女神節(jié)活動策劃方案系列
為了確保工作或事情能高效地開展，時常需要預先開展方案準備工作，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？下面是小編為大家整理的女神節(jié)活動策劃方案系列，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
女神節(jié)活動策劃方案系列1
一、活動主題：
喜迎“三八”真情回饋
為回饋廣大新老客戶長期對本行的支持，支行特舉行喜迎“三八”真情回饋活動，借此活動提升提升我行的品牌知名度，提高服務水平，贏得良好口碑，為支行完成20xx年第一季度及全年任務目標打下堅實的基礎。
二、活動目的：
通過本此活動，銀行業(yè)務力爭在20xx年年初實現(xiàn)以下目標：
1、客戶新增數(shù)量超過歷史同期水平，并使客戶結構得到改善，質量得到進一步提高。
2、儲蓄余額凈增300萬元，網(wǎng)銀激活率達到50%，理財銷售量同比增長20萬元。
3、圓滿完成各項業(yè)務指標。
三、活動時間：
20xx年3月5日——20xx年3月8日
四、活動對象：
所有持我行銀行卡、存折的客戶和新開戶客戶。
五、活動內容：
1、活動期間，凡在我行辦理定活期存款客戶均可得到喜迎“三八”真情回饋活動贈送的禮品。
2、活動期間，為慶“三八”婦女節(jié)我行特推出兩款專為女性同志制定的理財產(chǎn)品：財富債券77期，153天，年化收益率可達5.15%;財富債券83期，365天年化收益率可達5.4%;樣樣高收益，等你參與。
六、成立活動領導小組：
分工：活動期間，網(wǎng)點柜員統(tǒng)一佩帶工作胸牌，增加員工親和力，突出我行員工熱情、親切的服務形象。
由韓丹負責在網(wǎng)點統(tǒng)一懸掛宣傳橫幅，宣傳展板;由吳曉明主要負責網(wǎng)點宣傳咨詢臺的引導工作，引導客戶進行有序的'參加活動，積極做好相關領取獎品工作;由馮變強主要負責公司客戶的接待與服務工作，積極引導公司客戶，記錄好公司客戶的基本信息，引導公司客戶進行有序的參加活動，積極做好公司客戶的禮品領取工作。
前臺當天的營業(yè)人員，積極開展網(wǎng)點優(yōu)質服務工作，提高柜臺辦理業(yè)務的服務質量，做好客戶的指導工作，切實提升網(wǎng)點服務形象。
不當班的工作人員，一名負責在門口的接待工作，切實做好對VIP客戶的引導工作和綠色通道服務。
另一名負責禮品的發(fā)放工作，及后臺的服務工作。
網(wǎng)點信貸人員分別做好信貸客戶的引薦工作，積極參與我行活動。
七、實施安排：
1、大堂經(jīng)理做好營業(yè)大廳的前期宣傳工作。
具體要求：大堂經(jīng)理披掛彩帶，在大堂宣傳并疏導客戶。
理財經(jīng)理披掛彩帶，在大堂為等待辦理業(yè)務的客戶宣傳并講解理財產(chǎn)品。
2、與市分行個人業(yè)務部聯(lián)系，利用信息庫搭建短信宣傳平臺，對我行社保IC卡客戶進行短信告知。
具體要求：與個人業(yè)務部安斌聯(lián)系，利用短信平臺為IC社�？ǹ蛻舭l(fā)宣傳短信。
3、每天不當班人員進行各單位上門宣傳。
具體要求：營業(yè)員分為兩組，由行長助理代領每天不當班人員進單位，宣傳我行各類產(chǎn)品并發(fā)送名片。
八、獎品設置：
品牌洗化用品，化妝品等女性用品。
活動期間，凡來參加我行舉辦的“喜迎“三八”真情回饋活動的，均有禮品相送。
女神節(jié)活動策劃方案系列2
一、活動背景
為了活躍公司文化氛圍，迎接國際婦女節(jié)以及引導廣大女職工更多的關注自身的道德修養(yǎng)，文化內涵，心理健康，獨立意識等綜合素質的提升，彰顯我公司女職工風采，“婦女節(jié)”是以關懷我公司廣大女職工們，加強女職工的自信心，全面拓展女職工各方面的素質，不斷突破、創(chuàng)新，力求挖掘出新的亮點，為公司注入動感的新鮮活力，特此舉辦此活動。讓女職工成為公司活動中的一道靚麗的風景線。
