高三畢業(yè)典禮活動策劃方案(通用12篇)
為了保障活動順利、圓滿進行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的活動方案,活動方案是整場活動的戰(zhàn)略,可以為活動指明方向。寫活動方案需要注意哪些格式呢?下面是小編精心整理的高三畢業(yè)典禮活動策劃方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
高三畢業(yè)典禮活動策劃方案 1
為讓學生感受學校溫暖,升華對母校的情感,更為營造濃厚的校園文化氛圍,讓高三學子表達對母校、對同學、對老師的'濃濃情意,通過師生互動,再現(xiàn)三年高中生活,帶著在母校的收獲,描繪新的人生軌跡,學校決定于20xx年xx月xx日在操場舉行高三年級畢業(yè)典禮活動。具體計劃如下:
一、活動主題
感恩、勵志
二、活動時間
地點20xx年xx月xx日,操場
三、出席典禮人員及著裝要求
學校校級以上領導、20xx屆高中畢業(yè)班全體師生、部分畢業(yè)生家長。要求學生著校服、全體人員著正裝出席。
四、典禮程序
1、畢業(yè)典禮開始——進場時循環(huán)播放暖場音樂:《青春紀念冊》《千千闕歌》《放心去飛》《那些花兒》《睡在我上鋪的兄弟》
2、主持人出場,介紹領導嘉賓
3、宣布典禮開始,全體起立,奏國歌
4、家長代表發(fā)言(xx先生)
5、學生代表發(fā)言(高三、一班xx)
6、教師代表發(fā)言(高三、十班班主任xx)
7、x校長寄語
8、宣讀畢業(yè)決定,并頒發(fā)畢業(yè)證書(播放背景音樂《畢業(yè)生》,1至23班學生依教務處名單順序列隊上臺接受畢業(yè)證)
9、學生按學科組(語數(shù)英綜合基本能力)、班主任(1—23班)順序獻花。(音樂《感恩的心》)
10、學生全體朗誦《少年中國說》(音樂《沉思》《英雄的黎明》。xx領讀)
11、宣布典禮結束,各班合影留念。(《最后一個夏天》(金莎)音樂《友誼地久天長》(黑鴨子)《一路順風》(小虎隊)《明天會更好》)
附:籌備工作安排
1、主持人:由xx副校長主持。
2、發(fā)言:學生代表、家長代表、老師代表發(fā)言,各個發(fā)言人發(fā)言時間控制在5分鐘以內(nèi),5號前完成。
4、歌曲準備:《青春紀念冊》、《一路順風》(小虎隊)、《千千闕歌》、《放心去飛》(xx)、《睡在我上鋪的兄弟》、《明天會更好》、《感恩的心》(xx)、《最后一個夏天》(xx)、《友誼地久天長》(xx)、《那些花兒》(xx)、《沉思》、《英雄的黎明》。
5、xx:主席臺布置、主席臺花草擺放、綠化美化及、嘉賓臺卡的制作。
6、xx:鮮花準備、禮儀培訓。
7、xx:學生畢業(yè)證書及"畢業(yè)決定",負責畢業(yè)證收發(fā)。
8、電教組:音樂播放,全程錄像、照相與典禮后的畢業(yè)紀念宣傳片的制作與新聞報道。
9、體育組:提前組織好隊伍,并維持秩序。
10、語文組:稿件。
11、學校保衛(wèi)組:
(1)會議前后校園安全。特別關注南廁所及公寓、東廁所及車棚、二號教學樓及四周、一號教學樓及四周、實驗樓及四周。
(2)畢業(yè)生離校期間的校內(nèi)及校門周邊車輛引導、停放
高三畢業(yè)典禮活動策劃方案 2
時間
20xx年xx月xx日下午2:30。
地點
校操場。
參加人員
校領導,高三年級全體師生及學生家長,高一、高二年級全體學生、班主任,中層以上干部。
典禮程序
一、校場點兵(音樂——《校歌》 《運動員進行曲》 )
1.師生方隊入場(教師方隊走在前面,各班依次進場)并介紹高三教師風采及各班級。
2.介紹學校領導
二、升旗儀式
介紹升旗方隊(主持人:xx)
升國旗,奏國歌,行注目禮。
三、校長致辭
四、悠悠往事
1.通過幻燈影像《青春紀念冊》(7—8分鐘)回顧高中三年成長中的點點滴滴。(xx解說詞)
2.詩歌朗誦(主題:亮劍圓夢)
(高三4人,高二男女各20人,共計44人)
五、恩情難忘
