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    主題活動策劃

    時間:2021-01-19 12:02:42 活動策劃 我要投稿

    【精選】主題活動策劃范文六篇

    主題活動策劃 篇1

      一、指導(dǎo)思想:

    【精選】主題活動策劃范文六篇

      教育幼兒從小熱愛勞動,從自己做起,從小事做起,在自己的事情自己做的同時能為他人、為集體服務(wù),培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。讓孩子們在“五一”勞動的主題活動中親身體驗到“勞動的快樂、勞動的光榮”,從而萌發(fā)熱愛勞動者、珍惜勞動成果的情感。

      二、活動的背景:

      為 為迎接“五一勞動節(jié)”的到來,讓幼兒對“五一勞動節(jié)”有了深刻的認(rèn)識,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識周圍的勞動人民,萌發(fā)幼兒熱愛勞動人民的情感,懂得珍惜勞動人民的成果。幼兒園在節(jié)日前夕開展了“五一”勞動節(jié)主題活動。希望通過此活動,教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),長大了用自己的勞動去創(chuàng)造更多的神奇,用自己的力量為祖國為社會服務(wù)。

      三、 活動內(nèi)容:

      各班結(jié)合“五一”勞動節(jié)主題活動,進一步挖掘潛在教育資源,根據(jù)班級實際情況撰寫具體活動方案,開展“五一”勞動節(jié)主題活動。同時對幼兒進行假期安全教育,提高安全意識和自我保護意識,并請家長協(xié)助進行安全教育。

      四、具體安排:

      1、參加人數(shù):幼兒園各個班級

      2、活動地點:各班教室

      3、活動時間:4月29日下午3:00——4:00

    主題活動策劃 篇2

      活動背景:

      春天的北京小學(xué)校園,小草吐綠,鮮花盛開,大自然的美麗撲面而來。“美麗的校園我們共同愛護,美麗的校園我們用行動裝點”。在我們北京小學(xué)每一位少先隊員的心里,都有文明行為習(xí)慣的種子,讓我們趁著這溫暖的春風(fēng),沐浴著和煦的陽光,讓文明行為習(xí)慣生根、發(fā)芽,開出絢爛的花,裝點春天的北京小學(xué)校園!

      活動目的:

      1、通過活動,深化“好習(xí)慣--人一生的財富”這一校訓(xùn),培養(yǎng)學(xué)生良好的語言和行為習(xí)慣。

      2、在活動中,激發(fā)學(xué)生“熱愛校園”的主人翁意識,培養(yǎng)學(xué)生“自覺約束行為”的規(guī)則意識,發(fā)掘?qū)W生“校興我榮”的責(zé)任感。

      3、調(diào)動學(xué)生參與集體活動的積極性,讓學(xué)生在活動中鍛煉自己的才能,讓我們的校園在全校師生的努力下變得更加美麗。

      活動時間:

      20xx年3月至4月

      參加人員:

      北京小學(xué)全體師生

      活動內(nèi)容:

      一、征集校園文明用語、校園文明行為,培養(yǎng)文明用語、文明的行為習(xí)慣

      各班級通過主題班會的形式,向?qū)W生征集涉及課間休息、樓道安全、環(huán)境保護、愛護公物等方面的校園文明用語和文明的行為各10條,同時列出最不文明的語言和行為各10條。少先隊大隊部搜集后,評選出北京小學(xué)校園十佳文明用語和十佳文明行為向全校師生公布,作為大家培養(yǎng)文明習(xí)慣的準(zhǔn)則。

      二、畫美麗校園

      二年級的學(xué)生在老師的組織下,采取繪畫的形式,畫出美麗校園里的文明行為,美麗的風(fēng)景,意在反映同學(xué)們在美麗校園內(nèi)學(xué)習(xí)生活的情景,倡導(dǎo)文明言行?僧嬒灩P畫、水彩畫、科幻畫,A4紙大小,形式不拘一格。學(xué)校搜集后,將評出一、二、三等獎,并進行展出。

      三、辦文明好習(xí)慣小報

      四年級的學(xué)生在老師的指導(dǎo)下,搜集各種文明好習(xí)慣相關(guān)的內(nèi)容,并設(shè)計版面,配畫,辦一期主題小報。學(xué)校搜集后,將評出一、二、三等獎,并進行展出。

