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    大學(xué)活動策劃書最新

    時間:2022-11-08 12:23:39 活動策劃 我要投稿

    大學(xué)活動策劃書范文最新

      不經(jīng)意間,工作已經(jīng)告一段落,我們又有了新的工作內(nèi)容和新的工作目標(biāo)做好策劃,才能輕裝上陣,在今后奮勇爭先。那么策劃書有什么格式呢?以下是小編為大家收集的大學(xué)活動策劃書范文最新,歡迎閱讀與收藏。

    大學(xué)活動策劃書范文最新

    大學(xué)活動策劃書范文最新1

      一、活動名稱

      “愛我校園”學(xué)院清潔活動

      二、活動背景

      全體同學(xué)已經(jīng)來到科院3個月了,我們在這里度過了我們的大學(xué)軍訓(xùn)、運動會、辯論賽······然而,我們卻從未為我們的學(xué)院做過任何有意義的事。

      三、活動的目標(biāo)和意義

      為了感恩母校、促進班級內(nèi)部團結(jié)、塑造積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,中德機電學(xué)院電氣1001班特意策劃了本次活動。通過本次活動可以提升全班同學(xué)的愛校熱情,增強班級內(nèi)部凝聚力,培養(yǎng)同學(xué)們樂于奉獻的精神。

      四、資源需要

      本次活動預(yù)計參與人數(shù)為43人,活動所需的打掃工具將由各小組所在宿舍自行攜帶。

      五、活動設(shè)計流程

      本次活動開始時間為12月5日(周日);顒庸卜譃棰、Ⅱ兩期,Ⅰ期活動將重點清理學(xué)院教學(xué)區(qū)(即A、B、C、D、E教學(xué)樓和行政樓周邊)及操場;Ⅱ期活動重點清理實訓(xùn)樓周邊及宿舍區(qū)道路兩側(cè)和綠化草坪。Ⅰ、Ⅱ期活動計劃各利用一周的課余時間進行。活動結(jié)束后各小組上交一份活動總結(jié)或感悟,并自行制作小組活動PPT,班級將組織班委對各組責(zé)任區(qū)進行評分,對活動中表現(xiàn)突出的小組及個人進行表彰和獎勵。

      六、活動期間注意事項

      1、不得干擾正常上課紀律;

      2、各組組長要認真組織,并如實記錄各組成員的表現(xiàn);

      3、由于活動工程量較大,本次活動過程中可能會邀請部分兄弟班級共同參與;

      4、本次活動開始后將完全有各小組自行組織,因此各組長及小組負責(zé)人員要有高度的責(zé)任感和集體榮譽感;

      5、活動期間做好同學(xué)們的思想工作,防止出現(xiàn)抵制情緒。

      七、活動負責(zé)人及參與人員

      活動總負責(zé):班長王爽、團支書王浩年、組織委馬啟明

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      一、班會主題:

      因為年輕、所以夢想

      二、活動背景:

      因為我們年輕,所以我們快樂;因為我們有夢想,所以我們不放棄拼搏。年輕就是要勇于追求夢想!我們有夢想,所以我們執(zhí)著。在希望的田野上,我們都是追夢的孩子,既然人生是一直向前的,我們不如裝上行囊,帶上夢想勇敢進發(fā)!

      三、活動目的:

      為了更好的讓同學(xué)們找到人生目標(biāo),思考自己夢想所在。使同學(xué)們認識到青春是一段甜美的歌曲,擁有青春我們是幸福的。因為擁有青春,我們就可以迎接新的挑戰(zhàn)放飛夢想,努力追尋永不煩惱不怕失敗。同時,也為了更進一步促進同學(xué)之間的交流與溝通,增進班級凝聚力。

      四、活動時間

      xxx年x月x日

      五、活動地點:

      1407教室

      六、活動對象:

      10級141班全體同學(xué)

      七、活動前期準(zhǔn)備:

      1 、由團支書召開班委會,討論活動的各項安排以及準(zhǔn)備活動策劃書。

      2 、宣傳委員做好主題活動的`宣傳,動員同學(xué)們積極參與。

      3 、文娛委員聯(lián)系好表演的同學(xué),指導(dǎo)其排練。

      4 、主持人準(zhǔn)備臺詞,編排節(jié)目程序表。

      5 、組織委員和生活委員準(zhǔn)備班會的有關(guān)道具。

      6 、準(zhǔn)備好記錄和拍照的人員及相機等。

      7 、班長準(zhǔn)備好音響以及班會PPT制作。

      8 、活動場地的布置,全體班委。

      八、活動流程:

     。ü(jié)目用時65分鐘,主持人串詞大約20分鐘,最后班主任總結(jié) 5分鐘,總用時90分鐘)

      1 、開場舞《 gee 》(5分鐘)

      2 、主持人致詞班會開始(3分鐘)

      3 、歌曲《放飛夢想》(4分鐘)

      4 、播放視頻我們班有代表性的10-15人對自己夢想的感言(8分鐘)

      5 、相聲:《理想的翅膀》(4分鐘)

      6 、歌曲《超越自己》(4分鐘)

      7 、游戲環(huán)節(jié)(15分鐘)

     、佟稉尩首印贩謨山M,每組6-8人,椅子比人數(shù)少一把,然后大家圍著椅子轉(zhuǎn),音樂一停下就搶位子,每輪淘汰一人,依次下去,最后剩下一人獲勝。

      ②《夾氣球》游戲規(guī)則:一組出3-4人,每只腳上都綁兩個氣球,讓他們互相踩,看到一定時間后誰腳上剩的氣球多,多者為勝。

      8 、歌曲《仰望星空》(3分鐘)

      9 、情景劇《夢想樂園》(5分鐘)

      10 、詩歌朗誦《相信未來》(3分鐘)

      11 、舞蹈《如火的青春》(3分鐘)

      12 、《許下夢想》每個同學(xué)把自己在大學(xué)三年的夢想寫下來折好,然后放在瓶子里保存,待到畢業(yè)那天發(fā)回給每個同學(xué),看看自己曾今的夢想是否實現(xiàn)了。(6分鐘)

      13 、歌曲《我的未來不是夢》全班同學(xué)大合唱(5分鐘)

      14 、班主任總結(jié)(5分鐘)

      15 、主持人結(jié)束語,活動結(jié)束。

      九、后期工作

      1 、打掃教室衛(wèi)生

      2 、活動總結(jié)

      十、活動策劃:

      141班班委

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      一、活動目的:

      為認真貫徹我校第xx屆科技文化節(jié)主題活動精神,堅持以科

      學(xué)發(fā)展觀為導(dǎo)向,旨在提高大學(xué)生創(chuàng)造性思維和實踐動手能力,培養(yǎng)廣大同學(xué)團結(jié)協(xié)作、開拓創(chuàng)新的精神。以科技、自然、和諧共生為主題,積極推進特色大學(xué)規(guī)劃,營造特色校園氛圍,構(gòu)建和諧校園生態(tài)環(huán)境為指導(dǎo)思想,貼近學(xué)生生活,真正為同學(xué)提供一個學(xué)以致用、展示自我的平臺。

      二、活動對象:

      全體師生

      三、活動時間:

      4月6日—5月14日

      四、活動內(nèi)容:

      本活動采取以各個學(xué)院為代表,跨專業(yè)組隊進行,共分為27

      個團隊。該系列活動分為兩個主要環(huán)節(jié)。主辦方把大學(xué)的平面圖分成9個部分,并將其提供給各個參賽隊。初賽通過隨機抽取的方式,每三個參賽隊將會選取一個平面圖,依照主辦方制定的要求,充分發(fā)揮想象,運用科學(xué)原理以及自己所學(xué)的專業(yè)知識并加以創(chuàng)新,對學(xué)校該地區(qū)建筑及其周圍環(huán)境進行重新設(shè)計、改造。初賽將從每個圖中選拔出一個優(yōu)勝團隊(共9個團隊)進入復(fù)賽。進入復(fù)賽的隊伍,以“科技,自然,和諧共生”為理念,統(tǒng)籌9個方案全息成一個完整的校園。通過評比,最后選拔出3個團隊勝出。

