暑假實踐活動策劃15篇

暑假實踐活動策劃1

　　一、活動背景

　　尊敬老人，關(guān)愛老人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。但是在當今這個物質(zhì)泛濫的社會中，年輕一輩人的生活與工作也越來越忙，承受的壓力也越來越大，便很少有時間能顧及到年邁的父母，加之還有很多沒有子女照看的老人，所以現(xiàn)在社會上產(chǎn)生了大量的內(nèi)心孤獨，晚年生活不如意的老人，這已經(jīng)成為社會的一個大問題，他們需要這個社會的關(guān)愛，

　　古人云，老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為新時代的大學生，社會的一份子，更應該發(fā)揚樂于助人和關(guān)愛他人的精神。我們有義務承擔起這個社會責任，走近老人，關(guān)愛老人。繼續(xù)發(fā)揚我們的傳統(tǒng)美德，多多關(guān)注那些無助的角落，關(guān)愛孤寡老人，用我們的雙手為他們送去溫暖，撫慰他們孤苦的心，讓他們感受到這個社會對他們的愛和關(guān)懷。雖然，我們的力量是微薄的，但至少我們的介入會給他們往日平淡的生活添加一抹色彩，讓他們的生活少一份陰霾，多一份笑靨，也會引起社會上更多人的關(guān)注。

　　在結(jié)束大學第一年的生活后，借進行暑期實踐之機，我們?nèi)宋某繒煂嵺`隊來到了金華市****敬老院中，在接下來的十天里，我們將與院中的老人們共同渡過。我隊共8人，將在此期間開展各種活動，并進行各項調(diào)查。

　　二、活動主題

　　志愿服務敬老院

　　三、活動目的

　　1、對敬老院

　　①希望能給老人帶來快樂，暑期愉快；

　�、谖覀兊膶嵺`人員幫助孤寡老人做一些力所能及的事，讓老人能排解內(nèi)心的孤獨寂寞，讓他們感受到的我們溫暖和關(guān)愛；

　�、鄣贸鲆欢ǖ臄�(shù)據(jù)和信息，分析造成這種現(xiàn)狀的原因，可以的話，將給出一定的解決措施。

　　2、對實踐人員

　�、偻瓿墒钇谏鐣�實踐活動的要求與任務

　�、趲椭�關(guān)心老人，養(yǎng)成尊老、敬老、愛老、助老的良好習慣

　　③更好地鍛煉我們的調(diào)研能力，積累社會實踐經(jīng)驗，培養(yǎng)團體協(xié)作精神和社會交際能力，提高自身的素質(zhì)，完善自我；

　　④同學們走出校園，走進社會，關(guān)注社會上那些無助的群體，了解他們的生活，與不同的群體接觸，讓大家更加了解這個社會，讓同學們更加關(guān)愛弱勢群體，同時也培養(yǎng)了大學生的服務群眾的思想。

　　3對晨暉社

　�、俸霌P晨暉精神，體現(xiàn)晨暉社團的愛心助人的精神；

　　②宣傳晨暉社。

　　4、對社會

　�、僭谛麄骰顒又泻粲跎鐣�更加關(guān)注老年人這一群體，激起社會上有心人士的愛心，更多的關(guān)注敬老院；

　�、谶M一步弘揚尊老敬賢的傳統(tǒng)美德和青年志愿者“奉獻、友愛、互助、進步”的精神；

　�、奂哟笮麄鳎�希望在社會上形成尊老、敬老、愛老、助老的社會氛圍；

　�、芟蛏鐣�展示了我校大學生的優(yōu)秀的品質(zhì)與較好的精神面貌，讓市民看到當代大學生的風采，能夠真正的喚起各界對老年人的關(guān)愛。

　　四、活動時間

　　XX年6月23日-XX年7月3日

　　五、活動地點

　　敬老院

　　六、活動對象

　　敬老院院內(nèi)老人

　　七、活動流程

　　（一）活動前期策劃準備

　　1、活動會議的開展

　�。�1）安排人員，負責人、聯(lián)系人員（潘萍、李安）、策劃（羅媛、楊鳳）、記錄（馬新穎）、財務（朱飛鳳）、宣傳（車彩霞、蔡蕊、何秀琴）、調(diào)查（黃春苗）等。

　　（2）6月23日 初步調(diào)查 聯(lián)系敬老院，提前一步，考察敬老院的情況，如食宿狀況、網(wǎng)絡(luò)狀況、作息時間、生活習慣、工作人員等。

　�。�3）進行活動前的準備，活動物品的購買等。

　　（二）活動時間及內(nèi)容安排

　　6月24日 初步交流

　�。�1）到達敬老院，與敬老院的老人們聊天，幫助老人們做一些力所能及的事，如打掃衛(wèi)生等，大家相互認識，了解老人們的物質(zhì)及精神狀況等；

　�。�2）充分了解敬老院的環(huán)境并教導如何和老人溝通等關(guān)于敬老院的培訓知識。

　　1、日�；顒�

　�。�1）早上鍛煉或與老人散步；

　　（2）老人沒事的時候或晚上，與老人聊天，聊天內(nèi)容可以涉及我們所要調(diào)查的內(nèi)容，采用談心的方式，輕松進行；

　　（3）每日的活動記錄；

　�。�4）晚上睡前開一次集體會議，每日進行總結(jié)，和下一階段工作的布置；

　�。�5）協(xié)助工作人員，幫助照顧老人。

　　2、實踐中的小活動

　　6月25日-6月29日 才藝大比拼

　�。▊渥� （1）隊員五人共分五組，將老人們分為五組，其余一人與兩位老人作為評委，剩下一人做為主持，一人做記錄，活動包含一定幕后工作人員；

　�。�2）每隊組成后自行商議小隊名稱，設(shè)計小隊logo，作為小隊代表標志；

　�。�3）每一輪的失敗組要得到懲罰，具體要求由勝出組商量決定；

　�。�4）每一輪的勝出者加一分，失敗者減一分，其他組不扣分，，每組有五分的基礎(chǔ)分，最后勝出的一組有獎勵。）

　�、僬奂埿∮螒�

　　以組為單位，派出兩名代表，在規(guī)定的時間（15分鐘內(nèi)），進行折紙，時間到后立刻停止，有評委評比，哪一組的折紙最精致，花樣最多，哪一組就勝出。

　�、凇澳愠鑫也隆�

　　五組中每一組出十道謎底，形式不限，可以是腦筋急轉(zhuǎn)彎，也可以使一般謎題，標注每隊標志，最后仍舊以兩人為代表的方式。答題的一組在其他組的答題箱中抽取六道題回答，前三十題以輪流回答的方式，最后二十道題以搶答的方式進行，每題答題時間1分鐘。答對加一分，答錯減一分，不答不扣分。

　�、垡痪湓捁适陆育�

　　五組抽簽，抽中的第一組以一句話敘述一個故事，第二組以一句話延續(xù)這個故事，循環(huán)向下，限時一分鐘，組內(nèi)可任意商議，時間到達或進度受阻，停下來的那一組將受到懲罰，具體要求有其他四組商議。

　�、堋岸ㄏ蜻\動”

　　原地擺放八個紙箱，分別寫上八個方位，一人站在其中，蒙住雙眼，按照主持人的口令做動作（事先寫好的.紙條），停下來后，根據(jù)自己的印象，猜測自己正前方的紙箱是那一方向。進行兩輪。才對可獲的箱中的小禮品，猜錯受到相應懲罰。

　�、萜渌�小活動等

　　6月30日 心愿大實現(xiàn)

　　讓老人們寫下說出自己的心愿，在合理范圍里，實踐隊員分組進行，幫助老人完成心愿。

　　3、調(diào)查實踐

　　（1）養(yǎng)老院內(nèi)的調(diào)查

　　問卷調(diào)查：

　�、倮夏耆损B(yǎng)老方式的選擇及原因

　　②老人們的身體狀況與精神狀況

　�、劾先藗兊纳�活狀況以及生活條件

　　專項采訪：

　�、倮先藗儗ψ约荷�活的感想

　�、诶先藗儗�進養(yǎng)老院的看法

　　（2）養(yǎng)老院外的調(diào)查

　�、偃藗冴P(guān)于如何選擇老人的養(yǎng)老以及原因；

　�、谌藗儗τ诶先说酿B(yǎng)老有何看法；

　�、凵鐣�對于老人的問題，下一步該怎么辦等。

　　八、任務分配

　　1、活動前：采購人員2名（朱飛鳳等）、布置人員2名李安、組織人員2名、指揮人員1名、記錄人員1名（馬新穎）。

　　2、活動中：分隊帶領(lǐng)人員5名，評委1名、主持人1名、記錄人員1名（馬新穎）。

　　九、經(jīng)費預算

　　1、彩紙五疊，共10元；

　　2、獎品和小禮物，共50元。

　�。ń�(jīng)費晨暉社社費、申請經(jīng)費、進行義賣等方式籌集的一定資金。）

　　十、活動要求

　　1、整個活動中：

　�。�1）不要太熱心，考慮到老人的自尊；老人的行動或許慢，但不代表讓你幫助。

　�。�2）注意穿著慮到老人的審美觀念，不要引起老人從內(nèi)心中排斥我們。

　　（3）要有耐心，懂得傾聽。

　�。�4）個人物品照管好。

　�。�5）禮貌，敬語、尊稱不能忘。

　�。�6）一些過于私人的問題，盡量不要涉及。

　�。�7）詢問家庭狀況、身體狀況、興趣愛好。

　�。�8）我們?nèi)�，不一定是教什么，有可能是學什么。降低自己的身份，態(tài)度謙恭有禮。老人若有什么特長，可以試著讓老人教我們。

　�。�9）注意老人的身體健康狀況。

　�。�10）老人常見心理問題，及解決方法。

　　2、活動過程前

　　（1）采購及布置應該盡量快速并且減少不必要的麻煩；

　�。�2）注意安靜；

　�。�3）注意禮貌；

　　（4）安全第一。

　　3、活動過程中

　�。�1）活動中要遵守規(guī)則，沒有擅離職守的情況；

　�。�2）隨時關(guān)注老人的身體狀況，注意休息；

　�。�3）活動時間與內(nèi)容安排恰當。

　　4、活動過程后

　�。�1）詢問老人們對于活動的感受與建議，隨時反饋，進行調(diào)整與完善；

　�。�2）進行小結(jié)

　�、倜课魂爢T將自己每天全身心投入在活動后的感悟與認知及時在活動心得上反應，在活動結(jié)束后整理為個人的實踐心得；

　�、陂_展小會，活動當天策劃人員與記錄人員就每天的活動情況做詳細記載，并討論第二天的具體活動事宜，做好分配；

　�、壅{(diào)查人員負責當天調(diào)查問卷的整理與總結(jié)；

　�、苊刻熳龊眯麄鞴ぷ鳎�拍照、寫新聞、發(fā)微博等，并選取質(zhì)量較高的稿件向各大報刊投稿，以期引起社會的關(guān)注；

　　⑤負責人做好每天團隊日志，并定時與指導老師等進行聯(lián)系。

暑假實踐活動策劃2

　　一、活動背景

　　尊敬老人，關(guān)愛老人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。但是在當今這個物質(zhì)泛濫的社會中，年輕一輩人的生活與工作也越來越忙，承受的壓力也越來越大，便很少有時間能顧及到年邁的父母，加之還有很多沒有子女照看的老人，所以現(xiàn)在社會上產(chǎn)生了大量的內(nèi)心孤獨，晚年生活不如意的老人，這已經(jīng)成為社會的一個大問題，他們需要這個社會的關(guān)愛，

　　古人云，老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為新時代的大學生，社會的一份子，更應該發(fā)揚樂于助人和關(guān)愛他人的精神。我們有義務承擔起這個社會責任，走近老人，關(guān)愛老人。繼續(xù)發(fā)揚我們的傳統(tǒng)美德，多多關(guān)注那些無助的角落，關(guān)愛孤寡老人，用我們的雙手為他們送去溫暖，撫慰他們孤苦的.心，讓他們感受到這個社會對他們的愛和關(guān)懷。雖然，我們的力量是微薄的，但至少我們的介入會給他們往日平淡的生活添加一抹色彩，讓他們的生活少一份陰霾，多一份笑靨，也會引起社會上更多人的關(guān)注。(校園大學生暑假活動策劃書匯總(共8篇))

