創(chuàng)意的活動(dòng)策劃(集錦15篇)
創(chuàng)意的活動(dòng)策劃1
一、活動(dòng)時(shí)間
xx年x月x日
二、活動(dòng)主題
相約圣誕之夜
三、活動(dòng)說(shuō)明
策劃具有獨(dú)特風(fēng)格的節(jié)日促銷活動(dòng)，引發(fā)市民對(duì)x百貨的強(qiáng)烈關(guān)注，為冬季旺銷打好基礎(chǔ)。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
x廣場(chǎng)
五、特別企劃
公益活動(dòng)(主持人的串詞穿插在節(jié)目中，發(fā)揮語(yǔ)氣的渲染之勢(shì))
每年的圣誕之夜，你是否會(huì)想到那個(gè)賣火柴的小女孩，是否會(huì)想起那個(gè)此項(xiàng)的老奶奶，其實(shí)在我們的周圍，也有許多需要我們關(guān)心的孩子，伸出您熱情的雙手，獻(xiàn)出您的愛心，讓我們共同給她們點(diǎn)亮“希望的火柴”。
您只要將自己的購(gòu)物小票投在捐款箱內(nèi)，我們就會(huì)將顧客投票金額的1%作為愛心公益捐款給這些孩子們，并從中征集x名公益熱心者，在圣誕節(jié)當(dāng)天，扮演成圣誕老人去看望全市各大孤兒院、福利院兒童，給孩子們送去禮物，并與孩子一同嬉戲游樂。禮物設(shè)置：冬衣、食品、玩具、帽子、襪子等。
操作說(shuō)明：邀請(qǐng)相關(guān)媒體對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道，并邀請(qǐng)公證單位對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行公證，此次活動(dòng)有助于引導(dǎo)市民關(guān)心和愛護(hù)弱勢(shì)群體，提倡公益愛心，也有助于提升x百貨的.美譽(yù)度。
六、活動(dòng)內(nèi)容
(一)賣場(chǎng)圣誕氛圍營(yíng)造
1、劃出圣誕商鋪區(qū)域，陳列各種圣誕禮品，圣誕樹排成一排，配以各種彩燈、裝飾品等，加上海報(bào)、音樂等來(lái)渲染圣誕氣氛，將商場(chǎng)變成圣誕晚會(huì)的天堂。
2、營(yíng)業(yè)員和收銀員全部戴上一頂紅色圣誕帽子，襯托節(jié)日氣氛，刺激顧客消費(fèi)。
3、門前廣場(chǎng)可設(shè)置這樣一個(gè)場(chǎng)景造型：在雪地上聳立著一座別墅式的房子，房子周圍是濃郁的圣誕樹，并有著一個(gè)美麗的花園，整個(gè)房屋透著黃色溫暖的燈光，透過(guò)窗戶可以看到一家人的身影，正在歡快忙碌著準(zhǔn)備圣誕晚會(huì)，精心布置圣誕樹，圣誕老人正悄悄爬上煙囪，悠揚(yáng)的音樂從圣誕屋中飄出。整個(gè)場(chǎng)景靜謐而歡快，有動(dòng)有靜，栩栩如生，充滿了情趣。
注：音樂必不可缺少的，給整個(gè)場(chǎng)景增加動(dòng)感，可以播放一些經(jīng)典的曲子。
(二)主持人節(jié)目促銷活動(dòng)
1、購(gòu)物送免費(fèi)餐券。
兌換地點(diǎn)：總服務(wù)臺(tái)。
商場(chǎng)消費(fèi)滿x元，可獲x飲食免費(fèi)券一張x元，滿x送兩張，限單張小票，不可累計(jì)。操作說(shuō)明：對(duì)于年輕顧客和小孩來(lái)說(shuō)，過(guò)圣誕節(jié)總是免不了吃的，餐券倍受歡迎。
2、購(gòu)物送手套，還有連環(huán)大驚喜。
商場(chǎng)購(gòu)物滿x元，憑購(gòu)物小票，贈(zèng)送一雙手套(手套價(jià)值x元左右)，在手套里還藏有獎(jiǎng)券。同期可開展“手套節(jié)”，展出銷售不同款式的各類手套。
獎(jiǎng)券獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置(可根據(jù)實(shí)際情況定奪)
一等獎(jiǎng)：x名，x獎(jiǎng)勵(lì)。
二等獎(jiǎng)：x名，x獎(jiǎng)勵(lì)。
三等獎(jiǎng)：x名，x獎(jiǎng)勵(lì)。
四等獎(jiǎng)：x名，圣誕賀卡一張。
所有獎(jiǎng)券都應(yīng)該寫上祝福語(yǔ)：圣誕快樂、新年快樂。
操作說(shuō)明：手套也是人們不可少的防寒用品，購(gòu)物送手套，對(duì)客戶來(lái)說(shuō)比較實(shí)用，將獎(jiǎng)券藏在手套里也是一個(gè)新穎的促銷方式，跟西方的小孩在過(guò)圣誕節(jié)時(shí)在長(zhǎng)襪子里得到禮物有異曲同工之妙。作為贈(zèng)品的手套可為同一價(jià)位不同款式不同顏色的手套，顧客在選定一幅手套后不可再次挑選更換。獎(jiǎng)券制作尺寸不宜太大，以方便藏在手套里不會(huì)輕易掉出來(lái)。
注：購(gòu)物贈(zèng)品還可為一些時(shí)尚臺(tái)歷、圣誕禮品、平安符(平安夜贈(zèng)送平安符)等。
1、購(gòu)物送x禮物
定制一個(gè)圣誕大蛋糕，直徑可長(zhǎng)達(dá)幾米，上面有“圣誕快樂”幾個(gè)大字，并插滿蠟燭，到晚上八點(diǎn)，大家一起許愿，然后一同吹滅蠟燭，整個(gè)場(chǎng)景周圍用圣誕樹、彩燈等裝飾，并配以音樂營(yíng)造氛圍，凡x日當(dāng)晚x點(diǎn)至x點(diǎn)在商場(chǎng)購(gòu)物滿x元的顧客，憑購(gòu)物小票即可分得一塊蛋糕，分完為止。
2、狂歡帽子節(jié)
展出款式新穎，色彩鮮麗的各款男女老少的帽子，部分帽子和手套半價(jià)銷售。讓人們?cè)谙硎芘耐瑫r(shí)，增添一抹亮麗的風(fēng)采。操作說(shuō)明：在寒冷的冬天，帽子是不可少的御寒用品，同時(shí)也是時(shí)尚青年們著裝的一大點(diǎn)綴。在帽子展出陳列上，可以突出紅色的圣誕帽，一方面渲染節(jié)日氛圍，另一方面也通過(guò)圣誕帽帶動(dòng)其他帽子的銷售。
3、其他促銷活動(dòng)
圣誕服裝大特賣：冬季休閑服裝、西裝、風(fēng)衣、羽絨服、保暖內(nèi)衣等。圣誕特賣：開設(shè)圣誕瘋狂搶購(gòu)區(qū)，可分為一元、五元、十元等搶購(gòu)區(qū)，搶購(gòu)商品為一些小商品，如圣誕小禮品、襪子、手套、毛巾、巧克力、餅干等。圣誕玩具節(jié)：對(duì)年輕消費(fèi)群體特別是小孩子來(lái)說(shuō)，玩具總是吸引力的商品之一，展出銷售不同類別、不同款式的玩具，對(duì)于促進(jìn)圣誕銷售會(huì)有很大的幫助。
創(chuàng)意的活動(dòng)策劃2
活動(dòng)概述
活動(dòng)名稱：歲月如歌感謝恩師
活動(dòng)目的：通過(guò)這次活動(dòng)，增進(jìn)師生之間的感情，也讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩。
活動(dòng)意義：通過(guò)一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生從自己的度了解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)
活動(dòng)的`精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意，增進(jìn)師生感情。
活動(dòng)主題：桃李滿天下，恩情似海深
活動(dòng)內(nèi)容：“師生情”簽名
“我最想對(duì)老師說(shuō)的一句話”展板
“師恩難忘，師情永駐”征文比賽
“親力親為”實(shí)際行動(dòng)
“贊恩師”歌誦
參加對(duì)象：建筑工程系系全體同學(xué)
時(shí)間：20xx年9月1日—20xx年9月10日
地點(diǎn)：北區(qū)主樓前（簽名、展板）
主辦單位：建筑工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
承辦單位：建筑工程系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
協(xié)辦單位：建筑工程系學(xué)生會(huì)其他各部
活動(dòng)安排
創(chuàng)意的活動(dòng)策劃3
一、活動(dòng)目的：
充分利用教師節(jié)的有利契機(jī)，進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛生的良好風(fēng)尚，激勵(lì)全校教師開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、熱愛教育事業(yè)；努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn)，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感（不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長(zhǎng)的饋贈(zèng)等）；加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系；激勵(lì)全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的`提升和發(fā)展。
二、活動(dòng)主題：
感恩老師，贈(zèng)人玫瑰，手留余香。
三、活動(dòng)對(duì)象：
全校師生
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1。師生活動(dòng)師生共慶教師節(jié)活動(dòng)時(shí)間：暫定在9月9日下午第二課后（下午4：00—5：30），9月9日下午的第三課調(diào)至中午（1：00—1：40）進(jìn)行。
五、活動(dòng)要求：
以班級(jí)為單位，組織師生共慶教師節(jié)文娛活動(dòng)，任課老師和班主任必須到班參加。各班與9月6日前將簡(jiǎn)單的上報(bào)級(jí)部。
創(chuàng)意的活動(dòng)策劃4
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)目的：
宣傳助殘思想，加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生助殘意識(shí)的培養(yǎng)，幫助他們了解殘友和基本的殘疾人的設(shè)施，培養(yǎng)他們對(duì)殘友的關(guān)懷意識(shí)。
（二）活動(dòng)基地：**學(xué)校
（三）活動(dòng)時(shí)間：六月十二日下午
（四）活動(dòng)準(zhǔn)備工作：
1、聯(lián)系活動(dòng)基地，提交活動(dòng)策劃，取得老師支持，協(xié)調(diào)時(shí)間、地點(diǎn)安排。
2、定制海報(bào)、橫幅（由基地負(fù)責(zé)），定制好后確定在活動(dòng)開展前一周（6月5日）懸掛。
3、查閱殘疾人及其設(shè)施的資料，進(jìn)行資料整理和打印，可以制作PPT。
4、進(jìn)行校內(nèi)會(huì)員動(dòng)員，組織會(huì)員踴躍參加活動(dòng)，報(bào)名確定人數(shù)后進(jìn)行培訓(xùn)。
（五）活動(dòng)宣傳：
1、基地方面，海報(bào)、橫幅、宣傳標(biāo)語(yǔ)
伸出你的手,讓別人幸福.
