有關(guān)感恩活動策劃書

　　時(shí)光匆匆，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了，我們的工作又將翻開新的一頁，迎來新的任務(wù)和目標(biāo)，何不趕緊趁現(xiàn)在寫寫策劃書。那么策劃書有什么格式呢？下面是小編整理的有關(guān)感恩活動策劃書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　一、活動背景

　　學(xué)生擁有一顆感恩的心，才懂得去孝敬父母；擁有一顆感恩的心，才懂得去關(guān)心、幫助他人；擁有一顆感恩的心，才會勤奮學(xué)習(xí)，真愛自己；擁有一顆感恩的心，才能學(xué)會包容，贏得真愛，贏得友誼；擁有一顆感恩的心，才會擁有快樂，擁有幸福，才會明白事理、更快地長大，就能夠擁有一個美好的未來。針對當(dāng)今社會上和我校一些學(xué)生中存在的不被感動、不知感恩，任性、冷漠、自私的心理和行為，學(xué)校決定11月份在全校學(xué)生中開展以“心存感恩，成就人生”為主題的感恩教育系列活動。

　　二、活動主題：

　　讓我們都有一顆感恩的心

　　三、活動目的

　　1、讓全體學(xué)生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。

　　2、讓學(xué)生懂得“感恩”不僅是一種美德，更是一種責(zé)任。

　　3、讓學(xué)生學(xué)會感謝、珍惜和感恩。

　　4、通過宣傳，讓同學(xué)們感受到感恩教育的力量，更好的參與到感恩教育活動中來，真正促進(jìn)學(xué)生的主體性的發(fā)展，激發(fā)學(xué)生的自我要求。

　　四、活動時(shí)間：

　　20xx年11月1日—30日

　　五、活動過程

　　第一階段：宣傳教育活動，渲染氣氛

　　1、11月2日至4日各校組織進(jìn)行“讓我們都有一顆感恩的心”動員，讓學(xué)生深入認(rèn)識感恩的重要意義，傳達(dá)學(xué)校的“讓我們都有一顆感恩的心”活動方案。

　　2、利用校園廣播、懸掛橫幅、在班級教室黑板書寫感恩格言等形式，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行感恩宣傳和教育。

　　3、11月5日利用國旗下講話對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。

　　第二階段：活動推進(jìn)階段

　　（一）召開主題班會

　　各班積極開展感恩教育主題班會，引導(dǎo)學(xué)生積極暢談對感恩的認(rèn)識和感受，深化對學(xué)生的感恩教育。

　　各班級為主體，召開“讓我們都有一顆感恩的心”的主題班會，另外要求各班級開展“算算親情帳，感恩父母心”活動（看自己一天、一周、一月、一學(xué)期、一年或小學(xué)階段要花父母多少錢）。

　�。ǘ�）四個感謝系列活動１、感謝父母養(yǎng)育我

　　（1）每天為家里做至少一件家務(wù)A、給父母捶捶背、打一盆水、洗一洗腳；

　　B、給父母過生日；贈送親手制作的禮物；

　　C、為家里做四件家務(wù)事：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。

　　D、倡導(dǎo)節(jié)約，杜絕浪費(fèi)：“為父母節(jié)約一分錢，一粒米”。

　�。�2）“感恩信”匯親情

　　A、組織孩子們給父母寫一封信。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中，將自己的心里話用書信向父母盡情表達(dá)。

　　B、制作一張感恩賀卡向父母表達(dá)溫馨的祝福。讓父母也知道，孩子們長大了，懂事了。讓孩子們學(xué)會珍惜，學(xué)會將心中的愛表達(dá)出來。

　　C、做一件讓父母開心的事情；

　　D、和父母進(jìn)行一次交心的談話，父母與孩子的心更加貼近了。

　　２、感謝老師教育我

　�。�1）見到老師，使用尊敬老師的文明用語。

　　在全校開展“尊師重教”活動，要求所有學(xué)生講十字文明用語，遇到老師自覺向老師點(diǎn)頭問好，標(biāo)準(zhǔn)語言是“老師早”、“老師好”，聲音宏亮。遇到年長者，自覺點(diǎn)頭問好，標(biāo)準(zhǔn)語言是“您早”、“您好”。

　�。�2）開展學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動，自選“五個一”（談一次心、做一張愛心小卡片、提一個建議、表一個決心、送一句話等）來表達(dá)對老師的感激之情，并把學(xué)生的心意卡片貼在班級文化建設(shè)墻上。

