體育活動的策劃熱門
體育活動的策劃熱門1
一、【活動主題】
團(tuán)結(jié)、友愛、合作、拼搏
二、【活動目的】
在20xx年響應(yīng)學(xué)校號召，《關(guān)于開展大學(xué)生“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”大學(xué)生主題群眾性課外體育鍛煉活動的通知》體育周是一個新的開始。為豐富同學(xué)們課余生活，加強(qiáng)同學(xué)們鍛煉身體的意識，同時促進(jìn)同學(xué)們之間團(tuán)結(jié)、友愛、交流，進(jìn)而提高我班凝聚力而舉辦的。
三、【舉辦單位】
西安建筑科技大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院16級建筑學(xué)全體人員
四、【參加對象】
16級建筑學(xué)01班與02班全班同學(xué)
五、比賽項目
1、乒乓球男子單打和女子單打
2、乒乓球混雙
3、羽毛球男子單打和女子單打
4、羽毛球混雙
5、男女混合制籃球
六、【比賽時間】
第八周和第十一周
具體時間安排如下
第八周周一下午放學(xué)之后進(jìn)行單打羽毛球球初賽
周三下午在羽毛球場地進(jìn)行羽毛球單雙打初賽
周五下午放學(xué)之后進(jìn)行羽毛球決賽
第十一周周一下午放學(xué)之后進(jìn)行單打乒乓球初賽
周三下午放學(xué)之后進(jìn)行乒乒球雙打預(yù)賽
周五下午放學(xué)之后進(jìn)行乒乓球雙打決賽
七、【比賽地點】
校乒乓球場，羽毛球場，籃球場。
八、【參賽要求】
參賽隊員必須是本班學(xué)生。
九、【流程】
1、報名
第七周開始報名，盡量做到讓每個同學(xué)都參加。一個報名者至少填報一項。在抽簽決定混雙的組合情況以便留取時間給參賽者練習(xí)。
2、比賽流程
乒乓球男單和女單以及羽毛球男單和女單一二班分別進(jìn)行，選出單項前三名再在兩個半之間進(jìn)行角逐一二名。
羽毛球混雙和乒乓球混雙由一二班混合進(jìn)行。
籃球采取四男一女進(jìn)行比賽，注重趣味性。兩個班的參賽人員共同參加分為兩組進(jìn)行比賽。
3、宣傳
在比賽之前宣傳委員以及組織委員要做好宣傳和組織，在“三走活動”的兩個周每一個周至少三次要向同學(xué)以飛信的形式發(fā)送宣傳體育鍛煉好處的信息。達(dá)到體育周的最終目的，也就是提高大家的體育鍛煉積極性。
4、頒發(fā)獎品
在比賽完之后對各獎項勝出者和參與者頒發(fā)相應(yīng)的獎品。
十、【獎勵制度】
1、乒乓球男單女單以及羽毛球男單女單決賽后對一二名進(jìn)行獎勵，混雙一二名進(jìn)行獎勵，獎勵是一人一個筆記本。
2、對于每一個參與者都會有鼓勵獎。
體育活動的策劃熱門2
一、活動名稱：
趣味體育
二、主題：
簽下春天的承諾，揮灑青春的汗水
三、口號：
友誼第一，比賽第二
四、活動意義：
遠(yuǎn)不夠的，我們還要不斷的提高同學(xué)們的綜合能力，素質(zhì)。
五、活動目的：
風(fēng)貌，豐富同學(xué)們的課余文化生活，培養(yǎng)同學(xué)們頑強(qiáng)奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)和團(tuán)隊進(jìn)取精神，的回憶，分享多姿多彩的大學(xué)生活，特舉行此次活動。
六、活動對象：
七、活動時間：
八、活動流程：
1、三人四足跑。規(guī)則：每三人一組（一男二女）用絲帶捆綁一起向前走，間距為
2、袋鼠接力跳。規(guī)則：每組五人（三女二男）相對站立，間接20米，每組用一個麻袋，參賽者將自己的腿裝進(jìn)麻袋中，雙手提著麻袋邊沿向前跳，為止，用時最少的一組為勝。
3、一分鐘跳繩接力。規(guī)則：每組五人（三女二男動的跳繩，在一分鐘內(nèi)成功跳過的次數(shù)最多者為勝，以及增強(qiáng)班級凝聚力和留住溫馨、20xx級物流二班全體同學(xué)20xx-04-11上午50米，用時最短的一組為勝。直到五名同學(xué)全部跳完)對于當(dāng)代大學(xué)生而言，僅僅學(xué)習(xí)課本上的知識是遠(yuǎn)提高自身的身體為了響應(yīng)全民健身的號召，突顯現(xiàn)代大學(xué)生的青春歡笑跳到最后將麻袋交與隊友，一次跳過搖如出現(xiàn)成功次數(shù)
相同的組，則四繩最少者為勝。
九、活動要求：
1、組織委員和體育委員要做好本班活動動員工作，鼓勵同學(xué)們積極參與本次活動。
2、紀(jì)律委員要負(fù)責(zé)活動紀(jì)律以及安全問題。
3、活動未結(jié)束前，同學(xué)們不能離開活動場地。
十、策劃人：
王xx、范xx
十一、獎勵：本次比賽設(shè)：
最佳個人獎一名
最佳人氣獎一名
最佳團(tuán)隊獎一組
十二、后期總結(jié)：
1、對獲獎同學(xué)進(jìn)行頒獎策劃班級：物流二班
2、開班會對獲獎同學(xué)給予鼓勵和表揚
體育活動的策劃熱門3
一、活動背景
為了迎接新學(xué)期的到來，文學(xué)院特舉辦趣味運動，以提高大家對學(xué)習(xí)的積極性，增加大家的課余活動，為大學(xué)生活增添一絲色彩。
二、活動目的
為了豐富同學(xué)們的大學(xué)課余文化生活，活躍校園氣氛，展現(xiàn)同學(xué)們的青春活力，體現(xiàn)同學(xué)們的青春精神；激發(fā)同學(xué)們積極參與體育文化活動的激情，提高運動技能水平，促進(jìn)德智體美的全面發(fā)展；促進(jìn)校園文化建設(shè)，彰顯學(xué)生內(nèi)強(qiáng)體質(zhì)，外樹形象；自尊，自強(qiáng)，自立，自信的風(fēng)采。體現(xiàn)大學(xué)生的時代風(fēng)采和精神風(fēng)貌。將繼續(xù)舉行我院特色活動。
