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    幼兒教師節(jié)主題活動(dòng)策劃方案

    時(shí)間:2022-09-03 08:34:37 活動(dòng)策劃 我要投稿

    幼兒教師節(jié)主題活動(dòng)策劃方案范文(通用6篇)

      為了確;顒(dòng)順利進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的活動(dòng)方案,活動(dòng)方案可以對(duì)一個(gè)活動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么大家知道活動(dòng)方案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的幼兒教師節(jié)主題活動(dòng)策劃方案范文(通用6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    幼兒教師節(jié)主題活動(dòng)策劃方案范文(通用6篇)

      幼兒教師節(jié)主題活動(dòng)策劃方案1

      活動(dòng)目標(biāo):

      1.通過(guò)開展多種形式的系列慶;顒(dòng),增進(jìn)教師們之間的情感。

      2.借助節(jié)日機(jī)會(huì),進(jìn)一步促進(jìn)教職工的凝聚力。

      3.提高教職工的職業(yè)道德思想,開展一次有意義的公益活動(dòng)。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、“互敬互愛”活動(dòng)負(fù)責(zé)人:xx

      2、“心系開幼”公益活動(dòng)負(fù)責(zé)人:xx

      3、“訴說(shuō)心聲”教師座談會(huì)活動(dòng)負(fù)責(zé)人:年級(jí)組長(zhǎng)

      4、教師節(jié)活動(dòng)新聞、拍照負(fù)責(zé)人:xx、xx

      參加對(duì)象:

      蔚斗分園全體教職工

      活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年9月10日教師節(jié)前后

      活動(dòng)內(nèi)容:

      第1項(xiàng)活動(dòng):開展“互敬互愛”活動(dòng),以園長(zhǎng)為首,組織教師、保育員和后勤工作人員,在教師節(jié)期間,舉行“張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心”的真情問(wèn)候活動(dòng),讓教職工之間的友情在這里釋放,讓我們1起懷念,1起感謝,1起關(guān)注,1起祝福!為自己崇高的幼兒教育事業(yè)喝彩。

      第二項(xiàng)活動(dòng):開展“心系開幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動(dòng),組織全體教職工通過(guò)自己的雙手來(lái)美化和打扮新園所,從而激發(fā)教職工的、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

      第三項(xiàng)活動(dòng):開展“訴說(shuō)心聲”的教師座談會(huì)活動(dòng)。蔚斗分園全體教職工一起喝茶聊天,買一些零食在幼兒園進(jìn)行座談。首先、讓本學(xué)期新加入的教師進(jìn)行與。其次,讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中,邊吃邊自由暢談、訴說(shuō)心聲,增進(jìn)教師之間的情感交流,促進(jìn)下一步工作的有效開展。

      活動(dòng)經(jīng)費(fèi):

      以班級(jí)為單位確定數(shù)額,一個(gè)班級(jí)100元,共7個(gè)班級(jí)700元。

      幼兒教師節(jié)主題活動(dòng)策劃方案2

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、幼兒經(jīng)過(guò)參加活動(dòng)明白9月10日是教師的節(jié)日。

      2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、教師的親切。

      3、幼兒能夠在教師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對(duì)教師的尊敬。

      活動(dòng)時(shí)間:

      9月10日上午

      活動(dòng)地點(diǎn):

      xx幼兒園

      活動(dòng)資料:

      1、第一階段(9月X日——9月X日):以小班年級(jí)組為主要承辦體,設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng)資料,設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾,安排各年級(jí)段主要活動(dòng)資料。

      2、第二階段(9月X日):各年級(jí)段安排教學(xué)活動(dòng),托班與教師留影紀(jì)念,小班與家長(zhǎng)合作制作愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動(dòng)《我心目的`教師》,布置主題墻飾板塊。

      3、第三階段(9月X日——9月X日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

      幼兒教師節(jié)主題活動(dòng)策劃方案3

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、在談話過(guò)程中引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)主動(dòng)進(jìn)行交談,使幼兒明白9月10日是教師節(jié),并了解教師的意義。

