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    學(xué)校圣誕節(jié)主題活動(dòng)策劃方案

    時(shí)間:2022-11-20 08:48:38 活動(dòng)策劃 我要投稿

    學(xué)校圣誕節(jié)主題活動(dòng)策劃方案

      為了確保事情或工作有效開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。方案要怎么制定呢?下面是小編精心整理的學(xué)校圣誕節(jié)主題活動(dòng)策劃方案,希望對(duì)大家有所幫助。

    學(xué)校圣誕節(jié)主題活動(dòng)策劃方案

    學(xué)校圣誕節(jié)主題活動(dòng)策劃方案1

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、裝扮圣誕樹、布置活動(dòng)場(chǎng)地(窗戶周圍掛上雪花和“MerryChristmas!”的字樣、圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物)。

      2、請(qǐng)一名老師扮演圣誕老人,給孩子發(fā)禮物,唱圣誕歌。

      3、幼兒才藝表演

      4、制作視頻各國(guó)圣誕節(jié)習(xí)俗

      活動(dòng)流程:

      1、體育游戲

      主持人主持游戲:親子背背樂

      玩法:寶寶站在終點(diǎn)處的呼啦圈內(nèi),由家長(zhǎng)抱起寶寶回到起點(diǎn)處、踩氣球,每一組最先踩爆氣球者為勝利者。

      2、播放視頻

      主持人講解西方各個(gè)國(guó)家慶祝圣誕的方式。

      3、圣誕老人出場(chǎng)

      圣誕老人敲門

      主持人:小朋友們聽,敲門的聲音!會(huì)是誰(shuí)呢?小朋友們和我一起問?(大家:是誰(shuí)呀?)

      圣誕老人:我是圣誕老人

      主持人:哦!是圣誕老人來(lái)了!我們一起讓圣誕老人進(jìn)來(lái)好嗎?(大家:請(qǐng)進(jìn)來(lái))

      圣誕老人:我進(jìn)來(lái)了,孩子們圣誕快樂(一邊熱情的招手)

      幼兒:圣誕老人圣誕節(jié)快樂

      主持人:今天圣誕老爺爺要跟我們一起慶祝圣誕節(jié)。

      圣誕老人說(shuō):小朋友們!快看我這鼓鼓的口袋里都是送給你們的禮物,想不想要?如果你們跟我一起唱起來(lái)跳起來(lái)我就送給你們,哈哈,讓我們跳起來(lái)吧!

      4、音樂響起,圣誕老人和老師、幼兒一起唱歌跳舞

    學(xué)校圣誕節(jié)主題活動(dòng)策劃方案2

      圣誕節(jié)快到了,為了讓小朋友們高興的度過(guò)這個(gè)有意思的節(jié)日,我校將會(huì)在20xx年12月25日上午9:00組織一場(chǎng)親子活動(dòng),歡迎家長(zhǎng)朋友們來(lái)參加。家長(zhǎng)有什么有趣的游戲或者是想法可以提前告知我們,這次活動(dòng)我們會(huì)努力做得比上次更好。下面我把這次活動(dòng)的流程告訴大家。

      一、活動(dòng)主題:

      歡慶圣誕迎接元旦

      二、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年12月25日上午9:00

      三、活動(dòng)地點(diǎn):

      中班在多功能活動(dòng)室,小班在舞蹈室,大班在各自班級(jí)

      四、參加人員:

      教師、幼兒、家長(zhǎng)

      五、活動(dòng)內(nèi)容:

      1、裝飾教室、活動(dòng)室環(huán)境,突出節(jié)日氣氛。

      2、節(jié)日親子演出

      要求:

      A、小班和中班以年級(jí)為單位組織活動(dòng),組長(zhǎng)負(fù)責(zé)整體組織和分配任務(wù),大班各自班級(jí)組織活動(dòng)。

      B、活動(dòng)前發(fā)家長(zhǎng)邀請(qǐng)函(園里統(tǒng)一發(fā)放),組織家長(zhǎng)觀摩互動(dòng)

      C、每組活動(dòng)要有2—3名幼兒和老師主持

      D、活動(dòng)內(nèi)容可以包括:幼兒小組或個(gè)人唱歌、跳舞、特長(zhǎng)表演、故事表演、家長(zhǎng)表演、家長(zhǎng)與幼兒合作表演、家長(zhǎng)親子游戲活動(dòng)等,各年級(jí)和班級(jí)要突出各自特色,讓每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)表演展示,活動(dòng)氣氛要活躍、溫馨,體現(xiàn)親情。

      E、活動(dòng)時(shí)間掌握在一小時(shí)二十分鐘,10:30活動(dòng)結(jié)束,準(zhǔn)時(shí)午餐。

    學(xué)校圣誕節(jié)主題活動(dòng)策劃方案3

      為了使小學(xué)生自主地參與圣誕節(jié)活動(dòng)之中,在圣誕節(jié)中獲取樂趣,在培養(yǎng)能力,勞逸結(jié)合,放松身心,以更加充沛的精力投入到緊張的學(xué)習(xí)中去!我校特開展了小學(xué)生圣誕節(jié)活動(dòng)。

      一、活動(dòng)時(shí)間

      20xx年x月x日至20xx年x月x日。

      二、活動(dòng)地點(diǎn)

      xx小學(xué)食堂前空地。

      三、活動(dòng)要求

      組織學(xué)生時(shí)不能亂起哄,要按順序排隊(duì)參加各游園項(xiàng)目,聽從指揮,遵守紀(jì)律。圣誕節(jié)活動(dòng)開始時(shí),要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物。圣誕節(jié)活動(dòng)結(jié)束,各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人清理場(chǎng)地!教育學(xué)生活動(dòng)中注意安全,學(xué)會(huì)謙讓,尤其在活動(dòng)中和獎(jiǎng)品發(fā)放處,高年級(jí)同學(xué)一定要謙讓低年級(jí)同學(xué)。

