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    主題活動策劃

    時間:2022-10-30 14:25:19 活動策劃 我要投稿

    主題活動策劃模板集錦5篇

    主題活動策劃 篇1

      酒吧情人節(jié)第一波:誰來開啟我的心鎖

    主題活動策劃模板集錦5篇

      參與對象:都市時尚單身男女

      參與目的: 愛心鑰匙開心鎖

      快快快!來酒吧尋找心的鑰匙!!打開她的心門!!!

      真愛相信你一定能找到開啟她心靈的鑰匙!

      活動簡介:

      真愛第一緣:開心鎖,尋佳人

      情人節(jié)當(dāng)晚參與活動的男生將領(lǐng)到一把愛心鑰匙,女生將得到隨機(jī)派發(fā)的心型號碼手牌.活動開始男生嘗試使用自己愛心鑰匙打開愛心鎖,每人最多只有5次機(jī)會.成功的男生按照鎖上的號碼尋找對應(yīng)的愛心手牌.

      真愛第二:緣:真情互動

      男生女生面對面,每人向異性(可以指定特定對象)提一個自己感興趣的問題.問題結(jié)束后互相挑選最心儀的有緣人.不能成功找到最心儀的人結(jié)束參與.

      真愛第三緣:激情串串燒

      和最心儀的人合作表演一個激情動作.最受場內(nèi)歡迎的參與者將獲得酒吧提供的情人節(jié)特別禮物一份.

      活動參與方式:

      1. 即日起至8月16日前來酒吧現(xiàn)場報名

      2.撥打活動參與熱線: ,報名參加

      名額有限,敬請從速

      活動道具:開心鎖,愛心鑰匙,愛心手牌,您的熱情

      酒吧情人節(jié)第二波:心花為誰怒放

      參與對象:美麗情人夜希望用鮮花來表達(dá)濃濃愛意的來賓

      參與目的:英雄豪情,誓奪花魁

      活動簡介:

      現(xiàn)場拍賣酒吧提供的藍(lán)色妖姬玫瑰一束和珍藏版葡萄酒一瓶,成功競標(biāo)者將獲得特別愛心寄酒卡,雙方簽名才能取用.禮物寓意是一心一意,天長地久,酒吧見證真愛.

      最接近成功競標(biāo)的前5位參與者,將免費獲得酒吧提供的鮮花一束.

      活動道具:藍(lán)色妖姬玫瑰,珍藏版葡萄酒,5束不同的鮮花,您的熱情

      酒吧情人節(jié)第三波:真情告白

      參與對象:全體來賓

      活動目的:在這特殊的日子里向心中的她/他表達(dá)最真摯的愛意,愛她/他就大聲說出來.

      活動簡介:酒吧在這美妙的夜晚,為您提供大聲表達(dá)愛意的機(jī)會,特殊的日子特殊的真情告白,怎能不感動她/他?最有創(chuàng)意的真情告白,酒吧將贈情人節(jié)厚禮一份,為您祝興.

      活動道具:誠摯的愛意 , 大聲表達(dá)的勇氣 媒體推廣:(可選)

      店堂廣告

      入口看板

      8月*日---8月*日 廈門晚報消費列車廣告

      廈門日報

      海峽導(dǎo)報

      城市T頻道公交電視廣告…..........

      酒吧內(nèi)部操作說明

      時間安排:第一波15-30分鐘,第二波15分鐘,第三波15分鐘.注意節(jié)奏及時間的掌握

      細(xì)節(jié)表達(dá):

      費用一覽

      道具名稱 數(shù)量 單價 合計

      開心鎖 30只

      愛心手牌 10只

      藍(lán)色妖姬玫瑰 1束

      珍藏版葡萄酒 1瓶

      不同的鮮花 5束

      開心鎖節(jié)目禮品

      真情告白獎品

    主題活動策劃 篇2

      中國傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長,博經(jīng)典誦讀意義大精深,它是古老文化的精華,是中國文化和中華民族精神形成的基本根源,也是我們應(yīng)該生生不息傳播的瑰寶。通過開展中華古詩文經(jīng)典誦讀活動,弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,加強(qiáng)優(yōu)秀文化熏陶,提高學(xué)生的文化和道德素質(zhì),讓孩子們從小就開始廣讀博覽,日積月累地增長語言文化知識,潛移默化地形成優(yōu)良的道德思想,并逐漸完善自己的人格,促進(jìn)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展。

