【實用】主題活動策劃模板（精選14篇）

　　時光如箭，轉(zhuǎn)眼一劃而過，一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了，我們的工作又迎來了一個新層面，當然也要定下新目標，這時候，最關(guān)鍵的策劃書怎么能落下！快來參考策劃書是怎么寫的吧，下面是小編幫大家整理的【實用】主題活動策劃模板，歡迎大家分享。

　　主題活動策劃 篇1

　　【活動方案目的】：培養(yǎng)班級同學(xué)的團隊精神和協(xié)作的能力，提高班集體凝聚力，增進班級間的友誼，豐富大家的課余生活

　　【活動方案名稱】：大家一起來，我要我精彩。

　　【活動方案主題】：我的青春，我做主—班級聯(lián)誼活動

　　【活動方案時間】：待定

　　【活動方案地點】：戶外燒烤場所/多媒體教室/草地

　　【活動方案形式】：將兩個班的同學(xué)分為若干小組，每個小組保證各有一半成員來自不同的班級，從而達到聯(lián)誼的目的

　　【活動方案內(nèi)容】：

　　一、燒烤活動方案

　　1。 建議班委開會決定是否舉辦，需要同學(xué)交一定的燒烤費用，但費用不會很高，如果決定可以，可以自帶食物燒烤，也可以到燒烤場購買。

　　2。如果決定不去燒烤，只想簡單的一個聯(lián)誼晚會，那么可以省去此環(huán)節(jié)，聯(lián)誼活動可以在一個多媒體教室或者在一個比較開闊的草地上舉辦。

　　二、主持人致活動方案開幕詞，活動開始。

　　三、娛樂游戲環(huán)節(jié)

　　注：節(jié)目的選取和順序可以根據(jù)具體情況作出相應(yīng)的調(diào)整

　　節(jié)目一：隊名大比拼（破冰節(jié)目）

　　目的：破冰，讓組員相互了解熟悉，并提高組員的爭強斗勝之心及捍衛(wèi)團隊榮譽使命感

　　時間：5分鐘

　　道具：大白紙，大水筆（寫隊名用），獎品

　　規(guī)則：

　　1。各組想好一個具有代表性的隊名，并選好隊長，負責(zé)該組的帶頭指揮

　　2。由隊長告訴主持人本隊的隊名。

　　3。主持人主持，各組投票選出最好的隊名，并給該組發(fā)放獎品。

　　節(jié)目二：腦筋急轉(zhuǎn)彎有獎大搶答 （動腦合作節(jié)目）

　　目的：點燃氣氛，讓各組成員活躍起來，并考驗他們的團隊合作精神，增進組員的凝聚力

　　對象：各小組成員

　　道具：腦筋急轉(zhuǎn)彎問題，獎品

　　游戲規(guī)則：

　　1。 平均每組有兩到三個問題。

　　2。 主持人提問，各組搶答，第一個搶到的組派代表回答。

　　3。 回答錯誤的謎題可以再度作答。

　　4。 每組答對問題，主持人發(fā)放獎品。

　　節(jié)目三：心心相印，我來比你來猜 （動腦動手合作型節(jié)目）

　　道具：紙和筆、準備一些能夠用手語表達的動物，人物，成語或者物品

　　人數(shù)：兩人一組，可多組參加

　　游戲規(guī)則：游戲開始表演的一組兩人先要面對面（一人為表演動策劃，一人為猜測者），然后由主持人會把要猜的成語或詞語寫在一張紙上，讓表演動作者做給猜測者看，當表演者表演完，猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時，就算過關(guān)。（注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字）（左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣）。需要裁判數(shù)名，現(xiàn)場自愿報名

　　節(jié)目四：合力吹氣球（動手合作節(jié)目）

　　目的：溝通配合能力，借著分工合作來完成任務(wù)

　　人數(shù)：每組限六人

　　道具：主持人準備每組各六張簽，上寫：嘴巴；手（二張）；屁股；腳（二張） 汽球（每組一個）

　　游戲規(guī)則：

　　1。 分兩組，但每組必須要有六人。

　　2。 主持人請每組每人抽簽。

　　3。 首先，抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起（抽到嘴巴的人 不能用手自已吹起汽球）；然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。節(jié)目五：其他常規(guī)娛樂節(jié)目 （大學(xué)生獨有才藝表演節(jié)目）

　　事先找好一些有才藝表演經(jīng)驗的同學(xué)，準備好娛樂節(jié)目，例如：吉他，口琴，街舞，獨唱等。

　　主題活動策劃 篇2

　　一、活動思想：指導(dǎo)大學(xué)生對心理學(xué)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和心理健康知識的宣傳、普及。心理劇劇本創(chuàng)作及表演必須結(jié)合表演藝術(shù)（音樂、舞蹈、聲樂等）心理學(xué)與心理健康理論，以豐富大學(xué)生的第二課堂活動內(nèi)容。

　　二、活動目的：把大學(xué)生微妙的心理活動搬上舞臺,幫助同學(xué)們感悟生活,學(xué)習(xí)心理調(diào)適方法,鍛煉學(xué)生的心理素質(zhì),提高大學(xué)生的適應(yīng)能力。

　　三、活動主題：“與陽光做伴、和健康同行”