三、活動時間：
四、活動地點：
籃球場
五、活動口號：
快樂體育，人人參與
六、活動方式：
以趣味運動項目（過桿舞、協(xié)力取水、陸地劃船比賽）為主的文體娛樂項目。
七、活動項目：
團(tuán)體賽：過桿舞，花樣接力，齊心協(xié)力，定點投籃
個人賽：協(xié)作戰(zhàn)，穿針引線，協(xié)力取水，陸地劃船，呼啦圈
八、參賽選手選拔并記錄
在比賽前一個半月進(jìn)行選拔，由體育部干事進(jìn)行各項目選拔，每個項目兩個人負(fù)責(zé)并記錄下來以便之后的通知。
九、比賽規(guī)則
1.過桿舞：每系至少出一至兩隊，每隊兩男兩女，兩人從相反方向以后仰方式通過竹竿,兩組全通過方能降低竹竿的高度，竹竿掉落的機(jī)會只有3次，最后一竹竿降到最低的隊伍為勝。
2.花樣接力：每系出一隊，2男生2女生，以四種不同跑步方式（1袋鼠跳2交叉跑3單腿跳4倒退跑）,進(jìn)行接力到達(dá)終點（賽程100米），時間最短的為勝。
3.齊心協(xié)力：每系出一隊，每隊12人，6人搖繩，6人闖關(guān)，闖關(guān)隊伍中2個男生，4個女生，二人拉手跑過三根搖動的長繩，順利通過三關(guān)以時間最短者為勝。
4.定點投籃：每系出一對，每對5人，2男3女看哪一對在指定時間內(nèi)投進(jìn)的球最多獲勝。
5.協(xié)作戰(zhàn)：參賽者背對背（2人），互相挽住方的手臂，中間夾一排球，站在起跑線后。比賽開始二人迅速側(cè)身向前跑，繞過標(biāo)志物跑完50米，時間最短者為勝。
規(guī)則：
(1)不得松開手臂。
(2)球若掉下必須拾起重新開始。
6.穿針引線：在一分鐘之內(nèi)以誰投入瓶子里的。最多為勝者，手持筷子，筷子底端必須在繩子以上，以繩子為警戒線（繩高1.2米）。
7.協(xié)力取水：每班最多2隊，每隊2人，采用兩人三腳式從規(guī)定的起點出發(fā)到30米之外的水桶中取水并返回，比賽過程中不得干擾其他隊員，比賽限時3分鐘，最后按水量排名，最高的為勝者。
8.陸地劃船：每班最多2隊，每隊2人，以互坐隊友的`雙腳，手拉手方式前進(jìn)10米后雙人抱一球跑20米到達(dá)終點，用時最短者為勝。
9.轉(zhuǎn)呼啦圈：一分鐘內(nèi)轉(zhuǎn)的個數(shù)最多的獲勝。呼啦圈在進(jìn)行中落地則從新開始，每人有兩次機(jī)會，但所耗時間計入總用時中。
十、獎項設(shè)置：
團(tuán)體項：第一、第二、第三、優(yōu)秀獎
個人項：第一、第二、第三、優(yōu)秀獎
十一、獎勵辦法：
1、團(tuán)體賽、個人賽取前三名的隊伍或個人頒發(fā)獎狀與獎品。
2.團(tuán)體賽、個人賽獲優(yōu)秀獎?wù)弋?dāng)場領(lǐng)取獎品。
十二、經(jīng)費預(yù)算：
1、比賽用具
哨子：xx元
復(fù)�。簒x元
一次性杯子：xx元
純凈水：xx元
獎品待定（具體待定）
十三、活動籌備及負(fù)責(zé)人
總負(fù)責(zé)人：
負(fù)責(zé)人：
宣傳人員：
器材運送人員：
十四、注意事項：
1.報名細(xì)則：以系為單位進(jìn)行組隊（以自愿為原則），個人賽每人至多報兩個，團(tuán)體賽至多報三個，個人賽和團(tuán)體賽可以兼報。
2抽簽：組織各班體委統(tǒng)一進(jìn)行抽簽（拔河），預(yù)設(shè)數(shù)字編號，各系代表抽取編號，比賽按編號順序兩兩一組進(jìn)行比賽。
3.宣傳方式：既應(yīng)該充分運用海報宣傳，也應(yīng)積極號召班級同學(xué)踴躍報名參加。
4.后期宣傳：在對本學(xué)院獲勝或是系個人給予獎勵，也應(yīng)該做好賽后對幕后工作者人員的獎勵。
體育活動的策劃熱門4
設(shè)計意圖
根據(jù)小班年齡特點擬人形象化的游戲特點，結(jié)合小班幼兒剛?cè)雸@下肢力量較薄弱，不靈活。又根據(jù)幼兒園開設(shè)的地理位置社區(qū)幼兒園，老人帶的比較多，幼兒自己走路少抱著的時候多等特點。通過一節(jié)教學(xué)活動的實施與開展加強(qiáng)家園共育的活動，促進(jìn)班中幼兒身體素質(zhì)的全面發(fā)展，增強(qiáng)下肢力量的練習(xí)。
活動目標(biāo)
1、雙腳向前行進(jìn)跳，保持身體平衡。
2、感受跳躍活動的樂趣，喜歡和同伴一起游戲。
重點難點活動重點：進(jìn)一步練習(xí)雙腳行進(jìn)跳的方法�；顒与y點：引導(dǎo)幼兒雙腳輕輕落地。
活動準(zhǔn)備
1、經(jīng)驗準(zhǔn)備：幼兒有分類的相關(guān)經(jīng)驗。
2、物質(zhì)準(zhǔn)備：各色花朵插片若干、筐3個(分別裝紅花、黃花、藍(lán)花)
活動過程
一、開始準(zhǔn)備部分
1、聽音樂做準(zhǔn)備活動：小動物“模仿操”。
2、情境導(dǎo)入：今天車?yán)蠋煯?dāng)兔媽媽，你們當(dāng)什么呀?(幼兒回答：小兔子)請你原地學(xué)一學(xué)，小兔子是怎么跳的呀，快!原地和媽媽學(xué)一學(xué)。
二、基本部分
(一)體驗感受環(huán)節(jié)及發(fā)現(xiàn)分享環(huán)節(jié)
1、小兔子邊說兒歌便跟隨媽媽練習(xí)跳躍。跳回到兔媽媽身邊。
2、游戲：小兔小兔真愛玩。教師有意識的觀察、發(fā)現(xiàn)幼兒動作發(fā)展情況，為接下來的發(fā)現(xiàn)分享環(huán)節(jié)做準(zhǔn)備。
3、提問：小兔子是怎么才能跳的更輕巧呢?
