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    主題活動(dòng)策劃

    時(shí)間:2022-10-30 18:52:59 活動(dòng)策劃 我要投稿

    【推薦】主題活動(dòng)策劃集錦7篇

    主題活動(dòng)策劃 篇1

      主題名稱:手拉手

    【推薦】主題活動(dòng)策劃集錦7篇

      時(shí)間:[10月10日―11月10日]

      主題目標(biāo):

      1. 獲得尊敬他人、關(guān)心他人、包容、友愛(ài)、相互幫助等體驗(yàn)學(xué)會(huì)關(guān)心老人,能同情殘疾人,會(huì)表達(dá)自己的愛(ài),促進(jìn)良好的人格形成。

      2. 學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)單的繪畫(huà)、手工、音樂(lè)等方式表達(dá)自己的情感。

      3. 掌握一些簡(jiǎn)單的交往技能。

      資源與環(huán)境:

      1. 將與活動(dòng)有關(guān)的物品、圖片、照片展示在教室。

      2. 活動(dòng)區(qū)擺放各種打擊樂(lè)器,幼兒自由模仿。

      活動(dòng)名稱:兒歌:手拉手

      活動(dòng)材料:圖片

      活動(dòng)指導(dǎo):

      一、以談話的形式引入主題。

      二、出示圖片,教師邊念兒歌,幼兒認(rèn)真聽(tīng)。

      三、幼兒學(xué)念兒歌:

      1、聽(tīng)老師念兒歌。

      2、老師念一句幼兒念一句。

      3、男孩女孩各念兒歌。

      四、做游戲《找個(gè)朋友碰一碰》找個(gè)朋友碰一碰并念兒歌。

      五:找個(gè)朋友到戶外玩。

    主題活動(dòng)策劃 篇2

      主題名稱:手拉手

      時(shí)間:[10月10日―11月10日]

      主題目標(biāo):

      1. 獲得尊敬他人、關(guān)心他人、包容、友愛(ài)、相互幫助等體驗(yàn)學(xué)會(huì)關(guān)心老人,能同情殘疾人,會(huì)表達(dá)自己的愛(ài),促進(jìn)良好的人格形成。

      2. 學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)單的繪畫(huà)、手工、音樂(lè)等方式表達(dá)自己的情感。

      3. 掌握一些簡(jiǎn)單的交往技能。

      資源與環(huán)境:

      1. 將與活動(dòng)有關(guān)的物品、圖片、照片展示在教室。

      2. 活動(dòng)區(qū)擺放各種打擊樂(lè)器,幼兒自由模仿。

      活動(dòng)名稱:手工:送給朋友的禮物

      活動(dòng)材料:剪刀,糨糊,各種做禮物的材料人手一份

      活動(dòng)與指導(dǎo):

      一、談話:你的好朋友是誰(shuí)?提出送禮物給朋友。

      二、出示做好的禮物,引導(dǎo)幼兒觀察。

      三、老師示范講解。

      四、幼兒動(dòng)手做禮物。

      五、做好禮物,相互贈(zèng)送禮物。

      活動(dòng)反思:一說(shuō)到送禮物給好朋友,小朋友們馬上說(shuō)開(kāi)了,都你一言我一語(yǔ)的說(shuō)要做什么禮物送給好朋友。在小朋友說(shuō)完后,我提供了材料,孩子們做得可開(kāi)心了,互相贈(zèng)送禮物的場(chǎng)面可熱鬧了!

    主題活動(dòng)策劃 篇3

      一、活動(dòng)主題

      青山秀水時(shí)尚行,重陽(yáng)登高敬老情

      二、活動(dòng)設(shè)想

      總體設(shè)想:以我國(guó)重要的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)為契機(jī),深入挖掘重陽(yáng)節(jié)登高的文化含義,結(jié)合全市“九養(yǎng)”政策的實(shí)施,弘揚(yáng)敬老、愛(ài)老、孝老的優(yōu)良傳統(tǒng);深入研究戶外運(yùn)動(dòng)類、志愿公益類青少年社會(huì)組織的活動(dòng)方式和組織特點(diǎn),倡導(dǎo)綠色環(huán)保、文明健康、志愿公益等新風(fēng)尚;圍繞“人文、科技、綠色”建設(shè)理念,結(jié)合世界城市建設(shè)目標(biāo),積極傳遞國(guó)際文化名片。為此,推出“‘九九重陽(yáng)節(jié)’青少年社團(tuán)組織九項(xiàng)行動(dòng)”:

      具體體現(xiàn):

      1.“遍插茱萸登高,共揚(yáng)重陽(yáng)傳統(tǒng)”——文化弘揚(yáng)行動(dòng)。所有活動(dòng)參與者佩戴茱萸,并在活動(dòng)手冊(cè)中解讀傳統(tǒng),弘揚(yáng)重陽(yáng)節(jié)傳統(tǒng)文化。

      2.“老少攜手同上,共享健康人生”——健康生活行動(dòng)。青少年戶外運(yùn)動(dòng)社團(tuán)與老年登山隊(duì)結(jié)伴登高,強(qiáng)身健體,共同倡導(dǎo)健康生活方式。

      3.“社團(tuán)進(jìn)養(yǎng)老院,共襄敬老盛舉”——敬老愛(ài)老行動(dòng)。舉行青年社團(tuán)與城鄉(xiāng)社區(qū)(村)養(yǎng)老院共建儀式,以養(yǎng)老院為載體為老年人提供服務(wù)。

      4.“青年老人結(jié)對(duì),共倡志愿行動(dòng)”——志愿服務(wù)行動(dòng)。青年社團(tuán)向老人贈(zèng)送重陽(yáng)節(jié)禮物,并與老人結(jié)對(duì),推出敬老愛(ài)老志愿服務(wù)。

      5.“重陽(yáng)公交出行,共推低碳節(jié)能”——綠色出行行動(dòng)。以車友會(huì)“少開(kāi)一天車”活動(dòng)為載體,要求乘公共交通參加活動(dòng),倡導(dǎo)低碳出行。

      6.“山區(qū)設(shè)立路牌,共發(fā)環(huán)保提示”——環(huán)保引導(dǎo)行動(dòng)。在山路上樹(shù)立環(huán)保提示牌,號(hào)召戶外運(yùn)動(dòng)參與者親近自然、保護(hù)自然。

      7.“登山撿拾垃圾,共護(hù)青山秀水”——文明登山行動(dòng)。登山者隨地清理垃圾,并宣傳節(jié)水觀念,為戶外活動(dòng)做示范,倡導(dǎo)文明登山。

      8.“聯(lián)合發(fā)布倡議,共宣公益風(fēng)尚”——公益宣言行動(dòng)。發(fā)出敬老愛(ài)老、綠色環(huán)保、公益志愿等行動(dòng)倡議,營(yíng)造青少年社會(huì)組織公益氛圍。

      三、組織機(jī)構(gòu)

      指導(dǎo)單位:團(tuán)市委

      組織單位:團(tuán)市委 青年聯(lián)合會(huì)

      某戶外探索俱樂(lè)部

      四、活動(dòng)時(shí)

      20xx年10月16日(星期六)

      五、活動(dòng)地點(diǎn)

      六、組織規(guī)模及范圍

      以定向邀請(qǐng)為主要方式,動(dòng)員組織100家青少年社團(tuán),規(guī)模在300人左右。主要類型為戶外運(yùn)動(dòng)類、志愿公益類及其他骨干青少年社會(huì)組織等,并邀請(qǐng)部分老年社團(tuán)參加。

      七、活動(dòng)內(nèi)容

      (一)啟動(dòng)儀式

      時(shí)間:上午8:30-8:45

      地點(diǎn):停車場(chǎng)內(nèi)

      議程:

      1.介紹領(lǐng)導(dǎo)來(lái)賓;

      2.宣讀《青少年社會(huì)組織志愿公益行動(dòng)倡議書(shū)》;

      3.舉行青少年社團(tuán)和敬老院結(jié)對(duì)共建儀式;

      4.向老人贈(zèng)送青少年社團(tuán)志愿服務(wù)聯(lián)系卡和重陽(yáng)節(jié)禮物;

      5.揭開(kāi)“戶外運(yùn)動(dòng)綠色環(huán)保提示牌”;

      6.為青少年社會(huì)組織代表插茱萸;

      7.領(lǐng)導(dǎo)致詞;

      8.領(lǐng)導(dǎo)為登高活動(dòng)發(fā)令。

      備注事項(xiàng):

      1.檢錄登記時(shí),發(fā)放活動(dòng)手冊(cè)(用于活動(dòng)留念,內(nèi)容包括活動(dòng)介紹、檢錄打點(diǎn)蓋印、傳統(tǒng)文化解讀等)。