　　在結(jié)束大學第一年的生活后，借進行暑期實踐之機，我們?nèi)宋某繒煂嵺`隊來到了金華市xxxxxxxx敬老院中，在接下來的十天里，我們將與院中的老人們共同渡過。我隊共8人，將在此期間開展各種活動，并進行各項調(diào)查。

　　二、活動主題

　　志愿服務敬老院。

　　三、活動目的

　　1、對敬老院：

　�、傧Ｍ�能給老人帶來快樂，暑期愉快;

　　②我們的實踐人員幫助孤寡老人做一些力所能及的事，讓老人能排解內(nèi)心的孤獨寂寞，讓他們感受到的我們溫暖和關(guān)愛;

　　③得出一定的數(shù)據(jù)和信息，分析造成這種現(xiàn)狀的原因，可以的話，將給出一定的解決措施。

　　2、對實踐人員：

　�、偻瓿墒钇谏鐣�實踐活動的要求與任務

　�、趲椭�關(guān)心老人，養(yǎng)成尊老、敬老、愛老、助老的良好習慣

　�、鄹�好地鍛煉我們的調(diào)研能力，積累社會實踐經(jīng)驗，培養(yǎng)團體協(xié)作精神和社會交際能力，提高自身的素質(zhì)，完善自我;

　�、芡瑢W們走出校園，走進社會，關(guān)注社會上那些無助的群體，了解他們的生活，與不同的群體接觸，讓大家更加了解這個社會，讓同學們更加關(guān)愛弱勢群體，同時也培養(yǎng)了大學生的服務群眾的思想。

　　3、對社會：

　�、僭谛麄骰顒又泻粲跎鐣�更加關(guān)注老年人這一群體，激起社會上有心人士的愛心，更多的關(guān)注敬老院;

　　②進一步弘揚尊老敬賢的傳統(tǒng)美德和青年志愿者“奉獻、友愛、互助、進步”的精神;

　　③加大宣傳，希望在社會上形成尊老、敬老、愛老、助老的社會氛圍;

　�、芟蛏鐣�展示了我校大學生的優(yōu)秀的品質(zhì)與較好的精神面貌，讓市民看到當代大學生的風采，能夠真正的喚起各界對老年人的關(guān)愛。

　　四、活動對象

　　敬老院院內(nèi)老人

　　五、活動流程

　　(一)活動前期策劃準備。

　　1、活動會議的開展。

　　(1)安排人員，負責人、聯(lián)系人員(xx)、策劃(xx)、記錄(xx)、財務(xx)宣傳(x)、調(diào)查(xx)等。

　　(2)xx月xx日初步調(diào)查聯(lián)系敬老院，提前一步，考察敬老院的情況，如食宿狀況、網(wǎng)絡(luò)狀況、作息時間、生活習慣、工作人員等。

　　(3)進行活動前的準備，活動物品的購買等。

　　(二)活動時間及內(nèi)容安排

　　xx月xx日初步交流

　　(1)到達敬老院，與敬老院的老人們聊天，幫助老人們做一些力所能及的事，如打掃衛(wèi)生等，大家相互認識，了解老人們的物質(zhì)及精神狀況等;

　　(2)充分了解敬老院的環(huán)境并教導如何和老人溝通等關(guān)于敬老院的培訓知識。

　　1、日�；顒�。

　　(1)早上鍛煉或與老人散步;

　　(2)老人沒事的時候或晚上，與老人聊天，聊天內(nèi)容可以涉及我們所要調(diào)查的內(nèi)容，采用談心的方式，輕松進行;

　　(3)每日的活動記錄;

　　(4)晚上睡前開一次集體會議，每日進行總結(jié)，和下一階段工作的布置;

　　(5)協(xié)助工作人員，幫助照顧老人。

　　2、實踐中的小活動。

　　xx月xx日-xx月xx日才藝大比。

　　六、任務分配

　　1、活動前：采購人員2名(xx等)、布置人員2名xx、組織人員2名、指揮人員1名、記錄人員1名(xx)。

　　2、活動中：分隊帶領(lǐng)人員5名，評委1名、主持人1名、記錄人員1名(xx)。

　　七、經(jīng)費預算

　　1、彩紙五疊，共xx元;

　　2、獎品和小禮物，共xx元。

　　(經(jīng)費來源：xx社費、申請經(jīng)費、進行義賣等方式籌集的一定資金。)

　　八、活動要求

　　(1)不要太熱心，考慮到老人的自尊;老人的行動或許慢，但不代表讓你幫助。

　　(2)注意穿著慮到老人的審美觀念，不要引起老人從內(nèi)心中排斥我們。

　　(3)要有耐心，懂得傾聽。

　　(4)個人物品照管好。

　　(5)禮貌，敬語、尊稱不能忘。

　　(6)一些過于私人的問題，盡量不要涉及。

　　(7)詢問家庭狀況、身體狀況、興趣愛好。

　　(8)我們?nèi)�，不一定是教什么，有可能是學什么。降低自己的身份，態(tài)度謙恭有禮。老人若有什么特長，可以試著讓老人教我們。

　　(9)注意老人的身體健康狀況。

　　(10)老人常見心理問題，及解決方法。

暑假實踐活動策劃3

　　活動背景：暑假又到了，當我們忙于逛街、公園的時候。是會回想起福利院的那些孩子，他們也是渴望被關(guān)愛，渴望與外界交流。例行公益是我們每個公民的職責，每當看到孩子們坐在寬敞的教室認真聽講的時候；每當看到他們與同伴玩耍時臉上充滿天真無邪的笑容時候；每當看到他們和親人們在一起手牽著手幸�？鞓返臅r候。又是否會想起，在這個世界上還有許許多多不能擁有這些幸福時光的孩子。他們需要我們的關(guān)心、愛護，他們有著一段其他孩子沒有經(jīng)歷過的艱辛與困難的經(jīng)歷。他們最需要的是我們的幫助，那么在暑假期間就讓我們走進福利院，走進那些可愛的孩子們。和他們面對面的交流，和他們一起用歌聲與微笑放飛夢想的翅膀，用關(guān)愛與期待迎接未來的希望！

　　一、 活動時間

　　xx年7月1號至9月

　　二、 活動地點

　　鄭州市兒童福利院

　　三、 參加活動人數(shù)

　　80

　　四、 活動負責人

　　盛夏 李錦銘

　　五、活動流程

　　前期準備

　　1. 首先與福利院協(xié)調(diào)，征得他們的意見，討論計劃的可行性。同時交一份完善的策劃書。

　　2. 在學校內(nèi)通過張貼海報等多種方式，大力宣傳。使同學們積極報名參加，然后進行篩眩

　　義工入選的基本條件：

　�、� 具備與所參加的義務項目及活動相適應的基本素質(zhì)與特長.

　　② 能從事一定時間的義務服務工作，堅持不懈.

　　③ 品行端正，思想積極樂觀，具有愛心與責任心.

　�、� 喜歡孩子，具有一定的經(jīng)驗，并能與孩子較好的溝通.

　　⑤ 最好家在本地，新義工優(yōu)先.

　　3. 人員確定后，將他們平均分組。每組選出兩位具有領(lǐng)導才能、認真負責的老義工，并對他們進行培訓，由他們直接負責。

　　中期準備

　　從xx年7月份暑假開始，福利院義工活動正式開始。全體同學共計80人，分為10人一小組活動。每組活動時間為兩天，早上9：00到達鄭州福利院，下午5：00結(jié)束活動。中午有時間休息，以此循環(huán)到暑假結(jié)束。義工在福利院用自己的愛心、耐心、責任心，陪孩子們一起長大。同他們玩耍、講故事、做游戲，根據(jù)孩子們的`程度，選擇教一些簡單的常識、簡筆畫、舞蹈、兒歌、古詩、手工制作等。并協(xié)助看管人員，照看好每一個孩子。

　　后期準備

　�、� 活動結(jié)束后，每個義工都會在青年志愿者注冊服務證上注冊.

　�、� 根據(jù)義工表現(xiàn)評出數(shù)位“暑期實踐先進個人”.

　　③ 由負責人整理本次活動感想與總結(jié).

　　注意事項：

　　1. 保證孩子們的安全，杜絕發(fā)生任何意外。

　　2. 活動期間嚴禁私自帶孩子走出福利院大門。

　　3. 禁止拍照，不能隨便給孩子們吃零食。

　　4. 尊重孩子，平等對待每一個孩子，要有耐心。

　　5. 言辭妥善，不要輕易給孩子們許諾，尤其是超出自己可實現(xiàn)范圍內(nèi)。

　　6. 每次活動內(nèi)容由負責人提前分配與安排，義工要有團隊精神，互相配合。

　　7. 義工考勤由當組負責人記錄，遲到兩次算一次請假，請假兩次自動退出。（請假必須提前一天與當組負責人聯(lián)系，并說明緣由。）

　　8. 如有任何問題請及時與負責人聯(lián)系。

　　六、活動意義

　　暑假福利院義工活動的開展，以我們的行動使每個孩子感受到社會人士對他們的關(guān)愛和呵護。每個孩子心中都有一個美好的夢想，讓每個孩子展開笑顏是全社會共同的心愿。那一張張?zhí)煺鏌o邪的笑容，那一顆顆純潔美好的心靈，無時無刻不提醒著我們，他們也需要我們的關(guān)愛。正是如此，鄭州市兒童福利院給了我們一次良好的平臺，不僅鍛煉了我們的能力，更全方面的讓福利院的孩子與其他孩子一樣幸福的成長。我們的義工也會在活動中教給孩子們一些知識，讓他們在生活中得到一些幫助，也讓孩子們明白，他們其實并沒有失去什么，而是得到更多愛心人士的關(guān)愛。我們將‘愛’的火炬，生生不息的傳遞下去，在自身上得到了提高，同時又奉獻了自己的愛心。讓孩子們的對‘愛’有更全面的認識，讓他們世界更加精彩，更加美好！而我們也得到了難得的人生經(jīng)驗，在精神上的升華，完善了作為一名大學生的社會責任，我們相信，愛！讓我們在一起，我們相信，生命是絢麗多彩的。

　　鄭州師范學院初教部青年志愿者協(xié)會

　　xx年6月14號

　　暑期福利院活動的具體安排

　　每天活動時間為： 上午9：00 —11：00

　　下午3：00 — 5：00

　　根據(jù)孩子們的程度具體安排，把義工分為兩個一組，把孩子們根據(jù)數(shù)

　　量、程度的不同分組。分別由義工所教內(nèi)容的需要把孩子們帶到不同

　　的教室。

　　上午活動安排：

　　① 帶領(lǐng)孩子們做各種伸展運動（頭部運動、肩部運動、

　　擴胸運動 、腕踝關(guān)節(jié)運動、正側(cè)壓腿運動）

　�、� 教孩子們簡筆畫、識圖、古詩、三字經(jīng)等

　�、� 教孩子們唱兒歌與舞蹈

　　④ 游戲（與看管老師協(xié)商，做適合孩子們的游戲）

　　⑤ 義工打掃衛(wèi)生

　　下午活動安排：

　�、� 復習上午所學的簡筆畫、識圖、古詩、三字經(jīng)等

　�、� 復習上午所學的兒歌與舞蹈

　�、� 給孩子們講童話故事

　　④ 游戲（與看管老師協(xié)商，做適合孩子們的游戲）

　　⑤ 義工打掃衛(wèi)生

　　根據(jù)孩子們的接受能力以及疲憊情況進行調(diào)整，休息時間與所學內(nèi)容的難易程度，一切以孩子們的快樂為主！

暑假實踐活動策劃4

　　為豐富全校少先隊員暑期生活，促進少先隊員健康成長、全面發(fā)展，根據(jù)市教育局20__年“七彩的夏日”暑期活動指導意見，充分結(jié)合“做一個有道德的人”主題教育實踐活動和文明禮儀養(yǎng)成教育實踐等工作特點，按照貼近實際、貼近生活、貼近未成年人、貼近暑期工作特點的原則，特制訂我校20__年“七彩的夏日”暑期系列活動方案，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：請各班結(jié)合實際，認真組織實施。

