親子體驗(yàn)活動(dòng)策劃
親子體驗(yàn)活動(dòng)策劃1
活動(dòng)目標(biāo)
1、讓適齡幼兒熟悉幼兒園，初步對(duì)幼兒園活動(dòng)產(chǎn)生喜歡的感情。
2、通過親子活動(dòng)、幼兒園環(huán)境參觀等，讓家長對(duì)博園有所了解，對(duì)博園留下好印象。
3、通過親子活動(dòng)，提高家長和幼兒之間的交流、默契，進(jìn)一步促進(jìn)親子之間的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、對(duì)適齡幼兒家長進(jìn)行邀約
2、教師在事前準(zhǔn)備好活動(dòng)所需材料：皮球一只、音樂《幸福拍手歌》手指印畫紙若干、各種顏色顏料若干、作畫時(shí)，每個(gè)桌子邊都有一盆水和一塊抹布，用跳繩替代彎曲的小河、用呼啦圈做小土坡、用平衡木做獨(dú)木橋，用玩具替代禮物。
活動(dòng)過程
一、介紹自己（游戲：《皮球好朋友》）
1、小朋友們好！我是你們的新朋友，我叫陳老師！很高興今天能大家見面，希望我們能成為好朋友。
2、現(xiàn)在我們來做個(gè)小游戲來認(rèn)識(shí)一下每個(gè)小朋友吧！
3、游戲規(guī)則：
�、僬�(qǐng)爸爸媽媽盤腿做在地上，寶寶們坐在爸爸媽媽前面。
�、诶蠋熥鲈谥虚g，球滾到哪里，哪里的小朋友就要起立，介紹一下自己
�、勖總�(gè)孩子進(jìn)行自我介紹時(shí)，老師帶領(lǐng)幼兒一起進(jìn)行拍手歡迎：歡迎歡迎，歡迎XX寶寶的加入。
二、親子音樂《幸福拍手歌》
1、寶貝們，你們覺得和爸爸媽媽在一起幸福嗎？爸爸媽媽，你們覺得和寶寶們?cè)谝黄鹦腋�？感覺幸福就要把他表達(dá)出來，我們一起來和歌曲《幸福拍手歌》一起來感受幸福，表達(dá)幸福吧。
2、老師播放音樂，跟著音樂做動(dòng)作，請(qǐng)家長帶著孩子一起進(jìn)行動(dòng)作。
三、手指印畫
1、教師出示范畫 小朋友們，你們看，這張圖片上有什么？（太陽、蜜蜂、花等）你們猜猜這張畫除了用筆還是用什么來完成的？（手指）
2、教師示范手指印畫，手指印畫時(shí)，從上面開始印，顏色印在實(shí)現(xiàn)畫好輪廓的紙上即可，爸爸媽媽可以和孩子們一起進(jìn)行。
今天我們一起用手指來畫花，好嗎？
3、手指印畫完成后，把作品貼在KT板上，進(jìn)行展示。我們的小寶貝們和爸爸媽媽真厲害，用很快的速度就完成了這么漂亮的作品，真不錯(cuò)。
三、游戲：小花送禮物
1、剛剛小朋友用手指印的小花真漂亮！小花朵說：“謝謝小朋友！”我們應(yīng)該怎么說？（不客氣，不用謝）
2、小花很開心，說：“你們把我打扮的這么漂亮，我也要送你們一份小禮物哦。小花要送我們什么禮物，在對(duì)面，我們一起來看看吧！
3、游戲規(guī)則：幼兒在家長的陪同下，穿過小河——跳過小土坡——走過獨(dú)木橋，禮物就在獨(dú)木橋前面，然后回到起點(diǎn)，看看自己誰先拿到自己的禮物是什么？
4、拿到禮物后，我們應(yīng)該怎么說？（謝謝你，小花朵）
5、收到禮物的我們好開心呀，心里的幸福之花也開放了，我們?cè)僖淮纬憽缎腋Ｅ氖指琛�，來表示我們心中的幸福之情吧�?/p>
四、故事《三只蝴蝶》
1、小朋友們，你們聽過《三只蝴蝶》的故事嗎？今天我們一起來聽陳老師來講一講關(guān)于《三只蝴蝶》的故事吧。
2、教師講述故事
3、故事講完了，你們覺得好聽嗎？如果你們覺得故事好聽還想聽故事的話，歡迎你們下次再來幼兒園，聽陳老師和其他老師一起給你們將更多更好聽得故事好嗎？
五、音樂游戲：找朋友
1、三只美麗的小蝴蝶他們是很好的好朋友，就算是遇到困難了也不會(huì)放棄好朋友的。今天我們小博士幼兒園里來了很多的新朋友，我們一起來聽一聽《找朋友》這首歌吧。
2、孩子們我們一起動(dòng)起來，去找好朋友吧！播放第二遍音樂。
3、你們找到好朋友了嗎？我們一起和好朋友們敬個(gè)禮，握握手，再抱一抱吧！
六、游戲結(jié)束
1、小寶貝們，今天我們?cè)谛〔┦坑變簣@玩的開心嗎？你們還認(rèn)識(shí)我嗎？我是誰？對(duì)了，我就是你們的新朋友，我是陳老師。
