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    六一兒童節(jié)的活動(dòng)策劃方案

    時(shí)間:2022-04-06 20:10:26 活動(dòng)策劃 我要投稿

    有關(guān)六一兒童節(jié)的活動(dòng)策劃方案

      為保障事情或工作順利開展,就不得不需要事先制定方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?下面是小編幫大家整理的有關(guān)六一兒童節(jié)的活動(dòng)策劃方案,希望對大家有所幫助。

    有關(guān)六一兒童節(jié)的活動(dòng)策劃方案

    有關(guān)六一兒童節(jié)的活動(dòng)策劃方案1

      20xx年“六一”國際兒童節(jié)即將來臨,為了讓我校全體同學(xué)過一個(gè)豐富多彩、富有教育意義的“六一”國際兒童節(jié),現(xiàn)根據(jù)本校實(shí)際,現(xiàn)將慶!傲弧眹H兒童節(jié)之“快樂六一,體驗(yàn)成長”系列主題活動(dòng)作如下安排。

      一、活動(dòng)主題:

      我的節(jié)日我做主

      二、活動(dòng)目的:

      1、邀請家長參與學(xué)校、學(xué)生活動(dòng),使學(xué)校、家長、學(xué)生有一個(gè)相互交流的機(jī)會(huì)。

      2、各中隊(duì)組織隊(duì)員開展各種形式的表演活動(dòng),使學(xué)生度過一個(gè)愉快而有意義的六一。

      三、活動(dòng)內(nèi)容:

      文藝匯演活動(dòng)

      1、每班至少準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等),班主任、科任教師及音樂教師組織排練,于5月10日前將節(jié)目上報(bào)到少先隊(duì)大隊(duì)部。

      2、少先隊(duì)負(fù)責(zé)組織排練兩套學(xué)校節(jié)目。

      3、學(xué)校定于5月30日下午進(jìn)行彩排。

      四、活動(dòng)形式:

      文藝匯演活動(dòng)

      五、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年6月1日

      六、活動(dòng)地點(diǎn):

      學(xué)校操場

      七、參加人員要求:

      1、全校師生及其學(xué)生家長代表積極參與此項(xiàng)活動(dòng)。

      2、各班正副班主任做好本中隊(duì)各種形式的表演準(zhǔn)備工作。

      八、組織機(jī)構(gòu):

      學(xué)校少先大隊(duì)部

      九、組織規(guī)模:

      大隊(duì)活動(dòng)(全校師生參與)

      十、注意事項(xiàng):

      1、注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。

      2、各班正副班主任組織好各班學(xué)生,注意各項(xiàng)安全

    有關(guān)六一兒童節(jié)的活動(dòng)策劃方案2

      一、活動(dòng)時(shí)間

      20xx年6月1號

      二、活動(dòng)地點(diǎn)

      六(3)班教室

      三、活動(dòng)目的

      通過六一兒童節(jié)活動(dòng),各位學(xué)生充分展示自己的才能,發(fā)現(xiàn)自己身上的閃光點(diǎn),同時(shí)幫助學(xué)生度過一個(gè)美好的節(jié)日,為學(xué)生們留下小學(xué)階段最后一個(gè)兒童節(jié)回憶,讓學(xué)生以更好的姿態(tài)迎接初中的學(xué)習(xí)和生活。

      四、活動(dòng)內(nèi)容

      1.主持人致辭(班長、副班長)

      2.班主任宣布活動(dòng)正式開始。

      活動(dòng)一:繞口令

      游戲方法:抽號進(jìn)行,每人繞口令一次,凡能準(zhǔn)確、流利、不停頓讀完繞口令者,獲獎(jiǎng)券一張。

      活動(dòng)二:夾球接力

      游戲方法:兩人組成一隊(duì),面對面站在兩條平行線后,第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè),教師發(fā)令后,夾球者向前跑至對面,把球交給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。中途如果球掉下應(yīng)把球在掉球的地方重新把球夾好,才能向前跑。最后以速度快的一隊(duì)決定勝負(fù)。