　　【活動內(nèi)容】

　　一、以“紅領(lǐng)巾尋訪最美家鄉(xiāng)人”為主題，深入推進暑期實踐活動

　　在班主任或家長的帶領(lǐng)下，少先隊員組成尋訪小隊，與尋訪對象進行一次面對面活動，以微圖、微文、微視頻等形式，記錄尋訪過程，了解尋訪對象的先進事跡，請他們講述怎樣通過自己的具體行動，實現(xiàn)人生的價值追求。以“美麗故事”、“美麗家鄉(xiāng)”、“美麗夢想”為主題，三—五年級各班上交2篇450字以內(nèi)征文;尋訪記實2個(微視頻)。

　　二、以“尚德習禮悅讀生活”為主題，深入推進暑期實踐活動

　　1、博覽眾長，提高個人素養(yǎng)和閱讀能力。

　　制訂一份暑期學習計劃，合理安排作息時間，養(yǎng)成良好的學習和生活習慣，按時完成暑假作業(yè)。利用假期至少讀兩本有益的書籍，根據(jù)老師的要求寫好讀書筆記或讀后感。

　　學習一點生活自理的.本領(lǐng)，幫父母做力所能及的家務勞動，在家庭休閑中體驗親情的可貴、家庭的溫馨、父母的辛勞、生活的美好。

　　2、尋找身邊的禮儀之星邊找邊拍。

　　由各班班主任廣泛發(fā)動學生，組建“尋找身邊的禮儀之星”小記者團，著眼家庭、學校、社會三大成長空間，由學生主動尋找，發(fā)現(xiàn)知禮、守禮、行禮的身邊人、身邊事，用DV、相機、手機等捕捉并記錄事情經(jīng)過和動人瞬間本次活動以微視頻展示為主要形式。

　　內(nèi)容要緊扣主題、導向鮮明，真實可信、具體可感，以小見大、啟迪人心，充分展示學生“愛、善、誠、勤、儉、美”六種理念和價值取向，學禮儀、知禮儀、行禮儀，踐行“八禮四儀”，爭做文明有禮學生的典型事跡和動人瞬間。

　　所有視頻風方式不限(文件為WMV格式，時長不少于__秒，不超過x分鐘)。1—5年級每班上交x個。

　　【實施要求】

　　1、各班根據(jù)學校暑期活動方案在放假前以班級(年級)為單位，指導學生制訂好暑期生活計劃，并通過電話、隨訪、電郵、QQ等方式建立學生暑期活動家校聯(lián)盟。

　　2、各班要加強對學生暑期活動的安全法制教育，尤其要加強對游泳、交通、上網(wǎng)、衛(wèi)生等方面安全防范意識和遵紀守法教育，確保學生度過一個既健康又愉快、既輕松又充實的暑假。

　　3、開學初，各班在組織學生暑期活動的基礎(chǔ)上，撰寫學生暑期活動工作總結(jié)，并提供相關(guān)典型材料(圖片)，于9月15日前以電子稿形式發(fā)至網(wǎng)上鄰居/德育處。

暑假實踐活動策劃5

　　一、活動背景和活動意義

　　隨著我們國家對義務教育的大力扶植，全國大部分地區(qū)的教育條件已有了很大的改善。但是在一些受地理和經(jīng)濟條件限制的偏遠地區(qū)，教育狀況仍然令人擔憂。在這些地區(qū)，由于師資隊伍的缺乏，教師的教學手法較為傳統(tǒng)，家長的思想認識水平不高，以及經(jīng)濟條件落后等因素，造成了學生的學習目標不夠明確，學習的積極性受到嚴重壓抑的后果，學生整體呈現(xiàn)出內(nèi)向、自卑、封閉、不善于與人溝通等特點。

　　針對以上情況，我們班特自發(fā)組織了“愛在農(nóng)村”義務支教隊，準備在湖南郴州市桂東縣新坊鄉(xiāng)溪源村溪源苗圃希望小學進行為期12天的支教活動。一方面，通過此次活動傳達我們對邊遠貧困地區(qū)學生的愛心，并給他們帶去外界先進的思想觀念，教會他們對于一些課程的初步認知，幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀，豐富貧困山區(qū)的文化建設(shè)；另一方面，也讓我們能夠感受當?shù)氐娘L土民情，了解貧困地區(qū)人們的生活境況，鍛煉我們的意志，提升自身的素質(zhì)，而且可以鍛煉自己的師范技能，了解學生學習心理，為以后自己當教師打下基礎(chǔ)。

　　二、活動目的

　　1.幫助同學們發(fā)覺自己的興趣，樹立遠大的理想。幫助他們找到適合自己的學習方法，引導他們更加熱愛學習。也讓他們了解更多社會科學知識。讓我們向陽小學學生感到來自師哥師姐的關(guān)心和幫助,也我們支教學生體會到自身的價值。

　　2.在我們岔口村樹起愛心支教的旗幟，帶動更多的同學投入到今后的愛心活動中,同時也提高我們支教同學的綜合素質(zhì)，給我們一個展示愛的機會，也是對我們意志的一個挑戰(zhàn)，我們不僅僅是教學生們，也在不斷的提高自己各方面的知識，才能教育好學生。

　　3.通過我們的'義務支教活動，讓我們村的同學的思想在一定程度上得到提高，提高了他們自主學習的積極性，明白“知識就是力量”，要奮發(fā)圖強，以知識武裝自己，改變自己的命運。

　　三、活動項目簡介

　　1、項目名稱：湖南桂東縣溪源苗圃希望小學義務支教

　　2、活動主題：愛在農(nóng)村，心系教育。

　　3、活動時間：7月15日——7月28日（待定）

　　4、活動地點：湖南省郴州市桂東縣新坊鄉(xiāng)溪源村溪源苗圃希望小學（見附件一）

　　5、主辦單位：湖南師范大學物信院物理2班“愛在農(nóng)村”義務支教隊

　　6、資助單位：（待定）

　　7、活動內(nèi)容：

　　（1）教學——對學生進行語文、數(shù)學、英語、美術(shù)、舞蹈、音樂、歷史、心理、體育、時事等方面的教學，讓學生綜合提高自己的能力，勞逸結(jié)合，快樂學習。

　�。�2）調(diào)研——農(nóng)村教育落后原因的調(diào)研。（包括問卷調(diào)查，采訪家長、教師、教育工作者，了解農(nóng)村教育制度）

　�。�3）家訪——了解當?shù)刎毨�生的家庭情況并建立貧困生檔案，通過網(wǎng)絡(luò)、媒體等爭取借助社會的力量給予部分貧困生以幫助；

　　8、團隊成員（待定）

　　四、前期準備工作

　　1、團隊組建：

　　（1）以班級組隊的形式下鄉(xiāng)，組織者在班上發(fā)出組團信息，要求參與者具有較強的支教想法和語言表達能力，強烈的團隊意識和責任感。

　　（2）有意者向組織者提出策劃書申請，經(jīng)過面試確定培訓人員，含一名桂東的當?shù)厝耍〞�方言）和一名精通網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的人（進行博客宣傳）；

　�。�3）全隊設(shè)課程、生活、調(diào)研、宣傳四組，采取自愿為主、調(diào)配為輔的形式參加各組。（見附件四）

　　（4）團隊訓練內(nèi)容：（見附件二）

　�、儆蓤F隊相關(guān)負責人對本次活動進行詳細介紹。

　�、谂c陽光支教隊進行交流，幫助團隊成員深入了解支教過程。

　　③邀請資深老師對團隊成員進行教學和調(diào)研方面的培訓。

　�、苋�隊成員參加早上的晨練，各個組進行組內(nèi)訓練。（見附件三）

　�、莸介L沙附近小學進行圖書募捐。

　�。�4）召開團隊大會，對團隊成員的工作進行具體分工，并對往后的工作行程進行安排。

　　2、聯(lián)系支教地（已確定在桂東）

　�。�1）聯(lián)系學校領(lǐng)導，了解學校和學生的基本情況，以及學校的放假時間安排。

　�。�2）初步與學校達成協(xié)議，并對學生安全、支教團隊的食宿等做出相應的解決方案。

　�。�3）商定路線以及學校的接洽問題。

　　3、課程準備：（主要課程組，其次其他組）

　　（1）各個成員根據(jù)自身特長，結(jié)合現(xiàn)實需要，提供自己預授課程，并提前進行試講，提交備課方案，大家可以參照一下《備課指導》。（見附件十一）

　�。�2）課程組負責人根據(jù)當?shù)貙W校的課程設(shè)置，取長補短，在快樂學習的原則下，進行課程的選擇和安排。

　　（3）團隊成員根據(jù)課程安排和教育層次準備教案，并交給教學負責人審核通過。

　�。�4）每個課程組的隊員除了準備好自己的所有必備課程以外，還要準備兩套備用教案，以備由于特殊情況之用。

　�。�5）其他組的隊員也要準備兩套教案，參加一到兩次上課，充分鍛煉自己的授課能力，同時也提供給學生不同的東西，內(nèi)容要求不常規(guī)，比如說進行勵志講座等。

　　4、調(diào)研準備：（調(diào)研組）

　�。�1）調(diào)研隊員每人想好五個課題，統(tǒng)一交到調(diào)研組組長那里。

　�。�2）組長匯總所有課題，結(jié)合桂東實情，組內(nèi)討論決定選用課題。

　�。�3）決定課題的實施形式，例如：問卷調(diào)查、采訪、實地考察等。

　�。�4）準備好調(diào)研用的問卷、問題、考察工具，以及貧困學生檔案表等。

　　5、宣傳準備：（宣傳組）

　　（1）宣傳技能培訓。

　�。�2）收集各相關(guān)網(wǎng)站網(wǎng)址、盡量收集各相關(guān)電視臺記者聯(lián)系方式、以及校、院廣播站的投稿方式等。

　�。�3）建立團隊的博客，對晨練、圖書募捐、和各種培訓過程，以及隊員感受、老師建議等進行發(fā)表。

　�。�4）在校期間多向校、院廣播站和社會媒體投稿、以及在相關(guān)網(wǎng)站上發(fā)表。

　　6、生活準備：（生活組）

　　（1）組員要求會煮飯、做菜，組內(nèi)組織生活常識學習。

　　（2）組員學習寫活動策劃，每人負責寫支教過程中各個不同活動，由組長協(xié)調(diào)。

　�。�3）制定每天的時間安排表，以及課程表。

　�。�4）隊內(nèi)所有財務管理支配，以及各種器材設(shè)備管理、生活用品保管。

　　4、資金籌備：

　　（1）主要是隊員集資。

　�。�2）在5月向?qū)W校相關(guān)組織申請一定的資金。

　�。�3）面向社會拉取贊助。

　　五、項目活動計劃

　　1、支教

　　支教是本次活動的核心內(nèi)容，目的在于培養(yǎng)學生的溝通能力和對外界的認知能力，引導他們樹立正確的人生觀和價值觀，鼓勵他們?yōu)榱藢崿F(xiàn)自己的理想而奮斗。我們準備采取發(fā)散性教學，打破傳統(tǒng)的教學模式，發(fā)展學生的各種素質(zhì)。除了充分運用當?shù)馗鞣N資源展開教學活動外，我們還將恰當?shù)匾�入外界資源，如電腦的多媒體教學等，使學生的視野不僅僅局限在“本土”，以求“本土”與外界兩相結(jié)合，相得益彰。

　�。�1）在教學的組織手法上，我們將延續(xù)以往的教學模式，將學生學習的場所設(shè)置在教室、操場以及模擬的社會環(huán)境等，課堂的組織形式仍采取班級為主，以增強學生在各種場景的互動性。

　�。�2）教學的內(nèi)容注重能力培養(yǎng)，同時兼顧學生其他方面素質(zhì)的培養(yǎng)。在整個教學活動中，我們將從各個方面全方位提升學生的溝通能力，幫助學生健康成長。

　�。�3）針對學生開展小型的朗誦、書法、舞蹈、唱歌、繪畫、作文等比賽及籃球、羽毛球、踢毽、跑步、跳繩、打太極系列形式多樣的課余活動，以及老鷹捉小雞、“青蛙蹲”、拉歌等游戲，豐富學生的課余生活，同時增進了團隊成員和學生之間的溝通和交流。

