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    活動策劃

    時間:2021-06-26 11:30:49 活動策劃 我要投稿

    活動策劃模板集錦九篇

    活動策劃 篇1

      活動內(nèi)容:開展跳繩友誼比賽活動。

    活動策劃模板集錦九篇

      主要包括

      1單人跳比賽

      2.雙人跳比賽

      3.多人跳比賽

      活動宗旨:來自五湖四海的朋友們聚在一起就是一種緣分 。沒有點就沒有了線,沒有線就沒有了面的構(gòu)成。擁有青春熱火的朋友們在新的環(huán)境中是否尋找到屬于自己的點了呢?為了我們的面更廣,讓我們的心與心的距離更近,商務(wù)管理系就給我們機會更好的溝通、更好的合作。特開展跳繩活動,歡迎大家的參加,尋找更多的朋友!

      活動目標:讓每一位同學融入進我們四川商務(wù)職業(yè)學院。不管你曾經(jīng)如何,只問今朝是否來過!希望大家在“跳繩友誼活動”中尋找到更多的朋友,領(lǐng)悟團結(jié)的意義,體驗大學文化的有趣與魅力!活動對象:四川商務(wù)職業(yè)學院商務(wù)管理系全體同學

      贊助單位:

      活動時間:xx年 月 日 活動地點: 參與方式:商務(wù)管理系全體同學皆可參加,報名時需要現(xiàn)場演示跳繩技巧。大約1分鐘60以上。進入初賽以后,然后進行預(yù)賽、決賽的評比。選手要求:賽前做好充分準備,身體素質(zhì)較好,為人開朗大方,團結(jié)同學。比賽規(guī)則及流程:

      1.“單人跳”需個人掌握自己協(xié)調(diào)力、平衡力,“雙人跳”需與自己的或伙伴一起合作完成,“多人跳”就需與多位同學團結(jié)完成。(最少5人為一組)

      2.每位選手都應(yīng)與各位同學和睦相處,不要因為小事發(fā)生矛盾,應(yīng)該關(guān)愛同學、幫助同學,讓大家都能完美的展現(xiàn)自我。聽從裁判的口令,不要私自行動。

      3.比賽有3個方隊組成!皢稳颂薄ⅰ半p人跳”、“多人跳”各一個方隊,同時進行比賽,請各位同學不要重報。

      4.注意事項:

      (1)參賽各位選手應(yīng)衣著整齊、舉止文明。

     。2)比賽中應(yīng)注意語言文明,禁止出現(xiàn)人身攻擊的情況。如果出現(xiàn)明顯的咒罵或侮辱,將會取消相關(guān)人員商務(wù)比賽資格。

     。3)比賽中,若出現(xiàn)特殊情況,如天氣狀況不好:應(yīng)聽從相關(guān)人員安排,安全撤離,不要起哄與高聲喧嘩。若要更新比賽時間一定通過廣播告訴大家,敬請放心!

      評獎辦:根據(jù)各位選手的表現(xiàn),選出最好的同學進行鼓勵!“單人跳”、“雙人跳”、“多人跳”各選前3名。

      評委成員:由商務(wù)管理系的同學擔任。嚴格遵守比賽規(guī)則,不偏袒任何人,不包庇任何人。

      活動經(jīng)費:器材可向?qū)W校申請借用,選手的獎品價值可控制在60元左右。

    活動策劃 篇2

      一、活動目的

      根據(jù)“創(chuàng)研港”的銷售需求,選擇在20xx年3月舉辦以“高爾夫”為主題的系列活動,來吸引客戶到達現(xiàn)場“創(chuàng)研港”看房的熱情,也加強高爾夫這一健康運動與“創(chuàng)研港”的聯(lián)系。拔高項目形象,提升項目檔次。

