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    幼兒園秋游活動(dòng)方案策劃

    時(shí)間:2021-11-12 08:13:53 活動(dòng)策劃 我要投稿

    幼兒園秋游活動(dòng)方案策劃

      為了確保事情或工作有效開(kāi)展,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。那么問(wèn)題來(lái)了,方案應(yīng)該怎么寫(xiě)?下面是小編為大家收集的幼兒園秋游活動(dòng)方案策劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    幼兒園秋游活動(dòng)方案策劃

    幼兒園秋游活動(dòng)方案策劃1

      內(nèi)容與要求:

      1、通過(guò)秋游活動(dòng),拉近幼兒園與家庭的距離,使家庭與幼兒園融入到一起去,增強(qiáng)孩子與家長(zhǎng)之間的情感。

      2、親近自然,感受到大自然的美,同時(shí)激發(fā)幼兒愛(ài)動(dòng)物的情感。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、在活動(dòng)前,已通過(guò)《家長(zhǎng)園地》,家校路路通,秋游通知單等途徑做好秋游的征詢和預(yù)定工作。

      2、在秋游之前一定要對(duì)家長(zhǎng)和孩子做好安全教育工作。

      3、在秋游前要讓家長(zhǎng)明白這次秋游的目的、要求及一些具體的活動(dòng)、注意事項(xiàng)。(形式自定)班主任要有每位家長(zhǎng)的聯(lián)系電話,并將自己的電話告知家長(zhǎng)。

      設(shè)計(jì)流程:

      出游前準(zhǔn)備—車內(nèi)安全教育和親子謎語(yǔ)游戲—秋游活動(dòng)——討論交流——延伸

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、活動(dòng)前談話

      1、老師提出秋游的要求

      a、對(duì)幼兒的要求:

     。1)每個(gè)孩子要準(zhǔn)備準(zhǔn)備3只牢固的馬甲袋。

     。2)在活動(dòng)中緊跟著老師或家長(zhǎng),不可獨(dú)自活動(dòng)。

     。3)在車上、動(dòng)物園里保持周圍環(huán)境的整潔。

      2、對(duì)家長(zhǎng)的要求:

     。1)在7點(diǎn)之前準(zhǔn)時(shí)和幼兒到班級(jí)集中。

      (2)家長(zhǎng)的車輛按要求放在幼兒園指定的地方。

     。3)各項(xiàng)活動(dòng)服從老師的安排,排隊(duì)上下車,注意自己乘車的車號(hào)和牌號(hào)。

      (4)注意孩子的穿著,鞋子跟腳。

     。5)要求文明乘車,照顧老人,按序上車,不搶座位。

      (6)照顧暈車的大人或小孩坐在窗口,有暈車現(xiàn)象的大人多準(zhǔn)備幾個(gè)馬甲袋。

     。7)在乘車的途中,注意不要讓孩子將手、頭伸到窗外去,注意安全。

     。8)保持車廂內(nèi)的整潔。在公園里,要做到環(huán)保,給孩子以潛移默化的影響。

     。9)帶領(lǐng)孩子游玩時(shí)、注意安全,聽(tīng)從工作人員的安排。

      2、提醒家長(zhǎng)讓孩子做好上車的準(zhǔn)備,如幼兒小便,根據(jù)天氣情況增添孩子衣物等

      3、班主任帶領(lǐng)家長(zhǎng)在操場(chǎng)上排好隊(duì)候車。車子來(lái)了,在班主任的帶領(lǐng)下有秩序的上車。

      二、恐龍園秋游親子活動(dòng)

      1、教師組織家長(zhǎng)進(jìn)行集體拍照留念。

      2、和孩子共同進(jìn)行游樂(lè)活動(dòng),做好幼兒的安全教育工作。

      3、家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒在規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)到車上集合。

      三、活動(dòng)延伸

      1、請(qǐng)家長(zhǎng)幫助幼兒回憶自己的發(fā)現(xiàn),并將秋游照片、攝像帶到幼兒園交流。

      2、請(qǐng)家長(zhǎng)結(jié)合本次活動(dòng)寫(xiě)一份感想,題目自定。

    幼兒園秋游活動(dòng)方案策劃2

      活動(dòng)主題主旨

      1、體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng)共同出游的樂(lè)趣,增進(jìn)幼兒與父母間的親情及家長(zhǎng)和教師之間的互動(dòng)關(guān)系。