4、教師示范正確的動作(注意：雙腳同時起跳，動作的連貫)，引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀看。適時總結(jié)：小兔子的兩只小腳很有力，一起蹬地、一起跳，一下一下，跳起來。
5、幼兒跟隨教師再次練習(xí)跳躍的動作。
(二)練習(xí)提高環(huán)節(jié)游戲：采小花。
教師：兔媽媽知道小黑兔生病了，我們?nèi)ゲ甚r花，看望生病的小黑兔吧。1、到草原上去踩小花。
教師：地里開了些小野花，我們跳過去踩一些吧。2、第二次采花，巧遇大灰狼。
教師：在我們家后面開滿了鮮花，但是可能會遇到狼!請聽到大灰狼叫喊時快速跑回到家里。將小花進(jìn)行分類。
備注：三種不同顏色的鮮花，每個幼兒每次只采一朵，采回來放到相應(yīng)到的筐里。
一、結(jié)束部分
1、去給小黑兔送花。
教師：小兔子采了這么多的花，讓我們一起去看望小黑兔吧。(保育教師扮演小黑兔)
2、幼兒分散站立，在悅耳的歌曲伴奏下進(jìn)行發(fā)松練習(xí)。
通過在實際教學(xué)中看到孩子的參與程度，反觀自己的教學(xué)目標(biāo)是指定的合理適宜的。教師始終用情景話的語氣口吻帶領(lǐng)孩子在玩的過程中反復(fù)學(xué)習(xí)“雙腳向前跳”，根據(jù)情節(jié)的過度和動作的難易程度逐步遞進(jìn)，解決活動中目標(biāo)設(shè)計的重難點。最后一節(jié)體育教學(xué)活動包含了多領(lǐng)域的融合，如健康領(lǐng)域的動作學(xué)習(xí)增強(qiáng)孩子們身體素質(zhì)的全面發(fā)展，在社會領(lǐng)域中向同伴相互學(xué)習(xí)、互相加油鼓勁等方式方法，讓孩子們在玩中感受有愛的分為促進(jìn)師生之間的關(guān)系。
在科學(xué)領(lǐng)域中用“給小黑兔采花”分類等方法加強(qiáng)孩子在生活中運用數(shù)學(xué)的方法解決生活中的實際問題。在藝術(shù)領(lǐng)域通過韻律操操節(jié)的活動前熱身，充分在玩中，沒有忽略對本節(jié)課上下肢動作協(xié)調(diào)靈敏的加強(qiáng)。即活動了上肢也活動下肢，在藝術(shù)領(lǐng)域中用小班較為形象的《小動物模仿操》音樂，進(jìn)行互動更加為本節(jié)在情境引入和幼兒互動中起到了潛移默化的影響。最后在放松活動中加強(qiáng)保教相結(jié)合部分輕松有意義的結(jié)束本節(jié)活動目標(biāo)完成，幼兒掌握較好，是一節(jié)值得推敲的課程。
體育活動的策劃熱門5
一、活動名稱：
趣味體育
二、主題：
簽下春天的承諾，揮灑青春的汗水
三、口號：
友誼第一，比賽第二
四、活動意義：
遠(yuǎn)不夠的，我們還要不斷的提高同學(xué)們的綜合能力，素質(zhì)。
五、活動目的：
風(fēng)貌，豐富同學(xué)們的課余文化生活，培養(yǎng)同學(xué)們頑強(qiáng)奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)和團(tuán)隊進(jìn)取精神，的回憶，分享多姿多彩的大學(xué)生活，特舉行此次活動。
六、活動對象：
xxx
七、活動時間：
20xx年xx月xx日
八、活動流程：
1、三人四足跑。規(guī)則：每三人一組(一男二女)用絲帶捆綁一起向前走，間距為
2、袋鼠接力跳。規(guī)則：每組五人(三女二男)相對站立，間接20米，每組用一個麻袋，參賽者將自己的腿裝進(jìn)麻袋中，雙手提著麻袋邊沿向前跳，為止，用時最少的一組為勝。
3、一分鐘跳繩接力。規(guī)則：每組五人(三女二男)動的跳繩，在一分鐘內(nèi)成功跳過的次數(shù)最多者為勝，以及增強(qiáng)班級凝聚力和留住溫馨、20xx級物流二班全體同學(xué)20xx-04-11上午50米，用時最短的一組為勝。直到五名同學(xué)全部跳完)對于當(dāng)代大學(xué)生而言，僅僅學(xué)習(xí)課本上的知識是遠(yuǎn)提高自身的身體為了響應(yīng)全民健身的號召，突顯現(xiàn)代大學(xué)生的青春歡笑跳到最后將麻袋交與隊友，一次跳過搖如出現(xiàn)成功次數(shù)相同的組，則四繩最少者為勝。
九、活動要求：
1、組織委員和體育委員要做好本班活動動員工作，鼓勵同學(xué)們積極參與本次活動。
2、紀(jì)律委員要負(fù)責(zé)活動紀(jì)律以及安全問題。
3、活動未結(jié)束前，同學(xué)們不能離開活動場地。
十、策劃人：
xxx、xxx
十一、獎勵：本次比賽設(shè)：
最佳個人獎一名
最佳人氣獎一名
最佳團(tuán)隊獎一組
十二、后期總結(jié)：
1、對獲獎同學(xué)進(jìn)行頒獎
策劃班級：物流二班
2、開班會對獲獎同學(xué)給予鼓勵和表揚
體育活動的策劃熱門6
一、活動主題
激情四月，陽光體育。
二、活動目的