      主題闡釋

      1.這是一場高端圈層的高爾夫球會

      2.這是一場各行業(yè)領(lǐng)軍人物的私人聚會

      3.創(chuàng)研港將以專業(yè)的水準,舉行高端化、小眾化的高爾夫聯(lián)誼球會及球場體驗

      4.借各行業(yè)領(lǐng)軍人物與創(chuàng)研港的互動幫助創(chuàng)研港實現(xiàn)與高端人士的的交流及客戶儲存

      二、參與人員及人數(shù)

      創(chuàng)研港1#業(yè)主、潛在意向客戶、常州市市高爾夫球會會員、其他高端客戶、共50名左右。 (也可由幾名高端客戶邀請部分朋友參與)

      三、活動時間:20xx年3月(周六、日)下午1點至5點

      活動地點:創(chuàng)研港及高爾夫球場

      四、活動內(nèi)容

      1、在創(chuàng)研港內(nèi)講解高爾夫運動的起源與文化、高爾夫運動的相關(guān)規(guī)則、高爾夫運動的知識禮儀、高爾夫打球前的準備活動

      2、球場現(xiàn)場講解并演練高爾夫球桿的選擇,高爾夫的擊球技巧

      3、現(xiàn)場擊球

      4、品嘗點心

      5、設(shè)計五大類獎項,為獲獎?wù)哳C獎和發(fā)放小禮品

      五、高爾夫知識講授人

      高爾夫?qū)W院專業(yè)老師

      六、獎項設(shè)置

      1、最佳角度獎1名

      2、最準距離獎1名

      3、最遠距離獎1名

      4、姿勢最美獎1名

      5、幸運獎 5名

      6、最佳著裝獎 1名

      7、最具紳士獎 1名

      為增加趣味性,可以增加其他相獎項,以達到眾樂融融的效果

      七、現(xiàn)場包裝

      包括但不限于:主背板、活動招貼、 易拉寶、金布、彩帶、 氣球、彩燈等)

      八、活動物料準備

      1、精美西點、熱飲、水果;

      2、精美小禮品;

      3、專業(yè)講師;

      4、帶有項目LOGO的手套,遮陽帽,果嶺棋

      5、背景板

      6、道棋

      5、其他活動相關(guān)物料

      九、活動流程:

      活 動 流 程

      活動第一步曲——創(chuàng)研港

      活動第二步曲——高爾夫

      第三步曲——獎品

      結(jié)束

      時間

      13:00 創(chuàng)研港接待中心集合 13:15—14:00 項目講解

      14:00—14:30 大巴送至活動現(xiàn)場 14:30—14:45

      14:45—17:00

      17:00

      十、活動費用

      領(lǐng)導致辭 高爾夫體驗活動 活動結(jié)束返回 發(fā)放禮品

    活動策劃 篇3

      “笑顏如花,影像寄情母校;心言如潮,筆墨寄語青春”。在畢業(yè)季來臨之際,為了進一步展示我校研究生真實的校園生活和精神風貌,記錄和分享研究生在成長成才過程中的所思所悟所獲,大力營造好積極、進取、健康、溫馨的畢業(yè)氛圍,增進情感交流,銘刻美好記憶,經(jīng)研究決定,在全校各學院畢業(yè)研究生中開展畢業(yè)季“留影+留言”優(yōu)秀作品征集活動,現(xiàn)將方案制定如下:

      一、作品主題

      作品分為兩個主題系列:

      最難忘的人(最感激的、最佩服的、最喜歡的.....)

      最難忘的事(最遺憾的、最開心的、最瘋狂的.....)

      二、活動時間

      20xx年5月11日—5月30日

      三、活動內(nèi)容

      面向全校畢業(yè)研究生征集主題攝影作品。不同主題系列作品內(nèi)容為研究生個人形象和主題留言。即每個人加持自己書寫好的主題留言板,再進行整體拍照。

      優(yōu)秀作品將在校級公眾微信平臺“某大研言”分期進行推送,并在某大大學20xx屆研究生畢業(yè)典禮暨學位授予儀式開場視頻中集中展示。

      四、作品要求

      1、活動作品需為作者本人原創(chuàng),拍攝時間不做限制,取景必須在某大大學內(nèi)。

      2、留言板字數(shù)不超過20字,格式為:

      (第一行主題)“最難忘的人/事”

     。ǖ诙辛粞裕......”

