【推薦】活動(dòng)策劃模板集錦6篇

活動(dòng)策劃 篇1

　　一、 活動(dòng)背景：

　　21世紀(jì)已成為網(wǎng)絡(luò)高速發(fā)展的時(shí)代，路上、食堂、課堂上隨處可見拿著手機(jī)或者平板電腦玩耍的同學(xué)。如今的我們已經(jīng)被網(wǎng)絡(luò)俘獲了，幾乎人人都是“低頭族”、“手機(jī)控”。而長(zhǎng)期的輻射不僅使視力下降，更禁錮了原本屬于我們的青春活力；另一方面，由于社會(huì)就業(yè)壓力越來越大，我們卻又不得不長(zhǎng)期伏案學(xué)習(xí)、浸泡題海，導(dǎo)致了很多身體毛病，長(zhǎng)期積壓的情緒得不到釋放最終導(dǎo)致身心疾病。

　　心理協(xié)會(huì)本著“學(xué)以修身，助人自助”的協(xié)會(huì)宗旨，響應(yīng)十八大號(hào)召，積極探索有益于同學(xué)身心健康的活動(dòng)，趁著學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的余溫，我們聯(lián)合其他幾個(gè)社團(tuán)發(fā)起了“全校運(yùn)動(dòng)”的倡議。此次“跑吧”活動(dòng)的開展，讓同學(xué)們與大自然零距離接觸，健康、趣味的游戲方式不僅可以鍛煉大家的身體素質(zhì)，也讓大家在活動(dòng)中鍛煉自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。

　　讓我們一起行動(dòng)，起好帶頭作用，樹立“全民運(yùn)動(dòng)”的意識(shí)，并讓這種意識(shí)落實(shí)到行動(dòng)中來，讓校園生活更加多彩，讓我們找回屬于我們的多彩青春。

　　二、 活動(dòng)目的：

　　1、促使大家多參與戶外運(yùn)動(dòng)，強(qiáng)健體魄，在繁重的學(xué)業(yè)壓力下能夠保持健康的身體和活力。

　　2、豐富大家的校園生活，使其大學(xué)生活更加充滿樂趣。

　　3、在活動(dòng)的過程中與大自然進(jìn)行零距離親密的接觸，感受自然的美好，生活的美好。

　　4、能夠培養(yǎng)參賽團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、獨(dú)立思考、分析、解決問題的能力。

　　5、樹立“愛拼才會(huì)贏”的信念，使大學(xué)生們多多參與其中。

　　6、加強(qiáng)了同學(xué)與同學(xué)之間、學(xué)院、社團(tuán)、會(huì)員之間的聯(lián)系。

　　7、能夠增加協(xié)會(huì)的知名度，讓更多的學(xué)生、老師了解我們。

　　三、 活動(dòng)主題：為青春跑動(dòng)，為夢(mèng)想喝彩

　　四、 活動(dòng)時(shí)間：XX年4月25日 星期六7:30-18:00

　　五、 活動(dòng)地點(diǎn)：重慶工程學(xué)院南泉校區(qū)

　　六、 舉辦單位：

　　主辦方：重慶工程學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

　　策劃承辦方：重慶工程學(xué)院心理協(xié)會(huì)

　　協(xié)辦方：重慶工程學(xué)院風(fēng)旅社

　　重慶工程學(xué)院日語(yǔ)協(xié)會(huì)

　　重慶工程學(xué)院職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)

　　重慶工程學(xué)院素質(zhì)教育中心助教團(tuán)

　　七、 活動(dòng)對(duì)象：

　　重慶工程學(xué)院全體學(xué)生

　　八、 活動(dòng)流程：

　�。ㄒ唬┗顒�(dòng)前期

　　1.策劃準(zhǔn)備

　　時(shí)間：XX年3月28日-XX年4月6日

　　心理協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)紀(jì)勝川負(fù)責(zé)此次“跑吧”活動(dòng)策劃的主要制作，并且在XX年4月2日與協(xié)辦的社團(tuán)負(fù)責(zé)人討論出策劃上的全部細(xì)節(jié)，成立首屆“***”杯定向越野賽組織委員會(huì)（簡(jiǎn)稱“組委會(huì)”），劃分各個(gè)工作小組，交代具體任務(wù)。并且在4月6日之前完成最終的策劃方案。

