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    讀書(shū)的活動(dòng)策劃

    時(shí)間:2023-01-01 18:26:57 活動(dòng)策劃 我要投稿
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    關(guān)于讀書(shū)的活動(dòng)策劃(通用15篇)

    關(guān)于讀書(shū)的活動(dòng)策劃1

      一、活動(dòng)目的:

    關(guān)于讀書(shū)的活動(dòng)策劃(通用15篇)

      學(xué)校是孩子學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的地方,家庭是孩子棲息的港灣,父母又是孩子的第一任教師,家庭、學(xué)校是孩子一生受教育的兩個(gè)重要陣地。家校攜手,開(kāi)展“我讀書(shū),我歡樂(lè)”親子讀書(shū)活動(dòng),營(yíng)造濃厚的書(shū)香學(xué)校氛圍,激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)興趣,培養(yǎng)孩子讀書(shū)習(xí)慣,促進(jìn)孩子全面健康地成長(zhǎng)。建設(shè)“書(shū)香學(xué)!薄ⅰ皶(shū)香家庭”。

      二、活動(dòng)口號(hào):

      1、我讀書(shū),我歡樂(lè),我讀書(shū),我美麗。

      2、讓學(xué)習(xí)成為習(xí)慣,讓讀書(shū)成為樂(lè)趣。

      三、活動(dòng)時(shí)間:

      四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      A、學(xué)校

      1、學(xué)校內(nèi)的走廊、宣傳櫥窗等陣地張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)、名人名言等,營(yíng)造出一種濃郁的讀書(shū)氛圍,讓學(xué)生明白讀書(shū)的益處。

      2、學(xué)校圖書(shū)保證做到全天開(kāi)放,每班設(shè)有圖書(shū)角,為學(xué)生借閱圖書(shū)供給方便。

      3、各班級(jí)開(kāi)展“書(shū)香園地”活動(dòng),介紹有關(guān)名人讀書(shū)的故事,推廣優(yōu)秀書(shū)目,交流學(xué)生和家長(zhǎng)的讀書(shū)心得,讓學(xué)生好讀書(shū),讀好書(shū),在潛移默化中受到書(shū)的熏陶。

      B、家庭

      1、每個(gè)家庭為孩子創(chuàng)造一個(gè)好的閱讀環(huán)境,建立家庭小書(shū)庫(kù)。

      2、家長(zhǎng)帶孩子購(gòu)買(mǎi)一些必讀書(shū)目。

      五、活動(dòng)過(guò)程

      第一階段:宣傳動(dòng)員

      1、發(fā)放《親子讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)》,倡導(dǎo)親子讀書(shū)活動(dòng)的理念。家長(zhǎng)和孩子每一天堅(jiān)持一齊分享20分鐘左右的閱讀時(shí)光;定每周星期天利用一小時(shí)的時(shí)間為“讀書(shū)時(shí)間”,和孩子一齊閱讀。家長(zhǎng)和孩子互相監(jiān)督各自的閱讀情景,到達(dá)共同提高的目的。構(gòu)成家校讀書(shū)合力,引導(dǎo)家長(zhǎng)為孩子營(yíng)造書(shū)香家庭的氛圍。

      2、經(jīng)過(guò)班會(huì)、廣播等窗口,對(duì)該活動(dòng)的目的意義進(jìn)行宣傳。

      第二階段:組織實(shí)施

      1、向家長(zhǎng)宣布必讀的書(shū)目,結(jié)合學(xué)校的活動(dòng)和語(yǔ)文課文開(kāi)展拓展閱讀。

      2、每一位同學(xué)要在班主任的具體指導(dǎo)下制訂閱讀計(jì)劃,教師要教會(huì)學(xué)生掌握正確的閱讀方法。

      3、班主任定期向?qū)W生及家長(zhǎng)了解讀書(shū)情景,填寫(xiě)《親子讀書(shū)反饋表》。

      4、根據(jù)《親子讀書(shū)反饋表》,評(píng)選讀書(shū)之星,并向各位家長(zhǎng)通報(bào),讓家長(zhǎng)充分重視,并向自我的孩子宣傳身邊的榜樣,促進(jìn)孩子的閱讀興趣。

      5、各班級(jí)設(shè)計(jì)一個(gè)班級(jí)“書(shū)香園地”,由班級(jí)定期張貼“好書(shū)推薦”“名人名言”、“我最喜歡的___”“我的日記”等文章、由同學(xué)們自我介紹自我看過(guò)的新書(shū)、好書(shū),交流自我在讀書(shū)活動(dòng)中的心得體會(huì),在班級(jí)中構(gòu)成良好的讀書(shū)氛圍。

      第三階段:成果匯報(bào)

      1、3月:開(kāi)展“小書(shū)房評(píng)比”活動(dòng),數(shù)一數(shù)我有幾本藏書(shū),比一比誰(shuí)讀過(guò)的書(shū)多,評(píng)比之最,向家長(zhǎng)們告知。

      2、4月:開(kāi)展“親子讀書(shū)活動(dòng)小書(shū)簽”、“親子讀書(shū)摘要”的卡片制作征集活動(dòng)。能夠自我創(chuàng)作的讀書(shū)名言制作成小書(shū)簽。將讀書(shū)活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言記錄下來(lái)制作卡片,要求人人參與,資料與課外閱讀有關(guān),每個(gè)班級(jí)裝訂一本。

      3、5月—6月:開(kāi)展“班級(jí)親子讀書(shū)交流會(huì)”,各班組織5—8個(gè)家庭,以家長(zhǎng)和孩子合作的形式,經(jīng)過(guò)個(gè)性化的家庭介紹、家庭才藝展示、家長(zhǎng)與孩子合作誦讀等形式展示親子閱讀的成果。交流材料各班擇優(yōu)上交3篇。

      4、9月進(jìn)行“書(shū)香家庭”評(píng)比。評(píng)比的資料:家庭藏書(shū)量、親子共讀經(jīng)驗(yàn)交流材料,親子讀書(shū)筆記、日記等文字資料及相關(guān)的音像資料。

    關(guān)于讀書(shū)的活動(dòng)策劃2

      夏天是一個(gè)充滿熱情和幻想的季節(jié)!也是小朋友們感到最快樂(lè)的季節(jié),因?yàn)槲覀儗⒂瓉?lái)長(zhǎng)長(zhǎng)的暑假。今年暑期圖書(shū)館將舉辦以“快樂(lè)暑假,夢(mèng)想飛揚(yáng)”為主題的少兒暑期系列讀書(shū)活動(dòng),讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中讀好書(shū)、愛(ài)閱讀、學(xué)繪畫(huà)、講故事、看電影,以活動(dòng)促閱讀,體驗(yàn)讀書(shū)之樂(lè)。小朋友們,快和小伙伴們來(lái)圖書(shū)館度過(guò)一個(gè)健康快樂(lè)、安全文明、充實(shí)而有意義的假期吧!

      一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年7月10日—8月30日

      二、參加對(duì)象:鐵力市6——13歲少年兒童

      三、報(bào)名地點(diǎn):圖書(shū)館二樓少兒借閱室

      四、活動(dòng)費(fèi)用:免費(fèi)公益

      五、活動(dòng)內(nèi)容:

      1、獻(xiàn)給媽媽的愛(ài)——親子手繪團(tuán)扇活動(dòng)

      媽媽是每一個(gè)孩子的女神,為了更好培養(yǎng)親子關(guān)系,讓小朋友感受親情,感受養(yǎng)育之恩,表達(dá)對(duì)媽媽的感恩之情,圖書(shū)館邀您和孩子一起繪制一把屬于自己的小團(tuán)扇,繪下的不止是美麗的圖案,更是難得的有趣夏日時(shí)光,與孩子一起采擷清風(fēng),珍藏親子間親密的回憶!

      活動(dòng)時(shí)間:7月26日下午2:00

      活動(dòng)地點(diǎn):圖書(shū)館少兒借閱室

      2、七彩童話——少兒故事沙龍

      少兒講故事,能鍛煉、豐富少兒的詞匯、句子,使少兒的語(yǔ)言表達(dá)能力、口語(yǔ)發(fā)展能力得到進(jìn)一步提高,更重要的是鍛煉幼兒的膽量,培養(yǎng)自信與勇氣。今年暑期圖書(shū)館開(kāi)展的七彩童話——少兒故事沙龍活動(dòng)就是要為小朋友營(yíng)造一個(gè)學(xué)說(shuō)話、敢說(shuō)話、會(huì)說(shuō)話、勇于表達(dá)的語(yǔ)言氛圍,提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),提高少兒的綜合素質(zhì)。

      活動(dòng)時(shí)間:7月22日、30日。8月10日、19日。下午2:00。

      活動(dòng)地點(diǎn):圖書(shū)館二樓少兒借閱室

      3、寶寶巧手加工廠

      圖書(shū)館老師教孩子們用顏色鮮艷、形狀各異的小扣子、小鉆石、小紙盤(pán)、無(wú)紡布貼出自己喜歡的小動(dòng)物立體貼畫(huà)。粉色的翅膀、藍(lán)色的身體、黑黑的大眼睛,充滿卡通趣味的貼畫(huà),讓小朋友在游戲的過(guò)程中得到無(wú)限的樂(lè)趣。

      活動(dòng)時(shí)間:8月2日下午2:00

      活動(dòng)地點(diǎn):圖書(shū)館二樓少兒借閱室

      4、卡通影視樂(lè)園開(kāi)播啦!