      3、主題內(nèi)涵:緊扣活動的主題,準確表達主題內(nèi)容、寓意。

      4、創(chuàng)意構(gòu)圖:人物構(gòu)圖和諧,整體均衡、穩(wěn)定、有視覺美。

      5、視覺效果:色彩明麗、飽和、豐滿、有層次、細節(jié)明晰、感染力強。十分妥當?shù)钠鹾蟿?chuàng)作者所要表達的主題、內(nèi)涵。

      6、作品只需報送電子文件(JPG格式,分辨率達到300dpi)。電子文件作品需在文件名上標注作品題目、作者姓名、所在院系及聯(lián)系方式;

      7、主辦單位擁有作品的發(fā)布和宣傳權(quán),作者擁有參與作品的版權(quán)。

      五、活動流程

      1、學院遴選:各學院在畢業(yè)研究生中廣泛宣傳和動員,遴選出優(yōu)秀的作品后按要求報送作品:每個主題方向優(yōu)秀作品3-5個;各學院5月25日之前,請遴選出來的優(yōu)秀作品按不同主題分類后統(tǒng)一打包發(fā)到指定郵箱852945804@qq.com。

      2、學校評選:根據(jù)各學院報上來作品,主辦方組織相關(guān)專家統(tǒng)一評審,選出若干優(yōu)秀作品。

      3、作品展示:最后評出的優(yōu)秀作品將會分期在“某大研言”進行推送展示。

    活動策劃 篇4

      一、活動時間:6月1日—9月8日

      二、領(lǐng)導小組: 組 長:*** 副組長:*** 組 組 員:***

      三、主旨思想:注重細節(jié)管理,加強服務(wù)意識

      四、活動主題:三優(yōu)、三控、三滿意 百日勞動競新風 管理優(yōu)、服務(wù)優(yōu)、文化優(yōu); 控違紀、控違章、控清欠; 司機滿意、社會滿意、公司滿意

      五、活動項目及內(nèi)容 百日勞動競賽將以應(yīng)知應(yīng)會、勞動紀律、工作質(zhì)量和效率、綜合素質(zhì)提升等五個部分,主要圍繞新、舊車;違章、違紀;素質(zhì)工程開展;清欠等以及日常管理等各項工作情況,對**全體員工進行考試、現(xiàn)場作業(yè)考查及專題競賽等。初步擬訂活動時間及內(nèi)容安排如下:

      (1) 6月1日 百日勞動競賽全體動員大會

      (2) 6月中旬 優(yōu)秀車隊長擂臺賽(考核司機管理能力,業(yè)務(wù) 熟識程度,日;A(chǔ)工作情況)

      (3) 6月底 第一次抽查分公司、職能部門

      (4) 7月中旬 組織司機開展“的士活地圖——**交通地理 大練兵”活動(考核各分公司組織能力,培訓 司機能力,落實素質(zhì)工程情況)

      (5) 7月底 第二次抽查分公司、職能部門

      (6) 8月初 **之星評選活動

      (7) 8月中旬 清欠智多星觀摩賽;創(chuàng)新金點子有獎?wù)骷?/p>

      (8) 8月底 全面考核階段

      (9) 9月初 各部門作述職報告,進行先進交流及改進措施 報告。

      (10) 9月中旬 進行總結(jié)表彰大會 注:以上活動安排不包括集團組織各職能系統(tǒng)競賽,如與集團安排發(fā)生沖突以集團為主。另外將根據(jù)各項指標評選出優(yōu)秀集體和先進個人,詳見《評選規(guī)則》。

