比賽活動策劃集合15篇
比賽活動策劃1
春天來臨，一年一度的植樹節(jié)也隨著春天的腳步走來。應(yīng)屆畢業(yè)生策劃書網(wǎng)的小編為您準備一些關(guān)于植樹節(jié)的活動方案，希望對您有所幫助。
一、活動目的
3.12是國家規(guī)定每年植樹節(jié)活動日，在這大地回春，世界萬物呈現(xiàn)勃勃生機之際，校團委會以植樹節(jié)契機，開展"提倡綠色環(huán)保，美化校園環(huán)境"的實踐體驗系列活動。學校要求各級各班積極宣傳、人人參與，將學習知識與勞動實踐結(jié)合起來，增強環(huán)保意識，為創(chuàng)建省綠色學校添風采。
二、活動口號
愛護環(huán)境，綠化校園，從我做起，從身邊做起。
三、活動時間
XX年3月12日-XX年3月19日
四、活動內(nèi)容與時間安排
1、"綠色環(huán)保海報設(shè)計"宣傳活動(3月8日)
團隊統(tǒng)一指令，由八年級各班團小組參與，這次海報設(shè)計應(yīng)屬原創(chuàng)作品。主題為"為學校添綠色.添光彩"，完成后上交布置在校園角落，對本次活動做宣傳工作。 (各班作品于3月7日上交2樓團隊工作室)
2、"綠色環(huán)保"主題活動(3月12日)
當天下午團隊組織集會，紀念這一重大節(jié)日。先由共青團員代表宣讀珠廈中學XX年"3.12植樹節(jié)"倡議書，再由團隊吳宏杰老師宣布本次活動啟動。最后，由優(yōu)秀團干部帶頭對"提倡綠色環(huán)保，美化校園環(huán)境"布條簽字儀式。
由團委會、全體團員牽頭，青年教師參與的"提倡綠色環(huán)保，美化校園環(huán)境"活動在校內(nèi)及校外周邊展開，全體團員教師、團員、新的一批入團積極分子行動起來，攜帶道具前往校園跟校外四周道路做植樹、澆樹、護樹、創(chuàng)綠、愛綠、衛(wèi)生、環(huán)保等活動，帶動全校師生積極參與活動，伸出雙手一起行動。
本著能為此次活動圓滿，更豐富多彩、順利進行到底的原則，校團隊特意在校門口左側(cè)擺放了簽字儀式臺面，鋪設(shè)有長8米寬1米的紅色橫幅，這是讓鼓勵更多的.師生一起參與并支持愛綠、護綠活動的見證。
3、"珠廈之聲"廣播主題活動(3月7-19日)
在3.12植樹節(jié)的期間，歡迎各班同學報送有關(guān)于此次活動的精彩文章，符合主題內(nèi)容生動有意義，我們將及時的文章進行評選、及做出跟蹤的報道，進一步加強豐富我們的組織活動。(獲獎名單講在第6周公布，敬請期待)
比賽活動策劃2
活動主題：“自戀大會”比賽
主辦單位：愛心社
贊助單位：
活動時間：xx年6月10日
活動地點：
活動前期準備
1.按部門組成四只代表隊（外聯(lián)部、綜管部分別組一支隊，宣傳部與策劃部組一支隊，文藝部與辦公室組一支隊，每隊確定一位隊長，要有隊名和口號，確定兩名拉拉隊隊長），并提前告知活動具體情況和相關(guān)題目，各隊確定參與各環(huán)節(jié)比賽的隊員，為比賽做好充分準備
2.綜觀部備好活動所需物品
3.確定一男一女兩名主持人并督導其做好相應(yīng)準備
4.綜管部確定三名男生為活動秩序維護員，屆時維持活動進行時的秩序
5.提前在比賽地點規(guī)劃好各代表隊、拉拉隊、評委席等應(yīng)處的合適位置
6.宣傳部做好海報宣傳
比賽開始前的準備
1.綜管部、宣傳部提前到場布置教室，吹氣球等
2.安排各代表隊、拉拉隊、評委等活動對象在預(yù)定位置入座
3多媒體調(diào)試
4. 每隊發(fā)5個吹好的氣球（作為其基礎(chǔ)分數(shù)）、答題板一塊、馬克筆2只等物品、a4白紙張
5.社長致辭，活動開始
比賽詳細流程和規(guī)則
說明
a.以綜藝節(jié)目的形式設(shè)立三個環(huán)節(jié)，即三關(guān)，分別為自戀讓生活更美好、自戀大辯嘗自戀秀秀秀
b.比賽期間各隊隊長及啦啦隊隊長要分別維持好本隊隊員及啦啦隊的秩序，認真遵守比賽各項規(guī)則，對于各隊或其拉拉隊在比賽期間各種違規(guī)行為，主持人有權(quán)隨時對該隊亮黃牌警告，累計兩次警告則刺破該隊的一只自戀氣球以示懲罰。
c.活動秩序維護員注意維持秩序
主持人登臺，開場語后介紹各環(huán)節(jié)內(nèi)容和規(guī)則后開始比賽。
由各隊隊長抓鬮決定次序
各隊依次以其特有的方式展示其隊名、口號，然后由其一名隊員用較為“自戀”的語言表達自己的“心聲”（提前告知其準備），評委會根據(jù)其“自戀”表現(xiàn)由高至低依次給其4至1只自戀球。
主持人引導各隊隊員及其拉拉隊高聲吶喊一聲，即代表其自戀指數(shù)，指數(shù)最高的和次之的分別獎勵其1只和2只氣球
1．自戀大會第一關(guān)：自戀讓生活更美好（每隊五人參與本環(huán)節(jié)比賽）
本關(guān)以答題的形式進行，題目形式不一。分為搶答題和共答題兩部分
�。�1）搶答（---道題，共兩大類題型）
a搶答猜有“自戀”傾向的歷史名人、當代名人、明星、卡通形象等。由主持人一句一句（不超過三句）的提示（提示不要過于明顯），期間各隊可以隨時以用用手掐破或捏破黃色氣球的方式搶答（注意黃色氣球不能作為自戀球），先刺破氣球的隊答題。如果三句提示完畢仍無隊搶答或一隊搶答但答錯則答題機會交給現(xiàn)場觀眾，答對有獎品贈送。
b由主持人或評委對有自戀”傾向的歷史名人、當代名人、明星、卡通形象等進行簡單的動作或聲音（不要太過明顯）的模仿，各隊以同樣方式搶答。如果三句提示完畢仍無隊搶答或一隊搶答但答錯則答題機會交給現(xiàn)場觀眾，答對有獎品贈送。答對一題獲得一只積分氣球
�。�2）共答題
每隊盡可能多的唱出自認為其很自戀的歌曲名，時間為兩分鐘。每首歌都要唱出來至少五句，由主持人根據(jù)其唱歌的質(zhì)量、自戀和搞笑程度決定歌曲有效與否，一首有效歌曲獲得一只自戀球。
