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    大學(xué)活動策劃

    時(shí)間:2022-10-20 10:45:37 活動策劃 我要投稿

    大學(xué)活動策劃合集15篇

    大學(xué)活動策劃1

      為了提高學(xué)生會成員的工作積極性,讓大家在趣味活動中獲得快樂,緩解學(xué)生會工作的壓力,同時(shí)為了提高各部門成員的團(tuán)結(jié),增進(jìn)相互之間的交流和認(rèn)識,能更好,更出色得完成以后的工作,在_月,學(xué)院分團(tuán)委舉行學(xué)生會成員趣味系列趣味活動。

    大學(xué)活動策劃合集15篇

      趣味活動對象:學(xué)生會各部門成員均要參加,以每個(gè)部門為一個(gè)組。

      趣味活動時(shí)間:_月_號早上,如遇天氣原因,時(shí)間另行通知

      趣味活動地點(diǎn):__田徑場

      趣味活動形式:學(xué)生會共11個(gè)部門,比賽以得分制進(jìn)行,某部門獲得一項(xiàng)比賽第一名,則記為11分,第二名記10分,第三名記9分,得分以此類推。最終累加各比賽項(xiàng)目得分為此部門最終得分,分?jǐn)?shù)的部門獲勝,并給予一定的獎勵(lì),比賽設(shè)有名次獎,鼓勵(lì)獎和成功參賽獎。

      趣味活動內(nèi)容

      (1)快樂一條龍

      這個(gè)項(xiàng)目分為四個(gè)小趣味活動,包括四人五腳(即四人綁腳),投籃,化學(xué)藥品猜謎,50米沖刺。

      規(guī)則:四個(gè)人站成一排,1.2.3.4依次編號,用繩子左腳綁著另一個(gè)人的右腳走過一段距離,到達(dá)綁腳終點(diǎn)后,然后1號跑到籃球場的罰球線投籃,2號撿球,投進(jìn)三個(gè)球后,3號立即到化學(xué)藥品猜謎臺前答題,若連續(xù)答錯(cuò)兩道題目,則宣告闖關(guān)失敗,若答對三題中的兩題,則4號馬上沖過50米的跑道,到達(dá)最后的終點(diǎn),用時(shí)最少的一隊(duì)伍奪得冠軍,名次此后類推。

      (2)跳長繩

      規(guī)則:以部門為單位,其中兩個(gè)人揮繩子,其余的成員依次穿過揮動的長繩(成員可重復(fù)穿過),兩分鐘內(nèi)穿過人數(shù)最多的隊(duì)伍獲勝。

      (3)打“保齡球”

      規(guī)則:在一定距離上,擺上10個(gè)裝有大約1/4水的礦泉水瓶,用籃球充當(dāng)保齡球,向礦泉水瓶滾去(不能砸,必須滾過去),每個(gè)部門三次機(jī)會,以三次撞倒瓶子數(shù)和的部門獲勝。

      (4)拔河

      規(guī)則:為了增加挑戰(zhàn)性,拔河的一支隊(duì)伍由兩個(gè)部門組成,加上主席團(tuán),每支隊(duì)伍12個(gè)人,6男6女,(部門組合由抽簽決定),比賽以淘汰制進(jìn)行,抽簽決定對決的隊(duì)伍。在第一輪淘汰賽時(shí),一局定勝負(fù),勝出的三支隊(duì)伍直接進(jìn)四強(qiáng),還有一支隊(duì)伍在第一輪淘汰的隊(duì)伍中產(chǎn)生。四強(qiáng)賽和決賽采取三局兩勝制。

    大學(xué)活動策劃2

      一、活動名稱:

      菏澤學(xué)院衛(wèi)生模范教室評比活動

      二、活動的背景及意義

      為了進(jìn)一步促進(jìn)校園衛(wèi)生文化建設(shè)、加強(qiáng)同學(xué)們之間的交流與合作、營造良好的教室文化氛圍、增強(qiáng)同學(xué)們的凝聚力、促進(jìn)教室衛(wèi)生工作的建設(shè)與保持、充分展現(xiàn)我校大學(xué)生的風(fēng)采、

      三、活動細(xì)則

      時(shí)間:XX年xx月xx日—XX年xx月xx日

      地點(diǎn):菏澤學(xué)院北校區(qū)

      活動宗旨:以本次衛(wèi)生模范教室評比活動為契機(jī)、促進(jìn)教室文化的建設(shè)和衛(wèi)生的保持、營造溫馨的教室環(huán)境、

      活動對象:菏澤學(xué)院全體學(xué)生

      主辦單位:菏澤學(xué)院學(xué)生會

      承辦單位:菏澤學(xué)院學(xué)生會勞衛(wèi)部

      四、活動流程

     。ㄒ唬┗顒訙(zhǔn)備:

      1、前期宣傳:召集各系勞衛(wèi)部部長開集體大會講述相關(guān)要求和注意事項(xiàng);校學(xué)生會勞衛(wèi)部成員(包括檢查員)向各系宣傳

      及講解;以展板的形式進(jìn)行宣傳;并邀請校學(xué)生會主席團(tuán)成員、各部部長作評委、

      2、準(zhǔn)備工作:勞衛(wèi)部根據(jù)情況制定相應(yīng)的評分標(biāo)準(zhǔn);準(zhǔn)備相應(yīng)的獎品、

      3、活動開展:勞衛(wèi)部通知評委成員開集體大會;校學(xué)生會主席團(tuán)成員、部長做為監(jiān)察人員、并將評分標(biāo)準(zhǔn)分發(fā)給各位評委和監(jiān)察人員、

     。ǘ┗顒舆M(jìn)行:

      大會結(jié)束后活動正式開始、由勞衛(wèi)部的衛(wèi)生檢查和教室美化設(shè)計(jì)為主要評分、

     。ㄒ唬┻M(jìn)行初賽、初賽要求評出各系“衛(wèi)生模范教室”、

     。ǘ┻M(jìn)行決賽、決賽要求從各系“衛(wèi)生模范教室”中評選出校級“衛(wèi)生模范教室”并頒發(fā)獎狀、

      四、活動獎項(xiàng)設(shè)置:

      系級“衛(wèi)生模范教室” 10名頒發(fā)獎狀

      校級“衛(wèi)生模范教室”6名頒發(fā)獎狀并大會表揚(yáng)

      五、評分標(biāo)準(zhǔn):(按滿分十分制計(jì)算)

      1、創(chuàng)新、設(shè)計(jì)內(nèi)容新穎、大方1分、

      2、美觀、顏色鮮明、搭配適中、整體融洽1分、

      3、名稱、室內(nèi)宣傳欄名稱設(shè)計(jì)別致、能體現(xiàn)內(nèi)容的1分

      4 、設(shè)計(jì)、內(nèi)容中的裝飾品應(yīng)以輔助學(xué)習(xí)2分

      5、衛(wèi)生、嚴(yán)格按照教室衛(wèi)生打掃標(biāo)準(zhǔn)作好衛(wèi)生打掃5分、

      六、活動注意事項(xiàng)

      1、協(xié)調(diào)好院學(xué)生會和各系學(xué)生會參加本次活動的組織和活動安排管理

      2、做好本次大賽的通知、保持與各系的聯(lián)系

      3、做好嘉賓和評委的邀請工作

    大學(xué)活動策劃3

      主題:

      促穩(wěn)定團(tuán)結(jié),送快樂幸福,建和諧校園

      時(shí)間:

      20xx年4月中旬

      地點(diǎn):

      操場

      參加對象:

      五大組織與各組織團(tuán)隊(duì)

      主辦單位:

      學(xué)生會

      承辦單位:

      文體部

      協(xié)辦單位:

      校學(xué)生會其它各部門

      負(fù)責(zé)人:

      學(xué)生會文體部各干事

      意義:

      以豐富校園生活為初衷,促進(jìn)我校同學(xué)之間的情感交流及提高團(tuán)隊(duì)相互之間的合作精神。進(jìn)一步展現(xiàn)我院大學(xué)生的能力,并不斷加強(qiáng)南信院五大組織的交流與溝通,以促進(jìn)學(xué)院學(xué)生工作更有效更成功的進(jìn)行。以游戲競賽的方式來傳承南信精神,發(fā)揚(yáng)南信風(fēng)貌。

      介紹:

      1、形式:

      校園趣味游戲分為競賽環(huán)節(jié)和娛樂環(huán)節(jié),兩個(gè)環(huán)節(jié)都進(jìn)行體育關(guān)、智力關(guān)、趣味關(guān)游戲。

      2、方式

      (1)競賽環(huán)節(jié)(14:30——15:30)

      五大組織每組織精選后派一組代表參賽,其它組合自愿組隊(duì)參加,取第一個(gè)報(bào)名的參賽隊(duì)在競賽環(huán)節(jié)中比賽(每只參賽隊(duì)為4人,男、女各2名)只參,6賽隊(duì)抽簽,2只參賽隊(duì)同時(shí)進(jìn)行“闖三關(guān)”游戲。

      (2)娛樂環(huán)節(jié)(15:50——18:00)由同學(xué)自由組隊(duì),老師也可參加(每只參賽隊(duì)4人,至少有1名女隊(duì)員),參加“游戲闖三關(guān)”游戲。

      3、流程

      (1)比賽器材的借取與場地布置。

      (2)賽組參賽選手在引導(dǎo)下于侯場區(qū)準(zhǔn)備,6組進(jìn)行對編號并選出小組內(nèi)一人留下電話號碼,并備注于得分統(tǒng)計(jì)表該組編號的上端,以便于最終的獲獎通知。

      (3)引導(dǎo)干事對比賽規(guī)則進(jìn)行講解。

      (4)選手入場開始依次進(jìn)行體育關(guān),智力關(guān),趣味關(guān)的闖關(guān)。

      (5)比賽結(jié)束后,將統(tǒng)計(jì)表送至獎品臺,由秘書部做最終統(tǒng)計(jì)。

      (6)干事進(jìn)行娛樂組場地布置。

      (7)娛樂組選手在引導(dǎo)下于后場區(qū)準(zhǔn)備,同上進(jìn)行編號但以4組為一次編號。

      (8)選手入場依次進(jìn)行闖關(guān),取每小組的第一名進(jìn)行智力終極PK。

      (9)賽結(jié)束后,統(tǒng)計(jì)表送至獎品臺,由秘書部做最終統(tǒng)計(jì)。評出優(yōu)勝。

      (10)通知獲獎隊(duì)伍,與獎品臺領(lǐng)獎。

      (11)干事收拾場地,整理物品。

      備注:備注:每個(gè)參賽隊(duì)伍將有一名干事于整個(gè)賽事中進(jìn)行全程跟進(jìn),進(jìn)行一對一計(jì)分,行全程跟進(jìn),進(jìn)行一對一計(jì)分,以避免總裁判由于各種原因的計(jì)分錯(cuò)誤,種原因的計(jì)分錯(cuò)誤,并于全程隨時(shí)解答選手關(guān)于計(jì)分錯(cuò)誤的任何疑問。的任何疑問。

      4、獎項(xiàng)設(shè)置與經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)

      (1)競賽環(huán)節(jié)6只參賽隊(duì)根據(jù)“游戲闖三關(guān)”成績排名,取前三名。一等獎:1個(gè),電話卡二等獎:2個(gè),電話卡50元×2×450元×8400元400元144元

      三等獎:3個(gè),筆記本,筆12元×12合計(jì):400+400+144=944元

      (2)娛樂環(huán)節(jié)每只參賽隊(duì)都有參與獎,最終進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

    大學(xué)活動策劃4

      主辦單位:文學(xué)與新聞傳媒學(xué)院

      承辦單位:宜賓學(xué)院江嵐文學(xué)社

      活動時(shí)間:20xx年10月25日20xx年11月20日

      活動目的:為了繁榮文學(xué)事業(yè),活躍文壇,給宜賓學(xué)院大學(xué)生

      一次展現(xiàn)自己非凡的文學(xué)天賦機(jī)會,以及發(fā)掘優(yōu)秀的文學(xué)人才,讓文學(xué)走向社會,加強(qiáng)學(xué)院同學(xué)之間的交流與協(xié)作,更好地發(fā)揮江嵐文學(xué)社的作用。從而推動社會進(jìn)步。活動對象:宜賓學(xué)院全校本?茖W(xué)生

      (一)活動內(nèi)容:

      本次文學(xué)創(chuàng)作大賽,即現(xiàn)場文學(xué)創(chuàng)作,具體寫作范圍和內(nèi)容,由江嵐文學(xué)社現(xiàn)場擬定,選手根據(jù)素材、并結(jié)合自己的實(shí)際進(jìn)行創(chuàng)作,散文、詩歌、小說等文體均可。時(shí)間2小時(shí)。

      (二)活動要求:

      本次文學(xué)創(chuàng)作大賽,要求內(nèi)容健康,思想積極,符合社會主流思想,符合黨和國家的政策方針。要求文字優(yōu)美、內(nèi)容充實(shí)、充滿真情實(shí)感。請每班最遲于20xx年11月5日,確定報(bào)名參加人數(shù)(09、10級每班原則上不少于三人),并將參賽者的信息交于江嵐文學(xué)社活動部。

      (三)活動流程:

      1活動宣傳

      2利用海報(bào)、展板等多種宣傳形式,時(shí)間為20xx年10月25日20xx年11月10號2面向全校征集報(bào)名對象

      3時(shí)間:20xx年10月25日20xx年11月5日3文學(xué)創(chuàng)作初賽時(shí)間:20xx年11月10日14:30-16:304文學(xué)創(chuàng)作決賽時(shí)間20xx年11月13日10:00-12:00

      4優(yōu)秀作品評選

      5時(shí)間:20xx年11月16日20xx年11月20日評選標(biāo)準(zhǔn):堅(jiān)持“公平、公開、公正”原則。

      (四)獎項(xiàng)設(shè)置

      本次文學(xué)創(chuàng)作大賽設(shè)置一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名,優(yōu)秀獎若干。

      活動報(bào)名以及咨詢:江嵐文學(xué)社活動部:

      游玉蘭15283655063

      陳松15183163839

      謝玲玲15183160497

      彭珊18780663884

      曹樹18780663353

     。ㄗⅲ罕敬位顒幼罱K解釋權(quán)歸宜賓學(xué)院江嵐文學(xué)社所有)

    大學(xué)活動策劃5

      一、活動名稱:

      校園美食文化節(jié)。

      二、活動主題:

      健康美食 開心校園。

      三、活動的目的及意義:

      為了提高同學(xué)們參與社會實(shí)踐的信心和勇氣,彰顯個(gè)性風(fēng)采,由我院后勤集團(tuán)、后勤管理處、伙食管理委員會共同舉辦“大學(xué)生美食文化節(jié)”隨著科學(xué)和社會的發(fā)展,培養(yǎng)健康綠色的飲食和生活習(xí)慣的新理念越來越深入人心。舉辦美食文化節(jié)就是秉承著健康綠色及為廣大師生提供一流飲食服務(wù)的理念,旨在通過本次活動的舉辦,強(qiáng)化我校后勤服務(wù)集團(tuán)提供服務(wù)的質(zhì)量,讓廣大師生在對后勤服務(wù)集團(tuán)的工作進(jìn)行督促和檢查的同時(shí),也享受到一道綠色、健康、文明的飲食盛宴。