      四、開展“文明習(xí)慣我能行”征文活動

      、六年級的學(xué)生在老師的指導(dǎo)下,寫一次“文明習(xí)慣我能行”作文,可以是記敘文,寫發(fā)生在身邊的文明好習(xí)慣事例;可以是演講稿,倡導(dǎo)大家都來養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣;還可以是詩歌散文,抒發(fā)自己在參與活動中的感受。學(xué)校搜集后,將評出一、二、三等獎,并在紅領(lǐng)巾廣播站進行展播。

      五、美麗校園攝影作品展

      學(xué)校愛好攝影的老師注意發(fā)現(xiàn)身邊學(xué)生的文明行為,通過攝影的形式記錄下來,學(xué)校將對優(yōu)秀作品進行展播。

      活動進程:

     。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動階段:3月11日至14日

      學(xué)校通過國旗下獻詞、召開專題會議、電子屏幕等形式向全校師生宣傳此次活動的目的意義、活動的內(nèi)容,動員全體師生參與到活動中來。

     。ǘ┙M織實施階段:3月15日至29日

      1、各班于 3月15日下午召開“‘用文明習(xí)慣裝點春天的校園’文明用語”討論會,向?qū)W生征集涉及課間休息、樓道安全、環(huán)境保護、愛護公物等方面的校園文明用語和文明的行為各10條,同時列出最不文明的語言和行為各10條,班主任指導(dǎo)班干部整理后于3月19日前交少先隊大隊部。

      2、3月18日至3月28日,各班利用美術(shù)課、活動課、班會課及課間休息時間,按要求參加“畫美麗校園”、“辦文明好習(xí)慣小報”、“寫‘文明習(xí)慣我能行’”征文。各班級進行初選,每班選出十份(篇)參加校級評選。

      3、學(xué)校組織教師對學(xué)生參加活動的過程進行攝影。

     。ㄈ┰u選展示階段:4月1日至26日

      1、學(xué)校組織教師對學(xué)生的作品進行評審。

      2、少先隊大隊部公布獲獎名單,并展示作品、進行表彰。

     。ㄋ模┛偨Y(jié)升華階段:4月29至期末

      1、各班級認(rèn)真總結(jié)在“用文明習(xí)慣裝點春天的校園”主題少先隊活動中學(xué)生的收獲,激勵學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣,為打造美麗的校園繼續(xù)努力。

      2、少先隊大隊部繼續(xù)開展“好習(xí)慣優(yōu)勝中隊”、“好習(xí)慣之星”的評選活動,促進學(xué)生好習(xí)慣的形成。

    主題活動策劃 篇3

      一、指導(dǎo)思想

      為進一步加強未成年人思想道德教育,結(jié)合本校彩豆文化特色,通過“彩豆情懷,端午顯愛”主題教育活動,將中華民族的氣節(jié)教育、節(jié)氣文化和學(xué)校特色文化緊密結(jié)合在一起,培養(yǎng)學(xué)生的民族自信心和自豪感,增強學(xué)生對端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解和熱愛。

      二、活動設(shè)計

      (一)找一找

      對象:1——5年級學(xué)生

      要求:從閱覽室或網(wǎng)上找一找關(guān)于端午節(jié)這一節(jié)氣的相關(guān)知識;端午節(jié)的由來;屈原的故事;屈原的詩詞;賽龍舟和包粽子的習(xí)俗。

      (二)說一說

      通過午會課、班會課、班隊課,組織學(xué)生說說相關(guān)的知識。

      1、對象:1——2年級學(xué)生

      要求:說說端午節(jié)的`由來;說說包粽子的習(xí)俗。

      2、對象:3——4年級學(xué)生

      要求:說說端午節(jié)的由來;說說包粽子的習(xí)俗;說說屈原的故事。

      3、對象:5年級學(xué)生

      要求:說說端午節(jié)的由來;說說包粽子的習(xí)俗;說說屈原的故事;說說屈原的詩詞。

      (三)畫一畫

      對象:3——5年級學(xué)生

      要求:以“走近端午”為主題制作一份小報,能反映端午的習(xí)俗,自己的心聲、生活的體驗。3——4年級為手抄報,5年級為電腦小報。

      (四)寫一寫

      通過黑板報、班級櫥窗等陣地,進行環(huán)境布置設(shè)計。

      對象:3——5年級學(xué)生

      要求:以“端午情懷”為主題出好一期黑板報。4年級學(xué)生以寫信的方式為“512”災(zāi)區(qū)的的小伙伴寫封信,說說自己對端午節(jié)的理解、和小伙伴分享端午的快樂。5年級學(xué)生進行屈原詩詞鋼筆書寫比賽。

      (五)學(xué)一學(xué)