      活動(dòng)三:比比誰的運(yùn)氣好

      游戲方法:主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個(gè)不透明的袋子里,讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次,每次只抓一個(gè)珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎(jiǎng)劵;反之,沒有中獎(jiǎng)。

      活動(dòng)四:舞蹈表演

      《四小天鵝》

      活動(dòng)五:小品表演

      劇說那些事兒

      活動(dòng)六:朗誦比賽

      《朗讀者》

      活動(dòng)七:集體演唱《陽光總在風(fēng)雨后》

      主持人致總結(jié)詞,活動(dòng)完滿結(jié)束。

    有關(guān)六一兒童節(jié)的活動(dòng)策劃方案3

      一、活動(dòng)目標(biāo):

      1.通過開展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),從而感受到幼兒園生活的快樂,度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

      2.使家長在參加和參與幼兒的節(jié)日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念;通過家長與孩子一起進(jìn)行“六一”親子活動(dòng),讓孩子感受到父母對自己的愛;體驗(yàn)到與家長一起游戲的快樂。增強(qiáng)家長與孩子情感意識(shí)。

      二、活動(dòng)主題、宣傳口號和活動(dòng)倡議:

      1.活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)快樂、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)自信

      2.宣傳口號:解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì)說;解放孩子的雙手,使孩子會(huì)玩

      3.活動(dòng)倡議:為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

      三、活動(dòng)準(zhǔn)備

      1.布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境)

      2.以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:

      (1)前期準(zhǔn)備:

      師幼、家長共同參加班級慶“六一”環(huán)境布置;

      調(diào)動(dòng)家長的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的“才藝”。

      每個(gè)孩子至少有一位家長來幼兒園陪孩子一起慶!傲弧惫(jié)

      (2)當(dāng)天準(zhǔn)備:

      安排幼兒和家長的座位場地;

      確定幼兒講故事和親子游戲順序,保證活動(dòng)順利進(jìn)行。

      負(fù)責(zé)“幼兒講故事”打分工作和讓班級不參加水果拼盤制作的家長進(jìn)行制作比賽的投票工作。

      3.由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

      4.各項(xiàng)活動(dòng)的組織工作確定專人負(fù)責(zé)。

      5.引起家長的重視,爭取家長對此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。

      四:活動(dòng)安排:

      1.活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月1日上午8:00——10:30

      2.活動(dòng)對象:幼兒園全體幼兒、全體教師、全體家長

      3.活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大操場及各班活動(dòng)室

      4.活動(dòng)形式:本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒講故事比賽”、“親子水果拼盤制作比賽”系列活動(dòng)的.形式來進(jìn)行。

      5.活動(dòng)負(fù)責(zé)人:園長和我

      6.活動(dòng)主持:我

      7.秩序維持:各班班主任(講故事時(shí)要求家長和幼兒都要保持安靜)。

      五.活動(dòng)方案及具體事宜:

      1.入場8:00以前完成。各班按指定位置坐好,主持人開場白(音樂開場)

      2.升旗奏國歌。

      3.園長講話,致六一賀詞。

      4.向家長、幼兒介紹活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)要求。

      5.幼兒講故事比賽。

      6.親子水果拼盤制作比賽。

      7.發(fā)獎(jiǎng)。

      8.回各自班級品嘗水果。

      9.活動(dòng)結(jié)束

      六:活動(dòng)內(nèi)容與要求

      1、幼兒講故事比賽

      (1)目的:通過參加幼兒講故事比賽,激發(fā)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛說、會(huì)說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

      (2)要求:動(dòng)作、表情、語言各方面都要有所表現(xiàn),選材符合本班幼兒水平;表現(xiàn)活潑、大方。

      (3)評獎(jiǎng):由評委打出分?jǐn)?shù)決定名次。根據(jù)評分(去掉最高分和最低分,得平均分)評出一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)3個(gè),其余為鼓勵(lì)獎(jiǎng)。