      卡通樂(lè)園在暑假期間為小朋友準(zhǔn)備了7部精彩有趣的影片,對(duì)全市所有小朋友和家長(zhǎng)免費(fèi)開(kāi)放。共享工程視頻精心挑選了《灰姑娘》、《木偶奇遇記》、《綠野仙蹤》、《背起爸爸上學(xué)》、《地震防震》等世界經(jīng)典動(dòng)畫(huà)電影和教育科普片,自7月10日至8月30日期間每周四下午2點(diǎn)開(kāi)始,在圖書(shū)館一樓多功能報(bào)告廳進(jìn)行免費(fèi)展播。

      5、讀者卡欠款清零活動(dòng)

      在7月10日至8月31日,對(duì)20xx年-20xx年超期未還回的圖書(shū)、期刊,實(shí)行免除歷年所欠逾期罰金,以鼓勵(lì)、敦促占用圖書(shū)的讀者盡快歸還超期圖書(shū),使館藏資源得到充分有效的利用。

      6、親子公益愛(ài)心雨傘繪畫(huà)

      多彩童心傘上畫(huà),愛(ài)心撐起一片天。為了讓家長(zhǎng)和孩子們親身感受公益愛(ài)心活動(dòng)的意義,體驗(yàn)親子繪畫(huà)的樂(lè)趣,鐵力市圖書(shū)館將開(kāi)展親子公益愛(ài)心雨傘繪畫(huà)活動(dòng)。并把此次繪制的'雨傘,放入圖書(shū)館的傘架上,在陰雨綿綿或是烈日炎炎的日子里,為忘記帶傘的家長(zhǎng)和幼兒提供一份幫助。給他人帶去一份感動(dòng)與溫暖,用愛(ài)撐起一片晴天。

      多彩童心傘上畫(huà),愛(ài)心撐起一片天。為了讓家長(zhǎng)和孩子們親身感受公益愛(ài)心活動(dòng)的意義,體驗(yàn)親子繪畫(huà)的樂(lè)趣,鐵力市圖書(shū)館將開(kāi)展親子公益愛(ài)心雨傘繪畫(huà)活動(dòng)。并把此次繪制的雨傘,放入圖書(shū)館的傘架上,在陰雨綿綿或是烈日炎炎的日子里,為忘記帶傘的家長(zhǎng)和幼兒提供一份幫助。給他人帶去一份感動(dòng)與溫暖,用愛(ài)撐起一片晴天。

      7、“清涼一夏”創(chuàng)意彩泥活動(dòng)

      夏天來(lái)啦!神奇的體驗(yàn)活動(dòng)就要開(kāi)始嘍!想擁有一個(gè)永不融化的冰淇淋+雪糕嗎?不是童話,不是魔法,創(chuàng)意彩泥幫孩子實(shí)現(xiàn)清涼的夢(mèng)!本次創(chuàng)意彩泥活動(dòng),在老師的指導(dǎo)下,家長(zhǎng)可以和寶貝一起合做一幅彩泥作品,也是一份特別的成長(zhǎng)記憶哦!快來(lái)開(kāi)動(dòng)孩子的想象力,樂(lè)享創(chuàng)意生活吧!

      活動(dòng)時(shí)間:8月9日下午2:00

      活動(dòng)地點(diǎn):圖書(shū)館二樓少兒借閱室

      8、“健康上網(wǎng),共鑄綠色網(wǎng)絡(luò)”活動(dòng)

      為了在小學(xué)生中倡導(dǎo)綠色上網(wǎng)、健康上網(wǎng)、文明上網(wǎng)的理念,幫助他們正確使用網(wǎng)絡(luò)資源。暑假里開(kāi)展“健康上網(wǎng),共鑄綠色網(wǎng)絡(luò)”活動(dòng),圖書(shū)館電子閱覽室不安裝硬盤(pán)游戲和大型網(wǎng)絡(luò)游戲,屏蔽不良網(wǎng)站,對(duì)同學(xué)們進(jìn)行針對(duì)性的網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo),在教授他們?nèi)绾紊暇W(wǎng)的同時(shí)還為他們講解了網(wǎng)絡(luò)對(duì)于學(xué)習(xí)的妙用,給同學(xué)們提供一個(gè)風(fēng)格迥異的趣味大講堂。

    關(guān)于讀書(shū)的活動(dòng)策劃3

      一、活動(dòng)背景

      1616年4月23日,世界文豪塞萬(wàn)提斯、莎士比亞逝世。為對(duì)文學(xué)大師們對(duì)推動(dòng)人類社會(huì)的文化進(jìn)步所做出的偉大貢獻(xiàn)表示感謝和尊重,1995年,聯(lián)合國(guó)科教文組織把每年的4月23日定為“世界讀書(shū)日”(全稱為world book and copyright day),提出“讓世界上每一個(gè)角落的每一個(gè)人都能讀到書(shū)”,讓讀書(shū)成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。此后每年的4月23日,在世界的五大洲,在不同語(yǔ)言的國(guó)度里,人們不約而同地做著同樣的事情——讀書(shū)。“世界讀書(shū)日”成為全世界讀書(shū)人共同的節(jié)日。

      二、指導(dǎo)思想

      以提高文化素質(zhì)為目的,以加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn),以培養(yǎng)創(chuàng)新能力為中心,以開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)為載體,組織和引導(dǎo)大學(xué)生在讀書(shū)中學(xué)會(huì)思考,在讀書(shū)中開(kāi)拓視野,在讀書(shū)中享受生活,在讀書(shū)中感悟人生。

      三、活動(dòng)意義

      開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),有利于引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,樹(shù)立正確的社會(huì)主義榮辱觀,堅(jiān)定為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)青春的信念,從而實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,創(chuàng)造輝煌的人生。

      開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),有利于推動(dòng)大學(xué)生文化素質(zhì)教育工作的開(kāi)展,提高學(xué)校的文化品位和文化格調(diào),形成濃郁的人文與科學(xué)氛圍,對(duì)大學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的積極影響。

      開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),有利于大學(xué)生充分利用圖書(shū)館,廣泛吸收人類優(yōu)秀文化,在讀書(shū)活動(dòng)中加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐和科學(xué)實(shí)踐,使大學(xué)生在知識(shí)、能力和素養(yǎng)方面得到協(xié)調(diào)發(fā)展。

      開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),有利于增強(qiáng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神,營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍,提高辦學(xué)品位。

      四、活動(dòng)宗旨

      通過(guò)“423”讀書(shū)日系列活動(dòng),弘揚(yáng)尊重知識(shí)、崇尚文明的閱讀理念,培養(yǎng)讀者珍愛(ài)圖書(shū)的良好習(xí)慣,營(yíng)造文明優(yōu)雅的學(xué)習(xí)氛圍,塑造濃郁書(shū)香的學(xué)習(xí)型校園。

      五、活動(dòng)主題

      “多讀書(shū),讀好書(shū),共建書(shū)香校園”

      六、組織單位

      主辦單位:宿遷學(xué)院圖書(shū)館

      承辦單位:宿遷學(xué)院讀者協(xié)會(huì)

      七、活動(dòng)內(nèi)容及安排

      第一階段啟動(dòng)階段

      條幅宣傳(圖書(shū)館辦公室負(fù)責(zé))

      將其它各分主題的條幅分掛在古楚大道和英才大道上,宣傳“世界圖書(shū)日”,觸動(dòng)、促進(jìn)同學(xué)們形成讀書(shū)的好習(xí)慣和對(duì)版權(quán)的意識(shí),具體條幅內(nèi)容如下:

      1、多讀書(shū),讀好書(shū),讓生命溢滿書(shū)香(英才大道)

      2、享讀書(shū)之趣,品文明之味(餐廳)

      3、用書(shū)塑身、受用一生,以書(shū)會(huì)友、天長(zhǎng)地久(英才大道)

      4、閱讀是用心靈勾畫(huà)美的過(guò)程。(英才大道)

      5、每一本書(shū)都是變換的風(fēng)景,在風(fēng)景中凝望,收獲的是心語(yǔ)。(宿舍)

      6、熱烈慶祝第十三個(gè)“世界讀書(shū)日”。(圖書(shū)館大門(mén)前)

      第二階段實(shí)施階段

      (一)“百部經(jīng)典”書(shū)目推薦(圖書(shū)館各部門(mén)協(xié)作實(shí)施)

     。ǘ┐髮W(xué)生閱讀情況問(wèn)卷調(diào)查

      時(shí)間:20xx年4月23日中午12點(diǎn)至13點(diǎn)30分

      地點(diǎn):食堂過(guò)道處(一、二餐之間)

      形式:封閉式書(shū)面問(wèn)卷

      數(shù)量:500份

      道具、長(zhǎng)桌兩張、椅子四個(gè)、水筆12支

      參加人員:調(diào)查人員—讀者協(xié)會(huì)會(huì)員10名

      調(diào)查對(duì)象—讀者500名左右

      預(yù)期成效:

      1、通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查,統(tǒng)計(jì)、分析(圖表形式)讀者信息,針對(duì)實(shí)際問(wèn)題采取相應(yīng)的措施。如3中,若導(dǎo)致讀者不讀書(shū)的原因未書(shū)價(jià)太高,我們可以在以后的工作中引導(dǎo)讀者合理的利用圖書(shū)館資源,進(jìn)一步增進(jìn)圖書(shū)館與讀者之間的溝通與交流。

      2、問(wèn)卷背面附有世界讀書(shū)日的起源、發(fā)展及在我國(guó)的傳播情況,使讀者在答卷之余增加了對(duì)世界讀書(shū)日的了解,起到微觀的宣傳作用。

     。ㄈ⿻(shū)簽制作活動(dòng)

      時(shí)間:4月18日—4月23日

      地點(diǎn):第7、8宿舍樓前的宣傳欄

      主體詞:小小書(shū)簽伴你閱讀

      活動(dòng)要求:要求同學(xué)們將自己閱讀中的感悟、感受和讀書(shū)感想變成只言片語(yǔ),或者是自己喜歡的座右銘寫(xiě)在精心制作的書(shū)簽上和大家分享,書(shū)簽力求設(shè)計(jì)新穎,富有創(chuàng)意,裝幀精美,形式不限,自由創(chuàng)意,內(nèi)容要求積極向上。

      活動(dòng)流程:本次活動(dòng)的宣傳將與其他活動(dòng)一起宣傳

      1、從4月18日開(kāi)始征集到4月21日截止

      2、4月22日進(jìn)行篩選

      3、4月23日進(jìn)行展示

     。ㄋ模┚栀(zèng)活動(dòng)

      活動(dòng)名稱:情系鄉(xiāng)村小學(xué)捐贈(zèng)活動(dòng)

      活動(dòng)目的:4月23日是一年一度的世界讀書(shū)日,中國(guó)歷來(lái)就有"讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路"的傳統(tǒng)。在構(gòu)建和諧社會(huì)的今天,我們應(yīng)該讓閱讀成為習(xí)慣,讓分享傳遞快樂(lè),讓每一個(gè)人都能讀到書(shū)、讀好書(shū)。作為大學(xué)生,我們更應(yīng)該格外關(guān)注他們。

      活動(dòng)時(shí)間:4月23日星期三11:00——18:00

      活動(dòng)地點(diǎn):新圖書(shū)館門(mén)口

      活動(dòng)安排:

      參加人員:共8人,其中2名負(fù)責(zé)人,6名會(huì)員

      宣傳形式:利用宣傳單、海報(bào)、橫幅進(jìn)行宣傳,提前三天準(zhǔn)備600份宣傳單在圖書(shū)館內(nèi)部分發(fā)給讀者,內(nèi)容主要為“一本書(shū),就是一個(gè)世界/關(guān)愛(ài)鄉(xiāng)村學(xué)生,好書(shū)捐贈(zèng)儀式”。在食堂外和圖書(shū)館外分別設(shè)立橫幅,橫幅內(nèi)容為"讓閱讀成為習(xí)慣,讓分享傳遞快樂(lè)"。

      捐贈(zèng)物品:書(shū)、雜志、本子、文具等。

      簽名:“捐贈(zèng)人員在橫幅上簽名,亦可留言。。

      活動(dòng)完畢,將捐贈(zèng)所得物品與橫幅收好,留待六一備用。

      (五)新書(shū)展銷(xiāo)活動(dòng)