      四、游戲項(xiàng)目安排

      1、英語(yǔ)神算高手

      游戲規(guī)則:每人從箱子里抽出一個(gè)口算題,通過(guò)口算后用英語(yǔ)快速說(shuō)出答案。答對(duì)者得到一張獎(jiǎng)券。沒有答對(duì)的,每人最多有三次機(jī)會(huì)。

      2、比比誰(shuí)的運(yùn)氣好

      主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個(gè)不透明的袋子里,讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次,每次只抓一個(gè)珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎(jiǎng)劵;反之,沒有中獎(jiǎng)

      3、齊心協(xié)力

      規(guī)則:每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間,兩人必須始終面向前方,夾著球通過(guò)障礙。球掉在地上則退出比賽,障礙設(shè)三道。障礙可由主持人自己設(shè)置。如:兩人同時(shí)跨過(guò);從障礙中通過(guò);兩人分別從障礙兩側(cè)通過(guò)。

    學(xué)校圣誕節(jié)主題活動(dòng)策劃方案4

      一、活動(dòng)主題:

      happy20xx——圣誕游園活動(dòng)及禮物"對(duì)對(duì)碰"

      二、活動(dòng)目的:

      通過(guò)happy20xx活動(dòng)一方面豐富西溪校園的學(xué)生生活,提高學(xué)生的生活質(zhì)量。同時(shí)也通過(guò)這次游園活動(dòng)增強(qiáng)西溪學(xué)生對(duì)校園的感情,促進(jìn)愛校之情、

      三、具體活動(dòng)策劃方案:

     。ㄒ唬┦フQ禮物派送——"對(duì)對(duì)碰"

      活動(dòng)時(shí)間:12月22日—23日(報(bào)名)

      12月23晚派送賀卡

      12月24下午,生科院操場(chǎng)"對(duì)對(duì)碰"(晚派送禮物)、

      活動(dòng)規(guī)則:總共設(shè)15對(duì)相對(duì)應(yīng)的卡片,如"黃蓉與郭靖"等,23日晚把卡片送到參加該活動(dòng)報(bào)名的寢室里,讓其選取一張卡片,讓其于之寫者對(duì)對(duì)方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定時(shí)間都到生科院操場(chǎng)集中、如果能尋找到對(duì)方,如:抽取"黃蓉"的寢室成員能尋找到抽取"郭靖"的寢室成員,則把兩張卡片一起帶到服務(wù)臺(tái)去登記,服務(wù)人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取)、

      附:該項(xiàng)活動(dòng)是15個(gè)男生寢室與15個(gè)女生寢室進(jìn)行,亦不排除個(gè)人參加、

      宣傳時(shí)應(yīng)注明:名額有限,采取先到先得的方式?jīng)Q定、

      (二)圣誕游園活動(dòng)

      時(shí)間12月24(周五)下午

      地點(diǎn)室外生科院操場(chǎng)

      內(nèi)容:7個(gè)小游戲組成,流程如下:

      首先欲參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取游園卡、

      1、名稱:知識(shí)問答活動(dòng)(問題有關(guān)浙大以及西溪校區(qū)公管會(huì)等等)

      道具:?jiǎn)栴}

      參加人員安排:集體

      游戲規(guī)則:抽取題目號(hào)碼,回答相應(yīng)的問題、(問題另附)

      答對(duì)問題的給予卡片上一個(gè)過(guò)關(guān)標(biāo)簽,如未答對(duì)在相關(guān)部分劃×、

      2、名稱:吹氣球

      道具:氣球若干,內(nèi)置小字條(字條上可以寫"表演節(jié)目,獲得獎(jiǎng)品等)

      參加人員:5人一組,多次

      游戲規(guī)則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選。罋馇虮淮当俣热∏3名,對(duì)球內(nèi)的獎(jiǎng)品予以變現(xiàn)、即主持人根據(jù)"字條"的內(nèi)容給該同學(xué)對(duì)獎(jiǎng)、比如:字條里寫著"跳繩一百,獎(jiǎng)勵(lì)桔子兩顆",那么該同學(xué)只有得按"字條"。

    學(xué)校圣誕節(jié)主題活動(dòng)策劃方案5

      一、時(shí)間:

      11月日晚上七點(diǎn)開始

      二、地點(diǎn):

      飯?zhí)昧鶚?/p>

      三、前期準(zhǔn)備:

      1、確定活動(dòng)主題、活動(dòng)方式、娛樂節(jié)目

      2、向飯?zhí)媒?jīng)理申請(qǐng)六樓

      3、活動(dòng)開始兩個(gè)鐘之前安排人員到飯?zhí)昧鶚遣贾脠?chǎng)地以及調(diào)試音響

      4、活動(dòng)當(dāng)中要用到的用品必須在活動(dòng)開始一天前到位,不要到活動(dòng)開始那天,出現(xiàn)禮品不足或者不到位的問題

      5、邀請(qǐng)德育老師一起參加我們的活動(dòng)

      四、活動(dòng)籌備

      (1)活動(dòng)內(nèi)容:玩游戲、唱歌

      (2)活動(dòng)目的

      1、通過(guò)這次文娛活動(dòng)促進(jìn)同學(xué)之間更好地溝通交流,保持同學(xué)之間良好、和諧的關(guān)系。

      2、使同學(xué)們更加了解彼此,能夠互相幫助,團(tuán)結(jié)起來(lái)。

      (3)活動(dòng)形式

      以“團(tuán)結(jié)”為主題的文娛活動(dòng),形式多樣。

      (4)活動(dòng)對(duì)象:全班同學(xué)

      五、活動(dòng)流程:

      1、主持活動(dòng)開始

      2、開始進(jìn)行游戲

      游戲一共由四部分組成

      (1)踩氣球

      把兩兩同學(xué)的腳綁在一起,然后在兩個(gè)同學(xué)的左腳和右腳分別綁一個(gè)氣球,然后開始游戲,如果哪個(gè)同學(xué)的氣球被踩破就要出局,氣球不會(huì)被踩破的同學(xué)繼續(xù)游戲。

    學(xué)校圣誕節(jié)主題活動(dòng)策劃方案6

      一、活動(dòng)文化背景

      “圣誕節(jié)”是西方國(guó)家一年中最重要的節(jié)日,頗似中國(guó)的春節(jié)。圣誕節(jié)定于每年12月25日,這一天有很多代表性的習(xí)俗,如父母給孩子贈(zèng)送禮物、開圣誕派對(duì)以及吃圣誕大餐等。

      二、活動(dòng)目的

      1.通過(guò)活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)與英國(guó)諾丁漢市索思沃德小學(xué)的交流,拉近兩校學(xué)生的距離,加深兩校中英文化交流。

      2、通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生了解西方的節(jié)日和西方文化,充分感受節(jié)日的快樂氛圍,提高學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣和效果。

      3.通過(guò)本次活動(dòng),讓學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)我校結(jié)對(duì)的英國(guó)諾丁漢市索思沃德小學(xué)有更深入的了解,擴(kuò)大學(xué)校外圍影響力。

      三、參加對(duì)象

      4-6年級(jí)全體學(xué)生以及孩子的父母親、英語(yǔ)教師

      四、活動(dòng)時(shí)間

      12月12—28日。分階段、分時(shí)間、多活動(dòng)與英國(guó)孩子進(jìn)行交流?梢远啻位顒(dòng)。

      五、活動(dòng)形式

      1.E-mail:孩子通過(guò)書寫電子郵件給對(duì)方的孩子交流,表達(dá)中國(guó)學(xué)生對(duì)英國(guó)孩子的祝福。內(nèi)容也可以是對(duì)學(xué)校班級(jí)的介紹、對(duì)自己的介紹。(12月18日前,王xx老師與英國(guó)校長(zhǎng)聯(lián)系,共同開展“歡度圣誕,迎接新年”的祝;顒(dòng)。)

      2.視頻交流:學(xué)生(個(gè)體或全班)可錄制一段圣誕祝福語(yǔ)或者有意義的視頻。(24日日前)

      3.禮物制作:與爸爸媽媽一起親手制作賀卡、中國(guó)結(jié)等具有中國(guó)特色的禮物,如有可能,郵寄給對(duì)方孩子。(24日前)

      六、活動(dòng)要求

      1.聯(lián)系英方學(xué)校,共同開展活動(dòng),并將各個(gè)班級(jí)都與我校年級(jí)建立電子聯(lián)系;(王xx,12月18日前)

      2.由小學(xué)英語(yǔ)教研組統(tǒng)一安排,各班英語(yǔ)老師組織做好動(dòng)員及宣傳工作,有效開展活動(dòng)。學(xué)生可以自由選擇其中一項(xiàng)活動(dòng)(E-mail、視頻交流、禮物制作)參加;(鮑明瀅及4-6年級(jí)英語(yǔ)教師,12-24日)

      3.本班英語(yǔ)教師將本班的孩子的電子稿資料進(jìn)行壓縮打包,由王xx老師發(fā)送到英國(guó)學(xué)校。(王xx及4-6年級(jí)各英語(yǔ)教師,24日前)

      4.學(xué)校將對(duì)本次活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行評(píng)選。各年級(jí)評(píng)出電子郵件類、禮物類、視頻類的一、二、三等獎(jiǎng)若干名,學(xué)校進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。(費(fèi)xx,25日前)

    學(xué)校圣誕節(jié)主題活動(dòng)策劃方案7

      一、晚會(huì)目的

      讓同學(xué)了解有關(guān)圣誕節(jié)的知識(shí);

      制造圣誕節(jié)歡樂溫馨的氣氛,讓學(xué)生感受西方文化節(jié)日的快樂氣氛,讓全體師生過(guò)一個(gè)快樂的圣誕節(jié)

      二、活動(dòng)時(shí)間

      20xx年12月24日(如有變動(dòng),再行決定)

      活動(dòng)時(shí)間:14:00-:16:30

      三、活動(dòng)地點(diǎn)

      學(xué)校多媒體教室

      四、活動(dòng)對(duì)象

      本校3-6年級(jí)學(xué)生

      五、活動(dòng)背景布置

      晚會(huì)背景噴繪

      圣誕樹,氣球(若干個(gè)),彩條(若干),圣誕掛飾若干、圣誕貼畫及其他、糖果、卡片。

      學(xué)生禮品:待定

      六、活動(dòng)流程:

      流程一:

      開場(chǎng)聯(lián)唱:

      《JingleBells》主持人神秘的請(qǐng)出“圣誕老人(DAVID)”,然后和圣誕老人一同帶領(lǐng)全場(chǎng)學(xué)生進(jìn)行開場(chǎng)聯(lián)唱《JingleBells》。

      流程二:

      圣誕節(jié)的知識(shí)

      1、主持人介紹圣誕節(jié)的來(lái)歷及相關(guān)知識(shí):

      2、圣誕英文單詞教授:(待定)

      2、圣誕節(jié)知識(shí)問答:答對(duì)的,圣誕老人派發(fā)禮品

    學(xué)校圣誕節(jié)主題活動(dòng)策劃方案8

      一、活動(dòng)主題

      “圣誕歡樂派對(duì)”

      二、活動(dòng)時(shí)間

      20xx年12月15日--12月25日(具體時(shí)間各學(xué)?梢砸罁(jù)實(shí)際情況而定)

      三、目標(biāo)人群

      小學(xué)一年級(jí)至初中八年級(jí)

