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    母親節(jié)活動策劃

    時間:2022-10-20 14:33:15 活動策劃 我要投稿

    母親節(jié)活動策劃四篇

    母親節(jié)活動策劃 篇1

      一、活動背景

    母親節(jié)活動策劃四篇

      5月份的第二個星期天,作為一個向母親表達愛的節(jié)日,往往被快捷的生活節(jié)奏所代替,出于自身的不善表達,很多人也往往不知道以什么的方式來表達對母親的愛。母愛是世界上最偉大的愛。這樣的一個節(jié)日,我們希望人們能放慢生活的節(jié)奏,與我們一起,來共同表達對母親的愛以及祝福。

      二、活動目的

      1、營造溫馨的母親節(jié),提升公司形象,宣傳公司企業(yè)文化,心懷感恩。

      2、推廣外賣渠道

      3、采集客戶信息,為以后營銷建立數(shù)據(jù)庫

      三、活動時間

      X年5月X日

      四、活動地址

      X披薩X店、X店、X店

      五、活動主題

      媽媽披薩代表我的心

      六、活動內(nèi)容

      凡報名參加X披薩母親節(jié)活動“媽媽披薩代表我的心”的客戶親手動手做的披薩免費送,媽媽未到的客戶可免費送到家(僅限X),進店者均可獲得神秘禮物一份。

      七、活動流程

      1、“媽媽愛心墻”上簽到

      2、報名客戶親自動手為媽媽心披薩

      3、用完餐贈送神秘小禮品(精美賀卡)

      八、活動宣傳語

      媽媽,你問我愛你有多深?披薩代表我的心。

      ——X道明你的心聲

      九、活動安排

      1、企劃物品準備

      簽到墻噴繪、宣傳海報、DM單、賀卡、照相機、氣球等。

      28日前將企劃物品分發(fā)到各店面。

      2、宣傳階段

      進行線上線下同時宣傳,線上宣傳主要由企劃部負責,線下宣傳由各店長負責,安排員工在不忙的時候發(fā)放DM單,給客戶介紹母親節(jié)活動。

      截止5月X日起線上線下每個店面各共征集20名親自動手做披薩的客戶。

      3、母親節(jié)當天流程

     。1)9:00—10:30店長安排前場員工張貼“母親愛心墻”,打掃衛(wèi)生,裝飾店面。

     。2)10:30—11:00店長安排各工作人員就位,安排一名員工指引客戶在“母親愛心墻”上簽到,安排一名員工核對指引報名客戶到披薩臺做披薩。安排一名員工維持做披薩現(xiàn)場秩序。安排一名員工進行客戶登記,發(fā)放事先做好的賀卡。

     。3)11:00—22:00各工作人員各付其值,堅守在自己的工作崗位,隨時保持店面清潔。

      十、物品準備

      XXx

      十一、歌曲

      母親節(jié)當天全天廣播播放關(guān)于母愛的歌曲,如:世上只有媽媽好、母親、聽媽媽的話、媽媽的吻、真的愛你、母愛、媽媽的吻等等,這些歌曲由企劃部統(tǒng)一找尋,并下發(fā)到各店面。

    母親節(jié)活動策劃 篇2

      一、活動名稱“秀我風采”

      二、活動目的

      為了展現(xiàn)當代大學生風采,凝聚同學們對所在班級、學院的向心力,充分發(fā)揮同學們的想象以及創(chuàng)新能力,突出表現(xiàn)某某大學各學院,各專業(yè)特色,同時使同學們進一步了解自己專業(yè)所涉及的領(lǐng)域以及在未來社會上的發(fā)展情況,特舉辦此次“秀我風采”活動。

      三、活動簡介

      以各專業(yè)或各系為單位,各班同學集思廣益,通過攝影作品、海報宣傳、自創(chuàng)特制模型等各種形式,充分展示各專業(yè)特色,各班級風采,也可充分展現(xiàn)同學們對自己專業(yè)的理解,作品由班級同學集體完成,要求在活動規(guī)定時間范圍內(nèi)完成,最后,在教學樓中庭展覽各班(各院、各系)作品,由全校師生投票選出冠軍。

      四、活動日程

      活動預定十二月初開展(再議)

      第一階段(活動前)

     、傩W生會各部門到各個學院進行活動的宣傳工作,調(diào)動學生參加活動的積極性,為活動的開展奠定良好的基礎(chǔ)。

     、谟尚=M織部、宣傳部負責該活動的海報宣傳工作,秘書部負責活動橫幅的制作。

      第二階段(活動開展)

     、俑鲗I(yè)同學集思廣益,發(fā)揮創(chuàng)新才能,籌劃制作方案。

     、诟鲗I(yè)同學開始分工合作,制作自己展覽的作品。

     、壅褂[時,要求每個展覽臺有兩到三個解說人員,使參觀者更好了解作品意義。

      第三階段(活動評選)