　　最終策劃書上交重慶工程學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)報(bào)備。

　　2.宣傳準(zhǔn)備

　　時(shí)間：XX年4月6日-XX年4月10日

　　宣傳組負(fù)責(zé)一大三小共計(jì)四張宣傳海報(bào)的設(shè)計(jì)制作，向社聯(lián)取得張貼申請(qǐng)的同意，并設(shè)計(jì)好網(wǎng)絡(luò)宣傳資料，待用。

　　后勤組負(fù)責(zé)邀請(qǐng)函、報(bào)名表、工作人員簽到變、參賽團(tuán)隊(duì)簽到表、比賽地圖、參賽證明表的制作，待用。

　　外聯(lián)組負(fù)責(zé)找廣告店制作好兩條橫幅，交給宣傳組，取得同意懸掛的申請(qǐng)。須注明一條形式為“祝心理協(xié)會(huì)首屆定向趣味越野賽圓滿成功”，另一條為“預(yù)祝心理協(xié)會(huì)‘跑吧’活動(dòng)圓滿成功”。并接洽社聯(lián)、贊助商的橫幅懸掛工作。

　　宣傳組長(zhǎng)

　　孫圳

　　心理協(xié)會(huì)

　　副會(huì)長(zhǎng)

　　活動(dòng)組長(zhǎng)

活動(dòng)策劃 篇2

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、嘗試進(jìn)行一一對(duì)應(yīng)的方法，比較3以內(nèi)物體的多少。

　　2、在游戲情境中，復(fù)習(xí)3以內(nèi)的按數(shù)取物，感受游戲的快樂。貼有小動(dòng)物的籃子、果樹一顆、果園圖

　　活動(dòng)過程：

　　一、幫助果樹踩害蟲

　　1、今天果農(nóng)伯伯打電話來說，他現(xiàn)在很難過，因?yàn)樗�的果樹生病了，我們一起看看果樹為什么�?huì)生��？（有害蟲了）

　　2、果樹有了害蟲后，會(huì)發(fā)生什么事情？

　　小結(jié)：果樹有了害蟲會(huì)生病長(zhǎng)不好，小朋友就吃不到新鮮的水果了。

　　3、怎么消滅害蟲？（啟發(fā)幼兒摘下葉子捉蟲子）

　　4、操作要求：邊捉邊數(shù)，說出總數(shù)。

　　這片葉子捉死了幾只害蟲？那片葉子捉死了幾只害蟲？（將害蟲上下排列，第一次比較害蟲的多少）

　　二、開車到果園

　　1、害蟲被消滅了，果樹會(huì)怎么樣？我們一起開著車子去果園看看吧！

　　2、沒有害蟲果樹長(zhǎng)得可好了，看，果樹開花了。小鳥也都飛來了，蘋果樹上飛來幾只鳥？梨樹上飛來幾只鳥？（比較2和3的多少）

　　3、果樹都是先開花然后結(jié)果子的，一朵花結(jié)一個(gè)果子。猜猜看兩朵花會(huì)結(jié)幾個(gè)果子？（翻開果樹，驗(yàn)證時(shí)2個(gè)果子）

　　4、三朵花會(huì)結(jié)幾個(gè)果子？（幼兒嘗試翻果樹，數(shù)數(shù)水果）

　　三、為小動(dòng)物摘果子

　　1、在小朋友的幫助下，果園里今年大豐收，蘋果和梨都成熟了，小動(dòng)物們也都饞死了，想吃水果，想請(qǐng)你們幫他們摘果子，你們?cè)敢鈫幔?/p>

　　2、提出摘果子要求：

　�。�1）按照動(dòng)物身上的數(shù)字，摘相應(yīng)的果子。

　�。�2）摘完以后將小動(dòng)物們送回桌子上，交流討論時(shí)，再去拿。

　　四、交流與討論

　　1、請(qǐng)2名幼兒說說幫誰(shuí)摘果子？摘了幾個(gè)果子？

　　2、然后用一一對(duì)應(yīng)的方法，進(jìn)行比較。

　　小動(dòng)物們都吃到了水果，心里很開心，要謝謝大家，但是他們要回家了，我們一起送他們回家吧。

活動(dòng)策劃 篇3

　　活動(dòng)宗旨：為配合我校第四屆校園文化節(jié)的開展，以倡導(dǎo)熱愛科學(xué)、熱愛知識(shí)的風(fēng)尚，我們歷史文化學(xué)院提出舉辦大合唱比賽和歷史知識(shí)競(jìng)賽，并借此活動(dòng)豐富我校學(xué)生的課余文化生活，提高同學(xué)們各方面的知識(shí)水平，推動(dòng)校園精神文明建設(shè)，營(yíng)造一個(gè)健康、文明、積極的校園文化氛圍。

