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    萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案

    時(shí)間:2023-01-17 16:08:05 活動(dòng)策劃 我要投稿

    萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案(通用17篇)

      為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?以下是小編為大家收集的萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案,歡迎閱讀與收藏。

    萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案(通用17篇)

      萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇1

      一、活動(dòng)目的

      為了讓學(xué)生感悟西方文化特色,了解萬圣節(jié)的來歷,通過萬圣節(jié)活動(dòng)的宣傳,配合英語(yǔ)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣,體驗(yàn)西方節(jié)日的快樂。

      二、活動(dòng)安排:

      1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月30日19:30-21:00

      2、活動(dòng)地點(diǎn):203:三、四年級(jí);03:五年級(jí);403:六年級(jí)

      3、活動(dòng)總指揮:王作會(huì),符曉珍

      4、活動(dòng)策劃:梁艷榮,劉若樺

      5、活動(dòng)主持:劉若樺,沈善英;吳成川,曾瓊和;黃小紅,周麗娜。

      6、參加人員:晚修班全體學(xué)生和老師

      三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      教師萬圣節(jié)服裝六套,裝飾南瓜燈若干,糖果若干,水果若干,卡紙,學(xué)生服飾頭飾自備

      四、活動(dòng)口號(hào):哈啰喂,萬圣節(jié)一起來“鬼混”

      五、活動(dòng)主題:我型我秀Halloween

      六、活動(dòng)過程:

      1、所有教師著巫婆裝,裝扮好入場(chǎng)

      2、了解萬圣節(jié)文化,觀看PPT。

      3、中英開場(chǎng)白介紹:班上選出兩名學(xué)生(聲音要顫抖,營(yíng)造恐怖搞笑的.氣氛)

      4、學(xué)唱萬圣節(jié)歌曲:knock knock trick or treat

      5、學(xué)生形象秀:

      帽子秀:戴各種形狀、顏色的帽子,越奇特越出色

      睡衣秀:穿上自己喜歡的睡衣

      盛裝秀:隆重的禮服和裝扮

      (舉行“最佳裝扮獎(jiǎng)”評(píng)選活動(dòng),每班將評(píng)出最佳裝扮學(xué)生3名,并給予獎(jiǎng)勵(lì))

      6.趣味游戲:

      游戲一:我來比,你來猜

      玩法:先用紙寫好要猜的詞語(yǔ),兩人一組,一人比劃,一人猜。把學(xué)生分成5-6組,每組猜3組詞語(yǔ),最短時(shí)間內(nèi)完成者獲勝。(舉行“最佳搭檔獎(jiǎng)”評(píng)選活動(dòng),每班選3組最佳默契搭檔,并給予獎(jiǎng)勵(lì))

      游戲二:家鄉(xiāng)話說對(duì)白

      玩法:用《大話西游》里的一段經(jīng)典對(duì)白,讓學(xué)生用家鄉(xiāng)話來背誦,能全一字不漏的讀出來的同學(xué)勝出。

      對(duì)白:喂喂喂!大家不要生氣,生氣會(huì)犯嗔戒的。悟空你也太調(diào)皮了,我跟你說過你不要亂扔?xùn)|西,你怎么又......你看,我還沒說完你就把棍子給扔掉了。月光寶盒是寶物,你把它扔掉會(huì)污染環(huán)境的。要是砸到小朋友怎么辦,就算砸不到小朋友,砸到花花草草是不對(duì)的。(舉行“最佳配音獎(jiǎng)”評(píng)選活動(dòng),每班選3名最佳配音者,并給予獎(jiǎng)勵(lì))

      游戲三:金星模仿秀

      玩法:準(zhǔn)備幾個(gè)金星經(jīng)典動(dòng)作秀視頻,讓學(xué)生進(jìn)行模仿。然后評(píng)出最好的模仿者。(舉行“最佳模仿獎(jiǎng)”評(píng)選活動(dòng),每班選3名最佳模仿者,并給予獎(jiǎng)勵(lì))

      七、活動(dòng)結(jié)束。

      請(qǐng)老師們有序組織學(xué)生安全離校。

      溫馨提示:

      1、請(qǐng)老師們一定要講清楚游戲的玩法和規(guī)則,以保證游戲順利有序的進(jìn)行。

      2、請(qǐng)老師們嚴(yán)格組織學(xué)生安全文明參加各項(xiàng)活動(dòng),本次活動(dòng)情況將會(huì)全校通報(bào)。

      萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇2

      一、指導(dǎo)思想

      為了讓學(xué)生感悟西方文化特色,了解萬圣節(jié)的來歷,通過萬圣節(jié)活動(dòng)的宣傳,配合英語(yǔ)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣,體驗(yàn)節(jié)日的快樂,特舉辦“萬圣節(jié)”主題活動(dòng)。

      二、活動(dòng)時(shí)間

      10月31日17:45——19:00

      三、參加對(duì)象

      一到六年級(jí)全體學(xué)生,全體教師

      四、活動(dòng)方式

      1、a)利用假期要求學(xué)生設(shè)計(jì)制作萬圣節(jié)相關(guān)裝飾(如面具、南瓜燈,衣服等),返校日帶回參加評(píng)比,并布置教室。

      b)通過各年級(jí)的外教課了解跟萬圣節(jié)有關(guān)的'信息。

      2、晚上活動(dòng)安排:

      1)17:45—18:15學(xué)生參觀南瓜燈。

      2)18:15—18:35討糖活動(dòng),分樓層活動(dòng)。1—2年級(jí)在三樓,其他班級(jí)不變。

      3)18:35—19:00分班級(jí)活動(dòng)。各班主任負(fù)責(zé)在班上組織,帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)小游戲。

      備注:

      1、每樓層設(shè)有一名安全巡檢員。各班主任在班檢課時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

      2、學(xué)部會(huì)適當(dāng)準(zhǔn)備一些糖,各班也要相應(yīng)準(zhǔn)備一些糖。

      3、低年級(jí)的萬圣節(jié)裝飾避免恐怖。

      4、每班需上交南瓜燈一盞參加評(píng)比展出。

      萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇3

      一.活動(dòng)背景“萬圣節(jié)”流傳至今已成為當(dāng)下許多年輕人化妝舞會(huì)的節(jié)日,它已經(jīng)完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓大家感受西方文化,在閑暇時(shí)間體驗(yàn)游戲的樂趣,給我協(xié)會(huì)成員帶來一次身心上的放松,了解更多關(guān)于萬圣節(jié)的知識(shí),特設(shè)計(jì)此次活動(dòng)方案。

      二.活動(dòng)目的使大家能夠初步認(rèn)識(shí)國(guó)際性文化色彩,感受異國(guó)風(fēng)俗節(jié)日,同時(shí)豐富我協(xié)會(huì)成員的課外生活,促進(jìn)協(xié)會(huì)成員的交流與合作。三.活動(dòng)名稱:萬圣節(jié)晚會(huì)四.活動(dòng)的時(shí)間.地點(diǎn)和對(duì)象時(shí)間:11月1日(星期三)晚上6:30--8:00地點(diǎn):人文樓109(R109) 對(duì)象:全體英語(yǔ)協(xié)會(huì)的成員。

      三.活動(dòng)內(nèi)容:

      1.前期準(zhǔn)備宣傳組制作并張貼海報(bào)(海報(bào)分別貼在南北區(qū)食堂,大體寫一 些關(guān)于活動(dòng)的內(nèi)容)內(nèi)聯(lián)組在前一兩天通知好各組會(huì)員活動(dòng)的時(shí)間與地點(diǎn),讓他們到時(shí)按上次分的組坐好,并且讓他們準(zhǔn)備一個(gè)或幾個(gè)鬼故事, 到時(shí)的.互動(dòng)環(huán)節(jié)讓他們講(自愿原則,有需要配備音樂的自己準(zhǔn)備)。

      2.活動(dòng)流程活動(dòng)前:活動(dòng)前,協(xié)會(huì)各組組長(zhǎng)和干事提前30分鐘進(jìn)入會(huì)場(chǎng),布置會(huì)場(chǎng)。音響與燈光安排兩人準(zhǔn)備音響和燈光。音響:把音響和電腦都通上電,以及活動(dòng)時(shí)協(xié)調(diào)音樂,以及為需要音樂的同學(xué)放音樂,連接好后放一些和活動(dòng)有關(guān)的英語(yǔ)歌曲;燈光:先熟悉一下哪些開關(guān)對(duì)應(yīng)的事哪些燈管,為活動(dòng)是做好準(zhǔn)備;顒(dòng)中: 首先,有主持人開場(chǎng)大體講一下今天的活動(dòng),讓會(huì)員們對(duì)活動(dòng)有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí),然后宣布活動(dòng)開始,并進(jìn)入活動(dòng)第一個(gè)環(huán)節(jié)。(2分鐘)

      環(huán)節(jié)一:教萬圣節(jié)歌曲先用音響放一遍這首歌曲,讓大家聽一下。再放兩遍,讓大家對(duì)著黑板上的歌詞跟著唱。

      環(huán)節(jié)二:講雙簧的兩個(gè)人在講臺(tái)上講,一個(gè)人就站在講臺(tái)前,另外一個(gè)人就坐在講臺(tái)的后面,一雙簧的形式講萬圣節(jié)的來歷。(后面一個(gè)人是主講,前面一個(gè)人不說話,只是張張口,但盡量和前面一個(gè)人講的能夠?qū)Φ纳希瓦@樣根據(jù)先前練習(xí)準(zhǔn)備時(shí)講完。