      2、在活動(dòng)中,讓幼兒走近大自然,感受大自然的無(wú)窮奧秘,感受秋天的變化,體驗(yàn)活動(dòng)的樂(lè)趣,知道要保護(hù)游覽區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。

      3、由于時(shí)間關(guān)系,計(jì)劃組織3—4個(gè)親子游戲,通過(guò)團(tuán)體合作,拉近家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、同學(xué)與同學(xué)的感情,融洽班級(jí)氣氛。

      活動(dòng)安排:

      8:45—9:00中山公園門(mén)口集合(南門(mén))

      9:00—9:20拍集體照

      9:30—11:20親子游戲(見(jiàn)下面詳細(xì)說(shuō)明)

      11:20—11:30溫馨一刻:最后請(qǐng)寶寶說(shuō)說(shuō)秋游的感受,說(shuō)說(shuō)感謝爸爸媽媽的話,請(qǐng)幼兒送給爸爸或媽媽一個(gè)吻!!!

      11:30—12:00解散、自由活動(dòng)

      注意事項(xiàng)

      1、本次活動(dòng)為自愿參加,為了讓您的孩子能感受到班集體的快樂(lè),也為了給家長(zhǎng)間、家長(zhǎng)和老師間交流的平臺(tái),請(qǐng)您盡量抽時(shí)間參加本次活動(dòng),可以由1—2名家長(zhǎng)陪同孩子參加。

      2、請(qǐng)參加的家長(zhǎng)于星期六上午8:45分準(zhǔn)時(shí)到達(dá)目的地,為了讓孩子有集體活動(dòng)感和便于與其他人群區(qū)別,統(tǒng)一穿園服,請(qǐng)根據(jù)天氣情況給孩子穿適宜的衣服,軟底鞋。

      3、針對(duì)班級(jí)私家車比較充足,且考慮到節(jié)省包車費(fèi)用,我們暫定大家自行或拼車前往,按照約定的時(shí)間在中山公園南門(mén)口集合。

      4、每位家長(zhǎng)負(fù)責(zé)照顧好自己孩子的安全,請(qǐng)不要讓孩子脫離您的視線!

      5、為從小培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣,請(qǐng)各家庭在活動(dòng)結(jié)束時(shí)清理自己的垃圾,并教育寶寶不能隨便扔垃圾。請(qǐng)家長(zhǎng)自備水、食物、毛巾、防蚊藥、照相機(jī)、垃圾袋等。

      6、溫馨友情信息分享:中山公園里面有一個(gè)兒童游樂(lè)場(chǎng),有很多適合小朋友玩的項(xiàng)目,每個(gè)項(xiàng)目單獨(dú)收費(fèi),如有興趣的家長(zhǎng)可以帶寶寶體驗(yàn)一下哦。還可以放風(fēng)箏,玩游艇等。

      7、請(qǐng)?jiān)谥芩那坝赡暮⒆影驯净貓?zhí)單提交給老師。

      請(qǐng)各位家長(zhǎng)認(rèn)真閱讀上述通知要求,并逐項(xiàng)填寫(xiě)清楚。

      親子秋游活動(dòng)回執(zhí)單

      PS:家委會(huì)分工:

      XXX媽媽、XXX媽媽:總體負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的組織、策劃、安排和協(xié)調(diào)。

      XXX媽媽、XXX媽媽或熱心的家長(zhǎng):負(fù)責(zé)組織集體游戲(老師們負(fù)責(zé)裁判工作)

      需要召集熱心家長(zhǎng)幫助:集合點(diǎn)名、活動(dòng)攝影以及其他事宜

      親子游戲:

      游戲名稱:揪“尾巴”

      游戲準(zhǔn)備:帶子或一字形的氣球

      游戲玩法:一位家長(zhǎng)和孩子各自將帶子的三分之一塞進(jìn)摔腰里,其余部分拖在外面當(dāng)“尾巴”,尾巴不可太短,否則孩子不易抓住,家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面站立,同時(shí)數(shù)“一、二、三”,兩人同時(shí)開(kāi)始左右挪動(dòng),互相揪對(duì)方“尾巴”,先揪到“尾巴”的為勝

      游戲名稱:運(yùn)球

      游戲準(zhǔn)備:氣球若干

      游戲玩法:4個(gè)家庭隨機(jī)組合為一組,家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面或背對(duì)背,家長(zhǎng)先吹氣球,再把球夾在中間,合作把球運(yùn)到指定的`地方,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),運(yùn)球最多的家庭為勝。

      注意:

      A在運(yùn)球過(guò)程中,手不許碰到球;

      B途中如球掉下,則撿起球返回起點(diǎn),重新開(kāi)始。

      游戲名稱:袋鼠抱

      游戲玩法:10個(gè)家庭為一隊(duì),每隊(duì)分成兩組,面對(duì)面站立,幼兒學(xué)袋鼠抱緊家長(zhǎng)的頭頸,雙腿夾住家長(zhǎng)的腰,家長(zhǎng)不能用手抱孩子。游戲開(kāi)始,第一個(gè)家長(zhǎng)跑向?qū)γ娴募议L(zhǎng),拍一下對(duì)面家長(zhǎng)的手,對(duì)面家長(zhǎng)則跑至對(duì)面,哪隊(duì)家長(zhǎng)先跑完為勝。

      游戲名稱:我給爸爸(媽媽)穿鞋子

      游戲準(zhǔn)備:家長(zhǎng)的鞋子

      游戲玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,首先讓幼兒認(rèn)識(shí)家長(zhǎng)的鞋子,然后讓家長(zhǎng)將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲開(kāi)始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,并幫家長(zhǎng)穿好,先穿好的為勝利者

      游戲名稱:踩氣球

      游戲準(zhǔn)備:氣球若干

      游戲玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,老師給每個(gè)家庭發(fā)一個(gè)氣球和一根細(xì)繩,請(qǐng)家長(zhǎng)將氣球吹大綁在自己的腳腕,身背幼兒。聽(tīng)到老師的口令游戲開(kāi)始,家長(zhǎng)就背著寶寶踩其他家庭的氣球,氣球被踩爆即被淘汰,比一比誰(shuí)是冠軍。

      游戲名稱:小腳踩大腳

      游戲玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長(zhǎng)的腳上,家長(zhǎng)和幼兒手拉手,聽(tīng)到口令后,家長(zhǎng)帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開(kāi)家長(zhǎng)的腳,看看誰(shuí)先到終點(diǎn)。

      游戲名稱:穿大鞋

      游戲玩法:由一名家長(zhǎng)與一名幼兒參加,家長(zhǎng)脫下鞋子坐在場(chǎng)地另一邊,幼兒穿上家長(zhǎng)的鞋子站在另一邊,聽(tīng)到口令以后,幼兒出發(fā)向家長(zhǎng)走去,走到家長(zhǎng)那,幫家長(zhǎng)穿上鞋子,家長(zhǎng)背起幼兒跑向場(chǎng)地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,看誰(shuí)先完成。

      游戲名稱:找媽媽或爸爸比賽

      游戲準(zhǔn)備:寫(xiě)上幼兒家長(zhǎng)姓名的紙條若干

      游戲玩法:

      孩子們分成兩組比賽,看看誰(shuí)先到終點(diǎn),先完成任務(wù)。

      在“開(kāi)始”以后,孩子們先從老師處抽好紙條,

      單腳跳跑到對(duì)面的觀眾席(所謂觀眾都是些熱情高漲,躍躍欲試的家長(zhǎng)朋友們),然后打開(kāi)紙條并大聲念出來(lái)(老師或家長(zhǎng)幫忙念家長(zhǎng)的名字,每張紙條都備注好了拼音和家長(zhǎng)名字)比如紙上寫(xiě)著是“XX媽媽”,孩子就在觀眾席前,大聲喊:“XX媽媽!”

      找到XX媽媽后兩個(gè)人一起肩并肩單腳跳回到起點(diǎn)。

      有孩子幸運(yùn)地抽到了自己的媽媽,就會(huì)欣喜若狂,連蹦帶跳地大喊:“媽媽!媽媽!快點(diǎn)!”

      這個(gè)項(xiàng)目不僅需要孩子們的努力,觀眾們也要配合得好才行。

      孩子們接二連三的跑過(guò)來(lái),叫著某位媽媽或爸爸的名字,被叫到的媽媽或爸爸自然不能發(fā)愣,要立刻舉手出列,趕緊配合孩子跑向終點(diǎn)。

      所以,當(dāng)孩子們跑過(guò)來(lái)站到大人們面前的時(shí)候,請(qǐng)家長(zhǎng)朋友注意仔細(xì)聆聽(tīng),可能被叫到的就是你哦~

      這個(gè)游戲很有意義,不但可以側(cè)面讓孩子們復(fù)習(xí)了學(xué)到過(guò)的拼音,鍛煉了孩子們的膽量和勇氣,同時(shí)還可以認(rèn)識(shí)更多的同學(xué)家長(zhǎng),一舉三得哦。