　　五、活動方案

　�。�2）活動地點：民政學(xué)院休閑草坪

　�。�3）參與人員：有關(guān)教師及全體學(xué)生

　　前期準備：

　　20xx年4月1日：提交策劃書。

　　20xx年4月5日通知各班班長進行校園心理情景劇劇本創(chuàng)作。

　　20xx年4月6日-14日：校園心理情景劇劇本創(chuàng)作階段。20xx年4月15日-19日：各班心理情景劇排練階段，由應(yīng)電五班查找好有關(guān)心理學(xué)專業(yè)知識的資料和心理健康知識有獎問答的題目并確定好相應(yīng)的獎品。

　　20xx年4月19日之前申請好活動場地。四個班的生活委員一起采購好布置會場的材料。

　　20xx年4月19日晚上7點在6棟901教室進行心理劇彩排，由各班組織委員負責(zé)審核（羅江圖 谷福軍李金波 毛智煒）。

　　活動開展：

　　13：00由各班班委會成員齊力布置好活動場地，由二班班長直接負責(zé)。

　　14：00各班學(xué)生進場，由各班紀檢委員共同維持入場秩序，三班肖華虎負責(zé)。

　　14：10主持人宣布活動正式開始

　　15：30活動結(jié)束，各班學(xué)生有秩序的離場。

　　活動流程：

　　一、主持人介紹到場嘉賓、心理劇評委和活動主要流程，宣讀心理健康知識

　　二、機電一班情景劇表演

　　三、應(yīng)電五班節(jié)目

　　四、第一次心理知識競答

　　五、機電二班情景劇表演

　　六、機電三班節(jié)目表演

　　七、心理游戲

　　八、應(yīng)電五班情景劇表演

　　九、機電二班節(jié)目

　　十、機電三班情景劇表演

　　十一、第二次心理知識競答

　　十二、機電一班節(jié)目

　　十三、統(tǒng)計出比賽結(jié)果,由主持人對比賽分數(shù)和名次進行公布

　　十四、進行頒獎儀式（一二三名、優(yōu)勝獎）

　　十五、主持人致閉幕詞

　　六、劇本要求

　　1、劇本創(chuàng)作：主題圍繞“愛”，如愛心、愛情、關(guān)愛、友愛等等，注重教育性、趣味性、知識性、藝術(shù)性。

　　2、心理劇表演：班級應(yīng)不少于一個節(jié)目進行排練、表演，每個劇目表演時間在10—15分鐘；

　　3、宣傳活動：各班應(yīng)進行心理劇宣傳海報制作。要求有獨創(chuàng)性、新穎性，能抓住校園心理情景劇劇本的主題并使之得到深化，宣傳學(xué)院特色。

　　七：經(jīng)費預(yù)算:

　　物品 數(shù)量 單價 總計海報 1張 5元 10元

　　會場布置 無 無 50元

　　攝影及沖印 無 無 30

　　獎品、獎狀 無 無 50元

　　總計: 160元

　　八、資金來源

　　四個班每班申請四十元班會，由機電一班生活委員管理

　　九、活動標準:

　　1,活動前準備工作協(xié)調(diào)一致,無影響活動進程的差錯.

　　2,主持人熟練把握節(jié)目表演進度,無明顯錯誤及冷場現(xiàn)象.

　　3,后勤人員能將舉目所需道具準備到位,比賽過程無中斷現(xiàn)象.

　　4,評委以"公平,公正,公開"的原則評選出參加比賽的劇目.

　　5,觀眾對比賽的滿意度超過85% .

　　機電專業(yè) 應(yīng)電五班班委會

　　主題活動策劃 篇3

　　一、活動名稱：XXXX電科A班主題班會

　　二、活動宗旨：

　　1、為了幫助同學(xué)們了解大學(xué)生活的多樣性，明確大學(xué)生活的意義和目的，進一步為自己將來的生活方式做好充分的考慮和選擇，同時為增進班中同學(xué)彼此之間的了解，加強班級的凝聚力。

　　2、總結(jié)之前班級管理的工作，進一步改進存在的問題，營造良好的班級氛圍

　　3、同學(xué)們之間分享成長趣事，增進同學(xué)們間的友誼。

　　三、活動主題：感悟成長，享受快樂

　　四、主辦單位：電科A班班委

　　五、活動時間：

　　20xx/5/14

　　19：00-21：00

　　活動地點：3507

　　六、活動對象：電科A班全體同學(xué)

　　七、主要內(nèi)容：以PPT為主線主持班會

　　1、成長的煩惱：

　�。�1）班長，小班導(dǎo)述說自己小時候的成長過程中的一些囧事。同學(xué)們從中體會到了童年的快樂，以及童年小伙伴間的深厚友誼。

　　2、成長軼事：

　　（1）同學(xué)們說出自己成長過程中自己感觸最大的事，我們從中反思生命的真諦，和體會人與人之間純真的感情。

　　（2）同學(xué)們說出自己的感觸，進行問題討論。

　　3、目標制定：

　�。�1）制定自己的目標，通過此事來約束自己，為自己的理想不懈努力。

　　4、“校友情”——學(xué)長的經(jīng)驗分享活動進行期間會邀請到高年級的學(xué)長來與大家分享自己的經(jīng)驗，這一個版塊由學(xué)長講述自己的親身經(jīng)歷、所見所聞以及由此所生發(fā)的感受；就學(xué)長所講結(jié)合自身的體會及疑問向?qū)W長提出有關(guān)大學(xué)生活的問題，請學(xué)長給予解答。