2．廣告休息時間：抽取三等獎的幸運觀眾并作個心理測試小游戲
3.自戀大會第二關(guān)：自戀大辯場（每隊四人參與本環(huán)節(jié)比賽，辯題提前告知）
本關(guān)為四隊兩兩一組進行5分鐘的.趣味辯論賽。每組先由一位辯手進行不超過30秒的論點陳述，然后進行3分鐘的自由辯論，最后再由一位辯手進行不超過30秒的論點總結(jié)。
題目一：孫悟空與豬八戒誰更自戀 正方:孫悟空 反方：豬八戒
題目二：古代人跟現(xiàn)代人誰更自戀？正方：古代人 反方：現(xiàn)代人
各評委根據(jù)各隊表演的精彩、搞笑程度評判獲勝隊，所得評為支持多的一隊獲勝，輸?shù)年牽?只自戀球，由贏方的隊員過去掐破。
4.廣告休息時間：
王駿劉登表演節(jié)目
抽取名三名幸運觀眾為二等獎獲得者，請其上臺為其頒發(fā)獎品
5. 自戀大會第三關(guān)：自戀秀秀秀（每隊不少于3人參與本環(huán)節(jié)比賽，內(nèi)容及要求提前告知）
講述希臘水仙花的傳說（多媒體音樂烘托）
各隊依次將改編后的傳說表演出來，或者表演一個完全與此傳說無關(guān)的短劇，時間為三至五分鐘（由各隊隊長抓鬮決定比賽次序）
各評委根據(jù)各隊表演的質(zhì)量、自戀和搞笑程度給其打分，滿分為10分，根據(jù)每隊所得分數(shù)有多到少依次給與5、3、1、0只自戀球。
說明：為求表演的質(zhì)量、自戀和搞笑程度，傳說的角色、內(nèi)容等各方面改編都無限制，隨心所欲。
6根據(jù)三關(guān)過后各隊擁有自戀球的多少確定本次自戀大會的冠、亞軍
7.廣告休息時間：
評委會商量評定出本次自戀大會的人氣王和自戀王各三位候選人，然后根據(jù)觀眾對每位候選人的歡呼聲確定本次自戀大會的人氣王和自戀王各一人抽出一名幸運觀眾為一等獎獲得者。
比賽活動策劃3
一、活動主題：
健康運動飛起來，快樂運動炫出來
二、活動時間：
20xx年4月9-30日
三、活動地點：
上海師范大學羽毛球館
四、活動對象：
生環(huán)學院全體研究生（研一、研二、研三）
五、參賽項目：
此次比賽有男子單打、女子單打、男女混雙、師生混雙四個項目，男子單打、女子單打為個人賽，男女混雙、師生混雙為團體賽，以專業(yè)為單位參賽。
六、活動器材：
學院提供羽毛球，球拍由各專業(yè)自帶（沒有球拍的專業(yè)由學院幫忙準備）
七、活動背景：
為讓我們生環(huán)的研究生在忙碌而又緊張的實驗之余，能夠放松身心，勞逸結(jié)合。以運動激發(fā)靈感，更好地促進科研的開展。同時也為學院發(fā)掘羽毛球人才，豐富研究生的業(yè)余生活，致力于為研究生們打造一個互相交流、互相學習的平臺,我院特策劃舉辦此次的生環(huán)學院羽毛球賽。
八、報名方法：
20xx年4月9日4月13日，由班長將參賽項目和參賽人員報名表于4月13日（星期五）晚八點之前發(fā)至生環(huán)學院體育部聯(lián)系人楊艷的郵箱。
九、比賽規(guī)則：
本次比賽有男子單打、女子單打、男女混雙和師生混雙四個項目，每一輪比賽都采取3局2勝制。其中男女混雙每一局上場的兩名隊員必須不同；師生混雙，3局中可以是一名老師換2名學生或3名學生，由班長自行安排。男子單打、女子單打以11分記一局，先得11分者為贏的一方；男女混雙，師生混雙以15分記為一局，先得15分者為贏的一方。每局比賽均由抽簽確定比賽對手。
十一、活動的宣傳：
由體育部通知各班班長團支書，由班長通知各班同學，并確定參賽名單。原則上每個專業(yè)必須派選手參加。
十二、獎項設(shè)置：
每個項目均決出第一名、第二名、第三名并頒發(fā)證書和精美獎品。（注：本次比賽的記錄員和裁判員均有獎品補貼。）
比賽詳細規(guī)則：
一、總則：
1、本次比賽根據(jù)實際情況在國際通用羽毛球規(guī)則上有一定的修改。
2、參賽隊伍須提前15分鐘到達比賽場地，由隊長向裁判員提交球隊隊員名單并簽字，裁判員由體育學院學生或未參加比賽的班級中有過裁判經(jīng)驗的學生擔任
3、在比賽開始時，遲到15分鐘的隊伍做棄權(quán)處理并判對方球隊以3：0處理
二、挑選場地或發(fā)球權(quán)
任何一場正式比賽開始之前，參賽雙方首先要做的事是在裁判員的.主持下，通過由裁判員拋硬幣確定首先發(fā)球的一方。硬幣決定的勝者具有挑選發(fā)球權(quán)或場地的優(yōu)先權(quán)。贏方選剩下的一項歸輸方所有。（注：這里用硬幣代替挑邊器）
三、局數(shù)和分數(shù)
1．每場比賽師生混雙采取單局淘汰制，其余項目采取三局二勝制。
2．師生混雙以15分記為一局，先得15分的一方勝該局；其余項目均以11分為一局，先得11分的一方勝該局。
四、發(fā)球權(quán)、得分和交換
1．比賽中由通過硬幣獲得發(fā)球權(quán)的運動員先發(fā)球，發(fā)1個球后交換發(fā)球權(quán)，由對方發(fā)1球后再交換，直至比賽結(jié)束。
2．下一局比賽開始時，均由上一局的勝方先發(fā)球。
比賽活動策劃4
為了大力宏揚和培養(yǎng)中華民族傳統(tǒng)美德和民族精神，加強學生安全教育，修建良好的校園文化氣氛，用優(yōu)秀的校園文化活動引導、鼓勵青年學生健康成長，培養(yǎng)學生的'愛國主義、集體主義精神，學校決定展開以“五心”教育、安全教育為主題的演講比賽活動。�？锤靼嗾J真組織、落實好本次活動。具體活動方案制定以下：
活動目的：為了增強學生對五心教育、安全教育的理解，進步學生的口才，鍛煉他們的能力，增進學校素質(zhì)教育的實施
活動領(lǐng)導小組：
組長：..
副組長：..
成員：..
活動主題：“五心”教育、安全教育
活動時間：20xx年4月18日
參加職員：每班通過班級初賽后選派一位學生參加演講
活動安排：
演講稿上交時間：20xx年4月12日
評委：
組長：..
成員：..
