【推薦】活動(dòng)策劃模板匯編10篇
活動(dòng)策劃 篇1
活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓幼兒知道吃東西前要洗手，生吃瓜果蔬菜要洗凈，不吃腐爛變質(zhì)的東西。
2、吃東西要坐下來(lái)安靜的吃，不在外邊邊跑邊玩邊吃，做到定時(shí)吃東西和水。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、果皮箱一個(gè)，配有相應(yīng)的墻飾標(biāo)記圖，
2、幼兒一日活動(dòng)時(shí)間表一張，各種水果每人一份(幼兒也可自帶)
活動(dòng)過(guò)程：
一、游戲：開(kāi)火車，帶領(lǐng)幼兒參觀活動(dòng)室，認(rèn)識(shí)衛(wèi)生角
1、 給幼兒編號(hào)，認(rèn)識(shí)自己的毛巾杯子，知道自己喝水、洗手要用自己的水杯毛巾。
2、認(rèn)識(shí)“果皮箱”及相應(yīng)的墻飾標(biāo)記圖，了解果皮箱的用途。
3、瀏覽幼兒一日活動(dòng)時(shí)間表，讓幼兒了解什么時(shí)間改吃東西、什么時(shí)間該喝水，增強(qiáng)定時(shí)作息的意識(shí)。
二、嘗試活動(dòng)：吃水果
1、洗水果：通過(guò)洗水果活動(dòng)，讓幼兒知道生吃瓜果要洗凈的原因（如，農(nóng)藥殘留，塵土、病菌等）
2、吃水果：吃水果前要先洗手，嘗試用自己的毛巾擦手；坐下來(lái)安靜的吃東西。告訴幼兒不在外邊邊跑邊玩邊吃，并讓幼兒知道其原因。
3、“喂”果皮箱：吃完?yáng)|西要把果皮果核及包裝袋等放到果皮箱里。
三、定是喝水
1、讓幼兒知道喝水要喝白開(kāi)水，并明白道理。
2、讓幼兒定時(shí)喝水，知道不要在劇烈運(yùn)動(dòng)后馬上喝水，喝水時(shí)要等水不燙在喝，要慢慢的喝。
活動(dòng)延伸:
1、結(jié)合有幼兒日生活，隨時(shí)提醒幼兒要注意飲食衛(wèi)生。
2、常與家長(zhǎng)溝通，幫助幼兒養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣
3 活動(dòng)名稱：拔蘿卜(歌表演)
活動(dòng)名稱:
1、熟悉歌曲旋律和內(nèi)容，能初步跟唱并合拍地做動(dòng)作，感受勞動(dòng)時(shí)的快樂(lè)。
2、了解歌曲中的角色，學(xué)習(xí)分角色表演動(dòng)作。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、大蘿卜的圖片，老公公、老婆婆、小姑娘、小花狗、小花貓和小老鼠的頭飾若干。
2、《拔蘿卜》歌曲的錄音磁帶，錄音機(jī)。
3、給幼兒講述過(guò)的拔蘿卜的故事。
活動(dòng)過(guò)程：
一、調(diào)動(dòng)幼兒已有的經(jīng)驗(yàn)。
教師風(fēng)趣引入課題，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出故事的名稱和故事中的角色。
教師提問(wèn)：我表演的是什么故事？故事里除了老公公還有誰(shuí)？
二、教師于黑板上貼圖，邊引導(dǎo)幼兒欣賞歌曲，熟悉歌曲的內(nèi)容和旋律。
1、教師邊出示貼圖，邊朗誦詩(shī)歌。
2、幼兒邊傾聽(tīng)歌曲，邊觀察教師演示貼圖。
3、教師帶領(lǐng)幼兒跟唱歌曲。
三、幼兒用動(dòng)作表演歌曲：把蘿卜。（教師引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編各角色拔蘿卜時(shí)的動(dòng)作，提示幼兒在唱“嗨吆吆，嗨吆吆”的號(hào)子口號(hào)時(shí)，在聲音和力度上要加大力度，表現(xiàn)勞動(dòng)的快樂(lè)。
四、分角色表演歌曲。
活動(dòng)延伸：
幼兒熟悉歌曲和表演后，可以引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編歌曲，如：小雞、小鴨子等。
活動(dòng)策劃 篇2
目的：
1、加強(qiáng)物管公司與業(yè)主的聯(lián)系，增進(jìn)彼此的信任和感情
2、宣傳立城·香山公館二期，增加業(yè)主對(duì)公司新產(chǎn)品的了解
3、為公司下一階段推出的立城會(huì)作鋪墊
4、樹(shù)立城物管品牌，把立城物業(yè)打造成一個(gè)有故事、有價(jià)值的品牌企業(yè)
籌備小組：
主辦單位：立城物管公司
活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)及參與人員：
時(shí)間：20xx年9月15日下午14：00-17：00
地點(diǎn)：立城·香樟豪庭
活動(dòng)參加人員：立城·香樟豪庭全體業(yè)主
活動(dòng)主題：中秋，我們?cè)谝黄稹?0xx年立城·香樟豪庭中秋游園會(huì)
活動(dòng)亮點(diǎn)：
1、壩壩舞：游園活動(dòng)開(kāi)始前進(jìn)行為游園活動(dòng)造勢(shì)
2、入場(chǎng)：將入場(chǎng)簽名和二期推廣結(jié)合起來(lái)
3、現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)：渲染氣氛，促進(jìn)公司與業(yè)主的聯(lián)系
4、小區(qū)書畫活動(dòng)：增添節(jié)日氣氛，增加業(yè)主的歸宿感和自豪感游園活動(dòng)準(zhǔn)備工作具體要求和分工（見(jiàn)附件1）
游園活動(dòng)流程：
1、開(kāi)場(chǎng)(14：00)：?jiǎn)?dòng)中秋游園活動(dòng)，介紹物管公司整體情況
主持：
1嘉賓致辭：物管李經(jīng)理
置業(yè)公司王副總
香樟豪庭業(yè)主代表（1名）
物管班子成員介紹：物管王經(jīng)理
2、抽獎(jiǎng)：每次產(chǎn)生10位金夫人升級(jí)版套裝獲得者及3名幸運(yùn)觀眾（13名/每次）