     。▓D書(shū)館采訪編目部負(fù)責(zé)聯(lián)系新華書(shū)店,其他書(shū)店(包括紫荊書(shū)店、新世紀(jì)自學(xué)考試書(shū)店、三聯(lián)圖書(shū)廣場(chǎng)、文瀾書(shū)店等)由讀者協(xié)會(huì)聯(lián)系)

      活動(dòng)時(shí)間:4月23日上午10:00至下午5:30

      活動(dòng)地點(diǎn):新圖書(shū)館門(mén)口、老圖書(shū)館門(mén)口及宿舍樓人群密集的地方。

      活動(dòng)內(nèi)容:在前一個(gè)星期與市新華書(shū)店或紫荊書(shū)店等書(shū)店聯(lián)系,與他們商量來(lái)搞一次新書(shū)展銷(xiāo)。我們可以為他們提供場(chǎng)地,讓他們把一些好書(shū)推薦給全院師生員工,并以優(yōu)惠價(jià)(至少9折)賣(mài)給他們,讓同學(xué)們讀到好書(shū)又能得到實(shí)惠。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:我們通過(guò)海報(bào)或橫幅等形式宣傳,讓同學(xué)們知道有新書(shū)展覽活動(dòng)并且只要出很少的錢(qián)就可以擁有。

      書(shū)目展銷(xiāo)范圍:勵(lì)志、人生哲理、大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)方面輔導(dǎo)書(shū)、考研、考公務(wù)員等方面的書(shū)籍。

      活動(dòng)意義:知好書(shū)、讀好書(shū)

      道具:桌子6張、橫幅1條(圖書(shū)館辦公室負(fù)責(zé))

     。┳x書(shū)人攝影展

      宣傳時(shí)間:4月12日

      投稿截止時(shí)間:4月20日

      宣傳方式:海報(bào)

      圖片主題:讀書(shū)學(xué)習(xí)

      要求:

      1、圖片內(nèi)容積極向上,以反映人們的讀書(shū)或?qū)W習(xí)場(chǎng)景為主題。

      2、每套作品至少三張組成,5寸或6寸均可,但一套中需一致。

      3、每套作品需有作品名稱,必要時(shí)可配上簡(jiǎn)短的說(shuō)明。

      4、作品要求貼切主題,內(nèi)容新穎。

      稿件交至圖書(shū)館504室,交搞時(shí)登記姓名,班級(jí)聯(lián)系方式,理事會(huì)于22日前評(píng)出入選作品,作品入圍者均可獲得獎(jiǎng)品一份。

      道具:大面展板3張,雙面膠2個(gè),彩紙若干,白紙若干。

      第三階段總結(jié)表彰

    關(guān)于讀書(shū)的活動(dòng)策劃4

      為促進(jìn)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)與校風(fēng)建設(shè),迎接我校六十周年校慶,營(yíng)造和諧健康的校園文化氛圍,在“4·23世界讀書(shū)日”即將來(lái)臨之際,圖書(shū)館、教務(wù)處、團(tuán)委將聯(lián)合舉辦xx學(xué)院第x屆大學(xué)生讀書(shū)月活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

      一、活動(dòng)主題:

      新時(shí)代·新氣象·新悅讀

      二、主辦單位:

      xx學(xué)院圖書(shū)館

      三、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年3月30日—20xx年5月10日

      四、活動(dòng)對(duì)象:

      xx學(xué)院全體在校學(xué)生

      五、活動(dòng)安排:

     。ㄒ唬白呦戮W(wǎng)絡(luò),走出宿舍,走向操場(chǎng),走進(jìn)圖書(shū)館”主題活動(dòng)宣傳和推進(jìn)

     。ǘ靶聲r(shí)代·新氣象·新悅讀”主題征文

     。ㄈ┑诹鶎谩白x者之星”評(píng)選活動(dòng)

      (四)“超星杯”一站到底知識(shí)競(jìng)賽

     。ㄎ澹捌瘘c(diǎn)杯”微書(shū)評(píng)視頻大賽

     。﹤鹘y(tǒng)文化講座

     。ㄆ撸┲袊(guó)知網(wǎng)系列活動(dòng)(H5大賽、主題講座)

      (八)FULINK文獻(xiàn)傳遞大賽

     。ň牛┙M織參加福建省第一屆高校圖書(shū)館“品味詩(shī)詞經(jīng)典,悅讀八閩文化”線上有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)賽

     。ㄊ└麟娮淤Y源數(shù)據(jù)庫(kù)展

     。▊渥ⅲ合嚓P(guān)活動(dòng)方案另行通知)

      六、相關(guān)要求:

      1.各學(xué)院要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展讀書(shū)月活動(dòng)的重大意義,采取有效措施,廣泛發(fā)動(dòng),組織學(xué)院學(xué)生積極參加,扎實(shí)推動(dòng)讀書(shū)月活動(dòng)的順利開(kāi)展。

      2.各學(xué)院要把讀書(shū)月活動(dòng)的宣傳擺上重要的日程,列入計(jì)劃,以此為契機(jī),推動(dòng)學(xué)生愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū),營(yíng)造良好的讀書(shū)環(huán)境和氛圍,促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)。

    關(guān)于讀書(shū)的活動(dòng)策劃5

      活動(dòng)目標(biāo):

      通過(guò)這次主題晨會(huì)課讓學(xué)生懂得讀書(shū)的重要性,激發(fā)學(xué)生讀好書(shū),熱愛(ài)書(shū)籍的情感。

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、主持人導(dǎo)入:老師們、同學(xué)們,早上好今天我們晨會(huì)課的主題是《我讀書(shū),我快樂(lè)》!

      徐卓慧:一個(gè)人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過(guò)得充實(shí)富有、多姿多彩,怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,閃耀出無(wú)限的光輝,怎樣才能提高生命的質(zhì)量,讓生命增值呢?那就是讀書(shū)。

      二、交流名言

      樊正逸:同學(xué)們,我們先來(lái)談?wù)勱P(guān)于讀書(shū)的名言吧!有那些同學(xué)知道嗎?請(qǐng)大家踴躍發(fā)言。

      1高漪:書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,高爾基。

      樊正逸:好的,請(qǐng)坐。這是一句經(jīng)典的名言,很多書(shū)店,圖書(shū)館墻上就能看到。還有嗎?

      2李芊芊:一本書(shū)像一艘船,載著人們從狹隘的地方,駛向生活無(wú)限廣闊的海洋。凱勒。

      徐卓慧:嗯,請(qǐng)坐。這些名言大都是國(guó)外的,相信同學(xué)們對(duì)我國(guó)古代讀書(shū)的詩(shī)句也了解幾分吧,下面那些同學(xué)知道呢?

      3朱敏:詩(shī)圣杜甫說(shuō)過(guò):讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。

      徐卓慧:還有同學(xué)知道嗎?林心語(yǔ)你來(lái)談?wù)?/p>

      4林心語(yǔ):發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書(shū)——蘇軾書(shū)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難——陸游

      三、交流讀書(shū)體會(huì)或收獲

      樊正逸:請(qǐng)坐。是的,同學(xué)們回答的都非常好,國(guó)外和中國(guó)古代的名人對(duì)讀書(shū)都深有體會(huì),那同學(xué)們?cè)谏钪袑?duì)讀書(shū)有那些感觸呢?請(qǐng)同學(xué)們來(lái)談?wù)?

      1劉宇昕:讀書(shū)不僅可以豐富我的詞匯量,對(duì)我的寫(xiě)作也有很大的提高和幫助。

      樊正逸:不錯(cuò),還有同學(xué)對(duì)讀書(shū)有感觸嗎?

      2王瀟:讀書(shū)是快樂(lè)的,天天與書(shū)打交道,可以使我們變得無(wú)比充實(shí)、快樂(lè)。

      徐卓慧:對(duì),讀書(shū)如一陣細(xì)雨,凈化我們的靈弘清泉,注入我們的心靈。同學(xué)們都喜歡看什么樣的書(shū)呢?請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)你們讀過(guò)的書(shū)名。

      同學(xué)回答;(最好請(qǐng)5-8個(gè)同學(xué))請(qǐng)同學(xué)們積極發(fā)言

      四、主持人總結(jié)

      樊正逸:是的,同學(xué)們說(shuō)的這些書(shū)都是好書(shū),伴隨著我們的成長(zhǎng),我讀書(shū),我快樂(lè),書(shū)籍啟迪著我們的心智,書(shū)籍滋潤(rùn)著我們的心田,書(shū)籍豐盈著我們的情愫。我們將繼續(xù)在書(shū)海遨游,從中獲取更多的快樂(lè)!

      樊正逸徐卓慧:今天的晨會(huì)課到此結(jié)束,謝謝大家!

    關(guān)于讀書(shū)的活動(dòng)策劃6

      一、活動(dòng)背景

      書(shū)籍是人類知識(shí)和文化的載體,是人類智慧的結(jié)晶。它能夠突破時(shí)間和空間的限制,實(shí)現(xiàn)不同時(shí)代、不同地域的知識(shí)和文化的傳播、交流和融合。讀書(shū)是人們獲取知識(shí)和信息的重要手段,是人類吸取精神能量的重要途徑。1972年,聯(lián)合國(guó)教科文組織向全世界發(fā)出了“走向閱讀社會(huì)”的號(hào)召,要求社會(huì)成員人人讀書(shū),讓讀書(shū)成為人們?nèi)粘I畈豢苫蛉钡牟糠帧R虼耍?995年正式確定每年4月23日為“世界圖書(shū)與版權(quán)日”,設(shè)立目的是推動(dòng)更多的人閱讀和寫(xiě)作。

      二、活動(dòng)目的

      1.通過(guò)活動(dòng),喚醒同學(xué)們的閱讀興趣,營(yíng)造良好的閱讀氛圍養(yǎng)成博覽群書(shū)的好習(xí)慣,多讀書(shū),讀好書(shū)。

      2.通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書(shū)的好習(xí)慣,多讀書(shū),讀好書(shū),豐富文化底蘊(yùn)、提高綜合實(shí)踐能力。

      3.宣傳讀書(shū),鼓勵(lì)讀書(shū)。在全院范圍內(nèi)掀起一股讀書(shū)的高潮,修養(yǎng)大學(xué)生的心性,營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,積極參與學(xué)校的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè),促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式文化的發(fā)展, 加強(qiáng)我院精神文明建設(shè)。

      4.通過(guò)活動(dòng),有效地推進(jìn)“學(xué)分計(jì)點(diǎn)制”的人才培養(yǎng)改革方案。

      三、活動(dòng)主題:

      紅色經(jīng)典 領(lǐng)航夢(mèng)想

      四、主辦單位:物理學(xué)與電子工程學(xué)院

      承辦單位:學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

      (一)領(lǐng)導(dǎo)小組

      組 長(zhǎng):李松柏

      副組長(zhǎng):李澤濤

      成 員:肖 俊、史錦榮、夏 琦、嚴(yán)文娟、李金田、陳光彥、余文莉、李大勇、鄢婭菲、王思雨

      (二)工作小組

      組 長(zhǎng):陳艷

      副組長(zhǎng):陸亮亮、楊鵬飛

      成 員:學(xué)習(xí)部干事、各班學(xué)習(xí)委員

      辦公室設(shè)在學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)辦公室(實(shí)驗(yàn)樓1314)。

      五、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年4月15日(第八周周一)全面開(kāi)展

      六、參加對(duì)象:

      1.大一年級(jí)全體同學(xué)包括各班班委、學(xué)生會(huì)干事;

      2.大二、三年級(jí)全體學(xué)生會(huì)、團(tuán)學(xué)干部、各協(xié)會(huì)干部成員;

      3.大二、三各班班委;

      4.大二、三年級(jí)其他學(xué)生自愿參加。

     。▊渥ⅲ喝缬卸嗦毻瑢W(xué),不用累計(jì)讀書(shū)和上交讀書(shū)報(bào)告,但是,務(wù)必注明所有擔(dān)任職務(wù)。)

      七、活動(dòng)流程及細(xì)則:

      1.前期準(zhǔn)備:

      宣傳部積極宣傳有關(guān)讀書(shū)活動(dòng)的信息,遴選讀書(shū)活動(dòng)的書(shū)目,做到信息及時(shí)更新、可靠,鼓勵(lì)大家積極參與,各班宣傳委員和學(xué)習(xí)委員也要積極配合。學(xué)習(xí)部認(rèn)真策劃讀書(shū)活動(dòng),并安排有關(guān)事宜。

      2.活動(dòng)規(guī)則:

     。1)一年級(jí)學(xué)生每學(xué)期在學(xué)校圖書(shū)館借閱1-2部書(shū)籍,并認(rèn)真地進(jìn)行閱讀,同時(shí)提交一份讀書(shū)報(bào)告(字?jǐn)?shù)不少于20xx字的手寫(xiě)稿,統(tǒng)一使用學(xué)校印制的非試卷考試用紙,學(xué)委統(tǒng)一去領(lǐng))上交各班學(xué)習(xí)委員;各教學(xué)班成立讀書(shū)活動(dòng)評(píng)價(jià)小組(學(xué)生4人、專業(yè)教師1人),由輔導(dǎo)員具體負(fù)責(zé)進(jìn)行考核,考核合格的學(xué)生計(jì)0.5個(gè)學(xué)分,并交成績(jī)報(bào)學(xué)院教學(xué)秘書(shū)處;各教學(xué)班推薦學(xué)生數(shù)的10%參加學(xué)院的優(yōu)秀讀書(shū)報(bào)告評(píng)選活動(dòng)。

      (2)二、三年級(jí)全體學(xué)生會(huì)、團(tuán)學(xué)干部、各協(xié)會(huì)干部及各班班委、學(xué)生會(huì)干事每學(xué)年在學(xué)校圖書(shū)館借閱1-2部書(shū)籍,并認(rèn)真地進(jìn)行閱讀,同時(shí)提交一份讀書(shū)報(bào)告(字?jǐn)?shù)不少于20xx字的手寫(xiě)稿,統(tǒng)一使用學(xué)校印制的非試卷考試用紙,學(xué)委統(tǒng)一去領(lǐng))上交學(xué)院團(tuán)學(xué)辦公室;團(tuán)學(xué)辦公室組織人員進(jìn)行收集、考核;推薦學(xué)生干部(干事)數(shù)的10%參加學(xué)院的優(yōu)秀讀書(shū)報(bào)告評(píng)選活動(dòng)。

     。3)二、三年級(jí)其他學(xué)生(不擔(dān)任任何職務(wù)同學(xué)、自愿參與)每學(xué)年在學(xué)校圖書(shū)館借閱1-2部書(shū)籍,并認(rèn)真地進(jìn)行閱讀,同時(shí)提交 3

      一份讀書(shū)報(bào)告(字?jǐn)?shù)不少于20xx字的手寫(xiě)稿)上交學(xué)院宣傳部,評(píng)選出優(yōu)秀讀書(shū)報(bào)告。

     。4)一年級(jí)春期讀書(shū)報(bào)告上交時(shí)間為第12周,第13周進(jìn)行考核評(píng)價(jià);一年級(jí)秋期讀書(shū)報(bào)告上交時(shí)間為第11周,第12周進(jìn)行考核評(píng)價(jià)。

     。5)學(xué)生會(huì)、團(tuán)學(xué)干部(干事)讀書(shū)報(bào)告上交時(shí)間為春、秋期第12周;第13周進(jìn)行考核評(píng)價(jià)。

     。6)學(xué)院優(yōu)秀讀書(shū)報(bào)告評(píng)選時(shí)間為第14周。

      八、讀書(shū)報(bào)告格式

      讀書(shū)報(bào)告是一種非常有用的實(shí)用體裁,它可以幫助我們記錄復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的.知識(shí)并提高我們的概括能力、綜合能力、分析能力和評(píng)判能力。讀書(shū)報(bào)告的寫(xiě)法如下:

      1.書(shū)目信息(書(shū)名及其出版年月、作者)

      2.個(gè)人信息(班級(jí),職務(wù),姓名,郵箱,電話)

      3.摘要(通過(guò)閱讀本書(shū),歸納出你心得的主要觀點(diǎn)與啟示)

      4.關(guān)鍵詞(3-5個(gè)詞)

      5.正文

      (1)本書(shū)概況(主要研究?jī)?nèi)容)

     。2)主要情節(jié)(人物的姓名、性格、心理以及重要故事等)、論述要點(diǎn)(關(guān)鍵性的段落、語(yǔ)句等)

      4

      (3)對(duì)此書(shū)的印象及評(píng)論(書(shū)中情節(jié)引起的聯(lián)想、書(shū)中內(nèi)容引起的疑問(wèn)、本書(shū)令你有何提醒、啟發(fā)及反思等)

     。4)本書(shū)對(duì)大學(xué)生思想或?qū)I(yè)引導(dǎo)所起到的作用(本書(shū)引起的思想上的轉(zhuǎn)變、本書(shū)令你引發(fā)的期望、本書(shū)有何收獲)。

      九、注意事項(xiàng)

      1.所有參與此次讀書(shū)活動(dòng)同學(xué)不得抄襲,不得網(wǎng)上下載,如經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消本活動(dòng)的一切評(píng)選項(xiàng)目,并全院通報(bào)批評(píng)。

      2.優(yōu)秀讀書(shū)報(bào)告評(píng)選方案附件1。

      3.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置 (頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū))

      一等獎(jiǎng)(一名)、二等獎(jiǎng)(二名)、三等獎(jiǎng)(三名)、優(yōu)秀獎(jiǎng)(六名)

      4.參考書(shū)目附件2。

      十、未盡事宜,另行通知。

      年 月 日

    關(guān)于讀書(shū)的活動(dòng)策劃7

      一、活動(dòng)背景

      書(shū)籍是人類知識(shí)和文化的載體,是人類智慧的結(jié)晶。它能夠突破時(shí)間和空間的限制,實(shí)現(xiàn)不一樣時(shí)代、不一樣地域的知識(shí)和文化的傳播、交流和融合。讀書(shū)是人們獲取知識(shí)和信息的重要手段,是人類吸取精神能量的重要途徑。1972年,聯(lián)合國(guó)教科文組織向全世界發(fā)出了“走向閱讀社會(huì)”的號(hào)召,要求社會(huì)成員人人讀書(shū),讓讀書(shū)成為人們?nèi)粘I畈豢苫蛉钡牟糠。所以?995年正式確定每年4月23日為“世界圖書(shū)與版權(quán)日”,設(shè)立目的是推動(dòng)更多的人閱讀和寫(xiě)作。

      二、活動(dòng)目的

      1.經(jīng)過(guò)活動(dòng),喚醒同學(xué)們的閱讀興趣,營(yíng)造良好的閱讀氛圍養(yǎng)成博覽群書(shū)的好習(xí)慣,多讀書(shū),讀好書(shū)。

      2.經(jīng)過(guò)活動(dòng),使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書(shū)的好習(xí)慣,多讀書(shū),讀好書(shū),豐富文化底蘊(yùn)、提高綜合實(shí)踐本事。

      3.宣傳讀書(shū),鼓勵(lì)讀書(shū)。在全院范圍內(nèi)掀起一股讀書(shū)的高潮,修養(yǎng)大學(xué)生的心性,營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,積極參與學(xué)校的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè),促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式文化的發(fā)展,加強(qiáng)我院精神禮貌建設(shè)。

      4.經(jīng)過(guò)活動(dòng),有效地推進(jìn)“學(xué)分計(jì)點(diǎn)制”的人才培養(yǎng)改革方案。

      三、活動(dòng)主題:

      紅色經(jīng)典領(lǐng)航夢(mèng)想

      四、主辦單位:

      物理學(xué)與電子工程學(xué)院

      承辦單位:學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

     。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組

      組長(zhǎng):

      副組長(zhǎng):

      成員:

     。ǘ┕ぷ餍〗M

      組長(zhǎng):

      副組長(zhǎng):

      成員:學(xué)習(xí)部干事、各班學(xué)習(xí)委員

      辦公室設(shè)在學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)辦公室(實(shí)驗(yàn)樓1314)。

      五、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年4月15日(第八周周一)全面開(kāi)展

      六、參加對(duì)象:

      1.大一年級(jí)全體同學(xué)包括各班班委、學(xué)生會(huì)干事;

      2.大二、三年級(jí)全體學(xué)生會(huì)、團(tuán)學(xué)干部、各協(xié)會(huì)干部成員;

      3.大二、三各班班委;

      4.大二、三年級(jí)其他學(xué)生自愿參加。

     。▊渥ⅲ喝缬卸嗦毻瑢W(xué),不用累計(jì)讀書(shū)和上交讀書(shū)報(bào)告,可是,務(wù)必注明所有擔(dān)任職務(wù)。)

      七、活動(dòng)流程及細(xì)則:

      1.前期準(zhǔn)備:

      宣傳部進(jìn)取宣傳有關(guān)讀書(shū)活動(dòng)的信息,遴選讀書(shū)活動(dòng)的書(shū)目,做到信息及時(shí)更新、可靠,鼓勵(lì)大家積極參與,各班宣傳委員和學(xué)習(xí)委員也要積極配合。學(xué)習(xí)部認(rèn)真策劃讀書(shū)活動(dòng),并安排有關(guān)事宜。

      2.活動(dòng)規(guī)則:

     。1)一年級(jí)學(xué)生每學(xué)期在學(xué)校圖書(shū)館借閱1-2部書(shū)籍,并認(rèn)真地進(jìn)行閱讀,同時(shí)提交一份讀書(shū)報(bào)告(字?jǐn)?shù)不少于20xx字的手寫(xiě)稿,統(tǒng)一使用學(xué)校印制的非試卷考試用紙,學(xué)委統(tǒng)一去領(lǐng))上交各班學(xué)習(xí)委員;各教學(xué)班成立讀書(shū)活動(dòng)評(píng)價(jià)小組(學(xué)生4人、專業(yè)教師1人),由輔導(dǎo)員具體負(fù)責(zé)進(jìn)行考核,考核合格的學(xué)生計(jì)0.5個(gè)學(xué)分,并交成績(jī)報(bào)學(xué)院教學(xué)秘書(shū)處;各教學(xué)班推薦學(xué)生數(shù)的10%參加學(xué)院的優(yōu)秀讀書(shū)報(bào)告評(píng)選活動(dòng)。

      (2)二、三年級(jí)全體學(xué)生會(huì)、團(tuán)學(xué)干部、各協(xié)會(huì)干部及各班班委、學(xué)生會(huì)干事每學(xué)年在學(xué)校圖書(shū)館借閱1-2部書(shū)籍,并認(rèn)真地進(jìn)行閱讀,同時(shí)提交一份讀書(shū)報(bào)告(字?jǐn)?shù)不少于20xx字的手寫(xiě)稿,統(tǒng)一使用學(xué)校印制的非試卷考試用紙,學(xué)委統(tǒng)一去領(lǐng))上交學(xué)院團(tuán)學(xué)辦公室;團(tuán)學(xué)辦公室組織人員進(jìn)行收集、考核;推薦學(xué)生干部(干事)數(shù)的10%參加學(xué)院的優(yōu)秀讀書(shū)報(bào)告評(píng)選活動(dòng)。

     。3)二、三年級(jí)其他學(xué)生(不擔(dān)任任何職務(wù)同學(xué)、自愿參與)每學(xué)年在學(xué)校圖書(shū)館借閱1-2部書(shū)籍,并認(rèn)真地進(jìn)行閱讀,同時(shí)提交3

      一份讀書(shū)報(bào)告(字?jǐn)?shù)不少于20xx字的手寫(xiě)稿)上交學(xué)院宣傳部,評(píng)選出優(yōu)秀讀書(shū)報(bào)告。

      (4)一年級(jí)春期讀書(shū)報(bào)告上交時(shí)間為第12周,第13周進(jìn)行考核評(píng)價(jià);一年級(jí)秋期讀書(shū)報(bào)告上交時(shí)間為第11周,第12周進(jìn)行考核評(píng)價(jià)。

      (5)學(xué)生會(huì)、團(tuán)學(xué)干部(干事)讀書(shū)報(bào)告上交時(shí)間為春、秋期第12周;第13周進(jìn)行考核評(píng)價(jià)。

      (6)學(xué)院優(yōu)秀讀書(shū)報(bào)告評(píng)選時(shí)間為第14周。

      八、讀書(shū)報(bào)告格式:

      讀書(shū)報(bào)告是一種十分有用的實(shí)用體裁,它能夠幫忙我們記錄復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)并提高我們的概括本事、綜合本事、分析本事和評(píng)判本事。讀書(shū)報(bào)告的寫(xiě)法如下:

      1.書(shū)目信息(書(shū)名及其出版年月、作者)

      2.個(gè)人信息(班級(jí),職務(wù),姓名,郵箱,電話)

      3.摘要(經(jīng)過(guò)閱讀本書(shū),歸納出你心得的主要觀點(diǎn)與啟示)

      4.關(guān)鍵詞(3-5個(gè)詞)

      5.正文

     。1)本書(shū)概況(主要研究資料)

     。2)主要情節(jié)(人物的姓名、性格、心理以及重要故事等)、論述要點(diǎn)(關(guān)鍵性的段落、語(yǔ)句等)

      4

      (3)對(duì)此書(shū)的印象及評(píng)論(書(shū)中情節(jié)引起的聯(lián)想、書(shū)中資料引起的疑問(wèn)、本書(shū)令你有何提醒、啟發(fā)及反思等)

     。4)本書(shū)對(duì)大學(xué)生思想或?qū)I(yè)引導(dǎo)所起到的作用(本書(shū)引起的思想上的轉(zhuǎn)變、本書(shū)令你引發(fā)的期望、本書(shū)有何收獲)。

      九、注意事項(xiàng):

      1.所有參與此次讀書(shū)活動(dòng)同學(xué)不得抄襲,不得網(wǎng)上下載,如經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消本活動(dòng)的一切評(píng)選項(xiàng)目,并全院通報(bào)批評(píng)。

      2.優(yōu)秀讀書(shū)報(bào)告評(píng)選方案附件1。

      3.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置(頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū))

      一等獎(jiǎng)(一名)、二等獎(jiǎng)(二名)、三等獎(jiǎng)(三名)、優(yōu)秀獎(jiǎng)(六名)

    關(guān)于讀書(shū)的活動(dòng)策劃8

      活動(dòng)主題:

      讀書(shū)快樂(lè),快樂(lè)讀書(shū)

      參加人數(shù):

      全體學(xué)生

      負(fù)責(zé)老師:

      各班班主任

      活動(dòng)目的:

      1.讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)到讀書(shū)給自己帶來(lái)的快樂(lè)。

      2、通過(guò)本次活動(dòng),讓學(xué)生喜歡讀書(shū),使書(shū)成為他們的朋友。

      3、要引導(dǎo)學(xué)生多讀課外書(shū),從課外書(shū)中獲取知識(shí),增長(zhǎng)見(jiàn)聞。

      4、爭(zhēng)取借這次活動(dòng),在班級(jí)中營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。

      活動(dòng)指導(dǎo):

      (一)營(yíng)造書(shū)香濃郁的讀書(shū)氛圍。

      (1)征集凡人名言的讀書(shū)名言,制作書(shū)簽。

      (2)以身作則,從老師自身做起,每天做到和同學(xué)們一起讀書(shū)。

      (3)記住班級(jí)讀書(shū)口號(hào),要求每個(gè)同學(xué)無(wú)論是早晨還是中午,走進(jìn)教室就看書(shū)。

      (二)積極開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)

      1.學(xué)生選擇自己喜歡的書(shū)閱讀,并做好好詞、好句的摘記。

      2.指導(dǎo)學(xué)生每天堅(jiān)持課外閱讀,每周一篇童話、一首兒歌、一個(gè)成語(yǔ)故事,每天用十分鐘交流讀書(shū)所得,利用班報(bào)向同學(xué)們介紹自己看過(guò)的新書(shū)、好書(shū)或好文章,形成良好的班級(jí)讀書(shū)氛圍。

      活動(dòng)過(guò)程:

      1、老師講讀書(shū)故事。

      2、名人讀書(shū)小故事。(學(xué)生介紹自己知道的名人讀書(shū)小故事)

      3、考察讀書(shū)知識(shí)(1、四大名著與作者的連線題。2、名著人物猜測(cè)。)

      4、我的讀書(shū)故事(學(xué)生講自已的讀書(shū)故事。)

      5、詩(shī)朗誦:《書(shū)之歌》。

      6、學(xué)生演唱:《讀書(shū)郎》。

      7、讀書(shū)格言(同學(xué)一一上來(lái)介紹讀書(shū)格言。)

      8、好書(shū)推薦。

      活動(dòng)總結(jié):

      通過(guò)此活動(dòng)的開(kāi)展,開(kāi)拓了學(xué)生視野,使學(xué)生了解到更多有關(guān)讀書(shū)的小故事,知道讀書(shū)的重要性,以及讀書(shū)的樂(lè)趣。學(xué)生還在交流中了解到很多自己不曾閱讀的書(shū)籍,而且提出了更多的讀書(shū)計(jì)劃。

    關(guān)于讀書(shū)的活動(dòng)策劃9

      一、指導(dǎo)思想

      讀書(shū)是一種生活方式,它關(guān)乎人的心靈。一本好書(shū),能夠是一輪明月,能夠是一根航標(biāo),能夠是一杯香茶,帶給你幸福感和安全感,甚至讓你找到生活的方向,多讀好書(shū),能夠讓你的人格發(fā)散出獨(dú)特的光芒。

      二、活動(dòng)主題:

      沐浴書(shū)香,健康成長(zhǎng)

      讓課外書(shū)為同學(xué)們打開(kāi)一扇扇窗,開(kāi)啟一道道門(mén),豐富他們的知識(shí),開(kāi)闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,真正使他們體驗(yàn)到:我讀書(shū),我歡樂(lè)!

      三、活動(dòng)口號(hào)

      本次讀書(shū)節(jié)宣傳口號(hào)是:我讀書(shū)我歡樂(lè)我成長(zhǎng)

      四、活動(dòng)目標(biāo)

      1、經(jīng)過(guò)活動(dòng),激發(fā)師生讀書(shū)熱情,使師生養(yǎng)成多讀書(shū),讀好書(shū),會(huì)讀書(shū)的習(xí)慣。

      2、使廣大師生借優(yōu)秀詩(shī)文誦讀的平臺(tái),不斷提升自我閱讀品味,為精神打底,為終生學(xué)習(xí)發(fā)展奠基。

      3、經(jīng)過(guò)活動(dòng),大力推進(jìn)書(shū)香班級(jí),書(shū)香學(xué)校建設(shè),彰顯我校的辦學(xué)特色。

      五、準(zhǔn)備工作

      1、橫幅。

      2、“書(shū)香班級(jí)”氛圍營(yíng)造

      3、各班級(jí)創(chuàng)設(shè)“書(shū)香班級(jí)”,成立班級(jí)讀書(shū)角。

      六、活動(dòng)資料

      1、開(kāi)幕式。

      2、故事人物模仿大賽。

      3、書(shū)簽設(shè)計(jì)大賽。

      4、“印象圖書(shū)館”攝影作品大賽。

      5、讀書(shū)筆記、手抄報(bào)征集。

      6、讀書(shū)節(jié)教師講座。

      7、閉幕式。

      七、總結(jié)階段

      整理讀書(shū)節(jié)活動(dòng)資料、活動(dòng)展板、材料等上交團(tuán)委處,學(xué)校根據(jù)資料、形式、效果等開(kāi)展評(píng)比

    關(guān)于讀書(shū)的活動(dòng)策劃10

      一、活動(dòng)背景:

      人文學(xué)院“周末讀書(shū)會(huì)”已經(jīng)成為一個(gè)特色活動(dòng),在這個(gè)與同學(xué)與老師交流文學(xué)心得的舞臺(tái)上我們可以學(xué)得更多,走得更遠(yuǎn)。作為人文學(xué)子,書(shū)應(yīng)該是我們的摯友;作為未來(lái)的老師,書(shū)應(yīng)該是我們寶貝,讀書(shū)應(yīng)該成為我們生活的一部分。 要做教書(shū)人,肯定要先當(dāng)好讀書(shū)人,以“讀書(shū)”為主題的團(tuán)組織生活活動(dòng)給了我們一個(gè)“讀書(shū)”的平臺(tái)。

      二、活動(dòng)主題:要做教書(shū)人,先做讀書(shū)人

      三、活動(dòng)時(shí)間:11月12日19:40~21:10

      四、活動(dòng)地點(diǎn):弘雷樓601

      五、活動(dòng)形式:室內(nèi)活動(dòng)

      六、活動(dòng)對(duì)象:14中本2團(tuán)支部全體成員

      七、活動(dòng)目的:

      1、這次團(tuán)日活動(dòng),旨在營(yíng)造本支部書(shū)香氛圍,提高支部成員讀書(shū)的興趣。

      2、這次團(tuán)活動(dòng),旨在本支部成員重視教師技能的培訓(xùn),做好做老師的準(zhǔn)備。

      3、這次團(tuán)活動(dòng),旨在提高支部成員的專業(yè)素養(yǎng),為能成為一名人文學(xué)子而自豪。

      4、這次團(tuán)活動(dòng),旨在提高本支部的向心力和凝聚力,豐富支部成員的精神世界。

      八、活動(dòng)流程:

      1、主持人致團(tuán)活動(dòng)開(kāi)幕詞,介紹嘉賓

      2、全體齊唱團(tuán)歌

      “我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代。我們是初升的太陽(yáng),用生命點(diǎn)燃未來(lái)……”隨著嘹亮的歌聲,拉開(kāi)本支部團(tuán)組織生活的序幕。

      3、第一環(huán)節(jié):為什么讀書(shū)

      周總理曾經(jīng)“為中華之崛起而讀書(shū)“的理想讓人肅然起敬,激勵(lì)著千千萬(wàn)萬(wàn)的學(xué)子,幾代人競(jìng)相模仿。如今,我們?yōu)榱耸裁炊x書(shū)?觀看視頻《為什么要讀書(shū)》,領(lǐng)悟讀書(shū)的真諦從而愛(ài)上讀書(shū)。

      4、第二環(huán)節(jié):怎樣讀書(shū)

      理清了我們?yōu)槭裁醋x書(shū)的思路,我們迫不及待地想:我們應(yīng)該怎樣讀書(shū)呢?有什么好的讀書(shū)技巧可以讓我們事半功倍呢?在這個(gè)環(huán)節(jié)中,我們邀請(qǐng)張德明老師來(lái)到我們的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),然后和我們一起研究《活著》這本書(shū),就這本書(shū)說(shuō)說(shuō)我們對(duì)《活著》的疑問(wèn)及對(duì)讀書(shū)的看法。

      5、讀書(shū)成果展

      從小學(xué)到中學(xué)再到大學(xué),我們與很多很多的書(shū)打過(guò)交道,我們也從中收獲很多,在這個(gè)環(huán)節(jié)中,我們將以多個(gè)形式分享我們的碩果。

      A、一句話推薦好書(shū)

      身為人文學(xué)子,我們都熱衷于文學(xué),可紛雜的文學(xué)作品讓我們眼花繚亂。你的推薦將為我們掃除障礙,收獲更多好的文學(xué)作品。

      我們讓本支部每個(gè)成員以一兩句話推薦一本書(shū),然后以宿舍為單位,每個(gè)宿舍做成一個(gè)PPT,然后整個(gè)支部匯集,主持人分兩次推薦給我們。

      B、課后文學(xué)作品研究成果展示

      學(xué)習(xí)不應(yīng)該僅僅是個(gè)人的學(xué)習(xí),也應(yīng)該體現(xiàn)團(tuán)體學(xué)習(xí)的精神。本支部成員利用課余時(shí)間一起探討研究了《平凡的世界》和《圍城》,在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),他們將以PPT的形式告訴我們他們討論的結(jié)果。

      C、名著知識(shí)競(jìng)答

      我們究竟學(xué)到了多少?有什么是我們?nèi)鄙俚?這時(shí)候就是考驗(yàn)我們的重要時(shí)刻了。你知道這個(gè)主人公來(lái)自哪本作品嗎?你知道這個(gè)作家寫(xiě)有那些作品嗎?知道就說(shuō)出來(lái)吧!多多獎(jiǎng)品等著我們。

      D、詩(shī)歌要唱出來(lái)

      詩(shī)歌一定要朗誦的嗎?不,在這里,你將聆聽(tīng)到最悅耳的聲音,我們要把詩(shī)歌唱出來(lái),文學(xué)作品不但是看的,讀的,也可以唱的!

      E、圖書(shū)漂流

      你有一個(gè)思想,我有一個(gè)思想,交換了,就有兩種思想;你有一本好書(shū),我有一本好書(shū),交換了,就有了兩本好書(shū)了。

      我們將提前收集每個(gè)支部成員想要拿出來(lái)交換的書(shū),再在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)地讓這些書(shū)漂到其他成員的懷中,讓他們?cè)趫F(tuán)活動(dòng)結(jié)束后閱讀,然后自行把書(shū)還給書(shū)的主人。

      6、嘉賓點(diǎn)評(píng)

      嘉賓中肯的評(píng)定將使我們的活動(dòng)有個(gè)圓滿的結(jié)束。

      7、合影留念

      這個(gè)活動(dòng)永遠(yuǎn)值得我們?nèi)涯,讓我們記下這一刻,日后慢慢斟酌回憶,這是一筆豐富的財(cái)富。

      九、預(yù)期效果

      1、通過(guò)觀看視頻《為什么要讀書(shū)》,本支部成員將會(huì)堅(jiān)定自己讀書(shū)的信念,更加勤奮地讀書(shū)。

      2、通過(guò)和專業(yè)老師的文學(xué)交流,本支部成員將會(huì)更加了解《活著》的文學(xué)意義,也應(yīng)該懂得我們應(yīng)該怎樣去讀書(shū)。

      3、通過(guò)“一句話推薦好書(shū)”這個(gè)環(huán)節(jié),本支部成員將得到提煉書(shū)意的鍛煉,也將收囊更多的好書(shū)。

      4、通過(guò)《圍城》《平凡的世界》的談?dòng)懷芯,本支部成員將會(huì)加深友誼,也提高自學(xué)的能力。

      5、通過(guò)名著知識(shí)競(jìng)答這個(gè)環(huán)節(jié),本支部成員將會(huì)檢測(cè)到自己的能力所在,從而加深讀書(shū)的欲望。

      6、通過(guò)“詩(shī)歌要唱出來(lái)”這個(gè)環(huán)節(jié),本支部成員將會(huì)了解到背誦書(shū)本知識(shí)時(shí)也可以用其他的形式,不能知識(shí)死記硬背。

      7、通過(guò)“圖書(shū)漂流”這個(gè)活動(dòng),本支部成員將會(huì)又擁有了一本書(shū)的知識(shí),并且也會(huì)加緊支部成員間平時(shí)的聯(lián)系。

      十、活動(dòng)嘉賓

      班主任:張令吾教授

      特邀嘉賓:張德明博士

      組織部干部及其他團(tuán)支部的團(tuán)支書(shū)

      十一、人員具體分工安排

      1、策劃:蔡玉明

      2、申請(qǐng)教室:黃玉兒

      3、會(huì)場(chǎng)布置:全體班干

      4、資料收集:馮小頌、李彩華、湛舒舒

      5、攝影:林思雨

      6、主持:李敏霞、陳思慧

      十二、組辦單位:14中本2團(tuán)支部

    關(guān)于讀書(shū)的活動(dòng)策劃11

      為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面,激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣,豐富學(xué)生的課余生活,讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書(shū),愛(ài)讀書(shū),會(huì)讀書(shū),養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍,博覽群書(shū)的好習(xí)慣,以便陶冶情操,獲取真知,樹(shù)立理想,形成良好的校園文化,營(yíng)造書(shū)香校園。結(jié)合本班實(shí)際情況,制定如下方案:

      一、讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

      組長(zhǎng):

      副組長(zhǎng):

      組員:

      二、學(xué)習(xí)計(jì)劃

      1.每位同學(xué)制訂好個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃。

      2.讀書(shū)數(shù)量:每個(gè)學(xué)生每星期熟讀背誦比較簡(jiǎn)單,易理解的詩(shī)詞二首,(全學(xué)期30首)每個(gè)學(xué)期每個(gè)同學(xué)閱讀經(jīng)典童話、名著5本。

      3.讀書(shū)時(shí)間及方式

      學(xué)生利用晨讀時(shí)間、早讀課、午間靜校時(shí)間和傍晚課外活動(dòng)時(shí)間,雙休日、節(jié)假日進(jìn)行讀書(shū)活動(dòng)。語(yǔ)文老師每周選一兩堂課集中學(xué)生進(jìn)行讀書(shū)活動(dòng),并進(jìn)行考核評(píng)價(jià)。

      4.讀書(shū)內(nèi)容

      學(xué)校里的書(shū)籍,小學(xué)生天地報(bào)刊雜志以及同學(xué)自己準(zhǔn)備的課外書(shū)。

      5.建立讀書(shū)成長(zhǎng)手冊(cè)。

      每個(gè)學(xué)生都要建立一本“讀書(shū)成長(zhǎng)手冊(cè)”,將讀書(shū)活動(dòng)讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會(huì)、簡(jiǎn)易詩(shī)詞以及每一學(xué)期的讀書(shū)計(jì)劃,參加讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)的作品獲獎(jiǎng)情況等記錄下來(lái),每個(gè)月評(píng)比一次。摘錄數(shù)量多且質(zhì)量好的加陽(yáng)光幣獎(jiǎng)勵(lì),沒(méi)完成的扣陽(yáng)光幣,簡(jiǎn)易詩(shī)詞背誦數(shù)量多的加陽(yáng)光幣,沒(méi)完成的相應(yīng)扣陽(yáng)光幣。

      6.每節(jié)課前五分鐘以每天開(kāi)火車(chē)形式背詩(shī)詞或講一個(gè)簡(jiǎn)單的童話小故事,完成優(yōu)秀的加陽(yáng)光幣,沒(méi)完成的在本周內(nèi)完成,否則扣陽(yáng)光幣。

    關(guān)于讀書(shū)的活動(dòng)策劃12

      我們一直在嘗試著,用心靈與書(shū)溝通。于是明白,唯有當(dāng)一個(gè)人真正靜下心來(lái),捧書(shū)觀賞,才會(huì)感覺(jué)到其中的快樂(lè)。那是一份難以名狀的愉悅,是在不知不覺(jué)中影響我們心靈的無(wú)形力量。