      四、活動(dòng)預(yù)期

      通過(guò)圣誕聯(lián)歡活動(dòng)的'舉辦,為兒童之間建立一個(gè)互相玩耍的平臺(tái),使小朋友們之間友好相處,一起快樂健康的成長(zhǎng),同時(shí)在活動(dòng)中學(xué)會(huì)使用平時(shí)上課所學(xué)到的交流技巧,找朋友、動(dòng)腦筋和相互配合,當(dāng)然最重要的是讓兒童們過(guò)一個(gè)開心的圣誕Party。

      五、活動(dòng)意義

      通過(guò)圣誕節(jié)增進(jìn)小朋友之間的友情交流,加強(qiáng)小朋友和家長(zhǎng)之間的深度理解。同時(shí),在校同學(xué)相邀自己最好的朋友參加圣誕節(jié),學(xué)會(huì)關(guān)愛,懂得分享;向家長(zhǎng)介紹學(xué)校的相關(guān)情況,走進(jìn)xxx學(xué)校、了解xxx學(xué)校、加入xxx學(xué)校。

      通過(guò)商品價(jià)值,幫助顧客來(lái)加強(qiáng)自己的人際關(guān)系。所以,“轉(zhuǎn)介紹”本質(zhì)上就是對(duì)“人際圈”的利用,但在形式上,要表現(xiàn)出對(duì)“人際圈”的加強(qiáng)——這樣,才會(huì)真正接除學(xué)生的心障,從而由消極變積極,由冷淡變熱情。并成為你的“免費(fèi)業(yè)務(wù)員”。

      這實(shí)際上就是一種“從學(xué)生角度看問題”的價(jià)值定位。改變了觀念,你就會(huì)發(fā)現(xiàn):學(xué)生都是很愿意把好的培訓(xùn)信息介紹給自己的好友的。

      你只要把自己的商品轉(zhuǎn)變成為顧客的人情交際行為,就可以借船出海,輕而易舉地把你的“魚塘”成幾何級(jí)數(shù)放大……

      1、提高本校知名度,盡最大范圍內(nèi)進(jìn)行有效傳播。

      2、現(xiàn)場(chǎng)咨詢,達(dá)到直接或間接報(bào)名。

      3、鍛煉員工活動(dòng)組織經(jīng)驗(yàn),提高員工凝聚力。

      4、通過(guò)活動(dòng),加強(qiáng)老生的黏著率,為寒假或春季續(xù)班提前做好伏筆。

      5、手牽手,帶新生,促進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名和活動(dòng)后試讀——報(bào)名。

      六、活動(dòng)地點(diǎn)

      1、在前期準(zhǔn)備時(shí),盡可能購(gòu)買環(huán)保,健康和衛(wèi)生的物料。

      2,、室內(nèi)最佳,安全;室外也可,但要注意現(xiàn)場(chǎng)控制;保證派對(duì)活動(dòng)中學(xué)生們的安全,派對(duì)始末都要由舉辦派對(duì)活動(dòng)的家長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)控。

      七、節(jié)目參演學(xué)生選拔活動(dòng)

      一般由于培訓(xùn)學(xué)校排練節(jié)目的時(shí)間不夠充分,所以采用面向社會(huì)征集節(jié)目的形式比較好,一、可以擴(kuò)大活動(dòng)影響范圍;二、保障節(jié)目質(zhì)量;三、使更多的小朋友有機(jī)會(huì)參與進(jìn)來(lái),同時(shí)擴(kuò)大生源范圍。

      形式一:圣誕小天使選拔

      節(jié)日期間學(xué)校將選拔10名小朋友為今年的圣誕幸運(yùn)小天使,參加12月25日舉辦的各項(xiàng)圣誕的活動(dòng)。每位小天使將獲贈(zèng)豐厚的節(jié)日禮品一份。凡年齡在4周歲以上的`小朋友自12月1日起即可到學(xué)校報(bào)名咨詢中心報(bào)名。學(xué)校將根據(jù)報(bào)名先后,擇優(yōu)錄用(本;蚍潜拘W(xué)生均可

      報(bào)名)。

      形式二:圣誕小童星征召

      凡在唱歌、跳舞等方面有一定特長(zhǎng)的小朋友,均可報(bào)名參加12月25日舉辦的“手牽手圣誕歡樂頌”聯(lián)歡會(huì),使自己得到鍛煉成長(zhǎng),同時(shí)還可贏取精美的圣誕紀(jì)念禮品一份。12月1日起開始,無(wú)論個(gè)人還是團(tuán)體均可到本機(jī)構(gòu)報(bào)名咨詢中心報(bào)名,本機(jī)構(gòu)將根據(jù)報(bào)名先后,擇優(yōu)錄用(本校或非本校學(xué)生均可報(bào)名)。

      形式三:圣誕謎語(yǔ)有獎(jiǎng)竟猜

      節(jié)日期間(12月25日和26日),本機(jī)構(gòu)將舉辦謎語(yǔ)有獎(jiǎng)竟猜活動(dòng),只須光臨本機(jī)構(gòu)即可參加,靠您的聰明才智猜中謎語(yǔ),贏得精美禮品。

      配合環(huán)節(jié)一:圣誕老人播撒福禮

      圣誕節(jié)的禮物,奇妙而又備受期待。12月24日——26日,只要您光臨本機(jī)構(gòu)就有機(jī)會(huì)獲得圣誕老人送給您的禮物,在這個(gè)浪漫的節(jié)日里收獲一份特別的驚喜!

      配合環(huán)節(jié)二:即時(shí)驚喜抽獎(jiǎng):參加晚會(huì)者,全部參加即時(shí)驚喜抽獎(jiǎng)節(jié)日,請(qǐng)來(lái)賓保留好自己的號(hào)碼,即抽即送,驚喜帶給您!

