2022年教師節(jié)活動(dòng)策劃方案（通用11篇）
為了確�；顒�(dòng)安全順利進(jìn)行，常常需要預(yù)先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是從活動(dòng)的目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計(jì)劃。那么活動(dòng)方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是小編精心整理的2022年教師節(jié)活動(dòng)策劃方案（通用11篇），歡迎閱讀與收藏。
教師節(jié)活動(dòng)策劃方案1
一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):
組 長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成 員：
二、活動(dòng)主題：
張張賀卡傳真情，句句祝福暖師心
三、指導(dǎo)思想
進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶祝活動(dòng)要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸“的原則，開(kāi)展系列活動(dòng);變單純的慶祝活動(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng)，使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng)新，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。
四、活動(dòng)時(shí)間：
教師節(jié)前一周
五、具體活動(dòng)安排
活動(dòng)準(zhǔn)備1：(9月5日)周一在升旗儀式的時(shí)間，由大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝�；顒�(dòng)倡議。(六1班負(fù)責(zé))
活動(dòng)準(zhǔn)備2：1——3年級(jí)學(xué)生為老師準(zhǔn)備一張自制的賀卡。4——6年級(jí)同學(xué)們以“老師，我想對(duì)您說(shuō)…”為題進(jìn)行50字以內(nèi)的小征文評(píng)比活動(dòng)，由語(yǔ)文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文，上交大隊(duì)部廣播室。(語(yǔ)文老師負(fù)責(zé)負(fù)責(zé))
活動(dòng)準(zhǔn)備3：紅領(lǐng)巾廣播站錄播一期特別節(jié)目，主題為“園丁頌”，在7——9日中午2:00，循環(huán)廣播。(xx負(fù)責(zé))
活動(dòng)準(zhǔn)備4：周二班隊(duì)課舉行“謝師恩”主題班會(huì)。 (各班主任負(fù)責(zé))
活動(dòng)準(zhǔn)備6：培訓(xùn)主持人兩名。(汪負(fù)責(zé))
六、教師節(jié)前一天活動(dòng)流程如下：
1、清晨，校園插上彩旗。
2、課間操時(shí)間，全體師生集合操場(chǎng)，廣播播放《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》學(xué)生大合唱。小主持人上臺(tái)主持，全體學(xué)生唱歌。
3、請(qǐng)學(xué)生把賀卡和征文送給老師。(各位老師在收到的祝福小征文中挑選出最感人，最真摯的征文送到大隊(duì)部進(jìn)行“優(yōu)秀祝福小征文評(píng)選”)
4、上午由大隊(duì)部組織在“三幼畢業(yè)”的一年級(jí)部分新生，到母校感恩教師，獻(xiàn)上鮮花祝福，對(duì)幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。
教師節(jié)活動(dòng)策劃方案2
一、活動(dòng)目的：
在第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，著力營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍，激勵(lì)廣大教師以更加飽滿的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè)。通過(guò)組織學(xué)生開(kāi)展一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生了解教師工作的辛苦，感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，感謝老師的辛勤工作，表達(dá)對(duì)老師的敬愛(ài)之情，同時(shí)也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。
二、活動(dòng)主題：
感師恩頌師魂
三、活動(dòng)過(guò)程：
(一)開(kāi)展感師恩頌師魂宣傳活動(dòng)：
1.校門(mén)口、雛鷹大道插上彩旗，學(xué)校門(mén)口慶祝教師節(jié)標(biāo)語(yǔ)。
2.出一期以感恩教師學(xué)會(huì)尊敬為主題的黑板報(bào)；利用新星紅領(lǐng)巾廣播站向隊(duì)員介紹
(1)教師節(jié)的由來(lái)；
(2)知名教師的介紹，如葉圣陶、陶行知等；
