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    愛心社活動策劃書

    時間:2024-09-08 09:06:44 活動策劃 我要投稿
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    愛心社活動策劃書(精選5篇)

      時光在不經(jīng)意中流逝,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,我們又將迎來新的希望,新的工作內(nèi)容和目標,是不是要好好寫一份策劃書了。策劃書怎么寫才更有新意呢?下面是小編為大家收集的愛心社活動策劃書(精選5篇),希望能夠幫助到大家。

    愛心社活動策劃書(精選5篇)

      愛心社活動策劃書1

      一、活動前言

      “少年兒童是祖國的未來、民族的希望。全黨、全社會都要關(guān)心孩子們的健康成長。外來務(wù)工子弟是這個社會上弱孝困難的群體。

      他們最需要呵護、最需要關(guān)愛。由此可見,對于這些兒童,政府應(yīng)當投入了相當健全的福利政策!但是唯獨那份親情,那份用心給予的關(guān)愛,是靠金錢無法得到的!所以就要靠我們,獻上一份關(guān)愛!讓孩子們感覺到暖,感受到陽光般的生活!

      在每個孩子的身上都有著一個令人心酸的故事,我們能做的就只有這么一點點!但是我們在用心去做,我們一直以來的理想就是用我們的行為去感染身邊的人,去呼吁社會上更多的人加入這愛心事業(yè),因為只有群體的力量才可以撼動天地的!今天我們做的相信會在孩子們的'心中留下永恒的記憶!

      當我們?nèi)タ赐切┖⒆拥臅r候,還記得其中一個孩子高喊著:“哥哥……你們明天還來嗎?”我們微笑的離開了并沒有作答,因為我們不想欺騙孩子更不想讓孩子們失望!我們每個人心中都了解僅憑借我們的力量是不夠的,是不能讓孩子開心生活下去的……

      這個社會需要有這樣一群人,去關(guān)愛那樣一群弱小的群體!

      為此,我們需要發(fā)動我們身邊更多的人,我們需要政府和大眾關(guān)愛的同時,我們也要建立對孩子更好的保護、保障措施。

      二、活動主題

      “愛讓花朵健康成長”愛心義演活動————伸出我們援助的手幫助那些處在貧困之中的孩子們吧!

      三、活動背景

      事跡信息

      但是我們這個小集體的幫助對于這個家庭來說杯水車薪,因此我們呼吁大家,伸出您援助之手,送去你有力的支持,以實際行動來幫助這些孩子!

      星星之火,可以燎原;蛟S我們個人的力量微不足道,或許我們個人的幫助杯水車薪!但滴水成河,聚沙成塔。只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!“愛人者,人亦愛之”,您的樂善好施將被他人銘記,您的熱心關(guān)注將永遠被他人尊重,您伸出的援助之手,可以為他人的生活增添一份感激之情,也會為您的生活增添一片溫馨色彩。所謂“送人玫瑰,手留余香”,您撒下的雖是點滴溫情,成就的卻是高尚的人生品德!獻出你的一份愛心!拯救一個生命!讓生命之樹常青。

      四、活動目的

      動員全社會伸出友愛之手,奉獻出一份愛心,一起幫助這些孩子們;讓他們能夠真正感受到社會這個溫暖的大家庭,用實際行動來幫助他們,并讓這些孩子能夠安安心心呆在到校園,不要因為貧窮而離開學校,動員全社會群策群力一起籌備成立針對幫助孩子的援助基金。