      (1)此活動(dòng)僅限活動(dòng)當(dāng)晚有效;

     。2)每人當(dāng)晚中獎(jiǎng)僅限一次;

     。3)制作彩票箱一只,來(lái)賓將入場(chǎng)券的正券部分投入抽獎(jiǎng)箱,在活動(dòng)當(dāng)中抽獎(jiǎng)用。

     。ㄒ唬┰12月初,告知學(xué)生要舉行“手牽手圣誕歡樂頌”的信息,學(xué)生自愿報(bào)名參加“小天使”選拔或“小童星”選拔

     。ǘ┙M織節(jié)目,確定5--8個(gè)左右的節(jié)目即可。應(yīng)留出大部分時(shí)間做游戲,因?yàn)槭フQ節(jié)最期待的還是禮物的派發(fā)。

      八、利用異業(yè)結(jié)合建立魚塘

      最關(guān)鍵的是:你必須找到一個(gè)支點(diǎn),可以完美地將客戶利益和商家利益結(jié)合起來(lái),借助這個(gè)支點(diǎn)進(jìn)行營(yíng)銷滲透。

      支點(diǎn)是什么?支點(diǎn)就是好處,就是利益。

      對(duì)于商家來(lái)說(shuō),最大的好處就是能獲得更多的客戶,能銷售更多的產(chǎn)品。對(duì)于客戶來(lái)說(shuō),最大的好處就是可以享受到更低的價(jià)格,并獲得更多超值的服務(wù)。

      你所給予別人的好處,就是魚餌,放下魚餌,將客戶引入你還有你聯(lián)盟商家的“魚塘”。你的魚餌可以是代金券,可以是贈(zèng)品。

      吸引客戶過(guò)來(lái)之后,一定要鉤住他,而不是讓他吃了“魚餌”轉(zhuǎn)身就走,所以你必須利用代金券、贈(zèng)品,讓他留下聯(lián)系方式,然后持續(xù)地跟蹤,不斷地提供價(jià)值,不斷地塑造價(jià)值。只要客戶進(jìn)入你的“魚塘”,也就意味著你可以對(duì)他進(jìn)行持續(xù)的“教育”。

      他今天或許不會(huì)馬上報(bào)名,不要緊,從明天開始,你持續(xù)跟他溝通,隨著溝通次數(shù)的增多,他對(duì)你的信任感也會(huì)與日俱增。正常情況下,經(jīng)過(guò)5次溝通后,他會(huì)被你感動(dòng),他會(huì)覺得你是能幫助他的,這個(gè)時(shí)候,你只要再給他一個(gè)保證,那么成交就變得很容易。

      尋找其他相關(guān)少兒行業(yè)一起完成活動(dòng),同時(shí)也可以借用異業(yè)魚塘進(jìn)行邀約,有效擴(kuò)大邀約范圍,積累準(zhǔn)目標(biāo)客戶的有效途徑:

      1、兒童攝影機(jī)構(gòu),提供免費(fèi)的主題攝像贈(zèng)品;

      2、兒童安全手機(jī),提供優(yōu)質(zhì)、安全、美觀的GPS手機(jī),家長(zhǎng)和孩子還是很喜歡的;

      3、預(yù)防兒童近視的的醫(yī)療器械

      4、兒童服裝折扣、理發(fā)折扣

      5、書店折扣優(yōu)惠券、文具贈(zèng)品等

      最早以前是一對(duì)紅色的大襪子,大小不拘。因?yàn)槭フQ襪是要用來(lái)裝禮物的,所以是小朋友最喜歡的東西,晚上他們會(huì)將自己的襪子掛在床邊,等待第二天早上收禮。

      九、帶班老師組織流程

      發(fā)放邀請(qǐng)卡(即門票)

      帶班老師跟進(jìn)工作:填報(bào)回執(zhí)卡

      統(tǒng)計(jì)落實(shí)在校學(xué)生和被邀請(qǐng)的小朋友參加活動(dòng)名單

      確;顒(dòng)當(dāng)天所有學(xué)生及邀請(qǐng)的小朋友到位

      組織好活動(dòng)當(dāng)天的接待工作

    學(xué)校圣誕節(jié)主題活動(dòng)策劃方案9

      一、活動(dòng)目標(biāo):

      1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒初步了解了解圣誕節(jié)的來(lái)歷,西方的節(jié)日和西方文化。

      2、讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍,體驗(yàn)與老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。

      3、在活動(dòng)中,讓孩子們感受不同的飲食文化,學(xué)習(xí)基本的自助餐禮儀,了解簡(jiǎn)單的膳食營(yíng)養(yǎng)知識(shí),在輕松愉快自主的環(huán)境下充分享受食物帶來(lái)的樂趣。

      二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、家長(zhǎng)準(zhǔn)備:家長(zhǎng)當(dāng)天為幼兒以圣誕裝扮出席:如戴圣誕帽、戴面具、拿仙女棒、服裝喜慶。各班家長(zhǎng)為圣誕自助餐活動(dòng)準(zhǔn)備一份食物(自愿為主)例如自制小點(diǎn)心、自制鹵水魚蛋、自制三文治等等,發(fā)揮自己的創(chuàng)意。

      2、幼兒園準(zhǔn)備:自助餐食物、糖果若干、圣誕老人禮物袋、紅地毯一大塊、音樂音響。

      3、教師:采取多種方式豐富幼兒前期經(jīng)驗(yàn),了解自助餐進(jìn)餐規(guī)則和禮儀,教師們自備圣誕帽一頂,裝扮漂亮。

      4、班級(jí)環(huán)境布置:布置富有圣誕氣氛的班級(jí)環(huán)境,并把制作的手工展示在幼兒園操場(chǎng)的樹上。

      三、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年12月25日

      四、活動(dòng)流程:

      1、9:00—9:30班級(jí)圣誕主題活動(dòng),制作手工。布置幼兒園環(huán)境。

      2、10:00—10:40圣誕舞蹈大狂歡。全園幼集中大操場(chǎng)狂歡舞蹈。圣誕老人派發(fā)圣誕禮物。然后集體與圣誕老人合影

      3、11:10—11:45圣誕自助大餐。

    學(xué)校圣誕節(jié)主題活動(dòng)策劃方案10

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、幼兒能邊唱邊畫出圣誕老人,并添畫出相關(guān)的內(nèi)容。

      2、音樂和美術(shù)結(jié)合,發(fā)展對(duì)圖形的想象及探索組合規(guī)律。

      3、感受節(jié)日的歡樂氣氛。

      4、讓學(xué)生了解節(jié)日的習(xí)俗。

      5、通過(guò)參加節(jié)日環(huán)境創(chuàng)設(shè),感受參與節(jié)日慶;顒(dòng)的樂趣。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、圣誕節(jié)圖片、圣誕老人的掛件。

      2、幼兒每人一張紙、水彩筆、油畫棒。

      活動(dòng)過(guò)程:

      1、談話:12月25日是什么節(jié)?圣誕節(jié)是什么樣的?哪些地方發(fā)生了變化?人們會(huì)干什么?豐富幼兒對(duì)圣誕節(jié)的認(rèn)識(shí)。

      2、出示圣誕老人掛件,請(qǐng)小朋友觀察。

      提問:圣誕老人是什么樣子的?

      小朋友想來(lái)畫圣誕老人嗎?老師這里有一首神奇歌曲,歌曲唱完圣誕老人就會(huì)來(lái)到你的眼前。

      3、教師邊唱歌邊在黑板上畫,請(qǐng)小朋友仔細(xì)聽和看。

      提問:剛才老師唱了些什么?

      幫助幼兒熟悉歌詞,并理解歌詞所唱的代表的是那一部分。

      4、幼兒學(xué)唱歌曲,并伸出手指在空中邊唱邊畫練一練。

      5、幼兒用水彩筆在紙上畫圣誕老人,畫好后引導(dǎo)幼兒添畫上房子、圣誕樹、雪人、雪花、馴鹿等相關(guān)背景。

      6、幼兒繪畫,教師隨機(jī)指導(dǎo)。

      提醒幼兒用水彩筆涂顏色,油畫棒打底色。

      表?yè)P(yáng)想象豐富、有創(chuàng)意、畫得好的小朋友。

      7、評(píng)價(jià)。

      采用小朋友間互相評(píng)、自我評(píng)價(jià)、老師點(diǎn)評(píng)的方式進(jìn)行講評(píng)。

      從想象力、構(gòu)圖、涂色等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。

    學(xué)校圣誕節(jié)主題活動(dòng)策劃方案11

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、在幼兒對(duì)圣誕節(jié)的理解的基礎(chǔ)上,幫助幼兒理解圣誕節(jié)的意義。

      2、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒知道圣誕與新年的區(qū)別,了解外國(guó)人是怎樣過(guò)新年的。

      3、幫助幼兒積極、熱心地投入到幼兒園的.迎新工作,增強(qiáng)小主人意識(shí)。

      4、感受圣誕節(jié)的快樂氣氛,樂意參加布置環(huán)境的活動(dòng)。

      5、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。

      活動(dòng)重難點(diǎn):

      對(duì)圣誕節(jié)的理解,培養(yǎng)學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      圣誕樹、卡片、拉花、禮物、長(zhǎng)筒襪、鹿角、圣誕短片。

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、引出圣誕主題。

      二、基本部分:

      1、教師跟隨音樂播放圣誕短片,請(qǐng)小朋友們看看,你能從短片中看看有什么嗎?他們?cè)诟墒裁磫?他們是在過(guò)什么節(jié)日?

      小朋友:這里面有圣誕樹,他們?cè)谘b飾樹,這是圣誕節(jié)。

      2、教師講解這是圣誕節(jié),播放《叮叮當(dāng)》的音樂,讓小朋友感受到圣誕節(jié)的快樂氣氛。

      師:還有誰(shuí)在過(guò)圣誕節(jié),他們笑得那么開心,說(shuō)說(shuō)他們?yōu)槭裁茨敲锤吲d?

      3、給幼兒講圣誕樹、圣誕老人和尋鹿的故事,通過(guò)看錄像介紹外國(guó)人過(guò)圣誕節(jié)的習(xí)俗,幫助孩子理解圣誕節(jié)和新年的區(qū)別。

      師:為什么圣誕節(jié)是孩子們的節(jié)日?

      4、啟發(fā)幼兒想象、創(chuàng)編。

      師:帶領(lǐng)孩子模仿外國(guó)人過(guò)圣誕節(jié)來(lái)裝飾我們的圣誕樹。帶領(lǐng)學(xué)生用拉花、卡片來(lái)裝飾圣誕樹。

      5、帶領(lǐng)學(xué)生帶上鹿角來(lái)做游戲,體現(xiàn)圣誕節(jié)的快樂。

    學(xué)校圣誕節(jié)主題活動(dòng)策劃方案12

      一、活動(dòng)目的

      為了豐富學(xué)生的校園文化生活,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展,營(yíng)造一個(gè)充滿快樂的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,值此圣誕節(jié)來(lái)臨之際,在全校學(xué)生中開展一系列“快樂圣誕”專題活動(dòng),我們要以這次活動(dòng)為契機(jī),在全校掀起愛英語(yǔ)、學(xué)英語(yǔ)、用英語(yǔ)的高潮。

      二、活動(dòng)主題

      快樂圣誕!歡樂新年!merrychristmasandhappynewyear!