      2、親子“水果拼盤”制作比賽

      (1)目的:通過利用各種不同的水果通過切、拼等方式進(jìn)行包含寓意的造型設(shè)計(jì)制作比賽,培養(yǎng)家長和幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng)新意識(shí)、合作意識(shí)、;進(jìn)一步增強(qiáng)家長和幼兒良好的親子之情。

      (2)內(nèi)容與要求:要求家長和孩子共同參與制作,分工明確,高效有序;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;在制作完成后家長和孩子都要知道拼盤所用水果的名稱和此拼盤所表示的寓意。

      (3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,按小班——中班——大1班——大2班的順序進(jìn)行,由班級老師負(fù)責(zé)組織本班家長和幼兒制作活動(dòng),并安排本班其他不參賽的家長根據(jù)水果拼盤的花色、設(shè)計(jì)造型和所含寓意進(jìn)行投票評獎(jiǎng)。

      (4)評獎(jiǎng):評出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名,其余為三等獎(jiǎng)。

    有關(guān)六一兒童節(jié)的活動(dòng)策劃方案4

      活動(dòng)開場:

      今天是六一國際兒童節(jié),是小朋友們最快樂最喜歡的節(jié)日,在這洋溢著幸福,充滿著喜悅的日子里,老師祝你們節(jié)日快樂!為了大家玩的盡興,老師準(zhǔn)備了許多好看的舞蹈和好玩的游戲,獲勝者能得到獎(jiǎng)品。

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、知道六月一日是國際兒童節(jié),在歡快的氣氛中感受節(jié)日的快樂。

      2、在游戲、舞蹈中,培養(yǎng)幼兒與同伴互相合作的能力。

      活動(dòng)內(nèi)容:

      1、開場秀:Shy boy (舞蹈)

      2、小小神投手

      準(zhǔn)備:若干小球、兩個(gè)籃筐

      規(guī)則:將幼兒分兩組,每個(gè)幼兒有6個(gè)小球,兩組幼兒站在統(tǒng)一規(guī)定的線上依次進(jìn)行投球,根據(jù)投球的多少進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

      3、迷迷轉(zhuǎn)

      準(zhǔn)備:熟悉兒歌內(nèi)容

      則:參賽幼兒站在場地中央,雙手側(cè)平舉,在原地邊轉(zhuǎn)邊念兒歌:迷迷轉(zhuǎn),迷迷轉(zhuǎn),大風(fēng)吹來快快站。當(dāng)念到“站”字時(shí),幼兒馬上停止旋轉(zhuǎn),每回最多轉(zhuǎn)三圈。

      4、蝸牛與黃鸝鳥(舞蹈)

      5、吹氣運(yùn)球

      準(zhǔn)備:乒乓球

      規(guī)則:在規(guī)定時(shí)間內(nèi),用嘴吹氣運(yùn)乒乓球,運(yùn)球時(shí)不能用手抓,先將小球運(yùn)到指定地點(diǎn)的勝利。

      6、聽力大比拼

      準(zhǔn)備:蒙眼絲巾一塊

      規(guī)則:大家圍成圈,一幼兒蒙眼站中間,老師隨便指一人發(fā)出怪聲,蒙眼的幼兒猜出了是誰,發(fā)聲那人就站中間來,游戲繼續(xù)(每人發(fā)出的聲音要不一樣)

      7、中國功夫(舞蹈)

      8、才藝大比拼

      規(guī)則:幼兒用自己拿手本領(lǐng)進(jìn)行表演,可以是一個(gè)人表演,也可以請好朋友一起表演,根據(jù)幼兒的表現(xiàn)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

      活動(dòng)結(jié)束:

      今天你們開心嗎?請你把你的開心也送給你的好朋友,和他說說祝福的話。(幼兒互相說祝福的話語,在音樂聲中歡慶節(jié)日。)

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