為了豐富大學(xué)的業(yè)余生活，給大家一個體現(xiàn)團(tuán)隊精神及凝聚力的空間，在活動中讓大家增進(jìn)友誼，從中學(xué)會團(tuán)結(jié)，培養(yǎng)全體學(xué)生的集體榮譽感和競爭意識，打造一個我專業(yè)同學(xué)相互交流，相互學(xué)習(xí)的平臺，我專業(yè)組織開展“激情四月”體育活動競賽。通過這個活動，加深同學(xué)之間的友誼，構(gòu)建團(tuán)結(jié)友愛的校園氣氛。鼓勵學(xué)生積極參加各項活動，培養(yǎng)學(xué)生健康體魄，發(fā)揚團(tuán)結(jié)向上，努力拼搏。
三、活動單位
活動參與者;10級生物科學(xué)
活動組織者;10級生物科學(xué)3班
四、活動流程
第一階段：前期準(zhǔn)備
1、聯(lián)系各班體委，鼓勵班上同學(xué)積極報名;
2、聯(lián)系好乒乓球館、羽毛球館和籃球場管理員;
3、買好獎狀、獎品等。
第二階段：活動開展
活動項目;乒乓球羽毛球籃球
(一)乒乓球比賽
時間：4月10日(周二)12：30—14：00
地點：乒乓球館
比賽形式：每班選出男、女選手各4名，抽簽決定比賽順序，三局兩勝淘汰制(每局11球)。賽出。
一、二、三、四名。
(二)羽毛球比賽
時間：4月11日(周三)12：30—14：00
地點：羽毛球館
比賽形式：每班選出男、女選手各4名，抽簽決定比賽順序，三局兩勝淘汰制(每局11球)，賽出。
一、二、三、四名。
(三)籃球比賽
時間：4月12日—4月13日(周五)12：30—14：00
地點：籃球場
比賽形式：每班選出男生組成一支籃球隊(不少于5人)，抽簽決定比賽順序。12日預(yù)賽，勝出球隊在13日決出一、二名，另兩支隊在13日決出三、四名。
五、獎項設(shè)置與評比方式：
(一)獎項設(shè)置：一等獎一名、二等獎一組、三等獎兩名
(二)評比方式：各項比賽第一、二、三、四名分別加5、3、 2、1分，最后累加總分排出名次!
六、活動預(yù)算
乒乓球比賽場地50元
羽毛球比賽場地80元
籃球礦泉水20元
獎品、證書160元
總計：310元
七、活動意義
推進(jìn)各班的相互交流、相互溝通、相互融合，增進(jìn)同學(xué)之間的互動了解，增進(jìn)同學(xué)之間的情感和友誼，更有利于打造和諧校園環(huán)境。
八、活動中應(yīng)注意的問題和細(xì)節(jié)
1、如遇活動期間天氣的變化，我們將另行通知;
2、比賽時注意安全，由各班體委維護(hù)安全秩序。
體育活動的策劃熱門7
一、指導(dǎo)思想
堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,“牢固樹立”終身體育的新課程理念,豐富學(xué)生的課余生活,以大課間體育活動為輻射點,全面開展學(xué)校體育工作。促使學(xué)生每天有一小時的時間參加體育鍛煉。
二、工作思路
深刻領(lǐng)會“每天鍛煉一小時,健康工作50年,幸福生活一輩子”的口號精神,積極開展體育運動,努力創(chuàng)建健康學(xué)校。努力加強(qiáng)體育設(shè)施建設(shè),興建體育樂園,開發(fā)和利用體育資源,將民間的造房子、跳繩、跳皮筋、踢毽子、走高蹺、斗雞、竹竿舞等引進(jìn)校園。同時引進(jìn)滑輪、獨輪車、飛鏢、噠噠球、健美操等現(xiàn)代體育活動。最大程度地發(fā)揮學(xué)生參與體育活動的主動性和創(chuàng)造性,變原有單一集體活動形式為年級、班級、項目、場地等多種活動形式,進(jìn)一步豐富大課間體育活動的內(nèi)容,在大課間活動中體現(xiàn)合作、自主、探究的教學(xué)理念。
三、大課間模式
1、上午第一節(jié)下課后播放《運動員進(jìn)行行曲》,學(xué)生自由活動3分鐘后馬上集合在教室的走廊上。(5分鐘)
2、學(xué)生在《解放軍進(jìn)行曲》的樂曲聲中邁著整齊的步伐進(jìn)場。(2分鐘)
3、軍姿站立30秒。(1分鐘)
4、學(xué)生做《初升的太陽》、《毽子操》。(7分鐘)
5、領(lǐng)導(dǎo)晨間講話。(5分鐘)
6、學(xué)生在《運動員進(jìn)行曲》的樂曲聲中邁著整齊的步伐退場。(2分鐘)
7、學(xué)生自主體育活動。(17分)
�、虐茨甓巫杂深I(lǐng)取“誠信器材室”的開放器材參加活動。
⑵學(xué)生自購的小器材活動。(毽子、跳繩、跳方格、跳皮筋等)
�、亲詣�(chuàng)游戲活動。
�、劝嗉夡w育活動。
�、赏瓿烧n堂作業(yè)活動。
體育活動的策劃熱門8
一、活動目的：
為了豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，活躍校園氣氛，增強(qiáng)同學(xué)們的青春活力，加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生的身體健康和增強(qiáng)體質(zhì)，也為激發(fā)同學(xué)們積極參加體育鍛煉的熱情，以良好的道德風(fēng)貌展現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新的時代風(fēng)采和精神風(fēng)貌，在學(xué)習(xí)之余，增加同學(xué)們的生活樂趣，特決定舉行此次體育活動。