      環(huán)節(jié)三:有獎(jiǎng)競(jìng)答主持人上臺(tái)先講一下這個(gè)競(jìng)答的過程及一些細(xì)節(jié),然后活動(dòng)開始。

      環(huán)節(jié)四:吹蠟燭比賽主持人先講一下這個(gè)游戲的規(guī)則與過程,然后給大家做一下示范,讓大家更了解這個(gè)游戲,開始游戲。人數(shù)分兩組,每組5個(gè)人,先選5個(gè)人為第一組先上來比賽,然后第二組在上來比賽。講臺(tái)上有有三排蠟燭,每一排蠟燭有5根,一共15根。在吹蠟燭時(shí)不能直接吹,要讀一個(gè)單詞,用讀單詞的風(fēng)來吹蠟燭最后,在讓兩個(gè)組的第一名進(jìn)行終極PK,選出最后冠軍,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

      環(huán)節(jié)五:講鬼故事。主持人跟大家講這個(gè)環(huán)節(jié)的要求,鼓勵(lì)大家上來講鬼故事,并有獎(jiǎng)勵(lì)的。

      環(huán)節(jié)六:活動(dòng)結(jié)束清理會(huì)場(chǎng)結(jié)語(yǔ):萬圣節(jié)的活動(dòng)其實(shí)都是因人而異,總體上活潑有趣,內(nèi)容上體現(xiàn)萬圣節(jié)的理念就可以了。關(guān)鍵是要周全一些,把一些可能發(fā)生的事情都考慮進(jìn)去,講一個(gè)活動(dòng)做得順順利利就很不錯(cuò)了!

      萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇4

      一、萬圣節(jié)活動(dòng)主題

      瘋狂萬圣節(jié)-化妝舞會(huì)狂歡夜

      二、萬圣節(jié)活動(dòng)時(shí)間

      20xx年10月31日(萬圣夜)

      三、萬圣節(jié)活動(dòng)地點(diǎn)

      XX酒店酒吧服務(wù)部

      四、萬圣節(jié)活動(dòng)籌劃安排

      1、萬圣節(jié)宣傳措施

      1)水池邊橫幅:至尊會(huì)(10月31日)萬圣節(jié)--假面恐怖舞會(huì)樂翻天!

      2)宣傳單印刷:5000份(夾報(bào)派發(fā))

      3)水牌廣告:3幅(含獎(jiǎng)品、預(yù)告節(jié)目?jī)?nèi)容),另做石頭條廣告一幅。

      2、環(huán)境布置與氣氛營(yíng)造(娛樂部協(xié)助)

      1)舞臺(tái)背景上面玻璃:圖案裝飾一套(策劃部)

      2)大廳進(jìn)門處:制作鬼門關(guān),黑白布、骷髏頭滴血恐懼等裝飾,噴熒光粉,

      3)大廳方柱上:8個(gè)鬼臉譜、螢光效果(策劃部協(xié)助)。

      4)大廳拉黑白蜘蛛網(wǎng):吊萬圣節(jié)飾品,可拉上拉下,噴霧機(jī)噴霧、呈恐怖狀。

      (10月25日前,娛樂部申購(gòu))。

      5)部分服務(wù)員化妝、戴鬼面具、披黑布,安排二三人手持螢光棒扮幽靈游蕩。

      6)現(xiàn)場(chǎng)燈光昏暗、增加迪斯科音樂,播放鬼音像片。(電腦、音控負(fù)責(zé))

      7)大廳LED/外墻LED廣告萬圣節(jié)內(nèi)活動(dòng)內(nèi)容(音控負(fù)責(zé))

      8)節(jié)目部藝員扮巫婆騎掃把至大廳,派發(fā)禮物(人手指、人耳朵等仿真食品)

      3、萬圣節(jié)促銷措施

      1)購(gòu)5000元酒卡或現(xiàn)金消費(fèi)2500元,送客房。

      2)10月27-31日,回饋客戶酒卡特大優(yōu)惠。

      3)大廳優(yōu)惠酬賓啤酒15元/支,洋酒套餐480元。

      4)10月31日當(dāng)晚房號(hào)、臺(tái)號(hào)大抽獎(jiǎng):

      萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇5

      一、活動(dòng)主題

      我們將以“Fairy Tale”做為此次圣誕屋的主題。

      在快樂的微笑和著鈴兒的叮當(dāng)中,在夢(mèng)幻的那個(gè)白雪皚皚的世界里,在仙女精靈純真的祝福和圣誕老人和藹的微笑中,每個(gè)人都能重溫兒時(shí)的美好,共度一個(gè)美好的圣誕節(jié)!

      二、活動(dòng)目的

      我們作為外語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生,應(yīng)該更多的去了解西方文化,開拓我們的視野。圣誕節(jié)是西方的傳統(tǒng)節(jié)日,全球的文化交融,使世界各地掀起了慶祝圣誕節(jié)的熱潮。而以Fairy Tale作為圣誕屋的主題是因?yàn)槭フQ節(jié)本身就是一個(gè)唯美的童話,我們會(huì)竭盡全力打造出一個(gè)現(xiàn)實(shí)的童話世界,讓大家在一起快樂的重溫過去的美好時(shí)光,共度快樂的圣誕節(jié)。同時(shí),此次活動(dòng)中,我們會(huì)將限度的利用各種廢舊物品來做造型以及裝飾,而別出心裁的`以硬幣作為入場(chǎng)券的方式則也是為了更進(jìn)一步的利用躺在角落里的硬幣,更好體現(xiàn)“環(huán)保節(jié)約”意識(shí)。

      三、組織單位

      外國(guó)語(yǔ)學(xué)院20xx級(jí)英語(yǔ)本部三班

      四、策劃主體

      我們會(huì)在圣誕屋入口(教室前門)處設(shè)置小型柜臺(tái),到訪同學(xué)僅需象征性的支付一枚硬幣(一角五角一元均可,不作強(qiáng)制性規(guī)定)做為入場(chǎng)券,便可自己調(diào)制出口味獨(dú)特的“雞尾酒”。此外,柜臺(tái)兼售各式精致圣誕小飾物,物美價(jià)廉,更有節(jié)日氣氛,仔細(xì)挖掘,相信總能淘到屬于你的寶。

      圣誕屋內(nèi)主要分成三個(gè)部分:

     。1)奧茲仙境:

      還記得奧茲仙境帶給你無限美妙的幻想嗎?還記得兒時(shí)對(duì)接受仙女、精靈造訪的渴望嗎?我們會(huì)在Fairy Tale圣誕屋里讓你重溫兒時(shí)的夢(mèng)想。此部分正是取名于世界經(jīng)典童話。

      作為圣誕屋的重頭戲,本三全體同學(xué)將裝扮成自己中意的童話角色輪番上場(chǎng)獻(xiàn)藝,吹拉彈唱,個(gè)個(gè)精彩。圣誕夜也會(huì)是迪士尼童話不眠之夜,在這里,我們帶你重溫童年單純快樂的心情。

     。2)夢(mèng)幻游仙:

      仙女亮相,雖不比奧運(yùn)開幕式的飛天,但相信還是會(huì)讓大家耳目一新。表演之余,仙女們也會(huì)邀請(qǐng)參與的同學(xué)一起游戲,由“仙女”們提問腦筋急轉(zhuǎn)彎或者提問一個(gè)英文單詞,答出的同學(xué)晉級(jí),沒有答出的同學(xué)則須接受的“七個(gè)小矮人的懲罰”。

      當(dāng)然這些都只是無傷大雅的惡作劇。而且大家還可以踩氣球,獲“驚喜”。每個(gè)氣球里都會(huì)有張小紙條,小紙條內(nèi)容不一,運(yùn)氣好的同學(xué)會(huì)有精美小禮品;可是魯迅先生名言“喜劇都是一樣的,而悲劇卻各有各的悲哀”,運(yùn)氣不好的同學(xué)務(wù)必遵循小紙條的指示,或清唱一支歌,或倒背詩(shī)歌,或在活動(dòng)結(jié)束后留下來跟三班同學(xué)共同清理教室。

     。3)私密森林:

      我們會(huì)在圣誕屋里布置出一面森林墻,而積極參與的客人朋友們則可以在圣誕屋入口的服務(wù)臺(tái)處領(lǐng)取小紙片寫下心里話,可以是對(duì)老師對(duì)朋友的祝福,可以是對(duì)自己的勉勵(lì),或許鬧矛盾的小伙伴恰好可以借此機(jī)會(huì)相互致歉哦……只要你寫上具體地址,我們的圣誕寶貝們會(huì)變身小小郵遞員,親自為你送祝福上門。想想同伴們收到驚喜的瞬間吧,說不定你回去后也會(huì)發(fā)現(xiàn)屬于你自己的小卡片哦。

     。4)魔鏡法師:

      想測(cè)一測(cè)你和你Mr、orMiss、Right的默契指數(shù)嗎?想了解你今年的圣誕運(yùn)勢(shì)嗎?想知道你的緣分在哪一個(gè)路口候著嗎?不管你想知道什么,我們的魔法師都會(huì)給你最詳細(xì)最滿意的解讀!