      對象:1——5年級學(xué)生

      要求:以“我向奶奶學(xué)一技”為主題,學(xué)習(xí)粽子的名種包法,在學(xué)習(xí)的過程中,嘗試用各種豆物作為佐料包粽子,并品償不同地方、不同的風(fēng)格、不同特色的粽子。

      (六)比一比

      對象:3——5年級學(xué)生

      要求:以“六一我作主、端午我進步”為主題,進行故事演講比賽。故事內(nèi)容可以是學(xué)習(xí)屈原的小故事、可以是反映端午民俗氣息的生活故事、可以是自己在端午學(xué)習(xí)一項技能的小故事。

    主題活動策劃 篇4

      主題名稱:迎新春

      活動目標(biāo):

      1、了解過春節(jié)的多種風(fēng)俗習(xí)慣,運用多種材料進行制作,感受合作的快樂。

      2、體驗過節(jié)的喜慶氛圍。

      活動準(zhǔn)備:活動室布置成喜慶的氛圍、孩子們收集的各種有關(guān)春節(jié)習(xí)俗的資料。

      操作材料的工具:薯片罐、卷筒紙芯、網(wǎng)格板、各種紙、剪刀、彩筆等。

      活動背景:

      元旦一上來,有的孩子馬上說,“老師,媽媽帶我上超市去,超市里真熱鬧,都吊滿了鞭炮” 有的說,“我媽媽給我買了新衣服。”有的說:“有客人到我家做客!彪S著他們的話題,另外的孩子參與了話題討論,我想,隨著春節(jié)腳步的臨近,春節(jié)又是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,在我們周圍也到處喜氣洋洋都在為迎接春節(jié)做準(zhǔn)備。我將從孩子對生活的感受和體驗切入,和幼兒一起去探究身邊常見事物和現(xiàn)象產(chǎn)生,同時也讓孩子的認(rèn)知在生活化的情景中得到發(fā)展,形成積極的情感態(tài)度,讓孩子們體驗到春節(jié)的快樂,知道自己又大一歲了,所以選擇這一活動主題。在活動中我嘗試著給孩子們的活動創(chuàng)造一個寬松的環(huán)境,讓孩子和同伴以及媽媽等一起制作,人人享有機會參與嘗試,在活動設(shè)計的過程中,我主要從“介紹自己收集有關(guān)春節(jié)的資料——合作制作——分享交流”三個環(huán)節(jié)入手,來加深幼兒對春節(jié)的認(rèn)識與了解,感受過春節(jié)的喜悅。

      活動過程:

      一、介紹各自收集的資料

      1、春節(jié)馬上要到了,我們呀也了解了一些關(guān)于春節(jié)的事情,誰來介紹一下?

      2、幼兒各自介紹,師隨時小結(jié)。

      3、看了這么多的收集的資料有什么不明白的地方嗎?

      師:想不到,過春節(jié)還有這么多的學(xué)問,在每個不同的家庭,不同地方的人,過春節(jié)的方式也不一樣。

      二、幼兒自主結(jié)伴選材制作

      春節(jié)馬上要到了,我們準(zhǔn)備怎樣迎新春呢,等會兒找到你的好朋友商量商量,把你們的好辦法表現(xiàn)出來。

      三、分享交流

      活動反思: 本次活動來自于幼兒的興趣與需要。過新春是小朋友最最開心的時刻最最快樂的時刻,也是我國人民最喜慶的日子。在活動中教師是體驗孩子需要的支持者,活動中既做到適時提升總結(jié),又使幼兒在創(chuàng)造中享受了成功的喜悅。

      我覺得這次活動有以下成功之處:

      1、本次“迎新春”活動抓住了孩子們天天盼望新春的到來,迫切想了解人們怎樣歡慶新春的心理,充分挖掘了新春歡慶活動的多樣化,讓孩子們體驗了過新春的快樂,擴展了他們的知識范疇。

      2、家長資源的開發(fā)和利用是實施高質(zhì)量幼兒教育的保證,作為教師應(yīng)該引領(lǐng)家長融入到課程實施的全過程,充分利用和開發(fā)家長資源,在課程實施中實現(xiàn)家園互動、親師合作!本次活動中我利用家長資源,請家長參與我們的活動,和孩子一起制作互動,在無形中讓家長懂得讓孩子參與收集資料、材料的過程也是學(xué)習(xí)的過程。

      3、在教學(xué)活動中,我還給幼兒創(chuàng)造了合作意識的機會,讓孩子自主地選擇伙伴一起合作,使孩子在接受知識的過程中,也接受了合作意識的培養(yǎng),享受了合作的快樂。