      2.儀式開(kāi)始前,由青少年社會(huì)組織作墊場(chǎng)表演(名篇誦讀、儀式展演、古文今唱等活動(dòng));

      3.主會(huì)場(chǎng)周圍設(shè)展板,展示社團(tuán)風(fēng)采,宣傳傳統(tǒng)文化。

      (二)登高活動(dòng)

      時(shí)間:上午8:45-11:30

      地點(diǎn):香山玉皇頂停車場(chǎng)為出發(fā)點(diǎn)及終點(diǎn),附近山區(qū)4.5千米環(huán)形山路為主要路線。

      內(nèi)容:

      1.出發(fā)地點(diǎn)發(fā)放茱萸;

      2.青少年社團(tuán)共同登山,并清理山區(qū)垃圾;

      3.沿途分布4個(gè)工作站,發(fā)放相關(guān)材料,宣傳節(jié)約用水理念,并在手冊(cè)上蓋紀(jì)念章;

      4.終點(diǎn)發(fā)放活動(dòng)紀(jì)念品。

      線路:

      總長(zhǎng)度4.5千米,寬4-5米,路面為森林防火道,海拔180米,全程最高海拔470米,相對(duì)海拔289米,上坡路段2千米。

      八、宣傳工作計(jì)劃

      (一)報(bào)紙類:

      (二)電視臺(tái)類:以新聞專題為主

      (三)廣播臺(tái)類

      交通廣播:重點(diǎn)宣傳青少年社團(tuán)倡導(dǎo)公交出行,環(huán)保戶外行動(dòng)。

      城市管理廣播:重點(diǎn)宣傳青少年社團(tuán)積極參與社會(huì)建設(shè),參與社區(qū)養(yǎng)老敬老服務(wù)工作

      7:30——8:10 區(qū)域活動(dòng)

      讓幼兒自由地選擇區(qū)域角進(jìn)行活動(dòng),遵守游戲規(guī)則,互相謙讓,玩好之后能做好整理工作。

      8:15——8:35 晨間活動(dòng):玩球

      組織幼兒玩球,并能引導(dǎo)幼兒進(jìn)行一物多玩,體驗(yàn)與同伴一起游戲的樂(lè)趣。

      8:35——8;50 分組游戲

      1、老狼老狼幾點(diǎn)了 2、切西瓜

      8:55——9:10 幼兒體操

      組織幼兒有精神的跟著老師做操

      9:15——9:30 朗誦古詩(shī),復(fù)習(xí)歌曲

      小朋友,九月初九是重陽(yáng)節(jié),也是老人的節(jié)日,你們的爺爺奶奶辛辛苦苦送你們上學(xué),買(mǎi)好吃的東西給你,爺爺奶奶辛苦嗎?你們愛(ài)他們嗎?今天,我們把你們的爺爺奶奶也請(qǐng)到了幼兒園,你們高興嗎?那在這個(gè)特別的日子里,我們祝爺爺奶奶節(jié)日快樂(lè)!并送上我們最真摯的祝福。

      祝爺爺奶奶、外公外婆身體健康、健康長(zhǎng)壽!

      下面我們一起來(lái)唱唱,念念幼兒園里學(xué)的兒歌、歌曲。

      9:30——9:40 做好包餃子前的準(zhǔn)備

      9:45——10:15 祖孫一起包餃子

      今天很開(kāi)心請(qǐng)到各位爺爺奶奶的到來(lái),為了讓孩子們體驗(yàn)幸福生活的喜悅,我們特組織了這次祖孫包餃子活動(dòng),想必對(duì)于包餃子各位奶奶一定很在行,或許在坐的爺爺對(duì)于包餃子有些手忙腳亂,那現(xiàn)在就請(qǐng)**小朋友的奶奶先來(lái)示范一下包餃子。

      10:15——10:25 陪班老師做好清理工作

      10:25——10:50 游戲:運(yùn)球

      剛才各位爺爺奶奶真是大顯身手,那我們現(xiàn)在借助蒸餃子的這段時(shí)間來(lái)輕松一下,來(lái)做些小游戲。

      10:50——11:20 品嘗餃子

      祖孫一起品嘗一起做的餃子。

    主題活動(dòng)策劃 篇4

      一、活動(dòng)概況

      以“夢(mèng)想中國(guó),閃我青春”為主題,搜集我校學(xué)生攝影作品,舉辦攝影比賽,并對(duì)部分作品進(jìn)行展覽。

      二、活動(dòng)目的

      1、彰顯當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌,展現(xiàn)我校大學(xué)生風(fēng)采,豐富同學(xué)們的課余文化生活,并為大家提供一個(gè)很好的展示平臺(tái)。