      本班的臺(tái)柱劉珂岑同學(xué)將傾情演出法師一角,化身江湖百曉生,絕對(duì)做到有問必答,相信她的獨(dú)特造型及精彩解說也會(huì)為圣誕之夜增添許多笑聲。

     。5)拍拍樂:

      做為壓軸戲碼這個(gè)自然是重量級(jí)的!為了記住大家燦爛的笑靨以及快樂開心的時(shí)刻,我們會(huì)擺放一臺(tái)“拍拍樂”,讓您和您朋友幸福的神情在瞬間定格。

      以上就是我班圣誕屋的雛形。圣誕節(jié),在“Fairy Tale”,你會(huì)感受異域童話的風(fēng)情,這里有美麗端莊的仙女,可愛的小矮人,神秘的法師,調(diào)皮古怪的精靈,和藹的圣誕老人……

      我們會(huì)全力營(yíng)造夢(mèng)幻的氛圍,帶給大家從未有過的視覺享受。相信童話的美好,相信人性的純潔與善良,相信所有的人們幸福純真的微笑,來享受我們?yōu)榇蠹揖臏?zhǔn)備的圣誕大餐吧!

      五、活動(dòng)的宣傳安排

      我們會(huì)設(shè)計(jì)內(nèi)容豐富,形式多樣的海報(bào)陪以有意境的圖畫,詼諧搞笑的語(yǔ)言來吸引大家的目光。

      同時(shí)我們會(huì)在平安夜派發(fā)簡(jiǎn)單卻又飽含盛情的邀請(qǐng)函給我們的活動(dòng)給予重大支持的貴賓手中,以表示我們誠(chéng)摯的邀請(qǐng)。

      而且印發(fā)宣傳單,貼到各個(gè)學(xué)院的宣傳欄,歡迎各個(gè)學(xué)院的兄弟姐妹來參與其中,限度提升我們活動(dòng)的知名度。

      萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇6

      一、節(jié)日介紹:

      萬圣節(jié)(AllHallow'sDay)是西方的鬼節(jié),時(shí)間是每年公歷的11月1日,慶;顒(dòng)從10月31日晚開始,稱為萬圣節(jié)前夜(Halloween)。目前只要流行在說習(xí)慣英語(yǔ)的一些國(guó)家。在前夜,人們會(huì)按照風(fēng)俗帶上頭具、穿上奇異的衣服打扮成鬼怪的模樣,家家戶戶都會(huì)用南瓜雕空做成燈。孩子們會(huì)打扮好后提著南瓜燈挨家挨戶討要糖果。人們?cè)谶@天并不拜祭祖先或鬼神,據(jù)說打扮成鬼怪模樣和做南瓜燈是為了嚇跑出來作惡的鬼怪。

      二、活動(dòng)宗旨:

      了解西方文化,展現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。

      三、活動(dòng)目的:

      經(jīng)過萬圣節(jié)活動(dòng)的舉辦,豐富大學(xué)生課余文化生活,加強(qiáng)對(duì)西方文化的了解與認(rèn)識(shí),提高外語(yǔ)應(yīng)用本事,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,展現(xiàn)大一班級(jí)風(fēng)采。

      四、活動(dòng)資料:

      1、主辦單位:(待定)

      2、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):(待定)

      3、前期宣傳:

      海報(bào)宣傳:

     、俨捎煤谏、紫色等比較有神秘感的色調(diào)。

     、谶\(yùn)用南瓜、幽靈等標(biāo)志元素。

     、垡袕(qiáng)烈的視覺沖擊,主題鮮明。

     、芑顒(dòng)時(shí)間地點(diǎn)明確

      手機(jī)宣傳:運(yùn)用飛信通知各個(gè)班級(jí)每一個(gè)同學(xué)

      4、會(huì)場(chǎng)布置:

      海報(bào)與會(huì)場(chǎng)布置的主色調(diào)相同或相近,光線陰暗,避免使用過于炫目的色彩

      5、活動(dòng)流程:

     、傥乃嚬(jié)目:

      以班為單位,能夠采用歌曲、舞蹈、話劇、鬼故事(要有輔助設(shè)備增強(qiáng)效果)、魔術(shù)、T臺(tái)秀等形式參與展示,形式不限,每個(gè)班最多3個(gè)展示節(jié)目,在狂歡之夜之前對(duì)節(jié)目進(jìn)行預(yù)選打分,節(jié)目打分表附后,預(yù)選為最終晚會(huì)確定節(jié)目表。

      主持人根據(jù)節(jié)目表確定貫穿整場(chǎng)晚會(huì)的臺(tái)詞,緊扣萬圣節(jié)狂歡之夜的主題,示例:兩個(gè)打扮怪異主持人扯神談鬼般開場(chǎng)白《相傳在一萬年前,被諸神裝在寰經(jīng)寶瓶里埋在特格拉特山神秘的'山洞中的狼魔卡路達(dá)是一個(gè)神秘強(qiáng)大而恐怖的魔鬼,他的恐怖僅僅次與撒旦,只要看到他的人就會(huì)被他詛咒變成各種各樣的鬼怪,這些鬼怪不但沒有消失,他們都是單獨(dú)行動(dòng),潛伏在黑夜里,潛伏在我們身邊。

      僅有在一年一次的萬圣夜,眾鬼怪才會(huì)一起現(xiàn)身,慶祝他們的節(jié)日——鬼節(jié)。請(qǐng)問你們,是不是。俊泛,介紹到場(chǎng)鬼嘉賓,有請(qǐng)我們優(yōu)雅吸血鬼:既不是神,也不是魔鬼,更不是人。進(jìn)食時(shí)喜歡咬獵物脖子,手腕。沒有人見過他進(jìn)食的樣貌,因?yàn)橐娺^的人已經(jīng)死了。(吸血鬼做出自我招牌紳士動(dòng)作。)下面有請(qǐng)永遠(yuǎn)是驚恐表情的幽靈,以其死時(shí)驚恐的樣貌再度現(xiàn)身于世間。

      因?yàn)樗鼈兛偸窃谀硞(gè)地方某個(gè)時(shí)間不經(jīng)意的用某種方式提醒,它們的存在。(幽靈做出自我奸詐招牌動(dòng)作。)下面有請(qǐng)俏皮的精靈,其實(shí)精靈是不屬于我們鬼怪這類的,她們是墮落的天使,可是每年鬼怪氣氛有點(diǎn)單調(diào),所以請(qǐng)了我們可愛的精靈和我們聯(lián)誼。

      請(qǐng)問我們這些鬼哥們歡迎不(精靈做出自我可愛招牌動(dòng)作。)還有我們的魔鬼,巫婆,科學(xué)怪人,美杜莎(所有的環(huán)節(jié)都有相應(yīng)的配音)

      晚會(huì)各班節(jié)目主要做欣賞用,作為整臺(tái)晚會(huì)60%的娛樂項(xiàng)目,節(jié)目時(shí)間定于一個(gè)小時(shí)到一個(gè)半小時(shí)左右為宜。各班的每個(gè)節(jié)目在預(yù)選時(shí)已經(jīng)打分,計(jì)入各班得分。

      ②互動(dòng)游戲:

      A吃南瓜派比賽

      分三桌,從現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)征集觀眾參與游戲,三十秒計(jì)時(shí),看哪一組吃的南瓜派最多。上來參加的選手現(xiàn)場(chǎng)一杯現(xiàn)場(chǎng)制作的加醋加辣椒加芥末的混合液體。最終一名要喝掉這杯水。

      B麥霸接龍

      亦分為三組或四組,第一組隨機(jī)唱一句歌,后一組之后唱另一首歌的一句,條件是此句必須包含前一句歌詞的最終一個(gè)字,以此類推,接不上的全組用氣球轟炸。

      C魔力南瓜

      亦分為三組或四組,每組一個(gè)南瓜,利用自帶的工具或者供給的工具,按各組的創(chuàng)意在南瓜上雕刻,本游戲可在晚會(huì)結(jié)束時(shí)評(píng)比,評(píng)出最炫魔南瓜、超酷魔南瓜、鼓勵(lì)魔南瓜,給予參加者班級(jí)加分

      注:以上游戲參與者均為狂歡之夜現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)挑選,選中者均給所在班級(jí)不一樣分值的加分。游戲時(shí)長(zhǎng)一個(gè)小時(shí)左右。

      4、積分規(guī)則:

      班級(jí)總分主要分三部分,一是節(jié)目評(píng)分,二是參加上述游戲加分,三是班級(jí)著裝。

      萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇7

      一、活動(dòng)前言

      如果說人生是五彩繽紛的,那么青春是其中最絢麗的一株,如果說人生動(dòng)靜交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。燦爛地猶如初升太陽(yáng)的面紗,靈秀地猶如崖一邊的一枝百合,熱情地猶如一株紅色的玫瑰,散發(fā)著撩人的芬芳。

      二、活動(dòng)背景

      在西方每年十月三十一日有個(gè)叫“Halloween”的節(jié)日,中文為“萬圣節(jié)之夜”,又名“鬼節(jié)”,它是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。每當(dāng)萬圣節(jié)之時(shí),孩子們會(huì)迫不及待地穿上五顏六色的服裝,戴上千奇百怪的面具,提著“杰克燈”走家串戶,向大人們所要節(jié)日禮物,于是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了。

      三、活動(dòng)名稱及主題

      萬圣節(jié)晚會(huì)

      鬼夜迷離

      四、活動(dòng)宗旨

      弘揚(yáng)世界優(yōu)秀文化,活躍院校文化氣息,激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生的活力!