      本次美食文化節(jié)包括水果拼盤大賽、美食烹飪大賽、食品知識系列講座和天使禮物大派送等系列活動,是我校后勤伙食管理委員會主辦的大型品牌活動,本次活動以“健康、文化、美食、和諧”為主題,在增強(qiáng)同學(xué)們的食品安全意識,豐富同學(xué)們的課余生活的同時(shí)也提高自我動手能力。本屆美食文化節(jié)作為一股新鮮的生命力進(jìn)駐二師,目的是為了弘揚(yáng)博大精深的中華美食文化,倡導(dǎo)綠色、健康、安全、營養(yǎng)的飲食觀念,增強(qiáng)大學(xué)生安全食品意識,提高學(xué)生的動手實(shí)踐能力,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采 ,是我校師生理論結(jié)合實(shí)踐以及科技創(chuàng)新的活動載體,也為了充分展示師生們銳意進(jìn)取、努力實(shí)踐的精神風(fēng)貌。,此外,本屆文化節(jié)將校園文化與企業(yè)文化充分結(jié)合,是為了加強(qiáng)企業(yè)與高校的聯(lián)系,為學(xué)生今后邁向社會奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)為加強(qiáng)食品知識介紹和宣傳,在活動前會張貼食品營養(yǎng)衛(wèi)生與安全宣傳海報(bào);建立學(xué)生示范崗,負(fù)責(zé)解答涉及食品營養(yǎng)、衛(wèi)生、飲食安全等多方的咨詢問題,提供切實(shí)幫助,積極實(shí)踐美食文化節(jié)活動宗旨,力求營造良好的美食文化氛圍。

      四、活動時(shí)間:

      本學(xué)期。

      五、活動地點(diǎn):

      西區(qū)籃球場。

      六、活動人員

      全校師生。

      七、活動小結(jié):

      1、發(fā)揚(yáng)中國美食文化傳統(tǒng),展示同學(xué)學(xué)習(xí)以外的特長才藝,也為同學(xué)的學(xué)習(xí)生活添加一份色彩。

      2、展示我們當(dāng)代大學(xué)生的綜合素質(zhì)能力,提高同學(xué)們的動手能力,加強(qiáng)同學(xué)們之間的交流合作。

      3、樹立大家對健康飲食的理念。

      八、活動具體內(nèi)容:

     。ㄒ唬┟覐N房大展拼:設(shè)立展位,由活動各合作食堂窗口展示本店特色菜肴,糕點(diǎn)展示特色糕點(diǎn)和特色飲料。

     。ǘ⿵N藝小當(dāng)家——各參賽小組廚藝大比拼:各參賽小組現(xiàn)場制作,以展示自己的廚藝。

     。ㄈ┕瞎麆(chuàng)意大賽:各選手展示設(shè)計(jì)才藝,通過對一個(gè)或多個(gè)瓜類或果進(jìn)行自由創(chuàng)意發(fā)揮,形式的各種圖案的造型。

     。ㄋ模┧幢P大賽:由各選手發(fā)揮自己的想象和動手能力,在一定的時(shí)間內(nèi)通過對各水果進(jìn)行拼盤和造型設(shè)計(jì),發(fā)揮其想象力和動手能力、

     。ㄎ澹┟朗持R互動:

      1、在比賽過程中設(shè)立一些趣味謎語和小問答,與同學(xué)們進(jìn)行交流與互動、并贈送小禮品。

      2、現(xiàn)場幸運(yùn)觀眾:每到場的人都寫上自己的姓名投入抽獎箱內(nèi)!在活動中有從中抽出現(xiàn)場觀眾若干名,活動最后評出幸運(yùn)星,將得到我們的精美獎品!

     。┟朗硵z影展:

      活動后展出本次活動的攝影和各贊助商的特色菜肴,各選手的比賽風(fēng)采等。

     。ㄆ撸┨焓苟Y物———生日禮物、免費(fèi)食品大派送:

      在活動期間對過生日的同學(xué)進(jìn)行生日禮物、免費(fèi)食品的派送;锕軙䦟Ξ(dāng)天過生日的同學(xué)派發(fā)生日卡等小禮物(禮物待定),并對最先登記的五名同學(xué)另發(fā)獎品,作為美食節(jié)禮品。

     。ò耍┐髮W(xué)生美食文化節(jié)舞會:

      次環(huán)節(jié)先有一些伙管邀請的演員為大家獻(xiàn)上精彩舞蹈,然后大家集體參加,后勤伙管會將為你提供一個(gè)露天的展示舞臺,大家一起度過一個(gè)狂歡夜。

      九、活動參與人員:

      1、以院系為單位的比賽團(tuán)隊(duì)與少數(shù)民族團(tuán)隊(duì)。

      2、以宿舍為單位的代表隊(duì)。

      3、校內(nèi)各食堂代表隊(duì)。

      4、各團(tuán)啦啦隊(duì)及后援團(tuán)。

      5、比賽各評委。

      6、 學(xué)生代表及大眾評委。

      7、伙管全體工作人員及其他協(xié)助組織。

    大學(xué)活動策劃6

      1.市場宏觀環(huán)境分析

      由于受地理位置、人口數(shù)量、市場開放程度及市場經(jīng)營消費(fèi)觀念等各種因素的制約,開封乃至整個(gè)河南的旅游態(tài)勢,各個(gè)旅游景點(diǎn)處于低彌徘徊甚至走下坡路的狀態(tài)。從近年來河南整個(gè)旅游消費(fèi)來看,旅游重心有向焦作、南陽等新興城市反展,而開封的旅游總體消費(fèi)觀念趨于低調(diào)保守,客觀上造成了開封旅游市場購買力的狹小有限,從而限制了旅游及旅游相關(guān)產(chǎn)品銷售額的大副增升和旅游服務(wù)的有效空間,也影響了旅游相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,這就很難使開封旅游經(jīng)濟(jì)利益實(shí)現(xiàn)最大化。面對越來越激烈的市場競爭,旅游企業(yè)如何生存與發(fā)展、尋求最大競爭優(yōu)勢的有效途徑成為每一個(gè)企業(yè)迫在眉睫的問題,這就不容質(zhì)疑的要求旅游企業(yè)大膽變革創(chuàng)新,轉(zhuǎn)換市場觀念,轉(zhuǎn)換經(jīng)營機(jī)制,理解競爭、參與市場競爭、積極主動的爭取消費(fèi)者。切入核心市場,占領(lǐng)重點(diǎn)市場,與消費(fèi)者建立聯(lián)系。市場無限,捷足先登,巨大商機(jī)來臨,成功機(jī)遇是留給有市場準(zhǔn)備的企業(yè)商家。

      2.產(chǎn)品(開封)分析、市場考察

      3.競爭分析

      鄭州高開封、洛陽

      商丘焦作、南陽

      4.消費(fèi)者分析

      要發(fā)展旅游業(yè),舉辦河南省大學(xué)生旅游節(jié),首先要對旅游市場進(jìn)行分析。要分析市場首先要分析消費(fèi)者。因?yàn)槭袌鍪窍M(fèi)者需求的總和?梢娤M(fèi)者是市場營銷的核心。面對廣大的市場,消費(fèi)和需求是有差異的,而河南大學(xué)生旅游節(jié)有一個(gè)明確的、專一的市場定位:河南省全體在校大學(xué)生。

      ⑴消費(fèi)者總量:

     、葡M(fèi)者年齡:18-25歲

     、窍M(fèi)者的職業(yè):學(xué)生

      ⑷消費(fèi)者文化程度:處于大學(xué)教育文化的重地,文化程度處于社會消費(fèi)群體前鋒。

      ⑸消費(fèi)者的分布:分布密集,容易形成團(tuán)體購買,廣告宣傳投放不受地方空間限制。

      結(jié)論:

      大學(xué)生消費(fèi)的必然性。大學(xué)生群體是市場消費(fèi)中的一個(gè)亮點(diǎn),需求層次也越來越高,一般的旅游觀光已不能滿足大學(xué)生目前的需求,她門的市場已經(jīng)出現(xiàn)了多層次、多元化特征。根據(jù)市場以上的特征可以提出大學(xué)生旅游節(jié)活動,根據(jù)有二,一是有強(qiáng)烈的消費(fèi)需求,二是開封有著豐富的旅游資源。