      用“心”去讀,我們仿佛進(jìn)入了作者精心構(gòu)筑且綺麗無(wú)比的繽紛世界中,看春草叢生、花開(kāi)花落,望千古江流、群星閃爍。用“心”讀書(shū),書(shū)便在“心”中。書(shū)的訴語(yǔ)流淌在我們的思想之中。于是,書(shū)的思想得以長(zhǎng)存。這便是,書(shū)語(yǔ)心空,墨香永存。

      《xxx讀書(shū)》工作室,秉承著“讓更多的人,讀更多的書(shū)”的宗旨,衷心希望讀書(shū)能成為大家的一種生活習(xí)慣。故在校思想政治理論課教學(xué)部老師的領(lǐng)導(dǎo)下,舉辦第五屆讀書(shū)節(jié),使全校讀書(shū)熱潮更為持久,讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園,讓讀書(shū)生活,伴隨著我們成長(zhǎng)。

      一、活動(dòng)主題: 書(shū)語(yǔ)心空,墨香永存

      二、活動(dòng)宗旨:讓更多的人讀更多的書(shū)

      三、活動(dòng)組織單位:

      主辦單位:xx學(xué)院思想政治理論課教學(xué)部

      策劃承辦單位:《xx讀書(shū)》工作室

      協(xié)辦單位:廣播站、棋藝協(xié)會(huì)、古箏協(xié)會(huì)、書(shū)法篆刻協(xié)會(huì)、舞蹈協(xié)會(huì)、交誼舞協(xié)會(huì)、粵劇協(xié)會(huì)、音樂(lè)愛(ài)好者協(xié)會(huì)、文學(xué)院第四紀(jì)劇團(tuán)、圖書(shū)館等

      贊助單位:xxx網(wǎng)、xxx論壇、xxxx網(wǎng)

      活動(dòng)內(nèi)容及安排: 項(xiàng)目 活動(dòng)內(nèi)容 時(shí)間 備注 1 開(kāi)幕式講座 20xx年 xx月xx日 主題:

      主講人:

      地點(diǎn):學(xué)術(shù)報(bào)告廳 2 征文大賽 20xx年 xx月xx日

      至xx月xx日 主題:

      《那一刻,讀你清純?nèi)缢?3 魅力書(shū)香攝影賽 20xx年 xx月xx日 至xx月xx日 主題:

      (1)書(shū)柜攝影大賽

      (2)校園書(shū)香一角攝影賽 4 快樂(lè)讀書(shū)手抄報(bào)

      制作大賽 20xx年xx月xx日 至xx月xx日 主題:“我心里有一本書(shū)” 5 “琴棋書(shū)畫(huà)”

      文化交流 20xx年 xx月xx日 至xx月xx日 主校區(qū):紫荊校道 6 電影播放 20xx年xx月xx日 地點(diǎn):學(xué)生活動(dòng)中心一樓 7 “譜寫(xiě)年華”

      展閱書(shū)香 20xx年xx月xx日 至xx月xx日 主題:“譜寫(xiě)年華”展閱書(shū)香

      內(nèi)容:報(bào)紙展、字畫(huà)展、

      征文展、手抄報(bào)展

      地點(diǎn):圖書(shū)館門(mén)口 8 “書(shū)味趣語(yǔ)”

      燈謎競(jìng)猜 20xx年xx月xx日 至xx月xx日 地點(diǎn):紫荊校道 9 閉幕式文藝表演 20xx年xx月xx日 主題:懷香——與書(shū)相聚

      地點(diǎn):學(xué)生活動(dòng)中心一樓 活動(dòng)細(xì)則:

      一、讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式講座:

      1.開(kāi)幕式流程:

      ①學(xué)生代表宣讀倡議書(shū)

     、谥鬓k單位介紹讀書(shū)節(jié)活動(dòng)概況,領(lǐng)導(dǎo)宣布讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕

     、壑髦v人開(kāi)始讀書(shū)節(jié)講座

      2.活動(dòng)地點(diǎn):xx學(xué)院圖書(shū)館學(xué)術(shù)報(bào)告廳

      3.活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月xx日

      二、“那一刻,讀你清純?nèi)缢闭魑拇筚?/strong>

      1.比賽時(shí)間:20xx年3月20日至4月15日

      2.獎(jiǎng)勵(lì)方法:大賽評(píng)出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名

      (見(jiàn)附錄1)

      三、魅力書(shū)香攝影大賽(任選一種形式參加)

      1.主題一:魅力書(shū)柜攝影

     、俦荣悤r(shí)間:20xx年xx月xx日至xx月xx日

     、诒荣愋问:參賽選手拍下經(jīng)過(guò)裝飾的書(shū)柜,以電子圖片的形式參加比賽

     、郾荣愐:圖片清晰,符合讀書(shū)節(jié)主題,突出書(shū)柜書(shū)香氣及魅力

     、塥(jiǎng)勵(lì)方法:評(píng)選出“魅力書(shū)柜書(shū)香攝影獎(jiǎng)”若干名

      2.主題二:校園書(shū)香一角攝影

     、俦荣悤r(shí)間:20xx年xx月xx日至xx月xx日

     、诒荣愋问:參賽選手拍下校園書(shū)香一角,以電子圖片的形式參加比賽

      ③比賽要求:圖片清晰,符合讀書(shū)節(jié)主題,突出校園書(shū)香氣息

     、塥(jiǎng)勵(lì)方法:評(píng)選出“校園書(shū)香攝影獎(jiǎng)”若干名

      3.統(tǒng)一要求:

     、賵D片大小為800*600 ②以附件形式發(fā)送郵件到,圖片名稱為學(xué)院、班級(jí)、姓名、“書(shū)柜”或“校園”以以及聯(lián)系方式

      四、快樂(lè)讀書(shū)手抄報(bào)制作大賽

      1.比賽主題:我心里有一本書(shū) 2.比賽時(shí)間:20xx年xx月xx日至xx月xx日

      3.比賽形式:參賽選手以個(gè)人或團(tuán)體(2-5人)為單位,收集讀書(shū)心得、圖片,制作成卡紙參加比賽

      4.比賽要求:

     、俜献x書(shū)節(jié)主題,要求內(nèi)容健康

     、诮y(tǒng)一卡紙排版,并在作品的左上角注明作品名稱、學(xué)院、班級(jí)、作者以及聯(lián)系方式

      5.上交作品時(shí)間:

      在xx月xx日至xx月xx日中午12:00分至13:30分,下午4:30分至6:00分將作品交到外國(guó)語(yǔ)大樓234室《xx讀書(shū)》工作室

      6.獎(jiǎng)勵(lì)方法:

      評(píng)出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名

      五、“琴棋書(shū)畫(huà)”文化交流

      1.活動(dòng)目的:豐富讀書(shū)生活,陶冶同學(xué)情操

      2.活動(dòng)內(nèi)容:邀請(qǐng)學(xué)校其他協(xié)會(huì),在紫荊校道進(jìn)行文化交流,現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行換書(shū)借書(shū)

      3.協(xié)辦單位:棋藝協(xié)會(huì)、古箏協(xié)會(huì)、書(shū)法篆刻協(xié)會(huì)

      4.活動(dòng)地點(diǎn):紫荊校道

      5.活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx至xx日

      六、電影播放

      1.活動(dòng)目的:通過(guò)觀看電影,引導(dǎo)學(xué)生積極向上,努力學(xué)習(xí)

      2.活動(dòng)內(nèi)容:

     、俨シ乓约(lì)學(xué)生積極面對(duì)學(xué)習(xí),工作和生活,實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值為題材的電影

     、谶M(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)活動(dòng)

      3.活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日

      4.地點(diǎn):學(xué)生活動(dòng)中心一樓

      七、“譜寫(xiě)年華”展閱書(shū)香

      1.活動(dòng)主題:“譜寫(xiě)年華”展閱書(shū)香

      2.活動(dòng)目的:豐富校園文化,陶冶學(xué)生審美情操

      3.活動(dòng)內(nèi)容:

      ①展出《xx讀書(shū)》歷屆以來(lái)的報(bào)紙、書(shū)法篆刻協(xié)會(huì)珍藏字畫(huà)、第五屆讀書(shū)節(jié)獲獎(jiǎng)?wù)魑、獲獎(jiǎng)書(shū)香圖片以及獲獎(jiǎng)手抄報(bào)

     、诂F(xiàn)場(chǎng)派發(fā)《xx讀書(shū)》報(bào)紙

      4.活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日至xx月xx日

      5.活動(dòng)地點(diǎn):圖書(shū)館門(mén)口

      八、“書(shū)味趣語(yǔ)”燈謎競(jìng)猜

      1.活動(dòng)主題:“書(shū)味趣語(yǔ)”燈謎競(jìng)猜

      2.活動(dòng)內(nèi)容:在校道擺攤,與現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)進(jìn)行燈謎競(jìng)猜,并贈(zèng)送小件禮品

      3.活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日至xx月xx

      4.活動(dòng)地點(diǎn):紫荊校道

      九、閉幕式文藝表演

      1.活動(dòng)主題:懷香——與書(shū)相聚

      2.活動(dòng)目的:豐富學(xué)生讀書(shū)生活,以節(jié)目表演為途徑傳播文化,增加師生之間的互動(dòng)交流

      3.活動(dòng)流程:

     、僬(qǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為第五屆讀書(shū)節(jié)征文大賽、攝影大賽、手抄報(bào)大賽的獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)

     、谶M(jìn)行閉幕式文藝表演:舞蹈、戲曲、小品、短劇、歌唱、樂(lè)器表演、魔術(shù)等等

     、垲I(lǐng)導(dǎo)宣布第五屆讀書(shū)節(jié)圓滿落幕

      4.活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日

      5.活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)生活動(dòng)中心一樓

      備注:

      對(duì)于以上活動(dòng),如有疑問(wèn),請(qǐng)聯(lián)系: xx學(xué)院思想政治理論課教學(xué)部

      《xx讀書(shū)》工作室

    關(guān)于讀書(shū)的活動(dòng)策劃13

      時(shí)間:20xx-6-24

      地點(diǎn):上關(guān)初中八年級(jí)(1)班教室

      班會(huì)主題:讀書(shū)心得交流

      活動(dòng)議程:

      一、活動(dòng)目的

      1、明確什么是好書(shū),使學(xué)生懂得只有多讀好書(shū)才有利于在各方面的提高和發(fā)展。

      2、暢談讀書(shū)的感想,交流讀書(shū)的方法,激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的熱情。

      3、明確讀書(shū)目的,展示讀書(shū)成果,提高學(xué)生讀書(shū)的自覺(jué)性。

      二、活動(dòng)過(guò)程

      主持人(合):敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!今天由我倆在這里主持《讀書(shū)心得交流》主題班會(huì)活動(dòng)。

      男:莎士比亞說(shuō)過(guò),生活中沒(méi)有書(shū)籍,就好象沒(méi)有陽(yáng)光。

      女:智慧中沒(méi)有書(shū)籍,就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。真心希望同學(xué)們都能和好書(shū)交上朋友。

      男:大家覺(jué)得讀書(shū)有沒(méi)有好處?