      五、活動(dòng)目標(biāo)

      如今文化競(jìng)爭(zhēng)在綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)中越來越突出,想要在全世界立足,就應(yīng)當(dāng)要了解中西方的文化,知己知彼百戰(zhàn)百勝,要足夠了解中方和西方的文化差異,遵循原則,促進(jìn)世界文化的發(fā)展和提高,爭(zhēng)做世界文化的領(lǐng)頭羊,從而拉動(dòng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。學(xué)校是一個(gè)傳播文化的重要場(chǎng)所,并且學(xué)生理解新事物的本事更加強(qiáng)。舉行該次活動(dòng),不僅僅能夠豐富學(xué)生的文化知識(shí),增強(qiáng)文化競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),并且能夠豐富學(xué)校生活,拉動(dòng)同學(xué)之間的關(guān)系,促進(jìn)人與人之間的交流。

      六、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

      20xx年10月30日在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)舉行

      七、活動(dòng)開展

      1)視頻展示。以一段簡(jiǎn)短的視頻引出萬圣節(jié)背景,包括萬圣節(jié)的起源和傳播,風(fēng)俗,象征物,以及同名電影等。簡(jiǎn)要的介紹萬圣節(jié),讓觀眾大致的了解萬圣節(jié)的起源以及主要的活動(dòng)

      2)準(zhǔn)備舞臺(tái)秀。由同學(xué)裝扮成各式各樣的鬼怪,在舞臺(tái)上走一圈,注重突出服裝的異常之處,然后走向人群,給人群派糖果,讓觀眾更加真實(shí),清晰的感受。如:幽靈、僵尸、吸血鬼、巫婆、科學(xué)怪人、精靈、半人馬、狼人、魔鬼、哥布林、不死鳥等等。(必須要注意背景音樂的風(fēng)格,制造怪異的風(fēng)格到達(dá)效果)

      3)鬼話連篇,主持人講述一段迷離的鬼故事,為此,該環(huán)節(jié)的`主持人要求必須要具備必要的講話本事,制造現(xiàn)場(chǎng)迷離氣氛。

      4)游戲比賽。贏家將獲得萬圣節(jié)象征物——南瓜手機(jī)鏈。游戲以競(jìng)猜問答題形式開始,難度逐漸加大。

      游戲規(guī)則:

     、儆膳_(tái)下的觀眾舉手參與,人員大概在十個(gè)左右。

      ②由主持人公布題目,臺(tái)上的游戲家進(jìn)行搶答,搶答成功者可進(jìn)行下一輪的比賽,選出8名選手。

     、凼O碌倪x手繼續(xù)回答問題,但問題的難度會(huì)更大,搶答成功的前5名選手即可成為贏家,獲得手機(jī)鏈。附:?jiǎn)栴}的具體資料能夠包括其他文化節(jié)。

      游戲觀眾在臺(tái)下也能夠搶答,一旦搶答該題跳過,進(jìn)行更高難度的問題搶答。并且,活動(dòng)場(chǎng)地內(nèi)會(huì)設(shè)有不少活動(dòng)地點(diǎn)進(jìn)行有獎(jiǎng)互猜游戲,包括活動(dòng)視頻內(nèi)的知識(shí)點(diǎn),以及辨認(rèn)魔鬼服裝……

      5)唱歌秀,由兩名擅長(zhǎng)英語(yǔ)歌曲的同學(xué)以西方的格調(diào)帶來一首英文歌,能夠簡(jiǎn)便現(xiàn)場(chǎng),升華現(xiàn)場(chǎng)氣氛。具體的歌曲由歌手決定,但必須要貼合主題。

      6)小品秀,學(xué)生扮演西方某一家庭過萬圣節(jié)的情形,期間包括萬圣節(jié)前夜的聚餐,以及萬圣節(jié)當(dāng)天的熱鬧氛圍,讓同學(xué)們體驗(yàn)西方小資生活與中國(guó)的區(qū)別。

      7)活動(dòng)結(jié)束后,觀眾能夠和各種鬼怪合照留影,給觀眾留下深刻印象。

      8)請(qǐng)同學(xué)為本次活動(dòng)作出評(píng)價(jià),評(píng)價(jià)以表格選擇題的形式,評(píng)價(jià)本次活動(dòng)的效果以及需要改善的地方,以便以后的活動(dòng)策劃能夠更加完善,貼合大眾的興趣。

      附:活動(dòng)邀請(qǐng)校廣播站、記者團(tuán)、電視臺(tái)進(jìn)行跟蹤,攝錄,以便活動(dòng)后在學(xué)校的宣傳。

      八、活動(dòng)進(jìn)程

      19:00-19:30同學(xué)進(jìn)場(chǎng)時(shí)間

      19:30-19:50開始活動(dòng)開場(chǎng)白,由主持人拉開本次活動(dòng)的帷幕并且宣布本次活動(dòng)的大概環(huán)節(jié),讓同學(xué)們大概地了解本次活動(dòng)

      19:50-20:20萬圣節(jié)視頻展示

      20:00-20:15服裝秀

      20:20-20:35鬼話連篇

      20:35-21:35游戲比賽該實(shí)踐包括現(xiàn)場(chǎng)比賽和場(chǎng)下比賽時(shí)間

      21:40-21:50歌唱秀

      21:50-22:00小品秀

      22:00-22:20留影時(shí)間

      22:20-22:35同學(xué)評(píng)論,校內(nèi)媒體采訪

      22:40活動(dòng)結(jié)束閉目

      九、活動(dòng)應(yīng)注意的問題和細(xì)節(jié)

     、賲⑴c人數(shù)較多,志愿者要注意維持進(jìn)場(chǎng)出場(chǎng)秩序

     、谌f一有降雨天氣由各個(gè)負(fù)責(zé)部門保管好器材,并提前提醒同學(xué)備好雨具。

     、刍顒(dòng)結(jié)束后,各個(gè)部門要負(fù)責(zé)清潔所負(fù)責(zé)的區(qū)域,堅(jiān)持校內(nèi)整潔。

     、茉谂_(tái)下游戲期間,同學(xué)們結(jié)束游戲后必須要盡快回到現(xiàn)場(chǎng),以免拖延時(shí)間,耽誤活動(dòng)的正常開展。

      ⑤進(jìn)行相關(guān)的海報(bào),橫幅,場(chǎng)地的提前申請(qǐng)

     、扌(nèi)媒體也可在活動(dòng)前進(jìn)行活動(dòng)預(yù)告,加大宣傳力度,提高活動(dòng)氣勢(shì)

      十、結(jié)束語(yǔ)

      萬圣節(jié)不僅僅是西方的節(jié)日,更是世界的文化結(jié)晶,期望同學(xué)們能海納百川,推陳出新,爭(zhēng)做新一代更有文化內(nèi)涵,更加青春活力的年輕人!

      祖國(guó)的未來需要我們的拼搏與堅(jiān)持,我們的未來也需要我們用雙手去創(chuàng)造。青春的光輝,夢(mèng)想的鑰匙,生命的意義,更加需要我們的奮斗。

      點(diǎn)起期望之光,奮斗昂揚(yáng),活力似火,燃燒魅力青春!

      萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇8

      一、活動(dòng)目的

      1.經(jīng)過活動(dòng)豐富幼兒的學(xué)校生活,讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來,感受西方文化,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。

      2.供給良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,展示英語(yǔ)教學(xué)成果,為幼兒供給展示才能的機(jī)會(huì)。

      3.供給家長(zhǎng)與學(xué);(dòng)機(jī)會(huì),增進(jìn)親子交流。

      4.展示學(xué)校品牌形象,提升學(xué)校知名度

      二、活動(dòng)時(shí)間

      10月30日(星期四)午時(shí)

      三、活動(dòng)地點(diǎn)

      操場(chǎng)、教室,設(shè)定的討糖路線。(視活動(dòng)資料設(shè)計(jì)而定)

      四、活動(dòng)對(duì)象

      全園小朋友及部分家長(zhǎng)

      五、活動(dòng)準(zhǔn)備

      (一)學(xué)校:萬圣節(jié)裝飾(10月下旬)

      1.學(xué)校大廳、走道和各班級(jí)進(jìn)行萬圣節(jié)的環(huán)境布置,烘托節(jié)日的氛圍。要求活動(dòng)前的手工課可安排教師帶領(lǐng)孩子們做萬圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等,并利用這些手工作品來裝飾各班區(qū)域;

      2.活動(dòng)前利用展板、板報(bào)等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷,向部分家長(zhǎng)發(fā)節(jié)日的邀請(qǐng)函。

      3.制造萬圣節(jié)情境,并適時(shí)播放相關(guān)音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受本事,以避免小朋友所以產(chǎn)生的恐懼心理。提議音樂選用歡快的、易于學(xué)唱的萬圣節(jié)歌曲,詳見附件。

      4.節(jié)日當(dāng)天大門外張貼橫幅---活動(dòng)的名稱如:萬圣節(jié)親子樂化裝舞會(huì)萬圣游樂園萬圣節(jié)討糖活動(dòng)。

      (二)班級(jí):萬圣節(jié)知識(shí)了解(10月中下旬)

      1.用一些與halloween有關(guān)并且趣味的童書,圖片或網(wǎng)站資料來吸引小朋友對(duì)萬圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣。并且能夠利用這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)導(dǎo)入讓孩子能夠發(fā)表對(duì)恐怖事物一些感受及想法,并藉此建立對(duì)新事物嘗試的勇氣。

      2.通過資料導(dǎo)入讓小朋友了解萬圣節(jié)活動(dòng)后,便能夠與小朋友進(jìn)行一連串的相關(guān)應(yīng)景美勞的`布置品,最終也能夠與小朋友進(jìn)行班級(jí)教室的共同布置,全校師生一起來營(yíng)造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境。