      5.SOWT分析

      1.有利點(diǎn)

      A.國家產(chǎn)業(yè)政策的支持,是發(fā)展旅游的大好時(shí)機(jī),這是天時(shí)。

      B.開封在全國有很大的知名度,在河南省更享有威望,這是地利。

      C.旅游節(jié)的消費(fèi)對象是河南省大學(xué)生,增加了活動推廣的親和力,這是人和。

      D.開封旅游景點(diǎn)集中,對大學(xué)生來說有較大的吸引力。

      E.具備

      2.不利點(diǎn)

      A.旅游競爭激烈。全國來說,北京、西安等城市旅游條件已經(jīng)數(shù)倍的超越開封。本省來說,洛陽、鄭州、焦作、信陽等城市也對開封構(gòu)成強(qiáng)大威脅。是省區(qū)旅游的競爭對手。

      B.開封地理交通弊點(diǎn)。開封交通閉塞、而且學(xué)生旅游首選交通鐵路運(yùn)輸站點(diǎn)狹小。

      C.當(dāng)前學(xué)生的旅游現(xiàn)狀是,大部分還處于非理性狀態(tài),存在盲目心理,開封很難形成旅游熱點(diǎn)。

      3.機(jī)會點(diǎn)

      A.河南大學(xué)生旅游節(jié)是一個(gè)全新的旅游概念,能吸引河南省大部分大學(xué)生。

      B.大學(xué)生素質(zhì)教育已成為國家乃至學(xué)校關(guān)心的問題,旅游節(jié)宣傳河南開封文化,導(dǎo)入素質(zhì)教育理念,豐富旅游內(nèi)涵,在特定的節(jié)日活動中起到特殊的教育效果。

      C.今年"五.一"出現(xiàn)旅游定點(diǎn)狂潮,在河南省出現(xiàn)了焦作,南陽熱線,而開封旅游逐漸下滑,這次大學(xué)生旅游節(jié)在開封舉辦,會提醒人們回歸理性,在一定程度上會分流下一次(國慶假日)旅游高峰的客流,為開封開封在旅游市場份額的擴(kuò)大做好鋪墊。

      D.根據(jù)馬斯洛人之需求層次理論,過去大一統(tǒng)的旅游點(diǎn)和品種,已經(jīng)有教高需求的人(大學(xué)生)感到乏味。大學(xué)生旅游節(jié)活動的開展,一定會贏得河南大學(xué)生的熱烈響應(yīng),贏得河南所有公眾的支持,從而為以后舉辦更有特色的旅游項(xiàng)目做好準(zhǔn)備。"河南省大學(xué)生旅游接"只是一個(gè)開端和嘗試。

      4.威脅點(diǎn)

      活動推廣策略

      這次河南省大學(xué)生旅游節(jié)活動,通過宣傳開封、組織河南省大學(xué)生,開辟一種全新的旅游方式,從而提高開封的知名渡、美譽(yù)度。

      1.總體目標(biāo)

      通過"河南省大學(xué)生旅游節(jié)"系列活動,滿足大學(xué)生的旅游消費(fèi)需求,為大學(xué)生旅游創(chuàng)造一個(gè)良好的文化氛圍,通過各種方式對大學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育的目的,達(dá)到"愛開封,愛河南"的訴求,進(jìn)一步提高開封在大學(xué)生乃至社會中的知名度,樹立良好形象,同時(shí)提高開封的旅游收入,為開封創(chuàng)造巨大的經(jīng)濟(jì)效益。

      2.具體目標(biāo)

      A.把開封的知名度提高個(gè)百分點(diǎn)。

      B.促進(jìn)開封旅游經(jīng)點(diǎn)的門票收入,把銷售額比平常提高個(gè)百分點(diǎn)

      C.促進(jìn)開封旅游相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,使銷售餓增長個(gè)百分點(diǎn)

      D.收集大學(xué)生對活動的反應(yīng),收集到對開封旅游或者一景點(diǎn)旅游的合理反饋信息,為開封今后旅游的發(fā)展投石問路。

      E.在開封可以舉辦小型的人才交流會,吸引一些高素質(zhì)、高水平的人才。

      注:

      從長遠(yuǎn)目標(biāo)考慮,目前不以盈利為目標(biāo),而主要以占領(lǐng)市場為目標(biāo)。一切為了追求大學(xué)生的滿意,宣傳開封,弘揚(yáng)開封文化,為下次至以后爭奪更多消費(fèi)者,要充分考慮大學(xué)生的需求、利益。沒有大學(xué)生(消費(fèi)者)的利益就沒有旅游企業(yè)的效益。營銷策略

      1.樹立新品牌

      以"河南省大學(xué)生旅游節(jié)"塑成開封在河南的一個(gè)新品牌,作為一個(gè)旅游城市的開封要想在激烈的競爭中立于不敗之地,必須開拓思路,創(chuàng)新模式,保證開封老品牌,發(fā)散樹立開封新品牌。

      2.更新觀念

      一改過去旅游只注重新、奇、玩、賞的概念,為"河南省大學(xué)生旅游節(jié)"創(chuàng)造更多的附加值,讓大學(xué)生了解開封,體驗(yàn)到開封深層次的文化底蘊(yùn),讓大學(xué)生產(chǎn)生熱愛古都開封的效應(yīng)。

      3.組合營銷

      A.團(tuán)體銷售

      征得各高校有關(guān)部門同意,或是高校個(gè)別班級負(fù)責(zé)人的同意,集體參加"河南省大學(xué)生旅游節(jié)"活動。

      B.散客參與通過各種公關(guān)促銷手段,大力宣傳,吸引她門踏上旅游節(jié)旅程。

      4.策略原則

      充分考慮到旅游企業(yè)、旅游資源、大學(xué)生群體三者的相關(guān)相連性。建立長遠(yuǎn)目標(biāo),并長遠(yuǎn)目標(biāo)和當(dāng)前活動營銷策略、把未來性和現(xiàn)實(shí)性有機(jī)結(jié)合。切入核心市場,占領(lǐng)重點(diǎn)市場,與河南省大學(xué)生建立良好、有序、持久的關(guān)系。

      5.管理原則

      開發(fā)市場,人的因素第一,河南省大學(xué)生旅游節(jié)活動的舉辦,預(yù)先成立籌劃小組,選擇事業(yè)心強(qiáng)、有工作能力、專業(yè)性強(qiáng)的工作人員。

    大學(xué)活動策劃7

      一、活動主題:

      彰顯青春共筑友誼

      二、活動目的:

      為了更好地團(tuán)結(jié)同學(xué),增進(jìn)同學(xué)間的感情,加深對彼其間的了解,豐富我們課余生活,進(jìn)步本身素質(zhì)與修養(yǎng),從而進(jìn)步班級的凝聚力與向心力。

      三、活動地點(diǎn):

      校園內(nèi)

      四、活動服務(wù)對象:

      xxxxx班所有同學(xué)

      五、活動時(shí)間:

      20xx年4月18日13:30

      六、策劃主辦單位:

      xxxxx班

      七、活動流程:

      1)西區(qū)操場集合

      2)分組:分成a、B、c、D、e五組,每組選出組長

      3)第一個(gè)環(huán)節(jié):背地起坐游戲:各小組成員背對背圍成一個(gè)圈,胳膊勾著胳膊,主持人公布開始時(shí),成員在雙手不撐地的情況下集體站起來,往指定的地點(diǎn)動身,看哪個(gè)小組先到達(dá)指定地點(diǎn),第一位50,第二名40,第三名30,第四名20,最后一位10

      4)第二個(gè)環(huán)節(jié):

      規(guī)則:每組通過玩游戲搜集5張相同色采的卡片,并通過到達(dá)小光谷的前后順序不同加分,第一位50,第二名40,第三名30,第四名20,最后一位10,最后累計(jì)第一環(huán)節(jié)得到的分?jǐn)?shù),統(tǒng)計(jì)每組的總分,分出名次

