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    志愿活動策劃書

    時間:2021-05-22 14:23:32 活動策劃 我要投稿

    志愿活動策劃書范文

      時間過得真快,一段時間的工作已經(jīng)告一段落了,前方等待著我們的是新工作目標(biāo)和挑戰(zhàn),此時需要提前做好策劃書了。策劃書怎么寫才更有新意呢?以下是小編為大家收集的志愿活動策劃書范文,希望對大家有所幫助。

    志愿活動策劃書范文

      志愿活動策劃書1

      活動主題:火車站志愿之行

      主辦單位:青年志愿者協(xié)會

      活動地點:xx火車站

      活動時間:xx月x日星期日上午9點——下午3點

      活動目的:改善社會風(fēng)氣,促進社會精神文明的發(fā)展,改善社會趨向于美好發(fā)展。擴大青年志愿者協(xié)會的影響力。

      活動人數(shù):8-15人

      活動內(nèi)容:

      1、由2-3人在檢驗行李處幫助攜帶行李太多的旅客搬運行李,如有旅客需要把行李搬運至火車上,則需要進行登記,待志愿者反回后方可注銷。

      2、在候車室內(nèi)旅客較少時由7-8人幫助站內(nèi)人員打掃候車室衛(wèi)生。對象有:地面、玻璃、鏡框。

      3、對旅客提出的幫助盡量滿足。

      注意事項

      1、往返注意交通安全

      2、不要干涉站內(nèi)工作人員的工作

      3、注意志愿者的形象,對旅客和站內(nèi)工作人員要有禮貌

      4、不得擅自外出,如有事外出需要負責(zé)人同意,得到同意后方可外出,但要在規(guī)定的時間內(nèi)返回

      5、中途休息,不要離站太遠,在規(guī)定時間內(nèi)返回

      6、幫旅客搬運行李中需要旅客同意,方可幫助搬運,不得強行幫助

      注:

      此活動需要長期進行,不得半途而廢,每個星期日由個部派出1-2人進行活動。

      志愿活動策劃書2

      一、活動目的:

      為文昌學(xué)子進行高考志愿填報提供幫助,以便加強其對平行志愿政策的理解,使其更好地認識到理想的大學(xué)和專業(yè)。

      二、活動時間:20xx年06月08日——20xx年09月

      三、活動形式:

      通過各省份的文昌校友群,進行線上交流。

      四、服務(wù)對象:

      面向xx屆文昌全體高考畢業(yè)生

      五、活動內(nèi)容:

      幫助其了解各高校的最新資訊以及各專業(yè)的相關(guān)情況,為其高考志愿的填報提供參考。

      六、活動步驟策劃:

     。ㄒ唬┗顒有麄鳎

      1、通過QQ、微博等進行網(wǎng)絡(luò)宣傳;

      2、印發(fā)《致文中14屆學(xué)子的一封信》;

      3、發(fā)動文昌僑中及其他學(xué)校校友加入咨詢?nèi)骸?/p>

     。ǘ┱骷牟龑W(xué)子信息:

      通過文中班長群聯(lián)系13屆各班班長,進行本次活動的相關(guān)宣傳,再由各班班長匯總本班同學(xué)的基本信息,以此建立本班的通訊錄(包括姓名、班級、就讀大學(xué)和專業(yè)、QQ、電話、老鄉(xiāng)會負責(zé)人電話、是否愿意公開本人信息、是否愿意提供大學(xué)咨詢等),發(fā)至曹穎處。

      七、活動原則:

     。ㄒ唬┮宰栽腹_個人信息為前提;

     。ǘ┯心托暮拓(zé)任心;

      (三)不可摻雜主觀臆斷,不可干擾咨詢者的判斷。

      八、活動影響力預(yù)測:

      通過該活動,傳達文中校友和文昌返鄉(xiāng)大學(xué)生志愿服務(wù)隊回饋母校、志愿服務(wù)家鄉(xiāng)教育事業(yè)的信念,更好地推廣服務(wù)隊。

      九、活動經(jīng)費預(yù)算:

      打印材料《致文中14屆學(xué)子的一封信》,總計30元。

      志愿活動策劃書3

      一、活動背景

      冬去春來,又是一年伊始。在春暖花開祥和的季節(jié)里,同學(xué)們飽含青春熱情的活力,張揚鮮明的個性,將新一代大學(xué)生的風(fēng)范發(fā)揮得淋漓盡致。正因此,我們中北學(xué)院0822班的同學(xué)們將以滿腔的熱血進行志愿服務(wù)活動。

      二、活動目的

      1.倡導(dǎo)“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿準則,弘揚志愿者精神,傳播服務(wù)理念。致力于讓我院志愿者在活動月幫助他人,鍛煉自身,不斷提高自身的社會責(zé)任感和實踐能力;

      2.展示志愿者風(fēng)采,豐富志愿者生活。提供平臺使我班的志愿者能更好的實現(xiàn)經(jīng)驗、信息、感受等方面的交流;

      3.通過活動,培養(yǎng)志愿者服務(wù)的能力,積極探索我院志愿者服務(wù)的新思路、新方法;

      4.使校內(nèi)更多的同學(xué)了解志愿者,關(guān)注志愿者,熱愛志愿者事業(yè),加入志愿者的隊伍;

      5.在志愿中感受快樂,在快樂中志愿奉獻。發(fā)揚志愿者的服務(wù)精神,體現(xiàn)志愿者的優(yōu)良品質(zhì),擴大我院在社會上的影響力;

