圣誕節(jié)班級活動(dòng)策劃15篇
圣誕節(jié)班級活動(dòng)策劃1
班會主題：
圣誕文化課
班會背景：
大學(xué)是學(xué)習(xí)、實(shí)踐的階段，為培養(yǎng)同學(xué)們的集體合作能力和集體榮譽(yù)感，又趕上西方節(jié)日“圣誕節(jié)”的到來�！涟鄾Q定開展這次關(guān)于圣誕的主題班會，讓同學(xué)們能過一個(gè)快樂的節(jié)日和希望同學(xué)們各方面的能力能有所提高。
主辦組織：
12國商二班班委
贊助單位：
合肥旅行社
班會對象：
開展時(shí)間：
12月24日晚上七點(diǎn)至九點(diǎn)
開展地點(diǎn)：
主教學(xué)樓204教室
資源需要：
一個(gè)多媒體教室、海報(bào)4張、圣誕卡25張、圣誕帽10頂、圣誕節(jié)來源資料2份、圣誕節(jié)視頻1段、白紙12張、筆12支
班會目的：
讓同學(xué)們都參與班會活動(dòng)，讓大家有一個(gè)快樂的節(jié)日和更高的集體精神！
班會意義：
提升集體精神、美化大學(xué)生活。
主持人：
邀請嘉賓：
各科課任老師和輔導(dǎo)員（11+1=12人）
策劃書、負(fù)責(zé)人：班長
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
班會前期準(zhǔn)備
一、資源準(zhǔn)備
1、向?qū)W校申請教室；
2、準(zhǔn)備好主持人講詞；
3、購買海報(bào)和圣誕帽；
4、資料查找與打�。�
5、西方過圣誕節(jié)的視頻一段；
6、發(fā)言資料準(zhǔn)備。
二、會場布置
1、搞好會場清潔，
2、粘貼圣誕卡，
3、策劃并完成黑板的畫面宣傳，
4、分配座位：嘉賓坐前排，學(xué)生坐二至六排。
三、工作要求
1、要求邀請小組盡可能要請全部嘉賓，
2、由班長等人的小品必須在開始前演習(xí)好（小品：耶穌破蛋），
3、全體學(xué)生必須準(zhǔn)時(shí)出席，
4、請愛惜公共財(cái)物。
班會進(jìn)行流程
一、主持人宣布半開始致詞。
二、吳同學(xué)為大家?guī)硪皇住禡erryChristmas》。
三、進(jìn)行一個(gè)文化問題的有獎(jiǎng)?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié)（原則：誰答得最快最準(zhǔn)，就可以獲圣誕卡片一張；同學(xué)、嘉賓皆可搶答）（問題15題）。
四、請輔導(dǎo)員為大家講述圣誕節(jié)的來由和發(fā)展（利用PPT介紹）。
五、放映西方國家過圣誕節(jié)的視頻短片。
六、分小組（學(xué)生）進(jìn)行對視頻劇情的重演（原則：嘉賓做評委評分，高分組每人獲贈一頂圣誕帽）。
七、一起唱我們的班歌《青春的紀(jì)念冊》。
八、主持人宣詞感謝嘉賓的到來，，送上我們的圣誕禮物（圣誕卡一張），并作大會結(jié)束致詞。
班會后期工作
一、清理會場。
二、費(fèi)用公布。
三、表揚(yáng)出演的同學(xué)。
四、班會評估總結(jié)。
注意事項(xiàng)與解決方案
一、保持會場清潔（班會前后打掃）。
二、不要破壞公共財(cái)物（班會前教育）。
三、粘貼海報(bào)時(shí)要注意安全（必須保證幾個(gè)人一起粘）。
四、避免班會要用的物品掉失或位置明確（由副班長一個(gè)人負(fù)責(zé)放置）。
班會評估
班會順利進(jìn)行，大家能過上一個(gè)快樂的節(jié)日，并可取的有效的效果，所以這將是一個(gè)很不錯(cuò)的策劃！
圣誕節(jié)班級活動(dòng)策劃2
一、晚會主題
通過此次圣誕節(jié)晚會，了解外語特色，體現(xiàn)立足于智慧的貼心服務(wù)，讓家長和孩子在這種積極健康、活潑輕松的氣氛中感受快樂，以此成功舉辦這個(gè)圣誕嘉年華親子活動(dòng)。
二、開場臺詞(由主持人共同完成)
倒計(jì)時(shí)，
舞蹈，老師的開場舞3
主持人上場，和小朋友們互動(dòng)提問。
一起舞蹈《快樂崇拜》，學(xué)生和家長一起熱身。
節(jié)目一、引入麋鹿(廖)帶著“蛋”(氣球)入場，ppt開始放映(許老師)，隆重介紹圣誕節(jié)(廖)
游戲一、圣誕樹，由兩個(gè)人一組，一個(gè)是圣誕樹，一個(gè)是圣誕之星，8人X5場。
節(jié)目二、耶穌的誕生，服裝自備，準(zhǔn)備“寶寶”。
游戲二、抓“尾巴”8人X5場，游戲規(guī)則講清楚，有示范，間。
情商教育、親子互動(dòng)，問關(guān)于媽媽爸爸生日和愛吃的東西的問題“準(zhǔn)備禮物和問題”。
(問題，先問爸爸媽媽的生日，再問爸爸媽媽知道不知道自己的生日，自己拿到的禮物是給爸爸媽媽的還是給自己的，來給爸爸媽媽一個(gè)擁抱吧?)