(3)介紹校園教師的典型事例；
(4)提出尊師行動(dòng)要求。
3.雛鷹大道上展示XX學(xué)年鎮(zhèn)十佳教師、鎮(zhèn)十佳班主任獲得者先進(jìn)事跡。(版面展示)
4.教師節(jié)的清晨，部分大隊(duì)委員在學(xué)校大門(mén)兩側(cè)，見(jiàn)到每一位進(jìn)校的老師，齊行隊(duì)禮，送上賀卡或一支鮮花，齊說(shuō)一聲老師好或老師節(jié)日快樂(lè)等祝福的話。
(二)全校隊(duì)員活動(dòng)準(zhǔn)備
各中隊(duì)利用晨會(huì)、隊(duì)會(huì)向全體隊(duì)員做好宣傳工作，要求隊(duì)員利用課余時(shí)間積極做好準(zhǔn)備；引導(dǎo)隊(duì)員將尊敬老師與尊重老師的勞動(dòng)成果聯(lián)系起來(lái)，結(jié)合常規(guī)訓(xùn)練，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)老師。
1.做一次優(yōu)秀的作業(yè)、上好一天課；
2.為老師做好一次服務(wù)性勞動(dòng)；
3.給老師一天最好的表現(xiàn)；
4.向見(jiàn)到的每一位老師問(wèn)好，給老師行一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮；
(三)分段開(kāi)展祝福獻(xiàn)給親愛(ài)的輔導(dǎo)員等主題活動(dòng)：
1.一二年級(jí)開(kāi)展敬愛(ài)的老師，我來(lái)給您畫(huà)張像活動(dòng)。
要求：先畫(huà)出你或你們與老師在一起的情景，可以是理想中的狀態(tài)，也可以是生活中的原型，然而在旁邊寫(xiě)上解說(shuō)詞，將它作為禮物送給老師。
2.三四年級(jí)開(kāi)展自己動(dòng)手制作賀卡，送上對(duì)老師的祝�；顒�(dòng)(三四年級(jí)每班征集2張，于9月9日上交)；給最喜歡的輔導(dǎo)員老師贈(zèng)送照片，在照片背后寫(xiě)一句最能表達(dá)心意的話語(yǔ)，表達(dá)對(duì)輔導(dǎo)員的感激之情；
3.五六年級(jí)開(kāi)展我當(dāng)一天輔導(dǎo)員實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。教師節(jié)這天，以小隊(duì)為單位，按當(dāng)天課表進(jìn)行分工，真實(shí)體驗(yàn)十分鐘晨會(huì)出操大課間活動(dòng)課間護(hù)導(dǎo)等工作，同時(shí)作好備課、上課批改作業(yè)等學(xué)科教師的協(xié)助工作，于第二天召開(kāi)總結(jié)交流會(huì)，切身體驗(yàn)輔導(dǎo)員老師工作的艱辛，增進(jìn)對(duì)老師的理解；記錄下你們和老師的故事，讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂(lè)和小秘密。內(nèi)容可以是：記敘師生之間的故事；印象最深的老師(五六年級(jí)，每班于9月9日上交2～3篇到大隊(duì)部參加評(píng)比。)
4.三～六年級(jí)開(kāi)展感師恩頌師魂為主題的主題隊(duì)會(huì)，以班集體的名義，通過(guò)詩(shī)歌朗誦，講故事，唱歌的形式，大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事，表達(dá)對(duì)老師的感謝與感激之情!屆時(shí)，可請(qǐng)本班級(jí)2位老師參加活動(dòng)；引導(dǎo)隊(duì)員利用網(wǎng)絡(luò)媒介，參加網(wǎng)校組織的親愛(ài)的老師，我愛(ài)您專(zhuān)欄，在網(wǎng)絡(luò)上送上對(duì)老師的`節(jié)日祝福；
5.特色活動(dòng)：各中隊(duì)根據(jù)自身設(shè)計(jì)，開(kāi)展特色性活動(dòng)，可以上報(bào)活動(dòng)的方案、材料等成果形式。
教師節(jié)活動(dòng)策劃方案3
一、指導(dǎo)思想：
為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，在全校營(yíng)造“尊師重教”的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展，特舉辦本次活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師，讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情，同時(shí)，教師要思考自己的責(zé)任，用愛(ài)心去呵護(hù)學(xué)生，用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛(ài)學(xué)生。
二、活動(dòng)時(shí)間：
9月3日——9月10日
三、活動(dòng)安排：
(一)表感謝
1、歌聲表恩情：
送上幾首歌曲——9月6日開(kāi)始，課間將播送《每當(dāng)走過(guò)老師窗前》、《長(zhǎng)大后我就成了你》等歌頌教師的歌曲。
送上一句祝�！處煿�(jié)這天，同學(xué)們見(jiàn)到老師時(shí)，主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：“老師，您辛苦了!”、“老師，祝您節(jié)日快樂(lè)!”、“老師，我們感謝您!”.