      地點(diǎn):情人坡(情歌對唱、腦經(jīng)急轉(zhuǎn)彎),教2邊的樹林(跳高)

      圖書館前面的廣場(每組每個(gè)成員分別找個(gè)異性拍照)

      求索橋(抬肩輿)

      銅人像(從銅人像身上找到與本組已得到的卡片嚴(yán)厲相同的卡片)

      小光谷(每組每個(gè)成員要通太小光谷的器材)

      5)第三個(gè)環(huán)節(jié):才藝展現(xiàn)

      要求:每組必須參加,讓其他對給予評分

      6)獎罰制度:第一位可以任意選取兩種食品

      最后一位要答應(yīng)第一位的成員的公道要求

      7)職員安排:xx(主持人)

      xxx(裁判員,小光谷負(fù)責(zé)人)

      xxxx(教2邊樹林的負(fù)責(zé)人)

      xx(求索橋負(fù)責(zé)人)

      xxx(圖書館前廣場的負(fù)責(zé)人)

      xxx(情人坡負(fù)責(zé)人)

      xxx(銅人像負(fù)責(zé)人)

      8)所需工具:若干不同色采的紙張,繩索,6種食品

      9)留意事項(xiàng):活動中留意安全;組員相互配合、協(xié)作

    大學(xué)活動策劃8

      主辦方:英語系分團(tuán)委學(xué)生會

      一、活動背景:

      為豐富我院同學(xué)的大學(xué)課余生活,提高同學(xué)們勤工儉學(xué)的意識。通過這個(gè)創(chuàng)意集市的活動,調(diào)動同學(xué)們的積極性,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春魅力。對于喜愛DIY的同學(xué),利用自己獨(dú)特的想法做出自己心目中的完美而獨(dú)特的物品,并能在現(xiàn)實(shí)中換取相應(yīng)的價(jià)值,無形中增強(qiáng)了自身的自信心。

      二、活動主題:

      “創(chuàng)意集市”(酷賣街)

      三、活動時(shí)間:

      11月中旬(持續(xù)3天)下午16:30~20:30

      四、活動對象:

      南校區(qū)全體學(xué)生(為了保證該活動的純凈度,我們只接受我院全體學(xué)生,暫不接受外面企業(yè)或個(gè)人的申請)

      五、主辦單位:

      嶺師基礎(chǔ)教育學(xué)院英語系分團(tuán)委學(xué)生會

      六、主要銷售形式:

      有形商品:書本租賃,各種飾品售賣,小商品以及特色食品的售賣;

      無形商品:以教學(xué)券形式,推行知識分享服務(wù)。(只限在校學(xué)生、地點(diǎn)只限在校園之內(nèi))

      七、活動具體安排:

      1)前期宣傳工作(具體請參詳附錄1)。

      2)攤位使用規(guī)則及注意事項(xiàng)(具體請參詳附錄2)。

      3)現(xiàn)場衛(wèi)生員及紀(jì)律監(jiān)督小組的設(shè)立。

      4)加盟系與其的加盟項(xiàng)目(具體請參詳附錄3)。

      5)與各加盟系之間的協(xié)議書(具體請參詳附錄4)。

      6)現(xiàn)場布置以及咨詢臺、獎品領(lǐng)取臺的擺放布置、工作人員的安排。

    大學(xué)活動策劃9

      一、活動時(shí)間:

      9月2號至9月9號

      二、活動地點(diǎn):

      xx學(xué)院中心校區(qū)

      三、活動目的:

      為了迎接新的學(xué)生特開此活動,讓新的學(xué)生感受到我院對他們的重視

      四、活動背景:

      以心迎新,又一屆的新生入學(xué),洋溢著活力四射的氣氛,新同學(xué)進(jìn)校,陌生的環(huán)境,陌生的場景,為了讓新生可以感受到學(xué)校這種大家庭的感覺,既有家的溫馨,又有活躍的氣氛,我們以我們的熱情,以我們的心去讓他們在這不熟悉的校園里找到一個(gè)新的起點(diǎn)。

      五、參與部門:

      xx學(xué)院學(xué)生會

      六、活動內(nèi)容:

      1、構(gòu)建一個(gè)新生與老生、新生與新生互相交流,展現(xiàn)自我的平臺

      2、解答新生們在入學(xué)時(shí)最渴望了解的大學(xué)生活中的各類問題

      3、讓新生們有從老生的經(jīng)驗(yàn)中找到更適合自己的,讓以后的學(xué)習(xí)更有目的性

      4、讓新生們在以后的學(xué)習(xí)、生活和工作中有個(gè)學(xué)習(xí)的`榜樣

      5、為其樹立奮斗目標(biāo),讓其充實(shí)度過美好的大學(xué)生活。

      6、讓新生對科協(xié)及學(xué)生會有個(gè)大概的了解

      七、活動各流程:

      1、在人數(shù)近滿的時(shí)候播放事先準(zhǔn)備好的視頻(大約10分鐘)

      2、視頻播放完后主持人上場介紹一下此次活動的目的、介紹到場領(lǐng)導(dǎo)和參加此次活動的學(xué)長學(xué)姐們

      3、土木老師或輔導(dǎo)員講話(10—20分鐘)(沒來的話跳過)

      4、介紹生活方面的經(jīng)驗(yàn):

      (1)學(xué)生會代表講話(主要講生活區(qū),范文寫作包括宿舍、食堂及超市和小賣部,同時(shí)稍微介紹下學(xué)生會的活動)(10分鐘左右)

      (2)學(xué)生會主席講話(講什么主席自己掌握)(10分鐘左右)

      5、介紹學(xué)習(xí)方面的經(jīng)驗(yàn)

      (1)分別有請大二的三個(gè)專業(yè)的學(xué)長代表給新生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)(按照專業(yè)順序分別上臺講話)(講話的內(nèi)容都側(cè)重于相關(guān)專業(yè)、以及績點(diǎn)、重修、補(bǔ)考的相關(guān)事宜)(每人10分鐘)

      (2)請一位大三的學(xué)長,主要介紹專業(yè)課的學(xué)習(xí)以及各種校級或省級甚至更大范圍內(nèi)的比賽的大概情況

      (3)請一位大三學(xué)長,主要介紹四六級及計(jì)算機(jī)二三級考試

      (4)請一位大四的學(xué)長,主要介紹的流程以及找工作的流程(10分鐘左右)

      6、順便可以在其中招攬想要參加學(xué)生會的新生,為學(xué)生會注入活躍的新鮮血液

      八、目的意義:

      “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。經(jīng)歷了六月的磨練,帶著一份期盼,一份新奇,踏入了徐州工程學(xué)院,踏上了陽光的土地,莘莘學(xué)子將在這片陽光土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。然而面對陌生的大學(xué)生活、學(xué)習(xí),新生們肯定感到困惑、迷茫。本著為同學(xué)服務(wù)的精神,精心策劃了此次新生交流會的活動,希望新生能夠盡快適應(yīng)大學(xué)生活,投入到絢麗多彩的大學(xué)生活中去。

    大學(xué)活動策劃10

      江西理工大學(xué)(南昌)心理協(xié)會是以普及心理保健知識,促進(jìn)人格發(fā)展,提高心理素質(zhì),激發(fā)自身潛力宗旨的理工品牌社團(tuán)。

      從心協(xié)誕生的那一天起,一路走來:心協(xié)公益–體味人生冷暖,職業(yè)心理測試–洞察心靈深處,定期心理講座–普及心理知識,心理情景劇–感受你我心靈,心理咨詢角–暢游心理樂園

      一個(gè)個(gè)活動見證了心協(xié)的成長,也見證了心協(xié)隊(duì)伍在理工的壯大。讓心協(xié)與大家相伴!