節(jié)目三、西游記“豬八戒，豹紋圍巾。
游戲三、扔僵尸，排隊(duì)扔，發(fā)獎(jiǎng)品。
游戲四、圣誕樹、各家各自裝飾圣誕樹，最后合影留念。
節(jié)目四、唱歌，老師和同學(xué)們一起唱歌。
三、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)由X負(fù)責(zé)。
四、背景布置由營銷部和X共同完成。
五、音響和PPT播放由X和X老師負(fù)責(zé)。
六、晚會其它物資采購準(zhǔn)備：由Xx、Xx、Xx。
七、拍照、攝影，刻成碟由營銷部幫忙。
八、晚會節(jié)目安排。
1、開場熱舞由X負(fù)責(zé)。
2、主持人上臺宣布晚會開始并致開場白。
3、主持人介紹特約嘉賓。
九、難忘瞬間——集體合影，各個(gè)家庭拍照。
十、晚會結(jié)束：大合唱圣誕歌曲，待定。
十一、節(jié)目單：由全體老師負(fù)責(zé)，游戲的節(jié)目單。
十二、全體老師負(fù)責(zé)收拾物品。
圣誕節(jié)班級活動(dòng)策劃3
節(jié)日是幼兒獲得生活經(jīng)驗(yàn)的渠道之一，圣誕節(jié)雖然是一個(gè)洋節(jié)日，但里面卻蘊(yùn)含了豐富的教育價(jià)值,我們的主要目的不是過洋節(jié)，而是利用其節(jié)日情境，挖掘出豐富的教育資源促進(jìn)幼兒的發(fā)展。
在圣誕節(jié)中有"圣誕老人"這一形象，可以說是幼兒幻想世界的人物，他能夠滿足愿望的魔力總會喚起孩子們對他的好奇和期待，不管愿望有沒有實(shí)現(xiàn)，永遠(yuǎn)讓孩子們有希望，而且暗喻著生命的哲理。因此結(jié)合節(jié)日，我們設(shè)計(jì)了以“親親圣誕，走進(jìn)童話世界”為主題的圣誕節(jié)主題活動(dòng)，旨在進(jìn)一步促進(jìn)”讀書活動(dòng)“的開展，為孩子們提供一次充滿"想象和歡樂"的童話閱讀之旅。
活動(dòng)目標(biāo)
1、借助圣誕這一具有童話色彩的節(jié)日，賦予幼兒各項(xiàng)活動(dòng)以情境(如區(qū)域活動(dòng)、戶外游戲、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等)，讓孩子在童話世界里快樂的參與各項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的審美能力、動(dòng)手能力、語言表達(dá)能力表現(xiàn)力等，體驗(yàn)節(jié)日的喜悅。
2、以圣誕節(jié)為切入口，讓幼兒接觸優(yōu)秀的世界童話名著里的故事，了解安徒生、格林等著名童話大師。
3、知道圣誕節(jié)是西方節(jié)日，了解相關(guān)的的節(jié)日習(xí)俗，如圣誕老人、馴鹿、長襪和圣誕樹是圣誕節(jié)的象征，圣誕節(jié)是贈送和接受禮物的日子。對比中國的春節(jié)，滲透多元文化教育。
根據(jù)班里的情況，特制定活動(dòng)方案如下：
活動(dòng)第一階段(10月10日--16日)
1、師幼共同搜集圣誕節(jié)童話、世界著名童話故事等，利用睡前故事、餐前故事等時(shí)間進(jìn)行講一講，回家時(shí)請家長也同孩子們一起講一講。
2、將英文版的《鈴兒響叮當(dāng)》作為區(qū)域活動(dòng)及繪畫活動(dòng)的的背景音樂�？勺層變耗７聦W(xué)唱、表演。
3、同孩子們一起商量，自己喜歡的有關(guān)童話的形象，并一起籌劃并著手布置“童話世界”主題環(huán)境，讓孩子做策劃的主人。
4、各區(qū)域融合童話情境進(jìn)行材料投放，如制作圣誕帽，制作圣誕襪，還有剪圣誕樹等。
5、調(diào)查一下家長，他們喜歡怎樣形式讓孩子參加這個(gè)大型的綜合活動(dòng)，以便老師寫出方案，制定節(jié)目。經(jīng)過調(diào)查，家長大部分喜歡老師先制定一個(gè)大的方案，然后孩子們根據(jù)自己的喜歡進(jìn)行報(bào)名，于是我從大部分孩子的談話中，孩子們都喜歡白雪公主，于是我靈機(jī)一動(dòng)，何不在童話故事的背景下，進(jìn)行各種的文藝活動(dòng)呢，所有的活動(dòng)，我將用故事串聯(lián)起來，這是一次大的嘗試，而且，就算不成功，但是孩子們都很喜歡這個(gè)故事，也不至于有多失敗。
于是我把自己的想法與其他兩位老師說了，于是我們分組行動(dòng)，找合適的音樂，我寫串聯(lián)詞，準(zhǔn)備早下手，早行動(dòng)。也同家長們說好，讓家長們同孩子們商量好之后，按自己的喜歡進(jìn)行報(bào)名，老師給與分組，并分組指導(dǎo)，家長們配合老師給孩子制作服裝與道具。
活動(dòng)第二階段(12月17日-12月23日)
1、結(jié)合環(huán)境布置、故事等給幼兒講述圣誕節(jié)的由來、習(xí)俗等，在區(qū)域活動(dòng)中進(jìn)行有關(guān)的活動(dòng)。
2、準(zhǔn)備落實(shí)“走進(jìn)童話世界”圣誕聯(lián)歡會方案并開始進(jìn)行籌備排練。在家請家長讓幼兒欣賞經(jīng)典童話故事的視頻、話劇及芭蕾舞劇等，對活動(dòng)表演前有一些經(jīng)驗(yàn)借鑒。
3、主題區(qū)域活動(dòng)觀摩(周五，上午大班，下午中小班)。
活動(dòng)第三階段(12月22日-12月26日)
1、教師和孩子們共同進(jìn)一步美化環(huán)境，并請家長幫助帶一些圣誕樹或者別的背景，裝飾舞臺，與教室，家園合作一起創(chuàng)設(shè)濃郁的童話氛圍。
2、請家長給孩子們按角色制作好衣服，以便幼兒扮成自己喜歡的童話形象參加聯(lián)歡會，邀請家長參加。
3、在區(qū)域活動(dòng)中同孩子們一起制作拉花，并裝飾教室，并一起準(zhǔn)備禮物。
4、活動(dòng)前倡議家長圣誕節(jié)給孩子們送一本書作為圣誕禮物送孩子們，老師并告訴孩子們---圣誕老爺爺喜歡愛看書的孩子。
圣誕節(jié)班級活動(dòng)策劃4
一、活動(dòng)宗旨
新年的鐘聲即將敲響，伴隨著冬日暖陽，20xx年圣誕節(jié)和20xx年元旦如約而至，借助雙節(jié)的濃郁氛圍讓學(xué)生感受有別于我國傳統(tǒng)節(jié)日的異域風(fēng)情，我們英語組借此欲為學(xué)生搭建充分展示自我的平臺，鼓勵(lì)學(xué)生人人參與，讓他們在自由活潑的生活化場景中展示英語風(fēng)采，并提升開口說英語的能力，挖掘每個(gè)孩子英語學(xué)習(xí)的潛力，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，拓展學(xué)生視野，豐富校園文化，彰顯英語魅力，讓學(xué)生在趣味化的活動(dòng)中體會到學(xué)英語、用英語的快樂，從而進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育。
二、活動(dòng)主題：感受節(jié)日氣氛、體驗(yàn)英語魅力
三、活動(dòng)時(shí)間：12月25日—1月6日
四、參加人員：全體師生
五、活動(dòng)安排
1、英語視聽世界（負(fù)責(zé)人：xx后勤處、校務(wù)辦配合）
�。�1）懸掛英語周橫幅：“HappyEnglishWeek”（第七屆英語周快樂�。癓et’sspeakEnglishhappily！”（大家一起快樂說英語！）（后勤處配合）