你我同在一個(gè)藍(lán)天下,共享一片藍(lán)天
當(dāng)別人感到幸福你同樣是幸福的
關(guān)愛殘疾人,獻(xiàn)出一份愛
2、校內(nèi)進(jìn)行動(dòng)員大會(huì)，張貼海報(bào)招募會(huì)員參加
（六）活動(dòng)內(nèi)容：
具體操作：
A.前期準(zhǔn)備：6月5日（星期二）前去文海小學(xué)進(jìn)行宣傳方面的準(zhǔn)備。安放宣傳用的KT板，懸掛橫幅。并和學(xué)校方面聯(lián)系，在那星期內(nèi)分批組織三年級(jí)以上學(xué)生參觀這些宣傳資料。
B.具體執(zhí)行：分為三個(gè)階段。
第一階段：在該星期內(nèi)派招募的二級(jí)學(xué)院志愿者前去宣傳現(xiàn)場(chǎng)給小學(xué)生講解一些關(guān)于如何幫助殘友的'常識(shí)。
第二階段：在6月12日（星期二）中午趁小學(xué)生吃飯時(shí)間在一個(gè)地段設(shè)立一個(gè)關(guān)于殘友的趣味知識(shí)競(jìng)答，獎(jiǎng)品為答對(duì)每人兩顆糖。
第三階段設(shè)關(guān)心殘友簽名活動(dòng)，小朋友可以寫上一些鼓勵(lì)殘疾人的話（可將懸掛的橫幅拆下來(lái)使用。）
C.活動(dòng)后續(xù)。把橫幅掛在校園內(nèi)展出2天，隨后贈(zèng)于殘聯(lián)。
創(chuàng)意的活動(dòng)策劃5
摘 要：現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展拓展了當(dāng)代商業(yè)活動(dòng)的領(lǐng)域，使其從物質(zhì)轉(zhuǎn)向非物質(zhì)，從現(xiàn)實(shí)轉(zhuǎn)向虛擬，從平面轉(zhuǎn)向空間，從有限轉(zhuǎn)向無(wú)限等方向發(fā)展。在知識(shí)創(chuàng)新大潮風(fēng)起云涌的信息化時(shí)代，當(dāng)代商業(yè)活動(dòng)呈現(xiàn)出了新的特點(diǎn)和趨勢(shì)。
關(guān)鍵詞：商業(yè)活動(dòng)；活動(dòng)的特征；發(fā)展趨勢(shì)
1.商業(yè)活動(dòng)的定義
商業(yè)活動(dòng)需要在既定的時(shí)間和空間內(nèi)，運(yùn)用藝術(shù)設(shè)計(jì)語(yǔ)言、對(duì)實(shí)踐與空間的掌控，為某一品牌、商品或者事件進(jìn)行宣傳與推廣，使其產(chǎn)生獨(dú)特的空間氛圍或者，不僅含有解釋展品、宣傳主題的意圖，并使觀眾參與其中，達(dá)到完美溝通的目的。這樣的活動(dòng)形式，我們一般稱之為商業(yè)活動(dòng)，對(duì)其內(nèi)容與時(shí)間的安排與籌劃，我們稱之為商業(yè)活動(dòng)策劃。
商業(yè)活動(dòng)必須具備以下三個(gè)元素：主辦者、活動(dòng)內(nèi)容、參與者。
2.商業(yè)活動(dòng)的歷史與發(fā)展
人類對(duì)現(xiàn)代商業(yè)活動(dòng)的應(yīng)用遠(yuǎn)早于19世紀(jì)末。中世紀(jì)初期，人類出現(xiàn)了商品交易的集市貿(mào)易形式，當(dāng)時(shí)，人們將商品直接放在地上，并有意識(shí)地分類陳列，后期還出現(xiàn)了專門擺放商的攤床，形成了最初的商品展示和展銷會(huì)的雛形，也可以理解為是現(xiàn)代商業(yè)活動(dòng)空間要素組成部分的借鑒。
3.商業(yè)活動(dòng)的本質(zhì)
從信息傳播的角度理解，商業(yè)活動(dòng)注重的其對(duì)品牌與消費(fèi)者的橋梁及溝通的作用。品牌可以通過(guò)對(duì)活動(dòng)內(nèi)容的設(shè)計(jì)、現(xiàn)場(chǎng)空間的規(guī)劃、視覺要素的布置、燈光的控制、色彩的配置，以及各環(huán)節(jié)間的組織策劃，有計(jì)劃、有目的、符合邏輯地將所需推廣的信息展現(xiàn)給活動(dòng)參與者，并力求使參與者接受設(shè)計(jì)者計(jì)劃、傳達(dá)的信息。如果從這個(gè)意義上說(shuō)，商業(yè)化的商業(yè)活動(dòng)也是一種特殊形式的廣告。
4.商業(yè)活動(dòng)的特征及發(fā)展趨勢(shì)
4.1現(xiàn)代商業(yè)活動(dòng)的特征
4.1.1內(nèi)容人性化
在現(xiàn)代商業(yè)活動(dòng)中首先需要的就是人性化的內(nèi)容安排，“人”作為整個(gè)活動(dòng)的主體，不僅要觀賞場(chǎng)景的不住、還要參與到活動(dòng)中領(lǐng)悟現(xiàn)場(chǎng)的每一個(gè)細(xì)節(jié)，是商業(yè)活動(dòng)中最重要的研究核心對(duì)象。從本世紀(jì)開始，心理學(xué)家和社會(huì)學(xué)家對(duì)商業(yè)活動(dòng)的參與者的認(rèn)知心理、環(huán)境行為就做了多項(xiàng)研究，大量研究成果現(xiàn)已在商業(yè)活動(dòng)中得到了廣泛應(yīng)用。
4.1.2細(xì)節(jié)多樣化
隨著電子技術(shù)的發(fā)展，多媒體、超媒體技術(shù)的應(yīng)用與推廣，極大地改變了現(xiàn)代商業(yè)活動(dòng)的技術(shù)手段。設(shè)計(jì)師的觀察角度和思維方式也與此相適應(yīng)，有了很大的轉(zhuǎn)變，時(shí)代前沿的科技結(jié)合優(yōu)秀的細(xì)節(jié)策劃，使得商業(yè)活動(dòng)越發(fā)的人性化、趣味化，并真正服務(wù)于商業(yè)，造福人類。電子技術(shù)的應(yīng)用，極大程度上的拓寬了商業(yè)活動(dòng)的內(nèi)容與表現(xiàn)方式，進(jìn)一步推動(dòng)了現(xiàn)代商業(yè)推廣活動(dòng)的發(fā)展。
4.1.3體驗(yàn)互動(dòng)性
當(dāng)代商業(yè)活動(dòng)中最符合時(shí)代的理念就是互動(dòng)性體驗(yàn)，互動(dòng)設(shè)計(jì)更能調(diào)動(dòng)參與者的積極性，提高他們參加推廣活動(dòng)的興趣，這就意味著參與者并不是被動(dòng)地參與活動(dòng)，而是主動(dòng)地體驗(yàn)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)與前后相關(guān)的一系列宣傳內(nèi)容，也體現(xiàn)了策劃者對(duì)于參與者的人文關(guān)懷，參與者已不僅僅是旁觀者，而變成了探索世界奧秘的主人。
4.1.4虛擬現(xiàn)實(shí)化
虛擬現(xiàn)實(shí)已成為當(dāng)今社會(huì)的熱門話題，通過(guò)虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)來(lái)創(chuàng)建和體現(xiàn)虛擬世界來(lái)進(jìn)行商業(yè)推廣活動(dòng)必然也將是未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)�，F(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)空間將延伸至電子空間，超越人類現(xiàn)有的空間概念。商業(yè)推廣活動(dòng)將越來(lái)越不受場(chǎng)地的限制
4.2現(xiàn)代商業(yè)活動(dòng)的發(fā)展趨勢(shì)
4.2.1首先從商業(yè)推廣觀念上來(lái)看，現(xiàn)代商業(yè)活動(dòng)越來(lái)越趨向于開放式，例如活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的主題文字，不再只局限于使用人們司空見慣的標(biāo)牌或印刷形式，而是可以用突出主題的立體的、象征性的空間造型，也可以是多媒體演示或是綜合電子設(shè)備的方式，主題文字設(shè)計(jì)不拘一格才能讓參與者眼前一亮。
4.2.2從商業(yè)活動(dòng)的形式上來(lái)看，如今的商業(yè)活動(dòng)更加個(gè)性化，注重活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)整體的'形象設(shè)計(jì)，突出企業(yè)形象，強(qiáng)調(diào)視覺沖擊力，趨向廣告化、戲劇化、情節(jié)化，如某公司就曾在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)將大型立面廣告人物的領(lǐng)帶延伸成地毯，制造了強(qiáng)烈的視覺效果。
4.2.3從企業(yè)的理念來(lái)看，現(xiàn)代商業(yè)活動(dòng)更加尊重消費(fèi)者，把活動(dòng)參與者視為上帝，盡可能為其營(yíng)造一個(gè)舒適的、自然的、愉快的環(huán)境，力圖讓他們感受到一個(gè)良好的企業(yè)形象。而現(xiàn)代商業(yè)活動(dòng)的策劃者，也不再是只面對(duì)電腦或紙就可以，而是更像一個(gè)導(dǎo)演，運(yùn)用視覺元素和電子技術(shù)等手段，導(dǎo)一出美輪美奐的大戲。
4.2.4從節(jié)能與環(huán)保來(lái)看，現(xiàn)今的商業(yè)活動(dòng)正在不斷探索新的材料與工藝，以達(dá)到突出主題的效果同時(shí)做到低破壞、低浪費(fèi)。方便的、組合型、可重復(fù)利用的現(xiàn)場(chǎng)架構(gòu)材料是商業(yè)活動(dòng)最新的發(fā)展趨勢(shì)。此外，宣傳裝飾品的環(huán)保、節(jié)能問(wèn)題也日益受到關(guān)注。環(huán)保節(jié)能的活動(dòng)能有效的降低固定資金投入，極大程度上有成本方向的優(yōu)勢(shì)，并有助于人類長(zhǎng)久的可持續(xù)發(fā)展方針。
5.商業(yè)活動(dòng)策劃的生態(tài)理論觀
商業(yè)活動(dòng)策劃的生態(tài)倫理觀是人類在反思自身的發(fā)展過(guò)程中而形成的一種可持續(xù)發(fā)展的設(shè)計(jì)理念，它在商業(yè)活動(dòng)的應(yīng)用主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。
5.1可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)倫理觀在世界范圍的推廣
