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感恩節(jié)創(chuàng)意活動策劃書（精選17篇）
轉(zhuǎn)眼間，歲月匆匆，工作已經(jīng)告一段落，我們又將開啟新一輪的工作，又有新的工作目標(biāo)，立即行動起來寫一份策劃書吧�，F(xiàn)在你是否對策劃書一籌莫展呢？以下是小編為大家整理的感恩節(jié)創(chuàng)意活動策劃書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩節(jié)創(chuàng)意活動策劃書 1
一.活動背景：
感恩是一種處世哲學(xué)，也是生活中的大智慧。懷有一顆感恩的心，能幫助你在逆境中尋求希望，在悲觀中尋求快樂。“飲水思源”的古訓(xùn)家喻戶曉，“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報”的思想老少皆知。感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，它不僅是一種文明，也是一種美好的情感，是一種修養(yǎng)，更是一種責(zé)任。對于今天的廣大學(xué)子來說，感恩意識絕不是簡單的回報之恩，它更是一種責(zé)任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現(xiàn)。
二.活動主題：
心存感恩，與愛同行。
三.活動目的`：
弘揚(yáng)傳統(tǒng)優(yōu)良品格，讓學(xué)生在“知恩、感恩、報恩”中養(yǎng)成孝敬父母、尊敬師長、關(guān)心他人、熱愛學(xué)校、回報社會的崇高道德風(fēng)尚。
四.活動時間：
學(xué)校自定
五.活動地點(diǎn)：
學(xué)校、家庭、社會。
六.活動對象：
全體學(xué)生
七.活動流程：
(一)以班級為主體，召開“心存感恩，與愛同行”的主題班會，并推薦優(yōu)秀班會在全校集中展示(班團(tuán)活動觀摩課)。
(二)各班辦一期感恩教育專題黑板報，學(xué)校將組織進(jìn)行評比。
(三)舉辦感謝祖國培養(yǎng)之恩、感謝父母養(yǎng)育之恩，感謝老師教誨之恩，感謝他人幫助之恩、感謝社會溫暖之恩活動。
1、感謝祖國培養(yǎng)之恩
收集“祖國之最”以及祖國的自然風(fēng)貌、人文景觀、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技進(jìn)步，軍事強(qiáng)大、文化繁榮等有關(guān)文字、圖片資料。各班召開主題班會，在班內(nèi)分享搜集到的資料。
2、感謝父母養(yǎng)育之恩
(1)組織學(xué)生舉行“感恩家書”征文活動，每班擇優(yōu)選取五篇上報校團(tuán)總支參加評比。
(2)開展我為父母盡孝心活動：每周為爸爸媽媽捶捶背、揉揉腰、洗洗腳;每月幫爸爸媽媽做一頓飯;每學(xué)期給爸爸媽媽贈送一件自制小禮物。
(3)布置愛心家庭作業(yè)，每周利用雙休時間為家里做四件家務(wù)：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。
3、感謝老師教誨之恩
(1)配合學(xué)校優(yōu)秀教師的評選活動，開展“學(xué)生向老師獻(xiàn)真情”活動，例如寫一封信、談一次心、做一張賀卡、獻(xiàn)一束鮮花、提一個建議、表一個決心等，以表達(dá)對老師的感激之情。
(2)教師節(jié)時舉行教師主題活動。如舉行感恩教師詩歌朗誦比賽，各班級舉行感恩教師主題班會等。
4、感謝同學(xué)幫助之恩
(1)在班級內(nèi)召開暢談會，學(xué)生自由上臺暢談自身接觸的、幫助過自己的人的事跡。
(2)開展給同學(xué)做一件有益的事、給班級做一件有益的事等活動，掀起同學(xué)之間互幫、互助、互學(xué)、互進(jìn)的熱潮，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，增強(qiáng)班集體的凝聚力。
5、感謝社會溫暖之恩
(1)組織一次募捐活動，向社會中需要幫助的同學(xué)伸出援助之手，奉獻(xiàn)一片愛心。
(2)組織學(xué)生利用課余時間上街道進(jìn)行義務(wù)勞動，做社會小志愿者，如幫助交警協(xié)管交通等。
(3)組織學(xué)生上敬老院等進(jìn)行慰問活動。
(4)學(xué)校統(tǒng)一組織觀看感恩教育主題電影，如《暖春》、《網(wǎng)絡(luò)媽媽》等，激發(fā)學(xué)生的感恩之心。
(5)全校范圍內(nèi)舉辦“心存感恩，與愛同行”系列主題演講或歌唱比賽
感恩節(jié)創(chuàng)意活動策劃書 2
一、活動主題：
感恩他人，快樂自我
二、活動目的：
在一個文明的社會里懂得感恩并懷有一顆感恩的心是很重要的，這也是構(gòu)建和諧社會的重要要求，可以促進(jìn)社會成員群體階層集團(tuán)之間的關(guān)系融洽，協(xié)調(diào)促進(jìn)人與人之間相互尊重相互幫助。自古以來中華民族就樂于助人、知恩圖報、受人“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報”。感恩節(jié)快到了，借鑒西方的`感恩節(jié)，來設(shè)立中國的感恩節(jié)，讓大家懷著一顆感恩的心生活，學(xué)會感恩。