　　“同學(xué)情”——同學(xué)自由交流時間

　　在活動即將進入尾聲時組織約五分鐘時間的自由討論，形式不限，同學(xué)們可以相互交流、借鑒、補充，最終達到互相了解的目的。

　　主題活動策劃 篇4

　　一、晚會主題：

　　圣誕嘉年華親子活動，通過圣誕節(jié)晚會，推崇外語特色，體現(xiàn)立智的貼心服務(wù)，營造一種團結(jié)向上、健康活潑的氣氛。

　　二，開場臺詞 (由主持人共同完成)

　　倒計時，

　　舞蹈，老師的開場舞

　　主持人上場，和小朋友們互動提問

　　一起舞蹈《快樂崇拜》，學(xué)生和家長一起熱身

　　節(jié)目一、引入 麋鹿(廖 )帶著“蛋”(氣球)入場，ppt開始放映(許老師)15

　　隆重介紹圣誕節(jié)(廖)

　　游戲一、圣誕樹，由兩個人一組，一個是圣誕樹，一個是圣誕之星，8人*5場30

　　節(jié)目二、耶穌的誕生，服裝自備，準備“寶寶”。

　　游戲二、抓“尾巴”8人*5場，游戲規(guī)則講清楚，有示范，限時間，30

　　情商教育、親子互動，問關(guān)于媽媽爸爸生日和愛吃的東西的問題“準備禮物和問題”

　　(問題，先問爸爸媽媽的生日，再問爸爸媽媽知道不知道自己的生日，自己拿到的禮物是給爸爸媽媽的還是給自己的，來給爸爸媽媽一個擁抱吧?)

　　節(jié)目三、西游記“豬八戒，豹紋圍巾，555”

　　游戲三、扔僵尸，排隊扔，發(fā)獎品

　　游戲四、圣誕樹、各家各自裝飾圣誕樹，最后合影留念

　　節(jié)目四、唱歌，老師和同學(xué)們一起唱歌

　　三，活動經(jīng)費由趙晨負責(zé)

　　四， 背景布置由營銷部和nancy共同完成

　　五，音響和PPT播放由柏雪和許燕老師負責(zé)

　　六， 晚會其它物資采購準備：由nancy、趙美娣、卞云

　　七，拍照、攝影，刻成碟 由營銷部幫忙

　　八，晚會節(jié)目安排：

　　1、開場熱舞由卞云負責(zé)

　　2、主持人上臺宣布晚會開始并致開場白

　　3、主持人介紹特約嘉賓

　　4、 難忘瞬間——集體合影 各個家庭拍照

　　5、晚會結(jié)束 大合唱 圣誕歌曲 待定

　　主題活動策劃 篇5

　　一、班會地點：教室

　　二、參加人員：全班同學(xué)及班主任

　　三、主持人：學(xué)生干部

　　四、班會主題：法律與我們同行

　　五、班會標題：踏好青春每一步

　　六、班會目標：

　　對本班學(xué)生進行法律知識的宣傳和教育，進一步了解法律法規(guī)，力圖在他們心目中逐步樹立起正確完善的法律意識和法制觀念。教育他們在學(xué)校要做遵守校規(guī)校紀的好學(xué)生，養(yǎng)成自覺遵守和維護法律的習(xí)慣。以后進入社會做知法、懂法、守法、護法的好公民。

　　七、班會背景：

　　本班學(xué)生年齡大多14、15歲，都還不很懂事，容易受到周圍生活環(huán)境的各種不良影響，沾染不良習(xí)氣，走上違法犯罪失足的道路。所以，及早在他們心目中樹立法制觀念，嚴格地一法律和道德為準繩，約束自己的行為，是當務(wù)之急。

　　八、班會籌備情況：

　　利用網(wǎng)絡(luò)、報紙等媒介收集青少年與法相關(guān)問題的資料和實例資料，篩選，結(jié)合學(xué)生的實際情況進行分析，為班會主題服務(wù)。同時，讓同學(xué)聯(lián)系周邊實際案例，自演并自主分析，引以為戒。

　　九、班會主要內(nèi)容：

　　1、加強法紀教育，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、守法，自覺遵守校規(guī)班紀。

　　2、通過案例分析讓學(xué)生學(xué)法，知法，加深體會

　　十、班會開展形式：

　　印發(fā)法制學(xué)習(xí)手冊；觀看法制教育小品；采用討論、交流方式

　　十一、活動前準備：

　　1查閱《中小學(xué)生自我保護必讀》，《中小學(xué)生法制教育通用讀本》

　　2學(xué)生自己準備身邊發(fā)生的案例小品，要求學(xué)生進行社會實踐活動

　　3以小組為單位排練文藝節(jié)目

　　十二、班會流程

　　1、班主任發(fā)言——導(dǎo)語；

　　2、主持人法律知識簡介；

　　3、討論法律案例；

　　4、法律知識搶答；

　　5、文藝演出；

　　6、做自我總結(jié)

　　主題活動策劃 篇6

　　一、活動背景：

　　隨著世界各國經(jīng)濟的快速發(fā)展和生產(chǎn)力的不斷提高，人類對環(huán)境的影響越來越大，環(huán)境問題也越來越突出和尖銳。嚴重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染已經(jīng)成為當代人類社會面臨的主要問題。同時，新學(xué)年伊始，xx師范學(xué)院正式將環(huán)保教育列為全體學(xué)生的必修公共課。我校校長xx向光明日報記者介紹。