20xx漢諾威世博會(huì)以可持續(xù)發(fā)展原則為指導(dǎo)思想，以“人類、自然、科技”為主題，首次在世博會(huì)中納入了近十萬(wàn)平方米的主題公園中傳達(dá)各種現(xiàn)實(shí)或虛擬的現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)，感性化的表達(dá)主題，展望人類的未來(lái)。規(guī)劃者鄭重聲明“不建造任何在世博會(huì)后無(wú)用的東西”，由此，漢諾威世博會(huì)塑造了在全球化和信息化時(shí)代體現(xiàn)“人與自然和諧發(fā)展”的世博會(huì)形象。以“超越發(fā)展”為主題的20xx年愛知世博會(huì)充分體現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)倫理設(shè)計(jì)觀。在愛知世博會(huì)的團(tuán)區(qū)內(nèi)使用的主要交通工具是無(wú)二氧化碳排放的電瓶車；愛知世博會(huì)結(jié)束以后，所有場(chǎng)館將全部拆除，恢復(fù)為原來(lái)的公園，他們?cè)谝?guī)劃建設(shè)的同時(shí)，制定了博覽會(huì)后拆除工作的詳細(xì)計(jì)劃。從以上兩屆世博會(huì)的主題我們已經(jīng)很清楚的認(rèn)識(shí)到，生態(tài)倫理觀在西方的推廣活動(dòng)理念中，已經(jīng)成為設(shè)計(jì)中首要考慮的因素和人類可持續(xù)發(fā)展的根本保證，已經(jīng)深入人心。
5.2生態(tài)倫理觀在商業(yè)活動(dòng)中應(yīng)用
生態(tài)倫理觀在商業(yè)活動(dòng)中應(yīng)用主要體現(xiàn)與商業(yè)活動(dòng)相關(guān)的元素主要有空間、道具設(shè)備、現(xiàn)場(chǎng)展品和活動(dòng)參與者，要將可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)倫理觀融合到商業(yè)活動(dòng)中必須從空間和道具設(shè)備出發(fā)。
空間是商業(yè)活動(dòng)的空間載體，它為商業(yè)活動(dòng)提供了建筑主體結(jié)構(gòu)、水、電、暖通等設(shè)施，在整個(gè)商業(yè)活動(dòng)中起著重要作用，也是商業(yè)活動(dòng)生態(tài)倫理觀的主要出發(fā)點(diǎn)。所以我們必須從節(jié)能的角度來(lái)設(shè)計(jì)互動(dòng)空間，從空間結(jié)構(gòu)的選材出發(fā)，使用節(jié)能環(huán)保，可回收利用、低能耗的材料，來(lái)達(dá)到節(jié)能環(huán)保的目標(biāo)。
參考文獻(xiàn)：
[1]施誼.展覽管理實(shí)務(wù)[M].北京：化學(xué)工業(yè)出版杜，20xx.
[2]王凌珉.展覽設(shè)計(jì)及主場(chǎng)技術(shù)支持[M].北京：機(jī)械工業(yè)出版社，20xx.
[3]馬修·赫利.什幺是品牌設(shè)計(jì)[M].北京：中國(guó)青年出版社，20xx.
創(chuàng)意的活動(dòng)策劃6
一、中秋游園活動(dòng)
在場(chǎng)地允許的情況下，可以舉辦游園類型的活動(dòng)(主要是各類趣味游戲組成的活動(dòng))，比如：一分鐘轉(zhuǎn)呼啦圈、夾彈珠、吹乒乓球、踢毽子等等，道具都可以自己制作，讓參與人員在游戲中收獲快樂，然后根據(jù)游戲規(guī)則獲得兌取獎(jiǎng)品的獎(jiǎng)券，再按照各自需要兌換獎(jiǎng)品。
獎(jiǎng)品設(shè)置也可以事先調(diào)查員工需求，比如生活用品、創(chuàng)意用品等等。
二、猜燈謎活動(dòng)
燈謎也是中秋節(jié)的一大亮點(diǎn)，公司可以自己制作，或者直接在購(gòu)物網(wǎng)站上購(gòu)買燈謎，專門組織以猜燈謎、換禮品的主題活動(dòng)，同時(shí)可以準(zhǔn)備一些瓜果零食等等，大家在猜燈謎之余還可以享受美食。
三、茶話會(huì)活動(dòng)
中秋節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日，難免勾起員工的思鄉(xiāng)之情。以茶話會(huì)的形式組織員工一起暢談內(nèi)心感受、抒發(fā)思念家鄉(xiāng)和親人的感受，不僅會(huì)讓員工感受到來(lái)自企業(yè)的溫暖，也能讓員工更有動(dòng)力投入到接下來(lái)的.工作中。
重大節(jié)日期間舉辦的茶話會(huì)，最好能邀請(qǐng)公司高層參加，員工更受感染。另外，要準(zhǔn)備豐富的食品飲料等。再就是要把控好現(xiàn)場(chǎng)氣氛，盡量輕松愉快，不要搞得太沉重。
四、中秋文藝晚會(huì)
作為傳統(tǒng)節(jié)日中比較重要的中秋節(jié)，有條件準(zhǔn)備的公司也可以組織專門的“中秋聯(lián)歡文藝晚會(huì)”。一方面可以展示員工才藝，一方面可以讓員工輕松愉快的過(guò)節(jié)。當(dāng)然，晚會(huì)盡量以互動(dòng)的形式，穿插一些游戲讓員工參與進(jìn)來(lái)更好。
創(chuàng)意的活動(dòng)策劃7
一、 活動(dòng)引言：
又到了悠悠夏季，在畢業(yè)生離別之際、在大一新生即將進(jìn)入大二時(shí)......對(duì)自己一定有好多話要說(shuō)。不管是反思還是總結(jié)。不管是對(duì)未來(lái)的期望和現(xiàn)在狀態(tài)。都可以用筆寫下，給未來(lái)一總意想不到的驚喜與快樂。
二、活動(dòng)目的及意義：
目的及意義：忽略時(shí)間的慢遞'能放緩生活節(jié)奏，慢遞的時(shí)間觀念對(duì)人們生活的生理抑或心理都有放松的作用。放松生活中不便直接表達(dá)的情緒，通過(guò)拉長(zhǎng)收信時(shí)間，可以緩解寄信人的焦慮感，幫助減壓。
在收到信件的剎那發(fā)生時(shí)空錯(cuò)位，讓現(xiàn)在和過(guò)去重新連接，刺激人們重新審視時(shí)間與生命的`意義!提醒人們?cè)诳旃?jié)奏的生活方式里不要遺忘最寶貴的回憶和憧憬。停下來(lái)冷靜的思考，什么才是真正值得珍惜的，什么才是自己真正追求的。
三、活動(dòng)主題：
“時(shí)光慢遞”至未來(lái)
四、活動(dòng)時(shí)間：
xx年6月7號(hào)
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
華北水利水電學(xué)院文體中心
六、活動(dòng)對(duì)象：
華北水利水電學(xué)院全體學(xué)生
七、主辦方：
華北水利水電學(xué)院建筑學(xué)院景觀設(shè)計(jì)
xx066與xx067班
媒體合作方：
八、活動(dòng)流程：
（一）前期宣傳：
1.海報(bào)宣傳：
�。�1）宣傳組于6月3日前制作一份海報(bào)（規(guī)格為1開），主題為“時(shí)光慢遞至未來(lái)”。
2.條幅宣傳：
制作主題為“慢遞堅(jiān)持與希望，收獲成功與夢(mèng)想！”的條幅。
3.媒體宣傳：
6月6日至6月9日期間
�。�1）聯(lián)系廣播站記者,編輯，制作有關(guān)校園采風(fēng)的一期節(jié)目播出
（2）文體中心電子宣傳欄以“ ”為主題滾動(dòng)播出
【聯(lián)系微博協(xié)會(huì)】
�。�3）在微博、貼吧、論壇對(duì)進(jìn)程進(jìn)行宣傳。
（4）大學(xué)生記者團(tuán)通過(guò)手機(jī)報(bào)的形式活動(dòng)進(jìn)程進(jìn)行宣傳。
（二）具體流程：
1.6月7日預(yù)定團(tuán)工委的桌子。社聯(lián)的帳篷。
2.【活動(dòng)期間的具體分工】
時(shí)間：6月9日中午11:30至17:00
地點(diǎn)：文體中心前
對(duì)象：華水全體學(xué)生
內(nèi)容：寫一張明信片，寄給未來(lái)的自己。有關(guān)學(xué)習(xí)，有關(guān)愛情，有關(guān)友誼……
詳情：
許下你的愿望，許你所思，許你所想，許你所念�；蛟S，或許一天，一個(gè)星期，一個(gè)月之后，或許，或許就在時(shí)光的流逝中毫無(wú)蹤跡了。你為何忘記了你所堅(jiān)持的？你為何沒能堅(jiān)持到最后？你為何沒追到她而收獲愛情？你為何沒努力而成就自己的夢(mèng)想？你為何沒做好準(zhǔn)備，來(lái)迎接隨時(shí)而來(lái)的機(jī)遇？并為之努力，來(lái)成就人生的輝煌？
看看以前的自己吧，看看從前懷揣奮斗的自己吧�，F(xiàn)在，是被生活中的小事，它如細(xì)絲般扯住了你前進(jìn)的腳步，被時(shí)光，它如灰塵一般而掩蓋住了那顆鮮活躍動(dòng)的心啊！要時(shí)常清理自己那混亂的思緒，要時(shí)常拂拭自己那沾滿灰塵的心！
只求于此！寫下曾經(jīng)的遺憾，寫下你為之奮斗的目標(biāo)，寫下為之熱淚而盈眶的夢(mèng)想！或刻在心上，抑或印在紙張上�？逃谛纳�，可以時(shí)常感受它的存在；印在紙上，大家可以定下日期，一年，兩年，抑或三年，如期一到，我們會(huì)定時(shí)寄出。那份沉甸甸的字語(yǔ)，那飽含真感情的夢(mèng)！
�。ㄈ⿻�(huì)場(chǎng)布置
�。�1）班級(jí)活動(dòng)人員中午11:00開始布置場(chǎng)地
�。�2）活動(dòng)人員于11:30到到制定位置
九、注意事項(xiàng)
注意做好登記工作
十、人員配置
活動(dòng)策劃：羅康
宣傳條幅：關(guān)中人
海報(bào)制作：賀茜，賈思睿。
物品借入：成欣星（桌凳）（國(guó)旗班音響）
布置會(huì)場(chǎng)人員:各班班委
物品采購(gòu)：劉太昆，劉義鵬。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：橫幅40元，宣傳單35元，明信片200元，信封100元。
攝像人員：魏偉
十一、活動(dòng)所需物品及資金預(yù)算：
物品名稱
數(shù)目
資金預(yù)算（元）/借用
有線麥
2個(gè)
借用
音響配套設(shè)施
1套
借用
電腦
2臺(tái)
借用
桌子
4張
借用
桌布
1張
借用
明星片
200張
200元
橫幅
1張
40元
信封
200張
100元
宣傳單
200張
35元
共計(jì)
375元
十二、應(yīng)急方案