      6.促進校園精神文明建設(shè),營造和諧校園氛圍。

      三、活動時間

      20xx年03月26日

      四、活動地點

      南京市鼓樓區(qū)頌德里社區(qū)、幼兒園

      五、參與人員和方式

      參與人員:南京師范大學(xué)中北學(xué)院0822班全體星火志愿者

      參與方式:由0822班星火志愿者組成的團隊,進入社區(qū)、幼兒園進行志愿服務(wù)活動

      六、活動簡單流程

      1、與幼兒園小朋友玩游戲;

      a.游戲名稱:小白兔兒跳(托班)

      游戲形式:集體游戲

      游戲準備:小兔子頭飾

      游戲玩法:幼兒在教師的帶領(lǐng)下,從一個方向跳向另一個方向。游戲規(guī)則:堅持跳完全程。

      b.游戲名稱:喂豬(小班)

      游戲形式:個人項目、集體

      游戲準備:小豬圖片、塑桶若干,紙團做的食物若干

      游戲玩法:小豬圖片懸掛在墻上,塑桶略低于小豬嘴處。幼兒站立在距離“小豬”1米左右的起點線后,說:“小豬小豬,我給你吃xxx,并將”食物”拋至塑銅內(nèi)。

      游戲規(guī)則:幼兒扮演小豬,邊唱“小豬睡覺”,邊自由舞蹈。

      c.游戲名稱:踏板車接力(中班)

      游戲形式:集體游戲

      游戲準備:踏板車

      游戲玩法:分成若干隊,規(guī)定起點和終點,每隊帶頭幼兒踏踏板車向終點沖刺并折回到起點,將踏板車交于下一位幼兒,依次類推,直到最后一名幼兒完成規(guī)定動作。

      游戲規(guī)則:腳不能離開踏板車.

      2、幫助小朋友學(xué)習(xí)英語;

      3、表演節(jié)目,加強互動;

      a.唱歌

      b.跳舞

      c.講故事

      4、幫忙打掃幼兒園;

      5、教小朋友一些知識。

      七、活動預(yù)期效果

      1、增強互動,加強感情交流;

      2、增強小朋友的學(xué)習(xí)意識;

      3、幼兒園充滿和諧氣氛。

      八、活動意義

      小朋友:既學(xué)習(xí)了知識,又豐富了他們的生活,增強了他們的學(xué)習(xí)意識。

      志愿者:增加了相關(guān)經(jīng)驗,增強了志愿服務(wù)意識。

      幼兒園:減輕老師的'負擔(dān),豐富了校園活動。

      九、活動倡議

      1.全院學(xué)生都參加到活動中來;

      2.活動結(jié)束后,本班組織相關(guān)人員進行活動總結(jié)的文字工作。

      志愿活動策劃書4

      一、活動背景:

      高中三年的生活對于我們每一個人來說都是一段不平凡的經(jīng)歷,都具有不同的意義,但是在高三的時候我們都有過迷茫,有過煩惱的時候,我們?yōu)楦呖级鴵?dān)心,為填報高校、專業(yè)而苦惱,相信現(xiàn)在在校的高中生也即將會有同樣的感覺。信息的掌握可能是唯一能解除這種迷茫和苦惱的一種有效方法。而恩平大;ú糠指咧袑嵭腥忾]教育模式,以加強學(xué)生學(xué)習(xí)效力和營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,但另一方面高中生獲得課外信息的渠道減少了。其次,網(wǎng)絡(luò)在恩平尚未完全普及,或者說網(wǎng)絡(luò)在恩平并不能完全地被正確地使用,這也限制了在校高中生獲取相關(guān)信息。因此,經(jīng)歷過高三,跨過高考,體驗過大學(xué)生活的我們可以盡我們所能為他們提供相關(guān)信息。

      二、活動目的:

      分享青春,傳承感恩,奉獻家鄉(xiāng)

      三、活動形式:

      1、調(diào)查問卷。

      為了更清楚高中學(xué)生的疑惑及需要設(shè)計調(diào)查問卷,并于恩平各高中主要是恩城的中學(xué)發(fā)放,統(tǒng)計并分析問卷,以確定交流講座的具體內(nèi)容。

      2、交流會。

      根據(jù)問卷調(diào)查結(jié)果,以幫助高三學(xué)生解決備考疑惑為基本宗旨確定交流講座內(nèi)容。大致為高考備考各科學(xué)習(xí)及生活的指導(dǎo)、分享。

      3、咨詢會。

      為了能更好地幫助高中學(xué)生,在交流講座之余舉辦咨詢會能夠為學(xué)生提供一對一的咨詢。

      4、出書活動。

      利用大學(xué)生資源將我們所掌握的關(guān)于高考、高校、專業(yè)的信息編輯成一本書,以供現(xiàn)恩平高中生作為高考備考以及選擇高校專業(yè)的參考。

      四、活動時間:

      五、寒假活動安排:

      1、構(gòu)建團隊小組

      2、派發(fā)調(diào)查問卷

      3、開展講座及咨詢會

      4、出書活動的籌備工作(主要分5個階段)

      第一階段:組成核心工作小組,進行前期準備。

      前期準備包括:

      1、確定書的具體內(nèi)容安排

      2、建立網(wǎng)絡(luò)信息平臺,包括公共郵箱用于信息內(nèi)部交流、恩平大學(xué)生信息統(tǒng)計google電子表單、活動博客用于發(fā)布倡議書及后續(xù)活動事項。

      第二階段:確定各個分塊負責(zé)人,各分塊負責(zé)人招募活動人員;逐層分工。

      1、高考備考篇

      2、高校招生制度

      3、高校風(fēng)采

      4、專業(yè)介紹