　　Xx師范學(xué)院一直試圖通過將環(huán)保理念滲透到公共基礎(chǔ)課程中，組織社區(qū)活動參與環(huán)保，將學(xué)生培養(yǎng)成為環(huán)保理念的“實踐者”和“傳播者”，這是實現(xiàn)培養(yǎng)目標的重要載體。作為當代大學(xué)生，我們應(yīng)該為環(huán)境保護做些實事。在我校建設(shè)綠色校園的號召下，公關(guān)協(xié)會舉辦了這次“校園環(huán)保之旅”。

　　二、活動的目的：

　　1、增強我校學(xué)生參與環(huán)境保護的意識

　　2、保護我們的學(xué)校和周圍的環(huán)境

　　3、培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心和保護環(huán)境的意識

　　4、增強全校師生的環(huán)境意識

　　三、活動的意義：

　　通過這次活動，我校學(xué)生可以提高環(huán)保意識，積極響應(yīng)建設(shè)綠色校園的號召。將環(huán)保理念貫徹到我們的日常生活中可以提高我們學(xué)生的綜合素質(zhì)，但真正考驗我們對環(huán)境貢獻的不是言語，而是行動�！半m然我們現(xiàn)在做的只是一些小事，但我堅信，如果我們都有保護環(huán)境的責(zé)任感，從自己和小事做起，攜手保護我們的家園，自然就會給人類應(yīng)有的回報，讓人類在溫暖的'搖籃——草原上小睡片刻；在善良的笑臉下長大——天空，在愛之源——河里沐浴。

　　四、活動流程：

　　1、活動時間：xx月中旬至xx月中旬

　　2、地點：圓形演講廳、食堂入口、大學(xué)生活中心

　　3、具體活動：

　　過程一：首先播放電影和圖片，和環(huán)保主題息息相關(guān)。內(nèi)容是關(guān)于環(huán)境的好的方面，而重點是不良的環(huán)境現(xiàn)象。我們通過電影和圖片的方式，讓每個人在一個輕松的環(huán)境中了解我們周圍的現(xiàn)狀。同時，我們將環(huán)境的好的一面和壞的一面結(jié)合起來，可以給學(xué)生最大的視覺沖擊，讓他們深刻地意識到我們周圍的環(huán)境問題和危機。

　　讓學(xué)生深刻感受到保護環(huán)境的重要性，從而在日常生活中自覺參與保護環(huán)境的行動。注意：看電影大概需要30-40分鐘�？赐觌娪�，現(xiàn)場的同學(xué)要互動，就是收集同學(xué)們對環(huán)保的看法，以及日常生活中保護環(huán)境的方法。比如少用一次性木筷子，少用一次性塑料袋購物。

　　過程二：看完電影，培養(yǎng)大家的環(huán)保意識。我們在二食堂門口舉辦了“校園環(huán)保銀行”簽名活動，吸引更多人關(guān)注環(huán)保。

　　流程三：放映一部以環(huán)保為主題的電影，預(yù)計時長不到90分鐘，由辦公室提供。在這個活動中，會設(shè)置一個有獎問答，主持人提問，然后觀眾回答。一般模式有兩種擬定方式。第一種是主持人隨機選擇一個幸運數(shù)字答題，第二種是短信答題，先給他們一個數(shù)字。本次活動設(shè)一、二、三等獎。一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名。

　　過程四：環(huán)境知識pk競賽。

　　1、展現(xiàn)你的風(fēng)格。每個團隊都以不同的方式介紹自己，以展示自己的風(fēng)格。

　　2、比賽過程。有五個環(huán)節(jié)，分別是必答、限時答、灌籃高手、指定答、風(fēng)險問�，F(xiàn)場有獎問答和抽獎活動、文化表演。獎項有：一等獎、二等獎、三等獎、最佳風(fēng)格獎、最佳組織獎、最佳人氣個人獎、觀眾參與獎。

　　四、資金預(yù)算：

　　3平米4色噴墨海報：50元×4=200元

　　場地費：100元

　　10米三條幅：50元×3=150

　　獲獎情況：一等獎，1 200元獎金

　　二等獎，2 160元獎金

　　三等獎，3 150元獎金

　　優(yōu)秀獎二等獎100元

　　個人獎1 30元獎金

　　電機成本：100元

　　合計：1190元。

　　主題活動策劃 篇7

　　一、活動主題：

　　追求和諧，加強合作

　　二、活動目的：

　　為了更好地配合團委工作，響應(yīng)團委號召，豐富大學(xué)生生活，培養(yǎng)大學(xué)生團結(jié)互助意識

　　三、活動時間：

　　xx年5月13日下午4點

　　四、活動地點：

　　上營091班

　　五、活動參與者：

　　上營091班全體學(xué)生

　　六、活動負責(zé)人：

　　入住者：

　　主持人：

　　攝影師：

　　事件記錄者：

　　七、活動宣傳：

　　班委初步構(gòu)思主題，團支書在班里宣傳，學(xué)生反響不錯，鼓勵大家參與，清點人數(shù)

　　八、活動內(nèi)容：

　　分為兩個游戲階段

　　1、鮮花快遞：活動者分為四組，站成四列，主持人在每組末尾給人員發(fā)一張寫有內(nèi)容的紙。知道紙上的信息后，把紙還給主人。接下來，組長會嘗試將信息傳遞給組長。規(guī)則是，在傳遞過程中，手不能超過前一個人的肩膀，也不能從腿下傳遞，在傳遞過程中，每組不能回頭，不能說話，時限為三分鐘。