獎項設(shè)置：
按年級評獎，各年級分別評出一等獎：1名二等獎：2名三等獎：2名優(yōu)秀獎若干名。
評分標準：( 10分)
a、內(nèi)容要求思想積極向上，主題鮮明，充分體現(xiàn)活動主題。(2分)
b、普通話標準，口齒清楚，聲音洪亮。(2分)
c、語氣、腔調(diào)適當，表達流暢。(2分)
d、表達感情正確、自然，有適當?shù)捏w態(tài)動作。(2分)
e、穿著得體，精神面貌較好，能充分展現(xiàn)當代中學生積極向上的精神風采。(1分)
f、各選手演講時間在5分鐘之內(nèi)，并且要求脫稿。(1分)
以上是《安全主題演講比賽活動的策劃案正文》的詳細內(nèi)容，講的是關(guān)于活動、教育、學生、安全、主題、精神、演講、時間等方面的內(nèi)容，希望對網(wǎng)友有用。
比賽活動策劃5
一、比賽時間
20xx年9月27日下午14:00—17:00
二、比賽地點
公司會議室
三、參加對象
所有員工必須報名參加
四、賽程安排
1、政工部將在9月1日之前將歌詠比賽通知粘貼在公司會議室的`廣告欄上，并確定比賽流程等事項。
2、員工以個人為單位，可自由報名歌唱比賽，報名時，請預(yù)先填寫好兩首歌曲名稱。
3、報名時間即日起至9月6日止。
4、報名地點：辦公室
5、本次比賽的宗旨是體現(xiàn)和諧、輕松、公平、公正。
6、彩排：9月27日上午9點將在比賽地點進行彩排，以便確認參賽曲目，請各位選手準時參加。
五、評獎辦法
1、獎項設(shè)定：
本次比賽設(shè)一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名，優(yōu)秀獎若干名，獎品由政工部負責落實。
2、評獎規(guī)則：
本次歌詠比賽以10分為滿分，并提出以下規(guī)則： (1)演唱技巧：3分 (2)舞臺表現(xiàn)：1分 (3)演唱效果：2分 (4)樂感： 1分(5)曲目要完整，聲部分明、和諧：3分
六、成員
評委成員：公司領(lǐng)導
主持：
音響：
統(tǒng)分：
拍照：
七、評分標準：
去掉最高分及最低分取平均分
比賽活動策劃6
一、活動背景
為了豐富我們大學生的課余生活，提高大家的積極性，激發(fā)大家對生活的熱情，延續(xù)學生會的經(jīng)典活動，特舉辦校園文化節(jié)和暨南大學深圳旅游學院學生會第八屆烹飪大賽。本次比賽的目的是培養(yǎng)學生的飲食品味，讓健康飲食和特色飲食深入人心，讓他們吃到營養(yǎng)、健康、生活、精彩的食物。
二、活動實施過程
1、活動的目的和意義
2、活動主題：大學生活——色香味俱全。
三、活動口號：去學校拿廚房
四、活動目的：
1、豐富大學生課余時間，鍛煉學生實踐能力，加強高校師生對烹飪技能的了解；
為熱愛烹飪，有烹飪特長的學生提供舞臺；
通過這次活動加強本系與學生會其他部門的聯(lián)系；
展現(xiàn)大學生深度旅行的風采，弘揚師生深度旅行的'激情張力，吃朋友；
在烹飪比賽中穿插烹飪知識，讓學生吃到美味營養(yǎng)的食物；
幫助大家了解當?shù)氐娘嬍澄幕吞厣朗场?/p>
2、需要解決的主要問題及可行性分析
1、食堂一樓洗碗過程中出現(xiàn)危險時，緊急呼叫食堂工作人員進行救援
3、在規(guī)定的上菜時間出現(xiàn)冷點時，主持人會提出有趣的問題和健康或營養(yǎng)問題。請評委和觀眾回答問題。如果觀眾答對了問題，就會有獎品，試菜。
3、當比賽時間出現(xiàn)混亂時，主持人提醒參賽人員遵守紀律，如果沒有結(jié)果，他宣布比賽暫停，直到場地再次平靜。
4、在大堂附近準備好掃帚、垃圾桶、拖把等清潔用具，防止上菜時餐具意外損壞（掉落、灑出），并及時派工作人員清理。
5、飯?zhí)玫膹N房要配有藥柜，防止學生做飯時操作不慎造成燙傷等意外傷害。
6、如果遇到這樣的情況，選手的菜在展前灑了，可以考慮給他們一個機會，但一定要在各組比賽時間內(nèi)完成。否則只能表示遺憾，不給他們第二次機會。
7、在大廳放一個備用揚聲器，防止麥克風聲音不夠大。
8、多準備一些評分表，防止比賽時不夠用。
9、比賽前2天密切關(guān)注比賽當天的天氣情況，如有暴雨、暴雨等惡劣天氣，通知各組隊長暫�；蛲七t比賽。
10、如果比賽當天突然下雨，安排選手和評委避雨。如果雨小，繼續(xù)比賽，工作人員從廚房上菜時會幫忙打傘；如果雨很大，比賽將暫�；蜓悠�。
3、活動當天的具體時間流程安排
下午12點，男生負責把桌椅等電子設(shè)備搬到大堂，女生負責場地規(guī)劃、擺放用品等。，評委席和觀眾之間用繩子或桌子隔開，給選手們留下退場的道路；評分標準提前貼在裁判臺上，方便裁判查閱。
1點以后，同學們會陸續(xù)在廚房食堂和二樓做飯。每一個比賽時段，每一組選手都會按照預(yù)定的順序準備入場。每組都有一名在場的工作人員陪同，攝影社的一個同學拿著相機拍花絮。
甜品組和熱菜組同時評價。評委由權(quán)威嘉賓、高校教師、食堂大廚、學生會主席、團委副書記、7桌公評委組成（每桌公評委由大一、大二、大三各一個班的代表組成）。評委除權(quán)威嘉賓、高校教師、食堂廚師代表、學生會主席或副主席、團委副書記外，均分為兩批。第一批評委1： 20到，第二批評委2： 50到。部長們需要在到達前20分鐘再次通知每位法官，以確保法官準時到達。
玩家提前十分鐘到達。比賽分為五輪，每輪30分鐘。每輪結(jié)束后，工作人員將收集評委的積分，5分鐘后，主持人將宣讀這一輪的結(jié)果。這五分鐘是評委的休息時間，可以放一些輕松的歌，進行知識競賽。讀出這一輪的成績和最后一輪比賽結(jié)束后的最終成績。
下午4：30—5：00主持人宣布比賽結(jié)果，評委對獲獎?wù)哌M行頒獎和點評。
整個游戲結(jié)束后，所有成員都會留下來清理游戲場地。
五、活動項目管理
1、活動項目的人員組成和分工（15分）
一、登記工作：
時間：預(yù)計2—3天（預(yù)計4月28日和4月29日）
比賽團隊形式：可以個人或團體（2—6人）名義參加，分為熱食組和甜品組。作品數(shù)量不限（但有時間限制，選手可在規(guī)定時間內(nèi)準備多種菜品），成績以選手準備的所有菜品的平均分計算。
