展活動流程
1.規(guī)范各項紀律，使活動順利進行。
2.參觀圖書館、2號實驗樓、馨月湖、體育場。志愿者在一旁進行講解。
3.帶領小學生觀看河南理工大學校史簡介，并放映勵志電影。學生代表上臺演講，最后以集體喊口號的形式鼓勵小學生立下遠大志向，并努力為之奮斗。
4.在西門，南門和圖書館前合影留念。
(三)后期總結(jié)階段
1.宣傳工作：制作主題宣傳板面由宣傳部負責
2.寫新聞、活動總體情況總結(jié)撰寫，并上傳至青協(xié)網(wǎng)站
十一、活動所需物品及經(jīng)費預算
(一)所需物品：校史簡介視頻電影
宣傳板一張相機一部橫幅
(二)經(jīng)費預算：宣傳板制作10元
礦泉水5元
20xx年5月25日
洗印照片5元總計：20元
小學畢業(yè)活動策劃14
活動時間：
20xx年x月x日上午8:30
活動地點：
xx校區(qū)操場
典禮內(nèi)容：
1、全體同學致謝師禮(獻花)
2、宣讀畢業(yè)生名單，頒發(fā)《義務教育證書》
3、感恩父母
4、感恩老師
5、感恩學校
6、展望未來
7、致學生：六年級全體老師
8、宣讀假期學生安全、文明、禮儀管理要求。
小學畢業(yè)活動策劃15
活動目的：
即將告別母校，師恩難忘，通過這個活動讓同學們更進一步增強對學校的感情，感受到作為“xx一小”的光榮感，同時勉勵同學們進入新的學校再接再勵，創(chuàng)造精彩的人生!
時間：6月30日下午
地點：學�；@球場
活動主題：
感謝師長恩珍藏母校情
與會人員：
學校領導、畢業(yè)班老師(著正裝)畢業(yè)班學生(著校服)家長代表12人
主持：
李xx、何xx
準備：
學生畢業(yè)證、鮮花15束、音響設備
程序：
1.升國旗，齊唱國歌,。
2.全場歌曲聯(lián)唱《每當我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽光總在風雨后》。
3.學生詩朗誦《我們，畢業(yè)了》(配樂班德瑞《夢花園》，何祖洪負責)
4.學生向老師獻花。(配樂《每當我走過老師的.窗前》，解說)
5.何祖勝老師代表致祝福辭。
6.學生表演三句半《感恩祖國感恩生活》。(何尹婷負責)
7.學生表達對父母、老師的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》，每班2名家長上臺接受孩子的致謝)
8.學校領導向?qū)W生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(準備授帶、配樂《頒獎曲》朱校長、毛支書、潘副校長、李副校長、方副校長、韋主任)
9.學生代表向?qū)W校贈送錦旗。(配樂《送別》)
10.校長講話。
11.學生宣誓。
12.學生獻歌：《感恩的心》
畢業(yè)宣誓詞：
我是東xx市第一小學的學生，也是一名預備中學生。在畢業(yè)走向更高一級學校后，我一定將講文明、懂禮貌，遵守校紀校規(guī)，遵守公共道德，遵守公共秩序的學校光榮傳統(tǒng)發(fā)揚光大，愛家人，愛老師，愛同伴，愛校園，努力為學校增光添彩!
宣誓人：
xxx
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