�。�2）電子屏幕出示主題標(biāo)語：“HappyEnglishWeek”（第七屆英語周快樂�。癓et’sspeakEnglishhappily！”（大家一起快樂說英語�。L動(dòng)播放每日一句英語勵(lì)志名言。（校務(wù)辦配合）
（3）期間，早上、中午及大課間播放悠揚(yáng)經(jīng)典的英文歌曲。（xx負(fù)責(zé)）
�。�4）學(xué)唱英文歌曲《Youaremysunshine》。（全體英語教師）
�。�5）微型課觀看視頻：英美文化禮儀。（xx負(fù)責(zé)）
�。�6）經(jīng)典兒童英語影視欣賞。觀看適合兒童的經(jīng)典英語影視作品（純英語）。為學(xué)生接觸、學(xué)習(xí)純正的英語提供資源。（xx負(fù)責(zé)）
2、英語小使者禮儀隊(duì)（負(fù)責(zé)人：xx）
�。�1）選擇三十名三、四年級學(xué)生（每班三個(gè)）做英語禮儀小使者（佩戴醒目的綬帶、戴上帽子），課間用英語向老師、同學(xué)問好。
（2）校門口值周學(xué)生用英語向老師和同學(xué)們問好：Goodmorning，teacher！/MerryChristmas！/Goodbye，teacher！/HappyNewYear！同學(xué)之間也相互用英語問好。鼓勵(lì)學(xué)生在課間活動(dòng)、師生、生生問候時(shí)使用簡單的英語，以渲染校園英語周氛圍。
3、英語活動(dòng)秀
祝福大派送：12月25日--29日，在校門口擺放祝福箱，各班級學(xué)生將想要送出的英語祝福卡片投入箱內(nèi)（限本校范圍內(nèi)，鼓勵(lì)自制卡片，外包裝殼寫明班級學(xué)生姓名或辦公室老師姓名），30日起由專人（打扮好的）進(jìn)行祝福大派送。
三年級：字母歌謠大家唱（以小組為單位選出每個(gè)班的優(yōu)勝組）（xx負(fù)責(zé)）
四年級：每個(gè)班分小組在自己教室makeasalad（需要班主任協(xié)助分配，家長參與）。然后選派一組，演示西方用餐禮儀，同時(shí)進(jìn)行用餐文化介紹，也可以結(jié)合自己做的海報(bào)進(jìn)行介紹。（全體英語教師）
五年級：五年級《BeautifulSchool》手抄報(bào)展示。（xx負(fù)責(zé)）
六年級：英語作文秀（根據(jù)主題，每班學(xué)生人人參與，評選優(yōu)秀匯編成冊）和英語故事我來講。（xx負(fù)責(zé)）
六、活動(dòng)要求：
1、各項(xiàng)活動(dòng)負(fù)責(zé)人應(yīng)及早準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，保證活動(dòng)質(zhì)量，并做好活動(dòng)過程中的資料搜集和活動(dòng)后的小結(jié)工作，教研組長在活動(dòng)結(jié)束后將活動(dòng)資料做成臺帳，撰寫好活動(dòng)報(bào)道上傳學(xué)校教導(dǎo)處副主任劉芬處。
2、英語教師和班主任積極合作，統(tǒng)籌安排，確保活動(dòng)的圓滿順利完成。
3、后勤處負(fù)責(zé)相關(guān)活動(dòng)的準(zhǔn)備：展板、橫幅、海報(bào)等；校務(wù)辦負(fù)責(zé)活動(dòng)照片拍攝。
圣誕節(jié)班級活動(dòng)策劃5
一、活動(dòng)主題
讓孩子們了解有關(guān)圣誕節(jié)的知識;
制造圣誕節(jié)狂歡的氣氛，讓學(xué)生感受西方文化節(jié)日的快樂氣氛，讓師生過一個(gè)快樂的圣誕節(jié)
二、活動(dòng)時(shí)間
xxxx年xx月xx日
三、活動(dòng)地點(diǎn)
以班級為單位，與本班教室內(nèi)舉行
四、活動(dòng)教室布置：
氣球、彩帶、圣誕裝飾物品等
五、活動(dòng)道具：
音響、猜詞卡片
六、活動(dòng)具體流程：
一、播放歌曲：《JingleBells》，烘托氣氛。
二、給孩子介紹圣誕節(jié)的來歷和相關(guān)知識：
12月25日，是基督教徒紀(jì)念耶穌誕生的日子，稱為圣誕節(jié)。從12月24日于翌年1月6日為圣誕節(jié)節(jié)期。節(jié)日期間，各國基督教徒都舉行隆重的紀(jì)念儀式。圣誕節(jié)是西方國家一年中最盛大節(jié)日，可以和新年相提并論，類似我國過春節(jié)。
耶穌的出生是有一段故事的，耶穌是因著圣靈成孕，由童女馬利亞所生的。神更派遣使者加伯列在夢中曉諭約瑟，叫他不要因?yàn)轳R利亞未婚懷孕而不要她，反而要與她成親，把那孩子起名為“耶穌”，意思是要他把百姓從罪惡中救出來。當(dāng)馬利亞快要臨盤的時(shí)候
圣誕節(jié)班級活動(dòng)策劃6
一、 活動(dòng)目的：秋季學(xué)期就要接近尾聲了，許多活動(dòng)也隨之落下了帷幕。在考試時(shí)間越來越接近的同時(shí)，同學(xué)們都在忙于應(yīng)付考試。特別是大一新生，在面對大學(xué)的第一次考試時(shí)顯得尤為緊張，昔日氣氛活躍的校園如今也變得寂靜了。為了豐富校園文化生活，營造一種快樂輕松、積極向上的新年氛圍，緩解同學(xué)們因考試而產(chǎn)生的壓力，促進(jìn)同學(xué)之間的感情，特借圣誕節(jié)這一西方節(jié)日，舉辦一個(gè)同樂會。 二、活動(dòng)主題： happy圣誕三、參加對象 10級中文系漢語言文學(xué)一班全體同學(xué)四、活動(dòng)時(shí)間 xx年12月24日19：30—22:00 五、活動(dòng)地點(diǎn)梧州學(xué)院西區(qū)膳文堂301教室六、主辦單位：漢文一班班委七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人
（一）總負(fù)責(zé)人、策劃書：班長 歐陽飛
（二）申請教室：組織委員 曾曉慶
�。ㄓ�12月22號之前落實(shí)）
（三）物品采購：勞動(dòng)兼生活委員 廖海燕 副班長 許遠(yuǎn)玲
（于12月24號17:00之前落實(shí)）
（四）會場布置：主要負(fù)責(zé)人：文娛委員 劉思怡 宣傳委員 姜愛玲協(xié)助人員：歐陽飛 許遠(yuǎn)玲 盧德寶 曾曉慶 莫玉婷 廖海燕 潘兵藝 余曉欣
�。ㄓ�12月24日 19：00之前落實(shí)）
（五）主持人：歐陽飛 劉思怡
（六）征集文藝表演節(jié)目：文娛委員 劉思怡
（于12月21號之前落實(shí)）
（七）音響控制：盧德寶 潘兵藝
（八）獎(jiǎng)品分發(fā)：廖海燕 余曉欣 莫玉婷
（九）攝影：姜愛玲八、活動(dòng)流程
（待定）九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：總共125元
（一）會場布置：氣球4袋 5×4=20元 彩帶五條 2×5=10元繩子一個(gè) 1×2=2元
�。ǘ┆�(jiǎng)品：棒棒糖5袋 7.8×5=39 大瓶飲料4瓶 6×4=24元 餅干5斤 6×5=30元十、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)
（一）主持人要控制好現(xiàn)場氣氛及時(shí)間，同學(xué)們不積極參加活動(dòng)時(shí)班干要起帶頭作用。
�。ǘ┙M織委員要通知同學(xué)們要準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)，無特殊原因不得請假。