2、下次有機(jī)會(huì)，你們?cè)敢庠賮硇〔┦坑變簣@來作客，做游戲，做小博士的小主人呢？希望我們還有下一次的見面哦！
親子體驗(yàn)活動(dòng)策劃方案，對(duì)于幼兒來說，幼兒園是一個(gè)完全陌生的場所，當(dāng)他第一次去是肯定會(huì)有一定的抵觸情緒，不如家長陪幼兒去體驗(yàn)一下幼兒園，讓幼兒體驗(yàn)幼兒園的課程及游戲，消除幼兒的抵觸情緒。
親子體驗(yàn)活動(dòng)策劃2
親子游戲活動(dòng)是幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)中的一部分，和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動(dòng)，通過好玩的親子游戲，體驗(yàn)活動(dòng)所帶來的樂趣，增進(jìn)與家人之間的情感。
2、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展，培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的`精神。
3、通過活動(dòng)，促進(jìn)家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流，增強(qiáng)家園聯(lián)系，形成共同教育的合力。
4、通過幼兒園環(huán)境、各種展牌向家長展示幼兒素質(zhì)教育成果，塑造本園的良好形象，進(jìn)一步深化本園的辦園特色。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月13日下午14：20——16：00
三、活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園教室樓前
四、活動(dòng)人員
大、中、小班全體小朋友、家長、老師
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、通知幼兒家長來園參加親子活動(dòng)。
2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。
3、布置活動(dòng)場地。
六、活動(dòng)組織
策劃：渠敬華
成員：于xx、武xx、崔xx、渠xx、蘇xx、王xx
攝影：邵xx
主持人：于x
安全工作：范xx、馬xx
后勤：渠xx
七、活動(dòng)流程
1、主持人致歡迎詞。
2、主持人講注意事項(xiàng)：
�。�1）請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶、管理好自己的孩子，以免其受到傷害或走失。
�。�2）請(qǐng)全體家長、幼兒在活動(dòng)過程中遵守活動(dòng)規(guī)則和活動(dòng)秩序，聽從指揮，請(qǐng)勿擁擠，在指定位置等待。
（3）請(qǐng)各位家長要積極配合我們的工作，遵守紀(jì)律，在活動(dòng)結(jié)束前不要擅自帶孩子離開。
3、家長帶領(lǐng)幼兒參加親子游戲。
4、幼兒才藝展示。
5、主持人致結(jié)束語，活動(dòng)結(jié)束。
八、親子游戲介紹
�。ㄒ唬┬“嘤H子游戲
1、大腳小腳
玩法：家長和幼兒面對(duì)面站好，用雙手拉著寶寶的手，寶寶的小腳踩在家長的大腳上，帶動(dòng)寶寶向前邁步，先到終點(diǎn)者獲勝。
2、猜家長
準(zhǔn)備：小椅5—6把，蒙眼巾5—6條。
玩法：幼兒5—6人，蒙眼坐成一排，父母（爺爺奶奶）分別走到幼兒面前，主持人說出此人特征，如發(fā)式，衣著，由幼兒猜出自已的爸爸媽媽（爺爺奶奶）。
注意：
1、猜不著時(shí)可以讓幼兒聽被猜人的聲音。
2、猜對(duì)時(shí)可由父母對(duì)孩子做親昵的動(dòng)作，以表示獎(jiǎng)勵(lì)。
（二）中班親子游戲
1、袋鼠運(yùn)蛋
準(zhǔn)備：沙包若干個(gè)