      3.共同制作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項(xiàng)鏈、各種通臉譜,南瓜燈,女巫的披風(fēng)等等。也能夠延伸至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等。(提議邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起參與)

      4.發(fā)放邀請(qǐng)函,請(qǐng)家長(zhǎng)參加活動(dòng),需要家長(zhǎng)配合的游戲資料,能夠提前與家長(zhǎng)溝通,以便活動(dòng)當(dāng)日何以順利進(jìn)行。

      5.活動(dòng)的前一天營(yíng)造氣氛使幼兒期待活動(dòng)的到來。

      六、游園活動(dòng)

      活動(dòng)當(dāng)天,幼兒戴上與家長(zhǎng)共同制作的面具入園,教師也戴上頭具,接待幼兒,并互相問候“happhalloween”。教師帶領(lǐng)幼兒先在本班進(jìn)行活動(dòng),制作不一樣的作品,然后到各

      游戲之后是戶外活動(dòng)時(shí)間,進(jìn)行節(jié)日大狂歡,開辦化妝舞會(huì),可讓幼兒穿上奇異的服飾,戴上頭具,連續(xù)播放萬圣節(jié)音樂,跟教師一起拉圈跳舞狂歡。并!叭f圣節(jié)歡樂happyhalloween”

      七、注意事項(xiàng)

      1.從活動(dòng)開始之初就要重視對(duì)幼兒恐懼情緒的疏導(dǎo),可請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助向幼兒講解萬圣節(jié)的風(fēng)俗等。

      2.不管是游園形式、討糖活動(dòng)還是舞會(huì)形式的萬圣節(jié)活動(dòng)都要求學(xué)校必須要做好安全防護(hù)工作,活動(dòng)前的準(zhǔn)備必須要充分。

      3.鼓勵(lì)教師大膽參與化裝和創(chuàng)新扮演,讓幼兒渡過一個(gè)愉快節(jié)日。

      4.學(xué)校在制作該活動(dòng)方案時(shí),請(qǐng)務(wù)必細(xì)化到具體每一個(gè)環(huán)節(jié)所需要的時(shí)間是多少分鐘、確定每一個(gè)游戲及活動(dòng)所用的背景音樂,落實(shí)每一個(gè)環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)人,大家分工合作。

      5.可邀請(qǐng)?jiān)趫@幼兒的小朋友或鄰居幼兒參加萬圣節(jié)活動(dòng),提高紅黃藍(lán)幼兒園的影響力。

      萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇9

      一、活動(dòng)背景:

      在社團(tuán)招新結(jié)束并在成功結(jié)束第一次理論知識(shí)培訓(xùn)之后,為促進(jìn)新老社員之間的交流和豐富社員實(shí)踐機(jī)會(huì),在秋風(fēng)氣爽的日子里面,迎接萬圣節(jié)的到來,舉行了此次化妝舞會(huì)活動(dòng)。

      二、活動(dòng)意義:

      促進(jìn)學(xué)生之間的交流,營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學(xué)們的校園生活,陶冶情操,培養(yǎng)生活實(shí)踐能力、自主活動(dòng)能力,同時(shí)領(lǐng)略化妝的`魅力。

      三、活動(dòng)主題:

      學(xué)生美妝社萬圣節(jié)化妝舞會(huì)

      四、活動(dòng)對(duì)象:

      浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)東方學(xué)院全體師生與美妝社成員。

      五、活動(dòng)地點(diǎn):

      大創(chuàng)園A214

      六、活動(dòng)時(shí)間:

      2022年10月30日下午開始

      七、活動(dòng)內(nèi)容:

     、倥c動(dòng)漫社合作的開場(chǎng)走秀

      ②古風(fēng)歌曲演唱

     、畚璧副硌

     、苋瘴母枨莩

     、墁F(xiàn)場(chǎng)舞蹈教學(xué)

     、莼瘖y舞會(huì)

      注:在表演的中途我們會(huì)隨機(jī)和場(chǎng)下的觀眾進(jìn)行互動(dòng)小游戲,有機(jī)會(huì)獲得豐富的小禮品,以及隨機(jī)社員上臺(tái)表演。

      八、活動(dòng)單位:

      主辦方:浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)東方學(xué)院金融與經(jīng)貿(mào)分院

      承辦方:浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)東方學(xué)院學(xué)生美妝社

      萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇10

      一、活動(dòng)主題

      xx學(xué)堂淘淘作文班—萬圣節(jié)活動(dòng)

      二、活動(dòng)目的

      1、推廣品牌,加強(qiáng)正面形象

      2、展現(xiàn)xx學(xué)堂精神內(nèi)核,增強(qiáng)學(xué)員和家長(zhǎng)對(duì)xx學(xué)堂的認(rèn)同感

      3、推廣作文班,提高客戶意向度,增加意向客戶儲(chǔ)量

      三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):

      時(shí)間:20xx年10月31日下午6:00 20xx年10月30日下午6:00

      地點(diǎn):

      四、活動(dòng)內(nèi)容

      1、前期準(zhǔn)備。(10月26日-10月29日)

      在讀學(xué)員:

      (1)教會(huì)孩子如何做邀請(qǐng)卡片。為邀請(qǐng)同學(xué)前來參加做好準(zhǔn)備。

      (2)電話通知家長(zhǎng)前來參加,告知家長(zhǎng)參加活動(dòng)的大致細(xì)則、要求和意義,引導(dǎo)家長(zhǎng)前來參加,并鼓勵(lì)家長(zhǎng)帶其他孩子前來參加。

      未讀學(xué)員:

      (1)做好電話陌拜,邀約家長(zhǎng)前來參加活動(dòng)。

      (2)做好電話回訪,對(duì)之前潛在客戶進(jìn)行深挖,引導(dǎo)前來體驗(yàn)。

      (3)通知家長(zhǎng)參加活動(dòng)的.大致細(xì)則、要求和意義。

      所有老師:裝扮好入場(chǎng)

      2、家長(zhǎng)學(xué)員詳細(xì)信息登記。(5:30)

      一、引導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子入座

      二、由吳負(fù)責(zé)家長(zhǎng)學(xué)員信息登記和收集,確保每位到場(chǎng)學(xué)員信息全部整理好。對(duì)客戶信息進(jìn)行分類(已簽學(xué)員、在讀學(xué)員)

      三、同時(shí)放動(dòng)畫片和音樂

      3、(6:00-6:30)

      (1)由

      中英文開場(chǎng)白(6:00-6:05)男聲音要比較顫抖,營(yíng)造恐怖搞笑的氣氛

      放音樂【恐怖】

      (2)孩子自我介紹形象(6:06-6:10)【負(fù)責(zé)拍攝,負(fù)責(zé)提前組織好學(xué)員隊(duì)伍,負(fù)責(zé)播放音樂(動(dòng)感,恐怖)】

      (3)xx老師上場(chǎng),身穿女巫衣服,先讓孩子們猜是什么角色,然后引出萬圣節(jié)來歷。(6:10-6:30)

      (4)和身穿古怪衣服上場(chǎng),配合xx老師記憶單詞,然后讓孩子在規(guī)定的3分鐘之內(nèi)教給家長(zhǎng)單詞,然后上場(chǎng)表現(xiàn),前三名獲得獎(jiǎng)品!驹捫g(shù)、獎(jiǎng)品待解決】

      (5)發(fā)獎(jiǎng)品(自己摘)

      (6)介紹下個(gè)游戲

      (7)trick or treat,不給糖就搗亂,派發(fā)水果,有請(qǐng)木乃伊講解游戲規(guī)則【講解規(guī)則、負(fù)責(zé)派發(fā)水果】(6:30-6:40)

      (8)水果蹲游戲開始,獲勝者頒發(fā)游戲獎(jiǎng)品【、負(fù)責(zé),獎(jiǎng)品待定】

      (9)獲勝者頒發(fā)獎(jiǎng)品

      (10)上場(chǎng)詞語(yǔ)準(zhǔn)備語(yǔ)文教學(xué)(6:40-6:55)

      (11)使用詞語(yǔ)最多得獎(jiǎng)品,頒發(fā)獎(jiǎng)品

      (12)神秘游戲(關(guān)燈30秒)【】

      (13)評(píng)選今晚最佳裝扮

      (14)結(jié)束語(yǔ)

      4.家長(zhǎng)學(xué)員咨詢和報(bào)名。

      由xx學(xué)堂咨詢老師負(fù)責(zé)解答家長(zhǎng)的疑惑和報(bào)名

      五、活動(dòng)單位:

      xx學(xué)堂

      六、活動(dòng)參加人員:

      學(xué)生及家長(zhǎng)

      七、宣傳及推廣方式:

      1.單頁(yè)宣傳

      周邊小區(qū)及相關(guān)合作商戶做海報(bào)宣傳

      2.電話邀請(qǐng)

      外呼中心邀約家長(zhǎng)和孩子來聽體驗(yàn)課

      3、在讀學(xué)員帶訪

      由在讀學(xué)員和家長(zhǎng)邀請(qǐng)其他家庭參與

      萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇11

      一、活動(dòng)目的

      1.通過活動(dòng)豐富幼兒的校園生活,讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的'由來。感受西方文化,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。

      2.提供良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,為幼兒提供展示才能的機(jī)會(huì)。

