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    少先隊(duì)活動組織策劃方案

    時間:2022-10-15 08:50:20 活動策劃 我要投稿

    少先隊(duì)活動組織策劃方案范文(通用12篇)

      為保證活動高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,就常常需要事先準(zhǔn)備活動方案,活動方案具有內(nèi)容條理清楚,步驟清晰的特點(diǎn);顒臃桨笐(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編為大家收集的少先隊(duì)活動組織策劃方案范文(通用12篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    少先隊(duì)活動組織策劃方案范文(通用12篇)

      少先隊(duì)活動組織策劃方案1

      一、指導(dǎo)思想

      少先隊(duì)中隊(duì)是隊(duì)員學(xué)習(xí)、活動的主陣地,形成健康的中隊(duì)文化能啟迪學(xué)生思想,升華學(xué)生人格,陶冶學(xué)生情操,弘揚(yáng)學(xué)生道德,培養(yǎng)學(xué)生的主人翁精神。在現(xiàn)代教育中,建立“特色中隊(duì)”是建立良好的班級文化有效的途徑。

      二、活動目的

      建構(gòu)中隊(duì)特色管理模式,促進(jìn)各中隊(duì)自身特色的形成,同時形成學(xué)校德育管理環(huán)環(huán)相扣,緊密結(jié)合的一體化模式,為中隊(duì)輔導(dǎo)員和全體少先隊(duì)員全面發(fā)展搭建豐富的平臺。

      三、活動過程

      (一)宣傳發(fā)動階段(三月中旬)

      創(chuàng)建“特色中隊(duì)”動員會,介紹“特色中隊(duì)”創(chuàng)建活動的目的和意義,介紹特色中隊(duì)的創(chuàng)建方法及省內(nèi)外優(yōu)秀“特色中隊(duì)”的創(chuàng)建和活動經(jīng)驗(yàn)。

      (二)制定方案階段(三月下旬)

      結(jié)合班級自身特點(diǎn),充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,醞釀活動方案。采取自由申報,于3月31日前交大隊(duì)部,經(jīng)評議后,再進(jìn)行實(shí)施。上報資料:

      1、“特色中隊(duì)”名稱、口號。(結(jié)合自身特色,突出中隊(duì)個性)

      2、“特色中隊(duì)”創(chuàng)建方案。(注意個性和實(shí)效性結(jié)合)

      (三)活動實(shí)施階段(四月上旬—六月上旬)

      1、各申報中隊(duì)根據(jù)方案進(jìn)行外觀布置和各項(xiàng)積極準(zhǔn)備。

      外觀體現(xiàn)班容班貌,可在室內(nèi)、外設(shè)立特色展示園地,版面結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)(),突出童趣,內(nèi)容可為“展示”、“宣傳”、“評比”、“記錄”

      2、根據(jù)方案設(shè)計開展活動。

     。1)活動有計劃,有安全保證方案、有記錄。

     。2)做到校內(nèi)和校外活動相結(jié)合;中隊(duì)活動和小隊(duì)活動相結(jié)合;指導(dǎo)活動和自主活動相結(jié)合;個性創(chuàng)建與學(xué)校統(tǒng)一活動相結(jié)合。

     。3)整個活動過程應(yīng)緊密圍繞學(xué)校德育活動大方向,符合少年兒童的年齡特點(diǎn)和興趣愛好,有本中隊(duì)的鮮明特色,總活動彰顯一個“新”字。

     。4)注意充分利用學(xué)校宣傳媒體(廣播站、櫥窗、網(wǎng)站、中隊(duì)輔導(dǎo)員會議等)宣傳、交流中隊(duì)特色活動。

      3、大隊(duì)部每月召開特色中隊(duì)活動經(jīng)驗(yàn)交流會(結(jié)合班主任例會)。

     。ㄋ模┏晒故倦A段

      1、特色中隊(duì)活動觀摩、中隊(duì)資料展示。

      2、梳理特色中隊(duì)管理模式并推廣實(shí)施。

     。ㄎ澹┛偨Y(jié)表彰階段

      1、六月中旬,各中隊(duì)總結(jié)本學(xué)期“特色中隊(duì)”活動成果,做到輔導(dǎo)員總結(jié)與隊(duì)員總結(jié)相結(jié)合,并上交一份“特色中隊(duì)”活動總結(jié)到少先隊(duì)大隊(duì)部。

      2、六月下旬,活動領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)根據(jù)各中隊(duì)活動情況給特色中隊(duì)授牌。

      3、六月底,少先隊(duì)大隊(duì)部進(jìn)行創(chuàng)建“特色中隊(duì)”學(xué);顒涌偨Y(jié)。

      少先隊(duì)活動組織策劃方案2

      寒假即將來臨,為使我班學(xué)生度過一個健康.文明.向上.有意義的寒假,按照教育局及學(xué)校大隊(duì)部寒假工作要求,加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),以小公民道德建設(shè)為重點(diǎn),以春節(jié)為契機(jī)加強(qiáng)中國傳統(tǒng)文化教育,培養(yǎng)學(xué)生思想道德社會責(zé)任感,家庭責(zé)任感,知恩,報恩,學(xué)會關(guān)心他人,學(xué)會生活,積極參與社會實(shí)踐,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,全面提高學(xué)生素質(zhì)及綜合能力。現(xiàn)將寒假工作安排如下:

      一、組織活動小隊(duì)

      1,愛心小隊(duì):

      隊(duì)長:xxx

      電話:xxxx

      隊(duì)員:xxx

      內(nèi)容:走進(jìn)社區(qū),深入了解社區(qū)生活環(huán)境,積極參與社區(qū)

      2、雛鷹小隊(duì):

      隊(duì)長:xxx

      電話:xxx

      隊(duì)員:xxx

      3、雷鋒小隊(duì):

      隊(duì)長:xxx

      電話:xxx

      隊(duì)員:xxx

      4、沙龍小隊(duì):

      隊(duì)長:xxx

      電話:xxx

      隊(duì)員:xxx

      5、飛虎小隊(duì):

      隊(duì)長:xxx

      隊(duì)員:xxx

      二、“走近家長”的“五個一”活動

      要求學(xué)生在假期中做到如下五點(diǎn):