      一、招新目的

      新的學(xué)期,新的希望。讓更多的理工學(xué)子加入到心協(xié)的隊(duì)伍中來,為同學(xué)們提供更大、更多的發(fā)展學(xué)習(xí)空間和發(fā)展空間,同時(shí)也為心協(xié)注入新鮮血液,壯大心協(xié)。

      二、招新時(shí)間:

      xx年9月15日–17日

      三、招新地點(diǎn):

      二食堂門口

      四、招新對象:

      大一新生

      五、招新單位:

      心理協(xié)會

      六、活動流程

     。ㄒ唬┣捌谖镔|(zhì)準(zhǔn)備

     、僮雷觾蓮垼河糜谧稍、登記

     、谡拱鍍蓮垼阂粡堄糜谡行碌脑敿(xì)情況,一張用于粘貼協(xié)會照片,協(xié)會簡介。

     、蹤M幅:懸掛于招新處。

      ④協(xié)會簡介、照片、其他宣傳資料等。

     、蓦娔X、音響、插座、筆。

      (二)招新現(xiàn)場

     、僮稍兲帲河扇怀蓡T負(fù)責(zé),主要解答同學(xué)們提出的問題

     、诘怯浱帲旱怯浶鲁蓡T的資料(包括姓名、班級、聯(lián)系號碼),并收取會費(fèi),由兩位成員負(fù)責(zé)

      ③宣傳處:發(fā)放協(xié)會資料等宣傳單,由三位成員負(fù)責(zé)

     、軈f(xié)調(diào)處:維護(hù)招新現(xiàn)場秩序,配合其他社團(tuán)招新,由兩位成員負(fù)責(zé)

      ⑤后勤處:負(fù)責(zé)為成員送水、招新物質(zhì)等,由三位成員負(fù)責(zé)

     。ㄈ┱行潞笃

      ①清理后場

     、谙蛏缏(lián)遞交新成員表際經(jīng)費(fèi),核對賬目

      ③活動總結(jié)

      七、具體工作分配

      共13人,具體分配如下:

     、抛稍兲帲喉n玉華、寧志敏、彭倩。

      負(fù)責(zé)在15:3–18:3解答招新現(xiàn)場同學(xué)們提出的問題

     、频怯浱帲宏愋卵唷、

      負(fù)責(zé)在15:3–18:3在招新現(xiàn)場登記新成員資料,以及會費(fèi)的統(tǒng)計(jì)保管

     、切麄魈帲簞圆、肖露、肖成連。

      負(fù)責(zé)在16:–18:在招新現(xiàn)場發(fā)放協(xié)會簡介、什么叫心理情景劇、入會須知宣傳資料

      ⑷協(xié)調(diào)處:葉丁鏢、劉明鵬。

      負(fù)責(zé)在16:–18:在招新現(xiàn)場維持現(xiàn)場秩序,協(xié)調(diào)和配合與其他協(xié)會的招新工作

     、珊笄谔帲呵褓F忠、古劍清、陳永仕。

      負(fù)責(zé)在14:3–15:3招新現(xiàn)場的布置以及在19:–19:3后場的清理

      八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

      項(xiàng)目單價(jià)∕元數(shù)量金額∕元備注

      協(xié)會簡介資料。11212不含彩印

      心理劇資料。111不含彩印

      彩印資料122含以上兩項(xiàng)

      應(yīng)聘報(bào)名表。11515∕

      活動照片。5315∕

      噴繪414∕

      黑色水筆11515∕

      款泉水122∕

      共計(jì)經(jīng)費(fèi):147元

      九、注意事項(xiàng)

      1。注意衛(wèi)生整潔,招新現(xiàn)場秩序

      2。注意與社聯(lián)其他協(xié)會相互交流,和諧融洽

      3。注意現(xiàn)場人員臨時(shí)安排和分配

      社聯(lián)心理協(xié)會

    大學(xué)活動策劃11

      為深入貫徹落實(shí)黨的十九大精神和全國、全省高校思想政治工作會議精神,結(jié)合省委高教工委學(xué)工部第三屆陽光護(hù)航心理育人宣傳季活動通知和我校相關(guān)文件精神要求,進(jìn)一步加強(qiáng)我校心理健康教育工作,培養(yǎng)學(xué)生自尊自信、理性平和、陽光向上的積極心態(tài),促進(jìn)學(xué)生健康成長成才,構(gòu)建和諧穩(wěn)定校園,現(xiàn)面向全校學(xué)生舉辦xx大學(xué)第五屆心理涂鴉展活動,F(xiàn)將活動有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

      一、活動意義

      涂鴉文化對自我意識形態(tài)有著豐富的展現(xiàn),是一種對世界、對生活、對人生看法的一種反應(yīng)。涂鴉藝術(shù)形式是繪畫者內(nèi)心最本質(zhì)的情感宣泄,有積極進(jìn)取的情緒,也有消極灰暗的情緒。大學(xué)生群體的情感大多壓抑在內(nèi)心,是不容易進(jìn)行探視與深挖的,只有在潛意識或者無意識的情況下才能更好地表現(xiàn)出他們內(nèi)心最本質(zhì)、最純粹的感受。本次活動給大學(xué)生一張白紙、一桿畫筆,讓他們在繪畫創(chuàng)作中完成對自己內(nèi)心世界的一種探究,旨在引導(dǎo)大學(xué)生樹立積極、樂觀的心態(tài),健康、快樂的學(xué)習(xí)、工作和生活。

      二、活動主題

      陽光心態(tài)助成長,和諧校園揚(yáng)青春

      三、活動對象

      全體在校學(xué)生

      四、涂鴉展作品要求

      1、主題明確,統(tǒng)一使用XX工程學(xué)院提供的展板作畫,并于5月4日下午17點(diǎn)前在xx室領(lǐng)取。

      2、請各學(xué)院于5月11日上午12點(diǎn)前以學(xué)院為單位上交作品(需附100字左右的紙質(zhì)版作品簡介)和作品匯總表(見附件)至xx室。

      3、選出來的優(yōu)秀作品將在XX工程學(xué)院微信平臺(XX青年)推送宣傳,屆時(shí)請各學(xué)院積極動員本學(xué)院學(xué)生為優(yōu)秀作品投票,投票截止時(shí)間為5月17日晚八點(diǎn),最終通過網(wǎng)絡(luò)投票和專業(yè)評委打分評選一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎、人氣獎和創(chuàng)意獎。

      4、所有參賽作品均為原創(chuàng)作品,不得抄襲。

      五、活動評選與獎勵(lì)

      1、心理涂鴉展獲獎作品評選:

      活動評選委員會由校學(xué)生工作部和學(xué)院心理輔導(dǎo)員組成,以“公平、公正、客觀”為原則進(jìn)行評選。

      2、大賽設(shè)定獎項(xiàng)如下:

      一等獎1名;

      二等獎2名;

      三等獎3名;

      優(yōu)秀獎5名;

      人氣獎1名;

      創(chuàng)意獎1名。

    大學(xué)活動策劃12

      一、活動背景

      作為現(xiàn)代的大學(xué)生,我們雖然有了先進(jìn)的學(xué)習(xí)設(shè)備,能夠方便和快捷地了解到各種新聞與知識,我們購物方式也呈多元化,作為消費(fèi)者,大學(xué)生群體扮演越來越重要的趨勢,但是大多數(shù)的同學(xué)們很少去關(guān)注消費(fèi)權(quán)益的事情。如今,我們身在校園,所獨(dú)自面臨的消費(fèi)方面的問題或許還不多,但是我們遲早會離開校園進(jìn)入復(fù)雜的社會,當(dāng)我們權(quán)益受到侵犯、人格受到不公的待遇時(shí),我們會忍氣吞聲嗎?我們會讓在我們身上為所欲為嗎?我們當(dāng)然不會那樣懦弱,我們要時(shí)刻維護(hù)我們自身的權(quán)益、人格。如果作為消費(fèi)者的我們受到了商家或者產(chǎn)品的侵權(quán),那我們怎樣去維護(hù)自己的權(quán)益呢?我們得了解一些有關(guān)消費(fèi)方面的法律常識,知道一些維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益基本的知識。好好自己,保障好自己的權(quán)益。一年一度的3.15—國際消費(fèi)者權(quán)益日即將來臨,這是一次很好地讓在校學(xué)生初步地了解一下關(guān)于維護(hù)消費(fèi)權(quán)益知識的契機(jī)。