      2、展現(xiàn)學(xué)院風(fēng)貌,集結(jié)平院攝影作品,打出平院風(fēng)采品牌。

      三、活動(dòng)時(shí)間

      12月10日——12月17日

      四、活動(dòng)地點(diǎn)

      12月17日在扇形廣場(chǎng)作品展示。

      五、參與范圍

      平頂山學(xué)院在校學(xué)生

      六、活動(dòng)方式

      攝影比賽分相機(jī)部分與手機(jī)部分,參賽學(xué)生將作品標(biāo)注年級(jí)專業(yè)和作品名稱以及聯(lián)系方式,發(fā)送至郵箱:1245850524@qq、com。組委會(huì)將評(píng)選出獎(jiǎng)項(xiàng)若干,由專業(yè)老師點(diǎn)評(píng),并對(duì)獲獎(jiǎng)作品及其他部分作品進(jìn)行展覽。

      七、策劃主辦單位

      平頂山學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

      八、協(xié)辦單位

      平頂山學(xué)院:藝術(shù)攝影協(xié)會(huì)、eye影影視社、騰飛攝影協(xié)會(huì)、視域攝影協(xié)會(huì)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)協(xié)會(huì)、計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)、電子愛(ài)好者協(xié)會(huì)、電腦愛(ài)好者協(xié)會(huì)。(大賽組委會(huì)由以上社團(tuán)組成)

      九、活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、宣傳條幅四張

      2、宣傳海報(bào)十張

      3、宣傳展板四張

      4、展覽展板四張

      5、協(xié)辦單位外聯(lián)部拉條幅以及照片沖洗贊助。

      6、獎(jiǎng)狀四十張

      十、參賽作品要求

      1、作品必須為原創(chuàng)作品,不得上交他人作品,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消比賽資格。

      2、作品要展現(xiàn)學(xué)校生機(jī)以及在校大學(xué)生青春風(fēng)貌,內(nèi)容積極向上。

      3、手機(jī)組參賽作品為手機(jī)照片,照片200萬(wàn)像素以上(包含200萬(wàn)像素),相機(jī)組參賽作品為相機(jī)照片,創(chuàng)作時(shí)間為xx年10月1日以后。

      4、參賽作品也可反映大學(xué)生健康向上的`生活學(xué)習(xí)態(tài)度,在我校范圍之內(nèi)。

      十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

      設(shè)一等獎(jiǎng)十名,二等獎(jiǎng)十名,三等獎(jiǎng)十名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干,獲獎(jiǎng)作品及其他作品講做展覽,并頒發(fā)平頂山學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)獲獎(jiǎng)證書(shū)。一等獎(jiǎng)校園風(fēng)光作品推薦發(fā)表至校官網(wǎng)首頁(yè)校園風(fēng)光。

      十二、活動(dòng)負(fù)責(zé)人

      王俊超、謝玉蔚、王樂(lè)樂(lè)

      平頂山學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

    主題活動(dòng)策劃 篇5

      在大學(xué)里,生活要度過(guò)三年,在不斷學(xué)習(xí)和生活中,大學(xué)生經(jīng)常會(huì)遇到一些問(wèn)題,雖然不是很窘迫,比例也不高,但是這足以引起我們的重視了。因?yàn)榇髮W(xué)生受教育多年,心理素質(zhì)和思想素質(zhì)都得到不少的提高,出現(xiàn)一點(diǎn)問(wèn)題我們也要關(guān)注。

      一 、活動(dòng)背景

      據(jù)調(diào)查,在我國(guó),存在一定心理困惑及輕度心理障礙的大學(xué)生比例高達(dá)25%―30%,而長(zhǎng)期以來(lái),心理健康教育主要以咨詢、講座、宣傳展等方式來(lái)幫助廣大同學(xué),這些方式已不能滿足廣大同學(xué)的要求。因此在今年“5.25”大學(xué)生心理健康日來(lái)臨之即,學(xué)校心理健康教育中心特組織開(kāi)展心理主題班會(huì)活動(dòng),讓心理健康教育走進(jìn)班級(jí)。