      但是在活動中還存在著一些不足:

      1、教師要抓住有價值的問題進行追問,如有孩子問:“星期天也可以大掃除的呀,為什么新春也要打掃春呀?”“為什么那些孩子都穿那種衣服呀?”可以讓孩子充分的討論一下,進一步了解大掃除、穿唐裝是我國過新春的習(xí)俗。

      2、在活動過程中要凸現(xiàn)孩子,當(dāng)有一孩子寫好一幅對聯(lián) “長長長長長長長” ,“長長長長長長長”時,讓孩子念一下,原來一樣字有不同的讀音,表示不同的意思,老師不要操之過急,稍稍往后退一點,給孩子更大的表現(xiàn)空間。

    主題活動策劃 篇5

      一、活動背景

      燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但我們的大學(xué)生活呢卻不可以重來。

      三年悄然而逝,如今的我們大學(xué)生活已經(jīng)過半。時不帶我,我們應(yīng)該怎然抓住這最后的一年多,去好好珍惜學(xué)習(xí)的機會,充實自己已經(jīng)成為迫在眉睫的事情。

      大四的學(xué)長學(xué)姐已經(jīng)進入開始找工作,我們還剩下不到一年的時間,即將面對這份壓力。時間,太瘦,我們無法抓住,但我們卻要學(xué)會珍惜學(xué)會利用,奮起直追。

      二、主題:“時不我待奮起直追”花開堪折直須折,莫待無花空折枝

      三、活動宗旨及目的

      通過舉辦這次團日活動,做到三個充分。即充分解放本班同學(xué)的現(xiàn)狀思想,使他們明確自己的目標(biāo)和肩負(fù)的使命,面對挑戰(zhàn)抓住機遇,譜寫人生的新輝煌!充分調(diào)動本班同學(xué)的積極性和認(rèn)識度,使班集體初步完成第一步的融合。充分引導(dǎo)同學(xué)們成為理想遠(yuǎn)大、信念堅定的一代,品德高尚、意志頑強的一代,視野開闊、知識豐富的一代,開拓進取、艱苦創(chuàng)業(yè)的一代。

      四、指導(dǎo)老師:張艷玲導(dǎo)師

      五、主辦單位:商學(xué)院財務(wù)管理0802班

      六、活動時間:20xx年11月15日15:30~17:00

      七、活動地點:

      中南大學(xué)南校區(qū)升華公寓30棟7樓活動室

      八、活動經(jīng)費:無

      九、邀請嘉賓:無十、參加人員:

      商學(xué)院財務(wù)管理0802班全體同學(xué)及張艷玲導(dǎo)師

      十一、活動內(nèi)容:

      a、活動前期:

      ⒈策劃階段:11月7日到11月10日

      由班委合作組織策劃以及安排,并給大家進行分工,組織人員籌備活動策劃書,全過程由團支書馬牽頭。

      2、準(zhǔn)備階段:11月11日~09月13日

      3、宣傳階段:11月13日~11月14日

      通過短信及班委、寢室長通知宣傳各位同學(xué)及導(dǎo)師

      正式活動時間:20xx年11月15日15:30~17:00

      b、活動中期:

      ⑴團支書宣布活動開始并介紹導(dǎo)師。

     、浦鞒秩碎_場:主持人引出“時不我待奮起直追”的主題,并由張艷玲導(dǎo)師率先演講揭示主題,引領(lǐng)氣氛。并引導(dǎo)同學(xué)們?nèi)ニ伎嘉覀儜?yīng)當(dāng)怎樣去珍惜大學(xué)這殘留的時間,實現(xiàn)自己的價值。

     。3)以世界咖啡屋形勢進行討論。將同學(xué)分為三組,每組進行暢所欲言的談?wù)。再交換人員進行討論,彼此了解自己對時間的看法。通過對比,達到一個鞭策的目的。

      (4)最后各組組長代表發(fā)言,總結(jié)組員在談?wù)撨^程中的看法。

     。5)團支書總結(jié),點出主題,希望大家能從活動中學(xué)有所得,理解時間的緊迫感,不要虛度后悔。

      (6)最后導(dǎo)師總結(jié),答同學(xué)問題。主持人宣布本次活動正式結(jié)束。

      c、活動后期:

      1、現(xiàn)場清理:確;顒蝇F(xiàn)場不留下任何垃圾

      ※負(fù)責(zé)人:財務(wù)管理0802班全體同學(xué)