玩法：家長站在起點(diǎn)，幼兒站在終點(diǎn)。家長從起點(diǎn)用膝蓋夾住沙包跳至終點(diǎn)，把沙包交給在終點(diǎn)等候的幼兒，再由幼兒用膝蓋夾住沙包，跳回起點(diǎn)，先到者獲勝。
2、兩人三足
準(zhǔn)備：繩子若干
玩法：一家長與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起，聽到口令后，兩人一齊向前跑，誰先跑到終點(diǎn)為勝。
�。ㄈ┐蟀嘤H子游戲
1、接力跑
準(zhǔn)備：接力棒若干個(gè)
玩法：親子兩人游戲。聽口令，幼兒手執(zhí)接力棒起跑，到達(dá)已站立在中點(diǎn)處的家長那兒，將棒交給家長，家長再執(zhí)棒跑向終點(diǎn)。速度最快的一組為獲勝者。
2、托球跑
準(zhǔn)備：乒乓球若干個(gè)、球拍若干付
玩法：幼兒與家長面對(duì)面站立；幼兒拿球送給對(duì)面的家長，家長隨即將球用乒乓球拍托著走到終點(diǎn)。在規(guī)定時(shí)間球不掉下來即為勝。
親子體驗(yàn)活動(dòng)策劃3
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長之間的溝通與交流，豐富孩子的業(yè)余生活，給每一位學(xué)生展現(xiàn)自我才能的機(jī)會(huì)，使每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體；同時(shí)，使每一位家長發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，注意各種才能的挖掘和培養(yǎng)，xx小學(xué)x年級(jí)部與家長委員會(huì)共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
一、活動(dòng)宗旨
友誼第一，比賽第二。
二、活動(dòng)主題
娛樂身心、歡樂童年、加強(qiáng)交流、展現(xiàn)自我。
三、活動(dòng)簡介
1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日
2、活動(dòng)地點(diǎn)：xxx
3、參賽對(duì)象：xx班及家長
四、比賽項(xiàng)目及規(guī)則
1、參賽人數(shù)：每班為1組，共4組，每組6—8對(duì)，每對(duì)由一家長帶一孩子參加比賽。
2、比賽距離：20米距離。
3、裁判員：發(fā)令1人，記錄1人。
4、規(guī)則：
�。�1）家長的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。
�。�2）比賽開始了，2人從起點(diǎn)向終點(diǎn)走去或跑去，一對(duì)走完或跑完后另一對(duì)開始，依次類推。
�。�3）最后哪一組所用的時(shí)間最少，哪一組就是獲勝隊(duì)。
親子體驗(yàn)活動(dòng)策劃4
活動(dòng)時(shí)間
萬圣節(jié)當(dāng)天
活動(dòng)地點(diǎn)
商場內(nèi)
活動(dòng)對(duì)象
幼兒及家長。
活動(dòng)流程
1、親子制作（8：509：30）
班級(jí)活動(dòng)：各班準(zhǔn)備各種材料，請(qǐng)家長和幼兒一起做一個(gè)與萬圣節(jié)相關(guān)的道具，例如：南瓜燈、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等，可以在化妝舞會(huì)上使用。
2、親子化妝秀（9：309：50）
班級(jí)活動(dòng)：各班請(qǐng)家長事先給孩子準(zhǔn)備各種萬圣節(jié)的打扮，可以扮作小天使、小巫婆、小魔術(shù)師以及各種小卡通形象�，F(xiàn)場家長可以先和孩子一起穿好服裝，然后給幼兒化妝，同時(shí)幼兒要學(xué)著給媽媽化妝。
3、親子萬圣節(jié)party（10：00——11：00）
�、僦鞒帧饨�
�、谶^程——進(jìn)場（每班級(jí)統(tǒng)一手牽手跟著音樂進(jìn)場、就座）