      五、活動流程

      1、先由我們組織發(fā)動臺州學院師生,涌躍參加本次活動。

      2、聯(lián)系校園各大媒體進行為期幾天的廣泛宣傳報道。

      3、充分調(diào)動網(wǎng)絡(luò)資源,詳細介紹本次活動的意義。

      4、開展捐贈活動,由志愿者服務(wù)隊建立愛心賬戶收集捐款資金并按規(guī)定監(jiān)管使用。

      5、公開統(tǒng)計的捐贈成果,并在媒體發(fā)表對本次活動支持企業(yè)的感謝信。

      六、活動籌劃工作

      總負責人:胡濤、鮑柳廷

      任務(wù):總負責整個活動,確;顒诱w正常;聯(lián)系出席老師及其他出席人員;完成對主持人的選擇、形象設(shè)計和臺詞的審核。

      現(xiàn)場布置:袁飄飄、陶靈芳

      組員:策劃部、活動部、財務(wù)部成員

      任務(wù):

      1、擺放好桌椅等

      2、布置、裝飾晚會現(xiàn)常

      ppt及節(jié)目:負責人:傅正陽、王嘉雯、吳科斌

      任務(wù):

      1、完成開幕式的整個ppt的制作,準備好節(jié)目中所需的所有圖片、音樂、視頻等;

      2、排演好自己社團的節(jié)目,協(xié)調(diào)其他社團節(jié)目;

      3、設(shè)計互動游戲

      4、完成節(jié)目的總體彩排。

      5、晚會時現(xiàn)場ppt的播放。

      主持人:管斌、閔嘉裕

      任務(wù):

      1、設(shè)計主持人臺詞,主持現(xiàn)場節(jié)目,活躍現(xiàn)場氣氛。

      2、應(yīng)對舞臺上的突發(fā)事件。

      宣傳:負責人:陸潘琦、何志浩、章丹穎、潘燕飛

      組員:宣傳部、外聯(lián)部、手語組成員

      任務(wù):

      1、利用海報、橫幅、看板等方式開展宣傳;

      2、聯(lián)系、協(xié)助現(xiàn)場攝影工作

      3、負責整個活動的照相工作。

      活動的組織:負責人:陳忠楠、汪嘉敏、江濤、許莉霞、何岑、謝恬華

      組員:活動部、策劃部成員

      任務(wù):

      1、協(xié)助完成節(jié)目的彩排工作。

      2、活動時道具的準備與搬運。

      3、完成節(jié)目的銜接,維持現(xiàn)場秩序,保證節(jié)目有序進行。

      4、燈光的明暗。

      通訊組:負責人:趙安琪、王晶晶、毛佳麗

      組員:策劃部、外聯(lián)部成員

      任務(wù):負責聯(lián)系社團內(nèi)工作人員,其它社團人員。并聯(lián)系攝像

      財務(wù)部:物品的準備,購買:負責人:黃琳、傅晶晶

      組員:財務(wù)部成員

      任務(wù):

      1、準備所需物品

      協(xié)調(diào)小組:負責人;、胡濤、鮑柳廷、張一迪、

      任務(wù):負責整個活動的協(xié)調(diào)工作,調(diào)節(jié)好各組人數(shù)、節(jié)目安排等。

      注:在義演現(xiàn)場同時進行義賣,和捐款活動。在活動中心兩個門口分別擺上捐款箱

      七、活動時間:XX年12月2日晚

      八、主辦單位:希望愛心社

      九、活動地點:學生活動中心

      十、活動預(yù)算

      總計:606元

      愛心社活動策劃書2

      活動主題:一份愛心換來一份堅持,一個奇跡!

      活動背景:

      許旺,是仙桃沔州中學20XX屆學生,家住仙桃張溝鎮(zhèn)紅星村五組,現(xiàn)年20歲,正在為學業(yè)拼搏的他在xx年11月期間突感不適,住進仙桃人民醫(yī)院,后經(jīng)醫(yī)院建議轉(zhuǎn)入同濟醫(yī)院,并查出為肝硬化,需進行換肝手術(shù)。偉大的父親當即表示要割肝救子,可是當?shù)弥中g(shù)費需要40多萬時,他的父母都感到快要崩潰了,40多萬對于一個農(nóng)村家庭來說無疑是一個天文數(shù)字,進行化療一個星期之后,許旺同學只有靠吃藥維持生命,同時他的家人也在四處籌款。

      去年元旦期間,病情進一步惡化,內(nèi)臟出血,再次送往人民醫(yī)院救助,一個月的治療花費近10萬,病情暫時得到控制,但藥物治療耗資巨大,而且只能治標不能治本,一旦停止病情馬上惡化,目前因家資耗盡,無力住院不得已回家休養(yǎng),與惶恐憂慮中期盼著人間愛的奇跡!

