大學組織活動的策劃書

　　時間過得太快，讓人不知所措，工作已經告一段落了，我們又有了新的工作內容和新的工作目標做好策劃書，讓自己成為更有競爭力的人吧。好的策劃書是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的大學組織活動的策劃書，僅供參考，歡迎大家閱讀。

大學組織活動的策劃書1

　　一、活動目的

　　增加游園會的活動內容與趣味，讓參賽同學在游戲中盡情發(fā)揮才智與體力，鍛煉合作能力，增進友情，收獲快樂。

　　二、主辦單位

　　常熟理工學院外國語學院科協(xié)

　　三、活動對象

　　東南校區(qū)全體學生

　　四、活動時間

　　20xx年4月18日

　　五、活動地點

　　常熟理工學院東南校區(qū)田徑場

　　六、活動細則

　　1.賽前準備

　　(1)宣傳造勢：在宿舍門口及大活擺設展板，復印傳單發(fā)放，晚上進班宣傳，發(fā)放報名表。

　　(2)統(tǒng)計人數(shù)，賽前講解：在外院借教室，統(tǒng)一講解比賽規(guī)則。

　　(3)選手抽簽分組：玩法歸類為個人賽，團隊賽兩種。根據具體賽制和分組進行抽簽。

　　(4)道具分發(fā):比賽前一天下午將道具分裝好，晚上將道具分發(fā)給參賽者。

　　2.比賽內容

　　玩法1:分為紅藍兩隊，進行對抗。哪隊先撕掉對方所有隊員名牌即可獲勝。

　　玩法2：無組對抗模式，多人進行比賽，每人各自為戰(zhàn)，可進行結盟，時間到時根據所得名牌的多少分發(fā)獎品。(在此過程中會安排若干位工作人員佩戴特制名牌分散開來，參賽者遇到佩戴此名牌的工作人員可以婉言詢要名牌，此名牌與參賽者的名牌同等。)

　　3.賽后安排

　　(1)分發(fā)獎品

　　在玩法1中，獲勝的團隊每人獎勵大笑臉多表情徽章一個。在玩法2中，撕得5張名牌獎勵大笑臉多表情徽章一個;撕得10張名牌獎勵記事本一個;撕得10張以上獎勵精美記事本一個。

　　(2)組織人員清理賽場

　　(3)賬單結算

　　大笑臉多表情徽章：12元(30個)

　　記事本：20元(10個)

　　精美記事本：22元(5個)

　　其他費用賽后再計

　　七、注意事項

　　(1)如當日天氣不好，適當推遲

　　(2)友誼與快樂第一，比賽第二，比賽時所有參賽人員注意安全，撕名牌過程中發(fā)生的'任何意外由參賽者自己負責。

大學組織活動的策劃書2

　　一、活動主題：

　　師大情，做你的青春追夢人

　　二、活動目的：

　　學風玉律無形樹，校紀金科有影臺。萬卷園丁書滿腹，千盤桃李志奪魁。美麗的校園、悠久的校史將伴隨你度過四年的春夏秋冬，為了更好的讓大學生融入校園生活、同時為了豐富同學們的課余生活，激起同學們的熱愛之情。培養(yǎng)同學們的團隊精神，學院積極開展團組織活動，加強學生愛校熱情，弘揚師大精神。

　　三、活動時間：

　　20xx年4月

　　四、活動地點：

　　西北師大10c510、701、西操場、排球場

　　五、活動流程：

　　1、活動準備：

　�。�1）開展團學例會，積極調動團干部投身工作中，頭腦風暴想出有利于大學生知校史、明校訓的活動；

　　（2）準備活動所涉及的團徽每人佩戴、團章及團歌伴奏；

　�。�3）知識問答，做好問答題的準備工作以及收集相關視頻，校領導講話內容等。

　　2、主題活動設計：

　�。�1）校慶專題片：帶領團學干部前往10c510觀看校慶宣傳片，進門需檢查團徽佩戴情況，團學負責人向大家講述有關建校的過程，同時放映西北師范大學宣傳片，讓同學們多角度，多方位看到不一樣的師大。

　�。�2）知識競答：由團學負責人找出對校史、校訓、校規(guī)掌握較好的8名同學展開知識問答競賽辯論賽，由主席介紹相關代表，由代表宣讀挑戰(zhàn)詞，滾動問答題，由14級全體新生作為觀眾給予雙方不同表現(xiàn)力分數(shù)�；顒右饬x在于不僅讓團學更好感受校園文化，也能讓新生看見學姐學長身上存在的對師大濃濃的感情。

　　（3）參觀校博物館：由11級學姐作為志愿者帶領14級旅游管理班、空中乘務2班同學于3月28日到學校博物館觀看師大所保留的珍品，涉及書卷、生物等自然、文學方面的物品。讓兩個不同方向的學生說出感受，從他們的眼中看師大。

　�。�4）享受權利、履行義務：3月28日帶領14級卓越班、空中乘務3班、13級旅游管理班、酒店班分為四組前往西操場、主干道、排球場、籃球場進行清理義務，主要撿垃圾、收廢甁、除小廣告等讓大學生更好的知道在享受校園藍天白云美的同時，履行保護衛(wèi)生的責任。

　　（5）表彰日：制定問卷打分，將團學干部、黨員（積極分子、預備黨員）、獲獎學金同學名字列出，交給老師進行打分。對于平時值班情況、積極態(tài)度等給予確定分值放在學院公告欄上進行表彰，讓更多同學了解到尊敬師長等美德，認識到自己的不足從而改進，共建最美的師大校園。

　�。�6）低碳環(huán)保，綠色達人：調查問卷設計，考慮到生活中瑣碎的環(huán)保，由12級酒店班負責設計及監(jiān)督，例如關盤行動，步行等對學院14級空中乘務4班2男3女、11級旅游英語班3女、12級空乘3班2男1女、13級空乘2班3女1男，學院團委老師，書記兩名老師都進行調查，用比例算出是否做到校園的低碳環(huán)保，讓大家更好的知道師生共同低碳，建造最美校園于4月底公布結果。

　　六、活動意義：

　　豐富的`校園文化活動有助于學生養(yǎng)成優(yōu)秀的品德。文化建設恰恰能為學生良好個性的形成創(chuàng)造高尚的精 神環(huán)境和美好的特質環(huán)境，使個性在校園文化情境中得到充 分的陶冶。因此開展團組織活動領略校園文化，能更好的建造屬于你自己的青春夢，師大情，做你的青春追夢人。

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