二、活動名稱：
體育文藝放光彩
三、主辦單位：
讀書協(xié)會與蝸牛俱樂部
四、比賽時間、
20xx年5月25日——20xx年5月31日
五、比賽地點：
學(xué)校足球場，籃球場，乒乓球場等
六、賽事口號：
比出風(fēng)采，超越自我
七、比賽項目分為團(tuán)體和個人
團(tuán)體項：
倒退接力賽（8人一組4男、4女）運兵乓球接力賽（8人一組4男、4女）
男、女組合4x100米、4x400米
個人項：
1、男子一千五百米長跑女子八百米長跑
2、男子一百米女子一百米
3、兵乓球單打羽毛球單打
八、參賽辦法及資格
1、參賽隊伍組成、
團(tuán)體賽、各個系必須派出三個班參加比賽，以班級為代表個交報名費50元。
以社團(tuán)為單位，參賽的每個社團(tuán)交報名費30元
個人賽、各個系必須派出10人參加。
2、參加本次比賽的運動員必須為本校在校生。
九、競賽辦法
1、8x50米倒退接力賽、以倒退的方式進(jìn)行接力比賽，以用時最少者為勝方地方法。
2、8x50米運兵乓球接力賽、在一個勺子里放上兵乓球，參賽的選手用勺子帶著兵乓球進(jìn)行接力賽，以用時最少者為勝地方法。
3、長跑、以5人為一組，男子圍繞學(xué)校足球場跑1500米，女子圍繞學(xué)校足球場跑800米。以用時最短者為勝。
4、男子女子4x100米、4x400米接力賽為男、女各兩個組合、從起點跑到終點，以用時最短者為勝。
5、男子、女子一百米，以用時最短者為勝。
6、兵乓球單打，羽毛球單打，為兩人對抗淘汰賽。
十、獎勵辦法
1、團(tuán)體項、4x100米第一名獎金80元及一張獎狀，第二名獎金60元及一張獎狀。
4x400米第一名獎金80元及一張獎狀，第二名獎金60元及一張獎狀。倒退接力獎金待定及一張獎狀。運乒乓球接力獎金待定及一張獎狀。
2、個人項、冠、亞軍
長跑冠軍、獎金50元及一本證書長跑亞軍、獎金40元及一本證書。
短跑冠軍、獎金40元及一本證書短跑亞軍、獎金30元及一本證書。
兵乓球單打（分男女隊）、冠軍、一本證書亞軍、一本證書。
羽毛球單打（分男女隊）、冠軍、一本證書亞軍、一本證書。
注、
1、各參賽隊伍及個人應(yīng)自覺遵守比賽規(guī)則，服從裁判，否則后果自負(fù)。
2、本活動最終解釋權(quán)歸讀書協(xié)會與蝸牛俱樂部
十一、附件
一、目前籌備工作正準(zhǔn)備開展，將設(shè)立了專門的裁評機(jī)構(gòu)以及相應(yīng)的監(jiān)督管理人員；對比賽期間場地的安全問題做了較為詳細(xì)的籌劃，特別是對賽前場地清理工作以及賽后場地清理工作做了重點安排布置；對可能出現(xiàn)的違規(guī)現(xiàn)象都做了具體說明，特別對請外援的現(xiàn)象將堅決杜絕，確保比賽公平、公正。
請對本次活動予以批準(zhǔn)。為保障活動的順利進(jìn)行，將提供礦泉水等飲品，并將對突發(fā)事件加以提防。
二、資金預(yù)算
1、團(tuán)體賽、獎金共280元
2、個人賽、
長跑、獎金180元
短跑、獎金140元
請裁判、100元
其它、100元
合計、800元
體育活動的策劃熱門9
一、活動主題
青山秀水時尚行，重陽登高敬老情
二、活動設(shè)想
總體設(shè)想：以我國重要的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)為契機(jī)，深入挖掘重陽節(jié)登高的文化含義，結(jié)合全市“九養(yǎng)”政策的實施，弘揚敬老、愛老、孝老的優(yōu)良傳統(tǒng);深入研究戶外運動類、志愿公益類青少年社會組織的活動方式和組織特點，倡導(dǎo)綠色環(huán)保、文明健康、志愿公益等新風(fēng)尚;圍繞“人文、科技、綠色”建設(shè)理念，結(jié)合世界城市建設(shè)目標(biāo)，積極傳遞國際文化名片。為此，推出“‘九九重陽節(jié)’青少年社團(tuán)組織九項行動”：
具體體現(xiàn)：
“遍插茱萸登高，共揚重陽傳統(tǒng)”——文化弘揚行動。所有活動參與者佩戴茱萸，并在活動手冊中解讀傳統(tǒng)，弘揚重陽節(jié)傳統(tǒng)文化。
“老少攜手同上，共享健康人生”——健康生活行動。青少年戶外運動社團(tuán)與老年登山隊結(jié)伴登高，強(qiáng)身健體，共同倡導(dǎo)健康生活方式。
“社團(tuán)進(jìn)養(yǎng)老院，共襄敬老盛舉”——敬老愛老行動。舉行青年社團(tuán)與城鄉(xiāng)社區(qū)(村)養(yǎng)老院共建儀式，以養(yǎng)老院為載體為老年人提供服務(wù)。