報名方式：在食堂門口設(shè)立報名點，想報名的同學可以直接在上面報名。報名時要清楚寫下每個人的班級、姓名、聯(lián)系方式（手機號、宿舍號、郵箱）、菜名、預(yù)期工具（自帶或食堂提供）。使用的材料都是自己準備的，食堂只提供很少的調(diào)味品（登記時注明食堂可以提供的材料）。煤氣和電力可以由食堂提供。
申請人數(shù)：每天15組申請。
在報名處放兩張陪同人員的聯(lián)系方式，方便參賽隊伍與本團領(lǐng)導聯(lián)系。
補充說明：如因天氣原因報名地點有限，我們會將報名地點改為學院大堂。
二、受邀人員：
1名權(quán)威嘉賓（如有）
乙院老師1名（張老師、莊老師）
食堂廚師代表1名
1學生會主席或副主席
團委副書記
其他學校的學生代表（如有）
大一大二每個班14個代表
三四年級共選出7名代表。
（以上人員均為評委）
�。▊渥ⅲ簠①愓卟坏脠竺麉⒓釉u委或工作人員）
六、活動、場館申請和各項事宜的組織
活動申請：
1）提前兩周至一個月咨詢主席或主管副主席，然后申請批準
2）活動前一周將活動計劃提交主席團審核，主席團成員對管理部門和社區(qū)計劃提出意見和建議。
3）在辦公室領(lǐng)取活動申請表，填寫相關(guān)內(nèi)容并附上預(yù)算，然后交給教育工業(yè)部張老師。經(jīng)張老師批準后，交由教育署署長簽字。如需使用場地，交六樓黃老師，經(jīng)同意后交三樓羅老師，由羅老師負責安排場地。（預(yù)算金額500元以上或500元以下的方案需報董事長審批，500元以下的需經(jīng)主管副董事長審批。）
4）活動必須經(jīng)學校批準后才能開始。
站點應(yīng)用：
1）向黃先生咨詢大堂使用說明。
2）食堂廚房申請：提前兩到三周與張紹金老師溝通，征求她的意見，與她分享本次烹飪大賽的相關(guān)信息。然后與馬經(jīng)理討論具體事宜，如食堂的開放時間、食堂的使用等。溝通后，在活動舉行前一周確認。
3）向酒店申請廚藝大賽在二樓廚房做西餐，希望葛老師能來指導。
法官臨時培訓：
本次烹飪大賽不再采用以往公開投票的方式對烹飪大賽的獲勝者進行評價，而是采用對當選代表進行評分的方式，以減少現(xiàn)場的混亂，營造和諧的校園文化氛圍。
比賽活動策劃7
一、活動前言
伴隨著校慶鐘聲的敲響，我們每個貴大學子的心都無比激動著。親愛的貴大，您的110歲生日要到了，作為您的學子，我們要獻上對您最真摯的祝福!您時刻教導我們要“明德至善，博學篤行”，在您的諄諄教導之下，我們懂得了如何做人、如何求知、如何行事-----同時也秉持著我們多彩貴大的發(fā)展理念，我們金州勵志社將通過“環(huán)保自行車比賽活動”，讓貴大的學子能夠共同參與，以此來體現(xiàn)環(huán)保校慶、公益校慶的理念，讓貴大的學子能夠記住這難忘的一刻，讓更多的人投身于環(huán)保行動，投身于公益!環(huán)保自行車迎校慶的行動，是因為我們不忘貴大母校的教導;環(huán)保自行車迎校慶的行動，是因為我們想為母校貴大獻上最真摯的生日祝福，為貴大的`環(huán)保和公益事業(yè)做出社團的一份力量;環(huán)保自行車迎校慶的行動，是因為我們感恩母校貴大的養(yǎng)育和教誨，去用我們的行動詮釋大愛的力量;環(huán)保自行車迎校慶的行動，是因為我們要通過環(huán)�；顒�，來宣傳那些需要幫助的小孩，用我們的行動，用我們的力量，給那些渴求知識，但又受到條件限制的小孩送去溫暖。
二、活動主題詞
環(huán)保 校慶 公益
三、活動目的
通過這次”環(huán)保自行車比賽迎校慶”活動,我們希望能夠做到：
1、讓廣大貴大學子共同參與我們，一同慶祝貴州大學成立110周年華誕。
2、讓更多的貴大學子認識到環(huán)保對我們生活的重要性，共同加入到環(huán)保行動的行列。
3、宣傳需要幫助的那些小孩，以此來引起大家對這些小孩的關(guān)注，為那些需要幫助的小孩送去關(guān)懷。
四、活動意義
社團此次活動的開展，可以讓貴大學子一同參與，共同慶祝母校的生日，幫助大家樹立更強的環(huán)保、公益理念。
五、活動名稱
金州勵志社環(huán)保自行車比賽迎校慶
六、活動時間
20xx年11月17日早上9:00——11:00(十一周星期六)
七、活動地點
貴州大學新校區(qū)——北校區(qū)(新校區(qū)西區(qū)到北校區(qū)中山園食堂門口主道)
八、活動內(nèi)容
(一)活動準備：
1、社團活動策劃組進行活動策劃;
2、對活動的可行性進行討論分析;
3、確定方案和人員安排;
4、向社聯(lián)遞交活動策劃方案;
5、活動場地、經(jīng)費申請;
6、設(shè)置捐贈點;
7、在個校區(qū)內(nèi)進行環(huán)�；顒有麄鞑⒀埻瑢W們的參與;
8、在學校進行自行車比賽人員招募(主要以海報、文字、網(wǎng)絡(luò)方式);
9、做好參賽人員的統(tǒng)計和安排，并編號;10、活動準備完畢。
(二)活動過程：
1、活動過程中在比賽地點安排工作人員，以維護現(xiàn)場秩序;
2、在比賽的路途中安排好安全人員，以確保活動能夠順利完成;
3、在活動的終、起點安排裁判，確�；顒拥墓叫�;
4、8：30，所有工作人員各就各位;
5、比賽開始，時間：9：00;5、比賽結(jié)束：11:00;
6、比賽結(jié)果統(tǒng)計完畢：11:30;
7、所有參與活動的人員一起為學校華誕獻上自己的祝福;
8、再次強調(diào)環(huán)保校慶、環(huán)保公益、公益校慶的活動理念;
9、再次為環(huán)�；顒影l(fā)出倡議;
10、再次為貧困山區(qū)的小孩的緊缺資源作宣傳;
11、為比賽成績優(yōu)異者頒發(fā)獎品;
12、所有工作人員進行現(xiàn)場清理;
13、活動結(jié)束。
(三)活動人員安排(活動人員安排待定)
1、活動策劃：金州勵志社活動策劃小組;
2、活動總負責人：張榮斌
3、活動外聯(lián)人員：潘端、韓釗;
