團(tuán)建活動(dòng)策劃(14篇)
團(tuán)建活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)背景及意義
十一月是一年一度的我們中南林業(yè)科技大學(xué)的團(tuán)建月，為了豐富大家的課余生活，增進(jìn)大家對(duì)我我們各自的集體大家庭的了解和融入到我們這一個(gè)家庭中來(lái)，凝聚我們集體的力量，學(xué)校開展本次團(tuán)建月活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng)，同學(xué)們可以認(rèn)識(shí)自我，正確定位自己，樹立自信心。增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)班級(jí)的責(zé)任感，增加對(duì)團(tuán)部活動(dòng)的認(rèn)識(shí)，提高自己的團(tuán)員意識(shí)；增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)黨組織的活動(dòng)的初步認(rèn)識(shí)，提高自己的對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)以及自己的自我認(rèn)知。更重要的是，使同學(xué)們養(yǎng)成激情青春、懷揣夢(mèng)想、身負(fù)以天下為己任的責(zé)任精神以及對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)精神。并且激勵(lì)本班同學(xué)樹立遠(yuǎn)大的志向，努力培養(yǎng)自己成才，為將來(lái)更好地服務(wù)社會(huì)、報(bào)效祖國(guó)。當(dāng)然，我們可以更好地了解學(xué)校。
二、活動(dòng)內(nèi)容及策劃
�。�1）民主生活會(huì)
活動(dòng)題目：民主生活會(huì)
活動(dòng)目的。：分析近兩個(gè)月班級(jí)所存在的問(wèn)題，實(shí)行民主集中制度，以全民民主的方式更好的解決問(wèn)題，發(fā)展班級(jí)事務(wù)，加強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
活動(dòng)內(nèi)容：確立班級(jí)規(guī)章制度，明確班干部職責(zé)
活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月初
活動(dòng)地點(diǎn)：環(huán)藝樓畫室
（2）支部團(tuán)員大會(huì)
活動(dòng)目的：進(jìn)一步明確開展團(tuán)員意識(shí)教育的重要意義，確定通過(guò)開展“舉團(tuán)旗、學(xué)團(tuán)章、交團(tuán)費(fèi)、唱團(tuán)歌、戴團(tuán)徽、過(guò)團(tuán)日”等教育活動(dòng)，積極探索團(tuán)員意識(shí)教育
內(nèi)容：團(tuán)員需要遵守的準(zhǔn)則、團(tuán)員的義務(wù)、我們?cè)撛趺醋?/p>
時(shí)間：20xx年xx月初
地點(diǎn)：環(huán)藝樓畫室
�。�3）團(tuán)建月——我們都寫微小說(shuō)
本班同學(xué)積極參加，集中全班的力量，開發(fā)大家的潛在的創(chuàng)造力。
時(shí)間：本月——xx月
�。�4）清潔學(xué)校，保護(hù)校園活動(dòng)
目的：使同學(xué)們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，有保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
地點(diǎn)：中南林業(yè)科技大學(xué)校園
時(shí)間：20xx,年xx月12日
�。�5）活動(dòng)題目：關(guān)懷角落，默默奉獻(xiàn)的人們
活動(dòng)目的：將目光投向校園里極易被忽視的群體：清潔工、食堂員工等，表示對(duì)其工作的慰問(wèn)與感謝，表達(dá)對(duì)這些群體的關(guān)愛，引起更多人來(lái)關(guān)愛他們，理解他們。
活動(dòng)內(nèi)容：用DV拍攝他們工作場(chǎng)景，動(dòng)手制作精美的展板，印刷傳單并準(zhǔn)備祝福卡片，利用周末時(shí)間逐個(gè)寢室進(jìn)行宣傳，并把同學(xué)們寫的祝福貼在展板上在學(xué)校展覽。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月12-15日
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)；傳單印刷:50元卡片：100元宣傳紙張：10元
�。�6）去敬老院看望老人
目的：提高同學(xué)關(guān)懷老人的意識(shí)，使同學(xué)們明白尊重老人，傳承中華民族的`良好美德，發(fā)揚(yáng)民族精神。
活動(dòng)內(nèi)容：與老人們交談，了解他們的生活，表演一些節(jié)目，使老人們感到家的溫暖，幫老人們做些家務(wù)，干些力所能及的事。
地點(diǎn)：學(xué)校附近敬老院
�。�7）其他可安排的集體活動(dòng)等
三、活動(dòng)對(duì)象
全部20xx級(jí)園林3班同學(xué)及班干部，班主任，代理班主任等嘉賓
四、活動(dòng)時(shí)間
本月，也就是十一月
五、活動(dòng)地點(diǎn)
中南林業(yè)科技大學(xué)及長(zhǎng)沙等高校
六、后續(xù)工作
1、班委做好每次活動(dòng)筆記，做好備案，以備以后工作總結(jié)。
2、針對(duì)本月活動(dòng)，安排人員對(duì)同學(xué)們進(jìn)行調(diào)查，為后期將可能開展的一系列后續(xù)活動(dòng)做好準(zhǔn)備。
3、對(duì)講說(shuō)人員進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，以資后期繼續(xù)努力。
4、班委組織團(tuán)建月活動(dòng)總結(jié)，并組織同學(xué)們對(duì)活動(dòng)給予建議，并咨詢參與活動(dòng)的老師對(duì)本活動(dòng)的利與弊的看法，并做好工作，以需后期繼續(xù)努力。
七：注意事項(xiàng)：
1：在活動(dòng)期間班級(jí)所有同窗都必須聽從班干部的調(diào)配，以班級(jí)利益為先，個(gè)人利益為次，起勁完任務(wù)。
2：所有班干部必須以身作則，起到前鋒榜樣和表率的作用必須嚴(yán)格要求本身，具有責(zé)任心。
3:所有參與成員都應(yīng)該互幫互助，共同完成這次活動(dòng)。
4：校外活動(dòng)注意安全。
5：注意協(xié)調(diào)所有同窗的時(shí)間，做到“一個(gè)都不能少”，讓全班同窗都參與到活動(dòng)中來(lái)。
6：此次活動(dòng)比較艱巨，希望全體同窗持之以恒，將此次活動(dòng)搞大搞好。
八：總結(jié)
在全部團(tuán)建月活動(dòng)結(jié)束后，總結(jié)所有活動(dòng)的一切內(nèi)容。做出一份合格的總結(jié)書，經(jīng)過(guò)同學(xué)的精心設(shè)計(jì)與制作后在12月4日前交付學(xué)校。
團(tuán)建活動(dòng)策劃 篇2
活動(dòng)主題：續(xù)黨團(tuán)夢(mèng)，展仲園風(fēng)
活動(dòng)背景：踏入仲園一學(xué)期以來(lái)，我支部成員在漸漸熟悉仲園的一切的同時(shí)努力提高思想覺悟，積極參加黨團(tuán)意識(shí)教育，爭(zhēng)做一名合格的共青團(tuán)員，并積極向組織靠攏。在這建團(tuán)90周年，建校85周年之際，我們環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院環(huán)科111團(tuán)支部為慶賀團(tuán)、校誕辰，引導(dǎo)同學(xué)們更好的認(rèn)識(shí)團(tuán)，了解校，激發(fā)同學(xué)們愛團(tuán)愛校的熱情，根據(jù)支部實(shí)際情況，面向社會(huì)，面向全校，開展了以續(xù)黨團(tuán)夢(mèng)，展仲園風(fēng)為主題的一系列團(tuán)日活動(dòng)。此次分為兩個(gè)活動(dòng)，活動(dòng)一：紅色之旅參觀烈士陵園，緬懷革命先烈；活動(dòng)二：活力仲園游園會(huì)及成果展示。
活動(dòng)目的：為慶賀團(tuán)、校誕辰，我們支部讓同學(xué)們從多樣的形式全方位了解團(tuán)，了解校，以增強(qiáng)我們的團(tuán)員意識(shí)和愛團(tuán)愛校的熱情，同時(shí)更進(jìn)一步地強(qiáng)化支部形象的建設(shè)，增強(qiáng)團(tuán)支部的凝聚力及各成員的集體榮譽(yù)感。更能全面活躍支部團(tuán)工作，進(jìn)一步加強(qiáng)支部組織建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)青年的分類引導(dǎo)，推動(dòng)團(tuán)的組織覆蓋全體青年、團(tuán)的活動(dòng)影響全體青年。此次活動(dòng)的豐富性將加強(qiáng)我們對(duì)活動(dòng)的體會(huì)及感悟以得到更好活動(dòng)效果。