　　比賽原則：公平、公開、求知、求實(shí)、求精

　　參賽對(duì)象：xx學(xué)院全體學(xué)生

　　參賽方式：各院(系)選出三人的代表隊(duì)參賽

　　參賽形式：19支代表隊(duì)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)答辯;

　　比賽程序

　　一、比賽開始

　　(賽前已通過抽簽將19支代表隊(duì)編號(hào)1—19號(hào)，各隊(duì)隊(duì)員也已編號(hào)1、2、3)

　　(1)必答題環(huán)節(jié)——步步為營(yíng)

　　共六輪，每位選手必須選擇一題作答，答對(duì)加100分，答錯(cuò)不扣分。本環(huán)節(jié)將題目分為中國(guó)古代史、中國(guó)近代史、中國(guó)民國(guó)史、世界古代史、世界近代史、世界現(xiàn)代史六大版塊，第一輪按代表隊(duì)1→19的順序有各對(duì)1號(hào)隊(duì)員選擇題目類型作答，其他選手不可代答，二輪三輪則分別由各隊(duì)的2號(hào)3號(hào)作答，到4→6輪則按代表隊(duì)19→1的順序且隊(duì)員按3、2、1的順序作答，以示公平。每個(gè)版塊設(shè)置八道題，若某版塊中題目被選完，則只能選擇其它版塊的題目。本環(huán)節(jié)每隊(duì)各有一次向觀眾求助的機(jī)會(huì)，求助時(shí)將事先為各隊(duì)備好的一個(gè)求助娃娃由工作人員送予觀眾，以示該隊(duì)求助機(jī)會(huì)已經(jīng)用了。觀眾答對(duì)，該隊(duì)加100分，答錯(cuò)不扣分。

　　(2)搶答題環(huán)節(jié)——我們都是快槍手

　　此環(huán)節(jié)為搶答形式，但不記分，旨在讓選手適應(yīng)搶答環(huán)境。必答題結(jié)束，搶答題將開始，此時(shí)通過考官出題(一般關(guān)于時(shí)間或重要事件的名稱)，要求選手進(jìn)行搶答，由各隊(duì)誰(shuí)先舉手為準(zhǔn)搶答。

　　二、比賽結(jié)束

　　若此時(shí)一、二、三等獎(jiǎng)各一名的差度還沒有形成，可對(duì)并列的代表隊(duì)進(jìn)行加賽;若已經(jīng)形成一、 二、三等獎(jiǎng)，則有請(qǐng)嘉賓對(duì)本次百科知識(shí)競(jìng)賽進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。比賽結(jié)果稍后揭曉。

　　三、頒獎(jiǎng)

　　主持人宣布獲獎(jiǎng)結(jié)果，并由嘉賓頒獎(jiǎng)。各代表隊(duì)頒發(fā)團(tuán)體獎(jiǎng)，個(gè)人頒發(fā)榮譽(yù)證書。

　　四、抽獎(jiǎng)

　　由嘉賓抽取三位幸運(yùn)觀眾，觀眾憑入場(chǎng)券上的編號(hào)到前臺(tái)領(lǐng)取精美小禮品。

　　五、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。

　　六、參賽者、嘉賓及相關(guān)組織人員合影留戀。

　　獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)一名，三等獎(jiǎng)一名。各代表隊(duì)頒發(fā)團(tuán)體獎(jiǎng)狀，個(gè)人頒發(fā)榮譽(yù)證書。

　　獎(jiǎng)品如下：

　　一等獎(jiǎng)(一隊(duì))：獲得一等獎(jiǎng)榮譽(yù)證書 本隊(duì)每人發(fā)放一套毯子;

　　二等獎(jiǎng)(一隊(duì))：獲得二等獎(jiǎng)榮譽(yù)證書 本隊(duì)每人一套洗漱用品;

　　三等獎(jiǎng)(一隊(duì))：獲得三等獎(jiǎng)榮譽(yù)證書 本隊(duì)一人獲得洗發(fā)水一瓶;

　　優(yōu)勝獎(jiǎng)(四隊(duì))：獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀 。