      3.提供家長(zhǎng)與校園互動(dòng)機(jī)會(huì),增進(jìn)親子交流。

      4.展示學(xué)校品牌形象,提升學(xué)校知名度。

      二、活動(dòng)時(shí)間

      20xx年10月29日星期日:上午9:00—11:00

      三、活動(dòng)地點(diǎn)

      xx小區(qū)操場(chǎng)

      四、活動(dòng)對(duì)象

      小區(qū)及附近業(yè)主小朋友及家長(zhǎng)(預(yù)計(jì)人數(shù)100人)

      五、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

      六、活動(dòng)流程

      9:00—9:30

      簽到、英語(yǔ)老師講萬圣節(jié)故事同時(shí)進(jìn)行9:30—9:40

      體能老師帶領(lǐng)熱身、萬圣節(jié)律動(dòng)9:40—9:50

      主持人介紹萬圣節(jié)由來、習(xí)俗等9:50—10:30

      萬圣節(jié)親子手工

      10:30—11:00

      合影留戀(集體照—各人特色照)

      七、活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、聯(lián)系物業(yè)派發(fā)邀請(qǐng)函、小區(qū)業(yè)主及周邊住戶派發(fā)邀請(qǐng)函及簡(jiǎn)章

      2、萬圣節(jié)頭飾、南瓜燈裝飾、工作人員萬圣節(jié)節(jié)服飾

      3、萬圣節(jié)舞臺(tái)背景、橫幅、招生簡(jiǎn)章、易拉寶

      4、糖果禮品

      5、展示畫架

      6、相框、KT板

      7、桌布(紅色)

      8、相機(jī)、麥克風(fēng)、音響

      9、作畫手工材料

      10、水果、點(diǎn)心、飲料、次性杯

      11、氣球、打氣機(jī)

      八、活動(dòng)宣傳方式

      1、派發(fā)簡(jiǎn)章:小區(qū)、附近住戶、廣場(chǎng)

      2、提前印刷橫幅掛到小區(qū)操場(chǎng)

      3、邀請(qǐng)函:微信和易企秀同時(shí)推送邀請(qǐng)函

      九、活動(dòng)結(jié)束

      1、全體教職工合影留念

      2、后勤安排人員整理現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生

      3、活動(dòng)后教職工撰寫活動(dòng)宣傳文章推送朋友圈

      萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇12

      活動(dòng)目的:

      1、先容西方文化,了解西方文化。

      2、鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力、發(fā)揮豐富的想象力、培養(yǎng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的愛好。

      3、加強(qiáng)家校合作,讓家長(zhǎng)、孩子和老師共同參與。

      活動(dòng)時(shí)間:

      10月31日大課間

      活動(dòng)地點(diǎn):

      操場(chǎng)

      參加職員:

      全體教師和學(xué)生

      活動(dòng)預(yù)備:

      1、10月24日周五班主任和各英語(yǔ)老師給學(xué)生宣講萬圣節(jié)活動(dòng)要求,要求家長(zhǎng)協(xié)助孩子利用周末時(shí)間設(shè)計(jì)好造型(自愿原則)。

      2、學(xué)會(huì)萬圣節(jié)童謠:,Knock,knock,Trick or treat

      3、會(huì)場(chǎng)布置和買糖果由后勤組負(fù)責(zé)。

      活動(dòng)流程:

      預(yù)備階段:

      1.下課鈴響,全校師生在后操場(chǎng)集合。

      從大餐廳到大寢室,足球場(chǎng)順次為101-404;

      從大餐廳到大寢室,籃球場(chǎng)順次是501-604

      2.音樂預(yù)備:trick or treat 走秀音樂

      音樂負(fù)責(zé):

      活動(dòng)階段:

      1.主持人上場(chǎng)和全體學(xué)生一起倒數(shù),外教Joanna出場(chǎng)。

      主持人:田羽佳

      2.Joanna出場(chǎng)和大家打招呼后,田羽佳、Joanna和大家一起唱 trick or treat。

      3.形象展現(xiàn):

      每個(gè)班的學(xué)生穿好自己預(yù)備的.萬圣節(jié)服裝,拿好道具,兩個(gè)一排排成縱隊(duì),(沒有任何預(yù)備的學(xué)生排在隊(duì)伍后面),從101班到604班順次從大餐廳彎道處走上跑道(沒有任務(wù)預(yù)備的學(xué)生留在操場(chǎng)上),展現(xiàn)自己的萬圣節(jié)服裝或道具,走到大寢室處學(xué)生走完,就迅速回到自己班級(jí)所在的位置觀賞服裝秀。出發(fā)點(diǎn)出場(chǎng)控制(大餐廳彎道):

      終點(diǎn)負(fù)責(zé)(大寢室):

      4.集體舞:小蘋果,體育老師在跑道上領(lǐng)舞

      5.各班分發(fā)糖果,各班由班主任和英語(yǔ)老師給班級(jí)最好的造型照相留影。

      6.活動(dòng)結(jié)束。

      萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇13

      活動(dòng)目的:

      1、介紹西方文化,了解西方文化。

      2、鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力、發(fā)揮豐富的想象力、培養(yǎng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的`興趣。

      3、加強(qiáng)家校合作,讓家長(zhǎng)、孩子和老師共同參與。

      活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月30日 大課間

      活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)

      參加人員:全體教師和學(xué)生

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、10月23日周五班主任和各英語(yǔ)老師給學(xué)生宣講萬圣節(jié)活動(dòng)要求,孩子們利用周末時(shí)間設(shè)計(jì)好造型(自愿原則) 。

      2、學(xué)會(huì)萬圣節(jié)兒歌: Knock,knock ,Trick or treat.

      3、練習(xí)法國(guó)民族舞蹈

      活動(dòng)流程:

      準(zhǔn)備階段:

      1.下課鈴響,全校師生在后操場(chǎng)集合。

      從大餐廳到大寢室,足球場(chǎng)依次為101-404;

      從大餐廳到大寢室,籃球場(chǎng)依次是501-604

      2.音樂準(zhǔn)備:trick or treat 走秀音樂

      活動(dòng)階段:

      1.主持人上場(chǎng)和全體學(xué)生一起倒數(shù),外教Ola出場(chǎng)。

      2. Ola出場(chǎng)和大家打招呼后,和大家一起唱

      trick or treat

      3.形象展示:

      每個(gè)班的學(xué)生穿好自己準(zhǔn)備的萬圣節(jié)服裝,拿好道具,兩個(gè)一排排成縱隊(duì),(沒有任何準(zhǔn)備的學(xué)生排在隊(duì)伍后面),從101班到604班依次從大餐廳彎道處走上跑道(沒有任務(wù)準(zhǔn)備的學(xué)生留在操場(chǎng)上),展示自己的萬圣節(jié)服裝或者道具,走到大寢室處學(xué)生走完,就迅速回到自己班級(jí)所在的位置觀賞服裝秀。

      起點(diǎn)出場(chǎng)控制(大餐廳彎道):xx

      終點(diǎn)負(fù)責(zé)(大寢室):xx

      4.集體舞:法國(guó)民族舞蹈

      5.各班分發(fā)糖果,各班由班主任和英語(yǔ)老師給班級(jí)最好的造型照相留影。

      6.活動(dòng)結(jié)束。

      萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇14

      一、活動(dòng)目標(biāo)

      1、通過本次的萬圣節(jié)活動(dòng)豐富和提高幼兒的生活和閱歷,讓幼兒在活動(dòng)中了解西方的傳統(tǒng)節(jié)日,知道萬圣節(jié)的由來。

      2、本次活動(dòng)主要是引導(dǎo)幼兒感受西方的文化和中國(guó)的文化,它們之間有何不同,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。

      3、通過本次活動(dòng)鍛煉幼兒的大膽和勇敢,會(huì)正確的面對(duì)恐懼的事物。學(xué)會(huì)一些基本的情緒控制。

      4、通過本次的萬圣節(jié)活動(dòng),引導(dǎo)幼兒感受萬圣節(jié)的節(jié)日氣氛,體會(huì)活動(dòng)帶來的快樂。

      二、活動(dòng)時(shí)間

      20xx年10月31日星期三(下午以及晚上)

      三、活動(dòng)地點(diǎn)

      操場(chǎng)、大廳、教室、設(shè)定的活動(dòng)場(chǎng)所

      四、活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、創(chuàng)設(shè)萬圣節(jié)主題環(huán)創(chuàng):幼兒園門口、班級(jí)、走廊的環(huán)境不住,烘托萬圣節(jié)的節(jié)日氣氛;

      2、萬圣節(jié)前可以帶幼兒做手工制作萬圣節(jié)的面具、南瓜和蜘蛛,作為萬圣節(jié)各班班級(jí)的裝飾品;

      3、宣傳欄要注意點(diǎn)明本次萬圣節(jié)的主題和來歷;

      4、向各位家長(zhǎng)發(fā)送萬圣節(jié)活動(dòng)的邀請(qǐng)函;

      5、準(zhǔn)備好相關(guān)的萬圣節(jié)活動(dòng)音樂,注意選擇音樂的時(shí)候選擇輕柔一點(diǎn)的、歡快一點(diǎn)的、好唱的萬圣節(jié)歌曲;

      6、萬圣節(jié)活動(dòng)當(dāng)天張貼好橫幅,就比如是萬圣節(jié)親子活動(dòng)、化裝舞會(huì)還是游園活動(dòng)等。

      五、活動(dòng)過程

      1、教師提前做好萬圣節(jié)活動(dòng)的相關(guān)通知:活動(dòng)當(dāng)天的早上要提醒各位家長(zhǎng)戴上制作好的面具入園,園內(nèi)各位老師也要準(zhǔn)備好面具,接待幼兒。