      1、主動向父母全面匯報一次自己在學(xué)校、家庭和社會上的表現(xiàn),客觀地評價自己,征求父母對自己的意見。

      2、在家里主動承擔(dān)一項(xiàng)力所能及的家務(wù)勞動。

      3、假期中用心體驗(yàn)父母工作、生活的辛勞,寫一篇感想。主題為“感悟父母恩”,體裁不限,字?jǐn)?shù)500字左右,每名同學(xué)都要寫,開學(xué)后每班上交優(yōu)秀作品3份。

      4、為父母準(zhǔn)備一件小禮物或做一件令父母感動的事。

      5、以寫一封書信的方式給父母提幾點(diǎn)利于自己健康成長的建議,開學(xué)后上交老師。

      三、“社區(qū)行”活動

      要求:成立假日雛鷹小隊(duì),開展好活動,開學(xué)后上交活動記錄。

      每周的周二定為公開活動日,隊(duì)員要按規(guī)定的時間到小隊(duì)長處報到,聽從安排,積極參與社區(qū)組織的各項(xiàng)活動,攜手走進(jìn)社會大課堂。開學(xué)后要把社區(qū)寫好評價的聯(lián)系卡上交學(xué)校,。

      四、社會主義榮辱觀教育活動

      1、利用假期時間每人至少做一件好事。

      2、調(diào)查了解身邊的好人好事,開學(xué)后進(jìn)行交流。

      3、以“科技”為主題,每人創(chuàng)作一件科技作品或畫一幅科幻畫,開學(xué)后上交并選出優(yōu)秀作品上交大隊(duì)部十份,上交作品要在背面寫好班級、姓名,以及作品介紹,學(xué)校將優(yōu)秀作品送歷下區(qū)參賽。

      五、“做新世紀(jì)的主人”讀書活動

      每個少先隊(duì)員通過閱讀課外書(至少讀一本好書),提高閱讀品味,用簡短的語句點(diǎn)評看過的一本書或美文的精髓,字?jǐn)?shù)為300~500字,題材不限,可以用文章式、卡片式、或小報式,自由創(chuàng)意。開學(xué)后選出4份作品上在班內(nèi)展出。

      六、“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,從我做起”少年兒童文明上網(wǎng)活動

      少先隊(duì)活動組織策劃方案3

      活動目的:

      結(jié)合學(xué)校安全文明教育的主題,對學(xué)生進(jìn)行安全文明教育,學(xué)習(xí)安全知識,學(xué)習(xí)文明行為,同時在活動過程中滲透感恩教育,感恩每一位關(guān)愛自己的人。

      活動準(zhǔn)備:隊(duì)旗、出旗曲、退旗曲、隊(duì)歌、安全知識,關(guān)于安全方面的事例。

      活動主題:

      校園安全

      活動地點(diǎn):

      三一中隊(duì)教室

      活動過程:

      一、少先隊(duì)活動課預(yù)備議程:

      1、整隊(duì)報告人數(shù):

      中隊(duì)長:“各小隊(duì)整隊(duì)報告人數(shù)。”

      2、小隊(duì)長整隊(duì)報告:

     。1)“一小隊(duì)全體起立,稍息,立正。”

      然后跑步到中隊(duì)長面前,相互敬禮后:

      (2)小隊(duì)長向中隊(duì)長報告:

      “報告中隊(duì)長,第一小隊(duì)?wèi)?yīng)到隊(duì)員*名,實(shí)到*名,報告完畢”

      3、中隊(duì)長向中隊(duì)輔導(dǎo)員報告:

     。1)報告時,中隊(duì)長向中隊(duì)全體少先隊(duì)員發(fā)出“立正”口令,然后跑到中隊(duì)輔導(dǎo)員面前,相互敬禮。

     。2)中隊(duì)長:“報告輔導(dǎo)員,三一中隊(duì)?wèi)?yīng)到隊(duì)員*名,實(shí)到*名,我們中隊(duì)《校園安全》少先隊(duì)活動課已準(zhǔn)備完畢,請輔導(dǎo)員老師參加我們中隊(duì)的活動!

      4、中隊(duì)輔導(dǎo)員回答:“接受你的報告,我很高興參加你們《校園安全》少先隊(duì)活動課,預(yù)祝你們的活動圓滿成功!

      二、少先隊(duì)活動課正式程序:

      中隊(duì)長宣布:《校園安全》少先隊(duì)活動課現(xiàn)在開始。

      第一項(xiàng):全體立正

      中隊(duì)長向全體隊(duì)員發(fā)出:“第一項(xiàng),全體立正”口令。

      第二項(xiàng):出旗

      中隊(duì)長發(fā)出:“第二項(xiàng),出旗、奏樂、敬禮”口令,全體隊(duì)員敬隊(duì)禮。

      第三項(xiàng):唱隊(duì)歌

      中隊(duì)長向全體隊(duì)員發(fā)出:“唱隊(duì)歌”的口令后,再邀請指揮上臺指揮:“有請指揮李月”

      隊(duì)歌唱完后,中隊(duì)長宣布“請坐下”

      中隊(duì)長:下面有請主持人上場,掌聲歡迎。

      第四項(xiàng):主持人上場說開場主持詞。

      第五項(xiàng):隊(duì)長講話:

      中隊(duì)長(先敬隊(duì)禮)

      校園安全事故頻頻發(fā)生,有的學(xué)生失蹤,有的學(xué)生從幾十層高的樓上跳下,朝氣蓬勃的生命瞬間消逝,讓我們在《校園安全》少先隊(duì)活動課中學(xué)習(xí)安全知識,學(xué)做文明行為,珍愛生命。

     。ㄖ嘘(duì)長敬禮退下)

      主持人上場

      進(jìn)行活動:

      主持人:各位同學(xué):《校園安全》愛心主題隊(duì)會現(xiàn)在開始。

      (一)關(guān)于校園安全(例舉一些文明和不文明的現(xiàn)象)。

      1.同學(xué)們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游。你們聽,蔚藍(lán)的天空下,鳥兒在歡快地歌唱。每當(dāng)清晨,當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢想。當(dāng)我邁著輕快的步伐來到學(xué)校。我們知道新的一天開始了。

      2.校園就像一個家,安全文明靠大家。平時走路不奔跑,課間休息不罵人、不打鬧。

      3.上下樓梯靠右走,樓梯擁擠等一下。這是我們少先隊(duì)員要牢記的,因?yàn)槠狡桨舶沧钪匾?/p>

      4.請同學(xué)們談?wù)勛约涸趯W(xué)校關(guān)于安全文明的感受。

      5.還有很多同學(xué)想說,那請你和同桌的同學(xué)說一說自己因?yàn)橐恍┎晃拿餍袨槎軅倪^程或看到別人受傷的情景,好嗎?

