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【實(shí)用】大學(xué)活動(dòng)策劃模板7篇
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)時(shí)間: 9月28日[本周六] 下午3點(diǎn)
二、活動(dòng)地點(diǎn):籃球場(chǎng)
三、納新對(duì)象:XX級(jí)全體同學(xué)[要求女生全到]
四、納新過(guò)程:
男籃:
1>計(jì)算機(jī)1234班+計(jì)軟本。通信123班+物聯(lián)本。分成兩組~
2>由12級(jí)籃球隊(duì)成員分別指揮兩隊(duì)進(jìn)行全場(chǎng)對(duì)抗比賽,務(wù)必保證每個(gè)人都能得到充分的 表現(xiàn)機(jī)會(huì)。
3>由11級(jí)10級(jí)籃球隊(duì)成員臨場(chǎng)觀看,綜合隊(duì)員的表現(xiàn)進(jìn)行選拔。
4>記錄選拔隊(duì)員的聯(lián)系方式,負(fù)責(zé)人韓越。
女籃:
1>由體育部成員按班級(jí)整理好隊(duì)伍依次進(jìn)行納新。順序?yàn)橛?jì)算機(jī)1234班,計(jì)軟本,通信123,物聯(lián)本。
2>進(jìn)行拍球運(yùn)球等簡(jiǎn)單的籃球動(dòng)作,留下合格的隊(duì)員繼續(xù)選拔。
3>由教練現(xiàn)場(chǎng)教三步上籃,選拔身體協(xié)調(diào)性良好的隊(duì)員進(jìn)行納新。
4>通過(guò)以上選拔者或?qū)@球感興趣的同學(xué)可加入女籃。記錄聯(lián)系方式,負(fù)責(zé)人孫靜。
五、納新前準(zhǔn)備:
1】做好通知下達(dá)的工作。由韓越,孫靜負(fù)責(zé)。
2】提前通知信息部同學(xué),做好拍照宣傳的工作,由韓越負(fù)責(zé)。
3】提前占好兩個(gè)籃球場(chǎng)地。由韓越,許龍,
李城焌,馬旋凱負(fù)責(zé)。
4】拿院旗。畢英杰,朱志浩負(fù)責(zé)。
拿藥品。孫靜,張曉敏負(fù)責(zé)。
六、注意事項(xiàng): 保證場(chǎng)地衛(wèi)生情況,注意安全。
信息科學(xué)與工程學(xué)院體育部
8.21
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)簡(jiǎn)介
5·25是全國(guó)大學(xué)生心理健康日,至今為止,其成立已經(jīng)有將近九年時(shí)間了。“5·25”與“我愛(ài)我”諧音,表明了心理健康節(jié)珍愛(ài)自我的主題。5月份是青年人的月份,在當(dāng)代大學(xué)生心理問(wèn)題突顯的今天,選擇這樣一個(gè)日子,是有其特殊意義的。今年“5.25全國(guó)大學(xué)生心理健康日”也即將到來(lái),我們學(xué)院也將借此機(jī)會(huì)在我院開(kāi)展“5.25心理健康日”活動(dòng)。
二、活動(dòng)宗旨
通過(guò)開(kāi)展這次活動(dòng),營(yíng)造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的文化氛圍,在豐富師生業(yè)余文化活動(dòng),加強(qiáng)精神文明建設(shè)的同時(shí),培養(yǎng)大學(xué)生的健康心理,也向全校師生宣傳心理健康的重要性。
引導(dǎo)同學(xué)們以良好、陽(yáng)光、理智、健康的心態(tài)去面對(duì)生活中的種種。提高同學(xué)之間,集體之間的團(tuán)結(jié)凝聚力。
三、 組織機(jī)構(gòu)
主辦單位:吉馬學(xué)院團(tuán)委會(huì)
承辦單位:院團(tuán)委學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
四、活動(dòng)內(nèi)容
模塊一:
1、游戲規(guī)則的熟悉,每對(duì)選派一位隊(duì)長(zhǎng)過(guò)來(lái)對(duì)游戲進(jìn)行體驗(yàn)學(xué)習(xí),然后回去教給他們隊(duì)的成員,并給予一定的時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練。(前期)
2、到操場(chǎng)上進(jìn)行比賽,展示各個(gè)隊(duì)的訓(xùn)練成果。(中期)
3、在比賽時(shí),我們部門(mén)會(huì)用相機(jī)隊(duì)他們的表現(xiàn)進(jìn)行拍攝,活動(dòng)結(jié)束后,會(huì)把那些照片資料發(fā)給他們,作為紀(jì)念。也作為宣傳展示。(后期)
模塊二:同時(shí)在校道走廊還會(huì)擺設(shè)現(xiàn)場(chǎng)心理小測(cè)試。
五、活動(dòng)安排
活動(dòng)一、5·25當(dāng)天在男生宿舍樓底下進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)簽名活動(dòng),
活動(dòng)二、 集體游戲競(jìng)賽
1、時(shí)間:20xx年5月26日星期三
2、地點(diǎn):院籃球場(chǎng)
3、流程:
各班級(jí)12個(gè)人為一隊(duì),男女各6名,若女生不夠6個(gè)可請(qǐng)外員。為了確保比賽的秩序,減少工作量,各個(gè)隊(duì)將分為不同的時(shí)間段進(jìn)行,每個(gè)時(shí)間段比賽的隊(duì)數(shù)由最終報(bào)名隊(duì)數(shù)的多少而定。
游戲一:趣味傳球投籃
12名隊(duì)員站成一縱列,把腳打開(kāi),身體前傾,由第一名同學(xué)將手中的籃球從胯下往后推遞,最后一名同學(xué)做好接球的準(zhǔn)備,通過(guò)大家的協(xié)助,使籃球順利傳到最后一名同學(xué)的手中。最后一名同學(xué)接到球后,迅速帶著球跑到最前面的位置,其他同學(xué)向后退一個(gè)位置。然后重復(fù)之前的動(dòng)作,直到所有的同學(xué)都完成一次傳球,第一名同學(xué)就迅速將球投入籃框中,直到投中,游戲結(jié)束。所用時(shí)間最短的小組為優(yōu)勝。
游戲二:擺造型
我們將事先把這個(gè)任務(wù)布置給每個(gè)隊(duì),讓他們回去商量,每一個(gè)隊(duì)各擺出一個(gè)造型,可以有主題,必須是積極向上的,能體現(xiàn)團(tuán)體精神以及集體力量的?梢赃m當(dāng)借助道具。比賽當(dāng)天每個(gè)隊(duì)把他們想的造型展示出來(lái)給大家看,工作人員將他們的造型拍攝下來(lái)。最后進(jìn)行評(píng)選。
第二天將公布比賽成績(jī)。
游戲三:人椅
12名隊(duì)員面朝里,圍成一個(gè)圈,然后集體向右轉(zhuǎn),調(diào)整成員之間的位置,使每位隊(duì)員的左腳腳尖頂住前面一位隊(duì)員的左腳腳跟,注意一定要頂好。慢慢調(diào)整好姿勢(shì)后,隊(duì)長(zhǎng)喊“一二三”,所有隊(duì)員身體往下坐,剛好可以坐在后一位隊(duì)員的膝蓋上。工作人員開(kāi)始進(jìn)行計(jì)時(shí),堅(jiān)持的時(shí)間最長(zhǎng)的隊(duì)伍獲得勝利。