      2、幼兒會(huì)用,“教師,您好”,“教師您辛苦了”等語(yǔ)言表達(dá)對(duì)教師的愛。

      3、教師供給紙、筆等材料,引導(dǎo)幼兒根據(jù)自我的生活印象,運(yùn)用多種手段反映出教師工作的簡(jiǎn)單情節(jié),促進(jìn)幼兒創(chuàng)新本事的發(fā)展。

      4、讓幼兒了解教師的勞動(dòng)資料和工作態(tài)度,培養(yǎng)幼兒尊敬教師的情感。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、活動(dòng)周播放教師節(jié)主題音樂(lè)

      2、幼兒園班內(nèi)教師的照片,布置“我們幼兒園的教師”照片展,認(rèn)識(shí)了解教師的工作。

      3、教師初步了解哪些幼兒家長(zhǎng)是教師并收集她們的照片入園。

      4、制作“幼兒家長(zhǎng)教師”照片展和幼兒園“我們的教師”照片展。(工作照)

      活動(dòng)過(guò)程:

      ——班級(jí)幼兒學(xué)唱歌曲《每當(dāng)我走過(guò)教師的窗前》

      ——各班開展主題教學(xué)活動(dòng)《教師,您好!》

      1、經(jīng)過(guò)參觀“幼兒家長(zhǎng)教師”照片展和“我們的教師”照片展,幼兒能用完整的語(yǔ)言回答教師提出的問(wèn)題,使幼兒初步了解幼兒園教師的辛苦,激發(fā)幼兒尊敬、熱愛她們的情感。

      2、幼兒根據(jù)經(jīng)驗(yàn),簡(jiǎn)單繪畫出教師的形象。從而了解教師節(jié)的意義。并把作品送給自我喜歡的教師或者是教師的家長(zhǎng)。

      ——制作教師節(jié)主題墻,活動(dòng)結(jié)束、

      幼兒教師節(jié)主題活動(dòng)策劃方案4

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、明白教師節(jié)是教師們的節(jié)日,初步了解教師的工作。

      2、能向教師展示所學(xué)的本領(lǐng),和教師抱一抱、親一親,問(wèn)聲節(jié)日好,回報(bào)教師的付出。

      3、初步產(chǎn)生喜歡教師、愛教師的情感。

      4、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷,明白其全稱、日期和意義。

      5、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的完美情感。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      幼兒前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的錄像片段或照片剪輯。

      活動(dòng)過(guò)程:

      1、談話導(dǎo)入,引起幼兒活動(dòng)的愿望。

      師:今日,我?guī)?lái)了一段好看的視頻,請(qǐng)小朋友們看看那里面有誰(shuí)他們?cè)诟墒裁?/p>

      2、幼兒觀看前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的視頻,了解教師的工作。

     。1)幼兒觀看視頻。

     。2)教師提問(wèn)。

      師:錄像里有誰(shuí)教師們?cè)谧鍪裁唇處熃棠銓W(xué)會(huì)了哪些本領(lǐng)

      3、幼兒展示自我跟教師所學(xué)的本領(lǐng)。

      師:誰(shuí)能把這些本領(lǐng)表演給大家看呢

      幼兒展示所學(xué)的本領(lǐng)。

      4、介紹教師節(jié)。

      師:寶寶們跟教師學(xué)了這么多的本領(lǐng),教師好嗎你喜歡教師嗎

      向幼兒介紹今日是教師節(jié),是教師們的節(jié)日。

      5、幼兒上來(lái)和教師抱一抱、親一親,向教師問(wèn)聲節(jié)日好。

      幼兒教師節(jié)主題活動(dòng)策劃方案5

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、明白每年的9月10日是教師節(jié),了解教師工作與自我的關(guān)系及教師節(jié)的意義。

      2、能運(yùn)用已有的美工經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)造性地制作謝師卡,向教師表達(dá)感激之情。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀、印章、毛根、膠水及雙面膠。

      活動(dòng)過(guò)程:

      1、情景導(dǎo)入

     。1)參觀“幼兒園的教師”照片展。

      師:照片上是誰(shuí)?你認(rèn)識(shí)她嗎?她是哪個(gè)班的什么教師?她們工作辛苦嗎?教師這樣工作是為了誰(shuí)?(幼兒互相交流)

     。2)引出教師節(jié)話題,了解教師節(jié)的由來(lái),討論如何向教師表達(dá)自我的謝意。

      師:今日是什么節(jié)日?每年的幾月幾日是教師節(jié)?