     。ǘ┥钪械牟晃拿鳜F(xiàn)象

      1.在日常生活中,像這樣的警示牌還有很多很多,它時時刻刻提醒著我們注意安全,同學(xué)們可要留心觀察呀!

      2.但并不是每個地方都有警示牌來提醒我們,在沒有警示牌的地方,我們更應(yīng)該細(xì)心觀察,加倍小心,盡量避免受傷。

      3.像這種情況,我們班發(fā)生過嗎?

      A用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。

      B在教室里互相追趕。

      4.在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個地方需要注意安全?

      5.現(xiàn)在輕松十分鐘,我們來個安全知識問答。答對就得一顆星。

      (1)同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,下列處理方法正確的是()

      A原諒?fù)瑢W(xué)或報告老師,讓老師處理。

      B記恨在心,事后叫人一起教訓(xùn)對方。

      C據(jù)情節(jié)給予報復(fù)。

      D叫家長到學(xué)校來教訓(xùn)對方。

      (2)在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖?)

      A購買包裝食品時,要查看有無生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)單位。

      B餐具要衛(wèi)生,要有自己的專用餐具。

      C在外就餐時,選擇較為便宜的,無證無照的“路邊攤”。

      D養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生。

      (3)乘車時較為安全的行為是()

      A在道路中間攔車。

      B上車時爭先恐后。

      C車輛行駛時,頭、手不伸出窗外。

      D不乘坐無牌、無證車。

      (4)遇到別人打架時()

      A上前圍觀,給自己認(rèn)識的人加油、幫忙。

      B不管他

      C去勸阻D告訴老師

      (5)遇到火災(zāi)時,撥打()

      A110

      B119

      C120

      D121

      (6)在道路上行走時()

      A和同學(xué)邊走邊打鬧。

      B要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊走。

      C行走時東張西望,邊走邊看書或做其他事情。

      D為趕時間與機(jī)動車輛搶行。

      6.判斷:

      (1)使用刀具時,互相比劃、打鬧。

      (2)用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。

      (3)用手或金屬制品去接觸插頭底部。

      (4)當(dāng)不慎摔倒時,身體盡量往前,保護(hù)自己的頭部。

      (5)用沙子或泥土打仗。

      (6)下雨天,在濕的地面上奔跑。

      第六項(xiàng):輔導(dǎo)員講話

      中隊(duì)長宣布:請輔導(dǎo)員老師講話,大家鼓掌歡迎。

      輔導(dǎo)員講話:(輔導(dǎo)員上臺一定要先敬隊(duì)禮,后講話)

      同學(xué)們,你們通過《校園安全》少先隊(duì)活動課,知道了對于我們每個人來說,安全是如此重要,只有在安全和文明這片沃土的培育下,幸福之花才會綻放在你的生命旅程中。希望我們將安全牢記心中,將文明常伴左右。(輔導(dǎo)員敬禮退下)

      第七項(xiàng):呼號

      中隊(duì)長:“呼號,全體起立。請輔導(dǎo)員老師領(lǐng)呼”

      輔導(dǎo)員上臺后,直接做右拳舉至肩上動作后,輔導(dǎo)員:“準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”

      全體少先隊(duì)員回答:“時刻準(zhǔn)備著!”

      第八項(xiàng):退旗

      中隊(duì)長發(fā)出:“第八項(xiàng),退旗、奏樂、敬禮”口令,全體隊(duì)員敬隊(duì)禮。

      第九項(xiàng):少先隊(duì)活動課結(jié)束。

      中隊(duì)長:現(xiàn)在我宣布《校園安全》少先隊(duì)活動課現(xiàn)在到此結(jié)束。中隊(duì)長敬禮后退下。

      少先隊(duì)活動組織策劃方案4

      活動主題

      環(huán)保,從我做起

      活動目的

      通過活動,使隊(duì)員們了解環(huán)境污染的現(xiàn)狀,增強(qiáng)環(huán)保意識,激發(fā)隊(duì)員們熱愛祖國的情感,并激發(fā)他們以實(shí)際行動參與綠化,宣傳環(huán)保活動,人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。

      活動準(zhǔn)備

      1、收集有關(guān)環(huán)境保護(hù)的資料。

      2、出臺小隊(duì)環(huán)保計劃。

      3、產(chǎn)生中隊(duì)的倡議書。

      活動過程

      出旗儀式

      一、整隊(duì)集合,各小組清點(diǎn)人數(shù)、征求輔導(dǎo)員意見、中隊(duì)長宣布開始

      二、出旗、敬隊(duì)禮

      三、齊唱隊(duì)歌

      活動內(nèi)容

      一、主持人:隊(duì)員們,小動物們?yōu)榱松婧苤保覀內(nèi)祟惛鼞?yīng)該關(guān)注環(huán)保問題。在前階段的考察中,隊(duì)員們肯定有不少收獲,下面請各小隊(duì)匯報調(diào)查結(jié)果。

      第一小隊(duì):廢電池調(diào)查

      第二小隊(duì):馬夾袋與竹籃子使用調(diào)查

      第三小隊(duì):亂扔垃圾現(xiàn)象的調(diào)查

      第四小隊(duì):破壞綠化情況調(diào)查

      第五小隊(duì):一次性筷子使用情況調(diào)查

      二、主持人:可見,我們的隊(duì)員們都能積極行動起來參與環(huán)保行動,各小隊(duì)在隊(duì)會前都進(jìn)行了討論,請把你們的計劃匯報給大家。

      各小隊(duì)匯報計劃

      三、主持人:隊(duì)員們,我們可以為環(huán)保做很多事情,我希望全體隊(duì)員們積極行動起來,讓我們更多地了解環(huán)境污染與環(huán)保的重要,用我們的雙手為地球增添新綠,請中隊(duì)長宣讀我中隊(duì)給全校少先隊(duì)員的倡議書:

      1、中隊(duì)長宣讀倡議書。

      2、積極參加環(huán)保簽名活動。

      輔導(dǎo)員講話

      人類只有一個地球,為了共同的綠色世界,用我們的雙手和智慧,讓綠色家園更加美好,讓我們小手拉小手,小手拉大手,從我做起,從現(xiàn)在做起,帶動身邊的人共同保護(hù)我們的地球。

      退旗儀式

      一、呼號。(輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!隊(duì)員:時刻準(zhǔn)備著。

      二、退旗。

      三、宣布活動結(jié)束。

      活動小結(jié)

      以小組為單位進(jìn)行一系列社會調(diào)查,每隊(duì)都有自己的調(diào)查任務(wù),孩子們通過考察、訪問等途徑了解環(huán)境污染的現(xiàn)象,并拍攝了很多的照片資料。他們感到拯救地球刻不容緩,更讓孩子們體會到環(huán)境保護(hù)必須從你我做起。

      少先隊(duì)活動組織策劃方案5

      為了開拓學(xué)生視野,增長他們的見識和豐富他們的課余生活,培養(yǎng)學(xué)生的觀察事物的能力和想象能力,提高他們的寫作水平。少先隊(duì)大隊(duì)部決定組織全體少先隊(duì)員舉行春游活動,有關(guān)事項(xiàng)如下:

      一、活動內(nèi)容:

      深圳世界之窗

      二、活動時間:

      20XX年十月三十一日(第九周星期五)

      三、活動地點(diǎn):

      深圳世界之窗

      四、領(lǐng)隊(duì):

      謝慶發(fā)

      五、總指揮

      李偉杰、劉炳生、鄭燦杰、葛鵬亮

      六、活動人員:

      一至六年級隊(duì)員和全體教師

      七、活動過程:

      8:30-9:00學(xué)生在教室集合

      9:00-10:00乘車到深圳世界之窗

      11:40-12:40午餐

      15:00-16:30返回白坭坑小學(xué)

      八、工作安排:

      1、后勤負(fù)責(zé)人:陳懷瑾、劉愛文

      2、名班負(fù)責(zé)人:

      一(1)班李麗歡、劉梅芳;一(2)班劉秀瓊、羅冰

      二(1)班張燕、劉紅英;二(2)班黃潔、卜春利

      二(3)班黎穎、管輝;三(1)班吳喬芬、劉紅苑

      三(2)班劉娜、賴健鋒;三(3)班黎君連、曾志彪

      四(1)班陳源武、江浩;四(2)班李文靜、麥景新

      四(3)班劉煥、梁任;五(1)班陸可愛、龔文苑

      五(2)班廖奇、劉仕;五(3)班冷星明、謝曉麗

      六(1)班吳鎮(zhèn)寶、鐘偉先;六(2)班雷鵬飛、李芳

      3、拍攝:李偉杰

      4、衛(wèi)生員:劉梅芳、謝曉麗

      九、注意事項(xiàng):

      1、出發(fā)前,各班主任做好安全教育工作。

      2、乘車時,負(fù)責(zé)老師要強(qiáng)調(diào)隊(duì)員不準(zhǔn)把身體的任何部分伸出車窗外。

      3、游覽景區(qū)時,要求隊(duì)員集體行動,不能獨(dú)自離隊(duì),同時要發(fā)揚(yáng)互相關(guān)心、互相幫助、互相照顧的精神。

      4、上車時必須清點(diǎn)人數(shù),直到人到齊之后才可開車

      少先隊(duì)活動組織策劃方案6

      活動目的:

      三月是春光爛漫的季節(jié),而“愛心”與“文明”是人間的春風(fēng),根據(jù)學(xué)校工作安排,將組織開展開展豐富多彩的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動,培養(yǎng)隊(duì)員學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自我的志愿服務(wù)意識,進(jìn)一步弘揚(yáng)社會主義核心價值觀,讓人間的春風(fēng)在每個隊(duì)員的心中永駐,宏揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)精神。

      活動口號:三月,學(xué)雷鋒志愿者大行動

      活動時間:3月份

      活動安排

      一、助人篇:

      三月,是傳統(tǒng)的學(xué)雷鋒月,讓我們用自己的行動關(guān)心周圍每一個需要我們關(guān)心的人,讓雷鋒精神永記心頭。

      1、以國旗下講話和板報為陣地,宣傳雷鋒精神,號召大家學(xué)習(xí)。各中隊(duì)出一期以學(xué)習(xí)雷鋒志愿服務(wù)行動的黑板報。

      2、3月5日組織學(xué)!包h團(tuán)先鋒”參與社區(qū)“爭當(dāng)文明交通協(xié)管員”的志愿服務(wù),宣傳“文明交通、安全出行”的理念,踐行“奉獻(xiàn)他人、提升自己”。

      3、愛心志愿者活動:學(xué)校成立愛心志愿服務(wù)行動小隊(duì),開展豐富多彩的愛心活動,服務(wù)小隊(duì)走出校園、走進(jìn)社會,從身邊做起,從小事做起,與社區(qū)服務(wù)中心、世貿(mào)廣場、友好公寓雷鋒服務(wù)小分隊(duì)通力合作,關(guān)愛空巢老人,給他們送去紅領(lǐng)巾的溫暖,弘揚(yáng)尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。

      二、溫情篇

      母愛永遠(yuǎn)是我們心中最溫暖的話題。三月八日,婦女節(jié)來臨之際,讓我們用實(shí)際行動來關(guān)心母親,用行動延續(xù)“感恩”這一永恒的話題。

      1、向母親了解自己小時候的故事,體會母親的養(yǎng)育之恩。

      2、開展“恩情VIP”活動,組織隊(duì)員們自己設(shè)計、制作、贈送“恩情VIP卡”,把對媽媽的愛寄托在一張張小小的卡片里,感悟親情的彌足珍貴,表達(dá)自己對她們深深的感激和尊重之情。

      3、主動完成VIP卡上的承諾,給母親一份驚喜,體會媽媽的辛苦。各中隊(duì)交3-5份有特色的VIP卡到大隊(duì)部。

      4、3月8日組織四年級(3)(4)兩個中隊(duì)和展覽三年級部分中隊(duì)代表參與“陽光助學(xué)”行動,在世貿(mào)廣場和國際廣場通過義賣武漢晚報的方式為邊遠(yuǎn)困難兒童送去少先隊(duì)員們的真摯的關(guān)愛。