第一次抽獎(jiǎng)：時(shí)間：14：50（抽獎(jiǎng)嘉賓：）
第二次抽獎(jiǎng)：時(shí)間：15：50（抽獎(jiǎng)嘉賓：）
第三次抽獎(jiǎng)：時(shí)間：16：45（抽獎(jiǎng)嘉賓：）
3、結(jié)束及清場(chǎng)
主持人宣布活動(dòng)結(jié)束、祝業(yè)主中秋快樂(lè)
清理現(xiàn)場(chǎng)、打掃衛(wèi)生
細(xì)節(jié)安排：
1、活動(dòng)項(xiàng)目及游戲規(guī)則（見(jiàn)附件2）
成人：套圈游戲、盲人敲鑼、猜謎游戲、兵兵過(guò)河
兒童：DIY手工游戲、堆沙游戲、創(chuàng)意繪畫、兒童釣魚
2、游園活動(dòng)區(qū)域分布圖（附圖1）
3、游園活動(dòng)區(qū)域功能說(shuō)明圖（附圖2）
活動(dòng)策劃 篇3
一、指導(dǎo)思想：為了進(jìn)一步完善我青年志愿者協(xié)會(huì)“服務(wù)社會(huì)”的宗旨，本協(xié)會(huì)決定在11月6日至7日組織一次大型的“下鄉(xiāng)助農(nóng)”活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：體驗(yàn)農(nóng)村生活，提高實(shí)踐能力。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
茂南區(qū)上吉水村第五支隊(duì)四、參加對(duì)象：經(jīng)濟(jì)管理系青年志愿者協(xié)會(huì)
四、運(yùn)行方案：
1、組織部和外聯(lián)部與茂南區(qū)上吉水村第五支隊(duì)農(nóng)戶聯(lián)系，洽談?dòng)嘘P(guān)活動(dòng)事項(xiàng)。
2、秘書處負(fù)責(zé)組織各班會(huì)員參加以及解決后勤工作。
3、行動(dòng)部和環(huán)保中隊(duì)負(fù)責(zé)維持秩序和處理意外受傷問(wèn)題，負(fù)責(zé)活動(dòng)的安全問(wèn)題，這是本次活動(dòng)中重要的一環(huán)。
4、宣傳部負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳工作。
五、活動(dòng)宣傳：
1、活動(dòng)前秘書處把這次活動(dòng)通知各班負(fù)責(zé)人，宣傳部組織人員搞好宣傳工作。
2、秘書處指導(dǎo)和組織各班負(fù)責(zé)人宣傳此項(xiàng)活動(dòng)，擴(kuò)大活動(dòng)的影響力。
3、活動(dòng)后秘書處負(fù)責(zé)敦促各部上交總結(jié)報(bào)告，宣傳部搞好活動(dòng)后的宣傳。
六、活動(dòng)方式：
為各戶農(nóng)戶無(wú)償提供割稻谷服務(wù)，并在勞動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行野炊活動(dòng)增進(jìn)會(huì)員友誼。
七、活動(dòng)機(jī)制：
本協(xié)會(huì)通過(guò)此活動(dòng)后將進(jìn)一步加強(qiáng)和茂南區(qū)上吉水村的合作，使其成為我協(xié)會(huì)的一個(gè)社會(huì)實(shí)踐基地。我會(huì)將通過(guò)書面口頭協(xié)議的形式和秉著“服務(wù)社會(huì)、互惠互利”的根本原則與當(dāng)?shù)鼗A(chǔ)干部和農(nóng)戶進(jìn)行協(xié)商，我們每年固定為他們提供無(wú)償幫助，而他們則為我們提供相應(yīng)的服務(wù)配套。大家彼此約定每年活動(dòng)的時(shí)間等具體事項(xiàng)等。此策劃書為初步計(jì)劃，如遇特殊情況，按實(shí)際情況變動(dòng)。
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)背景：
『光棍節(jié)』是一種流行于全國(guó)高校的年輕單身族節(jié)日，估計(jì)全國(guó)共有超過(guò)1千5百萬(wàn)的高校單身族大軍，在每年11月11日光棍節(jié)中感到激情燃燒但又無(wú)所事事，有見(jiàn)及此，『香港環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì)』發(fā)起光棍節(jié)全國(guó)高校環(huán)�！浩髌俊换顒�(dòng)，倡導(dǎo)全國(guó)高校單身一族的哥們、妹們當(dāng)日捐出光瓶，加入成為我們?nèi)珖?guó)唯一的實(shí)體『高校漂流瓶』活動(dòng)，在光棍節(jié)期間喚起人們對(duì)環(huán)保的關(guān)注及切實(shí)行動(dòng)，值此把環(huán)保理念深入民心。
二、 活動(dòng)目標(biāo)：
值【光棍節(jié)】的熱刺氣氛，把自已社團(tuán)的品牌推廣給全校同學(xué)認(rèn)識(shí)，以【漂流瓶】為浪漫載體，由我們?nèi)珖?guó)綠色志愿者，推動(dòng)全國(guó)高校同學(xué)在光棍節(jié)捐出一個(gè)光瓶，使全校同學(xué)也有機(jī)會(huì)成為環(huán)保支持者，喚起他們清新環(huán)保意識(shí)及參與社會(huì)公益同時(shí)，也為他們帶來(lái)一段綠色浪漫機(jī)遇！
三、活動(dòng)主題：
高�！浩髌俊� ，一個(gè)空瓶，一封信，尋找全國(guó)高校最美麗的邂逅
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月5日（周一）至20xx年11月11日（周日）
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
1、20xx年11月5日（周一）至20xx年11月10日（周日） 在各個(gè)宿舍.