�。ㄈ﹫F(tuán)支書負(fù)責(zé)好簽到工作，簽到在19:20之前完成。
�。ㄋ模┥蟀喔闪粝仑�(fù)責(zé)清理會常
�。ㄎ澹⿲W(xué)習(xí)委員在同樂會結(jié)束后要及時(shí)寫好總結(jié)及新聞稿。
�。┗顒�(dòng)期間不允許順便離開，有什么緊急情況需要離開要向協(xié)助人員請假，允許后方可離開。 策劃人：莫玉婷 xx年12月19日
圣誕節(jié)班級活動(dòng)策劃7
一、活動(dòng)名稱：
圣誕PARTY
三、活動(dòng)時(shí)間：
12月24日晚6：30
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
文理學(xué)院四棟四零三
五、策劃主辦單位：
會專5112班班委會，團(tuán)委會
六、活動(dòng)對象：
會專5112班全體同學(xué)
七、相關(guān)安排：
1、沿路班級取景拍照，為以后班級文化活動(dòng)建設(shè)準(zhǔn)備素材。
2、到目的地后，到超市購買所需物品。
3、快樂之家班級狂歡KTV、臺球、乒乓球、PS游戲、棋牌游戲、自助廚房。
B，另一部分各自尋找娛樂場所，放松自嗨大學(xué)生圣誕節(jié)班級活動(dòng)方案策劃書大學(xué)生圣誕節(jié)班級活動(dòng)方案策劃書。
4、八點(diǎn)結(jié)束后，有事情的各自安排離開，沒有事情的大家可以一起去逛逛街，購購物，一起回校。
八、活動(dòng)資源：
�、宓谰撸菏フQ樹，彩帶，彩條，噴繪，小飾品
�、媸称罚汗献�，糖，可樂
其他：圣誕帽
九、活動(dòng)分工：
�、逯鞒纸M：
負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的主持工作等。
�、孀迦耍�
負(fù)責(zé)班主任發(fā)言稿、感謝信的撰寫等。
�、鐢z像組：
負(fù)責(zé)活動(dòng)全程的攝影，拍照等。
�、韬笄诮M：
負(fù)責(zé)活動(dòng)資源的借用、購買、制作、運(yùn)輸、歸還及活動(dòng)現(xiàn)場的布置和整理。
�、椴少徑M：
采購道具、裝飾等。
�、暌粝窠M：
負(fù)責(zé)背景音樂的搜集和播放等。
十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：
圣誕節(jié)班級活動(dòng)策劃8
活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園多功能廳
活動(dòng)主題：
小二班圣誕大Party
前期準(zhǔn)備：
1、每個(gè)家長自己為孩子購買一份禮物，用好看的包裝紙包好，貼上醒目的名字，然后于24日之前交到老師手中(盡量不要讓孩子發(fā)現(xiàn))，把所有的禮物放在大的袋子里，活動(dòng)當(dāng)天由圣誕老人給每個(gè)小朋友派送。
2、購買水果、糕點(diǎn)等小零食——(許xx爸爸、朱xx媽媽)
3、準(zhǔn)備圣誕老人服裝，制作橫幅易拉寶——(朱xx媽媽)
4、活動(dòng)當(dāng)天有空的家長(若干)報(bào)名做志愿者做后勤工作，帶著圣誕帽一起參與這次活動(dòng)。
5、購買圣誕節(jié)的裝飾，彩帶氣球等�！�(馮xx媽媽，周xx媽媽)，并于活動(dòng)前一天和志愿者家長一起布置會場。
6、找一位攝影師全程跟拍(國xx爸爸)
活動(dòng)流程：
1、了解圣誕節(jié)：收集一些關(guān)于圣誕節(jié)的故事，當(dāng)天由一位家長或者老師來給小朋友們講故事，最好能圖文并茂，準(zhǔn)備一些看板。(馮xx媽媽)
2、老師教唱《鈴兒響叮當(dāng)》，在場的爸爸媽媽可以一起跟著唱，烘托氣氛。
3、水果蹲游戲：小朋友按自己坐的桌子上的水果為一組，手拉手站好，老師說哪種水果，哪個(gè)組的小朋友就一起蹲下，做的好就有獎(jiǎng)勵(lì)。
4、尋找圣誕老人：把圣誕老人圖案的貼紙?jiān)诮淌业母鱾�(gè)角落貼上，讓小朋友們自己去找，找得數(shù)量越多越好，前三名有獎(jiǎng)品。
5、圣誕老人來了：由一位男性(家長)辦成圣誕老人，拿著大大的禮物袋子給班里每個(gè)小朋友發(fā)禮物。
圣誕節(jié)班級活動(dòng)策劃9
一、 活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月25日
二、 活動(dòng)地點(diǎn)：
本班教室
三、 活動(dòng)目的
1. 通過活動(dòng)讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景
2. 中班孩子年齡特點(diǎn)在公共場所參加聚會的禮儀，讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍，體驗(yàn)與家長、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。
3.幼兒在集體生活中 如何與人交流 例如：孩子在參加活動(dòng)時(shí)大方，不扭扭捏捏
四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1.教師準(zhǔn)備：環(huán)境布置 策劃大型活動(dòng)的整個(gè)流程 教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準(zhǔn)備材料進(jìn)行空間懸掛 裝飾
活動(dòng)宣傳：制作節(jié)日海報(bào)，設(shè)計(jì)邀請卡，及時(shí)把活動(dòng)流程在博客中落實(shí);
2、幼兒準(zhǔn)備：為幼兒準(zhǔn)備節(jié)日盛裝(女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾 深色褲子，也可以打領(lǐng)結(jié)扮演王子) 幼兒 利用老師準(zhǔn)備材料動(dòng)手制作美工活動(dòng)，進(jìn)行裝扮教師，讓幼兒成為環(huán)境中的小主人
3、家長準(zhǔn)備：
�、�、準(zhǔn)備化妝品(當(dāng)天寶寶都是由家長進(jìn)行自由發(fā)揮式的化妝)
�、�、準(zhǔn)備當(dāng)天聚餐需要的食物，我們按照學(xué)號順序分組進(jìn)行準(zhǔn)備
③、家長準(zhǔn)備一道自己拿手的菜，帶到幼兒園和大家分享
星期六我們一起共度圣誕節(jié)，需要家長們準(zhǔn)備以上物品當(dāng)天帶到幼兒園，大家分工不同，讓我們一起完成簡單的食物制作，最后共享美味!
如果您也想一展廚藝，歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享!肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等，有此想法的家長請?zhí)崆案嬷蠋�，請把菜名在周二早晨寫好教給班級老師(避免家長之間菜做有重樣)注：由于您帶來的食品是給孩子食用的，請保證食品的衛(wèi)生安全，
家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好，并且做好記號!
注：為保證家長帶來食物的可口，需要微波爐、電磁爐各1臺，如果您離幼兒園較近，方便帶到班級，請?zhí)崆案嬷蠋煟x謝!