考慮天氣方面的原因，如果下雨將縮短活動(dòng)時(shí)間。
創(chuàng)意的活動(dòng)策劃8
馬上就是國(guó)慶節(jié)了，我校一味本次節(jié)日的到來(lái)準(zhǔn)備了如下活動(dòng)方案：
一、活動(dòng)背景
在祖國(guó)建國(guó)72周年，加強(qiáng)大學(xué)生愛國(guó)思想教育，接受愛國(guó)文化熏陶。新時(shí)代面對(duì)挑戰(zhàn)面對(duì)機(jī)遇，我們大學(xué)生應(yīng)肩負(fù)起身上的社會(huì)責(zé)任，用自己的實(shí)際行動(dòng)，發(fā)展自己完善自我，為祖國(guó)的明天做貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)的目的及意義
為了使班級(jí)同學(xué)更加了解我國(guó)建國(guó)72周年以來(lái)在政治，經(jīng)濟(jì)，文化，人民生活水平發(fā)生的巨大變化，明確大學(xué)生的目標(biāo)以及青春使命，從現(xiàn)在開始努力奮斗，為創(chuàng)建祖國(guó)美好的明天做好充分的準(zhǔn)備。
三、活動(dòng)名稱
祖國(guó)成就班級(jí)演講比賽
四、活動(dòng)主題
弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神，展現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)采，我與祖國(guó)共奮進(jìn)
五、舉辦單位
xxxx學(xué)院xx系xxx班
六、活動(dòng)時(shí)間
國(guó)慶期間（初步定在10月日上午）
七、活動(dòng)地點(diǎn)
xxxx學(xué)院多媒體一階
八、活動(dòng)內(nèi)容
1.觀看影視《建國(guó)大業(yè)》，重溫歷史愛國(guó)精神。
《建國(guó)大業(yè)》是一部眾多影星加盟的愛國(guó)紀(jì)錄片，它逼真的再現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民浴血奮戰(zhàn)取得新民主主義革命的光輝歷史。其中，包含了眾多敵強(qiáng)我弱的歷史畫面和寫照，以及敵人對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的`積極迫害。告誡我們當(dāng)代大學(xué)生要珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和思想道德知識(shí)，為把我國(guó)建成富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義國(guó)家獻(xiàn)出自己的力量。同時(shí)，通過(guò)對(duì)毛澤東等領(lǐng)袖的全面了解，感受領(lǐng)袖的人格魅力，從而提高大學(xué)生的政治素養(yǎng)，激勵(lì)大學(xué)生積極系統(tǒng)的學(xué)習(xí)以科學(xué)發(fā)展觀為核心的黨的先進(jìn)理論知識(shí)。
2.舉行祖國(guó)72周年成就班級(jí)演講比賽。
九、活動(dòng)宗旨
1、讓大家體會(huì)集體的凝聚力，加強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)結(jié)。
2、讓每一位班級(jí)成員都貢獻(xiàn)力量。
3、鍛煉部分同學(xué)組織策劃協(xié)調(diào)能力。
4、向大家宣傳愛國(guó)主義精神風(fēng)貌。
十、活動(dòng)要求
1、將全班同學(xué)共xx人一一編號(hào)，采用隨機(jī)抽樣的方式，每8人一組，共7組。
2、每組采用ppt展示的方式參與祖國(guó)72周年成就班級(jí)演講比賽。采用4+2時(shí)間分配模式，四分鐘展示，兩分鐘評(píng)委問(wèn)答。
十一、評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)
從7支隊(duì)伍中各選一名成員擔(dān)任裁判，采用去分和最低分然后取平均值的方式評(píng)比。評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)分為：材料充實(shí)度（25）、ppt制作質(zhì)量（25）、現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮情況（25）、問(wèn)題回答情況（25）。
十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、按最后各組得分情況，評(píng)出冠亞季軍，給予不同等級(jí)實(shí)物獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)比如：一等獎(jiǎng)空氣清新劑兩瓶加洗潔精兩瓶、二等獎(jiǎng)佳潔士牙膏四盒、三等獎(jiǎng)汰漬洗衣粉四袋。
2、用數(shù)碼攝像機(jī)將活動(dòng)全程拍下來(lái)，發(fā)送到班級(jí)博客上去。記錄下同學(xué)們大學(xué)期間美好的經(jīng)歷。
創(chuàng)意的活動(dòng)策劃9
第一、確定好慶典時(shí)間、慶典地點(diǎn)、慶典人數(shù)、舉辦慶典的日程等等，企業(yè)周年活動(dòng)的時(shí)間與地點(diǎn)。企業(yè)舉辦周年慶典活動(dòng)，選擇什么時(shí)間舉辦，再什么地方舉辦，都能為慶典活動(dòng)順利舉辦成功，帶來(lái)很大的影響。所以，事先確定好周年活動(dòng)舉辦的時(shí)間與地點(diǎn)，是一套完整無(wú)缺的慶典策劃書必須具備的原則。
第二、明確企業(yè)周年慶典活動(dòng)預(yù)算：主要花費(fèi)有現(xiàn)場(chǎng)物料設(shè)備的購(gòu)買，以及人員邀請(qǐng)和禮物的準(zhǔn)備，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置模式，表演人員的邀請(qǐng)等等。
第三、慶典活動(dòng)的執(zhí)行，前期務(wù)必造勢(shì)，吸引目標(biāo)觀眾的參與。舉辦一個(gè)活動(dòng)絕不是一個(gè)自?shī)首詷返男袨�，而是要讓目�?biāo)客戶參與進(jìn)來(lái)。只有參與了才能真正的讓消費(fèi)者認(rèn)識(shí)和了解企業(yè)，同時(shí)積聚人氣。在這樣的前提下，才能向大眾傳達(dá)企業(yè)的文化，鎖定目標(biāo)，完成本次活動(dòng)的戰(zhàn)略目標(biāo)。
慶典前期宣傳可通過(guò)以下幾個(gè)方法：
1、戶外廣告，可選擇找一些可合作的戶外廣告的公司，在慶典期間的一個(gè)月時(shí)間發(fā)布戶外廣告，形成強(qiáng)大的`視覺沖擊，讓大眾對(duì)品牌形成深刻記憶。
2、活動(dòng)新聞通報(bào)會(huì)，邀請(qǐng)本地新聞媒體和部分重要的社會(huì)名流參加，響起傳達(dá)周年慶的活動(dòng)意義和形式，形成一種輿論導(dǎo)向，吸引目標(biāo)公眾的注意和參與，拉開本次活動(dòng)的宣傳序幕。
3、選擇一些本地知名報(bào)紙媒體投放平面廣告，報(bào)紙的受眾面較廣，因此在活動(dòng)前期可將活動(dòng)的有關(guān)信息發(fā)布在報(bào)紙上，告知目標(biāo)公眾，為活動(dòng)造勢(shì)，吸引目標(biāo)公眾的參與。
4、電視廣播媒體的品牌宣傳。選擇一些本地有一定影響力的媒體，將活動(dòng)信息推出本地以外，影響和吸引周邊市場(chǎng)。
創(chuàng)意的活動(dòng)策劃10
一、活動(dòng)主題：拓展思維，發(fā)揮想象制作祝福的卡片。
二、活動(dòng)背景：在大學(xué)，大家的空余時(shí)間明顯增多，許多大學(xué)生將時(shí)間花在上網(wǎng)上，玩游戲已經(jīng)成為生活一種不可或缺的部分，時(shí)間被盲目浪費(fèi)掉，不懂得如何享受生活，創(chuàng)造生活。中國(guó)有許多傳統(tǒng)的節(jié)日，也容納了許多西方外來(lái)節(jié)日，都豐富著我們的生活，但是很多大學(xué)生卻將節(jié)日文化置之度外，讓大量的優(yōu)秀節(jié)日文化資源浪費(fèi)。
三、活動(dòng)目的：豐富大學(xué)生課外業(yè)余生活，減輕學(xué)業(yè)
壓力，通過(guò)本次活動(dòng)增強(qiáng)同學(xué)們的動(dòng)手動(dòng)腦語(yǔ)言思維能力，培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新意識(shí)。提高大家對(duì)古今中外節(jié)日文化的理解學(xué)習(xí)。并喚醒大家通過(guò)節(jié)日傳遞問(wèn)祝福問(wèn)候這一優(yōu)良的習(xí)俗。
四、比賽形式：以優(yōu)秀的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日和西方外來(lái)節(jié)日為主題，創(chuàng)作節(jié)日賀卡
五、作品要求：賀卡質(zhì)地不能軟于素描紙，賀卡尺寸自選，可巴掌大亦可書面大，形狀結(jié)構(gòu)自選，可方可圓，可平面亦可立體，隨意盡情發(fā)揮，我們要的只有創(chuàng)意與魅力！版面整潔，主題明確，不得抄襲，內(nèi)容積極向上，有所創(chuàng)新。
作品附帶說(shuō)明（背面注明或者以附帶粘貼紙條的'形式，寫明專業(yè)班級(jí)姓名，并說(shuō)明主題思想）
六、活動(dòng)流程：前期準(zhǔn)備：通知參加這一次活動(dòng)的所有工作人員，討論活動(dòng)的相關(guān)適宜。并聯(lián)系其他部門獲取可能需要的幫助。
七、比賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定最佳作品獎(jiǎng)，最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)，最佳人氣獎(jiǎng)，最佳風(fēng)采獎(jiǎng)，最佳美工獎(jiǎng)，最佳主題獎(jiǎng)
八、注意問(wèn)題：保存他人作品的完整整潔，不得有損害污染活動(dòng)經(jīng)費(fèi)一切支出，應(yīng)以節(jié)儉為原則.