      三、綠化篇

      在3月12日植樹節(jié)到來之際,各中隊(duì)開展綠色愛心行動,為“綠色校園”爭光添彩。

      1、利用國旗下講話,進(jìn)行一次綠色環(huán)保教育宣傳,愛護(hù)學(xué)校花草樹木。

      2、3月12日(星期三)下午,各中隊(duì)組織學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,展覽校區(qū)各中隊(duì)親手在校園“種下一棵夢想樹”,并建立認(rèn)養(yǎng)綠植的關(guān)系,為美化校園環(huán)境出一份力。

      少先隊(duì)活動組織策劃方案7

      一、活動目標(biāo)。

      為了深入貫徹學(xué)部所倡導(dǎo)的“快樂群星,快樂少先隊(duì)”活動這一載體的少先隊(duì)活動,幫助學(xué)生感悟生活快樂、體驗(yàn)學(xué)習(xí)快樂,并能夠積極地為他人創(chuàng)造快樂,在活動體驗(yàn)中,懂得寬容,懂得感恩,懂得奉獻(xiàn)。

      二、活動思路。

      1.創(chuàng)設(shè)活動氛圍。

      通過創(chuàng)設(shè)以“學(xué)生發(fā)展為本”的課余活動氛圍,使學(xué)生在活動中體驗(yàn)快樂、開拓視野、激發(fā)興趣、陶冶情操、發(fā)展個性、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

      2.培養(yǎng)活動意識。

      培養(yǎng)學(xué)生能主動參與意識、合作意識、競爭意識、創(chuàng)新意識,在活動中切身感到活動帶來的快樂。

      3.規(guī)范活動實(shí)施。

      在活動實(shí)施過程中,對活動的要求、注意事項(xiàng)、安全等問題應(yīng)加以規(guī)范,使學(xué)生參與活動更具有實(shí)效性。

      4.創(chuàng)設(shè)活動載體。

      通過創(chuàng)設(shè)載體活動,促使學(xué)生更加樂意參與。

      三、實(shí)施方案。

      1.活動氛圍的創(chuàng)設(shè)。

      學(xué)生是班級的細(xì)胞,學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境的好壞,直接影響學(xué)生的生理及心理的健康。因此,加強(qiáng)班級文化建設(shè),營造健康向上的育人氛圍是至關(guān)重要的。整潔、美觀、和諧的班級環(huán)境有益于學(xué)生情感的陶冶,心靈的凈化;健康、向上、豐富的班級文化建設(shè)有助于學(xué)生的更加快樂的成長。

      2.活動意識的培養(yǎng)。

      通過創(chuàng)設(shè)豐富多彩的“快樂群星、快樂少先隊(duì)”活動,讓學(xué)生都能積極參與,并且能夠在活動中與大家分享快樂,增強(qiáng)學(xué)生合作意識,更有效地促進(jìn)學(xué)生的情感態(tài)度與價值觀上得以健康發(fā)展。

      3.活動實(shí)施的規(guī)范。

      對學(xué)生所參與的活動,務(wù)必要對活動要求、規(guī)則、注意事項(xiàng)、安全問題等方面加以規(guī)范。使學(xué)生在保證活動質(zhì)量的基礎(chǔ)上,增進(jìn)學(xué)生規(guī)范意識、公平競爭意識,讓學(xué)生在活動中養(yǎng)成良好的習(xí)慣,使學(xué)生的內(nèi)涵、人文精神得到更好的磨練與提升。

      4.活動載體的創(chuàng)設(shè)。

      為使學(xué)生的課余生活更加豐富多彩,新學(xué)期又新增添了部分活動素材,如:中國象棋、圍棋、五子棋等棋類;羽毛球、籃球、乒乓球等球類,還有跳繩、鍵子等活動素材。同時為幫助體驗(yàn)到讀書的快樂,精心創(chuàng)設(shè)了圖書角。

      活動載體一:

      開展形式多樣的“快樂杯”系列活動。

      二年級上學(xué)期共開展了“快樂杯”中國象棋大賽、斗獸棋大賽、五子棋大賽、羽毛球大賽、卡拉ok大賽、反向跑大賽、計算能力大賽等多系列活動。

      活動載體二:

      召開以“快樂群星,快樂少先隊(duì)”為主題的班隊(duì)課。

      四、活動效果。

      通過一個學(xué)期的活動的開展,學(xué)生在個性、特長上得到了進(jìn)一步提高,學(xué)生能夠在活動感受到快樂,且能與伙伴們分享快樂。改變了從前學(xué)生課余時間無事可做的現(xiàn)狀,展現(xiàn)眼前的則是看課外書、下棋、打羽毛球、跳繩、踢鍵子等有意義的活動,不僅使學(xué)生在緊張的課業(yè)之余放松神經(jīng),也使學(xué)業(yè)成績上有了較大程度的提高。

      五、活動預(yù)想。

      在進(jìn)一步完善以“學(xué)生發(fā)展為本”,提升學(xué)生內(nèi)涵及人文精神為宗旨的“快樂本”系列活動的基礎(chǔ)上,在今后的活動中開展讀書系列活動,文體藝術(shù)系列活動,實(shí)踐體驗(yàn)系列活動。

      總之,開展好學(xué)生課外活動是一項(xiàng)教育教學(xué)中的必不可少的工作,我們應(yīng)就此作進(jìn)一步探究和實(shí)踐,堅持以“學(xué)生發(fā)展為本”的理念,使學(xué)生在活動中體驗(yàn)、分享快樂,開拓視野、激發(fā)興趣、陶冶情操、發(fā)展個性、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,實(shí)現(xiàn)德智體美等諸方面互相滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展,使課外活動能成為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的.又一主陣地。

      少先隊(duì)活動組織策劃方案8

      暑假即將來臨,為了更好地指導(dǎo)學(xué)生開展暑期活動,有計劃、有組織、有安排的引導(dǎo)學(xué)生度過一個快樂而有意義的假期,現(xiàn)結(jié)合區(qū)教體局有關(guān)工作要求,就我校20xx年暑期少先隊(duì)工作作出如下計劃:

      認(rèn)真做好假前工作。

      1.成立暑假工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

      學(xué)校成立由校長任組長,副校長、教導(dǎo)主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員、團(tuán)支部書記、工會主席為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并建立了教師、學(xué)生通訊網(wǎng),制定了教師、學(xué)生假期值班表。學(xué)校尤其重視師生的安全問題,對假前、假期中的飲食、交通、防盜、防火等安全問題、假期活動安排、教師家訪活動等工作做了具體的分工。分工明確、責(zé)任到人,確保師生假期的安全。

      2.切實(shí)保證暑假各項(xiàng)活動的安全。

      我校將認(rèn)真落實(shí)市、區(qū)各級部門的要求,切實(shí)做好安全穩(wěn)定工作,嚴(yán)防各種影響安全穩(wěn)定事件的發(fā)生。利用休業(yè)典禮、致家長的一封信等多種形式廣泛開展以“防溺水、防交通事故、防火、防爆、防盜、防汛、防雷擊、防地質(zhì)災(zāi)害事故、防拐騙、防食物中毒及安全用電”等為主要內(nèi)容的安全宣傳教育,提高廣大師生的自我防范意識和能力。

      一要重點(diǎn)加強(qiáng)游泳(游玩)安全教育。教育學(xué)生不管在任何時間和任何地方都不得在無家長或老師的帶領(lǐng)下私自下水游泳,不得擅自與同學(xué)結(jié)伴外出游玩,不得到河湖、池塘、水庫等水域玩耍戲水;同時要教給學(xué)生在發(fā)生危險的時候如何自救、呼救的辦法。要進(jìn)一步與社區(qū)、居委會、家長密切聯(lián)系,對本轄區(qū)內(nèi)的河湖、池塘、水庫等水域進(jìn)行全面調(diào)查,積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門在河湖、池塘、水庫等水域設(shè)警示性標(biāo)識,通過聘請安全巡視員或義務(wù)監(jiān)督管理員等方式,堅決杜絕學(xué)生溺水事故的發(fā)生。

      二要加強(qiáng)交通安全教育。教育學(xué)生要時刻注意外出安全,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不要乘坐無牌、無證、超載車輛,禁止無證駕駛摩托車,未滿十二周歲不準(zhǔn)騎自行車,防止交通傷亡事故的發(fā)生。

      三要加強(qiáng)衛(wèi)生安全教育。教育師生在暑假期間注意食品和飲食衛(wèi)生,切忌暴飲暴食,防止食物中毒。特別要加強(qiáng)以防范甲型H1N1流感疫情和手足口病為重點(diǎn)的健康教育,廣泛宣傳防范甲型H1N1流感疫情和手足口病的防護(hù)措施,讓廣大師生了解甲型H1N1流感和手足口病可防、可控、可治,不斷提高師生的自我保護(hù)意識和防病能力。

      四要加強(qiáng)法制教育。要深入開展“遵紀(jì)守法、從我做起”、“崇尚科學(xué)、拒絕邪教”、“珍愛生命、拒絕毒品”等教育活動,引導(dǎo)學(xué)生在暑假的有限時間里積極參加科學(xué)文明、健康向上的社區(qū)活動,拒絕黃、賭、毒和各種封建迷信活動。教育未成年學(xué)生不到游戲廳、歌舞廳、酒吧、網(wǎng)吧等非成年人活動場所活動。

      五要加強(qiáng)家校聯(lián)系。各學(xué)校要通過家長會、“致家長一封信”、“倡議書”等形式,發(fā)動社會、家長共同關(guān)注學(xué)生假期安全,同時可與家長簽訂責(zé)任書,敦促家長(特別是外來務(wù)工人員)切實(shí)履行監(jiān)護(hù)人的職責(zé),建立各負(fù)其責(zé)的防范工作機(jī)制。要建立家校聯(lián)系制度,通過家校聯(lián)系卡等形式,做到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師包班包人,并向?qū)W生和家長公布值班電話,密切與學(xué)生和學(xué)生家長的溝通聯(lián)系,及時了解掌握學(xué)生假期的安全信息,對本校學(xué)生特別是外來務(wù)工人員子弟、家庭困難學(xué)生、單親家庭的學(xué)生形成全面監(jiān)控,與學(xué)生家長共同做好學(xué)生的假期安全教育與防范工作。要在學(xué)生中建立互相聯(lián)系的網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)學(xué)生之間的互相監(jiān)督,有效遏制學(xué)生意外傷亡事故的發(fā)生。

      少先隊(duì)活動組織策劃方案9

      一、指導(dǎo)思想:

      為了迎接“六一”國際兒童節(jié),謳歌中華人民共和國的業(yè)績,通過舉辦一系列的游園活動,幫助廣大師生進(jìn)一步提高整體素質(zhì),激發(fā)少年兒童的學(xué)習(xí)熱情,少先隊(duì)六一活動方案。同時活躍了校園文化氣氛,增長見識,F(xiàn)學(xué)校決定在六一之際組織一次綜合性的校園游園活動。

      二、活動目的:

      1、對一學(xué)期以來的各項(xiàng)獲獎情況進(jìn)行表彰。使其成為全校師生學(xué)習(xí)的榜樣。

      2、邀請家長參與學(xué)校、學(xué)生活動。使學(xué)校、家長、學(xué)生有一個相互交流的機(jī)會。

      3、舉行別開生面的入隊(duì)儀式,使每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員感受到自己的光榮,記住這個難忘的“六一”。

      4、各中隊(duì)組織隊(duì)員開展各種形式的表演和游藝活動,使學(xué)生度過一個愉快而有意義的“六一”。

      三、活動內(nèi)容:

      1、進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)生的各項(xiàng)表彰。

      2、發(fā)展新隊(duì)員。

      3、各種形式的文藝匯演和游藝活動。

      四、活動形式:

      1、學(xué)校統(tǒng)一表彰、發(fā)展新隊(duì)員,規(guī)劃方案《少先隊(duì)六一活動方案》。(大操場)

      2、每中隊(duì)準(zhǔn)備1—2個節(jié)目,教師、家長也可準(zhǔn)備節(jié)目參加匯演;顒赢(dāng)日由全體學(xué)生、教師及到會家長投票評選出五個“我心中最喜愛的節(jié)目”。

      3、投票形式:每班學(xué)生總計投票10張,每張投票選取最喜愛的節(jié)目5個:教師、家長每人一張選票。文藝匯演活動結(jié)束后及時把選票投入票箱,由學(xué)校行政及少先隊(duì)進(jìn)行統(tǒng)計并及時向全校公布評選結(jié)果。