      五、活動時間表

      比賽內(nèi)容大致分為系列一自然、系列二科技、系列三和諧共生三個環(huán)節(jié):系列一:自然

      1、4月2日前期宣傳及向各兄弟學(xué)院發(fā)出邀請

      2、4月6日啟動儀式

      3、4月8日學(xué)院樹活動

      4、4月9日—4月13日“捕風(fēng)捉影”

      5、4月16日—4月25日靚影重現(xiàn)

      6、4月17日團隊意識培訓(xùn)

      7、4月18日你來我往

      8、4月20日專業(yè)老師授課

      系列二:科技

      1、4月21日賽前分組動員

      2、4月22日賽前實地考察

      3、4月23日至28日初賽方案設(shè)計及制作階段

      4、4月29日初賽

      系列三:和諧共生

      1、5月4日決賽動員大會2、5月5日至5月11日方案融合及制作階段

      3、5月12日鐵石宣講

      4、5月13日決賽

      5、5月14日成果展示

      六、活動流程

     。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備

      1、在長廊里懸掛條幅、噴繪,在長廊口擺放宣傳板。

      2、4月3日向各個二級學(xué)院發(fā)出邀請函,邀請參加第一階段的比賽。如有可能,聯(lián)系媒體,對活動進行跟蹤報道,加大對學(xué)校的宣傳。

     。ǘ﹩与A段

      1、4月6至8日啟動儀式、報名

      啟動儀式于4月6日在xx廣場舉行并進行在場報名。之后報名持續(xù)

      三天。7日、8日可分別去一食堂、二食堂、乙4503以及長廊東口報名。2、4月8日“學(xué)院樹”活動

      4月8日在xx廣場舉行啟動儀式,在啟動儀式上,每個團隊各種植

      一棵許愿樹,在每個階段的開始與結(jié)束與各自的樹合影留念,見證團隊和樹木的成長,活動之后,所有樹木將成為學(xué)校的另一道風(fēng)景線,代表著各個學(xué)院團結(jié)協(xié)作,為建大的完善共同努力。

     。ㄈ┍荣愲A段

      1、4月9日“捕風(fēng)捉影”

      利用四天時間,各參賽隊在xx大學(xué)內(nèi)尋找心目中的美景,用攝影、

      繪畫等各種藝術(shù)形式記錄下來,并主要將該景點的歷史典故、設(shè)計理念

      等,以文字方式進行介紹,于13日晚之前上交到xx學(xué)院學(xué)生會辦公室,由網(wǎng)絡(luò)部制作成KT板。

      2、4月16日“靚影重現(xiàn)”

      在xx廣場進行展覽及宣講,并進行現(xiàn)場投票,選拔人氣旺的十支參賽隊晉級下一階段的比賽。同時設(shè)立心語貼板記錄同學(xué)們熱愛建大的心聲。

      4月19日至25日將所有團隊的作品進行展示,并附上團隊基本信息,并于20日公布晉級團隊名單。將晉級團隊的作品在所描述的景觀旁放臵一段時間,并附上相應(yīng)的團隊的基本資料及照片,同時進行校外交流。3、4月18日“你來我往”

      為了更好的展示我們xx大學(xué)的校園文化氛圍,我們將走出校園。對外交流將涉及到沈陽2到4個高校,我方會組織各參賽隊到xx、xx等兄弟院校進行友好訪問,以聯(lián)誼晚會、運動競賽等形式來傳播xx大學(xué)文化,增進兄弟學(xué)校之間的感情。于此同時,還可以讓各參賽隊從對其他院校的設(shè)計的觀察發(fā)掘靈感,為下一階段的設(shè)計做好準(zhǔn)備。