      一、活動口號:

      讀千古美文,做少年君子。

      二、活動基本原則:

      直面經(jīng)典,不求甚解,形式多樣,水到渠成。

      三、總體目標(biāo)和具體目標(biāo):

      1、總體目標(biāo):通過組織小學(xué)生誦讀、熟背詩文經(jīng)典,讓他們在一生記憶力最好的時候,獲得中華文化的熏陶和修養(yǎng)。

      2、具體目標(biāo):

      ①培養(yǎng)小學(xué)生的注意力和記憶力。

     、跔I造濃厚的閱讀氛圍,提升學(xué)生語文水平,培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素養(yǎng)。

     、叟囵B(yǎng)小學(xué)生讀書興趣,增加歷史、地理、天文、數(shù)學(xué)、常識、文學(xué)、藝術(shù)等各方面的素養(yǎng)。

     、芡ㄟ^誦讀擂臺賽活動,激發(fā)學(xué)生誦讀興趣。

      四、活動過程:

      1、導(dǎo)入:

      1)畫一棵大樹枝繁葉茂,下面有若干根系。

      2)向?qū)W生講解這棵大樹,好比我們的中華民族,它生長了二千五百年,我們每個學(xué)生都是這棵大樹上的一片葉子,大樹生長的好,葉子就旺盛。如果大樹的根部斷了,請問學(xué)生這棵大樹還會長嗎?那我們作為葉子還會活嗎?(擦掉根部一段)讓學(xué)生直觀的理解根和葉的關(guān)系。理解大樹的含義、及根的重要性。了解個體和群體的依賴關(guān)系。

      3)向?qū)W生講解我們的傳統(tǒng)文化中斷了。

      比如過去的孩子學(xué)習(xí)的《弟子規(guī)》現(xiàn)在卻不學(xué)了。接著講解《弟子規(guī)》是學(xué)生學(xué)習(xí)禮貌、學(xué)習(xí)做人方面的書。現(xiàn)在的國人禮貌欠缺。具體舉例說明:不會打招呼、不行禮,隨地吐痰、亂扔?xùn)|西、大聲喧嘩、不能敬老協(xié)幼。比如坐公共汽車不能給老者讓座等。道德方面:自私自利、以我為核心,驕傲、懶惰、不講誠信等等。那么怎么來挽救呢?就是要從小來學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》。學(xué)習(xí)禮貌、學(xué)習(xí)做人的道理。首先要孝敬父母、尊敬師長,兄弟姐妹友好相處。做一個勤勞勇敢、誠實守信的人。

      2、內(nèi)容學(xué)習(xí)古代的禮節(jié)——鞠躬、

      學(xué)習(xí)介紹自己 —— 姓名、年齡、學(xué)校等……

      學(xué)習(xí)鞠躬:現(xiàn)在我們要學(xué)習(xí)中國古代的一個禮節(jié)——鞠躬。為什么要學(xué)習(xí)鞠躬?因為表示尊敬他人、謙虛、誠懇等。

      老師示范:雙手放在褲線的兩旁,低下頭同時把腰輕輕的彎下去,正確的姿勢看到自己的腳面。手臂自然下垂。有的表示誠意鞠躬到90度。

      實踐活動:請學(xué)生主動舉手到前邊來表演,或有老師點名。并且學(xué)會介紹自己:我的名字、年齡以及學(xué)校班級等等。學(xué)會禮貌用語:“請大家多多關(guān)照”。“希望大家喜歡我”。“我想和大家做朋友”等。也可讓學(xué)生自由發(fā)揮去想象。

      要求:學(xué)生鞠躬要發(fā)自內(nèi)心,誠肯去做。

      3、齊聲背誦《弟子規(guī)》。

      4為什么要學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》?誰來講講?

      5、學(xué)生自由交流。

      6、班級交流。

      7、師總結(jié)。

      1)講故事:一個六歲的小孩,他不但學(xué)會了彈鋼琴,而且會說英語。每當(dāng)家里來了客人,大人都叫他為客人表演。一天,他表演了節(jié)目后,大家都在贊揚(yáng)他。他驕傲地說了一句語驚四鄰的話:“姥姥你是個大笨蛋,什么都不會!”客人愕然。從這個例子說明:家長不能一味的培養(yǎng)孩子技能,但不知道學(xué)習(xí)技能的目的是什么?不是為了讓他表演,而是為了讓他有一計之長,將來好做事?伤B做人的道理都不懂,怎么去做事?一個連自己的家長都瞧不起的孩子,他怎么會虛心向別人學(xué)習(xí)?