1.學生代表向班主任獻花,用獻花和掌聲來感謝老師們多年來辛勤的培育。(音樂——《那些花兒》 )
2.教師獻辭(高三全體教師,站三排)
3.家長代表發(fā)言
4.校領導代表學校向各班學生代表頒發(fā)畢業(yè)證書,并與他們合影留念。畢業(yè)生代表向母校贈送畢業(yè)禮物。
5.合唱:十佳歌手、電聲樂隊——《飛得更高》
六、點滴心語
1.學生宣誓
2.放飛夢想(放飛氣球。每班20個。禮花齊放。擊鼓退場)
高三畢業(yè)典禮活動策劃方案 3
一、活動主題
愛!じ卸鳌し瞰I。
二、活動思路
通過師生互動,讓學生感受學校溫暖,升華對母校的情感,帶著眷戀,投入新生活。
三、活動時間
20xx年x月—x月。
四、參加人員
全體師生。
五、活動地點
校內(nèi)。
六、活動組織機構
1、領導小組
組長:xx。
副組長:xx。
2、工作小組
組長:xx。
副組長:xx。
成員:xx。
動員、組織由xx、各班班主任負責。
宣傳報道由xx負責。
照相、攝像由xx負責。
材料收集整理由xx負責。
七、活動設計
活動一:“我們的故事”----畢業(yè)班級風采展
畢業(yè)班級風采展。風采展旨在展示20xx屆畢業(yè)生“文明、愛校、樂群”的良好形象及畢業(yè)生班級“青春揮揚、團結奮進”的優(yōu)良風采,以簡介對畢業(yè)班級三成長歷程的展出,以圖片再現(xiàn)畢業(yè)生活的精彩瞬間,營造和諧校園、和諧班級的文明氛圍,以真實的班級經(jīng)歷為在校生做出榜樣與示范。完成時間x月xx—xx日。
活動二:“成長記憶”畢業(yè)微語征集
鼓勵畢業(yè)生敞開心扉,抒發(fā)對高中生活的感言,對人生的感悟,表達對學校的真摯感情和美好祝福。形式、體裁不限,可以是一段話、一首詩、一篇短文或一組圖片。營造出濃厚的畢業(yè)氛圍,抒發(fā)畢業(yè)心情,增進畢業(yè)生對母校的感情。完成時間x月xx—x月xx日。
活動三:飲水思源”----給最喜愛的老師寫留言卡
在高中的歲月里,每個人點滴的進步與成長都凝聚了每位老師的心血與教誨。在畢業(yè)之際,通過留言卡以獨特的創(chuàng)意和形式為自己的授課老師表達由衷的謝意與感激,記住老師對自己的諄諄教誨。x月下旬完成。
活動四:“手留余香”-------寫給下一屆入住學生的.信
以宿舍為單位,采取寫信的方式組織畢業(yè)生對即將入住自己宿舍的學弟學妹留下贈言。通過畢業(yè)生對學習生活的總結來教育引導低年級學生。信件主題要求積極、健康、向上、真實。信件的內(nèi)容包括:高中三年的學習規(guī)劃,成功的學習方法及教訓。畢業(yè)時最想對學弟學妹說的話,感悟、寄語等。信件書寫方式可以電腦打印,也可以手寫,必須有該宿舍成員簽名.x月中旬完成,最后貼在各寢室內(nèi)在x月xx完成。
活動五:展望未來,迎接挑戰(zhàn)——為高三學子送祝福
x月x-x日完成,在食堂門口的兩塊展板上,匯集教師、學弟、學妹們的深深祝福。
活動六:“雁過留痕”——畢業(yè)生捐贈舊書
為建設低碳校園,樹立環(huán)保意識,營造愛心奉獻友好互助的氛圍,達到“綠色循環(huán)、互惠互利、愛心奉獻”的目的,積極倡導畢業(yè)生將用過的學習參考書、復習資料以及其它物品無償捐贈給貧困生和低年級學生。用自己的實際行動表達對學弟、學妹的關愛和幫助。通過愛心捐贈,把良好的學習風氣傳遞下去。完成時間x月x—x日
八、活動要求
各班級要高度重視“畢業(yè)季”系列活動,加強組織領導與活動宣傳,精心策劃,創(chuàng)新形式,將愛心、感恩教育與畢業(yè)生文明離校教育活動有機結合起來,加強人文關懷,確保各項活動豐富多彩、健康高雅、文明有序,充分展示我校畢業(yè)生優(yōu)秀品質(zhì)和良好精神風貌,增強畢業(yè)生知校愛校的情感,營造溫馨向上的畢業(yè)氛圍,使每一位畢業(yè)生在滿懷深情惜別母校的同時,充滿希望地走向更加廣闊的天地。
高三畢業(yè)典禮活動策劃方案 4
