【精華】大學活動策劃集錦六篇
大學活動策劃 篇1
一、活動目的：
慶祝教師節(jié)，在師生之間搭建溝通交流的平臺，在學校營造教師節(jié)的氛圍，了解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻，由衷地向老師表示敬意，表達學生對老師的感激之情，為老師們獻上誠摯的祝福。
二、活動主題：
“卡片小表心意，禮物輕謝師恩”
三、活動背景：
我國第28個教師節(jié)即將到來教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”，是受到全社會尊重的一種職業(yè)，是是倍受社會尊敬的人員。自20xx年起，每年的9月10日被定位我國的教師節(jié)。今年是9月10日是我國第26個教師節(jié)。作為國家的有志青年，應該加強尊敬教師和愛國主義教育，認識人民教師在社會主義現(xiàn)代化建設中做出的巨大貢獻，真正體會感悟到人民教師無私奉獻的高尚師德。
四、活動時間：
20xx年9月9—10日
五、活動地點：
自動化院辦各辦公室
六、活動對象：
自動化學院全體老師及領導
七、資源需要：
1、教師節(jié)祝�？ㄆ舾�
2、盆栽若干
3、倡議書、通知
4、陶具等禮物若干
八、活動內容：
1、9月8日全體班委成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生，購買賀卡及禮物。
2、9月9日收集全班“最想對老師說的一句話”寫在賀卡上。
3、9月10日把賀卡及禮物送到老師的手中，送去節(jié)日的祝福。
九、負責人：
10102002B班委
十、主要參與者：
10102002B班所有成員
十一、備注
1、所有經費開支需要有正規(guī)發(fā)票。
2、所有工作細節(jié)由各負責人認真負責，不得有誤。
3、各負責人必須相互協(xié)調，相互配合，努力把此次活動做好。
4、未盡事宜另行通知。
大學活動策劃 篇2
一、活動目的：
�。�1）為了更好的配合新一屆主席團的工作，加強學生會各部之間的聯(lián)系，活躍學生會內部的氣氛；
（2）發(fā)揮文藝部各個成員的特長，提高各成員的能力，增強校園的文藝氣息；
�。�3）發(fā)現(xiàn)學院內更多的文藝人才，為下一次文藝活動做好充分準備。
二、活動主題：
（1）環(huán)境工程學院學生會內部聯(lián)誼活動
三、參與人員：環(huán)境工程學院全體學生會成員
四、活動時間：三月中下旬
五、活動地點：大學生活動中心三樓多功能廳
六、活動內容：
�。�1）向主席團申請并聯(lián)系各部門，聽取各部門的意見和建議；
�。�2）對活動以各種形式進行宣傳；
�。�3）邀請各部門準備聯(lián)誼的節(jié)目，表演節(jié)目可以請外援但必須是我院朋友；（每部一至兩個節(jié)目即可）
（4）節(jié)目中穿插游戲，游戲主要以各部門為小組進行，這樣可以加強部門內部的團結；
�。�5）在活動結束后可以獎勵表現(xiàn)突出的朋友；（可為下一次迎新晚會發(fā)覺人才）
�。�6）活動的經費，服飾，場地布置等由商討決定。
大學活動策劃 篇3
一、活動背景及目的
隨著金融危機的不斷蔓延，我國就業(yè)創(chuàng)業(yè)的形勢日趨緊張。青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)問題，在正召開的“兩會”上成了討論最激烈的問題之一。大學生作為青年團隊中的生力軍，在此背景下，其就業(yè)創(chuàng)業(yè)的思想動態(tài)引人關注。
我院自建校以來，一直注重人才培養(yǎng)質量，并在培養(yǎng)復合型人才方面，獨具一格。在此國際國內大背景下，我院不同年級學生關于就業(yè)創(chuàng)業(yè)又有哪些獨特的認識與想法?通過此次問卷調查，我社將對其進行認真的分析與研究。