　　2、穿越“繩海”：在離地面一米的地方放一根繩子，活動者在繩子的兩邊。一邊兩個人，另一邊休息。比賽時間是三分鐘。要求在規(guī)定時間內(nèi)將繩索另一側(cè)的剩余人員運送到繩索的一側(cè)。規(guī)定運輸過程中身體不得觸碰繩索。如果碰了繩子，所有被運送的人員都將被送回。

　　九、活動效果：

　　兩個游戲都在規(guī)定時間內(nèi)完成。積極分子意識到團結(jié)與合作的重要性。這次活動增強了上營091班學(xué)生的凝聚力，取得了良好的效果。

　　主題活動策劃 篇8

　　活動背景：

　　吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)慘案發(fā)生后，大家都忍不住為這兩個學(xué)生感到惋惜。什么樣的糾纏會產(chǎn)生如此嚴重的后果？如何引導(dǎo)有心理問題的大學(xué)生，避免一些極端事件的發(fā)生？

　　活動主題：

　　感恩生活，注重心理健康。

　　活動目的：

　　為了增強師生對心理素質(zhì)和心理健康的關(guān)注，普及學(xué)校心理健康的基本知識，提高學(xué)生的心理健康意識和心理調(diào)節(jié)能力，加強人際交往能力的培養(yǎng)，深化師生關(guān)愛生命和相互關(guān)愛的意識，展示我們堅強自信的意志和健康積極的形象。

　　吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)前期因為一些不珍惜生命的事件，影響了很多學(xué)生的心理和生活。由吉林藝術(shù)學(xué)院文化產(chǎn)業(yè)管理學(xué)院主辦的主題活動“感恩生活，關(guān)注心理健康”，旨在加深師生對心理健康的關(guān)注，引導(dǎo)學(xué)生正確認識自己，關(guān)愛自己和他人，表達我們熱愛生活、關(guān)愛生命的積極思想，弘揚吉林藝術(shù)家積極進取、友誼互助、堅韌不拔的精神。

　　活動內(nèi)容：

　　1、心理沙龍：這是同學(xué)聚會活動。這次活動的主題是感恩生活，關(guān)注心理健康。學(xué)生將學(xué)習(xí)心理知識，結(jié)交新朋友，參與互動交流，玩豐富有意義的游戲，加深學(xué)生對心理健康知識的關(guān)注，調(diào)整好心態(tài)。

　　2、心理測試：通過現(xiàn)場心理協(xié)會干事對學(xué)生進行有趣的心理測試，讓學(xué)生更加重視心理知識，更重要的是引導(dǎo)學(xué)生認識到如何正確認識自己，激發(fā)積極心態(tài)

　　3、心理互動留言板：參與活動的同學(xué)寫下自己的感受，貼在留言板上，從心理和心情方面進行問答，寫下自己對生活的感受，活動結(jié)束后會發(fā)布精彩的留言。與師生分享。

　　4、心理健康知識及活動展板：讓學(xué)生以展板的形式吸收知識。

　　活動流程：

　　以上活動同時在同一個地方舉行，開幕式非常精彩。與此同時，心理協(xié)會的官員維持了目前的秩序，并引導(dǎo)教師和學(xué)生的參與和支持

　　工作安排：

　　文化產(chǎn)業(yè)管理大學(xué)團委協(xié)調(diào)工作規(guī)劃、編制和實施�；顒赢斕焐衔绨才艌龅�，中午和下午活動全部進行。

　　主題活動策劃 篇9

　　一、活動主題：

　　“低碳環(huán)保，熱愛城市，熱愛生活”

　　二、活動背景

　　溫室氣體讓地球發(fā)燒，工業(yè)化的深入讓我們的城市沒有了以前的綠水藍天，隨之而來的是呼吸道疾病的發(fā)病率越來越高。這種情況讓我們不得不深思。因此，關(guān)于如何保護我們的城市環(huán)境的討論已經(jīng)成為當今社會問題的重中之重。

　　三、活動的目的

　　本次活動的目的是讓學(xué)生了解一些低碳環(huán)保的知識，初步了解學(xué)校周圍的城市環(huán)境，更好地了解華南大學(xué)的校園生活之美，從而加強學(xué)生之間的交流，增進學(xué)生之間的友誼和對生活的熱愛，形成一個更加充滿活力、團結(jié)友好的團支部。

　　四、活動組織者

　　電子通信與軟件工程系十年級計算機科學(xué)與技術(shù)二班

　　五、準備時間：

　　11月20日-25日，20xx，14：30-17：30

　　六、活動地點

　　廣州從化溫泉城及其周邊地區(qū)。

　　七、活動對象

　　電子通信與軟件工程系10級計算機科學(xué)與技術(shù)二班全體成員

　　八、活動形式

　　本次活動以騎行的形式進行，將沿活動路線游覽從化馬術(shù)體育場、運動谷、國家森林公園。并展示我們“低碳環(huán)保，熱愛城市，熱愛生活”的主題。

　　九、活動路線

　　體育谷從化街公園從化馬術(shù)場學(xué)院

　　(如果時間允許，在返回期間參觀國家森林公園)