      4、4月19日至22日參觀與專業(yè)培訓(xùn)

      4月19日,邀請景觀專業(yè)的老師對各參賽隊進行培訓(xùn)。專門聯(lián)絡(luò)CAD老師,工程測量老師在課余時間為參賽選手傳授相關(guān)技能。20日至22日,組織各參賽隊去科技企業(yè)或科學(xué)宮等地,進行實地培訓(xùn)。通過參觀學(xué)習(xí)、填補自己的知識不足并激發(fā)靈感,通過實地考察來實現(xiàn)自身的生活,也鞏固了團隊的團結(jié)程度。

      5、4月21日賽前分組動員:

      主辦單位在指定的教室對參賽的選手進行賽前動員。首先進行專業(yè)分組,在對本次活動的理念進行宣傳的基礎(chǔ)上,對參賽者進行整個活動內(nèi)容及活動流程和具體安排的講解,并針對參賽者提出的問題進行詳細地解答。在動員活動之后,安排各個參賽隊伍進行設(shè)計圖的隨機抽取,每組三個參賽隊,針對同一地圖的需要進行科技小發(fā)明。每個地圖主辦方會派出一名隨從記者進行跟蹤采訪。

      6、4月17日團隊意識培訓(xùn):

      在素質(zhì)拓展教練的帶領(lǐng)下自行組隊,進行素質(zhì)拓展訓(xùn)練,使參賽成員互相了解相互磨合,在訓(xùn)練中逐步加強團隊合作精神,為今后的比賽打下良好的基礎(chǔ);

      7、4月22日賽前實地考察

      每組隊員對校園內(nèi)所選建筑區(qū)域,設(shè)施進行實地調(diào)查或?qū)υ谛M瑢W(xué)做一項關(guān)于校園建設(shè)的調(diào)查,以充實各小組的科技方案。

      8、4月23日至28日初賽方案設(shè)計及制作階段

      給予每組隊伍為期一周的時間,對自己的科技設(shè)想著手實施,進行科技的制作與平面圖的簡易制作,并形成書面提案,以備初賽大屏幕展示。

      9、4月29日初賽:

      各組參賽團隊根據(jù)前期實地測量及考察成果,針對各自的方案,先把相應(yīng)的word文檔以附加圖片的方式向評委呈遞并加以說明,再以ppt、cad等形式向評委和觀眾進行現(xiàn)場解說,經(jīng)評委評定,材料全面,創(chuàng)意見解獨特,科技性強,可施行性高的作品晉級決賽。主辦方將會把各參賽隊伍提交的調(diào)研成果制成展板,在長廊進行展示并發(fā)起群眾投票對各團隊的構(gòu)思進行點評。

      10、5月4日決賽動員大會

      主辦方會再次對進入決賽的9個團隊進行決賽相信介紹。將劃分的9個區(qū)域進行系統(tǒng)規(guī)劃,并把初賽的科技方案運用到該校園規(guī)劃中,最終方案用CAD和3DS效果圖的方式整合成一幅完整的校園規(guī)劃圖,可以自行增加科技元素,增加的科學(xué)技術(shù)會有相應(yīng)的加分獎勵。同時,應(yīng)根據(jù)一系列社會調(diào)查得出規(guī)劃預(yù)算,以ExCEL表格的方式附在展示PPT中。11、5月5日至5月11日方案融合及制作階段

      進入決賽的團隊根據(jù)自己的特色與見解,根據(jù)“科技,自然,和諧共生“的主題對園區(qū)進行規(guī)劃與整合,設(shè)計出學(xué)校局部的沙盤模型,主辦方將根據(jù)每位隨從小記者整理的報道材料,將各隊階段性成果粘貼在相應(yīng)團隊的“智慧樹”發(fā)展圖上,在長廊進行展示,方便同學(xué)們了解各參賽隊伍比賽進程,并為喜愛的隊伍進行投票。

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