活動(dòng)對(duì)象：環(huán)科111全體團(tuán)員
活動(dòng)日期：
活動(dòng)地點(diǎn)：
活動(dòng)形式及時(shí)間、地點(diǎn)的確定：
在接到通知的第一時(shí)間，我支部立即響應(yīng)號(hào)召。
召開了班委會(huì)。會(huì)上每個(gè)班委都發(fā)表了自己的想法和意見，初步預(yù)選出幾個(gè)策劃方案；并積極與其他支部聯(lián)系，協(xié)商組織一個(gè)聯(lián)盟，面向全校進(jìn)行本次團(tuán)日活動(dòng)。與其他學(xué)院各團(tuán)支書參加會(huì)議，初步確定游園會(huì)的時(shí)間、地點(diǎn)，及一些具體事宜，明確活動(dòng)的可行性，爭(zhēng)取得到全班的認(rèn)可。召開班會(huì)討論并確定團(tuán)日活動(dòng)的具體形式。班上的每位同學(xué)都積極參與討論，也積極發(fā)表自己的看法，提出一些建議。
經(jīng)過(guò)一番激烈的討論，綜合班上同學(xué)的建議，我們確定了活動(dòng)的'時(shí)間和經(jīng)費(fèi)還有活動(dòng)的場(chǎng)地，并最終確立了這次活動(dòng)的主題為續(xù)黨團(tuán)夢(mèng)，展仲園風(fēng)。
活動(dòng)的內(nèi)容：烈士陵園進(jìn)行紅色之旅，時(shí)恰逢清明節(jié)之際，祭奠烈士的同時(shí)了解該景點(diǎn)文化，接受愛國(guó)主義教育，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)黨團(tuán)，了解黨團(tuán)，擁護(hù)黨團(tuán)。中午在活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行野餐，各宿舍以小家庭的形式進(jìn)行節(jié)目表演；隨后組織集體游戲；游戲結(jié)束后參觀了陵園內(nèi)的紀(jì)念館，領(lǐng)略其中風(fēng)采。
與其他各個(gè)學(xué)院的一些班級(jí)組成一個(gè)聯(lián)盟，開展了一個(gè)面向全校的游園活動(dòng)。通過(guò)形式多樣的游戲及豐厚的禮品吸引廣大同學(xué)參與其中。通過(guò)黨團(tuán)知識(shí)、校園文化問(wèn)答增進(jìn)同學(xué)們對(duì)黨團(tuán)，對(duì)仲園的認(rèn)識(shí)；圖片展中向同學(xué)們介紹了我們?cè)诹沂苛陥@的活動(dòng)，展現(xiàn)了我們支部的風(fēng)采；設(shè)置的祝福墻上收集了同學(xué)們對(duì)團(tuán)、對(duì)校的祝福和期望。
在教學(xué)樓B401舉行班級(jí)團(tuán)校知識(shí)競(jìng)賽，通過(guò)競(jìng)賽的形式拓展同學(xué)們對(duì)團(tuán)、對(duì)校的認(rèn)識(shí)，繼承團(tuán)、校的優(yōu)秀傳統(tǒng)，更好地完善自己。最終評(píng)選出3個(gè)優(yōu)秀個(gè)人，頒發(fā)紀(jì)念品，激勵(lì)同學(xué)們更加愛團(tuán)愛校。
活動(dòng)一：紅色之旅
聯(lián)系包車，確定價(jià)格，時(shí)間，地點(diǎn)【陳雪彥】
前期海報(bào)、宣傳單制作【杰全】，打印、場(chǎng)地申請(qǐng)【奕輝】
邀請(qǐng)助班師長(zhǎng)，班主任老師【 陳雪彥】
宣傳：宣傳時(shí)間，地點(diǎn)
分組宣傳：第一組：女生宿舍負(fù)責(zé)人：游桂瑩、陳敏華、雅南
第二組：男生5樓 溫國(guó)雄、吳東麗、張嘉誠(chéng)
第三組：男生2樓 肖奕輝、鄒彩楓、鄭健生（藍(lán)色為組長(zhǎng)）
野餐食品，默哀菊花和游園會(huì)獎(jiǎng)品采購(gòu)【奕輝，雪彥，東麗，家城】
準(zhǔn)備好應(yīng)急醫(yī)藥箱，藥品從各宿舍搜集。春季蚊子多，注意防蚊，帶好花露水等防蚊用品�！緟菛|麗，李家城】
車上防止有同學(xué)暈車，提前詢問(wèn)是否暈車，準(zhǔn)備好膠袋及暈車丸【吳東麗，李家城】
提前確定班上有攝影愛好的同學(xué)，準(zhǔn)備好攝影器材，時(shí)刻抓拍各種精彩瞬間，及為團(tuán)體拍照排好隊(duì)形�！緯赞�，獻(xiàn)德，俊宇，東�！�
緩解車上沉悶的氣氛，組織唱歌比賽，分兩隊(duì)，【主持人：卓然】
提前制定好游玩路線【慧敏】
布置好活動(dòng)場(chǎng)地，組織各宿舍表演節(jié)目，團(tuán)隊(duì)游戲【奕輝，雪彥】
團(tuán)建活動(dòng)策劃 篇3
一.活動(dòng)前言
大學(xué)在我看來(lái)是一個(gè)準(zhǔn)社會(huì)型的團(tuán)體。我們?cè)谶@樣一個(gè)團(tuán)體中扮演什么角色將會(huì)影響我們未來(lái)的發(fā)展。
"汽車運(yùn)用"這樣一個(gè)專業(yè)還不夠長(zhǎng)，但在我校的影響里卻極大，我認(rèn)為一個(gè)優(yōu)秀專業(yè)，好的班級(jí)，凝聚力促使這個(gè)專業(yè)有如此大的成就的'一個(gè)很重要的因素。本班自開建以來(lái)，目前趨勢(shì)已片良好，在漸漸地進(jìn)步之中，我想現(xiàn)在鼓舞士氣，培養(yǎng)班級(jí)團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)本機(jī)凝聚力的好時(shí)期了。所以，我遵從班上同學(xué)的一致建議一起去燒烤。
二.活動(dòng)主題
"增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和榮譽(yù)感"
三.活動(dòng)地點(diǎn)
四.活動(dòng)時(shí)間
五.活動(dòng)對(duì)象
六.活動(dòng)內(nèi)容
趣味燒烤
七.活動(dòng)目的
xxx班是一個(gè)大家庭，通過(guò)此次活動(dòng)來(lái)加強(qiáng)老師同學(xué)之間的彼此交流與認(rèn)識(shí)。增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，使班級(jí)更加團(tuán)結(jié)上進(jìn)。
八.活動(dòng)籌備
1策劃書：
2各項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人
采購(gòu)：
燒烤組長(zhǎng)：
1組：
2組：
3組：
4組：
5組：
洗菜：
衛(wèi)生：
安全：
九.經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1肉類...594元
2蔬菜92元
3水果.64元
4工具..231元
5配料..166元
6飲料..190元
物品差價(jià)200元合計(jì)1537元
十.活動(dòng)要求
1參加同學(xué)必須在7:40之前在二教門口集合
2參加同學(xué)必須自覺遵守紀(jì)律.時(shí)刻注意安全.。
3到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)后不許單獨(dú)外出，按時(shí)回到集合地點(diǎn)。
4燒烤時(shí)注意用火安全與工具使用安全。
5注意文明禮儀，時(shí)刻注意維護(hù)學(xué)校形象。
6活動(dòng)期間參加同學(xué)必須保持手機(jī)暢通，便于聯(lián)系。
團(tuán)建活動(dòng)策劃 篇4
一．培訓(xùn)目的：1.讓各個(gè)部門成員之間的充分認(rèn)識(shí)
2.增強(qiáng)各個(gè)部門成員的默契，合作意識(shí)。
3.令各部門成員灌輸中醫(yī)藥團(tuán)學(xué)一家人的意識(shí)
二．時(shí)間，地點(diǎn)
時(shí)間：10月27日
地點(diǎn)：南方醫(yī)科大學(xué)足球場(chǎng)
三．物資準(zhǔn)備
準(zhǔn)備物資：姓名牌（姓名貼、油性筆）、音響、話筒（有的話效果較好）、相機(jī)、A4紙100張、插排6個(gè)，擴(kuò)音器
四．團(tuán)建流程
1.準(zhǔn)備物資→2.通知各部門部長(zhǎng)，告知團(tuán)建時(shí)間地點(diǎn)，注意事項(xiàng)及令其通知自己部門大一干事準(zhǔn)時(shí)出席。（26日之前完成）
→3.簽到及進(jìn)行團(tuán)建→4.收拾現(xiàn)場(chǎng)物資及完成清點(diǎn)→5.團(tuán)建總結(jié)會(huì)
五，預(yù)算
姓名牌（姓名貼、油性筆）：20元
A4紙100張：10元
零下4度培訓(xùn)費(fèi)：400元
合計(jì)：430元