　　十、宣傳計劃

　　1、網(wǎng)絡(luò)宣傳

　　(1) QQ群：上課在QQ群里發(fā)團支部活動的新聞，接受報名。

　　2、短信通知

　　(1) 飛信通知：通過班內(nèi)飛信群學(xué)生通知相關(guān)事宜。

　　3、電話聯(lián)系

　　(1)、通過電話聯(lián)系讓學(xué)生積極參與活動。

　　十一、活動方式

　　1、當我們到達每個景點時，我們會展示我們團支部的紅旗和我們學(xué)校班級的紅旗。

　　2、在每個景點，我們都拍照見證我們居住的城市的美麗，以此來增強學(xué)生的自豪感。

　　十二、材料預(yù)算

　　1、印刷主題紅旗面，班級紅旗面，預(yù)計60元。

　　2、每個學(xué)生租一輛自行車，預(yù)計在150元。

　　3、每個學(xué)生一瓶礦泉水，預(yù)計30元。

　　4、一袋彩色氣球預(yù)計20元。

　　5、其他費用估計20元。

　　總共280元左右。

　　十三、活動責(zé)任

　　團支部活動主要負責(zé)人：

　　活動宣傳負責(zé)人：

　　活動工作組織負責(zé)人：

　　活動資金負責(zé)人：

　　拍照負責(zé)人：

　　活動照片收集負責(zé)人：

　　活動安全負責(zé)人：

　　十四、工作后

　　1、寫一份活動總結(jié)報告。

　　2、收集整理照片，制作幻燈片，召開主題班會。

　　3、在主題班會上開放總結(jié)討論，發(fā)揚優(yōu)點，正視缺點。

　　十五、注意事項

　　在道路上行駛時，必須注意安全，遵守交通規(guī)則，不走自己的路，有集體意識。我希望所有的學(xué)生都帶著自己的雨傘，以保護自己免受雨水和陽光的傷害。如果天氣不好，活動將推遲，并將另行通知。

　　主題活動策劃 篇10

　　活動背景：命運是一個人一生所走完的路，是一個人用一輩子所完成的作業(yè)。

　　命運并不是天注定的，不是不可改變的。

　　命運不過是人生的方向盤，駛往哪個方向它掌握在每個人自己的手中。

　　為了活躍校園文化，提高人文素質(zhì)，激發(fā)同學(xué)們的積極性。

　　學(xué)院團委決定于20xx年12月中旬舉行“命運在自己手中”校園故事大王比賽。

　　具體策劃書如下：

　　一、主辦單位：

　　學(xué)院團委

　　二、承辦單位：

　　電氣工程系團委

　　三、協(xié)辦單位：

　　社團部春筍演講協(xié)會

　　四、故事主題：

　　命運在自己的手中

　　五、主持人：

　　(待定)

　　六、分初、復(fù)、總決賽三階段

　　初賽由各系自行組織，各系選出3-4名選手參加復(fù)賽，經(jīng)評判選出1名進入總決賽。

　　七、比賽要求：

　　(1)內(nèi)容可講述古今中外給人以啟迪的成功故事、寓言;

　　(2)要求選手對故事進行具體、生動的講述，并提出自己的思考和見解;

　　(3)普通話準確、流暢;

　　(4)感情真摯、臺風(fēng)自然;

　　(5)參賽選手可采用個人或多人(不超過5人)的方式進行講述，時間不超過5分鐘。

　　八、評分標準：

　　采用百分制，其中主題鮮明、內(nèi)容啟迪性占5%，講述占5%，說服力占25%，姿態(tài)語言占2%，會場效果占1%，儀表占5%，時間占5%

　　九、比賽時間及地點：

　　初賽于xx年11月26日前，地點各系自定，復(fù)賽于xx年12月3日在學(xué)校1號會議室舉行;總決賽于xx年12月1日在學(xué)校舞臺舉行。

　　十、獎勵辦法：

　　設(shè)一等獎1名，二等獎3，三等獎6名發(fā)證書及獎品。

　　主題活動策劃 篇11

　　一、指導(dǎo)思想

　　我們學(xué)校是農(nóng)村小學(xué)，學(xué)生口語交際能力和口語表達能力相對較差。以“建設(shè)書香校園”和“培養(yǎng)優(yōu)秀口才”為目標，提高學(xué)生的閱讀和表達能力，讓學(xué)生樂于說話、敢說敢說，培養(yǎng)學(xué)生的自信心、溝通能力和表達能力，練習(xí)流利的漢語口才，以課前訓(xùn)練為主要任務(wù)。通過教師的指導(dǎo)、活動和交流，可以提高學(xué)生的閱讀、口語和寫作的綜合素質(zhì)。根據(jù)學(xué)�？傮w實施方案和學(xué)生發(fā)展需要，特制定本方案。

　　二、實施目標

　　利用好課堂環(huán)境和外部環(huán)境，從各個角度對學(xué)生進行語言訓(xùn)練，達到培養(yǎng)優(yōu)秀口才、構(gòu)建自信人生的目的；營造自由交流的和諧氛圍，整體提升師生精神狀態(tài)；培養(yǎng)孩子說話的意愿，喜歡說話，敢說敢說，讓口才成為學(xué)校的特色。為此，我校專門舉辦了“培養(yǎng)優(yōu)秀口才”主題演講比賽。

　　(1)參與者：

　　(2)比賽時間和地點：

　　時間：20xx年4月12日下午

　　地點：學(xué)校多功能禮堂

　　(3)賽事評委：

　　三、演講的內(nèi)容和要求

　　1、活動主題：“我讀書，我快樂，我讀書，我成長”。結(jié)合各班開展的“建設(shè)書香校園”和“培養(yǎng)優(yōu)秀口才”的行動，詳細闡述了學(xué)生因閱讀而帶來的收獲、感受、體驗和變化，題目自制。