“青年老人結(jié)對，共倡志愿行動”——志愿服務(wù)行動。青年社團(tuán)向老人贈送重陽節(jié)禮物，并與老人結(jié)對，推出敬老愛老志愿服務(wù)。
“重陽公交出行，共推低碳節(jié)能”——綠色出行行動。以車友會“少開一天車”活動為載體，要求乘公共交通參加活動，倡導(dǎo)低碳出行。
“山區(qū)設(shè)立路牌，共發(fā)環(huán)保提示”——環(huán)保引導(dǎo)行動。在山路上樹立環(huán)保提示牌，號召戶外運動參與者親近自然、保護(hù)自然。
“登山撿拾垃圾，共護(hù)青山秀水”——文明登山行動。登山者隨地清理垃圾，并宣傳節(jié)水觀念，為戶外活動做示范，倡導(dǎo)文明登山。
“聯(lián)合發(fā)布倡議，共宣公益風(fēng)尚”——公益宣言行動。發(fā)出敬老愛老、綠色環(huán)保、公益志愿等行動倡議，營造青少年社會組織公益氛圍。
三、組織機(jī)構(gòu)
指導(dǎo)單位：團(tuán)市委
組織單位：團(tuán)市委青年聯(lián)合會
某戶外探索俱樂部
四、活動時間
20xx年xx月xx日(星期六)
五、活動地點
六、組織規(guī)模及范圍
以定向邀請為主要方式，動員組織100家青少年社團(tuán)，規(guī)模在300人左右。主要類型為戶外運動類、志愿公益類及其他骨干青少年社會組織等，并邀請部分老年社團(tuán)參加。
七、活動內(nèi)容
(一)啟動儀式
時間：上午8：30-8：45
地點：停車場內(nèi)
議程：
介紹領(lǐng)導(dǎo)來賓;
宣讀《青少年社會組織志愿公益行動倡議書》;
舉行青少年社團(tuán)和敬老院結(jié)對共建儀式;
向老人贈送青少年社團(tuán)志愿服務(wù)聯(lián)系卡和重陽節(jié)禮物;
揭開“戶外運動綠色環(huán)保提示牌”;
為青少年社會組織代表插茱萸;
領(lǐng)導(dǎo)致詞;
領(lǐng)導(dǎo)為登高活動發(fā)令。
備注事項：
檢錄登記時，發(fā)放活動手冊(用于活動留念，內(nèi)容包括活動介紹、檢錄打點蓋印、傳統(tǒng)文化解讀等)。
儀式開始前，由青少年社會組織作墊場表演(名篇誦讀、儀式展演、古文今唱等活動);
主會場周圍設(shè)展板，展示社團(tuán)風(fēng)采，宣傳傳統(tǒng)文化。
(二)登高活動
時間：上午8：45-11：30
地點：香山玉皇頂停車場為出發(fā)點及終點，附近山區(qū)千米環(huán)形山路為主要路線。
內(nèi)容：
出發(fā)地點發(fā)放茱萸;
青少年社團(tuán)共同登山，并清理山區(qū)垃圾;
沿途分布4個工作站，發(fā)放相關(guān)材料，宣傳節(jié)約用水理念，并在手冊上蓋紀(jì)念章;
終點發(fā)放活動紀(jì)念品。
線路：
總長度千米，寬4-5米，路面為森林防火道，海拔180米，全程海拔470米，相對海拔289米，上坡路段2千米。
八、宣傳工作計劃
(一)報紙類：
(二)電視臺類：以新聞專題為主
(三)廣播臺類
交通廣播：重點宣傳青少年社團(tuán)倡導(dǎo)公交出行，環(huán)保戶外行動。
城市管理廣播：重點宣傳青少年社團(tuán)積極參與社會建設(shè)，參與社區(qū)養(yǎng)老敬老服務(wù)工作。
體育活動的策劃熱門10
一、指導(dǎo)思想：
為切實推進(jìn)“陽光體育運動”，確保學(xué)生每天一小時的體育活動時間，提高體育活動質(zhì)量，牢固樹立“健康第一”的理念，激發(fā)學(xué)生的運動興趣，促使學(xué)生樂于、主動參與體育鍛煉，形成終身體育鍛煉意識，增進(jìn)學(xué)生的身心健康，發(fā)展學(xué)生的興趣、愛好和特長，豐富校園文化生活，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，特制訂此實施方案。
二、組織機(jī)構(gòu)：
組長：
副組長：
成員：
三、體育課外活動原則
1、寓教于樂原則：讓學(xué)生運動中體會快樂，在快樂中學(xué)會做人。
2、全面性原則：學(xué)生全員參與，全面發(fā)展。
3、多樣性原則：活動內(nèi)容形式多樣，讓學(xué)生有可挑選性。
4、安全性原則：建立完善的安全體系，確�；顒拥陌踩浴�
5、因地制宜原則：根據(jù)學(xué)校實際情況開展活動，追求活動的實效性。
四、組織形式和具體內(nèi)容：
1、全校性體育活動：
(1)組織形式：下午課外活動時間進(jìn)行，是在學(xué)校統(tǒng)籌安排下，以年級或班級為單位進(jìn)行的課外體育活動，具有一定的指令性，是課外體育活動的主體。
(2)具體內(nèi)容：開展健身跑活動，另可根據(jù)學(xué)期計劃制訂出體育節(jié)活動計劃(如以年級為單位開展班級籃球賽、乒乓球、廣播操比賽、跳繩踢毽比賽、長跑等)。
2、班級體育活動：