圣誕節(jié)班級活動(dòng)策劃10
一、活動(dòng)名稱：圣誕PARTY
二、活動(dòng)主辦： 市場營銷一班班委。
三、活動(dòng)主題：圣誕HAPPY
四、活動(dòng)人員： 班全體學(xué)生
五、活動(dòng)目的:
�、睘榘嗤瑢W(xué)間增加聯(lián)系，加強(qiáng)合作，增進(jìn)友誼。
�、苍黾油瑢W(xué)間的相互了解，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識，互助互愛，共同成長。
�、池S富課外生活，緩解學(xué)習(xí)壓力。
六、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月 22日 下午7：10開始
七、活動(dòng)地點(diǎn)：xx
八、活動(dòng)策劃：
(一)事前準(zhǔn)備：
1.班長提前兩周召開班會，說明此次活動(dòng)的目標(biāo)和意義，說服大家積極參與，充分發(fā)揮大家的主觀能動(dòng)性，準(zhǔn)備一些拿手的節(jié)目。之后，班長召開班委會議，討論出活動(dòng)步驟和細(xì)節(jié)，以及每個(gè)人相應(yīng)的分工。班長出面，請?zhí)埌嘀魅螀⒓踊顒?dòng)。
2.組織委員提前一周聯(lián)系大學(xué)生活動(dòng)中心負(fù)責(zé)人，預(yù)訂20xx年12月24日晚上的場地。
3.文娛委員提前三天統(tǒng)計(jì)出活動(dòng)節(jié)目，制成節(jié)目表，讓活動(dòng)主持人開始準(zhǔn)備節(jié)目串聯(lián)。
4.心理委員發(fā)揮其在PPT制作上的特長，為班級圣誕晚會制作一個(gè)精美的PPT，其中涉及班級合影、歷次班團(tuán)活動(dòng)的照片、班級同學(xué)的特寫以及10文產(chǎn)的班歌《我相信》，配合晚會的節(jié)目進(jìn)程。
5.生活委員和體育委員在12月22日(星期六)出校門購買活動(dòng)物資。(愛心義賣活動(dòng)策劃書)
6.12月24日下午，全體班委提前布置場地，調(diào)試設(shè)備，并且將水果和零食平均分發(fā)。
(二)事中控制：
1.就業(yè)委員和心理委員安排全班同學(xué)入座，學(xué)習(xí)委員協(xié)助燈光師及調(diào)音師工作，確保設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
2.組織委員和治保委員維持現(xiàn)場秩序，確�；顒�(dòng)的正常流程。
3.主持人串聯(lián)各個(gè)節(jié)目，調(diào)動(dòng)現(xiàn)場氣氛。
4.副班長和宣傳委員做好攝影工作，記錄下活動(dòng)中溫馨或活潑的鏡頭。
5.在晚會開始前，邀請班主任講話，宣布晚會開始。
6.在晚會進(jìn)行中期，搬出一個(gè)大蛋糕，為10文產(chǎn)過一個(gè)“生日”，將晚會氣氛推向高潮，每人分發(fā)一個(gè)蘋果，寓意大家在新的一年里平平安安。
7.增加互動(dòng)環(huán)節(jié)，比如說“擊鼓傳花”、“真心話大冒險(xiǎn)”等，讓幸運(yùn)者上臺表演，或說一下兩年半來自己對班級的感情。
8.在晚會后期，大家全部上臺，合唱班歌《我相信》，大聲地喊出自己的理想，并且拍下這一個(gè)意義非凡合影。之后，班長拿出事先準(zhǔn)備好的花束，代表全班送給老師，感謝老師對我們的照顧和栽培。
9.晚會結(jié)束后，全體班委留下整理場地，處理垃圾。
(三)事后總結(jié)：
1.班長和團(tuán)支書將所有材料匯總，整理成冊，為下次班級活動(dòng)做參考，同時(shí)也能作為本班申報(bào)優(yōu)秀班集體的材料。
2.宣傳委員將晚會照片做成10文產(chǎn)風(fēng)采錄，打印出兩份，一份在班上展示，讓大家回味當(dāng)時(shí)歡樂的場景。另一份送給班主任，再次感謝這兩年半來老師對我們的栽培。
3.發(fā)動(dòng)大家進(jìn)行文產(chǎn)風(fēng)采征文，把最好的幾篇發(fā)至“五月陽光網(wǎng)”，再一次提高本班的知名度。
九、傳播渠道：
宣傳委員事前和事后在“五月陽光網(wǎng)”上發(fā)表新聞，組織委員聯(lián)系廣播站，在當(dāng)天廣播中插播一條10文產(chǎn)班圣誕晚會的消息，班長、團(tuán)支書、副班長在相應(yīng)的在管理學(xué)院班長群、團(tuán)支書群、副班長群中進(jìn)行宣傳。
圣誕節(jié)班級活動(dòng)策劃11
活動(dòng)名稱：
圣誕狂歡——共享快樂
活動(dòng)時(shí)間：
12月23日上午8：30—11：00
活動(dòng)目的：
1.通過活動(dòng)讓孩子們了解西方國家的風(fēng)俗，知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日
2.通過活動(dòng)體驗(yàn)圣誕節(jié)歡樂的氣氛，并與同伴，老師，家長共同分享節(jié)日快樂
人員邀請：
本班所有幼兒家長，園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)，圣誕老人
活動(dòng)內(nèi)容：
幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)主題一：圣誕節(jié)的由來
1、出示圣誕老公公、圣誕樹引入，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。師：你們看誰來了?
2、介紹圣誕節(jié)的由來，初步了解圣誕節(jié)的由來。
3、請幼兒相互交流自己對圣誕節(jié)的經(jīng)驗(yàn)，說說為什么喜歡圣誕節(jié)。
4、介紹圣誕吉祥物(圣誕老公公、圣誕樹)的由來讓幼兒了解，豐富幼兒有關(guān)圣誕節(jié)的知識。
5、師幼共同創(chuàng)編圣誕兒歌。
幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)主題二：故事：圣誕老公公是誰?
1、導(dǎo)幼兒分享對圣誕的認(rèn)識。
2、教師講述故事，讓幼兒初步了解故事的內(nèi)容。
(1)圣誕老公公是誰?
(2)圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?
3、教師再一次講述故事，引導(dǎo)幼兒聯(lián)想圣誕老公公送禮物的種種情景。
老師重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒說說："你覺得圣誕老公公在給小朋友送禮物的時(shí)候是什么樣子的?"
4、請幼兒一起扮演圣誕老公公，隨音樂進(jìn)行表演。
圣誕節(jié)班級活動(dòng)策劃12
一、活動(dòng)名稱：
快樂的`圣誕節(jié)
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié)。
2、體驗(yàn)與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。
3、培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。
4、訓(xùn)練幼兒的觀察能力及動(dòng)手的靈活性。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、裝飾有節(jié)日氣氛的活動(dòng)室，睡眠室及“圣誕節(jié)”墻飾。
2、大圣誕樹一棵，成人圣誕服裝一套，幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份，包裝好并編上號。小獎(jiǎng)品若干，智錦盒一個(gè)，內(nèi)裝若干智力題卡片。
3、即時(shí)貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹形”，幼兒最少每人一套。即時(shí)貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形，家長每人一套。分散地藏放在睡眠室的各個(gè)地方。例如：床邊上，窗臺上，玩具架內(nèi)……。
四、活動(dòng)過程
(一)活動(dòng)導(dǎo)入
1、教師：圣誕節(jié)到啦，我們和家長一起來慶祝圣誕節(jié)好不好?今天，小丑姐姐(另一名教師扮演)還特意舉辦了一個(gè)圣誕舞會，想邀請大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你們先做一個(gè)“尋寶”的游戲。大家快來聽聽我要告訴你們這個(gè)游戲怎么玩。
2、示范講解“尋寶”玩法：
出示范例,請幼兒觀察“娃娃”臉上有什么?都是些什么形狀?什么顏色?
老師：老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個(gè)地方，你們進(jìn)去后要認(rèn)真的、輕輕的去翻找。找到后，要快速將它揭下來貼在自己的臉上。然后到舞會門口請“服務(wù)員”檢查正確后，可領(lǐng)一頂圣誕帽，帶上后才能進(jìn)入舞場去跳舞。
3、家長也同幼兒一樣去“尋寶”，標(biāo)志分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。
4、幼兒、家長一起進(jìn)行“尋寶”游戲。
(二)圣誕舞會——圣誕快樂(互動(dòng)舞蹈)
幼兒、家長尋找到“寶”后逐一進(jìn)入“舞場”。一個(gè)跟一個(gè)拉在小丑姐姐后邊，隨著音樂一起跳《圣誕快樂》舞。
(三)智多星游戲
1、教師出示智力錦盒。說：我這個(gè)錦盒可神奇了，里面有許多神奇的游戲題卡，請小朋友上來摸一摸。根據(jù)題卡內(nèi)容(如：謎語猜猜看、按數(shù)連線、九宮格……)來表演，做對了，教師扮演)會獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)小獎(jiǎng)品。
2、“智多星”和幼兒進(jìn)行摸題智力游戲。
(四)欣賞童話劇——圣誕節(jié)的來歷
1、教師：小朋友，我們又跳舞又做游戲，來慶祝圣誕節(jié)，那你們知道圣誕樹是怎么來的?圣誕老人是怎么來的嗎?