4、活動路線負責人員：韓釗、潘端、羅朝義;
5、活動后勤組員：金州勵志社全體社員;
6、活動安全人員：志愿者
九、活動經(jīng)費預(yù)算
項目單價數(shù)量金額(元)
活動前期準備及宣傳費用
1POP海報3元/張20xx
2紅紙海報1元/張1515
3報名表0.2元/張10020
4培訓費100元/次1100
5計時器20元/個120
6號碼牌5元/個30150
7工作牌3.5元/個30105
8宣傳橫幅80元/條3240
9膠帶膠水4元/個416
活動物資費用
10飲用水1.5元/瓶6090
11話筒音響150元/套1150
12繩子3元/米60180
13口哨10元/個10100
獎品費用
14榮譽證書10元/個660
15一等獎300元/名1300
16二等獎200元/名2400
17三等獎100元/名3300
18小禮品10元/份30300
其他費用
19活動現(xiàn)場布置//200
20不可預(yù)知費用//300
預(yù)算總計3106
十、風險預(yù)測及解決預(yù)案
(一)天氣原因：可能遇到惡劣天氣，導致活動不能正常進行。解決方案：活動推遲舉行。
(二)路線原因：活動路線受阻，遇到人員擁堵、地面不平整。解決方案：在固定的距離點安排社團工作人員作道路舒暢管理，確保道路暢通。
(三)參賽者原因：由于參賽者是非專業(yè)選手，可能會導致參賽人員中途出現(xiàn)不良反應(yīng)，或有參賽者暗中作弊或因比賽而發(fā)生爭執(zhí)。解決方案：參賽前確認參賽人員身體條件能順利完成比賽，對于違規(guī)違紀者直接取消比賽資格。
(四)活動工作人員：在比賽過程中不能很好勝任本職工作，無法對比賽作出公平的判決。解決方案：邀請有經(jīng)驗的人員進行賽前培訓，并簽訂“公平協(xié)議書”，有問題及時向有關(guān)負責人聯(lián)系，確�；顒禹樌瓿�。
(五)準備不足：由于活動規(guī)模較大，會有很多地方?jīng)]有能夠做好充分準備，導致活動開展困難。解決方案：成立應(yīng)急小組和機動小組，隨時準備在有需要的地方出現(xiàn)。
(六)資金方面：因活動舉辦需要資金的支持，預(yù)算失誤和資金不足導致活動不能正常舉行。解決方案：拉贊助，向社聯(lián)申請資金，如若不能解決則活動不能正常舉行。
(七)其他未能預(yù)測到的風險。
比賽活動策劃8
一、活動背景
陽春三月，大地回春，xx系學生會將通過舉辦一場生動活潑、有趣的活動，讓女生們參加一個展示自我的活動。同時也希望通過這樣一個活動，能夠增進我校男女生彼此的友誼，使大家更加團結(jié)。培養(yǎng)學生靈敏的時代嗅覺和個性化的創(chuàng)造能力，盡顯我校學子青春風采,增強同學們邁向成功的信心。
二、活動目的
為了進一步豐富校園文化生活，增強藝術(shù)魅力，提高我校同學的學習興趣，揮灑學生們對的藝術(shù)才華，增進文化藝術(shù)交流，豐富廣大同學的校園文化生活之余，展示大學生的風采，提高同學們的綜合素質(zhì)，促進男女同學間真摯的交流，通過進行海報展、書畫展活動可以給廣大有書畫愛好的同學提供一個展現(xiàn)自我才藝、相互交流學習的平臺,特舉辦全校性的書畫作品展。
三、活動主題：書畫匯灑，手繪青春
四、 活動時間、地點：待定
五、活動對象：全體學生
六、活動流程：
1.前期宣傳團隊
活動前期主要進行宣傳、策劃。包括征訂作品海報宣傳、展覽作品海報宣傳、網(wǎng)站宣傳等。鼓勵學生積極參與，做好賽前報名等相關(guān)工作。
2.前期策劃團隊
包括聯(lián)系指導老師,通知有關(guān)部門準備相關(guān)用品等,主要進行賽前策劃工作及組織參賽人緣的'項目策劃工作。
3.作品征集
作品類型為書法（硬筆或軟筆）、繪畫( 素描、國畫、水彩畫等)。由我系學生會通知其學宣部,由學宣部的成員進入各班宣傳，作品的征集于活動前一周收齊各參賽選手的參賽作品，由評委進行初評選。初評通過的作品將會展出。
4. 展出階段
活動當天所有工作人員于早上八點之前到達活動場地，將所有活動所需物品帶到并及時清理場地衛(wèi)生。將各海報、優(yōu)秀書畫作品、留言板、桌椅、宣傳物品以及投票所需工具布置到位，并將展出作品貼上標簽。下午六點完成當天活動，將各類物品收回并做好活動后的評獎工作。
5. 后期評獎
優(yōu)秀書畫作品獎項設(shè)置：
一等獎一名：一號獎品并頒發(fā)榮譽證書 二等獎二名：二號獎品并頒發(fā)榮譽證書 三等獎三名：三號獎品并頒發(fā)榮譽證書 優(yōu)勝獎若干：頒發(fā)榮譽證書
注意事項
1、提前做好通知工作，保證作品有質(zhì)有量；
2、注意維護現(xiàn)場秩序，保證作品完好無損；
3、保證觀眾數(shù)量使活動現(xiàn)場有一定的氛圍；
八、活動經(jīng)費預(yù)算
比賽活動策劃9
為貫徹落實《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》，充分調(diào)動幼兒教師創(chuàng)造性地開展幼兒戶外游戲活動的積極性，全面提高幼兒園戶外游戲活動質(zhì)量，促進幼兒身心健康和諧發(fā)展，經(jīng)研究，定于20xx年9月25日組織開展幼兒園戶外游戲創(chuàng)編比賽活動。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、參評對象：
全體教師
二、參評內(nèi)容
�。ㄒ唬┯螒蚍桨福�20分）：紙質(zhì)文本一份，同時報送電子稿。
（二）游戲組織（80分）：組織游戲活動，時間20-30分鐘。
三、參評要求
請各位教師認真撰寫游戲方案，9月17日將游戲方案電子稿上交主任室，幼兒園組織人員評審選出優(yōu)秀游戲。
四、幼兒園戶外游戲方案評分細則
1、目標明確、針對性強，活動價值與教育價值并存。（5分）
2、內(nèi)容新穎，趣味性強，富有創(chuàng)意。（5分）
3、設(shè)計科學、適宜、安全，符合幼兒的年齡特點。（5分）
4、方案框架清晰，表述清楚、準確，可操作性強。（5分）