九、活動(dòng)結(jié)束，部門組織會(huì)議，
總結(jié)
經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)不足，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。為以后展開活動(dòng)奠定良好的基礎(chǔ).
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：獎(jiǎng)狀6元
十一、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及參與者
創(chuàng)意的活動(dòng)策劃11
【活動(dòng)引言】
環(huán)境與節(jié)能問(wèn)題是二十一世紀(jì)科技發(fā)展的方向，重點(diǎn)應(yīng)抓緊解決嚴(yán)重影響人民群眾健康安全的環(huán)境污染問(wèn)題。低碳生活是我們共同的目標(biāo)，減少固體廢棄物污染，降低碳排放，使我們的天更藍(lán)、水更清、地球更美好。
【活動(dòng)目的及意義】
為進(jìn)一步豐富校園文化生活，展示大學(xué)生精神風(fēng)貌和青春風(fēng)采，增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生低碳、環(huán)保意識(shí)，經(jīng)研究，決定舉辦河西學(xué)院首屆“我的碳計(jì)劃”環(huán)保創(chuàng)意作品大賽。本屆大賽旨在通過(guò)視覺設(shè)計(jì)的手段，廣泛傳播“環(huán)境與節(jié)能”的主題思想，發(fā)揮大學(xué)生的才能和智慧，帶動(dòng)全社會(huì)關(guān)注環(huán)境與節(jié)能問(wèn)題。
【活動(dòng)詳情】
大賽有報(bào)名、初賽、決賽三部分組成，比賽分為三個(gè)組別，變廢為寶的產(chǎn)品設(shè)計(jì)、環(huán)保創(chuàng)意服裝設(shè)計(jì)、相關(guān)節(jié)能節(jié)源的概念宣傳。作品材料必須包含廢棄物品，體現(xiàn)低碳環(huán)保的理念。
一、報(bào)名：
注：參加大賽的同學(xué)報(bào)名時(shí)應(yīng)在報(bào)名表（由協(xié)會(huì)統(tǒng)一發(fā)放，也可自行復(fù)印）中寫明自己的設(shè)計(jì)理念和具體細(xì)節(jié)。
報(bào)名時(shí)間：即日起到12月5日止
報(bào)名方式：
1.直接報(bào)名 在報(bào)名點(diǎn)領(lǐng)取報(bào)名表，或到南區(qū)6#公寓608宿舍，北區(qū)8#公寓218、221，北區(qū)7#公寓518宿舍領(lǐng)取報(bào)名表；
2．網(wǎng)上報(bào)名 登陸 下載報(bào)名表，填好后發(fā)往
可一人參賽，也可組隊(duì)參賽，每隊(duì)不超過(guò)三人。
3. 參賽選手務(wù)必按規(guī)定參賽時(shí)間到場(chǎng)，如有未按時(shí)參賽者一律按棄權(quán)處理。比賽期間必須服從組委會(huì)的統(tǒng)一安排調(diào)度，聽從評(píng)委的評(píng)判和指令。比賽內(nèi)容將圍繞首選題材展開，要求正面、健康、積極向上。比賽著裝應(yīng)大方、得體。
二、初賽
1.初賽分為自我介紹、作品展示兩部分。最終在變廢為寶的產(chǎn)品設(shè)計(jì)、環(huán)保創(chuàng)意服裝設(shè)計(jì)、相關(guān)節(jié)能節(jié)源的概念宣傳三個(gè)組各評(píng)出6組選手進(jìn)入決賽；
2.自我介紹環(huán)節(jié)要求選手語(yǔ)言表達(dá)清晰流利，能夠體現(xiàn)本組的獨(dú)特風(fēng)采；
3.作品展示環(huán)節(jié)，每組有５分鐘的時(shí)間進(jìn)行展示，變廢為寶組需要側(cè)重于對(duì)作品使用價(jià)值方面進(jìn)行闡述，環(huán)保創(chuàng)意服裝設(shè)計(jì)組在展示的同時(shí)要求有一名選手對(duì)主題進(jìn)行講解，節(jié)能節(jié)源概念宣傳組應(yīng)側(cè)重講解，讓大眾對(duì)環(huán)保意識(shí)有所提高。
4.初賽展示結(jié)束后將進(jìn)入作品展評(píng)階段。展評(píng)在七教前舉行，為期兩天，在展評(píng)期間全校同學(xué)可充當(dāng)大眾評(píng)委，為喜愛的作品投票，投票結(jié)果計(jì)入初賽成績(jī)。
5.比賽時(shí)間：12月12日
比賽地點(diǎn)：北區(qū)七教401教室
三、決賽
1.決賽分集體展示、環(huán)保創(chuàng)意服裝設(shè)計(jì)組走秀、變廢為寶組現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)意產(chǎn)品制作（可以是自己未完成的半成品）、節(jié)能節(jié)源概念宣傳組環(huán)保知識(shí)問(wèn)答及大眾評(píng)委提問(wèn)。
2.環(huán)保創(chuàng)意服裝設(shè)計(jì)組在展示的`同時(shí)要求有一名設(shè)計(jì)人員對(duì)主題進(jìn)行講解，走秀所需伴奏由每組選手自行準(zhǔn)備。
3.在活動(dòng)尾聲，變廢為寶組到臺(tái)前介紹自己的作品，并向臺(tái)下的嘉賓進(jìn)行推銷，爭(zhēng)取售出。
4. 各組派一名代表上臺(tái)，進(jìn)行最后的拉票，臺(tái)下的大眾評(píng)委可以對(duì)關(guān)注的小組隨機(jī)進(jìn)行提問(wèn)；
5.決賽時(shí)間：12月24日
決賽地點(diǎn)：音樂廳
【獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置】
1. 大賽將邀請(qǐng)專業(yè)老師組成評(píng)委團(tuán)，根據(jù)評(píng)分結(jié)果確定名次，有校園媒體、各社團(tuán)組成大眾評(píng)審團(tuán)，評(píng)選最佳人氣獎(jiǎng)；
2. 大賽分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值100元的獎(jiǎng)品；二等獎(jiǎng)3名，獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值50元的獎(jiǎng)品；三等獎(jiǎng)5名，獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值30元的獎(jiǎng)品；并評(píng)選出最佳人氣獎(jiǎng)1名，最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)1名，最具實(shí)用獎(jiǎng)1名，分別獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值30元的獎(jiǎng)品；所有獲獎(jiǎng)?wù)呔C發(fā)榮譽(yù)證書。
【注意事項(xiàng)】
本次活動(dòng)所用材料不做任何限制，原則上對(duì)作品的內(nèi)容不作任何限制，但是友情提示：請(qǐng)大家避免千篇一律的做成裝飾品和工藝品，我們鼓勵(lì)更高層次的創(chuàng)新。
河西學(xué)院大學(xué)生綠色環(huán)保協(xié)會(huì)
11月25日
創(chuàng)意的活動(dòng)策劃12
智慧蓬外，西部高地;智慧教育名揚(yáng)川中大地，智慧學(xué)子領(lǐng)跑五湖四海。應(yīng)廣大家長(zhǎng)朋友的強(qiáng)烈要求，20__________年蓬外“趣味”冬令營(yíng)應(yīng)時(shí)而生。
一、指導(dǎo)思想
冬令營(yíng)為校內(nèi)國(guó)際冬令營(yíng)，聘外教團(tuán)隊(duì)擔(dān)當(dāng)國(guó)際活動(dòng)課程，選聘精英教師擔(dān)當(dāng)國(guó)內(nèi)活動(dòng)課程，選聘愛心媽媽精細(xì)服務(wù)，精選、開辟高端、獨(dú)具特色的活動(dòng)課程，挖掘、培育孩子的多種興趣愛好，讓孩子度過(guò)一個(gè)充滿生命意義的寒假。
冬令營(yíng)以學(xué)生“文化寬厚善思好學(xué)”為基礎(chǔ)，以“思維啟迪言行智慧”為核心，以“能力全面高貴儒雅”為目標(biāo)，致力培養(yǎng)能融入社會(huì)“金領(lǐng)”圈子的精英人才。
二、組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng)：李雪琴(負(fù)責(zé)全面工作)
副組長(zhǎng)：黎容勝(負(fù)責(zé)總體宣傳策劃)
蔣康(負(fù)責(zé)課程設(shè)置及具體人員安排)
羅青松(負(fù)責(zé)教師隊(duì)伍風(fēng)氣的'評(píng)估和人員的選拔)
盧輝(負(fù)責(zé)招生工作及家長(zhǎng)服務(wù))
執(zhí)行組長(zhǎng)：賴文(負(fù)責(zé)活動(dòng)的具體策劃和實(shí)施)
執(zhí)行副組長(zhǎng)：姚文芳(負(fù)責(zé)后勤物資保障)
陳帥(負(fù)責(zé)具體的宣傳工作)
劉寧文(負(fù)責(zé)協(xié)助課程的設(shè)置)
雷明(負(fù)責(zé)全面的督導(dǎo)工作)
成員：各年段主任、班導(dǎo)老師、生活主管、校警隊(duì)長(zhǎng)、食堂團(tuán)長(zhǎng)、各部門職員(負(fù)責(zé)各部分分工工作的具體落實(shí))
三、七大特點(diǎn)
1、夯實(shí)基礎(chǔ)善思好學(xué)
每日必修“海量閱讀、魅力數(shù)學(xué)、五化英語(yǔ)、魅力藝體”，讓孩子在享受快樂活動(dòng)的同時(shí)，夯實(shí)基礎(chǔ)，拓展視野，培養(yǎng)好學(xué)、會(huì)學(xué)、善思的習(xí)慣。
2、足量運(yùn)動(dòng)身心健康
啦啦操、滾鐵環(huán)、打陀螺、障礙接力、穿越火線、人生電網(wǎng)、團(tuán)隊(duì)拓展、創(chuàng)編游戲等保證每天運(yùn)動(dòng)量，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)。傳統(tǒng)童年游戲，傳承智慧與快樂。
3、特色活動(dòng)涵品養(yǎng)慧
以“能力全面、高貴儒雅”為目標(biāo)，精心挑選、開辟獨(dú)特活動(dòng)課程。高爾夫、車模比賽、真人CF大戰(zhàn)、西餐文化、愛心糕點(diǎn)、美食燒烤、購(gòu)物狂歡、科學(xué)試驗(yàn)、童年游戲、拓展活動(dòng)、C語(yǔ)言編程等培養(yǎng)未來(lái)高層精英人才。
4、精品活動(dòng)鍛造能力
孩子不是缺少愛好，二是缺乏發(fā)掘。演講與主持、交際舞、球類、花樣跳繩、陶藝、春聯(lián)書法、藝術(shù)手工、創(chuàng)意游戲等，在專家引領(lǐng)下快樂學(xué)習(xí)，激發(fā)潛能興趣，促使能力全面發(fā)展，豐富幸福人生。
5、電影晚會(huì)購(gòu)物狂歡
每晚經(jīng)典電影賞析，既是真善美的視覺感受，又是心靈的教育提升。孩子們自主管理、常規(guī)習(xí)慣、課堂思維將換來(lái)“智慧成長(zhǎng)幣”，用它去享用美食燒烤、購(gòu)買新年禮物。同時(shí)優(yōu)化自律、善思、智慧的性格品質(zhì)，擁有追求幸福的人生智慧。
6、歡樂探秘幸福遠(yuǎn)足
探秘侏羅紀(jì)公園，認(rèn)知?dú)v史變遷，戶外遠(yuǎn)足磨練意志，融合團(tuán)隊(duì)。
7、名師齊備貼心服務(wù)
學(xué)校配備最強(qiáng)的管理者陣容、精英學(xué)科教師、愛心生活媽媽。智慧啟迪、追求時(shí)效、耐心輔導(dǎo)，全程、全員、全方位守護(hù)孩子的健康成長(zhǎng)。
四、組建方式
1、時(shí)間：20__________年1月25日晚—20__________年2月3日下午
2、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：720元/生(含教材資料費(fèi)、外教費(fèi)、住宿、生活費(fèi)和拓展訓(xùn)練費(fèi)用)
3、報(bào)名時(shí)間：20__________年1月5日—20__________年1月24日
4、招收名額：200名(報(bào)滿為止)。
5、咨詢電話：(盧老師)(賴?yán)蠋?