4、獎(jiǎng)項(xiàng)與獎(jiǎng)勵(lì)
一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各一隊(duì),頒發(fā)相應(yīng)的獲獎(jiǎng)證書(shū)。
活動(dòng)三、心理小測(cè)試
我們將在學(xué)校進(jìn)行擺攤,同學(xué)自愿來(lái)進(jìn)行一些心理健康的小測(cè)試,通過(guò)問(wèn)題測(cè)試,能夠更多的了解自己,正式自己,從而達(dá)到本次活動(dòng)的宗旨與目的。這個(gè)活動(dòng)也可以給更多的同學(xué)機(jī)會(huì)來(lái)參與“5.25心理健康日”這個(gè)活動(dòng)。
六、活動(dòng)預(yù)算與道具
道具:宣傳的橫幅、籃球若干個(gè),桌子若干,椅子若干,秒表(也可用手機(jī)代替)
資金預(yù)算:2件水、橫幅、、、等
預(yù)計(jì):100元
七、注意事項(xiàng)
1、在活動(dòng)中要注意安全。防止出現(xiàn)被球砸傷等意外。
2、參賽者不能穿高跟鞋,以免把腳踩傷。
3、工作人員要做好思想工作,如有隊(duì)員引起沖突或吵鬧,要及時(shí)上前去做調(diào)解。避免產(chǎn)生不良后果。
4、維持好現(xiàn)場(chǎng)的秩序有序的進(jìn)行。
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇3
一·活動(dòng)主題:班級(jí)游園燒烤活動(dòng)
二·活動(dòng)目的:近期天氣很好,冷暖適宜,可見(jiàn),無(wú)論天氣情況還是以同學(xué)身心考慮,都是很適合外出活動(dòng)的,一來(lái)豐富同學(xué)的課余活動(dòng),增進(jìn)同學(xué)之間的友誼;二來(lái)享受活動(dòng)的樂(lè)趣,鍛煉身體,為以后更好的學(xué)習(xí)生活提供有利條件。
三;顒(dòng)時(shí)間
四·活動(dòng)地點(diǎn):xx森林公園。
五·活動(dòng)策劃人:第一策劃人:樣學(xué)成
第二策劃人:武秋芳,蘇園園,張志強(qiáng)。
六·活動(dòng)對(duì)象:134班全體同學(xué)。
七·活動(dòng)流程:本次活動(dòng)將分為四大部分開(kāi)展。
1·第一天晚上7:00全體同學(xué)集體開(kāi)會(huì),大家商議一下要買什么東西,要走的路線,以及使用的交通工具
2·早晨6:00由班長(zhǎng)提前到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)做出安排和準(zhǔn)備,由團(tuán)支書(shū),心里委員,生活委員等班委在校內(nèi)購(gòu)買燒烤使用的食品。
3·上午8:00全體同學(xué)(參加燒烤的同學(xué))在校門(mén)口集合,然后騎自行車到達(dá)目的地,與班長(zhǎng)集合,預(yù)計(jì)這個(gè)過(guò)程需要四十分鐘,到達(dá)目的地約9點(diǎn)。
游戲,飯后將進(jìn)行百米接力等活動(dòng)。整個(gè)過(guò)程在5點(diǎn)之前結(jié)束,由班長(zhǎng)召集所有同學(xué)集體回校,預(yù)計(jì)6點(diǎn)安全到達(dá)。
八.注意事項(xiàng)
本次活動(dòng)以?shī)蕵?lè)健身為主,但必須以安全為首要前提,由于第一階段是騎自行車,所以同學(xué)們必須有足夠的準(zhǔn)備才可以順利開(kāi)展,所以組織人員應(yīng)做好各自分工。
九.預(yù)計(jì)費(fèi)用:每人30元
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇4
活動(dòng)前言
樓層的高矮依賴于地基的堅(jiān)實(shí),樹(shù)木的繁茂倚仗于根系的發(fā)達(dá),作為大學(xué)生前進(jìn)與拼搏的的后方基地,學(xué)生宿舍的環(huán)境與文化在四年的大學(xué)生活中,擁有著巨大且不可替代的作用。良好的宿舍環(huán)境是大學(xué)生修養(yǎng)提高、習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ);先進(jìn)的宿舍文化是大學(xué)生能力提高、品格養(yǎng)成的保障。因此,為了全面優(yōu)化我院的宿舍環(huán)境,提高我院宿舍文化,加強(qiáng)我院學(xué)生之間的交流與溝通。我院自律委根據(jù)建設(shè)和諧校園的基本要求,與學(xué)生會(huì)其他部門(mén)聯(lián)手,舉辦此屆宿舍文化交流節(jié)。
本屆宿舍文化交流節(jié)以“弘德律己,爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”為主題,本著“健康”、“積極”、“向上”的原則,立足于校園,立足于寢室。通過(guò)對(duì)寢室文化的建設(shè),培養(yǎng)我院學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),團(tuán)隊(duì)意識(shí);提高我院學(xué)生的自主創(chuàng)新能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;為構(gòu)建和諧校園做準(zhǔn)備。
城鄉(xiāng)建設(shè)學(xué)院第三屆“宿舍文化交流節(jié)”活動(dòng)總流程
一、 活動(dòng)對(duì)象:城鄉(xiāng)建設(shè)學(xué)院全體宿舍
二、 活動(dòng)時(shí)間:XX-XX學(xué)期第9——11周
三、 策劃組織單位: 城鄉(xiāng)建設(shè)學(xué)院自律委員會(huì)
四、 協(xié)辦單位:學(xué)生會(huì)其他部門(mén)
贊助單位:
五、 活動(dòng)宗旨:根據(jù)構(gòu)建和諧校園的基本要求,努力建設(shè)校園文化、宿舍文化,培養(yǎng)在校大學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、自我防范意識(shí),提高在校大學(xué)生的創(chuàng)新能力、合作能力、處突應(yīng)變能力,構(gòu)建健康、文明、安全的和諧校園。
六、開(kāi)幕式:
1、中午召集09、10級(jí)各班班長(zhǎng)、生活委員于一教舉辦開(kāi)幕式,向同學(xué)們傳達(dá)活動(dòng)具體內(nèi)容,會(huì)上邀請(qǐng)團(tuán)委、學(xué)工辦老師及學(xué)生代表發(fā)言,宣布活動(dòng)正式開(kāi)始。
2、在學(xué)校三號(hào)食堂門(mén)口展出展板、懸掛條幅,并組織“弘德律己,爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”簽名活動(dòng),拉開(kāi)活動(dòng)序幕。(展板連續(xù)展出三天)
七、主體活動(dòng):
宿舍文化節(jié)活動(dòng)之一:“我的港灣我的情”宿舍美化大賽
活動(dòng)宗旨:以健康、文明、創(chuàng)新、經(jīng)濟(jì)為宗旨,制造一份家的溫馨,共同開(kāi)展具有人文關(guān)懷的美化宿舍活動(dòng)!把b飾華美而不奢侈,簡(jiǎn)單而不失精致!