　　2、活動要求：演講內(nèi)容思想健康、觀點明確、題材新穎、主題突出，體現(xiàn)了當代小學(xué)生努力工作、努力學(xué)習(xí)的精神和理想追求。

　　第四、入境登記

　　1、在每班選拔的基礎(chǔ)上，每班派出3名選手參加學(xué)校比賽。

　　2、各班在4月9日前將選手名單和演講題目提交給語文教研室黃老師。

　　3、演講者需要提交一篇演講稿(規(guī)格：A4紙，Tahoma，題目下寫的班級名字，題目3號，正文4號)。)

　　五、入門要求

　　1、演講內(nèi)容：要求演講內(nèi)容與主題緊密聯(lián)系，主題清晰深刻，風(fēng)格積極，語言自然流暢，充滿真情實感。

　　2、語言表達：要求不寫演講稿，聲音洪亮，吐字清晰，普通話標準，語速適當，表達流暢，激情高漲。注意說話技巧和適當?shù)膭幼鳌?/p>

　　3、形象和風(fēng)度：要求衣著整潔，端莊大方，舉止自然得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃。

　　六、不及物動詞競賽方法

　　1、參賽者在比賽前一天抽簽決定順序。

　　2、現(xiàn)場頒獎。

　　七、評分方法

　　比賽以10分制計分。具體標準：比賽分為演講內(nèi)容、語言表達、精神面貌、時限四個部分。滿分10分。評委打分后，去掉最高分和最低分。匯總后取平均分，精確到小數(shù)點后兩位。如果出現(xiàn)相同的分數(shù)，精確到最后三位數(shù)，以此類推。

　　八、具體標準

　　1、內(nèi)容(3分)

　　內(nèi)容和主題鮮明，思想積極，語言自然流暢，與現(xiàn)實聯(lián)系緊密，充滿真情實感。

　　2、語言和技能(4分)

　　不寫就表達演講，聲音洪亮，普通話標準，語速適當，表達流暢，激情高漲，動作得體，情感豐富。

　　3、圖像(2分)

　　衣著整潔漂亮，戴紅領(lǐng)巾，端莊大方，舉止自然得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃，上下問候感謝。

　　4、時間限制為2-5分鐘(1分鐘)

　　九、激勵措施

　　本次演講比賽，一等獎3個，二等獎4個，三等獎5個，其他均為優(yōu)秀獎。

　　主題活動策劃 篇12

　　一、活動背景

　　近年來，許多關(guān)于大學(xué)生心理健康的研究表明，我國大學(xué)生的心理健康狀況不容樂觀。大學(xué)生心理存在一系列不良反應(yīng)和不適應(yīng)。比如缺乏自信，自卑感強，情緒低落，感情淡薄，抗挫折能力和社會適應(yīng)能力差，人際交往障礙等等。

　　大學(xué)生是未來社會的領(lǐng)導(dǎo)者和建設(shè)者，他們的心理健康不僅影響他們的學(xué)習(xí)和健康發(fā)展，而且對整個社會至關(guān)重要。與此同時，大學(xué)生的心理健康問題不僅給學(xué)校教育帶來許多困難和家庭負擔(dān)，而且敵對和抑郁等嚴重的心理問題往往會導(dǎo)致犯罪和自殺等社會問題。因此，關(guān)注和研究大學(xué)生的心理狀態(tài)，引導(dǎo)他們解決心理障礙，培養(yǎng)健康的心理素質(zhì)，是高等教育的一項重要任務(wù)。

　　二、活動目的

　　這次班會的目的是豐富學(xué)生的心理健康知識，加強班里學(xué)生之間的聯(lián)系，讓學(xué)生學(xué)會在緊張的環(huán)境中調(diào)整自己，采取有效的解決辦法�；卮鹨恍�實際的心理問題，增強班級凝聚力，走出心理咨詢的誤區(qū)，樹立正確的維護心理意識。

　　三、活動的時間和地點

　　20xx年12月4日19：30-21：30，仙家心理咨詢室

　　四、活動所需資源

　　(1)人力資源：公共管理0901班所有學(xué)生

　　(2)物質(zhì)資源：心理咨詢室、小獎品等。

　　(3)小獎合計23、5元

　　五、活動策劃的組織者

　　0901班團支部、班委、心理教育委員會

　　六、活動參與者

　　公共管理0901班的所有學(xué)生

　　七、活動流程

　　(1)組織全班做熱身運動，營造快樂和諧的氛圍。

　　(2)進行心理測試，讓學(xué)生更好地認識自己。

　　(3)同學(xué)們會把自己的煩惱寫在小紙條上，我們一起協(xié)商解決方案。

　　(4)我們一起玩小組游戲吧。

　　主題活動策劃 篇13

　　一、活動名稱：重生的舊物

　　二、活動對象：全體師生

　　三、活動的目的及意義：

　　生活中總有一些你留著沒有用，丟掉又可惜的小東西。與其丟掉，不如拿來制作又美觀又實用的新物件！希望大家可以自己動手給自己的一些舊物重生的機會！當然也希望大家可以增添自己的動手能力！