畢業(yè)典禮,是全體高三學生在離開母校前共同參加的最后一個集體活動,是母校留給所有畢業(yè)學生最后的記憶。高中三年,應該是人生中收獲最多和成長最快的階段,同時也是一生中最令人難以忘懷、品味最深刻的時期,本屆以“感恩成長,放飛夢想”為主題,使畢業(yè)典禮為高三學子畫上在溪三中學最完整的句號。典禮通過學生感言、家長囑托、教師寄語、領導致辭,并在其間穿插獻花和頒發(fā)證書,營造同學與同學之間、同學與老師之間相聚分離的情感氛圍,升華畢業(yè)學生對母校、對老師、對同學的感情,讓學生體悟感恩、學會珍惜并勵志拼搏。
一、活動主題:
感恩成長,放飛夢想
二、活動時間:
6月1日(周五)下午3:10—5:10
三、活動地點:
實驗樓階梯教室
四、出席對象:
學校領導、家長代表、高三段全體師生
五、分工安排
策劃協(xié)調(diào):xx及高三段七位班主任。
典禮主持人:xx
多媒體播放:xx
現(xiàn)場攝影、錄像:xx
會場布置:xx
。ㄖ芏匍_高三段班主任會議討論確定:各班優(yōu)秀畢業(yè)生名單,高三教師發(fā)言代表、學生發(fā)言代表、各班上臺接受畢業(yè)證書和會考證書頒發(fā)代表、上臺獻花環(huán)節(jié)學生名單,搜集各班三年精彩圖片)
六、典禮流程
流程內(nèi)容備注投影
0暖場:背景音樂播放、三年高中生活精彩圖片電子相冊循環(huán)播放背景音樂:何炅的`《梔子花開》電子相冊
1主持人簡要說明舉行畢業(yè)典禮的目的和意義、并宣布典禮儀式開始各工作人員準備就緒。校園圖片配字
2主持人介紹出席對象背景音樂:《友誼地久天長》校園圖片配字
3第一項議程:奏唱國歌全體起立五星紅旗圖
4第二項議程:學生代表發(fā)言背景音樂:《驪歌》《萍聚》電子相冊
5第三項議程:獻花
A.給列席領導及家長代表上臺獻花合影
B.給七位班主任上臺獻花合影
C.給任課教師上臺獻花合影背景音樂:《感恩的心》
或張學友《祝福》。
班主任坐在第一排位置,任課教師坐在第一及第二排位置。鮮花放在第三第四排位置,一花一學生。電子相冊
6第四項議程:教師代表發(fā)言背景音樂:周華健《朋友》電子相冊
7第五項議程:家長代表發(fā)言背景音樂:《懂你》家長會照片
8第六項議程:所有領導及教師每人一句贈言。背景音樂:張學友《祝福》《相逢是首歌》電子相冊
9第七項議程:邱校長宣讀畢業(yè)文件(全體349名學生畢業(yè),優(yōu)秀畢業(yè)生名單);
A.列席領導頒發(fā)畢業(yè)證書和會考證書(每班兩捆)
B.列席領導頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)生證書分兩批上臺合影背景音樂:《心愿》《同一首歌》。
A各班已指定學生做好上臺準備。
B第一批1234班,第二批567班。
優(yōu)秀畢業(yè)生坐在第三第四排位置(兼獻花任務)畢業(yè)合影電子相冊
10第八項議程:黃校長講話背景音樂:《畢業(yè)生主題曲》畢業(yè)合影電子相冊
11第九項議程:聶耳《畢業(yè)歌》全體起立
12主持人宣布儀式結束離場音樂:《二十年后再相會》《友誼地久天長》圖片
七、相關事宜:
1、級段召開班主任會議:確定優(yōu)秀畢業(yè)生名單;確定教師發(fā)言代表(在班主任中產(chǎn)生);確定學生發(fā)言代表;每班指定一位優(yōu)秀畢業(yè)生上臺接受畢業(yè)證書和會考證書頒發(fā);優(yōu)秀畢業(yè)生兼任獻花任務(坐在第三第四排指定位置);搜集各班三年精彩圖片(上傳到網(wǎng)絡硬盤級段工作20xx級)。
2、姜桂村負責會場布置:發(fā)言臺上鮮花的購買和布置;獻花用花束的購買和布置;購買金色絲帶裝扮畢業(yè)證書、會考證書(每班兩捆);背景制作。
3、主持人由何克儉書記擔任。
4、xx與xx提前商量制作電子相冊和PPT;xx要熟悉投影展示的內(nèi)容及順序,把握好音樂播放的時機和音量,熟悉每首音樂(必要記下每曲高潮位置),除臺式話筒外,再準備一個無線話筒。
5、攝影和攝像由xx老師負責。
高三畢業(yè)典禮活動策劃方案 5
一、活動主題