幼兒園戶外游戲活動評分細則游戲準備（10分）
1．有效利用戶外場地，因地制宜創(chuàng)設(shè)游戲環(huán)境；（5分）
2．游戲材料適宜、豐富、經(jīng)濟。（5分）
游戲內(nèi)容（20分）
1．游戲內(nèi)容新穎、有趣，符合幼兒的年齡特點；（10分）
2．游戲活動能豐富幼兒的'經(jīng)驗，激發(fā)愉快情緒，培養(yǎng)自主性、自信心、規(guī)則意識和合作能力等。（10分）
教師指導（20分）
1．尊重幼兒的游戲意愿，關(guān)注幼兒參與表現(xiàn)及需求，并作出積極、有效的指導；（10分）
2．以多種方式豐富幼兒的經(jīng)驗，推動游戲的深入。（10分）
幼兒表現(xiàn)（30分）
1．積極參與游戲；（10分）
2．樂于與同伴合作；（10分）
3．主動分享游戲經(jīng)驗。（10分）
五、評審組
組長：趙淑香副組長：朱波
組員：孫立伏、王麗娟、張雪瑩、陳雪鵬、張晶
比賽活動策劃10
為進一步傳承和發(fā)揚中國書法文化，激發(fā)學生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情，進一步引起學生對書寫的高度重視，培養(yǎng)他們正確的書寫習慣，引導學生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，從整體上提高學生的書寫質(zhì)量，特舉行書法美術(shù)比賽，現(xiàn)將具體要求安排如下：
活動主辦：德育處、團委 活動承辦：書法美術(shù)學生社團。
一、比賽要求
1、參賽對象：高一、高二學生。
2、參賽組別：硬筆書法、軟筆書法、繪畫作品（水粉、國畫）
3、參賽要求：硬筆書法提供書寫內(nèi)容（學生可根據(jù)提供材料自選書寫內(nèi)容）。軟筆書法和繪畫作品不提供內(nèi)容、題材自選。作品注明作者的班級和姓名。
二、比賽方式
1、硬筆書法和軟筆書法，都必須現(xiàn)場書寫。繪畫參賽者可現(xiàn)場畫，也可接受成品進行評比，但必須是本人作品，否則不予評比。
2、比賽時間： 月 日
3、比賽地點：學校報告廳
三、比賽程序
1、各班接到通知后開始報名。參加比賽的`學生利用課余時間進行準備和練習，
2、參加書法繪畫比賽，上交作品由評委打分，確定獎項。
四、獎項設(shè)置：
1、硬筆書法、軟筆書法、繪畫三項各評出一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎（各獎項人數(shù)根據(jù)參賽人數(shù)定）
2、獲獎?wù)邔W校將頒發(fā)榮譽證書。
3、活動過程和優(yōu)秀作品將通過以下幾種方式進行宣傳展覽。
●在市教育信息網(wǎng)對獲獎名單和優(yōu)秀作品進行新聞發(fā)布。
●優(yōu)秀作品將制作宣傳板在一樓正廳向全校師生展覽。
●優(yōu)秀作品制作校門外宣傳欄向社會進行宣傳。
五、比賽所需物品準備
1、硬筆書法參賽者筆自備，學校提供書寫內(nèi)容和統(tǒng)一的書寫紙。
2、軟筆書法參賽者自帶紙（宣紙準備充足）、硯、筆、墨和毛氈。
3、繪畫參賽者自帶筆墨和充足的畫紙。
比賽活動策劃11
一、時間
xx年12月15日晚上19：00
二、地點
桃李園3樓報告廳
三、活動流程
（賽前30分鐘抽簽決定決賽選手的出場順序）
1）大賽參賽選手、評委準時就座；
2）主持人開場主持，介紹評委，宣布“K歌大賽”正式開始；
3）分兩個階段進行K歌比賽，比賽形式為個人演唱（16位選手或組合分為兩個階段）；4）中場休息，進行猜歌游戲以及現(xiàn)場觀眾抽獎活動；
5）評委進行分數(shù)評定將在所有參賽選手表演完畢后再統(tǒng)一進行匯總排序，確定獲獎名單，一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名，最具臺風獎，最佳人氣獎各一名，其余的.為優(yōu)勝獎；6）K歌比賽計分時進行子活動——跳繩比賽決賽以及頒獎，一二三等獎各一名；7）宣布K歌大賽獲獎名單，并請有關(guān)評委為獲獎?wù)哳C發(fā)獎狀和獎品。 8）請評委點評并致閉幕辭。 9）主持人宣布“K歌大賽”結(jié)束。
四、比賽流程
（一）第一階段（前8組）———中場游戲環(huán)節(jié)———第二階段（后8組）———跳繩比賽決賽
�。ǘ┑谝浑A段：決賽選手出場順序由工作人員賽前集合選手抽簽決定。比賽形式為個人演唱，由參賽選手自選歌曲進行現(xiàn)場演唱，語種不限，中粵英日語均可。第一階段為1至8號選手上臺演唱。
�。ㄈ┲袌鲇螒颦h(huán)節(jié)：本環(huán)節(jié)包括兩個活動。第一個活動為聽歌猜歌名，搶答形式，現(xiàn)場觀眾根據(jù)聽到的音樂說出歌名，歌曲共設(shè)兩個語種（中英），5首歌曲，猜對的觀眾將獲得有校妝網(wǎng)提供的腮紅一盒；第二個活動為現(xiàn)場觀眾抽獎活動，主持人將根據(jù)簽到表抽出4位現(xiàn)場幸運觀眾，每人贈送校妝網(wǎng)腮紅一盒。
�。ㄋ模┑诙A段：個人演唱，此階段為9至16號選手上臺表演。
�。ㄎ澹┨K比賽決賽：K歌大賽前，跳繩比賽所有決賽選手坐到指定的位置，k歌比賽所有選手表演結(jié)束后進行跳繩決賽。跳繩決賽時，3人一組上臺，跳繩時間為一分鐘，根據(jù)一分鐘跳繩的次數(shù)得出最終結(jié)果，最后統(tǒng)計出次數(shù)最高的前三名為一二三等獎獲獎?wù)摺?/p>
�。┳⒁猓篕歌比賽決賽選手須在14號晚上24點前通過短信或者電子郵箱的方式（聯(lián)系方式待確定）把自選歌曲歌名或者伴奏發(fā)送到工作人員處。
（七）評分標準（詳見附錄1）
五、賽前工作安排
�。Q賽當天全部人員佩戴工作證�。�
比賽活動策劃12
一、活動背景
我國體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展，以及我國在國際體育事業(yè)上取得的豐碩成果。為此，大眾化的體育運動在我國普遍開展，尤其是大學生的體育生活更為精彩!