　　四、活動主辦單位：

　　生活部

　　五、活動時間：

　　3月8日至4月10日

　　六、活動地點：

　　美食廣場

　　七、活動內(nèi)容：

　　請同學(xué)發(fā)揮自己的想象力，利用自己身邊的廢舊物品，做出一件令人驚嘆的藝術(shù)品，活動有一個月的準備時間恭大家進行創(chuàng)作，想想一個廢舊物品從自己手中煥然重生是不是很有成就感呢？

　　八、活動注意事項

　　1、請同學(xué)在規(guī)定時間內(nèi)結(jié)束作品并上交

　　2、請不要損壞他人物品

　　3、請保管好自己的物品

　　九、活動預(yù)算：

　　桌子若干，工作人員若干，獎品若干。

　　十、報名方式

　　1、微信報名

　　2、班級內(nèi)部報名

　　3、體育館學(xué)生會報名

　　主題活動策劃 篇14

　　一、活動背景：

　　20xx年商場圣誕節(jié)活動方案用于指導(dǎo)商場籌備和開展圣誕節(jié)活動。商場在圣誕節(jié)前夕，都會制定商場圣誕節(jié)活動方案。在末日來臨前，商場過圣誕了!

　　二、活動時間：

　　12月16日——31日

　　三、活動地點：

　　購物廣場

　　四、活動主題：

　　末日狂歡 圣誕優(yōu)惠大派送

　　五、商場圣誕節(jié)活動方案之圣誕背景音樂：

　　《雪絨花》、《鈴兒響叮當》、《平安夜》等節(jié)日音樂。

　　六、所需道具：

　　圣誕展臺10個、10塊與展臺面積一樣大的紅地毯、圣誕樹10棵(按各店的實際要求選擇)、彩帶200條、圣誕彩燈10串、主題橫幅18條、禮品包裝襪子20xx只、圣誕帽20xx個、彩色小氣球3000個、指示牌66塊、棉絮10袋、慶典彩紙碎片10袋、小蝴蝶結(jié)20000個。

　　七、商場圣誕節(jié)活動方案之終端布置一：

　　1、在超市的中心位置，擺好一個圣誕展臺，鋪好地毯。

　　2、在展臺的中心布置好圣誕樹，掛好彩燈。

　　3、將黃牌商品裝入禮品包裝襪中，掛在圣誕樹上。

　　4、用棉絮點綴在圣誕樹上，撒上彩紙碎片。

　　5、用彩條將賣場的所有空白的立柱纏繞狀、再將空白的墻面、櫥窗用彩條組成“末日狂歡”、“圣誕快樂”、“MARRYCHRISTMAS”和圣誕樹或圣誕老人的圖案裝飾。

　　6、在購物貨架的每一層都用彩條布置好。

　　7、賣場的每一個區(qū)將氫氣球扎好，10個一扎，按實際的比例分配在每個貨架上。

　　8、對應(yīng)每扎氣球掛上圣誕帽、圣誕襪子上下交叉布置。

　　9、進口處掛“末日狂歡 圣誕優(yōu)惠大派送”。

　　八、商場圣誕節(jié)活動方案之終端布置二：賣場調(diào)整

　　1、將每個品類的商品挑選出精品各做一個堆頭，每個商品堆頭上撒上碎金粉彩紙。

　　2、在每個商品商貼小蝴蝶結(jié)。(生鮮商品不貼)

　　3、將各商品堆頭圍繞著圣誕樹排列，排列方法：

　�、賵A形排列法：

　　生鮮→紅酒→圣誕玩具→促銷服裝→家居用品→小食品→飲料→生鮮

　　②矩形排列法：

　　第一行，左：生鮮、右：紅酒

　　第二行，左：圣誕玩具、右：促銷服裝

　　中心：圣誕樹

　　第三行：左：家居用品、右：小食品

　　第四行：左：飲料、右：生鮮

　　4、在每個區(qū)的接口處掛好每個區(qū)的名稱，例如：

　　美味街、家居路等

　　5、在每一個貨架接口處都安排一名圣誕導(dǎo)購員歡迎顧客。(每位導(dǎo)購司儀戴好圣誕帽)

　　九、獎品派送：

　　“末日狂歡 圣誕優(yōu)惠大派送”主題，當然少不了獎品的派送啦。獎品的發(fā)放方式:

　　1、顧客買的東西都可以折合成積分，一定的積分可以兌換一些商品。

　　2、滿100元、200元、500元等等可以兌換商品。

　　3、圣誕節(jié)好運骰子。活動內(nèi)容：圣誕節(jié)快樂推出“購物玩骰子、好運自然來”!凡在商場購物滿68元的顧客，即有機會憑電腦小票到我商場

　　出口處參加一次“玩骰子”游戲活動，滿88元兩次，168元以上三次，我們的獎項設(shè)置有四個：

　　(1)最高幸運獎：擲出六個六點，獎價值200元以上的禮品一份家電;(1份/天計4份 800元)

　　(2)玩骰子“高手”獎：擲出六個一點至六個五，獎價值50元以上的禮品一份日用品;(5份/天 計30份 1500元)

　　(3)玩骰子“幸運”獎：擲出任何5個以上相同的點，獲得價值10元禮品一份食品;(50份/天計300份 3000元)

　　(4)玩骰子“參與”獎：擲出3個以上相同的點，獎紀念品一份，每日限量、先到先得、送完即止。(100份/天 2元/份)

　　配合：

　　1、商品行政部下發(fā)通知

　　2、連鎖公司事實活動

　　3、采購中心配置商品

　　4、企劃中做報紙廣告、噴繪、指示牌

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