      二、活動主題:3·15,攜手共創(chuàng)健康消費(fèi)

      三、活動目的及意義

     。ㄒ唬┫M(fèi)投訴維權(quán)有利于社會與經(jīng)濟(jì)的和諧發(fā)展。一則消費(fèi)維權(quán)能凈化生產(chǎn)者的生產(chǎn)環(huán)境,讓假冒偽劣者及失信侵權(quán)的無生存之地二則投訴讓企業(yè)更好地了解市場,了解消費(fèi)者,了解產(chǎn)品及服務(wù)的缺陷,以便不斷改進(jìn)和解決生產(chǎn)及服務(wù)過程中的質(zhì)量問題,既能不斷清除真正的造假者、誠信缺失、侵權(quán)者,這樣,就能夠凈化企業(yè)的生產(chǎn)環(huán)境,保證資源配置渠道的暢通。使各生產(chǎn)要素和資源配置效率更高、更合理,

     。ǘ┫M(fèi)投訴維權(quán)有利于化解社會經(jīng)濟(jì)矛盾。消費(fèi)投訴是一種利益糾紛和矛盾的碰撞結(jié)果,是正當(dāng)?shù)木S權(quán)行為。雖然在很多情況下消費(fèi)行為雙方也有在合理框架下解決矛盾沖突的愿望,但往往缺少有效的溝通手段和紐帶橋梁。特別是隨著我國國民權(quán)益意識的增強(qiáng),各種利益訴求的表達(dá)將會或已經(jīng)成為常規(guī)性的社會現(xiàn)象。而我國目前讓民眾利益表達(dá)的渠道以及合法的社會抗議申訴機(jī)制還比較少、不健全。具體到消費(fèi)領(lǐng)域來說,這種消費(fèi)維權(quán)意識的迅速增強(qiáng)與有效的表達(dá)權(quán)益、維護(hù)權(quán)益的渠道及機(jī)制的相對滯后所帶來的矛盾日趨明顯,因此,通暢的利益表達(dá)渠道有利于化解社會矛盾、減少極端對抗、營造良好的人際交往與社會和諧交流的環(huán)境,消費(fèi)投訴維權(quán)就是滿足和尊重消費(fèi)行為雙方(主要為消費(fèi)者)利益表達(dá)的話語權(quán),是聯(lián)接雙方、化解矛盾、融合關(guān)系、走向共識、構(gòu)建社會主義“和諧社會”的紐帶與橋梁。

     。ㄈ┫M(fèi)維權(quán)知識是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)知道的,不然大學(xué)生就不能維護(hù)自己的合法權(quán)益了。此次活動讓在校大學(xué)生初步了解基本的消費(fèi)維權(quán)知識,如果大學(xué)生消費(fèi)權(quán)益受到侵害時(shí),多點(diǎn)這方面知識應(yīng)對方法,有法,有理,有節(jié)地處理好消費(fèi)領(lǐng)域當(dāng)中碰到的問題。本次宣傳活動對大學(xué)生處理相關(guān)事情起到積極的作用,大學(xué)生面對不公的消費(fèi)待遇而就不會束手無策了。

      四、活動時(shí)間和地點(diǎn):時(shí)間:20xx年3月15

      地點(diǎn):木蘭路

      五、活動對象:XX師范大學(xué)在校學(xué)生

      六、主辦單位:XX師范大學(xué)校學(xué)生會權(quán)益服務(wù)部

      承辦單位:1、資源與環(huán)境科學(xué)學(xué)院學(xué)生會權(quán)益部

      2、教育科學(xué)學(xué)院學(xué)生會權(quán)益部

      七、活動流程

     。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備

      1、宣傳:

     。1)各院各出一張海報(bào),在本院宣傳,擺放時(shí)間為活動前的三天。

     。2)星網(wǎng)翔網(wǎng)等發(fā)布新聞,宣布活動時(shí)間和地點(diǎn)。

      2、外聯(lián):

      盛情邀請xxx單位并聯(lián)系區(qū)工商部門及消費(fèi)者協(xié)會,使其了解本次3·15活動的相關(guān)內(nèi)容及目的,取得宣傳資料,并邀請相關(guān)代表出席此次活動。

      邀請法學(xué)院嘉賓出席此次活動。

      3、時(shí)間安排

     。1)3月7日,召開全社人員會議,討論、完善、通過活動方案,明確各人員分工及整體進(jìn)程。

     。2)3月7日至13日按各分工分頭準(zhǔn)備,由相關(guān)負(fù)責(zé)人督促檢查。

     。3)3月13日晚上召開臨戰(zhàn)前檢查,協(xié)調(diào)會議,發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)解決。

     。4)3月14日晚上重點(diǎn)是檢查流程工作,及所需物品。并與xxx單位再次聯(lián)系。

     。ǘ┗顒娱_展

      1、為達(dá)到一定的宣傳力度和影響力,又鑒于部門人力物力有限,本次活動將只在校內(nèi)設(shè)點(diǎn),為特定的消費(fèi)人群——大學(xué)生提供切身的消費(fèi)者維權(quán)知識服務(wù)。為此,我們將會選擇人流量大的木蘭路以及高峰時(shí)段開展此次活動。3月15日10:30至15:00進(jìn)入工作狀態(tài)。

     、9:00校權(quán)益服務(wù)部和相關(guān)承辦負(fù)責(zé)活動所需的展板、凳子、桌子等器材的擺放。

     、10:30到15:00的時(shí)間段在木蘭路,開展名為“堅(jiān)持和諧消費(fèi)理念、營造校園法制氛圍”的簽名活動。

     、郜F(xiàn)場專家咨詢,xxx單位以展板的形式為同學(xué)提供消費(fèi)方面的知識,發(fā)放有關(guān)維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益知識的宣傳單。

     、芡瑫r(shí),在現(xiàn)場進(jìn)行有獎知識問答。

     、菰诂F(xiàn)場進(jìn)行“十大惡劣新聞事件評選”活動,校權(quán)益服務(wù)部維持現(xiàn)場次序。

     、藓笃诨顒拥默F(xiàn)場宣傳,如權(quán)益方面的征文和講座等。

     、15:00活動結(jié)束,將重要物品收回,清理現(xiàn)場垃圾。

      2、3月15日各兄弟學(xué)院在本學(xué)院開展具有本院特色的3·15維權(quán)活動。

      3、活動完成后進(jìn)行活動信息反饋與活動總結(jié)。

     。ㄈ┖笃谛麄

      1、各院出風(fēng)采展。

      2、星網(wǎng)翔網(wǎng)上等發(fā)布關(guān)于活動的新聞并負(fù)責(zé)投稿,宣傳3·15消費(fèi)者權(quán)益。

      注:其他兄弟學(xué)院權(quán)益服務(wù)部做相關(guān)協(xié)助工作為使活動順利進(jìn)行。

      八、所需經(jīng)費(fèi)預(yù)算

     。ㄒ唬┗顒铀栉锲窚(zhǔn)備

      1、展板若干塊(各學(xué)院得出一塊)

      2、橫幅3條(簽名橫幅1條)

      3、桌子、凳子若干

      4、噴繪海報(bào)一張;手繪海報(bào)2張、(顏料、毛筆、墨汁、記號筆若干)

      5、宣傳資料若干份(協(xié)助現(xiàn)場單位散發(fā))

      6、工作證、

      7、獎品若干

      (二)經(jīng)費(fèi)

      1、橫幅:330元

      2、記號筆:40元(10支)

      3、墨汁:6元

      4、顏料:30元

      5、毛筆:10元

      6、白紙:20元

      7、噴繪:70元

      8、獎品:200

      合計(jì):706元

      九、注意事項(xiàng)

      擬成立XX師范大學(xué)“3·15,攜手共創(chuàng)健康消費(fèi)”宣傳活動安全組,對整個(gè)活動發(fā)生的緊急突發(fā)事件進(jìn)行及時(shí)有效的處理,并負(fù)責(zé)與學(xué)校其他部門保持聯(lián)系,確保整個(gè)活動安全有序。

    大學(xué)活動策劃13

      有文化藝術(shù)節(jié)、歌手大賽、迎新晚會、設(shè)計(jì)大賽等。

      大學(xué)校園活動有哪些?