2、小小賀卡表心意：在一、二、三年級(jí)舉行“童心七彩獻(xiàn)老師”心意卡設(shè)計(jì)展。要求每位同學(xué)都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手，將自己對(duì)教師的真情實(shí)感透過(guò)自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上，充分表達(dá)對(duì)老師的理解、關(guān)心和尊重。心意卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月3日至9月10日，請(qǐng)一至三年級(jí)每班擇優(yōu)選取5張，于9月11日放學(xué)前上交于德育處，進(jìn)行評(píng)比。
(二)訴心聲
1、筆尖訴心聲：
開(kāi)展“我心中的陽(yáng)光老師”為主題的征文，要求四、五年級(jí)各班組織好每一位同學(xué)寫(xiě)寫(xiě)“心中最難忘的陽(yáng)光老師”，選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。上送份數(shù)：各班選送五篇征文，上送時(shí)限：請(qǐng)?jiān)?月11日之前上德育處，參加評(píng)比。
2、班會(huì)表心聲：召開(kāi)一次以“感念師恩訴說(shuō)心聲”為主題的班會(huì)(9月10日班會(huì)課)。
3、在教師節(jié)(9月10日)，開(kāi)展“老師，節(jié)日快樂(lè)”的主題升旗儀式，在升旗儀式上，校領(lǐng)導(dǎo)致辭，學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞，教師代表講話，通過(guò)開(kāi)展主題活動(dòng)，使師生同歡樂(lè)，共振奮，為我校今后發(fā)展積淀了精神財(cái)富。
教師節(jié)活動(dòng)策劃方案4
一、指導(dǎo)思想
以黨的十六大精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，通過(guò)開(kāi)展慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)，營(yíng)造尊師重教和改革奮進(jìn)的良好氛圍，進(jìn)一步激發(fā)全校教職工“愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)”的精神。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確�；顒�(dòng)順利開(kāi)展，取得實(shí)效，成立揚(yáng)芬中心學(xué)校慶祝全國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員由中心學(xué)校行政人員組成。
三、活動(dòng)具體安排
1、慶祝表彰。9月9日在中心學(xué)校召開(kāi)有全片教工參加的教職工大會(huì)，熱烈慶祝全國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)，表彰獎(jiǎng)勵(lì)若干名優(yōu)秀教育工作者、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師。
2、濃厚氛圍。全片各校在醒目位置張貼一幅宣傳標(biāo)語(yǔ)，在校內(nèi)出好一期專(zhuān)刊，積極宣傳、慶祝全國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)。
3、歌頌師恩。各班在教師節(jié)前召開(kāi)一次“難忘師恩”的主題班會(huì)，布置一個(gè)祝福角，引導(dǎo)學(xué)生表達(dá)對(duì)教師的感謝和敬意。要求設(shè)計(jì)新穎別致，內(nèi)容貼切充實(shí)，情感質(zhì)樸真切。中心學(xué)校組織開(kāi)展一次“難忘師恩”為主題的征文比賽，專(zhuān)欄登發(fā)獲獎(jiǎng)作品。
4、辦好實(shí)事。教師節(jié)前，中心學(xué)校校務(wù)會(huì)對(duì)各村小進(jìn)行一次節(jié)日專(zhuān)訪慰問(wèn)，關(guān)心和了解教師的實(shí)際情況，幫助解決實(shí)際問(wèn)題。近期，中心學(xué)校還將組織全片教職工進(jìn)行一次體檢，并為教師購(gòu)買(mǎi)一份人身平安險(xiǎn)，切實(shí)為教師辦好實(shí)事。
四、工作要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。主動(dòng)爭(zhēng)取鎮(zhèn)黨委、政府的重視和支持，認(rèn)真開(kāi)展好教師節(jié)慶�；顒�(dòng)。本著“隆重、熱烈、簡(jiǎn)樸、和諧”的原則，突出時(shí)代性、社會(huì)性和廣泛性，統(tǒng)籌安排，精心組織，確保活動(dòng)取得預(yù)期效果。