      三、活動(dòng)時(shí)間

      20xx年12月19—23日

      具體活動(dòng)安排:

     。ㄒ唬﹦(chuàng)設(shè)圣誕節(jié)日氛圍

      英語(yǔ)教師在近期課堂中注意教授一些有關(guān)圣誕的祝福語(yǔ)、簡(jiǎn)單詞匯、歌曲,為活動(dòng)的開展作好鋪墊,在校園內(nèi)營(yíng)造濃厚的圣誕氛圍:

      1、班級(jí):布置圣誕專題黑板報(bào)。內(nèi)容包括:幾句圣誕英語(yǔ),一首圣誕歌曲,方便隨時(shí)學(xué)唱。

      組織:各班班主任和英語(yǔ)課代表。

      2、學(xué)校:張貼圣誕宣傳海報(bào)(由各個(gè)班級(jí)提供,每班一張海報(bào)),書寫“merrychristmas!和“happynewyear”主要活動(dòng)內(nèi)容。周三播報(bào)英語(yǔ)相關(guān)內(nèi)容。校園廣播學(xué)生耳熟能詳?shù)氖フQ英語(yǔ)歌曲。校園網(wǎng)發(fā)布圣誕祝福英語(yǔ)。

      3、學(xué)生和教師在這一周要盡量用英語(yǔ)問候,互說(shuō)圣誕新年祝福的話語(yǔ)。

     。ǘ┦フQ活動(dòng)安排

      各類英語(yǔ)競(jìng)賽和活動(dòng):

      1、三年級(jí)英語(yǔ)歌謠競(jìng)賽

      2、四年級(jí)英語(yǔ)書寫比賽

      3、五年級(jí)六年級(jí)英語(yǔ)知識(shí)問答

      班級(jí)興趣活動(dòng):

      1、學(xué)唱一首英文歌曲,每天學(xué)說(shuō)一句英語(yǔ)勵(lì)志格言或名人名言。

      2、各班組織一次圣誕專題英語(yǔ)班隊(duì)課活動(dòng)(時(shí)間為15—20即可),綜藝性較強(qiáng)的,可以是演唱英語(yǔ)歌曲,朗誦英語(yǔ)歌謠,表演課本劇等,也可是是有關(guān)英語(yǔ)的知識(shí)問答。

      3、英語(yǔ)早讀期間,英語(yǔ)教師可以給學(xué)生安排些美文誦讀。

      4、自己動(dòng)手制作一個(gè)圣誕賀卡和圣誕禮物。圣誕送祝福,裝飾圣誕樹活動(dòng),把你的祝福送給家長(zhǎng),老師,同學(xué),朋友等

      具體安排如下:

      三年級(jí)英語(yǔ)歌謠競(jìng)賽表演

      表演者:三年級(jí)部分學(xué)生

      時(shí)間:12月20日下午午會(huì)課

      內(nèi)容:三年級(jí)兩個(gè)班級(jí)進(jìn)行英語(yǔ)歌謠pk

      活動(dòng)形式:由抽簽決定歌謠內(nèi)容,然后現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行表演,英語(yǔ)教師當(dāng)場(chǎng)評(píng)分

    學(xué)校圣誕節(jié)主題活動(dòng)策劃方案13

      一、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年12月25日

      二、活動(dòng)地點(diǎn):

      本班教室

      三、活動(dòng)目的

      1.通過(guò)活動(dòng)讓各位學(xué)生初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景

      2.學(xué)生充分感受節(jié)日的快樂氛圍,體驗(yàn)與老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。

      3.學(xué)生在集體生活中如何與人交流例如:孩子在參加活動(dòng)時(shí)大方,不扭扭捏捏

      四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

      1.教師準(zhǔn)備:環(huán)境布置策劃大型活動(dòng)的整個(gè)流程教師手繪玻璃櫥窗、為學(xué)生準(zhǔn)備材料進(jìn)行空間懸掛裝飾

      活動(dòng)宣傳:制作節(jié)日海報(bào),設(shè)計(jì)邀請(qǐng)卡,及時(shí)把活動(dòng)流程設(shè)計(jì)出。

      老師準(zhǔn)備交換禮物的號(hào)碼,及抽取號(hào)碼的箱子。

      2、學(xué)生準(zhǔn)備:學(xué)生準(zhǔn)備一份小禮物,粘貼上自己的號(hào)數(shù)。

      準(zhǔn)備一個(gè)拿手的小游戲。

      五、活動(dòng)過(guò)程:

      1.圣誕節(jié)來(lái)歷與意義

      12月25日,是基督教徒紀(jì)念耶穌誕生的日子,稱為圣誕節(jié)。從12月24日于翌年1月6日為圣誕節(jié)節(jié)期。節(jié)日期間,各國(guó)基督教徒都舉行隆重的紀(jì)念儀式。圣誕節(jié)是西方國(guó)家一年中最盛大節(jié)日,可以和新年相提并論,類似我國(guó)過(guò)春節(jié)。西方人以紅、綠、白三色為圣誕色,圣誕節(jié)來(lái)臨時(shí)家家戶戶都要用圣誕色來(lái)裝飾。

      紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹。它是圣誕節(jié)的主要裝飾品,用砍伐來(lái)的杉、柏一類呈塔形的常青樹裝飾而成。上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花,還點(diǎn)燃著圣誕蠟燭。紅色與白色相映成趣的是圣誕老人,他是圣誕節(jié)活動(dòng)中最受歡迎的人物。西方兒童在圣誕夜臨睡之前,要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子,等候圣誕老人在他們?nèi)胨蟀讯Y物

      放在襪子內(nèi)。在西方,扮演圣誕老人也是一種習(xí)俗。為了讓學(xué)生了解西方的文化,并且感受到節(jié)日的氣氛,我們班級(jí)開展了圣誕節(jié)活動(dòng)。全班一起參加圣誕Patry!你們準(zhǔn)備好了嗎?

