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    幼兒園元旦活動策劃

    時間:2022-11-15 13:44:34 活動策劃 我要投稿

    幼兒園元旦活動策劃(通用15篇)

    幼兒園元旦活動策劃1

      20xx年元旦即將來臨,在這辭舊迎新之際,我們的生活日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們度過一個快樂又有意義的元旦,為了班與班、家長朋友們和老師們之間有一個良好的溝通平臺,我們泡泡魚班和嘟嘟熊班歡聚一堂舉行“慶元旦,迎新年”活動。

    幼兒園元旦活動策劃(通用15篇)

      一、活動內(nèi)容:

      幼兒才藝及家長才藝,親子游戲

      二、活動宗旨:

      1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。

      2、讓幼兒在活動中體驗團結(jié)合作,增強友誼。

      3、讓家長積極參加,為孩子做出榜樣。

      參與人員:實驗中班所有家長及小朋友

      三、節(jié)目單:

      開場:新年好

      1、小拜年,恭喜恭喜(表演者:全體小朋友)

      2、歌曲《好大一個家》

      3、歌舞《踏浪》

      4、游戲《小海龜?shù)顷憽?/p>

      5、舞蹈《Open your dream》

      6、歌舞《三只熊》

      7、詩朗誦《再別康橋》

      8、歌曲《春曉》

      9、舞蹈《健康動起來》

      10、家庭游戲《足球?qū)氊悺?/p>

      11、歌曲《荷塘月色》

      12、舞蹈

      13、親子游戲《同舟共濟》

      14、歌曲《愛我你就抱抱我》

      15、舞蹈《小星星洗澡》

      16、家長游戲《紙杯傳水》

      17、武術操《精忠報國》

      18、魔術《神奇魔術棒》

      19、自由表演時間段

      20、親子游戲《春雷陣陣響》

      21、頒發(fā)紀念品

      結(jié)束《假如幸福你就拍拍手》(注:節(jié)目如有變動需提前給老師說)

      附:

      游戲1:《小海龜?shù)顷憽?/p>

      游戲規(guī)則:幼兒扮演小海龜,報紙做岸邊,音樂停,海龜馬上找到岸(報紙)失敗者就會被淘汰。

      游戲2:(家長游戲)

      我們都知道一個道理,團結(jié)力量大,接下來我們就要來考驗哪一隊家長朋友之間的默契最為神奇。下面這個游戲《紙杯傳水》便會為大家揭曉答案。

      游戲規(guī)則:十二位家長分成兩隊,每隊六個人,每個人嘴里咬一個紙杯,第一個紙杯會倒?jié)M水,第一個家長把自己杯子里的水傳到第二個家長的杯子里,第二個傳給第三個,以此類推,最后哪隊剩下的水最多,哪隊取勝。請注意,游戲開始后,就不可以用手了。

      游戲3:親子游戲:同舟共濟。

      游戲規(guī)則:一次請四個家庭,將一家家三口的左腳綁在一根棍子上,右腳綁在另一根木棍上,先到終點者為勝利者。

      游戲4:春雷陣陣響。

      游戲規(guī)則:一次請6個家庭,家長將孩子背好,吹好的6個氣球綁在家長腿上,聽口令互相踩氣球,游戲結(jié)束時剩余氣球多者為勝利。

    幼兒園元旦活動策劃2

      伴隨著孩子們的歡聲笑語,送走了多姿多彩的20xx,即將迎來充滿希望的20xx。在這辭舊迎新的時刻,我們?nèi)珗@家長及小朋友們歡聚一堂,共同渡過一段美好的時光,用我們的笑聲,我們的歌聲,來迎接充滿希望的20xx!

      幼兒園新年活動方案:

      幼兒園與XX劇院共同合作,請孩子及家長們一起觀看由XX劇團出的人偶劇:《睡美人》、精彩的故事,精湛的演出,帶您與您的孩子們一同遨游童話世界!

      一、活動時間:

      20xx年1月XX日(周X)下午XX:XX:-XX:XX為幼兒園聯(lián)歡時間,老師會安排一些游戲活動,請孩子和家長們參加,參加活動的家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲!XX:XX,演出正式開始。

      二、活動時間地點:

      XX劇場(XX大道XX號)

      三、乘車路線:

      坐地鐵X號線XX站下往回走,XX路站下往前走。

      每個家庭親子套票XX元(一個大人,一個孩子),如有家庭有另外的大人參加請和本班老師登記。

      四、溫馨提示:

      1、活動結(jié)束后,請家長聽幼兒園安排有次序地退場,在門口帶領幼兒領取幼兒園為孩子準備的圣誕禮物。

      2、活動當天各家庭憑票入場,對號入座。(家長一人一票,孩子聽老師安排入坐)

      3、為保證演出效果,請家長不要隨意到舞臺前進行拍照。

      4、集體活動是體現(xiàn)一個集體的綜合素質(zhì),我們所做的一切都是為了孩子,請我們大家努力給孩子一個高文明,高禮貌,高素質(zhì)的公眾空間,以達到我們教育和培養(yǎng)的目的。

      5、活動報名截止日期:XX月XX日放學之前

      集體活動,期待您的參與!