      2、早餐結(jié)束之后,教師帶領(lǐng)幼兒和家長(zhǎng)在本班進(jìn)行活動(dòng),制作萬圣節(jié)的手工作品,之后可以進(jìn)行班級(jí)佩戴和互贈(zèng)禮物等,引導(dǎo)幼兒在活動(dòng)中主動(dòng)交流。

      3、戶外活動(dòng)的'時(shí)候,教師播萬圣節(jié)活動(dòng)的背景音樂,各班幼兒和家長(zhǎng)一起拉起圓圈跳舞,教師注意調(diào)節(jié)活動(dòng)的氣氛。

      4、注意活動(dòng)中老師是要帶著面具的,到了晚上的時(shí)候一起觀看萬圣節(jié)的光盤,幼兒一起了解其他國(guó)家萬圣節(jié)是怎么過的,有開化妝舞會(huì)的,又帶著面具做游戲的。

      六、活動(dòng)注意

      1、教師要注意活動(dòng)開始的時(shí)候?qū)τ變旱目謶中睦磉M(jìn)行疏導(dǎo),鼓勵(lì)幼兒大膽參與活動(dòng),給幼兒一個(gè)有趣的活動(dòng)氣氛。

      2、充分利用幼兒園內(nèi)的外教帶動(dòng),可以請(qǐng)教師扮演活動(dòng)中的主要角色,就比如活動(dòng)的領(lǐng)舞者,和發(fā)放糖果等。

      3、注意不管幼兒園以什么樣的形式進(jìn)行萬圣節(jié)活動(dòng),首要保證的就是幼兒的安全和防護(hù)工作。活動(dòng)前一定要做好準(zhǔn)備工作,讓幼兒充分明白活動(dòng)的意義在哪。

      萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇15

      一、活動(dòng)目標(biāo)

      1. 通過活動(dòng)讓幼兒了解西方萬圣節(jié)的文化,感受節(jié)日的快樂,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的英語(yǔ)人文環(huán)境,讓幼兒體驗(yàn)不同文化習(xí)俗,借以拓展其世界觀。

      2. 為幼兒提供展現(xiàn)英文的舞臺(tái),培養(yǎng)其大方自信的素質(zhì)。

      3. 增進(jìn)家園英語(yǔ)信息交流,鼓勵(lì)家長(zhǎng)在家中與寶貝親子互動(dòng),實(shí)現(xiàn)家園共育。

      二、活動(dòng)準(zhǔn)備

      游戲準(zhǔn)備:游戲卡,小印章,各個(gè)小游戲物資及組織準(zhǔn)備。

      環(huán)境準(zhǔn)備:舞臺(tái)及環(huán)境布置有關(guān)萬圣節(jié)活動(dòng)的自制裝扮一套,手電筒,熒光道具。

      家長(zhǎng)準(zhǔn)備:制作參加活動(dòng)人員的有關(guān)萬圣節(jié)服裝及熒光道具,周五穿戴整齊參加活動(dòng)。(魔鬼走秀節(jié)目家長(zhǎng)需周三把服裝道具帶到幼兒園班主任處)。糖果10枚(周四帶到幼兒園班主任處),周五家長(zhǎng)再自備兩三個(gè)糖果哦!蘋果一個(gè)(周四帶到幼兒園班主任處)手電筒一個(gè)(周五帶著參加活動(dòng)用)

      三、活動(dòng)過程

      集體活動(dòng):

      1.萬圣節(jié)集體開場(chǎng)舞

      2.獅之威風(fēng)--獅王進(jìn)行曲

      3.最炫英語(yǔ)風(fēng){大{中{小

      4.魔鬼走秀(有意愿參加魔鬼走秀的家庭請(qǐng)快速與班主任聯(lián)系,每班限額4組家庭。參加 魔鬼走秀的家庭10月26日之前請(qǐng)將創(chuàng)意的面具、造形及相關(guān)物品帶入幼兒園班主任)。

      5.神秘討糖果

      目的:增強(qiáng)孩子主動(dòng)交往能力

      前提:一定要安安靜靜,神秘的去找好朋友。

      玩法:有秩序的聽主持人口令,音樂聲響起,討糖果的游戲開始,各班老師務(wù)必組織。地球,太陽(yáng),火星,土星家長(zhǎng)和寶貝手拿糖果躲藏起來(主會(huì)場(chǎng)附近均可),等其它班級(jí)的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖果,木星,天王,水星,海王,金星為尋找方,討糖果時(shí)小朋友要說上一句Trick or treat(不給就搗蛋)或Happy halloween萬圣節(jié)快樂對(duì)方才能把糖果送給小朋友。(如果不給,可自設(shè)懲罰措施哦!)分散活動(dòng):(以下游戲均以家庭為單位自由參加,獲得小印章越多越有機(jī)會(huì)參加Lucky大滿貫活動(dòng))

      活動(dòng)一:打怪獸

      目的:訓(xùn)練幼兒手眼協(xié)調(diào)能力和幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

      玩法:教師事先準(zhǔn)備籃子,分別貼上怪獸的樣子,分組,請(qǐng)幼兒用球丟向怪獸框中,打怪獸,最后看哪組的.幼兒丟的乒乓球最多,可獲蓋一個(gè)小印章。

      活動(dòng)二:咬蘋果

      玩法:游戲時(shí),讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,然后(分組)讓孩子們?cè)诓挥檬值臈l件下用嘴去咬蘋果,誰(shuí)先咬到,誰(shuí)為優(yōu)勝者,可獲蓋一個(gè)小印章。

      活動(dòng)三:吹面粉

      玩法:參加游戲者,面對(duì)面站在一張桌子兩邊。把裝有乒乓球的口杯放在桌子上,(及放在二人中間),要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對(duì)面便為贏方,可獲蓋一個(gè)小印章。

      活動(dòng)四:我吹我吹我吹吹

      規(guī)則:把氣球吹大、系好,并分別在每個(gè)氣球上依次寫上一個(gè)字--萬、圣、節(jié)、快、樂,誰(shuí)又快又準(zhǔn)完成任務(wù)誰(shuí)獲蓋小印章一枚。

      集體活動(dòng):

      Lucky大滿貫:以獲得印章多少順序進(jìn)行(由多到少),如出現(xiàn)相同數(shù)量,以劃拳形式選出挑戰(zhàn)方回答問題并獲得相應(yīng)獎(jiǎng)品。

      結(jié)束活動(dòng):

      五彩幸運(yùn)球:無數(shù)裝有糖果的五彩氣球,從會(huì)場(chǎng)四周隨動(dòng)感音樂向家長(zhǎng)席涌動(dòng),家長(zhǎng)可抓破氣球獲得糖果獎(jiǎng)勵(lì)。

      萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇16

      一、活動(dòng)目的

      為了豐富學(xué)生的校園生活,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)西方文化的了解,將英語(yǔ)融入日常生活當(dāng)中,增進(jìn)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣,擴(kuò)充學(xué)習(xí)領(lǐng)域,搭建英語(yǔ)運(yùn)用平臺(tái),充實(shí)生活內(nèi)涵,特開展萬圣節(jié)文化體驗(yàn)系列活動(dòng)。在此呼吁全體教師、學(xué)生、家長(zhǎng)共同參與。

      二、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年10月31日

      三、活動(dòng)對(duì)象:

      全體師生

      四、萬圣節(jié)知識(shí)學(xué)習(xí)

      即日起,各班英語(yǔ)老師須向?qū)W生普及萬圣節(jié)的背景知識(shí),其他科任老師也需下載萬圣節(jié)PPT進(jìn)行學(xué)習(xí)(PTP801),學(xué)生學(xué)唱與萬圣節(jié)有關(guān)的英文歌曲,為以下系列活動(dòng)作好知識(shí)鋪墊。

      五、系列活動(dòng)

      1.班級(jí)設(shè)計(jì)裝飾比賽

      各正副班主任即日起要求學(xué)生準(zhǔn)備萬圣節(jié)的班級(jí)環(huán)境裝飾物品對(duì)各自班級(jí)進(jìn)行裝飾,截止10月30日完成,下周一進(jìn)行班級(jí)評(píng)比,每年級(jí)將選出一二三等獎(jiǎng)各一名,學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)狀。(各年級(jí)英語(yǔ)老師按級(jí)組為單位交叉互評(píng),備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織和上報(bào)評(píng)比結(jié)果)

      一年級(jí):

      二年級(jí):

      三年級(jí):

      四年級(jí):

      五年級(jí):

      六年級(jí):

      2.手工制作比賽

      學(xué)生可設(shè)計(jì)制作面具,南瓜燈,蝙蝠等等和萬圣節(jié)相關(guān)的手工作品,每班各評(píng)選五個(gè)優(yōu)秀作品在校展出并頒獎(jiǎng)。(各班老師評(píng)獎(jiǎng),學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)狀)

      3.學(xué)生個(gè)人裝扮評(píng)比

      全校師生共同參與本次活動(dòng),即日起可著手準(zhǔn)備萬圣節(jié)個(gè)人服裝,服裝可以是個(gè)人設(shè)計(jì)或自行購(gòu)買搭配,要求必須與萬圣節(jié)主題相關(guān)。10月31日午休后全校學(xué)生穿著萬圣節(jié)服裝,在班級(jí)進(jìn)行萬圣活動(dòng)。每年級(jí)將評(píng)選一名最佳裝扮,任課老師先拍個(gè)人照,當(dāng)天下午三點(diǎn)鐘在一樓大鏡子處集合拍集體照,覃愛丁,麥冠彤老師負(fù)責(zé),照片會(huì)在校平臺(tái)展出。(不頒發(fā)獎(jiǎng)狀)