二、活動參加部門
本次活動由我公司工會女工部負責策劃工作，另外同時需要宣傳部(負責本次活動的宣傳以及場地布置)、文娛部(負責主持等工作)、其他各部協(xié)助。
三、活動時間
本次“婦女節(jié)”將于3月8日或3月7日舉行。
四、前期準備
1、人員召集。
2、場地準備。
3、物件準備。
五、游戲比賽團體活動
拔河比賽
1、分隊規(guī)則。分以下3個隊，每隊15位婦女。每隊設隊長一名，負責代表本隊參加分組抽簽等。
比賽規(guī)則：
(1)比賽分組及比賽首場的站位選擇由各隊隊長抽簽決定。
(2)比賽為循環(huán)賽。
(3)決賽：采用三局兩勝制，勝者為總冠軍。
集體跳繩比賽
比賽規(guī)則分組與拔河比賽相同比賽時間：三分鐘比賽人數(shù)：每隊12人(2人擺繩、10人跳繩)。比賽隊員要從繩子的一邊按順序依次跳過繩子到另一邊。如果跳繩者不能通過繩子，不計數(shù)但比賽繼續(xù)進行。比賽結果以三分鐘內通過繩子的`累計總人數(shù)為最后成績說明：各個項目均以成績最好者為勝，如比賽結果相同，將進行加時賽。
游戲：
1、踩氣球游戲規(guī)則：兩人配合，把氣球綁在兩人腿上，每組五對，從規(guī)定的起點走到終點，每對之間可以互相踩腿上的氣球，以最先到達終點且腿上所剩余氣球最多者勝出。(如最先到達終點者腿上所剩余氣球非最多，不算作勝出，取下一隊，直至最先到達終點且腿上所剩余氣球最多者勝出。)勝出者在獎券上蓋章。
2、瞎子擊鼓游戲規(guī)則：鼓與參賽者距離10米，參賽者拿者鼓錘蒙上眼睛后，原地轉3圈，走出去擊響鼓者為勝，獲獎者在獎券上蓋章。(注：手先碰到鼓或桌子再敲鼓則算違例)
3、快樂呼啦圈游戲規(guī)則：每場由4人上場比拼，比賽前每人分別領得1只呼啦圈、10根別針，比賽開始后一邊在腰部搖著呼啦圈，一邊將手中的別針首尾相連串成一串，中途呼啦圈掉落需重新領取10根別針再開始，最先按要求穿夠10枚別針，就算本場比賽的勝利者。
4、搶凳子游戲規(guī)則：十人一組，九張凳子，由裁判發(fā)令，進行搶凳子，沒搶到凳子者淘汰出局，每進行一輪撤掉一張凳子，以最后搶到凳子著勝出。
5、雙龍戲珠(6人)規(guī)則：分三組，每組兩人。隊員背靠背，夾住氣球，從起點運到終點，終點放有一個椅子，到終點以后要把氣球放到椅子上坐爆，再返回起點繼續(xù)夾氣球，可以在隊友坐氣球的同時，另一個人回起點準備氣球。注意：如果在跑動過程中氣球落地或因其他原因提前爆炸，要回到起點重新運氣球。哪組以最先坐爆2個氣球的代表隊勝出。
6、猜猜猜(6人)規(guī)則：模仿電視節(jié)目里的，后面舉牌，一個人解釋，一個人猜，雖然簡單，但是效果不錯，關鍵是看你在后面牌子上寫的是什么，往往一個好題會達到意想不到的效果哦。計時進行(時間一分鐘)，在一分鐘里，看哪組猜出的動作多算贏。
女神節(jié)活動策劃方案系列3
知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)目。了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。通過表演節(jié)目和動手制作，表達對媽媽的祝賀。
一、重點和難點
知道三八節(jié)，并向媽媽表示祝賀。
二、材料準備
一些歌曲如〈我的好媽媽〉、〈小烏鴉愛媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。
媽媽在家里辛苦做事以及在單位辛苦工作的錄象。
在家觀察媽媽做的事，或和媽媽談談單位里做的事（教師可適當?shù)亟淮蝿眨骸翱纯茨銒寢屧诩依镒隽耸裁词�，或者媽媽在單位里做什么事）�?/p>