      等待回答

      女:讀書(shū)的好處是什么?

      等待回答

      男:不錯(cuò)的,讀書(shū)好處頗多,下面我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)同學(xué)們讀書(shū)或的感受和體會(huì)。

      等待發(fā)言完畢……

      女:剛才同學(xué)們的發(fā)言都很精彩!讓我們?cè)僖淮螢樗麄兊木时憩F(xiàn)鼓掌。

      男:讀書(shū)固然好,讀書(shū)可以增長(zhǎng)更多的見(jiàn)識(shí),那同學(xué)們有沒(méi)有思考過(guò),你讀書(shū)的目的是什么?

      暢談讀書(shū)目的……

      女:你會(huì)讀書(shū)嗎?教大家?guī)资职桑?/p>

      1、讀書(shū)的途徑:和同學(xué)相互交換閱讀;雙休日去書(shū)店看書(shū);去少年兒童文學(xué)網(wǎng)站看書(shū);去圖書(shū)館辦張讀書(shū)卡,定期借書(shū)。

      2、有計(jì)劃的讀書(shū):如近段時(shí)間閱讀哪種類型的書(shū)籍或哪幾本書(shū)。

      3、關(guān)注新書(shū)推薦:如網(wǎng)站和書(shū)店查詢新書(shū)推薦。

      4、勤做讀書(shū)卡:如將讀后感或書(shū)中的好詞佳句配上簡(jiǎn)單插圖作成一張漂亮的讀書(shū)卡片。

      5、為自己開(kāi)辟一個(gè)精致的小樂(lè)園:分類清晰的書(shū)架、輕松有趣的書(shū)臺(tái)、精致的書(shū)簽和讀書(shū)卡等。)

      男:剛才同學(xué)們的發(fā)言都很棒!讓我們?cè)僖淮螢樗麄兊木时憩F(xiàn)鼓掌。 女:書(shū)給我們知識(shí),給我們力量!

     。ê希鹤屛覀儙е环轃崆椋瑤е粋(gè)夢(mèng)想,帶著一份執(zhí)著,盡情去暢游書(shū)海,享受讀書(shū)帶給我們的快樂(lè)吧!八一班主題班會(huì)到此結(jié)束!

    關(guān)于讀書(shū)的活動(dòng)策劃14

      為激發(fā)員工讀書(shū)興趣,讓每一位員工都喜愛(ài)讀書(shū),學(xué)會(huì)讀書(shū),并在讀書(shū)活動(dòng)中,為精神打底,為人生奠基,與經(jīng)典為友,與博覽同行,開(kāi)拓廣闊視野,促進(jìn)員工個(gè)性特長(zhǎng)發(fā)展,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型的企業(yè)文化,為了真正提高員工的素質(zhì)全面發(fā)展,在總公司的帶領(lǐng)下于20xx年6月份舉辦企業(yè)首屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)明確如下:

      一、活動(dòng)目的

      1、努力營(yíng)造一個(gè)良好的讀書(shū)氛圍,多渠道引導(dǎo)員工多讀書(shū)、讀好書(shū),不斷豐富員工文娛生活,有效提升員工文化素質(zhì),努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)文化。

      2、為員工搭建一個(gè)“讀書(shū)、感悟、交流”的互動(dòng)平臺(tái),讓員工以各種形式表達(dá)自己的讀書(shū)見(jiàn)解,促進(jìn)員工相互學(xué)習(xí),從而更好地強(qiáng)化員工之間的溝通與交流。

      3、以“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)為載體掀起讀書(shū)的熱潮,養(yǎng)成博覽群書(shū)的好習(xí)慣,使全司上下充滿濃濃的書(shū)香之氣,營(yíng)造良好的企業(yè)文化氛圍。

      二、活動(dòng)主題

      以讀書(shū)啟迪智慧,用智慧滋養(yǎng)心靈。

      三、活動(dòng)細(xì)則

      1、活動(dòng)時(shí)間:

      2、活動(dòng)對(duì)象:公司全體員工

      3、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:圖書(shū)室管理員及圖書(shū)室負(fù)責(zé)人

      4、為充分利用企業(yè)內(nèi)部資源,提高員工業(yè)余文化生活,本次活動(dòng)要求參賽人員必須在本公司圖書(shū)室進(jìn)行借閱。

      四、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

      1、此次活動(dòng)以鼓勵(lì)、多參與的形式進(jìn)行,以月度為單位進(jìn)行評(píng)選。作品優(yōu)秀的員工將在企業(yè)文化報(bào)上給予表?yè)P(yáng),并發(fā)放精美禮品一份。

      2、文章除具備語(yǔ)句通順、條理清晰、觀點(diǎn)鮮明等基本條件外,還應(yīng)具有較好的典型性和推廣性。(字?jǐn)?shù)不少于800字)

      3、每期考評(píng)由各分公司總經(jīng)辦負(fù)責(zé)人進(jìn)行評(píng)選。

      五、活動(dòng)內(nèi)容及安排

      1、推薦閱讀。為了增強(qiáng)閱讀的針對(duì)性和有效性,特別推薦了部分管理類、勵(lì)志類及其他方面的書(shū)籍,供員工隨時(shí)借閱。此外,員工也可自薦心儀的圖書(shū)、畫(huà)冊(cè)及其他文學(xué)類書(shū)籍等,一起分享讀書(shū)的感悟。

      2、征文比賽。主要圍繞“以讀書(shū)啟迪智慧,用智慧滋養(yǎng)心靈”廣泛開(kāi)展征文比賽活動(dòng),形式多樣、體裁不限,可以是讀后感、觀后感,也可以是議論文、敘事文、散文,但內(nèi)容要積極、健康、向上,能反映員工精神風(fēng)貌及彰顯員工個(gè)性。

      六、活動(dòng)要求

      1、請(qǐng)公司各部門(mén)做好“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)工作,讓員工周知具體事項(xiàng),并踴躍參與到該活動(dòng)中來(lái),把“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)搞得有聲有色。

      2、公司領(lǐng)班級(jí)以上員工要發(fā)揮表率作用,用實(shí)際行動(dòng)去引導(dǎo)和發(fā)動(dòng),多渠道組織員工積極參與,掀起全司上下“愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、勤讀書(shū)”的企業(yè)文化氛圍。

      3、提高對(duì)本次“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)的認(rèn)識(shí),真正把它作為營(yíng)造“書(shū)香企業(yè),文化企業(yè)”的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,以創(chuàng)新的活動(dòng)內(nèi)容和形式,提高活動(dòng)的實(shí)效性。

    關(guān)于讀書(shū)的活動(dòng)策劃15

      為迎接第16個(gè)“世界讀書(shū)日”的來(lái)臨,豐富同學(xué)們的課余時(shí)間,展現(xiàn)各班的特色風(fēng)貌,充分展現(xiàn)各學(xué)生班級(jí)團(tuán)結(jié)進(jìn)取、健康向上的精神風(fēng)貌,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和集體榮譽(yù)感,推動(dòng)各班良好班風(fēng)的形成,努力構(gòu)建和諧班級(jí)與和諧校園。校學(xué)生處決定舉辦以“世界讀書(shū)日”為主題的班會(huì)活動(dòng)。希望可以通過(guò)此次班會(huì)營(yíng)造一種濃郁的校園讀書(shū)氛圍。

      1、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年4月

      二、活動(dòng)主題

      迎世界讀書(shū)日,展班級(jí)風(fēng)貌

      三、活動(dòng)對(duì)象:臺(tái)州職業(yè)技術(shù)學(xué)院所有班級(jí)

      四、舉辦單位:

      主辦單位:臺(tái)州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)

      學(xué)工報(bào)

      承辦單位:校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

      五、活動(dòng)流程:

      1、4月11日—4月13日,做好宣傳和通知工作

      2、4月14日—4月23日,由各系(院)自行組織,并要求各班確實(shí)落實(shí)此次活動(dòng)

      3、4月24日—4月25日,由各系(院)最后選拔出2-3個(gè)班級(jí)的材料內(nèi)容進(jìn)行匯總,最后匯編成冊(cè)(于25日之前以系為單位上交到校學(xué)生會(huì)辦公室)

      3、4月26日—4月28日,由校團(tuán)委、學(xué)生處老師進(jìn)行組織評(píng)比

      4、4月29日公布最佳優(yōu)秀組織獎(jiǎng)名單(以系為單位,總計(jì)3個(gè))

      六、參賽要求:

      1.各系(院)要高度重視本次活動(dòng),各系(院)匯總資料(打印文件和電子稿件)在4月25日之前按系別為單位,匯總后上交到校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部,班級(jí)名單附班長(zhǎng)聯(lián)系方式及活動(dòng)的PPT,相關(guān)資料(照片、特色節(jié)目、演說(shuō)稿以及總結(jié)等)。

      2.各班主要通過(guò)PPT(如開(kāi)展讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽、辯論會(huì)、座談會(huì)以及專業(yè)技能比賽等)展示,特色節(jié)目來(lái)展現(xiàn)各個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍。PPT要體現(xiàn)本班的班級(jí)特色,充分展示班集體的建設(shè)過(guò)程以及取得的成果,特色節(jié)目展示形式新穎,能?chē)@主題,內(nèi)涵豐富。

      七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

      1、本次班會(huì)要求主題鮮明,班會(huì)內(nèi)容具體而不空洞,能用學(xué)生易于接受的事例說(shuō)明問(wèn)題,整個(gè)班會(huì)自始至終均能?chē)@主題展開(kāi),形式新穎,能吸引學(xué)生的注意力,主題班會(huì)活動(dòng)能調(diào)動(dòng)全體學(xué)生參與班會(huì)的積極性,主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案清晰,文字簡(jiǎn)潔,過(guò)程詳實(shí)。

      2、本次主題班會(huì)是以系為單位,通過(guò)資料匯總,以及通知、宣傳工作,展現(xiàn)出各系內(nèi)團(tuán)結(jié)合作、積極向上的精神風(fēng)貌,各系將合理、妥善地進(jìn)行組織分工,落實(shí)此次班會(huì)的各項(xiàng)具體任務(wù),使各班級(jí)能認(rèn)真負(fù)責(zé),充分調(diào)動(dòng)他們的工作積極性和創(chuàng)造性。

      八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

      本次活動(dòng)由校團(tuán)委、學(xué)生處老師進(jìn)行評(píng)比,獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置是以系為單位的,最終評(píng)出優(yōu)秀組織獎(jiǎng)三名。

      20xx年4月11日

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