校園激情飛揚,學子揚帆遠航
二、活動思路
通過師生互動,讓學生感受學校溫暖,升華對母校的情感,帶著眷戀,投入新生活。
三、活動時間
xx年5月30日下午4:00—6:00。
四、參加人員:
全體師生。
五、活動地點:
旗臺前廣場。
六、活動設計
畢業(yè)典禮圍繞“校園激情飛揚,學子揚帆遠航”即“感恩和畢業(yè)”為主題進行,分四個篇章,分別是“同學緣”、“父母恩”、“師生誼”、“母校情”,每個篇章由學生發(fā)言、家長發(fā)言、老師發(fā)言、學生表演節(jié)目、獻花等環(huán)節(jié)組成.舞臺要求:搭建和本學期開學典禮一樣規(guī)模的舞臺,準備些噴花彩帶.高中畢業(yè)典禮活動
七、活動流程
全體師生和領導、嘉賓及九年級優(yōu)秀畢業(yè)生家長入場時,循環(huán)播放暖場音樂《送別》。
1、主持人出場介紹領導、嘉賓。
2、主持人宣布典禮開始,全體起立,奏《國歌》。
3、郝校長致辭。
第一篇章――“同學緣”
1、合唱《同一首歌》(唱完后不下場)
2、學生代表發(fā)言(此發(fā)言主題為抒發(fā)同窗之情)
3、合唱《送別》(長亭外)。
過渡節(jié)目:體現(xiàn)合作的集體舞《兔子舞》
第二篇章“父母恩”
1、家長代表發(fā)言(此發(fā)言主題為對孩子的`期望)
2、男聲獨唱《懂你》、女聲獨唱《燭光里的媽媽》
3、九年級優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎(7位家長為孩子頒發(fā)證書,孩子集體向家長鞠躬)
過渡節(jié)目:男生舞蹈模仿秀
第三篇章“師生誼”
1、教師代表發(fā)言
2、詩朗誦《六月禮贊》(由教師和學生共同完成)
3、學生代表上臺向班主任老師(11位)獻花.背景音樂:《長大后我就成了你》
4、每一位班主任老師給自己班的學生作一句話畢業(yè)寄語。(事先準備好)背景音樂:《念親恩》
第四篇章——“母校情”
1、小合唱《放心去飛》
2、高三優(yōu)秀畢業(yè)生(16人左右)上臺領證書.(校領導頒發(fā))
3、九年級優(yōu)秀畢業(yè)生上臺與高三優(yōu)秀畢業(yè)生一起代表全體畢業(yè)生宣讀畢業(yè)誓詞
我以青春的名義宣誓:牢記父母期盼,不忘恩師教誨;銘記五中校訓,珍惜學校榮譽;誠實守信,勤奮學習;今天我以學校而自豪,明天母校為我而驕傲
7、師生合唱《送別》。校領導為學生壯行講話.(合唱隊員上場與臺上22名同學一起演唱,最后噴花彩帶)
高三畢業(yè)典禮活動策劃方案 6
主題:
高三畢業(yè)典禮
時間:
20xx年6月3日下午15:00——17:00
地點:
學校體育館四樓
參加人員:
高三級全體師生、學校領導
前期籌備工作:
1、第十五周四(5月24日),推薦優(yōu)秀畢業(yè)生。
2、第十六周六(5月31日)發(fā)出“家長邀請函”,負責人:級長。
3、第十六周二(5月27日)下午,確定優(yōu)秀畢業(yè)生名單。參加人:高三級長、班主任。負責人:xx副校長。
4、第十六周二(5月27日),確定教師代表、家長代表、學生代表、主持人。負責人:xx、xx。
5、第十六周二(5月27日),確定詩朗誦文稿,參與教師、學生。負責人:胡海紅、孫賢春。
6、第十六周六(5月31日),培訓主持人。負責人:xx。
7、第十六周六(5月31日),排練師生朗誦。負責人:xx、xx。
8、第十七周一(6月3日)上午前,制作完成20xx屆高三學生高一至高三階段參加學校重大活動的視頻剪輯。負責人:辦公室(xx主任)、級長。
9、第十七周二(6月3日)上午前,完成畢業(yè)典禮會場布置。
。1)會場背景。負責人:辦公室。
(2)主席臺布置、會場座椅、音響、投影、風扇等。負責人:總務處。
10、第十七周二(6月3日)中午前,準備好典禮所需送高三級全體教師鮮花(約60束),送家長鮮花(康乃馨,約700支,按班扎成束)。負責人:總務處。
11、第十七周一(6月2日)下午班會課,彩排。參加人:主持學生、教師代表、學生代表、詩朗誦師生等。負責人:高三級長、辦公室。