二、活動目的
1、提高同學們對運動的熱情
2、增強同學們對羽毛球知識的了解
3、鍛煉同學們的身體
4、增進同學們之間的認識和了解
三、活動對象
xx數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學2班全體同學
四、活動安排
活動時間：xx年4月6日午時(待定)
活動地點：南門羽毛球場(待定)
五、活動形式
班級羽毛球男女混雙打
六、活動流程
賽前準備
1，活動當日前確定場地并購買羽毛球，獎品，準備好球拍。
2，準備適當?shù)膽?yīng)急用品，如創(chuàng)可貼等，以防處理突發(fā)傷害。
3，賽前一個星期內(nèi)組織本班同學報名參加此次活動，要求每個寢室至少有兩名同學參加比賽。
4，比賽分組要求隨機且公正。男生女生分別進行號碼抽取，抽取的號碼條形式如“A”--“B”，男生女生分別從各自的`號碼堆中抽取，其中A表示自我的小組號，B表示將迎戰(zhàn)的小組號。抽到相同號碼的組成一個小組。采取現(xiàn)場抽號現(xiàn)場宣布的形式。
比賽流程
1，比賽分兩場同時進行，每場陪兩名裁判人員，比賽順序原則上按小組組號順序進行。
2，第一輪為初選，采取一次淘汰制，初選全部進行完后有各獲勝方再次進行抽簽決定分組方式與比賽順序，依次類推。
3，比賽具體規(guī)則詳見《xx數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學班級羽毛球比賽規(guī)則》。
4，比賽結(jié)束后頒發(fā)一，二，三等獎獎品與獎狀。
賽后安排
1，全體同學合影留念。
2，安排人員打掃場地衛(wèi)生。
七、活動細則：
1.參加活動的同學要著裝得體，禮貌比賽，愛惜場地設(shè)施及比賽道具。
2.要求每位同學必須準時到場，如遇特殊情景，及時到組織部登記，以便比賽順利進行，各部門默契配合，相互協(xié)助。
b.在比賽過程中，同學們需快速、井然有序的進行，堅持賽場衛(wèi)生;c.活動如遇天氣、場地等因素的影響需要作改變，則另行通知;
八，活動負責人員安排
活動負責人：陳如云曹子健陸志活動宣傳：孫凌許玉婷活動物品采購：梁秋菊許艷艷活動照片采集：陳子瑩突發(fā)事情處理：程磊任福祥九，活動預(yù)算羽毛球：20元獎品：20元其他：10元總計：50元
比賽活動策劃13
一、 活動時間：20xx年3月12日-3月26日
二、 承辦單位：美術(shù)組、勞技組
三、 參加對象：全校學生
四、 活動安排：
第一階段：20xx年3月12日啟動;
第二階段：20xx年3月12日至3月19日。以班級為單位，可以一人或多人構(gòu)思、設(shè)計、制作，班級初評選出2—3件成品，初一交至毛芳老師處(3教學樓4樓小辦公室)、初二交至美術(shù)組吳艷萍老師處(1教學樓1樓大辦公室)，AP部和初三自主參加成品交至吳艷萍老師處，請注明班級、參與設(shè)計制作人的.名單;
第三階段：20xx年3月20日至3月21日，評委老師評選出一、二、三等獎作品若干(根據(jù)所交作品數(shù)量和質(zhì)量而定);
第四階段：20xx年3月22日至3月26日，學校在藝術(shù)樓大廳布置優(yōu)秀作品展，公示獲獎名單;
第五階段：20xx年3月26日，閉幕式頒獎典禮。
五、 評分標準：
根據(jù)本次活動的特點，作品分值分配如下：創(chuàng)新性30分、實用性20分、美觀性25分、環(huán)保性25分，總計100分。根據(jù)作品最終評分分值評選獲獎等第。
比賽活動策劃14
一、活動引言：
為豐富我校大學生的課外生活，活躍校園文化氣氛,體現(xiàn)當代大學生朝氣蓬勃、團結(jié)奮進、積極向上的人生觀與關(guān)注生活、體驗生活的價值觀。同時也為同學們創(chuàng)造更多的交流機會,我院將舉行“大學生兩人三足跑比賽”活動。
二．活動人員： 09屆新生.
三.活動時間：
12月下旬, 比賽時間：初賽：周一，周二，周三。復賽：周五。決賽；周六
每天比賽時間：中午12：30~1：30
四．活動地點：
我院運動場
五．.活動目的：
通過舉辦“兩人三足跑” 比賽活動。使大一新生與學長、學姐們有更廣闊的交流空間，豐富同學們的校園生活，使同學們在活動中互相了解、互相認識。同時鍛煉同學們的協(xié)調(diào)配合、團結(jié)互助的能力,本著“友誼第一,比賽第二”的精神,提高大學生的綜合素質(zhì)。
六．活動步驟：
（一）活動前
(1)所須物品：條幅標語（要求8個字），綁腿的繩子，簽到表，發(fā)令槍，秒表，墊子，桌子，凳子。
(2)詳細工作：
�、偬崆昂腕w育部聯(lián)系，借用墊子，秒表，發(fā)令槍，并確定在什么時間使用，以確保比賽正常進行。
②和宣傳部聯(lián)系，制作海報，宣傳單。
�、酆陀浾邎F聯(lián)系，讓攝像的知道具體的比賽時間和地點。
�、芴崆鞍才啪唧w人員××時把桌子凳子搬到××地。將條幅標語綁在兩個籃球架之間。
�、萁o各班發(fā)比賽時的“比賽事項”，讓各班作好保健工作。
制作簽到表，記分表，準備好紙和筆。
⑦提前邀請社聯(lián)和各部部長前來觀賽。
(3)賽制安排:
①50個班，一個班出20個人，男女不限。（人員只限本班）
�、诒荣惽耙惶爝M行抽簽，確定各班的比賽順序，按序號進行比賽。
③比賽時間：初賽：周一，周二，周三。復賽：周五。決賽；周六
每天比賽時間：中午12：30~1：30
初賽:
每場比賽有三組人員，每組用時為10分鐘（包括系繩子，準備工作，跑步，交接繩子）每天比賽6場，共比賽3場，（周一1~18組，周二19~36組，周三37~50組），按時間長短計算，選出前20組進行復賽。
復賽：
抽簽決定比賽順序，仍是每場3組，共比賽7場，仍是按時間計算，選出前9組進行最終決賽。
決賽：
9組仍然抽簽決定出賽順序，每場3組，共3場，按時間計算，選出最后的勝利者。
(4)場地安排：
①操場的一半，乒乓球案子的北邊。
�、谄鹋埽簭谋毕蚰吓堋�
�、勖繄鋈M隊員，從東到西，依次排開。
�、苡貌綔y量：從跑道的.東邊到西邊一共是大約是136步，平均每一組占地約45步。
⑤賽程長度：30米。（以足球場的邊界為起跑線）
(5)跑道安排；
�、倜拷M之間間隔4米（包含在45步之內(nèi)）。