　�。�4）主要科目設(shè)置（見附件五—待定）：

　　2、調(diào)研

　　本次支教的目的地在桂東溪源苗圃希望小學，此地地理位置偏僻，資源開發(fā)不足，農(nóng)民思想閉塞，教育落后。我們會從旅游、經(jīng)濟、教育三方面利用問卷、訪談、考察等形式對自然環(huán)境和人文環(huán)境進行調(diào)查。通過調(diào)查，總結(jié)桂東地區(qū)經(jīng)濟和教育落后的原因，以及開發(fā)和利用旅游資源的途徑。（見附件六—待定）

　　3、家訪

　　團隊成員定期開展家訪工作。家訪工作主要是通過與學生及其家長的近距離接觸，更深入地了解學生，從而有利于支教的順利進行。在家訪過程中，我們還會根據(jù)學生情況，對部分家境相對困難的學生建立貧困生檔案（見附件七），在經(jīng)過他們同意后發(fā)布在網(wǎng)站上，以引起社會上更多人的關(guān)注，為他們爭取到更多的幫助。同時我們自己在學校宣傳，募捐部分錢對他們進行資助。

　　六、財務管理工作

　�。�1）本次活動為義務教學活動，經(jīng)費主要來源于學校撥款和共同籌款。若學校不能負擔，則由我們大家共同負擔。

　　（2）經(jīng)費主要用于支教成員的前期準備費用以及基本的教學用品費用和車費、生活費等。

　�。�3）本次活動的財務管理制度采取“生活組負責，隊長審批，隊員監(jiān)督”的管理辦法。

　�。�4）本次活動由生活組組長提出財務計劃，全體成員審批后，制度方生效，組長定期向全體支教成員匯報，公開帳目表，本次活動完畢之后，將所用帳目全校公布。

　�。�5）本次活動我們務必本著“公正公開，節(jié)約高效，規(guī)范合理”的原則進行。

　　七、財務預算

　　本次活動的費用主要有醫(yī)療費，生活必須品，交通費用，伙食費用，以及教學活動費用等.

　　團隊統(tǒng)一管理：

①醫(yī)療費用：（主要用于支教成員工作中中暑，頭疼，感冒等）20元*18人＝350元

　�、诮煌ㄙM：220元*18人＝3960元（往返，見車費表）

　�、刍锸迟M：150元*15天＝2250元

　　總計：7560元（7560/18=420元）

　　隊員自己負責：①生活必須品費用；②其他費用。

　　八、活動的可行性分析

　　1、客觀方面：

　　（1）近年來，國家加大了對貧困地區(qū)的教育投入，不斷推動貧困邊遠地區(qū)的發(fā)展，大力倡導大學生志愿支援山區(qū)建設(shè)。這為我們支教活動的開展營造了一個良好的大環(huán)境。

　　（2）我們有一個隊員是桂東溪源村人，熟悉了當?shù)氐淖匀画h(huán)境和人文環(huán)境，這有利于我們活動的順利開展。

　�。�3）通過聯(lián)系溝通，我們加強了與當?shù)氐挠押藐P(guān)系，得到當?shù)貙W校和學生的一致歡迎。

　　2、主觀方面：

　�。�1）充分的準備。從本學期的3月開始，我們就已經(jīng)開始著手準備此次活動，并進行了大量的培訓，對每一個細節(jié)都做了周密的計劃和安排。

　�。�2）寶貴的經(jīng)驗。在活動前期，我們團隊已經(jīng)與其他支教優(yōu)秀團隊進行了經(jīng)驗交流。

　�。�3）隊伍的優(yōu)勢：我們有當?shù)氐年爢T，他對本地情況非常了解，能說當?shù)卦捳Z，這對于我們與家長交流更方面，同時也為調(diào)研提供了翻譯。

　�。�3）優(yōu)秀的隊伍。我們“愛在農(nóng)村”支教隊的每個成員都經(jīng)過了篩選、面試和培訓，從知識、能力到素質(zhì)都有嚴格的要求。團隊成員不僅有著強烈的責任感和團隊意識，更有吃苦耐勞的決心。

　　九、項目后續(xù)工作

　　1、支教結(jié)束后，召開總結(jié)大會，整理每個團隊成員的教案、支教報告、心得及問題反映，為下期活動提供經(jīng)驗。

　　2、整理筆記、照片及錄相，制作支教海報、PPT及視頻，進一步豐富我們的支教博客。通過網(wǎng)絡(luò)和媒體宣傳，讓更多的人了解和關(guān)注偏遠地區(qū)的經(jīng)濟教育發(fā)展情況。

　　3、整理支教活動情況，在學校舉行成果匯報會，并在學校進行募捐，對貧困學生進行適當資助。

　　4、整理好貧困學生檔案，經(jīng)常與學生進行聯(lián)系，是一對一責任制。

　　十、注意事項

　　（1）出發(fā)之前，團隊成員應準備好需要攜帶的東西，不能夠因為自己的拖拉、馬虎影響項目的整體進程。

　　（2）團隊成員必須嚴格遵守《團隊內(nèi)部管理制度》（見附件九—待定），要有組織紀律性。

　�。�3）團隊的所有花費應該在經(jīng)費預算（見附件八）的基礎(chǔ)之上本著節(jié)約的原則進行，嚴禁鋪張浪費。

　　（4）對于教學過程要戒驕戒躁，用冷靜、耐心的態(tài)度來解決過程當中可能遇到的問題。

　�。�5）對于當?shù)貙W生和團隊成員的安全問題一定要重視，嚴格落實《安全保障制度》（見附件十）。

暑假實踐活動策劃6

　　一、活動宗旨

　　為使學生過一個快樂而有意義的暑假，學校決定深入開展20__年學生暑期實踐活動。

　　二、活動參加對象

　　全校少先隊員

　　三、活動時間

　　20__年7月3日至8月31日

　　四、活動內(nèi)容

　　1、圍繞“科學發(fā)展在新昌，創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新作貢獻”主題，要求每位少先隊員積極開展“為父母做一件事，體會父母艱辛；為老師做一件事，感恩老師教導；為社會做一件事，幫助家鄉(xiāng)發(fā)展”等實踐活動，讓學生在活動中鍛煉能力、錘煉品格。

　　2、深入開展建國建隊__周年宣訪行動。今年是新中國成立周年，也是中國少年先鋒隊建隊__周年。圍繞“星星火炬伴我成長”主題，要求每一位少先隊員讀一本歷史書、訪一位革命前輩、制作一張賀卡、寫一篇征文，回顧和記錄建國建隊__周年來的歷史，感受偉大祖國的巨大發(fā)展；歌頌社會主義制度的優(yōu)越性。

　　3、深入開展省級示范文明縣城創(chuàng)建實踐行動。以“我是文明創(chuàng)建小主人，我為文明創(chuàng)建助一力”為主題，通過“當一次文明使者、做一日文明義工、做一件文明小事、拍一張文明照片、記一則文明故事”等活動，培養(yǎng)中小學生文明意識和文明行為，以自己的實際行動宣傳文明、倡導文明，為文明創(chuàng)建活動營造濃厚氛圍，使文明習慣成為一種自覺行動。

　　五、具體活動內(nèi)容安排

　　1、“紅領(lǐng)巾飄揚__年”暑期賀卡制作活動

　　要求每位少先隊員制作一張以“紅領(lǐng)巾飄揚__年”為主題的賀卡（賀卡大小不超過8K紙），開學時各班推薦3張賀卡作品參加學校評比

　　2、“我與紅領(lǐng)巾——浙江少先隊__年”征文活動

　　要求三至五年級每位少先隊員完成一篇“我與紅領(lǐng)巾——浙江少先隊__年”征文，開學時各班推薦2篇征文參加學校評比

　　3、要求每位學生完成硬筆或軟筆書法作品一件。開學時各班推薦作品若干進行展示

　　4、要求每位學生完成科幻畫一張（4K）。開學時各班推薦作品若干進行展示

　　5、開展節(jié)能減排的調(diào)查實踐活動

　�。�1）各班成立一批假日雛鷹小隊開展節(jié)能減排調(diào)查小實驗：在家長的'指導幫助下選擇各種能源為實驗對象，進行實踐調(diào)查分析，得出實驗與調(diào)查的結(jié)論與認識。深入家庭、社區(qū)進行實地調(diào)查，了解身邊能源的合理利用情況，形成節(jié)能減排的良好習慣。

　�。�2）對周圍能源使用情況進行調(diào)查，建立科學保護和使用能源的意識：認識當?shù)啬茉�、資源的現(xiàn)狀，關(guān)心生活中樹立保護能源觀念，深入了解保護能源的意義與作用。

　�。�3）要求學生撰寫環(huán)保實踐活動中的優(yōu)秀心得文章，開學時在校內(nèi)廣播、宣傳櫥窗、黑板報、校園網(wǎng)等展示宣傳。

　　六、總結(jié)和表彰

　　開學時學校將對各班上交的賀卡、征文、科幻畫、書法作品等進行評獎；對評選出的優(yōu)秀作品將在學校櫥窗、學校網(wǎng)站中進行展示，再從優(yōu)秀作品中評選出精品上送縣、市評比。

暑假實踐活動策劃7

　　為了讓學生過一個平安、健康、快樂并富有收獲的假期，克服學生的依賴性以及怕臟、怕累、怕苦、怕難的思想情緒，培養(yǎng)學生自理、自立、自強的意志品質(zhì)，做一個文明、守紀的小公民。根據(jù)學校的通知精神和結(jié)合本班的實際，本班暑假社會實踐活動安排如下：

　　一、活動目的

　　本著“受教育、長才干、做貢獻”的活動宗旨，引導學生積極投身綜合實踐活動，通過體驗性學習，獲取直接經(jīng)驗，發(fā)展實踐能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，逐步形成發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力，為服務社會做出貢獻。

　　二、活動主題

　　實踐科學發(fā)展，主動服務社會。

　　三、活動內(nèi)容

　　1、開展“家鄉(xiāng)文化大搜索活動”

　　學生可以走進鄉(xiāng)村，了解故鄉(xiāng)文化，可以搜集家鄉(xiāng)的民俗，村名的`由來，有關(guān)地名的傳說，家鄉(xiāng)的自然風光，民族風情，家鄉(xiāng)的變化等等。

　　2、進行愛國主義教育

　　學唱1—2首愛國主義歌曲，開學后在班級舉行愛國主義歌詠比賽。或觀看1—2部愛國主義影片愛國主義電視連續(xù)劇。再或者觀看奧運比賽，為我國的奧運運動員加油。

　　3、學技能

　　家庭“有耕田”的學生，跟隨父母參加勞動，學習幾種種植技術(shù)。家庭“沒有耕田”的學生，以“今天，我當一名義務打工者”為主題，通過別人介紹或者自薦，選擇飯店、攤位等一個處所，實實在在打一天工，學學手藝、學學經(jīng)營之道。

　　4、鍛煉服務意識

　　積極參與社區(qū)活動，如貼宣傳畫、打掃街道、清理垃圾、到小區(qū)幼兒園表演節(jié)目、體驗幼兒園老師工作、幫扶老人兒童等等。

　　四、活動方式

　　在班主任指導要求下，家長的積極參與和配合下，自主開展活動。

　　五、有關(guān)要求

　　1、注意安全

　　安全是活動的保障。假期組織活動，一定要注意安全�；顒佑媱澋闹贫ㄒ�把安全措施放在第一位，盡可能地考慮周全。如注意防曬、消暑、防溺水、交通安全等。安全措施到位，計劃才能順利開展。

　　2、準備充分

　　把活動的每個細節(jié)都考慮在先，設(shè)想各種可能出現(xiàn)的情況，可以請大人為計劃把把關(guān)。如宣傳環(huán)保要提前制作好環(huán)�？�；外出旅行要提前設(shè)計好出行路線。

　　3、注重形象

　　外出活動，要注重形象。懂禮貌、講衛(wèi)生、守紀律，聽從指揮，分工合作，愛護公物，注意環(huán)保等。時時處處以良好的形象展現(xiàn)新時期少年兒童的風采，展現(xiàn)德馨園小學少先隊員的風采。