老師創(chuàng)設環(huán)境：“媽媽喜歡”的物品展覽會。（可用實物也可用圖片）。
準備好搭建舞臺的材料。如積木、桌布、花盆、彩色紙等等。
通知媽媽參加活動。
三、設計思路
本活動通過三八婦女節(jié)，為媽媽開展慶�；顒樱瑏砑ぐl(fā)學生愛媽媽的情感，從而培養(yǎng)能力激發(fā)學生主動活動。
學生很依賴媽媽，很少體會媽媽的辛苦，也很少想到為媽媽做事，所以，活動設計，盡可能激發(fā)學生體會情感；在設計時，盡可能引導學生共同來完成一件事。
四、活動流程
討論表演的節(jié)目——搭建大舞臺——慶�；顒印投Y物
�。ㄒ唬┯懻摫硌莸墓�(jié)目
討論表演節(jié)目的內容，確定節(jié)目單。
1、說說三月八日是什么節(jié)。
2、討論表演節(jié)目的內容。
說明：告訴學生“我們?yōu)閶寢岄_一個慶祝會，說說慶祝會上，愿意為媽媽表演什么節(jié)目”。
3、制定節(jié)目單。
說明：老師可引導學生合作為媽媽表演。節(jié)目內容可以是說明：座位安排，可讓媽媽坐在舞臺前，學生坐在周圍。
活動進行。
（1）主持人引導學生說說慶祝會的意義。
（2）按節(jié)目單表演節(jié)目。
說明：學生在表現(xiàn)自己時，感受到快樂的情緒，同時也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)在高興。主持人的語言應根據(jù)節(jié)目內容有所設計。
�。�3）播放媽媽在家做事和在單位做事很辛苦的錄像。
說明：錄像將平時學生熟視無睹的內容顯的直觀真切。因而能產(chǎn)生較大的感染力。錄像可以是教師設計錄制的，也可以是班上某一家長的。
（4）媽媽說心聲。
說明：通過媽媽代表說心聲，體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發(fā)學生愛媽媽。
�。�5）集體表演《我的好媽媽》。
說明：學生在體會愛媽媽的情感中，表達愛媽媽的'情緒。這時應該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮，教師的引導和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如，當學生說完悄悄話，教師可以說：“我們的悄悄話，是我們的心聲，媽媽，謝謝您們，媽媽，祝您們節(jié)日好”學生齊：“祝媽媽節(jié)日好”掌聲響起。
�。ㄋ模┧投Y物
說明學生在強烈的愛媽媽的情感驅使下，主動性，積極性都會增強，所以，這時制作禮物，送禮物都是情緒的延續(xù)。當然，制作禮物也可以放在慶祝活動前進行，那么，禮物便可在慶祝活動結束前贈送。
和媽媽一起觀賞展覽會。和媽媽一起說說喜歡什么。
說明：展覽會里的物品，可以是媽媽日常生活用品，也可以是學習用品、范圍廣一些為好，以免引起誤導。
制作禮品
�。�1）老師制作，學生觀察議論制作方法。
先在粉紅色的紙上畫上媽媽最喜歡的東西。選擇媽媽喜歡的色紙，做一朵花，粘在畫的一角。
說明：
由于學生在表現(xiàn)能力上的差異，所以，老師在示范“禮物”之后，還應在環(huán)境中提示一些典型的“禮物”范例。同時鼓勵學生積極想象。
“花”的制作方法，可讓學生邊討論邊明確方法。如。教師可出現(xiàn)預料中的錯誤，讓學生分辨。
（2）祝賀，送禮物
說明：學生在送禮物中，體會和表達愛媽媽的情感。教師可一道學生說些祝賀的話，如：我送媽媽連衣裙，祝媽媽永遠漂亮。
（五）建議
本設計可分多次進行。
以后，可產(chǎn)生學生的“我?guī)蛬寢尅奔o事本，主要記錄學生如何減少媽媽的辛苦。
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