活動(dòng)目的:建設(shè)寢室文化,增進(jìn)寢室文明,增強(qiáng)寢室凝聚力,提高寢室成員的創(chuàng)新能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,發(fā)揮寢室成員“團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助”的精神,展現(xiàn)我院學(xué)生的風(fēng)采、宿舍的風(fēng)貌。用我們的智慧、我們的雙手點(diǎn)綴空間、詮釋信念、放飛夢(mèng)想。
基本要求:1.寢室整潔、美觀、大方,生活、學(xué)習(xí)用品擺
放整齊、有序。
2.文化氛圍健康向上,寢室布置個(gè)性突出,整體氣氛溫馨、柔和;
裝飾評(píng)比規(guī)則:
1、裝飾風(fēng)格:裝飾內(nèi)容新穎,大方、美觀,顏色鮮明,整體融洽。(占 40%)
2、材料: 材料完整,能體現(xiàn)室內(nèi)裝飾的內(nèi)容。(占 10%)
3、解說(shuō)員:寢室派一人口頭簡(jiǎn)單介紹設(shè)計(jì)主題和說(shuō)明。(占10%)
4、系部特色:能夠展現(xiàn)本宿舍風(fēng)格、特點(diǎn)及精神風(fēng)貌。(占10%)
5、寢室衛(wèi)生參照宿舍衛(wèi)生評(píng)分細(xì)則(占結(jié)果的30%)
。1)床鋪整潔;
2)地面、床鋪下干凈,無(wú)垃圾,墻面無(wú)塔灰;
3)宿舍內(nèi)物品擺放整齊有序;
4)室內(nèi)空氣清新
5)能給人以舒適、溫馨感,整體布局要突出一個(gè)主題。
6、各參賽寢室都須根據(jù)本寢室特點(diǎn)取一個(gè)寢室名。寢室名可以設(shè)計(jì)為 “墨武軒”、“綠色時(shí)代”等言簡(jiǎn)意賅之名或“清風(fēng)閣”等引自詩(shī)詞蘊(yùn)涵哲理之名或“知行屋”、“聚藝堂”等用以自勉、催人奮進(jìn)之名。
7、寢室風(fēng)格:各參賽寢室須確定自己寢室的風(fēng)格,如文雅、溫馨、活潑等。形象設(shè)計(jì)可通過(guò)裝飾地面、墻壁、天花板或懸掛健康向上的書(shū)畫(huà)作品或擺放富有特色的飾物或利用照片、彩帶等裝飾。
注意事項(xiàng):(1)不要亂拉電線,以免引起火災(zāi)
3、復(fù)活賽以文藝表演形式進(jìn)行,在第一輪淘汰的15隊(duì)可自愿進(jìn)行才藝表演,根據(jù)評(píng)委打分排名,前二名即可復(fù)活。
4、在比賽中若出現(xiàn)成績(jī)并列的情況,則這幾隊(duì)進(jìn)入附加題測(cè)試。
活動(dòng)器材: 桌子12張 椅子4--6把
白紙若干 簽字筆數(shù)支 水4--6瓶 紙杯10個(gè)
l注意事項(xiàng):
1、在活動(dòng)進(jìn)行中注意安全,謹(jǐn)慎完成每一項(xiàng)活動(dòng)。
2、在活動(dòng)中參賽者遵循比賽規(guī)則,聽(tīng)從主持人安排,切勿出現(xiàn)爭(zhēng)執(zhí)。
3、工作人員注意維持現(xiàn)場(chǎng)秩序
八、閉幕式:
活動(dòng)時(shí)間:11月27日上午9:00;
活動(dòng)地點(diǎn):一教103
出席人員:團(tuán)委老師和學(xué)生會(huì)執(zhí)委
參加人員:大一、大二班長(zhǎng)、宿舍長(zhǎng)及獲獎(jiǎng)人員
活動(dòng)流程:
1、11月27日 上午8:40入場(chǎng)(簽到)
2、自律委主任作活動(dòng)總結(jié);
3、由團(tuán)委老師和學(xué)生會(huì)執(zhí)委給獲獎(jiǎng)個(gè)人和團(tuán)體頒發(fā)各獎(jiǎng)項(xiàng)和獎(jiǎng)狀。
4、由團(tuán)委老師對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),號(hào)召大家保持宿舍美化成果,并保持宿舍內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生。
。ǜ剑1、對(duì)獲獎(jiǎng)宿舍和個(gè)人給于一定的綜合測(cè)評(píng)分?jǐn)?shù)獎(jiǎng)勵(lì);
2、活動(dòng)預(yù)算:
簽字筆10支 條幅2副 曲別針1盒 標(biāo)簽2張、
紙杯、氣球15元 應(yīng)急用品10元
總共:150元)
九、活動(dòng)總結(jié):通過(guò)此次活動(dòng)要把公寓管理提高到一個(gè)新的臺(tái)階,提高同學(xué)們的宿舍生活質(zhì)量,豐富同學(xué)們的大學(xué)生活。
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)前言:
如今時(shí)下《奔跑吧,兄弟》綜藝節(jié)目異;鸨,其中撕名牌環(huán)節(jié)更是無(wú)比受人歡迎,此環(huán)節(jié)不但鍛煉參與者的心理、智慧、體能與應(yīng)變能力,更是考驗(yàn)了合作能力,鍛煉了團(tuán)隊(duì)精神。故此被各個(gè)高校所爭(zhēng)先效仺。
二、活動(dòng)目的:
為了幫助同學(xué)們?cè)诜泵Φ膶W(xué)習(xí)之余放松心情,舒緩壓力,補(bǔ)充心理學(xué)健康知識(shí),同時(shí)營(yíng)造充滿活力和健康向上的校園氣氛,充分展現(xiàn)同學(xué)們積極、樂(lè)觀的精得風(fēng)貌,豐富同學(xué)們的課余生活,促進(jìn)同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)和友誼,加強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1、活動(dòng)主辦:心理健康協(xié)會(huì)。
2、活動(dòng)口號(hào):奔跑吧,青春!
3、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):暫定20xx年4月底5月初;操場(chǎng)、第二教學(xué)樓。
4、活動(dòng)對(duì)象:全院學(xué)生。
5、活動(dòng)類型:心理休閑競(jìng)技團(tuán)隊(duì)游戲。
6、活動(dòng)形式:
。1)、闖關(guān)環(huán)節(jié):學(xué)生可以明星身份參加(提高參與度),闖關(guān)環(huán)節(jié)為心理知識(shí)問(wèn)答、心理小測(cè)試等。
。2)、比賽環(huán)節(jié):一般分為兩組或者三組(也可以是個(gè)人賽),這里以兩組為例,每個(gè)人后背上都會(huì)貼上自己的名字,叫做名牌。然后對(duì)戰(zhàn)開(kāi)始,雙方可以采用運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)或者正面對(duì)戰(zhàn),就是在不傷害對(duì)方的情況下把對(duì)方后背上的名牌撕下來(lái)即為勝利者,比如A隊(duì)兩個(gè)人把B隊(duì)兩人的名牌全部撕下,即A隊(duì)獲勝!如果途中一人名牌被撕,則被撕名牌者被淘汰(out)。
四、具體活動(dòng)流程及同學(xué)安排:
1、5月份進(jìn)行活動(dòng)宣傳。(朱XX負(fù)責(zé))。
2、在活動(dòng)開(kāi)始的前三天,由宣傳部繪制海報(bào)并在學(xué)校宣傳欄中進(jìn)行張貼通知。(王XX負(fù)責(zé))
3、提前向?qū)W校申請(qǐng)第二教學(xué)樓。(朱XX負(fù)責(zé))
4、通知各部部長(zhǎng)有關(guān)撕名牌活動(dòng)過(guò)程的具體事項(xiàng),并請(qǐng)他們通知部員,相互轉(zhuǎn)告。(朱XX負(fù)責(zé))
5、活動(dòng)當(dāng)天提前半小時(shí)安排同學(xué)布置現(xiàn)場(chǎng)。(劉XX負(fù)責(zé))
6、同學(xué)簽到,收取公益時(shí)間表。(何XX負(fù)責(zé))
7、活動(dòng)前熱身,發(fā)放道具,分配小組。(束XX負(fù)責(zé))
8、推選出同學(xué)致開(kāi)場(chǎng)詞,說(shuō)明本次活動(dòng)的目的、內(nèi)容及活動(dòng)的意義和比賽的要求。(孫XX負(fù)責(zé))
9、維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序,進(jìn)行活動(dòng)拍攝。(杜XX負(fù)責(zé))
10、活動(dòng)結(jié)束后,各部門(mén)同學(xué)做好以下工作:
。1)策劃部:負(fù)責(zé)清理現(xiàn)場(chǎng),回收工作用具。
。2)宣傳部:負(fù)責(zé)教室電燈門(mén)窗的關(guān)閉。
。3)外聯(lián)部:負(fù)責(zé)鑰匙及道具的歸還。
。4)組織部:維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序,確保每個(gè)同學(xué)安全離開(kāi)。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
心理健康協(xié)會(huì)《撕名牌》活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算表
活動(dòng)名稱
經(jīng)費(fèi)預(yù)算
預(yù)算物品
備注
《撕名牌》活動(dòng)
總計(jì):無(wú)
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)目的:
為了更好的宣傳校園的健康飲食文化,豐富大學(xué)生的業(yè)余校園生活,我院動(dòng)員全校舉行鹽城工學(xué)院首屆美食節(jié),促使大學(xué)生活更融洽和諧,進(jìn)一步塑造良好的校園飲食文化。
二、活動(dòng)時(shí)間:
時(shí)間宜定在秋季,清爽宜人,且食物也不易變質(zhì)。時(shí)間至少維持一天。
三、活動(dòng)地點(diǎn):
如果條件可以,可將場(chǎng)地?cái)U(kuò)到全校范圍內(nèi)的小道上。
四、活動(dòng)策劃者:
在后勤服務(wù)集團(tuán)的帶領(lǐng)下,團(tuán)委的支持下,由全校各學(xué)院學(xué)生會(huì)組織。
五、宣傳方式:
1、活動(dòng)前一個(gè)月,懸掛橫幅、張貼海報(bào)等。
2、網(wǎng)絡(luò)宣傳。
3、廣播站宣傳。
六、活動(dòng)流程:
。ㄒ唬、前期準(zhǔn)備
1、在食堂做一個(gè)小范圍的市場(chǎng)調(diào)查,如果學(xué)生們喜歡那種食物的比重高,就可以選擇其作為主體。
2、對(duì)外聯(lián)系:可邀請(qǐng)師范等兄弟學(xué)校參與并宣傳,條件允許,也可聯(lián)系一些報(bào)紙,增大活動(dòng)效應(yīng)。
3、聯(lián)系校外一些有良好形象的食品店,最好有自己特色的,一方面作為活動(dòng)贊助商,另一方面也作為美食節(jié)的主體。要保證有良好的衛(wèi)生安全,并且達(dá)成該活動(dòng)無(wú)利益性、現(xiàn)場(chǎng)安全設(shè)備的協(xié)議。
4、做好攤位設(shè)置,號(hào)碼牌、投票箱等制作安排工作。
5、確定預(yù)算等
。ǘ、活動(dòng)概要
美食節(jié)當(dāng)然以美食為主,但是我們要以非盈利性買賣為基礎(chǔ),以吸引同學(xué)食欲和眼光為主,雖然是引進(jìn)校外的食品,但也可以聯(lián)系本校食堂,爭(zhēng)取其一起參加。
為了讓同學(xué)也置身其內(nèi)參加競(jìng)爭(zhēng)享受賣出自己食品的喜悅,我們可安排同學(xué),分別選擇不同的食品分派一些同學(xué)參與一起“促銷”食物,參與促銷食物的同學(xué)可以幫師傅一起做食物,也可以發(fā)揮自己的創(chuàng)新思維,想些新點(diǎn)子吸引同學(xué),例如,可以引進(jìn)韓國(guó)燒烤,在師傅準(zhǔn)備食物的時(shí)候,可以放些韓國(guó)風(fēng)格的音樂(lè),或者,同學(xué)打扮成韓國(guó)人的模樣。
又比如,我們可以引進(jìn)可口的冰淇淋,參與的同學(xué)想辦法使自己的冰淇淋更色香味具全,可以打扮的很可愛(ài)吸引同學(xué)“光顧”。
再者,我們可引進(jìn)特色的咖啡,參與的同學(xué)可以努力以最少的成本將自己的攤位設(shè)置的更有品位。
每個(gè)攤位都有自己的號(hào)碼代表自己,而作為“顧客”的全校同學(xué)都人手五張選票(可根據(jù)攤位數(shù)量適量增減),分別為A、B、C、D、E等級(jí),分別代表食物最可口、食物最”漂亮”、環(huán)境最宜人、服務(wù)最好、最有發(fā)展性的攤位,并且有專門(mén)的意見(jiàn)箱,同學(xué)可以根據(jù)自己光臨的攤位的食物可味、色相及整潔環(huán)境等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。
我們也需要組織形成一個(gè)活動(dòng)系統(tǒng)管理人員,包括。
1、裁判—負(fù)責(zé)根據(jù)每個(gè)攤位收到的選票和意見(jiàn)最后要統(tǒng)計(jì)他們各自的分?jǐn)?shù),得出最受歡迎的食物,最好看的食物、服務(wù)最好的攤位等獎(jiǎng)項(xiàng)。
2、秩序維持員—人數(shù)適量多些,盡量每個(gè)攤位都有兩個(gè),維持秩序,保證安全,并且也要提防外來(lái)不名人員,保證同學(xué)們的人身財(cái)產(chǎn)安全。
3、服務(wù)臺(tái)—接受同學(xué)或攤主的意見(jiàn),為他們提供必要的幫助。
4、環(huán)保者—環(huán)境很重要,我們應(yīng)有相關(guān)的人員即使解決產(chǎn)生的“垃圾”,保證環(huán)境的整潔干凈。
5、記者—拍照、采訪,記錄我們的第一次美食節(jié)!
更多的有待共同商議。
。ㄈ⒒顒(dòng)后期
總結(jié)工作,將我們的“競(jìng)選”結(jié)果回饋給參與的商家,并為張貼出結(jié)果(間接的為他們做宣傳)。
以上只是個(gè)人粗略的想法,希望能為學(xué)院這創(chuàng)新的美食節(jié)活動(dòng)做點(diǎn)什么,希望活動(dòng)能圓滿順利開(kāi)展起來(lái)!
