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    幼兒園五一活動(dòng)策劃方案

    時(shí)間:2023-01-05 12:56:00 活動(dòng)策劃 我要投稿
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    幼兒園五一活動(dòng)策劃方案

      為了確定工作或事情順利開展,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?以下是小編精心整理的幼兒園五一活動(dòng)策劃方案,歡迎閱讀與收藏。

    幼兒園五一活動(dòng)策劃方案

    幼兒園五一活動(dòng)策劃方案1

      活動(dòng)目標(biāo):

      1.展示油漆工的工作,體會(huì)油漆工人工作的辛苦。

      2.認(rèn)識(shí)三原色,嘗試進(jìn)行簡(jiǎn)單的顏色調(diào)配。

      3.體驗(yàn)玩色活動(dòng)的樂趣,愿意在活動(dòng)中與他人合作完成“刷房子”的工作。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1.展示油漆工人工作的圖片或視頻。

      2.設(shè)置貼有各種房子形狀的墻面。

      3.裝有紅、黃、藍(lán)三原色顏料的顏料桶各一個(gè),刷子每人一把,小桶每人一個(gè)。

      4.幼兒自備美工圍裙和帽子。

      活動(dòng)地點(diǎn):

      各班級(jí)活動(dòng)室內(nèi)。

      活動(dòng)時(shí)間:

      4月28日或4月29日。

      活動(dòng)流程:

      1.油漆工人多辛苦(8:50~9:00)

      引導(dǎo)幼兒簡(jiǎn)單了解“五一”勞動(dòng)節(jié)。

      播放油漆工人工作的視頻,引導(dǎo)幼兒了解工人們的辛苦,激發(fā)幼兒勞動(dòng)的興趣。

      2.認(rèn)識(shí)三原色(9:00~9:15)

      引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)三原色——紅、黃、藍(lán),并說說身邊哪些物品的顏色與之對(duì)應(yīng)。

      將幼兒分組,嘗試操作和觀察三種顏色隨意調(diào)配之后的變化。

      教師引導(dǎo)幼兒總結(jié)三原色的幾種調(diào)配結(jié)果,感知顏色的神奇。

      3.設(shè)計(jì)我們的小房子(10:50~11:10)

      請(qǐng)幼兒觀察墻面的變化,并猜測(cè)用意。

      將幼兒分組,啟發(fā)幼兒討論、交流所在小組想把自己的小房子設(shè)計(jì)成什么樣子。

      鼓勵(lì)幼兒將討論結(jié)果在集體面前表達(dá)出來。

      4.勤勞的油漆工(午睡后)

      出示小刷子,導(dǎo)入角色——小小油漆工。

      請(qǐng)幼兒觀看貼有各種房子形狀的墻面,鼓勵(lì)幼兒與小組成員協(xié)商,挑選自己喜歡的顏色粉刷房子。

      鼓勵(lì)幼兒大膽進(jìn)行涂色操作活動(dòng),掌握將顏料涂抹均勻的方法。

      “勞動(dòng)”結(jié)束后,欣賞大家共同合作完成的作品,并談?wù)劇皠趧?dòng)”后的感受。

    幼兒園五一活動(dòng)策劃方案2

      設(shè)計(jì)意圖:

      在“五一”勞動(dòng)節(jié)來臨之際,小班組結(jié)合小班幼兒的年齡特點(diǎn)和能力,開展“我愛勞動(dòng)”主題教育系列活動(dòng)。讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動(dòng),萌發(fā)幼兒熱愛勞動(dòng),懂得珍惜勞動(dòng)的情感,提高幼兒的責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、知道五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),是所有勞動(dòng)人民的節(jié)日。

      2、了解各行各業(yè)人們的勞動(dòng),并體驗(yàn)勞動(dòng)是件辛苦又快樂的`事。

      3、激發(fā)愛勞動(dòng)的愿望。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      工人、農(nóng)民、醫(yī)生、教師、科技人員、司售人員、服務(wù)人員的工作圖片。

      活動(dòng)時(shí)間:

      4月30日下午

      活動(dòng)地點(diǎn):

      各班班級(jí)、操場(chǎng)

      活動(dòng)過程:

      一、介紹“五·一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)

      (1)教師請(qǐng)幼兒認(rèn)讀5月1日,提示幼兒想一想為什么字是紅色的?是什么節(jié)日?誰的節(jié)日?

      (2)講解“五·一”節(jié)的來歷,告訴幼兒這是全世界勞動(dòng)、工作的人都過的一個(gè)節(jié)日。知道是所有勞動(dòng)人民的節(jié)日。

      二、了解各行各業(yè)人們的勞動(dòng),并體驗(yàn)勞動(dòng)是件辛苦又快樂的事

      1、認(rèn)識(shí)誰是勞動(dòng)的人,他們都做哪些工作

      觀看各行各業(yè)人們的工作圖片,邊看邊穿插提問和引導(dǎo),啟發(fā)幼兒理解勞動(dòng)者是用自己的勞動(dòng)為大家服務(wù)的人。

      2、讓幼兒互相介紹自己的爸爸媽媽是做什么工作的?

      幼兒討論,幫助幼兒進(jìn)一步了解勞動(dòng)是件辛苦而又快樂的事。

      三、各班進(jìn)行相關(guān)活動(dòng)

      小一:幼兒疊衣服比賽

      小二:幼兒擦拭操場(chǎng)玩具

      小三:幼兒擦拭班級(jí)桌椅

      四、活動(dòng)小結(jié)

      帶領(lǐng)幼兒觀察勞動(dòng)后場(chǎng)地的整潔,讓幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)勞動(dòng)的辛苦和快樂。

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