      2.互換禮物

      老師拿出自己準(zhǔn)備好的抽取號(hào)碼箱子,讓學(xué)生來(lái)抽取。

      抽到3號(hào)就去3號(hào)同學(xué)那取禮物,并要發(fā)表感言。

      3.游戲環(huán)節(jié)

      游戲一、頂橘子

      每個(gè)組兩個(gè)同學(xué)上來(lái)參加,獎(jiǎng)橘子頂在頭上,不能用手扶,然后按主持人安排做動(dòng)作,比如跨凳子,向后轉(zhuǎn),坐下起立,相互之間除了接觸外也允許使用嚇唬等手段,按堅(jiān)持的時(shí)間長(zhǎng)短算勝負(fù)。

      游戲二、朗讀

      準(zhǔn)備好一段很搞笑的文字,比如那一段“我是一頭豬......”呵呵,讓他大聲讀出來(lái),里面還可以要求動(dòng)作。

      游戲三、正話反說(shuō)

      準(zhǔn)備好詞語(yǔ)和句子(中文和英語(yǔ))。

      蜜蜂蜂蜜HappyNewYear!

      老師總結(jié):經(jīng)過(guò)慶;顒(dòng),班級(jí)同學(xué)們感受了圣誕節(jié)的氣氛,同時(shí)給同學(xué)們緊張的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)輕松。

    學(xué)校圣誕節(jié)主題活動(dòng)策劃方案14

      活動(dòng)名稱:

      圣誕狂歡——共享快樂

      活動(dòng)時(shí)間:

      12月23日上午8:30—11:00

      活動(dòng)目的:

      1、通過(guò)活動(dòng)讓孩子們了解西方國(guó)家的風(fēng)俗,知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日

      2、通過(guò)活動(dòng)體驗(yàn)圣誕節(jié)歡樂的氣氛,并與同伴,老師,家長(zhǎng)共同分享節(jié)日快樂

      人員邀請(qǐng):

      本班所有幼兒家長(zhǎng),園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo),圣誕老人

      活動(dòng)內(nèi)容:

      活動(dòng)主題一:圣誕節(jié)的由來(lái)

      1、出示圣誕老公公、圣誕樹引入,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。師:你們看誰(shuí)來(lái)了?

      2、介紹圣誕節(jié)的由來(lái),初步了解圣誕節(jié)的由來(lái)。

      3、請(qǐng)幼兒相互交流自己對(duì)圣誕節(jié)的經(jīng)驗(yàn),說(shuō)說(shuō)為什么喜歡圣誕節(jié)。

      4、介紹圣誕吉祥物(圣誕老公公、圣誕樹)的由來(lái)讓幼兒了解,豐富幼兒有關(guān)圣誕節(jié)的知識(shí)。

      5、師幼共同創(chuàng)編圣誕兒歌。

      活動(dòng)主題二:故事:圣誕老公公是誰(shuí)?

      1、導(dǎo)幼兒分享對(duì)圣誕的認(rèn)識(shí)。

      2、教師講述故事,讓幼兒初步了解故事的內(nèi)容。

     。1)圣誕老公公是誰(shuí)?

      (2)圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?

      3、教師再一次講述故事,引導(dǎo)幼兒聯(lián)想圣誕老公公送禮物的種種情景。

      老師重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō):"你覺得圣誕老公公在給小朋友送禮物的時(shí)候是什么樣子的?"

      4、請(qǐng)幼兒一起扮演圣誕老公公,隨音樂進(jìn)行表演。

    學(xué)校圣誕節(jié)主題活動(dòng)策劃方案15

      一、活動(dòng)目的

      1、在圣誕節(jié),這個(gè)西方節(jié)日中重要的節(jié)日里舉行圣誕節(jié)英語(yǔ)晚會(huì)可以加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)西方文化的了解,增加同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熟悉。

      2、加強(qiáng)英語(yǔ)的實(shí)際應(yīng)用能力,讓同學(xué)們的英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)得到進(jìn)一步的鍛煉同時(shí)也增加英語(yǔ)學(xué)習(xí)的趣味性。

      3、加強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作精神,增強(qiáng)同學(xué)們之間的交換與溝通。同時(shí),加強(qiáng)同學(xué)們與外界的英語(yǔ)交換和學(xué)習(xí)。

      4、讓平時(shí)緊張的學(xué)習(xí)氛圍得到一定的減緩,使同學(xué)們的心情得到放松,在以后的日子里更好的學(xué)習(xí)。

      二、活動(dòng)主題

      感受西方文化,學(xué)習(xí)趣味英語(yǔ)

      三、活動(dòng)時(shí)間

      20xx年12月24日晚上七點(diǎn)

      四、活動(dòng)地點(diǎn)

      本班教室

      五、活動(dòng)對(duì)象

      全體同學(xué)及科任體老師

      六、活動(dòng)預(yù)備

      1、兩位同學(xué)負(fù)責(zé)活動(dòng)主持及邀請(qǐng)科任老師。

      2、上網(wǎng)搜集西方圣誕節(jié)的具體資料,在活動(dòng)舉行的前與同學(xué)交換、分享。

      3、在一個(gè)星期前收錄同學(xué)們的具體表演節(jié)目,并將節(jié)目的相干道具逐一記錄。

      4、周一布置會(huì)場(chǎng)和活動(dòng)結(jié)束后會(huì)場(chǎng)的整理工作。

      七、活動(dòng)流程

      1、晚會(huì)主持人開場(chǎng)白

      2、邀請(qǐng)佳賓致辭

      3、節(jié)目逐一開始有序表演

      4、晚會(huì)結(jié)束,圣誕節(jié)活動(dòng)策劃主持人發(fā)言

      5、教室后期整理工作進(jìn)行