2、積極參與。全片教工要按照方案精神，依據(jù)慶�；顒�(dòng)的主題性、教育性、群眾性，積極參與到慶祝活動(dòng)中來(lái)，真正取得慶祝活動(dòng)的實(shí)際效果。
3、及時(shí)總結(jié)。中心學(xué)校教務(wù)處要重視做好慶祝活動(dòng)的宣傳報(bào)道和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)工作，及時(shí)向教育網(wǎng)報(bào)送活動(dòng)信息，不斷增強(qiáng)慶�；顒�(dòng)的影響力和活動(dòng)效果。
教師節(jié)活動(dòng)策劃方案5
一、活動(dòng)主題
感恩教師節(jié)，師生同樂(lè)惠
二、活動(dòng)時(shí)間
xx月xx日——xx日
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、教師節(jié)專(zhuān)場(chǎng)，全場(chǎng)數(shù)百家建材家居品牌平均五折
2、1—3折知名品牌（例如：歐派、米洛、顧家工藝等）超低價(jià)買(mǎi)斷品。
3、教師節(jié)感恩大回饋，來(lái)就送好禮
凡是教師節(jié)當(dāng)天上午10：10—18：00活動(dòng)期間，持教師證和邀請(qǐng)函的老師，可至一樓服務(wù)總臺(tái)領(lǐng)取100元精美禮品一份（每人限領(lǐng)1份，當(dāng)天共計(jì)發(fā)出500份，先到先得，感恩大回饋�。�
4、教師專(zhuān)享券全城發(fā)放，向辛勤的園丁致敬
凡是xx月xx日—xx月xx日活動(dòng)期間，持教師證或者邀請(qǐng)函，可至一樓服務(wù)總臺(tái)領(lǐng)取5%教師專(zhuān)享券（數(shù)量不限，每張教師證或者邀請(qǐng)函可領(lǐng)取多張），邀請(qǐng)函已送達(dá)xxxx大學(xué)辦公室，敬請(qǐng)索取。
5、幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)，萬(wàn)元豪禮免費(fèi)拿，本次教師節(jié)活動(dòng)，只要憑教師證或者邀請(qǐng)函就可免費(fèi)領(lǐng)取抽獎(jiǎng)券一張，無(wú)需購(gòu)物也有機(jī)會(huì)獲得大獎(jiǎng)。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)1名：華碩上網(wǎng)本
二等獎(jiǎng)5名：200元家樂(lè)福卡
抽獎(jiǎng)時(shí)間：xx月xx日——xx日每日16：00
教師節(jié)活動(dòng)策劃方案6
一、活動(dòng)目標(biāo)
1.讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。
2.幼兒通過(guò)自己動(dòng)手畫(huà)畫(huà)，制作手工的形式，向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。
3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語(yǔ)言表達(dá)能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.各班主任制定本班活動(dòng)內(nèi)容與形式。
2.為幼兒提供相應(yīng)的材料。
3.幼兒早已學(xué)會(huì)兒歌《老師本領(lǐng)大》。
4.大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和媽媽一起制作花
三、活動(dòng)時(shí)間
20XX年9月10日上午
四、活動(dòng)過(guò)程
1.各班在晨間談話環(huán)節(jié)中，以"教師節(jié)"為主題，展開(kāi)談話活動(dòng)。
2.第一節(jié)活動(dòng)課用兒歌《老師本領(lǐng)大》引出主題。
以前我們學(xué)了一首兒歌，名字叫《老師本領(lǐng)大》，我們一起說(shuō)一邊。
老師本領(lǐng)大老師老師本領(lǐng)大，會(huì)折紙，會(huì)畫(huà)畫(huà)，唱歌跳舞頂刮刮，我們大家都愛(ài)她。
我們大家都愛(ài)她。
3.說(shuō)一說(shuō)你身邊最熟悉的老師，長(zhǎng)的什么樣。
我們班有幾位老師?誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)咱們中XX班的老師都長(zhǎng)的什么樣?(請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō))
4.講解教師節(jié)的日期和第一個(gè)教師節(jié)是1985年。
我們中國(guó)為了宣揚(yáng)尊師重教，提高教師在社會(huì)中的地位，特意確立9月10日為教師節(jié)，1985年是我們教師的第一個(gè)節(jié)日，教師終于有了自己的節(jié)日。
5.第二節(jié)活動(dòng)課，全體幼兒在操場(chǎng)上集中，由老師主持開(kāi)展慶祝教師節(jié)《我愛(ài)老師》活動(dòng)。
6.