　　七、費(fèi)用合計(jì)

　　1、毯子一個(gè)150元(3套450元)

　　2、一套洗漱用品80元( 3套240元)

　　3、洗發(fā)水一瓶30元

　　4、4個(gè)獎(jiǎng)狀100元

　　合計(jì)：820元整

活動(dòng)策劃 篇4

　　一、活動(dòng)目的

　　貫徹教育學(xué)院“三風(fēng)”建設(shè)活動(dòng)的精神，提高學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生的專業(yè)技能，提升本專業(yè)學(xué)生的專業(yè)意識(shí)和應(yīng)用水平。構(gòu)建和諧豐富的學(xué)前教育專業(yè)文化氛圍。

　　二、活動(dòng)主題 講故事 學(xué)本領(lǐng)

　　三、活動(dòng)人員安排

　　指導(dǎo)老師：劉天娥

　　專業(yè)顧問：李國(guó)毅

　　1.綜合協(xié)調(diào)組

　　負(fù)責(zé)人：章甜 張霞

　　工作職責(zé)：

　�。�1）負(fù)責(zé)活動(dòng)的整體統(tǒng)籌安排；

　�。�2）負(fù)責(zé)督促各工作組落實(shí)各組下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)；

　�。�3）負(fù)責(zé)起草“學(xué)前教育技能比拼之唱兒歌比賽”活動(dòng)的策劃方案及實(shí)施方案；

　�。�4）負(fù)責(zé)班級(jí)所有人員的臨時(shí)調(diào)配及比賽活動(dòng)的順利進(jìn)行

　　2、宣傳組

　　負(fù)責(zé)人：歐雪麗（組長(zhǎng)） 呂微 王麗 戴雪艷 張志杰 孫雅慧

　　工作職責(zé)：

　　（1）負(fù)責(zé)統(tǒng)籌活動(dòng)的整體新聞宣傳方案的起草及實(shí)施；

　　（2）負(fù)責(zé)寫通訊稿、現(xiàn)場(chǎng)采集圖片；

　�。�3）負(fù)責(zé)比賽當(dāng)天會(huì)場(chǎng)的'布置及所需小道具的制作。

　　3、監(jiān)察組

　　負(fù)責(zé)人：肖媛(組長(zhǎng))

　　喻珍珍 董明

　　工作職責(zé)：

　�。�1）負(fù)責(zé)各個(gè)班級(jí)的宣傳和通知工作

　�。�2）負(fù)責(zé)組織各班報(bào)名并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)

　　（3）嘉賓的邀請(qǐng)及比賽當(dāng)天嘉賓的接待

　　4、統(tǒng)計(jì)組

　　負(fù)責(zé)人：張佳曼（組長(zhǎng)）饒珍 熊雙 張瑞星 張玉萍

　　工作職責(zé)：

　�。�1）負(fù)責(zé)比賽現(xiàn)場(chǎng)參賽選手的簽到工作

　　（2）比賽現(xiàn)場(chǎng)的分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)工作

　　5、主持人：馮丹

　　（1）主持的起草稿及比賽當(dāng)天的全程主持

　　6、攝影組：李瓊 劉海薇

　　（1）負(fù)責(zé)活動(dòng)過程的攝影照片拍攝

　　7、采購(gòu)組：熊曉云

　　賀紅芬

　�。�1）負(fù)責(zé)各組所需物品的采買

　�。�2）負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品及證書的采買。

　　8、后勤組: 祝元

　　王泉

　�。�1）負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)支出及做賬

　　（2）負(fù)責(zé)嘉賓的服務(wù)及配合主持人進(jìn)行互動(dòng)環(huán)節(jié)