      提前祝您新年快樂,家庭幸福!

    幼兒園元旦活動策劃3

      一、活動目的:

      有效地促進我園體育活動的開展,提高幼兒的活動技能,增強幼兒身體素質(zhì),培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣。掀起園內(nèi)全民健身運動的高潮。以幼兒與家長互動游戲為核心內(nèi)容,全方位開發(fā)孩子的多種能力,請家長到幼兒園來進行集體的親子活動,從而使家長對親子活動目的、準備、過程,如何引導活動有了更詳盡的了解。家長通過觀察,親身體驗,感受如何引導孩子參與親子活動。

      二、時間:

      11月26日、27日

      三、地點:

      本園操場

      四、運動會組委會名單:

      組長:

      副組長:

      成員:

      五、人員安排

      1.橫幅、彩旗、海報負責人:

      2.運動員代表手持班牌負責人:

      3.各班運動員入場、退場的位置安排負責人:

      4.串詞:

      5.運動員及家長代表講話負責人:

      6.音響效果(播放運動員進行曲,韻律音樂,話筒):

      7.照相:

      8.寫獎狀的人員安排:劉曉麗及各班老師

      六、活動安排

      (一)開幕式:

      時間:20xx年11月26日上午8:30

      活動地點:本園操場

      參加對象:小、中、大班全體幼兒及家長。

      安排:1.運動員入場(放運動員進行曲)。

      2.全體立正,升國旗、奏國歌。

      3.園領導講話。

      4.運動員代表講話。

      5.家長代表講話。

      6.運動員退場(放運動員進行曲)

      7.幼兒早操比賽。

      備注:1.開幕式當天配班老師8:00到班

      2.提前一天做好比賽道具交接

      (二)運動會項目安排

      a:20xx年11月26日上午

      項目1:大班年級組菊花朵朵開(操場)

      項目2:大三班過泥潭(操場)

      項目3:大二班運瓜(操場)

      項目4:大一班的蒙眼障礙走(操場)

      b:20xx年11月26日下午

      項目5:中一班挑杯(操場)

      項目6:中二班運西瓜(操場)

      c:20xx年11月27日上午

      項目1:小一班踏石過河取球(操場)

      項目2:小二班我喂媽媽吃蛋糕(操場)

      項目3:小三班裝扮爸爸媽媽(操場)

      注:中大活動目標:

      1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。

      2、幼兒通過自己動手畫畫,制作手工的形式,向老師表達節(jié)日的祝福。

      3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達能力和發(fā)展動手操作能力。

      活動準備:

      1、各班主任制定本班活動內(nèi)容與形式。

      2、為幼兒提供相應的材料。

      3.幼兒早已學會兒歌《老師本領大》。

      4大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花]

    幼兒園元旦活動策劃4

      活動:

    踩氣球

      利用資源:

    水池

      參加對象:

    10個大班家庭

      目標:

    ①鍛煉幼兒小腿肌肉;

    ②培養(yǎng)幼兒勇敢精神和合作能力。

      準備:氣球若干、氣筒10只、毛巾若干、塑料筐20只

      玩法:

      一、活動身體:重點腳及小腿按摩。

      二、吹氣球:母(父)子合作吹氣球,在規(guī)定時間內(nèi)比一比,哪個家庭吹得多。(讓幼兒數(shù)數(shù),比較,給最多家庭發(fā)一樣小獎品)

      三、水中踩氣球:

      1、把氣球仍進水池里:母(父)子比賽,看誰仍得遠。

      2、踩氣球:母(父)子在水中踩氣球,數(shù)一數(shù),踩破了幾只氣球?

      四、放松身體:用毛巾擦小腿,母(父)子互相交流。

      建議:為幼兒準備好更換的褲子。

    幼兒園元旦活動策劃5

      活動時間:20X月x日

      活動地點:幼兒園二樓多功能廳

      活動形式:親子同樂活動

      主持人:Xx

      參加活動班級X班X班X班

      活動目的:

      1、通過親子迎新年活動增進家園的聯(lián)系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,增進彼此的感情。

      2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。

      活動準備:

      1、錄音機、音樂磁帶《Xx》、《Xx》、《XX》、的士高音樂。

      活動流程:

      一、主持人開場白:

      (親愛的爸爸媽媽,小朋友們,大家新年好!因為您的孩子,我們走到了一起,形成了托班年段這個溫暖的大家庭。仿佛就在昨天,我們從您手中接過哭鬧的寶貝,寶貝們一天天的長大了,能干了,我們都為寶貝們的進步感到由衷的高興!

      新年的鐘聲即將敲響,今天我們托班年段的全體家庭相聚在這里,舉行“寶寶一家親”

      親子同樂活動,共同迎接新年的到來,讓我們共同唱響《Xx》)

      宣布迎新年親子活動開始。

      二、師幼家長表演:開開心心做體操

      冬天到了,天可真冷啊!現(xiàn)在就讓我們一起跟著音樂動起來吧!請我們的小朋友邀請爸爸媽媽一起來表演《XX》

      三、家長才藝展示

      為了讓今天的聚會更加的絢麗多彩,我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來的時間里,為大家獻上他們自編自演的節(jié)目,為了這次的才藝展示,他們精心、細心、認真地準備,現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞由XXX家庭帶來的精彩節(jié)目……

      四、放《Xx》歌曲。幼兒同唱“新年好”

      一首動聽的歌,一份真誠的祝福,好聽的一曲《Xx》道出了濃濃的過年情。

      五、親子游戲

      我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌,爸爸媽媽想不想來體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié),感受游戲帶給我們的快樂!