注意事項(xiàng)：需提前通知參與培訓(xùn)學(xué)員的內(nèi)容：培訓(xùn)時(shí)間10月27號(hào)早上9：00~11:30、準(zhǔn)備一支簽字筆、穿運(yùn)動(dòng)裝、運(yùn)動(dòng)鞋、女生不允許穿裙子高跟鞋、吃好早餐。
應(yīng)急措施：
1.應(yīng)提前注意天氣變化，如若突然下雨或者陽(yáng)光過(guò)于猛烈，可將場(chǎng)地轉(zhuǎn)移到行政樓下停車場(chǎng)舉行
2.準(zhǔn)備好止血貼，酒精等藥品，以防有同學(xué)在團(tuán)建過(guò)程中受傷。如若游戲有一定的風(fēng)險(xiǎn)，事前也應(yīng)提醒參加人員。
3.麥克風(fēng)準(zhǔn)備兩支，以防麥克風(fēng)出現(xiàn)突然沒聲情況。
4.提前測(cè)試好音響排插。音響如果出問(wèn)題馬上用擴(kuò)音器代替。
附，團(tuán)建活動(dòng)流程表：
一、破冰：口香糖
時(shí)間：15分鐘
道具：無(wú)
規(guī)則：主講師：口香糖。成員回：粘什么。主講師：粘**（身體的某個(gè)部分，如手指、頭、腳）。成員回：粘幾個(gè)？主講師：粘*個(gè)。
成員迅速拉到主講師所說(shuō)的*個(gè)人，并將主講師所說(shuō)的某個(gè)部位接觸到在一起。（如粘手指、粘五個(gè)，即迅速組成五人小團(tuán)隊(duì)并將手指接觸到一起），過(guò)程中鼓勵(lì)成員去爭(zhēng)搶，通過(guò)該游戲達(dá)到迅速暖場(chǎng)的目的。
二、認(rèn)識(shí)與了解
串名字游戲
時(shí)間：15分鐘規(guī)則：
1、1,2,3，4報(bào)數(shù)，報(bào)到1的為一組，2的為一組，3的為一組，4的為一組
2、游戲方法：成員圍成一圈，任意提名一位學(xué)員自我介紹，自我介紹的內(nèi)容包括姓名，年級(jí)，愛好，第二名學(xué)員輪流介紹，但是要說(shuō)：我是***后面的***，第三名學(xué)員說(shuō)：我是***后面的***的后面的***，依次下去，一旦有學(xué)員記錯(cuò)或者說(shuō)不上的話，即將其請(qǐng)出小組圈，而接下來(lái)的成員則從自己開始重新計(jì)數(shù)介紹。讓我們看看誰(shuí)的記憶力最強(qiáng)。
3、而所有被請(qǐng)出小組圈的成員，我們接下來(lái)將會(huì)有一個(gè)“大禮”等著大家。
懲罰游戲：
時(shí)間：10分鐘
規(guī)則:第一個(gè)人說(shuō)有西瓜，第二個(gè)人問(wèn)在哪里，然后第一個(gè)人說(shuō)在這里，接著做出一個(gè)動(dòng)作。接著第二個(gè)人說(shuō)有西瓜，第三個(gè)人問(wèn)在哪里，第二個(gè)人說(shuō)在這里，作出與第一個(gè)人同樣的動(dòng)作，以此類推。最后一個(gè)人說(shuō)有西瓜，第一個(gè)人問(wèn)在哪里，然后最后一人說(shuō)在這里，作出相同動(dòng)作。（這樣為一個(gè)循環(huán)，可以看人數(shù)進(jìn)行到兩三個(gè)循環(huán)）
初步了解：面對(duì)面的介紹
持續(xù)時(shí)間：15分鐘
1、1,2報(bào)數(shù)，報(bào)到1的先圍成一個(gè)圓，報(bào)到2的在這個(gè)圓的外面再圍成一個(gè)圓。
2、現(xiàn)在形成了兩個(gè)同心圓，等一下同心圓要隨著隨著音樂(lè)轉(zhuǎn)動(dòng)，內(nèi)圓順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，外圓則逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，歌聲一停，面對(duì)面的`兩個(gè)人要進(jìn)行相互自我介紹。介紹的內(nèi)容包括：姓名，年級(jí)，家鄉(xiāng)，還有兩個(gè)最——最難忘的事和最臉紅的事。
3、音樂(lè)再次響起的時(shí)候，則結(jié)束自我結(jié)束，同心圓繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)。
三、分組，大約十五人一組（根據(jù)到場(chǎng)人數(shù)適當(dāng)調(diào)控）
1、小組建設(shè)
將會(huì)有7min時(shí)間小組內(nèi)進(jìn)行自我介紹并組建小組文化，包括隊(duì)名，pose加口號(hào)（口號(hào)最后加上一句“中醫(yī)藥團(tuán)學(xué)最棒or大愛團(tuán)學(xué)”），三分鐘展示小組團(tuán)隊(duì)文化的時(shí)間。
2、鏈接加速
比賽賽距：30米
時(shí)間：10分鐘（3分鐘討論時(shí)間，5分鐘游戲時(shí)間）
競(jìng)賽方法：
參加游戲者8人一組，后邊的人左手抬起前邊的人的左腿，右手搭在前邊的人的右肩形成小火車，最后一名同學(xué)也要單腳跳步前進(jìn)，不能雙腳著地。場(chǎng)地上劃好起跑線和終點(diǎn)線，游戲開始時(shí)，各隊(duì)從起跑線出發(fā)，跳步前進(jìn)，繞過(guò)障礙物回到起點(diǎn)，最先到達(dá)起點(diǎn)的為勝。
競(jìng)賽規(guī)則：
（1）先抬左腳至另一側(cè)，再抬右腳返回。
�。�2）游戲過(guò)程中隊(duì)員必須跳步前進(jìn)，不允許松手（一直保持抬起前邊的人的左腿），以防止出現(xiàn)斷裂現(xiàn)象，隊(duì)伍斷裂必須重新組織好，從起點(diǎn)重新開始游戲。如果不重新組織，繼續(xù)前進(jìn)，則成績(jī)視為無(wú)效，記為0分；
�。�3）以各隊(duì)最后一名同學(xué)通過(guò)終點(diǎn)線為準(zhǔn)。
3、搬運(yùn)比賽
時(shí)間：20分鐘
比賽賽距：30米
規(guī)則：第一個(gè)人背第二個(gè)人跑，從起點(diǎn)到終點(diǎn)，而后第二個(gè)人再回來(lái)背第三個(gè)人，第三個(gè)人再回來(lái)背第四個(gè)人，以此類推，直到所有隊(duì)員都到達(dá)終點(diǎn)。完成時(shí)間短的獲勝，被背的人落地為違規(guī)，此二人重新回到起點(diǎn)。5分鐘討論時(shí)間后比賽開始。
5、藍(lán)圖分享：
時(shí)間：25分鐘
規(guī)則：用一幅圖來(lái)畫出自己對(duì)中醫(yī)藥團(tuán)學(xué)組織的展望以及自己希望在大學(xué)時(shí)光里獲得的一些成長(zhǎng)，可以是個(gè)人的，可以是部門的，也可以是整個(gè)中醫(yī)藥團(tuán)學(xué)組織的，有5min時(shí)間給大家畫，畫好以后在小組以內(nèi)，每人有一分鐘時(shí)間進(jìn)行分享；20min后，每個(gè)小組派出一名代表，與所有成員一同分享。
6、分享音樂(lè)合照
團(tuán)建活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)背景：
隨著時(shí)間的緩緩流逝，大學(xué)的生活越來(lái)越緊張了。就像剛?cè)氪髮W(xué)時(shí)候每個(gè)人心中想象的那樣，我們都選擇了適合自己發(fā)展的方向，選擇了奮斗的不標(biāo)，然后坦然地一步踏進(jìn)，堅(jiān)定地一步步前行。
據(jù)小道消息報(bào)導(dǎo)，類似的活動(dòng)，校內(nèi)校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級(jí)同時(shí)開展活動(dòng)的，還有06級(jí)歷史班的前輩，屆時(shí)大家可憑自身愛好與他們進(jìn)行交流，實(shí)現(xiàn)互幫互助和資源共享，還可以在院里爭(zhēng)取到強(qiáng)有力的支持。
二、活動(dòng)目的：
增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)友誼，提高團(tuán)結(jié)意識(shí)。
三、活動(dòng)時(shí)間：
每周四下午2：00—3：40（即第五、六節(jié)課）
四、活點(diǎn)動(dòng)地：
�。ㄖ饕冢┤诨@球場(chǎng)。
五、活動(dòng)形式：
1、由班委會(huì)征集一些游戲節(jié)目供大家娛樂(lè)。
2、活動(dòng)遵行自愿原則，班上同學(xué)可根據(jù)具體情況選擇性參加。
3、根據(jù)每位同學(xué)的'體育課專項(xiàng)，自帶“裝備”，分塊練習(xí)。
4、按照每個(gè)同學(xué)的興趣愛好由該項(xiàng)目“專業(yè)人員”帶動(dòng)進(jìn)行。（比如，聊天小組，籃球小組，乒乓球小組…）
六、可行性分析：
班上絕大多數(shù)人支持，可謂是群眾基礎(chǔ)較為牢固�；顒�(dòng)所需經(jīng)費(fèi)較少，活動(dòng)對(duì)學(xué)習(xí)暫無(wú)不利影響。活動(dòng)本身很有意義和實(shí)踐價(jià)值。
七、具體流程：
