主題活動策劃模板集合
主題活動策劃模板集合1
一、活動主題
低碳生活
二、活動宗旨
通過主題團日活動，樹立節(jié)約、環(huán)保的意識，教育引導廣大團員和青年學生在日常的學習、工作、生活中，從細節(jié)做起，從自身做起，注意節(jié)約、節(jié)能，養(yǎng)成良好的生活習慣。
三、活動時間
20xx年3月21日
四、活動形式
工藝品展示加現場拍賣
五、活動地點
教2D—104
六、活動目的
希望通過組織此次活動，即倡導低碳生活綠色生活活動，將“低碳”的觀念深入人心，并且見證同學們之間的配合默契，使支部成員
加深對主題的理解，同時加強團支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。最后以拍賣收場，帶動整場氣氛。
七、活動組織者
八、活動參加者
經濟貿易學院國貿113團支部全體成員
九、活動要求
1、全體團員一起參加
2、提前帶著作品入場，并領取拍賣特殊錢幣
3、以小組為拍賣單位
4、主持人先開場，讓成員依次上臺展示作品
5、臺下同學們安靜的觀看展示，不能喧鬧
6、拍賣時大家放開的玩樂
7、注意安全和最后的衛(wèi)生工作
十、活動準備
一組音響、展示臺、拍賣錘子、特殊錢幣、鑰匙扣、掛墜、抱枕
十一、活動流程
1、由主持人史樂濤開始講話，為大家開場
2、首先是由女生宿舍129上來展示了美麗的發(fā)簪，由塑料殼制成；
3、其次由131為我們帶來了可愛的自行車，由兩個光盤和衛(wèi)生紙做成的；
4、201帶來了自制相冊，宿舍全部成員的照片展示；
5、然后每個宿舍依次上臺展示作品；
6、中間穿插了舞蹈小天后王文艷為大家?guī)砹私浀涞膫阕游�，驚艷全場；
7、全部展示解說完之后在史樂濤的組織下進行拍賣；
8、大家看到喜歡的可以利用自己手中的錢幣競標購買。
十二、活動總結
主題活動策劃模板集合2
一、活動背景
經過寒假的為父母做飯洗腳及回學�？赐蠋�，給師弟師妹們做報告等一系列的感恩之旅的開展，讓我們與父母同學有了更深的接觸。
二、活動目的
激勵學員偶爾靜下心來回憶一下過去的路及對未來的思考。在此次激勵晨會中，結合形式創(chuàng)新的活動方式表現我們一組的組員魅力，突現此次活動主題。讓我們從反思中看清未來的路，以全身心的熱情投入到學習、生活中去。
三、活動主題
憶往昔·看今朝
四、活動時間
3月3日早上6：30—7：30
五、活動地點
長大東區(qū)15教模擬法庭
六、活動對象
第八屆青馬班全體學員
七、活動流程
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1、小組會議確定激勵晨會主題，相關活動流程以及各階段負責人（2月20日至23日）
2、組員風采展示的會聲會演，舞蹈的確定和排練（2月23日——3月1日）
3、主持人準備好相關主持詞（2月25日）
4、完成教室、音響設備等相關物資的租借，確保相關器材的正常使用（2月27日）
5、由組長負責邀請班主任，團委老師，班主任助理以及各組學生輔導員參加班級晨會活動（2月28日）
6、進行最后一次全過程系統(tǒng)的彩排（3月1日）
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1、導員點名，組織會場秩序（5min）；
2、 《憶往昔·看今朝》舞蹈表演（5min）；
3、六點半準時開始激勵晨會，由主持人致開場詞，宣布晨會正式開始（3min）；
4、全體青馬班成員觀看寒假實踐活動視頻（5min）；
5、學員發(fā)言，采取自愿原則，選取3位同學依序上臺分享寒假感恩之旅的感受，每位同學時間控制在2——3分鐘內（15min）；
6、全體成員觀看由新月一組帶來的情景劇《時間去哪兒了》
7、由與會老師對本次激勵晨會進行點評（5min）；
8、主持人宣布激勵晨會結束，學員們有序撤離，工作人員留下清理會場。
八、活動人員安排
1、活動負責人：程凱
2、主持人：程陽黃曉娜
3、 《時間都去哪兒了》情景�。簵畋�
4、邀請函設計：孫艷敏
5、租借物資與現場拍照：伍華慧
6、宣誓負責人：代中寶
7、晨會記錄：黃小娜
8、晨會宣傳：宣傳委員要求在晨會結束后24小時內在“長大菁英網”上對本次晨會情況進行報道；
9、資料匯編：孫艷敏、路新樂對本次晨會的基本材料進行匯編存檔。內容包括：策劃方案、晨會記錄、新聞報道材料、晨會圖片資料等。
九、活動要求
1、各位學員須嚴格聽從主持人安排，遵守會場紀律；
2、全體學員著正裝準時到場，到場后應舉止得體，不可大聲喧嘩；
3、各小組要求充分準備、學習和培養(yǎng)緊急安全預案；
4、每位學員必須參與（有特殊情況的'向導員請假），無特殊原因不得缺勤；
5、所有學員必須在6點25之前進入15教模擬法庭教室。
主題活動策劃模板集合3
班會目的：
結合學校安全、好習慣教育主題，對學生進行安全、習慣養(yǎng)成教育、拒絕零食等教育，學習安全知識，學習文明行為，聆聽好習慣故事，了解零食的危害，高度樹立安全意識。從一開學就使學生認識到安全、好習慣的重要性，并能全身心地投入到每天的學習生活中。
班會對象：
全體學生
班會時間：
20xx年9月7日下午。
班會準備：
習慣養(yǎng)成小故事、兒歌、資料《吃零食的危害》等。
班會主題：
安全教育
一、用電安全
1、學生說說家里有哪些電器？（引起學生興趣，因他們較熟識。）
2、教師根據學生的回答及時教育：
現代家庭，隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來越多，給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是，如果我們沒有掌握一定的用電知識，不注意用電安全，就會很危險。所以，我們不要出于好奇，自行拆卸、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器出現故障，應立即截斷電源。
二、防火安全
1、提出問題討論：
如果你發(fā)生火災或看到鄰居有火災怎么做？（學生各自發(fā)表意見，說做法，對正確的肯定。）
2、根據討論，向學生補充一些防火知識。
首先：自己不能玩火。其次：發(fā)現火災要想辦法自救。再次：要知道報火警電話：119。還要注意有電的要及時切斷電源，同時要聽從救火組織統(tǒng)一安排。
三、防溺水
結合現實生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故，結合我們這些地方的天氣和地域情況，要求學生不能私自到河灘、水庫等危險地方游泳，即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴守規(guī)則。同時，發(fā)現有溺水事件發(fā)生要及時報告大人，不能自行下河、水庫等救人，因為你們還不具有救人的能力。
四、把學生平時生活中的一些不安全的行為、做法列舉出來，討論這樣做的后果。
A、在人多的地方或馬路上踢球；
B、在樓道上追逐狂打；
C、集體上下樓時，不講秩序，擁擠；
D、用小石頭互相投射，手持棍棒互相打逗，用鉛筆刀等銳器揮動打鬧；
E、沒有做準備活動便下水游泳：
F、拍照時，為追求鏡頭的驚險奇特而登高爬壁；
G、看到路上有斷了的電線，撿起來玩。
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