典禮程序安排:
1、14:40前各班組織學生入場完畢,會場循環(huán)播放本屆學生參加學校重大活動視頻;
2、15:00,主持人宣布典禮正式開始;
3、15:05——15:15,師生詩朗誦《今天我(你)畢業(yè)了》;
4、15:20——15:25,學生代表發(fā)言;
5、15:30——15:35,家長代表發(fā)言;
6、15:40——15:45,教師代表發(fā)言;
7、15:50——16:00,xx副校長宣布表彰優(yōu)秀畢業(yè)生決定,優(yōu)秀畢業(yè)生領取獲獎證書;
8、16:05——16:30,xx校長致辭;
9、16:35——17:00,學生按班領取畢業(yè)紀念冊,同步播放視頻。
高三畢業(yè)典禮活動策劃方案 7
為營造濃厚的校園文化氛圍,讓我們的學子畢業(yè)時對母校、對同學、對老師有一份濃濃的情意。學校策劃在xx文化中心禮堂舉行高三年級畢業(yè)晚會。具體策劃方案如下:
一、活動構思
本次活動分兩部分,畢業(yè)晚會和畢業(yè)文藝匯報演出。畢業(yè)晚會包括校領導致辭、教師代表發(fā)言、頒發(fā)畢業(yè)證。畢業(yè)文藝匯報演出圍繞“同窗之情,父母之恩,老師之愛”為主題進行,以一名學生回憶校園生活為主線索,主色調(diào)由輕快歡樂到溫馨感人。舞臺始終呈現(xiàn)一大白紙畫板,在節(jié)目進行中時不斷被繪畫成一副美麗的彩色畫,寓意在xx中學這個大家庭里我們繪畫了各自美麗的人生,當中有一起相伴的同學,在跌倒后父母和老師的支持,同時也體現(xiàn)了xx中學美術特長這一特色。
高三各班準備一個節(jié)目,校跆拳道社、校舞蹈社各出一個節(jié)目,校合唱隊負責全場開頭、結尾演唱。其中文藝匯報演出包括同學回顧校園生活的座談,意在分享校園生活的趣事,回憶一起度過的三年時光。文藝匯報演出最后有向老師獻花的環(huán)節(jié),將整個活動推向高潮。
二、出席典禮人員
學校領導、xx屆畢業(yè)班班主任、科任老師、畢業(yè)生、高二學生代表以及部分畢業(yè)生家長(家長邀請由年級長安排,每班不超過5人)。
三、議程安排
(一)畢業(yè)晚會
畢業(yè)晚會開始,家長進場時循環(huán)播放暖場音樂。主持人出場介紹領導嘉賓。宣布典禮開始,全部起立,奏國歌。教師代表發(fā)言。校領導及部分畢業(yè)生教師上臺為學生頒發(fā)畢業(yè)證書。學生代表上臺領取畢業(yè)證書。校長為畢業(yè)生寄語送祝福。主持人宣布畢業(yè)文藝匯演正式開始。
(二)畢業(yè)文藝匯報演出
1、旁白:唉,不知不覺中就畢業(yè)了,想起自己剛來xx中學的時候,還不過是一張白紙。我在xx中學真的經(jīng)歷了許多·····
2、旁白結束,大屏幕播放約10分鐘的視頻。(視頻內(nèi)容以回憶校園生活為主,背景音樂輕快歡樂。)
3、主持人介紹班級節(jié)目準備情況及第一個節(jié)目
4、節(jié)目匯演(具體節(jié)目內(nèi)容參看節(jié)目單)
5、(節(jié)目匯演完畢)舞臺燈熄滅。旁白:然而這三年我也曾害怕過,我也曾孤獨過,我也曾遇見困難,我也曾跌倒過·····
6、主持人宣布畢業(yè)晚會結束。
四、工作具體安排
畢業(yè)晚會總協(xié)調(diào)工作負責人:xxxx;彩排及大會音響設備、燈光、音樂播放等負責人:xxxx;場地就座劃分及現(xiàn)場總指揮負責人:xxxx;高三學生畢業(yè)證書的準備,現(xiàn)場攝影、照相安排負責人:xxxx;講臺鮮花的'購買,禮儀學生的培訓負責人:xxxx;會場家長、領導、來賓飲用水,彩排演員午餐,道具制作等負責人:xxxx;各班上臺領取畢業(yè)證書的學生代表名單負責人:xxxx;會場聯(lián)系、布置,橫幅制作:xxxx;文藝節(jié)目編排負責人xxxx。
為了給畢業(yè)班的學生營造難忘的回憶,xx中學特制定畢業(yè)晚會策劃方案如下:
一、活動主題