填寫體育專業(yè)調(diào)查表、體育部據(jù)表做簡(jiǎn)單的安排、征集活動(dòng)所需工具、籌備物資（一些常用的藥物）、媒體（qq群。校內(nèi)網(wǎng)。班級(jí)博客…）每周通訊介紹特別活動(dòng)、活動(dòng)進(jìn)行、宣傳部負(fù)責(zé)征集寫稿，跟蹤報(bào)導(dǎo)每次活動(dòng)信息，并做好對(duì)內(nèi)對(duì)外宣傳工作、秘書部整理材料存檔。
八、注意事項(xiàng)：
1、活動(dòng)的進(jìn)行可根據(jù)天氣情況或某些重要的集體性事情取消，絕不耽誤大學(xué)的主旋律。
2、活動(dòng)期間的人財(cái)安全。畢竟是戶外運(yùn)動(dòng)，難免會(huì)由磕磕碰碰，受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。
團(tuán)建活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)背景
為了促進(jìn)學(xué)員之間相互熟悉，相互認(rèn)識(shí)，讓學(xué)員懂得如何管理和調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)展開活動(dòng)，加強(qiáng)班級(jí)的管理，增強(qiáng)班集的活力以及讓學(xué)員懂得自我管理，一方面也加強(qiáng)他們平時(shí)的溝通和協(xié)調(diào)的能力。讓學(xué)員之間
二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間：20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日
地點(diǎn)：
三、活動(dòng)內(nèi)容及開展形式
1、秘書部人員先將活動(dòng)所需POP筆、POP紙、剪刀、便利
貼、氣球、報(bào)紙、膠布等買好并帶來(lái)教室。秘書部、團(tuán)支部調(diào)研組的人員提前到教室，將桌椅擺弄好，以便活動(dòng)能高效率地進(jìn)行。
2、全體集中到201。以每個(gè)學(xué)校的支教隊(duì)為一組，將人員全部分為4組，每組1張白紙（2盒POP筆四隊(duì)人員共用），用20分鐘的時(shí)間設(shè)計(jì)各隊(duì)的隊(duì)旗、對(duì)歌、隊(duì)名等。設(shè)計(jì)完后各隊(duì)派代表對(duì)自己隊(duì)的隊(duì)旗進(jìn)行講解。
3、進(jìn)行游戲。主持人先將介紹游戲規(guī)則和內(nèi)容的單子分發(fā)給各個(gè)對(duì)的`隊(duì)長(zhǎng)，隊(duì)長(zhǎng)仔細(xì)閱讀以后向隊(duì)員介紹游戲的玩法，確定大家都懂了以后由主持人宣布開始。（最好整體一起游戲，不用分開，由出游戲的人宣布游戲規(guī)則）
�。�1）一塊五角：各隊(duì)派出8名同學(xué)（男女各四名，具體人數(shù)可由實(shí)際情況做更改），男生表示一塊，女生表示五角，由主持人報(bào)出相應(yīng)的價(jià)目，游戲者迅速自由組合（時(shí)間為5秒），落單者接受懲。
�。�2）蠶爬行：四隊(duì)人員分別在起點(diǎn)線后排成4行縱隊(duì)，每人發(fā)一張舊報(bào)紙，把中間挖2個(gè)洞，小心地套過(guò)頭頂放在肩上，再用雙手托捏住身前報(bào)紙以及前面隊(duì)友身后報(bào)紙的兩角，這樣就組成了幾條“蠶寶寶”。主持人發(fā)令后，齊心合力蹲著走前進(jìn)，左右腳要齊步，中途撕破報(bào)紙則要重新開始。未撕破報(bào)紙而先到達(dá)中點(diǎn)的隊(duì)為優(yōu)勝。
（3）踩氣球：每對(duì)人數(shù)五人，腳上綁上同一顏色的氣球（別紅、黃、藍(lán)）然后在指定的場(chǎng)地內(nèi)進(jìn)行互踩。
（4）信任背摔：
游戲簡(jiǎn)介：這是一個(gè)廣為人知的經(jīng)典拓展項(xiàng)目，每個(gè)隊(duì)員都要筆直的從1米左右的平臺(tái)上向后倒下，而其他隊(duì)員則伸出雙手保護(hù)他。每個(gè)人都希望可以和他人相互信任，否則就會(huì)缺乏安全感。要獲得他人的信任，就要先做個(gè)值得他人信任的人。對(duì)別人猜疑的人，是難以獲得別人的信任的。這個(gè)游戲能讓使隊(duì)員在活動(dòng)中建立及加強(qiáng)對(duì)伙伴的信任感及責(zé)任感。
場(chǎng)地要求：1米左右臺(tái)階最宜（或教室課桌亦可）
需要器材：束手繩，圍脖（用來(lái)罩住眼睛）
游戲時(shí)間：30分鐘左右
活動(dòng)目標(biāo)：培養(yǎng)團(tuán)體間的高度信任；提高組員的人際溝通能力；引導(dǎo)組員換位思考，讓他們認(rèn)識(shí)到責(zé)任與信任是相互的。
4、游戲完成后，大家合影并清理現(xiàn)場(chǎng)垃圾以及打掃衛(wèi)生。
備注：攝像人員將全部過(guò)程選擇性拍下來(lái)。游戲活動(dòng)項(xiàng)目一切以安全為原則，具體項(xiàng)目可適當(dāng)增減。
團(tuán)建活動(dòng)策劃 篇7
一． 活動(dòng)背景
為了促進(jìn)學(xué)員之間相互熟悉，相互認(rèn)識(shí)，讓學(xué)員懂得如何管理和調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)展開活動(dòng)，加強(qiáng)班級(jí)的管理，增強(qiáng)班集的活力以及讓學(xué)員懂得自我管理，一方面也加強(qiáng)他們平時(shí)的溝通和協(xié)調(diào)的能力。讓學(xué)員之間
二．活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
12月18日（星期日）下午14:00，農(nóng)生樓（二教）201
三． 活動(dòng)內(nèi)容及開展形式
1、 秘書部人員先將活動(dòng)所需POP筆、POP紙、剪刀、便利
貼、氣球、報(bào)紙、膠布等買好并帶來(lái)教室。秘書部、團(tuán)支部調(diào)研組的人員提前到教室，將桌椅擺弄好，以便活動(dòng)能高效率地進(jìn)行。
2、 全體集中到201。以每個(gè)學(xué)校的支教隊(duì)為一組，將人員全部分為4組，每組1張白紙（2盒POP筆四隊(duì)人員共用），用20分鐘的時(shí)間設(shè)計(jì)各隊(duì)的隊(duì)旗、對(duì)歌、隊(duì)名等。設(shè)計(jì)完后各隊(duì)派代表對(duì)自己隊(duì)的隊(duì)旗進(jìn)行講解。
3、 進(jìn)行游戲。主持人先將介紹游戲規(guī)則和內(nèi)容的單子分發(fā)給各個(gè)對(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，隊(duì)長(zhǎng)仔細(xì)閱讀以后向隊(duì)員介紹游戲的玩法，確定大家都懂了以后由主持人宣布開始。（最好整體一起游戲，不用分開，由出游戲的人宣布游戲規(guī)則）
�。�1） 一塊五角：各隊(duì)派出8名同學(xué)（男女各四名，具體人數(shù)可由實(shí)際情況做更改），男生表示一塊，女生表示五角，由主持人報(bào)出相應(yīng)的'價(jià)目，游戲者迅速自由組合（時(shí)間為5秒），落單者接受懲。
�。�2） 蠶爬行：四隊(duì)人員分別在起點(diǎn)線后排成4行縱隊(duì)，每人發(fā)一張舊報(bào)紙，把中間挖2個(gè)洞，小心地套過(guò)頭頂放在肩上，再用雙手托捏住身前報(bào)紙以及前面隊(duì)友身后報(bào)紙的兩角，這樣就組成了幾條“蠶寶寶”。主持人發(fā)令后，齊心合力蹲著走前進(jìn)，左右腳要齊步，中途撕破報(bào)紙則要重新開始。未撕破報(bào)紙而先到達(dá)中點(diǎn)的隊(duì)為優(yōu)勝。
�。�3） 踩氣球：每對(duì)人數(shù)五人，腳上綁上同一顏色的氣球（別紅、黃、藍(lán)）然后在指定的場(chǎng)地內(nèi)進(jìn)行互踩。
（4） 信任背摔：
一、 游戲簡(jiǎn)介：這是一個(gè)廣為人知的經(jīng)典拓展項(xiàng)目，每個(gè)隊(duì)員都要筆直的從1米左右的平臺(tái)上向后倒下，而其他隊(duì)員則伸出雙手保護(hù)他。每個(gè)人都希望可以和他人相互信任，否則就會(huì)缺乏安全感。要獲得他人的信任，就要先做個(gè)值得他人信任的人。對(duì)別人猜疑的人，是難以獲得別人的信任的。這個(gè)游戲能讓使隊(duì)員在活動(dòng)中建立及加強(qiáng)對(duì)伙伴的信任感及責(zé)任感。
二、 場(chǎng)地要求：1米左右臺(tái)階最宜（或教室課桌亦可）
三、 需要器材：束手繩,圍脖（用來(lái)罩住眼睛）
四、 游戲時(shí)間：30分鐘左右
五、 活動(dòng)目標(biāo)：培養(yǎng)團(tuán)體間的高度信任；提高組員的人際溝通能力；引導(dǎo)組員換位思考，讓他們認(rèn)識(shí)到責(zé)任與信任是相互的。
5、游戲完成后，大家合影并清理現(xiàn)場(chǎng)垃圾以及打掃衛(wèi)生。
備注：攝像人員將全部過(guò)程選擇性拍下來(lái)。游戲活動(dòng)項(xiàng)目一切以安全為原則，具體項(xiàng)目可適當(dāng)增減。