暑假實踐活動策劃8

　　一、活動名稱

　　xx大學經(jīng)濟學院社會實踐活動創(chuàng)意大賽。

　　二、活動背景

　　當今社會需要全方位全面發(fā)展的高素質(zhì)人才，需要他們具備良好的實踐能力和創(chuàng)新意識。當代大學生面臨著越來越嚴峻的就業(yè)壓力。培養(yǎng)突出的實踐能力，獲得豐富的實踐經(jīng)驗，對以后找工作會有很大的幫助。

　　三、活動的目的

　　豐富大學的課余生活，為學生提供自主策劃和展示的'平臺，讓學生從參與者變成活動的策劃者。同時，開闊學生的視野，拓寬思維的深度和廣度，激發(fā)學生的創(chuàng)造性思維能力。鍛煉學生的社會實踐能力和綜合素質(zhì)，以適應競爭日益激烈的社會環(huán)境。

　　四、活動介紹

　　以自主參與的方式策劃創(chuàng)新實踐活動。本次大賽以征集策劃和評比策劃的形式進行，策劃要求能達到社會實踐活動形式和內(nèi)容創(chuàng)新的標準。

　　動詞（verb的縮寫）組織者

　　xx大學經(jīng)濟學院社會實踐系

　　不及物動詞活動

　　1、活動的時間和地點

　　活動時間：x月x日—x月x日

　　地點：xx大學中央校區(qū)，xx校區(qū)

　　2、參與者和活動形式

　　參與者：經(jīng)濟學院全體學生。

　　參與形式：以個人或團體（不超過三人）為單位，提交作品應以策劃書形式為主。

　　3、作品提交方式

　　參與者將作品提交至電子郵件地址：

　　作品以附件形式發(fā)送，文件名為“年級名類”。盡量使用word文檔格式。

　　4、工程要求

　　（一）以策劃書的形式，內(nèi)容完整、清晰、連貫，切實可行，具有可執(zhí)行性。整體規(guī)劃體現(xiàn)了創(chuàng)新和積極的思想，鼓勵形式和內(nèi)容的創(chuàng)新。

　　（2）在作品正文第一頁注明姓名、班級、學號、聯(lián)系方式等個人信息。

　　5、獎項設(shè)置

　　兩個一等獎。

　　三等獎。

　　三等獎3個。

　　五、活動過程

　�。�1）活動的宣傳

　　提前兩周，在經(jīng)濟學院的聯(lián)賽公告網(wǎng)站上發(fā)通知。

　　在中心校區(qū)和xx校區(qū)指定地點張貼海報。

　　聯(lián)系各班班長，利用Renren。com、QQ群、飛信群等社交工具進行宣傳。

　�。ǘ�）創(chuàng)意收藏

　�。�1）通過郵件收集學生的創(chuàng)意策劃書。

　　郵箱：

　�。�2）收集整理通過各種渠道收集的活動策劃書，在兩臺及以上電腦中備份，防止丟失。

　�。�3）競賽結(jié)果的整合與公布

　　整合個人和團體獲獎結(jié)果，通過聯(lián)賽公告網(wǎng)站、Renren。com、短信、飛信等公布比賽結(jié)果

　　（4）獎金分配

　　六、頒發(fā)獎狀

　　七、預算

　　海報制作費Xx元

　　獎勵xx元

　　總計xx元

　　八、活動分工

　　負責海報制作，并在活動開始前一段時間在中心校區(qū)和xx校區(qū)指定地點張貼海報。

　　負責編輯短信并發(fā)送給各班班長。

　　收集、匯總、整理參賽作品。

　　負責評選結(jié)果的記錄、整理和發(fā)布。（社會實踐部全體成員負責參賽作品的評審和評選。）

　　負責獎狀的填寫和發(fā)放。

　　備注：請在比賽截止日期前將參賽作品發(fā)送至指定郵箱。

暑假實踐活動策劃9

　　一、活動介紹

　�。ㄒ唬�、活動概況

　　1、前言

　　本次到貴州省遵義市和惠水縣開展服務新農(nóng)村活動的主題是“傳遞民族的希望，播撒愛的種子”，并得到華橋基金會全程資助。

　　在此我們把此次活動隊伍命名為“‘傳遞民族的希望，播撒愛的種子’服務新農(nóng)村隊”，是在華橋基金會、銀鴿志愿者服務團的指導下，在校大學生自 發(fā)成立的支持農(nóng)村建設(shè)的非營利性組織。服務新農(nóng)村隊的主要目的是召集有意為農(nóng)村建設(shè)做貢獻的在校大學生，針對具體村莊的具體情況，進入該村，為他們的發(fā)展貢獻自己的一份力量。

　　2、活動地點及時間：

　　惠水站

　　支教時間：XX年5月12日—26日

　　支教地點：貴州省黔南地區(qū)惠水縣斷杉鎮(zhèn)擺惹小學和拉林小學

　　遵義站

　　支教時間：XX年5月12日—26日

　　支教地點：貴州省遵義市綏陽縣風華鎮(zhèn)金字小學

　�。ǘ�）、活動背景及出發(fā)點

　　改革開放以來，我國的經(jīng)濟發(fā)展取得了舉世矚目的成果。但同時東西部差距不斷拉大，城鄉(xiāng)差距日益顯著，貧富差距問題也日益嚴重。為此，國家的領(lǐng)導人也提出了建設(shè)社會主義和諧社會的口號。

　　農(nóng)業(yè)是國民經(jīng)濟的基礎(chǔ)，農(nóng)村是我國政權(quán)的基礎(chǔ)，占全國80％以上的農(nóng)民是社會主義建設(shè)的基本力量�！叭�農(nóng)”問題關(guān)系我國建設(shè)事業(yè)成敗，已成為我國政府工作的重點。

　　而教育是一個國家未來發(fā)展的動力，是一個民族興旺發(fā)達的源泉。今天的.孩子是祖國的未來民族的希望，而西部一些地區(qū)的教育狀況令人擔憂，孩子們渴望的眼睛讓我們心痛……

　　隨著時代進步，社會對當今大學生的要求不斷提高。除了知識的儲備，大學生還要盡可能的多接觸社會，提高自己的社會實踐能力，增強自己的社會責任感。

　�。ㄈ�）、活動宗旨

　　拓展視野，增長才干；磨練意志，提高素質(zhì)———鍛煉自我，服務新農(nóng)村建設(shè)！

　�。ㄋ模�、活動可行性分析

　　客觀方面：

　　1、當今國內(nèi)形勢提供良好大環(huán)境。近年來，中央不斷提升農(nóng)村工作在國家整體工作中的地位，大力倡導大學生志愿支持農(nóng)村建設(shè)。因此，從大的方面講我們此次活動可以說是應政策、適國情、順民意。

　　2、我校全面開放的教學體制提供堅強的后盾。一直以來，我校在培養(yǎng)學生專業(yè)知識的同時，非常注重學生能力的提高，把提高學生的實踐能力作為一項重要工作開展，我們這次服務新農(nóng)村活動對學生的各項素質(zhì)鍛煉都是一個絕佳的機會，定會受到學校的大力支持！

　　3、與當?shù)氐挠押藐P(guān)系，營造了不可多得的有利氣氛。XX年11月份，我團隊部分成員在當?shù)亻_展了為期3天的調(diào)研，與當?shù)亟�立了友好合作關(guān)系，為本次活動開展提供了有力條件。

　　從主觀方面看：

　　1、充分的準備。從今年開始，我們就已經(jīng)開始著手準備此次活動，每一個細節(jié)都做了周密的計劃和安排，并受到了學校多位老師的指導。可以說為這次活動，我們已經(jīng)做好了百分之百的準備，并將以百分之百的努力取得百分之百的成績！

　　2、寶貴的經(jīng)驗。對開展的每次活動進行了全面總結(jié)，并與其他參加社會實踐的優(yōu)秀團隊進行經(jīng)驗交流�？梢哉f，多次的社會實踐為此次活動積累了寶貴的經(jīng)驗，為本次活動的成功開展大大增加了籌碼。

　　3、優(yōu)秀的隊伍�！般y鴿”志愿者服務團“傳遞民族的希望，播撒愛的種子”支農(nóng)隊的每個隊員都經(jīng)過了嚴格挑選，從知識、能力到素質(zhì)都有嚴格的要求。隊員不但有熱心，還有誠心，更有吃苦耐勞的決心。此外，我們還邀請有豐富社會實踐經(jīng)驗的老師指導，有優(yōu)秀研究生參與，提高了隊伍的整體水平。

　　（五）活動內(nèi)容

　　1、支教

　　①走進課堂，為學生上課。這是此次活動的核心。不僅傳輸知識，更通過引發(fā)他們對學習的興趣，啟發(fā)獨立自主的意識。在課余，教他們一些如助人為樂、感恩等思想。

　�、跒楫�?shù)貏?chuàng)造良好的文化氛圍。幫助學校完善圖書館，成立廣播站，并通過家訪讓家長們意識到知識的重要性。從這三個方面著手使當?shù)乜傮w上有一個 良好的文化氛圍。以下對廣播站和圖書館建設(shè)做簡單介紹：

　　鄉(xiāng)村文化廣播站方面

　　以宣傳新農(nóng)村政策、鄉(xiāng)村文化、環(huán)保健康為主要內(nèi)容，開設(shè)鄉(xiāng)村新聞、新農(nóng)村專題、少數(shù)民族文化專題、生活健康和音樂娛樂等多個版塊。在學校和鄉(xiāng)政府進行每天的定時廣播。時間為中午12：00—12：30，下午為：18：30—19：00。播音員由志愿者中普通話較標準的隊員擔任。并成立記者團，負責收集和整理播音材料。

　　鄉(xiāng)村圖書館建設(shè)

　　以開闊農(nóng)民視野，提高村民文化素質(zhì)為宗旨。聯(lián)系相關(guān)農(nóng)業(yè)技術(shù)部門、文化宣傳部門和圖書館等單位，爭取一定數(shù)量的農(nóng)科類、民族文化類、新聞類的書籍和雜志等。在村委會建立鄉(xiāng)村圖書館，建立系統(tǒng)的圖書借閱管理制度，并通過公告、廣播等形式向村民宣傳，倡導村民主動前來借閱。

　�、圬S富體育活動。通過開展象棋比賽、拔河比賽以及籃球比賽等活動增強孩子們的體育意識，豐富孩子們的課余生活。

　　2、助農(nóng)

　�、俅龠M科技興農(nóng)進程。向當?shù)剞r(nóng)民傳播“科技興農(nóng)”思想，發(fā)放相關(guān)材料，播放科教影片，讓當?shù)氐霓r(nóng)民充分認識到科技在農(nóng)業(yè)發(fā)展中的重要作用。

　�、诩涌飚�?shù)鼐�神文明建設(shè)。與當?shù)鼐用褚黄鹋e辦文藝演出，豐富人民的精神生活。

　�、蹘椭�農(nóng)民工。對當?shù)鼐用裥麄鞣�律知識，增強法律意識，讓他們知道運用法律武器維護自己的合法權(quán)益。

　　3、調(diào)研

　　調(diào)研內(nèi)容主要是針對當?shù)亟逃�發(fā)展情況，在此基礎(chǔ)上允許隊員根據(jù)自己的專業(yè)知識選擇感興趣的課題。為把這項工作做好，“傳遞民族的希望，播撒愛的 種子”服務新農(nóng)村隊聘請了我校馬列部的老師指導此次調(diào)研活動。我們將把調(diào)研結(jié)果以調(diào)查報告的形式展現(xiàn)，希望對當?shù)亟逃�事業(yè)的發(fā)展規(guī)劃起到一定的作用。

　　同時走訪村民家庭，收集貧困學生、孤寡老人、老兵和貧困家庭的信息。

　　4、愛國主義行動

　　1、看望老兵，資助老兵棉被等物資；

　　2、與老兵舉行座談，學習愛國精神。

　　5、“華橋傳夢”助學

　　“傳遞民族的希望，播撒愛的種子”服務新農(nóng)村隊將把資助給貧困學生和貧困家庭的幫扶資金命名為《“華橋傳夢”助學》，幫扶資金全由華橋基金會提供，通過“華橋傳夢”助學活動圓學生們的求學夢。

