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    策劃方案完整策劃方案

    時間:2022-11-17 08:19:02 活動策劃 我要投稿

    策劃方案完整策劃方案

      為了確保我們的努力取得實效,時常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編整理的策劃方案完整策劃方案,歡迎閱讀與收藏。

    策劃方案完整策劃方案

    策劃方案完整策劃方案1

      一、展臺布置

      背景臺上的幕布上(也就是主席臺后的那塊大板),掛著一棵真實的稻穗,必須要足夠大,同時為了防止穗粒掉落,可用透明膠對每一粒穗粘貼起來。這棵稻穗到后面環(huán)節(jié)要取下來用的。下面書寫幾個字:今時成熟時,明日收獲日稻穗的旁邊可以用星星點綴,但星星不要太多,整個背景要簡明,不要搞得太花哨,然后在上面書寫幾個大字:“xxx學(xué)院20xx年畢業(yè)典禮”

      二、畢業(yè)生入場特別儀式

      可采取奧運會入場儀式,象征畢業(yè)生們都是以后人生賽場上的健兒。

      具體操作流程:

      1、如果導(dǎo)師或輔導(dǎo)員愿意,由他們充當(dāng)舉牌人,女的穿上旗袍(那肯定相當(dāng)勁爆),如果他們不愿意,就選各個系的系花之類的當(dāng)舉牌人

      2、用雙語播報畢業(yè)生入場,畢業(yè)生入場時,可向主席臺揮手致意。

      3、站列的形式也可以考慮設(shè)計成方陣形式。

      4、在舉牌的各牌子設(shè)計上,最好運用一些心思,比如也在每個牌子上掛一束稻穗。

      三、領(lǐng)證代表、撥穗代表等入場

      因為這些代表是明星級的人物,就可以采用明星入場式的方法。

      采取一對式的入場,女的挽著男的手臂。

      臺上播放這些代表的名字。

      四、宣布典禮開始

      全體起立,奏國歌、校歌(如果有校歌的話)

      在奏國歌與校歌時,一定要有合唱隊領(lǐng)唱,然后全體大合唱。

      五、主持人請領(lǐng)導(dǎo)致辭、講話

      以下各個環(huán)節(jié)稍略,現(xiàn)在重點提頒發(fā)畢業(yè)證和撥穗環(huán)節(jié)。

      六、追光燈投在大幕布的那一刻開始了

      這個DV是一個總的DV,具體內(nèi)容可以是概括性的比較煽情的。

    策劃方案完整策劃方案2

      一、活動主題

      深情相擁、真情溝通。

      二、聚會原則

      (一)聚會費用實行AA制,預(yù)收500元/人;來往交通費用自理,家屬不得參與。

      (二)堅持財務(wù)公開原則,推選兩名財務(wù)管理人員負責(zé)財務(wù)管理,活動結(jié)束當(dāng)天公布費用收支情況。

      (三)堅持一切從儉原則,避免鋪張浪費。

      三、活動地點

      臨翔區(qū)

      四、活動時間及活動內(nèi)容

      20xx年4月30日—5月2日,活動時間3天。

      具體日程為:

      4月30日17:00前在報到

      5月1日前往叫雨山野炊(統(tǒng)一帶熟食)、聚餐(餐館暫定)

      5月2日重返…校園、聚餐(餐館暫定),聚餐后聚會結(jié)束。

      五、活動人員及聯(lián)系方法

      (一)活動人員

      臨滄師范學(xué)!嗳w同學(xué)。

      (二)聯(lián)系方法

      本次活動由王勇同學(xué)具體負責(zé)組織,其他同學(xué)積極參與。各縣(區(qū))各選一名聯(lián)絡(luò)員負責(zé)聯(lián)系本縣(區(qū))同學(xué),并在活動開始一周前將本縣(區(qū))聚會人員名單報送…同學(xué)(12345678)。