      同時(shí)這個(gè)游戲也離不開(kāi)家長(zhǎng)們的熱情參與,看著被叫到名字的家長(zhǎng)興奮的和孩子們跑向終點(diǎn),一旁的家長(zhǎng)也激動(dòng)的吶喊助威,整個(gè)活動(dòng)充滿了歡聲和笑語(yǔ)

    幼兒園秋游活動(dòng)方案策劃3

      一、活動(dòng)設(shè)計(jì)思路

      蘆苞的山美,蘆苞的水甜,蘆苞的田園風(fēng)光秀麗迷人,讓孩子們?cè)陲L(fēng)清云淡,氣候宜人的秋走出課堂,親近自然。在自然界這個(gè)大課堂里去追趕秋天的腳步,欣賞藍(lán)天白云,享受和煦的陽(yáng)光,尋找身邊的“神秘洞”,譜寫(xiě)一首秋的樂(lè)章,抒發(fā)心中幟熱的情感:珠江三角洲這一座璀璨奪目的“長(zhǎng)壽古鎮(zhèn),時(shí)尚新城”——蘆苞,是我們努力學(xué)習(xí),快樂(lè)生活的地方,也是我們時(shí)刻熱愛(ài)著的家鄉(xiāng)!

      二、活動(dòng)目的

      1、讓幼兒感受大自然美好的同時(shí),知道洞需要發(fā)現(xiàn),美就在身邊,從而對(duì)幼兒進(jìn)行熱愛(ài)家鄉(xiāng)的教育。

      2、增強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家園間的彼此交流。培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)意識(shí),體驗(yàn)活動(dòng)的快樂(lè)。發(fā)展幼兒的觀察力,想象力及動(dòng)手操作能力。

      三、活動(dòng)時(shí)間:

      1、幼兒出游時(shí)間:20xx年10月30日(初定)第九周周四

      2、親子攝影:上交作品時(shí)間(20xx年10月21—31日)

      作品評(píng)選時(shí)間(20xx年11月3—7日)

      獲獎(jiǎng)公告(20xx年11月10日)

      四、活動(dòng)形式

      1、在教師組織帶領(lǐng)下幼兒出游(地點(diǎn):蘆苞水閘)

      2、親子攝影(家長(zhǎng)帶著孩子利用休息時(shí)間用相機(jī)記錄家鄉(xiāng)風(fēng)貌并上送幼兒園作評(píng)選)

      五、出游路線

      幼兒園→蘆苞水閘→蘆苞水閘側(cè)(靠近漁民新村)的草地上

      六活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、每位幼兒需要帶上圖畫(huà)本、鉛筆、橡皮擦

      2、乒乓球、籃子各9個(gè),乒乓球板9塊;氣球若干;報(bào)紙若干

      3、家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備一些適量的水果、點(diǎn)心,進(jìn)行“洞洞食物大比拼”的比賽

      4、家長(zhǎng)需要為幼兒準(zhǔn)備一塊鋪在地上的餐布

      七、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

      1、活動(dòng)設(shè)計(jì)、組織:鄧小展、曹秀玲

      2、安全主管領(lǐng)導(dǎo):周桃、歐陽(yáng)芳

      3、醫(yī)療衛(wèi)生:陳偉容

      4、攝影:李少芬、陳洪興

      5、活動(dòng)具體落實(shí):大班級(jí)全體教師

      八活動(dòng)具體流程:

      八、安全保障措施:

      1、各班老師全面負(fù)責(zé)幼兒的安全出游工作,組織幼兒活動(dòng)。

      2、請(qǐng)周園長(zhǎng)制定秋游活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,安排中、小年級(jí)的老師到班幫手。

      3、班級(jí)老師事前要對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。

      4、請(qǐng)保健醫(yī)生隨行,攜帶應(yīng)急用品。

      九、注意事項(xiàng):

      1、幼兒當(dāng)天請(qǐng)?jiān)?:30前回園早餐,接送車的家長(zhǎng)可自行選擇自已送出來(lái),由其是第

      4車的幼兒。

      2、由于基尾邊水閘路段,幼兒需要進(jìn)行實(shí)地寫(xiě)生,要做好寫(xiě)生的準(zhǔn)備材料。

      2、幼兒要把換洗的衣物,食品由家長(zhǎng)準(zhǔn)備并帶過(guò)去。

      3、請(qǐng)為幼兒準(zhǔn)備一包紙巾,一個(gè)垃圾袋,教育幼兒愛(ài)護(hù)大自然,要把垃圾放在垃圾袋

      里,不能隨地亂扔。

      4、教育幼兒在活動(dòng)過(guò)程,要緊跟老師,不要跟陌生人說(shuō)話,也不可以跟陌生離開(kāi)。

    幼兒園秋游活動(dòng)方案策劃4

      一、活動(dòng)目標(biāo)