�、诒荣悤r所用繩子數(shù)量：約271條。（每組20人，用19條繩子，每場有3組。每個跑道至少要有三個隊的繩子，a組跑（19根）b組在a組后準備（19根）c組開始準備，這樣可以合理利用時間。
③19×3×3=271根繩子，為了防止意外發(fā)生，共準備300根繩子。
注:每根繩子長1米
（二）活動中
(1)預(yù)備創(chuàng)可帖，以防意外發(fā)生。
(2)維持會場秩序讓比賽正常有序的進行（幫助紀檢部）
(3)3張記分的桌子，3個記分數(shù)，3個負責卡表，1個人開發(fā)令槍。3個人負責各組交接繩子，1個人負責各組的簽到。
(4)每個人都做好自己的工作，如果有事不能到，請?zhí)崆巴ㄖ员慵皶r作出調(diào)整，保證活動的有序進行。
�。ㄈ┗顒雍�
(1)安排人員有序離開。
(2)2個人負責把繩子全部數(shù)清，并交回。
(3)4個人負責把桌子凳子搬回。
(4)4個人負責把體育部的墊子保管好。到最終比賽完后，全部交回體育部。1個人負責把比賽的成績整理好并交給上級。2個人負責把清點全部的物品，并做下記錄。
七、比賽規(guī)則： (1)繩子必須綁在小腿上，并捆緊，如中途松開，應(yīng)系好再前進。
(2)中途若有人摔倒，應(yīng)立即停下來，等重新準備好之后，再進行。
(3)每次3組同時進行比賽。
(4)每次按完成規(guī)定任務(wù)所用時間安排，時間少者名次排前，若時間相同，則必須加賽。
(5)違規(guī)者均不記名次。
八、游戲由來:
說起這個游戲，他還有段來歷呢！在戰(zhàn)國時期，有兩個國家打仗，其中有一個國家的兵力很多，陣容也很強大。而另一個國家很弱小，如果光用硬拼，那結(jié)果就可想而知了。于是，這個國家想了一個計策，，就是把一排戰(zhàn)馬的腿綁起來，讓馬群沖向敵軍，最終，使用這個辦法打贏了這場戰(zhàn)爭。
九、活動意義：
機遇、展現(xiàn)自我、把握釋放青春、團結(jié)就是力量！
十、獎勵：
比賽設(shè)立最佳組合獎、優(yōu)秀組織獎、表現(xiàn)積極獎（獎品自行制作）。
一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名 優(yōu)秀獎3名
十一、比賽預(yù)算： 一共須進行比賽 77 場； 比賽的宣傳費用60元； 布條共計271個，共計40元； 共計100元。
體育與健康課教案
教學內(nèi)容：1、各種姿勢的起跑—短距離的跑 2、兩人三足—三人四足
教學目標：
1、 通過各種姿勢的起跑練習，提高學生快速反應(yīng)能力。
2、 在短距離跑的練習中培養(yǎng)學生正確的擺臂動作。
3、 在兩人三足的游戲中樹立學生的合作意識，通過相互之間的不斷嘗試與練習，最終能體驗到成功的樂趣。
4、 教學過程：
1、 課堂常規(guī)：體育委員整隊，報告人數(shù)，教師點名并宣布本課內(nèi)容。3分鐘
2、 準備活動：聽教師的提示學生做出各種動作。 2分鐘
3、 隊列練習：四列橫隊變八列橫隊。 4分鐘
(1) 教師講解練習的方法
(2) 學生聽口令進行隊列的變化
4、 各種姿勢的起跑—短距離的跑 10分鐘
(1) 教師用站立式起跑引出這個練習，然后提問：你能想出別的起跑姿勢嗎？
(2) 用學生想出來的起跑姿勢進行跑的練習，練習過程中教師觀察起跑較快的學生進行表揚，表揚他們的反應(yīng)特別快。
(3) 教師不斷強調(diào)，讓學生在跑步時注意擺臂的正確動作，養(yǎng)成良好的跑步姿勢。
5、兩人三足—三人四足 17分鐘
(1) 讓學生自由組成2人一對，教師發(fā)給一個橡皮筋讓他們套在腳上。
(2) 教師提問：你們能一起往前走嗎？學生嘗試練習。
(3) 讓認為自己已經(jīng)走得很好的學生為大家作一下展示。
(4) 教師讓學生提高練習的難度，由原來的兩人三足變成三人四足。
(5) 讓學生思考三人四足該怎么走，想好了再去嘗試練習。
(6) 教師輪流去指導各個小組，盡量讓每個小組都學會走的方法。
(7) 教師評價學生對這次活動的表現(xiàn)。
6、放松活動 2分鐘
高個 矮個 瘦子 胖子
7、學生對自己在課堂上的表現(xiàn)進行自我評價 2分鐘
初賽登記表
組 次
班 系成 績備 注共7頁，當前第2頁1234567組 次班 系成 績備 注1262273284295306317328339341035113612371338143915401641174218431944204521462247234824492550復賽登記表
組 次
班 系成 績備 注組 次班 系成 績備 注1112123134145156167178189191020
社聯(lián)會組織部快樂小組
xx年12月1號
比賽活動策劃15
比賽目的：切磋，交流
1 提高同學們對運動的熱情
2增強同學們對羽毛球知識的了解
3鍛煉同學們的身體
4增進同學們之間的友誼
具體人員安排 ：
總負責人員：程園
活動組織人員：汪小琴 常成杰 張?zhí)m蘭 李冰
計分員：楊雪 周靜靜 高玲
時 間 ：
20xx年11月15日——11月16日
活動地點 ：
羽毛球場
活動參與人員：
酒店管理6班
比賽方法 ：
1、比賽項目只設(shè)單打
2、每場比賽設(shè)十一局，贏局最多者為勝。
3、初賽選手將會以抽簽的`方式分為六小組，初賽中小組比賽采用單淘汰制度，初賽每小組將產(chǎn)生一名小組賽冠軍進入晉級賽，也就是將會有六人進入晉級賽；
4、晉級賽也將會以抽簽的方式分為兩小組，晉級賽中小組比賽將采用循環(huán)賽制度，晉級賽每小組中將會產(chǎn)生兩名選手進入決賽，也就是將會有四名選手進入決賽；晉級賽中小組賽可能會打出平局，屆時將安排復賽，直至小組賽中產(chǎn)生兩名獲勝選手進入決賽。
5、決賽不分組，直接比賽，采用循環(huán)賽制度。決賽中有可能出現(xiàn)平局，屆時將安排加時賽，直至產(chǎn)生冠軍、亞軍、季軍各一名為止
比賽要求 ：
1、堅持友誼第一，比賽第二。
2、文明比賽，尊重他人。
3、若賽中有疑問或?qū)ε星虿环上蛏晔觥?/p>
【比賽活動策劃】相關(guān)文章：
比賽活動策劃11-12
跳繩比賽活動策劃01-20
組織比賽活動策劃04-06
游泳比賽活動策劃11-08
歌唱比賽活動策劃11-03
征文比賽活動策劃11-08
經(jīng)典誦讀比賽活動策劃11-09
比賽活動策劃方案11-22
舞蹈比賽活動策劃12-02
書法比賽活動策劃11-25