化生學(xué)院辦公室
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇7
一、項(xiàng)目背景
隨著支教籌備工作的開(kāi)展,現(xiàn)在已經(jīng)確定了具體支教方案,為了有效進(jìn)行教學(xué)和加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)管理,通過(guò)對(duì)之前工作的總結(jié)和整合,以便更好地指導(dǎo)以后工作的開(kāi)展,現(xiàn)制定此《支教方案細(xì)則策劃書(shū)》。(大學(xué)生男女混合籃球賽活動(dòng)策劃方案)
二、項(xiàng)目簡(jiǎn)介
1、 項(xiàng)目名稱:“山的那邊·青年志愿者愛(ài)心支教協(xié)會(huì)”第一屆貴州山區(qū)愛(ài)心支教活動(dòng)
2、 活動(dòng)主題:情系山區(qū),愛(ài)心奉獻(xiàn)
3、 活動(dòng)時(shí)間:初定于7月10至8月10日(待審)
4、 活動(dòng)地點(diǎn):貴州省納雍縣化作鄉(xiāng)化作中學(xué)、倮都小學(xué)、新民小學(xué)
5、 主辦單位:山的那邊·青年志愿者愛(ài)心支教協(xié)會(huì)
6、 活動(dòng)內(nèi)容
(1) 開(kāi)展勵(lì)志、心理健康教育、醫(yī)學(xué)常識(shí)、法律常識(shí)等講座
(2) 組織活動(dòng),如歌唱、繪畫(huà)、書(shū)法、體育等比賽,以及各種形式健康有益的活動(dòng)
(3) 課程輔導(dǎo),針對(duì)孩子們的薄弱環(huán)節(jié)加以輔導(dǎo),如普通話、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)等學(xué)生短板
(4) 定期家訪,詳情請(qǐng)看支教工作開(kāi)展
三、前期準(zhǔn)備
1、 志愿者選拔、審核和培訓(xùn)
(1) 選拔:根據(jù)教學(xué)需要,對(duì)已報(bào)名志愿者進(jìn)行面試選拔,對(duì)于內(nèi)蒙古大學(xué)志愿者,我們采取直接面試方式,面試內(nèi)容根據(jù)其選定的支教方向和科目,進(jìn)行課程試講、溝通能力、支教動(dòng)機(jī)等各方面的考察,以選出最優(yōu)秀的支教志愿者。對(duì)于內(nèi)蒙古大學(xué)以外的志愿者,我們采取電話面試的方式,面試內(nèi)容與以上相同。
(2) 審核:面試通過(guò)的志愿者即著手進(jìn)行支教準(zhǔn)備,包括與支教有關(guān)的書(shū)籍、資料及教學(xué)器材,列出教學(xué)大綱并開(kāi)始備課,我們?cè)诔霭l(fā)前一個(gè)星期會(huì)進(jìn)行支教準(zhǔn)備的審核,審核未通過(guò)的,取消支教資格。
2、 募捐的募集、運(yùn)送和分配
(1) 募集:募集主要通過(guò)三種途徑,一是舉行初、高中和大學(xué)畢業(yè)生圖書(shū)、文具、體育器材募捐活動(dòng),其中在清鎮(zhèn)一中的募捐活動(dòng)正在進(jìn)行,據(jù)那邊校方稱募集到的物資很多,待6月10號(hào)之前做好登記向大家公布,在中南民族大學(xué)以及內(nèi)蒙古大學(xué)舉行的畢業(yè)大學(xué)生圖書(shū)、文具、體育器材募捐活動(dòng)正在策劃,分別由中南民族大學(xué)的王芳和內(nèi)蒙古大學(xué)的羅開(kāi)敏負(fù)責(zé);顒(dòng)的基本流程為寫(xiě)出策劃,經(jīng)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)后向?qū)W校團(tuán)委提出申請(qǐng),得到批準(zhǔn)后組織開(kāi)展。二是志愿者以及志愿者發(fā)動(dòng)周圍的人募捐,每個(gè)志愿者都盡量捐出一些對(duì)孩子們有用的圖書(shū)、文具和體育器材,當(dāng)然,若能捐獻(xiàn)現(xiàn)金就更好了,如來(lái)自興義民族師范學(xué)院學(xué)院的趙召永捐出三個(gè)新籃球。三是發(fā)動(dòng)社會(huì)各界愛(ài)心人士參與。
(2) 運(yùn)送:清鎮(zhèn)一中的物資已經(jīng)聯(lián)系好車隊(duì)直接免費(fèi)送到學(xué)校,如果貴陽(yáng)還有募捐到其他物資可以和清鎮(zhèn)一中的物資一起運(yùn)送過(guò)去。其他地方的募捐物資盡量通過(guò)郵寄的方式郵寄到化作鄉(xiāng)政府,由化作鄉(xiāng)政府簽收。若是少量能自帶的話可以自帶過(guò)去,但必須保證物資的登記、統(tǒng)計(jì)和運(yùn)輸安全,運(yùn)送者堅(jiān)決不能中飽私囊,挪用募捐物資。
(3) 分配:募捐基本結(jié)束后對(duì)募捐物資加以統(tǒng)計(jì),根據(jù)物資的數(shù)量、種類等具體情況擬出分配方案。
3、 學(xué)校、鄉(xiāng)政府以及“山的那邊”責(zé)任及要解決的問(wèn)題。
總要求:化作中學(xué)、倮都小學(xué)、新民小學(xué)各設(shè)一個(gè)教學(xué)點(diǎn),志愿者就地在每個(gè)教學(xué)點(diǎn)住宿,由鄉(xiāng)政府解決志愿者伙食問(wèn)題。
具體方案及各方責(zé)任為:
(1)鄉(xiāng)政府與學(xué)校協(xié)商支教方案,并給我們提供中學(xué)負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式,以便大家共同協(xié)商出更佳教學(xué)方案,保持各個(gè)方面工作的溝通。其次,鄉(xiāng)政府解決志愿者食宿,我們對(duì)住的要求不高,能睡覺(jué)就行,但要保障住處安全,對(duì)伙食好壞也沒(méi)有要求,但要保障夠量和安全衛(wèi)生,伙食可以雇人在學(xué)校食堂里做,志愿者在食堂就餐。
(2)各學(xué)校安排志愿者住宿,因?yàn)槭罴龠h(yuǎn)處老師回家,他們?cè)瓉?lái)的辦公室騰空了出來(lái),志愿者可以住在辦公室,如果辦公室不夠,也可以住在教室里,因?yàn)槟沁呄募練夂虮容^好,對(duì)鋪蓋這些沒(méi)有什么特別要求,如果學(xué)校不能提供,每個(gè)志愿者可以自己買一床涼席。其次,學(xué)校要做好我們支教活動(dòng)通知,通知到每個(gè)老師和學(xué)生,并參與學(xué)生前期的交接和組織。
(3)“山的那邊”相關(guān)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)與鄉(xiāng)政府以及學(xué)校落實(shí)支教各方面細(xì)節(jié)問(wèn)題,并做實(shí)地考研調(diào)查,以保障安全問(wèn)題,若需簽訂協(xié)議,需在支教前趕赴支教點(diǎn)落實(shí)。與鄉(xiāng)政府和學(xué)校達(dá)成一致后,需根據(jù)對(duì)方要求寫(xiě)成報(bào)告,以便于開(kāi)展工作,更好地為支教做充充分準(zhǔn)備。
4、 志愿者交通工具的選用及路上安全
志愿者必須在指定培訓(xùn)日期之前到達(dá)貴陽(yáng)統(tǒng)一安排的住宿和培訓(xùn)地點(diǎn),并由貴陽(yáng)志愿者租賃大巴,統(tǒng)一從貴陽(yáng)坐車到化作。如有重要原因需要單獨(dú)行動(dòng)的,必須有書(shū)面申請(qǐng)并得到團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人的批準(zhǔn)。
注:
(1)在整個(gè)出行過(guò)程中所有志愿者不坐黑車、不坐摩托車、不能單獨(dú)行動(dòng)、不能與無(wú)關(guān)人員接觸,更不能接受陌生人物品。
(2)如果暈車,需提前買暈車藥,抗暈車水果或其他食品,以及準(zhǔn)備塑料袋。
(3)因?yàn)槲覀兪侨硇耐度霝樯絽^(qū)孩子們服務(wù),所以堅(jiān)決不能帶家屬,包括男女朋友和自己的親人朋友。
5、教學(xué)方案的準(zhǔn)備(詳情見(jiàn)附件《課程安排總體規(guī)劃及要求》)。