三、活動地點(diǎn)：
xx工業(yè)大學(xué)xx街校區(qū)xx教室
xx工業(yè)大學(xué)xx街校區(qū)xx活動室
四、活動用具：
氣球，音箱，麥克風(fēng)，照相機(jī)
五、活動時間：
11月xx日星期六15：00~17：00
11月xx日星期六19：00~21：00
六、活動負(fù)責(zé)人：
班長：xx
團(tuán)支書：xx
七、參加人員：
xx大學(xué)xx學(xué)院xx班全體學(xué)生
八、活動形式：
開展班會、班級討論、班級晚會
九、活動內(nèi)容及流程：
(一)、前期準(zhǔn)備階段
1、和同學(xué)們交流溝通確定活動主題。
2、完成活動策劃。
3、同學(xué)們積極準(zhǔn)備與感恩節(jié)相關(guān)節(jié)目，如感恩小品、手語等。
(二)、活動階段：
1、開展班會
班會正式開始，由團(tuán)支書xx主持會議，首先由班長程廣玉發(fā)言，班長提出了此次班會活動的目的——學(xué)會感恩，號召同學(xué)們積極學(xué)習(xí)感恩，并表達(dá)了自己對感恩節(jié)的感想，其次由學(xué)生代表王贊發(fā)言，表達(dá)了她對父母對老師對同學(xué)的感謝及對感恩節(jié)的理解，接著由同學(xué)分組討論問題——你要感謝誰，經(jīng)過同學(xué)的積極討論，每組派一個同學(xué)發(fā)言，最后由主持人進(jìn)行總結(jié)，鼓勵同學(xué)們要以一顆感恩的心生活，胡學(xué)武同學(xué)對此次班會進(jìn)行了拍照。
2、開展班級晚會
首先由主持人宣布感恩節(jié)晚會正式開始，同學(xué)們積極表演節(jié)目，女生xx宿舍的感恩手語，xx宿舍的感恩小品，男生宿舍的感恩歌唱，等等。節(jié)目的中間有互動環(huán)節(jié)，由主持人提問有關(guān)感恩節(jié)的問題，答對者有小禮品相送。
十、活動預(yù)期效果
通過開展活動，讓同學(xué)們在如今社會中仍保持一顆感恩的心，學(xué)會發(fā)現(xiàn)，學(xué)會珍惜，學(xué)會回報。
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)測
氣球x元，音箱話筒x元，小禮品xx元。
總計xx元。
十二、安全預(yù)案
由生活委員xx同學(xué)負(fù)責(zé)整個活動的安全工作。
感恩節(jié)創(chuàng)意活動策劃書 3
一、活動理念、活動意義
給業(yè)主一個表達(dá)自己感情的機(jī)會，提供讓業(yè)主們相互交流，傳達(dá)快樂和友好的平臺，讓業(yè)主們感受建業(yè)的熱情。
二、活動目的
為建業(yè)業(yè)主們提供相聚的.機(jī)會，在舞蹈與歌聲的陪伴下，留下美好的回憶。用心建筑生活，專注城市人居，為推動x人居典范貢獻(xiàn)自己的心智與才智!
三、活動主題
“xx”
四、活動名稱
“xxx”
五、活動對象
x業(yè)主與物業(yè)人員
六、活動時間
20xx年xx月xx日晚上19：30-22：00
七、活動地點(diǎn)
x活動中心樓下廣場
八、人員分配(會場布置和撤離)
禮兵—負(fù)責(zé)會場，地毯，維修—負(fù)責(zé)燈光，線纜，保潔—座椅。
主持—x，x(串詞，開場和結(jié)束詞)音響—x。
現(xiàn)場秩序—A小區(qū)和B小區(qū)各抽調(diào)2名禮兵協(xié)助。
九、活動當(dāng)天流程
8：00—12：00，活動現(xiàn)場舞臺/背景/音響，進(jìn)場搭建。
12：00，搭建完畢。
13：00，所有工作人員到位，活動小組召開現(xiàn)場工作會;安排并跟進(jìn)各項準(zhǔn)備工作的進(jìn)度。
15：30—17：30，音響調(diào)試完畢，各節(jié)目音樂試音/節(jié)目走臺;音樂及節(jié)目編號并確定次序。
18：30，燈光安裝調(diào)試完畢;活動現(xiàn)場座位擺放到位。
19：00，迎接業(yè)主入場。
19：30—21：00，感恩節(jié)活動開始;按照節(jié)目流程執(zhí)行活動。
21：30，感恩節(jié)活動結(jié)束;現(xiàn)場清理。
感恩節(jié)創(chuàng)意活動策劃書 4
一、活動目的：
本次活動以“感恩xx中，與愛同行”為主題，借此升華“愛在xx中”的`主旨，弘揚(yáng)xx中的感恩情節(jié)，將感恩之情深入人心，通過本次感恩活動表達(dá)我們感恩的心聲。讓“愛在xx中，愛在校園使者團(tuán)“的思想傳得更遠(yuǎn)。
二、活動時間：
20xx年11月xx日
三、活動地點(diǎn)：
感恩樹前
四、活動對象：
全體師生員工
五、活動流程：
第一部分：“愛，要大聲說出來”征文活動
(一)活動時間：
20xx年11月xx日—11月xx日
(二)活動形式：
征集身邊感人的真實故事，將收集的優(yōu)秀作品于11月xx日展出于一教大廳。
第二部分：片片真情銘記感恩
(一)活動時間：
20xx年11月xx日
(二)活動形式：
1、制作“感恩墻”展放在一教門前并附帶為大家留下感恩話語的卡片，讓同學(xué)們增添一種表達(dá)愛的方式。
2、將“感恩長中，與愛同行”活動主題的條幅懸掛在感恩長廊。