6、報(bào)名地點(diǎn)：蓬溪縣外國(guó)語(yǔ)學(xué)校學(xué)生財(cái)務(wù)室
7、招收對(duì)象：1—7年級(jí)學(xué)生。
五、人員津貼
1、按照最高標(biāo)準(zhǔn)配置，參營(yíng)教師不參與學(xué)校其他事務(wù)。
2、每個(gè)參營(yíng)學(xué)生按照班導(dǎo)_____元，副班導(dǎo)_____元返給各班;校外參營(yíng)則每生按_____元返給招生老師(必須是冬令營(yíng)全款的學(xué)生才參與返款)。
六、冬令營(yíng)具體人員安排
七、冬令營(yíng)日程安排
八、各板塊具體工作要求
其他：
1、請(qǐng)宣傳辦在1.25日前設(shè)計(jì)制作出“高大上”的智慧幣。
2、請(qǐng)各板塊負(fù)責(zé)人在1.25之前通過(guò)學(xué)校采購(gòu)把所需物資籌備到位。
蓬溪縣外國(guó)語(yǔ)學(xué)校
20__________年1月22日
創(chuàng)意的活動(dòng)策劃13
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期我校數(shù)學(xué)教研組將以課程改革為核心，以課題研究為載體，以學(xué)生全面發(fā)展、教師業(yè)務(wù)潛力不斷提升為目標(biāo)，以提高課堂教學(xué)效率、教學(xué)質(zhì)量、減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)為根本，加大教學(xué)研討力度，堅(jiān)持科學(xué)育人，扎實(shí)有序地開展數(shù)學(xué)教科研工作�，F(xiàn)依據(jù)學(xué)校教學(xué)教研工作重點(diǎn)，現(xiàn)就本學(xué)期我組的數(shù)學(xué)教研工作安排如下：
二、教研目標(biāo)：
1、繼承和發(fā)揚(yáng)我組教師良好的師德修養(yǎng)、愛崗敬業(yè)的精神、良好的教風(fēng)和教學(xué)研究的熱情。在全組發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)、合作意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，構(gòu)成濃厚的教研之風(fēng)、互學(xué)之風(fēng)、創(chuàng)新之風(fēng)。
3、在學(xué)習(xí)、實(shí)踐、研討中更新教師的教學(xué)觀念，探索，總結(jié)新課程的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提升本組教師的教科研潛力，組建一支適應(yīng)新課標(biāo)要求的數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍。
4、規(guī)范數(shù)學(xué)教學(xué)常規(guī)，教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階。
5、加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比，挖掘骨干教員。
三、教研措施
(一)扎實(shí)有效落實(shí)課改精神，以課改為核心開展教研活動(dòng)
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，研究新課標(biāo)、新教材。全體教師透過(guò)進(jìn)一步解讀新課標(biāo)，以新的教學(xué)理念來(lái)指導(dǎo)教學(xué)，用心實(shí)踐、探索新課程下的課堂教育教學(xué)規(guī)律。立足于課堂教學(xué)實(shí)踐，用好新教材，透過(guò)反復(fù)探索、研究、反思、實(shí)踐，把課程改革的精神扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)到具體的課堂教學(xué)中。
2、細(xì)化課改過(guò)程管理。在課程改革實(shí)驗(yàn)工作中，加強(qiáng)教材研討、群眾備課的研討，堅(jiān)持推們聽課制度，加強(qiáng)數(shù)學(xué)常規(guī)課的量化考核，收集、整理資料，并及時(shí)總結(jié)教改經(jīng)驗(yàn)，確保課該工作落在實(shí)處。
(二)加強(qiáng)教學(xué)教研量化考核制度，以制度保證教研活動(dòng)的有效開展
1、本學(xué)期我們將繼續(xù)實(shí)行互動(dòng)聽課，要求教師要把握好教材的重、難點(diǎn)和知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，創(chuàng)造性地處理好教材。廣泛借鑒各種優(yōu)秀教案，根據(jù)本校學(xué)生實(shí)際狀況設(shè)計(jì)出優(yōu)秀教案做好備課和研討工作，各位教師要用心參與研討，根據(jù)自己的教學(xué)風(fēng)格進(jìn)行個(gè)性化的修改，課后及時(shí)寫好教學(xué)反思。
2、優(yōu)化課堂教學(xué)，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。本學(xué)期繼續(xù)將把優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為我組的重點(diǎn)工作。注重課堂教學(xué)的過(guò)程管理，繼續(xù)實(shí)行指定和不指定聽課，課后檢查教案，點(diǎn)評(píng)交流制度。
3、用心開展教研組活動(dòng)，以課題研究、專題研討、經(jīng)驗(yàn)交流、競(jìng)賽等方式開展好教學(xué)研究工作。
4、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生作業(yè)，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
(三)開展多樣化教研活動(dòng)，以教研活動(dòng)促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)
1、開展課堂教學(xué)展示活動(dòng)，使教學(xué)研討進(jìn)課堂。
2、開展聽課、評(píng)課的研討活動(dòng)，教師本學(xué)期聽課不少于20節(jié)，透過(guò)互相聽課、評(píng)課，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷提升自己的教科研潛力。
3、加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)，為青年教師的發(fā)展創(chuàng)造環(huán)境，為青年教師帶給學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的機(jī)會(huì)和展示的平臺(tái)，透過(guò)優(yōu)質(zhì)課比賽及“傳、幫、帶”的方式，一方面到達(dá)教學(xué)相長(zhǎng)的目的，另一方面使青年教師盡快成長(zhǎng)我組的學(xué)科帶頭人。
一、指導(dǎo)思想：
以學(xué)校和教導(dǎo)處工作要點(diǎn)為指導(dǎo)，以《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，深化教學(xué)改革，以促使學(xué)生全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)。課堂中以學(xué)生的發(fā)展為本，提升質(zhì)量為主旨，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐潛力為重點(diǎn)，充分體現(xiàn)新課程、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法，以提高教學(xué)量為目標(biāo)，加強(qiáng)教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)行為，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研與監(jiān)控，用心推進(jìn)素質(zhì)教育，努力提高全體學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì)。
二、工作目標(biāo)：
1、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，優(yōu)化教研組活動(dòng)，提高現(xiàn)代教育技術(shù)技能。
2、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)高效課堂，用心開展教材研究工作，充分發(fā)揮骨干教師的示范作用，加強(qiáng)與兄弟學(xué)校教學(xué)的交流與協(xié)作，提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研潛力。
3、在學(xué)生中開展形式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，增強(qiáng)數(shù)學(xué)在生活中的體驗(yàn)，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展。
三、工作重點(diǎn)：
1、繼續(xù)堅(jiān)持業(yè)務(wù)活動(dòng)，采用理論學(xué)習(xí)、座談交流、校本研究等形式開展有針對(duì)性和實(shí)效性的教研活動(dòng)
2、繼續(xù)堅(jiān)持超周備課。導(dǎo)學(xué)案要規(guī)范化，教學(xué)資料，教學(xué)目標(biāo)明確，教學(xué)重、難點(diǎn)突出，三維目標(biāo)要清晰。結(jié)合本班實(shí)際和教師個(gè)人特點(diǎn)設(shè)計(jì)切實(shí)可行，易教易學(xué)的導(dǎo)學(xué)案。
3、作好課堂教學(xué)指導(dǎo)，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。課堂教學(xué)是落實(shí)課改的`主渠道，是教學(xué)質(zhì)量的重要保證。本學(xué)期將嚴(yán)把課堂教學(xué)質(zhì)量觀，把提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為我校教師的重點(diǎn)工作。