      活動目的:通過組織開展獻愛心捐助活動,發(fā)起全校的老師和同學為患肝硬化的許旺同學籌措一批救助資金,能夠讓他早日得到救助,回到正常的生活中來!

      活動主辦單位:湖北科技職業(yè)學院

      承辦單位:湖北科技職業(yè)學院愛心社

      活動時間:3月17日(星期四中午)

      活動地點:湖北科技職業(yè)學院食堂對面

      活動形式:蹲點募捐,我們會有簽名祝福的活動,一起為這位朋友祈福。

      活動主要參加人員:湖北科技職業(yè)學院愛心社部分成員以及廣大師生群眾

      活動內(nèi)容:

      我們采取的是蹲點募捐的方式來幫助這位從未見過面的朋友,我們希望在我們的幫助下能夠一點一點的幫助他,中間還會有簽名祝福的插曲,把活動推向高潮。我們會讓盡可能多的同學知道都有一個他,并讓他們認識到要怎么樣的來幫助這個朋友,體會一點點幫助人的快樂,會幫他的一些資料都讓同學們知道,一個人的幫助可能沒有個什么,可是集體的.力量是是很客觀的,我們真心希望可以幫助這個男生,這個需要我們幫助的朋友。

      活動宣傳:

      我們會提前準備橫幅和宣傳板,讓大家提前知道,走進溫暖的一天。

      活動意義:

      我們要讓大家一起感受到“大家庭”的溫暖與快樂,在進入到學校這個大家庭之后,所有的同學都會成為我們的親人,不管誰有困難,我們都會張開雙手來幫助他,我們會在幫助別人的同時讓自己也體會到其中的快樂,激起同學們的助人為樂的良好精神,讓校園變的和家庭一樣溫暖,讓我們大家一起加油,來拯救我們的新朋友,有我們的陪伴,他一定會堅強的活下去。我們一定要加油,陪著他走下去。只要他沒放棄,我們一點就不能放棄。

      愛心社活動策劃書3

      一、活動背景:

      在第二學期,愛心社繼續(xù)堅持手語教學。手語教學可以促進社員之間的情誼,提高社團的知名度,更重要的事可以增強社員之間的愛心,使他們多了一次學習的機會。

      聽覺障礙者在社會中求得生存和發(fā)展,他們需要了解國際、國內(nèi)的重大事件,了解國家的方針政策、法律法規(guī),還需要學習科學文化知識,需要在社會上同其他社會成員建立起正常的社會關(guān)系。為了實現(xiàn)這種需求,讓聽覺障礙者與聽覺障礙者、與健聽人之間可以進行聯(lián)系與溝通,這就需要有一種適合的、有助于相互交流的語言工具。手語就是這樣一種可以共同使用、交流的語言工具。

      二、活動目的`:

      手語是教員通過手(包括手指、手掌、手臂)和手的活動來表達情感、傳遞信息。它具有形象鮮明、醒目等特點,愛心社通過手語教學教授社員手語,有利于社員多學習一門交流的途徑,激發(fā)社員們的愛心,為社員和社團以后的發(fā)展添上一筆。

      三、活動時間:

      每兩周一次,星期天晚6點30分。

      四、活動地點:

      教室

      五、主辦單位:

      希望愛心社

      六、活動流程:

      1先給社員觀看有關(guān)于手語的視屏

      2由一位部長先教授本次教學的內(nèi)容,在該部長教學的過程中,其余兩位部長在下面走動進行指導(dǎo)教學。

      3教授完成后,會請部門成員上臺展示本次教學的內(nèi)容。

      4展示過后,會在進行一次復(fù)習,在復(fù)習過程中如果還有部分成員沒有徹底掌握,會再次進行教授,直至其學會為止。

      5全部掌握之后會總體進行一次成果展示。

      七、活動經(jīng)費:

      每次手語教學都會有價值30元的物質(zhì)獎勵

      愛心社活動策劃書4

      活動背景:

      一個學期即將過去。雖然愛心社活動還是一個接一個,但新社員之間熟悉程度還不是和深,特別是不同部門之間,老社員和其他的新社員交流也不是很多,為此愛心社舉辦這次大聯(lián)歡,通過這次大聯(lián)歡和新老社員進行互動,增多新老社員之間的交流,增進大家之間的感情,讓新社員更加了解愛心社這個社團,感受愛心社這個大家庭的溫暖。

      活動主題:

      社團活動大聯(lián)歡

      活動目的:

      增加社員的'交流,增進新老社員的感情,讓大家更加了解愛心社這個社團,讓新社員感受愛心社這個大家庭的溫暖。

      活動時間:

      20xx年12月12日

      活動地點:

      3205教室

      活動參與人員:

      愛心社各部門社員

      活動內(nèi)容:

      游戲

      活動流程:

      1:開場:社長及相關(guān)人員發(fā)言

      2進行游戲:

     。1)我猜我猜我猜猜:找一些辨真假的題目,進行問答,讓大家來辨真假,進行猜測。猜對者有獎

      (2)開火車:在開始之前,每個人說出一個地名,代表自己。但是地點不能重復(fù)。游戲開始后,假設(shè)你來自北京,而另一個人來自上海,你就要說:“開呀開呀開火車,北京的火車就要開!贝蠹乙黄饐枺骸巴拈_?”你說:“上海開”。那代表上海的那個人就要馬上反應(yīng)接著說:“上海的火車就要開!比缓蟠蠹乙黄饐枺骸巴拈_?”再由這個人選擇另外的游戲?qū)ο,說:“往某某地方開!比绻麑Ψ缴杂羞t疑,沒有反應(yīng)過來就輸了。

     。3)氣球:參賽者進行吹氣球活動,時間一分鐘,看誰在最短的時間內(nèi)把氣球吹破,就算勝利。

      (4搶位子:擺三張椅子,參賽者為四位,音樂響起,音樂停止時要立刻坐在椅子上,沒搶到椅子的人要進行表演,又一輪活動開始,撤掉一張椅子,以此類推,最后留下者為勝利者。

      3、發(fā)獎品,社員發(fā)言,講講參加活動的感受

      4、活動經(jīng)費預(yù)算:

      氣球:15元

      獎品及其它物品100元

      活動現(xiàn)場布置:10元

      總預(yù)算:125

      活動聯(lián)系人:愛心社理事

      愛心社活動策劃書5

      活動主題:踐行低碳生活,創(chuàng)建環(huán)保家園。

      活動時間:xx年7月23日

      集合時間:xx年7月23日上午8點。

      集合地點:任丘市政府廣場

      活動目的:

      1、積極調(diào)動高考后學生的積極性,為家鄉(xiāng)的環(huán)保事業(yè)做出一己貢獻,學習了解環(huán)境保護的重要性,培養(yǎng)其與社會各階層人民的溝通、表述能力。

      2、團結(jié)、號召社區(qū)小朋友參加、學習環(huán)境保護,以繪畫的形式展現(xiàn)“我心中的美麗城市”,達到循循善誘地效果,從小做起,從我做起,愛護、保護環(huán)境。

      3、通過回收電池、騎車宣傳的形式鞏固發(fā)揚志愿者團結(jié)、奉獻的精神,警醒、帶動市民參與到環(huán)境保護中來。

      活動分工:

      外聯(lián):阿淇

      領(lǐng)隊:李大哥、炫舞的雪花

      安全保障:浩海

      策劃宣傳負責人:林風兒、望塵伊人

      后勤保障:梁芷源

      全面協(xié)調(diào):秋日私語

      活動流程:

      1、上午8點全體志愿者在市政府廣場集合、簽到,按簽到順序領(lǐng)取帽子和胸卡。

      2、愛心社會長宣布人員安排、活動規(guī)則和注意事項。

      3、愛心社志愿者代表宣讀倡議書。愛心社成員和廣大市民在條幅上簽字。8點半活動正式開始。

      4、活動分為三組:

      1)騎行宣傳小組(10—15人):負責騎行沿路宣傳(路線:從市政府開始,沿裕華路東行,途經(jīng)燕春樓、機械廠小區(qū)、燕山道、抵華油五小區(qū)。愛心社成員的自行車上都帶有宣傳低碳環(huán)保生活的彩旗,向路人進行環(huán)保知識的宣傳);

      2)繪畫活動布控小組(8—10人):由高考生志愿者和部分愛心社成員組成,直接做車赴華油五小區(qū),負責組織場地,報名繪畫比賽的人員登記、按年齡段分組,維持場內(nèi)秩序;

      3)回收電池小組(2—3人):(可由布控小組抽調(diào)人員)負責回收電池、倡議市民在條幅上簽字、對交回廢舊電池5節(jié)以上的朋友,贈送您由任丘藍天愛心社印制的環(huán)保袋一個。

      5、繪畫大賽結(jié)束,評出一、二、三等獎各1名,由專業(yè)美術(shù)老師負責審評、頒獎。(獎品參考:一等獎愛心社印制書包一個,二等獎便攜式環(huán)保餐具一套,三等獎筆記本、圓珠筆,參與獎若干獎品筆記本一個)

      6、11點半活動結(jié)束。

      材料準備:愛心社準備宣傳彩旗15面,條幅兩條,環(huán)保袋100個,環(huán)保宣傳手冊若干,礦泉水兩箱,電池回收箱兩個,繪畫畫紙、彩筆若干。

      備注:

     。薄ⅡT行與繪畫比賽布控、回收電池同時進行,愛心社可提供繪畫稿紙、彩筆,參賽年齡較小的`小朋友可由父母陪同參加,但父母不能指點或參與作畫。

     。、繪畫比賽凡年齡在5—12歲的有繪畫興趣的小朋友均可報名參加,根據(jù)年齡劃分為3個賽組(5-6歲一組,7—9歲一組,10—12歲一組),由于場地原因,每個賽組人數(shù)限制在10人以內(nèi),三組各設(shè)一、二、三等獎各一名,未得獎的小朋友均發(fā)贈參與獎一份,以資鼓勵。

     。、繪畫活動開始前由主持人宣布會場秩序,表明愛心社舉辦繪畫比賽的目的,并向小朋友們大致講解環(huán)境保護的相關(guān)內(nèi)容,宣布比賽開始,每場比賽時間控制在半小時之內(nèi)。

     。、參賽畫由三位專業(yè)美術(shù)老師進行評審,確定得獎結(jié)果并對獲獎的小朋友進行頒獎,以資鼓勵。

      公益

      提示:

      1、騎行人員須自備自行車,并且需年滿18周歲。

      2、參加者全憑自愿,必須遵守活動組織者的活動規(guī)則和安排。

      3、活動期間,參與者的安全問題需由參與者自行負責。本次活動消耗量較大,請大家根據(jù)自己自身的身體狀況決定是否參與!特別是身體患有心臟并糖尿病等疾病的人士,應(yīng)該考慮到自己身體狀況,酌情報名參加。參加者應(yīng)該量力而為,若在活動期間發(fā)生任何意外,需要有所保障的請自行購買保險,愛心社將不會對意外作出任何賠償和負上法律責任。

      4、本次活動組織人員對活動擁有解釋權(quán)。

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