第三部分：感恩主題電影展播
(一)活動時間：20xx年11月xx4日
(二)活動地點(diǎn)：于當(dāng)晚6：00在二教xx播放感恩主題電影《我們倆》。
第四部分：放飛紅絲帶傳遞祝福情
(一)活動時間：20xx年11月xx日
(二)活動地點(diǎn)：感恩樹前
(三)活動準(zhǔn)備：
1、裝飾感恩樹——懸掛彩燈、彩帶。
2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機(jī)、集卡箱。
感恩節(jié)創(chuàng)意活動策劃書 5
活動背景：
感恩節(jié)作為西方一種傳統(tǒng)的節(jié)日，卻在我國有著廣大的群眾基礎(chǔ)，常懷感恩之心的人是最幸福的，要感謝我們的父母、老師、朋友、還有我們周圍的一切。因此，我們決定在20xx年11月27日感恩節(jié)開展一系列圍繞感恩為主題的活動。為的是能讓本院全體師生了解感恩，關(guān)注感恩，學(xué)會感恩。能進(jìn)一步宣傳感恩這一社會舉動，讓感恩之歌在身邊響起，筑就更加和諧的校園。
活動的目的及意義：
為了給每一個有感恩之心的人創(chuàng)造一個感恩的機(jī)會，同時，也為了激發(fā)每一個人去感恩，從而創(chuàng)造一個充滿愛心的校園。發(fā)揚(yáng)感恩之心，構(gòu)建和諧校園
一．活動主辦單位：
XX學(xué)院
二．活動參與對象：
全院師生
三．活動地點(diǎn)：
綜合樓門口
四．活動名稱：
系絲帶愛心花，傳祝愿，活動
五．活動目標(biāo)：
提高感恩意識，發(fā)揚(yáng)感恩之心，構(gòu)建和諧校園。
六．活動時間：
20xx年11月25日中午
七．活動開展：
系絲帶愛心花，傳祝愿活動青協(xié)協(xié)會于20xx年11月25日在綜合樓開展活動。志愿者一邊向路過的同學(xué)或老師宣傳一些有關(guān)感恩節(jié)的知識，向他們分發(fā)黃絲帶和彩色紙，讓他們把感恩祝愿語寫在黃絲帶上和親手折好的花系好，并告訴他們我們會將把他們的.祝愿品掛在一棵感恩樹上或是讓他們親自掛�；顒咏Y(jié)束前，我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的感恩樹上，并拍照留念。
八．活動前期準(zhǔn)備：
系絲帶愛心花，傳祝愿活動
活動策劃，活動負(fù)責(zé)人，活動宣傳，活動場地選擇，活動人員安排；活動材料器具采購等準(zhǔn)備工作，活動注意事項及環(huán)境問題考慮，活動費(fèi)預(yù)算，實地考察。
1、活動人員安排：
活動總負(fù)責(zé)人2人；
活動場地負(fù)責(zé)人員1名；
橫幅1人負(fù)責(zé)；
海報宣傳組負(fù)責(zé)1人；
材料準(zhǔn)備4人；
現(xiàn)場布置準(zhǔn)備工作人員10人；
安排現(xiàn)場秩序維護(hù)人員若干名；
簽到人員1人；
應(yīng)急人員（所有參加活動的工作人員聽從總負(fù)責(zé)安排）；
折花培訓(xùn)指導(dǎo)人員1名；
后勤負(fù)責(zé)人員1名；
攝影負(fù)責(zé)人員1名；
內(nèi)部每個成員參與活動；每個小組負(fù)責(zé)人做好各自工作；
2、活動材料：
課桌，椅子，宣傳單，海報，照相機(jī)，絲帶，筆，彩色紙，膠水，橫幅等。
3、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
橫幅25元，折紙15元、絲帶30元，膠水10元，共合計80。
橫幅名字：發(fā)揚(yáng)感恩之心，構(gòu)建和諧校園
活動正式實施
11月25日，中午志愿者在綜合樓門口集合
4、活動內(nèi)容：
1)宣傳感恩節(jié)的來歷，目的，意義
2)發(fā)放絲帶，讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝愿語，并親自折花扣好掛在樹上，代表我們對他們的感恩。
3)鼓勵大家在感恩節(jié)這天，拿出手機(jī)，給遠(yuǎn)在千里或近在身邊的家人送上祝福
九．活動中存在問題：
天氣情況，活動時間，制作花所需的材料的數(shù)量不能十分準(zhǔn)確，做花的培訓(xùn)人員須培訓(xùn)。
十．活動的應(yīng)急措施：
系絲帶愛心花，傳祝愿活動如遇雨天場地改在十足前舉行。每項活動中如出現(xiàn)一些活動材料不足時，由幾名應(yīng)急名人員處理。
十一．活動結(jié)束：
整理場地衛(wèi)生，整理現(xiàn)場，收拾材料器具
十二．活動總結(jié)：
注：活動經(jīng)費(fèi)以及人員安排還存在一些不足需要補(bǔ)充
感恩節(jié)創(chuàng)意活動策劃書 6
為XXXX業(yè)主們提供相聚的機(jī)會，在舞蹈與歌聲的陪伴下，留下美好的回憶。用心建筑生活，專注城市人居，為推動XXXX人居典范貢獻(xiàn)自己的心智與才智。
1、活動理念、活動意義
給業(yè)主一個表達(dá)自己感情的機(jī)會，提供讓業(yè)主們相互交流，傳達(dá)快樂和友好的平臺，讓業(yè)主們感受建業(yè)的熱情。
2、活動目的
為XXXX業(yè)主們提供相聚的機(jī)會，在舞蹈與歌聲的.陪伴下，留下美好的回憶。用心建筑生活，專注城市人居，為推動XXXX人居典范貢獻(xiàn)自己的心智與才智!