(1)組織形式：一般安排在全校性體育活動之余進(jìn)行。是以班級為單位，在班主任組織和體育教師指導(dǎo)下，由班干部和鍛煉小組直接負(fù)責(zé)進(jìn)行的體育活動，是全校性體育活動的重要補(bǔ)充。
(2)具體內(nèi)容：籃球、乒乓球、踢毽、投沙包、跳繩、跑步、實心球、立定跳遠(yuǎn)、仰臥起坐等體育運動項目，由各班自定、自選。
3、個人體育活動：在完成全校性體育活動及班級體育活動之后，學(xué)生根據(jù)自己的實際情況，自覺地進(jìn)行體育鍛煉。教師，特別是體育教師要積極引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)課余體育活動。
4、校運動隊訓(xùn)練：普及與提高要相結(jié)合。體育競賽是展示學(xué)校體育活動的一個窗口，相關(guān)教師要支持學(xué)生參加運動隊訓(xùn)練，教練員要盡好自己的職責(zé)，不斷提高訓(xùn)練的成效，完成學(xué)校下達(dá)的競賽指標(biāo)。
五、檢查與考核：
1、必須高度重視課外體育活動的組織工作，并認(rèn)真組織做好有關(guān)檢查、考核工作(考核內(nèi)容應(yīng)包括學(xué)生實到人數(shù)、集隊、跑步隊形、徒手操、紀(jì)律等方面)，要把各班課外體育活動實施情況作為專項內(nèi)容列入班級評比競賽之中，未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)不得隨意取消活動。
2、值周教師協(xié)助體育組做好相關(guān)的檢查考核工作。
3、每學(xué)期末由學(xué)校組織體育組對班級跑步活動進(jìn)行達(dá)標(biāo)考核驗收，同時把成績納入班級考核和學(xué)生個人體育課成績評定。
六、其它要求和說明：
1、要保證學(xué)生每天有1小時的體育活動時間;
2、課外體育活動的內(nèi)容要多樣化，使不同興趣、愛好的學(xué)生都能參加;
3、各班應(yīng)認(rèn)真組織學(xué)生參與課外體育活動，科任教師不得以任何理由占用學(xué)生活動時間，輪到活動班級應(yīng)提前到場地準(zhǔn)備，不得無故不參加課外體育活動;
4、各班在完成全校性體育活動后，應(yīng)根據(jù)本班實際，科學(xué)合理的規(guī)劃活動內(nèi)容，認(rèn)真組織開展(若有體育類競賽活動安排時除外);
5、班主任為各班參加課外體育活動直接責(zé)任人，要做好督促和組織管理工作;
6、體育教師須按時參與課外體育活動的組織和指導(dǎo)工作。
七、對學(xué)生的管理：
1、除雨天(地面潮濕)和放假時間外，沒有非常特殊的情況，全校學(xué)生都要參加課外體育活動。
2、學(xué)生必須嚴(yán)格按照教務(wù)處的安排開展活動，未經(jīng)同意不能隨意參加其他的活動項目。
3、各班每天活動前后均要集合，清點活動人數(shù)，不得遲到、早退和不參加活動。
4、體育委員活動前后，必須向本班班主任簡要匯報參加活動人數(shù)、活動開展情況，組織部分學(xué)生歸還體育器材。
5、愛護(hù)公物，不能損壞體育設(shè)備，對故意損壞者，視其情節(jié)輕重，給予批評教育、記過、賠款等處分。
6、活動中發(fā)生意外，應(yīng)立即報告班主任和體育教師，盡量減少器材的損壞和人員的損傷程度。
體育活動的策劃熱門11
一、活動主題
本次活動以青春活力，增強(qiáng)班級友誼及凝聚力，促進(jìn)良好的團(tuán)體精神為主題。
二、活動意義
時入暮春，為豐富我們的校園生活，將我們專業(yè)活動推向高潮火熱的視幻震撼，“熱情奔放，青春飛揚”xx級信息與計算科學(xué)專業(yè)班級間的榮譽感，同學(xué)間友誼的融洽度，更重要的是讓同學(xué)們都有個自我展示的機(jī)會，展示自己的風(fēng)采。同時也用小小的獎勵來調(diào)動同學(xué)們的激情�！睙崆楸挤�，青春飛揚”就是我們青春的象征。
三、活動時間和地點
xx年4月17日星期六——18日星期天與20xx年4月24號星期六——25號星期天。
地點主要為：籃球場、乒乓球場、羽毛球場、田徑場。
四、參加人員
到場嘉賓：請來的一些裁判，、輔導(dǎo)員及學(xué)生會干部
比賽單位：xx級信息與計算科學(xué)專業(yè)所有自愿參賽的學(xué)生
主辦單位：xx級信息與計算科學(xué)專業(yè)的體育委員及各位班委的團(tuán)結(jié)合作。
五、基本活動程序
1、4月17號星期六下午籃球比賽
主要內(nèi)容：
a、由兩個班級的比賽選手進(jìn)入籃球場熱身。
b、由裁判員吹口哨開始比賽并且由計時員正式開始計算時間和各隊的得分。
c、比賽結(jié)束由裁判員宣布比賽結(jié)束并由體育委員記錄結(jié)果。
2、4月18日星期天下午羽毛球比賽
主要內(nèi)容：
a、各位選手進(jìn)入比賽場地。（羽毛球場）
b、由裁判員宣布比賽規(guī)則。
c、由裁判員宣布比賽開始并且由計時員正式開始計算時間和各隊的得分。