      六、活動要求

      (一)安全:為安全起見,到活動區(qū)域后禁止自駕車,統(tǒng)一乘車。按照聚會日程安排,提高時間觀念,統(tǒng)一進行活動。

      (二)健康:主張吃飯喝酒量力而行、要喝好、不一定非要喝多。難得聚首,切勿貪杯,大家把握自己酒量,喝酒不是主要,溝通才是重點。

      (三)文明:10年大家湊在一起很不容易,要給彼此一個美好的記憶,要講團結(jié),講風(fēng)格,互諒互讓,避免斤斤計較,力爭經(jīng)過我們大家的努力,把這次聚會辦成一次團結(jié)、活潑、熱烈、融洽的同學(xué)聚會。

    策劃方案完整策劃方案3

      羨慕那些演講優(yōu)秀的同學(xué)嗎?羨慕那些妙語連珠的主持人嗎?羨慕那些舞臺上耀眼的vj嗎?想擁有一個屬于自己的舞臺嗎?想在眾人面前秀一下自己嗎?想讓自己的搞怪天份得到別人的認可嗎?主持人——一個充滿了夢想與挑戰(zhàn)的稱謂,也許曾只是你兒時一個瑰麗的夢,F(xiàn)在,一個展現(xiàn)自我青春風(fēng)采,豐富長大校園文化,創(chuàng)造時代的精彩,構(gòu)筑夢想舞臺的機會就擺在你面前。

      【比賽目的及意義】

      為了充分展示宜春學(xué)院大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,豐富學(xué)生的校園文化生活,活躍校園文化氣氛,展現(xiàn)我校學(xué)子青春、熱情、富有活力的青春風(fēng)采,提高廣大學(xué)生的語言表達與應(yīng)變能力與藝術(shù)修養(yǎng),同時可以更加全面的挖掘一大批具有較大潛力的學(xué)生。

      【大賽精神】

      表現(xiàn)自我,超越自我;張揚個性,盡展風(fēng)采。

      【策劃主辦單位】

      宜春學(xué)院化生學(xué)院學(xué)生會

      【贊助單位】

      不求人

      【比賽形式比賽對象】

      化生學(xué)院全體大一新生

      【比賽時間】

      活動準(zhǔn)備時間:11月上旬。

      舉辦時間:11月中旬大學(xué)生挑戰(zhàn)主持人大賽初賽

      11月下旬大學(xué)生挑戰(zhàn)主持人大賽復(fù)決賽

      【比賽地點】

      宜春學(xué)院藝術(shù)樓演奏廳

      【比賽環(huán)節(jié)】

      a、個性自我介紹:選手閃亮登場,進行個性自我介紹,要求使用普通話,生動有活力有創(chuàng)意。(一分鐘/人)

      b、個人特色主持:模擬主持,每位選手根據(jù)特長展開自定話題、情景的模擬主持,將最自信的一面帶給大家,可選題材為英語節(jié)目、少兒節(jié)目、綜藝節(jié)目、訪談類節(jié)目、體育節(jié)目、廚藝展示等,允許邀請助演嘉賓,但應(yīng)避免“喧賓奪主”,展示應(yīng)以參賽選手為主(三分鐘)

      c、挑戰(zhàn)主持人:選手根據(jù)抽選的題目,模仿主持人風(fēng)格進行主持?梢赃m當(dāng)加以創(chuàng)新(三分鐘)

      三輪結(jié)束后,選手中6人強,6位選手進行三甲爭奪賽

      d、繞口令:選手根據(jù)抽到的口令進行準(zhǔn)確快速的繞口令。(一分鐘)

      e、才藝展示:選手表演自己擅長的才藝,不一定局限于歌舞,形式新穎多樣,自由發(fā)揮。(三分鐘)