      二 、活動(dòng)目的

      1、 讓同學(xué)懂得交友應(yīng)注意的誤區(qū),通過(guò)活動(dòng),消除困惑,走出誤區(qū),了解彼此;

      2、 感受人生的歡樂(lè)和幸福,從而以一顆積極樂(lè)觀的心來(lái)善待周圍的每一個(gè)人,善待生命的每一天。

      三、活動(dòng)宗旨 “不管我們是否熟悉,當(dāng)我們坐在一個(gè)教室,我們就是一家人!

      四、活動(dòng)主題 “打開(kāi)心扉,暢游愛(ài)的海洋”

      五、活動(dòng)形式 主題班會(huì);全班互動(dòng)、交流

      六、活動(dòng)時(shí)間 XX年4月(具體待定)

      七、活動(dòng)地點(diǎn) 具體待定

      八、活動(dòng)策劃負(fù)責(zé)人:機(jī)電101班全體班委

      贊助單位:優(yōu)習(xí)

      九、活動(dòng)過(guò)程

      1、向同學(xué)們介紹一下大學(xué)生心理健康日的由來(lái)。

      2、介紹大學(xué)生心理健康的重要性、學(xué)校心理健康教育的服務(wù)機(jī)構(gòu)以及服務(wù)的內(nèi)容。

      3、同學(xué)們討論主題話題

      同學(xué)們,今天我們要用一節(jié)課的時(shí)間來(lái)聊一個(gè)話題,這個(gè)話題就是——友情?梢哉f(shuō),朋友在我們的生活中最不可缺少的。余秋雨先生的散文中提到這樣一句話:“已過(guò)中年,人在很大程度上是為了朋友們活著。朋友無(wú)論在何時(shí),都是我們遠(yuǎn)行萬(wàn)里的鼓勵(lì)者和送別者!蹦敲矗谕瑢W(xué)們?nèi)^大小的心中朋友又占據(jù)了怎樣的位置呢?今天我們就來(lái)討論一下友情這個(gè)話題。

      話題一:什么是友情 什么是朋友

      如果說(shuō)友誼是一顆常青樹(shù),那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉;

      如果說(shuō)友誼是一朵開(kāi)不敗的鮮花,那么,照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。

      話題二:友情是廣博的,不在乎距離

      4、對(duì)一些典型案例的思考

      北京某大學(xué)xx級(jí)女學(xué)生奚某因涉嫌盜竊同學(xué)寶來(lái)汽車被海淀檢察院起訴到法院,這是近年來(lái)北京市最大一起大學(xué)生盜竊案。

      21歲的犯罪嫌疑人奚某是北京某大學(xué)xx級(jí)學(xué)生,平時(shí)與一同學(xué)不和,且一向看不慣其平素處處?kù)乓约河绣X(qián)、目中無(wú)人的做派。xx年11月11日,奚某利用學(xué)校上課收作業(yè)的時(shí)機(jī),趁同學(xué)不備將其上衣兜內(nèi)的車鑰匙偷走,隨后將其放在校內(nèi)停車場(chǎng)的白色寶來(lái)1.8t型轎車偷走,該車價(jià)值人民幣246733元,同時(shí)偷走車內(nèi)現(xiàn)金人民幣10000元,美元2100元(價(jià)值人民幣17408元),奚某于第二天被查獲歸案。

      據(jù)了解,近年來(lái)大學(xué)生特別是女大學(xué)生校園盜竊增多,但是該案盜竊數(shù)額特別巨大,居近年來(lái)大學(xué)生犯罪之首。

      5、組織每位同學(xué)都講講自己的優(yōu)點(diǎn),讓大家了解彼此。

      6、班會(huì)滿意度調(diào)查

      7、請(qǐng)班主任總結(jié)發(fā)言

      十、活動(dòng)意義:

      通過(guò)本次班會(huì),提高我班學(xué)生的心理健康知識(shí)水平,增強(qiáng)心理保健意識(shí)。懂得人際交往,建立和諧的人際關(guān)系。同時(shí)在校院里掀起關(guān)注心理健康的熱潮,讓更多的人來(lái)關(guān)注大學(xué)生的心理健康問(wèn)題,讓更多的人對(duì)心理健康引起足夠重視。

      心理的健康很重要,一個(gè)人生理健康和心理健康都是很重要的,就是怕你在不斷的生活中失去了方向,這樣才是導(dǎo)致事情悲劇發(fā)生的最根本,我們一定要調(diào)整好自己的心理,使自己能夠做到最好!