2、下面請欣賞由我們班小朋友和家長一起共同表演的童話劇——圣誕節(jié)的來歷。
(旁白-教師)：很久很久以前，在一個(gè)非常寒冷的冬天，有一位可憐的乞丐(家長)，他又冷、又渴、又餓。<乞丐著破衣、拐杖出場>。他來到了一個(gè)村莊，遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)<富人、窮人出場>。
乞丐(對著富人)說：我又渴又餓，你行行好，給我一點(diǎn)面包吃吧?
富人：我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不給你這個(gè)窮光蛋。并踢了乞丐一腳。
乞丐(艱難的站起來對窮人)說：我又渴又餓、又冷又累，請你行行好，給我一點(diǎn)面包吃吧?
窮人：我很貧窮，只有一片面包，但我愿意分一半給你。
乞丐(脫去破衣，變成一位可愛的圣誕老人)：謝謝你，善良的孩子，幸福、平安會永遠(yuǎn)伴隨你，送你一支松枝，你要記住每天給它澆水、施肥，精心照顧它，它會永遠(yuǎn)祝福你。
(旁白)慢慢的，松樹枝真的發(fā)芽了，并長成了一棵圣誕樹，而且樹上結(jié)滿了各種各樣的禮物，
圣誕老人把這些禮物送給可愛的孩子們。
(五)圣誕老人送禮物
1、教師：我們輕輕的圍坐在燭光旁，每個(gè)人許個(gè)愿。美好的愿望，圣誕老人一定會幫你實(shí)現(xiàn)的。來，孩子們，我們許完愿，一起吹滅蠟燭。
2、噴放禮花：彩花從天而降，隨著歡樂的音樂和孩子們的歡笑，圣誕老人推著禮物出現(xiàn)在大家面前。
3、圣誕老人：孩子們，你們要說出自己所選擇禮物上的號碼后，將會得到一份心愛的圣誕禮物。
4、幼兒說號碼選禮物。
(六)自助餐
幼兒拿著心愛的禮物，快樂的與家長、老師一起自選水果沙拉及小食品，分享著節(jié)日的快樂!
圣誕節(jié)班級活動(dòng)策劃13
圣誕活動(dòng)內(nèi)容：
1、聽圣誕故事：班級共讀與圣誕有關(guān)的繪本。
2、看圣誕電影。班級利用晚修時(shí)間看。
3、給圣誕老人寫信、許愿。本周五完成，孩子帶回家放在“圣誕老人”能看到的地方。
4、圣誕聚會：12月25日下午聚會花卉世界“旺林”。
5、后續(xù)：給圣誕老人寫感謝信。
圣誕聚會活動(dòng)過程：
一、12月25日下午三點(diǎn)半，由部分有空的家長先驅(qū)車帶老師、學(xué)生前往旺林。
二、四點(diǎn)～六點(diǎn)圣誕聚會
內(nèi)容如下：
1、工作人員帶學(xué)生游園，介紹花卉知識，認(rèn)識各種花草。
2、游戲競猜：花卉知識和圣誕知識競猜。
3、學(xué)生表演。（班級學(xué)生才藝表演，歡迎報(bào)名）
4、種花。花可帶走。
5、圣誕親子自助餐。
�。▓@內(nèi)會提供少量獎(jiǎng)品，在游戲競猜環(huán)節(jié)派發(fā)。我們計(jì)劃班級購買一些小禮物，由園內(nèi)的工作人員扮成圣餐老人，在孩子就餐時(shí)給孩子派發(fā)。）
報(bào)名原則：
全班學(xué)生參加，家長有空參加的盡量參加，和孩子一起共進(jìn)晚餐。沒空的，由老師帶去，家長在六點(diǎn)半來旺林接孩子即可。
報(bào)名方式：（選擇序號報(bào)給家委會成員即可）
A、孩子隨班，大人沒空參加，六點(diǎn)半來接孩子。
B、孩子參加，大人同往，三點(diǎn)半開車到學(xué)校后門，幫忙接送孩子兼做義工。
C、孩子參加，大人下班后直接去旺林參加活動(dòng)，并參加圣誕親子自助餐
D、其他：需要加多孩子或大人的。直接報(bào)給家委會。
繳費(fèi)事宜：
小孩：自助餐38，種花52，合計(jì)90元/人
大人：自助108/人。
關(guān)于自助餐：家長討論后決定選擇108的，和孩子一起進(jìn)餐，可以讓孩子有更多的選擇。
其他：
1、本次活動(dòng)至少需要十個(gè)家長做義工，兼做車夫，歡迎報(bào)名�，F(xiàn)有報(bào)名家長：何xx、吳xx
2、建議家長如果沒有特殊情況，能和孩子一起共進(jìn)圣誕晚餐。
3、請?jiān)谖⑿湃褐袌?bào)名，繳費(fèi)聯(lián)系家委會何xx媽媽、吳xx媽媽等。在此謝謝她們的辛勞了！
圣誕節(jié)班級活動(dòng)策劃14
一、活動(dòng)目的：
在圣誕節(jié)來臨之際，舉行此次主題活動(dòng)，以全班同學(xué)互動(dòng)游戲、拓展游戲和晚會的形式，增進(jìn)同學(xué)之間的情誼，塑造班級凝聚力。突破傳統(tǒng)沉悶的氣氛，讓大家積極主動(dòng)的參與進(jìn)來。讓每位同學(xué)感受到家的溫暖的同時(shí)，也為班級建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)主題：
團(tuán)隊(duì)，團(tuán)結(jié)
三、舉辦單位：
土木一班
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
運(yùn)動(dòng)場（上午）、某咖啡館（下午）、某飯店（晚上）
五、活動(dòng)對象：
土木一班全體同學(xué)
六、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月25日（圣誕節(jié)）
七、活動(dòng)安排：
上午——互動(dòng)游戲及素質(zhì)拓展
1、早上8：30在運(yùn)動(dòng)場主席臺前集合，班長致辭，拉開活動(dòng)序幕。然后根據(jù)互動(dòng)游戲需要進(jìn)行分組；
2、早上9：00正式開始游戲環(huán)節(jié)：
互動(dòng)游戲：
�、偕琅c共越火線：
游戲規(guī)則：牽幾根直線，高度不能過低也不能過高，全班同學(xué)分成兩組，每個(gè)人互相幫助想辦法越過直線，全部隊(duì)員都成功穿越且未觸碰線的隊(duì)伍獲勝；
�、谕膮f(xié)力運(yùn)籃球：
游戲規(guī)則：每組2人（盡量男女搭配），賽道長50米，分兩隊(duì)同時(shí)比賽，成縱隊(duì)站在起點(diǎn)線。聽到預(yù)備信號時(shí)，同組兩人用背夾住一個(gè)籃球。聽到開始信號后，兩人像螃蟹一樣橫著步調(diào)一致地向前走，繞過轉(zhuǎn)折點(diǎn)回到起點(diǎn)，下一組開始前進(jìn)。向前走時(shí)雙手不能碰到球，否則罰回起點(diǎn)重新開始。球掉后回起點(diǎn)重新開始游戲。抱球跑者取消比賽資格。最先完成者勝出。
�、劾阄爷B羅漢：
游戲規(guī)則：分成兩組，每組同學(xué)擠作一團(tuán)并且努力的縮小隊(duì)員之間的距離，最后測量占地面積，占地面積小的隊(duì)伍獲勝；
素質(zhì)拓展：
④無敵風(fēng)火輪：