2、 20xx年11月11日（周日）在社團(tuán)文化廣場(chǎng)
六、運(yùn)動(dòng)流程：
1、20xx年11月1日-11月10日 社團(tuán)由11月1日【小光棍日】起開(kāi)
始宣傳、回收光瓶及信息（寫信息的紙一定要用廢紙），宣傳部，傳媒中心，做好前期宣傳，組織部要求每個(gè)小組都要深入到每個(gè)宿舍進(jìn)行活動(dòng)，具體是組織部干事和小組長(zhǎng)分別負(fù)責(zé)每個(gè)樓層，帶領(lǐng)組成員進(jìn)行活動(dòng)。
2、11月11日【光棍節(jié)】正日
1 、 把回收到的瓶子組成『獨(dú)特圖案』，并在高處拍攝○
棍節(jié)歷史回收紀(jì)念照；
2. 在中央處理中心下發(fā)的全國(guó)漂流瓶信息，自行選出較具吸引○
力的信息作內(nèi)容，必需以廢紙或舊海報(bào)進(jìn)行打印或抄寫，把紙條放入瓶中；
3. 把一批清潔瓶子掛在校內(nèi)活動(dòng)展示臺(tái)上，待同學(xué)隨機(jī)挑選漂○
流瓶看內(nèi)容，被挑選的漂流瓶可立即在后備的瓶子不斷補(bǔ)上而增加活動(dòng)20xx光
效率；
4. 現(xiàn)場(chǎng)可設(shè)為任何途經(jīng)學(xué)生均可隨意選取漂流瓶，增加學(xué)生參○
與率；或選擇以1個(gè)舊瓶換1個(gè)漂流瓶信息，學(xué)生不能帶瓶離開(kāi)，增加光瓶回收率；
5. 余下工作便是從隨機(jī)打開(kāi)的漂流瓶中，創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)○
的全國(guó)高校浪漫緣份。
3、20xx年11月16日24點(diǎn)之前 社團(tuán)統(tǒng)計(jì)光瓶數(shù)量、提交活動(dòng)總結(jié)、附帶空瓶特色圖片。
4、20xx年11月XX日-11月20日 香港環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì)與全國(guó)高校管理委員會(huì)評(píng)審團(tuán)根據(jù)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行全國(guó)評(píng)審。
5、20xx年11月30日 香港環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì)公布評(píng)審結(jié)果并安排頒發(fā)。
備注：
1. 全國(guó)管理委員會(huì)負(fù)責(zé)光棍節(jié)活動(dòng)的全國(guó)協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)等工作。
2. 主辦單位擁有提交數(shù)據(jù)與視頻之共同使用權(quán)及各項(xiàng)最終定義或裁決權(quán)。
3. 光棍節(jié)當(dāng)天漂流瓶?jī)?nèi)所裝紙條『不能使用新紙張』進(jìn)行記錄，應(yīng)使用廢紙或廢棄彩色海報(bào)打印或編寫，保證不浪費(fèi)紙張。
活動(dòng)策劃 篇5
一、早接
1、親切主動(dòng)的與幼兒打招呼，并向家長(zhǎng)了解幼兒在家情況。
2、鼓勵(lì)不參加早鍛的幼兒和大家一起玩。
二、早餐
1、給幼兒營(yíng)造安靜的就餐環(huán)境。
2、鼓勵(lì)幼兒自己吃完自己的那份早餐。
三、餐后活動(dòng)
1、 鼓勵(lì)幼兒自己去拿喜歡的操作材料活動(dòng)。
2、讓幼兒學(xué)會(huì)玩完自己把玩具收好。
動(dòng)手區(qū)：用夾子給螃蟹(小蟲(chóng))加腿、串珠、綁鞋帶、用氣球做紙燈籠、用水把不同的圖形組合貼在墻上、包糖果
美術(shù)區(qū)：滾顏色珠、膠泥、涂色、粘貼畫、撕紙、剪紙
語(yǔ)言區(qū)：用指偶在背景圖上講故事、帶頭飾進(jìn)行角色扮演
娃娃家：切菜、煮飯、家庭角色扮演
數(shù)學(xué)區(qū)：把圖形送回家、按數(shù)字?jǐn)[動(dòng)物卡
四、體育：
小螞蟻運(yùn)糧食
活動(dòng)目標(biāo)：
1、 引導(dǎo)幼兒練習(xí)手膝著地爬，發(fā)展動(dòng)作的協(xié)調(diào)能力。
2、 鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)參與活動(dòng)，體驗(yàn)友愛(ài)的情感。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)與材料準(zhǔn)備：
1、 沙包若干、籃子二個(gè)、長(zhǎng)條拱門兩個(gè)、獨(dú)木橋兩個(gè)
2、錄音機(jī)和音帶
活動(dòng)流程：
模仿小動(dòng)物入場(chǎng)——練習(xí)手膝爬——小螞蟻運(yùn)糧食
活動(dòng)過(guò)程：
1、動(dòng)物模仿操
(1) 教師扮螞蟻媽媽，帶領(lǐng)小螞蟻入場(chǎng)。
(2) 教師：“今天天氣真好，讓我們一起鍛煉身體吧!”聽(tīng)音樂(lè)做動(dòng)物模仿操。(為爬的動(dòng)作做一些準(zhǔn)備)
2、 練習(xí)手膝著地爬
(1) 啟發(fā)引導(dǎo)幼兒探索爬。教師：“寶寶們我們鍛煉完身體，一起到草地上做游戲吧!”(音樂(lè)節(jié)奏稍快，幼兒自由玩，探索爬的方法，教師仔細(xì)觀察)
(2) 教師請(qǐng)個(gè)別幼兒演示，解決爬法。
3、 小螞蟻運(yùn)糧食
(1) 教師：“現(xiàn)在天氣越來(lái)越冷了，得儲(chǔ)存一些糧食過(guò)冬才行，媽媽今天帶你們?nèi)フ壹Z食，來(lái)跟媽媽來(lái)!”