放飛夢想(主題歌:《最初的夢想》、《放心去飛》)。
二、節(jié)目安排
夢想起航xx厚重之感xx大氣之歌xx時代韻味xx高遠之志xx放飛希望。節(jié)目主色調(diào):體現(xiàn)出陽光、自信,洋溢溫暖和感動。
三、前期準備
1、在畢業(yè)班以發(fā)放調(diào)查問卷的形式收集意見和學生節(jié)目參報類型以確定典禮開展流程。制定精美邀請函以確定家長參與人數(shù),并附上”我參與我投票”的回執(zhí)單,請學生和家長評選”最稱職”、”最細心”、”最可愛”或”最有活力”的老師。
2、輔導老師確定代表發(fā)言同學并提前準備好講稿,同時邀請高一學生代表提前寫好祝福語。在其他各年級由各班主任確認可以參與畢業(yè)典禮表演節(jié)目的名單,除單獨表演外,各年級各出一名代表參與部分環(huán)節(jié)。
3、確定學生和老師主持人,共兩男兩女,寫好主持詞。播放環(huán)節(jié)的短片要提前錄制修改和確定,由畢業(yè)班輔導老師建言獻策共同完成。畢業(yè)班班主任聯(lián)系好致辭的家長代表。師生互動和親子互動環(huán)節(jié)的人員請確定,準備相關禮品,最好是學生或家長親手制作。畢業(yè)班負責人評選出優(yōu)秀學員,寫好評語。
四、具體節(jié)目流程
主題曲《最初的夢想》響起,老師學生主持人拉開晚會序幕。歌曲《啟程》響起,播放學生成長短片。詩朗誦《相信未來》。書法表演(三個人各寫兩個字:”感恩”、”自信”、”好學”)。樂曲演奏配合(古箏或大提琴等體現(xiàn)出國學韻味)。知識競答(結合所學詩詞設題,如作家、詩名和詩句接龍)。少數(shù)民族的舞蹈表演。歌唱表演(師和學生分別演唱一首經(jīng)典勵志歌曲)。親子默契動員會(以游戲的形式開展,比如看圖猜詞、現(xiàn)場拼圖等,并互贈自制禮物)。特殊才藝表演(魔術、模仿、雙簧等)。歡快動感的舞曲。
五、活動尾聲
班級代表齊唱《明天會更好》。畢業(yè)班代表發(fā)言。學生代表送祝福詞,送禮物。xx老師宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單,各班主任為其頒獎。xx老師致辭,班主任談希望。老師和獲獎學生領唱《愛因為在心中》,全場齊唱。音樂《放心去飛》響起,主持人宣布晚會結束。
高三畢業(yè)典禮活動策劃方案 8
一、籌委機構:
主任委員:鄧云洲
副主任委員:朱東平
虞力強
歐衛(wèi)國
委員:李惠民 陶香蘭 李衛(wèi) 黃翠婉 陳文學 林朝霞 席長華
策劃:歐衛(wèi)國
李惠民
席長華
舞臺總監(jiān):黃翠婉
席長華
音響設施:鐘愛生
現(xiàn)場錄像:教導處
現(xiàn)場攝影:俞明正
后勤保衛(wèi):王韶平
二、活動構思
畢業(yè)典禮圍繞“感恩、畢業(yè)”為主題進行,分三個篇章,分別是“同學情”、“父母恩”、“師生誼”,每個篇章由學生發(fā)言、家長發(fā)言、老師發(fā)言、學生表演節(jié)目、獻花組成.舞臺要求:搭建一張12米寬,5米高的背景,冷煙花開場,噴泡泡和煙霧。
三、準備工作
1、主持:梁蘇健
鐘毓琦(梁蘇健為臺詞主要設計者)
2、節(jié)目:所有節(jié)目均要圍繞各自的篇章進行。
4、發(fā)言:學生代表、家長代表、老師代表和各班主任。
5、錄制歌曲:《懂你》、《念親恩》、《同桌的你》、《燭光里的媽媽》、《感恩的心》
四、程序
節(jié)目開始――家長進場時循環(huán)播放暖場音樂《懂你》、《念親恩》、《同桌的你》。
1、主持人出場介紹領導嘉賓
2、朱書記宣布典禮開始(此時全部燈亮,放冷煙花),(黃翠婉負責控制燈光,煙花.朱書記宣布開始前燈光是暗的,宣布開始后,舞臺燈光全部打亮,同時放煙花.第一個節(jié)目已經(jīng)在舞臺上準備好)
3、鄧校長致辭
第一篇章“同學情”
1、學校節(jié)目:合唱《同一首歌》(張蕾負責)
2、學生代表發(fā)言 發(fā)言:李嘉琪同學
3、音樂劇表演,突出學生三年來的活動場景.