3、活動主題
“感恩節(jié)，我們快樂生活”
4、活動主辦方
主辦：XXXX物業(yè)。
5、活動對象：XXXX業(yè)主與物業(yè)人員。
6、活動時間：20xx年XX月XX日晚上19：30-22：00。
7、活動地點(diǎn)：XXXX活動中心樓下廣場。
8、人員分配(會場布置和撤離)。
禮兵—負(fù)責(zé)會場，地毯;維修—負(fù)責(zé)燈光，線纜;保潔—負(fù)責(zé)座椅;主持人—XXXX，XXXX; 音響—XXXX;現(xiàn)場秩序—A小區(qū)和B小區(qū)各抽調(diào)2名禮兵協(xié)助。
9、活動流程 ，活動時間計劃：
XX月XX日—XX日，召集活動小組溝通;整合項目、業(yè)主及商家資源，確定活動內(nèi)容。
XX月XX日—XX日，制定兩個小區(qū)活動執(zhí)行方案，經(jīng)經(jīng)理審閱并上報總公司管理部。
XX月XX日—XX日，面向社區(qū)廣大業(yè)主，全面開展活動宣傳及報名。
XX月XX日，活動報名截至，整理節(jié)目單并進(jìn)行節(jié)目初審。
XX月XX日，活動獎品統(tǒng)籌到位;活動場地/音響/舞臺/背景確定并準(zhǔn)備到位。
XX月XX日，舞臺搭建;節(jié)目彩排;按計劃舉行社區(qū)感恩節(jié)活動。
XX月XX日，整理活動圖片;上報活動新聞稿及總結(jié)。
XX月XX日，活動后期宣傳寫真張貼到位。
感恩節(jié)創(chuàng)意活動策劃書 7
一、指導(dǎo)思想
通過活動讓學(xué)生深刻理解“知恩誠信”的校訓(xùn)含義，學(xué)會感恩父母、感恩自然、感恩學(xué)校、感恩老師同伴，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。
二、活動主題：
學(xué)會感恩擁抱快樂
三、活動時間：
20xx年11月xx日――20xx年11月xx日。
四、活動部署
1、做好一次國旗下講話（11月xx日）暨“感恩月”活動啟動。（閔雪琴）
2、出好一期以“感恩”為主題的宣傳櫥窗及各中隊感恩黑板報，電子大屏幕滾動學(xué)校感恩守則等，營建濃濃的氛圍。
3、班主任要充實利用午會時間進(jìn)行感恩教育，引領(lǐng)學(xué)生學(xué)會感恩。培養(yǎng)學(xué)生感恩父母、感恩自然、感恩老師，感恩學(xué)校的良好品質(zhì)。11月xx日，學(xué)校統(tǒng)一部署檢查午會班主任感恩教育。
4、開展一次周隊日展示活動（11月xx日）。xx中隊在轉(zhuǎn)播室進(jìn)行“心懷感恩”周隊日展示，各中隊組織收看。（大、中隊輔導(dǎo)員）
5、在校園內(nèi)外做一件感恩的事。
一、二、三年級向父母、尊長和老師說一句感恩的.話或做一件力所能及的事；四至六年級學(xué)生寫一篇感恩父母尊長的作文（請于11月xx日每班擇優(yōu)上交2篇到場學(xué)校感恩征文角逐，以年級組為單位開展評比。德育處教導(dǎo)處）。
6、每班評選“感恩之星”一名，表格于11月xx日上交。（德育處）
7、總結(jié)表彰獲獎?wù)魑膶W(xué)生與感恩之星（12月xx日）
感恩節(jié)創(chuàng)意活動策劃書 8
一、活動背景
如今的孩子，都是在父母的百般苛護(hù)下長大，他們接受著父母無私的愛，把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取。從父母身上索取、老師身上索取、朋友身上索取，而忽略了一顆感恩的心。為了呼起那顆在習(xí)慣了世故壓在靈魂深處的善良本性與感恩的心，我院愛心社組織部開展策劃這次感恩系列活動。
二、活動目的
為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩意識，我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受什么是感恩，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母、老師、朋友或?qū)κ郑寄芤砸活w感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭，你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的'陽光，喚起學(xué)生的感恩之心，讓學(xué)生將自己的真實情感表達(dá)出來。
三、活動主題
讓我們懷著感恩的心，回報恩情人！
四、活動時間
20xx-11-24
五、活動地點(diǎn)
湛科院教學(xué)樓a405
六、活動單位
湛科院社聯(lián)
七、活動負(fù)責(zé)人
xxx
八、活動準(zhǔn)備
�。�1）校報宣傳
�。�2）拉宣傳、組織干事在各系部宣傳
�。�3）網(wǎng)絡(luò)宣傳
�。�4）攝影師攝影、會場的音響、燈光、調(diào)試
九、活動方式
�。�1）活動以晚會方式進(jìn)行
（2）活動有唱歌、朗誦等一系列表演
十、活動中要注意的細(xì)節(jié)
�。�1）活動前應(yīng)檢查會場是否有安全隱患
�。�2）活動開展時要保持有序性和節(jié)奏性
�。�3）注意部門的協(xié)調(diào)，切勿行動不明
�。�4）要明確人員調(diào)動的緊急處理方案
十一、活動總結(jié)
�。�1）成功之處
�。�2）失敗之處
感恩節(jié)創(chuàng)意活動策劃書 9
一、活動背景：