(1)本次支教活動(dòng)并不是為了要教給孩子們多少書(shū)本知識(shí),而是開(kāi)闊他們的視野,讓他們了解一些好的學(xué)習(xí)方法和生活中的醫(yī)學(xué)、法學(xué)、生理學(xué)、心理學(xué)等常識(shí),加強(qiáng)他們對(duì)身體疾病以及心理疾病的預(yù)防和治療,使它們能夠健康成長(zhǎng),同時(shí),激發(fā)他們積極學(xué)習(xí)的'興趣和態(tài)度,要培養(yǎng)他們正確的人生觀價(jià)值觀學(xué)習(xí)觀,培養(yǎng)他們良好的道德品質(zhì)和行為規(guī)范,促進(jìn)他們的全面發(fā)展。
(2)我們采用大班與小班相結(jié)合,講座、活動(dòng)和課程輔導(dǎo)相結(jié)合的教學(xué)方法。大班主要以全體學(xué)生為對(duì)象,進(jìn)行基本知識(shí)常識(shí)或者勵(lì)志講座,小班主要以年級(jí)和人數(shù)劃分,用于組織活動(dòng)和課程輔導(dǎo)。開(kāi)展的講座包括中學(xué)生和小學(xué)生的勵(lì)志講座,心理健康教育講座,醫(yī)學(xué)常識(shí)講座,法律常識(shí)講座。活動(dòng)主要有音樂(lè)、美術(shù)、朗誦、作文以及體育類的有獎(jiǎng)競(jìng)賽或其他類型健康有益的活動(dòng),主要用于豐富孩子們的學(xué)習(xí)生活,提高他們的動(dòng)手能力,讓“他們?cè)谧鲋袑W(xué)”。課程輔導(dǎo)主要是提高孩子們平時(shí)學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié),包括普通話、英語(yǔ)、作文、數(shù)學(xué)、美術(shù)等各方面,
(3)以下是我們的課程一覽:
趣味數(shù)學(xué) 趣味英語(yǔ) 詩(shī)歌朗誦 詩(shī)詞鑒賞手工藝品制作 音樂(lè) 學(xué)習(xí)方法輔導(dǎo) 自我保護(hù)教育 體育 團(tuán)隊(duì)協(xié)作游戲 演講 趣味歷史舞蹈 班會(huì) 美術(shù)
勵(lì)志講座 心理健康教育講座 醫(yī)學(xué)常識(shí)講座 法律常識(shí)講座
(4)每位志愿者必須根據(jù)自己所選的科目和年級(jí)做好相應(yīng)的備課準(zhǔn)備,并自備相應(yīng)的教學(xué)器材,如在支教出發(fā)之前審核未通過(guò)的,取消支教資格。
必須在制原則選拔結(jié)束后開(kāi)始準(zhǔn)備,并以教案或者PPT(只限于中學(xué))的形式做好教學(xué)準(zhǔn)備。我們大概在出發(fā)前一個(gè)星期進(jìn)行審核,所以提醒大家盡早準(zhǔn)備好,以便于教學(xué)的有效開(kāi)展。
5、資金籌備
因?yàn)槲覀儓F(tuán)隊(duì)需要做服裝、工作牌、教學(xué)器材、旗幟、條幅、網(wǎng)站等(詳情見(jiàn)《財(cái)務(wù)預(yù)算》),所以我們需要一筆龐大的公共資金,這筆資金的來(lái)源主要來(lái)自三個(gè)方面:志愿者募捐(不做硬性要求),志愿者組織募捐(也不做硬性要求)和拉贊助,拉贊助主要由內(nèi)蒙古大學(xué)武菊菊以及貴陽(yáng)的幾位志愿者一起負(fù)責(zé),但其他志愿者能想想辦法的話更好。企業(yè)所需要的鄉(xiāng)政府或?qū)W校相關(guān)材料或證明希望得到鄉(xiāng)政府和學(xué)校協(xié)助,可以通過(guò)傳真的方式發(fā)送。目前已經(jīng)有一位愛(ài)心人士在資金上給了我們幫助,所以這一點(diǎn)壓力也不是很大。
6、網(wǎng)站發(fā)布更新維護(hù)及活動(dòng)宣傳
(1)網(wǎng)站現(xiàn)在已經(jīng)制作完成,稍微修改之后于6月10號(hào)之前發(fā)布,之后的更新和維護(hù)由宣傳部和曉俊陶共同負(fù)責(zé),網(wǎng)站用于團(tuán)隊(duì)及這次支教活動(dòng)的宣傳,用于發(fā)布團(tuán)隊(duì)的各種動(dòng)態(tài)和新聞,以及刊登相關(guān)公益組織以及化作鄉(xiāng)的一些活動(dòng)。維護(hù)和宣傳費(fèi)用由團(tuán)隊(duì)報(bào)銷。
(2)具體操作流程為,宣傳部提供相關(guān)材料,如新聞稿、團(tuán)隊(duì)內(nèi)材料等,通過(guò)郵件發(fā)送給團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人審核通過(guò)后發(fā)給曉俊陶,曉俊陶進(jìn)行排版編排后發(fā)布到網(wǎng)站。其他人的材料直接發(fā)給團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人,由負(fù)責(zé)人發(fā)給曉俊陶。
(3)宣傳部負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)文化建設(shè),包括團(tuán)隊(duì)文化的構(gòu)建和貫徹,前者包括擬定團(tuán)隊(duì)活動(dòng)宗旨、目的、管理章程等,后者主要是通過(guò)有效途徑使之內(nèi)化為每個(gè)志愿者的行為規(guī)范,比如通過(guò)組織學(xué)習(xí),簽署協(xié)議等方式。
7、團(tuán)隊(duì)管理(詳情參見(jiàn)附件《組織結(jié)構(gòu)》)
(1)為了便于開(kāi)展工作,在管理層次與跨度適當(dāng)原則、有效控制原則、責(zé)權(quán)統(tǒng)一原則和經(jīng)濟(jì)原則指導(dǎo)下,特別設(shè)立“團(tuán)隊(duì)協(xié)作、隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)”制度。其中設(shè)立一個(gè)隊(duì)長(zhǎng),策劃、執(zhí)行、募捐、外聯(lián)和宣傳五大部,分管目前幾塊大的工作,另設(shè)網(wǎng)站制作、團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)、法律顧問(wèn)、財(cái)務(wù),以及各地負(fù)責(zé)人。各部門(mén)職責(zé)如下:
隊(duì)長(zhǎng):負(fù)責(zé)提交工作報(bào)告,草擬會(huì)內(nèi)文稿、工作計(jì)劃,管理文檔、會(huì)員檔案,組織例會(huì),協(xié)調(diào)各部工作及日常財(cái)務(wù)管理等工作,與政府、校方以及贊助企業(yè)進(jìn)行聯(lián)絡(luò),簽署各類重要協(xié)議。
活動(dòng)策劃:負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的整體規(guī)劃,領(lǐng)導(dǎo)每一個(gè)子活動(dòng)的規(guī)劃和策劃。
活動(dòng)執(zhí)行:負(fù)責(zé)組織安排各項(xiàng)活動(dòng)。
募捐部:負(fù)責(zé)組織各地志愿者開(kāi)展募捐活動(dòng),為我們的支教活動(dòng)募集到更多資金和物資。
外聯(lián)部:負(fù)責(zé)對(duì)外爭(zhēng)取贊助,負(fù)責(zé)加強(qiáng)各地志愿者的溝通,傳遞各地志愿者的相關(guān)信息,與媒體聯(lián)系。
宣傳部:網(wǎng)站制作與維護(hù),微博管理,新聞采寫(xiě),宣傳我們的團(tuán)隊(duì)文化和活動(dòng)。
財(cái)務(wù):列出團(tuán)隊(duì)財(cái)務(wù)預(yù)算,個(gè)人支教開(kāi)支預(yù)算,支教生活用品清單,以及財(cái)務(wù)出納、會(huì)計(jì)
各地負(fù)責(zé)人:加強(qiáng)與總部聯(lián)系,負(fù)責(zé)組織開(kāi)展本地各項(xiàng)活動(dòng)。(注:各地負(fù)責(zé)人有充分自主性,提議得到大家認(rèn)同后,可以單獨(dú)策劃并獨(dú)立開(kāi)展活動(dòng))
(2)為了加強(qiáng)各部門(mén)各地志愿者協(xié)調(diào)工作,我們采取志愿者大會(huì)制度,每周六晚十點(diǎn)各部門(mén)志愿者在QQ群里匯報(bào)本周工作情況,并提出下周工作方案,討論得出一致意見(jiàn)后由總負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)安排開(kāi)展活動(dòng)。周日各地志愿者召開(kāi)總結(jié)會(huì)議,統(tǒng)一安排下一步工作。各地或者各部門(mén)志愿者提出方案,經(jīng)負(fù)責(zé)人審核通過(guò)后,寫(xiě)出策劃書(shū),并組織開(kāi)展活動(dòng)