第二篇章“父母恩”背景音樂《燭光里的.媽媽》
構思:本篇章以節(jié)目訪談的形式進行.5班譚健和7班賴心潔及他們的媽媽。
道具:準備5張學生凳子,給兩位學生、家長和主持人就坐。
1、節(jié)目訪談.以主持人提問的方式,讓學生、父母講述他們之間的真實故事。
2、播放音樂《燭光里的媽媽》高潮部分,讓學生閉上雙眼,想想爸爸媽媽為自己付出的一切。
3、8位家長上臺接受自己的孩子獻花。和父母擁抱,主持人靈活選擇學生或家長進行采訪。
第三篇章“師生誼”背景音樂《感恩的心》
1、學校節(jié)目《送別》
2、詩朗誦《六月禮贊》
3、學校、學生互相贈送禮物.兩名學生代表向?qū)W校贈送紀念品(由朱迪和宋迪作代表),同時,校長向兩位同學贈送學校紀念品;
4、家長代表向?qū)W校贈送禮物著名書畫家趙國華先生。
5、學生代表上臺領畢業(yè)證書.每班派兩名學生,穿好業(yè)士服,接受學校頒發(fā)的畢業(yè)證和徽章.背景音樂《感恩的心》響起。
6、老師代表王秀霞老師發(fā)言
7、全體初三老師合唱《明天會更好》。學生上臺向老師們獻花。10根禮炮齊鳴。
高三畢業(yè)典禮活動策劃方案 9
主題:成長、起航
目的:感悟高中三年的成長,為高考及今后的奮斗起航
時間:5月11號下午14:00
過程:
一、感悟成長
通過視頻回顧三年的點滴,讓學生感受三年高中生活的充實和美好,三年中的一幕幕是在證明學生的能力,回顧三年,收獲的是成長和自信。2xx屆學生代表向?qū)W校贈送紀念品(領航舵)
二、高考起航
畢業(yè)典禮意味著高中生活的'基本結束,高考是邁入人生新高度的起點,起航高考,為成長注入新的動力,邀請教師代表作主題發(fā)言,營造氣氛,殷校長寄語.
三、會后直接拍攝畢業(yè)照。
流程:
1、主持人開場白
2、播放視頻《那些年我們一起走過的日子》
3、學生代表周燁鋒發(fā)言
4、學生代表(xx、xx、xx)向?qū)W校贈送紀念品(領航舵),請殷校長接受禮物
5、教師代表xx發(fā)言
6、xx校長向?qū)W生代表頒發(fā)畢業(yè)證書(每班提前安排一名學生)
7、xx校長寄語
高三畢業(yè)典禮活動策劃方案 10
時間:XX年5月7日下午2:30
地點:校操場
參加人員:校領導,高三年級全體師生及學生家長,高一、高二年級全體學生、班主任,中層以上干部
典禮程序:
一、校場點兵(音樂《校歌》《運動員進行曲》)
師生方隊入場(教師方隊走在前面,各班依次進場)并介紹高三教師風采及各班級
介紹學校領導
二、升旗儀式
介紹升旗方隊(主持人:許云梅黃亮)
升國旗,奏國歌,行矚目禮
三、校長致辭
四、悠悠往事
通過幻燈影像《青春紀念冊》 (78分鐘)回憶高中中學三年成長中的點點滴滴。
詩歌朗讀(主習題:亮劍圓夢)
(高三4人,高二男女各20人,共計44人)
五、恩情難忘
學生代表向班主任獻花,用獻花和掌聲來感謝教師們多年來辛勤的培育。
(音樂《那些花兒》 )
教師獻辭(高三全體教師,站三排)
家長代表發(fā)言
校領導代表學校向各班學生代表頒發(fā)畢業(yè)證書,并與他們合影紀念。畢業(yè)生代表向母校贈送畢業(yè)禮物。
合唱:十佳歌手、電聲樂隊《飛得更高》
六、點滴心語
學生宣誓
放飛夢想(放飛氣球;每班20個;禮花齊放;擊鼓退場)
高三畢業(yè)典禮活動策劃方案 11
一、活動背景
高三畢業(yè)典禮是學生們?nèi)松幸粋重要的里程碑,標志著他們即將結束學生生涯,邁向新的人生階段。為了讓學生們在畢業(yè)之際留下難忘的回憶,同時激勵他們展望未來,我們策劃了本次高三畢業(yè)典禮活動。
二、活動目標
回顧學生們的成長歷程,感受校園生活的美好。
表彰優(yōu)秀學生,激勵他們繼續(xù)努力,追求卓越。
傳遞畢業(yè)祝福,祝愿學生們前程似錦,未來可期。
三、活動時間
。ㄕ埜鶕(jù)實際情況填寫具體日期和時間)
四、活動地點
。ㄕ埜鶕(jù)實際情況填寫具體地點,如學校禮堂、操場等)
五、活動對象
全體高三學生、教師、家長及校友代表。
六、活動內(nèi)容
開場致辭
由校長或主持人致開場辭,回顧過去三年的點滴,表達對學生們的祝福和期望。
回顧視頻
播放一段回顧學生們?nèi)旮咧猩畹囊曨l,包括學習、生活、活動等方面的精彩瞬間。
頒發(fā)畢業(yè)證書
由校長或教師代表為高三學生頒發(fā)畢業(yè)證書,象征著他們正式結束學生生涯。
表彰優(yōu)秀學生
對在學習、文藝、體育等方面表現(xiàn)優(yōu)秀的學生進行表彰,頒發(fā)榮譽證書和獎品。