      2)師總結(jié):所以我們要學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》?因為它是我們行動的準(zhǔn)則。弟子規(guī)的內(nèi)容是教育小朋友在家懂得孝順父母,兄弟姐妹友好相處。在外要敬師長、懂禮貌、講信用。和別人平等相處,不自私、不傲慢、愛大眾、愛國家、愛民族。在培養(yǎng)好了自己的品德后,再努力學(xué)習(xí)文化知識。我們能夠做到這些你就是一個優(yōu)秀的人。

    主題活動策劃 篇3

      一、指導(dǎo)思想

      通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染,展現(xiàn)城南實驗小學(xué)少先隊員尊老敬老的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風(fēng)尚;激發(fā)全體隊員孝老愛親的內(nèi)在自覺行動,并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會,進(jìn)一步樹立社會責(zé)任感和歷史使命感,積極投身到和諧社會建設(shè)中來。

      二、總體要求

      1.高度重視,積極參與。各中隊充分認(rèn)識到敬老愛老活動對少先隊員弘揚(yáng)和培育中華民族精神教育傳統(tǒng)美德,推動和諧社會構(gòu)建的重要意義,高度重視此項活動,利用少先隊組織的優(yōu)勢,積極動員,廣泛發(fā)動,使盡可能多的隊員參與到活動中來。

      2.精心組織,周密安排。各中隊結(jié)合實際,圍繞各項重點活動活動,精心設(shè)計活動方案,認(rèn)真組織開展,充分考慮到隊員的特點,注重活動實效。

      三、活動內(nèi)容

      根據(jù)青少年的特點,在各中小隊中開展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題系列活動,通過活動展現(xiàn)城南實驗小學(xué)少先隊員孝老愛親的良好精神風(fēng)貌。

      1.以中隊為單位,班隊課上各班開展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班隊課,進(jìn)行家庭美德教育,引導(dǎo)少年兒童孝敬父母長輩,學(xué)會感恩。

      2.小小真心話。利用課外活動的時間,每位同學(xué)自己動手做一張漂亮的賀卡,將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達(dá)的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的父母長輩;

      3.開展“爺爺、奶奶的重陽節(jié),我做主”的活動,要求少先隊員們開動腦筋,為爺爺、奶奶設(shè)計一個有新意的過節(jié)方案,向長輩們送上節(jié)日深深的祝福。可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體,大家一起來運動;也可以陪爺爺、奶奶聊天,陪老人們說說話,談?wù)勑?還可以幫助爺爺、奶奶做點家務(wù)事,減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實際行動感恩爺爺、奶奶,旨在進(jìn)一步喚起少先隊員們尊老、愛老的意識,大力弘揚(yáng)尊老、愛老的風(fēng)尚,讓他們學(xué)會感謝,學(xué)會關(guān)愛。共同享受溫馨的家庭生活。

      4.三分鐘小故事演講。利用晨讀課的時間進(jìn)行“三分鐘小故事演講”。請學(xué)生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關(guān)愛子女,以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。

      5.自選活動。各中小隊圍繞主題,自主設(shè)計,鼓勵創(chuàng)新。如有的小隊開展了“做文明人,創(chuàng)文明城”,“誦讀經(jīng)典,弘揚(yáng)美德”,“志愿服務(wù),彰顯愛心”等活動。

      6.孝歌我會唱。組織高年級學(xué)生學(xué)唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲,曲目自選,回家唱給長輩聽。

      我校通過一系列活動的開展,讓孩子們不僅能用自己的行動來表達(dá)對自己爺爺奶奶、爸爸媽媽的情感,更能把享受“長輩的愛”的感情進(jìn)行遷移,讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先,同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。特別,我校開展的這次活動,不但讓老人們感受到了學(xué)校的溫暖和關(guān)懷,更讓他們真實地度過一個溫馨快樂的重陽節(jié)。