時值感恩節(jié)來臨，又是商家回饋廣大客戶、鞏固顧客關(guān)系及發(fā)展新客戶的大好時機(jī)。而今，隨著經(jīng)濟(jì)水平的.提高，個人消費(fèi)水平也在不斷的上升，個人的物質(zhì)需求和精神文化需求也在不斷的上升，在一個大的消費(fèi)環(huán)境下，各商家應(yīng)抓住宣傳攻勢，搶占先機(jī)。
二、活動主題：
感恩顧客·特價回饋
三、活動亮點(diǎn)：
以感恩為主題，以特價為吸引，增加顧客消費(fèi)層級，增加購買量。
四、商家要求:
1、商家是經(jīng)過工商行政部門許可成立的合法商家
2、商家經(jīng)營的內(nèi)容健康、合法
3、商家有一定的實力
4、商家自愿加入此活動
5、商家答應(yīng)特價回饋，其價格不得高于平時經(jīng)營價格
五、具體實施：
經(jīng)雙方協(xié)議，就雙方利益問題達(dá)成一致可立即實行。商家需提供一定的宣傳品，雙方協(xié)商好提成問題。
六、活動時間：
11月26——12月8日
感恩節(jié)創(chuàng)意活動策劃書 10
一、活動背景：
同學(xué)們平日學(xué)業(yè)繁忙，與同學(xué)、朋友的關(guān)系也許就僅僅維持在路上遇到時，一句匆匆而過的招呼；同學(xué)們心中也許有許許多多想要對同學(xué)、朋友表達(dá)的關(guān)心、問候、祝福，只是苦于找不到合適的時間和空間。因此該活動為同學(xué)們提供了一個表達(dá)心意，維持友誼的平臺。通過該活動讓同學(xué)們得到一份意外的祝福而驚喜，或是得到互不相識的同學(xué)特別的祝福而感到溫暖，或是由此而結(jié)交到更多的朋友。讓衷心的祝福在我們心中充滿感動，充滿溫馨，充滿愛。
二、活動目的：
通過此次活動，讓同學(xué)們學(xué)會感恩我們的朋友，讓我們每個人心中都開起一朵美麗的感恩之花。
三、活動時間：
11月25日中午12：00——1：10
四、活動地點(diǎn)：
學(xué)院一食堂門前
五、活動主辦組織：
大學(xué)生心理健康協(xié)會成員
六、活動承辦組織：
大學(xué)生心理健康協(xié)會成員各部門
七、活動對象：
學(xué)院所有在校學(xué)生
八、活動內(nèi)容：
1、活動前期宣傳，由大學(xué)生心理健康協(xié)會成員。各部門志愿者服務(wù)隊各出一塊展板統(tǒng)一在21早8：30之前擺放在一食堂門前，聯(lián)系學(xué)院廣播站，每天的廣播時間播放相關(guān)活動信息。
2、活動當(dāng)日11：40開始擺放桌子和展板，擺放好氣球、黃絲帶、布置活動會場。
3、12：00活動正式開始，在活動過程中廣播站的成員負(fù)責(zé)利用音響設(shè)備播放音樂及讀感恩倡議書。
4、活動過程中工作人員把熱情的把氣球和黃絲帶傳遞給參加活動的同學(xué)們，讓同學(xué)們把自己想對朋友說的話簡短的寫在吹起的.氣球上，然后系上黃絲帶帶走。
5、活動13：10結(jié)束。有大學(xué)生心理健康協(xié)會每部出2人打掃活動會場。
九、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
黃絲帶50米——35元?dú)馇?袋——25元
感恩絲語——祝福在飛翔
十、活動人員安排：
活動總負(fù)責(zé)人：xxx
活動秩序負(fù)責(zé)人：xxx
活動拍照負(fù)責(zé)人：xxx
活動人員簽到：xxx
播音宣傳負(fù)責(zé)人：xxx
設(shè)備保障負(fù)責(zé)人：xxx
活動材料負(fù)責(zé)人：xxx
活動報道組：xxx
旗幟負(fù)責(zé)人：xxx
活動結(jié)束后場地清掃負(fù)責(zé)人：xxx
機(jī)動組：xxx
備注：
�、僬埜鞑块T把參加活動的人員名單在11月22日晚6：30之前交到大學(xué)生心理健康協(xié)會組織部。
�、谠谥芩脑缟�3、4節(jié)沒課的學(xué)生于11：30在一食堂門前集合，開始搬桌子、展板和音響設(shè)備，布置活動會場。
�、郾敬位顒訒r間段為（周四中午12：00至1：10），請參加活動的人員自己提前安排當(dāng)天的活動時間。
�、苤苋�、四下午所有沒課的大學(xué)生心理健康協(xié)會成員活動結(jié)束后聽從各部負(fù)責(zé)人安排協(xié)助打掃活動會場。
�、菀蠡顒赢�(dāng)天所有工作人員必須嚴(yán)格要求自己，遵守秩序，服從分工，活動現(xiàn)場禁止追打嬉戲；注意保持活動現(xiàn)場的衛(wèi)生；保持常州紡院的良好的風(fēng)采。
感恩節(jié)創(chuàng)意活動策劃書 11
一、活動背景
感恩節(jié)是西方的一個重要節(jié)日，每年11月的第四個星期四，人們會用各種方式表達(dá)對別人的感激之情。書信作為傳統(tǒng)的溝通方式，能夠傳遞真摯的情感，而感恩節(jié)書信活動則是為了讓人們通過寫信表達(dá)感激之情，并促進(jìn)人與人之間的關(guān)系更加緊密。
二、活動目的
1、鼓勵人們用書信方式表達(dá)感激之情，增進(jìn)感恩的情感；
2、促進(jìn)人與人之間的溝通、交流和互動；
3、提高人們的寫作能力和溝通能力；
4、營造和諧友好的社區(qū)氛圍。
三、活動時間和地點(diǎn)
時間：感恩節(jié)前的一個星期，具體日期根據(jù)實際情況確定。
地點(diǎn)：各參與人員所在的社區(qū)或?qū)W校。
四、活動流程
第一階段：活動宣傳