A.祝福送老師：
(1)愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái)
(2)大班幼兒代表講話
B.愛(ài)心手工送祝福
(1)大班幼兒獻(xiàn)畫(huà)活動(dòng)。
(2)中班幼兒獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。
(3)小班幼兒獻(xiàn)花活動(dòng)。
C.深情擁抱愛(ài)升華。
(1)與身邊的老師擁抱，親親你愛(ài)的老師。
五、作品展示
活動(dòng)結(jié)束后，各班整理作品。以畫(huà)展，主題墻的形式展示幼兒的作品。
教師節(jié)活動(dòng)策劃方案7
活動(dòng)主題：
桃李滿天下，恩情似海深——一珍教師節(jié)主題聯(lián)誼會(huì)(或茶話會(huì)、座談會(huì))
活動(dòng)目的：
(1)企業(yè)形象塑造，提升企業(yè)形象，推動(dòng)顧客升級(jí)。
(2)借助節(jié)日機(jī)會(huì)，把握合理主題，促進(jìn)銷(xiāo)量，聯(lián)絡(luò)感情;營(yíng)造氣氛
(1)會(huì)場(chǎng)條幅配合。
(2)顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒;
活動(dòng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)
(1)主持人詩(shī)歌朗誦《贊恩師》;
(2)員工代表老師的學(xué)生獻(xiàn)禮：舞蹈《感恩的心》;
(3)凡教師憑教師證在現(xiàn)場(chǎng)購(gòu)貨可享受x折優(yōu)惠政策。
(4)教師顧客發(fā)言，員工獻(xiàn)花;
相關(guān)道具
(1)到會(huì)的每位顧客贈(zèng)送精美的小禮品一份;
(2)在原開(kāi)會(huì)條幅的基礎(chǔ)上，會(huì)場(chǎng)懸掛教師節(jié)條幅
“老師，祝您健康!老師，您辛苦了!”
“尊師重教是中華民族和一珍公司的優(yōu)良傳統(tǒng)!”
活動(dòng)注意事項(xiàng)
(1)工作人員統(tǒng)一工裝。
(2)會(huì)議期間，員工不得隨意出入會(huì)場(chǎng)及在會(huì)場(chǎng)內(nèi)不得隨意走動(dòng)。
(3)會(huì)議期間，不得在會(huì)場(chǎng)內(nèi)接、打電話和收、發(fā)短信。
(4)會(huì)議過(guò)程，有空位置員工穿插就座，其余人員整齊站立會(huì)場(chǎng)兩側(cè)，積極鼓掌，制造場(chǎng)效。
(5)帶掌由各店長(zhǎng)和各地區(qū)經(jīng)理負(fù)責(zé)。
教師節(jié)活動(dòng)策劃方案8
一、活動(dòng)主題：
九月金秋我心飛揚(yáng)
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、歌頌教師，舒緩心情。
2、借助節(jié)日機(jī)會(huì)，增進(jìn)教師之間的凝聚力。
3、形象品牌的塑造，推動(dòng)沙二的發(fā)展。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月10日下午
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
報(bào)告廳
五、活動(dòng)人員：
全體教師
六、活動(dòng)形式：
文藝匯演
七、活動(dòng)環(huán)節(jié)：
1、主持人送出祝福的話語(yǔ)。
2、校長(zhǎng)發(fā)言。
3、新教師、老教師代表發(fā)言。
4、音樂(lè)組老師節(jié)目
5、四年級(jí)節(jié)目
6、五年級(jí)節(jié)目
7、互動(dòng)游戲：看圖說(shuō)成語(yǔ)（撥號(hào)搶機(jī)會(huì)）
8、六年級(jí)節(jié)目
9、三年級(jí)節(jié)目
10、校務(wù)會(huì)節(jié)目
11、互動(dòng)活動(dòng)：搶紅包
12、二年級(jí)節(jié)目
13、一年級(jí)節(jié)目
14、互動(dòng)活動(dòng)：糧草運(yùn)送
15、微信點(diǎn)贊照片《最美校園或教師》公布結(jié)果
八、注意事項(xiàng)：
1、以年級(jí)段為單位，以一班班主任為負(fù)責(zé)人召集人進(jìn)行節(jié)目排練。