　�。�六）、活動預期成果

　　1、使當?shù)貛熧Y力量不足得到緩解。

　　2、使農(nóng)村的教育觀念得到轉(zhuǎn)變。

　　3、使我們建立更好的完善自我的平臺，開拓未來。

　　4、使我們更好的聯(lián)系實際，樹立科學發(fā)展觀。

　　5、使我們更好的體驗民情，融入社會。

　　6、使我們更好的開拓眼界，提高能力。

　　7、使我們更好的體驗生活，辦好實事，增強社會責任感。

　　三、活動行程安排

　　前期準備：

　　1、XX年11月―XX年―01月，團隊動員、必要物品準備、相關(guān)資料籌備、調(diào)查人員知識充實及培訓。

　　2、策劃書的撰寫、翻譯、策劃書的對外發(fā)送。

　　3、招募前期志愿者，開展此次活動的宣傳，接受社會及學校的捐贈。

　　活動流程：

　　第一天：活動啟動儀式

　　舉行一個別開生面的開幕儀式，給當?shù)鼐用褚粋�良好印象，使他們更好的接受我們的幫助。與學生見面，進行初步交流，便于以后的教學活動。

　　第二天至第十四天：活動開展

　　支教組給學生上課，主要內(nèi)容一方面是英語，其他課程，如語文、數(shù)學、心理健康教育、專題講座；與當?shù)乩蠋熃涣�，修改課程；同時籌 備文藝匯演活動。

　　調(diào)研組的調(diào)研內(nèi)容以“社會主義新農(nóng)村教育發(fā)展狀況”為主，在老師的指導之下開展調(diào)研活動，同時走訪村民家庭，收集貧困學生、孤寡老人、老兵和貧困家庭的信息。

　　第十五天：活動結(jié)束

　　活動的最后一天，舉行一個簡單的活動結(jié)束儀式，與當?shù)卮迕耖_展一臺鄉(xiāng)村文藝演出；同時與當?shù)刎撠熑碎_座談會，總結(jié)此次活動的優(yōu)點和不足，為以后活動的開展提供經(jīng)驗和教訓。

　　四、活動經(jīng)費預算、來源及用途

　　見附件1

　�。ㄗⅲ何覀儗⑵刚垖W校老師、同學組成一個監(jiān)督小組，監(jiān)督我們募集到資金的使用情況,并及時向捐獻人匯報資金用途。）

　　五、活動總結(jié)匯報

　　包括圖片資料，錄音資料，時間日志，調(diào)查統(tǒng)計數(shù)，調(diào)查報告、論文和媒體報道。

　　XX學年寒假將至，為進一步貫徹落實 ，充分發(fā)揮“社會實踐活動”在我�！坝�人工作”中的作用，學校決定本著以“受教育、長才干、作貢獻”的原則，以“參與社會實踐增強團員意識”為主題，在今年寒假組織我校中學生深入開展社會實踐活動，力求重點突出、講求實效、爭創(chuàng)佳績。根據(jù)上級文件精神和我校實際情況，確定了本寒假社會實踐活動方案。

暑假實踐活動策劃10

　　一、活動背景

　　20xx多年前，孔子提出大同理想，設(shè)計了人類理想社會的基本范式.進入新世紀中國領(lǐng)導人繼承和弘揚了孔子的大同理想，對其進行現(xiàn)代的詮釋，賦予新的時代內(nèi)容，并努力使之從理想轉(zhuǎn)向?qū)嵺`，把她作為未來社會建設(shè)的最終目標，從政治、經(jīng)濟、思想道德各個層面具體勾勒和諧社會的圖案.，孔子提出大同理想對當今建設(shè)社會主義和諧社會有著寶貴的借鑒意義.伴隨中國進入老齡化社會，老齡化對構(gòu)建和諧社會產(chǎn)生怎樣的影響，就此問題我們對老年人的物質(zhì)生活與精神生活作出一系列詳實調(diào)查與研究(包括農(nóng)村與城鎮(zhèn)老年人生活精神狀況做出對比，五保家庭生活與有子女贍養(yǎng)的老人作對比、農(nóng)村分散供養(yǎng)的五保家庭與敬老院形式集體供養(yǎng)的老人生活做對比等)。

　　二、活動目的、意義和目標

　　活動目的：展現(xiàn)大學生良好精神風貌。

　　活動意義：大學生學有所成回報社會，為構(gòu)建社會主義和諧社會提供適當?shù)目蓞⒖假Y料。

　　活動目標：通過調(diào)查研究分析，為國家構(gòu)建和諧社會提供可實施性參考資料。

　　三、資源需要

　　人力資源：

　　1、在xx需要有接洽的人員，為小組提供食宿服務，聯(lián)系縣敬老院以及農(nóng)村五保老人的的相關(guān)事宜。

　　2、主管宣傳方面的人員，把照片，資料作出詳實的'記載;聯(lián)系好地方報紙，保證宣傳力度。

　　物力資源：需要調(diào)查問卷、旗子、帽子、衣服。

　　四、活動開展

　　目的地：xx省xx縣.

　　時間：為期三天，一天在碭城敬老院，兩天到鄉(xiāng)下五保家庭.

　　1調(diào)查問卷形式，回來后統(tǒng)計數(shù)據(jù)。

　　2典型事例個別采訪的形式。

　　3給老人送去生活所需。

　　4帶去精神方面的文藝等娛樂。

　　5跟當?shù)孛襟w聯(lián)系，做好協(xié)調(diào)。

　　6加工成文字材料，做好最后的總結(jié)。

　　五、經(jīng)費預算

　　1、來回路費，每人次xx元，預計xx元。

　　2、給敬老院老人買點水果、衣物等生活用品，預計xx元。

　　3、 xx頂帽子xx元左右。

　　4、吃飯、住宿xx左右。

　　5、調(diào)查問卷xx份左右，一面旗子，衣服3套(由學院提供)。

　　6、總計xx元左右。

　　7、活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。

　　六、活動中應注意的問題及細節(jié)

　　1、安全問題。

　　2、注意大學生自身形象。

　　七、活動負責人及主要參與者

　　組織策劃：xx

　　參與者：xx

　　宣傳等將會責任到人。

暑假實踐活動策劃11

　　一、活動全稱：

　　xx年經(jīng)管學院暑假社會實踐答辯會

　　二、舉辦機構(gòu)：

　　主辦單位：深圳職業(yè)技術(shù)學院經(jīng)管學院分團委承辦單位：深圳職業(yè)技術(shù)學院經(jīng)管學院分團委實踐部

　　三、活動地點：

　　深圳職業(yè)技術(shù)學院(西校區(qū))第一教學樓107

　　四、活動時間：

　　xx年10月27日(周三)下午2:30分

　　五、參與人員：

　　全體在校生

　　六、活動主題

　　這次答辯會主要的目的是為了向我們09、10屆的學生宣傳我們的社會實踐，讓他們更了解大學生的社會實踐活動的'各種形式和實際意義。同時充實同學們的業(yè)余生活，豐富同學們的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)知識，增強同學們的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)危機感，讓同學們提前掌握充足的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)知識和技能，以良好的姿態(tài)面向未來的社會。

　　七、宣傳方案

　　(1)海報

　　在飯?zhí)�，宿舍樓下的宣傳欄，在分團委辦公室門口張貼海報。海報用一種連接的方式進行黏貼。(海報不需要很多重要的是字體要夠醒目能夠一目了然建議多用幾張海報連著貼在一起也就是幾張合成一張大的海報橫著放可以引起注意)

　　(3)廣播臺

　　寫新聞稿到廣播臺，在校內(nèi)進行廣播宣傳每日中午12：00-12:15時段下午3：45-4:00時段晚上8:00-8:10時段(廣播臺廣播的時段不需要多，只需要在每天上下午放學的時候，也就是12點05分到12點20分下午3點45分到4點之間這一段黃金時間播放因為這個時候大家比較集中剛從教1教2出來能夠清晰聽到廣播內(nèi)容還能順便問下周圍一起回家同學的意見)

　　(4)橫幅

　　在校內(nèi)懸掛橫幅

　　(5)邀請函

　　邀請經(jīng)管學院學生工作的書記，輔導員，副書記，各學生組織干部，及經(jīng)管學院各班同學參加，以擴大此次活動的影響力(每個干事干部都要回到自己班宣傳這次的活動，發(fā)動人際關(guān)系，邀請多點人，盡量邀請班上人氣比較旺的人來，因為他或她往往可以帶動一大群人)

　　八、場地設(shè)置

　　評委就坐第一排，學生坐第二排往后，盡量填補上空位，參賽團隊坐在最后，輪流上場。

　　九、活動流程

　　1：00pm-1：20pm各工作人員必須到位。

　　2：20pm-1:50pm布置會場(打掃會場，安排座位，嘉賓座鋪上紅布，擺放嘉賓牌，紙，筆，檢查電腦、多媒體系統(tǒng)等，準備好各物資)

　　3：30pm-1:40pm司儀，考勤人員，主持人各就各位。

　　4：50pm-2:20pm考勤人員檢查參賽組是否到齊，考勤人員安排參賽組員就坐準備。

　　考勤人員安排觀眾入場就坐，展示ppt，考勤人員控制會場秩序。(播放含有各個參賽組參加實踐工作時候的照片視頻，輕音樂)

　　5：10pm-2:20pm嘉賓(老師們以及書記、副書記)入場。

　　6：30pm活動準時開始

　　十、活動過程

　　1、持人做會場開場白，領(lǐng)導致詞(2-4分鐘)。

　　2、主持人介紹到場嘉賓及參賽隊伍(3-5分鐘)。

　　3、主持人介紹比賽規(guī)則(3分鐘)。

　　4、主持人宣布比賽開始(各考勤人員對各班的到場情況進行考勤)。

　　5、各參賽隊伍輪流上場(共8支團隊，每支團隊演講3分鐘，演講中必須談談自己一段在工作時候的趣事答辯2分鐘)。

暑假實踐活動策劃12

　　社會實踐主題：

　　天使行動高校行暑假援助活動

　　主辦單位：

　　廣東天使行動高校行團隊

　　第一部分——總體概述

　　活動背景：

　　天使行動，是一個致力于校園公益環(huán)保愛心事業(yè)的慈善組織,是一個高校間相互交流、互通有無和博采眾長，以致共同發(fā)展的平臺，目前主要通過發(fā)掘校園里的可回收循環(huán)利用資源（衣物、軍服和書本等），幫助社會上和偏遠貧困地區(qū)的弱勢群體（農(nóng)民工、貧困群體和山區(qū)學生等），從而得到長遠和可持續(xù)發(fā)展。

　　活動目的：

　　傳播公益理念，熱愛生命，珍惜生活，感恩生活。以公益帶動環(huán)保，以環(huán)保支持公益，積極探討可持續(xù)發(fā)展的公益模式，大力推動高校公益事業(yè)的發(fā)展。給萬千學子搭建一個服務社會、奉獻愛心的平臺；同時為營造回報社會、實現(xiàn)自身價值的校園氛圍盡一份力。同時通過在校園募集的物資捐贈給貧困地區(qū)，改善受助者物質(zhì)條件；并在貧困地區(qū)對小學進行支教活動，增長孩子們對外部世界的感知，讓孩子們在精神上有所收獲。

