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    幼兒園中秋節(jié)主題活動的策劃書

    時間:2022-07-08 16:28:20 活動策劃 我要投稿

    關(guān)于幼兒園中秋節(jié)主題活動的策劃書

      時間一溜煙兒的走了,工作已經(jīng)告一段落了,為了迎接新的工作目標(biāo),我們要好好制定今后的工作方法,寫一份策劃書了,F(xiàn)在你是否對策劃書一籌莫展呢?下面是小編收集整理的關(guān)于幼兒園中秋節(jié)主題活動的策劃書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    關(guān)于幼兒園中秋節(jié)主題活動的策劃書

    關(guān)于幼兒園中秋節(jié)主題活動的策劃書1

      活動準(zhǔn)備:發(fā)動幼兒自帶水果和月餅

      活動形式:班級集體活動

      活動流程:介紹節(jié)日——欣賞故事——談話品嘗

      活動過程:

      一、介紹節(jié)日向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來歷,讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。

      二、欣賞故事聽故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不斷變化的。

      討論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。

      三、談話品嘗:

      1、中秋節(jié)吃什么?

      2、分享:

      共同品嘗自帶的月餅和水果。

      隨著快樂的歌聲響起,快樂自助餐活動正式開始啦!廚房的叔叔阿姨們給小朋友們準(zhǔn)備了好多好吃的,看得大家口水直流。每位幼兒拿著碟子自行選擇食物,在進(jìn)餐過程中,小朋友們自由的與同伴交流著好吃的美食,享受著自助餐的樂趣。

      說說自己所帶的食品。

    關(guān)于幼兒園中秋節(jié)主題活動的策劃書2

      1、活動準(zhǔn)備:彩色卡紙、水彩筆、剪刀、膠水、彩帶等制作卡片的材料。

      2、活動過程:

      ★通過故事、圖片等了解中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是豐收節(jié)、團(tuán)圓節(jié)。

      ★利用視頻等幫助幼兒回憶,討論應(yīng)該怎樣過中秋。(一家人圍坐在一起吃月餅、水果,看月亮,玩花燈,猜燈謎等,團(tuán)團(tuán)圓圓過中秋)

      ★制作邀請卡,邀請爸爸媽媽和其他家人一起過中秋。老師引導(dǎo)幼兒在邀請卡上體現(xiàn)出中秋的元素,并幫忙寫上要表達(dá)的文字。

      ★將邀請卡帶回家,送給家人。

      3、注意事項:

      對剛升入大班的幼兒要求不要太高,卡片不求精美,主要是為了體現(xiàn)幼兒渴望和家人一起過節(jié)的情感。所以老師要引導(dǎo)孩子說出心里的話,并把孩子的話寫在卡片上,如“爸爸,我最愛你了,所以中秋節(jié)一定要和我一起哦”“媽媽,希望你能陪我過中秋,拜托拜托!”“爺爺,中秋節(jié)和我一起過吧,我會讓你很開心的” “姥姥,你最辛苦了,我邀請你和我一起過中秋”……

      提醒幼兒一定將卡片送給被邀請的人,并引導(dǎo)幼兒思考:如果大家都答應(yīng)了邀請,中秋節(jié)那天自己應(yīng)該做些什么呢?(準(zhǔn)備月餅、水果、零食等食物;唱歌、講故事、跳舞、表演節(jié)目;給家人端水、捶背等)

      如果有條件,建議把孩子制作邀請卡的過程錄像或拍照,傳到網(wǎng)上或手機(jī)發(fā)送給家長看。

    關(guān)于幼兒園中秋節(jié)主題活動的策劃書3

      主題活動一:中秋的來歷活動形式集體活動目標(biāo)

      1、幼兒初步了解中秋節(jié),知道為什么要過中秋節(jié),什么時候開始過中秋節(jié)。

      2、幼兒能夠通過多種渠道來收集資料,并學(xué)會分享交流資料。

      活動準(zhǔn)備:請家長幫助幼兒收集關(guān)于中秋節(jié)的資料,以及一些中秋節(jié)的圖片。

      活動過程:

      一、導(dǎo)入。以談話的形式導(dǎo)入,激發(fā)幼兒興趣。

      老師:小朋友們,你們知道我們國家有那些節(jié)日嗎?