      教師介紹教師節(jié)的由來(lái)。引導(dǎo)幼兒討論如何向教師表達(dá)自我的問(wèn)候和謝意。

      2、小小賀卡

     。1)出示材料,引導(dǎo)幼兒制作謝師卡

      兒童節(jié)是我們小朋友們的節(jié)日,教師節(jié)是我們可愛的教師的節(jié)日,小朋友們能夠自我制作漂亮的卡片送給教師,祝福教師節(jié)日歡樂(lè)。

      教師出示卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀等制作材料,引導(dǎo)幼兒按自我的想法,或畫畫或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾,制作謝師卡。

     。2)團(tuán)體幼兒制作

      師:小朋友們仔細(xì)想一想你要給教師畫什么樣的卡片,我們比比看誰(shuí)畫得最漂亮。幼兒按自我的意愿,創(chuàng)造性地制作謝師卡。教師予以適當(dāng)?shù)膮f(xié)助和指導(dǎo),并提醒幼兒堅(jiān)持桌面與地面干凈。

      3、感動(dòng)的祝福

      教師根據(jù)幼兒所說(shuō),幫忙幼兒寫上一句表達(dá)感激的話和祝福語(yǔ)。

      4、您辛苦了

      幼兒分別向全園教師贈(zèng)送謝師卡。

      教師引導(dǎo)幼兒在送給教師賀卡時(shí)對(duì)教師說(shuō):“教師,您辛苦了!”

      幼兒教師節(jié)主題活動(dòng)策劃方案6

      秋天是收獲的季節(jié)。九月,我們不僅迎來(lái)了開學(xué)季節(jié),也迎來(lái)了教師節(jié)。在這個(gè)醫(yī)學(xué)日,為教師開展教師主題活動(dòng)非常重要。接下來(lái),我將活動(dòng)計(jì)劃分為以下幾點(diǎn)。

      i.活動(dòng)目標(biāo)

      1讓孩子們了解9月10日是教師節(jié)。從小培養(yǎng)孩子尊敬老師的美德。

      2.孩子們通過(guò)畫畫和制作手工表格向老師表達(dá)他們的節(jié)日愿望。

      3.培養(yǎng)幼兒大膽表達(dá)、語(yǔ)言表達(dá)能力和動(dòng)手操作能力。

      II。活動(dòng)準(zhǔn)備

      1每位班主任應(yīng)制定課堂活動(dòng)數(shù)據(jù)和形式。

      2.為兒童提供相應(yīng)的材料。

      3.孩子們已經(jīng)學(xué)會(huì)了童謠“偉大的教師技能”。

      4.大班、中班、小班、小班提前一天在家與媽媽一起種花

      III.活動(dòng)時(shí)間

      20xx年9月10日上午

      IV.活動(dòng)流程

      1在上午的對(duì)話中,每節(jié)課都以“教師節(jié)”為主題展開對(duì)話活動(dòng)。

      2.第一節(jié)活動(dòng)課用童謠“偉大教師的能力”引導(dǎo)主題。

      3.告訴我你身邊最熟悉的老師長(zhǎng)什么樣。

      我們班有多少老師?誰(shuí)能告訴我們X班的老師長(zhǎng)什么樣?(請(qǐng)告訴個(gè)別兒童)

      4.教師節(jié)和第一個(gè)教師節(jié)的日期是1985年。

      5.在第二節(jié)活動(dòng)課上,所有的孩子都聚集在操場(chǎng)上,由老師主持活動(dòng),慶祝教師節(jié)我愛老師。

      6.與你周圍的老師互動(dòng)、擁抱和親吻。

      v.作品展示

      活動(dòng)結(jié)束后,每個(gè)班級(jí)安排作品。以畫展和主題墻的形式展示兒童作品。

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