　　活動主題：

　　天使降臨，愛滿鳳凰

　　活動時間：

　　XX年暑期（具體時間在七月初，將結(jié)合各大高校暑期放假時間）

　　活動地點：

　　湖南省湘西市鳳凰縣禾庫鎮(zhèn)雀兒寨小學

　　活動簡介

　　活動形式

　　活動時間

　　活動內(nèi)容

　　目的

　　發(fā)放衣物物資

　　活動正式開展的第二天上午

　　發(fā)放來自天使行動本學期在廣州各大高校中收集的部分優(yōu)質(zhì)衣物

　　使孩子和貧困村民們減少在衣物上的開支，同時給他們送去優(yōu)質(zhì)的衣物。

　　感通教育

　　活動正式開展的三天中的第一天及第三天上午

　　包括音樂美術(shù)體育類感通教育的教學

　　孩子們平時接受不到優(yōu)質(zhì)的素質(zhì)教育，這次是一個提高他們的機會

　　學校物資援建

　　與教學時間同步

　　學校圖書館的擴建及整理；學校文具教具的補充；學校體育設(shè)施設(shè)備的補充

　　書本是進步的階梯，擴充圖書館對孩子們的教育長久有利；學校體育設(shè)施的建設(shè)，給孩子一個更好的鍛煉身體的場所

　　拜訪貧困家庭

　　正式活動第三天下午

　　拜訪貧困家庭，送去物資；近一步了解孩子的家庭情況，對成績優(yōu)秀且家境貧寒的孩子可以進行適當資助

　　對一些尤其需要援助的孩子給予及時充分的援助；更近一步了解孩子的情況，給孩子們進行心理輔導

　　競賽與娛樂

　　正式活動第二天下午

　　三年級乒乓球比賽；

　　利用前兩天的學習，組織相關(guān)的比賽；

　　最后的大合影

　　利用小比賽對之前感通通識教育進行檢驗。比賽結(jié)果不重要，寓教于樂，孩子們開心是王道

　　活動流程：

　　l 活動宣傳 五月底至六月底

　　1) 宣傳方式：網(wǎng)絡(luò)宣傳；聯(lián)系各學校青年志愿者協(xié)會協(xié)助宣傳

　　2) 宣傳內(nèi)容：對天使行動公益內(nèi)容的宣傳；對鳳凰之行的宣傳

　　l 志愿者招募 六月上旬

　　招募要求：

　　1) 履行志愿服務承諾，聽從組織的領(lǐng)導。

　　2) 自覺維護服務對象的合法權(quán)益，自覺維護志愿者組織和志愿者的形象。

　　3) 有愛心，能吃苦耐勞；有耐心，能堅持給孩子教導。

　　志愿者招募細則見附錄

　　l 衣服、文具等物資的募集 六月中旬

　　衣物在前期的活動中收集，在此時進行分揀和匯總。

　　文具等物資在此時列好清單，進行購買

　　l 衣服的清洗消毒 六月下旬

　　衣物物資的處理階段

　　l 購買火車票、保險 六月下旬

　　鳳凰之行的前期準備

　　l 衣服、文具等物資的物流運送 七月初

　　l 按照上文提及的活動形式開展公益活動 七月初

　　l 結(jié)束活動，返程回到廣州 七月中旬

　　活動要求：

　　l 希望受捐助方組織單位能夠盡量將活動時間安排在暑期的適當時間，此舉能方便團隊對活動做好準備，也同時有利于志愿者安排好時間。

　　l 受捐助方組織單位能為活動參與志愿者，志愿者協(xié)會開具活動證明。（詳見附錄）

　　l 最重要的一點，希望受捐助方組織單位能保障好當?shù)貙W生和此行志愿者的人身安全。

　　受援助對象背景：

　　小學共有三個年級，其中幼兒園30人，一年級20人，三年級26人，共計76人。小學地處苗寨，地區(qū)貧困，最貧困家庭月均收入僅500元。孩子們每天在上學前先要去農(nóng)田務農(nóng)，還要負擔起家里的燒飯放牛。學校僅有3名教師，校長麻求生老師，在1978年18歲高中畢業(yè)后就在此任教，至今已有35載。他有多次調(diào)職的機會，均被他拒絕。學校設(shè)施落后。在XX年被熱心人士發(fā)現(xiàn)前，連國旗臺，電腦和乒乓桌都沒有。近幾年在得到社會熱心人士的'關(guān)注后，學校情況得以好轉(zhuǎn)。但是好轉(zhuǎn)只是相較于以前，學校條件仍舊落后。

　　第二部分——具體策劃

　　一、發(fā)放衣物物資

　　衣物重量：300KG（暫定）

　　衣物組成：冬衣占五成，單衣占五成

　　原因：禾庫鎮(zhèn)境內(nèi)一般海拔在650至830米之間，最高海拔1083米，最低海拔615米。年平均氣溫18.1℃，最低氣溫-10℃左右，最高氣溫時32℃，年平均降雨量1128.9毫米（源自百度百科）

　　發(fā)放對象：學生，教師及村民

　　發(fā)放標準：每個學生三件冬衣，兩件單衣；

　　每戶村民兩件冬衣，兩件單衣；

　　每位教師三件冬衣，兩件單衣。

　　發(fā)放人員：天使行動團隊成員及志愿者

　　二、通識感通教育

　　課程開設(shè)：語言，美術(shù)，音樂及體育

　　教學安排：

　　u 幼兒園

　　第一天

　　第二天

　　第三天

　　09:30——11:30

　　急救知識講座

　　發(fā)放物資

　　體育

　　14:00——15:30

　　美術(shù)

　　競賽與娛樂

　　家訪

　　15:40——17:00

　　音樂

　　u 一年級

　　第一天

　　第二天

　　第三天

　　09:30——11:30

　　急救知識講座

　　發(fā)放物資

　　音樂

　　14:00——15:30

　　體育

　　競賽與娛樂

　　家訪

　　15:40——17:00

　　美術(shù)

　　u 三年級

　　第一天

　　第二天

　　第三天

　　09:30——11:30

　　急救知識講座

　　發(fā)放物資

　　美術(shù)

　　14:00——15:30

　　音樂

　　競賽與娛樂

　　家訪

　　15:40——17:00

　　體育

　　教學人員：支教組志愿者

　　教學須知：1、志愿者需提前備課。備課要求語言通俗易懂，內(nèi)容適合學生接受；

　　2、音樂課支教教志愿者需提前備好給學生的講義；

　　3、志愿者要盡可能的與學生進行互動。

　　三、校園物資援建

　　圖書館援建：1、圖書捐贈。購買適合小學內(nèi)各年齡段的圖書，字母表，字典詞典等。捐贈數(shù)量約100本。

　　2、書架制造。為應對圖書館的擴容，相應的援建2~3個書架。

　　3、圖書館整理。用系統(tǒng)科學的方法管理圖書；圖書館內(nèi)部的美化建設(shè)，為學生營造一個溫馨舒適的閱讀環(huán)境。

　　體育設(shè)施援建：

　　1、小型便攜式籃球框兩個。豐富學生們的課外體育生活，改變學生們只有乒乓球臺這單一體育設(shè)施的現(xiàn)狀。

　　教具體育用品援建：

　　1、教具。橡皮泥，美術(shù)本，水彩筆，蠟筆，鉛筆，美術(shù)紙，剪刀，膠水等美術(shù)用品；收音機，歌曲磁帶等音像制品

　　2、體育用品。乒乓球及乒乓球拍，小籃球，氣針，打氣筒，足球，羽毛球及球拍，還有適合學前班的體育用品。

　　3、基本醫(yī)療藥品。購置醫(yī)療箱，帶去一定數(shù)量常用醫(yī)藥。

　　工作人員：后勤組志愿者

　　四、探訪貧困家庭

　　探訪家庭條件：家庭條件在當?shù)貤l件水平下較低；

　　孩子學習優(yōu)秀的家庭；

　　單親家庭，留守兒童家庭，孩子有心理問題趨向。

　　探 訪 內(nèi) 容 ：1、給予物質(zhì)上的幫助（物資方面）

　　2、對于學校表現(xiàn)特別優(yōu)異且家庭條件較差的學生給予資金援助

　　3、開導鼓勵孩子，激勵其刻苦學習；對有家庭變故，具有心理問題趨向的孩子進行心理輔導

　　探 訪 細 節(jié) ：1、時間：第三天下午

　　2、團隊分成兩組分別同時探訪，每組探訪兩個家庭

　　五、競賽與娛樂

　　活動概況：

　　項目名稱

　　面向?qū)ο?/strong>

　　負責人

　　備注

　　乒乓球比賽

　　三年級學生

　　黃爍民

　　獎勵制度

　　歌唱比賽

　　所有學生

　　李華英

　　獎品獎狀之類的

　　急救知識比賽

　　所有學生

　　楊觀勇

　　為檢驗急救講座的成果

　　美術(shù)比賽

　　所有學生

　　陳勤思

　　根據(jù)情況選擇橡皮泥或水彩畫

　　活動原則：1、鼓勵學生們參與到活動中來，讓孩子們在娛樂和比賽中收獲快樂并一定程度上鞏固所學過的知識。

　　2、競賽中參與大于成績。淡化比賽名次，為參賽學生準備好鼓勵用的小禮品。

　　第三部分——內(nèi)部工作

　　一、 人員安排

　　總負責人：楊觀勇 李華英

　　組別

　　負責人

　　成員

　　工作內(nèi)容

　　宣傳組

　　張月清

　　/

　　宣傳此次活動，記錄活動過程的點滴；為下學期的宣傳和此次活動的總結(jié)收集素材

　　聯(lián)絡(luò)組

　　陳勤思

　　/

　　活動前后的聯(lián)系工作；保障通訊的暢通，及時反饋信息給團隊

　　支教組

　　黃鑠民

　　各大高校招募的志愿者。6人

　　完成此次活動支教部分

　　后勤組

　　楊觀勇

　　各大高校招募志愿者。2人

　　完成此次活動援建部分

　　探訪家庭人員分組（再議）

　　組別

　　負責人

　　人員組成

　　備注

　　第一組

　　楊觀勇

　　第二組

　　李華英

　　二、 路線規(guī)劃

　　1、在廣州站坐火車抵達吉首市（近16小時）

　　K9064/K9065

　　廣州 - 吉首

　　14:04 - 05:53

　　15小時49分

　　硬座 104.5 硬臥下 211.5

　　2、在吉首坐汽車抵達禾庫鎮(zhèn)（兩個多小時）

　　備注：汽車每天只有一班，下午兩點從吉首開往禾庫。

　　三、物資表（具體待定，二版策劃書確定）

　　1.圖書的購置 （100本共計1006元，實體店購買）

　　圖書類別

　　數(shù)量

　　預算

　　適用對象

　　幼兒早教故事圖書

　　5

　　5*10=50

　　幼兒園

　　幼兒早教思維游戲

　　5

　　5*10=50

　　幼兒園、一年級

　　好習慣故事書

　　5

　　5*10=50

　　幼兒園、一年級

　　注音版名著

　　40

　　40*10=400

　　一年級、三年級

　　作文選

　　5

　　5*15=75

　　一年級、三年級

　　成語小詞典

　　5

　　5*10=50

　　一年級、三年級

　　漢語詞典

　　5

　　5*15=75

　　一年級、三年級

　　十萬個為什么（淘寶）

　　1套8冊

　　56

　　一年級、三年級

　　注音版各類漫畫動畫書

　　22冊

　　200

　　各年級

　　2.體育用品購置 （共計305元）

　　體育用品類別

　　數(shù)量

　　預算

　　跳繩（實體）

　　20

　　20*2.5=50

　　乒乓球拍（淘寶）

　　5

　　5*15=75（包郵）

　　羽毛球拍（淘寶）

　　3

　　3*20=60（包郵）

　　兒童足球（淘寶）

　　3

　　3*10+10（運費）=40

　　便攜氣筒（淘寶）

　　1

　　20（包郵）

　　毽子/乒乓球/羽毛球

　　（實體）

　　10+20+20

　　20+20+20=60

　　3.教具物資購置 （共計588元）

　　物品類別

　　數(shù)量

　　預算

　　橡皮泥（實體）

　　10

　　10*15=150

　　水彩筆（淘寶）

　　10

　　10*15=150

　　兒童歌曲磁帶

　　3（套）

　　3*20=60

　　急救箱（淘寶）

　　1

　　25（包郵）

　　移動兒童籃球架（淘寶）

　　2

　　2*99（包郵）

　　美術(shù)本（實體）

　　80

　　80

　　標簽貼紙（實體）

　　足夠200本書

　　5

　　4.后勤物資 （共計100元）

　　物品類別

　　數(shù)量

　　預算

　　常用藥品（校醫(yī)院購買）

　　視情況而定

　　100

　　四、資金預算（具體待定，三版策劃書確定）

　　1.路費

　　去程：火車（廣州到吉首）10*104.5=1045

　　汽車（吉首到禾庫）10*20=200

　　返程：火車（廣州到吉首）10*104.5=1045 1045*0.5=522.5（團隊支出）

　　汽車（吉首到禾庫）10*20=200 200*0.5=100（團隊支出）

　　總：1045+200+522.5+100=1867.5

　　2.物資運送

　　預計：1500

　　3.物資購買

　　圖書購置1006

　　體育用品購置305

　　教具物資購置588

　　后勤物資：100

　　小計：1006+305+588+100=1999

　　4.書架制作100

　　前三項總計5466.5元

　　.團隊成員保險

　　未統(tǒng)計

　　5.紀念衫印制（待議）

　　單件：23.5元 制版費：80

　　小計：23.5*86（暫定）+80=20xx+80=2101（元）

　　第四部分——附錄部分

　　附錄一：個人活動證明

　　證明

　　茲證明______________（學校）_______________（姓名）于XX年暑期（7月___日至7月___日）參與“廣東天使行動高校行”慈善扶貧活動。本次慈善活動下鄉(xiāng)來到湖南省湘西自治州鳳凰縣禾庫鎮(zhèn)雀兒寨小學，在下鄉(xiāng)期間，該同志表現(xiàn)積極，踏實工作。