      大學(xué)生的生活應(yīng)該是豐富多彩的,所以如果能在校園里面開展一些有意思的活動,會讓學(xué)生們對校園生活更加的有興趣。

      1、體育類

      如cuba大體協(xié)的大學(xué)生籃球超級聯(lián)賽,此活動已經(jīng)比較成熟,之前有李寧贊助,有361贊助,當(dāng)然與美國的ncaa還有相當(dāng)距離。

      2、文化類

      包括很多,各種大型唱歌比賽,如伊利在20xx年做的大學(xué)生原創(chuàng)音樂節(jié)就頗有影響,基本匯集了校園原創(chuàng)的所有精英。當(dāng)然各種歌詠比賽、文藝匯演、電影節(jié)、話劇節(jié)、街舞大賽、辯論賽多如牛毛,就不一一舉例。近幾年的動漫cosplay也在校園非;鸨。

      每年學(xué)校都會舉行類似藝術(shù)節(jié)的活動,在藝術(shù)節(jié)上有很多唱歌或者跳舞等的才藝展示,所以藝術(shù)節(jié)是一個(gè)很好的展示自己的舞臺,藝術(shù)節(jié)都會從各院級篩選出一些才藝表演,然后在學(xué)校里挑選出表演的比較好的學(xué)生。

      3、創(chuàng)業(yè)類

      創(chuàng)業(yè)這幾年被炒的幾乎發(fā)黑。各類創(chuàng)業(yè)網(wǎng)、創(chuàng)業(yè)社團(tuán)、創(chuàng)業(yè)大賽、創(chuàng)業(yè)園區(qū)如雨后春筍般涌現(xiàn)。特別是各種創(chuàng)業(yè)大賽更被商家青睞。

      4、學(xué)術(shù)類

      在大學(xué)校園當(dāng)然離不開學(xué)術(shù),但更多學(xué)術(shù)類活動更多是為大學(xué)教授搭建的平臺,大學(xué)生在學(xué)術(shù)類的活動中更多是充當(dāng)聽眾角色。

      5、科技類

      科技類的活動是個(gè)比較窄眾的關(guān)注活動。但也有知名度非常高的,如世界機(jī)器人大賽,就吸引和很多科技發(fā)燒友的眼球,而百度、谷歌、騰訊做的軟件程序大賽更多的感覺是作秀和校園招聘。

    大學(xué)活動策劃14

      活動目的:

      以慶祝第31個(gè)教師節(jié)為契機(jī),以創(chuàng)建四川省綠色學(xué)校為背景,通過開展“尊師重教,還恩師一份綠色心情”系列活動,培養(yǎng)隊(duì)員愛學(xué)習(xí)、愛老師的情感,能胸懷一顆感恩的心,體驗(yàn)教師育人的辛勞。

      活動系列:

      活動一:泡一杯綠茶老師,辛苦了!喝杯綠茶,沁人心脾,讓我們來聊聊心里話。(建議在晨會課進(jìn)行)

      活動二:送一顆綠糖開學(xué)一周來,繁忙的期初工作讓許多老師聲嘶力竭,送上一顆綠色清涼潤喉片,定會給老師帶來一份初秋的愜意。

      活動三:做一片“綠”葉每一位隊(duì)員可以自己動手,把對老師想說的話寫下來,把心目中老師的形象畫下來,制成一片“綠”葉(葉狀卡片),送給老師。

      活動四:“種”一棵“綠”樹各中隊(duì)收集一些隊(duì)員自制的“綠”葉,裝扮成一棵“綠”樹,(建議在班隊(duì)課進(jìn)行,“綠樹”大小統(tǒng)一,學(xué)校下發(fā))周四中午年級組長收齊交大隊(duì)部,周四下午美術(shù)組布置張貼,周五在校園內(nèi)展出評比。

      注意事項(xiàng):

      1、活動1、2各中隊(duì)可根據(jù)實(shí)際情況選擇進(jìn)行。

      2、活動3、4為2~6年級必搞項(xiàng)目。

      3、9月10日為教師節(jié)升旗儀式。

    大學(xué)活動策劃15

      一、活動前言

      通過舉辦 APP創(chuàng)意展示大賽 ,激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生的創(chuàng)新思維,科學(xué)利用電腦,激發(fā)靈感,鼓動創(chuàng)意,抒發(fā)情感,展現(xiàn)才華的宗旨,以一個(gè)先鋒形象引領(lǐng)一種設(shè)計(jì)文化,以一個(gè)主任翁的身份表現(xiàn)大學(xué)生自己的生活,讓技術(shù)與藝術(shù)、情感完美的結(jié)合,彰顯當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采。并努力宣傳貴公司的品牌與產(chǎn)品,達(dá)到雙贏目的。

      二、活動宗旨

      挑戰(zhàn)自我,以新時(shí)代的科技去放飛理想,釋放激情,在現(xiàn)實(shí)、夢想和激情的碰撞中,擦出創(chuàng)意的火花。提高學(xué)生科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新能力,豐富學(xué)生校園文化生活,提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng),拓寬學(xué)生人文視野大學(xué)生APP創(chuàng)意比賽活動策劃書大學(xué)生APP創(chuàng)意比賽活動策劃書。

      三、策劃主辦單位

      計(jì)算系團(tuán)總支學(xué)生會

      四、活動時(shí)間

      報(bào)名時(shí)間:

      4月21日 4月30日

      交作品時(shí)間:

      5月10日

      五、活動對象

      全院師生

      六、參賽要求

      參賽者可以使用當(dāng)前主流的開發(fā)平臺、工具及數(shù)據(jù)技術(shù),自主或團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)開發(fā)軟件作品。作品形式可以是網(wǎng)站、游戲、Web應(yīng)用系統(tǒng)、單機(jī)版軟件。

      作品具體要求如下:

      (1)開發(fā)平臺(工具)不限。

      (2)提交的作品須有開發(fā)、運(yùn)行及軟件功能使用說明的文檔。

      (3)自主設(shè)計(jì)開發(fā)(嚴(yán)禁完全抄襲)。

      (4)比賽現(xiàn)場能夠運(yùn)行演示大學(xué)生APP創(chuàng)意比賽活動策劃書策劃書。

      提交方式:

      文件夾命名為 系別+班級+姓名+參賽項(xiàng)目 ;文件夾內(nèi)含: 源文件+作品成品 +使用說明文檔(word文檔) 。

      七、獎項(xiàng)設(shè)置:

      一等獎: 榮譽(yù)證書+500元

      二等獎: 榮譽(yù)證書+300元

      三等獎: 榮譽(yù)證書+200元

      優(yōu)秀獎: 榮譽(yù)證書+精美禮品一份

      八、報(bào)名方式

      (1)現(xiàn)場報(bào)名:

      在各個(gè)報(bào)名點(diǎn)現(xiàn)場登記報(bào)名,詳情可在攤點(diǎn)現(xiàn)場咨詢

      (2)統(tǒng)一報(bào)名:

      參賽各個(gè)項(xiàng)目的可在各班班長處統(tǒng)一登記報(bào)名

      (3)其他報(bào)名:

     、訇P(guān)注微信 康大計(jì)算機(jī)系 ,發(fā)送 姓名+班級+參賽項(xiàng)目+聯(lián)系方式 私信報(bào)名。

      ②編輯短信: 姓名+班級+參賽項(xiàng)目+聯(lián)系方式 至計(jì)算機(jī)系學(xué)習(xí)部部長。

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