      1、疊疊樂(每組6個家庭,游戲進行2次)(藍色12個)(每班4個)

      主持人:抬花轎的游戲真好玩啊!接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個游戲,這個游戲的名稱叫“疊疊樂”。這個游戲是這樣玩的……,下面,請藍色愛心的家庭出來。

      游戲準備:易拉罐18個(3個X6組)

      游戲規(guī)則:

      6個家庭(一個孩子和一個大人),站在起跑線后,在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。

      發(fā)出指令后,每組的寶寶從起點爬向終點,拿到一個易拉罐后直線跑步返回,并和家長一起把易拉罐壘高,反復進行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)

      2、抬花轎(每班四個家庭參加,游戲進行一次)(綠色12個)

      主持人:小朋友們,你們有沒有坐過花轎啊?今天,請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎,抬我們?nèi)ネ婧貌缓?下面這個游戲就是“抬花轎”……請粉綠色愛心家庭的走出來!

      游戲準備:床單3條

      游戲規(guī)則:

      以班級為單位進行接力比賽,3個家庭(兩個大人和一個孩子),站在起跑線后。

      發(fā)出指令后,每組的第一個家庭抬著花轎出發(fā),到終點后返回起點,第二個家庭出發(fā),依次進行,速度快的一組為勝!

    幼兒園元旦活動策劃6

      活動目的:

      1、增強身體的平衡力,控制力。

      2、培養(yǎng)幼兒能隨音樂節(jié)奏,安靜地進入課堂。

      活動準備:

      幾圓形的蒙式線,及與幼兒人數(shù)相等的腳丫。

      活動過程:

      1、讓幼兒分別站于線圈上,聽令做相應的動作。如:手搭肩、叉腰、抱頭、手打平等。

      2、聽音樂,腳跟對腳尖,走線。

      活動功能:

      鍛煉手的控制力,發(fā)展幼兒的專注力,增強合作意識。

      活動材料:

      每組一個量杯,每組三個一樣大小的杯子

      活動過程:

      1、以家庭為單位來進行游戲,每個家庭爸爸媽媽孩子都要參加。

      2、每個人將滿滿一杯水倒到第二個杯子,再從第二個杯子倒到第三個杯子里,最后倒到量杯中。

      3、最后比較量杯中水的多少,最多的獲勝。

      提示:當幼兒不小心將水灑出來了,不要責怪幼兒,要繼續(xù)鼓勵他。

    幼兒園元旦活動策劃7

      活動時間:

      xxxx年12月30日下午3:00

      活動地點:

      操場

      參加人員:

      小班全體幼兒、家長及老師

      活動設想:

      上小班一學期,孩子們在各方面都有了很大的進步。通過此次親子活動可以增進幼兒、家長和老師的聯(lián)系和溝通,讓家長也能不斷的獲取新的教育理念和信息,改善家庭教育方式;增進家園交流,讓家長了解孩子在園的生活學習情況;了解幼兒園的教育工作,能主動配合,做到家園互動;增進親子間的情感,培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己的能力。

      此次活動我們以游戲為主線,隨機展現(xiàn)幼兒在本學期的學習成果,通過親子間的互動,讓家長了解幼兒的發(fā)展,同時增進親子的感情,并讓家長了解幼兒園組織教學活動的主要形式:一日活動游戲化。

      活動目的:

      1.幼兒和家長共同體驗參加親子游戲的快樂,感受新年的歡樂氣氛。

      2.幼兒、家長同臺演出,加深家園情、師生情、親子情。

      3.喜歡參加慶;顒樱袷匾(guī)則,注意安全。

      活動準備:

      1.向家長發(fā)出邀請函,征集家長節(jié)目和家長志愿者。(攝像、照相、維持秩序)

      2.師生共同布置教師內(nèi)外的環(huán)境,營造節(jié)日的氣氛。

      3.教師選購游戲獎品和新年禮物;準備游戲的道具;錄制表演的音樂和背景音樂。

      4.活動前對幼兒和家長進行安全教育,做好活動前的安全預案。

      主持人:吳榮周雪芬

      獎品負責人:周冬安范麗霞

      幼兒負責人:姚小芳徐鳳嬌

      家長負責人:各班兩名家長

      照相、攝影:各班兩名家長

      幼兒及家長坐式:

      幼兒分成兩個方陣,家長圍坐在操場周圍,幼兒坐在家長的身上。

      材料擺放:表演所用道具及獎品擺放好

      獎品發(fā)放形式:每個游戲結(jié)束后,老師根據(jù)比賽結(jié)果,在幼兒額頭貼粘貼畫,活動橫幅:歡天喜地迎新年

      活動計時:90分鐘(下午3:00——4:30)