游戲規(guī)則：12—15人一組利用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)可以容納全體團(tuán)隊(duì)成員的封閉式大圓環(huán)，將圓環(huán)立起來全隊(duì)成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán)。道具需求：報(bào)紙、膠帶；
活動(dòng)目的：本游戲主要為培養(yǎng)團(tuán)結(jié)一致，密切合作，克服困難的團(tuán)隊(duì)精神；培養(yǎng)計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)能力；培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的態(tài)度；增強(qiáng)隊(duì)員間的相互信任和理解。
無敵風(fēng)火輪信任背摔
�、菪湃伪乘ぃ�
游戲規(guī)則：這是一個(gè)廣為人知的經(jīng)典拓展項(xiàng)目，每個(gè)隊(duì)員都要筆直的從1。6米的平臺上向后倒下，而其他隊(duì)員則伸出雙手保護(hù)他。每個(gè)人都希望可以和他人相互信任，否則就會缺乏安全感。要獲得他人的信任，就要先做個(gè)值得他人信任的人。對別人猜疑的人，是難以獲得別人的信任的。這個(gè)游戲能讓使隊(duì)員在活動(dòng)中建立及加強(qiáng)對伙伴的信任感及責(zé)任感；
游戲人數(shù)：12—16人；
場地要求：高臺最宜；
活動(dòng)目標(biāo)：培養(yǎng)團(tuán)體間的高度信任；提高組員的人際溝通能力；引導(dǎo)組員換位思考，讓大家認(rèn)識到責(zé)任與信任是相互的；
�、拮仄鹕恚�
游戲規(guī)則：四個(gè)人一組，圍成一圈，背對背的坐在地上，在不用手撐地站起來。隨后依次增加人數(shù)，每次增加2個(gè)直至10人。在此過程中，工作人員要引導(dǎo)同學(xué)堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持，因?yàn)槌晒ν褪窃賵?jiān)持一下。這個(gè)任務(wù)體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之的配合，該項(xiàng)目主要讓大家明白合作的重要性。
3、由于游戲時(shí)間難把握，所以預(yù)計(jì)中午結(jié)束游戲環(huán)節(jié)，然后集體前往食堂吃午飯；
下午——棋牌比賽
4、午飯后尋找一寬敞的飲品店，如圖書館下的卡布奇諾咖啡館或猛哥朋友那個(gè)飲品店，根據(jù)人數(shù)點(diǎn)上幾壺茶供飲用解渴，然后開始棋牌比賽環(huán)節(jié)：
�、俦荣愴�(xiàng)目：象棋、跳棋、斗地主、勾機(jī)（音）、軍棋、五子棋、飛行棋等？？②比賽規(guī)則：同學(xué)們自由選擇比賽項(xiàng)目和分組進(jìn)行初賽，然后由各組的出線者進(jìn)行決賽，決出冠軍，獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品；
晚上——圣誕聚餐暨頒獎(jiǎng)晚會
5、自由控制棋牌比賽時(shí)間，于晚飯時(shí)分前結(jié)束全部比賽，共同前往預(yù)定飯店，開始圣誕班級聚餐，聚餐期間致辭和敬酒等環(huán)節(jié)由班委決定。但在吃飯期間或餐后穿插餐間小游戲和頒獎(jiǎng)典禮：
�、贍幭瓤趾髪Z椅子（餐前進(jìn)行，啟動(dòng)氣氛）：
游戲規(guī)則：此游戲考驗(yàn)大家的反應(yīng)速度，反應(yīng)快的有椅子，反應(yīng)慢的淘汰。在音樂的帶動(dòng)下，第一輪七位同學(xué)繞著六張椅子走，在音樂停止時(shí)，大家立即占下自己最近的那張椅子，淘汰一位，以此類推。最后每輪都會產(chǎn)生前三名，最后由全部的前三名爭奪冠軍；
②小小管子吸啤酒（餐中進(jìn)行，活躍氣氛）：
游戲規(guī)則：用一根吸管喝完一杯啤酒，喝完最快者獲勝，分為男生組和女生組。參賽者并排坐，在保持每杯酒都一樣多的情況下進(jìn)行比賽，最后產(chǎn)生了男生組和女生組的獲勝者。平時(shí)大家都以為喝酒不是什么難事，但換成用吸管喝還要比誰快，既有新意又有難度；
�、酆１I船長嘿咻嘿咻（餐后進(jìn)行，推向高潮）：
游戲規(guī)則：一桌人坐成一圈，第一個(gè)人說“海盜船長”，然后隨機(jī)用手指同桌中的任意一個(gè)人（也可指自己），被指到的人即為“船長”。被指到的“船長”要舉起雙手兩次同時(shí)說嘿咻嘿咻，以此同時(shí)“船長”左邊的人向左做劃船動(dòng)作并說嘿咻嘿咻，“船長”右邊的人向右做劃船動(dòng)作并說嘿咻嘿咻。然后由“船長”隨機(jī)指向下一個(gè)接班人？？
�、苜澝浪�，共促進(jìn)步（促進(jìn)同學(xué)情誼）：
游戲規(guī)則：同學(xué)們首先在卡片上寫下自己最想贊美的三個(gè)人的名字及其優(yōu)點(diǎn)，然后，被主持點(diǎn)到名字的同學(xué)走上講臺，邀請自己想贊美的同學(xué)上臺接受自己的當(dāng)面贊美。接著，被贊美者邀請自己想贊美的人上臺，如此循環(huán)。有點(diǎn)緊張，有點(diǎn)不好意思，有點(diǎn)意外，這就是被贊美者的感受，很多同學(xué)都不知道自己還有這么優(yōu)點(diǎn)。
游戲目的：發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)需要一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，而當(dāng)面由衷地贊美別人則需要一顆勇敢的心。通過此游戲促進(jìn)同學(xué)們的自我了解、相互了解，使同學(xué)們在贊美他人的同時(shí)也發(fā)覺自身的優(yōu)點(diǎn)，加深同學(xué)間的友誼，提升同學(xué)們的自信心；
�、蓊C獎(jiǎng)典禮：聚餐期間擇機(jī)進(jìn)行頒獎(jiǎng)，向趣味游戲及素質(zhì)拓展和棋牌比賽中的獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)小獎(jiǎng)狀和小獎(jiǎng)品；
6、根據(jù)情況擇機(jī)結(jié)束聚餐。至此，圣誕節(jié)系列活動(dòng)圓滿落幕。
八、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、人員準(zhǔn)備：
�、僦鞒郑阂荒幸慌矁擅ㄖv解游戲和比賽規(guī)則、維持秩序和主持晚會）；
�、诓门校焊鶕�(jù)情況設(shè)定人數(shù)，多名。維持秩序。監(jiān)督比賽，糾正犯規(guī)行為，維護(hù)比賽公正；