2、各年級(jí)相互協(xié)調(diào)，相互配合，努力把此次活動(dòng)做好。
3、未盡事宜另行通知。
教師節(jié)活動(dòng)策劃方案9
一、大會(huì)安排
�。ㄒ唬⿻r(shí)間：20xx年9月10日（星期五）下午1：30分（參會(huì)人員下午1：20分前入場(chǎng)，大會(huì)總計(jì)約一個(gè)小時(shí)）
�。ǘ┑攸c(diǎn)：哈爾濱學(xué)院圖書(shū)館報(bào)告廳
�。ㄈ┲饕獌�(nèi)容：
1、表彰一年來(lái)在教學(xué)、科研、管理和“三育人”方面涌現(xiàn)的先進(jìn)個(gè)人和團(tuán)體；
2、舉行黨員扶助貧困生對(duì)接儀式。
�。ㄋ模﹨⒓尤藛T：全校教職工，學(xué)生代表。
二、工作分工
（一）學(xué)校辦公室牽頭組織，具體負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)講話稿、會(huì)場(chǎng)布置和部門(mén)協(xié)調(diào)等工作；
（二）教務(wù)處、科研處、人事處、校工會(huì)分別負(fù)責(zé)教學(xué)、科研、管理和“三育人”等方面獲獎(jiǎng)人員代表的組織和材料準(zhǔn)備工作，教務(wù)處負(fù)責(zé)選定發(fā)言教師代表并對(duì)發(fā)言稿進(jìn)行審定；
�。ㄈ┙M織部負(fù)責(zé)組織黨員扶助貧困生對(duì)接儀式；
�。ㄋ模┬麄鞑控�(fù)責(zé)教師節(jié)活動(dòng)宣傳工作；
�。ㄎ澹┛倓�(wù)處、學(xué)生處負(fù)責(zé)校園環(huán)境和氛圍營(yíng)造，學(xué)生處負(fù)責(zé)選定發(fā)言學(xué)生代表并對(duì)發(fā)言稿進(jìn)行審定。
三、會(huì)議程序
�。ㄒ唬┲鞒秩诵即髸�(huì)開(kāi)始，全體起立奏國(guó)歌，結(jié)束后全體人員坐下
�。ǘ┬ｎI(lǐng)導(dǎo)宣讀獲獎(jiǎng)名單（校領(lǐng)導(dǎo)：宋要武、李志平、王利民、杜友）
�。ㄈ╊C獎(jiǎng)（奏頒獎(jiǎng)樂(lè)）：
1、為教學(xué)方面獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)：（教務(wù)處負(fù)責(zé)人員組織)
2、為科研方面獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)：（科研處負(fù)責(zé)人員組織）
3、為行政方面獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)：(人事處負(fù)責(zé)人員組織)
4、為“三育人”獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)：（校工會(huì)負(fù)責(zé)人員組織）
（四）黨員扶助貧困生對(duì)接儀式（奏樂(lè)）（組織部李鐵巖負(fù)責(zé)：校領(lǐng)導(dǎo)與8名學(xué)生對(duì)接，教師黨員代表與學(xué)生代表各12名對(duì)接）；
�。ㄎ澹⿲W(xué)生代表發(fā)言；
�。┙處煷戆l(fā)言；
（七）校領(lǐng)導(dǎo)講話；
�。ò耍┬紩�(huì)議閉幕。
教師節(jié)活動(dòng)策劃方案10
一、活動(dòng)主題
花滿校園語(yǔ)成蹊
二、活動(dòng)設(shè)計(jì)指導(dǎo)思想
20xx年的9月10日，我們迎來(lái)了第xxx個(gè)教師節(jié)。今年的9月10日是全國(guó)教育工作會(huì)議召開(kāi)教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第xx個(gè)教師節(jié)，組織好今年教師節(jié)的活動(dòng)對(duì)于學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議的精神，貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要，推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。這個(gè)教師節(jié)也是幼兒園創(chuàng)園后迎來(lái)的第xx個(gè)教師節(jié)，有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是：貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議，推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展�；顒�(dòng)本著全園師生家長(zhǎng)共同參與的原則，營(yíng)造一個(gè)溫馨、感恩、細(xì)膩的活動(dòng)氛圍，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。