1、活動海報和宣傳單的設(shè)計和制作，包括活動的目的、時間、地點(diǎn)等重要信息；
2、在社區(qū)或?qū)W校的公告欄、官方網(wǎng)站、社交媒體平臺等進(jìn)行宣傳；
3、組織志愿者團(tuán)隊，負(fù)責(zé)向居民、學(xué)生等人士宣傳活動，鼓勵他們積極參與。
第二階段：信函撰寫
1、在社區(qū)或?qū)W校的指定地點(diǎn)設(shè)置書寫角落，提供紙張、筆和信封等寫信所需的物品；
2、鼓勵參與人員寫感恩信，表達(dá)對他人的感激之情，并在信中具體描述被感謝者對自己的幫助和影響；
3、提供寫作指導(dǎo)和范文，以幫助參與人員更好地表達(dá)感激之情；
4、鼓勵參與人員將信封密封，寫上收信人的.姓名和地址，并將信交給組織者，由組織者進(jìn)行整理和分發(fā)。
第三階段：信函分發(fā)
1、組織者將收到的信進(jìn)行分類整理，按照收信人的地址進(jìn)行分發(fā)；
2、以郵寄或送至收信人的方式，將感恩信分發(fā)給被感謝者。
第四階段：感恩節(jié)慶祝
1、組織一個慶祝活動，邀請參與人員和被感謝者共同參與；
2、活動中安排感恩信分享環(huán)節(jié)，被感謝者可以在眾人面前分享收到的感恩信，講述他們對參與人員的影響和感激；
3、該環(huán)節(jié)不僅可以讓被感謝者感受到更多人的感激之情，也可以激勵其他人用心寫信并相互感恩。
五、預(yù)期效果
1、提高人們對感恩的意識和重視；
2、促進(jìn)人與人之間的關(guān)系更加緊密，增進(jìn)社區(qū)和諧友好氛圍；
3、提升人們的寫作能力和溝通能力。
六、活動保障
1、確�；顒淤Y金的來源和使用；
2、協(xié)調(diào)相關(guān)人員的工作安排；
3、制定詳細(xì)的活動計劃和執(zhí)行方案，做好各個環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備；
4、與社區(qū)、學(xué)校等相關(guān)機(jī)構(gòu)進(jìn)行合作，共同推進(jìn)活動的順利進(jìn)行；
5、落實活動的安全和秩序管理。
通過感恩節(jié)書信活動，我們期待能夠喚起人們感恩之心，將溫暖與感動傳遞給更多人。讓我們相互鼓勵和支持，在這個特殊的節(jié)日里，以“感謝”的名義拉近人與人之間的距離，共同創(chuàng)造更加美好的社區(qū)和學(xué)校。
感恩節(jié)創(chuàng)意活動策劃書 12
一、活動主題
感恩的心，感謝有你。以班級活動形式，將感恩的心傳遞給每一個人。
二、活動目標(biāo)
豐富大學(xué)生活，增進(jìn)同學(xué)感情，增強(qiáng)班級凝聚力，并借此表達(dá)對老師家長的.感謝之情。
三、活動時間與地點(diǎn)
20xx年11月27日星期四晚7:00~9:00
四、前期準(zhǔn)備
1、有關(guān)感恩節(jié)主題的影片
2、班級布置，氣球彩帶等
3、購買卡片等用于書寫感恩箴言，感謝老師家長
4、借好教室，確保影片放映
5、制定好活動計劃，確�；顒禹樌M(jìn)行
五、活動主要內(nèi)容
1、讓同學(xué)書寫感恩話語，在感恩節(jié)時贈與老師。
2、播放感恩主題影片。
3、片后討論觀后感，將感恩的心傳遞給每一個人。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
氣球、卡片30元
七、活動負(fù)責(zé)人與參與者
參與者xx一班全體同學(xué)
感恩節(jié)創(chuàng)意活動策劃書 13
一、活動目的及意義
1、通過活動，讓大家學(xué)會感恩，知道在我們身邊需要感謝的人有很多，學(xué)會感恩是一個人起碼的道德，通過這次活動喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。
2、讓大家明白感恩其實很簡單，一種堅持、一次問候、、甚至一句謝謝就夠了
3、懂得愛是相互的，在生活中，我們要樂于付出，其實給予也是一種快樂。從身邊做起用自己的行動去感恩他人，善待他人.
二、 活動時間：20XX年11月26日
三、 活動地點(diǎn)：老校區(qū)
四、 活動前期準(zhǔn)備
1、 購買各色卡紙，協(xié)會內(nèi)部成員自制成賀卡及字條的形式
2、 準(zhǔn)備一塊展板，修飾一下成為感恩板
3、 張貼海報，宣傳感恩的意義及本次活動內(nèi)容，鼓勵大家感恩；并聯(lián)系電臺，希望他們能在廣播中宣傳本次活動，感恩節(jié)即活動當(dāng)天反復(fù)播放感恩的心這首歌
4、 落實人員安排，確保每個明確自己的職責(zé)
5、 制作一個募捐箱
6、 拉橫幅宣傳
7、 收集感恩故事及感恩節(jié)的來歷等資料
五、 活動流程
1、 11月26日的前幾天在通往食堂的路上展出已收好的資料兩天
2、 26日上午沒課的同學(xué)在食堂門口擺臺，搬來所需的東西，如募捐箱，感恩板，賀卡，筆之類。
3、 十一點(diǎn)左右開始發(fā)放已經(jīng)做好的賀卡及字條給過往的同學(xué)，幫助想感恩老師或?qū)W校后勤工作者（包括學(xué)校食堂的大師傅們、宿舍管理員們、保安人員等）的同學(xué)把他們想說的話寫在賀卡上，并在晚上之前送到該對象手中。幫助想感恩父母的同學(xué)把他們想說的話寫在字條上然后貼在感恩板上。感恩板在學(xué)校主干道上擺放幾天，讓大家多體會感恩。
4、 在食堂門口募捐，所得捐款全部用于今后去敬老院所需，給老人買些所需之物等，作為感恩這些曾經(jīng)為我們的幸福奮斗的老人們，募捐箱旁邊不要有太多的本協(xié)會幫忙的志愿者站著圍觀