      活動(dòng)策劃人:xxx

    主題活動(dòng)策劃 篇6

      一、活動(dòng)背景

      十余年的寒窗苦讀,十余載的披荊斬棘,我們承載著太多的夢(mèng)想和追求,歡樂(lè)與痛苦,經(jīng)歷過(guò)千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的洶涌之勢(shì),懷著期盼的心,踏著希望的音符,大家來(lái)到了這個(gè)在夢(mèng)里見(jiàn)過(guò)無(wú)數(shù)次的象牙塔,這個(gè)夢(mèng)想起飛的地方。大二即將結(jié)束,我們的理想應(yīng)該明確、應(yīng)該堅(jiān)定!為了理想,你選擇等待還是追求?

      二、活動(dòng)主題

      “理想信念教育”主題班會(huì)------揮灑青春,擁抱理想

      三、活動(dòng)目的

      1、張揚(yáng)青春,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。通過(guò)本次班會(huì),進(jìn)一步加深對(duì)學(xué)校的了解,明確自己學(xué)習(xí)的目標(biāo),盡快找準(zhǔn)自己的位置,積極調(diào)整自己的態(tài)度,處理好工作,學(xué)習(xí)和生活之間的關(guān)系。

      2、讓同學(xué)們努力規(guī)劃好以后的生活,樹(shù)立好正確的人生價(jià)值觀,增強(qiáng)學(xué)生在多元社會(huì)的獨(dú)立判斷力,避免盲目地追隨某種社會(huì)風(fēng)潮并被名利的誘惑蒙蔽了自己的內(nèi)心。

      3、喚起當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)危機(jī)感、對(duì)夢(mèng)想的思考,喚起當(dāng)代大學(xué)生的行動(dòng)力,成就他們的美好未來(lái)。一個(gè)人的發(fā)展?fàn)顩r很大程度上取決于這個(gè)人的理想信念。通過(guò)活動(dòng),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,促進(jìn)同學(xué)間的交流。使學(xué)生懂得樹(shù)立理想信念,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣

      四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

      時(shí)間:**年05月

      地點(diǎn):主校區(qū)慧智90307教室

      五、活動(dòng)對(duì)象

      12級(jí)應(yīng)化專業(yè)全體同學(xué)

      六、活動(dòng)前策劃準(zhǔn)備工作

      1、物資準(zhǔn)備:

     。1)氣球,彩旗,橫幅,用于活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置。

      (2)筆記本、簽字筆、相機(jī)等,用于活動(dòng)時(shí)記錄。

     。3)教室的申請(qǐng)及多媒體的使用。

      2、主要分工:

     。1)班長(zhǎng)負(fù)責(zé)確定活動(dòng)場(chǎng)地,通知大家活動(dòng)相關(guān)事宜,保障活動(dòng)能夠順利進(jìn)行,確定活動(dòng)主持人與學(xué)生代表。

      (2)團(tuán)支書(shū)搜集關(guān)于大學(xué)生墮落的示例及成功的示例及視頻短片,準(zhǔn)備好相應(yīng)的發(fā)言材料。

     。3)宣傳委員負(fù)責(zé)通知參與同學(xué)并打印人員名單。

     。4)紀(jì)檢委員與組織委員負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)簽到并維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序。

     。5)生活委員購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)所需物資。

     。6)體育委員完成教室的申請(qǐng)并確保多媒體的使用正常。

     。7)學(xué)習(xí)委員將活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)們發(fā)言的重點(diǎn)記錄下來(lái),以便后期整理。

     。8)文藝委員在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)拍照。

      3、邀請(qǐng)分管領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)院其他輔導(dǎo)員、其他學(xué)生組織相關(guān)同學(xué)等人員參加本次活動(dòng)。

      七、活動(dòng)流程

      第一板塊

      (明確理想信仰的重要性)

      1、全體欣賞勵(lì)志歌曲<<青春紀(jì)念冊(cè)>>。

      2、主持人介紹到場(chǎng)嘉賓及本次活動(dòng)的主題內(nèi)容以及活動(dòng)目的。

      3、請(qǐng)老師講話并宣布本次以“理想信念教育”主題班會(huì)。------揮灑青春,擁抱理想 正式開(kāi)始。

      第二板塊

      (了解在校學(xué)生對(duì)未來(lái)思考的基本情況)