      ①選擇一周星期四下午,舉辦“秀我風采”展覽會,學生會在該星期要加強宣傳工作。

      ②當天,在教學樓的中庭展示各專業(yè)同學的作品,供全校師生參觀、投票(投票工作由學生會組織)或者由學生會投票評選。

      ③最后,統(tǒng)計投票結(jié)果,評選出“風采之星”。

     、芑顒咏Y(jié)束后,作品由各專業(yè)保留或由學生會珍藏。

      五、活動所需資源

      校學生會同學的協(xié)助,制作宣傳海報、橫幅,一天下午的場地的使用

      六、經(jīng)費預算

      依具體情況再議

      七、活動要求及細則

     、鍖顒訁⑴c者

      1、全體學生積極參加該活動,充分發(fā)揮創(chuàng)新才能,展現(xiàn)專業(yè)特色。

      2、充分展現(xiàn)同學們對于自己本專業(yè)的理解,例如未來的涉及的職業(yè),以及對社會的重要性。

      ㈡對活動組織者

      1、認真做好每一個環(huán)節(jié)的工作,達到最好的效果。

      2、各部門之間共同合作,使活動圓滿成功。

     、缱髌吩u分(投票)標準(依照前面采取哪種方式評選來決定)

    母親節(jié)活動策劃 篇3

      活動主題:母親,我愛您!

      活動時間:5月7日——11日

      活動目的:

      1、結(jié)合母親節(jié),讓孩子們了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事

      2、通過游戲,感受到母親給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情

      活動流程:

      一、5月7日

      母親節(jié)的由來

     。1)幼兒了解母親節(jié)的由來。

     。2)知道每年5月的第二個星期日為母親節(jié)。

     。3)培養(yǎng)幼兒對母親節(jié)的.關(guān)注與感恩母親的情感。

      制作調(diào)查表

     。1)對母親制作一份調(diào)查表,更加的了解母親。

      二、5月8日

      (1)能在集體中,根據(jù)調(diào)查表介紹自己的母親。

      三、5月9日

      (1)老師和小朋友一起聊聊“愛母親”的話題。

     。2)學習歌曲《世上只有母親好》,感受到母親給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情。

      四、5月10日

     。1)親子制作:為母親制作一份禮物,表達對母親的祝福。

     。2)體驗母親在孕育時,照顧自己的辛苦。

      五、5月11日

      (1)展示母親做的是食物,請幼兒介紹自己母親做的是什么食物。(一定是母親親手做的)

     。2)與同伴一起分享母親做的食物。

     。3幼兒為母親表演一個節(jié)目。

      溫馨提示:

      請各位母親們在5月11日帶一份自己制作的食物來參加活動,我們一同分享母親節(jié)的喜悅。

      誠摯的邀請您參與活動,留下難忘的回憶!

    母親節(jié)活動策劃 篇4

      一、活動主題:

      濃情五月,感恩母親

      二、活動時間:

      五月十日晚上七點

      三 、活動地點:

      各班的晚自習教室

      四、活動對象:

      馬鞍山師范高等專科學院全體師生

      五、活動背景:

      萱草生堂階,游子行天涯。慈母依堂前,不見萱草花。慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報得三春暉。這些都是孟郊的詩句,表達了兒女們對母親的感恩之心,歌頌了人間最偉大的母愛,母愛是人類一個亙古不變的主題,我們賦予它太多的詮釋,賦予它太多的內(nèi)涵。沒有歷史史詩的感人心魄,沒有風卷大海的驚濤駭浪,母愛就像一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚,淺唱低吟?想起了母親,志向消沉就會化為意氣風發(fā);想起了母親,虛度年華就會化為豪情萬丈;想起了母親,漂泊的游子就會萌發(fā)起回家的心愿;想起了母親,彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園!在母親節(jié),給媽媽打個電話,跟媽媽說一聲,您辛苦了,媽媽,謝謝您,我愛您。

      六、活動目的:

      1.在母親節(jié)這個節(jié)日,我們通過此次活動來抒發(fā)大學生對母親的感情。

      2.通過此次“我的青春我做主”五四系列活動,使同學們在輕松愉快的活動中挖掘自己的潛能,激發(fā)大學生應有的青春活力,在校園里形成積極向上的氛圍。

      3.活躍校園氛圍,加強同學們之間的聯(lián)系。

      七、活動形式:

      主題班會。

      八、活動流程:

      1.前期宣傳:宣傳部制作活動的展板,橫幅和海報。校組織部通知各個系的組織部,做好每個系的前期宣傳工作,調(diào)動同學們參加的積極性。

      2.各團總支(團支部)在校團委開展的“傳出五四薪火,展現(xiàn)青春風采”系列活動的基礎(chǔ)上,舉辦“我的青春,我做主”主題團日活動,學習討論五四精神內(nèi)涵。

      九、活動后期:

      活動結(jié)束,組織部將各班開展的活動資料收集,匯總并且編輯,做成果展示。

      十、活動預期效果:

      各班同學踴躍參加,在班會上回顧和母親的一點一滴,感恩母親。

      十一、評獎名額和獎項設置:

      每個系選出第一,第二,第三名各一個,總共十五個班寫在校學生會紅榜上。

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