      三甲確定后另兩位選手進行人氣pk,由各系選3位觀眾作為大眾評委進行投票,人氣最高的選手榮獲最佳魅力獎。

      【活動人員安排】

      文藝部負責(zé)本次活動的主要開展,包括選手選拔、伴奏、彩排等。

      宣傳部負責(zé)本次活動的宣傳工作,如海報,廣播,并制作號碼牌。

      權(quán)益部負責(zé)本次活動的現(xiàn)場秩序。

      學(xué)習(xí)部負責(zé)本次活動的統(tǒng)分工作。

      組織部負責(zé)本次活動各系觀眾的入座安排。

      外聯(lián)部負責(zé)本次活動的贊助(舞臺、音響、幕布)。

      【宣傳方式】

      以海報的形式張貼在宿舍,食堂,教學(xué)樓,大學(xué)生活動中心等人多的地方。

      通過懸架橫幅宣傳此次活動。

      通過廣播站宣傳此次活動。

      通過記者站寫征文稿宣傳此次活動。

      【特邀嘉賓】

      校團委書記劉峰老師,化生院黨總支副書記黃良輝老師,化生院學(xué)工科科長晏細元老師,化生院團委書記南建中老師,化生院輔導(dǎo)員鄒立亮老師。

      【活動經(jīng)費】

      活動場地費——————————————————500元

      晚會現(xiàn)場噴繪背景(以半徑為2米的圓)—————106元

      場地布置費(氣球3包)————————————30

      宣傳費:海報(10張)————————————10

      條幅(2條)————————40(加小字)注:(每字一元)

      獎品:(9份)宣傳費、獎品(總費用466元)

      注:一等獎一名(物品獎勵+榮譽證書)——————————— 88元

      二等獎兩名(物品獎勵+榮譽證書)———————————132元

      三等獎三名(物品獎勵+榮譽證書)———————————138元

      最佳主持潛質(zhì)獎(36元物品獎勵+榮譽證書)———————————36元

      最佳口才獎(36元物品獎勵+榮譽證書)——————————36元

      最佳風(fēng)采獎(36元物品獎勵+榮譽證書)——————————36元

      禮品:十份)————————————由貴公司提供100元

      禮花(2個)———————————————————16元

      請柬(20份)———————————————————20元

      綠茶(1箱)———————————————————30元

      礦泉水(2箱)———————————————————40元

      榮譽證書(20份)——————————————————30元

      音舞學(xué)院學(xué)生表演費用——————————————300元

      總費用約為————1688元

      化生學(xué)院學(xué)生會

      關(guān)于商家的贊助方案

      一、背景分析

      目前,有越來越多的學(xué)生走進了大學(xué),踏進了一個可以讓他們汲取知識,鍛煉自己的人生舞臺。而這些大學(xué)生具有著巨大的潛在消費市場,通過他們能夠帶動和影響相當(dāng)大一部分社會消費者,從而將市場拓展的更大,大學(xué)生思想先進,追求時尚,容易接受新鮮事物,這更有利于宣傳,此外,大規(guī)模的宣傳推廣活動本身就容易引起社會各界的密切關(guān)注,這更容易引起良好的社會效益,所以在高校宣傳,對貴公司業(yè)務(wù)的開展和推廣都有著舉足輕重的作用。

      二、可行條件

      1.同電視、報刊傳煤相比,在學(xué)校宣傳(宣傳海報、職院報、條幅、學(xué)院論壇等)有良好的性價比,用最少的資金做到最好的宣傳。

      2.學(xué)校消費地域集中,針對性強,產(chǎn)品品牌容易深入人心。一方面,學(xué)生消費更能促進新的消費觀形成,從而為貴公司產(chǎn)品消費打下堅實的思想基礎(chǔ);另一方面,能夠節(jié)省大量的宣傳經(jīng)費,通過活動的形式宣傳到同學(xué)中去,能更好的擴大其影響力度。

      3.作為學(xué)校的擁有最多的成員的社團,我們有著其他社團所不具備的能力。能高效的完成宣傳任務(wù)。我們可以在原則允許的范圍內(nèi)給予貴公司在宜春學(xué)院內(nèi)的最大支持。

      4.作為高校最有潛力社團,活動所涉及的人將是很多的,此次活動初步預(yù)算將有近兩萬人了解。且在校區(qū)將會引起很高的輻射效應(yīng)。

      四、贊助事宜

      1、由貴公司提供本次活動的籌備資金或物資

      2、活動前展示宣傳工作:

      冠名權(quán):本次活動可以以(xxx杯)的形式宣傳

      宣傳單:發(fā)放到全院各系各班各寢室(商家可以自行設(shè)計提供)

      海報:在各宣傳欄及學(xué)生各樓棟下的宣傳板塊內(nèi)張貼海報,用最大的宣傳力度,進行宣傳。

      條幅:在學(xué)院顯眼處懸掛條幅(贊助商可自行設(shè)計提供)

      展板宣傳:展板上可以貼部分贊助商1—4張海報

      媒體宣傳:可邀請《學(xué)院校報》記者進行專題報道,同時通過校廣播站全程報道此次活動

      現(xiàn)場展示:a、在現(xiàn)場以嘉賓方式介紹贊助商或贊助商自己以嘉賓身份上臺發(fā)言(時間最好定在開始或中間)

      b、比賽環(huán)節(jié)中對贊助商相關(guān)資料進行宣傳,例如抽題作答,模擬主持。

      c、決賽現(xiàn)場給贊助商展現(xiàn)品牌的機會。

      d、本次決賽晚會現(xiàn)場將在藝術(shù)樓演奏廳舉行

      3、如贊助商有其他要求,請聯(lián)系本次活動負責(zé)人

      4、晚會現(xiàn)場邀請音舞學(xué)院學(xué)生表演節(jié)目,同時邀請音舞學(xué)院老師做主持人。

      五、效果評估

      需要說明的是,以上推廣活動是一個持久的過程,我們會隨著貴公司的發(fā)展,而不斷進行新業(yè)務(wù)宣傳。從效果評測的角度來看,希望能達到如下效果:

      1、從社會效果來看,通過該活動提升貴公司“責(zé)任形,貢獻形”的社會公眾形象。通過公益性活動,拉近了大學(xué)生消費者與貴公司之間的距離,培養(yǎng)了廣大大學(xué)生消費者對產(chǎn)品的信任和好感,樹立了良好的品牌形象和企業(yè)形象。

      2、就校園效果來講,此活動將進一步滿足同學(xué)們的學(xué)習(xí),生活需要,同時,

      通過良好的宣傳將帶來無限商機!進而為貴公司打進郊區(qū)高校市場,提升品牌地位打下堅如磐石的基礎(chǔ)!

      3、從近期效果來看,在短時間內(nèi)能給貴公司帶來一大批消費顧客,從而也提高了貴公司的知名度和信譽度!

      4、從遠期效果來看,能增加貴公司的知名度和信譽度,同時也提高了貴公司的覆蓋范圍面,從而達到輻射效應(yīng)!

      六、洽談流程

      1、雙方確立合同意向。

      2、商議贊助費用。

      3、在公平,公正,公開的前提下簽定由化生學(xué)院蓋公章的法定合約。

      七、前景展望

      希望通過該策劃書讓貴公司對我協(xié)會有進一步的了解,從而對我院有更深一層的了解。黃金十二月,商機不斷,特別對朝氣蓬勃的宜春學(xué)院更是如此,我們堅信——通過必要的宣傳手段,必將為貴公司創(chuàng)下非?捎^的業(yè)績!

    策劃方案完整策劃方案4

      一、欄目構(gòu)思:

      我臺設(shè)置生活旅游人文類節(jié)目是十分有必要的,生活是我們每一個人都在進行著的內(nèi)容,而生活的樂趣又在于運動,本節(jié)目所針對的聽眾是親近自然、喜愛旅游的人群,大學(xué)生這個具有青春活力的群體正是我們收聽率的保證。他們一般有著較好的生活水平和文化水平。所以,旅游頻率在向聽眾提供旅游服務(wù)信息和休閑服務(wù)節(jié)目的同時,也應(yīng)充分發(fā)揮媒體的教育功能,開設(shè)的欄目包括旅游信息、民族風(fēng)情等,在輕松自然的廣播節(jié)目中,使聽眾獲取地理人文等知識,同時培養(yǎng)聽眾熱愛自然、保護環(huán)境的良好意識。這檔節(jié)目的開播將會很好的體現(xiàn)寓教育樂的特色。

      二、指導(dǎo)思想:

      倡導(dǎo)健康生活,關(guān)注新鮮咨詢。如何指導(dǎo)同學(xué)們擁有健康的生活方式,擁有愉快的生活心情,掌握新鮮的時尚生活旅游人文資訊,為同學(xué)們提供一個交流心得體驗的平臺,信息總匯,成為我們創(chuàng)辦該欄目的主要動機和指導(dǎo)思想。

      三、欄目名稱:《耳朵去旅行》

      四、節(jié)目種類:生活旅游人文類

      五、風(fēng)格定位:

      1、風(fēng)格:新鮮輕松,在時尚與保守之間,不斷創(chuàng)出新意,有適當(dāng)?shù)膮⑴c性,有文化內(nèi)含;語言:活潑、幽默、不刻板;

      2、形式:隨意、休閑、不拘一格。

      3、以最簡單最生動的語言向聽眾提供最大限度的咨詢,每條咨詢控制在2分鐘之內(nèi),這樣即使是匆匆走在路上的聽眾也有所收獲。

      六、宣傳語:

      我們用真誠的聲音構(gòu)筑一座心靈交流的橋梁,我們用筆描繪出校園生活中精彩的'每一幕,我們用心認真體會莘莘學(xué)子的每一份摯熱的情懷。我們每周相會在熟悉的電波中,將感動、憧憬、夢想、信念……融入一種靈動的聲音,讓它飄于校園上空,飄進每位師生的心里,讓這種聲音沖上云霄、回響在校園的每個角落。

      七、總時長:30分鐘

      八、節(jié)目準(zhǔn)備:

      由播音員精心準(zhǔn)備并提前交宣傳部進行稿件的審核、整理以及音樂的篩選工作。

      九、節(jié)目內(nèi)容:

      開頭語:

      Z:親愛的同學(xué)們,大家下午好!很高興在周二的六點與大家相約在《耳朵去旅行》節(jié)目當(dāng)中。

      C:倡導(dǎo)健康生活,關(guān)注新鮮咨詢。我們將以最簡單最生動的語言向聽眾提供最大限度的生活咨詢,在這里

      Z:您可以跟隨我們大腳游天下包攬各地的奇山秀水;

      C:您可以在我們的民族風(fēng)情園里領(lǐng)略異域民族文化;

      Z:您可以在我們的大嘴吃四方中嘗遍不同民族的美食。大家好,我是你們的朋友支麗

      C:我是陳艷

      板塊1:大腳游天下(11分鐘)

      介紹以都勻為中心點輻射到全國乃至世界的旅游咨詢。

      篩選原則是:1、適合短途旅程,我們會一并給出旅途中的一些注意事項;學(xué)期末,我們會介紹一些較遠、適合團隊出行的地方。

      2、選擇介紹全球"奇、秀、險"的地理景觀,讓同學(xué)們用耳朵就可以去旅行。

      板塊2:民族風(fēng)情園(13分鐘)

      充分利用我們是一個多民族大家庭的特點,向大家介紹我們特有的民族風(fēng)情,在娛樂的同時也弘揚了我們的民族文化。

      板塊3:大嘴吃四方(6分鐘)

      各民族的飲食都各具特色,都是他們智慧的結(jié)晶,各少數(shù)民族都是智慧勤勞的,這個版塊就是以民族的特色小吃突顯他們的這一特質(zhì)。

      結(jié)束語:

      Z:我們用真誠的聲音構(gòu)筑一座心靈交流的橋梁,用心認真體會莘莘學(xué)子的每一份摯熱的情懷。

      C:我們相會在熟悉的電波中,將感動、智慧、熱誠……融入一種靈動的聲音,讓它飄于校園上空,飄進每位師生的心里,讓這種聲音沖上云霄、回響在校園的每個角落。

      Z:親愛的同學(xué)們,快樂的時光總是很短暫,我們的節(jié)目即將接近尾聲了,感謝同學(xué)們和我們一同分享這期的〈耳朵去旅行〉!我是你們的朋友支麗,

      C:我是陳艷

      合:我們下周同一時間再見。

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