      二、向幼兒介紹中秋節(jié),包括時間,來歷。

      1、教師請幼兒介紹,并請其他幼兒傾聽從中知道了哪些,與別人有哪些不同。

      2、教師介紹自己的材料,使幼兒了解中秋節(jié)的來歷。

      三、擴(kuò)展幼兒經(jīng)驗,并介紹中秋節(jié)的習(xí)俗,讓幼兒了解更多。

      老師:小朋友們,你們知道中秋要吃什么嗎?師:除了吃月餅,我們還干什么呢?

      四、教師像幼兒介紹獲取資料的方法。

      老師:“呀,小朋友了解那么多知識,那你是從哪里了解到的?”

      1、幼兒交流自己獲取知識的渠道。

      2 、教師幫助幼兒總結(jié)從哪獲取知識:方法及渠道。

      主題活動二:制作月餅

      1、活動要求:

     。1)在活動中,家長放手讓孩子去做,家長只是起幫助指導(dǎo)的作用。

     。2)進(jìn)入活動室,要小聲說話,以不影響他人為原則。

     。3)、活動結(jié)束后,整理好所有的東西,物歸原處。

     。4)、準(zhǔn)備好制作月餅的材料(搟面杖、面板、模子、月餅餡),油面和水面統(tǒng)一準(zhǔn)備。

      活動過程:

      (1)、孩子和家長一起制作月餅。

      (2)、將做好的月餅放入烤箱中。

      (3)、戶外傳統(tǒng)游戲——貼膏藥、切西瓜,共同參與。

     。4)、室內(nèi)游戲——搶椅子,家長和幼兒分開游戲。

     。5)、品嘗月餅。

    關(guān)于幼兒園中秋節(jié)主題活動的策劃書4

      一、活動目標(biāo):

      1、知道每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),體驗民族節(jié)日的'快樂。

      2、喜歡民族節(jié)日,了解簡單的節(jié)日風(fēng)俗和有關(guān)的民間傳說。

      3、知道吃月餅的意義,體會分享的愉快。

      二、活動準(zhǔn)備:

      1、每一個孩子準(zhǔn)備一塊月餅,并請家長告訴孩子月餅的品名。

      2、民間故事《嫦娥奔月》

      三、活動過程:

      1、通過討論月亮的變化,讓孩子們知道農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié),是我們國家的民間節(jié)日。

      2、介紹中秋節(jié)的來歷,讓孩子們知道中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)。

      3、了解人們在中秋節(jié)的活動。問:你是怎么過中秋節(jié)的?你喜歡過中秋節(jié)嗎?為什么?

      4、觀察月餅,通過分享月餅體驗節(jié)日的快樂。

      教師問:月餅有很多種,誰來介紹一下自己的月餅? ——引導(dǎo)孩子們從形狀、顏色、味道來介紹;月餅為什么是圓的呢?

      四、在中秋節(jié)歌曲中,分享月餅。

    關(guān)于幼兒園中秋節(jié)主題活動的策劃書5

      活動人員安排:

      1、主持人:紀(jì)__協(xié)助主持:彭__

      2、紅隊成員:符婷婷(隊長)、紀(jì)__、劉__、歐__

      藍(lán)隊成員:

      3、攝影:

      4、計分員:__X(紅隊)、__X(藍(lán)隊)

      5、物品看管:后勤阿姨

      6、活動材料負(fù)責(zé)人:邱春玉(請負(fù)責(zé)人提前兩天準(zhǔn)備好所需材料后,由符園長再次負(fù)責(zé)清點材料是否齊全)

      活動程序:

      1、9月27日下午星期天3:30分參加活動的所有人員準(zhǔn)時在幼兒園內(nèi)集合,3點50分開始出發(fā)。

      2、旅途中教師可帶動家庭間進(jìn)行互動,促進(jìn)彼此間感情,以便游戲時能夠更好地合作。

      3、到達(dá)目的地后,及時確定好活動場地,做好活動前相關(guān)準(zhǔn)備。

      4、主持人組織家長和孩子排隊,宣讀活動相關(guān)注意事項,各隊隊長及時組織好本隊人員積極參加接下來的游戲活動。

      5、游戲過程中,各隊成員各司其職,主動配合活動負(fù)責(zé)人做好引導(dǎo)與護(hù)導(dǎo)工作。

      6、開展游戲活動時,主持人需說明游戲規(guī)則后方可開始游戲,每項游戲結(jié)束后休息10分鐘,把握好活動時間,確;顒拥倪B續(xù)性。

      7、活動結(jié)束,主持人組織環(huán)保小衛(wèi)士活動,清理活動現(xiàn)場垃圾。

      8、集中———點名拍照———返園。

      9、負(fù)責(zé)活動小結(jié)老師發(fā)送相關(guān)內(nèi)容與博客分享。

      戶外親子游戲家長須知:

      1、為了使活動順利開展,請您一定遵守活動時間與規(guī)則,尊重自己和尊重他人。

      2、請您與9月27日下午3:30分在幼兒園集合,3:50分準(zhǔn)時出發(fā);顒拥攸c為萬寧興隆石梅灣,為便于到達(dá)目的地集中,所有自駕車都有序的跟隨校車前往。

      3、請家長為孩子準(zhǔn)備1—2套衣服,以防汗?jié)駮r更換。

      4、請家長自備干糧和水,活動過程中能為孩子補充體力。

      5、請您為您的寶寶提前準(zhǔn)備一份淘沙用具,于活動當(dāng)天帶到活動現(xiàn)場。

      6、請您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)。

      7、為了中秋戶外活動安全、有序的開展,請家長在活動過程中看護(hù)好自己的寶寶,不要隨意帶寶寶離開集體。如有特殊原因,需告知本班老師后方可離開。

      8、中秋活動過程中,需要您和寶寶合作完成任務(wù)。請您多鼓勵、欣賞、支持你的孩子,使孩子保持良好的情緒,并積極的配合老師,使孩子體驗活動的樂趣。同時建議您穿著便于活動的服裝和運動鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。

      9、在活動中請您全程照顧好自己和孩子的安全,建議不要帶孩子下海游泳。

      10、活動當(dāng)天,請為孩子統(tǒng)一穿園服參加活動。

      11、為培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識,請各家隨身攜帶垃圾袋,并引導(dǎo)幼兒做個文明的寶寶。

      12、中秋活動結(jié)束以后,請您帶孩子到本班老師處辦理交接手續(xù)后再離開。

    關(guān)于幼兒園中秋節(jié)主題活動的策劃書6

      設(shè)計意圖:

      中華民族五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本,而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日,無不大力弘揚著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承民族精神。時值中秋節(jié)的來臨,讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日,學(xué)到科學(xué)小知識,并且在活動過程中把禮儀滲透到各個細(xì)節(jié)處。

      活動目標(biāo):

      1、通過活動,讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。

      2、體驗與同伴老師一起過節(jié)的快樂。

      活動準(zhǔn)備:

      活動形式:班級集體活動環(huán)境布置

      1、展示幼兒在節(jié)前觀察月亮、繪制出的“月亮變化冊”。

      2、在語言去投放相關(guān)月亮知識的圖書。

      3、懸掛燈籠,水果圖案營造熱鬧的節(jié)日氣氛。

      家長工作

      1、家長幫助搜集關(guān)于中秋節(jié)的資料,并提供給大家分享。

      2、為這次主題活動準(zhǔn)備一些月餅盒。并與幼兒一起做一個燈籠,最好是共同制作的。

      3、督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮,并記錄月亮的變化。

      4、關(guān)注主題活動的進(jìn)展,及時協(xié)助主題活動的展開。

      5、有時間帶幼兒在有月亮的夜晚賞月。

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