      4、各中隊(duì)組織隊(duì)員開展各種形式的表演和游藝活動(在本班教師,學(xué)生家長進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流并參與各班活動。)

      五、活動時間:

      20xx年5月31日

      節(jié)目上報截止日期:20xx年5月13日

      六、活動地點(diǎn):

      振興小學(xué)操場、各中隊(duì)教師

      七、參加人員要求:

      1、全校師生及其學(xué)生家長積極參與此項(xiàng)活動。

      2、各中隊(duì)輔導(dǎo)員及科任教師做好本中隊(duì)各種形式的表演和游藝活動的準(zhǔn)備工作,并擬定出活動方案。

      3、要求一年級班主任做好學(xué)生入隊(duì)前的準(zhǔn)備工作。

      八、組織機(jī)構(gòu):

      組長:李紅梅

      副組長:黃錦蘭、曹維財

      成員:各中隊(duì)輔導(dǎo)員及科任教師

      九、活動步驟

      1、各中隊(duì)做好“六一”表彰前的評選工作

      2、動員各班師生準(zhǔn)備好各項(xiàng)展示內(nèi)容,和游藝活動項(xiàng)目。

      3、做好新生入隊(duì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作:

     。1)新生入隊(duì)名單

     。2)新生佩帶紅領(lǐng)巾和入隊(duì)誓詞的.練習(xí)

     。3)新老隊(duì)員代表講話稿

     。4)指定為新中隊(duì)授中隊(duì)旗的中隊(duì)和個人

      十、組織規(guī)模:

      大型活動(全校師生參與)

      十一、注意事項(xiàng):

      1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生。操場上不亂扔廢棄物。

      2、各班班主任及搭班教師組織好各班學(xué)生,注意各項(xiàng)安全。

      少先隊(duì)活動組織策劃方案10

      為學(xué)校、學(xué)科教學(xué)的互補(bǔ),起到互需——互補(bǔ)——互優(yōu)的作用;要抓住綜合實(shí)踐課,讓少先隊(duì)員親身參與實(shí)踐,積極體驗(yàn),豐富經(jīng)驗(yàn)。促使少年兒童在實(shí)踐體驗(yàn)中把全面發(fā)展的要求內(nèi)化為自身的素質(zhì)。開展以德育為內(nèi)容的綜合實(shí)踐活動,要落實(shí)德育科研的先導(dǎo)地位,提高德育工作的科學(xué)性。少先隊(duì)大部要帶究德育小課題、綜合實(shí)踐活動課題,讓學(xué)生通過實(shí)踐活動,通過調(diào)查、通過分析、通過研究受到教育,受到熏陶。

      加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)。

      1、以“小太陽社團(tuán)”為載體,以興趣小組為活動時間,建設(shè)一支強(qiáng)有力的自主管理干部隊(duì)伍。

      (1)隊(duì)部組織2—5年級的全體少先隊(duì)員積極參加“小太陽人才市場招聘會”,籌建第一界“小太陽”社團(tuán)(小太陽組織部、小太陽警察部、小太陽基金會、小太陽電視臺、小太陽鼓號隊(duì)、小太陽記者團(tuán)、小太陽報社、小太陽畫社、小太陽衛(wèi)生環(huán)保部、小太陽活動部、小太陽信息部、小太陽考章部、小太陽藝術(shù)團(tuán)等),吸收熱情于少先隊(duì)工作。樂于鍛煉自我的少先隊(duì)員,為他們提供豐富的崗位實(shí)踐機(jī)會。

      (2)各個部門實(shí)施“規(guī)范特色”的管理機(jī)制,通過強(qiáng)化輔導(dǎo)、嚴(yán)格要求,加強(qiáng)隊(duì)干部的獨(dú)立工作水平,形成各具特色的部門工作作風(fēng)。

      (3)各部門聘請輔導(dǎo)員老師,在老師的指導(dǎo)下,利用興趣小組的時間開展各類的活動,做到活動有時間、活動有內(nèi)容。

      (4)嘗試在興趣小組積極開展?fàn)幷抡n,給爭章活動以時間和輔導(dǎo)老師上的保證。未被聘用的隊(duì)員在老師的指導(dǎo)下,開展年級的爭章活動,讓每個隊(duì)員做到人有章爭,人人有時間爭章。

      2、中隊(duì)繼續(xù)開展?fàn)巹?chuàng)衛(wèi)生文明班級的活動。

      (1)中隊(duì)繼續(xù)開展有特色、有創(chuàng)造性的活動,活動做到有計劃、有總結(jié)、有反饋。中隊(duì)輔導(dǎo)員重視活動資料的積累和活動的新聞報道

      (2)積極推薦每周一星,形成良好的校園文化。

      3、重視“科研興隊(duì)”,建設(shè)一支高素質(zhì)的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。

      (1)加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。。輔導(dǎo)員要增強(qiáng)讀書活動的自覺性學(xué)習(xí),研究現(xiàn)代教育思想,確立正確的兒童觀、人才觀、教育觀、質(zhì)量觀,增強(qiáng)實(shí)施素質(zhì)教育的

      自覺性和能力。不斷提高自身素質(zhì);要重視運(yùn)用所學(xué)的理論指導(dǎo)工作,注重開展少先隊(duì)科研活動,達(dá)到科研興隊(duì)的目的。

      (2)定期一月召開中隊(duì)輔導(dǎo)員會議一次,有針對性,實(shí)效性地開展學(xué)習(xí)討論、經(jīng)驗(yàn)交流。

      (3)完善中隊(duì)輔導(dǎo)員的選聘、考核獎勵制度。

      4、各年級選聘一名聯(lián)合中隊(duì)輔導(dǎo)員。

      (1)針對自己年級隊(duì)員的年齡、興趣等特點(diǎn)聘請一位聯(lián)合中隊(duì)輔導(dǎo)員。

      (2)每學(xué)期由年級聯(lián)合中隊(duì)輔導(dǎo)員策劃,中隊(duì)輔導(dǎo)員協(xié)助開展一次年級聯(lián)合主題隊(duì)會(班會)。