      六、宣傳方式及氛圍營造

      1、 制作宣傳條幅、展板營造氛圍。

      2、 制作百日勞動競賽考核表,制作公示牌對各比賽情況進行公式。

      3、 全程跟蹤制作簡報,報道百日勞動競賽進展及公式下階段工作安排等。

      4、 組織各項比賽,通過比賽考核員工、評選先進,樹立模范。

    活動策劃 篇5

      一. 活動名稱: 價值拍賣活動

      二. 活動時間: xx年3月2日

      三. 活動地點: 江楓2教209

      四. 出席人員:土木0911全體同學

      五. 活動目的:

      1.本次價值拍賣可以看到同學們不同的價值觀,有助于指導同學樹立正確的價值觀念。

      2.教導同學們學會選擇,選擇真正屬于自身的價值觀。

      六.活動流程策劃:

      1.活動規(guī)則:

      同學們每人有5000元的資金,這5000元代表自己的一生,在心理委員出示“價值觀”時,大家根據(jù)自身價值取向合理分配自己的5000元資金,在底價報出后,各位同學叫價,叫價高者得此“價值觀”

      2討論點評:

     。1)拍賣完畢同學自行討論,分享自己的活動心得。

     。2)心理委員對此次活動的'點評,他對同學們所拍得的“價值”進行點評,給予同學們建議,并指引同學們的價值取向。

      七.總結(jié)

      價值觀對個人的發(fā)展與人際關(guān)系有極大的影響。因此,認清自己的價值觀,可增強自己對人、事的判別與決策能力。我們要學會選擇,選擇真正屬于自己的價值觀。本次活動為的是讓我們深刻認識自己,反省內(nèi)心,繼而重立目標,朝著更清晰地目標繼續(xù)前行。

    活動策劃 篇6

      主辦方:宣傳部

      日期:20xx年4月21日

      一、活動目的

      寢室是學生主要的學習生活場所,為進一步提高學生的文明素質(zhì),通過組織本班同學展開豐富多彩的

      寢室文化生活內(nèi)涵,繁榮寢室文化活動,濃厚寢室育人氣氛,促進大學生素質(zhì)的全面提高,促進大學生養(yǎng)成自覺保護環(huán)境的良好習慣。

      二、活動主題

      最整潔最溫馨寢室

      三、活動時間及地點

      時間:待定

      地點:各個寢室

      四、活動對象

      四號樓全部寢室

      五、策劃機構(gòu)

      四號樓學生干部宣傳部

      六、活動前提

      由寢室長定出每個寢室的整體色調(diào)及風格,每位同學在這個整體氛圍的前提下,大膽設(shè)計、裝飾自己的床鋪。

      七、活動內(nèi)容

      1、由老師和全體學生干部檢查并拍照。

      2、每個專業(yè)的各個年級選出一個代表,老師、學生干部、學生代表綜合選出“最溫馨的寢室”、“最整潔的寢室”、“最佳床鋪”(5人)

      3、對最溫馨的寢室、最整潔的寢室以及最佳床鋪

      進行頒獎。

      八、活動要求

      1、寢室裝飾要求華美而不奢華,簡單而不失精致,花費盡可能少,各位同學床鋪的設(shè)計要以寢室的整體色調(diào)為主,色彩達到和諧統(tǒng)一。

      2、活動中要求各位同學積極參與。

      九、評選條件

      寢室布局合理,規(guī)范,美觀,氣氛和諧,本著使用方便的原則。

      十、活動獎品

      “最溫馨的寢室”、“最整潔的寢室”、“最佳床鋪”均有獎品,并在一樓展板公開表揚。

      十一、活動經(jīng)費運算

      500元以內(nèi)。

      十二、活動意義

      此次活動本著“平安、尚學、文明、和諧〞的理念,立足寢室文化,挖掘?qū)嬍椅幕瘍?nèi)涵,倡導健康生活。希望通過這一系列活動的展開,能夠豐富同學們的課余文化生活,深化寢室文化內(nèi)涵,營造富有特色的寢室文化氛圍,促進各寢室成員的團結(jié),互助與和諧,提高廣大同學的團隊協(xié)作精神。讓新生不再感覺