      2、資料保存:及時做好活動資料的總結(jié)及相關(guān)材料的上傳和保存

      ※負(fù)責(zé)人:冉龍菊

      4、活動總結(jié):

      ※由團支書和寫出團日活動總結(jié),由本班同學(xué)寫出對本次團日活動的心得,并召開一次團日活動心得交流會交流心得,為本團日活動畫上一個圓滿的句號。

      十二、可行性分析:

      1、團日活動活動過程本著從實際出發(fā)的原則策劃。

      2、活動得到全班同學(xué)的積極支持。

      3、還得到有關(guān)老師的幫助指導(dǎo)。

      由以上幾點我們認(rèn)為團日活動時切實可行的。

      十三、應(yīng)急預(yù)案:

      1、活動前先明確分工責(zé)任,若現(xiàn)場出現(xiàn)任何特殊事件,可以得到及時處理。

      2、若活動出現(xiàn)冷場等可能導(dǎo)致活動失敗的問題。將有專人上臺補救,組織活躍氣氛。

      財務(wù)管理0802團支部

      20xx-11-09

    主題活動策劃 篇6

      活動時間:20xx年12月28日至20xx年元月6日

      活動主題:佳威元旦驚喜多,恭賀元旦送大禮

      驚喜一、1+1購物,實惠加實惠

      活動期間,如顧客與其親友(至少兩人,最多限三人)在活動期間同一天一起購物,憑兩人以上的購物小票,可享受團購優(yōu)惠,優(yōu)惠辦法是都可享受 滿100xxxx即送10xxxx現(xiàn)金 的特大優(yōu)惠(可兩人的購物小票加起來享受團購待遇)。可促使顧客拉親友來商城購物。

      驚喜二、喜逢20xx,六六大順

      活動期間,購物滿6xxxx以上的顧客,憑小票可摸取幸運數(shù)字20xx,摸全20xx的顧客,獎勵現(xiàn)金6xxxx,摸到20xx數(shù)字中的三個數(shù)字的顧客,獎勵現(xiàn)金2xxxx,摸到其中兩個數(shù)字的顧客,獎勵現(xiàn)金1xxxx,摸到其中一個數(shù)字,獎勵現(xiàn)金xxxx。參與的顧客獎勵精美禮品一份。

      驚喜三、購物喜上喜 香港七日游

      1、在活動期間,顧客在一次性消費50xxxx以上,可以在收銀臺免費領(lǐng)取抽獎券參加抽獎。

      2、領(lǐng)取獎券時,每滿50xxxx領(lǐng)取一張,超過50xxxx部分金額以50xxxx的倍數(shù)計算(不足倍數(shù)部分不予計算,例如:100xxxx 149xxxx可領(lǐng)取兩張),以此類推,最多限領(lǐng)5張。

      3、抽獎方式為公開抽獎,其獎項設(shè)置為:香港七日游(只負(fù)擔(dān)旅游公司正常收取的費用,其他費用自負(fù))。

      4、此活動將在活動結(jié)束后公布,旅游時間另行安排。

      5、最終產(chǎn)生幸運顧客xxxx

      以上三個活動消費者可同時參與。

      驚喜四、好東西,便宜賣,天天特價送給您!

      針對不同人群,不同時間,不同特點進行商品特賣,以小帶大。逢星期六、星期天可以將學(xué)生服裝進行特賣,逢星期一至星期五可以將男裝、女裝、老年裝、內(nèi)衣及嬰兒服裝進行輪流特賣。

      參加此活動不可參加一至三活動。

      超市百貨商場元旦促銷活動策劃方案之場內(nèi)外布置:

      場內(nèi)外要精心布置,做到能烘托出,喜慶、熱鬧、傳統(tǒng)、民俗的節(jié)日氛圍,充分突顯元旦與春節(jié)濃烈的節(jié)日氣氛。

      場外搭置古典式門樓,并制作大紅對聯(lián),門臉上方要制作巨型噴繪,中央有紅底黃字 恭賀元旦 ,左右兩側(cè)要有金童玉女恭賀新禧的圖樣,門內(nèi)正中央制作一個大型 福 字。

      場內(nèi)制作兩個大型菱形的方盒,上邊有黑色的 恭賀元旦 字樣,方盒下邊有墜穗。購置大型的卡通狗兩只,懸掛于二樓演藝臺,另需印刷吊旗,吊旗的顏色字樣等與場內(nèi)外一致,做到從上到下,從里到外,統(tǒng)一形象,整個商城形成一片祥和、繁華的景象。

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