　　9、音響組：高娜 郭海英

　　（1）負(fù)責(zé)選取比賽所需要的所有歌曲并進(jìn)行整理

　�。�2）負(fù)責(zé)比賽當(dāng)天所需音樂的播放

　　四、活動(dòng)對(duì)象

　　教育學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)08、09、10級(jí)學(xué)生

　　五、組織單位

　　主辦單位：教育學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)學(xué)工辦

　　承辦單位：教育學(xué)院學(xué)前教育0911班

　　六、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月

　　活動(dòng)地點(diǎn)：8棟

　　七、活動(dòng)流程安排前期準(zhǔn)備：策劃、宣傳、報(bào)名及主持人的確定工作

　　1、宣傳工作由宣傳組

　�。�1）以宣傳板、海報(bào)、廣播稿等形式進(jìn)行宣傳

　�。�2）通知各班相關(guān)負(fù)責(zé)人以班級(jí)為單位進(jìn)行宣傳

　　2、由監(jiān)察部通知每位參賽選手并做好選手信息統(tǒng)計(jì)工作。

　　3、將邀請(qǐng)馮丹擔(dān)任此活動(dòng)的主持人

　　活動(dòng)期間：

　　后勤組、宣傳組共同協(xié)作，做好現(xiàn)場(chǎng)布置和秩序的維護(hù)及后勤工作 ，監(jiān)察組人員做好統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)成績(jī)工作，一名監(jiān)察人員做好記時(shí)工作。

　　后期總結(jié)工作表彰：

　　由0911學(xué)前教育班主任李國(guó)毅老師對(duì)此活動(dòng)做總結(jié)和表彰

　　八、活動(dòng)內(nèi)容及評(píng)分細(xì)則

　　活動(dòng)內(nèi)容：脫口秀 超級(jí)模仿秀

　　脫口秀：

　　1、活動(dòng)形式 活動(dòng)形式為個(gè)人故事講頌，參賽組每組出一個(gè)人，講讀中外經(jīng)典兒童故事或自創(chuàng)兒童故事。

　　2、比賽規(guī)則

　　1、講誦比賽順序由抽簽決定，當(dāng)主持人宣布參賽選手上臺(tái)后1分鐘未到者，視為棄權(quán)，由后一組選手上臺(tái)參賽，依次類推。

　　2、故事內(nèi)容要積極向上，口齒清晰，表達(dá)能力強(qiáng)，脫稿，講誦時(shí)間2---3分鐘，每位選手的講誦時(shí)間不得超過4分鐘，每超時(shí)30秒（不足30秒按30秒計(jì)），由記錄臺(tái)在選手的最后得分中扣除0.05分，依次類推。

　　3、本次比賽采用10分制，去掉評(píng)委打分中的一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，取其余評(píng)委打分的平均值為選手的最后得分。

　　4、由此輪比賽中勝出的前10組進(jìn)入下一輪比賽。

　　3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

　　1、作品內(nèi)容健康向上,符合兒童身心發(fā)展和認(rèn)知水平。2分

　　2、語(yǔ)速適中,表達(dá)流利連貫，有真情實(shí)感。2分

　　3、講誦富有感染力,肢體語(yǔ)言運(yùn)用得當(dāng)，表情豐富，控場(chǎng)效果良好。2分

　　4、立意創(chuàng)新，有一定的教育指導(dǎo)意義。2分

　　5、普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰。1分

　　6、服飾大方得體,儀態(tài)自然莊重,符合大學(xué)生身份。1分

　　超級(jí)模仿秀

　　1、活動(dòng)形式 活動(dòng)形式團(tuán)體兒童故事表演，參賽組每組出一個(gè)人讀故事（中外經(jīng)典兒童故事或自創(chuàng)兒童故事）或者旁白，其余選手做相應(yīng)的故事情節(jié)表演。

　　2、比賽規(guī)則

　　1、比賽順序由上一輪成績(jī)由高到低決定

　　2、比賽可以有適當(dāng)?shù)牡谰吆鸵粜�配備，時(shí)間為5分鐘，每超時(shí)30秒（不足30秒按30秒計(jì)），由記錄臺(tái)在選手的最后得分中扣除0.05分，依次類推。

　　3、本次比賽采用10分制，去掉評(píng)委打分中的一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，取其余評(píng)委打分的平均值為選手的最后得分。