團(tuán)建活動(dòng)策劃 篇8
團(tuán)建工作策劃書
——青年汽車集團(tuán)
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，在鞏固原有非公有制企業(yè)團(tuán)建的基礎(chǔ)上，繼續(xù)深入推動(dòng)非公有制企業(yè)的團(tuán)建工作，加強(qiáng)非公有制企業(yè)團(tuán)的組織形式、運(yùn)行機(jī)制、動(dòng)員方式、聯(lián)系途徑、工作保障等團(tuán)建要素的創(chuàng)新與整合，充分發(fā)揮團(tuán)員青年的主體作用，推動(dòng)非公企業(yè)團(tuán)組織實(shí)現(xiàn)整體活躍。
二、企業(yè)背景
青年汽車集團(tuán)屬于家族企業(yè)中的一家。擁有家族企業(yè)發(fā)展的通病如下：
1、傳統(tǒng)家族文化對(duì)外人缺乏信任容易引起信任危機(jī)
以家文化為基礎(chǔ)的我國(guó)家族企業(yè)內(nèi)部的信任關(guān)系是建立在血緣親屬關(guān)系之上的，它弱化了“家”與外界聯(lián)系的紐帶，信任度是隨著家族關(guān)系而逐次遞減的。在“家族主義”文化支配下的家族企業(yè)，管理者往往會(huì)把企業(yè)的員工劃分為“自己人”和“外人’兩個(gè)圈子，只信任內(nèi)部親近的家人而疏遠(yuǎn)外人，從而使企業(yè)對(duì)外部人力資源難以形成真正的信任，弱化了外來(lái)人才對(duì)企業(yè)的凝聚力。有學(xué)者在對(duì)歐美和臺(tái)灣的企業(yè)比較研究后指出：中國(guó)式的企業(yè)經(jīng)營(yíng)形態(tài)相對(duì)于西方的‘契約關(guān)系’與‘市場(chǎng)規(guī)范’的經(jīng)營(yíng)方式而言，總不能免除傳統(tǒng)家族觀念和人際關(guān)系的束縛。
2、傳統(tǒng)家族文化的排他性導(dǎo)致企業(yè)用人機(jī)制的任人唯親
家族企業(yè)文化具有濃重的關(guān)系色彩，“任人唯親”是我國(guó)家族企業(yè)的通病。以家族為本位的傳統(tǒng)倫理使人們?cè)谔幚砣穗H關(guān)系問(wèn)題時(shí)，常常從所在家庭、家族的利益出發(fā)，認(rèn)為血濃于水，把親情放在一個(gè)十分重要的位置。在任用人才時(shí)，覺得父子、兄弟、親戚最為可靠，親屬憑血緣關(guān)系而不是憑專業(yè)才能占據(jù)重要的領(lǐng)導(dǎo)職位，重要的管理部門多數(shù)是由具有血緣、親緣關(guān)系的人員主控，企業(yè)內(nèi)部往往出現(xiàn)人際關(guān)系復(fù)雜、制度形同虛設(shè)的局面。同時(shí)對(duì)所謂的“圈內(nèi)人”與“圈外人”采取不同的管理方式，對(duì)前者采取隨機(jī)的“人治”進(jìn)行管理，對(duì)后者則制定規(guī)章制度實(shí)行“法治”，這種“內(nèi)外有別”的雙重化價(jià)值認(rèn)同標(biāo)準(zhǔn)，背離了基本的公平原則。
3.傳統(tǒng)家族文化的專斷性使得企業(yè)決策缺乏科學(xué)性和民主性
傳統(tǒng)家族文化專斷性主要體現(xiàn)為企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的家長(zhǎng)作風(fēng)和個(gè)人主義泛濫。中國(guó)文化的本質(zhì)強(qiáng)調(diào)的是對(duì)君主、家長(zhǎng)等的尊重，唯權(quán)是從，家族企業(yè)創(chuàng)始人擁有絕對(duì)的權(quán)威，無(wú)人敢提出挑戰(zhàn)，使得權(quán)利過(guò)度集中，尤其是家族企業(yè)所有權(quán)與經(jīng)營(yíng)權(quán)合一的特征，使獨(dú)裁、缺乏制度制衡成為家族企業(yè)的頑癥。最高層領(lǐng)導(dǎo)者憑主觀判斷代替科學(xué)分析，以個(gè)人喜好做出決策，往往由于個(gè)人才能和經(jīng)驗(yàn)的不足而力不從心，在缺乏集思廣益的情況下，導(dǎo)致錯(cuò)誤決策，而且這種錯(cuò)誤決策一旦形成，由于缺乏必要的民主制約機(jī)制而難以糾正，必將給企業(yè)經(jīng)營(yíng)發(fā)展帶來(lái)不利影響
三、企業(yè)團(tuán)建的目的
1、讓青年汽車集團(tuán)看到團(tuán)建工作能產(chǎn)生企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、文化建設(shè)、凝聚青年員工等方面的積極作用。
2、有利于企業(yè)的健康發(fā)展，有利于團(tuán)組織的作用發(fā)揮,有利于加強(qiáng)對(duì)團(tuán)員青年的教育、
服務(wù)和管理的要求進(jìn)行。
3、創(chuàng)新活動(dòng)載體，圍繞“促進(jìn)企業(yè)發(fā)展”這一主題，使團(tuán)組織的地位和作用得到體現(xiàn)，從而使青年汽車的團(tuán)建工作走上良性循環(huán)之路。
四、企業(yè)團(tuán)建的基本原則
1、以服務(wù)促建設(shè)，以服務(wù)求活躍。把服務(wù)青年作為非公有制經(jīng)濟(jì)組織團(tuán)建工作的出發(fā)
點(diǎn)和落腳點(diǎn)，圍繞青年學(xué)習(xí)、就業(yè)、婚禮、參與、維權(quán)等基本需求，加大服務(wù)力度，拓展服務(wù)領(lǐng)域，通過(guò)切實(shí)有效的服務(wù)，增強(qiáng)團(tuán)組織對(duì)團(tuán)員青年的吸引力和凝聚力。
2、黨建帶團(tuán)建，把團(tuán)的建設(shè)主動(dòng)納入黨的建設(shè)的整體格局。在黨建的帶領(lǐng)下和帶動(dòng)下
加強(qiáng)團(tuán)的建設(shè)，并以實(shí)際工作成效服務(wù)于非公有制經(jīng)濟(jì)組織黨的建設(shè)。
3、在遵循《團(tuán)章》原則規(guī)定的前提下積極進(jìn)行方法、制度創(chuàng)新。非公有制經(jīng)濟(jì)組織團(tuán)
建具有許多與傳統(tǒng)的國(guó)有企業(yè)團(tuán)建不同的特點(diǎn)，既要繼承符合團(tuán)建基本規(guī)律的歷史經(jīng)驗(yàn)，借鑒其他類別基層團(tuán)組織建設(shè)的成功做法，又要解放思想，積極實(shí)踐，大膽創(chuàng)新出一些把團(tuán)章規(guī)定的基本原則落實(shí)到實(shí)處的新的方式方法、組織制度，探索一條充滿活力的非公有制經(jīng)濟(jì)組織團(tuán)建新路。
4、重在發(fā)揮作用。加強(qiáng)非公有制經(jīng)濟(jì)組織團(tuán)的建設(shè)，基礎(chǔ)在“建”，關(guān)鍵在發(fā)揮作用，
能否發(fā)揮作用，是團(tuán)組織在非公有制經(jīng)濟(jì)組織中能否建立、鞏固和發(fā)展的根本，也是檢驗(yàn)非公有制經(jīng)濟(jì)組織團(tuán)建工作成效的主要標(biāo)準(zhǔn)。
5、堅(jiān)持“因地制宜、分類指導(dǎo)、注重實(shí)效”的.工作方針。針對(duì)各類非公有制經(jīng)濟(jì)組織
的特點(diǎn)和具體情況，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，積極穩(wěn)妥，從易到難，成熟一個(gè)建立一個(gè)，建立一個(gè)鞏固一個(gè)。
五、企業(yè)開展團(tuán)的活動(dòng)的途徑和方法
非公有制企業(yè)團(tuán)組織要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，找準(zhǔn)團(tuán)的工作。企業(yè)發(fā)展和青年成長(zhǎng)成長(zhǎng)的結(jié)合點(diǎn)，采取靈活有效的方式開展團(tuán)的活動(dòng)，努力使團(tuán)的活動(dòng)融入企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理、科研開發(fā)、市場(chǎng)營(yíng)銷、人力資源開發(fā)、文化建設(shè)等各個(gè)環(huán)節(jié)，深入到團(tuán)員青年工作、學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中，使其為團(tuán)員青年所歡迎，為企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者所理解和支持。同時(shí)活動(dòng)方式要堅(jiān)持“集中、統(tǒng)一”與“小型、分散”相結(jié)合的原則，見縫插針，化整為零，主要利用業(yè)余時(shí)間開展活動(dòng)，從而逐步形成符合企業(yè)特點(diǎn)的、充滿生機(jī)與活力的工作運(yùn)行機(jī)制。
六、企業(yè)團(tuán)建存在的困難與應(yīng)對(duì)之策
困難：