d、比賽結(jié)束由裁判員宣布比賽結(jié)束并由體育委員記錄結(jié)果。
3、4月25日星期六的乒乓球比賽
主要內(nèi)容：
a、各位選手進(jìn)入比賽場地。（乒乓球場）
b、由裁判員宣布比賽規(guī)則。
c、由裁判員宣布比賽開始并且由計時員正式開始計算時間和各隊的得分。
d、比賽結(jié)束由裁判員宣布比賽結(jié)束并由體育委員記錄結(jié)果。
4、4月26日星期天的男子10x100接力賽和女子4x100接力賽
主要內(nèi)容：
a、各位選手進(jìn)入比賽場地。（塑膠運動場）
b、由裁判員宣布比賽規(guī)則。
c、由裁判員宣布比賽開始并且由計時員正式開始計算時間和各隊的得分。
d、比賽結(jié)束由裁判員宣布比賽結(jié)束并由體育委員記錄結(jié)果。
六、資金預(yù)算
1、各項比賽獎品預(yù)算200元。
2、場地費用預(yù)計100元。
3、比賽用品預(yù)計費用100元。
總計：400元
體育活動的策劃熱門12
一、設(shè)計意圖：
幼兒活潑好動，摸、爬、滾、打是他們自娛自樂，相互嬉戲的最愛。大班幼兒對自己的身體各部份有一定的認(rèn)識，在嬉戲中能有意識地積極尋找多種方法運用身體某些部位去完成一些高難動作。我根據(jù)本班幼兒的實際能力，設(shè)計了“靈巧的身體”系列活動，在活動中，幼兒積極思考、嘗試，利用身體各部分來移動，滿足了幼兒的興趣與需要。為盡量地滿足幼兒創(chuàng)造游戲的興趣與欲望，特設(shè)計本次活動�；顒又荚谧層變涸谟鋹偟那榫w下，積極動腦，大膽參與，主動地探索箱子的不同玩法，在不斷地嘗試、游戲中，促進(jìn)幼兒在原有水平上獲得發(fā)展。體驗創(chuàng)造的樂趣，提高對體育活動的興趣，從而在活動中不斷提高對基本動作的掌握以及身體的靈敏性與協(xié)調(diào)性。
二、活動目標(biāo)：
1、幼兒借助箱子進(jìn)行自主活動，綜合發(fā)展幼兒的基本動作，提高身體靈活性、協(xié)調(diào)性。
2、積極探索、交流箱子的多種玩法，提高創(chuàng)造能力與探索能力。
3、通過活動，培養(yǎng)幼兒勇于克服困難的精神，體驗成功的快樂。
三、活動準(zhǔn)備：
紙箱人手一個(高度不同)音樂(輕快)
彩旗多于幼兒人數(shù)的水果
空籃子一只場地圖：用紙箱布置的小山坡……山洞………汽車
活動重點：借助箱子，發(fā)展幼兒的基本動作六、
活動難點：創(chuàng)新游戲方法，提高幼兒創(chuàng)造力七、
活動過程：
(一)、利用紙箱進(jìn)行準(zhǔn)備活動利用紙箱做走、跑等動作，活動身體各部分，跟隨音樂做動作，活躍活動的氣氛。
(二)、鼓勵幼兒自由探索與交流分享
1、啟發(fā)觀察，激發(fā)興趣。
師：“剛才小朋友們做的都特別好，所以老師獎勵給每個人一輛小汽車�！苯處熒衩氐恼Z氣，引導(dǎo)幼兒觀察紙箱、變成汽車，激發(fā)幼兒參與活動的興趣。
2、創(chuàng)設(shè)情境，自由探索。
1)以游戲的情境調(diào)動幼兒積極探索的欲望，鼓勵幼兒想出不同的辦法來開動汽車。幼兒自由想象、實踐，完成規(guī)定要求。教師觀察指導(dǎo)，鼓勵好的方法，對有困難的幼兒進(jìn)行個別幫助。
2)師：“現(xiàn)在小朋友開動自己的汽車，我們一起到果園去摘果子吧!”以摘果子的情境調(diào)動幼兒興趣，延長移動距離，提高幼兒動作的靈敏性、協(xié)調(diào)性。
3、激發(fā)興趣，創(chuàng)新活動形式。
師：“剛才我們小朋友把紙箱當(dāng)成小汽車開著玩，那你們再想想，還能怎樣玩呢?你們試試看吧!”教師啟發(fā)性的語言，調(diào)動幼兒繼續(xù)探索不同的玩法，教師觀察指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)好的及時鼓勵，并有意識引導(dǎo)幼兒練習(xí)助跑跨跳動作。鼓勵
幼兒在游戲中與同伴交流玩法，嘗試別人的玩法，體驗游戲的樂趣。
(三)、游戲
競技游戲《送水果》師生共同布置場地(如圖)，把幼兒分組，進(jìn)行平行游戲。
集體玩法：各隊的小猴子要跨過小山坡(紙箱)，鉆過山洞(紙箱)，在開著小汽車(紙箱)快速將果子運到醫(yī)院，在沿原路回來。用時最短的一隊獲勝。
(1)在鉆爬的環(huán)節(jié)中，教師特意為幼兒設(shè)置了兩只紙箱，以此來培養(yǎng)幼兒在競技中安全、有序，共同進(jìn)去的體育精神。
(2)在跨跳環(huán)節(jié)中，教師設(shè)置了高低不同的紙箱，滿足不同水平幼兒的需要，使幼兒在活動中體驗成功，樹立活動的自信心。
(3)評價環(huán)節(jié)中，對速度最快的一隊進(jìn)行鼓勵，把彩旗發(fā)給各隊。
(四)、結(jié)束部分
播放音樂放松身體，結(jié)束活動。
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