　　3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

　　1、故事選材主題鮮明，情節(jié)合理，內(nèi)容充實(shí)、健康。2分

　　2、精神飽滿，表情自然，語(yǔ)言清晰，動(dòng)作得體。2分

　　3、表演感情投入到位，符合角色特點(diǎn)，富有藝術(shù)感染力。2分

　　4、服裝配音與故事內(nèi)容協(xié)調(diào)，旁白默契自然。2分

　　5、表演有創(chuàng)造性，效應(yīng)積極，氣氛活躍。2分

　　九、獎(jiǎng)項(xiàng)的設(shè)置： 一等獎(jiǎng)一名 （獎(jiǎng)品+院級(jí)證書）

　　二等獎(jiǎng)一名 （獎(jiǎng)品+院級(jí)證書）

　　三等獎(jiǎng)一名 （獎(jiǎng)品+院級(jí)證書）

　　優(yōu)秀獎(jiǎng)三名 （獎(jiǎng)品+院級(jí)證書）

　　十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算獎(jiǎng)品：

　　100元

　　宣傳板：

　　30元

　　資料打�。�

　　30元

　　會(huì)場(chǎng)布置：

　　50 元

　　道具租賃及相關(guān)小道具采買

　　50 元

　　茶水、活動(dòng)筆紙

　　30元

　　共計(jì)：290元

活動(dòng)策劃 篇5

　　一、活動(dòng)背景與目的

　　金秋十月，桂花飄香。我們?cè)诔錆M著生機(jī)活力的大學(xué)校園里迎來了九九重陽(yáng)佳節(jié)。在這個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日里，祖國(guó)各地都會(huì)舉辦隆重的慶祝活動(dòng)。我三農(nóng)學(xué)社借重陽(yáng)佳節(jié)之際，啟動(dòng)“恰同學(xué)少年系列活動(dòng)”。 登高是重陽(yáng)節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗之一，在重陽(yáng)佳節(jié)，我們?nèi)�體社員登牛角山，抒發(fā)心中情懷，為老者祈福。

　　活動(dòng)主要目的是新老社員的相互溝通認(rèn)識(shí)了解，校園及周邊環(huán)境介紹，抒發(fā)情懷克服自卑心理，清理山路兩旁的垃圾，營(yíng)造健康和諧積極活潑的社團(tuán)氛圍，促進(jìn)學(xué)生健全的人格和情感價(jià)值觀的形成，提高同學(xué)們的品德修養(yǎng)，讓每一位社員得到心靈的陶冶，帶來內(nèi)心的充實(shí)和諧與快樂，推進(jìn)社團(tuán)文化建設(shè)的作用

　　二、活動(dòng)主題

　　恰同學(xué)少年之重陽(yáng)登高

　　三、前期準(zhǔn)備

　　1. 由秘書處策劃，實(shí)踐部，理論中心負(fù)責(zé)爬山活動(dòng)的采點(diǎn)。

　　2. 由辦公室負(fù)責(zé)制作本次活動(dòng)的條幅，小社旗標(biāo)示(有三農(nóng)學(xué)社字樣的小旗),寫預(yù)告新聞。

　　3. 由實(shí)踐部負(fù)責(zé)活動(dòng)飲料、食品的購(gòu)買，借揚(yáng)聲器(1~2個(gè))，相機(jī)(3個(gè))，準(zhǔn)備創(chuàng)可貼若干，垃圾袋，紙巾，水杯等。

　　4. 由理論中心負(fù)責(zé)上山頂后關(guān)于切格瓦拉的介紹，牛角山、掛書亭的介紹。

　　5. 由秘書處負(fù)責(zé)社歌《切格瓦拉》的教授。

　　6. 由秘書處，外聯(lián)部，家教組準(zhǔn)備山頂或下山后的小游戲，活動(dòng)當(dāng)天負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織工作。

　　7. 由辦公室負(fù)責(zé)活動(dòng)過程中的拍照，及后期制作，活動(dòng)新聞的起草。

　　8. 由秘書處負(fù)責(zé)邀請(qǐng)社聯(lián)同學(xué)加入活動(dòng)中，給活動(dòng)打分。

　　9. 由辦公室負(fù)責(zé)社員參加活動(dòng)的心得體會(huì)的回收工作。

　　四、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地

　　10月13號(hào)，發(fā)活動(dòng)預(yù)告，同志社員活動(dòng)，及活動(dòng)的相關(guān)說明

　　10月14~15號(hào)，物品的購(gòu)買及采集

　　10月16或17號(hào)，登牛角山

　　五、主要活動(dòng)流程

　　1. 10月16日7：30兩名大二社員提前去牛角山將我們的小社旗綁在小道兩旁，并作相關(guān)準(zhǔn)備。

　　2. 8:30在福佳足球場(chǎng)集合，將社員分組，10到15個(gè)人一組由一名大二社員帶領(lǐng)，負(fù)責(zé)新社員的安全。社員前后左右相互介紹，沿途作伴。

　　3. 大家從福佳足球場(chǎng)出發(fā)，經(jīng)過教學(xué)區(qū)，北山到達(dá)牛角山腳下，沿途由理論中心介紹校園情況，突出東山小花園。