二、活動時間及地點
20xx年3月中旬至4月初，在合肥學院內展開。
三、承辦單位
合肥學院共青團理論研究會
四、調查對象
合肥學院在讀的所有學生
五、調查方式
原則上，采用抽樣問卷調查方式，必要時，采用訪問調查方式。
六、活動資金
1)調查問卷打印費約50.00元;
2)相關資料收集與整理費約10.00元;
3)展板、海報等宣傳材料制作費用約10.00元;
4)問卷后期整理、數據統(tǒng)計、材料歸檔及調查報告等材料的打印，費用合約為10.00元。
七、具體安排
1)前期準備階段[3月9日～3月15日]
a、3月9日～3月14日監(jiān)管部監(jiān)管制作500份調查問卷，并上交至會長審閱。
b、3月9日～3月12日組織部負責動員會員踴躍參加，外聯(lián)部協(xié)助動員，并于12日將具體開展調查的會員名單上交，由會長及副會長審批。人員最終確定后，由組織部對其進行基礎禮貌培訓(培訓日期暫定16號)。
c、3月11日～3月13日通過展板、海報等形式進行前期宣傳。在此之前，由宣傳部準備宣傳材料;宣傳過后，保存好宣傳材料，以備上交社聯(lián)。
2)問卷調查階段[3月16日～3月20日]
a、成立臨時問卷調查小組：
大一組組長：尹小委(外聯(lián)部部長)
大二組組長：陳雷(副會長)
大三組組長：李紅(副會長)
大四組組長：郭方(會長)
b、工作人員分組后，在各組長的組織帶領下，有針對性的采用靈活的方式和途徑，對校內同學進行隨機調查。(如：走訪宿舍與教室，在校門口設訪問點等)
c、與各系學生會進行溝通，并利用部分會員學生會干部的身份，爭取得到他們的支持與協(xié)作。(具體細節(jié)商議中)
3)統(tǒng)計分析階段[3月21日～3月27日]
a、3月21日～3月22日由監(jiān)管部負責收集、整理問卷，并進行初步的數據比例統(tǒng)計。
b、3月23日～3月25日由社團理論學習小組初步解析統(tǒng)計情況，展開討論并組織擬寫調查報告。期間，何婷婷老師會對理論學習小組代表進行培訓。
c、3月26日～3月27日請何婷婷老師、就業(yè)指導辦公室老師做指導，結合老師建議給出最終的調查報告。
4)后期宣傳階段[3月28日～4月3日]
a、3月30日～4月1日通過展板、海報等形式進行活動及成果宣傳。在此之前，由宣傳部準備宣傳材料;宣傳過后，保存好宣傳材料，以備上交社聯(lián)。
b、爭取將調查報告刊登在校刊上，同時利用校園廣播擴大影響。
c、爭取在院團委網站和學院網站上宣傳本次活動及成果。
d、鼓勵參與此次活動的會員，將心得體會投稿至各系系刊或校刊的編輯部。
5)總結經驗階段[4月4日～4月6日]
a、總結活動中好的經驗和方法，分析找出不足之處，并探討解決辦法。
大學活動策劃 篇4
一、策劃意義： 三年年前我們相聚在廣西生態(tài)工程職業(yè)技術學院市場發(fā)與營銷101班，三年后的今天我們將離開這里，我們離畢業(yè)日子不遠了，指手話別，各奔東西。一切似乎都預想到，一切走的太過無奈 !
三年就這么過去！似乎又回到起點，突然覺得三年的同學，身邊的朋友，比想象中要可愛的多！三年中我們這個班集體在老師的帶領下取得優(yōu)秀的成績，三年后今天我們這個優(yōu)秀集體走向社會，各自獨立面對生活。
如今不論我們是否能應對生活，都要一起被社會收割了�？v使我們有千般的不舍，萬般的無奈，縱使我再怎么痛苦流涕。我們還是要說再見，在彌漫了離開感傷的盛夏六月里，我們要離開學院，離開三年的同學和老師，離開我們三年的室友，離開三年的好朋友，離開我們四年的老師，離開我們的校園，不管怎樣我們能相聚到這里就是我們的緣分，不管怎樣我們在這里度過了青春，不管怎樣我們在這里同時學習生活過，今天我們的聚餐意味著我們的大學生生活結束，在聚會上向和我們三年同一個教室學習生活的同學用最堅實的語言，最鄭重的承諾說句再見、珍重。
1、經費來源及管理：經費來源全體聚會同學每人預收50元（到時候根據地點），經費管理由全部班干部及參與籌劃同學，集體進行聚餐結賬（費用收取AA制）。
