小班周末活動《月餅品嘗會》
活動目標：
1．知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日，知道賞月、吃月餅是中秋節(jié)的主要活動；
2．樂意與老師、同伴一起活動，體驗節(jié)日的快樂。
活動準備：
1．幼兒人手一個月餅。
2．教學用各式月餅，切月餅的小刀一把。
活動內(nèi)容：
一、了解中秋節(jié)
1．介紹中秋節(jié)的來歷，讓孩子們知道中秋節(jié)又叫團圓節(jié)。
2．了解人們在中秋節(jié)的活動：中秋節(jié)的習俗是吃月餅，賞月亮。
二、認識月餅
1．請幼兒自由觀察盤子里的月餅，并愿意同老師進行交流。
師：盤子里有什么？它們是什么樣子的？聞起來感覺怎么樣？
2．觀察月餅的餡兒，知道月餅是有各種各樣的。
師：仔細看看月餅里面是什么樣的'？你們有沒有吃過這些口味的月餅？說說它是什么味道的。
三、品嘗月餅，體驗和同伴分享的快樂
教師把月餅收集，切成小塊分給孩子們吃，每個孩子嘗嘗不同的月餅口味。從中體會分享的樂趣。
四、家園互動
1．和爸爸媽媽一起觀察中秋節(jié)的月亮，知道中秋節(jié)的月亮是圓圓的，亮亮的，體驗中秋節(jié)家人在一起的快樂。
2．和孩子一起吃月餅，感受和家人分享的快樂！
活動反思：
這是小班一次有意義的周末活動。孩子們從這次的活動了解到中秋節(jié)的習俗之一就是吃月餅。在切月餅的時候，由于月餅的餡兒種類很多，有些顏色一樣的，孩子們分不出是什么餡。于是，我讓他們用小鼻子去聞一聞，然后用小嘴巴去嘗一嘗。孩子們很快就能猜出來是什么餡兒了。月餅是中秋節(jié)人們喜愛吃的食品，圓圓的象征一家團圓，要和朋友家人一起分享�！耙患覉F圓”孩子們起先不是很理解。于是我就示意小朋友看看，月餅的形狀是否是圓的，小朋友只要和家人一起手拉手抱成一團，圍成和月餅一樣圓，那就團圓了！這么一解釋，有些小朋友就理解了，聰明的小朋友會說“只有和爸爸媽媽在一起，才能圍成一個圓！”最后，我和孩子們約定，中秋節(jié)晚上和家里人一起看看天上的月亮，吃吃圓圓的月餅……在歡笑聲中，結(jié)束了本次活動。
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