4、嚴(yán)把作業(yè)質(zhì)量關(guān)，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。對(duì)于作業(yè)的設(shè)計(jì)布置、批改，力求做到“四精四必”，即“精選、精練、精批、精講”嚴(yán)格控制作業(yè)量及作業(yè)時(shí)間，減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)用心性。作業(yè)批改要及時(shí)、認(rèn)真、細(xì)致、規(guī)范，不允許錯(cuò)批、漏批、學(xué)生代批的現(xiàn)象發(fā)生。對(duì)學(xué)困生的作業(yè)要盡量做到面批面改，及時(shí)輔導(dǎo)，以增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
5、開展聽課、評(píng)課的研討活動(dòng)，教師每學(xué)期聽課不少于15節(jié)。
四、工作措施：
(一)落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，改革課堂教學(xué)，促進(jìn)師生發(fā)展。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格執(zhí)行新標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)思想。落實(shí)新標(biāo)準(zhǔn)在教學(xué)中的運(yùn)用，加強(qiáng)新老教師的合作，提高我校教師的專業(yè)成長(zhǎng)。
2、開展課堂教學(xué)的研究，轉(zhuǎn)換教師主角，樹立以學(xué)生為本的思想，尊重學(xué)生，建立平等民主的師生關(guān)系，營(yíng)造用心、健康、和諧、寬松的教學(xué)氛圍，倡導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐、自主探索與合作交流的學(xué)習(xí)方式，擴(kuò)大學(xué)生信息交流面，增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。
(二)強(qiáng)化常規(guī)管理，優(yōu)化備課，提高教學(xué)質(zhì)量。
1、備課：本學(xué)期繼續(xù)推行導(dǎo)學(xué)案。教師共同探討“和樂”高效課堂的教學(xué)模式。
2、上課：教師要做好課前準(zhǔn)備工作，在教學(xué)中要注重現(xiàn)代化手段的運(yùn)用，課中要明確目標(biāo)，講透知識(shí)點(diǎn)，訓(xùn)練要扎實(shí)有效，同時(shí)要注意師生活動(dòng)時(shí)間的分配，要及時(shí)檢測(cè)教學(xué)效果。
3、作業(yè)的布置、批改。
作業(yè)設(shè)計(jì)既要在量上有所控制，更要注意質(zhì)的精當(dāng)。批改要正確、及時(shí)，字跡要端正，符號(hào)要規(guī)范，并有批改記錄。
4、輔導(dǎo)：繼續(xù)做好提優(yōu)補(bǔ)差工作。各班教師要有組織地搞好學(xué)習(xí)有困難的個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo)工作，做到措施得力，成果顯著。
創(chuàng)意的活動(dòng)策劃14
一、活動(dòng)目的；
為展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采和能力，放飛學(xué)生們的激情和夢(mèng)想，豐富我院的豐富同學(xué)們的課余文化生活，體現(xiàn)同學(xué)們的動(dòng)手能力，通過(guò)開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，充分發(fā)揮同學(xué)們的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。因此，我院向全體學(xué)生發(fā)出邀請(qǐng)，讓我們一起動(dòng)手，Show出我們大學(xué)生的風(fēng)采。
二、主辦部門；學(xué)生會(huì)生活部
三、活動(dòng)時(shí)間；XX年3月1日-----3月17日
四、活動(dòng)宗旨；
1、體現(xiàn)學(xué)生自主選擇和主動(dòng)參與，發(fā)展創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
2.面向?qū)W生完整的生活領(lǐng)域，為學(xué)生提供開放的個(gè)性發(fā)展空間。
3.注重學(xué)生的親身體驗(yàn)和積極實(shí)踐。
4.豐富學(xué)生課外生活，提高大學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦能力。
五、活動(dòng)地點(diǎn)；美食廣場(chǎng)
六、活動(dòng)對(duì)象；上海中博學(xué)院全體師生
七、比賽要求；
1、參賽作品要求合乎活動(dòng)主題，具有創(chuàng)造性、觀賞性、實(shí)用性。并附上作品的.照片和創(chuàng)作者姓名、班級(jí)、照片（半身照），
2、參賽作品須注明制作名稱、以及個(gè)人的姓名、班級(jí)、聯(lián)系方式。
3、材料制作完成后要簡(jiǎn)要的說(shuō)明作品以及創(chuàng)作思路及意義。
4、作品必須是自己動(dòng)手制作完成的，不得從市場(chǎng)上購(gòu)得成品參賽。
5、可以個(gè)人或組隊(duì)形式參賽。（組隊(duì)人數(shù)不能多于4人）。
八、作品形式；
(1)時(shí)尚手工創(chuàng)意類：如創(chuàng)意學(xué)習(xí)用品、筆筒插花、雕塑、相框、手工玩具、小禮品、創(chuàng)意箱包、創(chuàng)意鞋子、創(chuàng)意生活用品、時(shí)尚紀(jì)念品、掛件飾品、十字繡、剪紙、布制品、塑料品、竹制品、泥塑、風(fēng)箏、陶藝、生活用品DIY等；
(2)電子軟件及應(yīng)用類：如軟件產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)、工業(yè)產(chǎn)品或組件創(chuàng)新設(shè)計(jì)、電路電子應(yīng)用設(shè)計(jì)等；
(3)環(huán)保創(chuàng)作類：如以環(huán)保為主題，突出體現(xiàn)環(huán)保意義，作品具有一定實(shí)用價(jià)值；
(4)服裝設(shè)計(jì)類：創(chuàng)意服飾類；
(5)創(chuàng)意設(shè)計(jì)：如汽車、建筑、景觀、手機(jī)等的設(shè)計(jì)、海報(bào)創(chuàng)意設(shè)計(jì)、公益廣告創(chuàng)意等新概念設(shè)計(jì)；
九、報(bào)名方式；
1、班級(jí)班主任處報(bào)名。
2、關(guān)注“掌上中博青年”回復(fù)關(guān)鍵字“DIY”報(bào)名
十、宣傳方式；
宣傳海報(bào)：（具體時(shí)間）在各個(gè)宣傳點(diǎn)張貼宣傳海報(bào)，烘托活動(dòng)的氛圍，讓同學(xué)們對(duì)活動(dòng)進(jìn)行整體的認(rèn)識(shí)和了解。
班級(jí)宣傳：晚自習(xí)期間由本活動(dòng)的宣傳干事進(jìn)班級(jí)進(jìn)行宣講。
中博之聲廣播臺(tái)：充分利用廣播站的影響力度，在活動(dòng)前期及活動(dòng)進(jìn)行期間及時(shí)進(jìn)行宣傳報(bào)導(dǎo)。
團(tuán)學(xué)；通過(guò)借助團(tuán)學(xué)內(nèi)部的力量進(jìn)行活動(dòng)宣傳，加大宣傳力度。
電子屏幕；通過(guò)借助我院公共事務(wù)服務(wù)中心在活動(dòng)前期及活動(dòng)進(jìn)行期間及時(shí)進(jìn)行宣傳報(bào)導(dǎo)。
十一、活動(dòng)流程；
1、活動(dòng)前期工作；
2月20日前完成策劃方案，并完成海報(bào)，宣傳單，報(bào)名表，和評(píng)分表等的制作，
2月21日確定策劃書
2月22日確定海報(bào)。
2月23日完成并確定活動(dòng)公文
2月24日編輯中博之聲廣播臺(tái)、電子屏幕宣傳內(nèi)容。
2月27日做好海報(bào)和獎(jiǎng)品申請(qǐng)
2月27日進(jìn)班宣講
2月28日張貼海報(bào)
3月6日收集報(bào)名表并統(tǒng)計(jì)報(bào)名人數(shù)
3月8日確定比賽場(chǎng)地布置方案并做好所需物品申請(qǐng)
3月13日確定比賽評(píng)委老師和評(píng)委學(xué)生
評(píng)委老師；候文豪老師、朱葉老師、大學(xué)部和綜高部班主任
評(píng)委學(xué)生；團(tuán)學(xué)各部門負(fù)責(zé)人，
3月14-15日收集所有作品并做好編號(hào)
2、活動(dòng)中期工作
3月22日
上午8；20開始布置比賽場(chǎng)地；
10；20工作人員按序號(hào)擺放參賽
11；00開始展示作品并進(jìn)行大眾投票
11；45評(píng)委開始評(píng)分
13；20比賽結(jié)束，打掃比賽場(chǎng)地
3月22日下午值班期間工作人員開始統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，并將參賽作品照片交于新媒體工作部進(jìn)行網(wǎng)上投票。
3.活動(dòng)后期工作
3月27日對(duì)獲獎(jiǎng)人員進(jìn)行頒獎(jiǎng)
頒獎(jiǎng)嘉賓；候文豪老師、朱葉老師。
3月28日歸還活動(dòng)物品
十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置；
最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)一名；獎(jiǎng)狀+獎(jiǎng)品最佳環(huán)保獎(jiǎng)一名：獎(jiǎng)狀+獎(jiǎng)品
最佳人氣獎(jiǎng)一名：獎(jiǎng)狀+獎(jiǎng)品最佳藝術(shù)獎(jiǎng)一名；獎(jiǎng)狀+獎(jiǎng)品
最佳文化獎(jiǎng)一名；獎(jiǎng)狀+獎(jiǎng)品團(tuán)體獎(jiǎng)一名鼓勵(lì)獎(jiǎng)十名