�、垲C獎(jiǎng)：至少兩名（至少要由班長和團(tuán)支書擔(dān)當(dāng)，可邀請老師或其他班委共同頒獎(jiǎng)）；
�、苋肆Y源組：分工負(fù)責(zé)人員分配，安排人員組織各個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng)；
�、莼顒�(dòng)聯(lián)絡(luò)組：分工負(fù)責(zé)對內(nèi)通知同學(xué)，對外聯(lián)系場地；
2、物品準(zhǔn)備：
�、儆螒蚧�(dòng)和素質(zhì)拓展環(huán)節(jié)：籃球、粗繩、膠帶；
�、谄迮票荣悾焊鞣N棋牌道具（按需購買）；
③獎(jiǎng)品：按需購買。建議同時(shí)頒發(fā)小獎(jiǎng)狀，把內(nèi)容寫得搞笑點(diǎn)，頒發(fā)給獲獎(jiǎng)?wù)吡裟睿?/p>
3、場地準(zhǔn)備：
提前聯(lián)系、預(yù)定棋牌比賽場地和聚餐飯館，訂好菜譜，買好啤酒飲料，以及購買一些裝飾品布置場地。
九、活動(dòng)預(yù)算：
�、俅掷K：1元；
�、谀z帶：1元；
�、燮迮疲ㄏ笃濉⑻�、撲克牌、軍棋、五子棋、飛行棋等）：40元；
�、苄—�(jiǎng)狀：5元；
�、菪—�(jiǎng)品：30元；
�、迗龅匮b飾（氣球、彩帶等）：10元；
�、呖Х瑞^飲品（茶）：50元；
�、嗑鄄停喝司�30元；
合計(jì)：137元（不含聚餐）。
十、注意事項(xiàng)：
1、全體班委分工合作、齊心協(xié)力，應(yīng)盡心盡力共同組織好此次活動(dòng)，維護(hù)好活動(dòng)秩序、保障好同學(xué)的人身財(cái)產(chǎn)安全；
2、應(yīng)及時(shí)了解天氣狀況，準(zhǔn)備預(yù)備方案，如若天氣變化不適合舉行室外活動(dòng)，及時(shí)啟動(dòng)預(yù)備方案，把活動(dòng)轉(zhuǎn)至室內(nèi)；
3、能力有限，如有建議和補(bǔ)充，盡請?zhí)岢龈倪M(jìn)。
圣誕節(jié)班級活動(dòng)策劃15
策劃人：
前期安排：
時(shí)間：12月24日晚（利用夜自習(xí)時(shí)間進(jìn)行舉辦）
地點(diǎn)：本班教室
參與人員：班級全部和部分外來嘉賓
宣傳活動(dòng)：以海報(bào)形式對外展開公布（海報(bào)由趙冠宇，童逸負(fù)責(zé)）
PPT等制作：束婷婷、張夏杰、趙冠宇
班級布置：童逸
活動(dòng)主持人：吳侃童逸
采購物品：
裝飾物品：圣誕樹、彩帶、砂紙、拉花、雪花等裝飾物品
游戲道具：勺子2個(gè)、帶洞的尺子2把、彈珠20枚、火柴1盒（可使用替代品）、氣球若干（60個(gè)以上附加氣筒）
游戲獎(jiǎng)品：大型絨毛玩玩一個(gè)、暖手套若干、暖水杯若干、圣誕帽若干、小公仔若干、小瓶洗發(fā)水、稿紙若干、指甲刀、鑰匙扣、本子若干
活動(dòng)開展：
活動(dòng)地點(diǎn)安排：桌子全部堆在教室外面
本班人員全部坐在教室內(nèi)兩側(cè)
其他人員按標(biāo)準(zhǔn)將外側(cè)空出，條件允許者可進(jìn)入內(nèi)側(cè)就坐（本班有好友）
教室黑板設(shè)為氣球獎(jiǎng)品區(qū)與懲罰區(qū)
后墻位置設(shè)為挑戰(zhàn)區(qū)
游戲獎(jiǎng)品分配全部在氣球里各類獎(jiǎng)品的獲取就看你的運(yùn)氣了，各位加油吧！
活動(dòng)內(nèi)容：
游戲環(huán)節(jié)：共有4個(gè)游戲分別為夾彈珠、智力拼圖、古怪的氣球、兔兔舞
游戲規(guī)則：由于本班幾位同學(xué)有事不能與集體共同參與，為了體現(xiàn)他們與我們同在。所以游戲規(guī)則講解由他們進(jìn)行視屏講解與示范。
游戲開始時(shí)分為5大組，每組6名同學(xué)進(jìn)行�？勺杂山M隊(duì)，剩下的同學(xué)進(jìn)行調(diào)配，確保湊成5組。
夾彈珠：需要3對選手參與比賽，每隊(duì)2人自由組合。參賽選手首先抽取自己的道具（筷子、勺子、尺子）
比賽開始時(shí)每隊(duì)隊(duì)員內(nèi)側(cè)的手或腿捆綁在一起參與游戲，在不用手撥動(dòng)彈珠的條件下運(yùn)送6枚彈珠到指定地點(diǎn)，中途落下及重新開始。以耗時(shí)最短者為勝出。比賽分出1、2、3名。第一名直接接受獎(jiǎng)勵(lì)，第2名接受挑戰(zhàn)區(qū)測驗(yàn)，第三名接受懲罰去考驗(yàn)。結(jié)束后2、3名都可以接受獎(jiǎng)勵(lì)。
智力拼圖：伙計(jì)們，動(dòng)腦的時(shí)刻開始了。5大組派出代表進(jìn)入挑戰(zhàn)區(qū)完成拼圖游戲，組員亦可以上來幫忙，但記住只有1人哦，次數(shù)也只有3次。本輪進(jìn)行3個(gè)環(huán)節(jié)。
比賽內(nèi)容如下每組給出3幅圖案�？凑l移動(dòng)火柴次數(shù)最少來完成圖形。3只隊(duì)伍選派代表接受如同夾彈珠似的最終考驗(yàn)。
古怪的氣球：本期環(huán)節(jié)參與者為全體班級成員條件允許可加入部分嘉賓進(jìn)入。比賽規(guī)則是當(dāng)背景音樂響起時(shí)，主持人將吉祥物隨機(jī)丟入方陣中，得到吉祥物的同學(xué)可以選擇自己接受挑戰(zhàn)，或者拋入對方方陣中，亦或是交給自己身邊的人，音樂結(jié)束后誰握有吉祥物者進(jìn)入挑戰(zhàn)區(qū)接受考驗(yàn)，無論考驗(yàn)是否通過均可獲得獎(jiǎng)勵(lì)區(qū)的獎(jiǎng)勵(lì)，但值得一提的是考驗(yàn)失敗方必須先接受懲罰區(qū)考驗(yàn)。最后為了避免某些情況發(fā)生，如果有同學(xué)第二次獲得吉祥物，各位這次的挑戰(zhàn)的選手就是有她或者他來決定了。
兔兔舞：本次環(huán)節(jié)需要全班共同參與完成作為本次環(huán)節(jié)最后一個(gè)項(xiàng)目。玩法和規(guī)則就不說了，親們，我們還是看大屏幕的講解吧。
會終：還有沒有發(fā)放的禮品以輔導(dǎo)員選定固定禮品抽取號碼全部發(fā)放。
禮品設(shè)置：
終極獎(jiǎng)品：大玩偶特別獎(jiǎng)品班級照片
神秘禮品：小瓶洗發(fā)水暖手套暖水杯2盒肥皂（趙冠宇提供）圣誕帽和其他3位提供的物品）
小獎(jiǎng)品：游戲道具（彈珠20枚，筷子2雙（趙冠宇提供）勺子2個(gè)帶洞的尺子）氣球若干本子稿紙一元硬幣五角硬幣小玩偶鑰匙扣指甲刀一毛錢
班級裝飾物品（砂紙，圣誕樹，彩條，拉花雪花等裝飾物。）
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