      5、每周舉行一次大隊(duì)委員碰頭會,總結(jié)一周來的工作,為學(xué)校及班級建設(shè)提出新的建議。

      少先隊(duì)活動組織策劃方案11

      活動目的

      1、暢談讀書的感想,交流讀書的方法,激發(fā)學(xué)生的讀書熱情。

      2、明確讀書的目的,展示讀書的成果,提高讀書的自覺性。

      活動準(zhǔn)備

      1、多媒體設(shè)備一套,電腦、投影儀、音響、隊(duì)歌、進(jìn)行曲等。

      2、收集有關(guān)讀書資料,開展讀書筆記的活動。

      3、小品故事排練。

      活動過程

      出旗儀式

      一、整隊(duì)集合,各小組清點(diǎn)人數(shù)、征求輔導(dǎo)員意見、中隊(duì)長宣布開始

      二、出旗、敬隊(duì)禮

      三、齊唱隊(duì)歌

      活動內(nèi)容

      一、主持人出場

      二、小品表演:《我要讀書》

      三、將收集的格言、名人名言和座右銘,寫成卡片或者紙片,上臺展示給大家看,展示時,朗讀一遍。八位左右

      四、談什么是好書

      輔導(dǎo)員講話

      隊(duì)員們,今天的隊(duì)活動搞得很好,祝賀大家。老師從你們的匯報中也學(xué)到了很多關(guān)于讀書的知識。希望大家好讀書,讀好書,真正能夠與好書交上朋友,讓書香引領(lǐng)每一個隊(duì)員走得更遠(yuǎn)。

      退旗儀式

      一、呼號。(輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!隊(duì)員:時刻準(zhǔn)備著。

      二、退旗。

      三、宣布活動結(jié)束。

      活動小結(jié)

      俄國作家高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的`階梯!睂W(xué)校也正在開展讀書月活動。為了響應(yīng)學(xué)校的號召,為了讓更多的同學(xué)對書籍產(chǎn)生了濃厚興趣,也為了鼓勵同學(xué)們廣泛的閱讀,五(2)中隊(duì)組織開展了《最是書香能致遠(yuǎn)》的主題活動。

      少先隊(duì)活動組織策劃方案12

      一、活動目的

      1、讓少先隊(duì)員在社區(qū)中實(shí)施雛鷹行動,激發(fā)少先隊(duì)員積極參加雛鷹達(dá)標(biāo)爭章活動的興趣,提高隊(duì)員勞動能力。

      2、讓隊(duì)員懂得熱愛勞動的優(yōu)良傳統(tǒng),明確熱愛勞動是熱愛祖國的具體表現(xiàn)。

      3、培養(yǎng)學(xué)生的動手實(shí)踐能力。

      二、活動準(zhǔn)備

      1、準(zhǔn)備工具,了解有關(guān)勞動要求的細(xì)節(jié)。

      2、根據(jù)需要,編排小型文娛節(jié)目。

      3、編制日常勞動比賽試題。

      4、制作勞動小能手小旗、臂章。

      三、活動地點(diǎn)

      陶辛中心學(xué)校大隊(duì)部

      四、活動過程

      (一)明確目的,自我評價

      1、隊(duì)員集合,履行隊(duì)會儀式。

      2、主持人上臺,向少先隊(duì)員提出明確目的。

      少先隊(duì)員們,我們偉大的祖國,有著悠久的歷史和豐富的文化遺產(chǎn)。偉大的中國勞動人民用自己的智慧和辛苦的勞動在幾千年的生產(chǎn)實(shí)踐中創(chuàng)造出的優(yōu)秀民族文化遺產(chǎn)。熱愛勞動就是熱愛祖國的具體表現(xiàn)。我們每一位少先隊(duì)員應(yīng)該養(yǎng)成從小熱愛勞動的良好習(xí)慣,長大為祖國貢獻(xiàn)自己的力量。

      3、各小隊(duì)通過各種文娛表演的形式,匯報交流活動前的勞動情況。

     、诺谝恍£(duì),表演形式:快板書

      內(nèi)容簡介:我們的古代勞動人民為我們留下了許許多多的傳統(tǒng)美德。無論是火藥、指南針、造紙術(shù)還是活字印刷,這些舉世文明的四大發(fā)明,每一樣都是聰明智慧的勞動者在勞動中發(fā)明的。并且,偉大的中華民族也正是在這種偉大的勞動精神中不斷地創(chuàng)造著一個又一個輝煌!

     、频诙£(duì),表演形式:童話故事表演

      內(nèi)容簡介:學(xué)生表演草莓兔童話故事,說明熱愛勞動的好習(xí)慣要從小培養(yǎng),不能養(yǎng)成衣來伸手,飯來張口的壞毛病。要有一定的處理能力,爭取自己的事情盡量自己做。

     、堑谌£(duì),表演形式:資料展示

      內(nèi)容簡介:學(xué)生出示自己收集有關(guān)少先隊(duì)員組織的義務(wù)勞動集錦,展示當(dāng)代少先隊(duì)員熱愛勞動的良好風(fēng)尚。

      ⑷第四小隊(duì),表演形式:小品

      內(nèi)容簡介:我是個熱愛勞動的好孩子,學(xué)生表演展示自己為家人做力所能及的小事,受到家人和朋友的表揚(yáng)與鼓勵,激發(fā)隊(duì)員們熱愛的勞動的情感。

      (二)走上街頭,為民服務(wù)

      1、輔導(dǎo)員明確目的,安排路線,提出安全要求。

      2、各小隊(duì)隊(duì)員在評選出的“勞動小能手”帶領(lǐng)下,揮著小旗,走上街頭,在學(xué)校附近的街道上、過道旁有組織地做一些力所能及的事。

      3、在規(guī)定時間內(nèi),隊(duì)員們安全返回學(xué)校。

      (三)交流實(shí)績,形成習(xí)慣

      1、中隊(duì)集合,交流各小隊(duì)“勞動”實(shí)績,談?wù)勛约旱膭趧芋w會,感受勞動給自己帶來的快樂。

      2、輔導(dǎo)員總結(jié),肯定隊(duì)員的成績,進(jìn)一步提出希望,明確養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣是每個少先隊(duì)員應(yīng)該具備的美好品質(zhì),是愛國的具體表現(xiàn),努力培養(yǎng)隊(duì)員的良好習(xí)慣,提高隊(duì)員的勞動能力。

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