參加人員：市營101班全體人員和老師
2、活動地點：聚會放柳州沙塘鎮(zhèn)內，具體地點大家商議后再定
3、活動時間：預定在20xx.6.18——19那天，時間大家商議后再定。
4、活動細則：1.班干部進行宣傳和組織大家收取活動經費，經費安全管理，長退少補
5.我們要提前出發(fā)到活動地點，按時參加
6.活動期間，班干部和團干部負責好同學的安全，大家也要注意安全
7.最好去活動地點以宿舍為單位參加活動，互相照顧
8.活動經費核算由班級班干部及部分籌劃同學擔任
9.大家按時參加活動，活動結束按時返校
10.活動開展： 1.由班干部組織，班級同學參與
11.班干部宣傳，進行經費預收、同學進行配合
12.安全、文明的開展聚餐活動
13.勤儉節(jié)約，快樂、陽光舉辦聚餐活動
結束語： 今天，只是畢業(yè)，我們之間的師生情意、同學友愛將伴隨著時間的推移不斷升級。在即將踏上新的人生旅途的時候，我們所有人都將記�。簺]有大海的壯美，可以有小溪的娟秀，沒有高山的巍峨，可以有山路的曲折，沒有激昂的樂章，可以有抒情的小調。在以后漫長的人生旅程中，找到自己的方向，做個最好的自我！這樣的人生也美麗！）
祝愿母校再展宏圖，發(fā)達興旺！ 祝愿恩師工作順利，桃李芬芳！ 祝同學事業(yè)順利，友誼地久天長！
期待大家參與給大學生活一個圓滿結束！
大學活動策劃 篇5
【活動主題】
宿舍就是你我家，文明創(chuàng)建靠大家。
【活動目的】
營造良好的起居環(huán)境，促進寢室文化建設，加強寢室管理，實現(xiàn)各寢室在宿舍衛(wèi)生及文化方面的交流，增進同學集體榮譽感和凝聚力。
【活動時間】
XX年x月~XX年x月。
【活動人員】
021093班全體同學
【活動流程】
1、由各寢室長制定寢室制度，全體同學在活動中努力做好寢室文化建設，積極清掃衛(wèi)生，整理好個人內務，遵守舍規(guī)制度，在每周及每月的寢室衛(wèi)生評比中力爭上游。
2、在每月的學院月評中，班級內各寢室同時進行評比，分數最高成績最好且在學院排名前15名者為優(yōu)勝寢室，由班級授予“班級優(yōu)秀寢室”的稱號，并由班級出資給予適當獎勵。
3、對于每月評得“班級優(yōu)秀寢室”的寢室，每月找時間由其他寢室的同學來該寢室參觀學習，寢室長之間就做好宿舍衛(wèi)生工作進行深入交流。
【活動總結】
在大學中，寢室是我們朝夕相處的場所，以“宿舍就是你我家，文明創(chuàng)建靠大家”為主題，旨在讓各位同學樹立以寢室為家的意識，豐富寢室衛(wèi)生、文化建設的經驗。為加強寢室管理，加強學風建設，營造良好的'寢室環(huán)境打下基礎。
【活動預算】
項目(獎品)金額
定做勵志海報3元
洗衣粉8元
鞋刷4元x2=8元
中性筆2元x5=10元
衛(wèi)生紙3元
窗花紙4元
總計36元
大學活動策劃 篇6
活動策劃書目錄:
1.活動介紹,
2.工作計劃活動介紹
春暖花開時,魅力四射日,為了活躍校園文化氛圍,引導廣大女生更多的關注自身的道德修養(yǎng),文化內涵,心理健康,獨立意識等綜合素質的提升,彰顯我校女生風采,搭建一條女生與男生之間溝通的紐帶,幫助女生們走成長,成才,成功之路,讓女生的魅力在三月的春風里隨夢想一起放飛,特舉辦本屆女生節(jié)
一. 工作計劃
1. 活動主題:青春,健康,自愛,自強
2. 活動項目:
1.”心隨手動”手工制作大賽(即女生節(jié)開幕式)
2.成功女性事跡展
3.”幸運色心意隨送”活動
4.”閃亮熒屏”女生電影展
5.”靚麗動人”美容化妝,美發(fā),禮儀講座
6.”星語心愿”許愿活動
7.”魅力女生”---創(chuàng)意PHOTO秀
8.”空中傳情”廣播送祝福
9心夢緣以”聲”相許音樂匯
3. 活動時間:3月15日到3月30日
4. 前期準備工作:
1.3月10日前,確定各活動承辦單位及具體活動事項.