1、團(tuán)員青年流動(dòng)快，團(tuán)員管理存在一定的難度。
2、有些團(tuán)員對(duì)自己的團(tuán)員身份不以為榮，進(jìn)入企業(yè)時(shí)不向企業(yè)表明自己的身份，企業(yè)
在用工時(shí)也不注重這方面的信息登記，給團(tuán)員的調(diào)查工作帶來(lái)了很大的困難。
3、企業(yè)中員工的個(gè)人素質(zhì)、文化水平參差不齊，對(duì)團(tuán)組織的認(rèn)識(shí)也不同。
4、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)團(tuán)建工作的重視度不夠，團(tuán)建經(jīng)費(fèi)不足，團(tuán)建工作無(wú)法有效開展。
5、在企業(yè)發(fā)展初期，因?yàn)橐晃吨匾暯?jīng)濟(jì)效益忽略團(tuán)建工作使部分員工對(duì)團(tuán)組織的認(rèn)識(shí)
存在偏見，缺乏認(rèn)同感。
6、基層團(tuán)干部受多種原因制約，對(duì)企業(yè)團(tuán)建工作普遍存在畏難情緒。
7、對(duì)企業(yè)團(tuán)建工作缺乏有效的制約機(jī)制，團(tuán)建工作具有隨意性。
8、企業(yè)內(nèi)缺乏熟悉團(tuán)務(wù)的人員負(fù)責(zé)團(tuán)建工作。
9、團(tuán)委下面各支部沒有明確的工作職責(zé)，分工不明確。
10、團(tuán)活動(dòng)與青年的需求、企業(yè)的發(fā)展脫節(jié)。
應(yīng)對(duì)之策：
1、認(rèn)真調(diào)查摸底，加強(qiáng)基礎(chǔ)性工作。（摸清企業(yè)中團(tuán)員青年的人數(shù)、背景等相關(guān)資料
的記錄，摸清企業(yè)管理者對(duì)團(tuán)建的態(tài)度，摸清團(tuán)建工作開展情況）
2、做好團(tuán)建思想宣傳工作，糾正對(duì)團(tuán)組織的偏見認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，產(chǎn)生認(rèn)同感。切實(shí)
加強(qiáng)對(duì)非公有企業(yè)青年思想政治工作的領(lǐng)導(dǎo)。把政治理論學(xué)習(xí)和技能培訓(xùn)結(jié)合起來(lái)，使企業(yè)青年全方位提升自身素質(zhì)。
3、突出重點(diǎn)工作，取得企業(yè)員工的認(rèn)可。以服務(wù)經(jīng)濟(jì)為重點(diǎn)，通過(guò)“青年崗位能手”
和“青年文明杯”等創(chuàng)建活動(dòng)，有力地促進(jìn)職工職業(yè)道德建設(shè)和企業(yè)效益的提高，同時(shí)推動(dòng)企業(yè)文化的建設(shè)，調(diào)動(dòng)青工的積極性和創(chuàng)造性。以服務(wù)青年為重點(diǎn)。
4、做好青年員工的維權(quán)工作，提供法律咨詢、法律講座、勞動(dòng)維權(quán)等與企業(yè)青年利益
息息相關(guān)的活動(dòng)項(xiàng)目，切實(shí)發(fā)揮團(tuán)組織的職能和作用，取得青年汽車集團(tuán)員工對(duì)團(tuán)組織的信任和認(rèn)可。
5、圍繞企業(yè)的急、難、險(xiǎn)、重任務(wù)，大力開展“青年突擊隊(duì)”活動(dòng)，為企業(yè)排憂解難。
6、發(fā)揮青年智力優(yōu)勢(shì)，開展技術(shù)革新和獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策活動(dòng)，促進(jìn)企業(yè)技術(shù)進(jìn)步和管理水平
的提高。
7、圍繞企業(yè)文化建設(shè)，開展豐富多彩的文娛活動(dòng)，增強(qiáng)職工凝聚力。
8、圍繞企業(yè)形象建設(shè)，設(shè)立“青年服務(wù)點(diǎn)”，扶弱助殘、社區(qū)服務(wù)等活動(dòng)樹立企業(yè)形
象建設(shè)。
9、配強(qiáng)組織班子，選拔能挑重?fù)?dān)的團(tuán)干。優(yōu)先從企業(yè)中層崗位的優(yōu)秀團(tuán)員、青年技術(shù)
骨干中選拔產(chǎn)生。確保團(tuán)組織班子在團(tuán)員青年中具有較高的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
10、強(qiáng)化機(jī)制建設(shè)，建立富有活力的機(jī)制。團(tuán)建工作開展期間，加強(qiáng)部門聯(lián)動(dòng)，爭(zhēng)取黨
政支持，逐步形成社會(huì)關(guān)注、黨政重視、團(tuán)組織努力的工作機(jī)制。形成有效覆蓋企業(yè)團(tuán)員青年的組織機(jī)制；形成圍繞企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中心開展行之有效活動(dòng)的活動(dòng)機(jī)制；形成教育和服務(wù)、活動(dòng)和教育相結(jié)合的團(tuán)員教育機(jī)制；形成有效維護(hù)青年合法權(quán)益的維權(quán)機(jī)制。
11、適應(yīng)組織發(fā)展需要，豐富發(fā)展團(tuán)的活動(dòng)內(nèi)容。把團(tuán)的活動(dòng)融入生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中，以達(dá)到
社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益“雙贏”的局面。
12、為企業(yè)團(tuán)委定《中國(guó)青年報(bào)》、《中國(guó)共青團(tuán)》、《新一代》等刊物，同時(shí)通過(guò)聘請(qǐng)縣
委黨校老師為青年汽車領(lǐng)導(dǎo)做專題講座的方式，提高他們的經(jīng)營(yíng)管理水平，通過(guò)巡回播放影音資料，舉辦多場(chǎng)團(tuán)干部培訓(xùn)班，提高他們從事團(tuán)工作的能力。
七、對(duì)團(tuán)建工作開展的幾點(diǎn)建議
1、循序漸進(jìn)，不能急于求成。這是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，并非一朝一夕之功，而且部分團(tuán)
干存在部面對(duì)繁重的工作任務(wù)存在畏難情緒，對(duì)團(tuán)建工作仍然存在思想不統(tǒng)一，認(rèn)識(shí)不到位，工作不得力等狀況。
2、務(wù)實(shí)求全，不能貪大求全。團(tuán)建工作是一項(xiàng)嚴(yán)肅的政治工作，是當(dāng)前共青團(tuán)加強(qiáng)自
身建設(shè)，擴(kuò)大團(tuán)的凝聚力和戰(zhàn)斗力的一條必由之路，因此團(tuán)建工作必須做到“建一個(gè)，成一個(gè)，活一個(gè)”
3、協(xié)同作戰(zhàn)，不能單打獨(dú)斗。繁瑣的團(tuán)建工作不可能僅僅靠?jī)扇齻�(gè)團(tuán)干去完成，要依
靠和發(fā)揮各個(gè)支部的聯(lián)動(dòng)作用，充分利用企業(yè)的黨支部、工會(huì)、行業(yè)協(xié)會(huì)的陣地和資源，推進(jìn)團(tuán)建工作的全面開展，整合企業(yè)的人力、物力資源，推行“黨、工、團(tuán)、行共建一體化”的模式，即從企業(yè)實(shí)際出發(fā)，以黨組織、公會(huì)組織為載體。
團(tuán)建活動(dòng)策劃 篇9
一、活動(dòng)方案
1、活動(dòng)原則：
玩好、吃好、讓員工開開心心；
2、活動(dòng)項(xiàng)目：
1）在特色飯店聚餐，大包間（20人）；
2）預(yù)訂桌席：兩桌，每桌10人標(biāo)準(zhǔn)；
點(diǎn)菜標(biāo)準(zhǔn)：每桌600元，包括酒水，預(yù)算共計(jì)1200元；
3）KTV唱歌
魔方KTV唱歌，活動(dòng)時(shí)間控制在：4個(gè)小時(shí)內(nèi)；
3、活動(dòng)預(yù)算：
用餐1200元+唱歌1500元+回家出租車費(fèi)用300元；
總預(yù)算控制在3000元；人均消費(fèi)預(yù)算150元；
4、活動(dòng)組織事宜：
1）活動(dòng)組織負(fù)責(zé)人：黃滿亮、黃帥；
2）活動(dòng)日期：20xx年5月28日星期六，下午18：00出發(fā)；
3）地點(diǎn)：飯店：怡豐路（山東老家）；南城第一國(guó)際匯一城（魔方KTV）
4）活動(dòng)紀(jì)律：參加者統(tǒng)一接受組織人員的安排，不得擅自離開團(tuán)隊(duì)單獨(dú)行動(dòng)，有事者須向相關(guān)組織人員請(qǐng)假，活動(dòng)期間員工自己保管好自身的錢物，小心丟失。
二、其他：
1、活動(dòng)結(jié)束后，員工結(jié)伴打車回家；
2、活動(dòng)最終解釋權(quán)歸公司所有。
團(tuán)建活動(dòng)策劃 篇10
一、活動(dòng)目的