全體幼兒演唱萬圣節(jié)歌曲
家庭化妝模特秀（每個(gè)家庭精彩亮相）
安排三個(gè)游戲：
結(jié)束：尋寶游戲（請(qǐng)家長和幼兒一起在班級(jí)里尋找標(biāo)記，找到小標(biāo)記可以到主持人那里兌換萬圣節(jié)的神秘禮物）
4、結(jié)束：“trick or treat”討糖（10：50——11：00）
老巫婆在商場大廳門口處設(shè)置場景，準(zhǔn)備許多糖果，接受各位幼兒和家長的討要。幼兒只能站在門外面討糖，并且一定要給家長看了以后才能吃糖。
親子體驗(yàn)活動(dòng)策劃5
活動(dòng)目標(biāo)
1、通過體驗(yàn)“大未來”仿真小社會(huì)中的角色，讓孩子嘗試和模仿各行各業(yè)成人的勞動(dòng)。
2、知道勞動(dòng)的艱辛和光榮，從小培養(yǎng)孩子的責(zé)任意識(shí)和堅(jiān)持性。
3、在活動(dòng)中學(xué)著關(guān)心父母，進(jìn)一步增進(jìn)親子間的感情。
活動(dòng)時(shí)間：周日上午
活動(dòng)地點(diǎn)：蘇州大未來兒童職業(yè)體驗(yàn)館
人員配置
班主任 老師2位（負(fù)責(zé)全程的活動(dòng)組織以及安排）
生活老師（全面負(fù)責(zé)孩子的生活，如服裝的穿戴、物品的安排等）
保健醫(yī)生（全面觀察孩子旅途及活動(dòng)中的情況，保證孩子身體健康，加強(qiáng)對(duì)體弱兒的照顧）
全班幼兒家長（每個(gè)孩子帶一個(gè)家長，由家委會(huì)成員組成安全領(lǐng)導(dǎo)小組，將孩子和家長分成8組，每組由5對(duì)家庭組成。安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員擔(dān)任每組組長，活動(dòng)中負(fù)責(zé)本隊(duì)人員的召集、清點(diǎn)等，保證安全順利地開展活動(dòng)）
導(dǎo)游一名（負(fù)責(zé)全程導(dǎo)游服務(wù)，要求有愛心、耐心，責(zé)任心。語言盡量要貼近孩子）
前期準(zhǔn)備
1、前一個(gè)星期老師已經(jīng)去“蘇州大未來”親子參觀了體驗(yàn)館，了解了里面所開設(shè)的一些行業(yè)和職業(yè)。
2、和幼兒一起倡議，發(fā)起“小手拉大手”的親子體驗(yàn)活動(dòng)，邀請(qǐng)爸爸媽媽一起參加到此次活動(dòng)中來。（倡議書附后）
3、和旅行社聯(lián)系出行事宜，簽訂安全協(xié)議。
4、召開家長會(huì)
�。�1）向家長介紹本周班級(jí)主題活動(dòng)開展的情況，讓家長了解我們此次活動(dòng)的目的和意義，取得家長們的理解和配合。由家委會(huì)成員討論確定活動(dòng)當(dāng)天的分組情況并明確各自職責(zé)，并留下各自的聯(lián)系電話等，以便及時(shí)聯(lián)系。
（2）向家長公開本次活動(dòng)的收費(fèi)事宜。
活動(dòng)過程
一、周日上午幼兒集合
1、家長和孩子手拉手集中幼兒園大操場，教師提出活動(dòng)注意事項(xiàng)。
2、一起喊出活動(dòng)口號(hào)，振奮精神。有序上車。
3、途中導(dǎo)游事先介紹“大未來”的一些行業(yè)以及職業(yè)的開設(shè)，孩子和家長共同商量確定想去體驗(yàn)的路線。
二、 “大未來”體驗(yàn)之旅
1、根據(jù)孩子的選擇情況由舘內(nèi)的工作人員帶領(lǐng)他們體驗(yàn)自己所向往的角色，家長可入內(nèi)參觀，及時(shí)了解和記錄孩子在小社會(huì)中的精彩表現(xiàn)。
2、體驗(yàn)活動(dòng)結(jié)束后，乘車去蘇州有名的太湖濕地公園。以組為單位開展野餐活動(dòng)。
三、快樂回歸
野餐活動(dòng)結(jié)束后一起乘車回江陰，途中教師引導(dǎo)家長和孩子們講述今天活動(dòng)的感受。
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