(2) 幼兒自由的爬過(guò)“山洞”走過(guò) “小橋”，來(lái)到空地。(有節(jié)奏的音樂(lè)，教師注意觀察幼兒爬的方法，即使指導(dǎo)糾正) 教師：“這里又很多糧食，我們把他們運(yùn)回家吧!”
(3)幼兒手拿“糧食”跑回起點(diǎn)把“糧食” 放在筐內(nèi)后繼續(xù)爬過(guò)“山洞”走過(guò) “小橋”去運(yùn)糧食。
(4)教師小結(jié)并糾正不正確的爬姿，并講解一些爬的動(dòng)作要領(lǐng)。
(5)幼兒繼續(xù)運(yùn)糧食。
4、 結(jié)束
小朋友這兒有這么多的糧食，我們?nèi)シ忠徊糠纸o別的小螞蟻吧!
五、分組活動(dòng)
A ：學(xué)穿襪子
1、 了解襪尖、襪跟的位置。
2、 初步掌握穿襪子的基本步驟，能自己穿襪子。
3、 會(huì)翻襪子。
B：手工
1、 能用小棍棍和膠泥做出各種不同的物品。
2、 初步掌握?qǐng)F(tuán)圓和搓的方法。
六、小動(dòng)物模仿操
1、幼兒都能和教師一起做操。
2、鼓勵(lì)幼兒添加適當(dāng)?shù)膭?dòng)作。
七、游戲
1、小兔乖乖
(1) 幼兒能夠了解游戲規(guī)則，并能遵守游戲規(guī)則。
(2) 鍛煉幼兒跑和雙腳跳的能力。
2、網(wǎng)魚
(1) 幼兒能夠了解游戲規(guī)則，并能遵守游戲規(guī)則。
(2) 學(xué)會(huì)聽(tīng)口令做動(dòng)作。
八、玩球
1、初步學(xué)習(xí)拍球、滾球、踢球的技能。
2、能與同伴合作游戲
活動(dòng)策劃 篇6
一.活動(dòng)時(shí)間
5.1-5.7
二.活動(dòng)主題：
圓夢(mèng)鉆石超值送
三.活動(dòng)內(nèi)容：
1.圓夢(mèng)鉆石柜： 設(shè)立“圓夢(mèng)鉆石柜”，即對(duì)部分鉆飾和翡翠超值價(jià)銷售，最低價(jià)達(dá)510元，圓顧客一個(gè)超值鉆石夢(mèng)。
2. 愛(ài)心帽買就送： 凡在“五一”期間購(gòu)買××珠寶鉆飾或翡翠者即送××珠寶愛(ài)心太陽(yáng)帽，每天限送18頂愛(ài)心太陽(yáng)帽，先到先得，送完即止。
四. 活動(dòng)宣傳與推廣：
(1)在當(dāng)?shù)匕l(fā)行量的日?qǐng)?bào)或晚報(bào)刊登活動(dòng)宣傳廣告，主題是《××珠寶——圓夢(mèng)鉆石超值送》，內(nèi)容包括“圓夢(mèng)鉆石柜”、“ 愛(ài)心帽買就送”等活動(dòng)的參與細(xì)則。
(2)在各地電視臺(tái)做活動(dòng)宣傳廣告，還可在黃金時(shí)間以字幕的形式在電視臺(tái)上做“圓夢(mèng)鉆石柜”、“ 愛(ài)心帽買就送”活動(dòng)的意義、參與細(xì)則、各地專店/柜地址及電話的詳細(xì)廣告。
(3)在店前做好活動(dòng)宣傳海報(bào)或X展架，在柜臺(tái)安排活動(dòng)咨詢員并設(shè)立咨詢電話方便顧客咨詢。
五. 活動(dòng)控制與評(píng)估：
1.在活動(dòng)中做好顧客咨詢及到達(dá)人數(shù)、活動(dòng)參加人數(shù)、購(gòu)買人數(shù)、銷售額等做好詳細(xì)記錄。
2. 活動(dòng)后期做好活動(dòng)將以上數(shù)據(jù)及媒體投放頻次、代理商反饋意見(jiàn)等收集至××珠寶推廣總部品牌規(guī)劃部做好活動(dòng)評(píng)估、總結(jié)，以便提供更好的營(yíng)銷服務(wù)給加盟伙伴。
六. 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1.“太陽(yáng)帽費(fèi)用：15元×18×5=1350元。
2. 宣傳費(fèi)用約3000元。
3. X展架：85元。 總計(jì)： 1350+3000+85=4435元。
活動(dòng)策劃 篇7
為了進(jìn)一步滿足廣大幼兒家長(zhǎng)個(gè)性化服務(wù)需求，全面提升幼兒園服務(wù)質(zhì)量。新學(xué)期伊始，靜海一幼面向全園家長(zhǎng)開(kāi)展四日服務(wù)活動(dòng)。即：
家長(zhǎng)接待日：每周一上午由幾位園長(zhǎng)輪流接待家長(zhǎng)的來(lái)訪和咨詢，認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)們的意見(jiàn)和合理化建議，積極為家長(zhǎng)排憂解難。家長(zhǎng)開(kāi)放日：將每月第三周定為家長(zhǎng)開(kāi)放日，各班教師根據(jù)家長(zhǎng)需求和孩子發(fā)展情況，采取多種形式有計(jì)劃地進(jìn)行開(kāi)放活動(dòng)，讓家長(zhǎng)全方位了解幼兒園的教育內(nèi)容和方法及自己孩子在活動(dòng)中的行為表現(xiàn)，從而激發(fā)家長(zhǎng)更好地配合幼兒園教育，促進(jìn)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。