      4.班級(jí)萬圣節(jié)活動(dòng)

      10月31日午休后全校學(xué)生可以進(jìn)行萬圣節(jié)個(gè)人化妝,下午第六、七節(jié)課進(jìn)行班級(jí)萬圣節(jié)活動(dòng),正副班組織進(jìn)行。班主任需提前讓學(xué)生準(zhǔn)備萬圣節(jié)服裝和零食,提前組織學(xué)生排練節(jié)目及教室的`桌椅布置等。萬圣節(jié)相關(guān)游戲第六項(xiàng)有相關(guān)參考。

      5.Trick or treat?討糖活動(dòng)

      屆時(shí)由外教老師Peggy到班級(jí)進(jìn)行互動(dòng),班主任事先從孩子們帶來的零食中籌備好糖果,給外教老師在互動(dòng)中使用。

      六、互動(dòng)游戲活動(dòng)建議:

      Trick or treat?討糖活動(dòng)。

      學(xué)生約二到四人一組,用英語(yǔ)向萬圣幽靈討糖。例如: Trick or treat!Treat or treat!Give me something good to eat!Treat or treat!I’m a ghost!Treat or treat!Give me a toast!(備注:此活動(dòng)由外教老師到班級(jí)進(jìn)行互動(dòng))

      2.I can see…我看見…學(xué)生必須從事先準(zhǔn)備好的萬圣節(jié)海報(bào)或者圖片材料中,指出三項(xiàng)他們看到的東西,具體內(nèi)容需英語(yǔ)老師先行進(jìn)行教授。例如:I can see a mummy.I can see a ghost.I can see a black cat.

      3.I can speak English.我會(huì)說英語(yǔ)。學(xué)生可2人為以小組,上臺(tái)進(jìn)行口語(yǔ)會(huì)話表演,

      4.Sing a song.歡樂歌唱。學(xué)生約四到五人一組,配合動(dòng)作,演唱出所學(xué)過的英文歌曲。

      5.Ducking for the apple.咬蘋果游戲。準(zhǔn)備好若干個(gè)蘋果和若干桶水,選取若干名學(xué)生進(jìn)行游戲,在主持人發(fā)令后誰(shuí)先咬到桶里的蘋果或糖果即為勝。

      萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇17

      一、活動(dòng)背景

      10月31日是西方的傳統(tǒng)節(jié)日萬圣節(jié)(hallowmas),萬圣節(jié)起初帶有強(qiáng)烈的宗教色彩,是驅(qū)除邪靈、祭拜祖靈以求平安的節(jié)日,但發(fā)展至今它已成為兒童搞怪的娛樂節(jié)日。

      在萬圣節(jié)前夕,兒童會(huì)穿上化妝服,帶上面具,提著南瓜燈,向鄰居討要糖果的同時(shí),還會(huì)施展小花招,負(fù)責(zé)搞怪,博取家人鄰居的歡笑。

      二、活動(dòng)主題

      xx萬圣節(jié)親子樂/化裝舞會(huì)/萬圣游樂園/萬圣節(jié)討糖活動(dòng)

      三、活動(dòng)目的

      1、通過活動(dòng)豐富學(xué)員的學(xué)習(xí)生活,讓學(xué)生了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來,感受西方文化,為學(xué)員創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境;

      2、鍛煉學(xué)生大膽、勇敢、正確面對(duì)恐懼事物,學(xué)會(huì)情緒的自我控制;

      3、通過一系列的活動(dòng),感受萬圣節(jié)的氛圍,深刻體會(huì)節(jié)日的快樂;

      4、促進(jìn)家長(zhǎng)和老師的`溝通聯(lián)系,通過活動(dòng)增強(qiáng)親子感情。

      四、活動(dòng)形式:

      家校匯報(bào),親子互動(dòng)

      五、 活動(dòng)準(zhǔn)備

      (一) 萬圣節(jié)環(huán)境創(chuàng)設(shè)

      1、 環(huán)境創(chuàng)設(shè)時(shí)間:10月中、下旬,完成時(shí)間:10月26日;

      2、 在機(jī)構(gòu)學(xué)校門口、走廊和教室進(jìn)行萬圣節(jié)的環(huán)境布置,烘托節(jié)日的氛圍;

      3、 要求:萬圣節(jié)前一星期,可利用教學(xué)的休息時(shí)間或美術(shù)課、手工課等帶領(lǐng)孩子們做萬圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等,并利用這些手工作品來裝飾各教室區(qū)域或機(jī)構(gòu)學(xué)校的整體環(huán)境(如在門上掛上各式各樣的面具或南瓜燈);

      4、 萬圣節(jié)前一星期利用宣傳欄、主題板等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷, 向家長(zhǎng)發(fā)出萬圣節(jié)活動(dòng)邀請(qǐng)函;

      5、 制造萬圣節(jié)情境,并適時(shí)播放音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力,以避免孩子因此產(chǎn)生的恐懼心理,建議音樂選用歡快的、易于學(xué)唱的萬圣節(jié)歌曲;

      6、 節(jié)日當(dāng)天大門外張貼橫幅---活動(dòng)名稱如:xx萬圣節(jié)親子樂/化裝舞會(huì)/萬圣游樂園/萬圣節(jié)討糖活動(dòng)。

      (二)萬圣節(jié)知識(shí)灌輸:10月24—27日

      1、 教學(xué)內(nèi)容的體現(xiàn):

      通過英語(yǔ)、漢語(yǔ)不同程度地對(duì)孩子進(jìn)行萬圣節(jié)節(jié)日知識(shí)的灌輸,如了解萬圣節(jié)的由來、意義、服飾、食物、各種特色等,同時(shí)也可以利用這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),傳遞一些能觸發(fā)孩子對(duì)恐怖事物的感受及想法,并借此建立孩子對(duì)新事物嘗試的勇氣,傳達(dá)深入學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目(如跆拳道)的意義。

      2、主題墻的創(chuàng)設(shè),根據(jù)此節(jié)日進(jìn)行相應(yīng)的節(jié)慶教育及相應(yīng)內(nèi)容的張貼,讓孩子能夠鞏固復(fù)習(xí)及加深印象;

      3、共同制作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項(xiàng)鏈、各種通臉譜、南瓜燈、女巫的披風(fēng)等等,也可以延伸至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗,例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等等。(建議邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起,提前一周準(zhǔn)備。)

      4、每個(gè)班都安排不同的萬圣節(jié)活動(dòng),如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等,萬圣節(jié)當(dāng)天各班可讓孩子進(jìn)入不同的地方感受不同的節(jié)日氛圍。

      六、活動(dòng)實(shí)施步驟

      1、活動(dòng)時(shí)間:

      10月31日(星期二),具體時(shí)間可根據(jù)校區(qū)情況而定

      2、活動(dòng)地點(diǎn):

      操場(chǎng)、大廳,教室,以及設(shè)定的活動(dòng)場(chǎng)所

      3、具體實(shí)施:

      (1)活動(dòng)當(dāng)天,孩子戴上與家長(zhǎng)共同制作的面具進(jìn)入校區(qū),機(jī)構(gòu)校區(qū)的各個(gè)崗位的老師也戴上面具接待孩子,并互相問候“happy halloween”;

      (2)老師帶領(lǐng)孩子先在本班進(jìn)行活動(dòng),制作不同的作品,然后到各班進(jìn)行禮物互贈(zèng)或互相欣賞,給孩子們交流的機(jī)會(huì);

      (3)戶外活動(dòng)時(shí)間,進(jìn)行節(jié)日大狂歡,連續(xù)播放萬圣節(jié)音樂,各班一起拉圈,跳舞,可讓外教或是英語(yǔ)好的老師調(diào)動(dòng)氣氛;(注:孩子、老師都是帶面具進(jìn)行。)

      (4)各班分區(qū)域到學(xué)校內(nèi)不同的活動(dòng)區(qū)領(lǐng)取面具、南瓜燈、糖果包等禮品的發(fā)放,并祝“萬圣節(jié)快樂happy halloween”;

      (5) 晚上邀請(qǐng)家長(zhǎng)分別進(jìn)入相應(yīng)班級(jí)進(jìn)行觀看萬圣節(jié)光盤,了解其他國(guó)家小朋友是如何度過萬圣節(jié)的,并開辦化妝舞會(huì),可讓孩子穿上奇異的服飾,戴上面具,跟老師一起跳舞狂歡。

      七、 注意事項(xiàng)

      1、 從活動(dòng)開始就要重視對(duì)孩子(尤其是年齡比較小的)恐懼情緒的疏導(dǎo),鼓勵(lì)他們大膽參與,盡量給孩子一個(gè)愉快的節(jié)日氛圍;

      2、 充分利用好老師的帶動(dòng)、外顯性作用,可請(qǐng)外教扮演活動(dòng)的主要角色、領(lǐng)舞,發(fā)放糖果等;

      3、 不管是游園形式、討糖活動(dòng)還是舞會(huì)形式的萬圣節(jié)活動(dòng)一定要做好安全防護(hù)工作及活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作,讓家長(zhǎng)和孩子明白活動(dòng)的意義。

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