　　4. 從牛角山山腳開始爬山，注意安全紀(jì)律，沿途可以拉歌，放笛子曲，注意休息，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，帶領(lǐng)大家喊“問蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮”的口號(hào)。絕對(duì)保證大家有紀(jì)律上山，不可私自走岔道。

　　5. 到山頂，休息一段時(shí)間。由理論中心為大家介紹牛角山和掛書亭的來歷，以及切格瓦拉的事跡。分發(fā)購(gòu)買的飲料、食物。帶領(lǐng)大家做小游戲(見附錄)。

　　6. 下山之前清理場(chǎng)地，下山時(shí)要慢，山體坡度較大，一定要注意安全。組織大家撿石階兩旁的垃圾。

　　7. 下山后根據(jù)大家的意愿，可選擇性在大黑樓前面的廣場(chǎng)組織游戲活動(dòng)。

　　六、活動(dòng)預(yù)算

　　條幅、小社旗的制作，食品的購(gòu)買 總計(jì)400元

　　附錄

　　游戲1

　　解開千千結(jié)

　　(1)所有成員站成一個(gè)面向圓心的圈，然后舉起右手，抓住對(duì)面另一成員的手，再舉起左手，抓住另一個(gè)人的手。但是不能抓自己身邊成員的手，也不能兩只手抓一個(gè)成員的兩只手。這樣就形成了一個(gè)復(fù)雜的“結(jié)”。

　　(2)然后要求成員想辦法把這個(gè)“結(jié)”解開。要求在不松手的情況下，可以用任何其他的動(dòng)作，比如，轉(zhuǎn)身、蹲下、跨越等，把這個(gè)結(jié)解開。這個(gè)游戲必須通過大家的齊心協(xié)力，互相遷就、冷靜默契才能成功的完成任務(wù)。在游戲的過程中，如果嘗試了20分鐘“結(jié)”都沒有被解開，領(lǐng)導(dǎo)者可以允許某兩只相鄰的手?jǐn)嚅_一次，但必須馬上封閉。

　　游戲2

　　直呼其名

　　時(shí)間：10～15分鐘

　　人數(shù)：不限，人數(shù)較多時(shí)，需要將隊(duì)員劃分成若干個(gè)由15～20個(gè)人組成的小組。

活動(dòng)策劃 篇6

　　一，活動(dòng)背景

　　男女組合一直是歷史長(zhǎng)河中最完美的搭配。首先，智力方面。男、女生在智力類型是有差異的。男女生經(jīng)常在一起互相學(xué)習(xí)、互相影響，就可以取長(zhǎng)補(bǔ)短，差異互補(bǔ)，提高自己的智力活動(dòng)水平和學(xué)習(xí)效率。其次，情感方面。人際交往間的情感是豐富而微妙的，在異性交往中獲得的情感交流和感受，往往是在同性朋友身上尋不到的。這是因?yàn)閮尚栽谇楦刑攸c(diǎn)是有差異，女生的情感比較細(xì)膩溫和，富于同情心，情感中富有使人寧?kù)o的力量。這樣，男生的苦惱、挫折感可以在女生平和的心緒與同情的目光中找到安慰;而男生情感外露、粗?jǐn)U、熱烈而有力，可以消除女生的愁苦與疑惑。最后，個(gè)性方面。只在同性范圍內(nèi)交往，我們的心理發(fā)展往往會(huì)狹隘，遠(yuǎn)不如既與同性又與異性的多項(xiàng)交往更能豐富我們的個(gè)性。多項(xiàng)的人際交往，可以使差異較大的個(gè)性相互滲透，個(gè)性互補(bǔ)，使性格更為豁達(dá)開朗，情感體驗(yàn)更為豐富，意志也更為堅(jiān)強(qiáng)。