      10月23日是農(nóng)歷的九月初九,是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。根據(jù)實際,學(xué)校抓住“尊老、敬老、愛老、助老”的有利契機(jī),展開了“我向老人表心意的敬老活動”,。通過一系列活動加深了師生對“九九重陽節(jié)”的認(rèn)識,展示了師生的風(fēng)采,讓老教師和教師的老人度過了一個祥和、快樂的重陽節(jié)。

    主題活動策劃 篇4

      設(shè)計意圖:

      古人說得好:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報!薄案卸鳌笔且粋人的基本素質(zhì),一個缺乏愛心,不懂得感恩的人,長大后不懂得體諒、關(guān)心他人,不懂得孝敬父母,尊敬師長,也難以與人交往,融入社會,更談不上愛別人,愛國家,愛社會,愛民族了。

      我們每一個人都是在母愛純潔而無私的沐浴下長大,在成長的道路上,母親的付出實在是太多太多了而現(xiàn)在有非常多獨生子女家庭,由于對孩子過分寵愛、驕縱,造成了非常多孩子對母親的愛視而不見,認(rèn)為是理所當(dāng)然的,因此更談不上關(guān)心母親,感恩母親了,這對幼兒健全人格的發(fā)展極為不利。再過幾天就是母親節(jié)了,《新綱要》中強(qiáng)調(diào):“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作,綜合利用各種教育資源。”還要求我們要“善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物、游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價值,把握時機(jī),積極引導(dǎo)!币虼,借此機(jī)會我們設(shè)計了以“感恩的心”為主題的活動,邀請小朋友的媽媽來幼兒園和我們一起聯(lián)歡,希望通過這次的活動讓幼兒理解媽媽的辛勞,體會媽媽的.愛,進(jìn)而從感恩母親開始,懂得知恩圖報,成為一名善良的、有著“感恩”的心的人。

      活動目標(biāo):

      認(rèn)知:讓幼兒知道五月的第二個星期日是母親節(jié)。 情感:了解媽媽的辛勞,培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情。 能力:能用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。 活動準(zhǔn)備:

      物質(zhì)準(zhǔn)備:

      1、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境,編排節(jié)目等等。

      2、制作花、賀卡、項鏈、畫畫所需要用的的各色皺紋紙、細(xì)鐵線、剪刀、彩色卡紙、油畫棒、彩色吸管等。

      3、《感恩的心》磁帶、錄音機(jī)。

      4、提前發(fā)放請柬,邀請媽媽×月×日××?xí)r間來幼兒園參加慶;顒。

      知識經(jīng)驗準(zhǔn)備:

      1、聯(lián)系家長代表致詞(通過溝通,要求她用幼兒能夠聽懂的語言來說)。

      2、要求幼兒回家觀察媽媽在家要做的事情等等。

      活動過程:

      一、介紹“母親節(jié)”

      今天是五月的第二個星期天,小朋友知道今天是什么節(jié)日嗎?(母親節(jié))你知道“母親”是什么意思嗎?(母親就是媽媽的意思)“母親節(jié)”是誰的節(jié)日呢?(是天下所有媽媽的節(jié)日)這一天,世界上非常多國家的孩子都會為自己的媽媽過這個節(jié)。

      (教學(xué)設(shè)想:以談話形式開門見山的引出課題,易調(diào)動幼兒參與活動的積極性。引題話語簡短,目的性強(qiáng),為幼兒進(jìn)入后面的活動做了鋪墊。)

      二、開展“母親節(jié)感恩會”活動

      1、演唱歌曲《世上只有媽媽好》

      今天我們把小朋友的媽媽請到了幼兒園,讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們。首先我們要為媽媽們獻(xiàn)上一首好聽的歌曲《世上只有媽媽好》。

      2、引導(dǎo)幼兒談?wù)剳?yīng)該如何關(guān)心、愛護(hù)自己的媽媽

      小朋友的媽媽在家一定得干好多好多的事情,誰來說一說,你的媽媽在家里都要干些什么事?(做飯、煮菜、洗衣、洗碗、做衛(wèi)生等等)原來媽媽們在家里還要干這么多的家務(wù)活兒啊,可真辛苦。所以小朋友平時應(yīng)該聽媽媽的話,多幫媽媽做些力所能及的事情,為媽媽減輕負(fù)擔(dān)。說到減輕負(fù)擔(dān),我想請小朋友說說看,你打算在家?guī)蛬寢屪鲂┦裁词虑槟?(幼兒回答:掃地、倒垃圾、整理房間等等)