      1、主持人邀請(qǐng)三至五名同學(xué)上臺(tái)談?wù)勥M(jìn)入大學(xué)后的生活及感觸,

      描述自己對(duì)未來(lái)的職業(yè)生涯和未來(lái)生活的規(guī)劃,并談?wù)勛约簽榇四壳岸甲隽四男?zhǔn)備。

      2、采取辯論賽的形式,辯題為“考研or就業(yè)”,從兩個(gè)班級(jí)中分別選取一些準(zhǔn)備考研和就業(yè)的同學(xué)為辯手展開(kāi)辯論,為同學(xué)們的未來(lái)職業(yè)規(guī)劃做好引導(dǎo)。嘉賓點(diǎn)評(píng)本次辯論賽,引導(dǎo)同學(xué)們?nèi)绾握_規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,為以后做好準(zhǔn)備。

      第三板塊

      (明確當(dāng)今社會(huì)大學(xué)生必須具有理性信念的重要性)

      1、由團(tuán)支書(shū)向大家講述收集到的關(guān)于大學(xué)生成功及在大學(xué)中墮落的真實(shí)示例,并簡(jiǎn)要談?wù)勛陨黻P(guān)于案例的感受以及自己所觀察到的本班同學(xué)所存在的問(wèn)題進(jìn)行分析。

      2、由學(xué)生代表講述自己在大學(xué)中的收獲,堅(jiān)持的信念和令自己感到驕傲的小故事,并鼓舞同學(xué)談?wù)勛约旱睦硐肱c信念,同學(xué)一起分析討論。

      3、全體觀看“關(guān)于理想信念教育”的視頻短片,觀看后談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

      第四板塊

     。ǹ偨Y(jié)此次班會(huì))

      1、有請(qǐng)嘉賓對(duì)本次班會(huì)進(jìn)行總結(jié)。

      2、老師宣布本次活動(dòng)圓滿結(jié)束,并感謝各位嘉賓的出席。

      八、活動(dòng)后期工作

      1、班會(huì)完后,班委進(jìn)行會(huì)場(chǎng)的清理與打掃。

      2、文藝委員照片的收集、整理、篩選、沖洗,整理完畢后上交給團(tuán)支書(shū)做收集整理工作。

      3、班長(zhǎng)制作并分發(fā)調(diào)查問(wèn)卷,了解同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài),及活動(dòng)后的收獲。

      4、宣傳委員完成通訊稿和總結(jié)。

      九、活動(dòng)預(yù)算

      項(xiàng)目

      經(jīng)費(fèi)(單位:元)

      會(huì)場(chǎng)布置:70

      邀請(qǐng)函:10

      飲用水:10

      紙杯:10

      共計(jì):100

    主題活動(dòng)策劃 篇7

      一、活動(dòng)思想:指導(dǎo)大學(xué)生對(duì)心理學(xué)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和心理健康知識(shí)的宣傳、普及。心理劇劇本創(chuàng)作及表演必須結(jié)合表演藝術(shù)(音樂(lè)、舞蹈、聲樂(lè)等)心理學(xué)與心理健康理論,以豐富大學(xué)生的第二課堂活動(dòng)內(nèi)容。

      二、活動(dòng)目的:把大學(xué)生微妙的心理活動(dòng)搬上舞臺(tái),幫助同學(xué)們感悟生活,學(xué)習(xí)心理調(diào)適方法,鍛煉學(xué)生的心理素質(zhì),提高大學(xué)生的適應(yīng)能力。

      三、活動(dòng)主題:“與陽(yáng)光做伴、和健康同行”

      四、主辦單位:機(jī)電一體化1、2、3班,應(yīng)用電子5班

      五、活動(dòng)方案

     。1)活動(dòng)時(shí)間:4月 20日下午:14:10-15:30

     。2)活動(dòng)地點(diǎn):民政學(xué)院休閑草坪

     。3)參與人員:有關(guān)教師及全體學(xué)生

      前期準(zhǔn)備:

      4月1日:提交策劃書(shū)。

      4月5日通知各班班長(zhǎng)進(jìn)行校園心理情景劇劇本創(chuàng)作。

      4月6日-14日:校園心理情景劇劇本創(chuàng)作階段。

      4月14日晚上十點(diǎn)之前在學(xué)生宿舍2-2-512上交心理情景劇劇本(打印稿)。

      4月15日-19日:各班心理情景劇排練階段,由應(yīng)電五班查找好有關(guān)心理學(xué)專業(yè)知識(shí)的資料和心理健康知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答的題目并確定好相應(yīng)的獎(jiǎng)品。

      4月19日之前申請(qǐng)好活動(dòng)場(chǎng)地。四個(gè)班的生活委員一起采購(gòu)好布置會(huì)場(chǎng)的材料。

      4月19日晚上7點(diǎn)在6棟901教室進(jìn)行心理劇彩排,由各班組織委員負(fù)責(zé)審核(羅江圖 谷福軍李金波 毛智煒)。

      活動(dòng)開(kāi)展:

      13:00由各班班委會(huì)成員齊力布置好活動(dòng)場(chǎng)地,由二班班長(zhǎng)直接負(fù)責(zé)。

      14:00各班學(xué)生進(jìn)場(chǎng),由各班紀(jì)檢委員共同維持入場(chǎng)秩序,三班肖華虎負(fù)責(zé)。

      14:10主持人宣布活動(dòng)正式開(kāi)始

      15:30活動(dòng)結(jié)束,各班學(xué)生有秩序的離場(chǎng)。

      活動(dòng)流程:

      一、主持人介紹到場(chǎng)嘉賓、心理劇評(píng)委和活動(dòng)主要流程,宣讀心理健康知識(shí)

      二、機(jī)電一班情景劇表演

      三、應(yīng)電五班節(jié)目

      四、第一次心理知識(shí)競(jìng)答

      五、機(jī)電二班情景劇表演

      六、機(jī)電三班節(jié)目表演

      七、心理游戲

      八、應(yīng)電五班情景劇表演

      九、機(jī)電二班節(jié)目

      十、機(jī)電三班情景劇表演

      十一、第二次心理知識(shí)競(jìng)答

      十二、機(jī)電一班節(jié)目

      十三、統(tǒng)計(jì)出比賽結(jié)果,由主持人對(duì)比賽分?jǐn)?shù)和名次進(jìn)行公布

      十四、進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式(一二三名、優(yōu)勝獎(jiǎng))

      十五、主持人致閉幕詞

      六、劇本要求

      1、劇本創(chuàng)作:主題圍繞“愛(ài)”,如愛(ài)心、愛(ài)情、關(guān)愛(ài)、友愛(ài)等等,注重教育性、趣味性、知識(shí)性、藝術(shù)性。

      2、心理劇表演:班級(jí)應(yīng)不少于一個(gè)節(jié)目進(jìn)行排練、表演,每個(gè)劇目表演時(shí)間在10—15分鐘;

      3、宣傳活動(dòng):各班應(yīng)進(jìn)行心理劇宣傳海報(bào)制作。要求有獨(dú)創(chuàng)性、新穎性,能抓住校園心理情景劇劇本的主題并使之得到深化,宣傳學(xué)院特色。

      七:經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

      物品 數(shù)量 單價(jià) 總計(jì)

      條幅 1條 20元 20元

      海報(bào) 1張 5元 10元

      會(huì)場(chǎng)布置 無(wú) 無(wú) 50元

      攝影及沖印 無(wú) 無(wú) 30

      獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀 無(wú) 無(wú) 50元

      總計(jì): 160元

      八、資金來(lái)源

      四個(gè)班每班申請(qǐng)四十元班會(huì),由機(jī)電一班生活委員管理

      九、活動(dòng)標(biāo)準(zhǔn):

      1,活動(dòng)前準(zhǔn)備工作協(xié)調(diào)一致,無(wú)影響活動(dòng)進(jìn)程的差錯(cuò)。

      2,主持人熟練把握節(jié)目表演進(jìn)度,無(wú)明顯錯(cuò)誤及冷場(chǎng)現(xiàn)象。

      3,后勤人員能將舉目所需道具準(zhǔn)備到位,比賽過(guò)程無(wú)中斷現(xiàn)象。

      4,評(píng)委以"公平,公正,公開(kāi)"的原則評(píng)選出參加比賽的劇目。

      5,觀眾對(duì)比賽的滿意度超過(guò)85% 。

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