　　二，活動(dòng)目的

　　男女本來無所謂平等，男女搭配干活不累。女生會(huì)為自己費(fèi)半天勁裝一只燈泡而頗有成就感，而男生根本不在話下，小菜一碟。男生吃力不討好地縫一雙襪子，到頭來還得被女生鄙夷一番。如果硬要講所謂的平等，只怕是事倍功半。要想事半功倍就得充分發(fā)揮性別優(yōu)勢(shì)，相互替補(bǔ)。通過本次三天假扮情侶活動(dòng)加強(qiáng)男女同學(xué)之間的交流，消除性別的神秘感，培養(yǎng)自由交往、自由發(fā)展的天性；有利于男女同學(xué)的社會(huì)交往能力的增強(qiáng)，也有利于各自心理的健康發(fā)展同時(shí)作為搭檔的兩人的合作意識(shí)將會(huì)得到加強(qiáng)。所以，只有當(dāng)女生體會(huì)到男生的辛苦，當(dāng)男生理解了女生的不易，才能更好的促進(jìn)男女生之間的正確認(rèn)知。

　　三，活動(dòng)時(shí)間：

　　XX年12月21日-12月24日（暫定）

　　四，活動(dòng)名稱大賽：

　　“圣誕夜，我們不再孤單——‘三天情侶’”

　　五，活動(dòng)開展網(wǎng)絡(luò)宣傳部利用新媒體進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳并聯(lián)系校宣傳部做宣傳板宣傳。社團(tuán)科技部統(tǒng)計(jì)報(bào)名人員信息。

　　【報(bào)名方式】：

　�、倏梢匝�請(qǐng)你的朋友一起參加，這樣你們就是搭檔，也就是一對(duì)“情侶”。

　�、谝部梢詡�(gè)人報(bào)名，到時(shí)候會(huì)抽簽隨機(jī)配搭檔。

　　六，活動(dòng)內(nèi)容策劃：

　　參加活動(dòng)的假情侶們會(huì)在報(bào)名后拿到一張任務(wù)表，也就是契約。假情侶們要在三天內(nèi)完成這些任務(wù)，每完成一個(gè)任務(wù)要拍照留念（部分任務(wù)或見證者簽字）。之后統(tǒng)一發(fā)到網(wǎng)絡(luò)宣傳部郵箱。

　　任務(wù)書：

　　1.三天內(nèi)都在一起吃飯（僅兩人一起）

　　2.在校園的草坪上一起看藍(lán)天

　　3.牽手去逛校園

　　一起在心愿板上寫下自己的心愿

　　5.男生為女生唱一首歌（各種形式，面對(duì)面）

　　6.女生看男生進(jìn)行一次體育運(yùn)動(dòng)，送水，擦汗

　　7.一起去自習(xí)室自習(xí)（或一起到圖書館看書或一起參加一次社團(tuán)活動(dòng)）

　　8.男生為女生送一次早餐9.女生為男生揉一次肩10.擁抱（或吻手背或安全接吻）

　　以上任務(wù)完成之后網(wǎng)絡(luò)宣傳部會(huì)將假情侶的照片做一些展示，圣誕夜晚上有一個(gè)默契活動(dòng)，對(duì)三天假情侶的檢驗(yàn)，最有默契的假情侶將獲得我們的浪漫獎(jiǎng)品。

　　默契活動(dòng)：

　　1.小游戲—你畫我猜現(xiàn)場(chǎng)又一個(gè)箱子裝有標(biāo)號(hào)的乒乓球，每個(gè)號(hào)碼對(duì)應(yīng)著一個(gè)信封，信封有十個(gè)詞。搭檔兩人一個(gè)比劃一個(gè)猜，最后看答對(duì)的個(gè)數(shù)。

　　2，小游戲—踩氣球。男生的右腳與女生的左腳綁住，上面纏繞9個(gè)氣球。1分鐘互踩時(shí)間，結(jié)束后計(jì)算各自剩下的氣球數(shù)量。

　　3.小游戲—運(yùn)氣球兩人面對(duì)面牽手用頭運(yùn)送氣球至對(duì)面的籃子中，1分鐘的時(shí)間，最后計(jì)算運(yùn)氣球個(gè)數(shù)。最有默契獎(jiǎng)評(píng)比：

　　4，回憶精彩瞬間

　　—我想對(duì)你說

　　由參賽人員分享參加本次活動(dòng)的感受，說出自己想說的話。

　　四項(xiàng)活動(dòng)取前八名積分制，第一名9分，最后一名2分。最后三輪游戲后累加得分。總成績(jī)前八的搭檔得到獎(jiǎng)品。

　　七，經(jīng)費(fèi)預(yù)算氣球

　　信封

　　乒乓球

　　繩子

　　浪漫禮品

　　八，本次活動(dòng)由信陽(yáng)農(nóng)林學(xué)院學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)負(fù)責(zé)解釋。

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