      1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,培養(yǎng)幼兒的觀察力,提高幼兒動(dòng)手、動(dòng)口的能力。

      2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時(shí),豐富知識(shí),開(kāi)闊眼界,體驗(yàn)集體活動(dòng)的快樂(lè)。

      3、加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家園間的彼此交流。

      二、活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、讓幼兒帶上少許的零食、油畫(huà)棒、紙、風(fēng)箏。

      2、與幼兒商量活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。

      3、交代幼兒要保護(hù)環(huán)境,不亂丟垃圾。

      三、活動(dòng)過(guò)程

      1、到目的地分班集中(市公安局旁方向)。

      2、交代活動(dòng)中注意的安全事項(xiàng)、活動(dòng)總要求及活動(dòng)后的作業(yè)(a、幼兒講述秋游見(jiàn)聞,家長(zhǎng)記錄b、完成《秋天在哪里》表格)。

      3、游覽瑞安廣場(chǎng)。

      4、大家共同分享零食,幼兒自由活動(dòng)。

      四、活動(dòng)延伸

      1、幼兒口述日記"今天我們秋游",家長(zhǎng)記錄。

      2、布置親子欄,張貼幼兒繪畫(huà)作品,公布部分幼兒的日記、家長(zhǎng)的隨感。根據(jù)課程改革的要求及《綱要》的教育理念,我們對(duì)幼兒采取了靈活多樣的綜合創(chuàng)新能力的測(cè)。經(jīng)測(cè)試發(fā)現(xiàn)了大部分幼兒各方面能力比上半學(xué)期有明顯進(jìn)步,如,有的在數(shù)學(xué)方面進(jìn)步根塊,有的在繪畫(huà)方面進(jìn)步很大,還有一種情況比較多,就是個(gè)別幼兒在某一方面進(jìn)步大了,而另一方面卻并不理想,如,小奇小朋友,他能根據(jù)音樂(lè)有表情地唱歌,卻在書(shū)寫(xiě)的時(shí)候自己很邋遢、不整潔不清楚。不過(guò),從五大領(lǐng)域的測(cè)試結(jié)果來(lái)看,整體水平還是比較滿意的,其他方面也不錯(cuò),如,幼兒都喜歡這個(gè)集體,幼兒間、師生間的關(guān)系比較融洽、友好,人人都有集體榮譽(yù)感,在每次競(jìng)賽中,師生都能一條心,勤學(xué)苦練,都獲得了較好的名次。另外,幼兒的自我服務(wù)意識(shí)能力較強(qiáng),樂(lè)意為集體做好事。根據(jù)以上情況,我們仔細(xì)分析了原因,主要是:

      1、通過(guò)創(chuàng)設(shè)各個(gè)區(qū)域活動(dòng),根據(jù)本班幼兒的基本發(fā)展水平,擬定各區(qū)角的具體目標(biāo)。對(duì)游戲中不斷產(chǎn)生的新主題和新問(wèn)題加以引導(dǎo)、啟發(fā),讓幼兒自覺(jué)地進(jìn)行活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)區(qū)的活動(dòng)提高幼兒的動(dòng)手操作能力,充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,發(fā)展幼兒的交往能力和解決問(wèn)題的能力。使得幼兒有了自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì),在不斷的無(wú)拘無(wú)束的自我表演、自我欣賞中,幼兒有了自信,漸漸地就敢于表現(xiàn)自己了,因此,在測(cè)試中不再靦腆了,能大膽地回答問(wèn)題和完成操作活動(dòng)了。

      2、與平時(shí)的學(xué)習(xí)方式有關(guān)。通過(guò)參觀、觀察、操作等實(shí)踐活動(dòng),幼兒掌握的較好,容易理解,記得牢。大班幼兒求知欲旺盛,知識(shí)面在不斷的開(kāi)闊,吸收新的知識(shí)也快。在教育教學(xué)中,采用探索在前,講解在后的教學(xué)形式,大大激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,特別是在計(jì)算方面體現(xiàn)

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