　　（3）上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真思考和回答老師提出的問題。

　　感謝社會關(guān)愛我

　　（1）同學(xué)之間互幫、互助、互學(xué)、互進(jìn)。

　　（2）開展扶貧助學(xué)獻(xiàn)愛心活動。

　　（3）開展幫助社會弱勢群體的社會實(shí)踐活動（組織去敬老院慰問老年人）。

　　4、感激祖國之恩（負(fù)責(zé)人：各班主任）

　　見匯報(bào)總結(jié)中關(guān)于愛國的節(jié)目

　　第三階段：活動評比階段（四選一）

　�。ㄒ唬┡e行“感恩·勵志”征文比賽

　　鼓勵廣大同學(xué)積極參與書寫自己的真情實(shí)感來感謝那些需要我們感謝的人。

　　通過此次征文活動，掀起一場活動熱潮，調(diào)動全校學(xué)生的積極性，營造“樹立感恩意識，做文明小學(xué)生”的.校園氛圍，教育學(xué)生知感恩。

　�。ǘ�）“感恩·成功”主題演講比賽

　　通過此次活動，掀起一場活動熱潮，讓參賽選手盡情發(fā)揮自身風(fēng)采和演講才能；讓全體學(xué)生懂得知恩、感恩、報(bào)恩；是每個人都懷著一顆感恩的心，去感恩父母，感恩老師，感恩同學(xué)，感恩學(xué)校，感恩社會；增強(qiáng)同學(xué)們的社會責(zé)任感，豐富校園文化生活，營造感恩、和諧的校園氣氛。

　�。ㄈ�）“獻(xiàn)給母親的愛”征文活動

　　通過這次活動，讓我們凝聚對母親點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶，在這個碩果飄香的十月里，在辛苦豐收的日子里，留下對母親的祝福、對母親的思念和深深的感激。把我們最真摯的情感，用最優(yōu)美，最樸實(shí)的文字獻(xiàn)給我們慈愛的母親。通過此次活動使廣大學(xué)生感恩母親、知榮明恥、不斷進(jìn)取，進(jìn)一步促進(jìn)和諧校園建設(shè)。作品要求：

　�、袤w裁不限，圍繞中心，可以是記敘文、散文、議論文、通訊報(bào)道等。

　�、谧髌繁仨毷亲晕以瓌�(chuàng)，不得抄襲、套改。

　�、圩�?jǐn)?shù)在500字以內(nèi)。

　�、軈①愖髌繁仨毷请娮游母�、信紙手寫板，請注明作者姓名、班級。

　　⑤評選辦法：學(xué)校組織教師評委評選出

　　一、二、三等獎，獲獎作品頒發(fā)證書及獎品。

　�。ㄋ模┡e辦班級"二十四孝"故事會。（同時(shí)制作海報(bào)宣傳張貼）1孝感動天2親嘗湯藥3嚙指痛心4百里負(fù)米5蘆衣順母6鹿乳奉親7戲彩娛親8賣身葬父9刻木事親10行傭供母11懷橘遺親12埋兒奉母13扇枕溫衾14拾葚異器15涌泉躍鯉16聞雷泣墓17乳姑不怠18臥冰求鯉19恣蚊飽血20扼虎救父21哭竹生筍22嘗糞憂心23棄官尋母24滌親溺器

　　第四階段：匯報(bào)總結(jié)階段

　�。ㄒ唬┙M織學(xué)生開展看兩部感恩影片

　　各班組織學(xué)生觀看《千手觀音》、《春暖》、《華羅庚》、《國慶閱兵式》、《背著爸爸上學(xué)去》、《閃電行動》、《和你在一起》、《媽媽再愛我一次》、《漂亮媽媽》、《小鞋》、《美麗人生》、《外婆的家》等影片（各班從中選出1部影片）。

　�。ǘ�）傳唱兩首感恩歌曲的活動。

　　各班利用音樂課、班會時(shí)間教會學(xué)生傳唱兩首“感恩歌曲”，即《感恩的心》《世上只有媽媽好》、《白發(fā)親娘》、《母親》、《說句心里話》、《為了誰》、《燭光里的媽媽》、《五星紅旗》、《童年的小搖車》、《懂你》、《丹頂鶴的故事》等（各班從中選出1—2首歌曲）。

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