十三、活動(dòng)預(yù)算
創(chuàng)意的活動(dòng)策劃15
一、活動(dòng)主題：中央民族大學(xué)第八屆創(chuàng)意最大廣告大賽
二、活動(dòng)時(shí)間：1月底至12月中旬
三、活動(dòng)地點(diǎn)：中央民族大學(xué)及參與此次活動(dòng)的各個(gè)高校
四、活動(dòng)對(duì)象：中央民族大學(xué)全校學(xué)生及全國(guó)部分高校廣告專業(yè)及設(shè)計(jì)專業(yè)相關(guān)學(xué)生
五、主辦方： 中央民族大學(xué)教務(wù)處 校團(tuán)委
文學(xué)與新聞傳播學(xué)院
六、承辦方： 中央民族大學(xué)廣告社
七、協(xié)辦方： 參與活動(dòng)的各個(gè)高校廣告及設(shè)計(jì)專業(yè)社團(tuán)
八、活動(dòng)簡(jiǎn)介：
創(chuàng)意最大是我校廣告社舉辦的活動(dòng)，始于XX年，最初只局限于中央民族大學(xué)的廣告專業(yè)的學(xué)生。在經(jīng)過(guò)幾屆的努力后，現(xiàn)在的創(chuàng)意最大已經(jīng)沖出中央民族大學(xué)，成為面向全北京及一些地方各高校，面向所有涉及設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生的大型活動(dòng)。其主要內(nèi)容為廣告創(chuàng)意作品征集比賽，作品形式包括平面廣告、標(biāo)志設(shè)計(jì)、影視作品、廣告策劃、廣告語(yǔ)征集等。創(chuàng)意最大活動(dòng)是一個(gè)為所有具有想象力和創(chuàng)造欲望的學(xué)生提供表現(xiàn)機(jī)會(huì)的平臺(tái)。
九、第八屆創(chuàng)意最大目標(biāo)
第八屆 創(chuàng)意最大廣告大賽即將開始，鑒于第七屆創(chuàng)意最大舉辦得比較成功，已經(jīng)將創(chuàng)意最大推向北京及北京市外的部分高校，因此第八屆創(chuàng)意最大的目標(biāo)在于立足于前幾屆創(chuàng)意最大的基礎(chǔ)，將本屆創(chuàng)意最大辦得更加精致，同時(shí)在保持原有規(guī)模的基礎(chǔ)上，將創(chuàng)意最大推介到全國(guó)更多的高校，致力于進(jìn)一步擴(kuò)大創(chuàng)意最大的影響力，為同學(xué)們提供更大的學(xué)習(xí)、交流和展示平臺(tái)。
第八屆創(chuàng)意最大活動(dòng)排期
校內(nèi)活動(dòng)總負(fù)責(zé)：劉蕊
校外活動(dòng)總負(fù)責(zé)：田嬌
活動(dòng)排期：1)初期策劃： 9月27日1月31日
2)宣傳推廣及公關(guān)活動(dòng)： 11月1日11月5日
3)啟動(dòng)儀式： 11月5日
4)作品征集： 11月5日12月5日
5)作品評(píng)審： 12月8日12月15日
6)頒獎(jiǎng)晚會(huì)宣傳： 12月1日12月15日
7)頒獎(jiǎng)晚會(huì)及作品講評(píng)： 12月17日
(一)初期策劃：
(1)贊助合作：由于創(chuàng)意最大的規(guī)模越辦越大，僅僅依靠學(xué)校的'資助是不夠的，因此為了能讓活動(dòng)有充足的費(fèi)用支持，使活動(dòng)舉辦得更加順利，也為了確定比賽得選題對(duì)象，我們需要尋求與一些商家的合作，而作為對(duì)商家投資贊助的回報(bào)，我們將通過(guò)創(chuàng)意最大的影響力為商家做宣傳。主要形式為：將商家或其產(chǎn)品宣傳納入比賽選題;冠名創(chuàng)意最大;擺設(shè)展臺(tái)宣傳;在創(chuàng)意最大頒獎(jiǎng)晚會(huì)開始之前播放商家廣告;在成果展示環(huán)節(jié)為商家宣傳(其形式主要為展示商家標(biāo)志，其中以獲得冠名權(quán)的商家優(yōu)先);在廣告社每年舉辦的廣告年會(huì)上為商家宣傳形象或產(chǎn)品;在廣告社擁有的論壇及博客上為商家宣傳等。
(2)確定選題：
1)首先由廣告社內(nèi)部成員討論出選題的大致框架及方向，首先確定不需要贊助商涉入的選題。
2)進(jìn)一步明確選題對(duì)象：包括加入的贊助商和由于主題需要額外增加的個(gè)別廣告主。
3)確定廣告主的作品類型(分為影視類、廣播類、平面類、策劃類)、選題數(shù)目以及策略單具體題目設(shè)置和相關(guān)注意事項(xiàng)(作品提交方式、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置等)。
(3)高校聯(lián)盟：
由社團(tuán)負(fù)責(zé)人與北京及北京市外的其他部分高校(以廣告專業(yè)比較有名的高校為主)聯(lián)系，推廣創(chuàng)意最大廣告大賽活動(dòng)，促使其他高校廣告學(xué)專業(yè)或與廣告、設(shè)計(jì)專業(yè)有關(guān)得同學(xué)的積極參與，向這些高校發(fā)出邀請(qǐng)函，并在這些學(xué)校找到該校的主要推廣人。
(4)評(píng)委聯(lián)系：由公關(guān)部邀請(qǐng)校內(nèi)及外校專業(yè)教師、廣告屆業(yè)內(nèi)人士作為嘉賓和評(píng)委。并對(duì)評(píng)委做創(chuàng)意最大的相關(guān)說(shuō)明。
(5)宣傳材料準(zhǔn)備：宣傳部對(duì)啟動(dòng)儀式和作品征集階段的宣傳材料做準(zhǔn)備。包括橫幅、宣傳板、宣傳單頁(yè)以及噴繪。
(二)宣傳推廣及公關(guān)活動(dòng)
宣傳推廣目的在于擴(kuò)大 創(chuàng)意最大廣告大賽的知曉度，更多的人參加創(chuàng)意最大，同時(shí)加深廣大師生對(duì)此次活動(dòng)的了解和支持。
1)面向全校推廣，發(fā)放宣傳單頁(yè)，掛橫幅、噴繪，擺放宣傳板。
2)擺設(shè)展臺(tái)發(fā)放策略單、提供給來(lái)訪者關(guān)于第八屆 創(chuàng)意最大廣告大賽具體事項(xiàng)疑惑之處的咨詢。
3)校外通知：邀請(qǐng)其他首都高校廣告專業(yè)學(xué)生參加。同時(shí)可請(qǐng)外校推廣人在外校發(fā)放宣傳單【局限于北京高�！�。
4)校內(nèi)公關(guān)：邀請(qǐng)?jiān)合殿I(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)老師、學(xué)生會(huì)干部;聘請(qǐng)主持人;申請(qǐng)教室、宣傳場(chǎng)地，考核校內(nèi)可利用資源。
(三)啟動(dòng)儀式
(四)作品征集：
由策劃部負(fù)責(zé)提供多渠道的提交作品方式、解答參賽者的疑問(wèn)、將作品統(tǒng)一整理遞交給評(píng)委會(huì)。
(五)作品評(píng)審：指導(dǎo)老師與受邀廣告公司從業(yè)人員進(jìn)行作品評(píng)審，廣告社主要負(fù)責(zé)人為籌辦頒獎(jiǎng)晚會(huì)做準(zhǔn)備，主要是晚會(huì)主題及形式策劃。
(六)頒獎(jiǎng)晚會(huì)宣傳：
為頒獎(jiǎng)晚會(huì)進(jìn)行具體細(xì)化安排。
(1)制作噴繪、宣傳單頁(yè)及晚會(huì)演示文稿。
(2)場(chǎng)地申請(qǐng)。
(七)頒獎(jiǎng)晚會(huì)及作品講評(píng)：
聯(lián)系院領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)老師、學(xué)生會(huì)干部以及受邀廣告公司從業(yè)人員，同時(shí)盡可能邀請(qǐng)外校廣告專業(yè)學(xué)生參加
(八)成果展示：
(1)將優(yōu)秀作品在校內(nèi)展示，進(jìn)一步擴(kuò)大本次活動(dòng)的影響力。
(2)同時(shí)將優(yōu)秀作品刻成光盤，寄送給外校參加者，以作紀(jì)念。
(3)將作品放到廣告社論壇及博客上供更多人欣賞。
【另外可在廣告年會(huì)上展示，該項(xiàng)不屬于日程安排】
參賽事項(xiàng)
1、參賽對(duì)象
中央民族大學(xué)學(xué)生，北京及其他地方高校廣告專業(yè)及相關(guān)設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生
2、參賽作品
統(tǒng)一按指定命題及相關(guān)要求進(jìn)行創(chuàng)作，具體內(nèi)容見后期的大賽策略單
3、參賽作品類別
(1)影視類作品
(2)平面類作品(平面廣告和logo設(shè)計(jì))
(3)廣播廣告類
(4)策劃類
5、參賽辦法
個(gè)人參賽或以小組為單位參賽
6、作品提交時(shí)間
11月5日12月5日
7、作品提交方法
詳情見策略單
8、評(píng)委設(shè)置
中央民族大學(xué)文學(xué)與新聞傳播學(xué)院廣告專業(yè)教師以及受邀廣告業(yè)內(nèi)資深人士。
9、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
(1)從所有影視廣告作品統(tǒng)一評(píng)出金獎(jiǎng)1名，銀獎(jiǎng)1名，銅獎(jiǎng)1名，優(yōu)秀獎(jiǎng)3名
(2)從平面廣告作品按命題分別評(píng)出金獎(jiǎng)1名，銀獎(jiǎng)2名，銅獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)3名;
(3)從所有廣播廣告作品統(tǒng)一評(píng)出金獎(jiǎng)1名，銀獎(jiǎng)1名，銅獎(jiǎng)1名，優(yōu)秀獎(jiǎng)3名;
(4)從策劃類作品按命題分別評(píng)出金獎(jiǎng)1名，銀獎(jiǎng)1名，銅獎(jiǎng)1名，優(yōu)秀獎(jiǎng)3名;
(5)從所有作品中評(píng)出全場(chǎng)大獎(jiǎng)，不與其他獎(jiǎng)項(xiàng)重復(fù)。
1、獎(jiǎng)品設(shè)置
1)所有獎(jiǎng)項(xiàng)均有證書，除優(yōu)秀獎(jiǎng)外其余獎(jiǎng)項(xiàng)均有獎(jiǎng)金，優(yōu)秀獎(jiǎng)有獎(jiǎng)品。
2)全場(chǎng)大獎(jiǎng)8元，金獎(jiǎng)獎(jiǎng)金5元、銀獎(jiǎng)獎(jiǎng)金3元、銅獎(jiǎng)獎(jiǎng)金1元;
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