三、活動(dòng)目標(biāo)
1、幼兒通過(guò)參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日。
2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。
3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛(ài)心卡片、繪畫(huà)等形式表示對(duì)老師的尊敬。
四、活動(dòng)時(shí)間
9月日——9月日
五、活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園
六、活動(dòng)內(nèi)容
1.第一階段(9月日--9月日)：以小班年級(jí)組為主要承辦體，設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容，設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾，安排各年級(jí)段主要活動(dòng)內(nèi)容。
2.第二階段(9月日)：各年級(jí)段安排教學(xué)活動(dòng)，托班與教師留影紀(jì)念，小班與家長(zhǎng)合作制作愛(ài)心卡，中班制作教師節(jié)禮物，大班繪畫(huà)活動(dòng)《我心目的老師》，布置主題墻飾板塊。
3.第三階段(9月日--9月日)：教師節(jié)主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。
教師節(jié)活動(dòng)策劃方案11
一、活動(dòng)主題：
尊師重教，奠基未來(lái)
二、活動(dòng)目的：
通過(guò)一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意勞動(dòng)，
三、活動(dòng)對(duì)象：
一至六年級(jí)全體學(xué)生。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1、說(shuō)一說(shuō)�！拔易钕雽�(duì)老師說(shuō)的一句話”活動(dòng)：說(shuō)出你內(nèi)心最想對(duì)老師說(shuō)的話，也可寫(xiě)在賀卡上，并親手郵寄出去，讓彼此的心靈不再遙遠(yuǎn)。（每班征集5句，于9月3日上交）
2、編一編。請(qǐng)各班編一期有關(guān)教師節(jié)的黑板報(bào)，用同學(xué)們獨(dú)特的創(chuàng)意，豐富的想象，炫麗的色彩，生動(dòng)的內(nèi)容，展現(xiàn)各班的慶祝特色，渲染節(jié)日氣氛。（第二周評(píng)比）
3、做一做。自己動(dòng)手，制作賀卡，送上對(duì)老師的祝福。（每班征集5張，于9月3日上交）
4、寫(xiě)一寫(xiě)。在這一年一度的教師節(jié)即將來(lái)臨之際，希望有興趣的小記者拿出你手中的筆，記錄下你們和老師的故事，讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂(lè)和小秘密。（四年級(jí)每班征集2—3篇，于9月5日上交）
5、演一演。開(kāi)展“濃濃尊師意款款?lèi)?ài)生情”為主題的主題隊(duì)會(huì)，以班集體的名義，通過(guò)詩(shī)歌朗誦，講故事，唱歌的形式，大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事，表達(dá)對(duì)老師的感謝與感激之情！屆時(shí)，可請(qǐng)本班級(jí)2位老師參加活動(dòng)。
【教師節(jié)活動(dòng)策劃方案】相關(guān)文章：
教師節(jié)活動(dòng)策劃方案03-31
教師節(jié)活動(dòng)策劃方案06-23
教師節(jié)策劃活動(dòng)方案08-12
教師節(jié)策劃活動(dòng)方案08-20