家長(zhǎng)宣傳日：各班把每周一定為家長(zhǎng)宣傳日，通過(guò)家園宣傳櫥窗向家長(zhǎng)介紹家教新觀念、保健小常識(shí)、季節(jié)流行病、經(jīng)驗(yàn)分享、請(qǐng)您關(guān)注、每周教育教學(xué)計(jì)劃、溫馨提示等等，逐步讓家長(zhǎng)參與到教育之中，讓關(guān)注轉(zhuǎn)化為積極的配合，從而提高家長(zhǎng)對(duì)家園互動(dòng)重要性的認(rèn)識(shí)。同時(shí)要求各班每周一更換相關(guān)內(nèi)容并進(jìn)行評(píng)比。幼兒診療日：將每月最后一周末設(shè)為幼兒健康診療日，由具有專業(yè)知識(shí)的保健醫(yī)現(xiàn)場(chǎng)為幼兒進(jìn)行生長(zhǎng)發(fā)育的評(píng)價(jià)和健康診療，同時(shí)就幼兒心理、生理健康問(wèn)題為家長(zhǎng)們解惑答疑，豐富家長(zhǎng)科學(xué)育兒知識(shí)。
活動(dòng)策劃 篇8
一、活動(dòng)名稱
“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)、走進(jìn)圖書館”之“科普小站running man”
二、活動(dòng)單位
主辦單位：共青團(tuán)xx學(xué)院委員會(huì) xx學(xué)院體育學(xué)院
承辦單位：xx建設(shè)大學(xué)生科技服務(wù)團(tuán)
協(xié)辦單位：紅十字會(huì)秘書長(zhǎng)助理團(tuán)
三、活動(dòng)對(duì)象
xx學(xué)院全體學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間
初賽： XX年4月18日
決賽： XX年4月19日 下午14:00
注：如遇下雨或其他安排則順推一天，以短信通知為準(zhǔn)。
五、 活動(dòng)地點(diǎn)
初賽：xx學(xué)院奇邁籃球場(chǎng)、二三組之間大道、四組食堂空地、東區(qū)田徑場(chǎng)
決賽：xx學(xué)院、同心廣場(chǎng)
六、活動(dòng)內(nèi)容
【一】初賽
a)時(shí)間：XX年4月18 日
b)地點(diǎn)：xx學(xué)院奇邁籃球場(chǎng)（簽到）
c)活動(dòng)流程
1.團(tuán)體接力大：
地點(diǎn)：xx學(xué)院奇邁籃球場(chǎng)
規(guī)則：
隊(duì)伍中4人，a進(jìn)行投籃直到投進(jìn)3球后與b擊掌； b進(jìn)行競(jìng)走（過(guò)程中只能競(jìng)走不可跑，否則視為犯規(guī)），競(jìng)走到終點(diǎn)后與c擊掌；c開(kāi)始跳繩10個(gè)與d擊掌，d將餅干放于額頭，不能用手而吃到餅干。全程計(jì)時(shí)。
由工作人員統(tǒng)計(jì)算出用時(shí)最短的前六個(gè)隊(duì)伍。本輪游戲獲勝者可抽取對(duì)接下來(lái)游戲有利的條件，第一名的隊(duì)伍可抽3次，二三名抽2次，四五六抽1次。（有利條件包括：pass卡、求助卡、
提示卡）
2.我和路人有個(gè)約定：
地點(diǎn)：二三組之間大道
規(guī)則：
參賽隊(duì)伍尋找路人并帶到工作處，領(lǐng)取2枚色子。每名隊(duì)員都與路人進(jìn)行擲色子，四人必須有2人贏方可進(jìn)行下一輪游戲，否則要馬上尋找另一個(gè)路人，重復(fù)以上規(guī)則。完成這一輪的任務(wù)后，工作人員粘貼特殊符號(hào)粘紙。
3.猜、猜、猜：
地點(diǎn)：四組食堂背后的空地（四組1棟和2棟之間的空地）
規(guī)則：
參賽隊(duì)伍，每人抽取一張紙條（紙條里有3個(gè)或2個(gè)題目或1個(gè)題目）并回答問(wèn)題，全猜中后，工作人員粘貼特殊符號(hào)粘紙。
4.決賽隊(duì)伍評(píng)選：
地點(diǎn)：東肖操場(chǎng)的榕樹(shù)下
工作人員粘貼決賽參賽資格貼紙，直到8張本輪參賽資格紙貼完為止，即先到的前8個(gè)隊(duì)伍方可進(jìn)行下一次的決賽，其他的隊(duì)伍淘汰。
【二】決賽
a)時(shí)間：XX年4月19日 下午14:00
b)地點(diǎn)：東區(qū)田徑場(chǎng)大榕樹(shù)下（簽到）
c)活動(dòng)流程
1.解密：
地點(diǎn)：xx學(xué)院
規(guī)則：
本輪需要參賽隊(duì)伍通過(guò)尋找暗語(yǔ)卡，并解出答案，到達(dá)指定位置，回答問(wèn)題，答對(duì)后獲得決戰(zhàn)邀請(qǐng)函。邀請(qǐng)函只有三份，且藏在不同的三個(gè)地方，根據(jù)
提示可以找到邀請(qǐng)函所在。
2.撕名牌：
地點(diǎn)：體育館
規(guī)則：
進(jìn)入本輪的隊(duì)伍，會(huì)由工作人員帶往指定位置，到達(dá)后請(qǐng)耐心在所在的位置等待，直到工作人員收到開(kāi)始比賽的信號(hào)，即可開(kāi)始比賽。參賽人員在體育館內(nèi)尋找名牌，只有找到那個(gè)人的名牌才可以撕；若還未找到，就撕了其他參賽隊(duì)伍名牌，將淘汰出局。按名牌還在的先后順序分發(fā)獎(jiǎng)狀。此外，個(gè)人淘汰他人最多的，還可獲得“最強(qiáng)者”獎(jiǎng)項(xiàng)。
注意事項(xiàng)：若找的自己的或者本隊(duì)的，則可自己找個(gè)隱蔽的地方藏起來(lái)，不可放于身上，否則視為犯規(guī)。
評(píng)選“最強(qiáng)者”標(biāo)準(zhǔn)中：例如b未找到a名牌誤撕b而導(dǎo)致被淘汰的，記b淘汰他人次數(shù)一次。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)（1名）
二等獎(jiǎng)（1名）
三等獎(jiǎng)（1名）