借著節(jié)日活躍公司氣氛，豐富員工業(yè)余生活，實(shí)現(xiàn)公司與員工間的互動(dòng)，密切內(nèi)部的人際關(guān)系，活躍身心，使員工能以更蓬勃的朝氣，更積極樂(lè)觀的心態(tài)、更融洽的關(guān)系投身工作。鞏固企業(yè)文化氛圍。
二、活動(dòng)主題
共度“家”節(jié)人月兩圓
三、活動(dòng)時(shí)間：20_.9.27下午
四、活動(dòng)地點(diǎn)：公司二部
五、活動(dòng)人員：公司全體員工
六、相關(guān)準(zhǔn)備
1.由行政、人事部預(yù)先做好前期準(zhǔn)備事宜，做好活動(dòng)安排；
2.相機(jī)；（可以上傳到群空間里面）
3.橫幅、燈籠、氣球、絲帶。
七、活動(dòng)詳情
1、活動(dòng)開始，員工進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，主持人宣布活動(dòng)開始；
2、由公司經(jīng)理中秋賀詞；
3、公司員工分為8個(gè)團(tuán)隊(duì)每個(gè)團(tuán)隊(duì)6個(gè)人，各隊(duì)喊口號(hào)；
4、游戲規(guī)則：一共6個(gè)游戲，6個(gè)互動(dòng)小游戲結(jié)束之后，冠軍團(tuán)隊(duì)有機(jī)會(huì)在博餅環(huán)節(jié)優(yōu)先開始。最后全部人開始進(jìn)行博餅。博餅的形式是以主持人從抽獎(jiǎng)箱抽取全部人的名字開始，抽完之后放在旁邊，如果全部人博餅之后禮品還有，繼續(xù)第二輪。直到獎(jiǎng)品博完。
游戲一：猜燈謎
道具：小紅燈籠，燈謎
在十五分鐘之內(nèi)，在公司范圍內(nèi)找到紅燈籠，猜出燈謎，十五分鐘后統(tǒng)計(jì)哪個(gè)隊(duì)獲勝，獲勝小組成員有獎(jiǎng)勵(lì)。并獲得一個(gè)積分。如發(fā)現(xiàn)手機(jī)百度者，取消這局的參賽資格。
游戲二：我愛記歌詞
先給選手放一段音樂(lè)前奏，音樂(lè)一停，選手必須馬上接唱，而且歌詞一字不能錯(cuò)，如果錯(cuò)誤不予加分�？醋詈竽膫�(gè)團(tuán)隊(duì)獲勝，隊(duì)員獲得獎(jiǎng)品一份。
游戲三
主持人說(shuō)一句話，看誰(shuí)在最快的'時(shí)間反應(yīng)出來(lái)，并倒著流利說(shuō)出來(lái)，一共十句話，反應(yīng)最快并倒著說(shuō)出正確的團(tuán)隊(duì)獲勝，有精美獎(jiǎng)品一份
游戲四：表演時(shí)間，加分機(jī)會(huì)
鼓勵(lì)員工展現(xiàn)自己的才華，讓公司更好的了解員工。加深員工對(duì)公司的感情，認(rèn)可公司，熱愛公司。
游戲五：企業(yè)文化、公司政策、中秋節(jié)常識(shí)搶答，準(zhǔn)備20道搶答題
1.選手進(jìn)行舉手搶答，答對(duì)者獎(jiǎng)獲得一分。
2.每隊(duì)派出的選手答不出來(lái)，可求助于本隊(duì)隊(duì)員，每輪求助最多不超過(guò)3次。
3.選手在回答問(wèn)題時(shí)，臺(tái)下的隊(duì)員不能代答或透露信息，否則扣10分。
游戲六：吃食物猜名稱
各組派出代表，然后蒙上眼睛在猜食物叫什么，有簡(jiǎn)單提示。參賽者必須在一分鐘內(nèi)猜出。一共有五種食物。猜得最多正確者，所在隊(duì)獲勝，如果打平，參賽者各吃一種食物，最快打出來(lái)者獲勝。獲勝團(tuán)隊(duì)有一份精美小禮品。
團(tuán)建活動(dòng)策劃 篇11
活動(dòng)目的：
為了讓員工更加熟悉公司現(xiàn)有的業(yè)務(wù)和資源;了解公司其他部門的日常工作;增強(qiáng)部門與部門間，同事與同事間的溝通、交流與合作;加強(qiáng)公司凝聚力;提高工作效率和員工的積極性;同時(shí)布置公司下半年的工作任務(wù)，攜手并進(jìn)，為完成最終的目標(biāo)而努力。
活動(dòng)主題：
“敞開胸懷，自由奔放”
活動(dòng)時(shí)間：
20__年__月__日下午__點(diǎn)。
活動(dòng)地點(diǎn)：
(附近酒店會(huì)議室)
活動(dòng)參與主題：
全體員工
活動(dòng)主持：
__為主，各部門領(lǐng)導(dǎo)輪番上場(chǎng)。
活動(dòng)形式：
培訓(xùn)+互動(dòng)游戲
活動(dòng)方案：
(共分兩個(gè)部分，共約4個(gè)小時(shí)左右)
前奏：(時(shí)間約30分鐘)
老板布本次活動(dòng)的意義，介紹公司情況，介紹各部門情況及負(fù)責(zé)人，同時(shí)公布下半年工作目標(biāo)和工作計(jì)劃。下面的時(shí)間交給各部門負(fù)責(zé)人。
各部門負(fù)責(zé)人輪番登臺(tái)介紹本部門成員，以此種方式，比如：“這是客戶部有活力的美女———”，然后——登臺(tái)跟大家打招呼，用最幽默代表性的語(yǔ)言自我介紹，包括工作職責(zé)，興趣愛好等，目的`是讓大家對(duì)自己留下深刻印象。部門成員全部介紹完畢后，負(fù)責(zé)人描述本部門工作職責(zé)，日常工作情況，結(jié)合成員展開，同時(shí)找出最能代表本部門工作情況或未來(lái)期望的詞語(yǔ)或句子作為本部門的代號(hào)(此代號(hào)可以作為互動(dòng)游戲中口號(hào))。
第一部分：培訓(xùn)(每個(gè)部門時(shí)間控制在15分鐘，Q&;A階段控制在2分鐘，中間有10分鐘休息時(shí)間，共計(jì)2小時(shí)30分鐘)
所需物料：投影儀、投影幕、攝像機(jī)、照相機(jī)、音響系統(tǒng)、合適的背景音樂(lè)。培訓(xùn)師：各部門負(fù)責(zé)人或代表，本部門員工可以作為有效的補(bǔ)充
流程：各部門負(fù)責(zé)人結(jié)合本部門工作內(nèi)容、工作范圍和主要產(chǎn)品，為公司員工培訓(xùn)。
客戶部：__
媒介部：__
設(shè)計(jì)部：__
策劃部：__
第二部分：互動(dòng)游戲。
宗旨：加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作，促進(jìn)各部門之間協(xié)作，增進(jìn)同事之間的了解。
團(tuán)建活動(dòng)策劃 篇12
活動(dòng)目的
為了更好的活躍校園文化氣氛，想通過(guò)此活動(dòng)讓我院同學(xué)在繁忙的學(xué)業(yè)中，達(dá)到自我身體、心里的放松。引導(dǎo)我校同學(xué)更多的`關(guān)注自身的道德修養(yǎng)，文化內(nèi)涵，心理健康，綜合素質(zhì)的提高，促進(jìn)同學(xué)之間的友誼，豐富校園文化生活，構(gòu)建和諧活力校園，讓大學(xué)生洋溢青春，展現(xiàn)活力，增添更多的生活樂(lè)趣，讓我院同學(xué)的魅力隨夢(mèng)想一起放飛。
活動(dòng)對(duì)象
學(xué)院所有同學(xué)
活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
各班自習(xí)室 本周日下午3點(diǎn)開始 計(jì)劃用時(shí)2個(gè)小時(shí)
活動(dòng)前準(zhǔn)備
物品準(zhǔn)備
1、準(zhǔn)備一些小禮物和小獎(jiǎng)品
2、適當(dāng)買一些零食，汽水。(不要過(guò)多)布置場(chǎng)地：在活動(dòng)前由男生負(fù)責(zé)，用一些氣球，彩帶布置一下教室。
3、把零食飲料放在桌子上。
活動(dòng)流程
1. 對(duì)號(hào)入座
每位進(jìn)場(chǎng)的同學(xué)將會(huì)拿到一張帶有號(hào)碼的紙片，活動(dòng)即將結(jié)束時(shí)，用來(lái)抽取今天的幸運(yùn)觀眾，可以獲得一份精美禮品。
2、瞎子背瘸子當(dāng)場(chǎng)選6名同學(xué)，3男3女，男生背女生。男生當(dāng)“瞎子”，用紗巾蒙住眼睛， 女生扮“瘸子”，為瞎子指引路。繞過(guò)路障，達(dá)到終點(diǎn)。最早到達(dá)終點(diǎn)為贏。勝利者可以獲得一份小禮品。其中路障設(shè)置 可擺放椅子，需繞行，氣球需踩破，鮮花需拾起，遞給女生。
3、合力吹氣球借著分工合作來(lái)完成任務(wù)，每組限六人，主持人準(zhǔn)備每組各六張簽，上寫：嘴巴、手(二張)、屁股、腳(二張)、汽球(每組一個(gè))。分組，不限幾組，但每組必須要有六人。主持人請(qǐng)每組每人抽簽。首先，抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來(lái)把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二個(gè)抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。最先完成的小組可以得到小禮物一份。
4、收藏心愿
全體女生寫下自己的心語(yǔ)心愿，張貼在心愿墻上，并制成電子版，存檔保留，留做美好的回憶。
5、蒙娜麗莎的微笑
全班同學(xué)將在相機(jī)前留下最美的微笑!照片將放在本班新創(chuàng)建的博客上!