2.宣傳:
(1) 海報和展板宣傳:根據活動情況制作海報
(2) 橫幅宣傳:制作3條橫幅
(3) 廣播宣傳:活動前一周起在校廣播站播音時間段里播放有關女生節(jié)的宣傳語,
5具體活動方案:
1.”心隨手動”手工制作大賽---即女生節(jié)開幕式
(1) 目的:活躍校園文化氛圍,展現(xiàn)我院女生特征,陶冶我院女生情操,打造活動特色.
(2) 時間:3月15日中午
(3) 地點:
(4) 活動流程:
A.活動前的宣傳(由宣傳部負責)
B.場地布置,在活動開始之前,將比賽需要的桌子,各參賽代表隊隊名,音響,話筒,接線板,電線準備好,并按照活動要求擺放整齊(由體育部負責)
C.參賽對象:各班分別派兩名女生組成一組,作為班級代表,共十組
D.活動內容:活動開始選手各就各位,由主持人介紹比賽的規(guī)則,并由指導老師講解并示范制作方法,之后選手開始比賽,作品成功之后,由專業(yè)老師對其制作方法,速度,精細程度等進行點評,最后評出我們的冠,亞,季軍以及優(yōu)勝獎,并頒發(fā)獎品
E.活動后期,清理場地
2.成功女性事跡展
(1) 時間3月15日----3月18日
(2) 地點:朝陽食堂宣傳欄前面
(3) 內容:有助女生走向成功之路的圖片,資料
3.”幸運色心意隨送”活動
(1) 時間:待定
(2) 內容:在活動當天確定某顏色為幸運色,當天有穿和我們幸運色衣服的女生將得到我們送出的玫瑰花或賀卡
4.”閃亮熒屏”女生電影展
(1) 時間:女生節(jié)活動期間的兩個周末
(2) 內容:對女生有教育意義的影片
5.” 靚麗動人”美容化妝,美發(fā),禮儀講座
(1) 時間:待定
(2) 內容:一些日常保護皮膚的方法以及如何正確使用化妝品等生活中常用的小知識;還有我們如何才能使自己的頭發(fā)看起來滑亮有光澤,以及一些常用的防脫發(fā)小常識,如何打理我們的頭發(fā);我們生活中的一些社交禮儀
6.”星語心愿”許愿活動
(1) 時間:待定
(2) 內容:我們設有兩塊大的許愿板,一塊是你想對他說的話,另一塊是你想對她說的話,到是有專人負責發(fā)送筆和許愿卡,大家可以自由寫出自己想說的心理話
7.”魅力女生”創(chuàng)意PHOTO秀
(1) 報名條件:”大”頭貼一張,賦有自我介紹一份
(2) 活動內容:各班級至少有三名女生報名,報名完畢之后,將報名同學的大頭貼作成大的展板,由廣大同學投票進行評選,最后評出最可愛獎,最具氣質獎,最佳表情獎等
8.”空中傳情”廣播送祝�；顒�
(1) 時間:待定
(2) 內容:通過學校廣播,同學們可以送祝福給自己的好朋友,老師,同學.;也可以點歌祝福你的好朋友節(jié)日快樂
9.心夢緣---以”聲”相許音樂匯
今年女生節(jié)的具體活動計劃如下：
活動主題：心夢緣——以“聲”相許音樂匯
活動背景：第一屆女生節(jié)
活動主辦單位 土木工程學院學生會女生部
活動目的及意義：為了豐富和活躍我校學生的課外活動，提高每一個土木院學子對歌唱等文娛活動的愛好和興趣，院學生會決定合力打造精品歌唱比賽，創(chuàng)造出在校的土院學子們一個良好的藝術環(huán)境，讓每個土院學子在良好的環(huán)境下去創(chuàng)造和發(fā)現(xiàn)身邊的快樂，以音樂的美好和喜悅去迎接各種挑戰(zhàn)!并且在比賽中充分體現(xiàn)出工院學子朝氣蓬勃，奮發(fā)向上，刻苦學習，追求真知，勇于實踐，迎接挑戰(zhàn)的良好精神風貌。通過慶祝女生節(jié)，快樂你我他。這次活動主要為女生們營造輕松溫馨的大學生活氛圍，為男生、女生們提供一個相互交流的平臺，促進男女生之間的友誼，豐富整個校園生活，展現(xiàn)優(yōu)質大學風貌，緊跟時代步伐。
活動時間：20xx年3月30號
活動地點：大學生活動中心
活動參與人員：全校學生
活動步驟：
(一)宣傳
(1)前期宣傳：制作多張海報在各食堂，學生宿舍樓下。