優(yōu)秀獎(jiǎng)（5名）
最強(qiáng)者 （1名）
八、活動(dòng)要求
各院團(tuán)委收到相關(guān)通知后，組織學(xué)生報(bào)名參加，并于4月1日前將報(bào)名表以電子檔形式發(fā)送到�？萍挤⻊�(wù)團(tuán)官方郵箱。
活動(dòng)策劃 篇9
一、目的及意義：
十周年是一個(gè)企業(yè)發(fā)展的里程碑，恰是時(shí)候回顧歷史，展望未來(lái)。而且借此契機(jī)提升企業(yè)知名度，大力打造企業(yè)和品牌形象，可謂師出有名，機(jī)遇難得；借助活動(dòng)平臺(tái)，宣傳XX總經(jīng)理榮獲“中國(guó)MBA英雄”，塑造公司管理層的統(tǒng)帥風(fēng)范和領(lǐng)導(dǎo)魅力；促進(jìn)公司和俱樂(lè)部目標(biāo)會(huì)員的感情交流，為即將成立的俱樂(lè)部奠定基石，對(duì)俱樂(lè)部的傳播和推廣大有裨益；為XX現(xiàn)代城網(wǎng)羅人氣和客戶資源，以便順利打開(kāi)市場(chǎng)；高爾夫是健康時(shí)尚的體育運(yùn)動(dòng)，歷來(lái)為高端人士所推崇，舉辦高爾夫球比賽能夠充分彰顯XX公司和XX城的`不凡品位。
二、主題和口號(hào)：
主標(biāo)語(yǔ)：網(wǎng)聚現(xiàn)代商務(wù)英雄——采用的標(biāo)語(yǔ)與XX現(xiàn)代城推廣主題語(yǔ)相互呼應(yīng)，突現(xiàn)與會(huì)者在現(xiàn)代商界的尊貴地位，同時(shí)表明這是一次精英的會(huì)聚。
參考標(biāo)語(yǔ)：
1、商務(wù)英雄聚精之源
2、重塑現(xiàn)代商務(wù)文明
三、時(shí)間：200X年7月25日（有待最后確定）；
地點(diǎn)：XX高爾夫球場(chǎng)，XX賓館（新聞發(fā)布會(huì)及聯(lián)誼會(huì)地點(diǎn)）
四、活動(dòng)對(duì)象和規(guī)模：
本次活動(dòng)的主要對(duì)象是在XX商界出類拔萃的高層人物和具備消費(fèi)能力及購(gòu)買能力的客戶。為了發(fā)揮媒體和口介的傳播作用，邀請(qǐng)一定數(shù)量的新聞?dòng)浾吆驮璛X公司所開(kāi)發(fā)項(xiàng)目的業(yè)主（如XX灣、XX花園、XX等）。
1、XX商界領(lǐng)袖人物（人數(shù)）
2、意向大客戶（人數(shù)）
3、XX灣業(yè)主（人數(shù)）
4、新聞媒介記者(人數(shù))
5、XX公司企業(yè)員工（人數(shù)）
6、代理商工作人員（人數(shù)）
總計(jì)：若干人
五、活動(dòng)組織及內(nèi)容：
活動(dòng)安排大致分為三個(gè)部分，即上午舉行新聞發(fā)布會(huì)，下午高爾夫比賽，晚上舉行宴會(huì)。形式多樣。內(nèi)容豐富。
1、出于提高權(quán)威性、擴(kuò)大影響力的考慮，建議本次活動(dòng)中的高爾夫球賽由XX企業(yè)家協(xié)會(huì)作為主辦單位，XX公司作為承辦單位。
2、本次活動(dòng)面向XX商界領(lǐng)袖人物、意向大客戶、業(yè)主、新聞媒介朋友、開(kāi)發(fā)商工作人員和代理商公司員工
3、活動(dòng)采用新聞發(fā)布會(huì)、戶外高爾夫球競(jìng)賽活動(dòng)、聯(lián)誼宴會(huì)三種形式貫穿進(jìn)行：
A．新聞發(fā)布會(huì)：邀請(qǐng)XX企業(yè)家協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)致辭，由開(kāi)發(fā)商代表回顧企業(yè)十年成就，并對(duì)XX項(xiàng)目和XX俱樂(lè)部做宣傳介紹,建議邀請(qǐng)有廣東知名俱樂(lè)部組建經(jīng)驗(yàn)的權(quán)威人士或是屬于某俱樂(lè)部成員的名流暢談俱樂(lè)部。
B．高爾夫球賽：高爾夫運(yùn)動(dòng)具有濃烈的商務(wù)性質(zhì)和紳士氣質(zhì)，能夠完美地詮釋本活動(dòng)對(duì)象的不凡品質(zhì)。參賽者在揮桿比賽激烈角逐中，深化友誼，促進(jìn)交流，覽盡XX山迷人風(fēng)光。凡是對(duì)高爾夫感興趣的活動(dòng)參與者特別是意向大客戶都可以報(bào)名參加比賽，此次球賽意在為俱樂(lè)部成立和項(xiàng)目銷售做好鋪墊。
C．聯(lián)誼宴會(huì)：宴會(huì)目的在于在輕松的氛圍中拉近感情距離.宴會(huì)上由企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)比賽頒獎(jiǎng)，推薦XX項(xiàng)目。企業(yè)家協(xié)會(huì)成員、媒體記者等與會(huì)者在會(huì)上自由交流溝通。
4、活動(dòng)大體流程如下：
參與人員報(bào)到（XX賓館）新聞發(fā)布會(huì)（XX企業(yè)家協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)致辭、開(kāi)發(fā)商代表發(fā)言、項(xiàng)目推薦、廣東嘉賓論俱樂(lè)部，XX賓館）中午作息（XX賓館）高爾夫比賽（XX高爾夫球場(chǎng)）聯(lián)誼宴會(huì)（領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)陳述、宴會(huì)聯(lián)歡，以上活動(dòng)中穿插頒獎(jiǎng)和項(xiàng)目推薦，XX賓館）全天活動(dòng)結(jié)束