四、支教工作開(kāi)展
1、指導(dǎo)原則
支教是本次活動(dòng)的核心內(nèi)容,目的在于培養(yǎng)學(xué)生的溝通能力和對(duì)外界的認(rèn)知能力,引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,鼓勵(lì)他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗。我們準(zhǔn)備采取發(fā)散性教學(xué),打破傳統(tǒng)的教學(xué)模式,發(fā)展學(xué)生的各種素質(zhì)。除了充分運(yùn)用當(dāng)?shù)馗鞣N資源展開(kāi)教學(xué)活動(dòng)外,我們還將恰當(dāng)?shù)匾胪饨缳Y源,如電腦的多媒體教學(xué)等,使學(xué)生的視野不僅僅局限在“本土”,以求“本土”與外界兩相結(jié)合,相得益彰。
(1)在教學(xué)的組織手法上,我們將延續(xù)以往的教學(xué)模式,將學(xué)生學(xué)習(xí)的場(chǎng)所設(shè)置在教室、操場(chǎng)以及模擬的社會(huì)環(huán)境等,課堂的組織形式仍采取班級(jí)為主,以增強(qiáng)學(xué)生在各種場(chǎng)景的互動(dòng)性。
(2)教學(xué)的內(nèi)容注重能力培養(yǎng),同時(shí)兼顧學(xué)生其他方面素質(zhì)的培養(yǎng)。在整個(gè)教學(xué)活動(dòng)中,我們將從各個(gè)方面全方位提升學(xué)生的溝通能力,幫助學(xué)生健康成長(zhǎng)。針對(duì)學(xué)生開(kāi)展小型的朗誦、書(shū)法、繪畫(huà)、作文等比賽及籃球、羽毛球、踢毽、跑步、跳繩系列形式多樣的課余活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活,同時(shí)增進(jìn)了團(tuán)隊(duì)成員和學(xué)生之間的溝通和交流。
2、活動(dòng)流程
(1)開(kāi)學(xué)典禮
派一個(gè)負(fù)責(zé)人提前到化作,與鄉(xiāng)政府、學(xué)校達(dá)成一致,通知學(xué)生,邀請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、組織、嘉賓和媒體記者參加開(kāi)學(xué)典禮,并做好場(chǎng)景布置。
(a) 場(chǎng)景布置:開(kāi)學(xué)典禮在化作中學(xué)舉行,由中學(xué)提供桌椅,志愿者大部隊(duì)9號(hào)到化作,休整一天,10號(hào)早上參與場(chǎng)景布置,包括搬桌椅板凳,掛條幅和組織學(xué)生和安排領(lǐng)導(dǎo)嘉賓。
(b) 所邀請(qǐng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有,化作鄉(xiāng)黨委書(shū)記、化作鄉(xiāng)鄉(xiāng)長(zhǎng)和各副鄉(xiāng)長(zhǎng)(此處由鄉(xiāng)政府決定),愛(ài)心納雍負(fù)責(zé)人,這次活動(dòng)的有關(guān)愛(ài)心人士或贊助商,以及活動(dòng)指導(dǎo)老師等。媒體包括那用電視臺(tái)、貴州民族報(bào)、貴州都市報(bào)等能邀請(qǐng)到的媒體,若媒體不能親自到場(chǎng),可以自己寫(xiě)出新聞稿發(fā)給他們。
(c) 開(kāi)學(xué)典禮流程:選擇一到兩位主持人(從我們團(tuán)隊(duì)里面選取,預(yù)先寫(xiě)好相關(guān)材料,也可以由鄉(xiāng)政府或者化作中學(xué)主持),給大家介紹這次活動(dòng)的內(nèi)容及目的,然后領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓講話,團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人講話,募捐物品分發(fā)。開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束后,團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人妥善送走相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,另外安排人收拾場(chǎng)地。
(d) 下午化作中學(xué)正式開(kāi)展課程(最好為一次勵(lì)志演講),分配到其他學(xué)校的志愿者趕赴學(xué)校,第二天在本校舉行開(kāi)學(xué)典禮,開(kāi)學(xué)典禮與此流程基本相同,下午正式上課。
(2)課程安排
(a)因?yàn)橹Ы袒顒?dòng)分別在幾所學(xué)校進(jìn)行,為了更高效更具體地組織教學(xué),為了更好地維持教學(xué)秩序和團(tuán)隊(duì)管理,為了保障各志愿者及全體學(xué)生安全,我們采取“組長(zhǎng)-班主任責(zé)任制”的管理方法,組長(zhǎng)對(duì)本組志愿者負(fù)責(zé),班主任對(duì)本班學(xué)生以及任課教師負(fù)責(zé)。
如前所述,采取大班和小班相結(jié)合的教學(xué)模式,大班講座時(shí),由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織安排并做好考勤記錄,組織學(xué)生提問(wèn),其他志愿者維持學(xué)生秩序,參與課堂氣氛建設(shè)。講座結(jié)束后講演者與組長(zhǎng)以及其他志愿者都要認(rèn)真做好總結(jié)工作,以便于下次更好開(kāi)展教學(xué)。小班上課由班主任組織開(kāi)展,班主任須管理本班學(xué)生考勤、紀(jì)律、衛(wèi)生等日常事務(wù),打造良好的班風(fēng)班紀(jì),認(rèn)真組織家訪并做好記錄,負(fù)責(zé)做好本班工作考評(píng)和總結(jié)
(b)所開(kāi)課程如下(課程表見(jiàn)附件)
大班講座:勵(lì)志講座 心理健康教育講座 醫(yī)學(xué)常識(shí)講座 法律常識(shí)講座
小班活動(dòng)和課程輔導(dǎo):趣味數(shù)學(xué) 趣味英語(yǔ) 詩(shī)歌朗誦 詩(shī)詞鑒賞手工藝品制作 音樂(lè) 學(xué)習(xí)方法輔導(dǎo) 自我保護(hù)教育 體育 團(tuán)隊(duì)協(xié)作游戲 演講 趣味歷史舞蹈 美術(shù)
(c)審核和總結(jié)
教案審核:大班講座的演講稿由隊(duì)長(zhǎng)和組長(zhǎng)進(jìn)行審核,需提前一天(24小時(shí)前)審核通過(guò),小班教案需提前12小時(shí)由組長(zhǎng)審核通過(guò),也就是說(shuō)每天中午審核第二天上午的教案,晚上審核第二天下午的教案,審核未通過(guò)的,請(qǐng)?jiān)趦尚r(shí)內(nèi)作出修改和調(diào)整,直到審核通過(guò)方可開(kāi)展教學(xué)。
總結(jié):
每個(gè)志愿者課后做好課后總結(jié),每個(gè)班主任做好當(dāng)天教學(xué)總結(jié),每個(gè)組于當(dāng)天晚上8點(diǎn)左右召開(kāi)總結(jié)例會(huì),一方面讓各志愿者進(jìn)行教學(xué)匯報(bào)并進(jìn)行總結(jié),同時(shí)安排開(kāi)展第二天工作,每個(gè)組周六召開(kāi)本周總結(jié)大會(huì),匯報(bào)和總結(jié)本周教學(xué)工作開(kāi)展?fàn)顩r,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并向總負(fù)責(zé)人以及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做匯報(bào),并提出下周工作方案,得到總負(fù)責(zé)人和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審批后在本校進(jìn)行開(kāi)展。
注:以上所有總結(jié)材料皆要交給團(tuán)隊(duì),以便于保管和發(fā)到網(wǎng)站,所以最好是電子版。另外,每個(gè)志愿者必須保證所寫(xiě)的東西屬實(shí)。
(d)課時(shí)安排,大班講座每個(gè)志愿者每周2至3次(每次兩節(jié)課,),小班志愿者每周18節(jié),如有其它兼職,可以減少課程,班主任和宣傳部減少4節(jié),組長(zhǎng)每周10節(jié)。