      孤獨,感受到寢室生活的溫暖,讓大學生活充滿陽光和樂趣。從活動中,還可以發(fā)掘出潛藏在我們身邊的精英和有特殊才能的人,給他們一個充分認識自己,發(fā)揮自己,表現(xiàn)自己,塑造自己的良機。

    活動策劃 篇7

      一、征文目的:

      為豐富我們大學生的業(yè)余生活,通過征文形式,讓同學們學會感恩、感動、感悟,學會發(fā)現(xiàn)自己、提升自己,提醒他們用換位思考的方式去看待事物,理解他人,觀察世界,體味生活,珍惜生命,讓他們發(fā)現(xiàn)自己,讓自己更有信心,為自己理想奮斗,故舉行這次征文比賽。

      二、征文主題:

      “學會感恩,感動明天”

      三、征文時間:

      XX年11月13日—11月23日

      四、征文地點:

      學生食堂門口

      五、征文對象:

      東華理工大學全體學生

      六、征文要求:

      1.體裁:征文文體不限,詩歌、散文、議論文均可;一般情況下,字數(shù)1500—2500

      字,詩歌20行以內(nèi);

      2。截稿時間:XX年11月23日;

      3。征文必須是原創(chuàng),不得抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將取消評選資格;

      4。征文必須為紙質(zhì)稿,統(tǒng)一用東華理工信紙書寫且字體要工整;

      5。投稿方式:征文上交至本班班長處,由班長一并上交至辦公室。

      七、征文流程:

      1、活動宣傳階段(11月13日至11月14日):由院宣傳部負責活動宣傳海報,并與13日擺放在值班處,實踐部,女生部安排人員13、14日到食堂門口值班,發(fā)放宣傳單,加大宣傳力度。

      2、發(fā)動征文階段(11月12日至11月13日):征文比賽全面鋪開,由院學生會學習部負責工作安排,各系各級各班的班長落實到位。

      3、征文收集(11月13日至11月23日):所有參賽稿件須在11月 23日前以紙質(zhì)稿上交至辦公室。應(yīng)征作品上交時一并提供以下資料:作者姓名、所在班級、學號、聯(lián)系方式。

      4、征文評審(11 月23日至 12 月初):對稿件進行收集整理,征文評審委員會對作品進行初審及終審,評出征文一、二、三等獎及優(yōu)秀獎。

      5、獲獎名單公布時間(12 月中旬):在信工樓通告欄上公布獲獎名單。

      6、頒獎(暫定12月中旬,以公布獲獎名單時的時間為準):獲獎學生獲得由東華理工大學機械與電子工程學院頒發(fā)的獎狀一張。

      八、獎項設(shè)置:

      一等獎1名

      二等獎 2名

      三等獎 3名

      優(yōu)秀獎 5名

      以上所有獲獎?wù)哳C發(fā)獎狀,優(yōu)秀稿件將予以推薦至院報刊登。

      九、評委評分原則:

      本次活動將本著“平等、公平、公正”的原則,對所有參賽作品進行評定,評定程序及標準如下:

      1)初審:由評審機構(gòu)選出所有符合征稿要求的優(yōu)秀入圍稿件;

      2)復(fù)審:在入圍稿件中評選出最終的獲獎?wù)魑摹?/p>

      評分標準:(見策劃書附件)

      十、評委會名單:

      高紅霞老師 卜毅 吳彤 郭瑩瑩 黃伊文 吳越麗 楊超

      十一、活動經(jīng)費預(yù)算:

      宣傳單: 400*0。1=40元

    活動策劃 篇8

      一、活動目標:

      本學期繼續(xù)在學校德育處的領(lǐng)導下,本著“助人自助,完善人格,全面發(fā)展”的宗旨,在“自愿、自主”的活動原則下,開展一系列豐富多彩的活動形式,提高心理社員的心理發(fā)展水平和各方面能力。同時在活動中擴大社團的影響力,更好地把心理健康知識傳播給全校師生,促進全校師生和諧發(fā)展。

      二、活動內(nèi)容:

      本學期根據(jù)學校的教育教學工作安排的實際情況,本社團擬開展以下幾項活動:

      1、在總結(jié)上學期各項工作的基礎(chǔ)上,基于社團成員間互相已有一定程度的了解,本著自主性原則,民主選舉社長、副社長及各小組組長。

      2、完成櫥窗海報四期,主題分別如下:

      三月份:心理圖片展

      四月份:緬懷逝去的親人,珍惜現(xiàn)在的生活

      五月份:關(guān)于青年

      六月份:備戰(zhàn)中、高考

      3、3月12日植樹節(jié),制作“綠化心靈”的宣傳標語,并于校園合適處展示。

      4、進行一次有關(guān)心理知識的圖片展。

      5、組織看一場心理電影《美麗人生》,社員寫觀后感并交流,最后請專業(yè)老師進行點評。

      6、進行心理講座:師范生的人際關(guān)系處理

      7、舉行一次社團成員聚會,以使大家加強交流,增強熟悉感和提高團體凝聚力。

      8、面向全校進行心理短劇匯演。

      9、繼續(xù)播辦心理廣播。這檔廣播欄目的定位是:更直接地向師生宣傳和普及心理健康知識,宣傳學校心理咨詢室和心理健康教育工作。本學期各期節(jié)目主題如下:成功、求職、人際關(guān)系、考試專期、性格、距離、愛、對于現(xiàn)在的學習狀況,我們的心態(tài)、親情、友情、毅力。

      時間安排:每周五下午5點至5點半。

      10、完成心理社刊《心海揚帆》四期,每月一期。各期主要內(nèi)容設(shè)計如下:

      三月份:特別關(guān)注、趣味心理測試(哈佛心理測試),心靈雞湯(激勵故事二則)、流動的心聲(社員小品文)、名著鑒賞(《焦慮的心》)、教師寄語

      四月份:成長歷程、趣味心理測試、心理小課堂、心靈剖析、夢境解析、社員心聲、開心一笑

      五月份:社團活動回顧、百科知識、訪談錄、社員風采、高三專題、心靈寄語、心靈氧吧

      六月份:學期總結(jié)、心理問答、百科知識、流動心聲、心靈簡析、開心一笑

      11、進行心理問卷調(diào)查,了解校園師生的心理動向,并作整理總結(jié),為師生的工作、學習、生活等提出建設(shè)性意見,以提高大家的工作效率和生活質(zhì)量。

      12、對師生進行采訪,了解大家對本社團及本社團的作品(《心海揚帆》、《傾聽心泉》、櫥窗海報等)的意見和建議,并整理成文,及時向相關(guān)人員作出反饋,以使我們的作品質(zhì)量不斷提高。

      13、對每次活動都作詳細紀錄,并寫成通訊稿,充實到社刊、廣播、櫥窗海報中。這樣不但能增強我們作品的原創(chuàng)性,也留下了我們走過的每一段珍貴歷程。

      此外,通過廣播、社刊的宣傳,積極向全校師生征集心理健康方面的稿件。

      14、記者組內(nèi)成員交流采訪經(jīng)驗,學習采訪知識,大家互相學習,取長補短,不斷提高能力。

      15、團體心理輔導

      在心理社團常規(guī)活動中,相機安排幾次室外團體訓練游戲,寓教于樂,提高社員的心理素質(zhì),激發(fā)潛能,促進他們的人格得到更好更快地發(fā)展。訓練內(nèi)容初步安排以下幾項:

      (1)促進成員自我探索的游戲

      (2)集思廣益互助解難的游戲

      (3)建立相互信任與彼此接納的游戲

      16、布置工作室。每位成員都積極參加,為我們的陣地建設(shè)添磚加瓦。

      三、活動時間

      本學期有20周,實際可利用的時間約為15周,每周活動一次,活動時間為周四下午第七、八節(jié)課。

      四、其他事宜

      1、本學期向每位社員征收會費5元。

      2、明確本社團的規(guī)章制度,嚴格請假制度。

      3、明確社團的獎勵機制:學期末根據(jù)社員的工作表現(xiàn)和參與活動的積極程度評選出優(yōu)秀社員。

      五、社團指導老師

    活動策劃 篇9

      圣誕節(jié)是西方的重大節(jié)日,為了讓孩子們了解一些西方文化,有關(guān)圣誕節(jié)風趣幽默的神話傳說、美麗的圣誕樹、漂亮的圣誕卡、慈祥可愛的圣誕老人和讓人心動的禮物,這一切都讓每個孩子無盡神往。

      開展“歡慶圣誕喜迎新年”主題活動,孩子們相聚在一起,用動聽的歌聲、優(yōu)美的舞蹈來感受節(jié)日的團圓、快樂

      一、體育游戲:

      親子背背樂玩法:

      寶寶站在終點處的呼啦圈內(nèi),由家長抱起寶寶回到起點處、踩氣球,每一組最先踩爆氣球者為勝利者。

      二、英語活動:圣誕快樂。結(jié)合圣誕節(jié)進行游戲活動《merry christmas》教師將活動室布置成歡慶新年的樣子,準備了圣誕樹、禮物、音樂等,然后帶領(lǐng)孩子很自然地在里面開展活動。

      游戲中進行了問候語merry christmas的練習;句子i want的練習;還學唱了新歌:《happynew year》,活動很自然也很有意義。

      1、教師引導幼兒觀察教室的環(huán)境,與幼兒相互問候:merrychristmas!

      2、教師逐一出示圣誕節(jié)的有關(guān)飾物:圣誕老公公christmasoldmen圣誕樹christmastree等飾物的發(fā)音。

      3、游戲:

      what is it?教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物,幼兒說出相應(yīng)的英語單詞。

      4、帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。merrychristmas!

      三、親子活動:

      1、提出主題,引導幼兒進行討論:師:圣誕節(jié)到了,你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢?今天我還請來了爸爸媽媽一起幫忙,趕快和爸爸媽媽商量一下吧。

      (1)師重點引導爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來的材料,引發(fā)幼兒思考,鼓勵幼兒大膽設(shè)計。

      (2)請幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。

      2、讓幼兒相互交流:你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢?

      3、提出制作時的要求,

      (1)先設(shè)計好在進行制作,大膽使用各種材料。

      (2)使用工具、材料時用注意安全。

      4、幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡

      (1)教師全面觀察巡視,適時給予幫助。

      (2)重點幫助爸爸、媽媽沒有來的孩子一起設(shè)計、制作。

      5、請幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師,并對老師說一句祝福的話。

      四、圣誕party在活動室的每一個角落都閃動著歡樂的燭光,身著圣誕禮服的主持人來到孩子們中間一聲“圣誕party開始嘍!讓我們一起來狂歡吧!孩子們齊聲唱起趣了圣誕歌,緊接著,孩子們紛紛戴上自制面具,頓時活動室中出現(xiàn)了各種各樣的小動物,他們齊齊登場跳起了“兔子舞”。

      五、備選游戲:

      1、搶椅子

      2、水果蹲

      3、眉目傳情:提供紙條寫有各種表情符號、生活中常見的物品的名稱等。

      幼兒做動作、家長來猜。