六、組織渠道：
XX企業(yè)家協(xié)會(huì)發(fā)函召集會(huì)員參加的方式是本次活動(dòng)主要的組織途徑，除此之外，補(bǔ)充采用其它方式。
1、以XX企業(yè)家協(xié)會(huì)名義通過(guò)直郵向協(xié)會(huì)成員、媒體記者發(fā)放本項(xiàng)目概念樓書及邀請(qǐng)函。
2、開(kāi)發(fā)商以信函、電話等方式邀約其商界友人、XX灣客戶。
七、宣傳方式：
本次活動(dòng)主要選擇XX房地產(chǎn)界著名雜志《XX》，和XX發(fā)行量最大影響力最大的報(bào)紙《XX早報(bào)》兩大平面媒體，結(jié)合電視臺(tái)節(jié)目夾送折頁(yè)現(xiàn)場(chǎng)推廣等方式進(jìn)行有效推廣。
1、活動(dòng)前期宣傳：
A、《XX》發(fā)布活動(dòng)預(yù)告，采取軟文形式全面介紹XX公司、公司總經(jīng)理“中國(guó)MBA英雄”XXX、XX俱樂(lè)部，重點(diǎn)提及XXX現(xiàn)代城。
B、結(jié)合項(xiàng)目形象宣傳，《XX早報(bào)》底版發(fā)布預(yù)告，圖文結(jié)合簡(jiǎn)介XXX總經(jīng)理、XXX現(xiàn)代城。
C、以直郵方式發(fā)放銷售樓書和邀請(qǐng)函。
2、現(xiàn)場(chǎng)推廣：
A、新聞發(fā)布會(huì)：陳述業(yè)績(jī)以表明企業(yè)的雄厚實(shí)力；廣東嘉賓動(dòng)員與會(huì)者加入俱樂(lè)。，現(xiàn)場(chǎng)布置喜慶又不失莊重、氣勢(shì)宏偉，與企業(yè)的文化底蘊(yùn)相結(jié)合。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)項(xiàng)目和俱樂(lè)部作引見(jiàn)。
B、高爾夫競(jìng)賽：球賽場(chǎng)地通過(guò)拱門，懸掛項(xiàng)目和俱樂(lè)部的宣傳布幅、雙葉廣告，重點(diǎn)投放，少而精，避免喧賓奪主，重在烘托高雅嚴(yán)肅的休閑活動(dòng)氛圍；
C、聯(lián)誼宴會(huì)：發(fā)放項(xiàng)目以及俱樂(lè)部相關(guān)宣傳資料。現(xiàn)場(chǎng)宣傳營(yíng)造出喜慶活躍、大氣蓬勃的氣氛，象征企業(yè)十年的輝煌以及蒸蒸日上的成績(jī)，預(yù)示活動(dòng)的順利圓滿。
3、活動(dòng)后期宣傳：
A、《XX》報(bào)道活動(dòng)開(kāi)展情況，公布獲獎(jiǎng)名單。
B、《XX早報(bào)》底版整版文章結(jié)合圖片報(bào)道活動(dòng)情況，公布名單，介紹XX現(xiàn)代城。
D、XXX高爾夫俱樂(lè)部配贈(zèng)一次電視臺(tái)節(jié)目，節(jié)目中引導(dǎo)觀眾關(guān)注XXX現(xiàn)代城。
八、物料籌備
項(xiàng)目?jī)?nèi)容要求及說(shuō)明完成時(shí)間執(zhí)行和跟蹤負(fù)責(zé)人備注
1、新聞發(fā)布會(huì)邀請(qǐng)函
場(chǎng)地布置拱門、橫幅、背景等
2、高爾夫球賽接送車
場(chǎng)地布置拱門、雙葉易拉寶等
獎(jiǎng)品獎(jiǎng)?wù)�、證書
茶點(diǎn)
3、聯(lián)誼會(huì)場(chǎng)地布置背景、橫幅等
4、其他物料折頁(yè)
海報(bào)
樓書
俱樂(lè)部資料（具體操作時(shí)間和數(shù)量視情況而定）
九、費(fèi)用預(yù)算
項(xiàng)目?jī)?nèi)容單價(jià)數(shù)量金額備注
1、新聞發(fā)布會(huì)
邀請(qǐng)函
國(guó)大賓館會(huì)議室
記者邀請(qǐng)
場(chǎng)地布置
媒體廣告發(fā)布
2、高爾夫球賽
場(chǎng)地租借
獎(jiǎng)品
接送車
場(chǎng)地布置
3、聯(lián)誼會(huì)國(guó)大賓館宴會(huì)廳
場(chǎng)地布置
4、其他物料折頁(yè)
樓書
俱樂(lè)部資料
海報(bào)
總計(jì)：——
�。ň唧w金額視操作實(shí)施待定）
十、效果評(píng)估：
1、新聞發(fā)布會(huì)是新聞抄作的有力手段，能體現(xiàn)號(hào)召力和權(quán)威性，易制造聲勢(shì)、吸聚眼球，而且依托這一平臺(tái)，廣交傳媒介的朋友，能為企業(yè)發(fā)展和項(xiàng)目啟動(dòng)培育良好的輿論環(huán)境。
2、高爾夫球賽時(shí)尚高雅，采用競(jìng)賽形式更添加了趣味性，相信不少人都樂(lè)于參與其中。這次比賽是為俱樂(lè)部發(fā)展會(huì)員服務(wù)，參賽者在活動(dòng)中體會(huì)俱樂(lè)部的高尚格調(diào)，以及組織活動(dòng)的卓越能力。
3、聯(lián)誼會(huì)氣氛輕松愉悅，最易培養(yǎng)情誼、挖掘客戶，更進(jìn)一步深化前面兩項(xiàng)活動(dòng)的效果。
本次活動(dòng)的任務(wù)歸根結(jié)底在于豎立項(xiàng)目良好形象，拉動(dòng)潛在客戶從而達(dá)到推廣XXX現(xiàn)代城的目的。并且此次活動(dòng)處于營(yíng)銷推廣的初期，“良好的開(kāi)始是成功的一半”，我們務(wù)必群策群力，使之順利舉行。