(e)根據(jù)班級(jí)數(shù)、課時(shí)數(shù)初步計(jì)算,除大班講座巡回進(jìn)行(望鄉(xiāng)政府提供交通工具)需要至少4名志愿者外,每個(gè)小學(xué)固定需要10名志愿者,中學(xué)需要15名志愿者,加上隊(duì)長(zhǎng),共計(jì)需要40名志愿者。
(3)閉幕式(具體策劃方案待制定)
閉幕式場(chǎng)景布置及活動(dòng)流程與開(kāi)幕式大同小異,用于活動(dòng)總結(jié)和成果反饋。順序與開(kāi)幕式相反,于支教活動(dòng)結(jié)束后先在兩所小學(xué)開(kāi)展,第二天共同在化作中學(xué)集合,舉行總閉幕式。妥善處理好各種支教事宜后,各志愿者統(tǒng)一租車到貴陽(yáng),由此結(jié)束此次支教全過(guò)程。
3、宣傳工作
由宣傳部負(fù)責(zé)新聞采寫(xiě),網(wǎng)站維護(hù)和更新,微博、博客更新,邀請(qǐng)媒體并向有要求的媒體供稿,做好調(diào)研工作,團(tuán)隊(duì)工作記錄,宣傳團(tuán)隊(duì)文化。團(tuán)隊(duì)3人左右,每組2—3人,可兼任。
五、安全
安全問(wèn)題是本次支教活動(dòng)中最大的問(wèn)題,包括志愿者安全和學(xué)生安全,故在此單獨(dú)提出來(lái),以示強(qiáng)調(diào)。
1、 志愿者安全
(1) 在培訓(xùn)期間,我們就會(huì)貫徹安全教育,讓各志愿者了解當(dāng)?shù)氐匦螝夂蛉宋牡雀鞣矫鏃l件,并有的放矢地做好更多方面準(zhǔn)備,(具體個(gè)人需要帶的物品請(qǐng)看附件《個(gè)人所帶物品清單》)。
(2) 其次我們要讓每個(gè)志愿者充分掌握我們的《安全管理?xiàng)l例》(見(jiàn)附表)之后,在后面簽上自己的名字,以保證必須遵守
(3) 志愿者內(nèi)部必須保持團(tuán)結(jié)合作,若有外界人員進(jìn)入騷擾志愿者及影響支教活動(dòng)的,請(qǐng)當(dāng)?shù)貙W(xué)校、鄉(xiāng)政府和派出所協(xié)助
(4) 志愿者必須謙和有禮,與當(dāng)?shù)鼐用癖3至己玫臏贤,在少?shù)民族地區(qū)必須尊重少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣(風(fēng)俗習(xí)慣見(jiàn)附件)。
(5) 必須服從團(tuán)隊(duì)管理和分配,必須保證全程參加支教活動(dòng)。
(6) 支教期間如有志愿者違反法律法規(guī)的,送交當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)處置,若違反《安全管理?xiàng)l例》情節(jié)嚴(yán)重的,經(jīng)志愿者一致同意后,取消志愿者和教學(xué)資格,妥善送其返;蚧丶。
注:具體各條參見(jiàn)附件《安全管理?xiàng)l例》
2、學(xué)生安全
(1) 學(xué)校放假之前,由學(xué)校通知我們的開(kāi)學(xué)時(shí)間,并提供學(xué)生的名單和聯(lián)系方式,開(kāi)學(xué)典禮之前必須做好學(xué)生接管工作。
(2) 各班主任每天做好考勤工作,保證沒(méi)有學(xué)生隨便走動(dòng),隨意曠課早退。
(3) 每天安排2名志愿者執(zhí)勤,管理學(xué)生安全和處理學(xué)生安全問(wèn)題(如沖突、打架、斗毆等惡性行為)
(4) 定期家訪,學(xué)問(wèn)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的同時(shí),充分了解學(xué)生的上課情況,盡量排除一些安全隱患。
(5) 學(xué)生安全問(wèn)題希望得到學(xué)校和鄉(xiāng)政府的協(xié)助,以加強(qiáng)保障。
六、活動(dòng)的可行性分析
1、客觀方面:
(1)近年來(lái),國(guó)家加大了對(duì)西南地區(qū)的教育投入,不斷推動(dòng)少數(shù)民族地區(qū)的發(fā)展,大力倡導(dǎo)大學(xué)生志愿支援山區(qū)建設(shè)。這為我們支教活動(dòng)的開(kāi)展?fàn)I造了一個(gè)良好的大環(huán)境。
(2)通過(guò)踩點(diǎn)調(diào)研,我們已經(jīng)大致熟悉了當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境和人文環(huán)境,這有利于我們活動(dòng)的順利開(kāi)展。
(3)通過(guò)聯(lián)系溝通,我們加強(qiáng)了與當(dāng)?shù)氐挠押藐P(guān)系,得到當(dāng)?shù)貙W(xué)校和學(xué)生的一致歡迎。
2、主觀方面:
(1)充分的準(zhǔn)備。從本學(xué)期的5月開(kāi)始,我們就已經(jīng)開(kāi)始著手準(zhǔn)備此次活動(dòng),每一個(gè)細(xì)節(jié)都做了周密的計(jì)劃和安排。
(2)寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在活動(dòng)前期,我們團(tuán)隊(duì)已經(jīng)與其他支教優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流,并進(jìn)行了初步的踩點(diǎn)調(diào)研,這為此次活動(dòng)積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
(3)保證優(yōu)秀的隊(duì)伍。我們“山的那邊·青年志愿者愛(ài)心支教協(xié)會(huì)”支教隊(duì)的每個(gè)成員都將經(jīng)過(guò)了篩選、面試和培訓(xùn),從知識(shí)、能力到素質(zhì)都會(huì)有嚴(yán)格的要求。團(tuán)隊(duì)成員不僅要有著強(qiáng)烈的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)意識(shí),更有吃苦耐勞的決心。
七、項(xiàng)目后續(xù)工作
1、支教結(jié)束后,召開(kāi)總結(jié)大會(huì),整理每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的教案、支教報(bào)告、心得及問(wèn)題反映,為下期活動(dòng)提供經(jīng)驗(yàn)。
2、整理筆記、照片及錄相,制作支教海報(bào)、PPT及視頻,進(jìn)一步豐富我們的支教博客。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)宣傳,讓更多的人了解和關(guān)注貧困山區(qū)教育發(fā)展情況。
3、整理支教活動(dòng)情況,并把項(xiàng)目成果反饋給學(xué)校、鄉(xiāng)政府以及相關(guān)組織和人士。
八、考核制度
對(duì)參與支教的所有成員由當(dāng)?shù)卣C發(fā)社會(huì)實(shí)踐證明,表現(xiàn)優(yōu)秀者頒發(fā)“山的那邊·青年志愿者愛(ài)心支教協(xié)會(huì)”優(yōu)秀志愿者證書(shū)
九、注意事項(xiàng)
(1)出發(fā)之前,團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)準(zhǔn)備好需要攜帶的東西,不能夠因?yàn)樽约旱耐侠、馬虎影響項(xiàng)目的整體進(jìn)程。
(2)團(tuán)隊(duì)成員必須嚴(yán)格遵守《團(tuán)隊(duì)內(nèi)部管理制度》(詳情見(jiàn)附件),要有組織紀(jì)律性。
(3)團(tuán)隊(duì)的所有花費(fèi)應(yīng)該在經(jīng)費(fèi)預(yù)算的基礎(chǔ)之上本著節(jié)約的原則進(jìn)行,嚴(yán)禁鋪張浪費(fèi)。
(4)對(duì)于教學(xué)過(guò)程要戒驕戒躁,用冷靜、耐心的態(tài)度來(lái)解決過(guò)程當(dāng)中可能遇到的問(wèn)題。
(5)對(duì)于當(dāng)?shù)貙W(xué)生和團(tuán)隊(duì)成員的安全問(wèn)題一定要重視,嚴(yán)格落實(shí)安全保障制度。
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