　　特此證明！

　　天使行動高校行（蓋章） 禾庫鎮(zhèn)雀兒寨小學（蓋章）

　　附錄二：參與公益的協(xié)會證明

　　證明

　　茲證明______________（學校）_______________（社團名稱）于XX年暑期（7月___日至7月___日）參與“廣東天使行動高校行”慈善扶貧活動。本次慈善活動下鄉(xiāng)來到湖南省湘西自治州鳳凰縣禾庫鎮(zhèn)雀兒寨小學，在下鄉(xiāng)期間，該社團為貧困小學捐助了價值________（金額）物資。在此對該社團表示衷心的感謝！

　　特此證明！

　　天使行動高校行（蓋章） 禾庫鎮(zhèn)雀兒寨小學（蓋章）

　　附錄三：志愿者報名表

　　XX年“天使行動高校行”志愿者報名表

　　姓名

　　性別

　　出生年月

　　免冠

　　小一寸

　　證件相

　　就讀大學

　　身高

　　手機號碼

　　QQ號碼

　　身份證號碼

　　特長與愛好

　　支教崗位

　　音樂□ 美術(shù)□ 體育□

　　意愿服務崗位

　　第一志愿：

　　第二志愿：

　　第三志愿：

　　參與活動的目的

　　個人簡介

　　志愿服務經(jīng)歷

　　個人聲明

　　我保證以上所提供之信息屬實，且承諾自愿服從工作安排，遵守志愿者管理條例。否則將視為本人自動放棄本次志愿服務資格。

　�。ū救撕灻�）

　　年 月 日

　　附錄四：志愿者招募須知

　　XX年“廣東天使行動高校行”志愿者招募須知

　　一、活動背景：天使行動，是一個致力于校園公益環(huán)保愛心事業(yè)的慈善組織,是一個高校間相互交流、互通有無和博采眾長，以致共同發(fā)展的平臺，目前主要通過發(fā)掘校園里的可回收循環(huán)利用資源（衣物、軍服和書本等），幫助社會上和偏遠貧困地區(qū)的弱勢群體（農(nóng)民工、貧困群體和山區(qū)學生等），從而得到長遠和可持續(xù)發(fā)展。

　　二、活動目的：傳播公益理念，熱愛生命，珍惜生活，感恩生活。以公益帶動環(huán)保，以環(huán)保支持公益，積極探討可持續(xù)發(fā)展的公益模式，大力推動高校公益事業(yè)的發(fā)展。給萬千學子搭建一個服務社會、奉獻愛心的平臺；同時為營造回報社會、實現(xiàn)自身價值的校園氛圍盡一份力。同時通過在校園募集的物資捐贈給貧困地區(qū)，改善受助者物質(zhì)條件；并在貧困地區(qū)對小學進行支教活動，增長孩子們對外部世界的感知，讓孩子們在精神上有所收獲。

　　三、活動主題：天使降臨，愛滿鳳凰

　　四、活動時間：XX年暑期（七月初，將結(jié)合各大高校暑期放假時間）

　　五、活動地點：湖南省湘西市鳳凰縣禾庫鎮(zhèn)雀兒寨小學

　　六、受援助對象背景：

　　雀兒寨小學共有三個年級，其中幼兒園30人，一年級20人，三年級26人，共計76人。小學地處苗寨，地區(qū)貧困，最貧困家庭月均收入僅500元。孩子們每天在上學前先要去農(nóng)田務農(nóng)，還要負擔起家里的燒飯放牛。學校僅有3名教師，校長麻求生老師，在1978年18歲高中畢業(yè)后就在此任教，至今已有35載。他有多次調(diào)職的機會，均被他拒絕。學校設(shè)施落后。在XX年被熱心人士發(fā)現(xiàn)前，連國旗臺，電腦和乒乓桌都沒有。近幾年在得到社會熱心人士的關(guān)注后，學校情況得以好轉(zhuǎn)。但是好轉(zhuǎn)只是相較于以前，學校條件仍舊落后。

　　七、活動簡介

　　活動形式

　　活動時間

　　活動內(nèi)容

　　目的

　　發(fā)放衣物物資

　　活動正式開展的第二天上午

　　發(fā)放來自天使行動本學期在廣州各大高校中收集的部分優(yōu)質(zhì)衣物

　　使孩子和貧困村民們減少在衣物上的開支，同時給他們送去優(yōu)質(zhì)的衣物。

　　感通教育

　　活動正式開展的三天中的第一天及第三天上午

　　包括音樂美術(shù)體育類感通教育的教學

　　孩子們平時接受不到優(yōu)質(zhì)的素質(zhì)教育，這次是一個提高他們的機會

　　學校物資援建

　　與教學時間同步

　　學校圖書館的擴建及整理；學校文具教具的補充；學校體育設(shè)施設(shè)備的補充

　　書本是進步的階梯，擴充圖書館對孩子們的教育長久有利；學校體育設(shè)施的建設(shè)，給孩子一個更好的鍛煉身體的場所

　　拜訪貧困家庭

　　正式活動第三天下午

　　拜訪貧困家庭，送去物資；近一步了解孩子的家庭情況，對成績優(yōu)秀且家境貧寒的孩子可以進行適當資助

　　對一些尤其需要援助的孩子給予及時充分的援助；更近一步了解孩子的情況，給孩子們進行心理輔導

　　競賽與娛樂

　　正式活動第二天下午

　　三年級乒乓球比賽；

　　利用前兩天的學習，組織相關(guān)的比賽；

　　最后的大合影

　　利用小比賽對之前感通通識教育進行檢驗。比賽結(jié)果不重要，寓教于樂，孩子們開心是王道

　　七、志愿者招募

　　1.支教組志愿者招募（6人）

　　工作內(nèi)容：完成兩天半的支教任務；晚上放學后參與貧困學生的家訪活動。

　　支教科目： 美術(shù)、音樂、體育（感通類教育）

　　教學安排：

　　u 幼兒園

　　第一天

　　第二天

　　第三天

　　09:30——11:30

　　急救知識講座

　　發(fā)放物資

　　體育

　　14:00——15:30

　　美術(shù)

　　競賽與娛樂

　　家訪

　　15:40——17:00

　　音樂

　　u 一年級

　　第一天

　　第二天

　　第三天

　　09:30——11:30

　　急救知識講座

　　發(fā)放物資

　　音樂

　　14:00——15:30

　　體育

　　競賽與娛樂

　　家訪

　　15:40——17:00

　　美術(shù)

　　u 三年級

　　第一天

　　第二天

　　第三天

　　09:30——11:30

　　急救知識講座

　　發(fā)放物資

　　美術(shù)

　　14:00——15:30

　　音樂

　　競賽與娛樂

　　家訪

　　15:40——17:00

　　體育

　　八、志愿者招募要求

　　1.熱心公益，樂于助人

　　2.具有相關(guān)志愿者服務經(jīng)歷者優(yōu)先

　　3.具有與志愿者招募項目教扎實能力者優(yōu)先

　　（如有小學教學功底，參與過圖書管理工作等）

　　4.具有音樂美術(shù)體育特長者優(yōu)先

　　5.身體健康，無傳染性疾病，能較快適應新環(huán)境

　　九、志愿者權(quán)利

　　1.報銷差旅費用的一半

　　2.為志愿者購買保險

　　3.提供參與的活動證明

　　4.全程對活動的意見與建議

　　十、報名方式

　　1.郵箱報名。填寫完報名表后提交到郵箱

　　聯(lián)系人：張月清 （13538843594）

　　2.微博報名。在微博上關(guān)注“天使行動高校行”，上傳報名表并@“天使行動高校行”

　　備注：本次志愿者招募的最終解釋權(quán)歸天使行動團隊所有

　　如有疑問，詳詢楊觀勇 13763071762

　　附錄五：背景資料

　　一、雀兒寨小學的一些情況

　　1.實拍湖南禾庫鎮(zhèn)貧困山區(qū)小學生的艱難生活

　　2. 湘西苗寨探訪之禾庫雀兒寨小學

　　二、天使行動志愿者第一次興義行概況

　　1.貴州興義行紀實（我們在貴州喝醉了）

　　2.長田小學陸必躍老師的回信（花兒為什么這樣紅）

　　3. 興義行所看、所感、所想（志愿者的活動感想）

　　4.貴州興義行照片

　　5.貴州興義市德臥鎮(zhèn)郎行村和長田小學概況（天使行動XX年活動）

　　致“廣州天使行動高校行”的一封信

　　各位大學同學、朋友：

　　您們好！

　　首先，在這里，我要感謝您們組織和參與了這次“貴州行捐衣活動”，同時也要感謝你們匯來的助學基金。是您們，是您們，讓我們彼此的心如此靠近。

　　長田希望小學原名灰老小學，始建于上個世紀六十年代，如今已走過了幾十年漫長的歷史。學校由原來的土房變成了平房，又由平房變成了現(xiàn)在的樓房，年級由三個級增為現(xiàn)在的七個級（含學前班），學生由原來的百十來人增加到如今的二百多人。目前，學校共有教職員工14人，在校學生208人，住校生42人（住農(nóng)戶家有50來人）。學生都是來自于郎行村12個組的家庭。學校地處貴州省安龍縣德臥鎮(zhèn)南面22公里處，與廣西省隆林縣椏杈鎮(zhèn)、天生橋二級電站隔河相望。學校為村級完小，歸德臥教育管理委員會管轄。這里的山美、水也美，這里的民風很純樸。

　　剛剛師范畢業(yè)的我回到家鄉(xiāng)，在踏進教室上課的第二天，學校的主體教學樓就被鑒定為危房，上級作出批示，要求學校全體師生搬出教室，自那天起，我們露天上課約一個月的時間，隨后不斷與村組商量，在村活動室上課，還搞起了復式教學。但最終以人員分散，一盤散沙而結(jié)束。終于搬到了原“四連”居住的舊址。這里有三棟簡易的活動板房，還可以勉強住下來，雖然比較破舊、狹窄、黑暗，但是，我們克服了種種困難，可喜的是教學又恢復了正常。

　　XX年9月22日，迎來了“廣州天使高校行”的“貴州捐衣活動”的執(zhí)行者吳坤、羅國亮、李文財三位大學生。在和三位同學進一步溝通后，為我校爭取到了王子練、岑柱清兩位同學的助學金。

　　但是，目前學校還仍然面臨著許多困難，比如說住校生使用的床大約還需要50張雙人床，還在等待解決之中（現(xiàn)用的是和德臥高中部暫時借用的20張上下層雙人床，以提醒學校送還），部分學生因為沒有床位而在校門口租房子住，有的學生還把床鋪在水泥地板上睡，加上所租的房屋狹小、擁擠、陰暗、空氣差等導致了學習成績難以提高的現(xiàn)象。要是全都住學校就好了！

　　現(xiàn)在開始入冬了，天氣逐漸的冷，孩子們的身體又不怎么好，衣著都十分的單薄，如果能統(tǒng)一給學生發(fā)一套衣服就好了。

　　學校目前有一間不足20平方米的圖書室，里面的圖書數(shù)量亟待充實，教學儀器設(shè)備單一，辦公用品短缺。這些，都給教學提高了一定的難度。

　　學校地處偏僻地區(qū)，體現(xiàn)了他的局限性，加上網(wǎng)絡(luò)等資源的困乏，還有教師年齡差距比較大，視野學習范圍狹小等原因，導致了教學經(jīng)驗的缺乏，特別是缺乏有特長、專長的教師，如果有自愿到我校交流獻寶的，我們學校一定會以誠相待，熱烈歡迎。

　　最后祝大家

　　身體健康!

　　萬事如意！

　　陸必躍

　　XX年10月17日

暑假實踐活動策劃13