活動(dòng)策劃 篇10
一、設(shè)計(jì)思路：
今年春天，在我園的科技節(jié)活動(dòng)中，幼兒對(duì)一種會(huì)發(fā)光、發(fā)聲的陀螺很感興趣，孩子們討論的是陀螺、玩的是陀螺，我感覺(jué)到可以抓住幼兒的興趣點(diǎn)來(lái)進(jìn)行一次“轉(zhuǎn)動(dòng)”的活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、在操作、探索活動(dòng)中，積累有關(guān)轉(zhuǎn)動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，了解轉(zhuǎn)動(dòng)是運(yùn)動(dòng)的一種方式。
2、發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)動(dòng)的很多有趣現(xiàn)象，感受現(xiàn)代科技給人們帶來(lái)的方便，有發(fā)明創(chuàng)造的欲望。
3、為自己和同伴的成功而高興。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、每組一份操作材料：塑料玩具、筷子、輪子、繩子、風(fēng)車、火柴棒、蓋子、紙片等。
2、學(xué)具：手巾花、陀螺、發(fā)條玩具、錄音機(jī)、轉(zhuǎn)椅、鐘表等。
四、活動(dòng)過(guò)程：
1、通過(guò)操作，讓幼兒初步獲得有關(guān)轉(zhuǎn)動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。
(1) 幼兒操作教師提供的各種能夠轉(zhuǎn)動(dòng)的玩具，鼓勵(lì)幼兒發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)動(dòng)的各種有趣現(xiàn)象和同伴交流，并能夠在集體面前大膽表述。
(2) 教師投放半成品，幼兒再次探索操作。鼓勵(lì)幼兒想辦法，做個(gè)會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)的小玩具：使不能夠轉(zhuǎn)動(dòng)的物品轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。玩的時(shí)候邊玩邊看，看看你能發(fā)現(xiàn)什么有趣的現(xiàn)象？”
(3) 交流，鼓勵(lì)幼兒將自己的發(fā)現(xiàn)大膽地告訴同伴，并請(qǐng)想法奇特的幼兒演示，鼓勵(lì)幼兒為同伴的成功而高興。
2、游戲“找一找”：感受轉(zhuǎn)動(dòng)給生活帶來(lái)的方便，進(jìn)一步激發(fā)幼兒對(duì)轉(zhuǎn)動(dòng)的興趣及創(chuàng)新的欲望。
(1) 幼兒自由討論：聰明的人，讓許多東西都轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，來(lái)方便我們的生活，請(qǐng)小朋友互相說(shuō)一說(shuō)，在日常生活中見(jiàn)到的能轉(zhuǎn)動(dòng)的物體，以及轉(zhuǎn)動(dòng)能給我們的生活帶來(lái)什么好處？
(2) 集體交流，你發(fā)現(xiàn)了什么能轉(zhuǎn)動(dòng)？××轉(zhuǎn)動(dòng)了能給我們帶來(lái)什么好處？”
(3) 幼兒觀看幻燈：轉(zhuǎn)動(dòng)在現(xiàn)代科技中應(yīng)用。
3、發(fā)散思維：
如果你是小小發(fā)明家，你想讓什么轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)？轉(zhuǎn)動(dòng)以后能給我們帶來(lái)什么好處呢？”
4、通過(guò)游戲，讓幼兒發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)動(dòng)是運(yùn)動(dòng)的一種方式。
(1) 師：“你能讓自己的身體也轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)嗎？”
(2) 試一試，看看自己的身體有那些部位也能轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，玩的時(shí)候要注意安全，不要弄傷自己和小朋友。
(3) 交流：你讓身體的那個(gè)部分轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)了？請(qǐng)你來(lái)試一試。
(4) “如果我們身體的一些部位（如頭不能轉(zhuǎn)了）不能轉(zhuǎn)動(dòng)了，行不行？”
(5) “我們的身體真了不起，有那么多的部位都能轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，讓我們做事、運(yùn)動(dòng)更靈活！”
五、活動(dòng)延伸：
1、老師和幼兒一同到室外尋找可以轉(zhuǎn)動(dòng)的物體。
2、利用談話鼓勵(lì)幼兒繼續(xù)尋找、探索、發(fā)現(xiàn)日常生活中有關(guān)轉(zhuǎn)動(dòng)的物體。
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