      (教學(xué)設(shè)想:媽媽每天在家要做的家務(wù),孩子們再熟悉不過了。教師從貼近幼兒生活的問題入手非常自然地勾起了幼兒表達(dá)的欲望,順理成章地引出了“媽媽非常辛苦,小朋友要聽媽媽的話,為媽媽減輕負(fù)擔(dān)”的話題。)

      3、朗誦兒歌《媽媽的心》

      小朋友都說得非常好,那么接下來讓我們?yōu)閶寢尷收b一首兒歌《媽媽的心》吧。

      4、媽媽代表講話

      師:剛才媽媽們聽了小朋友的朗誦都特別感動,她們有許多話想跟小朋友說,今天我們請到了×××小朋友的媽媽,有請她代表所有的媽媽們?yōu)樾∨笥褌冎v話,大家歡迎。(家長代表講話)

      (教學(xué)設(shè)想:新《綱要》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴,應(yīng)爭取家長的支持和主動參與!痹谶@個環(huán)節(jié)教師非常好的利用了家長這一重要資源,并使整個活動更加生動、有趣、吸引幼兒。)

      5、游戲——搶椅子、

      下面我想請小朋友的媽媽們來玩一個游戲——踩氣球,前三名勝者發(fā)給獎品。

      (教學(xué)設(shè)想:游戲是幼兒非常喜歡的活動方式,采取請媽媽們玩搶椅子的游戲,既讓媽媽們重溫了兒時游戲的快樂,又讓幼兒為自己的媽媽吶喊、加油,從而體會到媽媽開心了,自己也開心的感受。)

      6、在《感恩的心》的音樂伴奏下,幼兒動手制作禮物,送給媽媽,并向媽媽說一句體貼、祝福的話。

      師:小朋友過生日時都能收到媽媽送的禮物,今天是媽媽的節(jié)日,我們小朋友也應(yīng)該送一份禮物回報媽媽,你們說對嗎?今天,老師為小朋友準(zhǔn)備了非常多材料,有油畫棒、畫紙、臘光紙、水彩筆、皺紋紙、卡紙等等。你可以利用這些材料畫畫,也可以用它們制作賀卡、康乃馨、項鏈或者其他東西。禮物做完以后,請小朋友把它送給親愛的媽媽,并對媽媽說一句溫馨的、祝福的話。(比如:媽媽,我愛你!媽媽,你辛苦了!媽媽,祝你節(jié)日快樂!)

      (活動設(shè)想:在熟悉的《感恩的心》的旋律下,引導(dǎo)幼兒展開想象的翅膀,自主選擇材料,結(jié)合已有的經(jīng)驗技能,制作送給媽媽母親節(jié)的禮物。這樣的設(shè)計是為了讓幼兒體驗獨立創(chuàng)造的快樂,也為了讓幼兒從這小小的行動開始,懷抱一顆“感恩的心”用實際行動來回報媽媽的愛。)

    主題活動策劃 篇5

      活動主題:媽媽,我愛您!

      活動時間:5月10日——13日活動目的:

      結(jié)合母親節(jié),讓孩子們了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事2、通過游戲,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情活動流程:

      5月10日母親節(jié)的由來(1)幼兒了解母親節(jié)的由來。

      知道每年5月的第二個星期日為母親節(jié)。

      培養(yǎng)幼兒對母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感。

      制作調(diào)查表(1)對媽媽制作一份調(diào)查表,更加的了解媽媽。

      5月11日(1)能在集體中,根據(jù)調(diào)查表介紹自己的媽媽。

      5月11日(1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。

      學(xué)習(xí)歌曲《世上只有媽媽好》,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情。

      5月12日(1)親子制作:為媽媽制作一份禮物,表達(dá)對媽媽的祝福。

      體驗?zāi)赣H在孕育時,照顧自己的辛苦。

      5月13日(1)展示媽媽做的是食物,請幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。(一定是媽媽親手做的)(2)與同伴一起分享媽媽做的食物。

      幼兒為媽媽表演一個節(jié)目。

      溫馨提示:

      請各位媽媽們在5月13日帶一份自己制作的食物來參加活動,我們一同分享母親節(jié)的喜悅。

      誠摯的邀請您參與活動,留下難忘的回憶!

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