(2)后期宣傳：在活動前幾天，于各食堂前拉張大而明顯的宣傳橫幅，并想好上面的標語，需要宣傳部的同學積極配合。
(二)活動前期準備
活動前的工作：活動安排，由學生會協(xié)調、安排。
1、場地布置(部門負責制)
2、音響設備借還及使用維護(部門負責制)
3、發(fā)放請貼到各學院領導處及校學生會干部，邀請領導作為女生節(jié)活動的與會嘉賓
(三)具體活動安排
1、宣傳報名階段：
(1)由校學生會負責將比賽形式規(guī)則,評分標準,要求等發(fā)到各班級，
宿舍樓下.以及橫幅,海報等的張貼。
(2)報名方式：
A、各班級負責該院學生初賽的報名,選手填好報名表上各項內容，并按要求參加歌唱比賽。每班級至少選送一到兩對選手參賽。
B、設定專門報名點、報名時間(待定)
2、初賽階段：由學生會負責，并在20xx年3月26日預賽并公布進入決賽的參賽者的名單，初賽取前十五名。
3、決賽階段：3月30日下午7:00-9:00在大禮堂正式舉辦
4、后期階段：大力進行后期的活動宣傳，調查活動受到的效果。
5、活動現(xiàn)場邀請校廣播臺臺，校報記者宣傳報道.
6、及時上交總結，附上圖片資料
(四) 比賽規(guī)則及要求：各班級參賽者進行互相配對合唱，要求一男一女生搭對成一組，選一首健康向上，能很好反映大學生活和年輕人美好情感的歌曲演唱，如：水晶，深情相依，屋頂等歌曲。
(五)比賽獎項：最佳默契獎、最具臺風獎、最具潛質獎各一名;一等獎一名，二兩名，三等獎三名;優(yōu)秀獎若干。
(六) 活動資金來源：外聯(lián)部拉贊助，可以貫名宣傳;學院報銷。
活動當天具體流程：
1、3月30日早9點——11點場地布置，桌椅擺放，音響設備到位
2、愛心祝�！靶撵`傳遞”(貫穿在整個環(huán)節(jié)中)
在會場中會設有“愛心箱”，把你對所有女生的祝福寫在上邊，并寫上自己的名字以及院系。在我們女生節(jié)活動結束的時候,我們會從中抽取一些念給大家聽,抽中者可以獲得我們女生節(jié)的幸運獎.讓大家共同感受一下節(jié)日的祝福.是不是很棒的主意呢?朋友們，快快行動起來吧，把我們的愛心祝福傳遞給每一個人。
3、邀請嘉賓(嘉賓學院領導老師及團委學生會干部組成)
4、確定參賽選手到位
5、活動開始，主持人主持開幕;由十五對選手依次唱歌，獻上自己的作品。在唱歌比賽中間會穿插現(xiàn)代舞表演，讓參賽選手和同學們換一種心情，然后繼續(xù)參加比賽。最后評選出各自的名次。
6.大眾評委評獎，頒獎
7、會場清掃：當活動結束，校學生會各部門會將大量干事留下來， 清理場地，打掃衛(wèi)生(各部門一起負責)，做好后繼工作。
5. 活動經費預算:
1.”心隨手動”手工軟陶制作大賽
前三名獎品共計60元,獎狀10張,2*10=20元,優(yōu)勝獎獎品20元,合計:100元
2.成功女性事跡展
做展布20米,
3.”幸運色心意隨送”
玫瑰花3*50=150元,祝福賀卡1*200=200元,合計:350元
4.” 靚麗動人”美容化妝,美發(fā),禮儀講座
共三場,每場付給主講人100元,合計:300元
5.”星語心愿”許愿活動
筆1*20=20元,許愿卡片5*20=100元,合計:120元
6.”魅力女生”PHOTO秀
十份證書,5*10=50元,合計:50元
7星夢緣---以”聲”相許音樂匯
氣球;8*10=80元,合計:80元
熒光棒:20桶
紗:20*5=100元
口哨:1*20=20
中性筆15支,筆記本10
剪刀,膠布
獎品一等獎：玩具抱熊一只 60元
二等獎：洗發(fā)水200ML(兩瓶) 40元
三等獎：卡通杯3個 30元
其他優(yōu)秀獎品，記念獎品，精美本子或者書簽 400張 100元。
其他臨時費用,具體再計算.
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