5、 在橫幅上簽名，第二天懸掛橫幅使感恩更深入人心
六、 活動注意事項
1、 注意安全
2、 注意兼顧有意愿想?yún)⒓釉摶顒油瑢W(xué)的心情及注意自己的舉動，保持一種良好的.形象
七、 活動應(yīng)急措施
1、如果當(dāng)天下雨就把白天的活動全部局限在臨時搭建的帳篷里
2、如果有的老師或者后勤工作者找不到一定要向當(dāng)事人解釋并取得原諒。
八、 活動預(yù)算
展板一塊 1x5=5元
簽字筆 4x1.5=12元
賀卡100x1=100
總計約117元
九、 活動預(yù)期效果
讓大家更好的理解感恩，讓老師，父母，后勤工作者，孤獨(dú)的老人更好的感受我們的溫暖，我們對他們的感激與敬意，也滿足大家的感恩心愿。
活動背景
我來自偶然像一顆塵土
有誰看出我的脆弱
我來自何方我情歸何處
誰在下一刻呼喚我
天地雖寬這條路卻難走
我看遍這人間坎坷辛苦
我還有多少愛我還有多少淚
要蒼天知道我不認(rèn)輸
感恩的心感謝有你
伴我一生讓我有勇氣作我自己
感恩的心感謝命運(yùn)
花開花落我一樣會珍惜
這首歌雖然已經(jīng)耳熟能詳了，但是又有多少人會感恩，懂得感恩呢？我們一直忙碌著，遺忘了多少曾為我們現(xiàn)在的幸福而付出的人呢？當(dāng)然我們不能這樣，我們要用我們特有的方式去感恩，感恩我們的父母、老師、后勤工作人員、孤獨(dú)的老人。
感恩節(jié)創(chuàng)意活動策劃書 14
一、 活動背景
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會珍惜”當(dāng)這熟悉的旋律回響在耳旁，你是否可以感受到心靈深處的某種觸動？11月的第四個星期四是感恩節(jié)。感恩節(jié)是美國人民獨(dú)創(chuàng)的一個古老的節(jié)日，也是美國人合家歡聚的節(jié)日，因此美國人提起感恩節(jié)總會倍感親切。如今，這個西方的節(jié)日在我們國家越來越受到年輕人的喜愛，并且現(xiàn)已深入寒冬，在這個寒冷的季節(jié)，希望這次活動可以讓同學(xué)們感到些許溫暖。
二、 活動目的
為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩意識，我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受什么是感恩文化，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母、老師、朋友或?qū)κ�，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭，你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。喚起學(xué)生的感恩之心，讓學(xué)生將自己的真實情感表達(dá)出來。
三、 活動意義
1、通過活動，讓大家學(xué)會感恩，知道在我們身邊需要感謝的人有很多，學(xué)會感恩是一個人起碼的道德，通過這次活動喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。
2、讓大家明白感恩其實很簡單，一種堅持、一次問候、甚至一句謝謝就夠了 。
3、懂得愛是相互的，在生活中，我們要樂于付出，其實給予也是一種快樂。從身邊做起用自己的行動去感恩他人，善待他人。
四、活動時間
20xx年11月24日
五、活動地點(diǎn)
女生寢室5棟樓下
六、活動準(zhǔn)備
1、購買各色卡紙、蠟燭，制成卡片或字條的形式。
2、準(zhǔn)備一塊展板，修飾一下成為感恩板。
3、張貼海報，宣傳感恩的意義及本次活動的內(nèi)容，鼓勵大家感恩，并聯(lián)系學(xué)校廣播，希望他們能在廣播中宣傳本次活動，感恩節(jié)當(dāng)天反復(fù)播放感恩的心這首歌。
4、 落實人員安排，確保每個明確自己的職責(zé)。
5、 收集感恩故事及感恩節(jié)的來歷等資料。
七、活動內(nèi)容
1、 11月24日的前幾天在通往食堂的路上展出已收好的資料兩天
2、 24日上午沒課的同學(xué)在女生5棟寢室樓下擺臺，搬來所需的東西，如募捐箱，感恩板，賀卡，筆之類。
3、 十一點(diǎn)左右開始發(fā)放已經(jīng)做好的'賀卡及字條給過往的同學(xué)，幫助想感恩老師或?qū)W校后勤工作者（包括學(xué)校食堂的大師傅們、宿舍管理員們、保安人員等）的同學(xué)把他們想說的話寫在賀卡上，并在晚上之前送到該對象手中。幫助想感恩父母的同學(xué)把他們想說的話寫在字條上然后貼在感恩板上。感恩板在學(xué)校主干道上擺放幾天，讓大家多體會感恩。
八、活動注意事項
1、 注意安全
2、活動前安排好人員，準(zhǔn)備好物品。
3、 注意兼顧有意愿想?yún)⒓釉摶顒油瑢W(xué)的心情及注意自己的舉動，保持一種良好的形象
九、活動預(yù)算
便利貼3個 每個3元 總共9元
簽字筆6支 每支6元 總共6元
十、 活動預(yù)期效果
通過活動，讓大家學(xué)會感恩，知道在我們身邊需要感謝的人有很多，
學(xué)會感恩是一個人起碼的道德，通過這次活動從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母、老師、朋友或?qū)κ�，都能以一顆感恩的心去面對。
感恩節(jié)創(chuàng)意活動策劃書 15