      活動流程:

      1.主持人致歡迎詞。2分鐘

      2.集體舞表演:兔子舞(小一班全體幼兒)5分鐘

      3.集體舞表演:恭賀新年(小二班全體幼兒)5分鐘

      4親子游戲:《喂桔子》(每次10個家庭,玩二輪,20個家庭)10分鐘

      玩法:家長手背后,幼兒喂桔子給家長吃,先吃完為勝

      5.歌曲聯(lián)唱:5分鐘《笑一個吧》、《我的好媽媽》、《秋天》、《哈巴狗》、《大皮球》

      6.親子游戲:《吃爆米花》(每次10個家庭,玩二輪,20個家庭)10分鐘

      玩法:家長手背后,幼兒喂爆米花給家長吃,先吃完為勝

      7.展示活動:家長節(jié)目(小一班)5分鐘

      8.展示活動:養(yǎng)成教育兒歌5分鐘

      男生:《幼兒園像我家》、《洗手歌》、《玩具玩具我愛你》、《有禮貌的好寶寶》、《上下樓》

      女生:《吃飯歌》、《大馬路》、《幼兒園里朋友多》、《愛護圖書》

      全部:《六步洗手法》

      9.親子游戲:《小烏龜找媽媽》(一次6個家庭,玩兩輪,12個家庭)10分鐘

      玩法:三個家庭一隊,分兩隊,幼兒和家長相對站,幼兒從地墊的一頭爬到另外一頭找媽媽,媽媽和小烏龜一起爬過來,速度快的一隊為勝。

      10.展示活動:《我是雙語小能手》5分鐘

      規(guī)則:老師說漢字,幼兒和家長說英語。

      11.親子游戲:《媽媽找寶寶》|(每次5個家庭,玩二輪,10個家庭)10分鐘

      玩法:請媽媽蒙住眼睛,孩子在對面喊“媽媽”,媽媽就去找自己的寶寶。

      背景音樂:《我的好媽媽》

      12.家長展示(小二班)5分鐘

      13.親子表演游戲:兔子和狼(小一班、小二班全體幼兒)5分鐘

      家長扮演大樹,孩子扮演兔子,一起聽音樂玩游戲

      14.集體展示《數(shù)鴨子》5分鐘

      15.結(jié)束語。3分鐘

      家長朋友們!小朋友們!深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!蔡甸區(qū)幼兒園小班“慶元旦·迎新年”親子聯(lián)歡活動到此結(jié)束!感謝大家的`光臨與參與!再次祝大家兔年快樂!

      幼兒根據(jù)需要有序的喝水、如廁。請家長看管好自己的孩子并予以幫助。

    幼兒園元旦活動策劃8

      活動目標:

      1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長大一歲,有成長的自豪感,增強孩子的自主性。

      2、通過親子游戲,感受溫馨的親情。

      3、展示幼兒的能力,培養(yǎng)幼兒自信、樂觀、大方的品質(zhì)。

      活動時間:20xx年12月31日

      參加人員:小班全體幼兒、家長及老師

      活動過程:

      一、開場:主持人致歡迎詞。

      二、親子活動和節(jié)目表演(穿插進行):

      1、兒歌表演《長大一歲了》

      2、游戲:《穿脫衣服、褲子大比拼》

      目的:展示幼兒在幼兒園學習到的穿脫衣服和褲子的本領。

      游戲規(guī)則:幼兒分組進行穿脫衣服和褲子的比賽,每組第一完成的幼兒為勝。

      活動準備:地墊、幼兒自己的衣服和褲子、獎品

      3、兒歌表演《擦嘴》、《漱口》

      4、歌曲表演《小動物走路》

      5、親子游戲《搶椅子》

      目的:喜歡參加慶祝活動,遵守規(guī)則,幼兒和家長共同體驗參加親子游戲的快樂。

      規(guī)則:小朋友們和家長圍著椅子轉(zhuǎn)圈,等音樂結(jié)束時,搶著坐到空椅子上。一組家長和幼兒沒板凳,淘汰者下場時,同時撤下一個板凳,繼續(xù)進行第二輪。如此反復,直到2人爭1個板凳時,冠軍就誕生了。

      準備:小椅子若干、音

      樂

      6、兒歌表演:《行為兒歌》《我有一個大蘋果》

      7、英語歌曲表演:get up

      8、親子游戲 《射門》

      目的:展示幼兒日常學習到的英語單詞,鍛煉幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力,感受游戲的快樂。

      規(guī)則:幼兒分組進行,教師出示卡片,說對上面的單詞后將球踢入門中為勝。

      準備:球、單詞圖卡、球門、獎品。

      9、歌曲表演:《扮家家》

      10、舞蹈表演《蝴蝶花》

      11、歌曲表演《身體音階歌》

      12、故事表演《饑餓的狐貍》

      13、 律動《哈巴狗》

      14、詩歌展示《家》

      15親子游戲《猜猜看》

      目的:感受游戲的快樂,喜歡參加慶祝 活動,增進家長和幼兒的溝通。

      規(guī)則:幼兒和家長為一組,家長比劃幼兒猜,猜對最多的家庭勝利。

      準備:ppt圖片,獎品。

      16、手指游戲《手指變變變》《睡覺了》

      17、故事表演《睡覺覺》

      18、

      三、結(jié)束活動:全家總動員,幼兒和家長一起唱《新年好》

      教師為幼兒和家長發(fā)禮物。

      四、主持人說結(jié)束語。

    幼兒園元旦活動策劃9

      主題目標:

      1、知道元旦的由來及意義,了解元旦的各種慶祝方式。

      2、通過動手裝扮元旦環(huán)境,體會元旦的節(jié)日氛圍。

      3、學會用自己的方式來慶祝元旦,表達自己的愉悅心情。

      主題設計結(jié)構(gòu):

      1、認識元旦了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日

      2、迎接元旦,新年新氣象。

      3、迎接新年,精美卡片。

      4、慶祝元旦,以班級為單位各自開展慶祝會。

      活動目標:

      1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。

      2、知道過了新年,又長大了一歲。

      3、了解和認識慶祝元旦的各種方式。

      活動準備:

      日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

      活動重難點:

      理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。

      活動過程:

      一、引導幼兒運用已有經(jīng)驗,交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學習興趣

      1、教師引導幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導幼兒說出節(jié)日名稱:國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動節(jié)、婦女節(jié)、元旦)今天呀,我們主要來學習元旦。

      2、教師提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來,是一年開始的第一天)

      3、教師提問:小朋友們,你們知道元旦是怎么來的嗎?

      提示:元旦是在1月1日,元是開始、第一的意思;旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的開始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元,初一為旦。

      二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導幼兒說出自己慶祝元旦

      1、引導幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)

      2、了解全國各地人們是過新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導幼兒認識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

      3、引導幼兒交流以往過新年的方法,然后,引導幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示:教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達自己的想法。如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。

      4、播放慶祝元旦的視頻,提出問題,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然后引導幼兒討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗集體慶祝元旦的喜悅。

      三、引導幼兒談談新一年的想法和愿望

      1、教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺到自己比以前長大了,比以前更能干了,知道過了這個新年,又長大了一歲。

      2、引導幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?

      四、延伸活動:

      引導幼兒收集全國慶祝元旦或有關元旦的資料,制作成元旦專題,讓幼兒更深入的了解和認識元旦。

    幼兒園元旦活動策劃10

      活動內(nèi)容:

      包餃子

      活動意圖:

      新年將至,我們將新年活動與我國的傳統(tǒng)美食——餃子相結(jié)合,讓幼兒在認識、感知節(jié)日的同時,了解我國的傳統(tǒng)習俗,知道餃子的來歷、制作方法,增強幼兒對民族文化的興趣。此次活動我們以親子的形式開展,旨在讓家長和幼兒通過共同制作餃子的活動,增進家長與孩子之間的親情,感受新年的節(jié)日氣氛。而且讓家長親身感受幼兒教育,融入到我們的主題活動之中,拉近家長與我們的距離。

      活動對象:

      第一幼兒園中班全體幼兒

      活動時間:

      12月31日

      活動地點:

      各班教室

      活動目標:

      1、通過創(chuàng)設愉快、溫馨的環(huán)境,讓幼兒和家長之間充分互動,交流之中增進孩子和父母間的感情。

      2、通過活動的開展,調(diào)動家長參與親子活動的積極性,提高家長對幼兒教育教學的關注,配合好家園共育工作。

      3、讓幼兒充分感受濃濃的節(jié)日氣氛,與深深的母子情懷。

      活動準備:

      1、擬好活動方案,規(guī)劃好場地。

      2、提前一周通知家長代表寫一份關于本次活動意義的發(fā)言稿,發(fā)動家長踴躍參與。

      3、家長自帶的材料:活好的面、餃子餡兒、二、四班每班兩個電磁爐、兩個單底鍋、炊具若干

      4、幼兒園準備材料:干面粉每班一小袋、幼兒餐具若干、垃圾筐、茶桶、水杯等。

      5、幼兒在園一日生活幻燈片

      活動流程:

      1、幼兒開幕詞:

      親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨、各位老師你們好!新的一年即將來臨,來為我們播撒新的希望!新的生活!讓我們輕輕地說聲“小兔子再見”!在這里,我們中()班的全體小朋友祝全天下的爸爸媽媽在新的一年里心情愉快,身體健康,萬事如意,合家歡樂!

      2、老師致新年賀詞

      一元復始,萬象更新!此時此刻,我們懷著燦爛陽光般的心情歡聚一堂,一起張開雙臂迎接美麗的20xx年的到來。在此辭舊迎新之際,我謹代表中()班三位老師,向大家表示誠摯的新年問候和節(jié)日的祝福!