6、由主持人抽取幸運(yùn)觀眾，頒發(fā)神秘禮品。
活動(dòng)工作安排
由班委組織及購(gòu)買活動(dòng)所需物品
團(tuán)建活動(dòng)策劃 篇13
一、活動(dòng)背景及意義
十一月是一年一度的我們中南林業(yè)科技大學(xué)的團(tuán)建月，為了豐富大家的課余生活，增進(jìn)大家對(duì)我我們各自的集體大家庭的了解和融入到我們這一個(gè)家庭中來(lái)，凝聚我們集體的力量，學(xué)校開展本次團(tuán)建月活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng)，同學(xué)們可以認(rèn)識(shí)自我，正確定位自己，樹立自信心。 增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)班級(jí)的責(zé)任感，增加對(duì)團(tuán)部活動(dòng)的認(rèn)識(shí)，提高自己的團(tuán)員意識(shí)；增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)黨組織的活動(dòng)的初步認(rèn)識(shí)，提高自己的對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)以及自己的`自我認(rèn)知。更重要的是，使同學(xué)們養(yǎng)成激情青春、懷揣夢(mèng)想、身負(fù)以天下為己任的責(zé)任精神以及對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)精神。并且激勵(lì)本班同學(xué)樹立遠(yuǎn)大的志向，努力培養(yǎng)自己成才，為將來(lái)更好地服務(wù)社會(huì)、報(bào)效祖國(guó)。 當(dāng)然，我們可以更好地了解學(xué)校。
二、活動(dòng)內(nèi)容及策劃
�。�1）民主生活會(huì)
活動(dòng)題目：民主生活會(huì)
活動(dòng)目的：分析近兩個(gè)月班級(jí)所存在的問(wèn)題，實(shí)行民主集中制度，以全民民
主的方式 更好的解決問(wèn)題，發(fā)展班級(jí)事務(wù)，加強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
活動(dòng)內(nèi)容：確立班級(jí)規(guī)章制度，明確班干部職責(zé)
活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月初
活動(dòng)地點(diǎn)：環(huán)藝樓畫室
�。�2）支部團(tuán)員大會(huì)
活動(dòng)目的：進(jìn)一步明確開展團(tuán)員意識(shí)教育的重要意義，確定通過(guò)開展“舉團(tuán)旗、學(xué)團(tuán)章、交團(tuán)費(fèi)、唱團(tuán)歌、戴團(tuán)徽、過(guò)團(tuán)日”等教育活動(dòng)，積極探索團(tuán)員意識(shí)教育
內(nèi)容：團(tuán)員需要遵守的準(zhǔn)則、團(tuán)員的義務(wù)、我們?cè)撛趺醋?/p>
時(shí)間：20xx年11月初
地點(diǎn)：環(huán)藝樓畫室
�。�3）團(tuán)建月——我們都寫微小說(shuō)
本班同學(xué)積極參加，集中全班的力量，開發(fā)大家的潛在的創(chuàng)造力。
時(shí)間：本月——11月
�。�4）清潔學(xué)校，保護(hù)校園活動(dòng)
目的：使同學(xué)們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，有保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
地點(diǎn)：中南林業(yè)科技大學(xué)校園
時(shí)間：20xx,年11月12日
�。�5）活動(dòng)題目：關(guān)懷角落，默默奉獻(xiàn)的人們
活動(dòng)目的：將目光投向校園里極易被忽視的群體：清潔工、食堂員工等，表示
對(duì)其工作的慰問(wèn)與感謝，表達(dá)對(duì)這些群體的關(guān)愛，引起更多人來(lái)關(guān)愛他們，理解他們。
活動(dòng)內(nèi)容：用DV拍攝他們工作場(chǎng)景，動(dòng)手制作精美的展板，印刷傳單并準(zhǔn)
備祝福卡片，利用周末時(shí)間逐個(gè)寢室進(jìn)行宣傳，并把同學(xué)們寫的祝福貼在展板上在學(xué)校展覽。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月12-15日
活動(dòng)經(jīng)費(fèi);傳單印刷:50元 卡片：100元 宣傳紙張：10元 （6）去敬老院看望老人
目的：提高同學(xué)關(guān)懷老人的意識(shí)，使同學(xué)們明白尊重老人，傳承中華民族的良好美德，發(fā)揚(yáng)民族精神。
活動(dòng)內(nèi)容：與老人們交談，了解他們的生活，表演一些節(jié)目，使老人們感到家的溫暖，幫老人們做些家務(wù)，干些力所能及的事。
地點(diǎn)：學(xué)校附近敬老院
�。�7）其他可安排的集體活動(dòng)等
四、活動(dòng)對(duì)象
全部20xx級(jí)園林3班同學(xué)及班干部，班主任，代理班主任等嘉賓
五、活動(dòng)時(shí)間
本月，也就是十一月
六、活動(dòng)地點(diǎn)
中南林業(yè)科技大學(xué) 及長(zhǎng)沙等高校
六、后續(xù)工作
1. 班委做好每次活動(dòng)筆記，做好備案，以備以后工作總結(jié)。
2. 針對(duì)本月活動(dòng)，安排人員對(duì)同學(xué)們進(jìn)行調(diào)查，為后期將可能開展的一系列后續(xù)活動(dòng)做好準(zhǔn)備。
3. 對(duì)講說(shuō)人員進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，以資后期繼續(xù)努力。
4. 班委組織團(tuán)建月活動(dòng)總結(jié)，并組織同學(xué)們對(duì)活動(dòng)給予建議，并咨詢參與活動(dòng)的老師對(duì)本活動(dòng)的利與弊的看法，并做好工作，以需后期繼續(xù)努力。
七：注意事項(xiàng)：
1：在活動(dòng)期間班級(jí)所有同窗都必須聽從班干部的調(diào)配，以班級(jí)利益為先，個(gè)人利益為次，起勁完任務(wù)。
2：所有班干部必須以身作則，起到前鋒榜樣和表率的作用必須嚴(yán)格要求本身，具有責(zé)任心。
3: 所有參與 成員都應(yīng)該互幫互助，共同完成這次活動(dòng)。
4：校外活動(dòng)注意安全。
5：注意協(xié)調(diào)所有同窗的時(shí)間，做到“一個(gè)都不能少”，讓全班同窗都參與到活動(dòng)中來(lái)。
6：此次活動(dòng)比較艱巨，希望全體同窗持之以恒，將此次活動(dòng)搞大搞好。
八：總結(jié)
在全部團(tuán)建月活動(dòng)結(jié)束后，總結(jié)所有活動(dòng)的一切內(nèi)容。做出一份合格的總結(jié)書，經(jīng)過(guò)同學(xué)的精心設(shè)計(jì)與制作后在12月4日前交付學(xué)校。
團(tuán)建活動(dòng)策劃 篇14
一、活動(dòng)目的:
為了讓員工更加熟悉公司現(xiàn)有的業(yè)務(wù)和資源;了解公司其他
部門的日常工作;增強(qiáng)部門與部門間，同事與同事間的.溝通、交流與合作;加強(qiáng)公司凝聚力;提高工作效率和員工的積極性;同時(shí)布置公司下半年的工作任務(wù)，攜手并進(jìn)，為完成最終的目的而努力。
二、活動(dòng)主習(xí)題:
“敞開襟懷，自由奔放”
三、活動(dòng)時(shí)間:
20ＸＸ年Ｘ月ＸＸ日下午Ｘ點(diǎn):
四、活動(dòng)地點(diǎn):
(附近酒店會(huì)議室)
五、活動(dòng)參與主習(xí)題:
�。兀兀厝w員工
六、活動(dòng)主持:
ＸＸ為主，各部門領(lǐng)導(dǎo)輪番上場(chǎng)
七、活動(dòng)形式:
培訓(xùn)+互動(dòng)游戲
八、活動(dòng)方案:
(共分兩個(gè)部分，共約4個(gè)小時(shí)左右)
前奏:(時(shí)間約30分鐘)
老板布本次活動(dòng)的意義，介紹公司情況，介紹各部門情況及負(fù)責(zé)人，同時(shí)公布下半年工作目的和工作計(jì)劃。下面的時(shí)間交給各部門負(fù)責(zé)人。
各部門負(fù)責(zé)人輪番登臺(tái)介紹本部門成員，以此種方式，比如:“這是客戶部有活力的美女-ＸＸ”，然后ＸＸ登臺(tái)跟大家打招呼，用最幽默代表性的語(yǔ)言自我介紹，包括工作職責(zé)，興趣愛好等，目的是讓大家對(duì)自己留下深刻印象。部門成員全部介紹完畢后，負(fù)責(zé)人描述本部門工作職責(zé)，日常工作情況，結(jié)合成員展開，同時(shí)找出最能代表本部門工作情況或?qū)?lái)期望的詞語(yǔ)或句子作為本部門的代號(hào)(此代號(hào)可以作為互動(dòng)游戲中口號(hào))。
第一部分:培訓(xùn)(每個(gè)部門時(shí)間控制在15分鐘，Ｑ&Ａ階段控制在2分鐘，中間有10分鐘休息時(shí)間，共計(jì)2小時(shí)30分鐘)
所需物料:投影儀、投影幕、攝像機(jī)、照相機(jī)、音響系統(tǒng)、適宜的背景音樂(lè)。培訓(xùn)師:各部門負(fù)責(zé)人或代表，本部門員工可以作為有效的補(bǔ)充
流程規(guī)范:各部門負(fù)責(zé)人結(jié)合本部門工作內(nèi)容、工作范圍和主要產(chǎn)品，為公司員工培訓(xùn)。
客戶部:
媒介部:
設(shè)計(jì)部:
計(jì)劃方案部:
第二部分:互動(dòng)游戲
宗旨:加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作，促進(jìn)各部門之間協(xié)作，增進(jìn)同事之間的了解。
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