人生最大的愛好不是別的，是活著，而如何過好自己的人生，我們在遇到問題時候是以消極的心態(tài)鄙視、仇視、厭惡社會；還是以積極的向上的心態(tài)來感謝生活，適應(yīng)學(xué)校和社會！
活動目的：
位了配合校心理協(xié)會工作和即將到來的12.5活動，幫助同學(xué)們切實解決和認(rèn)識一些問題，讓同學(xué)們認(rèn)識到生活的美好，“感恩”的心態(tài)的重要，特組織開展這次活動。
活動主題：
“感恩生活”演講比賽
活動對象：
南通大學(xué)理學(xué)院師生
活動地點(diǎn)：
暫定于主教學(xué)摟323
宣傳方案：
主要以海報的形式進(jìn)行宣傳。在活動前三天左右就應(yīng)將海報粘貼出來，海報共需出3份，分別張貼在各大宣傳欄（男女生公寓前宣傳欄和食堂前宣傳欄）細(xì)節(jié)執(zhí)行流程：
１、活動彩排由各個部門同學(xué)共同參考、監(jiān)督、修改，提出好的意見共同完善
�。�、現(xiàn)場布置（由組織部和活動部負(fù)責(zé)）。16：30開始布置會場，18：30正式開始
�。�、現(xiàn)場秩序維持（由心理協(xié)會各干部和干事一起負(fù)責(zé)）。安排好活動開始到結(jié)束時的.秩序
４、宣布分?jǐn)?shù)由主持人負(fù)責(zé)，統(tǒng)計分?jǐn)?shù)由心協(xié)相關(guān)人員統(tǒng)計并有人負(fù)責(zé)監(jiān)督
�。�、前期策劃由策劃部負(fù)責(zé)，同時協(xié)調(diào)其他部門認(rèn)真開展工作，不得托詞。
�。丁⒅贫ㄔ敿�(xì)的參賽規(guī)則，比賽須知及平分標(biāo)準(zhǔn)（由策劃部負(fù)責(zé)）
７、邀請南通大學(xué)心理輔導(dǎo)老師及理學(xué)院各相關(guān)老師參加活動（由主席團(tuán)負(fù)責(zé)）
�。浮⑾蛏厦嫔暾埥�(jīng)費(fèi)和場地（由組織部負(fù)責(zé)）
�。埂⑿麄骱螅ㄓ尚麄鞑控�(fù)責(zé)）
10、活動的總結(jié)（由活動部負(fù)責(zé)）
以上如仍有不詳盡的地方，遇到問題各部長應(yīng)共同及時商量解決
感恩節(jié)創(chuàng)意活動策劃書 16
琳瑯滿目的美食，別出心裁的游戲，最溫暖的贊美詩以及五酒店尊貴禮遇，感恩之夜，給你一個最典型的節(jié)日體驗。讓你我分享喜悅的同時，懷著一顆感恩的心去生活。
一、活動時間
11月xx日晚19：00-22：00
二、活動地點(diǎn)
五酒店二樓西餐廳
三、活動準(zhǔn)備
第一，請帶著一份感恩的心情。
第二，請帶著一段感恩的回憶。
第三，請帶上一只筆，用它來抒寫你的感激之情。
第四，請還帶上一份不要很貴重的小禮物(三十元以內(nèi))，用以感謝身邊給你帶來快樂的人。
第五，請記得在自己帶的禮物中留下代表你的'痕跡，奇妙而又美妙的緣分或許就在這不經(jīng)意之中來到你的身邊。
四、活動安排
1、19：00開始簽到。
2、19：30活動開始。
五、活動內(nèi)容
A.自我介紹，每一個人講一個感恩故事。
B.嘉賓：牧師將在宴會上為大家系統(tǒng)的介紹感恩節(jié)的來歷。
C.品味美味的感恩節(jié)大餐。
感恩節(jié)創(chuàng)意活動策劃書 17
一、活動背景
感恩節(jié)作為一個西方節(jié)日，自傳入中國以來正在被國人逐漸接受。感恩節(jié)的設(shè)立就是為了提醒人們應(yīng)永遠(yuǎn)擁有一顆感恩的心，并將感恩的精神傳遞給每個人。所以志愿者和未來教育者的我們，更應(yīng)該借此機(jī)會讓懵懂的他們懂得感恩，約會感恩，珍惜人生的種種。
二、活動目的
1.讓同學(xué)們知道，了解感恩節(jié)
2.在學(xué)校內(nèi)營造感恩節(jié)氛圍
3.在活動中了解感恩的意義和重要性
4.將感恩精神傳遞到校園的每個人
5.幫增強(qiáng)學(xué)校的感恩教育建設(shè)
三、活動時間
20xx年11月22日
四、活動地點(diǎn)
紅星小學(xué)
五、活動前期準(zhǔn)備
1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識，歌曲視頻下載
2.購買“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”
3.打印宣傳質(zhì)料
4.青協(xié)干事開會分工，深入學(xué)校進(jìn)行宣傳，確�；顒拥挠绊懥屯暾�
5.請新媒部幫忙拍照
6.盡可能練習(xí)《感恩的心》手語版
六、活動過程
有三個“一”的活動形式
1.看一段視頻“天堂的午餐”
2.寫一段感恩節(jié)的祝福(要求同學(xué)們將自己想要感恩的人或事寫在發(fā)下的黃絲帶上，然后將黃絲帶系在現(xiàn)在合適的地方)
3.聽一首歌——感恩的`心
七、活動意義
在此，我們不想說這次活動成功與否，我們只愿參與其中的人都能感受到生命的可貴，生活的美好。學(xué)會感恩社會，感恩父母，感恩親友…能夠向身邊的人真誠的微笑。
在他們稚嫩的心靈種植一種感恩的思想，可以沉淀許多的浮躁，不安，消融許多的不滿，不幸…
感恩惜福，帶著感恩的心在人生之活上前行，前方會有更美麗的風(fēng)景…
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購買黃絲帶，50元
飲用水，50元
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