      回顧過去的半年,我們在家長們的大力支持下,呵護著班里這些嬌嫩可愛的孩子,健康快樂的成長著,在孩子們快樂的笑臉中,我們找到了快樂的源泉,看到了奮斗的方向,通過孩子們的努力,幼兒園也在多次上級審核與匯報中得到嘉獎,獲得一項項榮譽,在這里,我們要向家長們,尤其向我們可愛的孩子們說一聲“謝謝”。

      今天,我們的幼兒園格外美麗,孩子老師和家長們用自己的手,把我們的環(huán)境布置的喜氣洋洋,一張張的笑臉,一陣陣的歌聲,都充滿了幸福和快樂。在這里我們要用一種特殊的方式,和孩子們,和家長朋友們一起迎接新年的到來。

      最后,我祝愿我們的孩子在新的一年里,快快樂樂,健健康康;也祝愿家長朋友在新的一年里,心想事成,萬事如意。

      3、家長代表講話

      4、幼兒集體表演手語舞蹈:感恩的心

      5、請家長代表示范餃子的制作方法。

      6、幼兒分組進行包餃子。每組選取一位家長為組長,負責本組的各項事宜,有何疑問及時與老師溝通。

      7、品嘗餃子。

      8、幼兒和家長一起共同清掃活動場地衛(wèi)生,體驗勞動的快樂!

      9、集體歌曲:新年好!

      10、老師小結(jié),并提出新年祝愿!為幼兒發(fā)放新年禮品。

      11、活動結(jié)束。

    幼兒園元旦活動策劃11

      主題目標:

      1、知道元旦的由來及意義,了解元旦的各種慶祝方式。

      2、通過動手裝扮元旦環(huán)境,體會元旦的節(jié)日氛圍。

      3、學會用自己的方式來慶祝元旦,表達自己的愉悅心情。

      主題設計結(jié)構(gòu):

      1、認識元旦了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日

      2、迎接元旦,新年新氣象。

      3、迎接新年,精美卡片。

      4、慶祝元旦,以班級為單位個子開展慶祝會。

      活動主題:

      認識元旦——傳統(tǒng)習俗

      活動目標:

      1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。

      2、知道過了新年,又長大了一歲。

      3、了解和認識慶祝元旦的各種方式。

      活動準備

      日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

      活動重難點

      理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。

      活動過程:

      一、引導幼兒運用已有經(jīng)驗,交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學習興趣。

      1、教師引導幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導幼兒說出節(jié)日名稱:國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動節(jié)、婦女節(jié)、元旦……)今天呀,我們主要來學習“元旦”。

      2、教師提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來,是一年開始的第一天)

      3、教師提問:小朋友們,你們知道元旦是怎么來的嗎?提示:元旦是在1月1日,“元”是開始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思!霸本褪且荒甑拈_始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元,初一為旦。

      二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導幼兒說出自己慶祝元旦。

      1、引導幼兒交流以往是怎樣過新年的?

      2、了解全國各地人們是過新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導幼兒認識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

      3、引導幼兒交流以往過新年的方法,然后,引導幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示:教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。

      4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問題,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然后引導幼兒討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗集體慶祝元旦的喜悅。

      三、引導幼兒談談新一年的想法和愿望

      1、教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺到自己比以前長大了,比以前更能干了,知道過了這個新年,又長大了一歲。

      2、引導幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?

      四、延伸活動:

      引導幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關元旦的資料,制作成“元旦”專題,讓幼兒更深入的了解和認識元旦。

    幼兒園元旦活動策劃12

      20xx年元旦即將來臨,在這辭舊迎新之際,我們的生活日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們度過一個快樂又有意義的元旦,為了班與班、家長朋友們和老師們之間有一個良好的溝通平臺,我們泡泡魚班和嘟嘟熊班歡聚一堂舉行“慶元旦,迎新年”活動。

      一、活動內(nèi)容:

      幼兒才藝及家長才藝,親子游戲

      二、活動宗旨:

      1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。

      2、讓幼兒在活動中體驗團結(jié)合作,增強友誼。

      3、讓家長積極參加,為孩子做出榜樣。

      參與人員:實驗中班所有家長及小朋友

      三、節(jié)目單:

      開場:新年好

      1、小拜年,恭喜恭喜(表演者:全體小朋友)

      2、歌曲《好大一個家》(表演者:)

      3、歌舞《踏浪》(表演者:)

      4、游戲《小海龜?shù)顷憽?/p>

      5、舞蹈《Open your dream》(表演者:)

      6、歌舞《三只熊》(表演者:)

      7、詩朗誦《再別康橋》(表演者:)

      8、歌曲《春曉》(表演者:)

      9、舞蹈《健康動起來》(表演者:)

      10、家庭游戲《足球?qū)氊悺罚ū硌菡撸海?/p>

      11、歌曲《荷塘月色》(表演者:)

      12、舞蹈(表演者:)

      13、親子游戲《同舟共濟》

      14、歌曲《愛我你就抱抱我》(表演者:)

      15、舞蹈《小星星洗澡》(表演者:)

      16、家長游戲《紙杯傳水》

      17、武術操《精忠報國》(表演者:全體男生)

      18、魔術《神奇魔術棒》(表演者:)

      19、自由表演時間段

      20、親子游戲《春雷陣陣響》

      21、頒發(fā)紀念品

      結(jié)束《假如幸福你就拍拍手》(注:節(jié)目如有變動需提前給老師說)

      附:

      游戲1:《小海龜?shù)顷憽?/p>

      游戲規(guī)則:幼兒扮演小海龜,報紙做岸邊,音樂停,海龜馬上找到岸(報紙)失敗者就會被淘汰。

      游戲2:(家長游戲)

      我們都知道一個道理,團結(jié)力量大,接下來我們就要來考驗哪一隊家長朋友之間的默契最為神奇。下面這個游戲《紙杯傳水》便會為大家揭曉答案。

      游戲規(guī)則:十二位家長分成兩隊,每隊六個人,每個人嘴里咬一個紙杯,第一個紙杯會倒?jié)M水,第一個家長把自己杯子里的水傳到第二個家長的杯子里,第二個傳給第三個,以此類推,最后哪隊剩下的水最多,哪隊取勝。請注意,游戲開始后,就不可以用手了。

      游戲3:親子游戲:同舟共濟。

      游戲規(guī)則:一次請四個家庭,將一家家三口的左腳綁在一根棍子上,右腳綁在另一根木棍上,先到終點者為勝利者。

      游戲4:春雷陣陣響。

      游戲規(guī)則:一次請6個家庭,家長將孩子背好,吹好的6個氣球綁在家長腿上,聽口令互相踩氣球,游戲結(jié)束時剩余氣球多者為勝利。

    幼兒園元旦活動策劃13

      一、活動目標:

      1、通過親子迎元旦活動增進家園的聯(lián)系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,增進彼此的感情。

      2、讓幼兒感受元旦的歡樂和喜悅。

      二、活動準備:

      錄音機、音樂磁帶《新年好》《恭喜恭喜》《祝福》的士高音樂。

      三、活動流程:

      一、主持人開場白

      親愛的爸爸媽媽,小朋友們,大家新年好!因為您的孩子,我們走到了一起,形成了一個溫暖的大家庭。仿佛就在昨天,我們從您手中接過哭鬧的寶貝,寶貝們一天天的長大了,能干了,我們都為寶貝們的進步感到由衷的高興!

      新一年的鐘聲即將敲響,今天我們?nèi)w家庭相聚在這里,舉行“寶寶一家親”親子同樂活動,共同迎接20xx年的到來,讓我們共同唱響《新年好》宣布迎新年親子活動開始!

      二、師幼家長表演:開開心心做體操

      冬天到了,天可真冷啊!現(xiàn)在就讓我們一起跟著音樂動起來吧!請我們的小朋友邀請爸爸媽媽一起來表演《開開心心做體操》

      三、家庭節(jié)目表演

      為了讓今天的聚會更加的絢麗多彩,我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來的時間里,為大家獻上他們自編自演的節(jié)目,為了這次的才藝展示,他們精心、細心、認真地準備,現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞由×××家庭帶來的精彩節(jié)目……

      四、放《新年好》歌曲

     。ㄓ變和靶履旰谩保┮皇讋勇牭母,一份真誠的

      1、鼓、面具。

      2、《新年好》背景音樂。

      ■活動過程:

      一、激發(fā)幼兒參加假面舞會的興趣

      1、創(chuàng)設帶上面具,向幼兒拜個早年。

      2、我們今天要開個假面舞會,可好玩了,小朋友們想不想去?可是你們沒有面具,怎么辦?

      二、引導幼兒制作面具

      1、教師出示已裁剪好的面具(露出眼睛,并用繩子系好),引導幼兒給面具涂上自己喜歡的顏色或圖案。

      2、面具做好后,引導幼兒戴上自己的面具,開火車去參加假面舞會。

      三、播放音樂,幼兒載歌載舞

      1、教師出示鼓,引導幼兒模仿敲鑼打鼓的動作,然后教師播放《新年好》的音樂,教師示范模仿敲鑼打鼓的動作使勁敲鼓。

      2、教師引導幼兒跟隨音樂模仿敲鑼打鼓,體驗過新年的快樂。

      3、教師引導幼兒創(chuàng)編放鞭炮、放煙火的動作,感受過新年的快樂氣氛。

      四、活動結(jié)束:

      恭喜恭喜的節(jié)日歌,感受過年的氣氛。

      五、延伸活動:

      在美工區(qū),提供豐富的操作材料,供幼兒制作鞭炮、煙花等新年物品,增添過新年的氣氛。

      主題總體要求:

      教師要利用傳統(tǒng)的節(jié)日資源,充分挖掘教材的教育功能,綜合運用各種教學手段,讓幼兒在看看、說說、唱唱、跳跳、做做的活動中,加深幼兒對元旦習俗的理解,感受元旦的歡樂。

      在教學過程中,教師能注重給幼兒創(chuàng)設一個輕松活潑的活動氛圍,給予幼兒充分的表達自由和動手機會,采用開放式的教學方法,注意動靜交替,讓孩子們始終積極參與活動,使他們的語言表達能力、動手操作能力、感受能力都能得到了培養(yǎng)。各班老師結(jié)合班級情況以及年齡特點選上相關課程,及時將教學收獲軌跡呈現(xiàn)、

    幼兒園元旦活動策劃14

      活動目標:

      1、通過活動,讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。

      2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

      3、通過游藝活動,感受到附小幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

      4、遵守游戲規(guī)則,體驗與同伴合作游戲及控制性活動帶來的快樂。

      5、使小朋友們感到快樂、好玩,在不知不覺中應經(jīng)學習了知識。

      活動時間:

      xxxx年xx月xx日xx點(如遇雨天活動時間提前)

      活動地點:

      幼兒園內(nèi)操場、陰雨天場地、各班教室、功能室

      活動準備:

      1、布置游藝場地,準備游藝材料,游藝內(nèi)容;

      2、裝扮服飾各一套,心愿祝福墻;

      3、活動邀請函,各活動區(qū)不同的寶寶印章;

      4、非常幸運之星20份、特別幸運之星12份、超級幸運之星3份;

      5、新年禮物、新年心愿祝?ㄈ舾(與幼兒人數(shù)相等或超過);

      6、喜慶音樂:《踏雪尋梅》、《新年好》等若干首。

      活動對象:

      全體幼兒(每位幼兒至少有一位家長陪同來園參與親子活動)

      人員安排:

      主持:xx

      照相:xx

      道具:xx

      音樂負責人:xx

      獎品兌換處負責人:xx

      門口安全負責人:當日保安

      游戲組織成員:xx

      活動方法:

      1、各活動區(qū)域均向家長和小朋友開放,全園分成10個公共活動區(qū)域,8個活動區(qū)域是孩子參與集印章,2個活動區(qū)域是親子游戲區(qū)域,優(yōu)勝者獲得新年禮品一份。

      2、活動時,每個孩子有一張邀請函,任意選擇自己喜歡的游藝項目和父母一起進行活動。同一項游藝活動只能參加一次,每參加完一個游藝活動后,由負責該活動的老師做標記確認。小班幼兒參加4個、中班幼兒參加5個、大班幼兒參加6個能干寶寶集印章后,到兌獎處兌換新年禮物。

      3、幼兒將游藝券兌換禮物后,到抽獎處將游藝券投入抽獎箱,等待最后的“年度幸運寶寶大抽獎“

      注意事項

      各班組織幼兒討論制定。

      1、參加活動不擁擠、要排隊。

      2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

      3、活動時要注意安全。

      4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。

      5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。

      6、每個活動區(qū)設定一個排隊等候區(qū),由一名老師專門負責。

      7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒,提醒幼兒注意保管。

      活動流程:

      1、活動開始,扮演小動物的人員在門口發(fā)放新年心愿祝福卡。

      2、幼兒和家長將填好的心愿祝?ㄙN到心愿祝福墻,欣賞幼兒園球操。

      3、幼兒和家長憑老師發(fā)的邀請函開始到各個活動區(qū)域參加游戲集寶寶印章,兌換獎品。

      4、兌換獎品后,可以繼續(xù)在園參加親子游戲集印章。

      5、鐘聲敲響時,所有的家長和小朋友,一起陸續(xù)來到操場分區(qū)域站好隊集合,做律動《鈴兒響叮當》。

      6、園長送上新年祝福。

      7、請家長委員會代表抽取“年度幸運寶寶大獎。”

      8、各班發(fā)放“新年氣球”,大家共唱《新年好》,共同許愿,迎接“新年氣球”升空;燃放新年禮花,新年游藝活動結(jié)束。(游藝項目及安排附后)

    幼兒園元旦活動策劃15

      一、活動總目標

      1、與同伴、老師和家長的共同慶新年活動,體驗親情、友情和師生情。

      2 、 感受過新年的

      3 、 知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過了一年我們又長大了一歲,體驗成長的快樂。

      二、活動內(nèi)容

      系列活動一:紅紅火火才藝秀

      系列活動二:甜甜蜜蜜送祝福

      系列活動三:親親密密游戲樂

      系列活動四:愛我你就抱抱我

      三、活動準備

      1、召開相關會議,確定活動方案

      2 、制定活動詳細方案

      3 、布置活動相關工作

      4 、審核班級活動方案

      5 事先貫穿家長準備有關十二生肖的成語。。

      、各類音樂帶子

      7 、各種動物頭飾

      8 、為幼兒準備的純手工小禮物:可愛的小包包

      四、活動時間

      20xx年12月 31 日上午 8:30-10:30

      地點 :大一班教室

      五、活動提綱:

      系列活動一:紅紅火火才藝秀 展示幼兒一學期以來各方面全方位的才藝展示,包含詩歌、音樂、舞蹈、音樂童話劇等 。

      系列活動二:親親密密游戲樂 邀請爸爸媽媽一起參與到游戲中,通過親自互動游子,增進親自情感。

      系列活動三:猜猜我有多愛你 讓家長、教師、小朋友在這特殊的節(jié)日中感知親人對我們的關心、關愛,也能懂得感恩,并借助節(jié)日表達謝意,分三個環(huán)節(jié): 第一:小朋友之間互相分享彼此的心愛禮物 第二:小朋友向爸爸媽媽贈送自己制作的節(jié)日賀卡 第三:爸爸媽媽向小朋友致節(jié)日祝福 第四:老師向小朋友贈送新年禮物

      系列活動四:愛我你就抱抱我 教師一一抱抱孩子們,家長各自抱起自家的寶貝。

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