學生代表發(fā)言
邀請幾位學生代表上臺發(fā)言,分享他們的成長經(jīng)歷、感悟和展望。
教師寄語
邀請幾位教師代表上臺發(fā)言,對學生們表達祝福和期望,同時分享他們的教育心得。
家長寄語
邀請幾位家長代表上臺發(fā)言,對孩子們的成長表示欣慰和驕傲,同時表達對他們未來的期望。
文藝表演
安排學生自編自演的.文藝節(jié)目,如歌曲、舞蹈、朗誦等,展示學生們的才藝和風采。
畢業(yè)合影
組織全體高三學生、教師及家長進行畢業(yè)合影,留下珍貴的回憶。
閉幕致辭
由校長或主持人致閉幕辭,再次祝愿學生們前程似錦,未來可期。
七、活動準備
提前與相關部門溝通,確定活動場地、時間等細節(jié)。
安排專人負責制作回顧視頻、邀請函、榮譽證書等物品。
確定文藝表演節(jié)目和表演者,并進行排練。
安排現(xiàn)場布置、音響設備、燈光等事宜。
邀請家長、校友代表等參與活動。
八、活動預算
。ㄕ埜鶕(jù)實際情況填寫活動預算,包括場地租賃、設備租賃、物料制作、餐飲等費用)
九、活動宣傳
制作精美的邀請函,發(fā)送給家長、校友等。
利用學校官方網(wǎng)站、微信公眾號等渠道進行活動宣傳。
在校園內(nèi)張貼活動海報,吸引更多關注。
十、活動總結
活動結束后,對活動進行總結和評估,收集反饋意見,以便今后更好地改進和完善。
高三畢業(yè)典禮活動策劃方案 12
一、活動背景
高三畢業(yè)典禮是每一位學子人生中的重要時刻,標志著他們從青澀的校園走向廣闊的社會。為了給學生們留下深刻而美好的記憶,同時也為了感謝師長的辛勤付出,我們特策劃此次高三畢業(yè)典禮活動。
二、活動目標
慶祝學生順利完成高中學業(yè),邁向新的人生階段。
表達對師長的感激之情,弘揚尊師重道的傳統(tǒng)美德。
回顧過去,展望未來,激勵學生們勇敢追夢,奮發(fā)向前。
三、活動時間
XXXX年XX月XX日(具體日期根據(jù)學校安排確定)
四、活動地點
學校禮堂(或室外場地,視天氣情況而定)
五、活動對象
全體高三畢業(yè)生、教師、家長及校領導
六、活動流程
開場(10分鐘)
主持人宣布活動開始,介紹到場的嘉賓。
播放學校宣傳片,回顧學生們在校期間的點滴時光。
校長致辭(10分鐘)
校長對高三畢業(yè)生表示祝賀,回顧學校發(fā)展歷程,展望未來發(fā)展。
畢業(yè)生代表發(fā)言(5分鐘)
選取幾名畢業(yè)生代表上臺發(fā)言,分享學習心得、感恩師長、展望未來等。
頒發(fā)畢業(yè)證書(30分鐘)
校領導為每位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書,并合影留念。
教師寄語(20分鐘)
選取幾名教師代表上臺發(fā)言,對畢業(yè)生寄語祝福,表達對學生的期望和不舍。
文藝表演(40分鐘)
安排學生自編自演的文藝節(jié)目,如歌曲、舞蹈、朗誦等,展示學生才藝,營造溫馨氛圍。
優(yōu)秀學生表彰(15分鐘)
對在學業(yè)、品德、藝術等方面表現(xiàn)優(yōu)秀的`學生進行表彰,頒發(fā)榮譽證書。
家長代表發(fā)言(5分鐘)
邀請一位家長代表上臺發(fā)言,表達對學校和老師的感激之情,對學生的期望和祝福。
合唱《畢業(yè)歌》(5分鐘)
全場起立,共同合唱《畢業(yè)歌》,表達對母校的留戀和對未來的憧憬。
結束語(5分鐘)
主持人對活動進行總結,感謝所有參與者和工作人員的付出,祝愿畢業(yè)生前程似錦,母校越辦越好。
七、活動準備
提前確定活動流程、時間、地點等,并制作邀請函邀請嘉賓。
安排專人負責活動現(xiàn)場的布置、音響設備、攝影攝像等工作。
提前排練文藝節(jié)目,確保節(jié)目質(zhì)量。
準備畢業(yè)證書、榮譽證書等所需物品。
做好安全保衛(wèi)工作,確;顒影踩行蜻M行。
八、預算安排
根據(jù)活動規(guī)模和需求,合理安排預算,包括場地租賃費、音響設備費、攝影攝像費、文藝節(jié)目制作費等。
九、活動宣傳
通過學校網(wǎng)站、微信公眾號、宣傳欄等多種渠道對活動進行宣傳,吸引更多人關注和參與。
十、總結
通過本次高三畢業(yè)典禮活動,我們希望能夠為學生們留下深刻而美好的記憶,同時激勵他們勇敢追夢,奮發(fā)向前。同時,我們也希望借此機會表達對師長的感激之情,弘揚尊師重道的傳統(tǒng)美德。
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